本周值周工作總結(jié)(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 06:37:07
本周值周工作總結(jié)(通用18篇)
時間:2023-11-13 06:37:07     小編:溫柔雨

總結(jié)是對自己的一種交代和梳理,只有不斷總結(jié)才能不斷進(jìn)步。在總結(jié)中,我們可以突出重點,對自己的成果進(jìn)行歸納和總結(jié)。這里有一些寫得非常好的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。

本周值周工作總結(jié)篇一

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周,小學(xué)值周工作總結(jié)。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

1.三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。老師們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。

3、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

5、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

6、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故,年度工作總結(jié)《小學(xué)值周工作總結(jié)》。

春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的"成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的`環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊。

很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌。

地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

本周值周工作總結(jié)篇二

1、晨讀、早讀效果良好,校園學(xué)習(xí)氛圍進(jìn)一步增強(qiáng),多數(shù)學(xué)生能在早上7點之前進(jìn)入教室,有較強(qiáng)的時間觀念,絕大部分的班級紀(jì)律錄良好。

2、班干部的管理能力較強(qiáng),學(xué)生基本做到了自習(xí)課老師在與不在一個樣,各班各具特色。學(xué)生自覺性很強(qiáng),能夠自覺學(xué)習(xí)。特別是畢業(yè)班學(xué)生,學(xué)風(fēng)濃厚,在此,我們真誠地期望今年中考能取得好成績!

3、每天各班值日生打掃清潔及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。尤其是八3班同學(xué)及時清理校園積水,班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚。教研組長和學(xué)科組教師在課外活動時間對進(jìn)行優(yōu)秀教師觀摩課說課和評課活動,在活動中,大家坦誠交流,互相學(xué)習(xí),共同提高,學(xué)校教研氛圍日漸濃厚。

5、中午用餐,各班班主任和學(xué)生一起用餐,管理到位,秩序良好。

6、齊心協(xié)力遏違紀(jì)。政教處和班主任對各類違紀(jì)現(xiàn)象及時糾正、處理,違紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少。

7、就寢工作抓得實。住校生管理員能及時到寢室查人,大部分學(xué)生會按時就寢,及時關(guān)燈關(guān)門,晚上就寢紀(jì)律也有很大改善,能基本保證安靜、有效。

8、值周教師能按學(xué)校值周工作要求準(zhǔn)時到位,加強(qiáng)巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。全體班主任認(rèn)真負(fù)責(zé),做到及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,從生活上和學(xué)習(xí)上全面地關(guān)心我們的學(xué)生。全體學(xué)生也已經(jīng)完全進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

1.早晚自習(xí)的習(xí)慣問題:我們的同學(xué)能在6:40左右進(jìn)入教室固然讓人欣慰,但也有相當(dāng)一部分同學(xué)進(jìn)入教室后聊天、抄作業(yè)、打鬧等。望各位班主任能加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)和教育,另外,少數(shù)班級空堂自習(xí)紀(jì)律較差,一些同學(xué)借討論問題為由講話,有些看一些與課本無關(guān)的課外書,甚至有些用手機(jī)聽音樂等等,下午第一節(jié)課住校生遲到較多,部分班級學(xué)生存在故意遲到現(xiàn)象,七年級尤為嚴(yán)重,也望班主任加強(qiáng)監(jiān)督和管理,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和班風(fēng)。

2.學(xué)校圖書室按時開放供學(xué)生借閱。但部分學(xué)生借閱時不遵守借閱制度,個別學(xué)生存在偷書行為。

3、中午用完餐下樓時,我們有點擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時,有推搡的現(xiàn)象,有的.速度很快,影響秩序,存在安全隱患,請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

4.平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。保持重于打掃。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

5.參加升、降旗儀式時不夠嚴(yán)肅,個別學(xué)生在隊伍中說話、搞小動作,對升、降旗的意義認(rèn)識不夠,有損形象。

一周值周工作,走馬觀花,但我們也深深感到,學(xué)校工作千頭萬緒,最重要的是要把常規(guī)抓實,把細(xì)節(jié)抓好,把過程抓到位。各處室、各位教師都要有執(zhí)行力,實施精細(xì)化管理,因此,有些工作還需今后進(jìn)一步完善,如:

1、希望同學(xué)們要有強(qiáng)烈的時間觀念,講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整出良好的心態(tài),要善于擠時間,要抓緊一切時間,充分利用一切時間,做一個學(xué)習(xí)的有心人,努力提高學(xué)習(xí)效率。 2、中午和課處活動時間段借閱圖書時由班主任或語文老師提供借閱書目,再由圖書管理老師統(tǒng)一借給班級,各班學(xué)生遵從借閱教師的安排,不得擾亂借閱秩序,更不要偷拿學(xué)校圖書室的圖書。

3、健全課堂學(xué)生請假制度。部分學(xué)生選擇性的上課,在部分老師的課堂上缺課,班主任要及時掌握學(xué)生動向,如果不聞不問,久而久之,個別學(xué)生會長期不上課,班集體缺乏凝聚力,班干部沒有執(zhí)行力,班主任也沒有什么威信可言,好班都會變差班。所以,建議各位班主任把工作做實做細(xì)做到位。一個班班風(fēng)好壞,紀(jì)律優(yōu)劣,學(xué)風(fēng)濃淡,除學(xué)生素質(zhì)外,很大程度上取決于班主任工作的質(zhì)量。巧干實干,才會見真功,出實效!

4、加強(qiáng)課間管理。學(xué)生課間時間打鬧情況比較嚴(yán)重,有的甚至造成財產(chǎn)損失和人身安全問題。跳打燈管,課桌上亂跳,樓道內(nèi)起哄,拿衛(wèi)生工具追逐打鬧等現(xiàn)象存在。

5.春季早晚溫差變化較大,同時也是各種病菌傳播的季節(jié)。希望同學(xué)們注意加減衣服,照顧好自己,同時養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

xxxx年xx月xx日

本周值周工作總結(jié)篇三

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

現(xiàn)在由我來為大家總結(jié)一下上一周的值周工作!上一周是第十周,值周行政是錢校長,值周老師是曾均老師和我,值周班級是3.1班,值周學(xué)生是蔣坤、姜軍宇等6位同學(xué)。

1、李麗老師參加區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽。

2、付亮、黃晶等老師參加德陽市五一頌《咱們工人有力量》歌唱比賽,陳勝、古名老師參加舞蹈比賽。

3、班主任組織學(xué)生參加了《抗?fàn)幘葹?zāi)》手抄報比賽。

1、早讀和午自習(xí)時段,每個班級紀(jì)律都很好。小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有的在與學(xué)生一起活動。總之,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上,個班同學(xué)打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,有些班主任還帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

6、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗。

1、做操的時候,有的學(xué)生邊做邊講話,動作懶散,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊。

很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

1、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

2、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

小結(jié)完畢,謝謝大家!

