快樂演講稿(熱門14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 05:57:22
快樂演講稿(熱門14篇)
時(shí)間:2023-11-13 05:57:22     小編:念青松

演講稿需要通過豐富的語(yǔ)言技巧和修辭手法來增加說服力和表達(dá)力。那么我們?cè)撊绾螌懸环莞挥懈腥玖驼f服力的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和受眾,然后選擇適合的主題和角度,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和演講技巧,結(jié)構(gòu)層次分明,重點(diǎn)突出,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。同時(shí),積極準(zhǔn)備并充實(shí)自身的知識(shí)儲(chǔ)備,增加自信心和表達(dá)能力,通過多次實(shí)踐和反復(fù)修改,不斷提高演講的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。在這些范文中,我們可以看到不同主題的演講,涵蓋了教育、科技、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。讓我們一起來看看這些范文,為自己的演講稿寫作提供一些參考吧!

快樂演講稿篇一

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天演講的題目是“我愛讀書”。

古人說:“書中有自己的金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲得知識(shí),我心中的幸福就無法用語(yǔ)言表達(dá),正如培根所說:“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯?!薄耙粋€(gè)教師要想適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須通過閱讀來彌補(bǔ)。而且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有淵博的大腦是做不到的。閱讀使我們能夠很好地乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能使自己的事業(yè)生輝。

博斯威爾有這樣一句話:“每天讀五個(gè)小時(shí)的書,人們很快就會(huì)變得深刻?!蔽覀兊睦蠋熋刻旎ê芏鄷r(shí)間在教育和教學(xué)上,也許不可能這樣投資,但只要書在我心里,我每天花一點(diǎn)時(shí)間,我就可以彌補(bǔ)自己的不足,因?yàn)橹R(shí)不是虛假的,更不用說道聽途說了。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論指導(dǎo),指導(dǎo)我們的教育教學(xué)方向;我們可以從著名藝術(shù)家的名字或精神營(yíng)養(yǎng)中獲得高品位的營(yíng)養(yǎng),提高自己的'素質(zhì);我們可以從許多書中找到生命的意義、生命的詮釋和心靈的感動(dòng)。

俗話說:“生活中沒有書,就像天地之間沒有陽(yáng)光;智慧中沒有書,就像鳥兒沒有翅膀一樣。”。自古以來,中華民族就以禮儀大邦聞名,我國(guó)一直有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?!疤撓源薄ⅰ俺涕T立雪”、“三顧茅廬”等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻體現(xiàn)了這一點(diǎn)。只有讀書才能懂得禮貌,講禮貌,對(duì)人彬彬有禮,尊重他人,才是維持人們正常關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn)。禮貌和禮貌的人大多以他人為重,社會(huì)為重。

我愛讀書,更愛書本帶給我無限的知識(shí)。

快樂演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我的成長(zhǎng)中,有許許多多的故事??墒怯幸患?,讓我一直記憶猶新,象是發(fā)生在昨天。

那是我九歲那年。有一天,我與好友夏思海一起去商場(chǎng)買東西。我要買的是工具書,夏思海卻要買運(yùn)動(dòng)鞋。與是我們分頭去買,并約定在商場(chǎng)大門口會(huì)面。

很快我選好了所需的工具,結(jié)了賬,來到商場(chǎng)門口。大約等了10分鐘,夏思海沒有出來。我心想:買鞋比較麻煩,既要選款式,又要試穿,肯定會(huì)慢一些,再等一會(huì)吧??墒嵌昼娺^去了,三十分鐘過去了,夏思海仍然沒有走出來。我有些不耐煩了,心想:你也太慢了,不知道這兒有人在等嗎?有心去找他,可轉(zhuǎn)念一想,他要來了,豈不又錯(cuò)過了嗎?還是再等等看。等呀,等呀,還是不見他人影。十分鐘過去了,二十分鐘過去了……,終于夏思海出現(xiàn)在我面前,這時(shí)已過去了1個(gè)半小時(shí)。我氣沖沖走上前,“你怎么這么慢,讓我等了這么久!下次再也不和你一起出來了”,“對(duì)不起,段新綠,我……”。還沒等他說完,我就已轉(zhuǎn)身離開了。第二天,夏思海又向我解釋,但我仍然沒有理他。

