小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用17篇)

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小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-13 05:56:22     小編:琉璃

總結(jié)可以幫助我們鞏固知識(shí),回顧經(jīng)驗(yàn),為下一階段的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時(shí),要用簡潔明了的語言,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助和啟發(fā)。

小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇一

聯(lián)誠小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)工作總結(jié)自“5.12”汶川地震發(fā)生以來,我校為了進(jìn)一步貫徹上級部門的有關(guān)文件精神,增強(qiáng)學(xué)生防震意識(shí),提高小學(xué)生防震減災(zāi)自我救護(hù)能力。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳,結(jié)合學(xué)校第二課堂,精心組織、周密安排,使防震科普知識(shí)成為我校期未校本課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容。既拓寬了學(xué)生的知識(shí)面又發(fā)揮了防震減災(zāi)科普宣傳的社會(huì)功能,極大地促進(jìn)了我鄉(xiāng)全民防震減災(zāi)意識(shí)的提高。通過宣傳教育實(shí)踐,取得了一定成效,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、建章立制、強(qiáng)化宣傳:(一成立由秦同保校長任組長的“聯(lián)誠小學(xué)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開防震減災(zāi)專題會(huì)議,制定“聯(lián)誠小學(xué)防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,并要求滲透到各自的工作中。

(二成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳的模擬演習(xí)與宣傳教育工作。

二、具體操作形式:(一模擬地震情境,制定應(yīng)急預(yù)案:1、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。

3、當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,各班。

主任。

當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織。

學(xué)生。

有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。

4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。

5月12日,我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng),提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。

(二防震宣傳。

教育。

形式:我校采取了國旗下講話、班會(huì)、手抄報(bào)、、黑板報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí),宣傳了有關(guān)知識(shí):1、教導(dǎo)主任謝茂玲老師組織安排了全校各班的防震手抄報(bào)報(bào)評比。

2、少先隊(duì)輔導(dǎo)員苗春雷老師利用“國旗下講話”等全校學(xué)生集合的時(shí)間,向?qū)W生介紹了地震的成因及過程,受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí):(1不要急破壞性地震,從人感覺震動(dòng)到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi),千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

(2人多先找藏身處學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

和火車要立即停車。

(4被埋要保存體力。

如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

以上各項(xiàng)。

工作。

的開展收到良好的效果。

大安鎮(zhèn)聯(lián)誠小學(xué)2009年5月15日。

小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇二

為了有效開展第xx個(gè)國際減災(zāi)日宣傳的各項(xiàng)工作,提高全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力。我們本著以人為本,預(yù)防為主,以保障學(xué)生生命安全為根本,提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點(diǎn),全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力,最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,創(chuàng)建平安和諧校園,學(xué)校于第七周開展了防震減災(zāi)系列活動(dòng)。

活動(dòng)一:xx消防大隊(duì)進(jìn)行消防安全知識(shí)技能宣傳。

10月15日升旗儀式上,xx消防大隊(duì)郝隊(duì)長帶領(lǐng)指導(dǎo)員為全校師生進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳,、邊講解邊示范防火服的穿脫步驟和作用,防毒面具、隔熱服、氧氣罐的使用,日常生活中規(guī)范用火、用電、用氣、用油以及火場逃生自救等相關(guān)消防知識(shí),使全校師生對消防安全有了更深刻的了解。

活動(dòng)二:消防減災(zāi)知識(shí)宣講。

10月16日晨會(huì)時(shí)間,班主任老師進(jìn)行消防減災(zāi)知識(shí)宣講,主要講解了自然災(zāi)害包括:地震、臺(tái)風(fēng)、洪水、泥石流等,我國是個(gè)多災(zāi)多難的國家,自然災(zāi)害嚴(yán)重威脅人類的生存和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。自然災(zāi)害頻發(fā)于全國各地,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。10月13日是"國際減輕自然災(zāi)害日",加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),有利于人們在災(zāi)難降臨之際能夠有效的躲避危險(xiǎn)。

地震逃生,把握黃金12秒。

在地震發(fā)生時(shí),應(yīng)第一時(shí)間躲避危險(xiǎn)。地震心理學(xué)研究表明在地震發(fā)生時(shí)會(huì)有"12秒自救機(jī)會(huì)",即地震發(fā)生后,若能保持情緒鎮(zhèn)定12秒內(nèi)迅速做出正確判斷躲避到安全區(qū),就能給自己創(chuàng)造出一個(gè)無限活下去的希望。因此,自救的關(guān)鍵在于如何迅速找到安全落腳點(diǎn)。大地震來得快去的也快,時(shí)間不過聊聊十幾秒到幾十秒間,因此在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)抓緊時(shí)間進(jìn)行避震最為關(guān)鍵,不能耽擱時(shí)間,抓住這十幾秒的時(shí)間就有更大的希望在地震中存活下來。

遇上火災(zāi),三步走科學(xué)逃生。

一要捂住口鼻。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己置身火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速找到附近可用的毛巾、口罩或者衣服等物,用水打濕,將口鼻捂嚴(yán),以免一氧化碳中毒。

