弘揚(yáng)中華文化演講稿(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 06:49:39
弘揚(yáng)中華文化演講稿(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-13 06:49:39     小編:書香墨

演講稿需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括開頭、主體和結(jié)尾。使用生動(dòng)的例子、事實(shí)和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),來支撐演講的論點(diǎn)和觀點(diǎn)。為了給大家提供一些建議和參考,以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講片段。

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

中華文化博大精深,閃爍著智慧得光芒。我們有學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸的孔子,有揭露黑暗、直面現(xiàn)實(shí)的屈原,有不屈不撓、頑強(qiáng)抗金的岳飛,有心系天下、胸懷寬廣的毛澤東……我們還擁有文化寶典《尚書》、《中庸》、《論語》,擁有造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷四大發(fā)明,擁有蘇繡、湘繡、蜀繡、粵繡四大名繡,還擁有里長城,秦兵馬俑、北京故宮、黃山等雄偉壯觀的建筑……漫步在經(jīng)典巨著的道路上,徜徉在中華文化的海洋中,我們無不為這些深刻的哲學(xué)理論和傳統(tǒng)遺產(chǎn)所折服,我們會情不自禁的感嘆道:“我驕傲我是華夏子孫中的`一員,我為中華民族的崛起與富強(qiáng)而自豪!”

時(shí)間在延續(xù),時(shí)代在發(fā)展。隨著資本主義生產(chǎn)方式的興起,中國故步自封統(tǒng)治者還沉浸在往日的輝煌之中時(shí),一些國家用大船利炮無情的轟開了中國的大門,中華民族在深重的苦難中拉開大幕。在與外強(qiáng)侵略的斗爭中,一位位的豪情壯志的民族英雄紛紛誕生,一段段可歌可泣故事源遠(yuǎn)流長?!昂成揭?,憾岳家軍難??!”的岳飛,“經(jīng)世自勵(lì),廉潔奉公”的林則徐,“我立志殺敵報(bào)國,今死于海,義也,何求生為!”的鄧世昌,“不入虎穴焉得虎子!”的班超,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥……這些人流芳百世,可謂自然!

中華自古就有“中國夢”,古老的民族如一株頑強(qiáng)的常青藤,歷經(jīng)劫難,青蔥依舊。他從經(jīng)歷的廢墟中從容站起,探索那一條不敗的“中國道路”。終于,又一代代偉人出現(xiàn),使中國重又走上復(fù)興的道路?,F(xiàn)在的中國已不是當(dāng)初落魄、任人宰割的小國家,她已從“灰姑娘”變成“公主”,它已把破舊的衣服脫下,“文明禮儀”寫在身上。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一顆夢想、一種精神的作用。

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇二

古詩文是語文閱讀教學(xué)的重要組成部分,是我國古典文學(xué)中的精華,古代教育學(xué)家孔子說:“不學(xué)詩,無以言?!北菊拘【帪槟惴窒砹撕霌P(yáng)。

國學(xué)。

演講稿。

希望能夠幫到你。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

天地造化,日月精華,孕育了神州的山河大地;廣土眾民,鐘靈毓秀,創(chuàng)造了燦爛的五千年文化。在悠長的歷史長河中,名篇佳賦,燦若星河,大浪淘沙,留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠(yuǎn)智慧的篇章,這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴以生存的精神寶藏。

《論語》字字珠璣,教我們?nèi)绾巫鲋t謙君子;《。

弟子規(guī)。

》諄諄教誨,教我們學(xué)修身齊家;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”告訴我們怎樣做人;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告訴我們?nèi)绾巫鹄蠍塾?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經(jīng)典美文,一句句哲理結(jié)晶,不僅能讓我們享受閱讀的快樂,還能讓我們悟出做人的道理,從而提高人格品位,提升精神境界。

今天下午,我們學(xué)校將要在報(bào)告廳舉行豐子愷學(xué)校國學(xué)月的啟動(dòng)儀式。同學(xué)們,請大家積極響應(yīng)我們的倡議,積極投身到經(jīng)典書籍的誦讀活動(dòng)中來吧!讓我們行動(dòng)起來,與經(jīng)典同行,以圣賢為師,誦讀經(jīng)典美文,塑造金色童年!

各位老師各位同學(xué),大家好,我是xx級1班的學(xué)生梁思雨,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化》。

本學(xué)期,我們學(xué)校將開展“國學(xué)潤育”的活動(dòng)。同學(xué)們,你可知道,國學(xué)究竟是什么呢?國學(xué),顧名思義,是中國之學(xué),中華之學(xué)。國學(xué)是四書五經(jīng),是二十四史,是。

唐詩。

宋詞,是紅樓夢和三國,是老莊,是數(shù)不盡的古代文獻(xiàn),我想,對我們而言,國學(xué)不單是一門學(xué)問,不單單是那些發(fā)黃的典籍,散佚的曲譜,破損的壁畫,不單單是中國的一切傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文化的總和,更是我們血液中的文化基因,是中國文化的態(tài)度與精神,是中華民族使命的擔(dān)當(dāng)與傳承,它,就是中國的精神和靈魂……我們中學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué),就是要學(xué)習(xí)中華民族幾千年來傳承的民族精神。