這樣大約過了一個(gè)星期,同學(xué)們告訴我夏思海轉(zhuǎn)學(xué)了,他回老家讀書了。這時(shí),我驚呆了,內(nèi)心感到無比愧疚。我覺得自己太沖動(dòng),太不冷靜,太不懂得理解別人了。

人生可能會(huì)犯很多錯(cuò)誤,可我認(rèn)為由于一時(shí)沖動(dòng)犯下的錯(cuò)誤最不應(yīng)該。夏思海的態(tài)度讓我懂得冷靜處事,寬容、理解別人是多么重要,也讓我知道得饒人處且饒人,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而傷了和氣,更不能因小事傷了感情。

冷靜,寬容將是陪伴你我走過一生的良師益友。

快樂演講稿篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

新的一周即將開始,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,老師們身體健康。

其實(shí)不然,生活處處有陽(yáng)光,生活處處有溫心,生活需要我們慢慢的'去品位,我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時(shí)捕捉快樂,將他儲(chǔ)存,在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

姐妹們我們相距于太中的時(shí)間是短暫的,我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年。我們是不是應(yīng)該充分的把握住美好的今天,讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍——早晨,僅需幾分鐘,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學(xué)習(xí)后,幾分鐘時(shí)間,靜下心來,思考一下,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得了什么,而獲得的東西是否對(duì)我們有幫助,我堅(jiān)信“書中得到的知識(shí),肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充實(shí)的學(xué)習(xí)中忘記煩惱,因?yàn)槲耀@得了我需要的知識(shí),變的快樂。快樂是一種能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時(shí)間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個(gè)人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會(huì)失去色彩,活著就沒有了意義。

當(dāng)今社會(huì),人們已經(jīng)忘記了快樂,他們?yōu)榱双@得充實(shí),靠金錢和財(cái)欲給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財(cái)富——快樂,有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實(shí)和快樂應(yīng)兩者兼得。

謝謝大家!

快樂演講稿篇四

尊敬的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

進(jìn)行演講。下面我將要演講的主題是《我的大學(xué),我快樂》。

記得高中時(shí)有人曾經(jīng)問過我:快樂是什么?我的回答是不知道。一直以來我都覺得我不是那種在墨跡里游蕩的人,我只知道當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,汗水或淚水流淌在我的臉頰,拼盡全力沖向終點(diǎn)的時(shí)候,我聽得見我的呼吸,我的心跳;那時(shí)候的我覺得自己無時(shí)無刻不在……那時(shí)的快樂很美很甜很單純,不用刻意的書寫和雕刻,可那時(shí)我并不知道這些就是快樂。

記得剛開學(xué)的時(shí)候,我的大學(xué)和很多人一樣,缺乏那么點(diǎn)光彩,是茫然的沒有方向的。雖然每天都往返于宿舍、食堂、教室,過著三點(diǎn)一線生活,有時(shí)會(huì)去個(gè)圖書館,但卻沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過。除了在快考試時(shí)認(rèn)真的去復(fù)習(xí)下。參加的課外活動(dòng)也很少,一些精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力,但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活著。

當(dāng)我獨(dú)自一人靜靜待著的時(shí)候,我都會(huì)陷入深深的沉思:難道就要這樣昏昏噩噩地度過三年的大學(xué)時(shí)光嗎?難道大學(xué)的快樂就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎?不,絕對(duì)不是這樣的,大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí),還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容。于是我重新規(guī)劃了我的大學(xué)生活。具體到了每個(gè)星期,每一天,并且每天都要落實(shí)到位。因此我積極的參加了許多班級(jí)及學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)。

如今大一上學(xué)期快接近尾聲了,在這幾個(gè)月里有酸也有甜,也有苦,也有樂。雖然每天有點(diǎn)累,有點(diǎn)忙,但我覺得過的很充實(shí)。我敢說:我的大學(xué)!我很快樂!