二要熄滅身上火源。如果不幸身上的衣物著了火,應(yīng)當(dāng)立即想法滅火,通過在打滾將火勢熄滅,情況緊急時(shí),可脫去衣服自救,一定要記住面子留給別人,路留給自己,活著就是幸福。

三要尋找逃生出口。應(yīng)沿著一氧化碳濃度低以及火勢較小的樓梯通道和火災(zāi)應(yīng)急通道以及建筑外附設(shè)樓梯通道等向樓下跑,在此過程中,一旦遇到煙火或人為封堵,應(yīng)沿著水平方向選擇別的可疏散通道,也可臨時(shí)退守到房間或者避難層內(nèi),爭取時(shí)間,進(jìn)而采用其他方法逃生。

水災(zāi)爆發(fā),記住高處與浮力。

強(qiáng)降雨在我們的日常生活中出現(xiàn)最為頻繁,當(dāng)強(qiáng)降雨釀成驚世洪災(zāi)時(shí),千萬不要驚慌,一定要冷靜觀察水勢的流向和地勢高低,然后快速向就近的高地轉(zhuǎn)移,等待救援。如果附近沒有高地來暫避危險(xiǎn),那就要抓緊時(shí)間找到具有強(qiáng)大浮力的器物以便用于逃生??衫么?、木排、門板、木床等,進(jìn)行自救。

如條件允許,記住切斷屋內(nèi)一切電源以及煤氣,儲(chǔ)備好足夠的干糧食品和飲用水,攜帶好手機(jī),方便通訊及救援。

如果是在山區(qū)連降大雨,我們還應(yīng)該注意防止山體滑坡以及泥石流等災(zāi)害。

臺(tái)風(fēng)來了,注意四要四不要。

四要:車主在開車時(shí)一定要將車開進(jìn)地下停車場或能夠有效避風(fēng)處;若在野外郊游,住在帳篷里一定要立即收起帳篷;若在水面上游泳時(shí),一定要立即上岸;一定要注意用手和胳膊保護(hù)好自己的頭部和脖子。

四不要:臺(tái)風(fēng)來臨時(shí),應(yīng)迅速關(guān)緊門窗,盡量不要外出,并且在玻璃上用膠布貼成"米"字形,以防玻璃破碎,割傷家人;如果是在戶外運(yùn)動(dòng),千萬不要在地基不牢固的臨時(shí)建筑物或者廣告牌下等附近躲避風(fēng)雨;千萬不要在河邊或者橋上行走;若果在舉辦露天活動(dòng),應(yīng)及時(shí)終止,不要把生命置于危險(xiǎn)境地。

活動(dòng)三:防震自護(hù)逃生疏散演練。

10月17日早晨8:00,學(xué)校全體師生進(jìn)行防震自護(hù)逃生疏散演練,學(xué)校先期制定了防震消防應(yīng)急預(yù)案,召開專門會(huì)議進(jìn)行了安排部署,確保防震消防自救工作能快速、高效、有序地進(jìn)行。

學(xué)校負(fù)責(zé)安全陳主任在廣播里先進(jìn)行了安全教育,隨后先進(jìn)行室內(nèi)防震自護(hù)演練。隨后急促的警報(bào)聲中,防震消防應(yīng)急疏散演練正式拉開了帷幕。正在上課的學(xué)生馬上在上課的老師的指導(dǎo)下雙手抱頭、弓著腰,沿著指定的應(yīng)急通道,有序地、迅速地撤離到學(xué)校操場的安全地帶集中。最后,全校師生集中到操場,范校長進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

通過這次演練,提高了xx師生在突發(fā)性地震、火災(zāi)事件發(fā)生時(shí)緊急避險(xiǎn)、應(yīng)急保護(hù)的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防災(zāi)、減災(zāi)意識(shí),最大限度地減輕突發(fā)災(zāi)害對學(xué)校、師生的生命財(cái)產(chǎn)的危害,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇三

__年11月8日下午,根據(jù)校委會(huì)安排指示,按照防火、防震逃生演練方案,城南中學(xué)進(jìn)行了防震防火逃生演練?,F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:。

1、此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的,收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范意識(shí),熟悉了逃生的流程。

2、演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴(yán)密,基本上作到了快而不亂。

3、此次演練達(dá)到了要求,按規(guī)定時(shí)間完成。

4、同學(xué)們對滅火器的構(gòu)造以及使用還比較陌生,應(yīng)當(dāng)在這方面多加強(qiáng)指導(dǎo)和練習(xí)。

5、同學(xué)們的防火意識(shí)還比較薄弱,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在此方面加大力度,給予重視,不時(shí)的想學(xué)生灌輸安全意識(shí),防火意識(shí),確保學(xué)生的生命安全。

6、仍有個(gè)別學(xué)生對本次活動(dòng)不夠重視,有一種玩的心理,因此活動(dòng)中不夠緊張,在一定程度上影響了演練的速度。

7、仍有個(gè)別學(xué)生不按要求去做,表現(xiàn)明顯的是不能利用最短的`距離和最快速度逃離危險(xiǎn)地帶。

從總體來講,本次演練效果較好,達(dá)到了預(yù)期的目的。為應(yīng)對突發(fā)事件做好了心理和行動(dòng)上的準(zhǔn)備。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中,我們還會(huì)多次演練,確保在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),能夠最大限度的保護(hù)全體師生的安全。不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。

在此特感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對于本次活動(dòng)的支持,謝謝大家!

