觀看大學(xué)生辯論賽心得(通用14篇)

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觀看大學(xué)生辯論賽心得(通用14篇)
時間:2023-11-13 05:14:09     小編:書香墨

這個分類會幫助我們更全面地了解學(xué)習(xí)和工作生活等的相關(guān)話題。總結(jié)應(yīng)該圍繞主題展開,同時突出重點和亮點,不應(yīng)過多涉及細枝末節(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

觀看大學(xué)生辯論賽心得篇一

20xx年11月23日上午,準(zhǔn)備了兩個星期的辯論賽結(jié)束了,在準(zhǔn)備的過程中雖然出了不少狀況,最終是順利完成了。我個人平時不喜歡與人進行爭辯,因為我覺得很多事情都是仁者見仁智者見智的,沒有什么對錯,非要分出是非我覺得那是無聊。所以雖然就快畢業(yè)了,但是我從來沒參加過正式的辯論賽,作為一名法科學(xué)生,不熟悉與人辯論的技巧,講話不流利,詞不達意,這些都是我自己的不足之處,這次的辯論賽對我來說是一次挑戰(zhàn),也是一次難得的歷練。

我們此次的辯題是"當(dāng)代中國,司法審判應(yīng)不應(yīng)該考慮民意",結(jié)合自己在比賽中遇到的一些問題及最真實的感受,我總結(jié)出一下幾點心得體會:

第一、團隊精神最可貴。我們組有十一個成員,一名主持人,正反雙方各五名辯手。角色是抽簽決定的,雖然分工不同,任務(wù)有輕有重,但是大家從不計較,也沒有一句抱怨。在準(zhǔn)備過程中,雖然正反雙方立場是對立的,但是我們大家一起查找資料、一起討論,并沒有發(fā)生任何的不愉快,反而是加深了了解和友誼。我們感覺,每次辯論是都不是五個人,而是十一個人共同的力量,所以比別人更強。連續(xù)一個星期的排練,交流,讓我們收獲很多,也在各方面成長了:思辯能力得到了鍛煉,與人相處的能力也提升了。雖然是一個班的同學(xué),但平時交流并不多,像準(zhǔn)備這次辯論賽一樣每天都聚在一樣是很難得的。

第二、不打無準(zhǔn)備之仗。充分的準(zhǔn)備使我們理直氣壯,俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,辯論賽也同樣如此。在前期準(zhǔn)備時,我們?nèi)w成員都忙著搜集多方面的'信息;在后期,我們一同討論,利用我們所掌握的信息,拓寬思路,激發(fā)思維,得出最佳立論點。最后,我們就一起圍繞該論點,聚集有用信息,進行排練。我們每天晚上7點在升升食堂排練,連續(xù)排練了一個星期,王老師還親自到升升來指導(dǎo)我們,有了這一系列的準(zhǔn)備工作,我們在臺上臺下都是信心十足,理直氣壯。不過我們這一組可能正是由于準(zhǔn)備的資料太多,所以最后都是在照本宣科,辯論賽的那種唇槍舌劍的氣氛差了點,感覺不是那么的對味兒。不管與其他組相比是一個什么結(jié)果,我們組的成員都付出了汗水,做了充分的準(zhǔn)備,無怨無悔。

第三、骨肉要相連。立論是骨頭,事例是肉,二者缺一不可。我們組的正反雙方立論都是很鮮明的,不足就是缺乏實例。其實在開始準(zhǔn)備材料的時候我寫的辯詞里就舉了不少例子,王老師在指導(dǎo)的時候還特意舉出了幾個例子,但是正方辯手覺得時間有限,為了強調(diào)論點,不得不將實例刪減了。但是我個人認(rèn)為理論說得再多也沒用實例的說服力強,與其他組相比,我們這方面要差那么一點。

作為一名法科學(xué)生,對于探討"當(dāng)代中國,司法審判應(yīng)不應(yīng)該考慮民意"這么一個辯題意味深遠,使我們對司法審判有了更深的認(rèn)識,在實踐中究竟要不要考慮相信在每個成員的心里都有答案,特別是對那些立志做法官的同學(xué)更有指導(dǎo)意義。

萬事開頭難,什么事情都有第一次,通過這次的辯論賽,我對辯論多少有了一些了解,很佩服在視頻中看到的那些大學(xué)生們,引經(jīng)據(jù)典,唇槍舌劍,思維敏捷,很厲害,自己在知識面、氣場、應(yīng)變能力等方面都有很多不足,以后在這些方面還要加強學(xué)習(xí),提升自己。為了準(zhǔn)備這場辯論賽大家都付出了,大家的凝聚力也展現(xiàn)出來了,遺憾的是我因為一些私事未能經(jīng)歷最后也是最重要的一步,感謝王老師的理解,感謝組員的支持和體諒,感謝王老師的指導(dǎo)。

觀看大學(xué)生辯論賽心得篇二

20年xx月xx日,在馬老師的安排,學(xué)習(xí)委員的組織下,我們在班級同學(xué)之間舉行了一場關(guān)于民族精神與愛國主義兩者之間關(guān)系的辯論賽。賽中,正方就“愛國主義是民族精神的核心”發(fā)表了本方的觀點,而反方則就“民族精神是愛國主義的核心”表達了自己的見解,比賽中,雙方辯手各抒己見,針風(fēng)相對。最終,本次辯論賽取得了圓滿成功?;顒有牡茫?/p>

雖然我在辯論賽中以一個計時員的身份參加了此次辯論賽,但是我在此次活動中也受益匪淺,學(xué)習(xí)到了許多許多關(guān)于辯論的知識,增長了自己的知識面。心得有以下幾點:

1、充分了解了辯論賽的整個過程與步驟,每個環(huán)節(jié)的規(guī)則,為以后可能參加辯論賽打下了一個良好的基礎(chǔ)。

2、辯論賽的辯題沒有對錯之分,只有雙方辯手對本方觀點的支持與論證,判定辯題正確與否的關(guān)鍵是在與雙方辯手所提出的理論依據(jù)與觀點見解,并且是否能的到觀眾的認(rèn)同。