堅(jiān)強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái),是人生一幅美麗的畫卷。

美好的年華,美好的大學(xué),沒有理由不走下去,更沒有理由不敢走向未來。最后,希望我的大學(xué),以及在坐的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,同學(xué)們都能有一個(gè)美好的開場(chǎng),動(dòng)人的過程,和一個(gè)完美的謝幕!我的演講完畢!謝謝。

快樂演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

閱讀伴我成長(zhǎng)?的確,閱讀確實(shí)是從小陪伴我的一件事。還記得我小時(shí)候識(shí)字早,經(jīng)常早上很早起床,偷偷拿了報(bào)紙和雜志津津有味地看了起來,連爸爸媽媽起床找到我也不知道。還記得家里的第一本書是我的生日禮物,我都不知道把那本書看了多少遍了,我還沒看厭。

俗話說:"讀書破萬卷,下筆如有神""書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯,是屹立在汪洋大海中的燈塔……"書就像是我的好友,在我孤獨(dú)、傷心之時(shí),我都會(huì)去找它,它溫和地看著我,好像在告訴我人世間的道理,在我開心之時(shí)我也會(huì)去找它,和它分享我的喜悅;書就像是大海中的燈塔,在我迷茫、不知所措的時(shí)候?yàn)槲抑嘎?,把我引向正確的道路;書就像是我無聲的老師,無私的奉獻(xiàn)自己的知識(shí)。

書,一生的摯友,伴我歡樂,伴我成長(zhǎng)!

快樂演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!新的一周即將開始,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,老師們身體健康。

其實(shí)不然,生活處處有陽(yáng)光,生活處處有溫心,生活需要我們慢慢的去品位,我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時(shí)捕捉快樂,將他儲(chǔ)存,在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

姐妹們我們相距于太中的時(shí)間是短暫的,我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年。我們是不是應(yīng)該充分的把握住美好的今天,讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍——早晨,僅需幾分鐘,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學(xué)習(xí)后,幾分鐘時(shí)間,靜下心來,思考一下,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得了什么,而獲得的東西是否對(duì)我們有幫助,我堅(jiān)信“書中得到的知識(shí),肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充實(shí)的學(xué)習(xí)中忘記煩惱,因?yàn)槲耀@得了我需要的知識(shí),變的快樂??鞓肥且环N能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時(shí)間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個(gè)人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會(huì)失去色彩,活著就沒有了意義。

當(dāng)今社會(huì),人們已經(jīng)忘記了快樂,他們?yōu)榱双@得充實(shí),靠金錢和財(cái)欲給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財(cái)富——快樂,有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實(shí)和快樂應(yīng)兩者兼得。

謝謝大家!

快樂演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

快樂是什么—快樂既非一份禮物,也不是一項(xiàng)權(quán)利,我們得主動(dòng)尋覓、用心去追求,才能得到。當(dāng)你嘗試新的事物,接受新的挑戰(zhàn)時(shí),你就會(huì)因發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的生活層面而驚喜不已。有夢(mèng)想、有追求,就會(huì)有快樂。因?yàn)閵^斗的過程和達(dá)到目標(biāo)時(shí)的輝煌,都能使人產(chǎn)生無比的快樂。

快樂是什么—我們要學(xué)會(huì)跟自己比,不跟別人比,承認(rèn)自己的弱點(diǎn),虛心接受別人的建議、幫助和忠告,拋棄自己心頭承受的“成就”的壓力。相信今天比昨天好,明天比今天更好。

