安全實訓(xùn)總結(jié)(熱門20篇)

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安全實訓(xùn)總結(jié)(熱門20篇)
時間:2023-11-13 04:58:08     小編:ZS文王

經(jīng)過總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識他人,提升協(xié)作和溝通能力??偨Y(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)和反思的作用,可以提出問題和改進的建議。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們能夠了解到不同人在總結(jié)過程中的思考和表達方式。

安全實訓(xùn)總結(jié)篇一

實訓(xùn)是大學(xué)生個人能力提升和未來就業(yè)競爭力的重要環(huán)節(jié),然而在實訓(xùn)中安全問題一直是一個不可忽視的因素。本文將圍繞實訓(xùn)安全要求這一主題展開,從自身經(jīng)歷出發(fā),總結(jié)歸納出一些值得注意和反思的心得體會。

第二段:重視實訓(xùn)安全意識。

在實訓(xùn)前,學(xué)生需要先對實訓(xùn)的環(huán)境和操作流程進行了解和學(xué)習(xí),并且要認(rèn)識到實訓(xùn)安全在學(xué)習(xí)中是至關(guān)重要的一環(huán)。作為實訓(xùn)參與者,我們需要自覺養(yǎng)成保持穩(wěn)定心態(tài)、警惕于事的安全意識,這樣才能及時應(yīng)對突發(fā)情況,避免發(fā)生意外傷害。

第三段:嚴(yán)格執(zhí)行實訓(xùn)安全規(guī)范。

在學(xué)習(xí)過程中,我們需要嚴(yán)格按照實訓(xùn)要求和安全規(guī)范操作,包括佩戴防護用品、遵守操作程序、注意安全防范等。在實際操作中,我們要不斷提醒自己注意細節(jié)、規(guī)范操作,始終保持冷靜和謹(jǐn)慎。在操作過程中,出現(xiàn)異常或不可控因素時,要及時停止工作,向?qū)嵱?xùn)指導(dǎo)老師或者相關(guān)工作人員尋求幫助。

第四段:預(yù)防實訓(xùn)事故發(fā)生。

無論是在實驗室還是工廠現(xiàn)場,對于危險化學(xué)品、機械設(shè)備等易造成人員傷害的區(qū)域,在實習(xí)之前,我們需要有關(guān)部門指導(dǎo)下進行安全培訓(xùn)和演練,并且需要攜帶各類個人防護用品,提高自身的安全保護能力。此外,我們還需要勤做內(nèi)部維護,要求同桌或?qū)嵱?xùn)伙伴督促互相遵守安全規(guī)范,避免因為互相依賴、溝通不暢造成事故的發(fā)生。

第五段:結(jié)語。

在實訓(xùn)中,保障安全意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)范,預(yù)測安全隱患、尋求及時幫助,這些都是重要的實訓(xùn)安全保障措施。在實訓(xùn)時,我們除了注重個人操作技能和實踐經(jīng)驗的增長外,也要注意個人安全,不斷提升安全意識和安全技能,環(huán)保實訓(xùn)中安全發(fā)展,提高安全素養(yǎng),為未來的工作和學(xué)習(xí)打下堅實的安全基礎(chǔ)。

安全實訓(xùn)總結(jié)篇二

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、積極支持和實訓(xùn)師生的共同努力,20xx屆本科生實習(xí)進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本次實訓(xùn)全面落實了實習(xí)計劃,使實訓(xùn)管理得到了規(guī)范,實訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設(shè)性的建議。

第二天,我們一開始對策劃書做了一個大綱,然后每人分工協(xié)作,盡量讓大家都參與其中。有了大綱的明確安排,我們做起來就不會再想以前那樣摸不著要點了。其中卞柏帆負責(zé)的就是營銷環(huán)境的調(diào)研、分析。圍繞策劃對象進行案頭調(diào)研,分析、梳理調(diào)查內(nèi)容、形成初步的營銷環(huán)境分析材料,進行swot分析,明確市場定位。羅云鋒負責(zé)的就是營銷戰(zhàn)略。駱鵬程負責(zé)的就是營銷策略。熊文波負責(zé)的一塊就是促銷策略。大家都積極的參與到自己的工作中,通過自己的方法查找資料,很快就完成了自己的工作量。接下來就是把大家的資料進行融合、研究,篩選出符合要求的資料,并結(jié)合*時所學(xué)的知識對策劃書進行一次完善。今天的實訓(xùn)結(jié)束了,但大家都感覺到意猶未盡。

第三天的實訓(xùn)開始了,我們小組拿出昨天完成的策劃書模板,發(fā)現(xiàn)很多東西都銜接不上,容易出現(xiàn)斷層讓人只聞其聲不聞其意。我們4人馬上召開頭腦風(fēng)暴會議,進行創(chuàng)意訓(xùn)練,整理創(chuàng)意成果。培養(yǎng)創(chuàng)新能力、創(chuàng)意能力、運籌能力及對各種營銷策略的使用能力。編制市場營銷策劃方案。完善創(chuàng)意,形成草案,根據(jù)材料與要求,整合諸多資源,編制市場營銷策劃文案。進一步完善營銷策劃書的內(nèi)容、格式與要求。接下來就是對提案做最后一次的檢查,發(fā)現(xiàn)沒有問題后我們便開始針對提案做ppt,著部分的內(nèi)容就比較容易了,因為有了提案的樣式,ppt很快就做了出來?,F(xiàn)在就等著明天的模擬的實訓(xùn)了。

第四天的實訓(xùn)就是進行模擬實訓(xùn),同學(xué)們都積極參與,把自己最好的一面展現(xiàn)了出來,看到其他組的表現(xiàn)真是讓我們獲益匪淺啊。最后在盧毅老師和翟靜老師的點評下我們這周的實訓(xùn)基本上就已經(jīng)完成了。

這次實訓(xùn)達到了實訓(xùn)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實訓(xùn)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。實訓(xùn)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

1.工作能力。在實習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負責(zé),主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作,同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。這說明我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到老師的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任所交給的工作。

2.實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接了解所策劃的產(chǎn)品,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

安全實訓(xùn)總結(jié)篇三

生產(chǎn)安全實訓(xùn)是一項非常重要的工作,也是目前社會中不可或缺的一環(huán)。在這樣一個社會背景下,我們學(xué)生在完成大學(xué)教育時就必須接受這樣的實訓(xùn)。在生產(chǎn)安全實訓(xùn)中,我收獲了很多,這給我留下了深刻的印象。以下是我的生產(chǎn)安全實訓(xùn)心得體會總結(jié)。

第二段:實訓(xùn)過程中的收獲。

在實驗室實訓(xùn)中,我學(xué)到了對危險事物的認(rèn)識和處理方法。特別是在緊急情況下,如火災(zāi)和瓦斯泄漏等,我學(xué)會了如何迅速反應(yīng)和緊急處理。不僅如此,在生產(chǎn)安全教育中,我學(xué)到了日常安全注意事項,讓我們更加注重安全,并更加積極地遵守安全規(guī)定,做到心中有安全,才能真正保障安全。此外,在實習(xí)中,我們也學(xué)習(xí)了如何防范生產(chǎn)安全事故以及如何正確處理這些事故,以便預(yù)防以后再次發(fā)生。

第三段:實訓(xùn)中的快樂與收獲。

在實驗室實習(xí)中,我們利用課余時間實踐學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全知識和技巧。我們發(fā)現(xiàn)這樣做是非常有趣的,不僅可以加深我們的學(xué)習(xí),還能讓我們更好地深入了解安全知識和技巧,更加直觀地感受危險事件,感受危險的后果。最重要的是,學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全知識的同時,工作中也能提高自己的職業(yè)技能。我們在實訓(xùn)課堂和實踐中學(xué)到的知識和技能將成為我們未來工作的有力支撐,因此,這種學(xué)習(xí)的感受就是快樂和收獲。

第四段:實訓(xùn)后的感悟。

在完成生產(chǎn)安全實訓(xùn)后,我不僅獲得了新的知識和技能,也產(chǎn)生了新的思考。在優(yōu)美的環(huán)境下,學(xué)生們?yōu)榻逃蝿?wù)奮斗,學(xué)習(xí)一切與安全相關(guān)的知識,從而提高自己的專業(yè)能力?,F(xiàn)在,我們不僅會處理危險事件,更重要的是通過實際操作學(xué)會了只有細心耐心才能保證安全。這些教育和實訓(xùn)經(jīng)歷給我們留下了良好的印象,并使我們更珍惜生命,更深刻地體驗到了安全的重要性。

生產(chǎn)安全是每個人必須要關(guān)注的話題,不僅是國家的責(zé)任,也是每個人自身的責(zé)任。通過生產(chǎn)安全實訓(xùn)課程,我們不僅學(xué)會了解危險,更重要的是學(xué)會了如何做好防范措施,提高了自身的安全意識和能力。實訓(xùn)后的感悟,將伴隨我未來的職業(yè)生涯。我相信,只要我們注重安全,努力致力于提高安全管理水平,增強危機意識,就能預(yù)防安全事故的發(fā)生,它的意義將是非常深遠的。

安全實訓(xùn)總結(jié)篇四

企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家明白若職責(zé)心不到位就會釀成事故,正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。回顧近期我廠交通安全事故,一次次提醒大家安全的重要性,這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!“安全就是效益”,這種觀點應(yīng)根植于每個人的心中。首先武裝好自我,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。

無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。

讓人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故,就是傷害自我、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們油田企業(yè)管理的重點,是我們發(fā)展的根本保證,安全就是效益。假如我是一名安全員,我會把這種觀點跟植于每個人(包括我自我)的心中。首先武裝好自我,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次,養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三,勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好安全員職責(zé),做好總結(jié),向上級多提合理化提議;最終,從戴好安全帽,扎好安全帶,穿好工作服,開好作業(yè)票等這些點點滴滴的小抓起,做起,持之以恒,一線工人是安全生產(chǎn)主力軍,沒有工人參與監(jiān)督和管理,安全生產(chǎn)很難搞好。人人當(dāng)一次安全監(jiān)督員,并不只要求在當(dāng)安全員那天才記得安全生產(chǎn)的重要性,才去按章辦事,還要求時時刻刻地關(guān)注安全,即使并不是安全監(jiān)督員,也要將“安全生產(chǎn)”銘記心中,如果我們每個人都能真正擁有這樣的境界,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好。作為一名安全員,就更應(yīng)當(dāng)用一顆赤誠的心,去維護勞動者的安全和健康,用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營造一個良好的生產(chǎn)環(huán)境。

從我們每一個從業(yè)人員自踏入化工行業(yè)的大門,就開始理解安全教育。“安全第一,預(yù)防為主”,我們牢記在心,我們是時時講、周周學(xué),月月喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊,那為什么一出事故進行分析,結(jié)果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗?zāi)Y(jié),每個人都對這些耳熟能詳,它是每一個從業(yè)人員的三件法寶,但為什么最終卻不能落實到行動上從業(yè)人員無所適從,究其原因就是抱著及格就行的思想,懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。

安全實訓(xùn)總結(jié)篇五

摘要:藝術(shù)教育(書法方向)專業(yè)學(xué)生書法文化考察課程校外實訓(xùn)在書法專業(yè)教學(xué)中處于重要地位。在書法文化考察課程校外實訓(xùn)教學(xué)中,只有形式合理、內(nèi)容豐富、確保安全順利、總結(jié)及時,才能最終完成實訓(xùn)目標(biāo),達到預(yù)期的實訓(xùn)效果。

