寫作時(shí)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的邏輯性。在總結(jié)中,我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫作總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)和幫助。
三年級(jí)課外閱讀讀書筆記篇一
在暑假,我讀了幾本書。其中有兩本是楊紅櫻阿姨寫的。一本是,《非常男生》,另一本則是《非常女生》。其中,我對(duì)《非常女生》特別喜歡。
在《非常女生》中,一共有8位女主人公。他們分別是:冉東陽(yáng)、莫欣兒,小魔女劉楊惠子和秦天月,戴安、梅小雅、羅麗娜和歐亞菲。
因此,戴安發(fā)誓要找出著個(gè)罪魁禍?zhǔn)?。?dāng)戴安查出是米老鼠使得壞之后,戴安抓住了米老鼠,拎住他的耳朵,害得米老鼠原地跳起了“芭蕾舞”。為艾薇狠狠地出了一口惡氣!最后,米老鼠以半夜沒(méi)有覺(jué)睡,還要起來(lái)為艾薇的衣服搓到雙手通紅的慘痛代價(jià)向艾薇道歉。
戴安的性格我需要學(xué)習(xí),他很爽直,可我有時(shí)做事還會(huì)猶豫。我要學(xué)習(xí)她!
三年級(jí)課外閱讀讀書筆記篇二
《論語(yǔ)-述而》中說(shuō):“不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。”富有啟發(fā)性的問(wèn)題在教學(xué)中能揭示矛盾,喚起聯(lián)想,引起思考,使學(xué)生學(xué)會(huì)利用科學(xué)的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。而一些簡(jiǎn)單的“是不是”、“對(duì)不對(duì)”、……這種問(wèn)題看上去學(xué)生能簡(jiǎn)單回答,實(shí)際上卻不利于啟發(fā)學(xué)生思維。因而教師應(yīng)抓住教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在矛盾及其變化發(fā)展,精心設(shè)計(jì)具有啟發(fā)性的問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)、啟迪學(xué)生的思維,引發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,使之應(yīng)啟而發(fā)。
好的前置性問(wèn)題設(shè)計(jì)具有較強(qiáng)的針對(duì)性,能引導(dǎo)學(xué)生一步步逼近核心問(wèn)題,使學(xué)生在問(wèn)題的引導(dǎo)下,有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí),在潛移默化中達(dá)成教學(xué)目標(biāo),收獲既定的知識(shí)、技能和情感要求。
例如在設(shè)計(jì)word《復(fù)制粘貼》一課的前置性問(wèn)題時(shí),可以這樣設(shè)計(jì):1.回憶學(xué)習(xí)《畫圖》軟件時(shí)復(fù)制粘貼中學(xué)習(xí)過(guò)哪些方法?請(qǐng)寫下來(lái)至少一種方法。2.在進(jìn)行復(fù)制粘貼前必須要做的一個(gè)步驟是什么?3.復(fù)制與移動(dòng)有什么區(qū)別?這樣的問(wèn)題設(shè)計(jì)層層深入,有針對(duì)性,使通過(guò)復(fù)習(xí)《畫圖》軟件中的復(fù)制粘貼方法一步步接近word中的同類方法,做到舉一反三,觸類旁通。使學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中,逐漸掌握知識(shí)點(diǎn),真正把課堂中可能出現(xiàn)的'問(wèn)題在前置性問(wèn)題中就予以體現(xiàn)。到真正的課堂教學(xué)時(shí)學(xué)生就學(xué)得輕松,學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得到位。
