青春國(guó)旗下講話稿范文(21篇)

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青春國(guó)旗下講話稿范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-13 04:56:14     小編:LZ文人

大自然是我們最好的老師,它教會(huì)我們?nèi)绾闻c環(huán)境和諧相處。在總結(jié)中,可以通過(guò)列舉具體的案例或事例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的范文,希望對(duì)大家寫作總結(jié)有所幫助。

青春國(guó)旗下講話稿篇一

活著經(jīng)歷著、堅(jiān)持著,本就是多么的可喜。人生就是一場(chǎng)艱難的跋涉,我們總要經(jīng)歷各種各樣的苦痛折磨,沒必要將苦處放大,也沒必要怨天尤人。放下心中負(fù)累,生活從沒有拖欠過(guò)我們?nèi)魏螙|西,不用總哭喪著臉。世界很大,風(fēng)景很多。喝杯咖啡不加糖,品品苦滋味。

因?yàn)槟且粋€(gè)人,你開始是那么仔細(xì)地,去計(jì)劃未來(lái)。你們能夠每一天的守在身邊也能夠異地戀,你們能夠經(jīng)常見面亦或靠通訊相連。可是選擇在一齊的那一瞬間便都不再害怕艱難。

與其擔(dān)心未來(lái),不如此刻好好努力。這條路上,僅有奮斗才能給你安全感。不要輕易把夢(mèng)想寄托在某個(gè)人身上,也不要太在乎身旁的耳語(yǔ),因?yàn)槲磥?lái)是你自我的,僅有你自我能給自我最大的安全感。別忘了答應(yīng)自我要做的事,別忘記自我想去的地方,不管那有多難,有多遠(yuǎn)。

在某一天,我們都是會(huì)去遇見這樣一個(gè)人。你們都能夠相遇得很平淡亦或很離奇,你們能夠一見如故亦或沒有言語(yǔ)。但重要的是你們遇見了,遇見彼此的那一刻起你們開始相信奇跡。

靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非,能受苦乃為志士,肯吃虧不是癡人,敬君子方顯有德,怕小人不算無(wú)能,退一步天高地闊,讓三分心平氣和,欲提高需思退步,若著手先慮放手,如得意不宜重往,凡做事應(yīng)有余步。事臨頭三思為妙,怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財(cái),知足者人心常樂。

不知從什么時(shí)候開始,我們不再感動(dòng)于星空的絢爛,云朵的變化,路邊偶遇一只漂亮的野貓,喧鬧街角的一家唱片店。被生活鈍化的感覺,卻還是相信著是會(huì)有一份刻骨銘心的感情,也許是我們最終的信仰。

女孩子就是天生的異想天開,心中早已是有一匹白馬王子的形象,都曾在內(nèi)心勾勒出了一個(gè)輪廓。她說(shuō)的夢(mèng)想,是真的夢(mèng)想,但她應(yīng)對(duì)的現(xiàn)實(shí),也是真的現(xiàn)實(shí)??墒?,那樣的男人只存在于童話之中,生活終歸只是柴米油鹽醬醋茶。

在許多的女子的面前,他是意義也就是天是地是神的旨意,他是火是她飛蛾的盡頭,除了愛他沒有真理??墒亲罱K呢?他一走,她腐朽,愛得付出金山銀山,只剩下一座空山。

有時(shí)我們太在意耳邊的聲音,決策優(yōu)柔寡斷,行動(dòng)畏首畏尾,最終累了心靈,困了精神。就算你做得再好,也會(huì)有人指指點(diǎn)點(diǎn);即便你一塌糊涂,亦能聽到贊歌。能夠拯救你的,也就只能是你自我。

生命中,有一個(gè)人能夠去惦念,是緣分;有一個(gè)人惦念自我,是幸福。有些事,在不經(jīng)意間,開始。在不經(jīng)意里,承諾。在不經(jīng)意中,產(chǎn)生愛。有些人,在不經(jīng)意時(shí),分開。于是,各有各的生活,各自愛著別人。以往的相愛,此刻已互不相干。即使在同一個(gè)小小的城市,也不曾再重逢。

越長(zhǎng)大越明白,人生有時(shí)真的需要等,該來(lái)的讓它來(lái),該走得讓它走,不強(qiáng)求,也不強(qiáng)留,看不開的總有一天會(huì)看開,得不到的總有一天會(huì)以另一種方式給你,不著急,也不抱怨,就看時(shí)間會(huì)給我們什么樣的答案,或許答案也并不重要,看淡了就沒什么是最重要的了,哪怕人忘齒寒。

人無(wú)所舍,必?zé)o所成。一個(gè)人,能抓住期望的僅有自我,能放棄期望也僅有自我。怨恨、嫉妒只會(huì)讓自我失去更多。無(wú)論成敗,我們都有理由為自我喝彩!跌倒了,失去了,不要緊,爬起來(lái)繼續(xù)風(fēng)雨兼程,且歌且行。擦亮你的眼睛,別讓迷茫蠱惑了自我。僅有心中有岸,才會(huì)有渡口,才會(huì)有船只,才會(huì)有明天。

沒輸過(guò)的人,常常會(huì)輸?shù)靡凰?沒摔過(guò)跤的人,跌倒了往往爬不起來(lái);沒體會(huì)過(guò)饑寒的人,貧困注定會(huì)成為你的歸宿;沒歷經(jīng)拼搏的人,屬于你的多數(shù)不會(huì)長(zhǎng)久。什么被你輕視了,終會(huì)被你看重;你專注于一個(gè)方向,終會(huì)比別人走得遠(yuǎn)些?;ㄏ悖T谝股?奮進(jìn),常在孤寂里;成敗,常在路途上。

未來(lái)少預(yù)想,盡量別假設(shè),把擁有當(dāng)全部,看當(dāng)下成永遠(yuǎn),若浮躁過(guò)甚、浮夸過(guò)多、浮華過(guò)累,必欲壑難填、心境難平、負(fù)贅難卸,終勞力傷懷,徒增煩憂。人生需要爬坡過(guò)坎、涉險(xiǎn)渡困,無(wú)須心耿于一處,駐足于一地,唯苦中尋樂、轉(zhuǎn)苦為樂,方能抬寬視野、壯闊胸襟,看遠(yuǎn)了簡(jiǎn)便點(diǎn),想開了超脫些。

相信自我的堅(jiān)強(qiáng),但不要拒絕眼淚;相信物質(zhì)的完美,但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠(chéng),但不要指責(zé)虛偽;相信努力會(huì)成功,但不要逃避失敗;相信命運(yùn)的公平,但不要忘了,當(dāng)一扇門關(guān)上的時(shí)候,學(xué)會(huì)給自我畫扇窗。

青春國(guó)旗下講話稿篇二

師們、同學(xué)們,大家好:

今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是有關(guān)校園安全的話題。在一個(gè)家庭中,一個(gè)人的安全關(guān)系到全家人的幸福;而在我們校園里,每一個(gè)人的安全關(guān)系到全校人的幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能真正擁有。在安全的問題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營(yíng)造人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。時(shí)下是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故多發(fā)時(shí)期,為了確保我們的人身安全與學(xué)校的穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力營(yíng)造師生安全的環(huán)境,請(qǐng)同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):

一、交通安全方面:目前桐鄉(xiāng)的交通呈現(xiàn)“車多路窄”的狀況,交通事故已成為威脅我們?nèi)松戆踩摹半[形殺手”,請(qǐng)大家務(wù)必時(shí)刻注意交通安全。在馬路上時(shí)要靠路道右邊行走,不快走,不追逐;騎自行車不賽車,不搶機(jī)動(dòng)車道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行;嚴(yán)格遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則。為了自己和他人的安全著想,“寧等三分不爭(zhēng)一秒”,希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規(guī)。

二、預(yù)防傳染病方面:時(shí)下是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),要時(shí)刻注意防寒保暖,室內(nèi)要注意根據(jù)情況通風(fēng)透氣。如果自己感冒要及時(shí)醫(yī)治,在咳嗽和打噴嚏時(shí)切不可對(duì)著他人,請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生。最近一段時(shí)間晝夜溫差大,天氣變化也較大,請(qǐng)同學(xué)們注意適時(shí)添減衣物,做到“有風(fēng)度,更有溫度”。同時(shí)重視飲食安全,多吃蔬菜少吃油炸類食品。陽(yáng)光體育鍛煉、大課間活動(dòng)時(shí),要根據(jù)活動(dòng)量添減衣服,活動(dòng)后如果出汗多,應(yīng)把汗水及時(shí)擦干,防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。

三、消防安全方面:時(shí)下火災(zāi)隱患很大,同學(xué)們要關(guān)注消防安全,自覺做到1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及香煙、啤酒等易燃易爆物品進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外,尤其是我們這樣的住宿制學(xué)校,同學(xué)們更要對(duì)同寢室的同學(xué)負(fù)責(zé)任,不能因?yàn)閭€(gè)人的一時(shí)任性而殃及到周圍的同學(xué)。2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。在我們當(dāng)中有部分同學(xué)把校園內(nèi)的消防設(shè)施當(dāng)成玩具,總覺得這些東西都是擺設(shè),更本派不上用場(chǎng),經(jīng)常三五個(gè)人一起對(duì)消防栓、滅火器敲敲打打,這是對(duì)自己更是對(duì)別人的生命的漠視,一旦危急情況發(fā)生,后果不堪設(shè)想。3、在教室、寢室里,不得攜帶電器產(chǎn)品,更不得擅自使用電器設(shè)備。4、放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電燈、電腦電視,飲水機(jī)等電器設(shè)備,這是節(jié)能減排,更是有效降低火災(zāi)隱患的措施。

老師們、同學(xué)們,安全工作無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山。有些偶爾的一次麻痹大意釀成了遺憾終生的悲劇。生命是寶貴的,我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,更要學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)我們美麗的校園。希望大家把人和物的安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們的一生!