所以,同學(xué)們,讓我們以最大的熱情走近國學(xué)的殿堂吧。

走近國學(xué),它將會給我們做人的準(zhǔn)則。儒家說“窮/則獨(dú)善其身,達(dá)/則兼濟(jì)天下”,道家說“天地與我并生,而萬物與我為一”,莊周化蝶,那又是何等讓人贊嘆的人物為一、超越生死的境界。陶淵明“不為五斗米折腰”,李白不肯摧眉折腰事權(quán)貴,諸葛亮淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn),蘇武堅(jiān)守民族氣節(jié)。還有屈原、司馬遷、杜甫、劉禹錫、蘇軾、蒲松齡、曹雪芹、魯迅……許多仁人志士都表現(xiàn)出傲岸的節(jié)操,表現(xiàn)出高風(fēng)亮節(jié)。千百年以前,古人就已經(jīng)告訴我們——淡化自己,包容萬物。不會偏執(zhí)一己之見,放縱一己之情,就不會陷入世俗的誘惑,不會牽絆于個(gè)人的得失,這樣的人能包容萬物,也就享受了人生最大的美好。

心中有他人,你就會有誠信;心中有祖國,你就會有責(zé)任感……泛愛萬物,心系天下,這才是人生真正的享受。這就是國學(xué)傳承給我們的做人準(zhǔn)則。

走近國學(xué),它將會教給我們做人的智慧。

《禮記》說:“茍日新,日日新,又日新?!弊屛颐靼琢藗€(gè)人進(jìn)步和國家發(fā)展都離不開創(chuàng)新?!把怨延?,行寡悔。”讓我明白了說話不要多抱怨,做事就能少悔恨。“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍晝夜。’”當(dāng)我們讀到圣人也感慨光陰似水時(shí),我們普通人也就更應(yīng)該加倍珍惜時(shí)間了。這些古人的智慧,將會幫助我們快節(jié)奏的現(xiàn)代生活有更高的效率。

走近國學(xué),也就走進(jìn)了中華所有兒女共同的精神世界。

同學(xué)們,一個(gè)民族要想自立于世界民族之林,就必須要有自己的特色自己的文化。當(dāng)我們千百個(gè)同學(xué)走近國學(xué),就是千百個(gè)國人在嘗試著扭轉(zhuǎn)長久以來對民族文化的陌生和疏離,就是千百個(gè)國人在共同實(shí)現(xiàn)中國人的文化認(rèn)同。國學(xué)是中華民族共同的血脈和靈魂,不論大陸,還是香港、澳門、中國臺灣都擁有同一部歷史,同一種文化,同一種語言,同一種文字。我們的傳統(tǒng)文化是連接華人世界的文化之橋,心靈之橋,血脈之橋。走近國學(xué),也就走進(jìn)了中華兒女共同的精神世界。

同學(xué)們,在快節(jié)奏生活中,我們雖不足以精通國學(xué),但卻完全可以用國學(xué)來養(yǎng)心。養(yǎng)一顆忠孝之心,養(yǎng)一顆赤誠之心,養(yǎng)一顆大愛之心,養(yǎng)一顆淡然之心,養(yǎng)一顆智慧之心。讓我們多讀讀國學(xué),從古典文化中汲取營養(yǎng),體味體味中國古人的智慧,也許,你的人生將打開一扇全新的窗。

謝謝大家,我的演講完畢!歷史、傳承著文明,是廣大群眾精神生活的重要資源。以下是關(guān)于弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化演講稿1000字,歡迎閱讀!

各位老師各位同學(xué),大家好,我是xx級1班的學(xué)生梁思雨,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化》。

本學(xué)期,我們學(xué)校將開展“國學(xué)潤育”的活動(dòng)。同學(xué)們,你可知道,國學(xué)究竟是什么呢?國學(xué),顧名思義,是中國之學(xué),中華之學(xué)。國學(xué)是四書五經(jīng),是二十四史,是唐詩宋詞,是紅樓夢和三國,是老莊,是數(shù)不盡的古代文獻(xiàn),我想,對我們而言,國學(xué)不單是一門學(xué)問,不單單是那些發(fā)黃的典籍,散佚的曲譜,破損的壁畫,不單單是中國的一切傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文化的總和,更是我們血液中的文化基因,是中國文化的態(tài)度與精神,是中華民族使命的擔(dān)當(dāng)與傳承,它,就是中國的精神和靈魂……我們中學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué),就是要學(xué)習(xí)中華民族幾千年來傳承的民族精神。

所以,同學(xué)們,讓我們以最大的熱情走近國學(xué)的殿堂吧。

走近國學(xué),它將會給我們做人的準(zhǔn)則。儒家說“窮/則獨(dú)善其身,達(dá)/則兼濟(jì)天下”,道家說“天地與我并生,而萬物與我為一”,莊周化蝶,那又是何等讓人贊嘆的人物為一、超越生死的境界。陶淵明“不為五斗米折腰”,李白不肯摧眉折腰事權(quán)貴,諸葛亮淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn),蘇武堅(jiān)守民族氣節(jié)。還有屈原、司馬遷、杜甫、劉禹錫、蘇軾、蒲松齡、曹雪芹、魯迅……許多仁人志士都表現(xiàn)出傲岸的節(jié)操,表現(xiàn)出高風(fēng)亮節(jié)。千百年以前,古人就已經(jīng)告訴我們——淡化自己,包容萬物。不會偏執(zhí)一己之見,放縱一己之情,就不會陷入世俗的誘惑,不會牽絆于個(gè)人的得失,這樣的人能包容萬物,也就享受了人生最大的美好。