當(dāng)然一個(gè)教師要精心設(shè)計(jì)好前置性學(xué)習(xí)的問(wèn)題,首先必須自己要對(duì)教材有深刻的分析,把握好知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)的重難點(diǎn),使問(wèn)題導(dǎo)學(xué)有明確的學(xué)法指導(dǎo)。只有這樣,才能真正地激活學(xué)生的思維,真正做到以學(xué)定教,提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。
三年級(jí)課外閱讀讀書筆記篇三
今天我讀了《中華圣賢經(jīng)典——仁》這本書,我知道了“仁”是儒家學(xué)說(shuō)的核心,是孔子思想的核心,也是其理想的人格境界?!叭省钡暮x相當(dāng)豐富,兼含禮、義、智、勇、恭、寬、信、敏、惠、溫、良、儉、讓諸德。
我從“吾不如老農(nóng)”里懂得了:“三人行,必有我?guī)煛钡牡览?。其?shí)每個(gè)人身上都有我們值得學(xué)習(xí)的地方,即使是普通人,他身上也會(huì)有你不曾擁有的品質(zhì),向他們學(xué)習(xí)便是彌補(bǔ)這些不足方面的最好辦法。
我從《江革的孝心》里看到了江革對(duì)母親的一片孝心,從江革不肯與盜賊為伍中看出他的的高尚人格。從《王覽護(hù)兄》中看出王覽對(duì)哥哥的一份友愛(ài),王覽反對(duì)母親欺辱哥哥的行為,避免了一次大的家庭糾紛。一份孝悌讓社會(huì)少了許多不安定的因素,讓家庭和社會(huì)都多了一份和諧。
“仁”是仁者,愛(ài)人,就是去愛(ài)別人、幫助別人、體恤別人,也就是人們互存、互助、互愛(ài)。故其基本含義是指對(duì)他人的尊重和友愛(ài)。
以后我也要嚴(yán)格要求自己、提高自己,同時(shí),也要幫助別人,愛(ài)護(hù)別人,做一個(gè)有仁愛(ài)之心的好少年。
三年級(jí)課外閱讀讀書筆記篇四
以下是由小編為大家整理出來(lái)的三年級(jí)。
250字范文,希望能夠幫到大家。
讀了《。
弟子規(guī)。
》之后,我才發(fā)現(xiàn),以前自己習(xí)以為?;蜃约赫J(rèn)為對(duì)的言行,原來(lái)都這樣或那樣地存在著不足。
在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則,在當(dāng)代仍然影響著更多的人,教育我們?nèi)绾巫鋈?。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,是照耀心靈永恒的陽(yáng)光!我在細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》的同時(shí),也帶走了我心靈上的塵埃。
我想起了誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:
若你:
播下思想的種子,便收獲文字;。
播下文字的種子,便收獲行為;。
播下行為的種子,便收獲習(xí)慣;。
播下習(xí)慣的種子,便收獲人格;。
播下人格的種子,便收獲命運(yùn)。
每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。然而,他沒(méi)有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。
今天我在家里看完了媽媽送我的漫畫書《西游記》。
這一本書說(shuō)了唐僧在三個(gè)徒弟協(xié)助下斬妖除魔,歷盡艱險(xiǎn),終于取回真經(jīng),師徒四人也修成正果。讀后我感到孫悟空是個(gè)熱愛(ài)自由不愛(ài)拘束勇于搏斗的人,我很佩服他。豬八戒行動(dòng)莽撞貪吃,好睡懶做笨拙,貪戀想著做女婿。我覺(jué)得他很懦弱。而沙僧是一個(gè)不大動(dòng)腦筋卻很聽(tīng)從師父和師兄說(shuō)話。四個(gè)人在困難重重的艱險(xiǎn),但他們永不放棄繼續(xù)去取經(jīng)。
記得有一次媽媽教我踩自行車我踩了好幾次都是掉了下來(lái),媽媽說(shuō):“如果你永不放棄,一定學(xué)會(huì)。”我聽(tīng)了媽媽的話終于讓我明白了一定要勇敢。
我希望所有的小朋友都能做一個(gè)勇敢的人。
