班會評比方案(匯總14篇)

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班會評比方案(匯總14篇)
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選擇一個適合的方案可以事半功倍地達到目標。在制定方案之前,我們要明確問題的目標和具體需求。很多企業(yè)已經(jīng)成功應用這些方案來提升效率和創(chuàng)造價值。

班會評比方案篇一

1、領導重視愛衛(wèi)工作,納入單位工作日程。

2、愛衛(wèi)組織健全,有專人主管愛衛(wèi)工作。

3、愛國衛(wèi)生工作有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)。

4、有健全的愛衛(wèi)管理制度有評比、獎懲,有檢查評比記錄,會議記錄。

1、落實“門前三包”衛(wèi)生責任制。

2、周圍無污染源和蚊蠅孳生地,道路鋪裝、平坦、無坑洼、無破損,環(huán)境整潔衛(wèi)生,有密閉的`垃圾容器,果皮箱,容器清潔、無外溢,垃圾日產(chǎn)日清。

3、承包責任段達到衛(wèi)生標準(無雜草、建筑垃圾、生活垃圾、白色垃圾、雜物,無私搭亂放、亂貼亂畫)。

1、院落整齊、潔凈、硬化好,無垃圾污物、無衛(wèi)生死角、無污水亂流、無亂堆亂放、無亂貼亂畫。

2、衛(wèi)生區(qū)域劃分清楚,有標記、責任到人,車輛停放整齊有序。

3、綠化、美化布局合理,花、草、樹整齊美觀。

4、室內(nèi)地面清潔衛(wèi)生,無煙蒂、紙屑及其它污物,門窗、頂棚、四壁、燈具等部位潔凈明亮,無積塵、灰吊,有盆景陳列,美觀大方;設備、用具、用品擺放整齊有序、干凈;公用茶具有消毒措施、設備和保潔柜,茶杯做到一客一用一消毒(或備有一次性紙杯)。

5、值班室內(nèi)物品、用具整潔、有序,臥室定期清洗,保持潔凈,室內(nèi)空氣清新,無濁味,門窗明凈,頂棚無塵、灰吊,地面無紙屑、煙蒂等廢棄物。

6、車庫無衛(wèi)生生死角,地面清潔,無油垢,室內(nèi)門窗、墻壁、頂棚無積塵灰吊,玻璃窗潔凈,物品擺放有序、整潔。

7、院內(nèi)、樓道清潔衛(wèi)生,無違章建筑,無亂堆亂放,違章小廣告,無衛(wèi)生死角。

8、會議室有明顯控煙標志。

1、餐廳、操作間整潔衛(wèi)生、窗明幾凈。

2、有防蠅、防鼠、防塵設施。

3、生、熟分開,有冷藏、消毒設備。

4、有衛(wèi)生許可證、工作人員衣帽整潔,持證上崗。

1、衛(wèi)生間整潔衛(wèi)生、照明設備完好,有通風、洗手設施。水沖廁所便池清潔,無臭味,有防蠅設施;旱廁地面、蹲臺面墻而無蛆,糞池有蓋、無蛆,及時清掏,定期投放防蚊蠅藥物。

2、基本達到“四凈四無”的標準(廁室凈、地面凈、便坑凈、尿池凈;無蠅蛆、無味、無堿、無貼畫)。

3、有專人保潔,有保潔制度、并嚴格落實。

1、按照市政府統(tǒng)一要求,認真組織開展除“四害”工作。

2、有組織、有計劃、有總結(jié)。

3、單位所屬生活區(qū)(樓),四害密度不超過國家規(guī)定標準。

班會評比方案篇二

創(chuàng)建整潔、美觀、和諧的宿舍。

每一天都是新的一天,我們迎著朝陽,沐浴著太陽的光芒。尤其是在這個充滿朝氣與斗志的“紅五月”黃金時期。五月的陽光紅似火,五月的花兒艷如陽。五月是美麗的季節(jié),“紅五月”即刻唱響,大街小巷激情飛揚。我們就更應該創(chuàng)建整潔、美觀、和諧的宿舍,宿舍是廣大同學們學習和生活的主要場所,是反映素質(zhì)教育成果的一面鏡子,也是同學們基本素質(zhì)在生活中集中體現(xiàn)的場所。宿舍不僅是同學們生活的場所,也是校園文化的窗口。通過策劃舉辦本次大賽,營造一個良好的學習生活環(huán)境以及嚴謹積極向上的精神風貌。

1.提高宿舍內(nèi)務整體水平。

2.通過宿舍內(nèi)務評比大賽,幫助同學們培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,為學生創(chuàng)建整潔、美觀、舒適、和諧的學習環(huán)境,進一步提升我院學風建設水平,使我院學生的`素質(zhì)進一步提高。

3.確保各班的宿舍時刻保持整潔、美觀、高雅、文明的面貌,隨時接受學校和上級領導檢查。

1.各班的宿舍有著整潔有序、高雅、和諧的主題。

2.宿舍內(nèi)務整體規(guī)范。

3.宿舍設計整體風格統(tǒng)一、舒適溫馨,創(chuàng)造一種健康積極向上的氛圍,體現(xiàn)大學生的宿舍生活。

礦業(yè)學院所有宿舍。20xx年x月x日中午12:30檢查(星期三)。

各學院生活部正、副部長和礦業(yè)學院生活部干事等。

一等獎10%、二等獎20%、三等獎30%.

(注:評分按照平時宿舍的打分標準)。

礦業(yè)學院團委。

班會評比方案篇三

為預防疾病,營造健康文明的學習、生活環(huán)境,使全體同學養(yǎng)成良好的文明習慣,學校決定開展教室、宿舍清潔衛(wèi)生評比活動。

一、總體要求:整潔、美觀、規(guī)范、和諧。

二、參加對象:所有年級全部教室、宿舍、教學樓的公共區(qū)域。

三、具體要求和評分細則。

(一)教室評比細則。

1、走廊(15分)。

(1)地面干凈,無紙屑等垃圾;水槽、下水道口無積水、無污垢。(10分)。

(2)欄桿無積灰,不得擺放拖把等雜物。(5分)。

2、教室(55分)。

(1)黑板和講臺整潔,講臺、電腦無粉筆灰,物品擺放整齊。(10分)。

(2)地面要求打掃干凈,無塵土、頭發(fā)等垃圾,不留衛(wèi)生死角,比如座位下、書箱旁的地方。(20分)。

(3)桌椅排列整齊,橫豎擺放成直線;通道暢通無阻,無書箱阻礙;桌面上學習物品擺放有序。(15分)。

(4)門窗干凈明亮,窗簾布潔凈,自然垂下并拉到兩側(cè)。(10分)。

3、儲物間(20分)。

(1)清潔用具擺放有序。(5分)。

(2)儲物間整潔,無異味。(5分)。

(3)垃圾要清空,垃圾簍要套垃圾袋。(10分)。

4、天花板無蜘蛛網(wǎng)。(10分)。

(三)公共區(qū)域:教學區(qū)的`樓梯、公共課室、飲水機。

說明:公共區(qū)域以年級為單位進行評比。

四、評比時間:3月26日(第6周星期二)下午5:20—7:00。

五、評委組成:教室——學生會的高二級干部宿舍——學生會的高一級干部。

六、獎項設置:

教室評比:一等獎5名,二等獎15名,三等獎25名;

男生宿舍:一等獎20名,二等獎40名,三等獎60名;

女生宿舍:一等獎20名,二等獎40名,三等獎60名。

班會評比方案篇四

為加強對學生的思想道德教育,促進班主任教師隊伍建設,加大對班級學生的管理力度,使各班達到互學共進的效果,同時提高我校班會課質(zhì)量,結(jié)合學校實際,本學期特組織“中小學主題班會優(yōu)質(zhì)課”評比活動,具體活動方案如下:

活動定于本學期第五周,星期一至星期五每天下午(第1節(jié)。

至第3節(jié))上課時間開展,時間安排參見《活動日程安排表》。

學校多功能教室。

一至九年級班主任及所任班級的學生。

此次評比活動分高、中、低三個階段進行(7——9年級為。

高段,4——6年級為中段,1——3年級為低段。),各階段的班主任老師須參加所處階段的主題班會現(xiàn)場觀摩評比活動,無特殊事情不應請假。

此次活動原則上以“安全、禁毒、文明”為主題,各班結(jié)合實際也可自選主題。

1、以班級為單位,采取課堂教學的方式參加活動,鼓勵。

采用多媒體教學。

3、各班于活動前提供5份紙質(zhì)教案到教導處,具體出場順。

序見《活動日程安排表》。

4、評委:程春風、黃貴、何蘭川、李曉蘭等。

1、班會要有明確的主題,能從學生實際出發(fā),符合學生。

的`年齡特點,針對性要強。

2、活動過程要清晰,形式力爭新穎,活潑而多樣,教育。

效果要明顯。

3、充分發(fā)揮學生的主體作用,中高段年級,要讓學生成。

為班會的設計、組織和參與者,能體現(xiàn)出團隊精神,

有一定創(chuàng)造性。

4、班會氣氛要活躍,民主和諧,班主任能合理有效地應。

用現(xiàn)代教學手段。

1、主題10分。

2、內(nèi)容設計10分。

3、課堂實施過程30分。

4、學生參與程度、氛圍10分。

5、教育教學效果40分。

獎的班主任,班主任工作考核分加5分,對獲獎的班主任學校給予激勵表彰,頒發(fā)紀念品。

第五周3月25日——29日每天下午(1:30分——16:15分)十、其他方面。

2、班主任缺曠活動一下午,按不參加學校組織的集體活動一次,記入考勤,并納入班主任工作進行考核。

格沙屯學校20xx-03-1。

班會評比方案篇五

備好課是上好課的重要前提,優(yōu)秀教案是高效上課的重要抓手和載體。繼續(xù)深化常規(guī)管理提高青年教師、薄弱教師。

教學。

水平,促進教師專業(yè)發(fā)展,以評促教,以評促研,以評促改。通過評比,促進廣大教師自覺更新教育理念,積極構(gòu)建“先學后教,當堂訓練”的課堂,努力優(yōu)化教學過程,切實提高教學質(zhì)量。

學育人效能為出發(fā)點和落腳點,以優(yōu)秀教案評選為抓手,拉動學校常規(guī)教學研究環(huán)節(jié)的深化、細化、精致化。通過有效推廣學習優(yōu)質(zhì)課程教學資源,促進教師專業(yè)發(fā)展和教育質(zhì)量提升。堅持源于課堂實踐,優(yōu)中選優(yōu),持續(xù)完善的原則,確保征集教案精益求精、實用好用。

三、參評人員:一至六年級。

四、評選科目:語文和數(shù)學學科五.評比時間:2014年11月26日。

六、評比人員:

語文組:余國峰張海霞楊翠芬;數(shù)學組:余國峰楊翠芬周麗匯總:李曉莉。

七、評選細則、為了全面推進課程實施,提升教學效能,深化特色品牌建設,大面積提教學質(zhì)量,特制定學校實施方案如下:

一、重要意義。

中共慶城縣紀委慶城縣監(jiān)察局。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人民政府,縣直及省、市駐慶有關單位:

現(xiàn)將《關于開展創(chuàng)建、評選優(yōu)質(zhì)服務鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政服務中心、黨風廉政建設群眾滿意基層站所及黨風廉政建設示范村活動的實施方案》印發(fā)你們,請抓好落實。

中共慶城縣紀委。

慶城縣監(jiān)察局。

2011年9月1日。

為深入貫徹落實中央和省、市、縣紀委全會精神,切實加強農(nóng)村基層黨風廉政建設,著力解決糾正損害群眾利益的突出問題,轉(zhuǎn)變黨員干部工作作風,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,提高服務質(zhì)量,根據(jù)市紀委、監(jiān)察局《關于在全市開展優(yōu)質(zhì)服務鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政服務中心、黨風廉政建設群眾滿意基層站所及黨風廉政建設示范村創(chuàng)建活動的通知》精神,結(jié)合我縣實際,現(xiàn)就開展創(chuàng)建、評選活動提出如下實施方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會精神,緊緊圍繞中央、省、市、縣重大決策部署的貫徹執(zhí)行、惠農(nóng)政策和民生工程的實施及群眾反映強烈的熱點、難點、焦點問題解決情況,以社會各界的廣泛參與為基礎,以落實效能問責、加強責任監(jiān)督、嚴格責任追究為抓手,以促進依法行政、提高行政效能、優(yōu)化服務質(zhì)量、樹立良好形象為重點,以人民群眾滿意不滿意為標準,堅持以建促優(yōu)的原則,通過創(chuàng)建達到樹立典型、督促后進的目的,提高黨務政務村務事務公開水平和行政效率,提升干部隊伍的行政能力和服務質(zhì)量,為順利實施“十二五”規(guī)劃、促進全縣經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。

二、創(chuàng)建范圍。

全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處的行政服務中心、行政村,縣直及省、市駐慶有關單位的基層站所。

三、創(chuàng)建標準。

(一)優(yōu)質(zhì)服務鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政服務中心創(chuàng)建標準。

1、服務設施健全。鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政服務中心選址科學,大廳設置合理,服務窗口標志明確,信訪接待室、電子顯示屏、黨務政務公開欄、公告欄、宣傳牌等便民設施配置安裝到位,服務功能齊全。

