校本教研先進單位匯報材料范文（18篇）

幫助我們更好地認識自己，找到自己的定位和方向。寫總結時，我們需要注意總結的篇幅和字數，以免過度冗長或過于簡單。以下是小編為大家收集的范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。

校本教研先進單位匯報材料篇一

我是中學的教師，二十多年來，在這個優(yōu)秀的集體里，我用我對教育的忠誠、對工作的勤懇、對同事的真誠、對學生的關

愛

一、積極探索，勇于創(chuàng)新

教師是學生

學習

的嘗試、獨立的操作、積極的思考，不少學生找到了不同于教材上的方法， 通過自己的努力探索 中把獲取知識、拓展思路、培養(yǎng)能力有機的結合起來，同時獲得了成功的體驗。有付出就有回報，因為語文課的充實、新穎、高效，我贏得了學生的喜愛和家長的信賴。也為自己贏得了榮譽，在連續(xù)三年的教學比武活動中，每次我都名列前茅。

二、熱愛學習，善于積累

為了提高自己的業(yè)務能力和理論水平，我總是利用一切可能的機會學習。向身邊的老師學，從書本中學，在網上學，在工作實踐中學， 我積極參加學?；蛏霞壗M織的各類培訓活動、教研活動，學習好的教學經驗和方法，并善于把學到的新知識運用到工作中去。特別是這幾年，隨著年齡的增長，我愈發(fā)覺得知識不夠用，我便要求自己每周至少讀一本教育方面的書籍，并做好讀書筆記，撰寫

心得體會

每學期我都積極聽身邊教師的課，并仔細推敲他們的上課技巧，從他們身上，我學到了很多：高雪紅老師的教學激情，高學軍老師的嚴謹有序，仇艷霞老師的一板一眼，朱春娟老師的高效課堂，王維新老師對學生充滿關愛的評價和飛揚的文采…..，這些，都為形成自己的教學風格打下了堅實的基礎。

三、關愛學生，用心育人

人生最快樂的事情莫過于受到別人的賞識和尊重。對學?

生而言，同樣如此。所以在教學中，我注意做到善待每一位學生，用愛心讓孩子們的身心得到健康成長，學業(yè)有所進步。

成績

我們班有個

同學

五年級

四、嚴于律己，樂做表率

學心得。并時常與老師們溝通、交流，與老師們一同探討、實踐，使我所在的教研組形成了良好的互助共進的學術氛圍，營造出了輕松和諧的學習、工作環(huán)境。也使自己成了學校的骨干，成了其他教研組學習的榜樣。

在學校的教研活動中，我能自我加壓，敢挑重擔，精心設計和策劃好各類活動，我們積極開展了開放課堂、互聽互評、案例評析等活動，并在教研活動后交流收獲和感悟，促使全組教師在活動中提高業(yè)務能力和理論水平，同時也使自己的管理能力得到了提高。

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校本教研先進單位匯報材料篇二

xxx，女，現(xiàn)年33歲，教齡，大學本科文化，黨員，小教高級職稱，市級骨干教師，一直從事語文教學工作，擔任班主任職務。現(xiàn)擔任xx市興慶區(qū)第四小學語文教研組組長之責。

首先，我由衷地感謝上級領導對我工作付出的認可。我覺得這也是一次總結工作與反思自我的機會，現(xiàn)將個人剖析匯報。

一、能全面貫徹教育方針，以師德鑄師魂。

作為一名黨員，我始終以堅定的信念，虛心接受黨的教育，在自己平凡的工作崗位上努力實踐xxxx的重要思想。立足職業(yè)教育工作，嚴格按照教師素質要求自己，為人師表做好十六字方針，具有良好的職業(yè)道德，始終與學校辦學思想保持一致高度，身正為師、德高為范。牢固樹立一切為教育事業(yè)、為學校、為學生、為家長服務的意識。以科學發(fā)展觀指導自己的研究水平，用先進的教育理念，努力完成好每一節(jié)課的教育教學任務。

二、倡導做終身學習的教師。

回顧自己14年來的教育教學工作，我深刻地感受到我所走過的足跡，是在我人生計劃的之旅上的。我始終抓住新課程改革實驗的這一契機，踏踏實實地學習和工作，這樣的態(tài)度使我逐步擁有了較好的教育理念、扎實的語文學科知識、熟練的專業(yè)業(yè)務能力、較強的研究意識等。為了學生的一切，也一切為了學生。我不斷地提高業(yè)務素質和教學科研能力，熟練地掌握了計算機的基本操作，也能熟練地從事網絡教研工作。我還找時間，找機會不斷地提高自己的業(yè)務素質，增強自己的知識結構，xx年就實現(xiàn)了本科學歷、市級骨干教師的計劃。

三、以教育理念和學科經驗做好教研組長的工作。

作為一名教研組長。我不僅認真學習《怎么做好教研組長》的。

校本教研先進單位匯報材料篇三

時光飛逝，自1986年至今奮斗在教育戰(zhàn)線上已經有25個春秋。25年來，我在教育園地里執(zhí)著、勤懇地耕耘著，始終堅持教學和科研并舉、學識和能力并重，一直在教學第一線實踐著自己的教育理想。我始終堅信:只有通過教育科研才能提升一個教育工作者的工作境界。自20xx年建校以來，我一直從事教務主任和副校長工作，身為學校教科研負責人，積極開展學校教科研活動，制定規(guī)劃、組織實施，不斷加強學校教科研隊伍的培訓，積極推廣教科研成果并取得了顯著成績。

“”期間我分別主持了國家級、省級、市級課題共4個，其中國家級課題《如何培養(yǎng)學生學習習慣》和市級課題《集體備課方式研究》，都已結題，市級課題獲得了三等獎。省級課題《探索新型教學模式構建和諧有效課堂研究》和市級課題《初中語文教學中有效學習方式的實踐研究》正在研究之中。

在教科研道路上，我努力使自己做到“三勤”

科學的理論是行動的指南。沒有科學的理論作支撐，工作實踐也就不能順利有序地進行;沒有較高的業(yè)務素質作基礎，教學工作就不能有突出的成效。一年來，我以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，認真學習研讀構建和諧社會的新理論，學習教學和管理經驗。通過學習，認識進一步提高，思路進一步明晰，素質進一步提升，為工作實踐打下了堅實的基礎。

“登高望遠，先學先行，學無止境”。多年來，我不放棄任意一次學習的機會，和班子成員一起去凌源實驗中學、去圍場天卉中學、承德三中、承德九中、杜郎口中學、豐寧16所中小學、天津鑒開中學等考察學習，每次考察我都努力去發(fā)現(xiàn)、細心去觀察、認真做記錄、深入進行思考，把名校的先進理念、經典文化和創(chuàng)新思想深深地烙印在自己的腦海里。通過學習、探究和反思把經驗內化為自己的思想，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。一邊學習一邊總結，結合我校改革的實際，探究有效課堂改革模式的新路子，并加以歸納總結和提煉。

20xx年12月份，我抓住了校長遠程專題培訓的機會，聆聽了全國著名的專家和名校長的70多學時的精彩講座，他們教學改革的思想、教學管理的策略、學生培養(yǎng)的方法、輝煌業(yè)績的取得，讓我感受頗深，獲益匪淺。

多年來，我堅持經常深入課堂，深入教學組和教師一起共同學習探討有效課堂，平均每學年聽課120多節(jié)，查課近百節(jié)。在研學過程中讓我體會到了課改的真正內涵，課堂的實踐給了我課改的第一手材料。

教育教學網絡一直是我的良師益友，廣泛的學習和領悟，一直讓我受益匪淺。幾年來，我自建了博客，記載了大量的課改資料、教研心得，為自己教科研打下了較為深厚的理論底子。在教育教學工作中我能理論聯(lián)系實際，在不斷的聽課、評課、研討的過程中自己有了飛躍的提高，并與老師們共同成長起來。使自身的教科研能力不斷提高。20xx年度我被評為縣級繼續(xù)教育先進個人。

在學校組織的各級各類科研課題研究中，我非常注重教育科研理論知識與課改實踐的結合研究。教研中，我善于發(fā)現(xiàn)問題;實驗中，我大膽進行推測;實踐中，我用理論知識來武裝自己。每一次的科研立項，我都會思考很多的問題，不斷地進行假設，不斷地進行修改，使得研究方案不斷完善、精益求精。把科研與課堂教學改革緊密的結合在一起，使教學形成了特色?！啊睂W校立項課題中，有四個課題是有效課堂改革的子課題，課題的研究有力促進了課改。

20xx年11月13日承德市教育局教研室組織召開了全市各校課題主研人員參加的“”規(guī)劃20xx年度課題培訓活動。我代表學校作了《學校星級管理方式研究》的。

開題報告。

自學校作出課堂教學改革這一決策的第一天起，我便積極地投身到了這項重要的工作之中。不斷學習、不斷研究，在反思中提升，在總結中進步。通過實踐探究構建了“三五八”即“三型、五步、八環(huán)節(jié)”教學模式?！叭汀奔慈N課型--預習展示課、提升展示課和鞏固訓練課;“五步”即“五步教學法”--“導入示標，自主獨學，小組研學，展示交流，鞏固達標”;“八環(huán)節(jié)”是授課實施的八個步驟--課前準備明確目標自主獨學小組研學展示交流點撥深化鞏固達標反思提升。課改提高了課堂的效率，培養(yǎng)了學生的綜合能力，促進了教師素質的提升，提高了學校的教學質量。

1.教師的認識問題。

2.模式的落實問題。

3.年級的特點問題。

4.學科的差異問題。

5.集備的落實問題。

6.環(huán)節(jié)的操作問題。

7.學生的預習問題。

8.小組的建設問題。

9.評價的科學性問題。

10.展講的有效性問題。

1.通過改革教師駕馭課堂的能力增強了，師生交流的機會增多了，全體學生的學習積極性提高了，課堂氣氛活起來了，學生真正成了課堂的主人，課堂效率高了。

2.不同年級和不同的學科有效課堂的研究取得了成果。

3.課改使教師在教法和學法指導上有了很大進步。

4.課堂上學生真的動起來了，課堂真正活起來了，效率真正高起來了，學生的綜合素質真正得到了提高。

5課改的過程更加增強了教師之間的合作意識。20xx年5月14日教體局在我校成功的召開了初中有效課堂教學研討會，大會上我作了有效課堂改革經驗報告。全國首屆和諧杯“我的模式我的課”高效課堂模式博覽會于20xx年11月19日至20日在天津市東麗區(qū)鑒開中學舉行。我校被大會邀請由楊宗昌校長帶隊共11人參加了此次展示活動，其中我在大會上介紹了黃土梁子初級中學的教學改革經驗，演講了有效課堂“三五八”教學模式;秦桂紅和李永廣兩位老師分別上了語文課和數學課，并在課后對自己的教學模式當眾進行了演說，都獲得了良好的效果，得到了與會專家和同行的一致好評。

提高教師整體素質是提高教學質量的關鍵，多年來，我作為教學管理者切實加強了師訓工作，一是以有效課堂改革為切入點，定期進行教師課例研討培訓;二是利用周二和每周兩次晨會對教師進行教改培訓，三是積極進行學科組內交流，互相學習、取長補短及時進行了教師培訓;四是對教師進行了專業(yè)知識考核和基本功過關。