3、正如籃球比賽一樣,辯論賽并不是一個人口齒伶俐,能言善辯的表演,它是一個團隊共同努力的核心。是四位辯手相互幫助,相互合作的.結(jié)晶。

4、對辯論賽充滿了期望與向往。辯論賽是對一個問題不同的見解主張,是辯論雙方學(xué)問的一種比試,是雙方智慧的交鋒,是雙方才華的檢閱,是雙方綜合素質(zhì)的抗衡,通過辯論賽能反映出雙方語言表達能力和應(yīng)變能力,是辯論雙方張揚個性的過程。

5、作為一個計時員,這一點也是我最大的體會,辯論賽是智慧的交鋒,同時也是爭取時間的戰(zhàn)場,如兵法所云:時間可以決定戰(zhàn)爭的結(jié)果。我覺得在辯論賽中也是一樣,只有把握好時間,充分利用時間,才能取得辯論的勝利。在此次辯論賽中,雙方對時間問題不是很注意,相信在下一次辯論思賽上回有所改善。

總之,雖然此次辯論賽沒有正式辯論賽的正規(guī)與精彩,但是我相信職業(yè)辯手也是有業(yè)余辯手一步一步走出來的,我們會一次比一次好。在此次辯論賽中我受益匪淺,感悟波多。

觀看大學(xué)生辯論賽心得篇三

為了豐富學(xué)生的課余生活,增強其社會實踐活動的能力,培養(yǎng)學(xué)生們的團結(jié)進取的精神,體現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。辯論賽終于圓滿地落下帷幕。辯論是針對某件事或某種現(xiàn)象所產(chǎn)生不同的觀點,并通過建立正反兩方對此進行認(rèn)可和否定。辯論會不僅能夠鍛煉同學(xué)們的口才,展示個人的獨特個性,而且也能間接的培養(yǎng)同學(xué)們的勇氣,情緒,心態(tài)等。

過程。

我看到我們學(xué)生有許多不足之處,對知識的了解很少,以至于學(xué)生常常在辯論中表現(xiàn)出來的不熟練、不成熟:大部分學(xué)生在參加辯論時面隊老師和同學(xué)們的注視會略顯緊張,以至于發(fā)揮不出真實的水平;無言以對,無例可舉,無證可引,頭腦里沒有一個清晰的思緒,難以對對方咄咄逼人的問題進行反駁,從而證明自己的觀念是對的。強詞奪理,沒有有利的論據(jù)論證光憑著大嗓門來壓制對方,不讓對方有反駁的機會。辯論賽是一項有益與學(xué)生各方發(fā)展的活動,對學(xué)生的口才見識,以及知識的儲備有很大的好處。辯論賽還可以形成一個良性的循環(huán),使學(xué)生能夠自覺地從了解知識、到記憶知識、到應(yīng)用知識再到了解知識,從而形成一個良性的循環(huán)充實了學(xué)生。

認(rèn)識。

通過這次比賽我認(rèn)識到了團隊精神的重要性。論個人能力我們都不突出,要想取得勝利只有靠團隊的力量。我們在一起激烈的討論,找出論點論據(jù);一起認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,指出彼此的不足之處;也許,以后我們也沒有什么機會再踏上辯論這個舞臺上了。對于我們辯論隊成員來說,真正的收獲并不在于成績的怎樣,而在于那一起討論時的快樂,那段為了共同的目標(biāo)拼搏的日子,那段一起體會一起感悟的日子。我們那么的認(rèn)真與勤奮,那么的努力與投入,我們傾注了自己全部的熱情與心血為的就是那天的.完美表現(xiàn),可能在觀眾的眼中,我們的表現(xiàn)也還存在一些不足,但我們付出過了,所以快樂。

收獲。

這次比賽讓我認(rèn)識到我的語言表達能力尤其需要提高。比賽前兩天,我總結(jié)寫了十幾張辯論材料,自己想到了,也寫出來了,但是辯論賽那天卻沒能用語言表達出來,感覺好遺憾,對自己的表現(xiàn)挺失望的,也辜負(fù)了大家對我的期望。賽場上隊友流利的表達,清晰嚴(yán)密的邏輯思維,應(yīng)付自如;快捷的反應(yīng)能力,幽默風(fēng)趣;縱觀全局的剖析,鎮(zhèn)靜自若。他們都展示了自己的風(fēng)采,使我受益匪淺?!爸R儲備是前提,辯論技巧是方法,比賽是手段,收獲成長是目的?!?/p>

結(jié)語。

感謝老師給我們這樣一個平臺,可以展示自己,提高自己,了解辯論,認(rèn)識辯論,鍛煉思維,加強同學(xué)們的交流、友誼。比賽中不管哪方發(fā)言,大家都在認(rèn)真傾聽,十分尊重對方辯友,具有良好的道德品質(zhì),尊重對方就是尊重自己,我們都是仁義之師。感謝老師、同學(xué)們對我的鼓勵、支持、幫助,使我更成熟了,看清了自己的不足之處,它已經(jīng)轉(zhuǎn)化為動力,使我不斷進步、不斷突破。

觀看大學(xué)生辯論賽心得篇四

最后,我把辯論賽之中要注意的問題,作總體概括:

一、時間的把握是根本。辯論賽的任何環(huán)節(jié)都是有時間限定的,因此在有限時間內(nèi)千萬要完成任務(wù)。特別是立論和總結(jié)陳詞,要是時間到了,立論還沒讀完,那劣勢也未免太明顯了,而且明顯就是準(zhǔn)備不足。總結(jié)陳詞時間更是要把握,特別是我們學(xué)院,因為我們每一次我辯論的“真諦”放在最后,是“殺手锏”,要是時間到了,還沒讀出來,那就完了!所以,準(zhǔn)備的時候要不停演練,一般富余10秒,作臨場應(yīng)變。也可以把一些話作為候補,時間緊迫可現(xiàn)場取消??傊?,一定要把握好時間。

二、風(fēng)度同樣是根本。辯論賽千萬不能人生攻擊,說話要有風(fēng)度,辯論論的`是道理,不是氣勢。當(dāng)然氣勢很重要,特別在重慶師范大學(xué)這種低水平的地方,氣勢越加重要。但是風(fēng)度一定要把握,假如失態(tài),搞人身攻擊,必敗無疑!