本周值周工作總結(jié)篇四

本周雖然是開學(xué)的第二周,但老師和同學(xué)們在各方面都表現(xiàn)很好,學(xué)校的各項工作也很快進(jìn)入正規(guī),秩序井然。班主任7:45都能準(zhǔn)時下到各自的班上組織本班同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)生遲到的人數(shù)比以前少,各班的衛(wèi)生都打掃得很干凈,不足之處有:

1.有些同學(xué)放學(xué)后在校門口德公路邊扎堆,希望同學(xué)們注意交通安全。

2.部分同學(xué)零食吃完后的垃圾袋有隨意亂扔現(xiàn)象,希望同學(xué)們積極愛護(hù)公共環(huán)境。

3.部分老師和同學(xué)們節(jié)電意識不強(qiáng),中午休息時教室的燈和飲水機(jī)電源基本沒有關(guān)。

4.午間靜校時有些班級較吵,希望注意保持午休時間的安靜。

本周值周工作總結(jié)篇五

本周是第三周。本周學(xué)校各項工作正常而有序開展,教師工作認(rèn)真、有責(zé)任心,涌現(xiàn)了許多先進(jìn)事跡。現(xiàn)就第本周值周工作總結(jié)如下:

1、值日老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尤其負(fù)責(zé)上、放學(xué)在校門口站崗的老師,做到準(zhǔn)時站崗,維護(hù)好校門口學(xué)生上、放學(xué)的秩序,讓學(xué)生安全過馬路,下雨天也堅持站崗。負(fù)責(zé)課間在教學(xué)樓站崗的老師也基本做到了定時、定點巡視教學(xué)樓,及時掌握學(xué)生課間活動的情況,尤其星期四值日的老師做得特別好,每節(jié)課間都有老師站崗。

2、各班班容較好??赡苁切瞧谝桓靼噙M(jìn)行了一次大清潔的緣故,本周大部分課室地面整潔,桌椅擺放整齊,走廊少紙屑,走廊的瓷片、不銹鋼扶手也很干凈。

3、一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣基本形成。如早讀前、午練前十分鐘,學(xué)生基本上養(yǎng)成在課室自覺讀書或看書的習(xí)慣。此時,就算老師沒有在課室,也很少發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跑出教室外面玩,也很少有學(xué)生在課室內(nèi)大吵大鬧或高聲說話。

4、普遍教師對教學(xué)工作抓得很緊,經(jīng)常擠時間輔導(dǎo)學(xué)生。很多老師在午練前十多分鐘已到教室,抓緊時間進(jìn)行全班或個別學(xué)生的輔導(dǎo)。畢業(yè)班的老師更是抓得緊,他們大多數(shù)不僅早到課室,而且每天放學(xué)最遲離開教室。每天放學(xué)后,他們總要留下一些成績差的學(xué)生在自己身邊進(jìn)行輔導(dǎo),不辭辛苦,不計較個人得失,精神可加。

5、學(xué)生上、放學(xué)守時。除星期一、二上午有一、兩個班放學(xué)遲一點外,其余幾天各班都做到了放學(xué)守時。

1、學(xué)生沒認(rèn)真做眼保健操,有的邊做邊說話,有的等到值日生來才做,有的半睜著眼睛做,動作不到位,不標(biāo)準(zhǔn)。希望下周各班科任在做操前要明確做操的要求,嚴(yán)格督促學(xué)生做好眼保健操。

2、綠化區(qū)雜草較多。近段時間雨水充足,雜草也生長得快。建議在下周各班要充分利用勞動課組織學(xué)生進(jìn)行一次大勞動,有效地除掉雜草。

3、校服穿戴不整齊、不規(guī)范。星期四那天體育大課間時,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有穿冬服的,有穿夏服,有冬、夏服混合穿的,也有上身穿校服,下身便服,或下身穿校服,上身便服的,五花八門。希望下周班主任明確一下穿校服的一些要求。這段時間天氣已轉(zhuǎn)暖,應(yīng)該穿整套的夏服。如果下雨或天氣轉(zhuǎn)涼,夏服的短褲可以換成冬服的長褲來穿。

4、一些個別的情況:有學(xué)生不愛護(hù)公物,站在乒乓球臺上玩;課間還有學(xué)生在走廊追逐、打鬧;還有學(xué)生帶零食回校吃;走廊通道有時有紙屑或零食包裝袋等。

1、星期四體育大課間學(xué)生退場回教師時,劉玉芬、古應(yīng)群兩位老師分別在教學(xué)樓的樓梯旁主動維護(hù)起學(xué)生上樓梯的秩序,有效地輸導(dǎo)了擁擠的場面,杜絕了安全隱患。這一天不是她們值日,但是她們發(fā)現(xiàn)存在的情況,就主動去做了。這是一種高度責(zé)任感的表現(xiàn)。

2、三(1)班、五(4)班、四(5)班、四(6)班的班主任工作效率快,看了值周反饋,發(fā)現(xiàn)自己班綠化區(qū)雜草較多,馬上組織學(xué)生利用早上或勞動課除雜草。

3、雨水天,走廊常積水。一(1)班的學(xué)生能及時把課室走廊及附近衛(wèi)生室的積水掃掉,并拖干凈。

4、三個音樂老師團(tuán)結(jié)互助、工作積極。早段時間,鎮(zhèn)藝術(shù)展演、?!傲弧眳R演都集中在5月29日進(jìn)行,音樂老師的任務(wù)就相對多了。鄒琛老師雖大著肚子,也負(fù)責(zé)起施志威的電子琴的訓(xùn)練和鎮(zhèn)藝術(shù)展演的主持稿撰寫與主持人的訓(xùn)練工作;李鳳霞老師主動承擔(dān)起學(xué)生戲曲聯(lián)唱的訓(xùn)練,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),因?qū)W生是新手,訓(xùn)練起來難度比較大,花的時間也要多;李海城老師在積極準(zhǔn)備參加市基本功比賽的同時,主動協(xié)助戲曲聯(lián)唱的訓(xùn)練和協(xié)助校主持人的訓(xùn)練。

1、冷眼旁觀,及時處理。

黎彩宜老師經(jīng)常在課間或課前,站在課室外面觀察學(xué)生的動靜,又或者在學(xué)生做操、集隊等活動中細(xì)心觀察學(xué)生的舉動,發(fā)現(xiàn)哪個學(xué)生做得不好,就記下來。然后,活動一完,就馬上找那些學(xué)生到課室外了解情況,談心教育。在他的冷眼旁觀,及時處理下,學(xué)生很快養(yǎng)成了一種自覺性。我每次午練前巡視到她的班,學(xué)生都是很自覺、安靜地在課室看書。我想:這冷眼旁觀,及時處理要比動不動就在班上把學(xué)生大批一頓更省氣、更有效吧。

2、巧設(shè)作業(yè),潤物無聲。

黎麗珍老師在自己寫每周級組情況時,突然閃現(xiàn)出一個想法:如果讓學(xué)生向我匯報一下班級的情況,那我對班上的情況就了如指掌了。于是,她設(shè)計了一道寫班級日報的作業(yè)題。班級日報的內(nèi)容包括:要聞簡報、今日五(2)班、名人名言、進(jìn)步(退步)中的人物、本周的我。她批改后,就利用課前的5分鐘在班上總結(jié)一下,或挑一些值得讀的內(nèi)容讀一讀。這樣持續(xù)了一段時間后,慢慢地,她班的學(xué)生變得更關(guān)心班集體,關(guān)心班上的每一件事、每一個人以及人的變化了。很多學(xué)生也慢慢地改變了自己的一些壞習(xí)慣。學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐漸好轉(zhuǎn)。