快樂是什么—“只顧自己的人結(jié)果會(huì)變成自己的奴隸。”如果只為自己活著,生活就會(huì)變得狹隘,處處受到局限。“人類需要愛”,要想獲得別人的尊重,首先要先尊重別人,當(dāng)你對(duì)周圍的任何事充滿愛的話,世界將變成美好的人間。

快樂是一種心靈狀態(tài),快樂不是來自于物體,它也不是一件東西??鞓芬膊皇且环N窮追不舍—你不需要緊緊抓住它,因?yàn)樗驮谀阈闹?,你已?jīng)得到它了。但這并不表示你就不需要貢獻(xiàn)一些精力給它??鞓肪拖褚粓?chǎng)宴會(huì),你坐下來享受其中的樂趣—但只有你要它、你已準(zhǔn)備好迎接它時(shí)才翩然到來,準(zhǔn)備讓自己快樂吧!讓快樂發(fā)生吧!

假如你感到不快樂,那么所能找到快樂的方法,就是振奮精神,使行動(dòng)和言詞好像已經(jīng)感覺到快樂的樣子。使你的臉上露出一個(gè)快樂的笑臉來,抬頭挺胸,好好地深吸一口氣,然后唱一小段歌;假如你五音不全,就吹口哨;若是你不會(huì)吹口哨,就哼一段小曲。你就很快會(huì)發(fā)現(xiàn),你根本就不會(huì)再憂慮和頹廢下去了。

假如我們想培養(yǎng)寧?kù)o和快樂的心境,請(qǐng)記住下面的話:“有了快樂的思想和行動(dòng),你就能得到快樂。”

快樂的活著專欄作家哈里斯和朋友在報(bào)攤上買報(bào)紙,朋友禮貌地對(duì)報(bào)販說了聲謝謝,但報(bào)販卻冷口冷臉,沒發(fā)一言。

“這家伙態(tài)度很差,是不是?”他們繼續(xù)前行時(shí),哈里斯問道?!八刻焱砩隙歼@樣的?!迸笥颜f?!澳敲茨銥槭裁催€是對(duì)他那么客氣?”哈里斯問。朋友答:“為什么我要讓他決定我的行為?”

每個(gè)人心中都有把“快樂的鑰匙”,但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。

一位女士抱怨道:“我活得很不快樂,因?yàn)橄壬3霾畈辉诩??!彼芽鞓返蔫€匙放在先生手里。

一位媽媽說:“我的孩子不聽話,讓我很生氣!”她把鑰匙交在孩子手中。

男人可能說:“上司不賞識(shí)我,所以我情緒低落?!边@把快樂鑰匙又被塞在老板手里。

婆婆說:“我的媳婦不孝順,我真命苦!”

這些人都做了相同的決定,就是讓別人來控制自己的心情。

當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時(shí),我們便覺得自己是受害者,于是,抱怨與憤怒成為我們惟一的選擇。我們開始怪罪他人,并且傳達(dá)一個(gè)信息:“我這樣痛苦,都是你造成的,你要為我的痛苦負(fù)責(zé)!”

這樣的人使別人不喜歡接近,甚至望而生畏。

一個(gè)成熟的人能把握自己快樂的鑰匙,他不期待別人使他快樂,反而能將自己的快樂與幸福帶給周圍的人。

我們身處的地方,無論是環(huán)境、人、事、物都很容易影響我們的情緒,可是千萬別忘了,決定快樂鑰匙,只在你自己手中!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

快樂演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

度過了開學(xué)x個(gè)星期的快樂生活,我們終于迎來了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書節(jié)。今年的讀書節(jié)已經(jīng)是第xx屆了,在過去的xx屆讀書節(jié)中,我和大家一樣,收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節(jié)的活動(dòng)。古詩(shī)文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無限美力以及詩(shī)人的更富情感;讀書手抄報(bào)讓我提高了畫畫水平,但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識(shí)。