小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇四

為進(jìn)一步落實(shí)上級安全工作精神,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,我校在上級的統(tǒng)一部署下,于20__年11月1日下午14:1614:20,組織了防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練。在全體師生的共同努力下,如期圓滿結(jié)束,達(dá)到預(yù)期目的。現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了演練指揮組,由陳航校長任組長、教導(dǎo)處主任唐忠朝和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員李國杰任副組長、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開全體教師安全工作專題會(huì)議部署演練工作。班主任對學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、周密部署、演練方案安全可行。

在方案中就演練的時(shí)間、路線、順序、集合地點(diǎn)、程序、要求及注意事項(xiàng)都作了具體的講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,要求全體教師明確各自的職責(zé),完成各自的`任務(wù)。

三、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓(xùn),確保演練成功。

1、演練前學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí),明確開展演練的意義。

2、將有關(guān)事項(xiàng)通過廣播事先告知學(xué)生(疏散路線、下樓順序、集合地點(diǎn)、注意事項(xiàng)等等)。班主任對疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo),重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時(shí)逃生疏散的方法。

3、同時(shí)還召開了各班班長會(huì)議,就此次演練提出相關(guān)要求,并事先帶領(lǐng)班長熟悉線路和集合地點(diǎn)。

四、全校性演練效果良好。

11月1日,下午組織全校學(xué)生參加防震防災(zāi)應(yīng)急疏散演練,演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

本次防震防災(zāi)應(yīng)急演練雖然圓滿結(jié)束,但在演練過程中存在的問題仍不容忽視,如個(gè)別同學(xué)意識(shí)不到位,有拖拉現(xiàn)象,還有某些環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)安排不周等等,這些都須在以后的工作中加以總結(jié)和改進(jìn)。我們會(huì)將此次防震防災(zāi)應(yīng)急演練中所取得的經(jīng)驗(yàn),推廣到防震防災(zāi)應(yīng)急管理實(shí)際工作中,今后我校每學(xué)期還會(huì)繼續(xù)開展并由定時(shí)通知到突襲通知地進(jìn)行,確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。

小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇五

20xx年5月12日是我國第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,向廣大師生普及各類災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救自護(hù)等基本技能,切實(shí)提高廣大師生的安全防范能力,xx小學(xué)于5月8日在全校開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)??偨Y(jié)如下:

利用周一升旗儀式國旗下講話進(jìn)行了一次以“防災(zāi)減災(zāi)居安思?!睘橹黝}的演講。通過宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí),廣泛普及災(zāi)害自救互救知識(shí),增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

各班開展了一次以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的班會(huì)活動(dòng),分別從防震安全、交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動(dòng)安全、自我保護(hù)等方面對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。

各班學(xué)生精心制作了“防災(zāi)減災(zāi)”主題小報(bào),積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí),不僅增強(qiáng)了自己的安全意識(shí),同時(shí)提高了自護(hù)自救的能力。

由防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組牽頭,在全校組織開展一次“防災(zāi)減災(zāi)安全隱患大排查”活動(dòng),進(jìn)行安全自查,消除安全隱患。

這次教育活動(dòng)喚起了全校師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和安全意識(shí),使其真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,同時(shí)提高了其抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇六

為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí),掌握有關(guān)防災(zāi)逃生知識(shí)技能。20xx年x月x日上午,xx小學(xué)舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動(dòng)。為了組織好這次疏散演練活動(dòng),學(xué)校制訂了安全疏散演練方案,召開了安排部署會(huì)議,演練前以班級為單位對全體學(xué)生進(jìn)行了防地震知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的心理健康教育,使全體師生明確了演練的目的和程序,了解了基本的地震安全知識(shí),掌握了地震應(yīng)急避險(xiǎn)方法,熟悉了學(xué)校逃生疏散路線。

9點(diǎn)40分,隨著警報(bào)響起,各通道重要位置均有老師指揮學(xué)生安全撤離。從教室里按照指定逃生路線安全有序撤離至操場,各班迅速清點(diǎn)學(xué)生數(shù)并上報(bào),全校師生x多人疏散,過程僅用了x分零x秒,做到了全程確保安全無意外,演練獲得圓滿成功。

這次演練,增強(qiáng)了全體師生的.安全意識(shí),提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇七

根據(jù)縣教育局20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案,“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層減災(zāi)能力”主題活動(dòng)的`安排部署,結(jié)合我校工作實(shí)際,開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動(dòng),并制定了有針對性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng),并取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)召開專題會(huì)議安排、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng);成立了以李xx校長為組長的學(xué)?!皯?yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

學(xué)校利用5月12日課間操時(shí)間舉行了20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,營造宣傳活動(dòng)氛圍。學(xué)校還結(jié)合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語以及班會(huì)活動(dòng)等方式,通過召開主題班會(huì)等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣教工作,動(dòng)員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。通過形式多樣的宣傳教育活動(dòng)使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的腦海。

學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí),以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動(dòng)為契機(jī)并結(jié)合本校實(shí)際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急逃生和疏散演練活動(dòng)。20xx年5月13日上午,我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng),此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