青春國(guó)旗下講話稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx班的xx,我今天要給大家講話的題目是《校園青春頌》。

青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國(guó)家,青春之人類。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了。

我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

我的校園,你是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,語(yǔ)言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過(guò)天晴的橋梁,溝通了我們?cè)灸吧男模刮覀冏兊煤椭C,變得融洽,歡樂更在無(wú)言中。

我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家!

青春國(guó)旗下講話稿篇四

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

輕輕的捧起,緩緩地放下,那一捧清江水令人迷醉,映射著蔚藍(lán)的天空。蘸一點(diǎn)清水,用它獨(dú)有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春;點(diǎn)一抹翠綠,渲染出生機(jī)勃勃的青春。

我們是追夢(mèng)的少年,尋找著花季中最為絢爛的一朵。信步走在綠草如茵的原野,傾聽著風(fēng)兒的絮語(yǔ)情絲,欣賞著繁花的姹紫嫣紅。沒有猜忌,沒有嫉妒,始終那般的善良,那般純潔。純真的花季,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,總是暢想著完美的未來(lái),憧憬著充滿期望的明天。

總是在做夢(mèng),在神秘的夢(mèng)境中尋找屬于自我那一方凈土?;孟胫幸惶炷軌蛘仁澜纾?dāng)一回頂天立地的大英雄;幻想著插上一雙夢(mèng)想的翅膀,雄鷹一般翱翔在深邃的天空;幻想著搏擊風(fēng)浪的颯爽英姿,那樣的豪情萬(wàn)丈,那樣的瀟灑,那樣的灑脫。

夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)早已混淆,夢(mèng)境就是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)便也是夢(mèng)境。

是花季,是春光燦爛的季節(jié)。又是雨季,陰雨綿綿的季節(jié)。

長(zhǎng)大了,成熟了,無(wú)盡的煩惱便也接踵而至。無(wú)緣無(wú)故的嘆息,嘆息歲月無(wú)情的流逝。無(wú)緣無(wú)故的惋惜,惋惜綠葉悲壯的隕落。還有些許感傷,感傷鮮花凋謝的凄美。何時(shí)變得如此多愁善感,這般的敏感,空氣中微微的波動(dòng)便可激起心湖中層層漣漪。

清澈的晴空下的心是開朗的,而隱晦的烏云下的心中便是一團(tuán)亂麻,心境糟糕透了。畢竟不是圣賢,自然達(dá)不到“不以物喜,不以己悲”的'境界。每每憶起如縷如煙的悲痛往事,心中總不是滋味,澀澀的,沒有一絲甜味。雖沒有愁云慘霧般那樣凄涼,但心中仍有些許惆悵。

然而,悲傷只是暫時(shí)的,歡樂才是永遠(yuǎn)的。

抿一小口清茶,悠悠茶香驅(qū)散心中悲愴,裊裊的熱氣暖人心扉。聽一支小曲兒,飄飛的音符化作縷縷香,沁人心脾,頓時(shí)心中豁亮。紛飛的白雪化作和煦春陽(yáng)填平了心中的坑坑洼洼。

青春暢想,夢(mèng)想飄揚(yáng)。無(wú)悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫卷,靚麗的風(fēng)景裝點(diǎn)著唯美的青春。

美妙的青春像霧像雨又像風(fēng),誰(shuí)解其中滋味。

青春國(guó)旗下講話稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗。

火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?!?/p>

也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待。可是,我們的青春,卻沒有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉?。莎士比亞說(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在?!?/p>

我們沒有太多的時(shí)間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!

所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。

也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆印暾娜松乱粋€(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

青春國(guó)旗下講話稿篇六

甲:是誰(shuí)在那黑暗籠罩的時(shí)代,

乙:用鮮血維系著火炬的光和熱。

合:是,那些追求自由民主的先輩,是,那些為偉大事業(yè)而默默奮斗的青春。

乙:如果所有的日子都能夠重新來(lái)過(guò),

甲:我仍然愿意做茫?;脑夏且欢洋艋稹?/p>

合:那時(shí),我們和年輕的祖國(guó)一樣,朝氣蓬勃,向困難挑戰(zhàn)是最大的`快樂,那,就是我們。

乙:如果所有的故事都能夠從頭再說(shuō),

甲:我,會(huì)是田野上拾麥穗的小姑娘,不讓集體的糧食丟失一粒一顆。

乙:那時(shí),我們的青春像天空般透明,連睡夢(mèng)都染上紅領(lǐng)巾的顏色。

合:那,就是我們。

乙:如果……。

合;所有的記憶都能夠流淌成河。

甲:我愿意是那個(gè)金秋的十月,一支放飛的白鴿,那時(shí),所有心靈的門窗都解開了枷鎖。

合:我們?cè)诳茖W(xué)的春天里振興中華,富民強(qiáng)國(guó)。

甲:那就是……。

合:我們。

乙:朋友們。

甲:我們一代又一代的傳遞,

合:那青春旅途的圣火。

乙:我們一程又一程的追趕,

合:那滿載豪情的列車。

甲:我們一年又一年的播種,

合:守望沉甸甸的收獲。

乙:我們一次又一次的奏響,

合:永遠(yuǎn)不倒的青春之歌,那,就是我們。

甲:我們純真的心靈,

乙:不收留后悔與羞澀,

甲:我們透明的瞳孔,

合:看世界一片藍(lán)天碧波。

甲:今天,讓我們莊嚴(yán)的舉起緊握的右拳,

乙:向天空和大地發(fā)出青春的宣言,

甲:歷史的重任。

合:我們?nèi)コ袚?dān)。

乙:前進(jìn)的祖國(guó),

合:我們?nèi)シ瞰I(xiàn)。

甲:讓我們……。

合:用青春點(diǎn)燃五四的火炬,用蓬勃迎接祖國(guó)嶄新的明天。

青春國(guó)旗下講話稿篇七

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的完美;青春自有青春的美麗,但它們都稍縱即逝……,彩虹與流星暫時(shí)的沉默只是在積蓄力量,威力下次出現(xiàn)更加完美,然而青春卻一去不復(fù)返。請(qǐng)珍惜所擁有的青春。

詩(shī)歌朗誦會(huì)上,她活力澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中,她充滿思辨色彩的話語(yǔ)引起同學(xué)們的喝彩。聯(lián)歡晚會(huì)上,她抒情的演講,博得陣陣歡呼。這是請(qǐng)不要忘記,是青春使他如此活潑開朗。

她喜歡上課發(fā)言,可有時(shí)他的發(fā)言卻沒人能夠理解,還要教師出馬圓場(chǎng),也許是他的思想太深?yuàn)W了吧!她敢于和男生“挑戰(zhàn)”,敢于直視男生的眼睛,敢于同男生武力解決問題敢于在桌子上劃一道長(zhǎng)長(zhǎng)的“三八線”這是請(qǐng)不要忘記,是青春是他讓一次與眾不一樣。

她有兩顆小虎牙,總是對(duì)你甜甜的笑。和她待久了,你會(huì)覺得,她好像永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,他以往這樣評(píng)價(jià)過(guò)白開水:無(wú)味卻必須,這是請(qǐng)不要忘記,是青春使他如此精彩。

她既有貌似“假小子”的一面,又有柔美的一面,她很漂亮,常常給我們講一些無(wú)厘頭的大道理,她喜歡笑,常常露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。可她卻喜歡神經(jīng)質(zhì)的說(shuō):“goodmorning,eveygone!”無(wú)論什么時(shí)間,無(wú)論對(duì)誰(shuí),她的性格容易讓人理解,和她在一齊,你會(huì)發(fā)現(xiàn):世界如此完美。這是請(qǐng)不要忘記,是青春使她如此強(qiáng)而柔美。

她學(xué)過(guò)鋼琴,能彈奏許多優(yōu)美的樂曲。一次英語(yǔ)背誦比賽上,她為我們彈奏了一曲,跳動(dòng)的.音符像潺潺的流水,像美麗的精靈,流入我們的心中,而她就像操控精靈的公主——童話里無(wú)比優(yōu)雅的公主。這時(shí)請(qǐng)不要忘記是青春使他如此嫻靜而優(yōu)雅。

青春是我們一生中寶貴的財(cái)富,他或許沒有彩虹般絢爛,流星般完美,但他卻有屬于自我的獨(dú)特魅力。

請(qǐng)珍惜所擁有的青春,珍惜你的活潑,開朗,與眾不一樣……雖然青春那么短暫,但只要你手握畫筆,嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫,當(dāng)你年老,翻開它,你會(huì)很高興的發(fā)現(xiàn),旅途中有青春的存在,才不會(huì)素然無(wú)味;生命中有青春的存在,才不會(huì)單調(diào)無(wú)色,珍惜青春吧!