通過培訓，教師的研修能力不斷增強，專業(yè)素質不斷提升，建校五年來，學校培養(yǎng)出市級教學名師1人、優(yōu)秀教師1名、市級學科帶頭人1名、市教學能手2人、省評優(yōu)課獲獎1人、市評優(yōu)課獲獎13人次、縣評優(yōu)課獲獎9人次、縣級教學標兵2人、縣級骨干教師17名。

教育科研的道路任重而道遠，在教育科研之路上，我將繼續(xù)努力探索，與我的同仁們攜手共進、取長補短、共同成長。在教育改革中，發(fā)揚刻苦鉆研，吃苦耐勞精神，探索一條適應教育改革的教育科研之路。

女現(xiàn)年33歲14年教齡大學本科文化黨員小教高級職稱市級骨干教師一直從事語文教學工作擔任班主任職務?，F(xiàn)擔任xx市興慶區(qū)第四小學語文教研組組長之責。

首先，我由衷地感謝上級領導對我工作付出的認可。我覺得這也是一次總結工作與反思自我的機會，現(xiàn)將個人剖析匯報。

作為一名黨員，我始終以堅定的信念，虛心接受黨的教育，在自己平凡的工作崗位上努力實踐重要思想。立足職業(yè)教育工作，嚴格按照教師素質要求自己，為人師表做好十六字方針，具有良好的職業(yè)道德，始終與學校辦學思想保持一致高度，身正為師、德高為范。牢固樹立一切為教育事業(yè)、為學校、為學生、為家長服務的意識。以科學發(fā)展觀指導自己的研究水平，用先進的教育理念，努力完成好每一節(jié)課的教育教學任務。

回顧自己14年來的教育教學工作，我深刻地感受到我所走過的足跡，是在我人生計劃的之旅上的。我始終抓住新課程改革實驗的這一契機，踏踏實實地學習和工作，這樣的態(tài)度使我逐步擁有了較好的教育理念、扎實的語文學科知識、熟練的專業(yè)業(yè)務能力、較強的研究意識等。為了學生的一切，也一切為了學生。我不斷地提高業(yè)務素質和教學科研能力，熟練地掌握了計算機的基本操作，也能熟練地從事網絡教研工作。我還找時間，找機會不斷地提高自己的業(yè)務素質，增強自己的知識結構，xx年就實現(xiàn)了本科學歷、市級骨干教師的計劃。

作為一名教研組長。我不僅認真學習《怎么做好教研組長》的。

校本教研先進單位匯報材料篇四

新的歷史時期，作為一名新時代的青年，本人政治上能與黨中央保持一致，工作上勤勤懇懇、任勞任怨，能認真做好各級領導交辦的各項工作，身為財經人員，能嚴格按照財務制度認真、規(guī)范做好財務工作，工作一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，從未有因工作失誤而造成不良事件的發(fā)生，受到廣大干部職工的一致好評。多次被股室評為技術能手，取得一定成績，現(xiàn)將個人事跡簡要匯報如下:。

本人能夠認真學習、領會“三個代表”重要思想使思想和行動與上級領導要求相一致做到活學活用所學知識解決實際工作中思想問題和業(yè)務問題更好的服務于本職工作成效明顯。充分用政治思想武裝自己、充實自己指導自身各項工作的開展。在平時工作中本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想能積極擁護黨的路線、方針、政策積極擁護改革開放。

本人在平時工作中能夠團結同志愛崗敬業(yè)遵守單位的規(guī)章制度工作關系融洽較好地推動本職工作的開展。能夠認真學習、貫徹執(zhí)行《會計法》。熟悉各項財經管理制度業(yè)務知識基礎扎實能熟練辦理各項現(xiàn)金收付和銀行結算業(yè)務。認真做好登記現(xiàn)金和銀行存款日記帳定期核對帳目做好帳證、帳帳相符做好賬務處理。工作中一絲不茍從未出現(xiàn)錯帳誤帳。能認真學習電腦知識熟練使用的操作電腦本人能認真保管庫存存現(xiàn)金和各種有價證券。對空白收據空白支票的保管能嚴格控制空白支票的簽發(fā)。在使用支票上做到嚴格依存現(xiàn)在的財務制度認真操作嚴格管理認真辦理好登記、審批、注銷手續(xù)。能切實完成股長交辦的其他工作。

從事財務工作以來，本人能切實以責任心為基礎，以事業(yè)心前提，以愛崗敬業(yè)和實干精神為動力，在實際工作中取得了一定的實績，受到廣大干部職工的認可。在實際工作中取得了一定的實績，受到廣大干部職工的認可。在實際工作中能夠認真負責、刻苦鉆研、嚴格要求自己，不斷充實自己、提高自己，以扎實的業(yè)務知識服務于本職工作。虛心向老會計請教業(yè)務知識，提高業(yè)務技能，強化自身業(yè)務知識，使自身的會計業(yè)務水平有了明顯提高。在切實提高自身業(yè)務水平的同時，認真履行崗位職責，熟練地掌握、提高財務技能，嚴格按照現(xiàn)行《會計法》的要求，遵守各項財經制度。在工作之余還報考了會計職稱考試，取得了一定成績。不斷通過學習來充實自己、提高自己、完善自己，爭取以更強的業(yè)務素質，過硬的業(yè)務技能，來適應今后的財務工作的發(fā)展和要求。全力以赴做好本職工作，圓滿地完成組織上交辦的各項工作任務。

本人嚴于律已認真、勤懇、一絲不茍、兢在嚴格遵循規(guī)章制度的同時嚴格遵從財務“一支筆”的審批制度即:沒有領導批準、簽字從不擅自提取、發(fā)放資金忠于職守很好地履行本職工作受到了上級領導的一致好評和認可。

新的歷史條件下，本人將繼續(xù)保持高昂的進取精神，思想上保持不變質，工作上認真勤懇，爭取以更大更好的實績迎接新時期的挑戰(zhàn)!

校本教研先進單位匯報材料篇五

xxx，女，現(xiàn)年33歲，14年教齡，大學本科文化，黨員，小教高級職稱，市級骨干教師，一直從事語文教學工作，擔任班主任職務?，F(xiàn)擔任xx市興慶區(qū)第四小學語文教研組組長之責。

首先，我由衷地感謝上級領導對我工作付出的認可。我覺得這也是一次總結工作與反思自我的機會，現(xiàn)將個人剖析匯報。

作為一名黨員，我始終以堅定的信念，虛心接受黨的教育，在自己平凡的工作崗位上努力實踐xxxx的重要思想。立足職業(yè)教育工作，嚴格按照教師素質要求自己，為人師表做好十六字方針，具有良好的職業(yè)道德，始終與學校辦學思想保持一致高度，身正為師、德高為范。牢固樹立一切為教育事業(yè)、為學校、為學生、為家長服務的意識。以科學發(fā)展觀指導自己的研究水平，用先進的教育理念，努力完成好每一節(jié)課的教育教學任務。

回顧自己14年來的教育教學工作，我深刻地感受到我所走過的足跡，是在我人生計劃的之旅上的。我始終抓住新課程改革實驗的這一契機，踏踏實實地學習和工作，這樣的態(tài)度使我逐步擁有了較好的教育理念、扎實的語文學科知識、熟練的專業(yè)業(yè)務能力、較強的研究意識等。為了學生的一切，也一切為了學生。我不斷地提高業(yè)務素質和教學科研能力，熟練地掌握了計算機的基本操作，也能熟練地從事網絡教研工作。我還找時間，找機會不斷地提高自己的業(yè)務素質，增強自己的知識結構，xx年就實現(xiàn)了本科學歷、市級骨干教師的計劃。

作為一名教研組長。我不僅認真學習《怎么做好教研組長》的。

校本教研先進單位匯報材料篇六

女現(xiàn)年33歲14年教齡大學本科文化黨員小教高級職稱市級骨干教師一直從事語文教學工作擔任班主任職務。現(xiàn)擔任xx市興慶區(qū)第四小學語文教研組組長之責。

首先，我由衷地感謝上級領導對我工作付出的認可。我覺得這也是一次總結工作與反思自我的機會，現(xiàn)將個人剖析匯報。

作為一名黨員，我始終以堅定的信念，虛心接受黨的教育，在自己平凡的工作崗位上努力實踐重要思想。立足職業(yè)教育工作，嚴格按照教師素質要求自己，為人師表做好十六字方針，具有良好的職業(yè)道德，始終與學校辦學思想保持一致高度，身正為師、德高為范。牢固樹立一切為教育事業(yè)、為學校、為學生、為家長服務的意識。以科學發(fā)展觀指導自己的研究水平，用先進的教育理念，努力完成好每一節(jié)課的教育教學任務。

回顧自己14年來的教育教學工作，我深刻地感受到我所走過的足跡，是在我人生計劃的之旅上的。我始終抓住新課程改革實驗的這一契機，踏踏實實地學習和工作，這樣的態(tài)度使我逐步擁有了較好的教育理念、扎實的語文學科知識、熟練的專業(yè)業(yè)務能力、較強的研究意識等。為了學生的一切，也一切為了學生。我不斷地提高業(yè)務素質和教學科研能力，熟練地掌握了計算機的基本操作，也能熟練地從事網絡教研工作。我還找時間，找機會不斷地提高自己的業(yè)務素質，增強自己的知識結構，xx年就實現(xiàn)了本科學歷、市級骨干教師的計劃。

作為一名教研組長。我不僅認真學習《怎么做好教研組長》的。

校本教研先進單位匯報材料篇七

本人楊，男，漢族,24歲,20xx年6月從中南大學畢業(yè)，同年6月底應聘至湖南總隊測試研究所工作工作。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，在工作能力上得到了很大的進步與提高。經過一年多的自身努力和各位同事領導的幫助，現(xiàn)對工作有較強的處理能力。

測試研究所旨在為與總隊經營范圍有關的產品的化學分析、試驗、檢測及提供服務產品。鑒于本人在測試研究所的表現(xiàn)，任命我為測試研究所安全員。參與了20xx年及20xx年質量環(huán)境職業(yè)健康安全管理體系檢查工作，工作表現(xiàn)得到了大家的一致肯定。在今后的工作和學習中，我會更加嚴格要求自己，不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。謙虛謹慎，精益求精，與總隊一起成長，共創(chuàng)總隊和諧美好明天。

政治上，本人堅定擁護中國共產黨的領導，立場堅定，自覺深入學習黨的政治理論，努力提高自身政治素質，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策。

本人現(xiàn)任xx4車間返修組組長，負責全組工作，在工作中能夠公平、公正、公開的處理好班組的各項事務，始終堅持安全生產、和諧發(fā)展的原則帶領班組員工共同進本人現(xiàn)任xx4車間返修組組長，負責全組工作，在工作中能夠公平、公正、公開的處理好班組的各項事務，始終堅持安全生產、和諧發(fā)展的原則帶領班組員工共同進步。

