在現(xiàn)代社會,方案在各行各業(yè)都起著至關(guān)重要的作用,我們不可忽視它的價值。在制定方案之前,我們需要明確我們的目標和需求。以下是小編為大家整理的一些制定方案的經(jīng)驗和方法,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?。讓我們一起來看看吧?/p>
學生暑期社會實踐活動策劃方案篇一
在我國現(xiàn)階段,大學生就業(yè)形勢嚴峻,就業(yè)壓力很大,許多應屆大學畢業(yè)生因為沒有經(jīng)驗而被用人單位拒之門外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過比較長時間的培訓,這與很多方面都有關(guān)系,為弄清大學生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問題,如何使大學生更好地實現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時間對xx的部分企業(yè)進行一次參觀學習。
通過這次暑期實踐,使大學生明白企業(yè)對學生的具體能力要求,如何更好地在大學期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應屆大學畢業(yè)生提供更多的工作和培訓機會,力圖達成"雙贏"的目標。
大學生在企業(yè)發(fā)展狀況調(diào)查。
了解各個企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛。
20xx年8月18日至20xx年8月20日。
xx市。
xx市部分工廠企業(yè)。
1、前期準備。
積極與廠方取得聯(lián)系,同時進行下一步的交流,并對其中的一些廠方進行篩選,以保證此次社會實踐的質(zhì)量。
準備相關(guān)設備及物資,準備好筆記本、數(shù)碼相機等相關(guān)設備,以及一些防止中暑的應急藥品。
提前安排好實踐中的路程選擇,切實保證實踐的高效性、安全性,保證此次活動的順利完成。
2、活動安排。
8月17日,大家在xx大學集合,對方案做進一部的修整,當晚再次明確具體計劃。
8月18日,到達目的地進行參觀調(diào)查,聽取廠方相關(guān)負責人的介紹,且本隊成員和員工進行交流,本隊做相關(guān)的了解和記錄。
8月19日,集體去其他工廠進行參觀調(diào)查。
每天參觀結(jié)束后大家一起開會討論當天所得到的收獲,大家做一個小結(jié),專人做出記錄,以便回校后整理此次活動收獲。
每天把當天的成果返回學校以便得到學校進一步指導。
3、現(xiàn)場活動細則。
方案一:
小組到達工廠前,專人負責提前與廠方聯(lián)系,提前通報行程,并協(xié)商接洽時間及地點。
到達工廠先與廠方相關(guān)負責人會面,在廠方的帶領(lǐng)下,開始我方的參觀調(diào)查。請求進入廠方的工作區(qū),進行參觀學習,感受工作氣氛。
在工作區(qū),選擇恰當?shù)臅r間,向工廠員工發(fā)放調(diào)查問卷。根據(jù)現(xiàn)場情況,隨即采取分組行動,提高調(diào)查效率。并向員工詢問相關(guān)問題。
向廠方請求與管理層員工進行接觸,發(fā)放調(diào)查問卷進行調(diào)查,并與其正面交流,向其詢問相關(guān)問題。
方案二:選擇員工餐飲或者休息時間到相關(guān)地點進行調(diào)查,以免影響他們的工作。
4、后期整理工作。
匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的調(diào)研報告,將實踐隊員在活動期間的各種感想見聞匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。
提出可行建議。根據(jù)實踐過程中的調(diào)研報告提出可行性建議,并送交給相關(guān)部門以供參考。
略
1、所有隊員必須遵守國家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀以及本團隊的相關(guān)規(guī)定??紤]團隊的整體利益,維護團隊的形象。
2、隊員之間相互通報聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報當天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項具體的任務由專人負責,以保證各項活動順利進行。
3、所有人需服從團隊的安排,一切聽從指揮,不可單獨行動。
4、注意人身財產(chǎn)安全。所有隊員在暑期社會實踐活動過程中不得參與任何危險活動,如游泳、攀巖、酗酒等。團隊的物品由專人負責,注意自己和團隊的物品保管。
學生暑期社會實踐活動策劃方案篇二
根據(jù)學生的年齡特征和能力差異,分學段開展適合學生實際的主題實踐活動,提高中小學生的思想道德水平和社會適應能力。各校要充分利用寒假和春節(jié),密切關(guān)注“核心素養(yǎng)”這一教育改革發(fā)展的新語境,以“習慣養(yǎng)成”為核心素養(yǎng)形成的主抓手,主動探索和找準學生核心素養(yǎng)落地的著陸點。
1、小學:以家庭活動為主。要求小學生學做力所能及的家務活,如:整理、打掃房間、幫父母洗衣服、洗菜等,并在家長的指導幫助下,歸類整理一年來的個人“成長檔案”,把平時的作品進行剪貼抄錄,開學后在班里進行展覽交流;了解春節(jié)禮儀,畫一幅和“春節(jié)”有關(guān)的畫;為爸爸媽媽制作一件新年禮物。學會處理壓歲錢,提倡節(jié)儉,反對浪費。
2、初中:以社區(qū)服務為主。提倡以假日活動小組為單位開展環(huán)保護綠等活動;圍繞一個主題,開展社會調(diào)查,寫一份調(diào)查報告,20__年春學期開學后各校以校為單位組織一次調(diào)查報告評選活動。寒假的到來,正好可以彌補平時落下的“親情課”。要指導學生學會在情感上與家人、親朋溝通,談自己的校園生活感受、自己的人生目標以及需要家長、親朋支持和幫助的地方等。
3、高中:以社會實踐為主。以個人或假日活動小組為單位進行“體會打工的一天”、“春節(jié)民風民俗調(diào)查”、“家鄉(xiāng)生活環(huán)境調(diào)查”,并撰寫實踐活動或調(diào)查報告(見附件1)。
二、品味書香·快樂學習。
1、經(jīng)典書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石。寒假中,各校要根據(jù)課程標準的要求指導學生開展讀書活動,確保每位小學生在家每天有1小時以上的讀書時間,每位中學生每天有1、5小時以上的讀書時間。春學期開學后,各??山M織多種形式的讀書交流活動,逐步培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。按照系列化、連續(xù)性要求,自選故事類、散文類、名著欣賞類、科技類、外語類書籍進行有效閱讀。為進一步加強閱讀指導,讓學生有針對性地閱讀,提高閱讀效率,根據(jù)課程標準的要求,教師發(fā)展中心中小學教研部提出了20__年寒假及春學期各學段雙語等閱讀內(nèi)容及篇目建議(見附件2),供參考。
2、區(qū)“語文閱讀欣賞網(wǎng)”上有大量的時文美文、學生讀書筆記佳作、誦讀欣賞資料以及閱讀訓練等資源,可供學生閱讀欣賞和訓練。各中學要指導有條件的中學生在假期注冊登錄學習,品時文美文,賞師生佳作,做閱讀訓練?!罢Z文閱讀欣賞網(wǎng)”的網(wǎng)址為__。
3、假期既是孩子學習新知識的“預習期”,也是對學過的知識進行查缺補漏的“鞏固期”。學生在假期適度放松的同時,要安排好每一天的學習時間,按時、按量、保質(zhì)完成適量的寒假作業(yè),及時復習鞏固所學知識;學生可以登錄“江蘇泰微課網(wǎng)絡課程”(涵蓋了小學、初中、高中各個學科)網(wǎng)上學習輔導平臺,進行自主學習;認真練字,努力提高書寫水平。每天收看《新聞聯(lián)播》和其他知識性、趣味性電視節(jié)目,提倡看后寫心得體會,篇幅不限。
三、親近自然·健康上網(wǎng)。
1、寒假和春節(jié)期間,借走親訪友的機會,學生可在家長的帶領(lǐng)下,一起感受大自然的博大??梢赃x擇周邊特色小鎮(zhèn)、村落作為觀光地點,了解當?shù)氐娘L土人情和地貌特色。也可領(lǐng)略一下富有現(xiàn)代氣息的大都市或旅游景點,感受現(xiàn)代科技帶來的優(yōu)質(zhì)生活,回來之后可寫一些游記、日記、作文等。
2、學生在家或外出要注意安全防范和自我保護,可以通過學習自護、自理、自救等知識,讓學生掌握預防火災、煤氣中毒、食物中毒、交通事故、防盜、防觸電及燃放煙花爆竹等安全常識,讓學生和家長一起在融入自然、親近自然的同時,了解安全法律法規(guī),確保每個學生過一個歡樂平安的寒假。
3、互聯(lián)網(wǎng)已成為學生汲取知識、增長才干、娛樂生活的重要途徑。但是,網(wǎng)絡世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學生深陷其中,而學生普遍存在接觸社會少、經(jīng)驗不足、辨別能力弱等問題,他們常常成為首先被污染、被欺騙的人群,讓老師擔憂、家長后怕。為此,寒假期間,要大力開展綠色上網(wǎng)活動,教育和引導青少年文明上網(wǎng),增強自我保護能力,不要輕信網(wǎng)絡聊天、網(wǎng)絡購物、非法注冊等“網(wǎng)絡陷阱”,更不要在寒假期間沉迷于各式各樣的“網(wǎng)絡游戲”。
四、強身健體·藝術(shù)陶冶。
1、按照《教育部辦公廳關(guān)于在義務教育階段中小學實施“體育、藝術(shù)2+1項目”的通知》,參加一次小型文體活動,邀請家住附近的同學或其他小伙伴參加?;顒涌砂才懦琛⑽璧?、講故事或體育游戲、比賽;或開一次英文party,展示各自的英文才藝,如唱英文兒歌、講英文故事、猜英語謎語、說英語諺語、演英語情境劇等。
2、提倡通過“小手牽大手”,帶動全家人開展體育活動。在運動中親近自然,感受陽光,鍛煉體魄,體驗健康與快樂??梢赃x擇自己喜歡的體育項目,鍛煉身體,如跑步、打籃球、打乒乓球或羽毛球、跳繩、踢毽子等;選擇自己喜愛的內(nèi)容,如書法、繪畫、彈琴、下棋等。在寒假里,自覺堅持訓練,開學后到班上進行特長表演。
建議全區(qū)各校根據(jù)各自的校情,充分利用好“家校微信群”等便捷高效的聯(lián)系方式,加強學校與家長的溝通,免費為學生和家長提供假期教育指導和服務。
學生暑期社會實踐活動策劃方案篇三
三、活動背景:20__年,深化創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐,按照上級黨建工作部署和要求,弘揚踐行北京精神,發(fā)揚學習雷鋒精神。作為新時期青年學生,我們肩負著崇高的歷史使命和社會職責,用心投身到首都大學生城市發(fā)展服務計劃當中,深入基層廣泛,開展紅色1+1共建活動,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量,是我們義不容辭的青春使命。