青春國(guó)旗下講話稿篇八

青春的色彩雖不是很鮮艷卻很燦爛,也有一種讓人銘記中的力量。

——題記。

但他們的愛國(guó)豪情,直沖云宵,執(zhí)政府開槍棒捶,流出來(lái)的是鮮紅的熱血,淌在青石街道上,倒下的僅僅是身軀,而一種精神卻永遠(yuǎn)巍然屹立。游行被血腥的鎮(zhèn)壓,劉和珍君犧牲了,但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)劉和珍君又會(huì)站出來(lái),走在時(shí)代的最前端。

時(shí)間會(huì)湮死為塵埃,我們對(duì)歷史的記憶也會(huì)從清晰到模糊,但永遠(yuǎn)記起的總是淌在青石街道的紅,一向淌到天際,淌到黎明,黎明破曉,失明轉(zhuǎn)晴來(lái)臨。

遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字就叫中國(guó)。中國(guó)龍,騰云駕霧,而所有的華夏兒郎都是黃皮膚。青春是黃色的,就會(huì)擁有另一種不一樣的精彩,是誰(shuí)曾大呼“東亞病夫”?看看吧、看看吧、雅典奧運(yùn)會(huì)上,二十歲的劉翔以12秒91的亞洲速度譜寫了輝煌,三年過(guò)去,仍無(wú)法忘記他在鏡頭前閃著淚花:是誰(shuí)說(shuō)黃種人進(jìn)不了奧運(yùn)會(huì)前八名,今日,我就要證明我不僅僅是奧運(yùn)會(huì)前八名,并且還是奧運(yùn)會(huì)冠軍,隨即,劉翔又在瑞典的洛桑上演了12秒88的青春神話,世界記錄寫上了黃種人的名字。07年世錦賽上,又是他創(chuàng)造了第九道奇跡,成為男子110米欄第一位大滿貫選手,于是,世人永遠(yuǎn)記住了這個(gè)黃種人,來(lái)自中國(guó)的劉翔。

藍(lán)

青春因藍(lán)而變得澄靜,涉世我們總走在陌中的成長(zhǎng)路上,不斷的熟悉,不斷練習(xí),天空藍(lán)的依舊遙遠(yuǎn),我們擁有青春,享受青春,珍惜青春,我們執(zhí)著的去追尋屬于自我的夢(mèng)想,夸父逐日一般,永不言棄,懂得奮斗,明白漫長(zhǎng),在物欲橫流的世界里,尋找著自我的價(jià)值,在遠(yuǎn)方閃爍著的星光,等待我們?nèi)c(diǎn)亮。

冷著青春的藍(lán)光,總會(huì)讓人看到期望,

青春的色彩,不是鮮艷,卻很燦爛,有一種足夠讓人銘記的力量。

青春的色彩,要自我去絢爛!

青春國(guó)旗下講話稿篇九

十二月,久違了一年的雪花慵懶地踱著碎步到來(lái)了,把大地裝飾成一個(gè)銀裝素裹的世界;十二月,闊別了許久的淡梅大方地穿著錦裙吐露了,讓空氣氤氳著一種香甜清爽的味道十二月,想象為科技插上了翅膀,創(chuàng)新流淌在我校舉辦的第一屆科技節(jié)活動(dòng)中,校園中洋溢智慧碰撞的火花!

在雞蛋撞地球比賽中,雞蛋與地球來(lái)了一次友好的親密接觸,創(chuàng)意讓雞蛋與大地深情相擁。在設(shè)計(jì)裝置的過(guò)程中,同學(xué)們奇招百出,認(rèn)真對(duì)待,克服了困難,雖然雙手沾滿了膠水,但創(chuàng)作的欣喜無(wú)可替代;雖然過(guò)程中伴隨著爭(zhēng)執(zhí),但思維的碰撞熠熠生輝;雖然沒有進(jìn)入決賽,但參與的樂趣成為記憶中不可抹殺的一筆財(cái)富!

雞蛋撞地球,讓雞蛋如繁花般蹁躚而舞,讓思想伴隨著下落的軌跡靈動(dòng)!繪制學(xué)校地圖,讓畫筆在絹紙上流淌,酣暢自如!

制作金屬樹,讓物質(zhì)化合出絢爛的色彩,噴薄而出!

科技是不斷發(fā)展的,科學(xué)的腳步如時(shí)光一樣永不停歇,需要我們不斷探索?!靶堬L(fēng)云動(dòng),睥睨大國(guó)輕”,這是對(duì)于國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獲獎(jiǎng)?wù)呷~篤正先生的寫照,一位長(zhǎng)者,在科學(xué)生涯中,不斷探索,誓要“讓外國(guó)人來(lái)同我們接軌”,他“風(fēng)華正茂已是奠基人,古稀之年仍是開拓者?!比缃耧L(fēng)華正茂的我們,也應(yīng)該有這樣的一種開拓精神,站在巨人的肩膀上,我們應(yīng)不畏探索,勇敢前進(jìn)!曾經(jīng)聽過(guò)一向讓我十分感動(dòng)的話,是一位大學(xué)生在演講辭中說(shuō)的:“今天我們努力學(xué)英語(yǔ),是為了將來(lái)全世界都努力學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。”如今于我們而言,科技又何嘗不是!我想說(shuō):今天我們努力在科學(xué)的世界中探索,是為了讓我們的夢(mèng)想飛翔,是為了讓生活更加美好!

在探索的道路中,我們要有利赫曼和羅蒙諾索夫用生命探索雷電秘密的勇氣,要有菲利普認(rèn)識(shí)自己,走自己的路的信心,要有松下幸之助“做別人不做的事”的創(chuàng)新。于是,愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里駭浪,積蓄力量,去擁抱渴望已久的夢(mèng)想!在科技節(jié)的開展中,我們逐漸領(lǐng)略科技的奇妙,科技對(duì)人類生活發(fā)展的重要,我們開始明白思考,明白知識(shí)是民族進(jìn)步的階梯。

“智者樂,仁者壽,探索者開疆拓土,曾經(jīng)的年少輕狂,如今的風(fēng)華正茂,留得歲歲勤啟思,夢(mèng)想科技齊飛揚(yáng),心有高遠(yuǎn)之志,夢(mèng)有無(wú)限可能,青青子袊,用智慧開啟人生,用科技裝點(diǎn)世界!”

在科技節(jié)中,我們學(xué)會(huì)了善思,學(xué)會(huì)了創(chuàng)新,學(xué)會(huì)了合作,在科學(xué)的海洋中,一切皆有可能。讓我們用行動(dòng)詮釋,總有一天,會(huì)看到水滴石穿的力量。

青春國(guó)旗下講話稿篇十

尊敬的各位老師、各位同學(xué)們:

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)"五四"青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴......他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

青春國(guó)旗下講話稿篇十一

老師們,同學(xué)們,大家好:

我今天演講的題目是《飛揚(yáng)的青春》。

席慕容說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書。

莎士比亞說(shuō),人的青春是短暫的,但是,假如卑鄙地度過(guò)這短暫的青春,就顯得太多了。

青春太倉(cāng)促,是因?yàn)樗珜氋F,就如四季之首春天,春天是那樣來(lái)之不易,在經(jīng)歷過(guò)夏的炙烤,秋的冷季,冬的嚴(yán)酷,才會(huì)悄然來(lái)到我們身邊,它是那么匆忙,那么短暫,但卻帶給我們草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠,春光明媚,帶給我們勃勃生機(jī)與活力,帶給我們希望與信心。然而四季還可以輪回,我們的青春卻只有一次,所以我們要用最美麗的畫筆勾勒出我們的青春,飛揚(yáng)青春!