因返修組設備眾多，并且每種設備的特性都不同，做為返修組組長一直強調員工在班組工作中注意自我保護，安全生產，時刻排查安全隱患，讓在家在有著良好的安全保障下工作，做為班組長在安全方面對自身的要求非常高，必須了解和掌握本班組所有設備的原理、操作規(guī)程和設備特性等一系列知識，通過長期的學習和實踐我已經能很好的掌握本組各種設備的操作以及故障的排除。我首先對利用自己特長和專業(yè)，對所有設備性能進行了解，對其操作進行學習，并對每種設備編制出安全操作規(guī)程和注意事項，然后對班組員工進行操作培訓，在員工掌握操作要領后，對各崗位實行定人定崗。

返修組比較容易產生故障導致安全隱患的主要有三種設備:堵具清洗機、吹砂機和振動拋光機。而此三種設備都直接影響著其它班組的生產和車間物料周轉。堵具清洗機為上保護組提供干凈的堵具，此設備的運行的好壞直接關系到上保護組的生產情況，對此該設備的工作量很大，因為此設備為自制設備，運行需要使用大量的堿水，經過長期使用，發(fā)現(xiàn)設備的電源并關長期處于潮濕狀態(tài)，極易發(fā)生漏電現(xiàn)象，存在很大的安全隱患，特申請機修將電源開關換成防水開關，并對電源線每季度更換一次，做到防范于未然。而振動拋光機因為設備自身原因，連接螺栓容易斷裂，因生產原因不可能進行大規(guī)模的維修，為了保持生產的順利進行，要求每班上班前必須對所有連接螺栓進行緊固，并且每一個星期對所有螺栓進行更換，使設備達到最佳工作狀態(tài)。由于拋光時地面容易產生積水，為了避免人員滑倒，特對拋光機周圍區(qū)域以紅色警示線于以區(qū)分。吹砂機承擔車間所有不合格小件、堵具和工藝油箱蓋的吹砂處理，工作時間長，所以對于設備的潤滑要求高，所以每次除要求注油外，并對各注油口進行清潔處理，另外因設備設計的特性，每周定時清洗積灰箱，防止堵塞。通過長期的學習，現(xiàn)班組設備的常見故障都能獨自排除。

做為班組長我時刻提醒班組員工加強自我保護意識，并將自己在如何安全操作設備的心得毫不保留的傳授給全組所有人員，使班組員工在安全生產上能有更深的認識，通過努力20xx年全年沒有發(fā)生一起安全事故。新的一年即將來到，我相信通過不斷的努力，我將會帶領我的班組在安全生產方面更進一步!

校本教研先進單位匯報材料篇八

時光飛逝，自1986年至今奮斗在教育戰(zhàn)線上已經有25個春秋。25年來，我在教育園地里執(zhí)著、勤懇地耕耘著，始終堅持教學和科研并舉、學識和能力并重，一直在教學第一線實踐著自己的教育理想。我始終堅信:只有通過教育科研才能提升一個教育工作者的工作境界。自20xx年建校以來，我一直從事教務主任和副校長工作，身為學校教科研負責人，積極開展學校教科研活動，制定規(guī)劃、組織實施，不斷加強學校教科研隊伍的培訓，積極推廣教科研成果并取得了顯著成績。

“”期間我分別主持了國家級、省級、市級課題共4個，其中國家級課題《如何培養(yǎng)學生學習習慣》和市級課題《集體備課方式研究》，都已結題，市級課題獲得了三等獎。省級課題《探索新型教學模式構建和諧有效課堂研究》和市級課題《初中語文教學中有效學習方式的實踐研究》正在研究之中。

在教科研道路上，我努力使自己做到“三勤”

科學的理論是行動的指南。沒有科學的理論作支撐，工作實踐也就不能順利有序地進行;沒有較高的業(yè)務素質作基礎，教學工作就不能有突出的成效。一年來，我以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，認真學習研讀構建和諧社會的新理論，學習教學和管理經驗。通過學習，認識進一步提高，思路進一步明晰，素質進一步提升，為工作實踐打下了堅實的基礎。

“登高望遠，先學先行，學無止境”。多年來，我不放棄任意一次學習的機會，和班子成員一起去凌源實驗中學、去圍場天卉中學、承德三中、承德九中、杜郎口中學、豐寧16所中小學、天津鑒開中學等考察學習，每次考察我都努力去發(fā)現(xiàn)、細心去觀察、認真做記錄、深入進行思考，把名校的先進理念、經典文化和創(chuàng)新思想深深地烙印在自己的腦海里。通過學習、探究和反思把經驗內化為自己的思想，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。一邊學習一邊總結，結合我校改革的實際，探究有效課堂改革模式的新路子，并加以歸納總結和提煉。

20xx年12月份，我抓住了校長遠程專題培訓的機會，聆聽了全國著名的專家和名校長的70多學時的精彩講座，他們教學改革的思想、教學管理的策略、學生培養(yǎng)的方法、輝煌業(yè)績的取得，讓我感受頗深，獲益匪淺。

多年來，我堅持經常深入課堂，深入教學組和教師一起共同學習探討有效課堂，平均每學年聽課120多節(jié)，查課近百節(jié)。在研學過程中讓我體會到了課改的真正內涵，課堂的實踐給了我課改的第一手材料。

教育教學網絡一直是我的良師益友，廣泛的學習和領悟，一直讓我受益匪淺。幾年來，我自建了博客，記載了大量的課改資料、教研心得，為自己教科研打下了較為深厚的理論底子。在教育教學工作中我能理論聯(lián)系實際，在不斷的聽課、評課、研討的過程中自己有了飛躍的提高，并與老師們共同成長起來。使自身的教科研能力不斷提高。20xx年度我被評為縣級繼續(xù)教育先進個人。

在學校組織的各級各類科研課題研究中，我非常注重教育科研理論知識與課改實踐的結合研究。教研中，我善于發(fā)現(xiàn)問題;實驗中，我大膽進行推測;實踐中，我用理論知識來武裝自己。每一次的科研立項，我都會思考很多的問題，不斷地進行假設，不斷地進行修改，使得研究方案不斷完善、精益求精。把科研與課堂教學改革緊密的結合在一起，使教學形成了特色?！啊睂W校立項課題中，有四個課題是有效課堂改革的子課題，課題的研究有力促進了課改。

20xx年11月13日承德市教育局教研室組織召開了全市各校課題主研人員參加的“”規(guī)劃20xx年度課題培訓活動。我代表學校作了《學校星級管理方式研究》的開題報告。

自學校作出課堂教學改革這一決策的第一天起，我便積極地投身到了這項重要的工作之中。不斷學習、不斷研究，在反思中提升，在總結中進步。通過實踐探究構建了“三五八”即“三型、五步、八環(huán)節(jié)”教學模式?！叭汀奔慈N課型--預習展示課、提升展示課和鞏固訓練課;“五步”即“五步教學法”--“導入示標，自主獨學，小組研學，展示交流，鞏固達標”;“八環(huán)節(jié)”是授課實施的八個步驟--課前準備明確目標自主獨學小組研學展示交流點撥深化鞏固達標反思提升。課改提高了課堂的效率，培養(yǎng)了學生的綜合能力，促進了教師素質的提升，提高了學校的教學質量。

1.教師的認識問題。

2.模式的落實問題。

3.年級的特點問題。

4.學科的差異問題。

5.集備的落實問題。

6.環(huán)節(jié)的操作問題。

7.學生的預習問題。

8.小組的建設問題。

9.評價的科學性問題。

10.展講的有效性問題。

1.通過改革教師駕馭課堂的能力增強了，師生交流的機會增多了，全體學生的學習積極性提高了，課堂氣氛活起來了，學生真正成了課堂的主人，課堂效率高了。

2.不同年級和不同的學科有效課堂的研究取得了成果。

3.課改使教師在教法和學法指導上有了很大進步。

4.課堂上學生真的動起來了，課堂真正活起來了，效率真正高起來了，學生的綜合素質真正得到了提高。

5課改的過程更加增強了教師之間的合作意識。20xx年5月14日教體局在我校成功的召開了初中有效課堂教學研討會，大會上我作了有效課堂改革經驗報告。全國首屆和諧杯“我的模式我的課”高效課堂模式博覽會于20xx年11月19日至20日在天津市東麗區(qū)鑒開中學舉行。我校被大會邀請由楊宗昌校長帶隊共11人參加了此次展示活動，其中我在大會上介紹了黃土梁子初級中學的教學改革經驗，演講了有效課堂“三五八”教學模式;秦桂紅和李永廣兩位老師分別上了語文課和數學課，并在課后對自己的教學模式當眾進行了演說，都獲得了良好的效果，得到了與會專家和同行的一致好評。

提高教師整體素質是提高教學質量的關鍵，多年來，我作為教學管理者切實加強了師訓工作，一是以有效課堂改革為切入點，定期進行教師課例研討培訓;二是利用周二和每周兩次晨會對教師進行教改培訓，三是積極進行學科組內交流，互相學習、取長補短及時進行了教師培訓;四是對教師進行了專業(yè)知識考核和基本功過關。

通過培訓，教師的研修能力不斷增強，專業(yè)素質不斷提升，建校五年來，學校培養(yǎng)出市級教學名師1人、優(yōu)秀教師1名、市級學科帶頭人1名、市教學能手2人、省評優(yōu)課獲獎1人、市評優(yōu)課獲獎13人次、縣評優(yōu)課獲獎9人次、縣級教學標兵2人、縣級骨干教師17名。

教育科研的道路任重而道遠，在教育科研之路上，我將繼續(xù)努力探索，與我的同仁們攜手共進、取長補短、共同成長。在教育改革中，發(fā)揚刻苦鉆研，吃苦耐勞精神，探索一條適應教育改革的教育科研之路。

校本教研先進單位匯報材料篇九

本人xxx，19xx年參加工作，至今已有十多年，在這么多年來實踐工作中，我緊緊圍繞礦逐年總體工作目標，全面貫徹黨政各項方針、政策，結合本隊工作實際，堅持“機電為生產服務”的原則，以推行6s管理為手段，加強設備檢修力度，克服困難，創(chuàng)新管理，創(chuàng)新技術，不折不扣的完成好了各項安全生產任務。就拿去年5月至今來說，先后共排查機電設備事故隱患132條，落實安全生產責任項76條，制止嚴重不規(guī)范行為19次，事故發(fā)生率較去年同期下降了9%~11%，為我隊的安全高效生產做出了突出貢獻。

一、注重自身修養(yǎng)，提升專業(yè)水平。

打鐵先須自身硬。自韓建平參加工作以來，就埋下頭來，一心一意學技術，立志要干一行、精一行。平時學習中，韓建平總是將理論學習與實際工作相結合，十幾年來我認真研讀了《礦山電工學》、《弱電管理》、《電鉗維修》等教材，遇到不懂的地方，就隨時記在本子上，實際工作中虛心向身邊師傅請教。由于學習方法得當，學習形式多樣，我很快熟練掌握了各種電氣設備的結構、性能和工作原理，成為了一名不可多得的“尖子生”。