我讀過(guò)許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與?!?。
有人說(shuō),人生就像釣魚,總是掙扎于等待機(jī)會(huì)的岸邊。面對(duì)一次次不得已的妥協(xié),我們總是暴跳如雷,卻從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)等待的滋味。人們總是忙著登上山頂,卻從不考慮即將迎來(lái)的危險(xiǎn)和最短的路徑。綿長(zhǎng)的等待能換來(lái)綿綿的喜悅,成功需要人們?nèi)W(xué)會(huì)天時(shí)、地利、人和的分配。
做人也應(yīng)該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給打倒,應(yīng)該勇敢地去消滅它。
我相信,在我的努力下,我一定會(huì)變得像桑提亞哥爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。
今天,我讀了一個(gè)故事——《殘酷的愛(ài)》。讓我從另一個(gè)角度理解了愛(ài)的含義。
這個(gè)故事讓我深深地體會(huì)到了愛(ài)是博大的,也是殘酷的。
今天,《波莉安娜》這本書我已經(jīng)讀了一多半了。書中講述了一個(gè)叫波莉安娜的小女孩,她活潑可愛(ài),聰明善良,可她卻是一個(gè)孤兒。她的姨媽收養(yǎng)了她。在她出現(xiàn)之前,她的姨媽波莉小姐、斯諾太太、鼓得萊登先生……這些人生活的都不快樂(lè),但是由于波利安娜的出現(xiàn),他們變的溫和,變的有人情味了,還學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人。這一切都是波莉安娜改變了他們。
波莉安娜還有一種做事情誓不罷休的精神。有一次波莉安娜從外面撿回一個(gè)小男孩,她知道小男孩的情況后,決定給小男孩找一個(gè)家,可是有很多人都拒絕了小男孩,而波莉安娜卻沒(méi)有放棄,她一直幫助小男孩,最后終于給他找到了一個(gè)溫暖的家。
我喜歡波莉安娜,我希望她的生活會(huì)越來(lái)越好。
今天,我讀了《松鼠和鼴鼠》這篇文章,令我感受非常深刻,這篇文章主要講了:
松鼠住在樹(shù)上的樹(shù)洞里,鼴鼠住在地下的地洞里,一次,它們碰巧同時(shí)出洞,看到了對(duì)方的住宅,都覺(jué)得自己的住宅沒(méi)對(duì)方的好,于是,它們達(dá)成協(xié)議:互相交換住宅一個(gè)星期。可剛過(guò)了一天,它們就大大改變了看法,松鼠受不了“地下室”,而鼴鼠住“高樓”又心驚膽戰(zhàn)。它們只好搬回了自己的住處。
讀了這篇文章,使我明白了:自己明明有適合自己的東西,卻非要去和別人比,總覺(jué)得別人的什么東西都比自己的好,這樣是不可以的,因?yàn)?,適合別人的東西,不一定也適合自己。
一個(gè)叫魯賓遜的英國(guó)人乘船出海,船只失事被迫漂流到一個(gè)荒島上,孤身一人生活了28年并和野人星期五生活了5年。
在我眼里魯賓遜是一個(gè)智慧的人。他經(jīng)歷了兩次大災(zāi)難,一次是瘧疾,另一次是地震。當(dāng)他得了瘧疾,他想到了用巴西的煙葉。地震時(shí)他非常鎮(zhèn)定,他先用石頭堵住門又用木頭把帳篷支牢。
我覺(jué)得出海很有意思,因?yàn)槌龊?梢蕴綄?、冒險(xiǎn)讓人覺(jué)得很刺激,要是遇到一個(gè)孤島,就可以當(dāng)這個(gè)島的國(guó)王。出海還可以遠(yuǎn)離現(xiàn)代生活,沒(méi)有污染、沒(méi)有煩惱。
我要推薦給大家這本書,希望大家去讀。
老師家有很多書,我隨手拿了一本《紅樓夢(mèng)》看,沒(méi)想到看著看著越看越有味,雖然沒(méi)有什么很精彩的故事,但卻讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)美麗聰明的大姐姐。在這些大姐姐中,我最喜歡林黛玉。
林黛玉雖然身體不好,經(jīng)常生病,但她非常愛(ài)學(xué)習(xí),很有才華,詩(shī)作得好極了。有一次,大家作菊花詩(shī),林黛玉拿第一,使大家佩服不已。