本周值周工作總結(jié)篇六

三班是真正奉行自主管理的班級,在班主任胡老師安排了值勤工作后,同學(xué)們都主動投入到值勤工作中,胡老師一方面放手讓大家自由工作,一方面多次檢查每個檢查點,并鼓勵同學(xué)們有更好的表現(xiàn)。

全班同學(xué)以熱情、積極的態(tài)度進(jìn)行值勤,站姿端正,微笑服務(wù),并主動向師生們問好,且關(guān)心細(xì)節(jié),使校園充滿了關(guān)懷與溫暖。

學(xué)認(rèn)真記錄了各班級的跑操情況,并嚴(yán)格登記了遲到情況,以公平、公正的態(tài)度評價。

班干部們積極檢查,調(diào)整各崗位工作,將自主管理貫徹到底。

本周值周工作總結(jié)篇七

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!上周是本學(xué)期開學(xué)以來的第三周,由焦書記和保吉艷主任值周,我和趙文輝主任帶領(lǐng)學(xué)生做了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查。雖然上周天氣變化異常,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé),值周學(xué)生也認(rèn)真對待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。下面我把上周值周情況做一個小結(jié):

1、師生出勤。

所有的老師和同學(xué)都能遵守作息時間。每天早晨,老師都能積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的早讀;教師在校期間都能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)學(xué)生.

2、學(xué)生學(xué)習(xí)。

大部分同學(xué)學(xué)習(xí)也非常努力,上課認(rèn)真聽講,注意力集中,有高昂的學(xué)習(xí)興趣。早自習(xí)各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動、有效的學(xué)習(xí)活動。

3、衛(wèi)生清潔。

本周大部分班級室內(nèi)外、環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生都打掃的比較徹底但保持的還不是太好。有部分學(xué)生有隨手扔垃圾的不良行為,希望加以改之。

4、課間情況。

課間時有部分同學(xué)在樓道里追逐打鬧,尤其是低年級學(xué)生。學(xué)校攝像頭在時刻監(jiān)控,不良行為都有記錄,希望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時改正不足。

下面再提出5點建議:

1、有部分學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不好。如放學(xué)不帶書回家、不認(rèn)真做家庭作業(yè);有的上課時隨意說話、做小動作。這些都是不良習(xí)慣,望同學(xué)們及時改正。

2、教學(xué)樓下,校門口、樓道有學(xué)生扔下的垃圾。希望同學(xué)生們以后養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園更整潔、更干凈、更美麗。

3、在校園里經(jīng)常聽到同學(xué)們之間說臟話,不講文明,希望大家要做一個講文明,懂禮儀的學(xué)生。

4、深秋來臨,天氣比較干燥,希望同學(xué)們注意講究個人衛(wèi)生,教室內(nèi)勤灑水,多開窗,樓道的窗戶也多開保持空氣流暢;上學(xué)、放學(xué)路上注意行車安全。

5、請學(xué)校有關(guān)部門積極協(xié)調(diào)將教學(xué)樓梯一樓的門打開,保證學(xué)生出入通暢,減少安全隱患。

下面我把上周獲得流動紅旗的班級公布一下:

總結(jié)人:___。

本周值周工作總結(jié)篇八

各位老師、同學(xué):

大家早上好!

第十一周由我對高年級組值周,在班級文明監(jiān)督員的協(xié)助下圓滿地完成了值周工作。

回顧上一周的工作,對于我們?nèi)熒允敲β档?、緊張的一周。周一進(jìn)行升旗儀式,周二下午在后操場舉行了“中華經(jīng)典誦讀活動”評比,周三利用課間操時間進(jìn)行了簡短的頒獎儀式,周四至周日進(jìn)行了正常的教學(xué)活動。周日下午是我校例行的學(xué)生洗漱時間。

通過一周的檢查發(fā)現(xiàn),校園里秩序井然,無安全事故發(fā)生,各班衛(wèi)生打掃情況都比較徹底,各班學(xué)習(xí)氣氛濃厚,晨讀情況比較好。在值周中,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在就餐時能有序進(jìn)入餐廳并且安靜就餐;發(fā)現(xiàn)午間休息時,值日同學(xué)及時打掃教室,教室衛(wèi)生良好;發(fā)現(xiàn)同學(xué)們能主動跟老師問好,這些都是很好的現(xiàn)象,希望能繼續(xù)保持下去。

當(dāng)然,通過一周的檢查,我們也要提醒同學(xué)們注意以下幾點:

1、管住自己的腳?!坝螒蚴呛⒆拥奶煨?。”這一點不假,但是同學(xué)們,你們會游戲嗎?難道你追我打就是你愛玩的游戲嗎?有時,老師從辦公室里走出來,突然一個學(xué)生從身邊跑過,把老師嚇一跳;有時,同學(xué)從教室里出來,突然另一個同學(xué)竄了出來把他撞到了;有時,在走廊上行走,后面跑來一個學(xué)生把你撞到一邊,這都是多么危險的事情呀!特別是路面濕滑的時候,一旦你奔跑前進(jìn),摔跤的`機(jī)會就大得多了,萬一摔斷了胳膊,摔斷了腿,你不能來上學(xué),父母還要請假照顧你。你看,一個人的不小心會給自己和他人帶來多大的麻煩呀!所以,下課請同學(xué)們輕聲走出教室,不要從教室里沖出來,不要在走廊上追逐打鬧,要注意安全。還有各個路隊在剛出校門時隊形就有點松散,有擁擠、打鬧的現(xiàn)象。在行進(jìn)途中,總有個別同學(xué)溜出隊伍買零食,希望班主任、路隊長加強(qiáng)路隊的管理。

2、管緊自己的嘴。有一個學(xué)校有一句標(biāo)語很好:“安靜是一種修養(yǎng),聰明的孩子是安靜的?!笔茄?!你能安靜地讀書嗎?你能安靜地學(xué)習(xí)嗎?你能安靜地聽同學(xué)發(fā)言嗎?你能輕聲地說話嗎?我們的學(xué)校需要快樂的游戲和同學(xué)的歡笑,也需要安靜的讀書和輕聲的交流。所以老師建議同學(xué)們能把你的大聲叫喊改一改,讓我們在安靜中找到更多的聰明的孩子。

3、管好自己的手。同學(xué)們,你們知道嗎?老師最喜歡在每天晨讀的時候到每個班去看看,因為這時教室里是課桌是最整齊的,地面是最干凈的,整個環(huán)境是最美的。但是,一旦是放學(xué)的時候到班級去看看,有些教室課桌椅還是整齊的,但有個別班級做得不夠,地面有垃圾,第二天值日生一早又得打掃。其實,每天中午是我們打掃衛(wèi)生以后,下午就是要靠同學(xué)們?nèi)ケ3诌@個衛(wèi)生了,一個班級打掃衛(wèi)生的次數(shù)越多,就可以看出同學(xué)們講衛(wèi)生的習(xí)慣越差。所以,同學(xué)們,在中午餐后、在每節(jié)課后、在放學(xué)后,每個同學(xué)都要把自己的課桌椅周圍的衛(wèi)生搞好。

學(xué)期已過半,是該好好地小結(jié)一下我們的學(xué)習(xí)與生活,愿所有的同學(xué)都能用一雙明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)我們身邊值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,用自己的實際行動,努力縮小與先進(jìn)的距離?!皼]有最好,只有更好”老師相信同學(xué)們會在不斷的改進(jìn)中更加文明,更加出色!