關(guān)鍵詞:藝術(shù)教育;書法文化;校外實訓(xùn)。

隨著國家對傳統(tǒng)書法文化的高度重視,中小學(xué)書法教育逐步走向規(guī)范,社會上書法展覽、交流、培訓(xùn)、市場交易等書法文化現(xiàn)象異彩紛呈。社會對書法專業(yè)人才的需求越來越多,要求也越來越高。藝術(shù)教育(書法方向)專業(yè)人才培養(yǎng)僅僅依靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,這就要求我們必須走出校門,走進書法圣地,進行校外實訓(xùn)。藝術(shù)教育(書法方向)專業(yè)學(xué)生校外實訓(xùn)由書法文化考察課程承擔(dān),只有通過科學(xué)系統(tǒng)的校外實訓(xùn),才能達到預(yù)期的培養(yǎng)目標(biāo)。所以要打破單一的課堂教學(xué)或隨意性參觀展覽的實訓(xùn)方式,建立科學(xué)合理的校外實訓(xùn)體系,提高藝術(shù)教育(書法方向)學(xué)生的書法文化素養(yǎng)。

一、制定藝術(shù)教育(書法方向)學(xué)生校外實訓(xùn)的總體目標(biāo)。

書法教育專業(yè)學(xué)生校外實訓(xùn)的總體目標(biāo)是通過“書法文化考察”課程校外實訓(xùn)學(xué)習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)中國書法史以及不同書體技法的基礎(chǔ)上,走出校園,通過參觀書法文化遺存、書法展覽以及與兄弟院校書法專業(yè)師生交流學(xué)習(xí),親身感受品味中國書法發(fā)展面貌及現(xiàn)狀,開闊學(xué)生視野,尋求藝術(shù)靈感,為學(xué)生書法實踐和未來工作奠定堅實基礎(chǔ)。

二、豐富藝術(shù)教育專業(yè)(書法方向)學(xué)生校外實訓(xùn)的形式和內(nèi)容。

(一)拓寬校外實訓(xùn)方式“書法文化考察”校外實訓(xùn)是為了讓學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)中國書法文化知識及書寫技能的基礎(chǔ)上走出校園,走進書法文化古都、書法圣地,走近大自然,親身感受藝術(shù)作品與文化遺址的魅力,加強對第一手材料的體驗、感受和品味,促進對所學(xué)書本知識的理解與掌握。根據(jù)書法文化考察課程要求,書法文化考察課程校外實訓(xùn)分為集中實訓(xùn)和分散實訓(xùn)兩種方式。集中實訓(xùn)即選擇恰當(dāng)學(xué)期中恰當(dāng)時間點集中一周時間進行較遠距離的校外實訓(xùn),它的好處是實訓(xùn)目的性強,實訓(xùn)效果比較理想,不足是需要付出較多精力、財力。分散實訓(xùn)即選擇參觀書法展覽和博物館等短時間較近距離的校外實訓(xùn),它的好處是時間短,距離近,節(jié)省精力、財力,不足是實訓(xùn)效果較弱。兩種形式結(jié)合進行,以集中實訓(xùn)為主,分散實訓(xùn)為輔,實訓(xùn)效果會更好。(二)實訓(xùn)地點選擇及內(nèi)容安排力求恰當(dāng)豐富集中實訓(xùn)教學(xué)地點選擇在書法圣地、文化古都、摩崖碑林是最恰當(dāng)?shù)??;蜿兾魑靼?、或紹興蘭亭、或北京琉璃廠、或山東孔廟泰山等等,書法文化歷史悠久、書法遺存豐富。在實訓(xùn)中,內(nèi)容安排要力求豐富。通過參觀博物館、碑林、摩崖實訓(xùn)活動等,師生共同欣賞和品味書法文化遺存的第一手材料,感受傳統(tǒng)書法文化的歷史厚度;與當(dāng)?shù)卦盒▽I(yè)師生進行學(xué)習(xí)交流,拓寬學(xué)生書法文化學(xué)習(xí)視野。游覽相關(guān)文化名勝古跡,提高學(xué)生的綜合文化修養(yǎng)。分散實訓(xùn)的地點根據(jù)當(dāng)?shù)貢ɑ顒?、書法展覽情況靈活選擇,在參觀書法展覽的過程中,感受當(dāng)今書法流行趨勢,提高學(xué)生書法文化修養(yǎng)的時代感。

三、確保藝術(shù)教育(書法方向)學(xué)生校外實訓(xùn)安全順利。

安全順利是完成藝術(shù)教育(書法方向)專業(yè)學(xué)生校外實訓(xùn)的重要保障。特別是集中校外實訓(xùn),時間長、內(nèi)容多,不但涉及豐富的書法專業(yè)內(nèi)容設(shè)計,還包括用車、用餐、住宿等生活內(nèi)容安排。只有每項工作嚴(yán)格按照教育主管部門的相關(guān)要求有條不紊地展開,才能安全順利地完成校外實訓(xùn)任務(wù),達到預(yù)期實訓(xùn)效果。做到校外實訓(xùn)行程有計劃、校外實訓(xùn)申請審批規(guī)范、校外實訓(xùn)安全教育及預(yù)案落實到位、校外實訓(xùn)過程有條不紊。(一)實訓(xùn)行程計劃清晰合理。根據(jù)選定的實訓(xùn)時間、實訓(xùn)地點、實訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計清晰合理的校外實訓(xùn)行程計劃表,力求每項內(nèi)容清晰、準(zhǔn)確、詳實。在實訓(xùn)過程中按照實訓(xùn)行程計劃展開教學(xué)工作,遇有特殊情況靈活調(diào)整。(二)校外實訓(xùn)申請審批規(guī)范根據(jù)學(xué)生校外實訓(xùn)管理規(guī)定要求,依照工作流程規(guī)范,通過學(xué)院申請、學(xué)校同意、教育局審批等程序順利完成后才能進行校外實訓(xùn)。藝術(shù)教育(書法方向)專業(yè)“書法文化考察”課程校外實訓(xùn)申請、審批的每個環(huán)節(jié)都非常重要,必須認(rèn)真完成,確保校外實訓(xùn)工作按既定計劃進行。(三)實訓(xùn)安全教育及教學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案落實到位校外實訓(xùn)安全教育及教學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案依托校外實訓(xùn)動員大會落實到位。參加校外實訓(xùn)動員大會的人員包括學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、校外實訓(xùn)指導(dǎo)教師、校外實訓(xùn)班級輔導(dǎo)員以及參加校外實訓(xùn)的全體同學(xué)。通過校外實訓(xùn)動員大會解讀“書法文化考察”課程校外實訓(xùn)的根本目標(biāo)和本次校外實訓(xùn)行程安排;進行相應(yīng)的校外實訓(xùn)安全教育;講解藝術(shù)教育(書法方向)專業(yè)校外實訓(xùn)教學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案,確保實訓(xùn)工作安全順利。(四)校外實訓(xùn)過程有條不紊校外實訓(xùn)學(xué)院要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,按照領(lǐng)導(dǎo)小組要求,實訓(xùn)學(xué)生分成實訓(xùn)小組,專任指導(dǎo)教師分別帶領(lǐng)一個小組指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)。集中實訓(xùn)需由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶隊,藝術(shù)教育(書法方向)專業(yè)專任老師任指導(dǎo)教師,參加集中實訓(xùn)的同學(xué)要嚴(yán)格按照校外實訓(xùn)計劃行程和內(nèi)容安排展開實訓(xùn)活動,不能隨意更改實訓(xùn)計劃行程和內(nèi)容。遇到特殊情況,由帶隊領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師、同學(xué)代表共同研究,相應(yīng)調(diào)整,并上報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組。確保實訓(xùn)過程有條不紊地進行,實訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。

四、藝術(shù)教育(書法方向)學(xué)生校外實訓(xùn)總結(jié)。

藝術(shù)教育(書法方向)專業(yè)“書法文化考察”課程校外實訓(xùn)行程結(jié)束后必須及時總結(jié),它是校外實訓(xùn)的最后一個環(huán)節(jié),既要注意及時性又要注意多樣性。所謂及時性就是校外實訓(xùn)行程結(jié)束后,每名同學(xué)的實訓(xùn)總結(jié)報告和校外實訓(xùn)總結(jié)大會最好在一周內(nèi)完成。短時間內(nèi)完成,同學(xué)對實訓(xùn)過程中所見、所聞、所拍、所感記憶猶新,可寫的多,可說的也多,效果會很好。所謂多樣性就是實訓(xùn)總結(jié)不局限于書寫校外實訓(xùn)總結(jié)報告,還可以舉行校外實訓(xùn)座談會,將校外實訓(xùn)經(jīng)典照片匯編成幻燈片播放,召開校外實訓(xùn)總結(jié)大會等等。即便是書寫實訓(xùn)總結(jié)報告,既可以綜合書寫,又可以從某一個角度書寫,有利于書法專業(yè)學(xué)習(xí)即可。總之,藝術(shù)教育(書法方向)專業(yè)學(xué)生書法文化考察課程校外實訓(xùn)在書法專業(yè)教學(xué)中處于重要地位,在書法文化考察課程校外實訓(xùn)教學(xué)中,只有形式合理、內(nèi)容豐富、確保安全順利、總結(jié)及時,才能最終完成實訓(xùn)目標(biāo),達到預(yù)期的實訓(xùn)效果。

安全實訓(xùn)總結(jié)篇六

化學(xué)是小學(xué)科學(xué)的重要組成部分,是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。在保證安全的前提下,給學(xué)生更多動手探究、動手實驗的機會,實現(xiàn)和諧校園、和諧課堂的建設(shè),是我們必須關(guān)注的問題。

對于剛上初三的學(xué)生,他們對化學(xué)實驗既陌生又充滿了好奇,只要一提到實驗,他們往往都非常興奮,躍躍欲試想親自操作一下。特別是上第一節(jié)實驗課“實驗基本操作”中,完成玻璃導(dǎo)管與橡皮管連接實驗時,如果用力過大玻璃導(dǎo)管折斷會出現(xiàn)傷手的事故,因此,對于玻璃導(dǎo)管與橡皮管連接時,要告訴學(xué)生連接時先將玻璃導(dǎo)管的一端用水潤濕,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動即可。學(xué)生一旦用力過大出現(xiàn)事故,要立意進行包扎,嚴(yán)重者要立即送醫(yī)院。

給液體加熱時,液體不能超過試管容積的三分之一,否則濺出來會燙傷人。制取氧氣完畢必須把導(dǎo)管從水槽中取出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,否則就會導(dǎo)致水槽里的水倒吸入試管中,發(fā)生試管炸裂傷人的安全事故。

酒精燈是實驗室最常用的加熱工具,加熱過程中一旦不小心碰倒,酒精燈就會流到桌面燃燒起來,這時我們不要驚慌,要沉著冷靜,根據(jù)情況及時用濕抹布鋪蓋或用沙子蓋滅。加熱時酒精燈的酒精不能超過酒精燈容積的三分之二。否則易造成失火。因此,要告誡學(xué)生酒精燈的使用過程中應(yīng)注意哪些安全。

通過多年教學(xué)經(jīng)歷,自己深知化學(xué)實驗不安全有危險性,絕對不是危言聳聽的,不安全,那么干脆不讓學(xué)生動手做實驗,走回頭路,回到以前,通過教師講解或做演示實驗來代替,重新剝奪學(xué)生動手機會,當(dāng)然這是絕對不允許的,也是新課改格格不入,背道而馳的。