讀了《紅樓夢(mèng)》,我想到了自己,身體好好的卻不愛(ài)學(xué)習(xí),一天到晚只想著玩,上課也不認(rèn)真聽(tīng),有比賽從來(lái)不去參加。以后,我也要向《紅夢(mèng)樓》中的大姐姐們學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)多看書,上課認(rèn)真聽(tīng)講多舉手,有比賽要主動(dòng)積極參加,爭(zhēng)取做一個(gè)聰明能干的好孩子。
《綠野仙蹤》講述了一個(gè)叫多蘿西的女孩和她的小寵物托托被突如其來(lái)的旋風(fēng)吹到了神秘的奧芝國(guó),然后開(kāi)始了一段奇妙的冒險(xiǎn)之旅。
多蘿西在路上結(jié)識(shí)了三個(gè)好朋友,分別是:想要一個(gè)腦子的稻草人、想要一顆心的鐵皮人和想要獲得膽量的膽小獅。他們一路上勇往直前,不管是遇到什么危險(xiǎn)都齊心協(xié)力地去克服,最終經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦、重重磨難,最后都實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。
我想,我們每個(gè)人都應(yīng)該廣交朋友,幫助朋友。在遇到困難的時(shí)候,朋友之間應(yīng)該伸出友愛(ài)之手,互相幫助,齊心協(xié)力,不被困難所打到,不輕易放棄,而應(yīng)勇敢面對(duì),共同克服困難,走上成功之路。
三年級(jí)課外閱讀讀書筆記篇五
《非常女生》是楊紅櫻寫的,其中有兩篇故事讓我很感動(dòng),《愛(ài)心與“陰謀”》和《在需要我的時(shí)候》寫的都是幫助同學(xué)的?!斗浅E肥恰斗浅O盗小防锏囊槐?,還有《非常小男生和小女生》、《非常男生》、《非常老師》、《非常爸爸》、《非常媽媽》。
《愛(ài)心與“陰謀”》講的是:“冉東陽(yáng)的爸爸媽媽要去打網(wǎng)球問(wèn)東陽(yáng)去不去她說(shuō)不去,因?yàn)樗幸粋€(gè)“陰謀”。她在家里先打掃了衛(wèi)生,又為爸爸媽媽做了一頓豐盛的午餐。在吃飯時(shí)她夸了媽媽夸爸爸最后夸自己,爸爸媽媽沒(méi)聽(tīng)懂原來(lái)她同學(xué)梅小雅媽媽下崗了準(zhǔn)備開(kāi)店但沒(méi)資本。東陽(yáng)爸爸媽媽了解后決定借同學(xué)五千。我覺(jué)得冉東陽(yáng)的.爸爸媽媽太有愛(ài)心了,冉東陽(yáng)肯為自己班的同學(xué)梅小雅湊錢讓她媽媽有資本開(kāi)店,他們只是同學(xué),進(jìn)一步說(shuō)他們是好朋友。
冉東陽(yáng)真是太有愛(ài)心了!下一個(gè)故事是《在需要我的時(shí)候》大概的內(nèi)容是:馬加爸媽出車禍住進(jìn)醫(yī)院家里有個(gè)小弟弟沒(méi)人照顧。每天放學(xué)冉東陽(yáng)、莫欣兒、吳緬等同學(xué)都會(huì)到她家?guī)兔τ械娜ベI菜,有的去買尿不濕,還有的照看小弟弟就像是一家人。
三年級(jí)課外閱讀讀書筆記篇六
課外閱讀不但可以學(xué)到更多的課外知識(shí),可以提高自己的寫作水平,對(duì)
學(xué)習(xí)
課文有幫助之外;還可以遨游童話世界,尋找
快樂(lè),尋找樂(lè)趣。下面是小編收集整理的三年級(jí)學(xué)生課外閱讀推薦書目,希望對(duì)您有所幫助!1.《伊索寓言》(古希臘)伊索著 中國(guó)書籍出版社
2.《中國(guó)寓言故事精選》曹文軒編 北京大學(xué)出版社
3.《天方夜譚》王瑞琴譯 人民文學(xué)出版社
4.《我要做個(gè)好孩子》黃蓓佳著 江蘇少年出版社
5.《中國(guó)歷史故事精選》 北京大學(xué)出版社
6.《小學(xué)科學(xué)知識(shí)故事》(中年級(jí))曹文軒編 江蘇文藝出版社
7.《木偶奇遇記》科洛迪著任溶溶譯
1.《中國(guó)古代寓言故事》邶笪鐘編寫
2.《中外神話傳說(shuō)》田新利選編
3.《圣經(jīng)神話故事》陳靜選編
4.《三毛流浪記》張樂(lè)平著
5.《嚴(yán)文井童話選》嚴(yán)文井著
6.《稻草人》葉圣陶著
7.《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲碇?/p>
8.《小兵張嘎》徐光耀著
9.《三寄小讀者》冰心著