通過檢查評比,各班分?jǐn)?shù)如下。

最后,祝愿全校師生快樂、充實、平安地度過每一天。

本周值周工作總結(jié)篇九

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

上周是本學(xué)期的第19周,有我、鄭曉華老師、孫溫蔓老師還有二(1)班10名輔助員一起值周的。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

1、上周學(xué)校開展了第二屆“炫舞臺”音樂獨唱、獨舞、獨奏大賽,每個參賽的選手都賽出了水平、賽出風(fēng)格。

2、上周五學(xué)校還承辦了龍灣區(qū)中小學(xué)“我的教育故事”班主任演講比賽。我校項金燕老師代表我校參加了本次的比賽。

3、上周的天氣雖然有點冷,但大部分同學(xué)都能按時到校進(jìn)行早讀,遵守紀(jì)律方面做得比較好。大部分小朋友們也都能和門口的輔助員、老師們打招呼。提醒小部分同學(xué),不要吝嗇自己的笑容,要主動打招呼哦!

4、上周我校重點檢查學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾常規(guī),發(fā)現(xiàn)二年級的同學(xué)做的比較好,基本上都有穿戴好進(jìn)學(xué)校。一年級的小朋友還要注意:現(xiàn)在我們已經(jīng)是一名少先隊員了,每一天必須要穿好校服、戴好紅領(lǐng)巾才能進(jìn)學(xué)校。

5、中午就餐,由于班主任、科任老師加強(qiáng)了組織教育,老師們工作負(fù)責(zé),管理到位,秩序很好。同學(xué)們就餐的紀(jì)律也有所好轉(zhuǎn),擺放餐具整齊,不浪費食物,不亂丟水果殼的現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn)了,特別是一年級的小朋友。

從上周的情況來看,在這我也提點小建議:

1、課間同學(xué)們在走廊里跑動,叫喊的現(xiàn)象依然存在,影響其它同學(xué)與老師休息,而且容易發(fā)生危險事故。希望同學(xué)們注意自己的言行。

2、衛(wèi)生保潔較差,中午發(fā)現(xiàn)有些班級打掃衛(wèi)生很托拉。操場、樓梯、廁所等地。

方有亂丟亂拋紙屑現(xiàn)象。

3、雨天有發(fā)現(xiàn)小朋友在雨中淋雨,這樣容易感冒。雨天的時候也不要到滑滑梯、

蕩秋千地方玩耍,地上的泥巴都沒有干,不僅弄臟了自己,也易損壞這邊的草地。

希望以上不良現(xiàn)象本周能夠有所改觀??偨Y(jié)完畢,謝謝大家!

本周值周工作總結(jié)篇十

在此,我謹(jǐn)代表全體值周老師和值周同學(xué),向全校師生作出以下工作總結(jié):

教學(xué)工作步入第六周時,正值全縣人民矚目的20xx第七屆中國*蒼溪梨花節(jié)暨回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)和招商引資活動月正式拉開帷幕之際,為了配合好全縣這一中心工作,我們在這一周的時間里,組織了兩次以上的大規(guī)模環(huán)境衛(wèi)生的大掃除活動。全校師生熱情高漲,人人出力,校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保持,達(dá)到了空前的潔凈。絕大部分師生,顧全大局,服從指揮和安排,體現(xiàn)了極高的思想素質(zhì)和人文素養(yǎng)。“三小是我家,人人都愛她。從小愛學(xué)校,長大愛國家”的理念,得到了最好的體現(xiàn)。尤其給我們留下深深感動的是五一班、五二班、六一班、六二班、六三班,這些擔(dān)任學(xué)校教學(xué)樓和教師辦公樓廁所打掃任務(wù)的班級,克服重重困難,犧牲了大量的休息時間,一次又一次的突擊打掃,一次又一次的加班加點,吃了不少苦,受了不少累,為本周的環(huán)境衛(wèi)生整治付出了許多。但是,由于在我們執(zhí)法檢查中一些特殊事件的左右,他們中有些班級卻與“三星班級”榮譽(yù)稱號失之交臂。為此,我特地借今天總結(jié)的這個機(jī)會,向這些班級的老師和同學(xué)們深深一鞠躬,表達(dá)我們的歉意,同時,也表達(dá)我們最誠摯的敬意!

本周內(nèi),在學(xué)校分管后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和后勤辦公室全體工作人員的協(xié)作下,學(xué)校操場完成了場地劃線、籃架和籃板及其它體育設(shè)施的安裝。全面竣工以后的活動場地為師生開展活動,鍛煉身體,豐富校園文化生活,提供了很大的方便。為此,我提議:讓我們以熱烈的掌聲,向他們表示最誠摯的感謝!

上一周,也是我們學(xué)校有史以來,第一次實行中午、下午集中統(tǒng)一放學(xué)。絕大多數(shù)老師和同學(xué)都能夠理解和支持學(xué)校工作這一新的部署。一周內(nèi),全校沒有安全事故的發(fā)生。路隊行走秩序有了明顯的改觀。周末,我們還迎來了來自彭店小學(xué)的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師們的觀摩學(xué)習(xí)。我們學(xué)校方方面面的工作都得到了來賓們的廣泛贊譽(yù)。

特別值得一提的是,上周內(nèi),在縣教育局下派領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查指導(dǎo)工作的`時候,見了我們學(xué)校潔凈的衛(wèi)生面貌,對我們的工作給予了高度的評價。

此外,上周五,我校絕大部分教師都參與了教育局組織的大型教研活動。老師們忙學(xué)習(xí)、忙充電,強(qiáng)化內(nèi)功,收效顯著。

上周的值周工作實施過程中,我們發(fā)現(xiàn):全校師生主人翁意識深入人心,集體榮譽(yù)感得以加強(qiáng),“三小是我們共同的家園”這一理念正在影響著我們?nèi)=^大多數(shù)師生思想素質(zhì)的提升。當(dāng)然,我們也同時看到,仍有極個別的亂丟亂扔的現(xiàn)象發(fā)生;個別班集合集會時,作風(fēng)拖沓,紀(jì)律渙散,令行不能夠禁止。這些都亟待我們引起重視,并及時加以改正。

我們希望大家,一定要識大體、顧大局,大事面前不糊涂。三校師生文明風(fēng)尚的建設(shè)是每個三小人肩上義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。只要我們心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)一心,攜手努力,我們完全有理由相信:三小的明天會更好!

讓我們大家發(fā)揚(yáng)成績,糾正錯誤,力爭在本周乃至今后1更長的時期內(nèi),把我們的工作做得更好吧!

上周文明班室的評比結(jié)果如下:

獲得“三星班集體”的有——一二班、二一班、四二班、四三班、五一班、六二班、六三班。

獲得“二星班集體”的有——一一班、一三班、二二班、二三班、三一班、三二班、三三班,四一班、五二班、五三班、六一班。

總結(jié)完畢,謝謝大家!