任何事物都是相對的,不安全是對不正確操作而言的。當(dāng)然我們要讓每一名學(xué)生安全順利的完成實驗,必須做好實驗前的安全教育,教育學(xué)生一定要按正確的操作規(guī)程去做實驗,不懂的一定要問,不會的先請教老師,絕對不能草率行事。同時在實驗室內(nèi)要配齊各種常用的醫(yī)藥、救護用品。否則,一旦發(fā)生嚴(yán)重的安全事故,可能影響師生人身安全,甚至可能造成終生的不幸。當(dāng)然只要我們對各種安全事故誘因做到爛熟于心,又能遵循正確的操作規(guī)程,認(rèn)真細心去完成實驗,就是看似危險的也能變?yōu)榘踩摹?/p>

總之,化學(xué)實驗是化學(xué)教學(xué)的靈魂,是學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣的催化劑,更是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新型人才。我們每一名實驗課教師都有責(zé)任,有義務(wù),把新教材中的實驗研究透,吃透,做到每一個實驗都能爛熟于心。從而為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個安全,寬松的實驗環(huán)境,避免各類安全事故發(fā)生,實現(xiàn)和諧校園,和諧課堂的建設(shè)。

安全實訓(xùn)總結(jié)篇七

根據(jù)xx鎮(zhèn)教管辦轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于印發(fā)全縣消防安全大培訓(xùn)工作方案的通知,根據(jù)通知要求,我園認(rèn)真開展以消防知識教育、觀看火災(zāi)警示教育片、開展疏散逃生演練等形式的消防安全培訓(xùn)活動,進一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì)和預(yù)防、應(yīng)對火災(zāi)能力,減少火災(zāi)事故發(fā)生,保障廣大師生的財產(chǎn)生命安全。xx鎮(zhèn)直機關(guān)幼兒園緊抓師生安全教育不放松。20xx年12月30日上午,在幼兒園安全工作負責(zé)人的組織下,全園幼兒觀看了安全教育警示片。

觀看過程中一幕幕觸目驚心的交通、火災(zāi)事故在引來了大家聲聲嘆息與驚恐的同時,也為大家敲響了交通、消防安全的警鐘。觀看完畢,老師和孩子們們圍繞“珍愛生命、安全第一”進行了分享交流。大家紛紛表示,安全要從身邊做起,從自己做起,從每個小事做起。不僅自己要把學(xué)到的安全知識運用到實際生活中,并且還要讓孩子、家長和自己的家庭成員也充分掌握。真正成為安全人人抓,幸福千萬家。

為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能,我園進行了疏散逃生演練。演練時應(yīng)急鈴聲一響,幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離,撤離過程中,幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師認(rèn)真指導(dǎo)幼兒,負責(zé)疏散的教師到位迅速,幼兒演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,成園長對活動進行了總結(jié)。

安全實訓(xùn)總結(jié)篇八

摘要:近兩年,隨著工學(xué)矛盾的出現(xiàn),培訓(xùn)計劃和大綱不斷修訂,培訓(xùn)時間越來越短,實訓(xùn)課成了學(xué)員培訓(xùn)的重中之重,實訓(xùn)課,也叫做專業(yè)技能課,簡稱實操課。作為一名專業(yè)的培訓(xùn)師,在實訓(xùn)課的課前準(zhǔn)備、講授示范、巡回指導(dǎo)、實訓(xùn)總結(jié)等環(huán)節(jié)中,發(fā)揮教師的主觀能動性,按照培訓(xùn)大綱,培養(yǎng)學(xué)員對專業(yè)知識的理解、分析和解決問題的能力,完成從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識,從量變到質(zhì)變熟練技能的培訓(xùn),必須有一套科學(xué)、合理、適應(yīng)培訓(xùn)學(xué)員的實訓(xùn)課教學(xué)方法。

關(guān)鍵詞:實訓(xùn)課;教學(xué)方法;探討。

引言:實訓(xùn)課是培訓(xùn)師有計劃、有目的、有組織且采用一定的教學(xué)方法和手段,通過現(xiàn)場實訓(xùn)設(shè)備的實際操作,將培訓(xùn)教材、實訓(xùn)設(shè)備和器材等有機地結(jié)合起來,將實操技能傳授給學(xué)員的活動。由于培訓(xùn)學(xué)員都來自生產(chǎn)一線,實訓(xùn)是培養(yǎng)和提高這些學(xué)員運用新的規(guī)程、規(guī)范、規(guī)則等專業(yè)知識分析和解決實際問題的能力,是完成培訓(xùn)計劃達到培訓(xùn)目標(biāo)的一個重要環(huán)節(jié),學(xué)員通過實訓(xùn)課對所學(xué)的專業(yè)知識進行技能操作,按照操作規(guī)程和規(guī)范的要求,掌握操作技能和技巧。實訓(xùn)課教學(xué)的成功與否直接影響到學(xué)員日后參加職業(yè)技能鑒定的能力、水平以及工作上能否勝任本工種的工作。所以采用什么樣的教學(xué)方法上好實訓(xùn)課是培訓(xùn)師們一直在研究和探索的課題。下面結(jié)合電能計量工種的具體情況,探討實訓(xùn)課的教學(xué)方法。

一、課前準(zhǔn)備。

要上好實訓(xùn)課首先課前準(zhǔn)備要充分,即所謂的備好課,備好課是教學(xué)全過程質(zhì)量保證的必備條件,實訓(xùn)課的備課不僅要備教材,備學(xué)員、備實訓(xùn)操作方法、危險點、安全措施等,而且要根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)員的實際情況選擇合適的教學(xué)方法,是一個課題講后示范,還是邊講邊示范,課前要準(zhǔn)備充分。使教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)要求和操作程序統(tǒng)一,操作動作規(guī)范,讓學(xué)員很容易模仿和直觀理解。對實訓(xùn)時有可能出現(xiàn)的安全問題要有相應(yīng)的安全措施,把學(xué)員的安全放在第一位。了解該班學(xué)員的基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)狀況循序漸進的安排實訓(xùn)操作,另外,課前要把實訓(xùn)工具和設(shè)備準(zhǔn)備齊全,這樣上實訓(xùn)課時,保證人人都有工具、有工位,學(xué)員就會有事可做,不會在實訓(xùn)室虛度光陰或影響其他學(xué)員學(xué)習(xí)。否則會造成學(xué)員實訓(xùn)操作時,看的看,做的做。如果學(xué)員還不太熟悉就停止操作,讓那些沒有實訓(xùn)的學(xué)員進行操作,這樣勢必會造成學(xué)員實操技能不過硬,達不到預(yù)期的目的。如果學(xué)員太多的話,可以分組進行,一定要課前考慮周到。另外對于實訓(xùn)操作的課題,培訓(xùn)師要課前做幾遍,做到規(guī)范熟練,應(yīng)用自如。

二、講授示范。

因為實訓(xùn)是讓學(xué)員學(xué)會獨立操作,所以培訓(xùn)師一定先講授規(guī)程、規(guī)范和規(guī)則的要求以及安全操作規(guī)程,然后講授示范電能計量每一個課題的實際操作步驟,例如:在對電能計量裝置進行接線檢查實訓(xùn)時,使用相位伏安儀進行電壓、電流和相位的測量,首先,告訴學(xué)員儀器面板上插孔的功能和作用、使用方法以及轉(zhuǎn)換開關(guān)所指示位置的功能,使用轉(zhuǎn)換開關(guān)的注意事項,電壓表筆的正確插法,電流鉗的插法以及極性標(biāo)志;其次,應(yīng)講授測量哪些數(shù)據(jù)、如何測量及讀數(shù),如何記錄,千萬不能帶電轉(zhuǎn)換檔位,并親自示范,加深學(xué)員的印象,方便學(xué)員模仿和操作。如在講授電流的測量時,要注意電流鉗有極性標(biāo)志的一側(cè)朝著電流的流入方向,測量前將檔位放置在電流鉗插孔對應(yīng)的檔位,如何讀數(shù),如何記錄。因為讀數(shù)很重要,一旦學(xué)員測量檔位錯誤、讀數(shù)錯誤、記錄錯誤,會導(dǎo)致錯誤的分析結(jié)果,嚴(yán)重影響計量裝置的計量準(zhǔn)確性;所以每次都要求學(xué)員按規(guī)定、按要求進行操作,學(xué)員自然就能正確掌握好相位伏安儀的使用方法,正確測試出電能計量裝置每一相的電壓、電流和相位,從而得出正確的分析結(jié)果,經(jīng)過更正后保證電能計量裝置能夠準(zhǔn)確計量。

三、巡回指導(dǎo)。

在實訓(xùn)課中,培訓(xùn)師示范后,大量的時間需要學(xué)員去練習(xí)操作,這時培訓(xùn)師就要進行巡回指導(dǎo),主要體現(xiàn)對學(xué)員操作方法的指導(dǎo),一是保證人員的安全,二是保證實訓(xùn)設(shè)備的安全,所以要引導(dǎo)學(xué)員開動腦筋,集中注意力,認(rèn)真模仿,規(guī)范操作。特別是技術(shù)要點和操作難點、危險點,更應(yīng)強化指導(dǎo),讓學(xué)員學(xué)會、學(xué)好并學(xué)以致用。鼓勵學(xué)員在掌握基本技能的同時,盡快達到應(yīng)有的技能操作水平。在實際操作過程中,個別學(xué)員由于基礎(chǔ)較差,動手能力不強,難免會出現(xiàn)這樣或那樣的操作失誤,或者在操作過程中出現(xiàn)臺體報警而無法進行實訓(xùn),這時培訓(xùn)師不應(yīng)指責(zé)、批評,應(yīng)給予正確的講解、幫助指導(dǎo)。有了培訓(xùn)師的幫助指導(dǎo),會大大增強學(xué)員實訓(xùn)的勇氣和信心。

四、實訓(xùn)總結(jié)。

實訓(xùn)課即將結(jié)束時,培訓(xùn)師應(yīng)及時進行總結(jié),既是對實訓(xùn)過程中學(xué)員正確操作的肯定,也是對不規(guī)范、錯誤操作的否定。這樣在今后職業(yè)技能鑒定時,學(xué)員在近期達標(biāo)欲望的驅(qū)動下,實訓(xùn)的能動性和主動性會顯著提高。學(xué)員在實訓(xùn)過程中遇到困難主動找老師或同學(xué)解決,學(xué)到的知識會更扎實。經(jīng)過實訓(xùn)操作和培訓(xùn)師的總結(jié),一方面學(xué)員的操作技能得到了提高;另一方面培訓(xùn)師也能通過總結(jié)得出實訓(xùn)的經(jīng)驗和教訓(xùn),為今后改進教學(xué)、提高實訓(xùn)技能的效果提供了依據(jù)。

以上是我對實訓(xùn)課教學(xué)方法的探討。除此之外,教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德也是非常重要的。俗話說“名師出高徒”。只有培訓(xùn)師業(yè)務(wù)能力強、操作熟練和精通實訓(xùn)設(shè)備,熟悉現(xiàn)場情況,再配合適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,才能圓滿完成實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。

安全實訓(xùn)總結(jié)篇九

今年我部門的安全工作根據(jù)要求,增強安全意識,落實安全工作措施,營造“安全、和諧、文明”的辦公環(huán)境。現(xiàn)將實驗實訓(xùn)中心安全工作總結(jié)如下:

安全工作的重點是及時消除隱患,防患于未然。安全工作首先是加強安全教育,強化安全意識,必須消除思想“隱患”,克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理。