學(xué)校圍繞“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層減災(zāi)能力”的主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動(dòng)深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動(dòng),認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患,把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

總之,我校開展的第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動(dòng),取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,爭創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境。

小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇八

20xx年5月12日,是汶川地震xx周年紀(jì)念日,也是全國第11個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,按照市教科局的部署,我校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動(dòng)。宣傳周活動(dòng)突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)能力?,F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)總結(jié)如下:

學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)?!皯?yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。

1、5月6日召開班主任會(huì)議,宣傳布置活動(dòng)安排,確保了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展。

2、5月10日學(xué)校利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行安全教育。并對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。

3、5月11日由班主任利用晨會(huì)對本班學(xué)生開展自救自護(hù)常識(shí)的培訓(xùn),重點(diǎn)提高學(xué)生的逃生意識(shí)和逃生技能。

4、5月11日前每班出了一期防震減災(zāi)的剪貼報(bào),從版面的設(shè)計(jì)到內(nèi)容的'選擇都是由學(xué)生自己完成,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識(shí)。

5、5月12日下午14點(diǎn)00分,在學(xué)校與村委會(huì)聯(lián)合組織下,學(xué)生用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從教室出來,迅速到達(dá)安全地點(diǎn)集合。此次地震逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了。

2、通過對各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)更高了。

3、管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

總之,“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動(dòng),大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。

小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇九

5月12日是我國"防災(zāi)減災(zāi)日"。為認(rèn)真做好"防災(zāi)減災(zāi)日"宣傳教育工作,切實(shí)提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救能力,根據(jù)上級有關(guān)精神,我們制定活動(dòng)實(shí)施方案,通過活動(dòng)取得了一下成績:

(1)制定學(xué)校開展"防災(zāi)減災(zāi)日"宣傳活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo)、措施、方法等。

(2)5月12日之前,在校內(nèi)懸掛了橫幅,營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

(1)國旗下講話。

(2)以班級為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。

(3)圍繞"弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)"為主題,刊出一期防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳手抄報(bào)板報(bào),深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí)。

(4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

由校長室、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對學(xué)校的教室、運(yùn)動(dòng)場地以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。

通過強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)密組織,可以說本次防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)取得了實(shí)效。

小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇十

為切實(shí)做好“防震減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)校安全教育,實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們__小學(xué)的實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以李校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,動(dòng)員全校師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng),不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就我?;顒?dòng)情況總結(jié)如下:

為了確保活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由李校長任組長,各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì),部署工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次機(jī)會(huì),提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

1、我們學(xué)校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、升旗儀式、主題班會(huì)等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育,在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語,在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)知識(shí)》專題板報(bào),向?qū)W生介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊(duì)墻報(bào);每個(gè)班還利用《品德與社會(huì)》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型h1n1流感的知識(shí),防溺水及防安全事故的知識(shí),大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識(shí)。

2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動(dòng)。

我校為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強(qiáng)防震減災(zāi),創(chuàng)建平安校園”的指示精神,把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,為讓學(xué)生了解更多的知識(shí),掌握交通安全、安全用電、防火、防水的技能,我們邀請了消防大隊(duì)、交通隊(duì)、供電局等專家到學(xué)校開展了專題講座。這項(xiàng)活動(dòng)的開展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了安全用電的有關(guān)知識(shí),提高了師生安全意識(shí)和技能,對保證師生人身安全大有裨益。

根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)防震減災(zāi)主題教育活動(dòng)的通知》要求,學(xué)校以首個(gè)“防震減災(zāi)日”為契機(jī),集中開展一次防震減災(zāi)主題教育活動(dòng)。重點(diǎn)抓好“八個(gè)一”活動(dòng),即:上好一堂防震減災(zāi)知識(shí)課;組織一次防震減災(zāi)專題講座;進(jìn)行一次防震減災(zāi)專題廣播;開好一次防震減災(zāi)主題班會(huì);辦好一期防震減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防震減災(zāi)影像片;觀看一次防震減災(zāi)圖片展;開展一次防震減災(zāi)專項(xiàng)演練,切實(shí)提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、避險(xiǎn)自救互救知識(shí)和能力。

比如:我校開展演練,增強(qiáng)安全意識(shí)。學(xué)校在扎實(shí)抓好“加強(qiáng)防震減災(zāi),創(chuàng)建平安校園”主題教育活動(dòng)的同時(shí),還結(jié)合本校實(shí)際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時(shí)間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動(dòng)了學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

另外,學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。

今后,__小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇十一

為確保全鎮(zhèn)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)做好防震減災(zāi)工作,今年我鎮(zhèn)重點(diǎn)抓了五個(gè)方面的工作:

一是健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

在防震減災(zāi)工作中,黨委、政府非常重視,真正將此項(xiàng)工作擺在重要位置來抓緊抓實(shí)。調(diào)整充實(shí)了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,派出所、安監(jiān)站、國土所等部門負(fù)責(zé)人為成員,明確相關(guān)部門職責(zé),7次召開新窯鎮(zhèn)防震減災(zāi)專題會(huì)議研究和部署防震減災(zāi)工作。為增強(qiáng)防震減災(zāi)工作戰(zhàn)斗力,降低人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)損失,黨委、政府從機(jī)關(guān)單位抽調(diào)了50余名干部職工組成了4支應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍,同時(shí)在各村成立了以總支書記為隊(duì)長,民兵和青壯年群眾為隊(duì)員的應(yīng)急搶險(xiǎn)小分隊(duì)。