本周值周工作總結(jié)篇十一

經(jīng)過各位老師的共同努力,我們完成了第十八周的值周工作。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們五營中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我代表值周組對上周情況總結(jié)如下:

星期一,中午進(jìn)行了大掃除,徹底清理了校園衛(wèi)生及死角衛(wèi)生。星期二,召開了年級組會議,詳細(xì)安排了期末復(fù)習(xí)的相關(guān)事宜。星期三課外活動在教導(dǎo)處召開了班主任會議,呂校長指出了近一段時間班級中存在的一些問題,并對后一階段班級的管理工作提出了具體的要求。

星期四早上各班主任在本班召開了班級會議。

本周課外活動,舉行了教師及學(xué)生的拔河比賽,豐富了師生的業(yè)余生活,為緊張的工作學(xué)習(xí)增添了活力。

1、每天早上,各班值日生能及時、仔細(xì)、徹底打掃衛(wèi)生,使校園環(huán)境干凈整潔,讓我們大家有一個舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

2、早、中、晚三個自習(xí)時段班主任和輔導(dǎo)老師能及時進(jìn)入班級,督促和輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)校學(xué)風(fēng)濃厚,繼續(xù)呈現(xiàn)出一種積極向上的風(fēng)貌。

3、學(xué)習(xí)上,學(xué)生每天到校很早,利用早操的時間進(jìn)行早讀,而且放學(xué)后仍能堅持學(xué)習(xí)。

4、中午自習(xí)前,課外活動以及下午放學(xué)后有相當(dāng)一部分老師能積極輔導(dǎo)、抽查學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)生點點滴滴的進(jìn)步離不開他們的無私奉獻(xiàn)。

1、學(xué)生打掃衛(wèi)生效率低不及時,特別早上打掃衛(wèi)生較拖拉。如星期一早上七年級4班5班,八年級2班,九年級1班沒及時打掃區(qū)域衛(wèi)生。根據(jù)值周要求,各扣除本班衛(wèi)生分分。

2、早上天氣雖冷,但學(xué)生到校較早,可是部分學(xué)生不能投入到學(xué)習(xí)中,在教室內(nèi)說話,轉(zhuǎn)悠,尤其是七年級學(xué)生。希望七年級的班主任能加強(qiáng)管理。

本周值周工作總結(jié)篇十二

上周在許校長的帶領(lǐng)下我們值周教師和值周班隊圓滿完成了值周工作?,F(xiàn)在由我代表上周值周教師向大家做簡要總結(jié)。

上一周,是期中考試結(jié)束后的第一周,我們召開了家長會。有的同學(xué)通過自己的努力獲得了較為理想的成績,有的還需要更上一層樓,個別同學(xué)需要在后半學(xué)期奮起直追。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期已過去了,在這里,老師提醒同學(xué)們要抓住童年的美好時光,學(xué)習(xí)做人的道理、努力學(xué)習(xí)知識,不要虛度光陰。古人告誡我們要珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí)的名言警句大家都耳熟能詳:少壯不努力老大徒傷悲。只要功夫深鐵杵磨成針等等這些話大家都能背,都懂得,但更需要通過自己的努力去實踐。

上周同學(xué)們在以下幾方面還需要保持和提高。

同學(xué)們都能夠按照學(xué)校要求佩戴紅領(lǐng)巾按時上學(xué),見到老師主動問好,值得表揚(yáng)的是越來越多的同學(xué)在校外遇到老師時也能夠主動敬禮問好,放學(xué)時路隊整齊,充分表現(xiàn)出了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。但是,在上周值周工作中我們也發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)存在踐踏草坪,破壞花草樹木的不良現(xiàn)象,杜絕不文明行為不僅需要班主任老師加強(qiáng)這方面的教育,更重要的是需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,不要因為自己的行為使班級榮譽(yù)受損。

近期常有刮風(fēng)天氣,校園里經(jīng)常有樹葉和紙屑,給各班打掃環(huán)境衛(wèi)生帶來不便,但各班值日生打掃很及時、很仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,同時也提醒同學(xué)們近期氣溫多變,是感冒多發(fā)期,同學(xué)們要及時增減衣物,不管是在家里還是在學(xué)校都要多喝開水,盡量不喝涼的可樂等飲料,更不要在校外購買垃圾食品。

在值周的時候我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑,形式單一,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。希望同學(xué)們能夠發(fā)揮集體的智慧,選擇文明的游戲,加強(qiáng)安全意識。今天是5月12日,20xx年5月12日,我們永遠(yuǎn)記得這個日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險的防范意識;普及防災(zāi)減災(zāi)的知識,增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國務(wù)院批準(zhǔn),自20xx年起,每年x月x日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,總學(xué)生安全意識也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,希望同學(xué)們記住以下幾點,做到警鐘長鳴!

第一、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,運(yùn)動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、要注意交通安全。同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不在馬路上追逐打鬧,過馬路時要注意來往車輛。

第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

第四、放學(xué)后要及時打掃衛(wèi)生,按時回家,不要在校園、公園、廣場等地方逗留、玩耍。盡量結(jié)伴回家,盡量不要跟陌生人說話。

同學(xué)們,這周已經(jīng)是第12周了,尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué),本學(xué)期時間比較短,希望同學(xué)們與間賽跑,每天進(jìn)步一點點,爭取做個優(yōu)秀的區(qū)一總學(xué)生。

本周值周工作總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼間一周過去,新的一周有悄然出現(xiàn)在我們的面前。上星期的值周工作下來,老師覺得同學(xué)們確實可愛,有些同學(xué)還讓老師佩服,下面我把看到的想到的說給大家聽聽:

1、雖然天氣寒冷,我們的同學(xué)能按時到校,特別是周二早晨,盡管沒有公交車送達(dá),但大部分同學(xué)仍能克服困難堅持到校學(xué)習(xí)。

2、晨讀課前,各班小助手能積極帶動本班同學(xué)完成老師預(yù)先布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容;晨讀時,每位任課教師到崗及時,有效組織了晨讀。

3、大部分班級值日的同學(xué)一到校能及時清理包干區(qū),正是有了這些同學(xué)的辛勤付出,才有了我們校園整潔的環(huán)境,為此老師深表感謝。特別是三年級負(fù)責(zé)樓梯的兩個班值日同學(xué),不怕冷不怕臟,每天早早的用凍得通紅的小手拿著抹布仔細(xì)地擦著欄桿、墻面和地面,他們的舉動值得老師佩服,現(xiàn)在蔡老師來大聲的念念她們你的名字:祝熔王子悅鄭嘉媛施雅雪蔣貝樂童夏慧高順琴陸莎莎。同學(xué)們,榜樣就在身邊,向她們學(xué)習(xí)!