2、服務制度完善。建立了工作職責、服務承諾、責任追究等工作制度,并裝框上墻,接受群眾監(jiān)督。

3、服務程序規(guī)范。實行“一個中心對外、一個窗口受理、一次性告知、一條龍服務、一站式辦公、一次性收費”的服務體系,全面公開辦理事項、辦理程序、申報材料、承諾時限、收費標準和政策依據(jù)。

4、服務績效顯著。工作人員群眾觀念強,行為規(guī)范,廉潔奉公,能堅持開展各類便民服務、預約服務、上門服務,無違法違紀現(xiàn)象,群眾滿意率高。

5、領導重視支持。黨政主要領導及分管領導重視支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政服務中心工作,組織機構(gòu)健全,責任分工明確,工作措施有力。

(二)黨風廉政建設群眾滿意基層站所創(chuàng)建標準。

1、黨風廉政建設成效突出?;鶎诱舅h組織重視黨風廉政建設,“一把手”負總責、班子成員分工負責的黨風廉政建設責任制落實到位。反腐倡廉工作有制度,宣傳教育活動有載體,各項公開、公示有專欄,監(jiān)督檢查有記載。干部職工自覺遵守廉潔從政各項行為規(guī)范,廉潔奉公,忠于職守,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,全心全意為基層服務。

2、依紀依法辦事程序嚴格。嚴格依法審批、依法收費、依法處罰、照章辦事;行政執(zhí)法行為規(guī)范文明,程序完善,建立健全行政執(zhí)法責任制、責任追究制和評議考核制并抓好落實;按照嚴格依法、全面真實、及時便民的要求,認真實行黨務、政務公開及公共事業(yè)單位辦事公開;無執(zhí)法辦事不公、濫用職權、以權謀私、違紀違法、亂收費、亂罰款和搭車收費等損害群眾利益的現(xiàn)象。

3、服務質(zhì)量得到群眾認可。崗位責任制、服務承諾。

制、限時辦結(jié)制、首問責任制、責任追究制、一次性告知制等制度措施落實到位;服務態(tài)度文明禮貌、熱情耐心;不斷改進服務方式,強化服務功能,提高辦事效率,積極推行為民、便民、利民措施;未發(fā)生門難進、臉難看、話難聽、事難辦、刁難群眾、態(tài)度粗暴、辦事馬虎、效率低下、推諉扯皮等現(xiàn)象。

4、服務環(huán)境不斷優(yōu)化。安全措施到位,服務設施齊全,辦事程序清楚,黨務、政務、事務公開及時,工作人員儀容儀表端莊,環(huán)境整潔,無臟、亂、差現(xiàn)象。

5、內(nèi)部管理機制完善。干部職工遵紀守法,清正廉潔;廉政風險防控機制建設、政風行風建設領導責任制和教育、監(jiān)督、考核、獎懲等制度落實;職業(yè)道德教育和政治業(yè)務學習經(jīng)?;?、制度化;內(nèi)部管理制度完善,紀律嚴明;監(jiān)督機制健全,對群眾反映的問題處理及時,整改認真;審批、收費、處罰等行為文明規(guī)范,行政執(zhí)法公正、公平、公開;“收支兩條線”、公務接待、公物管理、政府采購、項目管理實施等規(guī)章制度有效落實,無違規(guī)收費、亂發(fā)福利、公款旅游等現(xiàn)象。

(三)黨風廉政建設示范村創(chuàng)建標準。

某某中學開展美德少年評選活動。

為進一步落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,不斷提高我校未成年人思想道德素質(zhì),根據(jù)區(qū)文明辦、教委決定,在學校開展“做一個有道德的人”主題實踐活動的基礎上,開展某某中學“美德少年”評選活動。現(xiàn)制定評選活動方案如下:

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以建設社會主義核心價值體系為根本,以踐行社會主義榮辱觀為主要內(nèi)容,以加強未成年人道德素質(zhì)建設為重點,以立德樹人為宗旨,堅持把渝北精神、某某精神貫穿未成年人思想道德建設始終,評選表彰未成年人身邊的典型,鼓勵更多的未成年人自覺踐行道德規(guī)范,增強道德意識,養(yǎng)成良好品格,在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關心,在社會為他人獻愛心,為塑造新一代合格接班人營造良好的社會風尚。

二、評選范圍。

按照“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強”16字的基本要求,凡我校在校學生,在誠實守信、助人為樂、孝老愛親、自強自立等方面表現(xiàn)突出的中小學生均可參加學校美德少年推薦、評選。

三、評選標準。

某某中學“美德少年”評選的基本標準:熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,富有理想,品德高尚,模范遵守道德規(guī)范,誠信守禮、刻苦學習、自立自強、孝敬父母、尊老愛幼、關注社會、熱心公益、樂于助人、奉獻愛心、科技創(chuàng)新等方面表現(xiàn)突出,事跡感人,有一定的影響力和公信力,在全體學生中有良好的示范導向作用。

具體標準為:

1、誠信守禮美德少年。尊敬師長,團結(jié)同學,知禮儀、重禮節(jié),模范遵守中小學生行為規(guī)范,遵紀守法;辦事公道,待人真誠,主持正義,重信守諾。

2、助人為樂美德少年。團結(jié)同學、關愛集體、努力幫助他人排憂解難;積極參加公共服務、志愿服務活動,為弱勢群體和老、弱、病、殘做力所能及的事情;服務社會,熱心公益,主動參加城市、社區(qū)文明建設和公益宣傳。

3、孝老愛親美德少年。孝敬父母、尊敬師長、理解父母、感恩父母;主動分擔家務,自理、自立能力較強;能積極主動關心、幫助非親老人和孩子。

4、自強自立美德少年。勤奮進取、意志堅強、樂觀向上、百折不撓,自強不息,能夠獨立面對困難、不依賴家長、勇于承擔責任,贏得師生公認,得到家長、社區(qū)群眾好評。

5、科技創(chuàng)新美德少年。主動學習科學知識,富有探索精神,熱愛生活,追求真理,勇于創(chuàng)新,有各類小發(fā)明、小制作,積極參加科技、環(huán)保社團活動,并在其中發(fā)揮骨干作用,得到師生和公眾的認可和贊譽。