嚴(yán)格執(zhí)行活動實施方案,認(rèn)真制訂安全措施,排查安全隱患,及時進行整改,杜絕安全事故的發(fā)生。部門不定期召開安全工作會議,在部門例會上經(jīng)常強調(diào)提高安全防范意識,落實各項安全工作制度。我們利用部門例會及空余時間,深入學(xué)習(xí)各種消防安全知識,增強消防安全意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《高等學(xué)校消防管理規(guī)定》,掌握基本消防常識,在日常工作中也時時相互提醒注意安全工作。

時時保持安全工作的意識,下班時要關(guān)閉電燈電腦飲水機等,關(guān)閉電源,拔掉插頭,以免短路造成危險。冬季到來,辦公室盡量避免使用烤火器,防止發(fā)生火災(zāi)。安全工作無小事,在日常辦公的每一個細節(jié)都力求做到安全第一,營造安全的辦公環(huán)境。

實驗實訓(xùn)室擁有眾多的儀器設(shè)備,安全工作更是重中之重。在本年度中,中心多次安排人員對所有實驗實訓(xùn)室的安全隱患進行了徹底的查看,并及時向?qū)W院作書面報告,學(xué)院也及時采取措施,使實驗實訓(xùn)室的安全隱患得到了很好的排除。上學(xué)期,學(xué)院為所有實驗實訓(xùn)室配備了滅火器,特別是建工方面的cad實訓(xùn)室的安全隱患得到了徹底的整改,使老師學(xué)生都能安心、安全上課,管理人員也能放心管理。其他實驗實訓(xùn)室的安全隱患也得到不同程度的排除。

安全實訓(xùn)總結(jié)篇十

機械安全是機械工程師必須掌握的基本技能之一,雖然學(xué)了很多基本理論和知識,但實際操作的時候還是免不了出現(xiàn)危險。為了深入了解機械安全,在某機械公司的實訓(xùn)中心進行了一次機械安全實訓(xùn),通過實際操作、觀察和總結(jié),得到了很多有益的體會和經(jīng)驗,下面將分享我的心得與感悟。

第二段:注意事項。

在實訓(xùn)過程中我發(fā)現(xiàn),注意力是很關(guān)鍵的。對于機械操作人員來說,太多的施工現(xiàn)場老手因為操作習(xí)慣和沒啥日常培訓(xùn),非常容易出現(xiàn)馬虎的情況。特別是在執(zhí)行高強度的機床操作時,精神緊張情況和增加負荷會出現(xiàn)操作失誤,因此需要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,不可掉以輕心。

第三段:團隊合作。

機械裝配還需要團隊合作,要保證整個操作流程的順暢和安全,需要少有心理壓力和負擔(dān)。在機械作業(yè)現(xiàn)場,團隊合作的重要性更加突顯,因為一個人要從事的工作就天生有限制,然而團隊中其他成員就可以一同為完成某些工作貢獻自己的能力,解除個體壓力。

第四段:防范措施。

在保證操作人身安全的前提下,還需要加強設(shè)備維護和保養(yǎng),避免卡接、卡死和切割等事故的出現(xiàn)。因此,我們需要提前做好維修計劃和檢查,定期對設(shè)備進行維護,檢查設(shè)備是否存在隱患。發(fā)現(xiàn)了存在不安全因素就要盡快進行處理,即使是一些細小的維修問題,也要及時處理,避免給機械操作造成不必要的困擾和危險。

第五段:總結(jié)與建議。

機械安全實訓(xùn)不僅學(xué)習(xí)了許多安全理論知識,而且對操作人員的素質(zhì)和技能都提出了更高的要求,更重要的是在實訓(xùn)中深刻感受到危險和安全的嚴(yán)峻性。因此,建議每位機械工程師都需要重視自身安全問題,在每次操作時精細、細致地處理好安全工作,如保持負責(zé)任的操作風(fēng)格、提前對安全環(huán)境進行檢查、學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識技能等來培養(yǎng)自我保護意識,減低操作和工作中的隱患。

結(jié)尾:

通過機械安全實訓(xùn),我更加深入地認(rèn)識到擺脫安全隱患以及合理防范危害的重要性,因此,在平時的實際工作中,我們必須切實做好防范工作,才能確保操作人員的健康安全以及設(shè)備的正常運行。

安全實訓(xùn)總結(jié)篇十一

近期以來,我市進入霧、冰凍、降雪等惡劣天氣,給全市的城市橋梁、市政基礎(chǔ)設(shè)施、公園、游樂場、燃氣、供水、建筑工程施工和住房的安全帶來嚴(yán)峻的考驗。據(jù)氣象部門預(yù)報,我市將再次出現(xiàn)雨雪天氣,局部山區(qū)可能有大雪。為做好防范應(yīng)對強降溫降雪天氣,加強質(zhì)量安全管理,現(xiàn)將省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳“轉(zhuǎn)發(fā)省政府應(yīng)急辦關(guān)于切實做好寒潮雨雪天氣應(yīng)對準(zhǔn)備工作的緊急通知”和市安委辦“關(guān)于進一步做好惡劣天氣防范應(yīng)對工作的緊急通知”轉(zhuǎn)發(fā)給你們,并提出以下意見一并貫徹執(zhí)行。

各區(qū)縣住建委、建委口各單位、機關(guān)各科室、委屬各單位要高度重視近期雨雪天氣的防范應(yīng)對工作,認(rèn)真貫徹落實市委市政府、省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳的部署,切實增強責(zé)任感和使命感,加強領(lǐng)導(dǎo),精心部署,周密安排,完善并落實各項安全責(zé)任和防范措施,確保責(zé)任到人、人員到崗、措施到位,全力做好建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)和雨雪惡劣天氣防范應(yīng)對工作。

建委口各單位要按照應(yīng)急防范責(zé)任區(qū)(附后)做好各責(zé)任區(qū)域內(nèi)的防范應(yīng)急工作,一旦出現(xiàn)雨雪天氣立即派專人值守,確保道路暢通。房管部門要做好危房的排查工作,一旦出現(xiàn)險情,要超前轉(zhuǎn)移、妥善安置;市政管理部門要采取有效措施確保市政道路和新安大橋、廣宇大橋、老大橋、觀光索橋的城市橋梁的暢通,保證夜間路燈照明,鏟車、粗鹽等設(shè)備、物資必須配備齊全、充足,及時清除積雪;供水部門要確保安全優(yōu)質(zhì)供水,保證供水管網(wǎng)的安全運行;燃氣部門要確保安全及時供氣,保證供氣管網(wǎng)安全有效運行;園林管理部門要強化措施確保古樹、名木防凍保護,保證山體、公園、游樂場所等公共設(shè)施的安全;建管和質(zhì)監(jiān)部門要強化措施,加大對建筑工程和臨建設(shè)施的監(jiān)管力度,確保質(zhì)量安全;改制企業(yè)要超前做好改制職工的生活保障和職工宿舍區(qū)地質(zhì)災(zāi)害的防范工作。

各單位在做好抗雪防凍應(yīng)急工作的同時,要保證自身人員安全,城市橋梁、道路的機動車道的積雪清除由主體責(zé)任單位安排設(shè)備清理,人行道由應(yīng)急防范責(zé)任區(qū)的責(zé)任單位落實人員清理。

各單位主要負責(zé)人必須24小時保持通訊暢通,明確專人值班,實行24小時值班制和領(lǐng)導(dǎo)帶班制。并密切關(guān)注天氣變化,及時掌握天氣信息,超前做好應(yīng)對工作。制定并完善抗雪防凍專項應(yīng)急預(yù)案,超前備足防雪救災(zāi)物資、設(shè)備,做到人員、物質(zhì)、設(shè)備三到位,遇緊急重要情況,要定及時報告,按預(yù)案立即處置。

安全實訓(xùn)總結(jié)篇十二

論文摘要:數(shù)控機床相對普通機床在生產(chǎn)安全防護方面有了很大的改進和提高,但對于職業(yè)學(xué)院的學(xué)生在實訓(xùn)操作中仍有很多的安全隱患。本文針對我院實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)的諸多安全問題,作出分析和研究,為以后的實訓(xùn)教學(xué)提供很好的參考。

隨著我國數(shù)控設(shè)備的普及,數(shù)控技術(shù)在制造業(yè)中的應(yīng)用越來越廣泛,為此全國各類高職院校都開設(shè)了數(shù)控技術(shù)專業(yè),以緩解數(shù)控程序員和數(shù)控操作員緊缺的局面。而數(shù)控機床加工是應(yīng)用數(shù)字化信號對機器的運動進行控制的一種自動控制的機械加工技術(shù)。數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用是機械制造行業(yè)現(xiàn)代化的標(biāo)志。通過數(shù)控車床加工,數(shù)控銑床加工教學(xué)實習(xí)達到提高學(xué)生從事“機—電—計”工程實踐工作的能力,拓展學(xué)生在機械制造工藝技術(shù)領(lǐng)域思維的目的。掌握機床坐標(biāo)系與工作坐標(biāo)系,掌握數(shù)控機床程序的結(jié)構(gòu),掌握數(shù)控機床的常用指令。我院針對社會企事業(yè)單位的需求開設(shè)了數(shù)控技術(shù)專業(yè),而數(shù)控機床操作實訓(xùn)作為該專業(yè)的重要實訓(xùn)課程,受到更多的重視和關(guān)注。通過數(shù)控實訓(xùn)使學(xué)生了解數(shù)控機床及數(shù)控加工概念,掌握數(shù)控機床程序編制內(nèi)容,使學(xué)生具備一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識,可以編制較復(fù)雜的數(shù)控加工程序,初步掌握數(shù)控機床的操作與維護。使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)也更深的理解,在掌握理論知識的前提下,提高了實際動手操作能力。

1數(shù)控機床實訓(xùn)中存在的安全隱患。

通過在我院幾年的數(shù)控實訓(xùn)教學(xué)工作,對學(xué)生在操作實訓(xùn)過程中存在的安全問題有了很深的了解。作為高職院校,我院的學(xué)生相對來說實際動手能力較強,但對操作實訓(xùn)過程中安全知識了解不多,經(jīng)常出現(xiàn)安全隱患。往往事故發(fā)生的主要原因是物體的不安全狀態(tài)和人的不安全行為。其中在機械使用過程中,人的不安全行為是引發(fā)事故的重要的直接原因。人的行為受到生理、心理等多種因素的影響,表現(xiàn)是多種多樣的。缺乏安全意識和安全技能差,即安全素質(zhì)低下是認(rèn)為引發(fā)事故的主要原因,例如不了解使用機械存在的危險、不按安全規(guī)范操作、缺乏自我保護和處理意外情況的能力等。指揮失誤(違章指揮)、操作失誤(操作差錯、在意外情況時的反射行為或違章作業(yè))、監(jiān)護失誤等不安全行為常見的表現(xiàn)。在日常工作中,人的不安全行為常常表現(xiàn)在不安全的工作習(xí)慣上,例如工具或量具隨手亂放、測量工件不停機、站在工作臺上裝夾工件、越過運轉(zhuǎn)刀具取送物料、攀越大型設(shè)備不走安全通道等。我院在實訓(xùn)中的安全隱患主要體現(xiàn)在如數(shù)控機床床身都比較高,防護罩又是活動的,如果在防護板上放置刀具、工量具等,不小心很容易造成掉落,損壞機床或傷害到操作人員;這種情況常常出現(xiàn),主要是學(xué)生思想不夠重視,隨意性太大。再有學(xué)生在拆卸工件時,把卡盤扳手留在卡盤上,由于一臺機床上安排幾名學(xué)生實習(xí),人多情況較復(fù)雜,此時如果有人開啟機床,主軸旋轉(zhuǎn),扳手飛出,造成很大的危險??梢?諸如此類的安全隱患隨處可見,時時給我們敲響警鐘。