4、中餐時,同學(xué)們能自覺有序地排隊就餐,尤其是一年級小同學(xué)從排隊打飯到吃飯完畢,都非常安靜有序,值得大家學(xué)習(xí)。

5、課間休息時,大部分同學(xué)能文明玩耍,不大聲喧嘩。

6、傍晚乘車,大部分同學(xué)能快速到位,做到有序乘車。

老師在看到同學(xué)們優(yōu)點的同時,也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處:

1、有的同學(xué)盡管到校比較早,但沒有做到早到早讀,而是在教室里玩耍嬉戲,只有老師出現(xiàn)時才會安靜下來,沒有做到老師在和老師不在一個樣。

2、課間仍有追逐打鬧現(xiàn)象,大課間活動上下樓梯時秩序不是很好,有幾個班級到專用教室上課時,隊伍不整齊,有喧嘩推搡現(xiàn)象,希望同學(xué)們能改正,列隊時做到靜、齊、快。

3、值日的同學(xué)清掃時不仔細(xì),好幾個班級門口的走廊上,每天總有些小紙屑出現(xiàn)。四年級有個班級的值日生很不負(fù)責(zé),老師在查看晨讀前紀(jì)律情況時,幾天都看見還有凳子倒放在桌子上,那肯定是前一天傍晚的值日工作沒有認(rèn)真完成。

4、有些同學(xué)不能自覺地遵守紀(jì)律,早讀課前、眼保健時、候車室等車時都有不好現(xiàn)象,只要老師出現(xiàn)他就表現(xiàn)出認(rèn)真安靜的模樣,反之左顧右盼、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,希望這些同學(xué)能積極改正,做個表里如一的文明學(xué)生。

5、星期五的放學(xué)乘車情況沒有其他幾天好,有些同學(xué)沒有按時在候車室等候,特別是橫潭(5)方向,有6個同學(xué)不向老師請假就離校,希望這幾個同學(xué)下次如果換乘其他車也能及時告知老師。

6、在這里要批評的是四(1)班的洪金貴同學(xué),周五放學(xué)后沒有及時到家,晚上六點鐘了家長還在電話老師查找,這種情況希望以后不要再出現(xiàn)了。

同學(xué)們,今天已是12月23號,再過8天20xx年就永遠(yuǎn)過去了,我們即將迎來嶄新的20xx年,希望同學(xué)們在新的一年里會有更出色的表現(xiàn),能有更大的進(jìn)步,為創(chuàng)建更美好的橫溪校園出一份力!

本周值周工作總結(jié)篇十四

時光匆匆而過,我們110班的值周工作已圓滿結(jié)束。雖然值周時間只有短短的七天,可讓我們收獲了很多,感受也很深刻。值周不是任務(wù),而是我們在學(xué)習(xí)生活中一次考驗。文明示范,參與管理,服務(wù)師生,校園保潔。不只是我們監(jiān)督別人,而更多的是接受全校20xx多師生的監(jiān)督,我們的一舉一動,一言一行都代表秭歸二中的形象。值周雖已結(jié)束,但我們的心靈在這次值周活動中得到了升華,接下來我分三點總結(jié)如下:

在自己的崗位上,以軍姿站立。時刻面帶微笑,用微笑去面對身邊的每一個人,應(yīng)為微笑能讓我們更加自信,給身邊的每一個人帶來好的心情,使我們的值周工作更加多姿多彩。一天的值周工作結(jié)束后我們各個精疲力竭,真希望躺下,好好睡一覺。但是,我告訴自己,我們不能松懈,回到教室我們相視一笑,苦點,累點,算不了什么,這種微笑是鼓勵,是動力。通過這7天,讓我們學(xué)會了微笑,在以后的生活中,我們也會用微笑感染心靈,用微笑去面對生活,把笑容寫在臉上,把快樂寫進(jìn)心里。

這一周的天氣給我們的值周工作帶來了很多不便。不是傾盆大雨,氣溫下降,就是驕陽似火,天氣炎熱。天氣的冷熱不定,讓同學(xué)們感到身體不適。當(dāng)每一個老師上班的時候,站在噴泉處的四個同學(xué)都要以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢,響亮的問候向老師行禮。據(jù)我們統(tǒng)計,他們一天平均向老師行60多個禮,向來往的老師問60多聲好。雖然很熱,很曬,很累,很苦,但他們從來沒有半點怨言,站到腿腳發(fā)麻,站到頭暈。但他們明白自己的責(zé)任必須堅持,望著對方相視一笑,咬咬牙,都挺過來了。堅持是我們在生活中所具備的一種能力。學(xué)習(xí)上也如此,只要堅持就能達(dá)到成功的彼岸。

我們堅信,二中的學(xué)生是最棒的。本來我們可以做的很好,但就是很難堅持。比如:各班清潔工作認(rèn)真踏實,但保潔工作做得不好。表現(xiàn)在走廊、樓梯常見包裝袋、礦泉水瓶、散落的食品等。衛(wèi)生狀況是學(xué)校、班級的門面,也體現(xiàn)了二中學(xué)生的行為習(xí)慣。整潔的教室和校園一定會使我們更加舒心。我們發(fā)現(xiàn)全校同學(xué)能遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),但少部分同學(xué)很難堅持。課間打鬧、使用電子白板、攜帶并使用手機(jī),有的還與值周員搭訕等。二中是我們共同的名字,需要我們每個人付出努力?!氨娙耸安窕鹧娓摺保瑥奈易銎?,從現(xiàn)在做起,讓我們的校園變得更美更和諧吧!

值周是一個任務(wù)更是一種責(zé)任,我們既要對自己負(fù)責(zé)也要對全校師生負(fù)責(zé)。我們把這份“責(zé)任”貫穿于校門、教學(xué)樓、衛(wèi)生、兩操一課和食堂值周的各個方面,將“責(zé)任”根植于參與管理和服務(wù)每位同學(xué)的心里。我們每一個人都要擁有一顆責(zé)任心,對自己所做的事要負(fù)責(zé)。什么是責(zé)任?責(zé)任就是在值周過程中在自己的崗位上用心堅持完成!在同學(xué)的期待中我們學(xué)會了自律,在老師的贊許中我們得到了滿足,在滿足中得到了幸福!我們相信下一個值周班會做的更好!

本周值周工作總結(jié)篇十五

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們博仁學(xué)校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

1、部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。他們一邊跑一邊相互鼓勵,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、早讀時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。特別是四年級的小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣。各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有背數(shù)學(xué)公式的,清晨校園里到處都飄蕩著同學(xué)們朗朗的讀書聲。總之,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。

3、各班值日生打掃教室也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,部分老師能帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃,率先示范,精神可嘉。但如果能在打掃完教室后及時倒垃圾,那就非常好了!

4、中午用餐,由于各班主任加強(qiáng)了組織教育,值日同學(xué)工作負(fù)責(zé),都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生用餐紀(jì)律,管理到位,秩序較好,擁擠的現(xiàn)象不常發(fā)生。但是,部分同學(xué)還是有用餐時大聲喧嘩,坐姿不雅,將外套隨意搭在肩上或系在腰間的行為發(fā)生,再者,如果同學(xué)們能在用餐時注意一下地面衛(wèi)生,在倒剩飯剩菜時注意一下垃圾桶附近的衛(wèi)生,盡量倒進(jìn)桶里面,那樣我們的餐廳就會變得更干凈,清潔阿姨就會輕松很多了!請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想想。

5、早操的時候,部分班級行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。

6、晚修的時候,大部分班級學(xué)生不太自覺,在教師高聲喧嘩,自由走動,自由串班,希望晚修的'老師能嚴(yán)格看班,維持好晚修的紀(jì)律,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

7、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、橘子皮、快餐盒、塑料紙等雜物,還有隨地亂吐痰的現(xiàn)象,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張紙屑,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了紙屑,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。

希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家!