以前的歷屆讀書節(jié)都令我記憶猶新,每次讀書節(jié)時(shí),大家都好像在偷偷較著勁兒似的,比誰(shuí)讀的書多,比誰(shuí)讀的書好。但我覺得,讀書就像吃飯,應(yīng)該細(xì)嚼慢咽,絕對(duì)不能狼吞虎咽,不然就會(huì)一點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)也吸收不到。讀書時(shí)還要拿著筆和本子做一下摘錄,這樣,寫作文時(shí)就不怕沒有好詞佳句,內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。

這屆讀書節(jié),我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書,多了解一些歷史人物,真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點(diǎn)做進(jìn)我的生活。

在這里,我也希望大家愛讀書、讀好書、把書讀好,書就是你的良師益友,與書交上了朋友,你一定會(huì)珍惜你們之間的友誼,有了書,你的生命一定會(huì)迸出更加五彩斑斕的火花!

快樂演講稿篇九

大家好!

昨天下午,我兩點(diǎn)半就來到了大舞臺(tái)哪里準(zhǔn)備化妝,因?yàn)槲覀兺砩弦莩觥?/p>

我們舞蹈班的同學(xué)換號(hào)衣服以后,就在那里排隊(duì)化妝,辛虧我是第二個(gè),要不然的話還不知道要等到何年何月呢。

我們?nèi)蓟昧艘院缶烷_始彩排,我們班有兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是《吉祥》第八個(gè)演出,另外一個(gè)是《和諧陽(yáng)光》最后一個(gè)演出,所以我們不用太緊張。彩排玩之后,老師說:“現(xiàn)在同學(xué)們可以去吃飯了,七點(diǎn)半的時(shí)候在到這里集合”。老師說完我就和媽媽去吃飯了。

吃完飯,我和媽媽就馬上去了大舞臺(tái)那,同學(xué)們還沒有到齊呢。到了晚上八點(diǎn)鐘演出開始了,節(jié)目一個(gè)接一個(gè)的上了舞臺(tái),到了第七個(gè)節(jié)目的時(shí)候,我們就在那里等著上臺(tái)。終于到我們演出了,我的心里好緊張,我在臺(tái)上全神貫注的表演,生怕有什么地方跳錯(cuò)了,我們的節(jié)目結(jié)束了,臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們下臺(tái)以后就趕緊換下一個(gè)節(jié)目的服裝,因?yàn)榉b和頭飾很麻煩,等我們都換好服裝的時(shí)候已經(jīng)是倒數(shù)第二個(gè)節(jié)目了,老師已經(jīng)催著我們?nèi)ズ笈_(tái)準(zhǔn)備了。因?yàn)橛星懊嫜萘艘粋€(gè)節(jié)目了,這次上臺(tái)就不那么緊張了。我們的舞蹈表演的很成功,演完之后其他舞蹈的同學(xué)也一起上臺(tái)來謝幕,然后整場(chǎng)晚會(huì)就結(jié)束了。

那一個(gè)晚上真是又激動(dòng)又快樂呀!

我的演講完畢,謝謝大家!

快樂演講稿篇十

今天我演講的題目是:給快樂找個(gè)理由,時(shí)間5分鐘之內(nèi)。

從拋出給快樂找個(gè)理由這個(gè)話題的那天起。我一直在思考。怎么樣才能給快樂找個(gè)理由呢,各種說法,活著,快樂是一天,不快樂也是一天,為什么不快樂的活著;快樂,沒有理由;知足常樂。但是在我們生活中就是有一部分人失去了找到快樂的能力,那么我想從心理學(xué)的角度說一說給快樂找個(gè)理由。