在我看來(lái),美麗的青春需要理想來(lái)支撐。還記得橘子洲頭那一群年輕的身影嗎?毛澤東、蔡和森那一群愛國(guó)青年,身懷理想,他們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯,嘹亮地喊出:?jiǎn)柹n茫大地,誰(shuí)主沉???而正是他們,用青春與熱血推翻了壓迫在中國(guó)人身上的三座大山,為新中國(guó)升起了一輪明媚的太陽(yáng)。作為新一代的學(xué)生,我們更需要理想來(lái)充實(shí)青春,書寫青春。

青春同樣是一個(gè)挑著責(zé)任的名詞,李大釗曾在《青春》一文中這樣寫道:“沖決歷史之桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)?!边@是李大釗對(duì)于青春的詮釋,從這樣的話語(yǔ)中,我讀到了“位卑未敢忘憂國(guó)”。今日的祖國(guó),雖無(wú)硝煙戰(zhàn)火的彌漫,但祖國(guó)仍需要我們?cè)谇啻哼@最美好的時(shí)光中用汗水去建設(shè),用我們的拼搏讓她昌盛,用我們的智慧使她富強(qiáng)。青春需要我們承擔(dān)起責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任可以使青春變得堅(jiān)強(qiáng)。

是啊,青春其實(shí)就是人生中最美麗的風(fēng)景,是人生中最真切的回憶。在這陽(yáng)光明媚的春天里,我們更不應(yīng)該虛度,握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨,學(xué)那高大挺拔的青松取經(jīng)霜傲雪吧!只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè),不要怕輸,青春是不能服輸?shù)?,只要你肯努力,相信?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。在即將到來(lái)的藝術(shù)節(jié)與期中考試中,我們一定會(huì)拿出自己最滿意的作品、最理想的成績(jī)?yōu)樽约旱那啻簹g呼。

青春是一杯咖啡,飄著醇香與苦澀;青春是一團(tuán)燃燒的烈焰,燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣,但年輕的我們是堅(jiān)強(qiáng)的、無(wú)畏的。我們會(huì)樹立起自己的志向,承擔(dān)起責(zé)任。用自己那顆熾熱的心,那顆永不言敗的心書寫青春、飛揚(yáng)青春!

謝謝大家,我的演講完畢。

青春國(guó)旗下講話稿篇十二

誰(shuí)說(shuō)僅有百花才能五彩繽紛,誰(shuí)言僅有彩虹才是五顏六色,我青春的色彩也不亞于百花,不遜于彩虹。

我的青春是綠色,如一棵青松,挺立在風(fēng)雨中,擁有錚錚鐵骨,活得果敢,剛烈,活得淋漓酣暢,擲地有聲。

我的青春是青色,如清蓮一般出淤泥而不染,同李白一般流在時(shí)間的長(zhǎng)河中,展現(xiàn)著自我。

我的青春是灰色,就如一株突兀的樹,和東坡一樣立在歷史的邊緣,堅(jiān)守著自我。投身平原,去體會(huì)那種‘‘會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的粗曠;登上赤壁,去高唱‘‘大講東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的雄渾;置身月下,去感受‘‘十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的凄美。

我的青春是黃色,象一枝黃花,像易安那樣在紅塵中尋尋覓覓。去欣賞風(fēng)狂雨驟后‘‘知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的細(xì)密情趣,去品味月滿西樓時(shí)‘‘此情無(wú)計(jì)消除,才下眉頭,卻上心頭”的憂愁情思,去感受溪亭日幕時(shí)分‘‘爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘歐鷺”的疏狂激越。

我的青春是白色,如一片空蒙水域。我時(shí)常坐在涼如水的夜色里,構(gòu)思著故鄉(xiāng)的月是否上弦,又是否下弦。也在心里一遍遍呤誦:‘‘夢(mèng)醒了又睡了,月缺了又圓了。故鄉(xiāng),可知有人在遠(yuǎn)方正為你一圈圈地消瘦……”屬于我的歲月流淌在這片水域,遠(yuǎn)方的歌聲尋覓著回鄉(xiāng)的路。然而,我在那里獨(dú)享月華,也獨(dú)享牽掛。

我的青春也是透明的,這樣的透明讓我與別人少了一點(diǎn)隔閡,讓人與世界多了一點(diǎn)親近,在陽(yáng)光下盡情感受生命的美麗與精彩。因?yàn)檫@透明,我的心靈天空頓時(shí)變得亮堂起來(lái)。‘‘一花一世界,一樹一菩提”,它們能夠在我的心中灑落一地繽紛,灑出一片精彩。因?yàn)橥该?,所以不?huì)在競(jìng)爭(zhēng)的借口下醞釀著名利。地位,庇護(hù)著成就。財(cái)富。因?yàn)橥该?,所以不?huì)對(duì)一切真誠(chéng)單純嗤之以鼻。因?yàn)橥该?,所以牢牢地把守著信念:痛若無(wú)奈背后會(huì)有幸福,背叛欺騙背后會(huì)有善良,這個(gè)喧囂世界背后總會(huì)有支撐這個(gè)地球運(yùn)轉(zhuǎn)的東西,比如說(shuō)愛。

我們的青春有著許許多多的顏色,每一種顏色有著它的一種含義,每一種顏色將會(huì)陪伴你一生。見證你燦爛的青春。

青春國(guó)旗下講話稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師!

親愛的同學(xué)們!

今天我國(guó)旗下致辭的題目是《無(wú)悔青春,揚(yáng)帆奮進(jìn)!》。同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?很多的同學(xué)都有,我感到萬(wàn)分的欣慰!大家作為中國(guó)人中的一員,那么我們的中國(guó)夢(mèng)又該如何實(shí)現(xiàn)呢?是我們寫幾篇文章,唱一些口號(hào),就可以實(shí)現(xiàn)的嗎?習(xí)說(shuō)的好:空談?wù)`國(guó)!那么作為我們的中學(xué)生,該如何做?才是真實(shí)的體現(xiàn)我們?cè)跒橹袊?guó)夢(mèng)努力呢?我給大家提供:“八字”建議,如果大家都努力踐行,那么,十年以后,我們的中國(guó)就會(huì)更加的強(qiáng)大,大家也會(huì)取得更加輝煌的成就!同學(xué)們想不想聽是哪“八個(gè)字”呀!

第一、自信。愛默生說(shuō)的好:自信是成功的第一秘訣。如果你想要成功,在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步,那么請(qǐng)你把你的內(nèi)心中不肯定的因素全部排除出去,讓自己在做任何的一件事情的時(shí)候都要充滿信心,不管這個(gè)事情的結(jié)果如何?只要你有了信心,那么你就會(huì)千方百計(jì)的尋找方法去解決!有的同學(xué)學(xué)習(xí)的能力不強(qiáng),那么你如果有信心學(xué)好,那么你就會(huì)用勤奮、刻苦彌補(bǔ)自身的不足,達(dá)到超越和提升自己!即便是有的同學(xué)養(yǎng)花也是一樣的,如果你有信心讓花長(zhǎng)得很好,那么你就用心觀察哪些花需要水多一些,哪些花耐旱、、、、、這樣你的花自然就養(yǎng)好了!學(xué)習(xí)也一樣,自己要充滿信心,你就可以取得意想不到的成績(jī)!

第二、自律。自愛,自愛就是自己愛護(hù)自己。也就是說(shuō)要塑造自己

具有良好的形象,珍惜自己的名譽(yù),珍愛自己的生命。自愛首先要為自己塑造良好的形象。也就是說(shuō):站要有站相,坐要有坐相。這里所說(shuō)的相,指的就是形象。坐、站都要注意自己的形象,也就是說(shuō)一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該按照一定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)塑造自己的形象。一個(gè)人的形象,既有外在的方面,也有內(nèi)在的方面。外在形象是看得見、聽得到的,是有形地表露在外面的。例如:相貌、身材、穿著打扮、言談舉止等等。內(nèi)在形象則表現(xiàn)的是比較深層的氣質(zhì)。例如:性格、理想、學(xué)識(shí)、情操、心理等等。每一個(gè)自愛的人,都應(yīng)該努力去美化自己的內(nèi)在和外在形象。美化外在形象和內(nèi)在形象都有各方面的要求,對(duì)于我們言談舉止文明有禮,積極向上,有良好的心理品質(zhì)和道德情操,有鮮明、和-諧的個(gè)性,有遠(yuǎn)大的理想等等。

名譽(yù),名譽(yù)就是名聲,它是社會(huì)或他人對(duì)你的評(píng)價(jià),是一個(gè)人尊嚴(yán)的象征。珍惜自己的名譽(yù)是中華民族的傳統(tǒng)美德,它要求我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不允許自己的言行玷污自己的名譽(yù)和形象。而生命是寶貴的,對(duì)每個(gè)人都只有一次,不僅僅屬于你自己,還屬于你的家庭、國(guó)家和社會(huì),因此要珍惜自己的生命,在任何艱難困苦的環(huán)境下,都要熱愛生活,熱愛生命,這是對(duì)自己、家庭、國(guó)家和社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn)。著名的音樂大師貝多芬為我們留下了許多美妙動(dòng)聽的音樂,同時(shí)也以自己高尚的品格贏得了世人的尊敬。

” 宋朝大文豪蘇軾,吳。幾次受貶后自強(qiáng)不息,寫出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強(qiáng)者的事跡自勉,終于使自己成為一個(gè)名載史冊(cè)的自強(qiáng)者。成功不以天賦和環(huán)境決定,明確的目標(biāo)加以堅(jiān)定信念付諸奮斗才能鑄就。