 三、不要違反規(guī)則。規(guī)則是表象,一旦犯錯,就會被評委揪住。

四、骨肉要相連。立論是骨頭,事例是肉,二者缺一不可。

五、團隊最重要,配合是關(guān)鍵。辯論賽靠的是團隊,個人能力再強也沒用,所以一定要配合,千萬不要“成也蕭何敗也蕭何”。

六、辯論賽的真諦千萬要記住。記住辯論賽的真諦是真理的指導(dǎo)意義,一定要回歸現(xiàn)實。

七、補充一些具體技巧對付不同的對手。

1、數(shù)字最無敵,爭取能找到數(shù)字支撐,因為防守數(shù)字只能用數(shù)字防守,雖然數(shù)字很難找。

2、歷史事件很直觀,一般要正面回?fù)?,但是實在不行了,就用“歷史事件是個別,個別推一般犯邏輯錯誤”。

3、用我們偉大的馬克思主義哲學(xué),特別是辯證法,可以讓我們防守?zé)o敵,但是要記住,理論是進攻無力的。

4、回避對方學(xué)科專業(yè)所長。別和生科的談達爾文,別和化學(xué)的談實驗,別和數(shù)學(xué)的談公式,別和音樂談藝術(shù),別和體育的談運動,千萬別和教育的談人文關(guān)懷。

5、用對方的東西打?qū)Ψ健;瘜W(xué)做實驗注重的是結(jié)果,假如化學(xué)的說結(jié)果不重要那就是搬起石頭砸自己的腳。歷史學(xué)的是個別,假如歷史的說個別沒有普適性,就是掀自己的老巢。

觀看大學(xué)生辯論賽心得篇五

辯論特別讓我覺得有趣的,是很多辯題你看一眼心里就已經(jīng)有了堅定的執(zhí)方,甚至?xí)X得這種問題也能有反方?但是當(dāng)看到辯手們另辟蹊徑找到一個你從來沒有想到的點的時候,你會發(fā)現(xiàn)是自己的思維太狹隘了。問題的兩面性和它背后的深度并沒有那么容易被人察覺。而辯手就像荒原里機警的獵豹,敏銳的發(fā)現(xiàn)隱蔽的獵物。很多論點一出讓人不由自主的鼓掌叫好,即使你現(xiàn)在另一方也會被對方的智慧贊嘆不已。作為觀眾其實是更幸福的,沒有比賽的.緊張感,更加放松自由的傾聽兩方的觀點。

有人說,聽辯論就是把自己的世界觀打碎了再重組。在雙方的針鋒相對中找到對一件事物的兩個方面的立體化的解答,從不同的維度不同的方面更全面的看待事物。

辯論雖然是激烈嚴(yán)肅的項目,但會辯論的人大多是平和縝密的。他們經(jīng)過長時間的辯論經(jīng)歷,改變了固有的看待事物的平面化,這樣的變化在生活中可以讓我們有所謂“知世故而不世故”的處事原則;可以讓我們有“歷盡千帆,歸來仍少年”的氣魄與膽識;可以讓我們有“眾人皆醉我獨醒”的傲氣與慎獨。

辯論提高思維邏輯辯證能力,一來一往中感受語言,能力,思維,邏輯,經(jīng)驗的多重魅力。

觀看大學(xué)生辯論賽心得篇六

9月11日,我們班舉辦了首屆“人力杯”辯論賽。第一場是6#宿舍對景源宿舍,他們的辯題是“個性需不需要刻意追求”,很榮幸我擔(dān)任了此場辯論賽的裁判。

裁判,多么光鮮亮麗的名稱啊,可以掌握一隊的生死。說實話,裁判不好當(dāng),要公平、公正,決不能夾雜著個人感情。當(dāng)裁判,不僅得認(rèn)真聽辯手們的辯論,還得及時打出分?jǐn)?shù)。由于是首屆比賽,同學(xué)們幾乎都是第一次參加辯論賽,缺乏比賽經(jīng)驗,對于對方的一些較難的問題,準(zhǔn)備不夠充分,有時會出現(xiàn)答不出問題的現(xiàn)象。

1/。

5__來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考一應(yīng)俱全。正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!北荣惽跋Γ覀兯奚峒w考慮了隔天的比賽題目,換位思考,猜測對方會問的問題,提前準(zhǔn)備答案,以防止在賽場上被問倒的尷尬。比賽那晚,看著隊友們在場上唇槍舌戰(zhàn),心里既擔(dān)心又緊張。當(dāng)聽到對手提的問題是我們事前有準(zhǔn)備到的題目時心里一陣竊喜;當(dāng)聽到對手的問題是我們事先沒想到的,心中又時一陣緊張,看到隊友答不上來時,心里真是急啊,恨不得沖上去代為回答。最后比賽結(jié)果是對手――天保宿舍獲勝,心里還是挺失落的。這次比賽也積累了許多經(jīng)驗,下次比賽我們宿舍有信心取得勝利。

9月21日是總決賽,由前兩場的獲勝隊――6#樓vs天保宿舍。辯題是“金錢是不是萬惡之源”。有了前兩場的比賽經(jīng)驗,這場辯論賽更加生動。大家也準(zhǔn)備的更加充分,再沒有出現(xiàn)冷場的現(xiàn)象了。辯論賽進行的也比較緊湊,對時間的把握也比較準(zhǔn)。在經(jīng)過陳詞、質(zhì)詢、小結(jié)、自由辯論、總結(jié)這5個環(huán)節(jié)后,天保宿舍取得了最后的勝利。