二是強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)防震意識(shí)。

充分利用會(huì)議、標(biāo)語、宣傳欄、手機(jī)短信、宣傳單等形式,加強(qiáng)地震科普知識(shí)普及的力度、廣度和深度,加強(qiáng)地震知識(shí)和自救互救能力教育,做到家喻戶曉、人人皆知。同時(shí),在各中小學(xué)校普遍開設(shè)地震知識(shí)講座,加強(qiáng)對在校師生的培訓(xùn)教育,增強(qiáng)廣大師生的防震安全意識(shí)和自救能力。定期或不定期在各中小學(xué)校開展防震避震應(yīng)急演練,提高廣大師生的應(yīng)急避災(zāi)能力。今年上半年,全鎮(zhèn)共張貼防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語200余條,出黑板報(bào)48期,印發(fā)防震避險(xiǎn)宣傳單20-0余份,開展地震知識(shí)講座6次。

三是深入排查,消除安全隱患。

牢固樹立“寧可千日不震,不可一日不防”的防震理念,組織國土、安檢、民政等部門對全鎮(zhèn)13個(gè)村的地質(zhì)情況進(jìn)行了全面排查,今年7.23特大暴雨之后,排查出13個(gè)不同程度都存在地質(zhì)災(zāi)害隱患,共有滑坡點(diǎn)9處,威脅著148戶678人的生命財(cái)產(chǎn)安全。黨委、政府已向地質(zhì)災(zāi)害隱患地帶群眾發(fā)放了防災(zāi)明白卡和避險(xiǎn)明白卡,并落實(shí)了專人負(fù)責(zé)24小時(shí)監(jiān)測,一有險(xiǎn)情立即上報(bào)。同時(shí),組織中心學(xué)校等部門對全鎮(zhèn)10所小學(xué)的危房進(jìn)行了全面排查統(tǒng)計(jì),目前全鎮(zhèn)小學(xué)共有d級危房132平方米。計(jì)劃在兩年時(shí)間內(nèi),全面完成中小學(xué)危房排除任務(wù),保證學(xué)校校舍安全性能,保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

四是加固民居,提高抗震能力。

根據(jù)農(nóng)村民居抗震性能調(diào)查統(tǒng)計(jì),全鎮(zhèn)85%以上的民居均不具備抗震能力或抗震能力底,原因是絕大部分都是土壞房,屋梁直接擔(dān)在山墻上(土墻),特別是山區(qū)群眾,家庭貧困程度深,住房極為簡陋,不具備抗震性能。近年來,鎮(zhèn)黨委、政府積極爭取各方資金,大力實(shí)施農(nóng)村民居地震工程。在項(xiàng)目安排上,我們堅(jiān)持把特別貧困、特別簡陋、特別危險(xiǎn)的農(nóng)村民居作為實(shí)施的重點(diǎn)對象,優(yōu)先考慮,確保新建和加固改造的農(nóng)村民居基本具備抗御不低于6級地震的能力。在工程建設(shè)中嚴(yán)把“三關(guān)”、做到“四不準(zhǔn)”,即:嚴(yán)把材料質(zhì)量關(guān)、嚴(yán)把施工質(zhì)量關(guān)、嚴(yán)把驗(yàn)收入住關(guān);對不符合抗震要求的設(shè)計(jì)不準(zhǔn)實(shí)施,對不符合抗震要求的建設(shè)項(xiàng)目不準(zhǔn)審批,對不符合抗震標(biāo)準(zhǔn)的建材不準(zhǔn)進(jìn)入工地,對不符合質(zhì)量要求的工程不準(zhǔn)驗(yàn)收。目前全鎮(zhèn)已新建基本具備抗御不低于6級地震的能力的安房580。

五是完善制度,提升救援時(shí)效。

完善修訂了《新窯鎮(zhèn)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,適時(shí)組織地震應(yīng)急預(yù)案的演練,進(jìn)一步熟悉掌握啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟,明確在應(yīng)急行動(dòng)中的職責(zé),達(dá)到召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的效果。加強(qiáng)抗震救災(zāi)指揮體系建設(shè),及時(shí)充實(shí)抗震減災(zāi)應(yīng)急隊(duì)伍及應(yīng)急小分隊(duì)成員,建立應(yīng)急隊(duì)伍信息庫,確保預(yù)案啟動(dòng)及時(shí)、運(yùn)轉(zhuǎn)順利。嚴(yán)格值班制度,在汛期及歷年自然災(zāi)害發(fā)生頻繁時(shí)期,要求各村及相關(guān)部門實(shí)行值班制度,保證手機(jī)24小時(shí)開機(jī),及時(shí)上報(bào)各種突發(fā)性自然災(zāi)害。