四、活動目的:透過結(jié)合建筑環(huán)境學的相關(guān)專業(yè)知識,幫忙社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境,主要涉及室內(nèi)co2濃度測量與調(diào)節(jié),室內(nèi)揮發(fā)性有機物的測量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識,現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào),但是并不是每個人都注意日常空調(diào)的不健康使用帶來的巨大能耗,更重要的是它帶來的潛在危害例如空調(diào)病,病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑,給居民改善室內(nèi)維護結(jié)構(gòu)的推薦,減少空調(diào)的負荷,倡導可持續(xù)發(fā)展。
宣傳部分。
工具:桌子,從物業(yè)那里搬。大約5米左右長。當天視狀況而定需要搬多少桌子。
負責人:王庚。徐菁華,彭玉林,陳鵬協(xié)助。
一、小知識宣傳單:負責人:徐爽。
1、空調(diào)的健康使用和日常維護宣傳單。
2、社區(qū)保健小知識宣傳單。
3、養(yǎng)生保健小知識宣傳單。
二、展板、橫幅:負責人:李雙雙、孟子言。
1、展板資料:室內(nèi)空氣參數(shù)測量簡介。
1)、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)。
2)、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)。
3)、甲醛對身體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)。
4)、二氧化碳對人體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)。
5)、室內(nèi)光照強度對人體的影響文字介紹+測量儀器的圖片)。
2、橫幅資料:共建生態(tài)禮貌夢,星光閃耀新華庭。
信息與控制工程系學生黨支部。
三、調(diào)查問卷:負責人:王金婕。
活動當天,要調(diào)查居民對此刻室內(nèi)環(huán)境的評價,以及居民在應用空調(diào)時所遇到的問題,尤其是被測量對象的調(diào)查問卷著重分析。負責分發(fā)和回收調(diào)查問卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問題。
四、互動問答題:負責人:牛愛林。
互動問答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的小問題,活動當天與居民互動,答對后可發(fā)放小禮品一份。
五、聯(lián)大紅星卡:負責人:孟子言。
為了能夠向社區(qū)居民帶給便捷的服務以及力所能及的幫忙,在社區(qū)發(fā)放有聯(lián)大紅星姓名、聯(lián)系電話以及服務資料的星光服務卡。
我支部準備聯(lián)系當?shù)匾恍┘译娦蘩?、管道維修、醫(yī)療、政策咨詢等機構(gòu),建立便民信息庫,搭建一個便民服務平臺,以便更好的聯(lián)系群眾、服務群眾、為社區(qū)群眾排難解困。
星光服務卡主題:我的夢中國夢室內(nèi)健康夢。
六、宣傳組當天室外活動流程策劃:。
1、參加活動小游戲。
2、填寫調(diào)查問卷。
3、發(fā)放小知識宣傳單。
4、觀看展板資料。
5、入戶測量報名。
七、各組所需物品都由每組組長負責找人攜帶,并做好設備清單。
博客部分。
一、基本信息:。
博客名:攜手聯(lián)大生化,共建紅色華庭。
活動特色:除了星光服務卡,添加建環(huán)專業(yè)介紹,期望主創(chuàng)帶給今年的活動特色。
聯(lián)大紅星活動:加入建環(huán)專業(yè)介紹。
相冊管理:對已有照片進行修改,修改,分類,并更新此次共建活動的照片。
紅色知識:添加新黨章,兩會,社會主義核心價值觀,優(yōu)秀黨員事跡等資料。
紅色文化:每一天將國內(nèi)、國際發(fā)生的大事進行實時更新,這樣既能提高博客的訪問量,又能夠讓人們實時了解國內(nèi)及國際形勢。
空調(diào)小知識:將名稱改為生活常識。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護,維修的常識,環(huán)境的知識:空氣質(zhì)量(霧靄、沙塵的防護)、環(huán)境保護的一些資料。
養(yǎng)生保健小知識:。
1、將名稱為養(yǎng)生保健小妙招。
里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(其中可包括:長壽歌、簡易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)。
2、將其分成幾個篇章展示:。
養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;。
養(yǎng)生之運動篇;養(yǎng)生之疾病篇。
活動進行時:按發(fā)展進度更新此次活動的資料,要求各個模塊負責人活動后及時上交活動資料的書面宣傳材料。
學生暑期社會實踐活動策劃方案篇四
寒假將至,為切實做好中小學生寒假安全教育,提高學生和家長在寒假期間的安全防范意識和能力,根據(jù)市教育局文件通知,全市利用“__市學校安全教育平臺”開展中小學生20__年平安寒假專項活動。
一、活動概況。
活動時間:
20__年2月1日-3月1日。
參加對象:
全市中小學生及其家庭。
活動網(wǎng)址:
__市學校安全教育平臺。
二、活動內(nèi)容。
作業(yè)1:寒假安全專題教育短片學習。
主要包含兩個短片學習,觀看完后簽名確認即完成該項作業(yè)學習。
短片一:《提高防騙能力,確保人身安全》,短片主要包括:電信詐騙、網(wǎng)絡詐騙、街頭詐騙等。
短片二:《寒假中注意的安全事項》,短片內(nèi)容主要包括:寒假交通安全、消防安全、煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全事項。
作業(yè)2:防騙能力測試。
強化學生的防騙意識,完成防騙安全知識測試,共10題,完成測試即為完成該項作業(yè)。
三、學生和家長參加方式(手機用戶需要流量,建議有電腦有寬帶的家庭,用電腦觀看)。
(一)電腦參加方式。
第二步:分別點擊作業(yè)一、作業(yè)二完成學習;。
第三步:每項內(nèi)容完成,均有相應的印章顯示,可在“完成情況”欄目中查看完成情況。
(二)手機參加方式。
為了方便學生和家長用手機參與,家長和學生可用手機微信掃描學校安全教育平臺的公眾號二維碼即可參與,不需要下載客戶端,具體步驟:
第一步:關(guān)注學校安全教育平臺的公眾號:__,或直接掃描二維碼關(guān)注。
學生暑期社會實踐活動策劃方案篇五
為充分發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用,促進學生全面發(fā)展,根據(jù)校團委要求,我院團總支決定,今年繼續(xù)在全院范圍內(nèi)組織開展大學生暑期社會實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)活動方案安排如下:
一、活動主題。
永遠跟黨走青春獻祖國。
二、指導思想。
堅持以科學發(fā)展觀為指導,以慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年為契機,以“十二五”規(guī)劃啟動實施為動力,以前期基層需求大調(diào)研為基礎,緊緊圍繞黨史宣講、政策宣傳、國情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟社會發(fā)展和群眾生產(chǎn)生活中的實際需求,努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性,促進廣大同學在實踐中了解社會、認識國情、發(fā)現(xiàn)新知、錘煉作風、奉獻社會、增長才干。
三、主要活動內(nèi)容。
結(jié)合紀念建黨90周年,開展緬懷革命先烈、尋訪萬里故里、探尋革命遺跡、重溫入黨入團誓詞、服務革命老區(qū)等為主要內(nèi)容的實踐活動,在尋訪、考察過程中為老黨員(老紅軍)提供各種志愿服務,引導學生在實踐中增強對革命傳統(tǒng)精神的理解,感悟青年歷史責任,升華愛國主義情感。
重點發(fā)揮電子信息科學與技術(shù)等專業(yè)學生的學科專業(yè)優(yōu)勢,組織學生根據(jù)前期基層需求調(diào)研結(jié)果選擇服務地,通過舉辦電器安全知識培訓、電器維修等方式,傳播推廣先進的電子信息技術(shù),解決在日常生活中遇到的實際問題和困難。
引導學生把創(chuàng)新思維與社會實踐緊密結(jié)合起來,不斷提高實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,增強社會使命感和責任感。鼓勵學生開展多種形式的自主創(chuàng)業(yè)活動,豐富創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,提高創(chuàng)業(yè)能力;充分利用各種校友資源和各類實踐、實習基地,通過到與專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位進行調(diào)研、觀摩、崗位體驗等活動,參與行業(yè)實戰(zhàn),積累職業(yè)經(jīng)驗,提高社會適應能力。同時通過廣泛深入的調(diào)查研究,為“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃獲取最真實、最有效的研究素材,提高分析問題和解決問題的能力。
各團支部可以圍繞活動主題,鼓勵學生立足自身專業(yè),結(jié)合專業(yè)特長和社會需求,緊密圍繞與人民群眾生活密切相關(guān)的社會熱點問題以及其它各類大學生感興趣的問題,創(chuàng)造性地開展各種富有特色的實踐活動,不斷打造新的社會實踐品牌項目。
四、加強宣傳,營造氛圍。
要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機報等新媒體,在活動的策劃、動員、實施、總結(jié)等各個階段進行宣傳推廣。團中央將聯(lián)合新浪微博推出“微說三下鄉(xiāng)”行動,設立“青春三下鄉(xiāng)”微博群和微博公共主頁,動員廣大參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐的學生以團隊為基本單位加入微博群,通過文字、圖片、視頻等方式,及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進行展示、分享,并開展“最讓我受益的實踐團隊”網(wǎng)上征集評選。各團支部要抓好活動的宣傳報道和信息、材料的上報工作。
五、總結(jié)表彰,交流經(jīng)驗。