2安全教育在數(shù)控實訓(xùn)中的重要性。

由此可見,安全教育在實訓(xùn)中是多么的重要。而安全生產(chǎn)是為了使勞動過程在符合安全要求的物質(zhì)條件和工作秩序下進行,防止傷亡事故、設(shè)備事故及各種災(zāi)害的發(fā)生,保障勞動者的安全健康和生產(chǎn)作業(yè)過程的正常進行而采取的各種措施和從事的一切活動。以某企業(yè)的安全教育為例,對員工進行安全教育是國家法律法規(guī)的要求,是企業(yè)生存發(fā)展的需求,是員工自我保護的需要。根據(jù)這一要求,我院與企業(yè)的三級安全教育相結(jié)合制定了一套適合于實訓(xùn)教學(xué)的安全教育課程。

校級安全教育。

車間級安全教育。

在進入車間實訓(xùn)時,有專人負責(zé)對所有學(xué)生進行本車間勞動衛(wèi)生狀況和規(guī)章制度的講解,介紹實訓(xùn)車間的概況,車間人員結(jié)構(gòu)、安全實訓(xùn)組織狀況及活動情況,車間危險區(qū)域,車間勞動保護方面的規(guī)章制度和對勞動保護用品的穿戴要求和注意事項,車間事故多發(fā)部位、原因、有什么特殊規(guī)定和安全要求,車間常見事故和對典型事故案例的剖析。介紹車間防火知識,防火的要害部位及防火的特殊需要,消防用品放置地點,滅火器的性能、使用方法,車間消防組織情況,遇到火險如何處理等。組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)文件和安全操作規(guī)程制度,并應(yīng)教育學(xué)生應(yīng)尊敬老師,聽從指揮,安全實訓(xùn)。通過一系列的講解和學(xué)習(xí),取得了較好的成果。

班組級安全教育。

班組級安全教育是最直接、最重要的安全教育,學(xué)生進入實訓(xùn)車間后,參加實訓(xùn)的就是所要操作的機床,由具體帶班的實訓(xùn)老師講解其崗位安全操作規(guī)程,勞動防護用品的性能和正確使用方法等。實訓(xùn)的第一節(jié)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全技術(shù)操作規(guī)程并督促執(zhí)行,教育學(xué)生遵章守紀(jì),正確穿戴勞動防護用品,正確使用安全刀具,制止違章作業(yè),切實做到“三不傷害”(不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害)。通過實訓(xùn)現(xiàn)場老師的講解和動手示范,取得的效果很明顯,大大降低了學(xué)生在實訓(xùn)過程中出現(xiàn)安全隱患的可能性。實訓(xùn)老師安排學(xué)生按規(guī)定對環(huán)境因素和危險源進行檢查并記錄,定期對本班組內(nèi)使用的設(shè)備、設(shè)施、器具、工作場所等進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和不安全因素及時整改,對本班組無力解決的及時上報并采取有效的防范措施,做好記錄,避免發(fā)生人身事故及其它責(zé)任事故。對此,制定了機床運行記錄本,由每天參加實訓(xùn)的學(xué)生和帶班老師共同填寫。

幾年的數(shù)控操作實訓(xùn),積累了很多的安全實訓(xùn)經(jīng)驗。對不同的學(xué)生,制定不同的教學(xué)方法。安全實訓(xùn)的經(jīng)驗是學(xué)生身邊活生生的教育材料,對提高學(xué)生的安全知識水平,增強安全意識有著十分重要的意義。安全實訓(xùn)經(jīng)驗是從實踐中摸索和總結(jié)出來的成果,是防止事故發(fā)生的措施,是安全技術(shù)、安全管理方法、安全管理理論的基礎(chǔ)。及時地總結(jié)、推廣先進經(jīng)驗,可以使其他學(xué)生受到教育和啟發(fā)。總體來說,效果很好。

與經(jīng)驗相對應(yīng)的是教訓(xùn),教訓(xùn)往往付出了沉痛的代價,因而它的教育意義也就十分深刻。事故案例是進行安全教育最具有說服力的反面教材,它從反面指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該如何避免復(fù)雜事故,消除不安全因素,促進安全生產(chǎn)。因此,運用本工種、同崗位的典型事故案例進行教育,可以使學(xué)生更好地樹立安全第一的思想,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),制定預(yù)防措施,防止在本車間、本班組、本崗位發(fā)生類似事故。為此,在學(xué)生實訓(xùn)過程中,針對可能出現(xiàn)的安全隱患,以以往發(fā)生的安全事故為事例,通過講解與告誡,使學(xué)生提高警惕,加強安全防護意識。

3學(xué)生自我安全學(xué)習(xí)。

通過以上三級安全教育,學(xué)生基本掌握其所學(xué)工種的安全生產(chǎn)知識和自我防護。但有些職責(zé)還必須了解,如熟悉并嚴(yán)格執(zhí)行本崗位工藝紀(jì)律和安全技術(shù)操作規(guī)程,掌握本崗位設(shè)備儀器及其他相關(guān)設(shè)備,裝置的結(jié)構(gòu)和性能,愛護和正確使用機具設(shè)備及附屬安全裝置,遇到異常情況能夠及時發(fā)現(xiàn)并排除,正確使用勞動防護用品,操作中堅持互相幫助,互相監(jiān)督,不違章作業(yè),抵制違章指揮,遇有危及安全的緊急情況時,應(yīng)采取果斷措施,并及時報告老師,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),貫徹實施好安全防護措施。

4結(jié)束語。

幾年的數(shù)控機床實訓(xùn)教學(xué),使我深刻體會到安全教育的重要性,通過所有人的努力,取得了很好的效果,至今沒出現(xiàn)安全事故,做到了“安全第一,提高技能”的宗旨。還要繼續(xù)努力,做到如企業(yè)一樣的安全培訓(xùn)五則:教育使其不為,培訓(xùn)使其不惑,規(guī)范使其不亂,獎罰使其不敢,制度使其不怨。在實際生產(chǎn)中,僅僅有安全知識是不夠的,必須把學(xué)到的知識運用到實際中去,因而還要十分重視安全技能的教育和訓(xùn)練。安全技能是從實際生產(chǎn)過程中總結(jié)提煉出來的,一般情況下,都以學(xué)習(xí)、掌握“操作規(guī)程”等來完成,有的通過教育指導(dǎo)者的言傳身教來實現(xiàn)。但無論用什么方法,受教育者都要經(jīng)過自身的實踐,反復(fù)糾正錯誤動作,逐漸領(lǐng)會和掌握正確的操作要領(lǐng),才能不斷提高安全技能的熟練程度。

參考文獻。

[1]任樹奎.全國中小企業(yè)安全生產(chǎn)教育讀本.煤炭工業(yè)出版社,2009.

[2]謝超.數(shù)控機床操作與實訓(xùn).上海交通大學(xué)出版社,2007.

[3]劉建.機械制造企業(yè)新工人三級安全教育讀本.中國勞動社會保障出版社,2009.

安全實訓(xùn)總結(jié)篇十三

在前兩個星期,我們進行的是設(shè)計安裝調(diào)試,我們接了三相異步電動機雙重連鎖正反轉(zhuǎn)、能耗制動電氣控制電路,雙速三相異步電動機自動、手自動變速控制電路等等,同學(xué)們都在認(rèn)真的接線,希望一次通電成功,在接線的同時老師一直強調(diào)6s安全文明。

后兩個星期,我們進行的是機床排故和電子線路安裝調(diào)試。我們練習(xí)的是鏜床和銑床的排故,它們的電路都是很復(fù)雜的,要一個回路的分析。一般都會設(shè)三個錯誤,在規(guī)定時間內(nèi),利用萬用表,原理路把故障一一找出。焊電路板的一開始通過師傅講解了各種常用的電子元器件并且掌握了常用電子元器件參數(shù)的識讀方法以及使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法。

通過這次實訓(xùn),我深刻的認(rèn)識到了,理論知識和實踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的`一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。在實訓(xùn)過程中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤!通過這次電工實訓(xùn),還學(xué)到了很多專業(yè)知識以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。

同時這次的電工實訓(xùn),我也得到了很大的收獲,讓我掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;本次實訓(xùn)大大增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

安全實訓(xùn)總結(jié)篇十四

幾個月的實習(xí)下來,讓自己走進了一個全新的領(lǐng)域,開始了自己真正的工作生涯。實習(xí)無所謂結(jié)果而言,更確切的說,它是一個開端,一個讓自己學(xué)會成長的地方,當(dāng)然也確實讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺到了有很大的提高。

首先,在工作技能上,因為從事的是測試工作,對于自己來說是一個全新的概念,一切都是從頭開始的,而更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了這幾個月后,真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件測試人員的要求還有很大的距離,但是自己一定會努力,向著自己的目標(biāo)前進。

其次,在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長,只有真正的經(jīng)歷過,才可以讓自己真的成熟起來,要想真的出人頭地,好的為人是前提。

說來自己真的算是很幸運吧,銳騰達公司來學(xué)校開專長招聘會,我是第一個被老板敲定的人。當(dāng)時自己也很意外,更多的是很開心,也充分的肯定了自己的一點小能力。我應(yīng)聘的職位是軟件測試員,當(dāng)初在大家包括我自己的眼里都認(rèn)為軟件測試的要求非常高,而且似乎有一種可望不可及的感覺,但是當(dāng)自己真正的接觸了這個行業(yè)之后,發(fā)現(xiàn)其實并沒有那么的高不可攀。不過后來發(fā)現(xiàn)自己所從事的,并不是真正意義上的軟件測試,只是一種“手腦”測試罷了,不過雖然如此,但依然學(xué)到了很多,尤其是對計算機的硬件知識和底層操作有了更深的一步了解。

還記得剛剛走入公司的時候,感覺很奇妙,一切都是那么新奇,那么陌生,不敢隨便講話,凡事都小心翼翼的,這對于性格開朗的我來說,簡直到了折磨的程度,不過幸運的是很快就跟所在部門的同事混熟啦,公司雖然很小,但是工作的氛圍卻非常的輕松。也許大家都是年輕人,且都是剛剛進入社會不久,所以有很多的共同話題,在工作之余,和同事之間的關(guān)系相處的很融洽,完全化解我當(dāng)初的煌煌不安。

總之,通過這次實習(xí),確實讓自己成長了許多。在實習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。在測試時要想使自己的測試更加周全??倳龅竭@樣那樣的問題,當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后能做好測試工作而努力。

安全實訓(xùn)總結(jié)篇十五

經(jīng)過這次焊接實訓(xùn),我切身體會到焊接需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和必備的一些技能,在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù)。對于本次焊接實訓(xùn)做出如下總結(jié):