2/5。

__來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考。

過了三場辯論賽,從中獲益匪淺,也認(rèn)識到了自身存在的問題。

對于辯論賽這項活動,了解不是很詳細,也沒想到自己會有機會去參加這項活動。感覺辯論賽對一個人具有很大的挑戰(zhàn):在有限的時間里清楚的表達自己的意思并能夠擊敗對方,實在是不易。

在我參加的兩場辯論賽中,感覺做好充足的準(zhǔn)備,是戰(zhàn)勝對方的關(guān)鍵。對于第一場比賽,我準(zhǔn)備不是太多,以致于在自由答辯中沒有問題向?qū)Ψ教釂枴_€好辯論的題目不是太難,最終險勝過關(guān),而對于第二場比賽,我吸取了第一次比賽的教訓(xùn),賽前我查找了很多資料,也對對方可能提出的問題進行了分析。但還是準(zhǔn)備不是太充分,忽略了一些問題。但總算贏得了比賽,感覺挺高興的。

3/5。

__來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考生動而形象的一課。

同時,我也認(rèn)識到無論做什么事情,態(tài)度很重要,只有認(rèn)真對待要做的事才有可能把它做好。而我從前在這方面,卻做的遠遠不夠,總是對要做的事情莫不在乎,以致于有許多事情只能以失敗告終。幸好,這次辯論賽的舉行,彌補了我這方面的不足,同時提高了我個人解決和分析問題的能力,磨練了自己的意志,開闊了視野,學(xué)道了許多知識,希望以后有機會可以多參加類似的活動。

心得。

辯論賽對于我們班的同學(xué)來說既新穎又陌生。因為之前我們很少有人參加辯論賽等類似的活動,對它的一些規(guī)則要求都不熟悉。只是看到別人參加的或是在電視里看到一些。所以大家都感到新穎好奇。可當(dāng)要準(zhǔn)備親身上戰(zhàn)進行辯論時,由于大多數(shù)同學(xué)的不自信,不善于參與此類活動。只好采用抓鬮的方式來決定幸運的同學(xué)去比賽,以示公平。

在第一輪6#對景源的比賽中,我們明顯感受到了初次辯論。

4/5。

__來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考賽的冷場,大家都處于緊張狀態(tài),被對手提問起來,腦子里簡直就一片空白,根本不知道要答什么,搞笑的部分倒是挺多的。深有自知之明的我們也明顯感覺到了我們在辯論中不足的地方,但在第二輪第三輪的比賽中,氣氛分明變得緊湊起來,過程也相當(dāng)激烈,隊友之間的團結(jié)互助,問題的獨到,回答的精妙,突然讓我覺得這些家伙的知識面真廣。

經(jīng)過三輪的比賽下來,我們看到了班級的閃光點,也看清了今后要努力的方向,不能僅憑幾本專業(yè)課就滿足了,我們需要知道的東西太多了,總感覺到廣博的知識面能為個人的表現(xiàn)加上好多分,結(jié)果怎么樣并不是那么重要,重要的是過程,是我們的參與。通過比賽,我看到了他們的氣勢和風(fēng)采,也認(rèn)識到了口才的重要性。

5/5。

__來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考。

觀看大學(xué)生辯論賽心得篇七

作為一名大學(xué)生,近日我有幸參與了大學(xué)生辯論賽的觀看,這場精彩的比賽讓我收獲很多以前未曾意識到的東西。通過這次觀看,我深切感受到了辯論的力量與魅力,同時也領(lǐng)悟到了許多從未察覺的前身與技巧。今天,我愿意與讀者分享我的觀看心得,希望能夠與大家有所啟發(fā)和共勉。本文將從五個方面深入闡述我的觀看感悟:第一,辯論賽的激烈氣氛;第二,選手的口才和思維能力的卓越表現(xiàn);第三,論證的精細與邏輯的嚴(yán)密;第四,辯論賽中的決策原則與勝利方式;第五,對辯論的認(rèn)知與理解。

一、辯論賽的激烈氣氛。

辯論賽的激烈氣氛是無法描述的。當(dāng)兩隊選手站在互相對立的看臺上,語言的火花愈發(fā)熾熱。選手的熱情沖擊了會場,它們侵略了聽眾的心靈。辯論賽的場上場下,從未停歇。選手的語言碰撞與觀眾的歡呼掌聲交織成一幅美好的畫卷。當(dāng)我們走出會場時,也難以擺脫這種氛圍,覺得這是一個自我加強的過程。

二、選手的口才和思維能力的卓越表現(xiàn)。

選手的口才和思維能力的卓越表現(xiàn),以及在短時間內(nèi)的深刻洞察和準(zhǔn)確回應(yīng)問題,讓很多觀眾目瞪口呆。每個選手都表現(xiàn)出了令人難以置信的口才,他們都十分自信地表現(xiàn)出了他們的技巧,遠遠超過了我們往常所期望的水平。他們熟悉自己的立場,有對自己根本確認(rèn)的強烈信念,使得他們在客觀上成為了自己的陳述者。

三、論證的精細與邏輯的嚴(yán)密。

在演講中,選手們精心準(zhǔn)備并確定的時段讓他們很難展開他們剛剛想出來的思路。選手們必須同時準(zhǔn)備好并有原則地使用語言,以結(jié)束話題并證明自己是在下。

論證:要想達到對自己的立場進行深刻的論證,學(xué)生們需要花費大量的時間來讀取相關(guān)材料,確定他們的觀點所基于的理論架構(gòu),以及將理論分析和實踐性調(diào)查融為一體。隨著學(xué)生們的閱讀和調(diào)查,他們不斷根據(jù)實際調(diào)查數(shù)據(jù)和不同的理性方法改進自己的觀點,有時甚至顛覆自己的觀點。