新學期開學后,我院要開展暑期社會實踐總結(jié)表彰工作,全院范圍內(nèi)評選社會實踐活動先進團支部、優(yōu)秀服務團隊。各團支部要注意總結(jié)經(jīng)驗,通過組織“實踐歸來話成就”座談會、“優(yōu)秀暑期社會實踐調(diào)查報告評選”等活動,組織廣大學生交流體會、匯報成果,深化實踐活動的教育效果。
物理與電子工程學院團總支。
二0一年七月七日。
學生暑期社會實踐活動策劃方案篇六
參加20__年學生暑期社會實踐的學生務必是20__年12月之前仍在校的學生(20__屆畢業(yè)生獲得免試推薦研究生資格的,可持學院相關(guān)證明,參加學生暑期社會實踐)。
要求每個參加暑期社會實踐的團隊由6~10人組成,可跨年級、跨專業(yè)、跨學院組隊。
團隊務必有1名指導老師。
注意:團委不受理個人實踐;沒有參加組團的學生參加回鄉(xiāng)度假社會實踐,并撰寫實踐報告。
二、確定實踐地點。
團隊可根據(jù)自身的實際狀況自行聯(lián)系實踐地點。
為方便聯(lián)系,團隊可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校團委信息中心(華山活動中心206房)開具相關(guān)證明。然后由實踐團隊自行與實踐地聯(lián)系,最終需要得到實踐地的接收證明(原件或傳真件)。
三、做出實踐計劃。
具體化:選定活動資料,確定實踐課題和活動計劃。
專業(yè)化:根據(jù)實踐地實際狀況,結(jié)合專業(yè)特點,充分發(fā)揮學科優(yōu)勢。
書面化:用a4紙打印書面材料,于5月30日(周四)以前與立項登記表等所有要求的書面材料一同上交至各學院團委。
四、申報立項。
1.立項申報:各團隊可于5月29日(周三)前填寫《學生暑期社會實踐團隊立項登記表》,填好有關(guān)資料并打印立項登記表;填寫團隊隊員個人職責書。團隊由負責人所在學院團委負責管理。
2.等候批復:到各學院團委蓋章,征得各學院團委的批復同意。
3.材料上報:于5月30日(周四)將《2007年學生暑期社會實踐團隊立項登記表》、實踐地的接收證明和實踐計劃、所有已簽字的團隊隊員個人職責書等所有書面材料上交,申請實踐經(jīng)費,等待審批。
其中以學院為單位組建的實踐團隊(包括跨學院組建的團隊)將立項材料上交到負責人所在學院團委;研究生會組建團隊交到研究生團委;校學生會、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委信息中心(華山活動中心206房)。
注意事項:。
1、經(jīng)費申請截至5月29日(周三),各實踐團隊請及時完成申報工作。
2、上交書面材料清單:。
(1)立項登記表(請按相關(guān)說明準確填寫并打印,簽章齊備)。
(2)接收單位證明(注明實踐地接收單位負責人名單以及聯(lián)系方式,能夠是傳真件)。正式立項務必有實踐地接收證明,特殊狀況(如無具體實踐地)請上交書面說明材料,否則不予資助。
(3)所有已簽字的團隊隊員個人職責書。
3、如有問題,請到校團委詢問。
五、立項及經(jīng)費審批。
1、立項申報過程中,各學院團委可對自己學院的實踐團隊進行管理,并要及時對立項信息進行核實,對不符狀況的資料進行修改。
2、5月30日(周四)立項申報全部結(jié)束后,各學院團委推薦本學院社會實踐資助團隊,并打印學院團隊總表蓋章。
3、6月6日(周三)前,各學院團委將收齊的所有實踐團隊書面材料連同已蓋章的學院團隊總表上交至校團委。
4、校團委對推薦的資助團隊予以審批,初步確定透過立項的團隊名單和各團隊的經(jīng)費資助數(shù)額,經(jīng)費審批結(jié)果公示3天。
六、動員會議。
7月上旬,校團委召開實踐團隊領(lǐng)隊動員會議,下發(fā)有關(guān)材料,明確注意事項。
七、出征儀式。
八、領(lǐng)取活動相關(guān)物品。
出發(fā)前,各團隊到校團委領(lǐng)取前期實踐活動有關(guān)物品(如校旗、宣傳資料)(詳細狀況請注意校團委暑期社會實踐的相關(guān)通知)。
九、最終確認信息。
各實踐團隊在實踐出發(fā)前一周內(nèi),到校團委確認并登記。
十、開展實踐。
暑期,各團隊根據(jù)計劃自行奔赴實踐地開展活動。各學院團委要及時對本學院團隊的實踐狀況進行指導,確保實踐團隊安全順利完成實踐。如有問題,及時與校團委聯(lián)系。
十一、總結(jié)工作。
1、材料上交。
開學后第一周(即9月3日~9月10日)各團隊將實踐成果的電子版上傳至校團委,并將其他實踐書面成果上交。
其中以學院為單位組建的實踐團隊(包括跨學院組建的團隊)將書面材料上交到領(lǐng)隊所在學院團委;研究生會組建團隊交到研究生團委;校學生會、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委辦公室。
需上傳的電子版材料有:。
(1)團隊整體完成的實踐課題成果(調(diào)查報告、論文等);。
(2)團隊總結(jié)報告1份;。
(3)團隊實際參加人員名單;。
(4)團隊個人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果(每人1份);。
(6)ppt展示文稿(要求有電子版的照片)和團隊自行拍攝修改的dv短片(選交);。
需上交的書面材料有:。
(1)當?shù)孛襟w對實踐活動的相關(guān)報道、當?shù)仡I(lǐng)導或者知名人士對社會實踐活動的題詞;。
(2)接收單位評語(即實踐活動意見反饋表);。
注:。
團隊上交的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動評比掛鉤,期望各團隊予以高度重視并按照規(guī)范進行操作。
有dv短片的實踐團隊將dv母帶直接上交至校團委,供團委制作暑期社會實踐光盤(制作結(jié)束后我們會將母帶返還團隊),并將在評比過程中給予加分。
2、成果展示交流。
開學后,各學院團委鼓勵實踐團隊自主舉辦形式多樣的成果展示交流活動,召開學院實踐團隊報告會和經(jīng)驗交流會,同時將實踐成果上傳至校團委。
學生暑期社會實踐活動策劃方案篇七
一、活動背景。
廣安是改革開放總設計師鄧小平同志的故鄉(xiāng),飲水思源,選擇廣安,是廣大學子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。
現(xiàn)階段,社會上對大學生的負面評價越來越多:沉溺游戲、誠信、自私、自負、自卑、拜金、女大學生淪落為失足女等,都對大學生這個團體造成了極壞的影響。究其原因,缺乏豐富多彩的大學生活是主要因素之一。只是追求學校的學習優(yōu)秀,忽略社會實踐,讓個人能力的天平變得扭曲,成為瘸子。在一項社會調(diào)查中的數(shù)據(jù)顯示:70%的用人單位更看重員工的綜合素質(zhì),僅有少數(shù)企業(yè)會看重員工的專業(yè)技能。
其培養(yǎng)大學生綜合素質(zhì)的重要途徑就是參加社會實踐,在實踐中充實大學生的課外生活。因此,我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實踐活動。
二、活動意義。
3、通過本次活動,讓大家更加領(lǐng)會到團隊合作的重要性;。
6、通過本次來自全國各地大學生的社會實踐,有效地宣傳廣安,提升廣安的城市文化魅力。
三、活動名稱。
飲水思源服務廣安。
四、活動時間。
7月11日——7月17日。
五、參加組織。
西南石油大學農(nóng)民之子協(xié)會。
西南科技大學三農(nóng)協(xié)會。
綿陽師范學院新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會。
四川農(nóng)業(yè)大學農(nóng)業(yè)經(jīng)濟研討協(xié)會。
廣安市大學生聯(lián)合會。
各社團的基本資料說明:
西南石油大學農(nóng)民之子協(xié)會:本協(xié)會成立于20xx年10月19日,宗旨是關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設,著眼農(nóng)村教育,歷練自我,提高當代大學生社會責任感和使命感,服務社會。是一個公益性很強的社團,而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認可,被評為西南石油大學四品牌社團(五僅有一個),被中國社科院農(nóng)村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機構(gòu)組織的評選中獲得“首屆大學生參與新農(nóng)村建設十佳團隊”稱號等,這些榮譽既是對我們的肯定,同時也是對我們的激勵。
西南科技大學三農(nóng)協(xié)會:西南科技大學“三農(nóng)”協(xié)會于20xx年4月11日正式成立,掛靠于政治學院。協(xié)會設有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務性職能部門(辦公室、新聞部、公關(guān)部)。
協(xié)會活動以面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的“三農(nóng)”問題為主題,通過理論學習和下鄉(xiāng)支農(nóng)服務,了解中國的具體國情,明確當代大學生應該具備的社會責任,有組織有目的的到農(nóng)村基層去,真正深入農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、了解農(nóng)民,激發(fā)大學生投身鄉(xiāng)村建設的熱情,為新農(nóng)村建設服務。
協(xié)會性質(zhì):以“三農(nóng)”問題為主題,以社會實踐、社會調(diào)研為基礎的學習型高校社團。
協(xié)會宗旨:關(guān)心農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、關(guān)愛農(nóng)民。
協(xié)會。
口號。
:踐行“三農(nóng)”我爭先。
綿陽師范新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會:協(xié)會成立于20xx年11月,是綿陽師范學院首個以“三農(nóng)”問題為主題的高等大學社團,以“學校全國千縣辦”和學校三農(nóng)問題研究中心為后盾,協(xié)會以“關(guān)注三農(nóng),鍛煉自我”為宗旨,組織開展相關(guān)方面的社會實踐調(diào)研活動,如,支教活動,“科教,文藝,衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動等服務于新農(nóng)村建設,培養(yǎng)和鍛煉大學生的社會實踐、社會調(diào)研、理論研究等多方面的能力。
協(xié)會宗旨;服務三農(nóng),鍛煉自我。
協(xié)會網(wǎng)站:
廣安市大學生聯(lián)合會。
廣安市大學生聯(lián)合會以廣安市大學生群體為基礎,以實踐活動為途徑,并以關(guān)注,支持家鄉(xiāng)建設,促進大學生群體發(fā)展為宗旨的大學生志愿組織。
基本任務。
充分發(fā)揮大學生的橋梁和紐帶作用,鼓勵和動員廣安市在讀大學生服務社會。
理念:聯(lián)合發(fā)展開拓創(chuàng)新。