10.《皮皮魯傳》鄭淵潔著
11.《肚皮上的塞子》周銳著
12.《今年你七歲》劉健屏著
13.《荒漠奇蹤》嚴(yán)陣著
14.《烏丟丟的奇遇》金波著
15.《我要做個(gè)好孩子》黃蓓佳著
16.《草房子》曹文軒著
17.《第三軍團(tuán)》張之路著
18.《巫師的'沉船》班馬著
19.《糊涂大頭鬼》管家琪著
20.《漂亮老師和壞小子》楊紅櫻著
21.《幻城》郭敬明著
22.《伊索寓言》 (希臘)伊索著
23.《克雷洛夫寓言全集》 (俄)克雷洛夫著 裴家勤譯
24.《拉·封丹寓言》 (法)拉?封丹著 倪海曙譯
25.《格林童話全集》(德)威廉·格林著 楊武能、楊悅譯
26.《安徒生童話選集》 (丹麥)安徒生著 葉君健譯
27.《普希金童話》 (俄)普希金著 亢甫、正成譯
28.《王爾德童話》 (英)王爾德著 唐訕輝譯
29.《宮澤賢治童話》(日)宮澤賢治著
30.《列那狐的故事》 (法)瑪.阿希.季諾著
31.《天方夜譚》郅濤浩等譯
32.《魯濱遜飄流記》 (英)笛福著 王泉根譯
33.《魔法師的帽子》 (芬)楊松著 任溶溶譯
34.《金銀島》 (英)史蒂文生著 單蓓蕾譯
35.《叢林傳奇》 (英)吉卜林著 徐樸譯
36.《吹牛大王奇游記》 (德)埃.拉斯伯 劉浩譯
38.《騎鵝旅行記》 (瑞典)塞.拉格洛夫著 王泉根譯版
39.《木偶奇遇記》 (意)卡洛.科洛迪著 楊建民譯
40.《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》 (美)馬克.吐溫著鐘雷主編
41.《格列佛游記》 (英)喬納森.斯威夫特著楊吳成譯
42.《淘氣包艾米爾》(瑞典)阿.林格倫著 高鋒、時(shí)紅譯
43.《搗蛋鬼的日記》 (意)萬(wàn)巴著 思閔譯
44.《小王子》(法)圣??颂K佩里著 馬振聘譯
45.《
童年
》 (俄)高爾基 著46.《福爾摩斯探案全集》(英)柯南道爾 丁錦華譯
47.《哈里·波特與魔法石》(英)joko羅琳
48.《頑皮搗蛋鬼》(德)威廉·布什
49.《中國(guó)當(dāng)代兒童詩(shī)歌選》 張繼樓,彭斯遠(yuǎn)
50.《外國(guó)兒童詩(shī)選》文成英、李融編選
三年級(jí)課外閱讀讀書筆記篇七
我看了很多課外書,對(duì)我印象最深的就是童話故事《一千零一夜》。
《一千零一夜》里面講述了許許多多古老的故事。相傳,一個(gè)國(guó)王,他每天娶一個(gè)女子,第二天就殺掉。有位聰明又善良的姑娘要阻止他的這種做法,于是她愿嫁給國(guó)王。她每天都給國(guó)王講一個(gè)精彩的故事,每次國(guó)王準(zhǔn)備要?dú)⒌羲臅r(shí)候,故事剛好講到最精彩的部分,國(guó)王為了把故事聽(tīng)完只好不殺她。就這樣她一直講了一千零一夜,終于使國(guó)王回心轉(zhuǎn)意。
還有很多故事,如《幸福鴨子》、《小白的選擇》、《藍(lán)色的兔耳朵草》和《想變成人的猴子》,所以我建議大家看看《笑貓日記》。
看完后,我懂了:善良的心靈,才是的護(hù)身符。
三年級(jí)課外閱讀讀書筆記篇八
小華今天上自然課,老師講到葉子的構(gòu)造,小華覺(jué)得仙人掌的刺真有趣,竟然是它的葉子。接著老師講葉子的運(yùn)動(dòng)。隔天爸爸帶著全家一起到植物園,研究有毒植物及特殊的'葉子。放寒假后,全家一起去香山,并了解食蟲植物。
1長(zhǎng)在爪哇、婆羅洲一帶的豬籠草,據(jù)記載,它蘘葉的容量可達(dá)八公斤,大小約和茶壺一樣,聽(tīng)說(shuō)還可捕捉小老鼠。
2全世界最大的蓮花-大王蓮,葉子展開(kāi)起來(lái)有兩米寬,當(dāng)?shù)氐男『㈤L(zhǎng)拿來(lái)當(dāng)小船。
原來(lái),我們都小看了葉子,地球上若沒(méi)綠葉,我們?nèi)祟惪赡芤呀?jīng)不存在了。但是我們卻一再的把綠地銷毀,使自然界的生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者越來(lái)越少。
以前在路上有許多含羞草,一碰它,它就會(huì)縮起來(lái),我還以為它死了,現(xiàn)在了解原來(lái)它是要保護(hù)自己,把葉子下垂變得枯萎難吃的樣子,使食草動(dòng)物減低吃食的興趣,可是現(xiàn)在摸一摸,還是覺(jué)得怪怪的。