心中有他人,你就會有誠信;心中有祖國,你就會有責(zé)任感……泛愛萬物,心系天下,這才是人生真正的享受。這就是國學(xué)傳承給我們的做人準(zhǔn)則。

走近國學(xué),它將會教給我們做人的智慧。

《禮記》說:“茍日新,日日新,又日新?!弊屛颐靼琢藗€(gè)人進(jìn)步和國家發(fā)展都離不開創(chuàng)新。“言寡尤,行寡悔?!弊屛颐靼琢苏f話不要多抱怨,做事就能少悔恨。“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍晝夜?!碑?dāng)我們讀到圣人也感慨光陰似水時(shí),我們普通人也就更應(yīng)該加倍珍惜時(shí)間了。這些古人的智慧,將會幫助我們快節(jié)奏的現(xiàn)代生活有更高的效率。

走近國學(xué),也就走進(jìn)了中華所有兒女共同的精神世界。

同學(xué)們,一個(gè)民族要想自立于世界民族之林,就必須要有自己的特色自己的文化。當(dāng)我們千百個(gè)同學(xué)走近國學(xué),就是千百個(gè)國人在嘗試著扭轉(zhuǎn)長久以來對民族文化的陌生和疏離,就是千百個(gè)國人在共同實(shí)現(xiàn)中國人的文化認(rèn)同。國學(xué)是中華民族共同的血脈和靈魂,不論大陸,還是香港、澳門、中國臺灣都擁有同一部歷史,同一種文化,同一種語言,同一種文字。我們的傳統(tǒng)文化是連接華人世界的文化之橋,心靈之橋,血脈之橋。走近國學(xué),也就走進(jìn)了中華兒女共同的精神世界。

同學(xué)們,在快節(jié)奏生活中,我們雖不足以精通國學(xué),但卻完全可以用國學(xué)來養(yǎng)心。養(yǎng)一顆忠孝之心,養(yǎng)一顆赤誠之心,養(yǎng)一顆大愛之心,養(yǎng)一顆淡然之心,養(yǎng)一顆智慧之心。讓我們多讀讀國學(xué),從古典文化中汲取營養(yǎng),體味體味中國古人的智慧,也許,你的人生將打開一扇全新的窗。

謝謝大家,我的演講完畢!歷史、傳承著文明,是廣大群眾精神生活的重要資源。以下是關(guān)于弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化演講稿1000字,歡迎閱讀!

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好!

我是來自xx小學(xué)四年級二班的xxx。今天,我要演講的主題是:弘中化傳統(tǒng)文化,展名校學(xué)子風(fēng)采。

浩瀚蒼穹,蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明?!奥仿湫捱h(yuǎn)矣,吾將上下而求索”,屈原追求真理的科學(xué)精神激勵(lì)著多少中華兒女立志成才,報(bào)效祖國?!案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。孟子的教誨激勵(lì)和成就了多少中華偉丈夫,民族大英雄。還有岳飛精忠報(bào)國的故事,林則徐虎門銷煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的“神八”飛天,中國人演繹了多少了不起的神話!

成為具有“信敏廉毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才。雖然我們現(xiàn)在能做的只是一些簡簡單單的平凡之事,但是我堅(jiān)信,潤物細(xì)無聲,終有一天,中華民族的傳統(tǒng)文化一定會深入人心。

我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族文化,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。

“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!我的演講完畢,謝謝大家!

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇四

演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化演講稿1000字,希望能夠幫助到大家。

老師們、同學(xué)們:

大家早上好。

很榮幸,今天我能代表三(1)的全體同學(xué)在國旗下講話。我今天演講的主題是:誦讀國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)中華文化。

國學(xué)又稱漢學(xué)或中國學(xué),泛指傳統(tǒng)的中華文化與學(xué)術(shù)。國學(xué)包括中國古代和現(xiàn)代的哲學(xué)、史學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)、禮俗學(xué)、倫理學(xué)以及中醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、術(shù)數(shù)、地理、政治、經(jīng)濟(jì)及書畫、音樂、建筑、諸子百家的思想等方面。

天地造化,日月精華,孕育了神州的山河大地;廣土眾民,敏秀鐘靈,創(chuàng)造出燦爛的五千年文化。

國學(xué)經(jīng)典作為名族精神的重要載體,字字珠璣,內(nèi)涵深厚,是人類知識的結(jié)晶和智慧的源泉。其意蘊(yùn)之美、精煉之美、智慧之美千古流傳。經(jīng)典中包括著"吾日三省吾身"的學(xué)習(xí)之道;"天下姓王,匹夫有責(zé)的"社會責(zé)任感;"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的崇高報(bào)復(fù);"自強(qiáng)不息,厚德載物"的.意志和胸懷;"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的浩然正氣;"已所不欲,勿施與人"的為人準(zhǔn)則以及"無為而不為"的聰明智慧等等。

風(fēng)乍起,吹皺一池春水。經(jīng)典的誦讀活動(dòng)在海內(nèi)外蓬勃興起,大江南北書聲朗朗。太古清音喜又聞,道德昌明今勝昔,中華民族文化復(fù)興的腳步不可擋!誦讀《資治通鑒》與古人居;誦讀《道德經(jīng)》,與老子謀。為此我在這里提出幾個(gè)建議:

一、熱愛文學(xué),親近經(jīng)典。閱讀四書五經(jīng),諸子百、唐詩宋詞、美文名篇。誦讀、理解、學(xué)習(xí)、熏陶。給自己積淀豐厚的文化底蘊(yùn)和知識。