第四、堅(jiān)持。記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自建工111班的xx。今天,能有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸。在兩年的大學(xué)生活中,我得到了院系領(lǐng)導(dǎo)及老師的教導(dǎo)與關(guān)懷,得到了同學(xué)們的幫助和支持,在此,我向曾幫助過(guò)我的老師、同學(xué)表示衷心的感謝!今天我演講的主題是“立志當(dāng)下,青春無(wú)悔。”

在中學(xué)時(shí)代我就聽老師說(shuō)過(guò),大學(xué)里人與人之間的差距特別大,進(jìn)入大學(xué)之后我深深的體會(huì)到了這句話的含義。大學(xué)里,兩極分化現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重,在我身邊有這樣兩種人,一種人每天有明確的目標(biāo),生活過(guò)得很充實(shí),兩年下來(lái)收獲頗豐,拿到了諸多榮譽(yù)和證書,結(jié)識(shí)了不少人,與同學(xué)相處也很融洽。而另外一種人則是整天碌碌無(wú)為,沉迷于游戲,天天宅在宿舍。甚至兩年下來(lái)都沒有進(jìn)過(guò)一次圖書館,一學(xué)期下來(lái)都不知道自己曠了多少次課,虛度了多少青春年華。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),我也很迷茫,面對(duì)大學(xué)里形形色色的誘-惑,一時(shí)間失去了方向,也因此荒廢了不少時(shí)光,由于長(zhǎng)時(shí)間碌碌無(wú)為,與同學(xué)相比,表現(xiàn)也很平庸,內(nèi)心潛在一種不甘墮落的頓悟,于是我開始與那些表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)溝通,了解他人過(guò)人之處背后的努力,自己開始痛下決心,立志當(dāng)下,奮發(fā)向上。終于,在大一上、下學(xué)期都獲得了二等獎(jiǎng)金,并榮獲 “優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào),在大二上學(xué)期開始競(jìng)選團(tuán)支書一職,并獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”等榮譽(yù),同時(shí)在羽毛球協(xié)會(huì)擔(dān)任外聯(lián)組組長(zhǎng)一職,參加了“青馬工程”培訓(xùn),接受了黨課教育。在與支部成員的一致努力下,為支部拿到了很多榮譽(yù),如今的我已不再迷茫,有了自己明確的目標(biāo),相信在自己的努力下,一定能開拓出一片燦爛的天地。

最近上映了一部電影《致青春》,相信大家都看過(guò)了吧,劇中男主角陳孝正雖然家境貧寒,但很好的利用了大學(xué)時(shí)光,最終憑借自己的努力成為一名著名的設(shè)計(jì)大師,而劇中曾經(jīng)的高富帥許開陽(yáng),以及那一批在大學(xué)里廝混的人,最終因虛度時(shí)光而淪落。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧!”作為大學(xué)生的我們是時(shí)候剛清醒了,時(shí)光荏苒,青春不再,只有立志當(dāng)下,青春才會(huì)無(wú)悔!

人與人的差距就在大學(xué)開始被拉開,我希望與大家共勉,立志當(dāng)下,不要荒怠,要對(duì)得起父母的苦心;對(duì)得起老師的栽培;對(duì)得起自己的熱血青春。為了不讓 以后的自己討厭今天的我,為了大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓我們青春飛揚(yáng)吧。

最后,祝愿我們的老師工作順利,身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我國(guó)旗下演講的題目是《青春無(wú)悔》。

奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。鮮艷的國(guó)旗冉冉升起,在我們的凝視中獵獵招展。她凝聚著民族之魂,振奮著我們的精神。

時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。回首往昔,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了中學(xué),我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了中學(xué),我們的日子也多了一絲疲憊。但是,面對(duì)自己的將來(lái),我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。

新學(xué)期已經(jīng)開始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。

也許,你曾擁有昨天的輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你曾遭受昨天的挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記于心。讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對(duì)我們的磨練,讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!

同學(xué)們,學(xué)習(xí)的確是一件艱苦的事情,但是,請(qǐng)不要再抱怨我們的家長(zhǎng)和老師們!雄鷹只有在風(fēng)雨中才能練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花也只有在嚴(yán)寒中才能綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!

人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。

同學(xué)們,讓我們邁開輕松的步代,迎著涼爽的晨風(fēng),努力奮發(fā)!瑯瑯書聲 是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。

任前方荊棘叢生,我們終將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們甘做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程?!扒啻旱哪_步如流水,青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。 臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“激揚(yáng)青春 ,無(wú)悔人生”。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。當(dāng)我們?cè)俅握驹趪?guó)旗下時(shí),走過(guò)高考的學(xué)長(zhǎng)已背起行囊奔赴遠(yuǎn)方,而新一屆的高一學(xué)子也帶著蓬勃的朝氣與昂揚(yáng)的斗志,開始了新的征程。

高一的學(xué)弟學(xué)妹們,相信一周的軍訓(xùn)生活已經(jīng)讓你們體會(huì)到了學(xué)校生活的緊張與嚴(yán)肅,你們一定要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志和不怕苦不怕累的精神,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。你們一定要堅(jiān)信,在忻中的這片沃土上,用希望播種,用汗水澆灌,踏實(shí)耕耘,定能收獲無(wú)悔的青春。

學(xué)弟學(xué)妹們,你們可曾聽到清晨學(xué)長(zhǎng)們激昂的口號(hào),你們可曾看到教室里學(xué)長(zhǎng)們穩(wěn)如泰山的身影?這就是忻中學(xué)子昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,是忻中精神的深刻體現(xiàn)。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。學(xué)弟學(xué)妹們,開始你們追夢(mèng)的旅途吧,讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天際,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn),一路高歌,奔向遠(yuǎn)方。

高二的學(xué)弟學(xué)妹們,追求卓越的你們肩上承擔(dān)著更多的責(zé)任。歌德說(shuō)過(guò):責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛。而青春是熱愛的原動(dòng)力,青春就美在昂揚(yáng)向上的精神,就美在奮然前行的決心。勤字當(dāng)頭,用自信做槳,讓勇氣揚(yáng)帆,把握航向,為自己的未來(lái)而奮戰(zhàn),用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!

高三的戰(zhàn)友們,青春理應(yīng)勇猛過(guò)人而非怯懦怕事,理應(yīng)積極進(jìn)取而非茍安現(xiàn)狀。這一刻,我們應(yīng)當(dāng)慶幸,我們從未離夢(mèng)想如此之近,這是屬于我們的沸騰熱血的時(shí)代!在這不到一年的時(shí)光里,我們壯志凌云,帶著美好的青春年華,一天天向夢(mèng)想靠近,每一天都無(wú)比明媚,相信唯有厚積才能薄發(fā),量變必定引起質(zhì)變?;蛟S你們未曾注意到,1.01365≈37.78, 0.99365≈0.03,,小的改變必會(huì)帶來(lái)大的飛躍。高三的勇士們,我們已拼過(guò)炎炎夏日,我們將度過(guò)凜凜寒冬,我們必爭(zhēng)一個(gè)春暖花開,我們定會(huì)贏一個(gè)錦繡前程!

同學(xué)們,一萬(wàn)年太久,我們只爭(zhēng)朝夕。奮斗吧,拿出 我們“天生我材必有用”的信心,拿出我們 “吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出我們“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,用激昂的青春拼搏無(wú)悔的人生!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

今天距中考只剩十一天。值此之際,我想對(duì)同學(xué)們表達(dá)這樣幾層意思。

我要說(shuō)的第二層意思是選擇。我相信現(xiàn)在我們所選擇的,在日后生活中都會(huì)回報(bào)給我們?,F(xiàn)在選擇在課堂上昏昏沉沉,在家里渾渾噩噩,那么生活將會(huì)回報(bào)你一生的無(wú)所事事碌碌無(wú)為;現(xiàn)在選擇挑一盞夜燈泛舟于書海,兢兢業(yè)業(yè)踏踏實(shí)實(shí),那么縱使前路漫漫歲月滔天,生活也必將回報(bào)你一幅屬于你自己的春江花月夜!

因此我要說(shuō)的第三層意思是信念!十一天,有人覺得它已很短暫,但我依然相信我在十一天里還可以有新的飛躍!雄關(guān)漫道真如鐵,而今漫步從頭越,永遠(yuǎn)也不要放棄自己的信念!即使世界與你為敵,信念也要像影子一樣與你生死相依!“你見過(guò)洛杉磯凌晨四點(diǎn)半的天空嗎?”正是永不放棄的信念使科比·布萊恩特手握五座奧布萊恩杯!也許你是科蜜,也許你是科黑,但你永遠(yuǎn)無(wú)法質(zhì)疑科比鐵一般的信念,那是對(duì)勝利的信念,是對(duì)總冠軍的信念!

勇氣。勇氣也是決戰(zhàn)沙場(chǎng)的必要因素。誠(chéng)然中考不能決定我們一生的命運(yùn),但假如連一場(chǎng)中考也無(wú)法提起勇氣去面對(duì),那豈不是太懦弱了?當(dāng)我們鼓起勇氣,踏著力量,踏著夢(mèng)想,下定決心要改變些什么的時(shí)候,宇宙萬(wàn)物都會(huì)為我們讓道!因?yàn)檎l(shuí)會(huì)阻止一場(chǎng)義無(wú)反顧的青春年少呢?!