本周值周工作總結(jié)篇十六

剛剛過去的一周是本學(xué)期的第十四周,本周我想用幾個關(guān)鍵詞進(jìn)行總結(jié):

一、點燃激情傳遞夢想。

20xx年6月1日,400多萬宜昌兒女翹首以盼的北京奧運(yùn)圣火來到我們美麗的宜昌,在宜昌主城區(qū)和三峽壩區(qū)進(jìn)行了傳遞。“點燃激情,傳遞夢想”,作為北京奧運(yùn)會火炬?zhèn)鬟f城市,我們感到無比驕傲和自豪。

圣火,起源于古希臘神話傳說。古奧運(yùn)會開幕前必須舉行隆重的點火儀式,由祭司從圣壇上燃取奧林匹克之火,所有運(yùn)動員一起向火炬奔跑,最先到達(dá)的三名運(yùn)動員將高舉火炬跑遍希臘,傳諭停止一切戰(zhàn)爭,開始四年一度的奧運(yùn)會。奧運(yùn)火炬象征著光明、團(tuán)結(jié)、友誼、和平、正義。

北京奧運(yùn)的圣火點燃的是一個偉大民族的騰飛與希望,點燃的是一個古老國家的未來與輝煌。是誰也無法熄滅的,因為永遠(yuǎn)燃燒的是那種回蕩在每一個中國人心中的愛國激情。

奧運(yùn)來了,我們歡呼,我們鼓舞,我們更是以自己的方式傳遞奧運(yùn)夢想、傳遞光明與歡樂、和平與友誼,把奧林匹克精神播撒到13億中國人民和五大洲人民的心中。

我校為迎接北京奧運(yùn),本學(xué)期先后成功舉辦了夷陵中學(xué)第五屆球類運(yùn)動會、布置了奧運(yùn)知識宣傳櫥窗、開展了奧運(yùn)主題黑板報評比、參加宜昌市“迎奧運(yùn)我參與我奉獻(xiàn)”主題教育活動,我校高一年級王書林同學(xué)獲征文比賽高中組一等獎第一名,毛若韻同學(xué)獲知識競賽高中組一等獎第一名。我校王藝?yán)蠋熤笇?dǎo)的舞蹈隊代表學(xué)校參加宜昌市第二屆青少年藝術(shù)節(jié)校園集體舞比賽,以一曲優(yōu)美的《校園華爾茲》舞曲,從17支參賽代表隊中脫穎而出,奪得中學(xué)組第一名。在6月1日的圣火傳遞中,我校派出的1名火炬手,4名護(hù)跑手和140名教職工,以青春、健康、熱情的精神面貌展示了夷陵中學(xué)良好的形象。

讓我們衷心地祝愿:好運(yùn),北京!好運(yùn),中國!

二、自信面對考試,從容寫就華章。

上周有三場考試值得關(guān)注:

1、120名初中優(yōu)秀畢業(yè)生完成了保送考核,下周我們將迎來這120名新同學(xué)。

2、市教育局黨組組織的“五好”基層黨組織和黨風(fēng)廉政建設(shè)檢查小組對我校進(jìn)行了考評。

3、高三年級全體同學(xué)進(jìn)行了一次高考前的實戰(zhàn)演習(xí)。

今天距高考還有5天,5天后,他們將正式走向考場,接受祖國的挑選。但是我想說,這不僅是一場考驗,更是我們面對人生和成長的一次精神展翅,高考其實最重要的是一種心態(tài),請大家記住,高考是人生路上的一道坎,但一場考試并不能決定我們的命運(yùn),真正決定我們?nèi)松氖俏覀儗Υ魬?zhàn),對待生活,對待困難的態(tài)度。自信、勇氣、決心,這才是值得我們追求和磨礪的。很多現(xiàn)實的例子告訴我們,分?jǐn)?shù)只是一種文化教育的結(jié)果,而真正的價值是一個作為考生的心態(tài),要以一顆平常心去對待考試,正如范中淹所言:“不以物喜,不以已悲”。成績固然重要,但比成績更重要的是追求成績的過程,它將是我們?nèi)松顚氋F的財富。

我們完全有理由相信,我們有經(jīng)驗豐富的老師,我們有科學(xué)的復(fù)習(xí)安排,我們一定會調(diào)整好狀態(tài)、增強(qiáng)信心,下定決心,鼓足勇氣,以我們百倍的信心和決心打好最后的決戰(zhàn),盡自己最大的努力為高中生涯畫上一個圓滿的句號。

愿每位高三的同學(xué)都能實現(xiàn)自我的夢想,祝20xx年高考夷陵中學(xué)再創(chuàng)輝煌!

三、多難興邦。

20xx年對于中國來說,注定是極不平凡的一年。

我想,在看望北川中學(xué)安置點以及綿陽災(zāi)區(qū)九洲帳篷學(xué)校時,在高三一班黑板上寫下四個字,“多難興邦”,就是最好的注解。

多難興邦,乃中國古訓(xùn)。它是歷史經(jīng)驗的總結(jié),蘊(yùn)含著歷史的辯證法。中華民族經(jīng)歷過太多的苦難和災(zāi)禍,但從來沒有被災(zāi)難壓垮,始終生生不息,繁衍發(fā)展。這是因為她有著堅忍不拔、自強(qiáng)不息的民族精神,有著在艱難困苦面前同舟共濟(jì)、共克時艱的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng),像長江黃河,源遠(yuǎn)流長;如民族血脈,世代傳承。

面對災(zāi)難,我們做了什么呢?

自5月12日發(fā)生地震災(zāi)害后,夷陵中學(xué)全體師生自發(fā)組織了一系列捐款活動,截止5月26日,學(xué)校黨委號召全體員繳納一次“特殊黨費”,在短短半天時間收到122名黨員的“特殊黨費”2萬多元。我校累計捐款166809.8元。

5月28日,我校接納了來宜昌投親靠友的四川災(zāi)區(qū)江油中學(xué)學(xué)生程冠華,市教育局迅速熱情的為程冠華辦理了到夷陵中學(xué)就讀的手續(xù)。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心赴唐家山堰塞湖險區(qū)搶險的武警水電部隊六支隊胡先漢政委子女胡曉同學(xué),勉勵胡曉向父親學(xué)習(xí),做一個像他父親一樣頂天立地的男子漢。

多難興邦,因為災(zāi)難是一所大學(xué)校,自然災(zāi)害讓我們付出生命的代價,災(zāi)難也使我們學(xué)到許多平時學(xué)不到的東西。一個善于從災(zāi)難中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)、汲取智慧和力量的民族,必將變得更加堅強(qiáng)、更加不可戰(zhàn)勝;她在災(zāi)難中失去的,必將在自己的進(jìn)步中獲得補(bǔ)償。

艱難困苦,玉汝于成。中國人民眾志成城的意志,使我們從來沒有像今天這樣自信:多難的中國絕不會被壓垮,我們的祖國必將在災(zāi)難中更加堅強(qiáng)地奮起,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

本周值周工作總結(jié)篇十七

老師、同學(xué)們:

大家好!