二、讓讀經(jīng)典,誦經(jīng)典成為我們學(xué)習(xí)的一部分,與同學(xué)、老師和家長分享交流的快樂與心得。

三、培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話,做文明事,遠(yuǎn)離自私,遠(yuǎn)離冷漠,讓經(jīng)典中的忠、廉、信、孝、愛、恭、禮、義、智、讓等理念傳頌在校園和社會每個(gè)角落。

同學(xué)們,積極投身到誦讀經(jīng)典書籍的活動(dòng)中吧!讓我們行動(dòng)起來,與經(jīng)典同行,誦讀美文,以圣賢為師,傳播中華文化。

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇五

敬愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!我叫徐夢佳,今天我演講的題目是《讀國學(xué)經(jīng)典,揚(yáng)民族文化》。

國學(xué)經(jīng)典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息、傳承國脈的精神紐帶,是炎黃子孫奮斗不息、富國強(qiáng)兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!

帶著一種神圣的朝拜,我翻開了《國學(xué)經(jīng)典》。懷著一種虔誠的心境,我品讀了《國學(xué)經(jīng)典》。我深深地認(rèn)識到,國學(xué)經(jīng)典是中華民族共同的血脈和靈魂,是連接炎黃子孫的血脈之橋。

還記得精忠報(bào)國的岳飛,力抗金兵,保家衛(wèi)國,即使皇帝昏庸,奸臣當(dāng)?shù)溃瑓s依然誦出“三十功名塵與土,八千里路云和月?!钡拿褡鍤飧?

還記得一代梟雄曹操,東臨碣石,釃酒臨江,即使歲月染白了他的須發(fā),仍舊高唱“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!钡膲褢押酶?

那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河里,激起遙遠(yuǎn)的絕響!

李毓秀的《弟子規(guī)》是我們生活、為人處世的典范。它告訴我們很多道理:在日常生活中要孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),規(guī)范一言一行;要虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),用寬容之心對待他人的缺點(diǎn)。

羅貫中的《三國演義》向我們展示了三國鼎立的戰(zhàn)亂紛爭,那一幅幅鮮活的面容在我們眼前飛揚(yáng):神機(jī)妙算的諸葛亮,重情重義的關(guān)羽,剛正不阿的張飛,還有一代梟雄曹操的雄才偉略,都讓我們不由得發(fā)出“非常之人,超世之杰矣?!钡母懈拧?/p>

一代偉人毛澤東一句“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰?!鼻楦姓鎿矗⒁馍钸h(yuǎn)。可謂當(dāng)代的國學(xué)經(jīng)典。他的名字和光華,影響著我們,激勵(lì)著一代又一代的中華兒女。

國學(xué)的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起傳承國學(xué)經(jīng)典,傳承我們的民族文化。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文,讓經(jīng)典詩文彌漫彭山二校!

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇六

“沒有祖國,就沒有幸福。每個(gè)人必須植根于祖國的土壤里?!彪m然這是引用的著名作家屠格涅夫的名言,雖然只是那么短的一句話,但它已經(jīng)深深觸動(dòng)了我的心靈,不可動(dòng)搖。

接著作者的那一段極富表現(xiàn)力的排比句更是令我心潮澎湃。作者是這樣寫的:

這是對民族精神最生動(dòng)的寫照,這是作者內(nèi)心的真實(shí)感受,同時(shí)也使我聯(lián)想到年雅典奧運(yùn)會劉翔在男子110米跨欄勇奪中國人渴望已久的金牌的一剎那,那情景始終在我的腦海里呈現(xiàn),環(huán)繞,難以磨滅。當(dāng)他跨過最后一個(gè)欄,飛快地沖過終點(diǎn),以秒的成績?yōu)橹袊w育代表團(tuán)奪得了在短跑項(xiàng)目上有史以來的第一枚金牌時(shí),我心潮澎湃,我想在這秒的時(shí)間內(nèi),大家的心情都和我一樣,猶如滔滔的江水。劉翔的那塊金牌里面不但包含了他多年來的血汗和經(jīng)驗(yàn)的積累,而且還有激勵(lì)他邁向巔峰的那一份強(qiáng)烈的民族精神。在雄壯的國歌聲中,我們種種復(fù)雜的情緒都升華了,自然地融合于節(jié)奏之間,變成了令人陶醉的旋律,民族精神。

其實(shí),正如作者所說的那樣:民族精神激勵(lì)著我們?nèi)ヅφ莆肇S富的科學(xué)文化知識,培養(yǎng)和鍛煉自己多方面的能力,全面提高自己的素質(zhì),多為國家做出貢獻(xiàn)。有了信心的支柱,就等于邁向了成功,有了正確的民族精神,就等于有了高尚的愛國情操;有了民族精神,就等于有了靈魂;有了祖國,就等于有了光輝燦爛的未來。

我們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段,讓我們謹(jǐn)記運(yùn)動(dòng)員們的拼搏精神,弘揚(yáng)愛國主義民族精神。努力學(xué)習(xí)文化知識,長大后為祖國的未來貢獻(xiàn)我們的一份力量!請記?。河辛嗣褡寰?,就等于有了靈魂。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇七

“沒有祖國,就沒有幸福。每個(gè)人必須植根于祖國的土壤里?!彪m然這是引用的著名作家屠格涅夫的名言,雖然只是那么短的一句話,但它已經(jīng)深深觸動(dòng)了我的心靈,不可動(dòng)搖。

接著作者的那一段極富表現(xiàn)力的排比句更是令我心潮澎湃。作者是這樣寫的:

這是對民族精神最生動(dòng)的寫照,這是作者內(nèi)心的真實(shí)感受,同時(shí)也使我聯(lián)想到年雅典奧運(yùn)會劉翔在男子110米跨欄勇奪中國人渴望已久的金牌的一剎那,那情景始終在我的腦海里呈現(xiàn),環(huán)繞,難以磨滅。當(dāng)他跨過最后一個(gè)欄,飛快地沖過終點(diǎn),以秒的成績?yōu)橹袊w育代表團(tuán)奪得了在短跑項(xiàng)目上有史以來的第一枚金牌時(shí),我心潮澎湃,我想在這秒的時(shí)間內(nèi),大家的心情都和我一樣,猶如滔滔的江水。劉翔的那塊金牌里面不但包含了他多年來的血汗和經(jīng)驗(yàn)的積累,而且還有激勵(lì)他邁向巔峰的那一份強(qiáng)烈的民族精神。在雄壯的國歌聲中,我們種種復(fù)雜的情緒都升華了,自然地融合于節(jié)奏之間,變成了令人陶醉的旋律,民族精神。

其實(shí),正如作者所說的那樣:民族精神激勵(lì)著我們?nèi)ヅφ莆肇S富的科學(xué)文化知識,培養(yǎng)和鍛煉自己多方面的能力,全面提高自己的素質(zhì),多為國家做出貢獻(xiàn)。有了信心的支柱,就等于邁向了成功,有了正確的民族精神,就等于有了高尚的愛國情操;有了民族精神,就等于有了靈魂;有了祖國,就等于有了光輝燦爛的未來。

我們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段,讓我們謹(jǐn)記運(yùn)動(dòng)員們的拼搏精神,弘揚(yáng)愛國主義民族精神。努力學(xué)習(xí)文化知識,長大后為祖國的未來貢獻(xiàn)我們的一份力量!請記?。河辛嗣褡寰?,就等于有了靈魂。

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇八

尊敬的老師:

千年的風(fēng)吹散了千年的往事,千年的水沖走了千年的記憶,但歷史的印記,文化的傳統(tǒng),卻注定要烙在中華民族的生命里。

飛雪洪泥映時(shí)光,歷史滿滄桑;一曲悲歌訴衷腸,春秋歌未央。

傳統(tǒng)文化的美,在于它的歷史,它是先人們的精神積淀,是千百年來的傳承。

而在今日,在這個(gè)充滿利益,熱鬧繁華的時(shí)代,歌聲里的故鄉(xiāng)卻在漸漸遠(yuǎn)去。我們像迷路的孩子,回頭張望,卻找不到回家的路。那個(gè),氤氳著水墨香的故鄉(xiāng),那個(gè),我們的精神家園。

作為九零后的我們,應(yīng)該做什么呢?

古語有言:大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善。

一個(gè)民族,一個(gè)國家,如果忘記了過去,會怎么樣?它該如何向前,如何大踏步地走在世界前面。身為祖國的未來,如果我們不珍惜,不繼承,它們將如何保全自我?未來,不論多么發(fā)達(dá)的高科技,都難以替代歷史的一抔黃土;無論我們在這顆星球上能走多遠(yuǎn),總要有一點(diǎn)東西,銘記于心。

先人曾說:窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,讓我們?nèi)バ奚睚R家治國平天下,即《禮記》中的古之欲明明德于天下者;先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。清代學(xué)者張橫渠說:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。今天,我們尚且不談奉獻(xiàn)社會,不談為國捐軀,但我們要知道什么才是我們中國人的根基。我們要左手緊握且教世界換了人間的壯志豪情,右手秉持義不容辭勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡懒x,去為傳統(tǒng)文化開創(chuàng)一片天。

讓我們回到繁華的盛唐,與李太白一起酒入豪腸,與王昌齡一起醉臥沙場;讓我們回到如畫的江南,醉心于三國的爾虞我詐,感傷于西廂的且悲且愴。五千年的傳統(tǒng)文化是我們不變的榮光,她的下一縷墨香需要我貌同的力量,讓我們一起,去傳承她的滋養(yǎng),成就她最燦爛的輝煌。

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇九

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

今天我在國旗下講話的主題是尊老愛幼。尊老愛幼,是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一個(gè)有良知的炎黃子孫,都應(yīng)該牢牢記住和遵行我們的祖先留下的這一文明規(guī)則。今天我在此向各位同學(xué)提出三點(diǎn)要求和希望:

一、做到敬老愛幼首先要做到心中有他人。

我們的生活世界是豐富多彩、天廣地闊的。在每個(gè)人的身邊有著不同身份、不同年齡、不同閱歷的人,父母、老師、同學(xué)、鄰居、路人等等。因?yàn)橛辛诉@些不同身份的人,我們的生活才充滿情趣,充滿人氣。因此,我們每位小朋友在思考問題、處理事情的過程中,不能、也不應(yīng)該只想到自己,以自我為中心,唯我獨(dú)尊。尤其是獨(dú)生子女,在家庭寵貫的背景下,更應(yīng)該注意,只有心中有他人,才能成為一個(gè)人格健全的人。