是的,青春。青春究竟是什么?我把青春比作一只雛鷹。我們的羽翼漸豐,渴望翱翔在自由的天空。但是我們也要知道,雛鷹為此付出的代價(jià)是,在學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候忍受折翼之苦!你還記得那篇關(guān)于蝴蝶破蛹的英語(yǔ)閱讀嗎?作者可憐蝴蝶破蛹的辛苦漫長(zhǎng),于是割開蟲蛹幫助蝴蝶順利蛻變。但因?yàn)闆]有破蛹時(shí)的奮力掙扎,蝴蝶的翅膀,那樣美麗的一對(duì)翅膀,成了擺設(shè)——它再也沒有力量來(lái)承載蝴蝶的重量,再也不能振翅飛翔了!

不拋棄,不放棄!

親愛的'同學(xué)們,我衷心希望我們所有的人,都能在十一天后滿懷底氣地寫下每一個(gè)字,做好每一道題,為我們的初中生涯劃上圓滿的句號(hào)!幸福的感嘆號(hào)!

感謝你們的傾聽!

日,3000多名北京高校的學(xué)生代表,云集天-安-門?!笆乃懒?zhēng),還我青島”“收回山東權(quán)利”“拒絕在巴黎和約上簽字”“廢除二十一條” “外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)-賊”等標(biāo)語(yǔ)口號(hào)聲震華夏。隨后,天津、上海、南京、杭州、重慶、武漢、長(zhǎng)沙、濟(jì)南等地的學(xué)生,先后支持。在國(guó)之危難時(shí),中華的莘莘學(xué)子,風(fēng)華少年們,第一時(shí)間挺起稚嫩的胸膛。一聲源于心底的真摯呼喊,激起萬(wàn)千愛國(guó)人的響應(yīng),隨之而來(lái)的是工人罷工,商人罷市,文人揮墨,以筆衛(wèi)國(guó)。1919年5月28日,中國(guó)代表團(tuán)拒絕在對(duì)德和約上簽字。五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)以青年人的澎湃激-情取得了階段性的勝利?!拔逅倪\(yùn)動(dòng)”迎來(lái)了中國(guó)舊民-主主義革命的結(jié)束和新民-主主義革命的開端,點(diǎn)亮了希望的曙光。

今天,九十五年過(guò)去了,回望時(shí)代印痕,五四,留給我們的不只是運(yùn)動(dòng)時(shí)那壯觀的場(chǎng)面,更應(yīng)該有對(duì)今日之青年理想、胸懷、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)乃妓髋c叩問。

一個(gè)時(shí)代的精神是青年代表的精神,一個(gè)時(shí)代的性格是青春代表的性格。時(shí)代滾滾向前,你我身在期間,不可或缺。95年后的今天,北大教授錢理群先生痛心疾首地寫下:缺乏社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,再優(yōu)秀的學(xué)生也只能是“精致的利己主義者”。

同學(xué)們,今日今時(shí),對(duì)國(guó)家使命的擔(dān)當(dāng)并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的命題,它就在你我身上,因?yàn)橹腥A的未來(lái)托與我們,祖國(guó)的明天系于你我,這是歷史賦予我們的責(zé)任,也是我們應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。

同學(xué)們,95年前的昨日,我們錯(cuò)過(guò)了和前輩們一起搖旗吶喊的機(jī)會(huì),為民-主自由鼓與呼;那么95年后的今天,你我除了緬懷民-主戰(zhàn)士、延續(xù)愛國(guó)情懷以外,更應(yīng)該自信而又謙虛,勇敢而又堅(jiān)強(qiáng),在生命的旅途上,背起行囊,執(zhí)著向前。

因?yàn)椋袊?guó)有夢(mèng),青春無(wú)悔;中國(guó)有我,青春無(wú)悔!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“拼一個(gè)青春無(wú)悔”。

光陰似箭,又一年高考結(jié)束了。仿佛昨天,我們才剛剛踏進(jìn)新中大門正在軍訓(xùn)。今天站在這里,我們即將成為高二高三,也將迎來(lái)期末考試。

在歷史的長(zhǎng)河里,時(shí)間既公正又短暫。爭(zhēng)分奪秒去奮斗,人生才有更多成功的機(jī)會(huì)。從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)在落實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印,走好學(xué)習(xí)過(guò)程中的每一步。

最后復(fù)習(xí)階段,我們更要做到靜心專注。把握每分每秒,每?jī)晒?jié)課的課間,每天吃飯前、后的十幾分鐘時(shí)間,若是我們都能夠高效地利用起來(lái),也是一筆不小的時(shí)間??墒?,總有同學(xué)抱怨,教室里下課有說(shuō)笑聲,無(wú)法靜心學(xué)習(xí)。但曾國(guó)藩曾有言:“茍能發(fā)奮自主,則家塾可讀書;即曠野之地,熱鬧之場(chǎng),亦可讀書。”由此可見,讀書不在于環(huán)境而在于靜心專注。

人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。人生處處是考場(chǎng),一次考試只是人生中的一小步,只有走好無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響!英雄彎弓,箭在弦上!行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上一顆寧?kù)o的心,簡(jiǎn)單專注,為自己的夢(mèng)想為自己的人生,拼一個(gè)青春無(wú)悔!

謝謝大家,我的演講結(jié)束!

青春國(guó)旗下講話稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

今天我講話的題目是《珍惜青春》。

這里的每個(gè)人都正是青春年華。我們的青春或是帶著幾分甜美;或是帶著幾分淡淡的苦澀;或是充滿活力;或是有著幾分難以言喻的艱辛。

在這充滿各種情緒的歲月里,我們是在渾渾噩噩的浪費(fèi)青春,還是用自己的行動(dòng)填滿這多彩的歲月。

青春不只是玩耍,同樣也有學(xué)習(xí)。正是學(xué)習(xí)讓我們的青春充實(shí),正是知識(shí)讓我們的青春多彩。如星星是點(diǎn)綴夜空的美景一般,知識(shí)也是點(diǎn)綴青春的美景。不要辜負(fù)父母的期望、老師的期望,用知識(shí)、用快樂、用歡笑,來(lái)把青春點(diǎn)綴。讓我們?yōu)樽约旱那啻簥^斗。

“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!痹里w花了三十年重整山河,卻毀于一旦?!稘M江紅》不是閑適之作,這是對(duì)青春白白流失的血與淚的控訴!

難道我們要像岳飛一樣花了三十年才知道最后得來(lái)只是空嗎?不,當(dāng)然不。同學(xué)們,珍惜你們的青春吧,就趁你還擁有他的時(shí)候。不要等到失去了才知道珍惜,讓我們張開雄健的翅膀,在名為青春的天空中自由的翱翔吧!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

青春國(guó)旗下講話稿篇十五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!是的,青春是人的一生中最美麗的花季,它充滿了芬芳,充滿了激情和希望,青春是姹紫嫣紅的,青春沒有失敗,因?yàn)槲覀冇袡C(jī)會(huì)重新來(lái)過(guò)。青春歲月里,我們可以可時(shí)下最流行的音樂,我們可以穿時(shí)下最流行的衣服,我們可以生活在時(shí)下最時(shí)尚的前沿,甚至我們可以引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的潮流。青春年華人生妙齡,這個(gè)時(shí)期,我們有的是精力,有的是激情,有的是夢(mèng)想,這個(gè)時(shí)候,我們沒有失敗,因?yàn)槲覀兛梢砸淮斡忠淮蔚膰L試,也就是說(shuō),這個(gè)時(shí)候,是我們最容易實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)侯。這個(gè)流光溢彩的年代,讓我們幸??鞓?,讓我們渴望青春永駐芳華。

就像跳高,青春歲月里我們可以跳到我們?nèi)松淖罡叨?,因?yàn)槲覀兙Τ渑?,等到年華不再,等到時(shí)光流逝,等到我們過(guò)了青春歲月,我們的體力,我們的精力以及我們的爆發(fā)力,都會(huì)隨著時(shí)光的流逝而衰退,那個(gè)時(shí)候我們?cè)傧胫匦聛?lái)過(guò),再想著彌補(bǔ)青春歲月的遺憾,再想著彌補(bǔ)青春歲月里沒有獲得的成功,也許,我們要付出比年輕時(shí)更多更多的代價(jià)。與其如此,我們?yōu)楹尾辉偾啻簹q月里好好打拼,為將來(lái)自己的人生奠定一個(gè)更扎實(shí)穩(wěn)健的基礎(chǔ)。

然而,時(shí)光總是不舍得停留片刻,它總是急匆匆的趕路。我們的青春年華也在時(shí)光的溪流中漸漸流逝?;剡^(guò)頭來(lái)看看我們走過(guò)的路,你可否慨嘆時(shí)間怎么過(guò)的這樣快,還沒來(lái)得及做點(diǎn)什么我的青春歲月就到頭了。