二、強化安全管理，夯實安全基礎。

安全是一切工作的重要前提。我深知從事設備檢修，方方面面的工作細節(jié)比較復雜，環(huán)節(jié)多，安全管理需要更加細致。日常工作中，我嚴格要求分管工長各司其位，各負其責，既要做到分工明確，又要做到相互協(xié)作。一但發(fā)現(xiàn)問題隱患，立即采取有效措施進行整改，關鍵時刻就親自操作，總是把最危險的工作留給自己。此外，我還嚴格要求職工按崗位標準化作業(yè)標準作業(yè)，嚴把安全質量關，確保全工段職工安全無事故，從而促進了班組整體水平的不斷提升。特別是在去年,我隊先后幾次遇到過地質構造段等特殊困難的情況下，我身先士卒，帶頭苦干，帶領檢修班全體職工不畏艱難，發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神，一上就是24小時，每月下來的出勤率總是在25個班以上，從而確保了所有設備的正常運行，實現(xiàn)了安全生產的'正規(guī)循環(huán)。

三、合理組織用工，提高隊伍素質。

我合理組織用工，以便做到人盡其才。讓工作積極主動、業(yè)務能力強、技術水平高的職工多掙，讓工作不積極、業(yè)務能力差、技術水平低的職工少掙甚至不掙，技術工人的工資有的時候都能超過工長，切實體現(xiàn)了多勞多得和按效分配的原則。通過這種機制，職工學技術、爭先進的積極性得到了明顯的提高，先后涌現(xiàn)出接管檢修工楊軍、電氣檢修工張新民等一批技術尖子。

我十分注重老工人的傳、幫、帶作用，在安排工作時，注意新老搭配，讓老工人和新工人結對子，在工作中手把手地教，同時大膽地讓新工人挑重擔，將我們安排在重要的崗位上鍛練，充分調動了新工人學技術的積極性、主動性。每當一批新工人入隊后，我就專門把學電氣專業(yè)的挑選出來，直接安排在設備檢修的工作崗位上，有針對性的加強培訓和現(xiàn)場技術指導，使我們盡快地適應了崗位工作，緩解了近年來出現(xiàn)的電氣檢修工嚴重短缺的現(xiàn)狀。

四、培育市場理念，搞好班組核算。

檢修工段是材料配件消耗大戶，為此，我經常強調職工要“愛隊如家、勤儉節(jié)約”。嚴格要求職工在作業(yè)過程中，能回收的必須回收，不能回收的必須說明情況，決不允許有浪費現(xiàn)象。對于在回收工作中表現(xiàn)好的職工，我都按規(guī)定給予一定獎勵;對不按規(guī)定回收的，一經發(fā)現(xiàn)，都要根據實際情況嚴格處罰，決不亂用職權。在我的帶領下，各個班組內形成了一種人人講節(jié)約、個個有責任的良好的經營風氣。同時，為進一步搞好班組核算，我建議隊里專門制作了回收物件存放箱，避免了諸如五小電器、壞拖滾、電纜勾等小型物件在運輸過程中的丟失現(xiàn)象，保證了按量回收。此外，我還要求職工在檢修設備時必須做到認真、細致，及時把問題處理在最小程度，盡量避免大投入、大消耗，為降低全隊成本指標的節(jié)約做出了積極貢獻。

五、鉆研業(yè)務技術，創(chuàng)新技術水平。

在工作實踐中，我認真鉆研業(yè)務技術，不斷提高自身技術水平，積極為隊里的技術改造出謀劃策，為生產效率的不斷提高做出了突出貢獻。

一年多來，我先后參與開展了多項技術革新，促進了生產效率的提高。我先后成功進行了120掘進機超前支護工業(yè)性試驗，掘錨一體機工業(yè)性試驗。掘進面的臨時支護一直困饒煤礦安全第一難題，我立足自身，改進了超前支護置換閥，油路冷卻系統(tǒng)，實現(xiàn)了一割兩排，三個循環(huán)6架棚的記錄，為綜掘臨時支護進行了有益的探索。我還改進了掘錨機電液控制水路系統(tǒng)，掘進機升降油缸液壓閥及管路，掘進機裝煤系統(tǒng)，革新了掘錨操作工藝，首次使用了加長鉆桿，加長了攪拌器，特殊鋼帶、快速螺母等工藝，有效的促進了生產效率的提高。

六、推行6s管理，提升管理水平。

當前公司、全礦上下正在大力開展企業(yè)文化創(chuàng)建活動，我深知這項工作帶來的益處，在日常的工作中，我嚴格按照6s考評細則約束職工，規(guī)范職工的作業(yè)行為，要求職工干標準活、干放心活。

以上便是我一年來的匯報!

校本教研先進單位匯報材料篇十

提高教學質量，是學校的工作重點；教師素質的高低，是學校發(fā)展的關鍵。教師的思想，決定教育的方向。為了讓教育適應時代的要求，實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展，我校做出了不懈的努力。

2011年3月31日，全縣深化課堂教學改革工作會議上，我校被定為第二批課改學校，有幸成為一百所課改學校中的一員。回首一年課改路，有投入，有收獲。

一、建全機制，強化管理，推進課改

1.建立課改領導小組

組 長：白騰召

副組長：秦七義

組 員：孫利芳 白曉偉 康富果 楊俊曉 白會霞 王為娜 李曉玲

白愛欽 亢俊輝 郎俊曉 楊梅芳 白順霞 黃 謙 白紅偉

2.制定課改計劃，確定課改模式。

根據我校實際情況，制定課改計劃。借鑒第一批課改實驗學校的先進經驗，確立好自己的模式。通過研讀了第一批課改實驗學校的《模式、做法、體會》，通過對比、分析，確定“二五四”模式我校課改模式。

3.加強宣傳，推進課改

2

為營造濃厚的課改氛圍，學校制作了課改橫幅8條，課改理念標語3條，班級誓言3幅，課改模式版面1幅,粉刷墻壁制文化長廊。確立了3-6年級、二一班為課改實驗班。建立課改辦公室、專項配備辦公桌等設施。

二、抓教師隊伍建設，全面提高教師素質。

1 、明確思路，突出理念。

教師素質的提高。不是一朝一夕的事，它是一項長期的、系統(tǒng)的工作，必須做到有目標、有計劃、有步驟地開展工作。因此我校確立了以人的發(fā)展為本的指導思想，遵循學校發(fā)展規(guī)律和教師發(fā)展成長規(guī)律，以全面提高教師專業(yè)素質為重點，突出兩個理念，一是以學校為本的理念，二是以教師為本的理念，根據學校、教師、學生的發(fā)展需要，融學習、實踐、研究為一體，采取“在實踐中發(fā)展，在發(fā)展中提升，在提升中成長”的策略，注重教學、教研、培訓相結合，自我探究與專業(yè)引領相結合，理論學習與實踐相結合，主動參與，不斷完善自我，教學實踐能力得到進一步提升，理論水平有了進一步提高，專業(yè)有了進一步發(fā)展，教師隊伍建設走上了一條可持續(xù)發(fā)展的道路，有效地促進了學?？沙掷m(xù)發(fā)展。 2 、確定內容，注重實效。

在教師培訓中，我校注重內容的選擇緊緊圍繞教師的發(fā)展來定。一是從師德建設入手，組織教師學習有關的文件、開展師德教育活動，樹立優(yōu)秀教師典型，用身邊的典型教育人，收到很好的效果。二是加強新課改理論的學習指導，采取聽講座、說課、研討等形式進行，滿足了教師的需求。三是提高教師運用現(xiàn)代教育技術的能力，有組織地開展學習培訓活動，從理論到實踐，從簡單的操作到課件制作，教師的積極性非常高，為課改教學奠定了基礎。

3.質疑、解惑

課改如何學習？

學生自學；合作探究。

怎樣引導自學呢？

（1）實行民主、平等、和諧的師生交往互動；

（2）堅持以學生為主體；

（3）在活動過程中發(fā)展學生自主能力。

怎樣引導合作探究呢？

（1）不搞大量淺層次、低水平造作；

（2）必須分工明確、建立互助性學習；

（3）教師要對學生進行有效監(jiān)控和及時引導。

4 、注重形式，突出效果。

偉等多名老師的課，受到聽課老師與領導的一致好評。

三、以課改為契機，嚴抓教育教學質量，做教學課改的帶頭人。

1. 投身課改，抓內涵，成效顯著。

自我校被確定縣第二批課改學校后。立即投身于新課改的教學研究之中，組織學習、培訓活動，進行理論講座、業(yè)務培訓。教師一起研究解決新課改中出現(xiàn)的新問題，特別是在學法指導傾注了全部的精力。

在2011-2012進行的全縣期末考試中，一年級、二年級語文、四年級、五年級、六年級成績有了普遍提升，特別是二年級課改班級，在孫利芳老師的帶領下獲得兩個第3名。由于課改工作落到實處，學生成績得到大面積提升。我校孫利芳老師、康富果老師被評為縣課改骨干教師，白曉偉老師被評為鄉(xiāng)名師；古城小學也成為鄉(xiāng)課改先進單位。

2. 立足課堂，求實效，教學上水平。

教學質量是窗口學校的生命。為了進一步提高學校教育教學質量，我們立足課堂教學，從教師教學水平入手，開展多種形式的教研活動。每學期的每人一節(jié)最佳課、課改教師的引路課、觀摩課、研討課、家長開放日等不同形式的各級各類公開課的組織與開展，每學期聽課達到 20多節(jié)，在活動中指導教學，與教師一同研究，提高了全體任課教師的教育教學水平。注重骨干教師的培養(yǎng)，采取教研、科研、培訓相結合的方法，為他們搭建展示鍛煉的平臺，在校內開展競賽課、示范課，讓他們積極承擔縣級的公開課。通過這些活動的開展，培養(yǎng)和造就了一批業(yè)務水平強、素質高的骨干教師。

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校本教研先進單位匯報材料篇十一

目標和規(guī)劃是美好的，怎樣使目標和藍圖成為眼前的現(xiàn)實，必須經過一番艱苦的努力。從公司領導到員工群眾充分發(fā)揮主觀能動，以下是網編輯為您整理的創(chuàng)建省級綠化先進單位匯報材料，供您參考，更多詳細內容請點擊網(https://)查看。

近年來，我公司從內強素質、外樹形象著手，以創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城、省級文明城市、省級園林城市為契機，嚴格按照《河南省庭院綠化達標標準》、《河南省居住綠化達標標準》和省市縣綠化辦公室有關綠化達標工作的指示精神，逐步對我公司的辦公環(huán)境和生活環(huán)境進行了綠化、美化，使可綠化面積綠化率達到了98%，單位綠地率達到了36%，先后投資近15萬元進行綠化，種植櫻花、大葉泥砂、枇杷、杏樹等風景樹75棵。綜合樓四周圍欄內外側建成火雞綠化帶160余米，先后建成了花池、草坪5個，完成綠化面積3380平方米，使我公司的工作環(huán)境大為改觀，園林綠化工程初具規(guī)模。同時，我公司還對部分支局所進行了硬化、綠化、美化，對家屬區(qū)路面進行了硬化，路邊進行了綠化，與園林綠化建設同步進行，為公司員工及家屬提供了一個良好的居住、休閑環(huán)境。為了做好花木的日常管護，公司綠化領導小組將花木花池、草地承包給專人管理，明確責任，強化管理。同時，特邀一名專職花工，對花木栽種、修剪、澆灌、防病蟲害等進行專業(yè)指導，確保園林綠化工程的正常實施。