四、評選名額。

為了切實加強我我學生思想道德建設,我校政教處決定在我校開展美德少年評選活動并進行表彰,各班必須嚴格把關,切實將符合評選條件的優(yōu)秀學生上報。

五、時間安排。

1、4月15日前,各班組織評選活動,將所推薦候選人名單及材料交政教處。

3、5月中旬,完成命名表彰工作。

六、工作要求。

1、高度重視,加強領導。此次評選表彰美德少年活動是“做一個有道德的人”主題活動的延伸,各班要高度重視,充分認識此次活動的重要意義,加強組織管理,周密安排部署,廣泛發(fā)動、創(chuàng)新形式,把此項工作作為推進未成年人思想道德建設的一項重要活動。

2、加強宣傳,營造氛圍。各班要把美德少年評選活動融入青少年思想道德建設中,充分運用主題班會、主題隊會等各種載體,廣泛宣傳美德少年的先進事跡,在學校形成學習美德少年、爭當美德少年的良好風尚。

3、廣泛發(fā)動,面向基層。評選表彰工作要充分體現(xiàn)群眾性,立足社區(qū)、學校、家庭,在廣泛征求意見的基礎上,深入挖掘誠實守信、樂于助人、孝老愛親、自強自立等方面表現(xiàn)突出的可親可信可學的先進典型,使全校學生在參與中受到教育、得到提高。

和青少年學生踴躍參與,使評選表彰過程變?yōu)閷W習宣傳“美德少年”先進事跡和優(yōu)秀品德的過程,使做“美德少年”成為全校學生的自覺行動。

5、對照要求,按時上報。各班要按通知要求及時完成評選推薦工作,按時報送推薦材料,包括推薦表、事跡材料。(紙質(zhì)材料一式三份,a4紙張,事跡材料字數(shù)在500字左右,相關材料報電子版)。

東區(qū)小學教師教案評比活動實施方案為了切實增強全體教師課堂研討的積極性,優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學效率,減輕學生課業(yè)負擔,打造高效課堂,學校決定舉行全校教師優(yōu)秀教案評比活動?,F(xiàn)制訂本活動方案。

一、指導思想。

以先進的教學思想為指導,切實體現(xiàn)新課程教學理念的要求,促進教師加強學習,鉆研教材,規(guī)范教師備課環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學設計,提高課堂教學質(zhì)量,提升我校教學常規(guī)管理水平。

二、組織領導機構(gòu)。

組長:蘇永剛。

副組長:李海燕楊愛俠劉海龍吳延軍李玲莉。

三、參賽對象:學校全體科任教師。

四、活動時間:2013年11月1日至2013年11月10日。

五、參評教案要求。

(一)合格教案要求:

1、教案課時數(shù)充足(書寫教案要標注課時數(shù));

3、教學過程科學有效,容量適中;

4、字跡工整,書寫規(guī)范。

(二)優(yōu)秀教案評選要求:(在合格教案基礎上,優(yōu)秀教案應具備如下要求:)。

六、工作安排。

1、組織教師學習學校制定的“合格教案、優(yōu)秀教案評價標準”。

2、以教研組為單位,組織全體教師參照“合格教案”及“優(yōu)秀教案”評價標準書寫教案。

3、在期中、期末兩次教案檢查中,各教研組對本期以來教師書寫教案進行初評。初評分一、二、三等三個等級(一等占25%,二等占35%,三等占40%),選送評為一等的教師的教案(1-2位教師的)到教導室集中參評。

4、教導室組織專門人員對各教研組選送的教案進行評比。評出1—5位教師的教案為優(yōu)秀教案。

5、將獲學校教案評比優(yōu)秀的教案集中向全校師生展示,供全校教師參觀學習。

七、獎勵辦法。

為充分發(fā)揮道德模范在公民道德建設中的示范引導作用,廣泛動員人民群眾積極參與道德建設,推動在財政系統(tǒng)形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚,促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高,經(jīng)局精神文明建設領導小組研究決定在全局深入開展道德模范評選活動。

一、指導思想。

以科學發(fā)展觀為指導,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為重點,廣泛發(fā)動群眾積極推薦、評選、學習身邊的道德模范,努力倡導助人為樂、勤儉節(jié)約、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的文明新風,為財政局精神文明建設工作提供強大的思想道德保障和精神動力。

二、評選范圍。

凡熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領導,模范遵守公民基本道德規(guī)范,在日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事跡突出、群眾公認、組織認可,特別是在助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等方面表現(xiàn)突出的機關的干部,不分年齡、性別、民族、職業(yè),均可推薦為xx縣xx局道德模范候選人。具體標準:

助排憂解難;積極參加捐資助學、扶殘助殘、公共服務、志愿服務等公益活動,群眾高度贊譽。

2、勤儉節(jié)約模范:具有很強的節(jié)約意識,能夠在引導黨員干部在崇尚節(jié)儉、反對浪費上發(fā)揮模范帶頭作用,使用節(jié)能燈具,辦公室、會議室等場所內(nèi)自然光亮度足夠時不開燈,杜絕拉上窗簾開燈現(xiàn)象。做到人走燈滅和走廊隔盞開燈,杜絕長明燈、白晝燈。

3、誠實守信模范:具有強烈的誠信意識,從事生產(chǎn)活動堅持質(zhì)量至上,從事經(jīng)營活動堅持信守契約,從事服務工作堅持優(yōu)質(zhì)規(guī)范,在合作者和服務對象中享有高度信譽;在人際交往中,真誠待人,實心做事,即使遇到困難,仍堅持信守承諾,享有很高的信譽。

4、孝老愛親模范:模范踐行家庭美德,孝敬父母,長期悉心照料體弱病殘的老人,使他們享受人生幸福;關愛子女,夫妻和睦,兄弟姐妹團結(jié)友愛,家庭生活溫馨和諧;在家人和親屬有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護相助、患難與共,贏得群眾贊頌。

5、愛崗敬業(yè)模范:具有崇高職業(yè)道德和敬業(yè)精神,立足崗位,刻苦鉆研,業(yè)務過硬,勇于創(chuàng)新,有發(fā)明創(chuàng)造或重大貢獻;干一行、愛一行,長期在艱苦條件下盡職盡責、默默奉獻,恪守職業(yè)規(guī)范,辦事公道,服務優(yōu)質(zhì),贏得群眾廣泛好評。

三、評選步驟。

制定下發(fā)活動方案,充分運用簡報、黑板報、宣傳欄等陣地和手段,廣泛宣傳這次評選活動的重要意義、目的要求、標準條件和方法步驟,發(fā)動廣大干部群眾積極參與,努力營造濃厚輿論氛圍,引導群眾積極參與評選活動。根據(jù)投票情況,進行綜合評定,確定為“xx縣xx局道德模范”。

四、表彰獎勵。

1、獎項設置。評選“愛崗敬業(yè)模范”、“勤儉節(jié)約模范”、“助人為樂模范”、“誠實守信模范”、“敬老愛親模范”各一名。

2、表彰獎勵。對當選的各類道德模范的同志頒發(fā)榮譽證書,同時可作為省市道德模范的候選人推薦人選。并全局內(nèi)通報表揚,對評選出的先進典型進行集中宣傳,充分展示道德建設先進典型的感人事跡,使高尚品德深入人心。