雖然我鎮(zhèn)在防震減災(zāi)方面做了大量的工作,并取得了一定成績,但也存在一些困難和問題:一是缺乏防震減災(zāi)工作經(jīng)費(fèi),各項(xiàng)工作開展難度大;二是村鎮(zhèn)建筑民居抵御自然災(zāi)害的能力低,達(dá)不到抗震要求,全鎮(zhèn)大部分群眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內(nèi);三是社會(huì)公眾防災(zāi)意識(shí)有待加強(qiáng);四是緊急救援體系不夠健全,缺乏可操作性。在下步工作中,我們將進(jìn)一步完善各項(xiàng)防震減災(zāi)制度,健全緊急救援體系,加強(qiáng)對群眾的防震知識(shí)教育,提高群眾防震意識(shí),減小災(zāi)害損失,將鎮(zhèn)防震減災(zāi)工作提升到一個(gè)新水平。

小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇十二

今年的5月12日是第xx個(gè)防震減災(zāi)日,為了進(jìn)一步貫徹上級精神,繼續(xù)加強(qiáng)對小學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)的普及教育,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護(hù)知識(shí)與技能,我校結(jié)合實(shí)際,開展了防震減災(zāi)活動(dòng),活動(dòng)總結(jié)如下:

召開會(huì)議,部署活動(dòng)安排。會(huì)上,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。要求,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

1、做好宣傳排查教育工作。

(1)在宣傳欄等處書寫裝貼標(biāo)語等,營造防震減災(zāi)日活動(dòng)的濃厚氛圍。

(2)出1期以“防震減災(zāi),關(guān)愛生命”為主題的防震減災(zāi)黑板報(bào)及有關(guān)法律法規(guī)。

(3)認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改?;顒?dòng)期間,組織相關(guān)人員對學(xué)校的校園、校舍、廁所等進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓背后排水溝被下滑的泥土填滿,影響雨水排放,一顆梨樹傾斜,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即安排工人清理排水溝,組織教師拉倒梨樹,排除隱患。

2、開展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

我校全體師生開展了地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。隨著廣播里傳出“警報(bào)”聲,學(xué)生躲到課桌底下,報(bào)警聲解除,各班學(xué)生在老師們的帶領(lǐng)下,緊張有序地進(jìn)行逃生,此次演練用時(shí)1分49秒,做到了快、靜、齊,達(dá)到了演練的目的和預(yù)期效果。這次應(yīng)急演練,不僅大大增強(qiáng)了我校師生防震減災(zāi)的應(yīng)急意識(shí),也使學(xué)生掌握了基本的避震自救知識(shí)和技能。學(xué)校將不定期開展此類活動(dòng),為有效應(yīng)對突發(fā)事件積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇十三

根據(jù)xx市教育局、xx市民政局、xx市防震減災(zāi)局聯(lián)合發(fā)文(宜教函〔20××〕31號(hào))以及我縣相關(guān)文件精神,我校大力開展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng),探索學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路,增強(qiáng)廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)和自覺性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,使防震減災(zāi)教育深入人心,得到高效、廣泛、持久地開展,進(jìn)一步在校園形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚,現(xiàn)將我校開展的“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育月”活動(dòng)總結(jié)如下:

全體教職工積極參與了防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng),從思想上充分認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè),關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,普及宣傳了地震知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的防震意識(shí),實(shí)現(xiàn)了“教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。

加強(qiáng)師資建設(shè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范校的關(guān)鍵因素。學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會(huì)議,進(jìn)行培訓(xùn)、交流,發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)措施,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

學(xué)校各部門密切配合,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,制定了活動(dòng)方案,完善了“地震預(yù)案”和其他制度。

我校在防震減災(zāi)科普教育方面采取了以下做法:

(1)舉辦了防震減災(zāi)黑板報(bào)評比活動(dòng)。

(2)加強(qiáng)了《科學(xué)》、《品德與社會(huì)》等課中有關(guān)地震的內(nèi)容講課力度,通過增加課時(shí)將防震抗震知識(shí)講深講透。在教學(xué)中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段,努力將課上得形象生動(dòng),使防震減災(zāi)知識(shí)深印在學(xué)生的腦海中。

(3)在校園內(nèi)廣播站加強(qiáng)了對防震減災(zāi)相關(guān)知識(shí)的宣傳。

(4)通過精心組織、周密安排,于5月28日在學(xué)校進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,收到良好效果。

科普宣傳月期間,我校全體師生積極參與,師生們掌握了必要的防震減災(zāi)知識(shí)技能,從而達(dá)到“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。

通過這次科普宣傳月活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn):許多人防震減災(zāi)的意識(shí)淡薄,沒有引起足夠的重視。今后我們在工作中要加大這方面的宣傳力度。通過開展防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳和普及防震減災(zāi)知識(shí),來不斷提高全社會(huì)的防震減災(zāi)意識(shí),能把這項(xiàng)利國利民的事業(yè)做得更好。

小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇十四

為了進(jìn)一步做好我校防震減災(zāi)工作,增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí),提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。近期,我校認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于開展防震減災(zāi)宣傳教育工作》的通知精神。積極、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的《防震減災(zāi)演練方案》,動(dòng)員全校師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng),為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、開展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)安全教育。