心理健康程度好的人才能有找到快樂的這種能力。那些心理健康程度低的人只有通過成長(zhǎng)不斷的學(xué)習(xí)有了這種能力,他才能找到快樂,才能找到自己。心理健康程度高的人大多懂得心懷感恩,善于覺察。懂得給予、付出比索取更有幸福感更有價(jià)值感。一個(gè)懂得心懷感恩的人,哪怕別人的一個(gè)深情的眼神,一句溫暖的話語(yǔ),一件感動(dòng)的小事都會(huì)讓她能夠感受到快樂,能夠感受到快樂帶給他的幸福。一個(gè)善于覺察的人,會(huì)從別人的話語(yǔ)當(dāng)中會(huì)從別人做事的風(fēng)格當(dāng)中覺察到什么是快樂,什么是幸福。人際關(guān)系的黃金法則告訴我們,要想讓別人怎樣對(duì)待我們,那么,你就首先怎么樣去對(duì)待別人,同理要想從別人那里得到快樂,那么我們首先要懂得給予別人快樂。一個(gè)懂得包容的人,被溫柔對(duì)待過的人。更容易給予別人快樂,那么這樣的人呢,也更容易感受到快樂。如果一個(gè)從來沒有被包容過,沒有被溫柔對(duì)待過的`人。他是不會(huì)給予別人快樂的。

我常在想,為什么一個(gè)小孩子那么容易得到快樂呢,當(dāng)他得到一塊兒甜甜的糖果、得到一個(gè)小小的毛絨玩具、穿一件新衣服,爸爸媽媽在她的小臉蛋親一下的時(shí)候都會(huì)讓她發(fā)自內(nèi)心的咯咯的笑起來。那種笑聲是那么崇純凈、不帶任何雜質(zhì),如果我們每一個(gè)人都能保有一顆單純的好奇的孩童般的心靈。我想我們的生活中何嘗不會(huì)充滿快樂,充滿幸福呢。

在朗讀者這個(gè)欄目里董卿有一句箴言。說我從來沒有長(zhǎng)大,但是我從來沒有停止過成長(zhǎng)。我也特別想活成董卿說的這樣的人生境界,想保有一顆單純的好奇的心。最后姐妹們,我想送大家一句話,放過自己吧,多給自己找一些快樂的理由,活出我們本來該存在的樣子。

快樂演講稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:

大家好!

俗語(yǔ)有云:“在地上留下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,勝過在空中傳播千萬句虛言”。

自去年底入職xx公司以來,公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事求真務(wù)實(shí)、勤勉敬業(yè)的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象。從我的內(nèi)心感覺和觀察,xx公司是一個(gè)充滿著朝氣的企業(yè),在自己的身邊有許許多多的同事在踐行著“講服務(wù)、講奉獻(xiàn)”的良好精神風(fēng)貌,他們的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神是值得自己不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)的。在xx工作期間,從具體的工作當(dāng)中還是有不少的體會(huì),自己也常在思考“我服務(wù)、我奉獻(xiàn)、我快樂”的真諦是什么?通過具體工作的實(shí)踐和同事之間的交流,自己的理解是“服務(wù)要靠自己的意愿,奉獻(xiàn)要靠自己的行動(dòng)”。只有真正做到“服務(wù)在意、奉獻(xiàn)在行、快樂在心”的一個(gè)工作狀態(tài),才能真正的把日常的每一項(xiàng)工作做好、做踏實(shí)。

在平凡的工作崗位上我甘愿做一名樸實(shí)、勤懇的交通行業(yè)的從業(yè)者,盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的把自己的全部心血和精力投入到建設(shè)幸福xx的事業(yè)當(dāng)中,用自己的實(shí)際行動(dòng)去餞行“我服務(wù)、我奉獻(xiàn)、我快樂”的真正內(nèi)涵。

展和建設(shè)“幸福xx”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),努力把xx公司的各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)的更加美好。

俗話說的好:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是優(yōu)美的。但是,讓我做綠葉的事業(yè)吧!她總是謙遜地垂著綠蔭”,讓我一路傾聽花開的聲音??v然歲月消逝了我的青春,但,我依然無悔!因?yàn)?,我是屬于敢想?huì)干的新xx人!所以我奉獻(xiàn)著,我快樂著!