五、工作要求。

1、加強組織領導,重在推動工作。要充分認識評選表彰道德模范的重要意義,加強組織領導,作出周密部署,扎實開展“推選道德模范,學習道德模范,爭當?shù)赖履7?,共樹文明新風”活動,把公眾推選過程變成踐行社會主義榮辱觀、提升全民文明素質(zhì)的過程。

2、加大宣傳力度,重在發(fā)揮示范引領作用。要把宣傳工作貫穿評選活動始終,大力宣傳開展道德模范評選活動的意義,大力宣傳候選人的感人事跡,努力擴大活動影響,營造全社會共同關注、支持、參與道德建設的濃厚氛圍。

3、完善激勵機制,重在樹立正確價值導向。要切實做好對生活困難道德模范的幫扶工作,充分體現(xiàn)對道德模范的關愛,充分體現(xiàn)道德模范享有崇高社會地位、廣受社會尊崇。

4、公開公平公正,重在增強活動公信力。評選過程要嚴謹、規(guī)范、公開,增強評選活動的權威性和公信力,真正把那些民意基礎好、社會認同度高的道德模范評選出來。

班會評比方案篇六

為加強對學生的思想道德教育,促進班主任教師隊伍建設,加大對班級學生的管理力度,使各班達到互學共進的效果,同時提高我鎮(zhèn)主題班會課質(zhì)量,中心校決定組織“中小學主題班會優(yōu)質(zhì)課”評比活動,具體活動方案如下:

活動定于月日--日兩周時間。

全鎮(zhèn)中小學班主任。

以學校為單位組織本校所有班主任做課,對做課教師量化得分,評出第一名,參加學區(qū)評比,小學每學區(qū)評出一名優(yōu)勝者參加鄉(xiāng)評,中學先年級評后學校評推出一人參加鄉(xiāng)評。最后,中心校推出中小學各一人參加縣評。

各班結(jié)合實際自選主題。

1、以班級為單位,采取課堂教學的方式參加活動,鼓勵采用多媒體教學。

2、每堂主題班會課的時間中學不超過45分鐘,小學不超過40分鐘。

3、參賽教師做課前提供5份紙質(zhì)教案到中心校。

4、各校將主題班會優(yōu)質(zhì)課得分表及班會設計方案上報中心校。

5、評委:(采用中小學互評的方式)。

小學組:袁艷豐曹志芬張樹剛李強任芳敏。

中學組:楊合軍賈愛霞劉艷民張海濤馮鳳。

1、班會要有明確的主題,能從學生實際出發(fā),符合學生的年齡特點,針對性要強。

2、活動過程要清晰,形式力爭新穎,活潑而多樣,教育效果要明顯。

3、充分發(fā)揮學生的主體作用,中高段年級,要讓學生成為班會的設計、組織和參與者,能體現(xiàn)出團隊精神,有一定創(chuàng)造性。

4、班會氣氛要活躍,民主和諧,班主任能合理有效地應用現(xiàn)代教學手段。

參賽班主任鄉(xiāng)級在學??冃Э己朔旨?分,學區(qū)級加2分,參加班主任六項標兵申報的,必須在學校評比中獲得前兩名。

5月4日—6日,小學學校評比,中學年級組評比。

5月7日--8日,小學學區(qū)評比,中學學校評比。

5月15日,鎮(zhèn)中心校評比。

凡正在參加班會活動的班主任老師及評課教師,各學校要積極配合,幫助他們調(diào)好課。

班會評比方案篇七

3、每月根據(jù)綜合評比的分數(shù),把得最高分的寢室評選為“5s”優(yōu)秀寢室,對該寢室進行通報表揚,同時進行100元/寢室的現(xiàn)金獎勵。該寢室的室長另給予50元的獎勵。(室長有寢室人員進行推選。沒有推選的寢室,視為該寢室放棄室長獎勵。)。

4、每月根據(jù)綜合評比的分數(shù),把得最低分的寢室評選為“5s”最差寢室,對該寢室進行通報批評。同時對寢室進行20元/人的`現(xiàn)金處罰。該寢室的室長另給予10元的處罰。(室長由寢室人員進行推選。沒有推選室長的寢室,視為該寢室人員愿意接受對室長的處罰。室長罰款就分攤至該寢室人員頭上。)。

5、評比方式:由宿舍管理員平時的不定期檢查分數(shù)結(jié)合每周五大檢查的分數(shù)進行綜合評比。最終得分將公布在宿舍宣傳欄上。

6、評比的內(nèi)容及標準見附頁:《宿舍5s》評比表、

7、周五大檢查評比小組人員為:xxxxxxxxxxx。

班會評比方案篇八

為進一步加強我村建設,申請自治區(qū)級衛(wèi)生村,增強村民文明衛(wèi)生意識,切實改善村民院落環(huán)境衛(wèi)生面貌,共同建設美好家園,經(jīng)村兩委班子研究,決定在全村開展“文明衛(wèi)生戶”評比活動方案如下:

從20xx年4月起,每年集中1個月左右時間,通過開展“文明衛(wèi)生戶”評比活動,提高村民綜合素質(zhì),使“講文明、講衛(wèi)生、講秩序”成為廣大村民的良好行為習慣,村民院落整潔優(yōu)美,公共場所清潔衛(wèi)生,全村面貌發(fā)生根本改善。

1、破除迷信、移風易俗,追求和建立文明、健康、科學的生活方式,鄰里和睦,家庭和諧。

2、做好“門前三包”,見臟就掃;愛護公共環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不隨地便溺,做到垃圾入箱。

3、庭院整潔衛(wèi)生,房前屋后無亂搭亂建、亂堆亂放現(xiàn)象,畜禽圈養(yǎng)。

4、庭院綠化好,家庭成員愛綠護綠,積極參加“綠化鄉(xiāng)村”及義務植樹活動。

5、室內(nèi)物品擺放有序,生活用品清潔,灶臺整潔。

6、家庭成員衣著整潔、生活習慣良好,使用衛(wèi)生廁所。

7、注重身心健康,講究飲食衛(wèi)生。

8、不參與集體越級上訪,沒有違反《信訪條例》的行為發(fā)生。

“文明衛(wèi)生清潔戶”共評選15戶,其中一等獎1戶,二等獎4戶,三等獎10戶。凡在我村范圍內(nèi)的常住家庭都要參加評選。

1、4.1-1.10制定方案階段。此次評選活動由村統(tǒng)一組織領導,各村民小組組長負責宣傳。

2、4.11-4.20宣傳發(fā)動,整改提升階段。通過召開動員會,對活動進行安排部署,發(fā)動廣大群眾,積極參與,做到評比標準、時間、名額,家喻戶曉,切實提高村民榮譽感,督促村民自覺主動地參與到“文明衛(wèi)生清潔戶”評比活動中來。