現(xiàn)在我了解了好多奇花異草,其實(shí)它們是很邪惡的。
三年級(jí)課外閱讀讀書筆記篇九
出版社:文房社。
出版年月:20xx年七月初。
內(nèi)容提要:
這本書是說(shuō)一個(gè)家庭的爸媽都借錢去投資,到最后卻連一塊錢也沒(méi)有,而他們的小女兒雅婷,他用金錢購(gòu)買了友情,卻在窮困后驚覺(jué)朋友的勢(shì)利。剛開(kāi)始雅婷深深覺(jué)得有錢才是最美好的事,而他們一家人都習(xí)慣用金錢來(lái)解決問(wèn)題,搞到最后有一大堆債要還。不過(guò)她們一家人最后總算沒(méi)有什么情都用金錢來(lái)解決了,而雅婷也知道賺錢得辛苦,而不再亂花錢了。
讀后感想:
這本書最讓我印象深刻的是有一段是他們家已經(jīng)很窮了,每天零用錢一塊錢,因?yàn)槊妹煤莛I,所以姐姐買了一個(gè)面包給她吃,不過(guò)妹妹卻不吃,姐姐自己都只吃燒餅而已,妹妹卻不吃,真是不懂知足。我覺(jué)得錢并不是最重要的,有很多東西用金錢買不到的,例如:友情、家人……所以錢雖然可以買到很多東西,但錢并不是萬(wàn)能的。
三年級(jí)課外閱讀讀書筆記篇十
最近我閱讀了一本書,書名是《最有智慧的人》,它非常有趣,也喻含許多道理。
故事內(nèi)容是,有一位很自私的國(guó)王,想當(dāng)全國(guó)最有智慧的人,不喜歡有人比他厲害,所以下令把全國(guó)的書都燒掉。人們因此變得不知變通,大家每天都吃相同的菜,穿同款式的服飾,也聽(tīng)不懂外國(guó)人的話。因?yàn)闆](méi)有書籍可參考,國(guó)王無(wú)法解決許多問(wèn)題,小公主也因?yàn)闆](méi)有國(guó)王的伴讀而不快樂(lè),迫使國(guó)王必須重新思考書對(duì)生活的重要。
當(dāng)小公主長(zhǎng)大后,她將自己在書中獲得的快樂(lè),無(wú)私的分享給窮苦的人,這個(gè)轉(zhuǎn)折的意外,讓國(guó)王覺(jué)悟到:原來(lái),要有智慧,必須從根基做起,讓大家從書中獲得知識(shí)才能真正帶來(lái)生活的富裕。
以前,我常常疑問(wèn)著:為什么要讀書?在這本書中,我的到了答案。因?yàn)樽x書會(huì)帶來(lái)知識(shí),因?yàn)橛兄R(shí),就能解決生活中的許多問(wèn)題,進(jìn)而帶來(lái)更便利的生活,讓日子過(guò)得幸福快樂(lè),而且在一起讀書的過(guò)程中,我們也學(xué)習(xí)到如何與人相處,結(jié)交許多好朋友。
現(xiàn)在,每天我都能很快樂(lè)的去學(xué)校讀書,不再把讀書當(dāng)成是一件苦差事。靜下心來(lái)上課后,我也發(fā)現(xiàn),其實(shí)每位老師上課都很有趣,也提供我們?cè)S多做人做事的道理,我很高興,我也是一位有智慧的人了。
三年級(jí)課外閱讀讀書筆記篇十一
星期天我在家看剛發(fā)的七彩語(yǔ)文童話書,這本書里有一篇的文章,我看完后想到了很多。
故事里講述了樹(shù)屋里住著小熊貝貝一家,它們是以個(gè)和睦的家庭。兄妹倆很愛(ài)它們的爸爸媽媽,爸爸媽媽也很愛(ài)它們,但是爸爸媽媽有時(shí)候也很嘮叨,不讓干這個(gè),不讓做那個(gè),這讓小熊兄妹覺(jué)得爸爸媽媽又很討厭。后來(lái)它們和爸爸媽媽互換了角色,小熊兄妹當(dāng)了一天的`爸爸媽媽后才認(rèn)識(shí)到自己討厭爸爸媽媽是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗兔妹闷綍r(shí)玩的玩具亂丟,電話亂打,吃東西挑東撿西,這才讓爸爸媽媽生氣嘮叨的。而爸爸媽媽也意識(shí)到不能因?yàn)楹⒆臃敢稽c(diǎn)錯(cuò)誤就發(fā)火,應(yīng)該耐心的和孩子講道理。
讀了這篇文章以后我很開(kāi)心,因?yàn)樾⌒苄置媒?jīng)過(guò)親身經(jīng)歷后長(zhǎng)大了,懂事了很多。我也知道了爸爸媽媽有時(shí)候?qū)ξ疑鷼獍l(fā)火也是對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心,所以我決定以后一定做個(gè)聽(tīng)話的好孩子,遇到問(wèn)題一定和爸爸媽媽說(shuō)。爸爸媽媽,我愛(ài)你們!