沒有汗水的工作不值得珍惜,沒有挫折的工作不值得記憶,沒有成就的工作不值得自豪。有奉獻(xiàn)才會(huì)有回報(bào),有奮斗就會(huì)有成功,我將自己對(duì)人生的追求默默的書寫在建設(shè)“幸福xx”的事業(yè)當(dāng)中去,為建設(shè)“幸福xx”添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

有道是:“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”,俗話教育了我們,時(shí)間是不等人的,在我們短暫的一生當(dāng)中,讓我們盡情的奉獻(xiàn),盡情的收獲快樂吧。

我的演講完畢!謝謝大家!

快樂演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛教師們,同學(xué)們:

今日,我國(guó)旗下演講的題目是《歡樂學(xué)習(xí),安康成長(zhǎng)》。

其實(shí)不然,生活到處有陽(yáng)光,生活到處有溫馨,生活需要我們漸漸地去品嘗,我們要學(xué)會(huì)用發(fā)覺的眼光,發(fā)覺的思維去端詳我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時(shí)捕獲歡樂,將它儲(chǔ)存,在歡樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,我們相聚的時(shí)間是珍貴的,所以,我們要充分把握當(dāng)下,去努力,去拼搏!其實(shí),我們的四周,有許多美妙的事物。早晨,進(jìn)入校門時(shí),校園的美景盡惹眼簾,呼吸新奇的空氣,感受生命脈搏的跳動(dòng),這是多么滿意的事;疲乏的學(xué)習(xí)后,靜下心來,思索一下,我們今日把握了什么新學(xué)問,又是多么快樂的事。歡樂是一種力量,能夠在任何環(huán)境中保持一顆歡樂的心,可以讓你更有把握在有限的時(shí)間內(nèi)獲得勝利。由此可見歡樂在一個(gè)人的.人生中是多么的重要,假如生活沒有歡樂,那么你的生活將會(huì)失去顏色,失去意義。

當(dāng)今社會(huì),許多人已經(jīng)遺忘去查找歡樂,他們?yōu)榱双@得金錢,地位,總是不停地往前趕,每天勞碌著,從不駐足觀賞身邊的美妙,失去了人生最珍貴的精神財(cái)寶——?dú)g樂。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)固然是首要任務(wù),但我們千萬不能成為學(xué)習(xí)的傀儡和奴隸,一味的學(xué)習(xí),而丟掉了歡樂。有人曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,經(jīng)常憂思和生氣,足以使安康的身體變成衰弱而有余”。因此,我們應(yīng)保持樂觀的心境,歡樂的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

最終一句話,和大家共勉“歡樂是一天,不歡樂也是一天,與其在不歡樂中度過每一天,為何不每天歡樂呢?”盼望大家今后能夠歡樂的學(xué)習(xí),安康的成長(zhǎng)。

感謝大家!

快樂演講稿篇十三

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!

我是xx。我發(fā)言的題目是:苦中作樂,最為快樂。

時(shí)光總像“林花謝了春紅”,來也匆匆,去也匆匆。轉(zhuǎn)眼間,高中生活已過多半,想必我們每個(gè)人心中對(duì)于“快樂的高中生活”也有了更新的認(rèn)識(shí)。而我的回答是:苦中作樂,最為快樂。

古人言:“吃得苦中苦,方為人上人”。不歷經(jīng)百般磨練,又怎能領(lǐng)會(huì)苦盡甘來的奧妙?在一中每天緊張的學(xué)習(xí)中,我也感受到了高中生活的快樂,一個(gè)上學(xué)人的快樂。

我喜歡在課堂上細(xì)細(xì)聆聽老師的傳授,我喜歡下課了和同學(xué)們討論那些美妙而又迷人的數(shù)學(xué)題,我還喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)上全體同學(xué)的聲聲加油,還喜歡躺在床上一遍又一遍地回想白天所學(xué)的古詩(shī)文……因?yàn)榕?,讓平凡的你我不再平凡,因?yàn)槌钥啵尵o張的高中生活多了幾絲快樂。