精神:青春激情感恩奉獻。
學生暑期社會實踐活動策劃方案篇八
20xx多年前,孔子提出大同理想,設計了人類理想社會的基本范式.進入新世紀中國領(lǐng)導人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設的最終目標,從政治、經(jīng)濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案.,孔子提出大同理想對當今建設社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進入老齡化社會,老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的.五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。
活動目的:展現(xiàn)大學生良好精神風貌。
活動意義:大學生學有所成回報社會,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當?shù)目蓞⒖假Y料。
活動目標:通過調(diào)查研究分析,為國家構(gòu)建和諧社會提供可實施性參考資料。
人力資源:
1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務,聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。
2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方報紙,保證宣傳力度。
物力資源:需要調(diào)查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。
目的地:安徽省碭山縣
時間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭
1調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)
2典型事例個別采訪的形式
3給老人送去生活所需
4帶去精神方面的文藝等娛樂
5跟當?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)
6加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
1、來回路費,每人次39元,預計39x4=156
2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品,預計80元。
3、 4頂帽子20元左右。
4、吃飯、住宿3x4x20=240左右
5、調(diào)查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學院提供)。
6、總計496元左右
7、活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出
1、安全問題
2、注意大學生自身形象
組織策劃:吳鋒鋒
參與者:秦慶舉、劉福明、另兩名待定
宣傳等將會責任到人。
學生暑期社會實踐活動策劃方案篇九
3、通過查找歷史文獻、圖片材料等來深入了解藥酒,并和當?shù)鼐用竦冗M行面對面的交流、學習。用dv給記錄拍攝下來。設計一份關(guān)于當?shù)鼐用駥λ幘莆幕牧私?、認識情況的問卷調(diào)查,過后進行綜合資料數(shù)據(jù)分析,最后進行成果展示。
(2)走進連城,走進水鄉(xiāng),走進現(xiàn)代康復醫(yī)療。
1、7月3日,從連城出發(fā)至連城水療中心。
2、事先和相關(guān)水療中心溝通,希望他們提供合適的水療點。
3、普及物理因子療法的知識(見附件一),結(jié)合當?shù)氐臏厝Y源豐富的自然地理條件,組織志愿者進一步學習水療方法。
4、開展醫(yī)療咨詢,上午下午各一場,結(jié)合中醫(yī)康復特色以及現(xiàn)代康復的方法(水療)為當?shù)厝嗣袢罕姺铡?/p>
(3)開展“學以致用將康復用于民生”醫(yī)療衛(wèi)生服務活動。
1、7月4日至5日,在連城村莊開展醫(yī)療衛(wèi)生服務活動。
2、進行衛(wèi)生知識宣傳,結(jié)合志愿者團隊所學專業(yè)知識,對當?shù)厝罕娺M行臨床疾病咨詢、肌肉骨骼疾病康復鍛煉以及衛(wèi)生安全防范等。
3、舉行醫(yī)療咨詢和義診,使用傳統(tǒng)康復技能:如針灸、推拿、耳針、火罐等為當?shù)厝嗣袢罕姺?,緩解或治療一些常見疾病?/p>
4、即使和接受治療的民眾互動,了解接受治療后的效果,以便更好地為后續(xù)病人治療。
5、治療持續(xù)兩天,關(guān)注特殊情況的病人,特殊病人應記錄下來,以便回訪病情。(見附表一)。
2、在連城一中開展勵志啟航學習經(jīng)驗交流會;結(jié)合中醫(yī)校園涌現(xiàn)出來的先進勵志例子,如周耀雄、曹玉忠等同學,和廣大高中生一起分享,宣揚勵志學習經(jīng)驗,勵志廣大高中學子。
3、和高中生交流學習經(jīng)驗、心得。幫助他們順利完成高考。
十、活動后期。
1、整理資料。把調(diào)查問卷回收、匯總走訪考察資料,結(jié)合網(wǎng)上資料整理、上交,在指導老師的指導下完成調(diào)查總結(jié),上交到有關(guān)部門。
2、后期宣傳。通過社會實踐報告會、媒體、dv視頻、圖片展等形式讓更多人了解當?shù)氐呢S富的自然地理條件和藥酒文化。
十一、活動分工。
1、吳春花、陳少華負責活動地點的確定,并踩好點,與當?shù)鼐用?、衛(wèi)生所聯(lián)系溝通好。
2、王進負責項目書的書寫。
3、技能組:陳少華、陳怡寧、吳春花(針推)、莊玲玲(護理)、
4、財務組:王妹仔。
5、外聯(lián)組:王進、李寧。
6、dv、照片拍攝組:池瑞騰、陳林波。
7、宣傳組:李寧、謝夢琳。
8、調(diào)研組:吳春花。
十二、活動注意事項。
1、活動時注意尊重當?shù)孛袼酌耧L,注意自己言行舉止,體現(xiàn)當代大學生的良好面貌。
2、活動期間注意安全,按照計劃統(tǒng)一行動。
3、活動過程中若有突發(fā)事故應立即和帶隊隊長或者老師的聯(lián)系,以便快速解決突發(fā)事故。
十三、經(jīng)費預算(略)。
學生暑期社會實踐活動策劃方案篇十
一、活動背景:
2017多年前,孔子提出大同理想,設計了人類理想社會的基本范式.進入新世紀中國領(lǐng)導人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設的最終目標,從政治、經(jīng)濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案.,孔子提出大同理想對當今建設社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進入老齡化社會,老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。
二、活動目的、意義和目標:
活動目的:展現(xiàn)大學生良好精神風貌。
活動意義:大學生學有所成回報社會,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當?shù)目蓞⒖假Y料。
活動目標:通過調(diào)查研究分析,為國家構(gòu)建和諧社會提供可實施性參考資料。
三、資源需要:
人力資源:
1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務,聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。
2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方報紙,保證宣傳力度。
物力資源:需要調(diào)查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。
四、活動開展:
目的地:安徽省碭山縣。
時間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭。
1調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
2典型事例個別采訪的形式。
3給老人送去生活所需。
4帶去精神方面的文藝等娛樂。
5跟當?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。
6加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
五、經(jīng)費預算:
1、來回路費,每人次39元,預計39*4=156。
2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品,預計80元。
3、4頂帽子20元左右。
4、吃飯、住宿3*4*20=240左右。
5、調(diào)查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學院提供)。
6、總計496元左右。
7、活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
六、活動中應注意的問題及細節(jié):
1、安全問題。
2、注意大學生自身形象。
七、活動負責人及主要參與者:
組織策劃:吳鋒鋒。
參與者:秦慶舉、劉福明、另兩名待定。
宣傳等將會責任到人。
學生暑期社會實踐活動策劃方案篇十一
(一)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實踐活動。
為將所學理論知識充分運用到實踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學的創(chuàng)新精神,增進對專業(yè)的認識和了解,現(xiàn)開展以下實踐活動:
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務。
2、到村委會服務,體驗工作。
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務。
4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實踐,學生可自行聯(lián)系公司參加實踐。
5、打工實踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
要求:
1、以個人或團隊形式(5人)參與寒假社會實踐活動,并要求每人(團隊)上交一份社會實踐報告。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
3、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體,三級標題用4號黑體,四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距:上cm,下,左cm,右cm.