殊不知,有的同學(xué)不虛度光陰,他懂得“盛年不再來(lái),一日難再晨”,他就抓緊這個(gè)學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì),如饑似渴的閱讀大量書籍,為自己將來(lái)的夢(mèng)想積蓄力量;有的同學(xué)不懂得珍惜時(shí)間,只是一味地享受在青春年華華麗的外衣下,仗著自己有的是時(shí)間,有的是精力,他揮霍光陰,他亂扔歲月,他沒有理想,最后落得兩手空空。因?yàn)樗欢谩扒啻阂资?,年華易老”。

親愛的同學(xué)們,我們很年輕,我們有活力,沒有什么事情是不可能的.!那么多的夢(mèng)想,正該乘著這大好的青春年華,去拼搏、去努力,給所有的夢(mèng)想一次實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。只要勇敢得向前,努力的付出,即使到最后沒能夠收獲你想要的,過(guò)程中的經(jīng)歷也已經(jīng)足夠你去珍藏回憶的。

我想說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹;想說(shuō)的是,再多的虛華、時(shí)尚也已經(jīng)是沿途的風(fēng)景;總會(huì)一天我們將會(huì)進(jìn)入成年,在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)。有人曾說(shuō)過(guò)“人生就像一張有去無(wú)回的單程車票,沒有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜?!碑?dāng)我們?cè)俅位厥淄聲r(shí),可以很自豪地說(shuō):當(dāng)我們年輕時(shí),我們奮斗過(guò),盡情燃燒過(guò)。可以無(wú)悔地面對(duì)自己,面對(duì)未來(lái),不曾有過(guò)遺憾!

xxxx在xx年5月4日青年節(jié)這一天,他在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)說(shuō):人的一生只有一次青春,現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有險(xiǎn)灘,有直路也有彎路。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久,無(wú)悔的青春回憶。

同學(xué)們,青春只賦予你、我一生一次,盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。最值得高度珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值,把握住今天把握住明天,迎來(lái)每天的第一縷陽(yáng)光。祝福所有的同學(xué),能及時(shí)地把握大好時(shí)光,讓自己的將來(lái)精彩紛呈。

本周工作安排如下:

1.值周班級(jí)是八年級(jí)2班,班主任安排好本周值周。

2.團(tuán)委組織的“粽情飄香話端午”主題活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們積極準(zhǔn)備。班主任提前對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)予以指點(diǎn),同學(xué)們要根據(jù)自己的身體狀況、興趣愛好選擇活動(dòng)項(xiàng)目,活動(dòng)中務(wù)必注意安全,有特殊情況及時(shí)上報(bào)班主任。

祝同學(xué)們端午節(jié)快樂!

3.九年級(jí)面臨畢業(yè),政教處將安排一次特殊的升旗作為畢業(yè)典禮歡送畢業(yè)班同學(xué)。

青春國(guó)旗下講話稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!

首先,我代表高二高三的同學(xué)向高一的新同學(xué)致以最熱烈的歡迎!高中生活美好的畫卷正在你們面前徐徐展開,衷心的希望你們能擁有一個(gè)充實(shí)、成功的高中生活!同時(shí)也祝福我們的每一位同學(xué)擁有一個(gè)更加美好、充實(shí)的新學(xué)年!

開學(xué)近兩周以來(lái),我們已經(jīng)進(jìn)一步體味了高中乃至高三緊張而有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,他給我們的啟示就是:高考乃至人生,最怕的就是充滿智慧的勤奮!青春是一場(chǎng)勤奮的較量。

the ability to comcentrate and to use time well is everything.勤奮非朝夕之事,關(guān)鍵在于如何堅(jiān)持和怎樣堅(jiān)持以及堅(jiān)持多久。勤奮不需要驚天動(dòng)地,只要從點(diǎn)滴、從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說(shuō)幾分鐘,無(wú)一不是勤奮的痕跡。只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn),堅(jiān)持充分利用好時(shí)間,多學(xué)多問,用心,便可謂之勤奮。

記得一位哲人說(shuō)過(guò):世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的`蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬(wàn)里,都離不開兩個(gè)字——勤奮。

一個(gè)人的進(jìn)取和成才,環(huán)境、機(jī)遇、天賦學(xué)識(shí)等外部因素固然重要,但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬(wàn)里層云。

高一是勤奮的起點(diǎn),能產(chǎn)生讓你上進(jìn)的動(dòng)力。高二是勤奮的關(guān)鍵,需要持之以恒的去堅(jiān)持。高三是勤奮的沖刺!告訴你拼搏帶來(lái)的奇跡!

特別建議高三同學(xué),不要埋怨時(shí)間不夠用,當(dāng)我們每天醒來(lái),口袋里便裝著二十四小時(shí)的時(shí)間,這是屬于自己的最完美的財(cái)富。在一輪復(fù)習(xí)期間,要從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。要解剖自己,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來(lái)自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。

學(xué)無(wú)涯,思無(wú)涯,其樂亦無(wú)涯。不管生命多么卑微,我們都要勇敢地面對(duì)它去生活去學(xué)習(xí),不用逃避,更不要用惡語(yǔ)詛咒它,縱然貧窮也要熱愛我們的學(xué)校、我們的生活、我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候,就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時(shí)光,學(xué)習(xí)著是美麗的,勤奮者是高尚的。當(dāng)鮮花、榮譽(yù)、帶荊棘的桂冠紛至沓來(lái)的時(shí)候,幸福的眼淚會(huì)充盈雙眼,讓人是那樣無(wú)所適從而一切又如此的貼切自然。

請(qǐng)同學(xué)們牢記:

一天一天,忘我的拼搏

一步一步,深深地腳印

一次一次,把自己超越

一點(diǎn)一滴,匯成奔騰的江河

一土一石,筑起一座座高山巍峨

一字一句,書寫一個(gè)個(gè)神奇的傳說(shuō)

字字句句,都是我們四中學(xué)子奮斗者高亢的戰(zhàn)歌!

九月的朝陽(yáng)可以作證,飛揚(yáng)的五星紅旗可以作證,熱血同理想一起沸騰四中學(xué)子更可以作證!“比干勁、學(xué)榜樣、爭(zhēng)上游!”我們的目標(biāo)將為我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)步注入源源不竭的強(qiáng)大動(dòng)力!我們的勤奮將為我們目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

同學(xué)們,人生匆匆,能有幾回搏?只要我們努力奮斗,只要我們擁有勤奮,成功一定屬于我們!讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,熱愛我們的學(xué)習(xí),讓我們堅(jiān)實(shí)的腳步踏平前進(jìn)路上的坎坷,讓我們的汗水見證我們的輝煌!

青春是一場(chǎng)勤奮的較量!向前沖,從此與眾不同!

9月13日

青春國(guó)旗下講話稿篇十七

大家好!

偶然間,發(fā)現(xiàn)咱們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過(guò),青春是什么呢?青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的`星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要咱們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!

讓咱們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生咱們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,咱們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓咱們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

時(shí)光飛逝,歲月荏苒,咱們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?;仡櫷簦蹅儫o(wú)怨無(wú)悔,展望明天,咱們信心十足。走進(jìn)了高三,咱們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,咱們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,咱們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。

謝謝大家!

青春國(guó)旗下講話稿篇十八

我國(guó)是禮儀之邦,中國(guó)古代思想家荀子曾說(shuō):人無(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。,英國(guó)哲學(xué)家約翰洛克也有名言沒有良好的禮儀,其余的一切成就都會(huì)被人看成驕傲、自負(fù)、無(wú)用和愚蠢。在校園里,處處都有禮儀,課堂禮儀是其中的重要組成部分。學(xué)校是文明的窗口,課堂則是學(xué)習(xí)走生活中最重要的地方;同時(shí),課堂還是個(gè)小社會(huì),同學(xué)間的交往,師生間的`溝通都離不開文明禮儀。此外,還因?yàn)檎n堂活動(dòng)是有秩序,有組織的,它不僅關(guān)系到自己,還影響到他人,課堂需要禮儀來(lái)進(jìn)行規(guī)范。