1、防止火災(zāi),用電烙鐵時要注意安全,電烙鐵在人離開時必須斷電,進行焊接實訓(xùn)時打開實訓(xùn)間窗戶,保持空氣流通。

2、嚴(yán)禁觸電,電氣設(shè)備接通電源前要認(rèn)真檢查,焊接時注意電線纏繞,避免烙鐵頭燙壞導(dǎo)線外皮。

3、防止?fàn)C傷。

1、先找出各個阻值的待焊電阻,標(biāo)記好。

2、焊接時要對元器件引腳鍍錫。

3、正確利用五工序法焊接,避免出現(xiàn)虛焊、錫量過多、錫量過少、過熱、冷焊、空洞、拉尖、橋焊、剝離等焊點缺陷。

4、液晶屏安裝時,導(dǎo)電膠條要保持干凈,防止液晶屏出現(xiàn)亂碼。若出現(xiàn)亂碼,可用酒精擦拭后重新安裝。

5、電路板安裝完成后,進行調(diào)試與總裝。

安全實訓(xùn)總結(jié)篇十六

通過本次的學(xué)習(xí)使我學(xué)習(xí)到了很多,也收獲到了很多。

首先呢,我掌握了使用mysql數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)里可有多個數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)庫里可有多個數(shù)據(jù)表,數(shù)據(jù)表里可有多個記錄與字段。還有掌握了使用excel進行數(shù)據(jù)庫設(shè)計。還了解數(shù)據(jù)庫操作代碼,鏈接數(shù)據(jù)庫、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、創(chuàng)建數(shù)據(jù)表、寫入數(shù)據(jù)庫。

其次就是掌握網(wǎng)站安裝和留言的實現(xiàn)的功能,;;;。

再次就是掌握ueditor編輯器的使用和留言顯示功能的設(shè)計與實現(xiàn)。

從次就是掌握將多條網(wǎng)站內(nèi)容分頁顯示功能的實現(xiàn)。

然后就是掌握實現(xiàn)用戶后臺登陸,以及注銷退出功能的技術(shù)。

1、網(wǎng)上查閱收集登陸界面設(shè)計案例;

2、網(wǎng)上查閱收集后臺界面設(shè)計案例;

3、使用代碼實現(xiàn)登陸及注銷功能。

最后就是掌握實現(xiàn)用戶后臺刪除留言,編輯留言的技術(shù)。

1、使用代碼實現(xiàn)在后臺刪除內(nèi)容功能;

2、使用代碼實現(xiàn)在后臺編輯內(nèi)容功能。

這就是本次實訓(xùn)內(nèi)容學(xué)到的總結(jié)讓我學(xué)到了很多,感觸萬分。

安全實訓(xùn)總結(jié)篇十七

實訓(xùn)又到要結(jié)束的時候了。在實訓(xùn)期間基本了解數(shù)控銑床的功能和分類,數(shù)控銑床的結(jié)構(gòu)及主要指令。了解了數(shù)控銑床的常用刀具和數(shù)控的加工指令。

熟悉了數(shù)銑編程指令、程序格式、編程方法。而后我對于刀具半徑的補償功能的不了解對于我之后的學(xué)習(xí)帶來了許多的困難。之后我了解到如果直接按工件輪廓線編程,在加工工件內(nèi)輪廓時候,實際的輪廓線將大了一個刀具半徑;在加工工件外輪廓時候則剛好相反。然后隨著時間的推移我又學(xué)習(xí)到刀具長度補償、固定循環(huán)加工、子程序、宏程序。通過6周的實訓(xùn)期間。我了解到現(xiàn)代機械行業(yè)的未來,并且熟悉到了數(shù)銑方面的知識,更為重要的是讓我知道了自己在數(shù)銑方面的知識太少而且學(xué)習(xí)的不積極,學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實地,不能馬馬虎虎,就像是數(shù)銑編程一樣的性質(zhì)。不能錯半點,程序方面錯了一點點,工件就可能會沒用了,刀具、機床、人生安全都保證不了的損傷。

所以在這方面的解決辦法我想應(yīng)該是通過自己對于知識的掌握于操作技能方面的加強,才能夠是有效的避免這類事情的發(fā)生。這讓我總結(jié)到了數(shù)銑是一個細心穩(wěn)重的工作,不能容下半點馬虎。在這次數(shù)銑的實訓(xùn)期間,老師對我們的嚴(yán)格要求,要求每次實訓(xùn)結(jié)束后打掃衛(wèi)生、遵守安全生產(chǎn)章程等。培養(yǎng)了勞動觀點,安全生產(chǎn)觀念、最重要的是自覺性,現(xiàn)在我就在想當(dāng)我們面臨步入社會的難題,即將就業(yè)了,就業(yè)單位就不會像老師那樣的點點滴滴細致的要求我們將工件做好,就不會像學(xué)校這樣的多的機會來學(xué)習(xí),更多的是需要我們?nèi)ビ^察、學(xué)習(xí)。如果連上面的條件都難以達到的話,那么在社會上的困難會比現(xiàn)在的要難的多。

就從現(xiàn)在要對面多事情的苦難要迎難而上,不能像現(xiàn)在的樣子每天都是混混噩噩的度過,這段時間我會永遠的記得,在我最低迷的時候,最無所事事的時間段內(nèi)。不管以后會是什么樣子,每天都要給予自己最大的勇氣。

六周的實訓(xùn)給我?guī)淼碾y以忘記的記憶,他會是我以后的動力,學(xué)習(xí)到的東西我會選擇將他寫下。這不僅僅是實操與仿真給我?guī)淼膶I(yè)知識,更多的是在以后的人生我該要如何去書寫他。對自己情況的了解是從實訓(xùn)第二周開始的,從編程開始的,一開始就對專業(yè)知識的輕視,認(rèn)為其很是簡單,但是到了現(xiàn)在我清楚的知道,數(shù)銑編程并不是那么簡單能學(xué)好的,學(xué)點皮毛太過簡單,真想要學(xué)得好就不是那么簡單的。實訓(xùn)期間,彭四海老師和其他三位老師傅的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩。

只要工件有什么不足之處,老師都會細心的指出來,老師還會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。在我們自己操作機床時,老師都會在機床旁看著,如有操作不正確時老師都會及時的指出來,避免發(fā)生安全事故。我覺得機加實訓(xùn)對我自己來說非常有意義,非常實在.它給我的大學(xué)生活添上了出色的一筆.它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我熟悉到自己的優(yōu)點與不足。最后借此機會我謝謝兩位老師的細心教導(dǎo)。謝謝您們教育我的各種知識。

安全實訓(xùn)總結(jié)篇十八

大學(xué)生黨課實訓(xùn)總結(jié)范文2000字要如何寫為好?以下是2000字實訓(xùn)總結(jié)范文閱讀參考。

在這一學(xué)期,我有幸參加xxxx學(xué)院的黨課學(xué)習(xí),使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更熱愛我們的偉大的中國的同時深受鼓舞和教育。

上黨課接受黨課教育是每個學(xué)生入黨的必經(jīng)之路。

經(jīng)過各位老師的指導(dǎo),不僅提高了我的思想境界,拓寬了視野,還進一步端正了我的入黨動機,更堅定了我要求加入中國共產(chǎn)黨的決心。

在學(xué)習(xí)黨課之前,我對于黨的認(rèn)識沒有現(xiàn)在的深入透徹,可能存在一些片面性。

但是我知道,在黨的建設(shè)過程中,有千千萬萬的中共黨員,為了把自己的微薄力量貢獻給社會,甘愿犧牲自己的利益甚至是寶貴的年輕生命。

2008年是個奧運年,卻也是個不平凡的一年。

在這一年里,發(fā)生了太多太多讓祖國母親流淚的事件,南方幾十年不遇的大雪災(zāi),火炬在國外傳送的種種艱難以及造成死傷慘重的汶川大地震。

但是,中國母親,我們不哭。

我們有13億的骨肉同胞,我們更有堅強的黨的領(lǐng)導(dǎo)。

在這些災(zāi)難面前,中共黨員起了模范帶頭作用,帶領(lǐng)著人民群眾,不畏艱險,向著曙光來臨的天際前進。

他們的精神無不叫我感動至極。

但是黨的建設(shè),社會的房展不僅僅是靠老一輩革命家、黨員們的無私奉獻可以完成的,他們是發(fā)展的基礎(chǔ),沒有前人栽下的樹木,哪得庇蔭后人的密林?而我們作為新一代的青年,擁有新鮮的學(xué)業(yè)知識、擁有充沛的精力,擁有大無畏的精神,有欲與天公試比高的氣概,我們就是進步的動力。

但我們倘若努力了,當(dāng)我們也成為前人的時候,這種積累會更堅實,這種蓄勢待發(fā)的力量更彰顯雄厚。

居里夫人說過:“人生不是一根短短的蠟燭,而是一根火炬,我們要把它點的更輝煌,然后交給下一代。”

中國共產(chǎn)黨,作為中國的執(zhí)政黨,作為中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色實惠主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)里的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,我們應(yīng)該毫不猶豫地向她的懷抱靠近。

作為一名在思想和行動上仍然要求進一步學(xué)習(xí)和提高的大學(xué)生入黨積極分子,開展黨課學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,保持自身先進性是對大學(xué)生入黨積極分子的重要要求,大學(xué)生黨員任重而道遠,擔(dān)重任先得強其身,講先進需有高素質(zhì),保持自身先進性是大學(xué)生成長和做未來合格的建設(shè)者和接班人的法寶。

通過學(xué)習(xí),我進一步提高了對黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識,深刻領(lǐng)會了我黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代。

涌現(xiàn)了無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了黨員的先進性和純潔性。

在建設(shè)有中國特色社會主義社會的今天,我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧爺爺?shù)母嬲]:“堅持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義,因為我們黨是一個執(zhí)政黨。

因此我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。

”這更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,感覺自己的思想得到了升華。

我一直都在積極地向黨組織靠攏,我明白像我們這樣的一代大學(xué)生黨員應(yīng)該具有時代的使命感,從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

通過學(xué)習(xí)我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。

并且我對入黨的要求逐漸從朦朧清晰,明白了不僅只要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實踐中不斷總結(jié)不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。

只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學(xué)習(xí)馬列主義,三個代表以及八榮八恥,培養(yǎng)社會主義榮辱觀,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)政黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻,才能在日常生活工作學(xué)習(xí)各個方面更加嚴(yán)格要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿吃苦、不怕吃虧、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。

只有把全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越遠。

通過學(xué)習(xí),我深刻地感到,作為新時代的先進青年,先進大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活中克勤克儉,嚴(yán)格要求;在學(xué)習(xí)上,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的精神,不斷增強新的科學(xué)文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)過程中建功立業(yè);在工作中,身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨的基本路線的自覺性。

這不僅僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。

進過這一學(xué)期的黨校培訓(xùn),我受益匪淺。

我從小就從老一輩人的口中得知了那顆紅星的光芒,督促我要在以后的'道路上沿著黨指引的正確方向?qū)崿F(xiàn)自己的世界觀價值觀。

我為自己能靠近黨而跨越出第一步感到驕傲,也為自己的表現(xiàn)能被黨組織認(rèn)同而高興,同時更是對我以后學(xué)習(xí)和工作的促進與鼓勵。

作為入黨積極分子的我們,要牢記三個代表的重要思想,八榮八恥榮辱觀,并且認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,緊跟時代的步伐,與時俱進開拓進取,在專業(yè)學(xué)習(xí)上有所建樹。

我們應(yīng)該按照黨的思想路線的新要求,站在時代發(fā)展的最前列,充分發(fā)揮先鋒模范作用,增強落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和先進性,增強做好實際工作的本領(lǐng),并且更要具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性。

這一次黨課學(xué)習(xí),使我得到了巨大的收獲和啟示,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。

作為一位優(yōu)質(zhì)投身于中國共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年,必須加強黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強個人修養(yǎng),讓自己具備更多更好的條件加入中國共產(chǎn)黨。

曾經(jīng)有同學(xué)和我說過,入黨的過程是漫長的,是一個等待的過程。

而我寧愿稱之為成熟進步的過程。

如果只是等待那么生命就是空虛的。

思想不在進步,在歷史的大六種我們必然會停滯不前,終被后浪覆滅。

而現(xiàn)在我會在這個過程中不斷觀察身邊的事物,不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識,結(jié)合學(xué)生的世界,向黨的先進思想靠近。