6、字數(shù)為xx字以上。
(二)組隊參加學院xx年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
為進一步提高我院學生的創(chuàng)新能力、科研能力和實踐能力,促進校風、學風建設,努力提高學院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學院工作安排,組織我系學生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動。
同學們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計劃要求,組成一支優(yōu)勢互補、團結(jié)協(xié)作的競賽團隊,提出一項具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務,在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎上,完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的具體、完整、深入的商業(yè)計劃,要求該商業(yè)計劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計劃形成書面的創(chuàng)業(yè)計劃書。
要求:
1、競賽團隊人數(shù)為5人,可以跨專業(yè)、跨系(院)組成。每個競賽團隊限報一個參賽作品,于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進行參賽作品指導。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
3、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體,三級標題用4號黑體,四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距:上cm,下,左cm,右cm.
6、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標注。
7、字數(shù)為5000字左右。
(三)組隊參加xx年財院第二屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
為提高我校青年學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育良好的團隊協(xié)作意識和濃厚的校園科技學術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利,也可以是一項可研發(fā)實現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務。
要求:
1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進行參賽作品指導。
2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分,封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場分析、市場營銷、風險因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財務報告、未來財務預測等10個方面的.內(nèi)容。
3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
4、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體,三級標題用4號黑體,四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)a4紙版式打印(創(chuàng)業(yè)計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件)。
5、頁邊距:上cm,下,左cm,右cm.
7、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標注。
1、根據(jù)以上內(nèi)容,每位學生可任選其一,以電子文檔形式交到各班學習委員處,由學習委員于開學一星期內(nèi)交系辦608。
2、以就近就便為主,提倡專業(yè)實踐與社會服務相結(jié)合。
3、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。
4、社會實踐過程中,盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務須有單位證明。
5、此次活動對學生提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學生思想重視,積極參加,注重實效。獎學金評定方面,在同等條件下,優(yōu)先考慮按時交社會實踐報告者。
6、活動結(jié)束后,各班團支部對本班實踐情況進行統(tǒng)計和總結(jié),并于xx年3月5日統(tǒng)一交系分團委。
本次寒假社會實踐活動的實踐報告將由各班學習委員收齊后交到文傳系分團委,分團委將會對優(yōu)秀實踐報告進行評優(yōu)表彰。將設獎項如下:
一等獎:2名100元。
二等獎:5名50元。
三等獎:10名30元。
獎項將于下學期評比后下發(fā)。
寒假假期注意安全,預祝同學們假期愉快!
學生暑期社會實踐活動策劃方案篇十二
通過暑假“三會”活動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成“會學習會健體會休息”的良好習慣,引導學生智慧、主動地安排假期生活。通過一系列活動,使青少年學生在假期里不要沉湎于游戲與網(wǎng)絡,加強與書籍、父母的交流、溝通。使全校少先隊員度過一個快樂而有意義的假日。
1.會休息。
養(yǎng)成良好習慣。遵循青少年身體成長特點,保持健康的生活規(guī)律,養(yǎng)成良好的作息習慣。保障充足睡眠。小學生每天睡眠時間應分別不少于10小時、注意交替休息。做到動靜結(jié)合,文理結(jié)合,張弛結(jié)合,使身心得到交替放松。
2.會自學。
制定學習計劃。針對自身實際需要,合理制定學習計劃,明確假期自學重點。做到復習與預習相結(jié)合,課內(nèi)學習與課外知識拓展相結(jié)合,學習書本知識與參與社會實踐相結(jié)合。
注重學習方法。合理安排時間,運用科學方法,提高學習效率。要處理好獨立思考和合作學習的關(guān)系,重點補差和全面提高的關(guān)系,處理好機械記憶和理解記憶的關(guān)系。
提高學習效果。培養(yǎng)興趣,掌握規(guī)律,真正做到學有所思,學有所悟,學有所得。
3.會健體。
堅持體育運動。制定合理的健身計劃,養(yǎng)成良好的運動習慣,堅持每天運動一個小時。
選擇合適項目。根據(jù)個人實際情況,合理選擇健身項目,集中發(fā)展愛好專長。確保運動安全。選擇安全的運動場地,采取科學的健身方法,把握適當?shù)倪\動強度。
1、爭當“四好少年”活動。
要求中隊組織繼續(xù)按照爭當“四好少年”要求,開展尋訪身邊的美德好少年征文比賽,體裁不限,統(tǒng)一用a4紙打?。ㄈ昙墸總€中隊兩篇)。
2.開展讀書活動。
書籍是人類進步的階梯,書籍是每個人成長的食糧。假期是學生開展課外閱讀的良好時機。暑假期間,學校圖書館每天為學生開放,供學生借閱圖書。我們要求每位同學在假期間中讀一本有益成長的好書并積極參加“我與經(jīng)典有約”征文活動。
(二)、會健體。
1、堅持每天運動一個小時。
學生根據(jù)自己的興趣愛好,定合理的健身計劃,養(yǎng)成良好的運動習慣,堅持每天運動一個小時。
2、雛鷹假日小隊入社區(qū)活動。
圍繞“迎世博、當好文明城市小主人”、“做一個有道德的人”、凈化社會文化環(huán)境、加強未成年人心理健康教育、“陽光結(jié)伴”關(guān)愛外來務工子女等主題,雛鷹假日小隊進入社區(qū)開展活動。學生在假期中,在開放的社區(qū)活動場所進行體育鍛煉,如打乒乓、打羽毛球等。
(
1、“少年兒童平安自護”行動。
暑假期間,請同學們注意個人安全,學會保護自己。
學習必要的自護措施。注意游泳安全,不要到河里游泳。不要在沒有大人看護的地方游泳,不要自行組織游泳。注意家中用電安全。注意防火,點燃蚊香要注意熄滅火苗等。獨自在家,如果有陌生人敲門不要隨意開門。不要隨便跟陌生人走。不要貪圖小便宜。不要亂吃東西、亂吃冷飲。注意飲食衛(wèi)生。注意作息時間,不要沉迷于網(wǎng)絡等。
2、開展暑期特色活動:感悟親情,體味感恩,踏上父母上班的路——暑期小學生生活體驗活動。
觀察父母工作單位的環(huán)境,了解父母上班的工作內(nèi)容,感受父母一天的工作節(jié)奏和勞作心境。一、二年級小朋友可以以日記的方式將一天的實踐體驗活動用文字記錄下來,三~五年級的學生除文字外,可以附相應的'照片。
1、活動匯總。
開學前,由各班主任收齊本班同學的活動表格,匯總本班的活動成果,推薦出本班的3——5名“三會”先進分子,再由年級組推薦出本年級組的3——5名先進分子。
2、表彰先進階段。
對年級組推薦出的暑假假期間的“三會”先進分子,由大隊部一頒發(fā)“三會先進個人”獎卡,對組織發(fā)動有力,活動豐富多彩的班級頒發(fā)“三會先進集體”獎狀。
學生暑期社會實踐活動策劃方案篇十三
為組織和指導本市廣大中小學生積極開展健康有益的暑期讀書活動,從優(yōu)秀書籍中汲取精神養(yǎng)料,提升思想道德和文化科學素養(yǎng),培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進中小學生身心健康和諧發(fā)展,推進慧雅閱讀項目實施,今年暑期我校將組織開展學生暑期讀書系列活動,相關(guān)事宜通知如下:
本校全體學生。
xxxx年6月22日至8月31日。
中小學圖書館與閱讀網(wǎng)。
全體語文老師。
1.在線學習活動。
2.走進中華經(jīng)典中小學生讀書征文活動。
3.以書為友以書會友讀書與薦書活動。
4.閱讀與創(chuàng)作實踐活動。
1.在線學習活動。
登錄讀書活動網(wǎng)站,按提示操作。
2.走進中華經(jīng)典中小學生讀書征文活動。
8月31日前,學生登錄中小學圖書館與閱讀網(wǎng),按照網(wǎng)站讀書活動上傳指南注冊賬號,并上傳征文。
3.以書為友以書會友讀書與薦書活動。
參加對象:三年級學生,每班3份(16開紙自行設計)。
活動要求:薦書的內(nèi)容具備書名、作者、出版社、內(nèi)容簡介、讀后感或書評等要素,可以文圖結(jié)合,字數(shù)不限。
8月31日前,學生登錄中小學圖書館與閱讀網(wǎng)(),按照網(wǎng)站讀書活動上傳指南注冊賬號,并上傳薦書。
9月4日,三年級班主任上傳3份薦書至ftp/圖書室/xxxx嘉定區(qū)慧雅閱讀暑期讀書系列活動相關(guān)文件夾下。
4.閱讀與創(chuàng)作實踐活動。
各類作品的主題、題材、表現(xiàn)方式等不限。
(1)文學作品創(chuàng)作的形式為:詩歌、小小說、散文、隨筆等。
(2)藝術(shù)作品創(chuàng)作的形式為:攝影、攝像、書法、繪畫等。
(2)藝術(shù)作品創(chuàng)作:二年級學生,每班3份。
活動要求:藝術(shù)作品附上簡短的文字說明(100字左右)。
8月31日前,學生登錄中小學圖書館與閱讀網(wǎng)(),按照網(wǎng)站讀書活動上傳指南注冊賬號,并上傳作品。
9月4日,二、四年級班主任上傳班級藝術(shù)或文學作品至ftp/圖書室/xxxx嘉定區(qū)慧雅閱讀暑期讀書系列活動相關(guān)文件夾下。
學生暑期社會實踐活動策劃方案篇十四