課堂禮儀包括上課禮儀、課堂上的禮儀、下課禮儀、課間禮儀。如果用幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)說(shuō)明,課間禮儀要做到勿遠(yuǎn)離、勿遲到、勿喧鬧、做準(zhǔn)備而上課禮儀要做到鈴響、靜候、肅立、鞠躬、師生問好、坐下這幾個(gè)環(huán)節(jié);課堂上的禮儀要做到提前、整潔、身端、守紀(jì)而容易被忽視的下課禮儀要做到鈴響、起立、鞠躬、師生告別、離開。這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻是一張張名片,體現(xiàn)的是個(gè)人的素養(yǎng)、班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)校的校風(fēng)。就拿上課禮儀來(lái)舉例,上課鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)安靜地端坐在教室里,等候老師上課。當(dāng)老師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速起立,態(tài)度恭敬地向老師問好,鞠躬后待老師答禮后,統(tǒng)一坐下。這樣做的原因,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面去理解,首先,必要的儀式感會(huì)讓我們教師和學(xué)生雙方都對(duì)課堂莊重和嚴(yán)肅;另一方面,整齊劃一的起立、洪亮有力的問候、會(huì)讓人精神百倍、更加投入,中國(guó)軍隊(duì)那震天的口號(hào)和步伐不正是一次次體現(xiàn)了中國(guó)軍人的風(fēng)貌嗎?還有,禮是相互的,教師收到尊重,在這樣的課堂里和同學(xué)們一起進(jìn)行教與學(xué),課堂氣氛更加融洽,教與學(xué)的效率也會(huì)更加高。課堂禮儀的其他方面也都一樣,很重要。

同學(xué)們,做人先學(xué)禮,禮儀是一種文明,一種素養(yǎng)。我國(guó)偉大的思想家、教育學(xué)家孔子也認(rèn)為不學(xué)禮,無(wú)以立,是說(shuō)一個(gè)人只有學(xué)習(xí)禮儀,才可使其思想感情潛移默化,才能在社會(huì)上立足成業(yè)。讓我們一起從課堂禮儀做起,提升自己的素養(yǎng),遞出一張張代表我們自己、代表我們班集體、代表學(xué)校的有分量的名片!

青春國(guó)旗下講話稿篇十九

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!

人生如海上行舟,不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來(lái)到人間,就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽(yáng)光下怕曬黑,如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來(lái)不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn),因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠淞⒁粋€(gè)永恒的信念——沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比心更高的山。

是的,腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無(wú)論有多么遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)雙足跋涉,終會(huì)抵達(dá),人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無(wú)前的行進(jìn)下去,就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。

是的,人的出身、門第和相貌無(wú)法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時(shí)詩(shī)人梅特林克所說(shuō),揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨(dú)一無(wú)二的,你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對(duì)自己的看法。

滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢(mèng)就在,我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。

信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽(yáng),美麗的陽(yáng)光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。

親愛的同學(xué)們,請(qǐng)快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注:把信心留給自己。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我先給大家講一個(gè)故事:上世紀(jì)九十年代,在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來(lái),有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?!币虼耍医裉靽?guó)旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣,才會(huì)有好的命運(yùn)》。

愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。

是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣在我們不知不覺的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說(shuō):唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。

人們常說(shuō):播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。

我的講話完了,謝謝大家!

青春國(guó)旗下講話稿篇二十

假如鐘表停止轉(zhuǎn)動(dòng),我們會(huì)做些什么。假如時(shí)間回到倒轉(zhuǎn),我們會(huì)獲得什么。

時(shí)間是我們生命的存在,生命需要生活去點(diǎn)綴,去呵護(hù),去珍藏。若我們能夠竭盡自我的本事,如此便可活的無(wú)怨無(wú)悔。

倘若記憶是海,那么你的過(guò)去及身邊擁有的,身處的環(huán)境,將是構(gòu)成海的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

如青春跑道中留過(guò)的朗朗笑聲,教室里留過(guò)的種.種懷念,盛夏樹蔭下留過(guò)的步步足跡,甚至素不相識(shí)的陌生人留過(guò)的淡淡微笑。

你的眼前有海,蔚藍(lán)色近乎透明,你想抓住海的手,它卻打濕你的臉。你清醒,無(wú)可奈何的望著它。夢(mèng)境里牽的手。止步的路口。交錯(cuò)成慢鏡頭。

我不想夢(mèng)醒時(shí)坐在床頭??蠢杳髀膸ё呤裁?。盡管用力抱過(guò)。淋著大雨瘋狂的愛過(guò)。過(guò)去了。多么殘忍的,喚醒我。

我見過(guò)夕陽(yáng),是燦爛的金黃色,它從不為今日的得失而訴說(shuō)什么。我們身邊的陽(yáng)光是一樣的,又是不一樣的。值得慶幸的是太陽(yáng)還是同一個(gè),而我們似乎在理解宿命的一切安排。

我緊握人生這張車票,單程旅行,孤獨(dú)而又堅(jiān)定。途中停站下車的人很多,上車的人有著相近的數(shù)目?;蛟S他們與我懷著一樣的目的,我們漸漸熟知對(duì)方,便決心一齊走向心中的輝煌。

旅途中風(fēng)景很美,大自然的清新讓忙碌中的我們措手不及,像一場(chǎng)演唱會(huì)后的感慨,喝醉了想要抒發(fā)情懷。無(wú)情與冷落讓我們看不到遠(yuǎn)方,我們細(xì)心翼翼的與同類相處。唯一的選擇是聽心里的。就算被說(shuō)瘋,也不回頭。

不勇敢的人,絕不會(huì)歡樂。彷佛干枯的河。半夢(mèng)半醒奔跑著,是搏斗。走在迷霧般的小路上,寂靜凄清有時(shí)會(huì)在昏黃的燈光下突襲,這或許是打拼時(shí)最難過(guò)的時(shí)刻。

路,還是要走,腳下有泥濘,有金子,看你如何把握這樣的航程。

人,站在一個(gè)大大的圓內(nèi),兜轉(zhuǎn)不停,留下許多珍貴的禮物與不可思議的輕狂,總會(huì)有些人來(lái)不及告別匆匆離開。最終道一聲多謝,感激一路陪伴我的一切。像一只鳥,渴望光明,渴望新的期望?;厥组g,兀然明白,人生就是這樣周轉(zhuǎn)不息的吧。多謝有你,回可是去的都過(guò)去。無(wú)所畏懼,我的夢(mèng)有你的參與。

抿嘴,抬頭,微笑。把回憶放在心里,把未來(lái)看在眼里,把今日留給自我。每一天,會(huì)精彩的上演。呼吸著不一樣城市間彼此相同的氧氣。每段旅程也許都有離開的意義。世界再大可是轉(zhuǎn)身的距離。像那年夏天我和你相遇。多謝有你,從一無(wú)所有到那里。每個(gè)呼吸,因?yàn)橛心阕兊们逦?/p>

那些曾走過(guò)的回憶。每一步一步都在我的生命里。

青春國(guó)旗下講話稿篇二十一

世界上這樣一種奇妙的東西,它最長(zhǎng)又最短,最慢又最快,既可擴(kuò)展到億萬(wàn)年無(wú)窮大,又能分割為分分妙妙無(wú)窮小,它對(duì)人類最公正而又最偏私,最慷慨而又最吝嗇;它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨;你忽視它,它就對(duì)你吝嗇,甚至懲罰你,讓你后悔終生。因此,它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴。它是什么?它就是時(shí)間!古往今來(lái),多少文人圣賢為它謳歌,為它贊嘆!

“逝者如斯夫,不舍晝夜?!边@是哲人的感慨。

“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。”這是詩(shī)人的高歌。

“珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)壽命,鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間對(duì)他也最鐘愛?!边@是偉大的教誨。

在學(xué)校里,有的同學(xué)把時(shí)間比作金錢,無(wú)非是極言它的珍貴。可是,朋友,你想過(guò)沒有:金錢雖然珍貴,它卻可以儲(chǔ)存起來(lái),而世間卻沒有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫(kù);金錢花掉了,可以再通過(guò)勞動(dòng)去掙來(lái),而時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費(fèi)可以用幾十元、幾百元、幾萬(wàn)元計(jì)算,可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影,無(wú)法估價(jià)!

同學(xué)們,你知道嗎?時(shí)代的更新,人事的興廢,生命的萌動(dòng),青春的激情,無(wú)不在時(shí)間的注視下形成!時(shí)間催促巨變的滄桑,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類生命的航船。

青少年朋友們,我們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)花正茂的時(shí)期。我們有的是青春、理想、奮斗、拼搏!我們?cè)谶M(jìn)行創(chuàng)造、思索、改革、開拓!

然而,在我們的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開拓,也有人在蹉跎;有人奮發(fā)攻關(guān),精神抖擻;也有人虛度年華,逐流隨波。有的同學(xué)說(shuō):“人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)!”也有的同學(xué)說(shuō):“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!”有的人畢生充實(shí),碩果累累;有的人庸庸碌碌,一生無(wú)為。正如詩(shī)人臧克家說(shuō)的那樣:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了!”

日出日落,花謝花開。歲月行色匆匆,伴隨著歷史老人的腳步,我們已迎來(lái)21世紀(jì)的第七個(gè)年頭。青少年朋友們,當(dāng)世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時(shí),當(dāng)人類進(jìn)入太空探覓神奇時(shí),當(dāng)中國(guó)的改革正深入人心、深入每一個(gè)角落時(shí),我們?cè)趺崔k?我們要奮而前行,立而雄視!國(guó)歌是我們前進(jìn)的號(hào)角,國(guó)旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟。機(jī)不可失,時(shí)不我待!

同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。

“莫等閑,白了少年頭?!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將青春永駐,我們將永恒!

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