我公司的辦公和居住環(huán)境之所以有這么大的變化，綠化美化工作之所以取得這么明顯的成效，總結起來主要有三條：

一、領導重視，目標明確，綠化美化環(huán)境，放在議事日程上。

公司領導重視，眼光長遠。前幾年，當公司著力解決職工住房問題的時候，就已經下決心要整治周邊環(huán)境。注重建設、美化環(huán)境的協(xié)調進行。干部員工一致認為：搞好居住環(huán)境的綠化美化，不僅僅在于改善職工的辦公和居住條件，更重要的是單位環(huán)境的綠化美化對于提高本單位的知名度、促進單位的精神文明建設等也有著不可低估的價值。以綠化為主體的生態(tài)環(huán)境的'改善，必將同時改善本單位經濟發(fā)展環(huán)境，有助于提高單位的綜合競爭力，使經濟充滿活力。職工的住房要解決，職工的收入要提高，公司的環(huán)境綠化美化工作也不能拖后腿。環(huán)境的綠化美化，不搞則已，要搞就要搞最好的，要向現(xiàn)代化的雙文明地質單位的目標邁進。

為了搞好“整治環(huán)境，綠化家園”工作。公司專門成立了領導機構，由公司經理任組長，副經理任副組長，各職能部室主任為成員，制定了一套切實可行的管理辦法，形成了上下一致，齊抓共管的良好局面。每年都投入資金放到環(huán)境的整治和綠化美化工作上，用綠地來改善居住環(huán)境質量。一開始，個別群眾對環(huán)境的整治和植樹種草工作是不理解的，也不太相信公司有能力去解決當前居住環(huán)境臟、亂、差的情況。甚至有人認為單位領導花錢植樹種草簡直是敗家行為，不如把錢用在提高職工的收入上。目標既定，公司領導不為閑言碎語所動搖，為使廣大職工支持綠化、美化行動，單位班子領導帶領職工代表到縣綠化較好，環(huán)境較美的環(huán)保局等單位參觀，真切感受環(huán)境美的那種舒心，那種歡暢，那種怡人，從而增加廣大干部職工的支持力度。在具體的施工過程中，單位領導親自督促狠抓落實。當一條條道路鋪設好，一座座花壇建成功，一塊塊土地種上花草樹木，一套套燈光設備安裝完畢，整個辦公和居住環(huán)境清新亮麗美如畫卷展現(xiàn)在人們面前的時候，職工群眾無不佩服領導的眼光和魄力。

二、綠化美化環(huán)境，職能部門真抓實干，創(chuàng)出成效。

目標和規(guī)劃是美好的，怎樣使目標和藍圖成為眼前的現(xiàn)實，必須經過一番艱苦的努力。從公司領導到員工群眾充分發(fā)揮主觀能動，想方設法，營造出一片清新怡人的“綠”來。

首先，統(tǒng)一部署，科學規(guī)劃。為把“整治環(huán)境，綠化家園”的工作做實做好，公司專門聘請了有專業(yè)知識的園林工程師協(xié)助做好規(guī)劃、設計等工作。哪些地方栽花，哪些地方種樹，哪些地方植草，均因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，合理安排。做到喬、灌、花、草相互配置。該種喬木的地方，舍得花費資金購進成材樹種種植，有的地方還注意突出層次感，下面種不同色彩的花草，中間種不同形狀的灌木，上面種高大壯觀的喬木，從低到高，很有立體感。另外，不同季節(jié)，不同色彩，不同香味的花草分布合理，一年四季都有綠色，景觀效果也很好。

其次，重視綠化成果的保護管理。要將可以綠化的土地都種上花草樹木已是一件不容易的事，而要讓種植上的花草樹木生長枝繁葉茂，那就更是一件不容易的事。為了管護這些綠化成果，公司專門制訂了有關的規(guī)章制度。一是讓廣大職工群眾樹立愛護花草樹木，保護綠色環(huán)境的意識，珍惜這來之不易的綠化成果;二是讓管護人員明確自己的職責范圍，明白自己每天該做哪些工作。在制訂有關制度的同時，還請來園林專家對管護人員進行專業(yè)培訓，以增加她們管理花草樹木的有關知識，提高她們的日常管理水平和能力，更有利于花草樹木的健康成長。在管護人員的悉心管理下，我公司居住區(qū)的綠化地帶的花草樹木越長越討人喜愛，目前，還沒有發(fā)現(xiàn)病蟲害和人為侵占破壞綠地的現(xiàn)象。

第三，做好樹枝殘葉的清掃工作。為了保證環(huán)境優(yōu)美和空氣清新，公司專門訂制了一批精美實用的垃圾回收桶，分放在主干道旁和各棟之間的道路旁邊，同時派出人員，每天定期清掃路面的垃圾和花草叢中的殘枝敗葉，及時清運垃圾桶內的垃圾。對綠化地帶還定期噴施藥物，抑止蚊蠅蟲蟻的生長繁殖。

校本教研先進單位匯報材料篇十二

尊敬的各位領導：

大家好，感謝各位領導給我這次機會將公司易制毒化學品的管理情況在此匯報。首先，跟大家分享一下我們蒙牛的成長史。

蒙牛成立于1999年，總部設在呼和浩特和林格爾縣，到目前蒙牛乳業(yè)全國已有53家分公司及生產基地、現(xiàn)代牧場等項目。其中，在生產基地的建設上，也做了區(qū)位上的設計，最西部區(qū)在新疆的烏魯木齊、最東部區(qū)在黑龍江的尚志市，最南方在廣東、浙江等地。擁有總資產超過100億元，職工近3萬人，乳制品年生產能力達600多萬噸。

蒙牛乳業(yè)（灤南）有限責任公司自2004年成立以來各項業(yè)績均取得了驕人的成績,在整個蒙牛公司發(fā)展中處于領航地位，灤南蒙牛各項優(yōu)異成績的取得離不開唐山市以及灤南縣各級領導的大力支持和幫助,在此我們深表感謝。

灤南蒙?，F(xiàn)占地面積為12.96萬平方米，擁有世界最先進的無菌灌裝機制造商提供的生產線26條（其中22型機2條，tfa3型機6條和百利包生產線15條，康美包3條），同時可以生產純牛奶、中性乳、發(fā)酵乳三個不同品種的產品，全年生產各類液體奶成品達23.6萬噸。

公司擁有優(yōu)質的奶源，先進的生產流水線和檢測設備，全程無菌輸送，保證了產品的品質?，F(xiàn)公司擁有員工近740人，下設人事行政處、財務處、運營處、檢驗處等八個處室。

公安局經常組織易制毒系統(tǒng)操作人員培訓，同時隊長和指導員經常到廠指導檢查，在檢查過程中提出多項不足及指導意見。我們依據領導們的建議對出現(xiàn)的問題徹底整改。日常溝通過程中隊長和指導員也會經常詢問申購情況，并提醒采購員及時錄入系統(tǒng)。

下面給各位介紹一下我公司易制毒化學品管理情況： 第一：我公司設有固定的采購人員，該人員參加了公安局、當地安全部門、蒙牛集團組織的危險化學品使用培訓，并取得了相應的證書和采購管理化學品的資格。

第二：每月月底，庫房保管核對易制毒系統(tǒng)中的`庫存與臺賬中庫存是否一致，確保賬實相符。每月月初統(tǒng)計下月需用的易制毒化學品（鹽酸，硫酸，丙酮，高猛酸鉀，三氯甲烷）的用量，并與當日下班前提交至當地公安局進行審核，待公安局審核完畢后，傳真至所需的化學品廠家。

第三：當化學品到貨后，及時檢查標簽、化學品瓶、包裝箱是否完整，數量是否正確，驗收合格后由庫房管-理-員及班長同時放入庫房的易制毒化學品柜中,保證雙人驗收，雙鎖保管。將電子臺賬入庫，保證雙本臺賬。當驗收過程中發(fā)現(xiàn)數量不符，標簽模糊時，及時與廠家聯(lián)系確認。

稱、規(guī)格及數量，嚴格遵守雙人配制、雙人使用的規(guī)定，嚴禁無關人員參與。

第五：化學品庫房安裝排風換氣裝臵及遮光設施，避免陽光直射，保持通風干燥。庫房內設有防爆開關、防爆電源及防爆燈保障用電安全。

化學品庫房配備專用的防護用品，領用人員根據化學品性質選擇性佩戴，保證人員安全。

以上是我單位易制毒化學品采購、驗收、入庫、領用及盤點的整個流程。在以后的工作中我們會繼續(xù)保持嚴謹的工作態(tài)度。確保易制毒化學品在我公司的各個環(huán)節(jié)均不出問題。

最后感謝市縣各級領導的關懷，使蒙牛公司取得了一定的成績，在這里我代表蒙牛公司對市縣領導的支持表示感謝！謝謝大家！

校本教研先進單位匯報材料篇十三

烏市第十四小學是一所有著悠久歷史的學校，在一代又一代十四小教職員工的拼搏努力下，在全區(qū)乃至全市都有一定的知名度，我校深知學校要發(fā)展，教師是關鍵，多年來，我校在促進教師專業(yè)發(fā)展方面做了許多努力，也收到了良好的效果。近一年來，我校借著烏魯木齊市教研中心“品牌校建設”的東風，語文、數學兩大學科在市教研中心韓輝主任、魚利民老師的指導和引領下，開展了集體備課研修活動。旨在挖掘教師潛能，發(fā)揮教師集體智慧，通過團隊努力，共同解決教學中遇到的困惑和問題，最大限度地減少教學中的不足和失誤，從而促使教師自主地尋求發(fā)展，走上專業(yè)化成長之路。

一、專家引領，激發(fā)教師自主發(fā)展的活力（語文學科）

面對新課程，教師缺的不是先進的理念，而是缺少理念與實踐有機結合的能力與機智。集體備課，可以引發(fā)參與者智慧的碰撞，可以長善救失，取長補短，可以補充專業(yè)知識的不足，一直以來，我校的集體備課是以同學科同年級組為單位進行的，效果良好。

為了進一步提升集體備課質量，我校語文學科改革了集體備課方式，打破年級組各備各課的局面，而是以教研組為單位共備一節(jié)課，流程是“個人初備——年級組交流——教研大組交流——形成教案”。語文組老師在教研中心魚利民老師的帶領下，齊備《草船借箭》一課，在第一次集體備課時，魚老師在六個年級的中心發(fā)言人匯報完本組的集體備課成果后，談了自己備這節(jié)課的設想，魚老師手中搜集的厚厚的一本資料和他對這節(jié)課的設想不僅打開了教師的備課思路，還讓教師感受到專家備課的專注精神，也使第二次《草船借箭》的集體備課向更高的層次邁進。這種和教研員同備一節(jié)課的方式，激發(fā)了教師主動尋求發(fā)展的活力。