二、遵行敬老愛幼的文明規(guī)則,要從小事做起、從身邊事做起。

眾所周知,做任何一樁有意義的事情,都需要從身邊事做起,從小事做起。同樣,要真正履行尊老愛幼的文明規(guī)則,自然要從小事做起。比自己年紀(jì)小的人,你要愛護(hù)他,比自己年紀(jì)大的人你要尊敬人,跟自己是同輩的人,包括同學(xué)、玩伴等,你同樣要尊重和理解別人。這里需要著重提一下的是,父母包括家庭中的其他親人,他們是你接觸最多的人,你是否力所能及地幫忙干活;是否體諒他們,包括飯菜做得不合你口味、沒給你錢買零食等小事;是否對父母的勞累有感恩之意,包括說聲您辛苦了、給父母倒杯茶等小小的舉動(dòng)。敬老不是一句口號,而是需要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

三、敬老愛幼的行動(dòng)應(yīng)該是無處不在的日常行為。

在日常生活中,我們?nèi)绻芙?jīng)常想到一句話,就是我能幫你做些什么,那一定是一位文明人,敬老愛幼,就是在別人需要你幫助的時(shí)候,樂意幫助別人,能這樣做的人一定是個(gè)感到天天幸福、處處快樂的人,這樣的生活環(huán)境就是和諧的、美好的。敬老愛幼,需要我們?nèi)巳诵袆?dòng),時(shí)時(shí)行動(dòng),這樣,我們這個(gè)大家庭,人人創(chuàng)造幸福,人人享受幸福。

同學(xué)們,我們要時(shí)時(shí)有敬老愛幼這種意識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。做一個(gè)高尚的人、一個(gè)幸福的人。

講話完畢,謝謝大家!

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇十

敬愛的黨組織:

我們可以深刻感受到當(dāng)今時(shí)代,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望,正如xx大報(bào)告指出的這樣,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展,更多的`國民需求從物質(zhì)需求轉(zhuǎn)向文化需求,而隨著中國改革開放和全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展,尤其是網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒手段的日新月異,使外來文化不斷進(jìn)入中國社會,并日益對中國社會尤其是社會的精英階層和青少年產(chǎn)生重大影響。

xx大報(bào)告中提出要弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,“中華文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。要全面認(rèn)識祖國傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕,使之與當(dāng)代社會相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào),保持民族性,體現(xiàn)時(shí)代性”。全面認(rèn)識中華民族傳統(tǒng)文化,(資源來自)首先要使國民正確全面的認(rèn)識中華民族的歷史,從面培養(yǎng)國民對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。

我們在學(xué)習(xí)、研究中國歷史和傳統(tǒng)文化時(shí)一定要堅(jiān)持正確的方向。近年來隨著人們對歷史文化需求的增長,文化市場空前繁榮,普遍民眾對歷史知識的渴望開始顯露出來,書店里有關(guān)歷史的圖書開始暢銷,有關(guān)歷史的各種講座開始受到喜歡,媒體開始談?wù)摗皣鴮W(xué)”,小學(xué)里開始講授《論語》,連廣告詞里也出現(xiàn)“上善若水”的字樣……。這些現(xiàn)象證明歷史作為精神財(cái)富是一個(gè)文明社會所不可缺少的。

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇十一

大家好,今天我演講的主題是?——學(xué)好經(jīng)典古文,傳承中華文化。

中國是世界四大文明古國之一,有著五千年的文明史和發(fā)展史,在漫長的發(fā)展歷程中孕育形成了博大精深的中華傳統(tǒng)文化。琴棋書畫、中醫(yī)中藥、宗教哲學(xué)、曲藝雜耍、節(jié)禮習(xí)俗、民間工藝、中華武術(shù)……中華文化是歷史悠久、源遠(yuǎn)流長的,是生生不息、一脈相承的,也是包羅萬象、豐富多彩的。其中,以文史典籍、詩詞歌賦、古代散文和戲劇小說等為代表的經(jīng)典古文便是中華文化最耀眼、最深邃、最厚重的集大成者。

我們的歷代先民,通過文史典籍來記錄歷史、治理國家,借助詩詞歌賦來抒懷詠志、嘆物達(dá)情,透過散文筆記來析道明理、洞悉萬物,在小說戲劇里針砭時(shí)世、揚(yáng)善懲惡,中華經(jīng)典古文蘊(yùn)含了中華民族五千年來的哲學(xué)觀、世界觀、人生觀和價(jià)值觀。老子云“道生一、一生二、二生三、三生萬物”,《詩經(jīng)》里說“高岸為谷,深谷為陵”,《卜居》里說“尺有所短,寸有所長,物有所不足,智有所不明”,經(jīng)典古文記錄了我們祖先對宇宙世界和自然萬物的認(rèn)知過程,是中華民族辯證哲學(xué)觀和發(fā)展思維的總結(jié);《周易》有云“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,《孟子》說“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”,《大學(xué)》里談到“修身治國齊家平天下”,經(jīng)典古文記錄了我們祖先為人處世的基本準(zhǔn)則,是中華民族行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)的總結(jié);《管子》說“治國之道,必先富民”,《列子》說“國者,必以奉法為重”,《孟子》說“民為貴,社稷次之,君為輕”,經(jīng)典古文匯聚了我們祖先治國理政的精辟見解,是中華民族朝代更替興衰、社會發(fā)展規(guī)律的總結(jié)。經(jīng)典古文是中華民族倫理道德和思想智慧的集中體現(xiàn)。