邏輯:邏輯是辯論的核心,邏輯不僅是精細進程的核心,也是選手們展開的思路方式的核心。選手們可以通過提出相互矛盾的主張,通過矛盾的方式,來反推和證明自己的觀點。那么,選手的邏輯思維是否嚴(yán)密、是否緊跟事實、是否有條理是影響他們能否在辯論賽中取勝的重要因素。

四、辯論賽中的決策原則與勝利方式。

辯論賽中勝利的原則包括到達共同的結(jié)論、闡述自己的觀點、證明自己的立場、抨擊對方的觀點、自由表達自己的意見,并贏得他們的聽眾的認(rèn)同。這是一種具有獨特輔助功能的范式,它不僅可以幫助讀者更深入地理解問題,更重要的是,它通過發(fā)掘每個選手的創(chuàng)造潛力,推動他們進一步拓展自己的贏利面,并給大家獻上了一場精彩的視覺盛宴。

五、對辯論的認(rèn)知與理解。

通過這次觀看,我深刻地認(rèn)識到了辯論的力量與魅力,也更加明了辯論的藝術(shù)和本質(zhì)精髓。辯論不僅可以在思考上做到深度和多樣性,更可以在互動上達到牽引和變化的目的。這樣,在辯論中,人們不僅交流和理解了不同的立場和觀點,而且實現(xiàn)了交流和探討的環(huán)境。所以,要想提高自己的辯論技巧,必須加強對自己立場的認(rèn)識和理解,并學(xué)會將自己的觀點轉(zhuǎn)化為有理有據(jù)的論據(jù)和精準(zhǔn)的理論支持。

觀看大學(xué)生辯論賽心得篇八

近年來,英語辯論賽在全球范圍內(nèi)逐漸興起,成為評判學(xué)生英語能力、思辨能力和口頭表達能力的重要活動。最近,我有幸觀看了一場激烈的英語辯論賽,這是一次獨特而深刻的體驗。通過這次觀摩,我深刻體會到英語辯論賽所帶來的啟示和收獲。本文將從“知識與思辨能力提升”、“語言與詞匯素養(yǎng)提高”、“團隊合作與協(xié)作能力培養(yǎng)”、“自信心塑造和壓力承受能力增強”和“對社會熱點問題的思考與認(rèn)識”五個方面來闡述我的心得體會。

首先,觀看英語辯論賽提升了我的知識和思辨能力。辯論賽中的選題多涉及社會問題、科技進步、文化交流等各個領(lǐng)域,這要求辯手們有廣闊的知識面和經(jīng)驗儲備。觀看辯論賽,我對許多以前從未接觸過的領(lǐng)域有了更深入的了解。辯論賽還要求辯手們具備獨立思考和快速辨別問題的能力,觀看辯論賽也激發(fā)了我對問題思考的興趣,讓我開始更加理性地看待問題,并嘗試用邏輯思維方式分析和解決問題。

其次,觀看英語辯論賽提高了我的語言與詞匯素養(yǎng)。辯論賽中,辯手們需要快速、準(zhǔn)確地表達自己的觀點,同時還要對對手觀點進行合理且有力的駁斥。辯論賽中使用豐富的語言和詞匯給我留下了深刻的印象。通過觀看辯論賽,我學(xué)到了很多新的、地道的表達方式和詞匯,這無疑對我今后英語的學(xué)習(xí)和運用都有很大的幫助。

第三,觀看英語辯論賽培養(yǎng)了我的團隊合作和協(xié)作能力。辯論賽是一個團隊的競賽活動,每個辯論隊都有多名隊員,他們需要互相配合、相互扶持。觀看辯論賽時,我看到了辯手們之間緊密的團隊合作和默契的默契配合。在準(zhǔn)備過程中,隊員們要一起分析問題、查找資料、準(zhǔn)備演講材料,這需要團隊成員之間相互溝通、相互合作,培養(yǎng)了他們的團隊合作與協(xié)作能力,并且這也是我今后在團隊合作中要學(xué)習(xí)的地方。

此外,觀看英語辯論賽還有助于自信心的塑造和對壓力的承受能力的增強。辯論賽是一項高強度、高壓力的競賽活動。辯手們要在比賽中充分展示自己的能力,同時也要面對來自對手和觀眾的批判和壓力。觀看辯論賽,我可以感受到辯手們在表演時所展示出的自信和從容,他們的自信心和沉穩(wěn)給我留下了深刻印象。這也激勵著我在以后的日子中對待各種挑戰(zhàn)時要保持自信,并學(xué)會從挫折和失敗中振作起來。

最后,觀看英語辯論賽讓我對社會熱點問題有了更加深入的思考與認(rèn)識。辯論賽的選題大多涉及當(dāng)下社會的熱點問題,它們常常是與我們息息相關(guān)的,例如環(huán)境問題、教育問題、科技問題等,這些都是很多人關(guān)心且亟需解決的現(xiàn)實問題。觀看辯論賽,我了解到了這些問題的前進和解決的各種思路和方法,也對這些問題有了更加深入的思考和認(rèn)識。

總之,觀看英語辯論賽是一次難得的經(jīng)歷,通過觀看,我在知識與思辨能力、語言與詞匯素養(yǎng)、團隊合作與協(xié)作能力、自信心塑造和壓力承受能力、對社會熱點問題的思考和認(rèn)識等方面都有所收獲。我相信,這次觀看英語辯論賽對我以后的學(xué)習(xí)和成長將起到積極的激勵和指導(dǎo)作用。

觀看大學(xué)生辯論賽心得篇九

近年來,英語辯論賽在國內(nèi)的中小學(xué)校園內(nèi)逐漸興起并得到廣泛關(guān)注。作為一項培養(yǎng)學(xué)生口語表達、思辨能力的活動,英語辯論賽在提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面起到了積極的作用。最近,我有幸觀看了一場英語辯論賽,并從中收獲了許多心得體會。