時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼一個月過去了。雖然一個月以來學(xué)校工作頭緒多,事物繁雜,但在全校師生的共同努力下,學(xué)校各項工作秩序井然?,F(xiàn)將值周具體情況總結(jié)如下:

1、早自習(xí)情況:同學(xué)們來到學(xué)校在值班教師的組織下都能到操場有序活動,沒有在教室或走廊里亂跑亂鬧現(xiàn)象,秩序良好。

2、間操方面:所有班主任都能及時到位,組織認(rèn)真。大部分班級服裝整潔,集合迅速,在體育老師的組織下做操認(rèn)真,動作到位,隊列整齊。尤其是六年組和四年組更勝一籌,其他年組也都有不同程度的進(jìn)步,望繼續(xù)努力。

3、中午情況:大部分班級,能在班主任的組織下有序放學(xué),同學(xué)們都能右側(cè)通行,穩(wěn)步輕聲。打飯的同學(xué)都能站一排從正樓梯下,側(cè)樓梯上,避免上下樓梯擁擠現(xiàn)象,杜絕了安全隱患。尤其是二年六班的同學(xué),不僅排站得好,而且打飯時能相互禮讓,來去成排不爭搶,不喧嘩,在此提出表揚(yáng)。另外所有班級,都能按照學(xué)校的要求,在12點20分之前,組織學(xué)生有秩序下樓,到操場指定地點有序活動。

4、下午、晚上放學(xué)情況:所有班級能在班主任的帶領(lǐng)下,有組織、有秩序地到指定地點放學(xué)。

5、課間紀(jì)律方面:四月份,在班主任老師的支持下,在值周教師和值周生的監(jiān)督下,同學(xué)們在課間上下樓都能組織站排,右側(cè)通行,跑、跳、鬧、現(xiàn)象基本杜絕。衛(wèi)生間內(nèi)秩序較好。課間,操場上各班能在指定地點活動,集合時體委都能整隊、大部分班級能做到快、靜、齊。在進(jìn)入教室時能聽從指揮,安全有序。

6、衛(wèi)生方面:各班級能堅持每天三掃,室內(nèi):衛(wèi)生干凈整潔,物品擺放整齊;走廊窗臺無灰塵。室外:基本杜絕亂丟雜物現(xiàn)象,而且有很多班級的同學(xué)一旦發(fā)現(xiàn)雜物能主動拾起。尤其是一年級各班的小同學(xué)表現(xiàn)的非常好,每天都有專人拿著方便袋拾起走廊和操場的雜物,在這里提出表揚(yáng)。

當(dāng)然,四月份我們在取得成績的同時,也還存在著一些問題和不足。

1、有個別班級中午吃完飯集體到室外活動時班主任組織不到位,有小跑現(xiàn)象,個別班級三兩個同學(xué)一起下樓時不站排,影響了整個學(xué)校的良好秩序。

2、在戶外活動時說臟話的現(xiàn)象還時有發(fā)生。

3、個別班級衛(wèi)生保持不好,地面有紙屑,衛(wèi)生清掃不到位。

學(xué)校希望所有班級發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不在,爭取更大進(jìn)步。綜合四月份總體情況,紀(jì)律97分以上班級獲得紀(jì)律紅旗,衛(wèi)生滿分的班級獲得衛(wèi)生紅旗。德育處根據(jù)行政值班,值周教師,值周生的檢查,以及平時巡查的情況統(tǒng)計,獲得紅旗班級如下:

紀(jì)律紅旗:1.1、1.2、1.3、1.4、2.1、2.2、2.4、2.5、3.4、3.5、4.1、4.2、4.3、4.4、4.5、5.1、5.2、6.2、6.3(18個)。

衛(wèi)生紅旗:1.2、1.3、1.4、1.5、2.1、2.4、2.6、3.1、3.2、3.3、3.5、4.3、4.4、6.2、6.3(15個)。

間操紅旗:1.2、1.3、2.4、2.5、2.6、3.1、3.3、4.1、4.3間操優(yōu)秀班級:5.1、5.2、5.3、5.4、6.1、6.2、6.3、6.4讓我們用熱烈的掌聲對以上獲得紅旗的班級表示祝賀!

老師、同學(xué)們,進(jìn)入四月,天氣好轉(zhuǎn),更可喜的是全校師生的精神面貌也隨著天氣的`好轉(zhuǎn)發(fā)生了巨大的變化。所有班主任都積極行動,嚴(yán)格管理學(xué)生,每天都能看到走廊內(nèi)班主任忙碌的身影;所有值周教師都及時到崗,認(rèn)真巡視,每天都能體會到值周教師的愛校情懷;所有值周生都能服裝整潔,站姿端正,禮儀規(guī)范,每天都能望見他們文明值周的風(fēng)采;所有的學(xué)生都能在走廊內(nèi)右側(cè)通行走直角,上下樓穩(wěn)步輕聲不說話,每天都能成為我們迎賓小學(xué)的一道亮麗風(fēng)景。我相信在這繁花似錦的五月,文明之花、好習(xí)慣之花一定能開滿迎賓校園。謝謝!

本周值周工作總結(jié)篇十八

老師們,同學(xué)們:

早上好!

短暫的一周又在忙碌中過去了,對于同學(xué)們上周的表現(xiàn),我簡單地做一個總結(jié)。

1、每天早上,各班打掃清潔很及時、仔細(xì),每天第二節(jié)課間餐后每個班都有保潔的同學(xué),所以即使值周老師在第三節(jié)課去查看,各班教室及走廊的衛(wèi)生仍然保持良好。

2.早自習(xí)前,許多班級就書聲瑯瑯,如天籟之音,成了校園早晨中一道亮麗的風(fēng)景。

3.課間操。全校大部分班級能快速而整齊地排隊到達(dá)操場,并在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真、熟練地做課間操,進(jìn)行體育鍛煉。

4.午休較以往有很大的改進(jìn)。在午休時大部分孩子都能聽老師招呼快速安靜下來,開始午休。大部分孩子都能睡著,從而為下午精力充沛地學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

當(dāng)然在上一周我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些是極個別的.現(xiàn)象,但也或多或少折射出同學(xué)們目前存在的一些問題:

1.在去午休的途中,部分同學(xué)會聽到午休鈴后,三五成群的慢悠悠的從教室里出來,有的在圓形大廳扇卡,有的在小池旁追逐打鬧,有的悠閑漫步談心.這一撥一撥的孩子,如果值周老師沒有指定招呼到那一撥孩子,他們是不會理你的。所以需要老師一撥一撥地招呼,才會加快腳步.希望同學(xué)們這周在聽到午休鈴響之后,都能快步離開教室,快步回寢室午休。

2.在午休進(jìn)行到一半時,很多孩子都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。就有部分孩子請假上廁所了,并且在空曠的水泥地上有力地跑著,“啪嗒啪嗒”的聲音就像炸雷一樣,影響了午休的清靜,打攪了別人的休息。所以請這樣的同學(xué),放慢腳步,輕輕走路!

3.課間休息時,我們還觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時,有隨意奔跑現(xiàn)象,特別是有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓,一步跨幾個階梯,這樣存在非常嚴(yán)重的安全隱患。容易碰傷他人損傷自己。所以我要提醒這些同學(xué)一定要加強(qiáng)安全意識,以免傷人傷己。

4.晚自習(xí)后,各班都能整隊有秩序地回寢室。但是仍然有個別高年級同學(xué)返回操場,或打籃球、或蹲坐談心、或結(jié)伴游走漫步。希望這些孩子能遵守學(xué)校就寢的規(guī)章制度,按時回寢室,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣!

本周的學(xué)習(xí)馬上就要開始了,希望每個孩子都能陽光、自信、愉快地學(xué)習(xí)!也祝愿所有的老師天天都有好心情!

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