對此,我只想說文化之力比你我想象的要大得多。下面這張圖片,估計(jì)很多人都很熟悉。沒錯(cuò)!電視劇和電影中經(jīng)常出現(xiàn)。這是二戰(zhàn)時(shí)的日本軍隊(duì),以兇狠殘暴與頑強(qiáng)著稱。可你知道嗎,在日本軍隊(duì)中可有不少中國人啊。從戰(zhàn)后解密的資料來看,抗日戰(zhàn)爭期間,中國戰(zhàn)場上的410萬日軍中有30萬人都是臺灣人。臺灣人為什么要攻擊自己的同胞呢?說到這兒,我們有必要了解一下當(dāng)時(shí)的背景。由于清廷的腐敗無能,甲午戰(zhàn)爭失敗后,清廷與日本簽訂了《馬關(guān)條約》,將臺灣割讓給了日本。自那以后,日本人便對臺灣人民進(jìn)行了三代以上的同化教育,強(qiáng)行植入日本文化。他們讀日文書,講日本話,過日本節(jié)日,尊日本習(xí)俗,連學(xué)校里教授的歷史課本都是日本人編著的。在被日本帝國主義洗腦之后,臺灣人認(rèn)為自己是所謂大和民族的`一部分,認(rèn)為圣戰(zhàn)——也就是侵華戰(zhàn)爭是一場正義的解放戰(zhàn)爭。正是如此他們才會前仆后繼地去送死,幫助日本人攻擊自己的同胞。文化之殤幾乎演變成了民族之殤、國家之殤,慘痛教訓(xùn)仍歷歷在目。

說到這里,你還覺得尊崇中華傳統(tǒng)文化不重要嗎?你還覺得學(xué)好那些經(jīng)典古文毫無意義嗎?縱觀世界歷史,一個(gè)民族的崛起或復(fù)興,常常以民族文化的復(fù)興和民族精神的崛起為先導(dǎo),一個(gè)民族的衰落或覆滅,往往以民族文化的頹廢和民族精神的萎靡為先兆。沒有文明的繼承和發(fā)展,沒有文化的弘揚(yáng)和繁榮,就沒有中國夢的實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們,經(jīng)典古文是中華民族50燦爛文明的瑰麗寶藏,是先人智慧的寶貴遺產(chǎn),是精美優(yōu)雅的藝術(shù)經(jīng)典。讓我們學(xué)好經(jīng)典古文,傳承中華文化,弘揚(yáng)民族精神,使中華民族如鳳凰般涅盤、如神龍般騰飛,昂首闊步,屹立于世界東方。

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇十二

大家好!我是來自七三班的。今天,我要演講的主題是:過中國傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。

再過幾天,冬至將如期而至,它是我們中國農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱冬節(jié)、長至節(jié)、亞歲等,早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè),時(shí)間在每年的陽歷12月21日至23日之間,這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗,諺語:冬至到,吃水餃。

冬至是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,過中華傳統(tǒng)節(jié)日也是我們傳承中華傳統(tǒng)文化的形式之一。

浩瀚蒼穹,蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索,屈原追求真理的科學(xué)精神激勵(lì)著多少中華兒女立志成才,報(bào)效祖國。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。孟子的教誨激勵(lì)和成就了多少中華偉丈夫,民族大英雄。還有岳飛精忠報(bào)國的故事,林則徐虎門銷煙的壯舉,孫中山天下為公的胸懷,周恩來為中華之崛起而讀書的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的神舟飛天,中國人演繹了多少了不起的神話!

我們孝敬父母,用一杯淡淡清茶,一句貼心的問候,傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德;我們尊敬師長,文明禮貌,處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風(fēng)范;我們努力學(xué)習(xí),敬業(yè)樂群、臻于至善,不斷把自己培養(yǎng)成為具有信敏廉毅的高素質(zhì)人才。雖然我們現(xiàn)在能做的只是一些簡簡單單的平凡之事,但是我堅(jiān)信,潤物細(xì)無聲,終有一天,中華民族的傳統(tǒng)文化一定會深入人心。

我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),神舟載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族文化,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。

俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!我的演講完畢,謝謝。

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇十三

各位老師各位同學(xué),大家好,我是xx級1班的學(xué)生梁思雨,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化》。

本學(xué)期,我們學(xué)校將開展“國學(xué)潤育”的活動(dòng)。同學(xué)們,你可知道,國學(xué)究竟是什么呢?國學(xué),顧名思義,是中國之學(xué),中華之學(xué)。國學(xué)是四書五經(jīng),是二十四史,是唐詩宋詞,是紅樓夢和三國,是老莊,是數(shù)不盡的古代文獻(xiàn),我想,對我們而言,國學(xué)不單是一門學(xué)問,不單單是那些發(fā)黃的典籍,散佚的曲譜,破損的壁畫,不單單是中國的一切傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文化的總和,更是我們血液中的文化基因,是中國文化的態(tài)度與精神,是中華民族使命的擔(dān)當(dāng)與傳承,它,就是中國的精神和靈魂……我們中學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué),就是要學(xué)習(xí)中華民族幾千年來傳承的民族精神。

所以,同學(xué)們,讓我們以最大的熱情走近國學(xué)的殿堂吧。

走近國學(xué),它將會給我們做人的準(zhǔn)則。儒家說“窮/則獨(dú)善其身,達(dá)/則兼濟(jì)天下”,道家說“天地與我并生,而萬物與我為一”,莊周化蝶,那又是何等讓人贊嘆的人物為一、超越生死的境界。陶淵明“不為五斗米折腰”,李白不肯摧眉折腰事權(quán)貴,諸葛亮淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn),蘇武堅(jiān)守民族氣節(jié)。還有屈原、司馬遷、杜甫、劉禹錫、蘇軾、蒲松齡、曹雪芹、魯迅……許多仁人志士都表現(xiàn)出傲岸的節(jié)操,表現(xiàn)出高風(fēng)亮節(jié)。千百年以前,古人就已經(jīng)告訴我們——淡化自己,包容萬物。不會偏執(zhí)一己之見,放縱一己之情,就不會陷入世俗的誘惑,不會牽絆于個(gè)人的得失,這樣的人能包容萬物,也就享受了人生最大的美好。