第二段:觀察到的團隊合作精神。

在辯論的過程中,我深刻地感受到了參賽學(xué)生們的團隊合作精神。無論在準(zhǔn)備階段還是在比賽現(xiàn)場,他們都緊密配合,相互支持。在辯論賽中,每個學(xué)生都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,互相補充,達到了理論與實踐的有機結(jié)合。這種團隊合作精神不僅培養(yǎng)了學(xué)生的團隊意識,更是他們以后走向社會,參與工作需要的一種寶貴的素質(zhì)。

第三段:對辯論技巧的認(rèn)識。

通過觀看英語辯論賽,我對辯論技巧有了更深的認(rèn)識。在辯論中,參賽學(xué)生們不僅展現(xiàn)出良好的口才,而且還運用一系列的辯論技巧來支持自己的觀點。他們抓住關(guān)鍵問題,運用論據(jù)有力地駁斥對方觀點,并用邏輯和語言的符合性來提升辯論的說服力。這讓我意識到,僅有一腔熱情和熟練的語言并不足以在辯論賽中取勝,更重要的是運用辯論技巧。

第四段:加深國際視野和交流能力。

觀看英語辯論賽還讓我加深了對國際視野和交流能力的認(rèn)識。辯論賽中,參賽選手們需要關(guān)注不同的國際問題,從多角度思考,并用英語表達出自己的觀點。這讓我深刻地認(rèn)識到,學(xué)好英語不僅是為了通過考試,更是為了擁有更廣闊的國際視野和更強的交流能力。這讓我下定決心,要更加努力地學(xué)習(xí)英語,提升自己的表達能力和思維深度。

第五段:對自身發(fā)展的啟發(fā)。

通過觀看英語辯論賽,我對自身的發(fā)展也有了一些啟發(fā)。辯論賽不僅是一場比賽,更是一場學(xué)習(xí)的過程。參賽選手需要在準(zhǔn)備和比賽中克服困難,面對挑戰(zhàn)。這讓我意識到,只有不斷地努力和奮斗,我們才能在任何領(lǐng)域獲得成功。同時,觀看英語辯論賽也讓我明白了自身在英語學(xué)習(xí)方面還存在的不足之處,這將激勵我更加努力地學(xué)習(xí)和提高。

通過觀看英語辯論賽,我深刻感受到了團隊合作精神、了解了辯論技巧、加深了對國際視野和交流能力的認(rèn)識,同時也對自身的發(fā)展有了啟發(fā)。英語辯論賽是一種培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要方式,作為學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與并學(xué)習(xí)其中的優(yōu)秀經(jīng)驗,不斷提高自己的口語表達和思辨能力。

觀看大學(xué)生辯論賽心得篇十

觀看英語辯論賽是我大學(xué)生活中難得的精神享受。近期我參加了一場精彩的英語辯論賽,作為觀眾,我深受鼓舞和啟示。這場辯論賽為我?guī)砹嗽S多心得體會,并讓我更加意識到英語辯論的重要性和魅力。

第二段:益處和價值。

觀看英語辯論賽讓我意識到了它的益處和價值。首先,英語辯論鍛煉了參賽者的語言表達能力和思維能力。他們能夠清晰、犀利地表達自己的觀點,并能夠用邏輯合理和有說服力的論證來支持自己的觀點。其次,英語辯論通過辯論性的對抗讓參賽者能夠在壓力下保持冷靜和理智。這種鍛煉有助于他們在現(xiàn)實生活中面對壓力和沖突時更好地應(yīng)對。最后,英語辯論可以增加參賽者對不同觀點的理解和尊重。通過互相辯論和交流,參賽者學(xué)會了尊重他人的觀點,并能夠更加客觀和理性地看待問題。

第三段:觀賽感受。

觀看英語辯論賽給我留下了很深的印象。在比賽中,我看到了參賽者的熱情和才華,他們充滿自信地站在舞臺上,用流利的英語表達著自己的觀點。每個參賽者都充分發(fā)揮了自己的能力,敢于質(zhì)疑和反駁,讓現(xiàn)場氣氛熱烈而激動人心。辯論的過程中,我看到了參賽者的聰明才智和思維的靈活性。他們能夠迅速地捕捉到對方觀點的不足,并迅速提出自己的反駁。這種辯論的過程不僅讓人感到贊嘆,也讓人深思。

第四段:啟示和體會。

通過觀看英語辯論賽,我深刻體會到了英語辯論的重要性。英語辯論不僅可以提升自己的英語能力,也可以培養(yǎng)自己的思考能力和說服能力。辯論讓我意識到了多元觀點的重要性,以及辯論能夠幫助雙方更好地理解彼此并找到共識的能力。在辯論中,每個人都有機會闡述自己的觀點,并通過論證和辯解來爭取支持。這種辯論過程能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己和他人,并培養(yǎng)合作和溝通的能力。

第五段:總結(jié)。

觀看英語辯論賽給我?guī)砹嗽S多啟示和體會。通過辯論,我意識到了英語辯論的重要性和價值,它不僅可以提升自己的語言能力,還可以培養(yǎng)自己的思考和說服能力。通過觀看英語辯論賽,我也對辯論過程有了更深的理解,明白了爭論和辯解的重要性,以及多元觀點的重要性。觀看英語辯論賽不僅讓我更加深入地了解到英語辯論的精髓,也讓我意識到了自己在語言和思維方面的不足,并激勵我更加努力地提升自己的能力。我相信,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐,我一定能夠在英語辯論中取得更大的進步。

觀看大學(xué)生辯論賽心得篇十一

《筑夢中國——中華民族復(fù)興之路》今晚20:30在新聞頻道首播。該片通過回顧鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民在屈辱苦難中奮起抗?fàn)?,為實現(xiàn)民族復(fù)興進行的種.種探索,特別是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民爭取民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的光輝歷程,闡釋中國夢深刻內(nèi)涵。

該紀(jì)錄片以1840年鴉片戰(zhàn)爭拉開了中國近代歷史的序幕,講述了近代鴉片戰(zhàn)爭至中國近代化開始(洋務(wù)運動)這一時期中國的落后及中國人民的艱辛探索歷程,告訴了我們一個深刻的道理“落后就要被挨打”。

觀看《筑夢中國》,風(fēng)雨如磐,滄桑歷史,讓我既為我國千年輝煌而自豪,又為百年滄桑而感慨,更感到習(xí)總書記提出中國夢的真切,讓全中國人民充滿希望。實現(xiàn)國家富強、人民幸福、社會和諧,這不是夢想,而是通過我們?nèi)珖嗣窆仓袊鴫?,一定能實現(xiàn)的!