3、4.21-4.25民主推薦階段。以各村民小組為單位,在宣傳發(fā)動的基礎上,采取自薦、基層推薦和社會推薦相結(jié)合的辦法,推薦出文明衛(wèi)生清潔示范戶候選人。

4、4.26-4.27實地查看,評比表彰階段。由駐村工作隊、村兩委班子、黨員群眾代表、共同組成評比小組,對村民小組推薦對象進行實地考察,現(xiàn)場打分,按分數(shù)高低,排出前十五名進行表彰,授予“文明衛(wèi)生戶”標牌,并對一等獎(1戶)獎勵現(xiàn)金200元,二等獎(4戶)各獎勵現(xiàn)金100元,三等獎(10戶)各獎勵現(xiàn)金50元。

班會評比方案篇九

整潔、美觀、規(guī)范、和諧。

一、走廊(20分,每點5分)。

1.地面整潔,無紙屑等垃圾,水槽無積水積物。

2.欄桿無積灰,不得擺放拖把等雜物。

3.教室外墻整潔,沒張貼的紙張。

4.天花板無蜘蛛網(wǎng)。

二、教室(65分)。

1.班訓標語貼在國旗兩側(cè),國旗上無積灰。標語要求積極向上,能體現(xiàn)班級的風格與追求,字體美觀,大小適宜。(5分)。

2.黑板和講臺整潔,講臺上無粉筆灰,物品擺放整齊(5分)。

3.公告欄分布在黑板兩側(cè),要設計新穎,有創(chuàng)意,布置美觀精致,要求在教室前面布置掛鐘,獎狀按要求粘貼。(10分)。

4.桌椅排列整齊,橫豎擺放成直線,通道暢通無阻,無書箱阻礙,桌面上學習物品擺放有序(10分)。

5.窗戶擦拭干凈,窗簾布潔凈,自然垂下并拉到兩側(cè)(5分)。

6.地面要求打掃干凈,天花板要求無蜘蛛網(wǎng)(5分)。

7.學習園地長寬比例合理,畫面以暖色調(diào)為主,整體布局和諧,圍繞主題精心設計構(gòu)思,內(nèi)容能體現(xiàn)實際的教育意義。(20分)。

8.門和墻上不得涂鴉,不得隨意粘貼紙張。(5分)。

三、儲物間(15分,每點5分)。

1.清潔用具擺放有序。

2.儲物間整潔,無異味。

3.垃圾要清空,垃圾簍要套垃圾袋。

四、附加項目。

1.生物角:花盆或其他小生物,應該富有情趣,擺放整齊,使教室環(huán)境煥發(fā)勃勃生機。(加1~5分)。

2.室內(nèi)裝飾美觀,簡潔大方(加1~5分)。

擅自使用室內(nèi)插座(扣10分)。

班會評比方案篇十

為培養(yǎng)全體同學良好的文明習慣,營造健康文明的學習環(huán)境,充分展現(xiàn)我校學生良好的精神風貌,特制訂《江陽一中特色教室評比方案》。

一、總體要求:整潔、美觀、規(guī)范、和諧。

二、參加對象:所有年級全部教室。

三、具體要求和評分細則。

1、走廊(20分,每點5分)。

(1)地面整潔,無紙屑等垃圾。

(2)水槽無積水積物,下水道蓋沒污垢。

(3)欄桿無積灰,不得擺放拖把等雜物。

(4)教室外墻整潔,沒張貼的紙張。

2、教室(55分)。

(1)班訓標語貼在國旗兩側(cè),國旗上無積灰。標語要求積極向上,能體現(xiàn)班級的風格與追求,字體美觀,大小適宜。(5分)。

(2)黑板和講臺整潔,講臺上無粉筆灰,物品擺放整齊(5分)。

鐘,獎狀按要求粘貼。(5分)。

(4)桌椅排列整齊,橫豎擺放成直線,通道暢通無阻,無書箱阻礙,桌面上學習物品擺放有序(5分)。

(5)窗戶擦拭干凈,窗簾布潔凈,自然垂下并拉到兩側(cè)(5分)。

(6)地面要求打掃干凈(5分)。

(7)學習園地長寬比例合理,畫面以暖色調(diào)為主,整體布局和諧,圍繞主題精心設計構(gòu)思,內(nèi)容能體現(xiàn)實際的教育意義。(20分)。

(8)門和墻上不得涂鴉,不得隨意粘貼紙張。(5分)。

3、儲物間(15分)。

(1)清潔用具擺放有序。(5分)。

(2)儲物間整潔,無異味。(5分)。

(3)垃圾要清空,垃圾簍要套垃圾袋。(5分)。

4、天花板無蜘蛛網(wǎng)。(10分)。

四、評比時間:10月9日(第6周星期三)下午5:00—7:00。

五、評委組成:團委會、學生會。

六、獎項設置:分年級評獎,每年級評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。

江陽市第一中學。

班會評比方案篇十一

為認真貫徹《公民道德建設實施綱要》,進一步推進新港鎮(zhèn)村莊整治工作進程,倡導純樸民風,培育新型農(nóng)民,建設和諧新港,提高農(nóng)民綜合素質(zhì)和文明程度,推動群眾性精神文明創(chuàng)建活動向縱深發(fā)展,經(jīng)研究決定,在我村廣大農(nóng)村開展“十星級文明戶”評選活動,特制定本方案。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想與科學發(fā)展觀為指導,以提高農(nóng)民素質(zhì)、建設社會主義新農(nóng)村為目標,以思想道德建設為重點,通過開展“十星級文明戶”評選活動,進一步加強我鎮(zhèn)農(nóng)村精神文明建設,培養(yǎng)廣大農(nóng)民樹立發(fā)展意識、創(chuàng)業(yè)意識、守法意識、環(huán)境意識和奉獻精神,為促進農(nóng)村穩(wěn)定、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收提供精神動力,推動我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

在我村生產(chǎn)生活的農(nóng)村常住居民,以家庭為單位參與評選活動。

根據(jù)我村實際情況,確定我村“十星級文明戶”評選內(nèi)容為:熱愛祖國星、遵紀守法星、創(chuàng)業(yè)致富星、義務風格星、科技興農(nóng)星、計劃生育星、移風易俗星、重視教育星、團結(jié)和睦星、環(huán)境衛(wèi)生星(“十星級文明戶”評選標準附后)。