然而學(xué)習(xí)的道路并非一帆風(fēng)順的,但成長(zhǎng)的腳步不可停止。哪怕“畏途巉巖不可攀”,也要“會(huì)當(dāng)凌絕頂”;哪怕“無人會(huì)登臨意”,也要“猛志固常在”。在每天的學(xué)習(xí)與積累上汲取“九萬里風(fēng)鵬正舉”的力量,在這“花開流水兩相容”的世界里,煉就“也無風(fēng)雨也無晴”的境界。

做個(gè)快樂的高中生,在一天天的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己;在一次次失誤中磨礪自己;在一場(chǎng)場(chǎng)考試中提升自己;在課間活動(dòng)中鍛煉自己;在與朋友的嬉笑中放松自己;在緊張的氛圍中仍保持健康的心理……正如這世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛一般。我們也并非不快樂,只是沒有發(fā)現(xiàn)生活中隱藏的“小彩蛋”。

是金子總會(huì)發(fā)光,是顆流星,就要把光留給世界。從“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,從“竹杖芒鞋輕勝馬”到“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”。在寒窗中尋找苦讀的快樂,在耕耘的辛苦中看見收獲的驚喜。哪怕“十年寒窗無人問”,也終將“一日看盡長(zhǎng)安花”。

感受充實(shí)而精彩的高中生活吧,這里有蘇東坡的“大江東去”,有笛卡爾的線性?shī)W妙,有牛頓的三大定律,有課堂上的精彩聯(lián)動(dòng),有課外的豐富活動(dòng),有堆積如山的作業(yè),也有踏實(shí)苦干的榜樣。不為失意而哭泣,只因從未離去。

尋找和發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸,做個(gè)快樂的高中生。

奔跑吧!驕傲的少年。愿你扶搖直上,愿你披荊斬棘,愿你發(fā)現(xiàn)快樂,愿你創(chuàng)造快樂,愿你功成之后歸來,仍是少年。

我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

快樂演講稿篇十四

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好,今日我演講的題目是《讀書的重要性與好處》

我們的生活處處離不開知識(shí)?!皶侨祟愄岣叩碾A梯”“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡纫恍┟远急憩F(xiàn)出讀書的重要性。僅有讀好書,才能找到一份適合自我的工作。如果我們沒有知識(shí)能干出一番大事業(yè)嗎?所以我們要多讀書,讀好書。雖然,有些書我們一時(shí)讀不懂,看不透??墒俏覀儽仨氁o下心來一字一句的讀,這樣才能讀出書的精華,讀出書的精髓。

讀書的好處演講稿我們的魯迅先生從小把書看做寶貝一樣愛護(hù),他不僅僅愛看書愛買書,也愛抄書。每當(dāng)過年時(shí)大人給他的“壓歲錢”他一向攢著買書看,他還把書保護(hù)的干干凈凈。魯迅先生他一生最大的財(cái)寶,就是他那寶貴的書,我們要養(yǎng)成多讀書、多抄書和保護(hù)書的好習(xí)慣。

一般我們看書都不會(huì)像魯迅先生一樣愛護(hù)。我們看完了書,就會(huì)把書丟在一邊不去管它,也不去理會(huì)它。等在看的時(shí)候就找不到了。而魯迅先生每看完一本書都會(huì)把它整整齊齊的放好,讀了魯迅的故事讓我明白了抄書的重要性,抄書能夠讓我們把一些優(yōu)美的詞語(yǔ)積累下來,以便以后用以借鑒。

我們要好好讀書,要牢記“書中必有黃金屋?!边@句話。讀書對(duì)我們有很大的幫忙,知識(shí)能夠讓父母看見我們出色的成績(jī),讓我們以后做出一番大事業(yè)!所以,我們要好好讀書,不辜負(fù)大家的期望。

我的演講完畢,謝謝大家!

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