心中有他人,你就會有誠信;心中有祖國,你就會有責(zé)任感……泛愛萬物,心系天下,這才是人生真正的享受。這就是國學(xué)傳承給我們的做人準(zhǔn)則。

走近國學(xué),它將會教給我們做人的智慧。

《禮記》說:“茍日新,日日新,又日新。”讓我明白了個(gè)人進(jìn)步和國家發(fā)展都離不開創(chuàng)新。“言寡尤,行寡悔?!弊屛颐靼琢苏f話不要多抱怨,做事就能少悔恨?!白釉诖ㄉ显唬骸耪呷缢狗?,不舍晝夜?!碑?dāng)我們讀到圣人也感慨光陰似水時(shí),我們普通人也就更應(yīng)該加倍珍惜時(shí)間了。這些古人的智慧,將會幫助我們快節(jié)奏的現(xiàn)代生活有更高的效率。

走近國學(xué),也就走進(jìn)了中華所有兒女共同的精神世界。

同學(xué)們,一個(gè)民族要想自立于世界民族之林,就必須要有自己的特色自己的文化。當(dāng)我們千百個(gè)同學(xué)走近國學(xué),就是千百個(gè)國人在嘗試著扭轉(zhuǎn)長久以來對民族文化的陌生和疏離,就是千百個(gè)國人在共同實(shí)現(xiàn)中國人的文化認(rèn)同。國學(xué)是中華民族共同的血脈和靈魂,不論大陸,還是香港、澳門、臺灣都擁有同一部歷史,同一種文化,同一種語言,同一種文字。我們的傳統(tǒng)文化是連接華人世界的文化之橋,心靈之橋,血脈之橋。走近國學(xué),也就走進(jìn)了中華兒女共同的精神世界。

同學(xué)們,在快節(jié)奏生活中,我們雖不足以精通國學(xué),但卻完全可以用國學(xué)來養(yǎng)心。養(yǎng)一顆忠孝之心,養(yǎng)一顆赤誠之心,養(yǎng)一顆大愛之心,養(yǎng)一顆淡然之心,養(yǎng)一顆智慧之心。讓我們多讀讀國學(xué),從古典文化中汲取營養(yǎng),體味體味中國古人的智慧,也許,你的人生將打開一扇全新的窗。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

弘揚(yáng)中華文化演講稿篇十四

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好。今天我在國旗下演講的題目是:賞中秋明月,揚(yáng)中華文化。

漫漫歷史長河中,偉大的祖國母親孕育了燦爛輝煌的中華文明。詩詞曲賦是她柔光輕泛的雙眸,國畫、書法和曲藝展現(xiàn)出她曼妙的身姿,而傳統(tǒng)節(jié)日更是描繪出她靈動(dòng)飛揚(yáng)的神采。

現(xiàn)實(shí)一次次向我們證明:我們過著歷史悠久的中秋節(jié),卻不一定了解中秋節(jié)起源于我國古代秋祀、拜月之俗;我們坐在庭院里賞月,卻未必能再聯(lián)想起“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”的古老傳說;我們嘗盡了美味的月餅,卻往往沒聽說過“朱元璋與月餅起義”。象征團(tuán)圓與幸福的中秋節(jié)似乎在漸漸淡化它所蘊(yùn)含的豐富文化內(nèi)涵和民族精神。

面對韓國“端午節(jié)”成功申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),面對印度尼西亞將“皮影戲”捧成自家文化成就,面對無數(shù)西方節(jié)日的滲透性興起與部分中國傳統(tǒng)節(jié)日無形的沒落,生長在21世紀(jì)的自尊自強(qiáng)的我們發(fā)出了一聲聲吶喊與呼喚:“請讓我們,來繼承和弘揚(yáng)這看似正在失落的中華傳統(tǒng)文化!”

中華傳統(tǒng)文化的精髓正是博大精深,傳承開拓。曾有人這么說:“傳統(tǒng)的文化節(jié)日的淪喪就是文化的淪喪,文化的淪喪就是民族精髓的淪喪。”偉大的祖國母親為我們留下了珍貴無價(jià)的文化遺產(chǎn),而那鏗鏘有力的“傳承開拓”現(xiàn)在正需要我們這年輕的一代去付諸實(shí)踐,而即將亮相的廣州亞運(yùn)會也期待著我們向世界展示博大精深、源遠(yuǎn)流長的中華傳統(tǒng)文化。

“歷史是逝去的無法改變的昨天,傳統(tǒng)文化是生于人類之始并可進(jìn)化永生的?!蓖瑢W(xué)們,作為附中人我們更應(yīng)該走在這弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化隊(duì)伍的前列,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中抓住契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)中華文化知識,過好每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,挖掘其背后的傳統(tǒng)文化,深入理解并取其精華,主動(dòng)成為中華傳統(tǒng)文化的傳承者,使中華民族在世界民族之林屹立不倒大放異彩。

最后,祝愿大家在中秋賞月之際,不忘中華傳統(tǒng)節(jié)日傳統(tǒng)文化之本源,過一個(gè)幸??鞓返闹星锕?jié)。

謝謝大家!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/11441101.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