“十星級文明戶”評選活動,在村評審小組的指導下,由各村(居)黨組織負責具體組織評選工作。按照合法性、民主性、群眾性的原則,運用思想教育、正面教育、自我教育為主的方式,實行公開、公平、公正評選。

具體方法:制定評選條件——申報——互評——審議確定。各農(nóng)戶按照標準,條件達到幾顆就申報幾顆星,村(組)根據(jù)申報,進行公開民主評星,評星在審定后報新港鎮(zhèn)黨委,達不到遵紀守法星、計劃生育星均實行一票否決,十星內(nèi)容都達標的為“十星級文明戶”。

評選活動共分為五個階段:

認真學習有關文件及評選標準,發(fā)放宣傳材料、審批表,使群眾深刻了解爭創(chuàng)“十星級文明戶”的標準和意義。在此基礎上廣泛動員廣大農(nóng)戶,以家庭為單位對照標準開展自評,然后將審批表報到村民小組。

第二步,群眾評議(xxxx年4月1日至4月15日)。在自評申報基礎上,由村民小組組織村民代表集中評議,評議出每戶所得“星數(shù)”的意見,并張榜公示,接受監(jiān)督。

第三步,村兩委審核(xxxx年4月16日至4月30日)。公示期結(jié)束后,村民小組的評議結(jié)果上報村兩委,由村兩委審核把關,建立檔案,報鎮(zhèn)黨委批準。

第四步,授星掛牌(xxxx年5月1日至5月15日)。鎮(zhèn)審核評議結(jié)束后,要召開群眾大會隆重舉行授星掛牌儀式,星級牌一律掛在門楣上。各村對5星級以下戶不掛牌,對滿“十星”戶進行表彰。

第五步,總結(jié)表彰(xxxx年5月16日至5月31日)。在評選活動結(jié)束后,應及時進行自查評估,寫出工作總結(jié),并按照好中選優(yōu)的原則,向鎮(zhèn)文明委推薦3戶事跡突出的“十星級文明戶”。對特別優(yōu)秀的“十星級戶”在縣內(nèi)媒體進行宣傳報道,授予“十星級文明戶標兵”稱號,并適時召開會議總結(jié)表彰。

1、加強領導。開展爭創(chuàng)“十星級文明戶”活動是實現(xiàn)群眾自我教育、自我約束、自我管理、自我提高的有效形式,有利于加強和改善黨對農(nóng)村工作的領導,有利于促進農(nóng)村的穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。將此項工作納入村議事日程,落實專人負責,制定具體實施細則。

2、健全機構(gòu)?!笆羌壩拿鲬簟钡脑u選,實行村申報、鎮(zhèn)核準、縣備案的辦法進行。村建立“十星級文明戶”評審領導小組,負責本村“十星級文明戶”評選活動的宣傳、評選和審議工作。

班會評比方案篇十二

為美化校容,凈化校園環(huán)境,增強班集體主義精神和學生的愛校思想,牢固樹立人人講究衛(wèi)生的觀念,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣,制定本評比辦法。

各班所負責的教室環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)。具體參見“寧普二中教師環(huán)境和公共環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)一覽表”,評比項目另見評分表。

(1)由學??倓仗?、政教處、團委、學生會、衛(wèi)生室具體負責。

(2)衛(wèi)生評比時由學生會生活部組織高一、高二級各班的生活委員參評。

(3)高一級的生活委員負責檢查評比高二級的.衛(wèi)生責任區(qū);高二級的生活委員負責檢查評比高三級和高一級的衛(wèi)生責任區(qū)。

(4)將評比各項分數(shù)累計,去掉最高分和最低分,其余的累加總分后取其平均分,作為該班該次評比的分數(shù)并于下一周星期一公布評比的成績。

(5)評比時間:每周五第七節(jié)30分鐘后進行。

將每四次評比分數(shù)累計后,在高一級設一等獎1名,二等獎1名,三等獎3名;在高二、高三級中設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。對或獎班級給予通報表揚并頒發(fā)月衛(wèi)生評比流動紅旗。

(1)香口膠渣、薄膜袋、廢紙作為環(huán)境衛(wèi)生檢查的一個主要內(nèi)容。

(2)學校衛(wèi)生稽查隊將不定期的進行突擊性的抽查,并承擔突擊性的衛(wèi)生任務,對發(fā)現(xiàn)問題的班或同學將視情節(jié)給予通報批評和教育。

衛(wèi)生評比的情況將作為期末“評優(yōu)選先”的一個內(nèi)容。

班會評比方案篇十三

為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,大力加強農(nóng)村精神文明建設,提升群眾文明素質(zhì),助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,按照上級工作部署,決定在全街道開展星級文明戶評選活動,具體評選方案如下:

參評對象為山腰街道本轄區(qū)內(nèi)村(居)民,參評對象如有以下任何一種情況的不得參評“星級文明戶”:

1、家庭成員違紀或違法犯罪。

2、家庭成員非法參與重大群體性上訪事件或進京、赴省、赴市到非接待場所上訪情節(jié)嚴重。

3、家庭成員參與“黃、賭、毒、黑、惡”。

4、家庭成員參與封建迷信、非法宗教及邪教活動。

5、家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄。

6、發(fā)生家庭暴力事件。

7、違反國家計劃生育政策。

8、對未成年人子女監(jiān)護主體責任落實不力。

9、家庭成員放棄中華人民共和國國籍。

10、家庭成員有違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的其他行為。

“星級文明戶”類型包含:“愛黨愛國星、誠實守信星、遵紀守法星、勤勞致富星、孝老愛親星、助人為樂星、環(huán)保衛(wèi)生星、勤儉節(jié)約星、移風易俗星、文明禮貌星”。具體標準如下:

1、愛黨愛國星:熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛集體,不做損害國家、民族和集體的事;積極參加村(社區(qū))組織的集體活動,保護集體財產(chǎn),愛護公共設施。

2、誠實守信星:家庭成員有較強的重信守約意識,家風正、名聲好、重名節(jié),講規(guī)則、守信譽、無失信,合法誠信經(jīng)營、不欺行霸市。

3、遵紀守法星:自覺遵守國家法律法規(guī)和村規(guī)民約,信守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不參與“黃、賭、毒、黑、惡”等非法活動,家庭成員無違紀或違法行為。