今天,在學(xué)校我們集體觀看了一部政論片《筑夢中國》。這是一部有關(guān)中國當(dāng)代夢想的宏偉巨作。

在片中,看到了以習(xí)總書記為核心的中國新一代領(lǐng)導(dǎo)者人集體參觀《復(fù)興之路》的展覽,從“百年追夢”,“中國道路”,“中國精神”,“中國力量”,“筑夢天下”五個方面,很好地回答了什么是中國夢,為什么要實現(xiàn)中國夢,中國夢對中國的意義,中國夢對世界的意義等一系列重大問題。

整部片子中,緊緊圍繞中國夢這個主題,重現(xiàn)了黨的以來習(xí)總書記在不同場合對中國夢的闡述和一些重要的新觀點,新論斷,還采訪了大量的,不同階層的人物,大家從自己的視角和觀念表達著對中國夢的理解和期待。

這部片子以其恢宏磅礴的氣勢,深深地震撼著我們的心靈,讓我們少年兒童懂得了不僅要熱愛自己的祖國,而且要為我們中華民族的崛起和復(fù)興而努力奮斗。我們是祖國的花朵,是國家的未來,我們的夢想和追求與國家的昌盛息息相關(guān),中國夢既是民族的夢,又是國家的夢,還是每一個炎黃子孫的夢,讓我們一起攜起手來,將這個偉大夢想變成現(xiàn)實。

觀看大學(xué)生辯論賽心得篇十二

如今,創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了越來越多大學(xué)生的選擇,而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)才能也在很多時候得到了廣泛認(rèn)可。近日,我有幸觀看了一場以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得分享為主題的公開演講,深受啟發(fā)和震撼。

現(xiàn)在,越來越多的大學(xué)生開始要做一些自己喜歡,同時也有意義的事情,創(chuàng)業(yè)也是其中之一。在大學(xué)校園中,創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)孵化等活動不斷舉辦,也有一些學(xué)生已經(jīng)開始了自己的創(chuàng)業(yè)計劃,并在嘗試中成長。這也證明了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱潮的到來,而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的原因卻各有不同。

在演講中,大學(xué)生們分享了自己的創(chuàng)業(yè)體會和經(jīng)歷,讓我認(rèn)識了很多關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的心路歷程。除了追求自主創(chuàng)業(yè)和個人收益外,很多人選擇創(chuàng)業(yè)的原因都是他們對某種事業(yè)的熱愛和追求,或者是他們看到了商業(yè)機會并且有趣又有意義。這些理由讓我感受到了創(chuàng)業(yè)的多元性和創(chuàng)新思維的力量。

然而,創(chuàng)業(yè)往往帶來許多挑戰(zhàn)和不確定性。演講中,很多創(chuàng)業(yè)者也分享了他們在創(chuàng)業(yè)道路上的經(jīng)歷和教訓(xùn)。有人遇到了初始資金不足的困擾,有人面臨團隊管理和融資的挑戰(zhàn)。而對于許多創(chuàng)業(yè)者來說,也存在著探索和形成自己的品牌和商業(yè)定位的難題。是的,這些在創(chuàng)業(yè)過程中會遇到的問題,只有堅定的信念、創(chuàng)新思維以及對未來發(fā)展的信心才能做到尋找解決的辦法。

第五段:結(jié)語。

回顧這場公開演講,我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅僅是一種模式,更是一種積極的精神與行為方式,是迎接未來世界各種變化和挑戰(zhàn)的積極態(tài)度。希望我們每一個人,都能在自己的創(chuàng)業(yè)路上堅定自己的信念,運用創(chuàng)新思維解決問題,不斷創(chuàng)造出有更多的價值并有意義的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。

觀看大學(xué)生辯論賽心得篇十三

近年來,毒品問題在社會中成為了一大隱患,嚴(yán)重威脅著人們的身體健康和社會安寧。為了提高公眾對禁毒問題的認(rèn)知,促進禁毒工作的開展,我參加了一場禁毒辯論賽的觀賽活動。在這場辯論賽中,辯手們就禁毒立法、教育宣傳、社會治理等方面進行激烈的爭辯,讓我深深地感受到了禁毒工作的重要性和緊迫性。以下是我的心得體會。

首先,禁毒立法是保護人民身心健康的必要手段。在辯論賽中,一方辯手提出,禁毒立法旨在對毒品犯罪行為進行嚴(yán)厲打擊,從源頭上遏制毒品的生產(chǎn)和銷售,保護人民免受毒品侵害。而另一方辯手則認(rèn)為妥善的禁毒立法可以推動毒品問題的解決,同時也需注意恰當(dāng)處理法律懲罰與救助相結(jié)合,讓吸毒者有機會戒除毒癮,重新融入社會。通過這番爭辯,我意識到,禁毒立法既要堅決打擊毒品犯罪,也要保護吸毒者的權(quán)益,推動他們戒毒復(fù)員,實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定。