三年級(jí)課外閱讀讀書筆記篇十二
今天我看了一本厚厚的書,它的`名字叫《森林報(bào)》,我看了幾篇故事以后,有很大的感觸。
第一篇故事的名字是《新年好》,它講了幾件事情:3月21日是春分,在這一天里,白天和黑夜一樣長(zhǎng),這一天,人們都要用白面烤“云雀”,孩子們要幫鳥兒做巢。在學(xué)校和俱樂(lè)部舉辦報(bào)告會(huì),討論怎樣保護(hù)果園和菜園,不讓鳥兒來(lái)啄食。
第二篇故事的名字是《第一只蛋》,在鳥類里面,要數(shù)烏鴉產(chǎn)蛋最早,雌烏鴉為了防止蛋被凍壞,小烏鴉被凍死,自己用身體來(lái)保持蛋的溫度,一步也不肯離開(kāi),直到小烏鴉出生,這段時(shí)間一直由雄烏鴉到外面找食物回來(lái)給雌烏鴉吃。
看完故事后我很開(kāi)心也很感動(dòng),開(kāi)心的是春分以后春天就來(lái)了,花也要開(kāi)了,小動(dòng)物我讀了以后我想到一件事,我逮了一只螞蚱,可我又想到他失去父母多可憐,所以,我就把它放了。
從這件詩(shī)中我知道了,人人都有自己的主人,包括我們。我們不要過(guò)量逮生物,要讓大自然自由生長(zhǎng),我們這個(gè)世界才會(huì)更美好!
三年級(jí)課外閱讀讀書筆記篇十三
星期天,爸爸給我買一本《安徒生童話》我最喜歡里面的《皇帝的新裝》一文。講的是在很久很久以前,有一位皇帝非常喜歡新衣服。他把所有的錢都用去買衣服了,有一天,來(lái)了兩個(gè)騙子,他們裝作是紡織工。說(shuō)自己能做出最好看的衣服,還說(shuō)愚蠢的人看不見(jiàn)。皇帝相信了就讓他們給自己做衣服,于是騙子就天天要錢買料。
最后兩個(gè)騙子對(duì)皇帝說(shuō):“請(qǐng)慈仁的'皇帝把您的衣服脫下來(lái)穿上新衣服吧?!被实弁饬耍麑?duì)著鏡子照了又照。發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有穿衣服,可想到騙子說(shuō)的話,自己也說(shuō)好看。大臣也說(shuō)好看。最后一個(gè)小孩說(shuō)皇帝沒(méi)有穿衣服。大家都相信了。
三年級(jí)課外閱讀讀書筆記篇十四
作者林海音因?yàn)槟抑行邼I不起書,又愛(ài)讀書所以只能竊讀。
“我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!”這是小作者竊讀的感受。我想:她快樂(lè)是因?yàn)樽x書能得到知識(shí);她懼怕是因?yàn)楹ε卤粍e人發(fā)現(xiàn)而遭到斥責(zé)和害怕心愛(ài)的書會(huì)被賣光。這種苦樂(lè)相伴的竊讀滋味正是源于她對(duì)讀書的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望!這還淋漓盡致地體現(xiàn)在文中最讓我感動(dòng)的兩句話:“急忙打開(kāi)書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著?!焙汀拔液仙蠒柿艘豢谕倌?,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架?!庇浀蒙勘葋喺f(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?!蔽蚁耄何镔|(zhì)的貧窮并沒(méi)有遮住林海音精神世界的陽(yáng)光,并沒(méi)有阻擋她插上智慧的'翅膀,她是精神世界的富翁。