黨的基本原則是與時俱進,我仍未,這不僅僅是立黨之本,更是我國建設(shè)思想的一個根本原則,更使我們作為一個人所應(yīng)該具有的品質(zhì),是自我完善的準(zhǔn)則,黨的建設(shè)過程猶如人的自身建設(shè)。

黨在自身建設(shè)中不斷完善,不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗,中國共產(chǎn)黨把我國定位為:處在社會主義發(fā)展初級階段,這是經(jīng)過深思熟慮和經(jīng)驗總結(jié)的。

我們要勇于承認(rèn)自己的不足,勇于面對困難的挑戰(zhàn),要抓住機遇,發(fā)展我國的市場經(jīng)濟,擺脫過去種種或左或右思想包袱的牽制。

一個政黨的先進性,就他的內(nèi)涵而言,有兩層意思:一是指它在思想、理論、綱領(lǐng)等方面所具有的由于其他政黨的特質(zhì);二是指它在推動歷史前進中所發(fā)揮的作用。

前者是后者的基礎(chǔ)和前提,后者是前者的集中體現(xiàn)。

而我們是走在時代前端的進步親年佼佼者,加入中國共產(chǎn)黨,在黨的先進的領(lǐng)導(dǎo)下,必然會更出色的發(fā)揮我們的特長,為我國的全面進步作出貢獻。

俗話說:眾人拾柴火焰高。

共產(chǎn)黨凝聚了先進的人才、先進的思想、先進的科技、先進的生產(chǎn)力,我們加入它是勢在必行的。

我們需要黨的領(lǐng)導(dǎo),黨也需要我們新生一代而讓他生命力越發(fā)強勁。

思索世界的前提,是辦好我們自己的事情。

作為一名渴望入黨的大學(xué)生,我更需要像建設(shè)黨一樣建設(shè)自己,建設(shè)我的思想我的內(nèi)涵。

首先用各種理論知識構(gòu)建一個健全人格的框架,再在深入學(xué)習(xí)過程中不斷充實自己的感性認(rèn)識和理論思維,向框架提供養(yǎng)分提供成長的養(yǎng)料。

我們必須準(zhǔn)確地定位自己的思想價值觀,在自身受教育的過程中吸收百家之長,完善自己的思想主觀意識,在時代的變化中謀求知識的更新與積累。

更要做到:“大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善。

文明從來就是一種聯(lián)系,異種相互的啟迪,我們學(xué)習(xí)西方的語言文化知識,就應(yīng)該掌握西方的知識精華所在,在對待傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化的態(tài)度上,更應(yīng)該堅持以傳統(tǒng)文化為我們的基礎(chǔ),進而不斷加入現(xiàn)代文化的因素去充實自己,吸取現(xiàn)代西方文化的精華,取其糟粕,從而生化我們自己在現(xiàn)代文明中的思想素質(zhì)和文化修養(yǎng)。

以深厚的文化底蘊作為推動,從更高的起點出發(fā)。

人的精神芳香會使得沉重的人生富有意義。

做一名德才兼?zhèn)涞墓伯a(chǎn)黨員是我的理想。

黨課教育讓我知道了自己的不足,在此基礎(chǔ)上,我知道自己能更有目標(biāo)地向前走,我會積極學(xué)習(xí)黨的思想,讓自己具備更優(yōu)秀的條件加入中國共產(chǎn)黨。

兩個禮拜的實訓(xùn)課終于結(jié)束了,在這一次的實訓(xùn)中我又學(xué)會了好多新的知識。

在這次實訓(xùn)中,我們在編程上都采用了步進法,這種方法方便快捷、清晰明了,也是我們掌握最好的編程方式,不易出錯。

在這次實訓(xùn)中我們分工合作,編程、畫圖、接線、調(diào)試、制作實訓(xùn)報告等我們都一一完成,步驟清晰,雖然在第二個項目完成的速度上有一點慢,但我們還是完成了。

在做第二個實訓(xùn)項目的時候,我們都覺得有點難度,有挑戰(zhàn)性,所以在做第二個項目的時候我們更加的團結(jié)協(xié)作,可即使如此我們還是出現(xiàn)了錯誤,我們的程序在編寫上存在一些漏洞,導(dǎo)致調(diào)試時只能正常運行一次,后來發(fā)現(xiàn)原因是程序在循環(huán)上出了錯,后經(jīng)過我們的調(diào)整,終于可以完美的運行,這里也耽誤了我們很多寶貴的時間,直接導(dǎo)致了我們在第二個項目上速度不夠快。

第二個項目中用到了三相異步電動機,有一臺電機的運行更是要進行星三角的轉(zhuǎn)化,這在接線上給我們帶來了不小的麻煩,但我們最后通過查找資料及詢問同學(xué),最后完成正確的接線。

通過這從實訓(xùn),我對自己的能力和我們這個專業(yè)有了正確的認(rèn)識,在以后的操作中,我們要吸取這一次的教訓(xùn),不再犯類似的錯誤,在今后的學(xué)習(xí)中更要努力提高自己的能力、不斷完善自己,做一個出色的人。

--xxx

安全實訓(xùn)總結(jié)篇十九

實訓(xùn),就是把在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,實訓(xùn)總結(jié)要怎么寫呢?下面是小編為您精心整理的實訓(xùn)總結(jié)范文,希望大家喜歡。

實訓(xùn),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。

另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。

要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時間。

而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。

對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。

不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。

記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。

踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。

從那天戚,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實習(xí)旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。

談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。

在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,,移提高自己的能力。

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。

得去面對從未面對過的一切。

在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。

雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。

作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。

要與社會交流。

為社會做貢獻。

只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

回顧實訓(xùn)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

在短暫的實訓(xùn)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。

在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

通過這兩周的實訓(xùn),我們學(xué)會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。

在以后學(xué)習(xí)過程中希望大家多多提點 .我和倪澤旭主要負責(zé)程序設(shè)計和調(diào)試。

第一個項目比較簡單,只有一點小問題,和快我們就解決了。

第二個項目相對于第一個來說復(fù)雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機。

在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題,導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。

在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點問題,經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點沖突,后來我們調(diào)整了一下,調(diào)試終于成功了。

接線方面,在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難,經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。

通過這次的實訓(xùn)使我們學(xué)到了很多,同時也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。

從程序的設(shè)計到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實訓(xùn)報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。

通過實訓(xùn)讓我們更深一步的對自己的專業(yè),對自己的能力,對自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識,并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。

實訓(xùn)臺上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。

總的來說,這次實訓(xùn)還是比較成功的,無論是個人動手能力還是團隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。

在實訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。

我們也學(xué)到了,做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

通過此次短暫的課程設(shè)計,我深有感觸。

從一開始的構(gòu)思再到今天寫下這份總結(jié)。

期間時間雖短但是也學(xué)到了不少的知識。

在實訓(xùn)的剛開始構(gòu)想只有大體的思路,忽略了一些細節(jié),因此在我真正做設(shè)計網(wǎng)絡(luò)方案時發(fā)現(xiàn)有很多錯誤,有的時候要解決一個錯誤反反復(fù)復(fù)會花上很多時間。

在做的過程中,也會有很多意想不到的錯誤,其中有的錯誤到最后解決的時候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚,不過這樣的錯誤多了,在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來,并且自身的排錯能力也得到很大的提高。

此次的網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計,讓我第一次摸索網(wǎng)絡(luò)的需求去搭建一個符合要求的基本的網(wǎng)絡(luò),在設(shè)計過程中總是會遇到一些很小的問題,雖然不明顯,卻可以影響到整個網(wǎng)絡(luò)的安全運作。

這樣一個小小的網(wǎng)絡(luò),卻是通過一次次的搭建,修改之后的結(jié)果,真是令人感慨萬千。

第一次的方案設(shè)計雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個設(shè)備的如何搭建能使網(wǎng)絡(luò)變得更加安全,更加快捷。

并將平時所學(xué)的知識第一次融會貫通。

也明白了設(shè)計一個網(wǎng)絡(luò)是需要花費很多精力去構(gòu)思的,其間的財富是任何時候的上課實驗所不可比擬的。

在這次實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認(rèn)為熟練的技術(shù)卻在此次實踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑒,實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大,首先要謙虛謹(jǐn)慎,不能自以為是,認(rèn)為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請教,工作不但是實踐與應(yīng)用的過程,同時也是學(xué)習(xí)的過程,我們必須加強與他人的溝通學(xué)習(xí),以便獲得與他人的交流。

這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計讓我把屬于這方面的各個知識點從各方面收集過來,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求設(shè)計了拓撲圖,完成后臺的配置,在進行一遍一遍的測試,仔細的編寫文檔。

在完成的過程中去完善更多的方面,使設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)一點一點安全與規(guī)范起來。

并且我在這6個星期的實訓(xùn)里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,等著我去學(xué)習(xí)。

這次課程設(shè)計的時間很緊迫,再加上各方面的經(jīng)驗不足,也遇到很多問題,雖然我通過網(wǎng)上查詢,咨詢同學(xué)去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題,但我知道這個網(wǎng)絡(luò)還有很多地方?jīng)]有完善,希望老師能諒解。

但是總的來說,這次課程設(shè)計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。

通過實訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識。

從而確定自己以后的努力方向。

要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進行很好的溝通,加深彼此的了解。

只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓(xùn)工作。

由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。

讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。

而老師在專業(yè)認(rèn)識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。

我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。

在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的.智慧,這才是大智慧。

靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。

這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。

讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。

人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實踐。

沒有實踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。

這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。

這就是我們不遠千里來實訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對于團隊開發(fā)來說,團結(jié)一致使我深有體會。

團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實訓(xùn)最大的收獲。

現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。

除此課本上的知識畢竟有限。

通過實訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高。

從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。

十個月的實訓(xùn),教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會。

在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧,學(xué)會靈活面對。

通過這十個月的實訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿意的。

盡管實訓(xùn)很累,每天早出晚歸。

但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實訓(xùn)機會,以及東軟給予我們的實訓(xùn)平臺。

我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。

對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。

即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。

為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

我們是3月7號進入宏天實訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實訓(xùn)的,在此次實訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù),懂得了享受工作。

當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂趣。

有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。

還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。

經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計有了一定的認(rèn)識與理解。

在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識,沒有機會去參與項目的開發(fā)。

所以說實話,在實訓(xùn)之前,軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。

而經(jīng)過這次實訓(xùn),讓我明白了一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論證。

一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。

一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進度會有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預(yù)想的不一樣。

一份好的項目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。

代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。

我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設(shè)計說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的能力。

除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實訓(xùn)機房,在匆匆過去的兩個月內(nèi),我往返于實訓(xùn)機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學(xué)習(xí)時期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對自己充滿信心,對大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實訓(xùn)中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應(yīng)手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。

這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。

“學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的知識能運用到實際操作當(dāng)中,用實踐來檢驗知識的正確性。

我想,這是實訓(xùn)的最根本目的。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓(xùn)過程中,讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。

以前總以為自己學(xué)的還不錯,一旦應(yīng)用到實際就大不一樣了,這時才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。

經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓(xùn),我對visual軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎(chǔ)類庫的認(rèn)識與使用也有了大大的提高。

以及如何使用sql server數(shù)據(jù)庫進行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。

短短的實訓(xùn)結(jié)束了,為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我的軟件開發(fā)的水平,今后我將會更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),開拓創(chuàng)新,與時俱進,做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。