二、注重實效，增強教師自主發(fā)展的動力（數學學科）

在我校數學教師這個群體中，有一批教師已逐漸形成了自己鮮明的教學風格和個性，他們教學經驗豐富，教學水平精湛，在教育教學中發(fā)揮著核心和引領作用；同時學校逐年又有新進青年教師，他們蘊含著巨大的潛在能量，張揚的創(chuàng)新能力。為了給走在前端的升格期教師提供研修平臺，讓她們走得更深、更遠；同時讓剛入行還處于入格期的年青教師有一個學習、和領頭教師交流的平臺，并在這個平臺上磨煉成長，盡快轉入升格期。我校數學學科的集體備課經過韓輝主任的指導和引領，在形式上有了很大的改變，將課例研修和集體備課有機結合，逐步形成了適合我校數學學科教師隊伍教學水平整體提升的教研模式，從而實現(xiàn)群體成長的目標。

1、有機結合形成高效研修

課例研修的一般流程是學習、設計、教學、反思——再學習、再設計、再教學、再反思——繼續(xù)學習、繼續(xù)設計、繼續(xù)教學、繼續(xù)反思并在學習中總結、提煉、升華。為了精簡這一過程，提高教研的質量和效率，讓老師在有限的時間內得到更多的收獲，我們將課例研修和集體備課有機結合在一起，形成了適合我校數學教師的研修模式——以課例研修為載體的集體備課。

1) 確定問題（本學期研究的主題）；

2) 設計方案（本年級教師備教學預案，其他年級教師梳理、提煉觀點）；

3) 交流探討（全員各抒己見，充分預設，求同存異，可形成若干套預案）；

4) 教學實踐（一人將集體觀點有機整合進行現(xiàn)場授課，其他成員觀課）；

5) 反思總結（全員集體反思，形成與本節(jié)課同類型課的概括性研修總結）。

2、高效研修推動高效課堂

師生積極有效互動過程中推進教學縱深發(fā)展；課后，積極地與其他教師互動交流，在說課、評課過程中尋找教學中的亮點和不足，撰寫教學反思，提升自己對教學理論的認識，實現(xiàn)自我發(fā)展。教研組內集體備課的全過程，人人都是執(zhí)教者和評教者，大家通過研討分析，反思交流，真誠地指出別人的成與敗，總結自己的得與失，分享經驗，理清思路，改進教學，全組成員互動，分享智慧，給每個人帶來了切實的幫助，在我校數學教研組內形成了認真、嚴謹的做學問的濃厚研修氛圍。

3、高效課堂促進師生發(fā)展

我校數學組教師在備《兩位數乘兩位數筆算乘法》一課時，大家對教研中心韓輝主任提出的幾種建設性設計方案都想嘗試一番，最終確定由吳娟老師和馬雪蓮老師采用同課異構的方式進行教學，雖然馬老師的課晚吳娟老師一周上，但她的課不是對吳娟老師課的復制加工，而是另辟蹊徑，如果說吳娟的課講究算理扎實，那馬雪蓮老師的課則側重算法多樣化，兩節(jié)課都取得了很好的教學效果。上完這兩節(jié)課，數學組沒有停止腳步，而是又進行了再一次的集體備課，這次集體備課得到了市教研中心的關注，特邀請在我市學習的全疆各地教研員到我校觀摩，授課后的反思總結環(huán)節(jié)在激烈討論而又輕松和諧的氛圍中結束，得到了全疆教研員的一致肯定，也促使我校數學組教師在專業(yè)化發(fā)展之路上又邁進了堅實的一步。

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校本教研先進單位匯報材料篇十四

要承擔濰坊財政性投資項目的預、結算評審工作，是財政部門對外服務的窗口之一。現(xiàn)有干部職工41人，其中，擁有注冊造價工程師執(zhí)業(yè)資格者19人，擁有注冊監(jiān)理師資格者6名，擁有山東省評標專家資格者1名，4名同志同時擁有兩種以上中級執(zhí)業(yè)資格。

2003年以來，在局黨組的正確領導下，中心以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞市委、市府的總體部署開展工作，充分發(fā)揮評審職能作用，完成資金評審額30.7億元，節(jié)約財政資金3.5億元，成為全省財政投資評審行業(yè)的排頭兵，得到了市委、市府領導和社會各界的好評。

一、強化組織領導，建立健全中心的各項工作機制。

(一)加強領導。中心領導班子始終把兩個文明建設放在各項工作的首位，堅持以文明單位創(chuàng)建帶動評審任務完成，以評審任務完成促進兩個文明建設，形成了良好的工作運行機制。一是成立了創(chuàng)建文明單位工作領導小組，中心主任任組長，各副主任為副組長，各部室主任為成員，把創(chuàng)建文明建設的目標任務分解到各部室及其每個干部職工，保證了創(chuàng)建文明工作的有序開展。二是制定了精神文明建設發(fā)展規(guī)劃，并納入干部崗位責任制考核內容。三是建立了主任辦公會議制度和例會制度，堅持重大問題集體研究決定，激發(fā)了干部隊伍的團結進取、開拓創(chuàng)新精神，為評審事業(yè)的發(fā)展奠定了良好的基礎。

(二)完善各項制度，內強素質、外樹形象。規(guī)范的內部管理制度是評審工作有序開展的保障。中心通過建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范了工作程序，形成了崗位責任制、限時服務制、業(yè)務回避制度、廉政建設制度、服務質量檢查制度、外出通報制度等一系列較為完整的約束機制，為評審工作高質、高效完成提供了制度性保障。財政評審工作涉及面廣、業(yè)務量大、責任性強。為提高評審質量，節(jié)約投資成本，減少資金浪費，評審中心制定和完善了財政專管員制度和三級復核制度，成立“建設評審項目專家論證組和拆遷補償評審專家論證組”,發(fā)揮了集體決策和專家決策優(yōu)勢，強化了對項目的全過程監(jiān)管和評審質量的嚴格把關。為進一步健全制度，堵塞漏洞，中心又組織修訂了“材料價格庫形成管理、拆遷摸底人員工作職責、評審及招投標資料檔案管理、對監(jiān)理單位履行職責上報、財政投資評審中心績效考核辦法等七項制度，使各項業(yè)務工作逐步走上正規(guī)化、制度化軌道。規(guī)章制度的建立完善，為推進依法行政、依法理財工作創(chuàng)造良好環(huán)境，也樹立了財政部門廉潔高效的良好形象。

(三)廉潔從政，樹立良好的社會形象。評審中心作為濰坊市財政局的對外服務窗口之一，始終堅持兩手抓，即一手抓業(yè)務，一手抓廉政。制定了業(yè)務回避制度和廉政“三不得”即不得接受項目單位的現(xiàn)金、實物和有價證券，不得接受與工作有關的宴請，不得利用工作之便到外單位吃拿卡要或報銷單據、安排餐飲，并層層簽訂廉政責任書，領導班子帶頭起表率作用，要求員工做到的自己先做到，要求員工不做的自己先不做。同時制定了信息反饋制度，在每個項目評審結束時，向項目單位、施工單位發(fā)放“廉潔勤政征詢意見書”，對項目評審人員的業(yè)務水平、服務態(tài)度和廉潔情況進行反饋。反饋結果作為年終考評的依據之一，進一步加強了外部監(jiān)督，把帶有傾向性、苗頭性的問題解決在萌芽之中，防范于未然，杜絕了腐敗，保證了評審質量。

二、深入開展思想道德教育，進一步提高隊伍整體素質。

（一）加強思想政治教育。近幾年，我們圍繞培養(yǎng)一支高素質的財政評審隊伍，堅持思想政治教育常年流水不斷線。結合先進性教育，組織黨員干部職工學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、黨的十六大報告、新《黨章》和十六屆五中全會精神。為保證學習質量，中心制定了六大制度，即考勤制度、集中學習制度、建立讀書筆記制度、補課制度、檢查調度制度、聯(lián)絡員制度等。在學習中，要求全體黨員干部有筆記、有心得，使大家的思想政治水平不斷得到提高。為把學習引向深入，我們還結合學習十六屆五中全會精神，提出了“抓住機遇，乘勢而上，以‘有為’謀求‘有位’”、“統(tǒng)籌質量與效率、監(jiān)督與服務、制度建設與隊伍建設、立足當前與著眼長遠，把評審事業(yè)發(fā)展真正轉入科學發(fā)展軌道”、“構建和諧評審中心，建立健康、和諧、積極向上的內部關系”和“堅持以人為本，充分發(fā)揮評審專家作用”的評審中心工作理念。我們還結合部署工作，召開會議，對干部職工進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導大家正確認識和處理個人利益與國家利益、個人利益與集體利益的關系，始終把國家利益和集體利益擺在第一位，把顧全大局、服從大局作為第一職業(yè)道德，在全中心形成了愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)工作一流的良好輿論氛圍。

作的開展，教育大家誠信為人，靠誠信培育健全人格，靠誠信贏得群眾信任，靠誠信樹立群眾威信，使誠信理念在全體干部職工中扎了根。

(三)提高干部職工的業(yè)務水平。

在加強思想政治教育的同時，中心還十分重視干部職工的業(yè)務素質的提高。財政投資評審工作的政策性、技術性、專業(yè)性都比較強，尤其在科學迅速發(fā)展的今天，工程建設方面的新材料、新工藝、新技術不斷產生，中心人員只有不斷學習和掌握新的知識和技術，才能跟上時代發(fā)展的步伐，才能適應新形勢的工作需要。為此，中心制定了有針對性的學習計劃，通過采取政策研討和業(yè)務學習等形式，不斷加強對中心人員的業(yè)務培訓。還激勵中心人員自覺學習，勤于鉆研，努力工作，凝聚了積極向上的學習氛圍。從而使我們的評審隊伍素質不斷提高，逐步適應工作的要求。

(四)加強宣傳力度，塑造良好的社會形象。財政投資評審工作的順利開展，需要全社會的了解和支持。我中心自成立以來，非常注重對外宣傳工作。首先，我中心利用各種機會向建設單位宣傳在政府建設項目監(jiān)督管理上財政投資評審的作用。其次，我中心努力做好工程的審查工作，提高評審質量，充分發(fā)揮“財政衛(wèi)士”和建設單位“節(jié)支參謀”的作用，以此達到宣傳的目的。第三，評審中心通過財政投資評審政策和具體項目評審成果，通過優(yōu)質評審工作贏得了全社會的理解和支持，營造了良好的評審工作環(huán)境。

（五)積極開展健康向上的文體娛樂活動。文體娛樂活動是機關文明建設的有效載體，我們把開展各類文體娛樂活動與加強文明建設有機結合起來，使干部職工在潛移默化中接受教育。近年來，我們積極參加局里組織的各項文體活動，年年登臺演節(jié)目。今年，我局被評為全國精神文明先進單位，局黨組決定舉辦一臺高水平的元旦春節(jié)文藝晚會。中心非常重視，主要依靠自身力量，自編自演的以宣傳我市城市建設成就和評審人員精神風貌為題材的快板說唱節(jié)目《喜迎濰坊好未來》，在2005年12月28日調演的42個節(jié)目中脫穎而出，得到了電視臺導演和節(jié)目評審組的高度評價，成為1月14日正式匯演的局里的4個上演節(jié)目之一。除此之外，我們還在中心內部開展了多種多樣的文體活動，增強了凝聚力、向心力，激發(fā)了干部職工的工作熱情。