4、勤勞致富星:自強奮斗,不等不靠,吃苦耐勞,踏實肯干,家庭富裕,有一項收入相對穩(wěn)定的致富項目,積極幫助和扶持周圍群眾共同致富。

5、孝老愛親星:尊老愛幼,團結(jié)和睦,贍養(yǎng)老人,善教孩子,夫妻、婆媳、妯娌等親屬間關系融洽,不虐待嫌棄老人、兒童,無家庭暴力。

6、助人為樂星:樂于犧牲奉獻,熱心公益,扶貧濟困、助人為樂、見義勇為,鄰里互幫互助,義務參加村集體勞動。

7、環(huán)保衛(wèi)生星:愛護周邊環(huán)境,保護自然資源,講究衛(wèi)生習慣,房前屋后干凈整潔,環(huán)境潔美,無雜物亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽畜亂跑等現(xiàn)象。

8、勤儉節(jié)約星:保持和傳承中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,自覺節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水;量入為出,節(jié)儉有度,不斗富擺闊、不奢侈浪費。

9、移風易俗星:倡導文明新風,喜事新辦、喪事簡辦,不大操大辦、鋪張浪費;鄰里之間不攀比,貧富之間不妒嫉;不參與封建迷信、非法宗教及邪教活動。

10、文明禮貌星:自覺遵守和傳承中華文明禮儀,待人做事講究規(guī)矩;注重語言文明,不粗言粗語、不污言穢語;注重儀容儀表,講究個人衛(wèi)生,著裝干凈整潔。

“星級文明戶”的評選活動由街道負責統(tǒng)籌,村級具體落實,區(qū)移風易俗辦將對評選情況進行實地走訪,相關評選程序如下:

1、宣傳發(fā)動(6月1日至6月15日)。街道、村(社區(qū))要利用微信公眾號、村微信群,宣傳欄等各類媒介,廣泛宣傳“星級文明戶”評選活動,發(fā)動群眾積極參與評選活動。

2、對標創(chuàng)建(6月16日至7月31日)。群眾根據(jù)“星級文明戶”評選標準開展創(chuàng)建,以戶為單位,向村(居)委會進行申報,村(居)委會進行申報匯總登記(附件1)。

3、群眾評議(8月1日至8月15日)。召開村(居)民小組會議,針對本小組申報對象進行群眾評議,形成初步人選。

4、填寫申報(8月16日至8月31日)。初步人選根據(jù)創(chuàng)建情況,如實填寫“泉港區(qū)山腰街道星級文明戶申報表”(附件2),并報送村(社區(qū))。

5、評選審核(9月1日至9月15日)。召開村(居)兩委會議,認真審核村(居)民小組上報初步人選名單及申報表,確定“星級文明戶”建議人選。

6、復核審定(9月16日至9月30日)。街道將組織綜治、計生等部門對各村(社區(qū))上報的建議人選進行審定,審定名單報街道黨工委研究,確定“星級文明戶”人選名單。

7、結(jié)果公示(10月1日至10月7日)?!靶羌壩拿鲬簟比诉x名單由各村(社區(qū))在村公告欄予以公示7天,并將公示情況上報街道宣傳辦,確定“星級文明戶”名單。

8、表彰授牌(10月下旬)。街道將對“星級文明戶”進行表彰,村(居)在獲評群眾住宅門口醒目位置懸掛相應類型“星級文明戶”牌匾。

1、高度重視,增強組織領導。星級文明戶評選活動是深化精神文明建設的重要抓手,促進社會和諧穩(wěn)定的基礎工程,各村(社區(qū))要高度重視,組織成立評選活動領導小組,明確目標要求,扎實推進各項工作;街道文明委要做好評選活動的組織協(xié)調(diào)和督促指導,對符合條件的要分別進行調(diào)查摸底和審核推薦。

2、加強宣傳,增強群眾參與。街道、村(社區(qū))要充分利用微信公眾號、村微信群、宣傳欄等陣地進行宣傳,以及結(jié)合日常開展的講座、入戶活動向群眾宣講活動的評選標準、評選程序,讓評選活動家喻戶曉,切實激發(fā)群眾參與的積極性,確?!靶羌壩拿鲬簟比罕妳⑴c率達80%以上、評選結(jié)果覆蓋轄區(qū)內(nèi)所有村(社區(qū))。

3、精心組織,增強評選質(zhì)量。“星級文明戶”評選工作不搞“終身制”,實行動態(tài)管理,每三年評選一次,每年年底各村(社區(qū))按照星級標準對“星級文明戶”嚴格審查,對不能認真履行星級標準規(guī)定的內(nèi)容、造成不良影響的,要及時上報街道,予以摘牌。

4、強化措施,增強活動實效。“星級文明戶”評選活動將納入鄉(xiāng)村振興和年度績效考核,各村(社區(qū))要推動工作扎實開展,堅決防止只掛牌、不評選、走過場的情況發(fā)生,區(qū)移風易俗辦將對獲評對象進行實地走訪。

班會評比方案篇十四

為培養(yǎng)全體同學良好的文明習慣,營造健康文明的`學習環(huán)境,充分展現(xiàn)我校學生良好的精神風貌,特制訂《江陽一中特色教室評比方案》。

整潔、美觀、規(guī)范、和諧。

所有年級全部教室。

1、走廊(20分,每點5分)。

(1)地面整潔,無紙屑等垃圾。

(2)水槽無積水積物,下水道蓋沒污垢。

(3)欄桿無積灰,不得擺放拖把等雜物。

(4)教室外墻整潔,沒張貼的紙張。

2、教室(55分)。

(1)班訓標語貼在國旗兩側(cè),國旗上無積灰。標語要求積極向上,能體現(xiàn)班級的風格與追求,字體美觀,大小適宜。(5分)。

(2)黑板和講臺整潔,講臺上無粉筆灰,物品擺放整齊(5分)。

(3)公告欄分布在黑板兩側(cè),要設計新穎,有創(chuàng)意,布置美觀精致,要求在教室前面布置掛鐘,獎狀按要求粘貼。(5分)。

(4)桌椅排列整齊,橫豎擺放成直線,通道暢通無阻,無書箱阻礙,桌面上學習物品擺放有序(5分)。

(5)窗戶擦拭干凈,窗簾布潔凈,自然垂下并拉到兩側(cè)(5分)。

(6)地面要求打掃干凈(5分)。

(7)學習園地長寬比例合理,畫面以暖色調(diào)為主,整體布局和諧,圍繞主題精心設計構(gòu)思,內(nèi)容能體現(xiàn)實際的教育意義。(20分)。

(8)門和墻上不得涂鴉,不得隨意粘貼紙張。(5分)。

3、儲物間(15分)。

(1)清潔用具擺放有序。(5分)。

(2)儲物間整潔,無異味。(5分)。

(3)垃圾要清空,垃圾簍要套垃圾袋。(5分)。

4、天花板無蜘蛛網(wǎng)。(10分)。

10月9日(第6周星期三)下午5:00-7:00。

團委會、學生會。

分年級評獎,每年級評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。

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