(一)做好安全教育宣傳工作,在校園及周邊張貼安全標(biāo)語。

(二)5月12日,借“5.12防災(zāi)減災(zāi)紀(jì)念日”之際進(jìn)行了國旗下講話及防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育。

(三)在全校召開了安全工作會(huì)議,對防震減災(zāi)教育活動(dòng)和應(yīng)急疏散演練相關(guān)事宜做了詳細(xì)安排。

(五)召開防震減災(zāi)教育主題班會(huì),在5月13日的班會(huì)課時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行了以“防震減災(zāi)、自護(hù)自救”為主題的安全教育。

(六)5月1-日,組織了校園防震、消防安全疏散演練。

(七)在20-年5月13日學(xué)校組織全校師生觀看防震減災(zāi)安全教育視頻,集中進(jìn)行了安全教育。其中,這次防震減災(zāi)演練活動(dòng)是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

二、問題與思考。

由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我們不僅要在安全教育活動(dòng)中對安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個(gè)臺(tái)階。

今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。

小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇十五

在“5.12”汶川特大地震發(fā)生兩周年之際,為紀(jì)念國家第二個(gè)防震減災(zāi)日,進(jìn)一步加大防震減災(zāi)宣傳工作力度,提高人民群眾的防震減災(zāi)和抗震設(shè)防意識(shí),xx市在全市舉辦了以“關(guān)注建筑安全,遠(yuǎn)離地震災(zāi)害”為主題的防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

5月10日上午,市政府召開了xx市防震減災(zāi)工作會(huì),30多個(gè)防震減災(zāi)成員部門單位負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。會(huì)上,市政府副市長江敦杰對20xx年廣漢防震減災(zāi)工作和“5.12”宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。

5月12日上午9時(shí),市防震減災(zāi)局牽頭,防震減災(zāi)成員單位在噴泉廣場開展了應(yīng)急避險(xiǎn)、防震減災(zāi)等知識(shí)宣傳活動(dòng)。交通局、衛(wèi)生局、建設(shè)局、民政局等防震減災(zāi)成員單位在活動(dòng)現(xiàn)場發(fā)放應(yīng)急避險(xiǎn)、防震減災(zāi)等知識(shí)宣傳資料20xx余冊;教育局、防震減災(zāi)局、民政局等單位在現(xiàn)場播放了群眾避震知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)宣傳音像資料;衛(wèi)生局宣傳點(diǎn)通過模型講解、示范了傷員簡單外傷的包扎、搶救等自救互救方法;氣象局通過發(fā)放氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和情況處置宣傳單讓廣大市民了解各種氣象常識(shí),以及與之相關(guān)的可能產(chǎn)生相應(yīng)災(zāi)害的處置辦法;建設(shè)局向市民展示了xx市救災(zāi)物資儲(chǔ)備倉庫以及大型避難場所建設(shè)規(guī)劃圖;農(nóng)業(yè)局、公安局、廣電局就開展生產(chǎn)自救,檢查、督促災(zāi)區(qū)的安全生產(chǎn),落實(shí)安全措施和責(zé)任,排除安全隱患,災(zāi)區(qū)治安防范工作,加強(qiáng)災(zāi)區(qū)治安管理和安全保衛(wèi),確保災(zāi)區(qū)治安穩(wěn)定,配合救災(zāi)工作,搞好宣傳報(bào)道,按規(guī)定及時(shí)準(zhǔn)確、實(shí)事求是地向公眾發(fā)布災(zāi)情、救災(zāi)情況等方面為前來咨詢的群眾做了講解。

活動(dòng)的開展進(jìn)一步普及了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)了市民的防震減災(zāi)意識(shí),提高了防震減災(zāi)能力,得到了市民的普遍好評。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了以“建設(shè)安全農(nóng)居、構(gòu)建和諧家園”為主題的進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)。南豐、連山、松林等鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)及災(zāi)后重建工程的要求,認(rèn)真做好房屋按七度設(shè)防進(jìn)行修建的宣傳;并組織相關(guān)人員對在建工程進(jìn)行督查。市級各部門積極開展了以防震減災(zāi)科普知識(shí)和防震減災(zāi)法律知識(shí)為主要內(nèi)容的“五進(jìn)”活動(dòng)。交通、發(fā)改、環(huán)保、教育、建設(shè)等單位充分利用書籍、展板、音像資料等形式向職工宣傳防震減災(zāi)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)。

5月19日上午,防震減災(zāi)局邀請xx市防震減災(zāi)局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家,在xx市雒城鎮(zhèn)三北社區(qū)舉行了提高廣大群眾避震知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座。到場的 100多社區(qū)居民對防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。下午在xx市雒城二小進(jìn)行了地震科普知識(shí)宣傳講座,全校700多師生收聽、收看了相關(guān)地震科普知識(shí)。在活動(dòng)現(xiàn)場共發(fā)放應(yīng)急避險(xiǎn)、防震減災(zāi)等知識(shí)宣傳資料200余份。