為引導廣大青年學生深入學習貫徹黨的xx大精神,貫徹落實《教育部等部門關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》,深入學習實踐科學發(fā)展觀,進一步深化我院大學生社會實踐活動,增強團員青年的社會責任感和提高學生的社會競爭力,踐行“青春、責任、理想、追求”的新時代大學生成長成才服務理念,學院團委決定開展20xx年大學生暑期社會實踐活動。有關(guān)事項通知如下:
一、活動內(nèi)容。
二、活動對象。
教科學院在校本科生(本科級12級普通本科為主)、研究生。
三、重點團隊和課題調(diào)研立項申報。
1.申報范圍。
校級重點團隊:能圍繞今年的實踐主題,開展真正讓學生做奉獻、長才干,使地方和學生個體雙方受益的社會實踐活動。
校級調(diào)研課題:各實踐團隊或個人圍繞實踐主題、今年社會熱點、政府關(guān)心問題、青年成長、地方需求、高校人才培養(yǎng)等問題,結(jié)合社會實際,開展調(diào)查實踐的研究項目。
校級實習見習項目:用人單位為我校學生提供5個以上實習見習崗位,能以各種方式妥善解決學生實習見習期間交通、食宿問題的項目。
2.申報流程。
(1)立項申報:
各實踐團隊下載并填寫《教科學院20xx年暑期社會實踐立項申報書》及《20xx年教科學院暑期社會實踐安全。
責任書。
》進行暑期社會實踐項目的申報,需申報學校重點隊伍的團隊下載并填寫《20xx年浙江工業(yè)大學暑期社會實踐校級重點團隊申報表》,同時撰寫暑期社會實踐活動詳細。
策劃書。
同時,為促進社會實踐與學術(shù)科研的緊密結(jié)合,增強社會實踐的實效性和創(chuàng)造性,鼓勵廣大同學在實踐過程中深入開展課題研究,提升調(diào)研成果,學校團委將開展20xx年學生暑期社會實踐調(diào)研課題立項申報活動。申報的團隊和個人可下載并填寫《20xx年浙江工業(yè)大學暑期社會實踐調(diào)研課題申報表》。
(2)材料上報與立項評審:
各基層團委經(jīng)內(nèi)部初步評審后,將已蓋章的匯總表與各《項目申報表》(書面稿與電子稿各一份)于規(guī)定日期前上交至學校團委。學校團委組織專家對申報調(diào)研課題的材料進行評審,最終確定準予立項的課題名單。
1.6月2日——6月4日:組隊、申報階段。
每一個社會實踐團隊將填寫的《教科學院20xx年暑期社會實踐立項申報書》及《20xx年教科學院暑期社會實踐安全責任書》(附件2)(如申報校級重點團隊,同時需要填寫的《20xx年浙江工業(yè)大學暑期社會實踐校級重點團隊申報表》(附件3))、調(diào)研課題申報表及相應策劃書,于6月4日8點-11點將書面稿交至暢遠415辦公室,鮑老師處(電話:)。
注:策劃書內(nèi)容需詳盡,時間安排請與各專業(yè)短學期安排錯開。
3.6月中旬:校級重點團隊及校級立項調(diào)研課題評審與社會實踐領(lǐng)隊培訓,20xx年暑期社會實踐啟動儀式。
4.7月初—8月,實踐活動展開;。
5.8月中下旬,實踐團隊提交實踐報告成果;。
6.下學期開學初,總結(jié)表彰。
本次活動將評出院“優(yōu)秀社會實踐小分隊”和院“社會實踐先進個人”若干。并推薦校級社會實踐小分隊、省級社會實踐小分隊(基地)和個人。
學生暑期社會實踐活動策劃方案篇十五
令人期待的暑假就到來了,想想要怎么度過暑假了嗎?不放參加一些社會實踐活動,豐富假期生活,對自身個方面都是很好的,小編為你提供。
活動方案。
一起來學習吧。
輕松愉快的暑假即將來臨,為了讓同學們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力;教育學生關(guān)注時事、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展。我校根據(jù)上級指示精神并結(jié)合學校實際情況,特制定暑假“社會實踐”活動方案。以此對學生的暑假生活給予引導,望各班能認真遵照執(zhí)行。
一、指導思想。
將研究性學習與社會實踐相結(jié)合,要求學生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
二、社會實踐的主要內(nèi)容:
1、社會參觀活動。
參觀、訪問、考察(革命遺址、英雄模范人物、煤礦、工廠)。
2、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)。
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究。
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
3)關(guān)于白色污染調(diào)查研究。
4)關(guān)于交通安全問題研究。
5)小學生的消費觀念與行為研究。
6)小學生學習習慣的調(diào)查與研究。
7)小學零用錢數(shù)量的調(diào)查。
3、社區(qū)服務活動。
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
三、社會實踐的組織形式:組織形式:小組合作模式。
學生一般由6—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。
1、編組、選題;。
2、聘指導教師;。
5、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。
6、分析活動資料(定量:用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點。)。
7、撰寫社會實踐。
調(diào)查報告。
7月5日——7月9日。
學生6—10人組成一個社會實踐活動小組(每班至少4組),推選出組長自主選題,自己聘請1—2名指導教師(學校教師或家長),初步制定《小組社會實踐活動方案》。
7月10日—8月23日。
開展社會實踐活動9月5日前各班向政教處提交社會實踐總結(jié)材料。
學生暑期社會實踐活動策劃方案篇十六
xx年8月20日——xx年8月28日。
xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx鄉(xiāng)。
對于一個人來說,眼睛是“五官”之首。人們對容貌的審視,首先從眼睛開始。一雙清澈明亮、動人傳神的眼睛,不僅能增添美麗的容貌,還因為是“心靈的窗戶”而使人更具魅力和風采?!爱孆堻c睛”這句。
成語。
更是生動表明了眼睛在生命與美學中的重要意義。
眼睛是人類感覺器官中最重要的器官,大腦中大約有80%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激,再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號,傳送給大腦,最后形成視覺。
一雙健康的眼睛對于每一個人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會影響到我們正常的生活、學習和工作。比如,因為種種原因引起的近視,會導致視物模糊,必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷,更帶來了各種不便。
眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習慣導致的。尤其是在條件相對差一些的農(nóng)村,眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患,眼科疾病的患病率居高不下,這引起了醫(yī)學界的高度關(guān)注,也讓我們年輕學子擔憂。這也使我們更加感受到了早一些學成以回報社會的緊迫感和使命感。
眼睛伴隨我們認知精彩世界的每一天,當然精彩世界也需要我們一起認識眼睛。為推進社會主義新農(nóng)村建設,提高農(nóng)民生活水平,我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗分享五彩世界”的暑期社會實踐活動,希望借此來調(diào)查和了解當?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對眼部?;技膊〉恼J識情況及醫(yī)療選擇時間,同時向農(nóng)民宣傳健康常識和正確的健康觀,通過社會實踐讓我們體會家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,感悟社會各界對三農(nóng)問題的關(guān)心。以實際行動服務農(nóng)村和回饋社會,把感恩自強轉(zhuǎn)化為建設家鄉(xiāng)的實際行動,為和諧美好新家園盡自己的一份力量。
xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx鄉(xiāng)作為xx省比較貧困的地方,經(jīng)濟水平相對落后,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對匱乏。本次活動的實踐地xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx鄉(xiāng)處于xx縣北郊,義興鎮(zhèn)一共九個鄉(xiāng),每個鄉(xiāng)平均有12個村,鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹s12萬人。村中大多數(shù)村民出外務工,村中居民以務農(nóng)為主,醫(yī)療知識結(jié)構(gòu)單一落后,健康狀況存在很大隱憂,村中以中老年人及兒童為主,村民們健康觀念陳舊,以致小病拖延成大病,不及時就醫(yī)釀成悲劇。在當?shù)卣e極進行經(jīng)濟建設的同時,作為大學生理應關(guān)注農(nóng)民健康,改變農(nóng)民錯誤的就醫(yī)觀念,倡導健康的用眼方式。
實施地評估。
1.該實施地地形簡單、交通方便、人口構(gòu)成簡單,便于各項活動的具體實施及開展。
2.該地村民就醫(yī)行為相對落后,可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化。
3.實施地已經(jīng)取得當?shù)刂С郑瑢⒏欣诨顒拥捻樌_展及實施。
1.通過調(diào)查走訪了解當?shù)鼐用竦慕】涤^念及眼部健康狀況,向他們宣傳愛眼用眼健康知識,幫助他們掌握基本的簡單的護眼常識及常見眼病早期體征,提高農(nóng)村老年人對白內(nèi)障的預防意識及時就醫(yī),以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾。改變農(nóng)民有病不及時就醫(yī)的錯誤觀念,樹立文明衛(wèi)生的護眼新風,倡導文明健康的用眼方式,提高農(nóng)村居民對眼部疾病的重視程度。
2.通過本次活動調(diào)查了解當?shù)鼐用駥Α把劬κ俏覀冋J知世界的窗戶”重視情況,進行宣傳能讓人們更加關(guān)注眼睛,在一定程度消除他們眼睛保護知識的誤區(qū),增強老年人對眼睛保護的自我意識,更重要的是讓他們加入到預防和及早治療白內(nèi)障的隊伍中來,向身邊的人傳遞眼睛保護知識。
3.通過對衛(wèi)生站的實地考察及對衛(wèi)生站醫(yī)生的走訪,了解“老年性白內(nèi)障”和“愛眼護眼健康生活”對當?shù)匦l(wèi)生站及村民的影響。
4.通過對農(nóng)民健康水平的調(diào)查和對村民的走訪,讓作為醫(yī)學生的我們能夠設身處地感受農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民的健康狀況。為響應國家倡導大學畢業(yè)生到基層工作做準備。
5.通過大型義診的方式,篩查中老年人群的白內(nèi)障患者,并以其他方式如測量血壓,義務專家咨詢等,讓我們從實踐和行動中學會感恩、學會奉獻,提高我們的社會責任感,為村民奉獻一份力量。
6.通過八天的農(nóng)村生活,增加我們對農(nóng)村的了解和認識,增進我們醫(yī)學生與農(nóng)民的感情。通過我們的活動喚起社會和醫(yī)療事業(yè)對眼部疾病的進一步關(guān)注!