其次,教育宣傳是預(yù)防毒品滋生的有效途徑。辯論賽上,辯手們就如何加強禁毒教育展開了激烈的論辯。一方辯手認(rèn)為,通過加強學(xué)校課程中的禁毒教育、社區(qū)禁毒宣傳以及大眾媒體的滲透,可以提高青少年的禁毒意識和抵制毒品的能力。而另一方辯手則提出,禁毒工作需要結(jié)合現(xiàn)實情況,關(guān)注吸毒者的個人特點,進行個性化的教育宣傳,以幫助他們改變行為,減少吸毒的危害。從這次辯論中,我深刻認(rèn)識到,只有通過大力加強禁毒教育宣傳,才能讓更多的人遠離毒品,拒絕誘惑。

此外,社會治理也是禁毒工作的重要環(huán)節(jié)。辯論賽中,辯手們就加強社會治理、構(gòu)建禁毒合力進行了辯論。一方辯手提出,要全面加強各級政府的協(xié)調(diào)合作,建立起跨部門聯(lián)動的禁毒機制,強化對禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督管理。而另一方辯手則認(rèn)為,禁毒工作需要關(guān)注社會弱勢群體,提供他們禁毒服務(wù)并構(gòu)建回歸社會的機會,以減少他們復(fù)吸毒的可能性。通過這場辯論,我明白到,禁毒工作不僅需要政府的高效治理,還需要整個社會的普遍參與和支持,形成合力。

最后,個人責(zé)任是禁毒工作的基石。在辯論賽中,辯手們都強調(diào)了每個人都應(yīng)對禁毒問題負(fù)起責(zé)任的觀點。一方辯手指出,個人責(zé)任是首要的,每個人都應(yīng)當(dāng)自覺遵守法律法規(guī),拒絕吸食毒品,并在身邊人中起到宣傳教育的作用。而另一方辯手則認(rèn)為,個人責(zé)任需要得到社會的呼應(yīng)和支持,要通過完善社會體制機制,為個人提供更多減少吸毒的資源和機會。通過這次較量,我明確意識到,個人責(zé)任不僅是對自己健康負(fù)責(zé),也是為了整個社會的和諧安寧貢獻力量。

通過觀看禁毒辯論賽,我深刻感受到了禁毒工作的重要性和緊迫性。禁毒立法、教育宣傳、社會治理以及個人責(zé)任,這些都是禁毒工作中不可或缺的組成部分。在以后的生活中,我將積極參與到禁毒工作中,通過個人行動和宣傳教育,為禁毒事業(yè)的推進貢獻自己的力量。只有人人參與,才能夠在禁毒斗爭中取得更加輝煌的成果,讓我們的社會更加安全和諧。

觀看大學(xué)生辯論賽心得篇十四

第一段:引言(100字)。

最近,在我的學(xué)校舉行了一場激烈的辯論賽。作為校長,我非常榮幸地受邀觀看了這場比賽,并有機會與參賽選手們交流。這場辯論賽為我提供了一個絕佳的機會去觀察和了解學(xué)生的思維能力、團隊合作和溝通表達能力。下面,我將分享我的觀察和體會,展示辯論賽對學(xué)生的積極影響和重要價值。

第二段:辯論對學(xué)生的思維能力的培養(yǎng)(200字)。

通過觀察辯論賽,我深刻地意識到這項活動對學(xué)生的思維能力培養(yǎng)起到了重要的作用。在辯論的過程中,學(xué)生們需要快速思考,自信地提出自己的觀點,并能夠為自己的觀點提供合理的證據(jù)和例子。這要求他們具備批判性思維和邏輯推理的能力。同時,辯論還能鍛煉學(xué)生們思考問題的多樣性和全面性,幫助他們從不同角度思考,去理解和分析問題。長期參與辯論訓(xùn)練,將使學(xué)生們在思維能力上得到極大的提升,培養(yǎng)未來領(lǐng)導(dǎo)者和創(chuàng)新者所需的關(guān)鍵能力。

第三段:辯論對學(xué)生的團隊合作能力的培養(yǎng)(200字)。

觀看辯論賽還讓我意識到辯論對學(xué)生團隊合作能力的培養(yǎng)起到了重要的作用。在辯論中,學(xué)生們不僅要與自己的搭檔密切合作,還需要與對方的團隊進行交流和競爭。辯論要求學(xué)生以團隊為單位,通力合作,協(xié)調(diào)好各自發(fā)言的順序和內(nèi)容,以使整個團隊的觀點更加有說服力。通過與隊友緊密合作,學(xué)生們學(xué)會了傾聽、尊重他人的觀點、合理分配時間和資源,并在短時間內(nèi)做出決策。這些都是重要的團隊合作技能,對學(xué)生未來的社交和職業(yè)發(fā)展都非常有幫助。

第四段:辯論對學(xué)生的溝通表達能力的提升(200字)。

辯論賽對學(xué)生溝通表達能力的提升也是顯而易見的。辯論要求學(xué)生們有能力清晰地陳述自己的觀點,并通過論證和例證讓別人信服。學(xué)生們需要充分準(zhǔn)備,理解辯題的背景和辯論的要點,并能夠抓住重點,言簡意賅地表達自己的意見。與此同時,對辯論賽的評委提問是另一個重要環(huán)節(jié),學(xué)生們必須確保能夠準(zhǔn)確理解問題,并能夠用條理清晰的語言回答。辯論通過鍛煉學(xué)生思辯能力和語言表達能力,使他們能夠自信地和他人交流,準(zhǔn)確地表達自己的觀點和意見。

第五段:結(jié)語(200字)。

觀看校內(nèi)辯論賽給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。辯論賽不僅能培養(yǎng)學(xué)生的思維、團隊合作和溝通表達能力,還能提高他們的自信心和解決問題的能力。這項活動教會了學(xué)生們?nèi)绾我岳硇缘姆绞竭M行辯論,學(xué)會尊重他人的觀點,并通過邏輯和證據(jù)說服別人。我相信辯論賽對學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)具有積極的影響,可以幫助他們在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成功。因此,作為校長,我將繼續(xù)支持和鼓勵學(xué)生參與辯論活動,并將這一體驗和見解傳遞給其他學(xué)校。

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