5月18日,防震減災(zāi)局、科技局、科協(xié)牽頭,在西高場鎮(zhèn)開展了以“除陋習(xí)、樹新風(fēng),建文明和諧家園”為主題的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。各單位均組織了宣傳資料、物資,并為貧困戶送去了生產(chǎn)資料。在活動(dòng)現(xiàn)場發(fā)放了農(nóng)村種養(yǎng)殖書籍、防震減災(zāi)科普宣傳小冊子、科普掛圖等資料3000余份。

宣傳周期間,我市中、小學(xué)積極開展了防震減災(zāi)、應(yīng)急避險(xiǎn)等知識(shí)的科普宣傳活動(dòng)。全市中小學(xué)舉行了23次防震安全知識(shí)講座,開展了61次應(yīng)急疏散演練,制作了防震知識(shí)展板、櫥窗60個(gè),召開了防震安全主題班會(huì)21次,發(fā)放防震安全宣傳資料7萬余份。通過活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高了師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

宣傳周期間,防震減災(zāi)局利用移動(dòng)通訊,每天向市民發(fā)送一條防震減災(zāi)知識(shí)信息,共發(fā)送信息15000余條;廣漢電視臺(tái)滾動(dòng)播放了防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳片,進(jìn)一步提高了人民群眾的防震減災(zāi)和自救互救能力,有利于防御和減輕地震災(zāi)害,保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

1、部分單位宣傳資料缺乏,有待進(jìn)一步完善。

2、宣傳形式有待進(jìn)一步豐富。

小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇十六

5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日,北京市門頭溝區(qū)育園小學(xué)三年級200多名師生共同參加了由太平洋海底世界舉辦的“20全國防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)暨海洋防災(zāi)減災(zāi)日科普宣傳活動(dòng)”。今年宣傳日的主題為“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”。

學(xué)生是祖國的未來,是建設(shè)海洋強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)“21世紀(jì)海上絲綢之路”戰(zhàn)略構(gòu)想的希望。通過觀看視頻及相應(yīng)的圖片,海洋導(dǎo)師為學(xué)生們普及了海洋災(zāi)害的種類、如何預(yù)防海洋災(zāi)害及災(zāi)害發(fā)生時(shí)相應(yīng)的應(yīng)急救援方法等各種知識(shí)。在海洋知識(shí)小課堂中,學(xué)生們對海洋導(dǎo)師提出的科普問題進(jìn)行了互動(dòng)性競答,也從孩子的角度對如何進(jìn)行海洋防災(zāi)減災(zāi)提出了自己的想法。

通過本次活動(dòng),學(xué)生們都提升了海洋防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),了解到常見的海洋災(zāi)害種類包括:赤潮、風(fēng)暴潮、破壞性海浪、海冰及海嘯。并且通過觀看宣傳視頻影片,直觀的認(rèn)識(shí)到海洋災(zāi)害對人類家園造成的可怕后果。大家都清楚的意識(shí)到要征服和駕馭海洋,就要了解海洋災(zāi)害,掌握各種災(zāi)害的規(guī)律,才能戰(zhàn)勝海洋災(zāi)害,讓海洋為人類造福!活動(dòng)中,學(xué)生們也跟隨著太平洋海底世界的專業(yè)講解老師認(rèn)識(shí)了很多奇特的海洋生物。

小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇十七

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全宣傳教育活動(dòng),使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路,在“5。12防震減災(zāi)日”之際,大石中學(xué)舉行了以“x”為主題的防震減災(zāi)疏散演練。

本次演練經(jīng)過我校領(lǐng)導(dǎo)小組的精心策劃、準(zhǔn)備,保證了各流程均沒有出現(xiàn)任何的差錯(cuò)與疏漏。疏散演練共分兩個(gè)流程:緊急避震階段和緊急疏散階段。

緊急避震階段持續(xù)約3分鐘。隨著廣播里傳出演練總指揮的指令,全校師生立即按照要求緊急避震,雙手抱頭,用書或書包護(hù)住頭,彎腰蹲在桌下,坐在橫梁底下的學(xué)生,避免蹲在橫梁正下方,靠外墻坐的學(xué)生盡量靠里。全體師生聽從學(xué)校指揮,靜候?qū)W校的指令,神情莊重,沒有絲毫慌亂。

突然間,廣播里的警報(bào)聲轉(zhuǎn)變了,學(xué)校向全體師生下達(dá)了新的指令,進(jìn)入了緊急疏散演練階段。師生按照學(xué)校制定的疏散路線,立即由班級前后門安全有序撤離教學(xué)樓到達(dá)集合地點(diǎn)。在這個(gè)過程中,同學(xué)們沒有擁擠,沒有吵鬧,沒有遲緩和呆滯,也沒有驚慌和x。就憑借這種敬畏生命的精神,全校20xx多生從容快速地遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)區(qū)域,彰顯了我校師生的優(yōu)秀應(yīng)變能力。

緊張的演練結(jié)束后,我校袁方校長與陳永健副校長分別上臺(tái)對這次演練進(jìn)行了總結(jié)講話,肯定并贊揚(yáng)了我校師生在本次演練中展現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn),指出了存在的不足之處,并提供了改進(jìn)的建議。

最后,希望全體同學(xué)能夠?qū)W會(huì)、掌握并熟練運(yùn)用自我保護(hù)的方法與技巧,讓生命之花綻放出最為燦爛、美麗的花朵。

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