1.良好的環(huán)境。
(1正加快建設美好家園,及加快建設西部經(jīng)濟發(fā)展高地。在解決生產(chǎn)生活等問題,提高人民生活水平的同時,關(guān)注農(nóng)村人口健康及幫助農(nóng)民轉(zhuǎn)變健康觀念,在改善農(nóng)民生活質(zhì)量上顯得尤為重要。
(2)xx年中央和地方政府大力普及新型“合作醫(yī)療”,計劃于xx年基本覆蓋全國農(nóng)村,今年作為“新醫(yī)改”全面推進的一年。調(diào)查農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民健康情況,宣傳醫(yī)療知識,樹立衛(wèi)生文明新風,能得到當?shù)卣闹С帧?/p>
(3)此次活動有豐富的項目(如宣傳健康常識、開展愛眼健康檢查、大型的義診活動、眼保健操的推廣、與村民舉行聯(lián)歡晚會等)能得到農(nóng)民及學生的普遍歡迎。
2.較強的人力資源。
(1)我們有熱心負責、下鄉(xiāng)經(jīng)驗豐富、專業(yè)知識扎實的指導老師。
(2)我們的義診隊伍中將爭取到了醫(yī)學院附屬醫(yī)院的部分眼科老師及護士帶著專業(yè)的眼科醫(yī)療儀器下鄉(xiāng),更好地為村民提供眼部疾病檢查服務。
(3)隊員大都來自農(nóng)村,對農(nóng)村環(huán)境熟悉,能較好的適應環(huán)境。
(4)隊員經(jīng)過精心挑選,有部分隊員曾參加過社會實踐,有豐富的實踐經(jīng)驗;隊員們有積極昂揚的精神風貌,有吃苦耐勞的毅力,團結(jié)合作的品質(zhì),服務農(nóng)村的熱情。
(5)我們隊伍有各方面人才,有的表演精湛,有的善于交流,有的強于組織,有的文采飛揚,有的博學多才。作為醫(yī)學生學以致用,在宣傳健康知識及衛(wèi)生習慣等方面有很大優(yōu)勢和說服力。
3.可靠的后勤保障。
(1)有專業(yè)老師和臨床醫(yī)生作為我們的指導顧問,并有專業(yè)的醫(yī)務人員為我們指導。
(2)有隊員是當?shù)厝?,熟悉當?shù)丨h(huán)境和交通路線,并與當?shù)卮彘L及衛(wèi)生站較為熟悉。已聯(lián)系到可靠住宿。
(3)我們已和當?shù)卣?、衛(wèi)生院、小學、治安派出所取得了聯(lián)系,當?shù)攸h支部書記對此次活動表示大力支持,并能為活動提供有力的保障。
(4)前期我們將會邀請醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科老師對我們隊員進行專業(yè)的眼科知識培訓,隊長會對團隊進行豐富的安全教育和各方面知識培訓。
何醫(yī)學院臨床醫(yī)學系黨。
冉醫(yī)學院臨床醫(yī)學系黨總副書記。
楊醫(yī)學博士,副教授,眼科副主任,眼科教研室副主任,碩士研究生導師。
梅醫(yī)學院后勤部黨。
王醫(yī)學院臨床醫(yī)學系xx級年級主任。
潘醫(yī)學院預防醫(yī)學系辦公室主任,副教授。
指導顧問簡介。
文醫(yī)學院人事處處長。
蘭醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼視光學系主任,眼科主任,教授,碩士研究生導師。
楊醫(yī)學院科技處處長,教授。
李醫(yī)學院人文社科學院院長。
李醫(yī)學院附屬醫(yī)院感染科。
楊醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科碩士研究生。
1.完成詳細的。
策劃書。
咨詢顧問、學校團委等方面意見并獲取必要支持。
2.聯(lián)系實施地并獲得支持,指點活動具體計劃,進行項目可行性調(diào)查,調(diào)查資料,了解當?shù)鼗厩闆r(常住人口、交通情況等)。
3.確定具體節(jié)目,制定活動物品清單,對應采購的物品進行市場調(diào)查。
4.收集、整理相關(guān)資料,制定。
學習計劃。
設計宣傳手冊和活動所需的視頻、圖片資料、隊服、隊旗、隊歌,調(diào)查問卷等。
5.學習相關(guān)知識技能,熟悉項目過程及相關(guān)規(guī)定。
6.以正規(guī)的面試方式招募能力優(yōu)秀的志愿者。
7.對志愿者進行紀律、安全以及專業(yè)知識的培訓,社會宣傳。
專業(yè)知識包括:
(1)醫(yī)療知識:老年性白內(nèi)障的知識,最基本的愛眼用眼知識,怎樣正確使用眼睛,怎樣可以提高眼睛的健康情況,眼保健操,最常見的眼部疾病及預防,最基本和常用的健康衛(wèi)生醫(yī)療知識。
(注意:禁止隊員向村民開處方!)。
(2)相關(guān)政策,如:新型農(nóng)村醫(yī)療合作、新醫(yī)改方案等。
安全知識包括:
(1)基本的生存技能;。
(2)基本的自救知識;。
(3)一些廣泛運用常識性的安全常識。
8.志愿者進行老年性白內(nèi)障知識,愛眼護眼健康知識,常見眼部疾病的基本表現(xiàn)及營養(yǎng)學調(diào)理等醫(yī)學資料的查找和準備。
9.活動中所需基本物資的準備,隊員常用藥和簡單必備物品的準備。
10.與當?shù)卮迕竦穆?lián)歡晚會的節(jié)目編排和練習。
11.對實用安全知識(如用電、用火、游泳等)的了解,并為團隊每位成員及帶隊老師購買保險。
12.聯(lián)系并確定當?shù)氐某?、住和行程安排?/p>
13.聯(lián)系了南充日報,南充晚報,媒體記者表示愿意為此次有意義的活動給予宣傳和報道,來擴大影響,讓更多的村民了解我們此次活動的重要性及其實用性。
1.8月20日在學校做最后一次出發(fā)動員,強調(diào)安全與紀律,一定要確保每一位隊員平平安安去安安全全回,同時每位隊員都要注意自己的言行舉止關(guān)乎學校及主辦單位,絕不能做有損學校及主辦方聲譽的事情。出發(fā)前應向?qū)W校和當?shù)卣畬W校方面請示,確保都知道我們此行的具體地方、做的事情、具體時間安排等事項,并且在活動期間隨時保持與學校聯(lián)系。
2.8月21日沿路線按既定計劃出發(fā),從學校坐3路公交車到南充汽車站。坐汽車(xx市xx區(qū)————xx縣),到鎮(zhèn)上后坐車十分鐘左右到活動實踐地。到達目的地后先找一家合適的旅館作為我們住宿處,并安排隊員和帶隊老師入住,同時安排兩名隊員看管行李物品及下鄉(xiāng)物資。并且找一家干凈衛(wèi)生的飯館安排隊員和帶隊老師的飲食。
下午到當?shù)卮逦瘯蟮脚c當?shù)仡I(lǐng)導商議此次活動,再次向當?shù)乇砻魑覀兇诵械哪康募耙饬x,說明我們的行程人數(shù)及具體安排,取得當?shù)卣闹С帧?/p>
晚上安排隊員住宿,并且對接下來的行程再做一次強調(diào)與說明,同時注意住宿安全。
3.8月22日上午邀請當?shù)仡I(lǐng)導和村委會委員及學校領(lǐng)導,舉行啟動儀式,正式開始我們的服務活動。
下午對當?shù)卮迕襁M行走訪調(diào)查,在走訪過程中隊員應注意禮貌用語、真誠交流、設身處地為農(nóng)民著想,切忌卷入當?shù)丶m紛。在走訪中要有針對性的與村民交流,在自己能力范圍內(nèi)為村民解決問題,切不可信口開河為村民診治,更不可為村民開處方等違規(guī)操作。走訪同時向村民宣傳23日將在村中舉辦的義診活動,歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單及入戶通知單。
晚上對當天工作的總結(jié)及分享隊員的感受想法,對提出的問題所有隊員皆要認真討論虛心接受,不可因討論內(nèi)容互起爭執(zhí),隊員間應始終團結(jié)友愛,互相體諒,維持隊員間的和諧、團結(jié)。
4.8月23日針對22日存在的問題,在23日的走訪中應揚長避短盡我們所能為村民分憂解難。并在走訪同時向村民宣傳22日將在村中舉辦的義診活動,歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單。
晚上例行每日的總結(jié)工作,隊員發(fā)表意見。并對第二天將舉辦的“珍愛眼睛”義診活動作具體安排,詳細安排義診活動的具體內(nèi)容。并對當天工作進行總結(jié)。
5.8月24——26日尋找合適的場地作為義診場所。并與當?shù)卮逍l(wèi)生所尋求合作。布置義診場所,設置展板區(qū),準備宣傳單。
下午開始義診活動,要求每位隊員都應熱情接待到來的每位村民。應用自身所學知識認真為村民檢查,不可盲目為村民診治,一切檢查要以村民生命健康為重。并詳細做好檢查紀錄,不可隨意泄露村民的身體檢查數(shù)據(jù),根據(jù)具體情況給出合理建議。展板展示及講解,并派發(fā)宣傳單。
晚上對當日的義診活動認真做總結(jié),分析活動中存在的問題,并對體檢表格做整理且要妥善保管。
(具體義診活動詳細安排見附錄義診策劃)。
6.8月27日上午一部分隊員對衛(wèi)生站進行走訪(采訪衛(wèi)生站醫(yī)生具體問題見附錄4),另一部分隊員對未走訪完村民進行走訪,并留意村中孤寡老弱人家,“千里傳送咫尺快樂”,主要為老人打掃衛(wèi)生、收拾房屋、陪老人聊天等我們力所能及的事情,確實做到為老人送愛心、送溫暖。