（六）關心職工生活和健康，積極改善職工待遇。根據全體評審人員周六例行加班、節(jié)假日時常加班而加班費過低的實際，積極向局里反映情況，參考市審批中心的政策提高了標準。根據財政專管員冬季依然上工地履行職責的實際，經局里同意，給大家統(tǒng)一購置配發(fā)了羽絨服和棉皮鞋，解決了專業(yè)人員的御寒問題。積極協(xié)調有關科室，今年給所有聘用人員都檢查了身體，得到了干部職工的一致好評。

三、文明建設工作開展，促進了各項工作的進步。

近年來，中心的文明建設工作取得了明顯成果，提高了隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進了各項工作的順利開展。一是評審質量顯著提高。2003年以來，評審中心共審核城建項目30.7億元，審減資金3.5億元，有效地防止了城市建設和濱海項目區(qū)基礎建設方面大規(guī)模財政投資上的跑冒滴漏，成了確?；窘ㄔO資金運行的一道不可逾越的天然屏障。二是評審效率顯著提高。為確保基本建設項目資金的高效運轉，我中心從實際出發(fā)，在規(guī)范建設項目評審程序，確保評審質量的同時，對一些不必要的程序進行了簡化，實行了限時辦結制度，定期對未審結項目進行清理，提高了評審效率。三是干部職工的隊伍素質顯著提高。幾年來，擁有核定資金的較大權力，整天與施工隊伍打交道，時常面臨恐嚇利誘，但評審人員都較好地站穩(wěn)了立場，經受了考驗，沒有出現(xiàn)大的問題，多次受到市政府、市財政局領導的表揚和社會各界的好評。先后被授予“富民興濰”、“青年三創(chuàng)先進集體”、“2002-2003市直機關文明單位”等榮譽稱號，一名同志被評為“巾幗建功崗位明星”，兩名同志榮立三等功。我局去年被市委市政府授予“城市建設先進單位”并榮立集體二等功，中心作為城建資金管理一線的局屬事業(yè)單位，做出了自己應有的貢獻。

當然，我們在文明單位建設活動中，還有一些不足的地方，但我們有決心，有信心要以這次爭創(chuàng)活動為契機，為載體，充分發(fā)揮財政評審職能作用，不斷強化行業(yè)作風，牢固樹立服務與民的意識，為xx兩個文明建設做出更大的貢獻。

校本教研先進單位匯報材料篇十五

一年來，我園堅持以三個代表”重要思想為指導，不斷落實科學發(fā)展觀，以《教育法》、《教師法》，全面加強了教師思想道德建設，牢固樹立了“以人為本、敬業(yè)奉獻”的崇高師德，在全園形成了人人講師德、個個比奉獻的良好氛圍，夯實了全體教師的思想道德品質。現(xiàn)將一年來的師德工作匯報如下。

一、 加強理論學習，提高教師素質。

師德是教師教之魂，在這師德建設中，我園從轉變教師教育觀念入手，有序開展了系列活動。首先，組織全體教師學習了《幼兒園教育發(fā)展綱要》。在活動中，教育學習與撰寫心得相結合、研討與講座相交替，幫助教師更新觀念。通過活動，教師們進一步增強了以幼兒為本的教育理。

其次，我園組織教師學習了上級有關《精神文明建設》的方針文件，提高全體教職工的政策水平和思想覺悟，廣大教職工對當前的教育狀況進行了熱烈的討論，通過學習討論，對應該樹立什么樣的職業(yè)道德、樹立什么樣的價值觀、教師觀，建立什么樣新型的師幼關系，都有了新的認識與提高。

業(yè)而獻身的信念，增強了要做善于學習、不斷創(chuàng)新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標。

二、 加強自我管理，注重在細節(jié)中彰顯師德。

首先，園領導以身垂范，起到了很好的模范榜樣作用。園領導班子作為一個幼兒園的靈魂，注重從自我做起，講政治、講學習、講正氣，弘揚正氣，自覺抵制不良思想，并注重對青年教師進行前途理想、集體主義、社會主義的思想熏陶，引導教師樹立遠大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。園領導與教師始終保持著平等融洽的和諧關系，不擺架子、不說空話、不唱高調。我園領導常以平常心態(tài)與年輕的`教師交流談心。與她們談家常，講生活，對青年教師予以思想熏陶。當教職工中發(fā)展不良苗頭時，班子人員及時找其談話，深入了解情況，及時予以引導教育。其次，注重提供活動的機會，讓年青教師的思想交流碰撞。在五四青年節(jié)前夕，我園開展了五四青年演講活動，開展了以“二十一世紀幼兒教師新形象”為主題的演講競賽。每一位青年教師都作了精彩演講，取得了良好效果。在平時的教育教學活動中，我園定期開展班主任工作經驗交流會，做到師德交流與工作促進相輔相成。再次， 我園注重在園內樹立優(yōu)秀教師典型，組織教師學習身邊的先進事例，并結合報刊雜志上的典型事跡做為學習借鑒的榜樣，利用大會宣講、版板宣傳等多種形式宣傳教育，樹立了我園幼兒教師的良好形象，推進了我園教師師德整體水平的提高。

幼兒教師每天都與家長打交道，是我園的形象窗口，為此，我園強調每位教師要外塑形象，內強素質，樹立幼兒園良好的形象。2012年7月，我園從北京聘請禮儀專家來園授課，學習幼兒教師的職業(yè)道德和禮儀細節(jié)。并在具體工作中落到實處，樹立了我園幼兒教師的良好形象，教師的言行舉上，是衡量一個教師文明程度高低和標準之一。我園新制定了教師文明忌語，使教師的語言得到了規(guī)范；增設了意見箱，以便家長對教師的言行予以監(jiān)督，鞭策我園搞好師德建設。據深入調查了解，我園教職工無一參與“黃、賭、毒”活動，無一違法亂紀現(xiàn)象，家長對我園教師評價良好。

總之，我園通過多種活動，開展師德師風建設，教育了全體教師，有效推進了我園的各項工作上了新臺階。展望未來，任重而道遠，師德建設是一項長期工程，我園將不懈努力，不斷賦予它新的內涵，把我園的師德工作做得更好。

一年來，我中年級辦公室堅持以三個代表”重要思想為指導，不斷落實科學發(fā)展觀，以《教育法》、《教師法》，全面加強了教師思想道德建設，牢固樹立了“以人為本、敬業(yè)奉獻”的崇高師德，在全科室形成了人人講師德、個個比奉獻的良好氛圍，夯實了全體教師的思想道德品質。現(xiàn)將一年來的師德工作匯報如下。

一、 加強理論學習，提高教師素質。

師德是教師教之魂，在這師德建設中，我科室從轉變教師教育觀念入手，有序開展了系列活動。首先，組織全體教師學習了《中小學教育發(fā)展綱要》。在活動中，教育學習與撰寫心得相結合、研討與講座相交替，幫助教師更新觀念。通過活動，教師們進一步增強了以學生為本的教育理念。

其次，我科室組織教師學習了上級有關《精神文明建設》的方針文件，提高全體教職工的政策水平和思想覺悟，廣大教職工對當前的教育狀況進行了熱烈的討論，通過學習討論，對應該樹立什么樣的職業(yè)道德、樹立什么樣的價值觀、教師觀，建立什么樣新型的師生關系，都有了新的認識與提高。

書育人和與時俱進密切相關的思想意識，激起了為崇高的教育事業(yè)而獻身的信念，增強了要做善于學習、不斷創(chuàng)新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標。

二、 加強自我管理，注重在細節(jié)中彰顯師德。

首先，科室領導以身垂范，起到了很好的模范榜樣作用。領導班子作為一個科室的靈魂，注重從自我做起，講政治、講學習、講正氣，弘揚正氣，自覺抵制不良思想，并注重對青年教師進行前途理想、集體主義、社會主義的思想熏陶，引導教師樹立遠大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀?？剖翌I導與教師始終保持著平等融洽的和諧關系，不擺架子、不說空話、不唱高調。常以平常心態(tài)與年輕的教師交流談心。與她們談家常，講生活，對青年教師予以思想熏陶。當教職工中發(fā)展不良苗頭時，班子人員及時找其談話，深入了解情況，及時予以引導教育。其次，注重提供活動的機會，讓年青教師的思想交流碰撞。在五四青年節(jié)前夕，我科室開展了五四青年演講活動，開展了以“二十一世紀教師新形象”為主題的演講競賽。每一位青年教師都作了精彩演講，取得了良好效果。在平時的教育教學活動中，我科室定期開展班主任工作經驗交流會，做到師德交流與工作促進相輔相成。再次， 我科室注重在辦公室樹立優(yōu)秀教師典型，組織教師學習身邊的先進事例，并結合報刊雜志上的典型事跡做為學習借鑒的榜樣，利用大會宣講、版板宣傳等多種形式宣傳教育，樹立了我科室教師的良好形象，推進了教師師德整體水平的提高。

總之，我科室通過多種活動，開展師德師風建設，教育了全體教師，有效推進了各項工作上了新臺階。展望未來，任重而道遠，師德建設是一項長期工程，我科室將不懈努力，不斷賦予它新的內涵，把師德工作做得更好。

師德建設先進科室匯報材料

中年級辦公室

劉桂香

2017.6

校本教研先進單位匯報材料篇十六

自2004年9月起，面對新課程改革，我校將課程改革作為學校的中心工作來抓，全體教師豪情滿懷，信心十足，以與時俱進的開闊胸襟和敢為人先的工作熱情，聚焦新課程改革，以機制創(chuàng)新為依托，以師資培訓為基礎，以教研活動為重點，使課改實驗取得了一定的效果。通過近幾年來的實踐、摸索，課改工作取得了一定進展，“人人重視課改，個個參與課改”之風已經形成。 下面就幾年來我校所開展的工作和取得的實效總結如下：

一、新課改實施背景

端，適應當前教育發(fā)展的趨勢，落實各級素質教育要求，促進學生全面發(fā)展來開展的。

二、新課程改革的實施過程與舉措

（一）適應課改要求，樹立全新的教育理念，創(chuàng)建農村品牌學校

先進的教育思想是一個學校發(fā)展的靈魂，一個先進的理念可以改變一個學校，為此，我們確立了“為成功人生奠基”的辦學理念，創(chuàng)建山區(qū)農村小學品牌學校。

1、確立“以人為本”的辦學理念。學校按照新課標的要求，以“學生發(fā)展為本，全面實施素質教育”為辦學目標；以“嚴格的管理塑造人，優(yōu)美的環(huán)境陶冶人，平等的人格尊重人，科學的方法引導人”為治校方略；堅持“教師為主導，學生為主體，發(fā)展為主線，會學為主旨”的辦學原則；以“修品、守志、篤學、創(chuàng)新”為校訓；以“文明、合作、自為、奉獻”為校風；以“嚴謹、求實、博學、創(chuàng)新”為教風；以“善觀、多思、樂學、好問”為學風，努力創(chuàng)建優(yōu)越的環(huán)境，配備完善的設施，打造精良的師資，強化規(guī)范的管理，爭創(chuàng)一流的質量，讓山區(qū)的孩子接受更好的教育，使學生更加健康地成長。