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安全實訓(xùn)總結(jié)篇二十

中職二年級的上學(xué)期和下學(xué)期我們分別學(xué)習(xí)了國際貿(mào)易理論和國際貿(mào)易實務(wù),這學(xué)期我們開設(shè)了國際貿(mào)易實訓(xùn)課,上了實訓(xùn)課同學(xué)們才發(fā)現(xiàn),實訓(xùn)跟以前所學(xué)習(xí)的理論的差距還是很大的。以前的理論課設(shè)計更多的是解釋術(shù)語,而在實訓(xùn)中,許許多多的細節(jié)問題和具體操作問題都會在同學(xué)們當(dāng)中顯現(xiàn)出來。

實訓(xùn)課的主要目的是進一步了解自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,能夠靈活運用自己所學(xué)習(xí)的理論知識,學(xué)會填制各種單據(jù),提高實際操作能力,同時為畢業(yè)就業(yè)鋪墊。

懷著彷徨和緊張的心情同學(xué)們開始了《國際貿(mào)易》實訓(xùn),雖然之前有學(xué)習(xí)過國際貿(mào)易實務(wù)這門學(xué)科,但是同學(xué)們對這些理論知識掌握都還不夠,所以讓他們自己填單據(jù)的時候,都感覺有些無從下手,只會填一些基本的信息,但是都無法確定正確的格式。

在老師講解了之后同學(xué)們才知道買賣雙方的名稱后面還需要寫上公司的詳細地址,單價下的表格首先需要寫好。

合同。

所采用的貿(mào)易術(shù)語,另外單據(jù)中的內(nèi)容全部需要用大寫的英文字母,單價數(shù)量金額等都要有特定的格式。就一份銷售合同而言,需要填寫買賣雙方的名稱地址,合同編號,簽訂地,還有訂立的條款信息,包括付款條件,要求的單據(jù),裝運通知等等內(nèi)容。同學(xué)們不僅要學(xué)會填這些,還要搞懂這些單據(jù)里的英文單詞的含義。還有每次操作的時候同學(xué)們都會出現(xiàn)各種問題,比如存盤怎么保存,有的時候辛辛苦苦做了二節(jié)課的東西卻沒辦法保存上傳,總之在實際操作過程中都不會是一帆風(fēng)順的,就好比在公司上班不可能那么簡單輕松,總有意想不到的事情發(fā)生。

同學(xué)們還學(xué)習(xí)了信用證的審核與修改,信用證是保證取得貨款的書面憑證,所以信用證的審核非常重要,信用證里的任何錯誤都可能對合同造成很大的影響,應(yīng)該特別注意合同的時間,編號和金額有沒有錯誤。此外,貨物的包裝,裝運港,是否允許轉(zhuǎn)運,分運等等內(nèi)容也要多加檢查。最后將檢查的結(jié)果填制到表格中即可。商業(yè)發(fā)票是合同貨物的憑證,與金錢利益直接相關(guān)。但是通過之前銷售合同的學(xué)習(xí),商業(yè)發(fā)票的填制就顯得比較簡單了,只需要填好買賣雙方的基本信息和嘜頭,貨物描述,數(shù)量,單價,總價等內(nèi)容即可,填寫要求與之前銷售合同所學(xué)內(nèi)容一致。但需要注意的是商業(yè)發(fā)票不僅要填好發(fā)票和合同的編號,也要填寫信用證的編號,所以國際貿(mào)易實務(wù)的學(xué)習(xí)可謂是一環(huán)扣一環(huán),得全面掌握。

另外,同學(xué)們還認(rèn)識到了前期的價格磋商過程實在是非常重要的,因為前期的磋商一旦做不好,有些做漏了或者做錯了將會給我們之后的環(huán)節(jié)造成很大的影響,甚至?xí)刮曳较萑氩焕木置?,而且磋商進行的好壞對我們的利潤收益影響很大,必須通盤進行核算,根據(jù)我方最大的利益為基礎(chǔ)商談價格,力求取得最大的收益。

通過這次國際貿(mào)易模擬實習(xí),總結(jié)出如下一些體會:

首先,通過本次的模擬實訓(xùn),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)以前學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,也為實際操作打下一個良好的基礎(chǔ)。本次模擬實訓(xùn)就是操作細節(jié)的細膩及流程的縝密,各個流程相互銜接,此流程的疏忽將會導(dǎo)致彼流程無法完成,某一細節(jié)的不慎錯誤或紕漏將會導(dǎo)致整個流程操作前功盡棄,這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易一定要仔細謹(jǐn)慎。

其次,同學(xué)們學(xué)到了很多以前沒注意到的知識,也為他們?nèi)蘸蟮墓ぷ魈峁┝朔浅嶋H的便利。作為一名即將走出校門、步入社會的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)具備較強的舉一反三的能力,而在這些實驗中,恰有不少單證的填寫是相互聯(lián)系、相互依靠的。例如,投保單和保險單的基本格式具有較大的相似性。兩者都需要填寫被保險人、嘜頭、貨物描述、數(shù)量與包裝、保險費率、保費等等。因此,應(yīng)當(dāng)舉一反三,利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點,將各類單證的填制和審核緊密聯(lián)系到一起。這樣做無疑可以大大提高他們的學(xué)習(xí)效率。

再次,這次的實訓(xùn)讓同學(xué)們了解了專業(yè)的國際貿(mào)易實務(wù)知識,第一次將本專業(yè)的理論知識和實際結(jié)合了起來,原本對國際貿(mào)易專業(yè)的模糊定位也逐漸清晰,對以后就業(yè)的方向也有了基本的了解。也體會到了國際貿(mào)易實務(wù)的困難,所有單據(jù)的填制和審核都不能有絲毫放松,單詞的填寫必須準(zhǔn)確無誤,各種項目的格式也得填寫到位。不過通過此次學(xué)習(xí),同學(xué)們的英文能力也有所提高,記住了許多復(fù)雜的英文專業(yè)術(shù)語,也讓平日學(xué)習(xí)的空洞的理論知識變得更為豐富。

最后,通過模擬實習(xí)增強感性認(rèn)識,進一步了解、鞏固已學(xué)過的理論、方法,提高發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。實驗中的各類單證如信用證、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專業(yè)知識的凝聚和承載。因此,認(rèn)真地履行實驗要求,努力完成實驗,不僅有利于鞏固所學(xué)過的專業(yè)知識,更利于預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難;利于同學(xué)們察覺到自身存在的不足和缺陷;利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實踐動手的能力,把專業(yè)知識和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實際經(jīng)驗。

通過這次實務(wù)操作的學(xué)習(xí),在運用了實訓(xùn)的便利條件,熟悉了進出口業(yè)務(wù)中的各種技巧和專業(yè)知識,體會了國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人的不同操作等都打下了良好的基礎(chǔ),從而充分發(fā)揮了同學(xué)們的主觀能動性,真正把在學(xué)校掌握和吸收的課堂知識運用到工作中,為在以后的工作中遇到的實際問題提供了經(jīng)驗和知識儲備作用。我覺得在學(xué)習(xí)本課程時,要以國際貿(mào)易基本原理和國家對外方針政策為指導(dǎo),將《國際貿(mào)易實務(wù)》課程中所學(xué)到的基礎(chǔ)理論與實踐,政策與業(yè)務(wù)有效地結(jié)合起來,不斷提高分析與解析實際問題的能力。還需加強英語的學(xué)習(xí),在實驗中很多單據(jù)是必須用英文填寫的,這就要求同學(xué)們要掌握一定的專業(yè)知識,在實際的國際貿(mào)易交易中還必須會用英語與外商交流,談判以及寫傳真,書信等。如果專業(yè)英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至于還會影響業(yè)務(wù)的順利進行。實訓(xùn)是一門實踐性很強的應(yīng)用學(xué)科,在學(xué)習(xí)過程中,要加強操作練習(xí)和基本技能的訓(xùn)練,注重能力培養(yǎng)。同學(xué)們掌握了很多日后工作所需的基本技能,檢驗了平時所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識,衡量了個人的能力和水平,發(fā)覺了自身存在的不足和缺點。我想,這次實習(xí)會促進同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間兩周的實訓(xùn)時間就過了,在過去的兩周內(nèi)我在廊坊市卓越檢測公司進行了為期十天的實訓(xùn)工作。通過這段時間的切身實踐,不但使我體會到了將會計理論實際應(yīng)用于會計實務(wù)操作中的重要性,更令我學(xué)會了一些如何在社會中為人處事的道理。

正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會計知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了會計模擬實驗的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,這是會計模擬實驗所替代不了的,是要我們“走出去”才能學(xué)到的。

課本上所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,但我所在的卓越公司就根據(jù)自身業(yè)務(wù)相對簡單的特點考慮,而將三類記帳憑證都統(tǒng)一為一種類型的記帳憑證。

更重要的是,我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及,現(xiàn)在,大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結(jié)合起來,一旦熟練掌握了會計的電算化技術(shù),那將大大地簡化會計帳目的處理程序,從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業(yè)實現(xiàn)了電算化,企業(yè)的會計人員只需將每筆業(yè)務(wù)的相應(yīng)會計分錄輸入電腦之中,之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會計資料,從而極大地節(jié)約了人力,提高了企業(yè)會計部門的工作效率。

在此期間,我還粗略地了解了公司的會計組織的設(shè)置情況,讓我切身了解到企業(yè)會計部門是如何進行內(nèi)部控制及會計職權(quán)適當(dāng)分離的,這一點對于任何企業(yè)來說都算得上是至關(guān)重要的,且是必須牢抓的。

限于時間的不足,我只在該公司實習(xí)了短短的十天。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實訓(xùn)練習(xí)了windowsxp的操作,word的操作,excel的操作,演示文稿powerpoind的操作,以及網(wǎng)頁的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發(fā)布。實訓(xùn)時間一學(xué)期。

主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了詳細的講解,并針對大家在實際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進行分析、指點、講解。相信經(jīng)過這次學(xué)習(xí),今后的使用這些軟件肯定能夠得心應(yīng)手。為了使所學(xué)的知識運用到生活之中,我組織學(xué)生建立學(xué)習(xí)興趣小組,學(xué)生們在一起交流討論學(xué)習(xí)問題、體會、經(jīng)驗。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。遇到問題和大家交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同學(xué)來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間,在答疑前做好準(zhǔn)備工作,對學(xué)習(xí)中的疑問事先有個總結(jié),以便在答疑時能有的放矢。

實訓(xùn)讓學(xué)生進一步了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護知識.在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時景老師深入淺出地講解,并讓我們自己積極動手操作,結(jié)合實踐來提高自己的操作能力。其次,學(xué)習(xí)了幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時也學(xué)習(xí)了一些解決實際應(yīng)用過程中(如下載音頻、圖片資料)經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,通過這次學(xué)習(xí),一定會讓我在今后的工作中將計算機運用的得心應(yīng)手.為了提高大家的認(rèn)識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關(guān)的知識,介紹了一些平時我們很少用到的方法,對我們今后自己的操作有很大的幫助.

通過這學(xué)期教學(xué)實訓(xùn),學(xué)生明白了要多了解了相關(guān)知識,多思考,多提問題,多問幾個為什么,要學(xué)以致用,計算機網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎(chǔ)。同時學(xué)到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識的機會,提高了學(xué)習(xí)的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識。

我相信在更多的教學(xué)中,我們懂的也會越來越多。不管是現(xiàn)在還是將來每個人應(yīng)不斷地加強學(xué)習(xí),不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。

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