文中的國(guó)文老師有句話:“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”是啊,吃飯能提供物質(zhì)營(yíng)養(yǎng),而讀書能提供精神營(yíng)養(yǎng)。兩種營(yíng)養(yǎng)缺一不可,只有這樣我們才能健康成長(zhǎng)!與作者比起來(lái),我簡(jiǎn)直太幸福了。我不用忍受竊讀的懼怕和腿酸腳麻、饑餓的痛苦。對(duì)于我來(lái)說(shuō)讀書只有快樂(lè):我擁有很多心儀的書,可以坐在沙發(fā)上舒舒服服的看·······與作者比起來(lái),我很慚愧。盡管我也喜歡讀書,但是我對(duì)讀書的熱愛(ài)和渴望遠(yuǎn)不及像她那樣強(qiáng)烈,也時(shí)常有將新買的書束之高閣的事發(fā)生。讀完這篇《竊讀記》后,我一定珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,下定決心向林海音學(xué)習(xí),熱愛(ài)讀書,使自己活的更加充實(shí),更加光彩有力!
三年級(jí)課外閱讀讀書筆記篇十五
出版社:皇冠文化出版社。
出版年月:20xx年六月。
內(nèi)容提要:
哈利波特是一本廣受喜愛(ài)的小說(shuō)。主角哈利是一個(gè)從小失去雙親的男孩,他的父母被佛地魔殺害,只有哈利成功的活了下來(lái)。他被阿姨收養(yǎng),在那個(gè)家庭生活并不如想像中的溫馨,阿姨、達(dá)力表哥整天叫哈利做牛做馬的,簡(jiǎn)直把他當(dāng)成仆人一樣。某一天,在哈利生日的時(shí)候,沒(méi)有人幫他慶生。但是,海格出現(xiàn)了,他帶著哈利到霍格華茲辦入學(xué),哈利就和榮恩、妙麗一起開(kāi)始冒險(xiǎn)。
讀后感想:
哈利波特的作者運(yùn)用豐富的想像力,將魔法與現(xiàn)實(shí)巧妙的融合在一起。在他的`生花妙筆下,霍格華茲里聰明的妙麗、膽小的榮恩、自大的馬份、巨大的海格……都各具特色;起伏不斷的故事情結(jié),更是讓我百讀不厭。其中,令我記憶深刻的是,哈利他們比賽魁地奇的那一段。那一段驚險(xiǎn)刺激,哈利為了要抓到金探子,他勇于嘗試,才讓自己的學(xué)院得高分。哈利波特的故事讓我回味無(wú)窮,哈利的勇氣更是令我佩服,我真想和哈利坐著魔法掃把,四處去冒險(xiǎn),變成偉大的魔法師。
三年級(jí)課外閱讀讀書筆記篇十六
我們學(xué)了一篇童話故事《巨人的花園》,它的是英國(guó)作家王爾德。主要寫了:從前一個(gè)村子里有座漂亮的花園,孩子們特殊寵愛(ài)到那里去玩耍。有一天巨人旅游回來(lái)了,觀看孩子們?cè)诨▓@里玩耍,特殊生氣,把他們趕出花園。當(dāng)我讀到村子里又鮮花盛開(kāi),巨人的花園人照舊是冬天時(shí)。我想:巨人啊!你應(yīng)當(dāng)讓孩子們進(jìn)來(lái),這樣你的花園就不是冬天了。
有一天,孩子們又從花園的破損處鉆進(jìn)花園玩耍??墒蔷奕擞稚鷼饬耍謨春莸匕押⒆觽冓s走了。一個(gè)男孩用愛(ài)把巨人的`心感化了,巨人最終明白,沒(méi)有孩子的地方,就沒(méi)有春天,是自己的任性、冷酷趕走了春天。從那以后,巨人和孩子們?cè)诨▓@里歡快地玩耍。
讀了這篇課文,我明白了一個(gè)深刻的道理:只要有愛(ài)心,樂(lè)于與別人共享歡快,自己才能更歡快。做人不要太自私,否則你永久不會(huì)得到真正的幸福。
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