下午進行演出會場布置和最后確認的彩排工作。通過前幾天走訪過程中的宣傳,邀請當?shù)卮迕駞⒓颖硌莶g迎他們觀看。
晚上舉行晚會,晚會流程(見附錄5),活動結(jié)束后總結(jié)當天工作并對本次活動進行總結(jié)。
7.8月28日與村民告別,返校。
8.8月29—31日統(tǒng)計,整理資料,總結(jié),準備論文。
1.整理活動過程中的記錄、調(diào)查問卷、照片和視頻資料,清理資金流向和藥品。
2.完成活動實踐報告、對活動做詳細總結(jié),進行經(jīng)驗交流,活動反饋信息總結(jié)。
3.學校匯報活動成果、接受總體評估、參加學校組織的三下鄉(xiāng)評優(yōu)活動。
4.進行項目匯報總結(jié)包括文字報告、成果展示、發(fā)票收據(jù)。
5.將問卷收集起來,通過問卷整理分析,撰寫論文并進行投稿。
學生暑期社會實踐活動策劃方案篇十七
社會實踐即通常意義上的假期實習或是在校兼職,對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學生希望趁暑假打份零工,積攢一份私房錢。
大學生暑期社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為體驗新農(nóng)村建設,構(gòu)建社會主義和諧社會,豐富我們大學生的暑期生活,充分發(fā)揮大學生的自身優(yōu)勢,為社會服務,為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。
今年全國“土地日”的宣傳主題是“節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線”,旨在提高全社會的土地國情國策國法意識,增強切實保護耕地、節(jié)約集約用地的責任感和緊迫感,進一步采取措施管好越發(fā)寶貴稀缺的土地資源。溫家寶總理在《xx工作報告》明確指出:“節(jié)約集約用地,不僅關(guān)系當前經(jīng)濟社會發(fā)展,而且關(guān)系國家長遠利益和民族生存根基”,“一定要守住全國耕地不少于xx億畝這條紅線”。為了廣泛宣傳xx關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護的重大戰(zhàn)略決策,我們自發(fā)成立了“x土地”暑期社會實踐小分隊,組織開展了以“節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線”為主題的法制宣傳教育活動,以進一步弘揚我?!笆芙逃㈤L才干、作貢獻”的志愿精神,發(fā)揮當代大學生在構(gòu)建和諧社會進程中的積極作用。
今年暑期,我們?nèi)宋膶W院以及xx系的幾個學生,按照我校團委的部署,結(jié)合我們學院實際,認真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線,構(gòu)建和諧社會’”為主題的20xx年暑期社會實踐活動。本次活動緊扣時代脈搏,結(jié)合專業(yè)特色,堅持“學知識、受教育、長才干、作貢獻”的原則,在xx市xx、xx2個鎮(zhèn)x個行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動。
本次活動圍繞著“保護耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅守耕地紅線”這一主題,響應xx關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護的重大決策的精神,在xx市邊xx區(qū)開展土地法律法規(guī)知識的宣傳活動。
為了響應校、院號召,豐富我們的暑期生活,將xx“建設新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會”的重大決策貫徹到底。倡導人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液,同時也在活動中鍛煉自己的能力。
實踐時間:20xx年x月x日------20xx年x月x日。
實踐地點:xx市xx、xx個鎮(zhèn)xx個行政村。
第一階段:準備資料、活動策劃(x月x日—x月x日)。
x月x日確定團隊成員。
x月x日-7月x日各成員分工合作準備資料,隊長做活動策劃書。
第二階段:活動啟動、組織實施(x月x日—x月x日)。
x月x日-x月x日走訪永豐鎮(zhèn)的行政村宣傳。
x月x日-x月x日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳。
學生暑期社會實踐活動策劃方案篇十八
一、活動背景:
1.視力殘疾已經(jīng)成為嚴重威脅我國人民健康且亟待解決的公共衛(wèi)生問題。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查(xx年)顯示,我國單純視力殘疾患者1233萬,其中盲人約為406萬人,低視力患者達827萬人;如果包含多重殘疾者,視力殘疾的人數(shù)達xx萬人,其中盲人約為661萬人,低視力患者達1342萬人,我國是世界上視力殘疾患者最多的國家之一。因此低視力現(xiàn)象在我國普遍存在,但由于國民的重視程度不夠,使很多低視力患者不能正常生活學習,被誤解為全盲,失去了享有與正常人群相同生活的機會,給患者的心理和生活帶來極大困擾。
2.川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科博士楊小麗老師申請的國家自然基金項目,團隊成員和楊老師及其助手一起赴西充縣進行低視力患者的篩查,并從中給予當?shù)厝嗣褚恍┭鄄考膊≈R,做好在農(nóng)村地區(qū)防盲的工作。擴大普通群眾對低視力的認識,從而更好保護眼睛。
二、活動目的.
1.眼部疾病正在成為影響廣大民眾日常生活的因素,許多民眾都或多或少的存在用眼不當,用眼不衛(wèi)生等不同方面的問題,而在廣大的農(nóng)村地區(qū),由于村民醫(yī)學常識缺乏,當出現(xiàn)眼部問題時不及時就醫(yī),從而造成很嚴重的后果,常導致視力下降,甚至失明等癥狀。
2.本次義診邀請川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科的專家和當?shù)蒯t(yī)院相關(guān)科室的老師,為村民進行常規(guī)的眼科??茩z查,回答村民關(guān)注的常見眼部疾病問題,從專業(yè)方面給予建議,并發(fā)放愛眼護眼知識宣傳單,從而提高廣大村民的愛眼護眼常識,加強對眼睛的保護。
三、活動時間xx年8月24日—xx年8月26日。
四、活動地點西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院。
五、參加人員。
川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科楊小麗老師等及護士。
西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院五官科醫(yī)生。
川北醫(yī)學院臨床(眼耳鼻喉方向)三下鄉(xiāng)團隊。
六、可行性分析。
關(guān)注低視力的防治和康復是社會進步的表現(xiàn),不但有利減少低視力患者由于視覺損傷對生活和工作所產(chǎn)生的功能性影響,同時也表明我國的眼科事業(yè)正在進一步發(fā)展,從傳統(tǒng)的疾病防治領(lǐng)域向著視覺康復領(lǐng)域拓展。近年來我國低視力康復工作取得巨大的進步,但是在基層開展低視力康復工作中仍然存在著不小的困境。
因此本次活動希望通過由眼科老師下鄉(xiāng)為農(nóng)民進行免費低視力篩查和眼科檢查的形式,提高人們對低視力的認知程度和重視度,加強人們對眼睛的重視程度,也為在基層開展防盲和低視力康復進行一個探索,了解基層低視力形成的主要原因,并在以后針對這些因素進行干預,真正的為人民群眾帶去福音。
七、前期準備工作。
1.聯(lián)系川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科老師及護士,確定義診篩查地點。
2.與老師共同討論篩查的內(nèi)容與形式,了解團隊需要為此次義診準備的事情,并分配給各負責人完成。
3.五月底對三下鄉(xiāng)所在地進行實地考察,聯(lián)系好當?shù)馗鱾€部門和機構(gòu),并詳細了解該地區(qū)人口構(gòu)成比及相關(guān)信息,并將所得信息反饋給附院眼科老師和帶隊老師。
4.六月份由附院老師對我們進行眼部疾病知識和相關(guān)眼科簡單器械操作的培訓。團隊隊員自身也積極了解眼部相關(guān)知識。
5.六月份復印所需資料(問卷調(diào)查表1000份,宣傳知識單xx份,體檢登記表xx份,入戶義診通知單700份)。
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