2、樹立“先育人后成才”的觀念。教育學生除了要會學習、學好習之外，更重要的是樹立正確的人生觀、價值觀，把人文精神與文化素養(yǎng)貫穿到德育工作之中，樹立較高的人生坐標。德育工作中，從大處著眼，小處著手，抓好學生文明習慣和行為習慣的養(yǎng)成，將學生的德育教育活動日趨規(guī)范化、系列化。人人都是管理者，人人都是被管理者，“上下一股勁，左右一股繩，責在人先，利在眾后”的一種思想作風，建設一支具有較高素質的教師隊伍。

圍繞教育觀念問題進行大討論，全體教職工思想統(tǒng)一，從干部到教師，共同走進學生，了解學生，信任學生，和學生平等對話，打破了那種傳統(tǒng)的師徒如父子的觀念，引導教師增強教育的責任感，建立一種民主、平等、互助、和諧的師生關系。喚醒他們的求知欲望，激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生的能力，達到提高人生價值的最終目的，為打造品牌學校奠定了基礎。

（二）強化措施，全面實施新課程改革

1、加強組織領導，建立健全各項制度，為課改實驗工作的順利推進奠定堅實的基礎。

在課程改革實驗中，我們以課程改革的新理念來實現(xiàn)課堂教學方式的改革，推動教育教學管理工作的創(chuàng)新，以創(chuàng)新機制來推進課改工作的進程。

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校本教研先進單位匯報材料篇十七

學校精神文明建設委員會：

2010-2011年校紀委、監(jiān)察工作部在校黨委和上級紀委的領導下，堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學校中心工作，全面履行黨章賦予的職責，協(xié)助校黨委認真貫徹黨中央和中紀委關于反腐倡廉工作的有關精神，在維護黨的紀律，加強干部廉潔自律，查處違紀違法案件，糾正不正之風，實施專項監(jiān)督和貫徹黨風廉政建設責任制等方面取得了一定的成效，為維護學校安定團結的政治局面，促進學校精神文明建設發(fā)揮了積極作用。下面，我代表紀委、監(jiān)察工作部向各位領導、各位專家匯報本單位近兩年來文明單位創(chuàng)建工作和理論學習情況，請予以批評指正。

一、重視黨風廉政制度建設，反腐倡廉的制度化規(guī)范化水平逐步提高。

加強反腐倡廉制度建設是構建高校反腐倡廉懲防體系的重要內容，是提升高校反腐倡廉工作科學化水平的重要前提。2010年以來，校紀委從保證黨風廉政制度建設的科學性、可行性、系統(tǒng)性入手，深入貫徹落實三委部《關于加強高等學校反腐倡廉建設的意見》，結合學校反腐倡廉工作的新形勢，依據制度執(zhí)行中的反饋意見，對已有制度進行了系統(tǒng)地清理和補充，并及時出臺了一些新制度。

（一）制度的清理修訂。

重點清理和修訂了學校《落實“三重一大”制度的實施辦法》、《中層領導干部選拔任用工作辦法》、《關于實行學校招生工作責任制及責任追究辦法》、《基建工程項目審計實施辦法》等有關“三重一大”、干部任免、招生、基建、采購、財務、科研經費、校辦企業(yè)、后勤服務等9個方面的15項重要制度。

（二）制度的補充完善。

2010年，重點對學?！蛾P于在經濟活動中強化廉政責任的規(guī)定》、《關于實行黨風廉政建設責任制的實施辦法》等制度作了補充完善。同時，繼續(xù)要求學校有關職能部門和經濟活動的中標方，除簽訂正常的經濟合同外，還要簽署廉政承諾協(xié)議，規(guī)定只有簽訂廉政承諾協(xié)議后，經濟合同才能正式生效。

2011年，重點對學校《處級領導干部任前廉政談話的規(guī)定》、《領導班子成員黨風廉政建設崗位職責》和《關于執(zhí)行領導干部述職述廉制度的實施辦法》等制度予以補充完善，除繼續(xù)要求校、處級干部在每年進行述職的同時進行述廉外，進一步明確提出將遵守《規(guī)定》、《準則》和“十不準”的情況作為述職述廉的重要內容。2010年以來，共開展領導干部任前廉政談話34人次，領導干部述職述廉292人次。

（三）制定出臺新制度。

徹湖北省高?！?+6”文件，制發(fā)了學校《廉政風險預警防范工作實施辦法》。全校52個二級單位共查找風險點381個，分為a、b、c三個等級，形成了校內二級單位《廉政風險預警防范管理信息表》。

二、加強黨風廉政宣傳教育，黨員領導干部廉潔自律的能力整體增強。

黨風廉政教育是加強高校黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一項基礎性工作，也是推進教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系建設的重要內容。2010年以來，我們積極開展了一系列形式多樣、內容充實的黨風廉政教育活動：

（一）開展“宣傳教育月”活動。

兩年來，我們成功開展了第十一個、十二個“黨風廉政建設宣傳教育月”活動。2010年，圍繞“學準則，做表率”的主題，在全校集中開展了專題輔導報告會、廉政黨課、《準則》知識測試、警示教育片、警示圖片展等多種形式的廉政教育活動。2011年，圍繞“以人為本，執(zhí)政為民”主題，加大了活動開展力度，校級層面集中開展一次廉政專題學習、一次洪山監(jiān)獄警示教育活動、一次黨風廉政建設先進典型報告、一次《準則》與“十不準”自查自糾活動，各項活動扎實推進，取得了良好成效?；顒悠陂g，還先后向校級領導干部發(fā)放《反腐倡廉十個熱點問題》、《反腐倡廉建設問答》等廉政圖書，向副處級以上領導干部發(fā)送了《準則實施辦法》電子學習資料。

（二）進一步搭建“校檢協(xié)作”平臺。

紀委高度重視“校檢協(xié)作”平臺的搭建和利用，努力建立校檢合作預防職務犯罪工作長效機制。在宣傳教育方面，先后與湖北省檢察院開展了多次廉政教育活動：一是邀請湖北省紀委黨風廉政建設室主任高金章同志來校作《準則》專題學習報告。二是與湖北省人民檢察院共同舉辦“湖北省檢察機關預防職務犯罪展覽”。三是湖北省教育廳、檢察院在我校聯(lián)合召開預防職務犯罪工作座談會。

（三）正面教育與警示教育相結合為保證黨風廉政教育活動的有效開展，除通過發(fā)揮廉政宣傳、示范教育等正面教育的主導作用外，我們還有針對性地組織開展了警示教育電影展、警示教育圖片展、警示教育大會等活動，以發(fā)揮反面教材的警示作用，切實促使黨員領導干部提升思想政治素質，增強廉政風險意識，提高防腐拒變能力。

三、加大監(jiān)督檢查工作力度，反腐倡廉制度的執(zhí)行情況得到穩(wěn)步推進。

穩(wěn)步推進高校反腐倡廉工作，關鍵在于強化黨風廉政制度和反腐倡廉制度的執(zhí)行力，注重一般監(jiān)督與重點監(jiān)督相結合，日常監(jiān)督與專項督查相結合。

（一）加強日常監(jiān)督檢查工作力度。

1．健全科學民主決策機制。為落實“三重一大”制度，各二級單位制定需由黨政聯(lián)席。

會議研究決定的重要議題目錄，并報校紀委備案。

2．加強人事選拔任用監(jiān)督。嚴格遵守黨的組織人事紀律，按規(guī)定選拔任用干部，加強招聘錄用人員的監(jiān)督。校紀委、監(jiān)察工作部負責人作為處級和科級干部競聘上崗考核小組的成員之一，參與競聘干部的選拔考核工作。同時，堅持領導干部任前廉政談話制度和誡勉談話制度。

3．大力實施“陽光招生”。加強招生監(jiān)督工作，切實做到招生政策、招生計劃、工作程序、咨詢服務、錄取結果、投訴舉報等方面的“六公開”，監(jiān)察工作部主要負責人全過程參與招生監(jiān)督。

4．加大招投標工作監(jiān)管力度。校紀委、監(jiān)察工作部派員全面參與對學校教材、圖書、藥材、醫(yī)療設備、基建、大型項目維修、大宗物資采購等項目的招投標、抽簽確定評委、資質審查、項目考察、商務談判、竣工驗收工作的行政監(jiān)督，建立備查單據檔案，加大監(jiān)督力度。

（二）加大專項督查整改工作力度。

1．開展工程招投標制度執(zhí)行情況督查整改。

2010年，為切實提高反腐倡廉制度執(zhí)行力，維護工程招投標制度的嚴肅性和權威性，我校開展了為期1個月的工程招投標制度執(zhí)行情況督查整改活動。成立了領導小組，制發(fā)了工作方案。各階段工作任務具體明確，工作部署切實可行，取得了較為明顯的實際成效。

2．開展工程建設領域突出問題專項治理。

工程建設領域突出問題專項治理工作是我校2010年專項治理工作的主要內容。2010年5月19日教育部直屬高校工程建設領域突出問題專項治理工作專家小組來校開展了專項檢查考核。另外，我校紀委還代表湖北省高校紀工委對湖北省屬部分高校進行了專項檢查。

3．加大“小金庫”專項治理工作力度。

近兩年，我校進一步加大了“小金庫”專項治理工作力度。學校多次對“小金庫”治理工作予以重點強調；2010年3月，學校還向各單位轉發(fā)了《教育部辦公廳關于轉發(fā)監(jiān)察部等四部門〈設立“小金庫”和使用“小金庫”款項違法違紀行為政紀處分暫行規(guī)定〉的通知》；2011年5月，根據《教育部2011年“小金庫”專項治理工作實施方案》，召開了“小金庫”專項治理工作會議，在全校再次全面開展了“小金庫”專項治理工作。

4．開展《準則》、“十不準”自查自糾活動。

2011年6月—7月在全校范圍內集中開展了一次《準則》、“十不準”執(zhí)行情況對照檢查活動。校處兩級黨員領導干部認真填寫了《準則》對照檢查表。校級干部同時填寫了“十不準”對照檢查表，并對處級干部的對照檢查表進行了嚴格審核。

5．集中開展“兩項”專項督查整改工作。

2011年9月2日校黨委專門下發(fā)《關于開展落實規(guī)定和準則工作自查自糾的通知》、《關于開展廉政風險體系建設工作落實情況檢查的通知》，成立了專項檢查工作組，分別由3位校級領導帶隊對9個二級單位進行了重點抽查，全校52個二級單位上交了自查報告。

2011年9月28日，教育部專項檢查組王光彥副司長一行來校就學校貫徹落實《規(guī)定》、《準則》及“十不準”的情況作了專項檢查，進行了校級領導遵守“十不準”情況民主測評，召開黨風廉政建設工作座談會。專項檢查組對我校有關工作情況給予充分肯定，總體評價是：黨委重視，材料翔實，文件理解透徹，整改效果明顯，工作很有特色，特別是學校領導到二級單位開展廉政教育次數頻繁，參與人數多。同時對存在的問題分析很透徹，是檢查中問題分析最到位的一所高校。

2011年9月29日，湖北省教育廳專項檢查組來校對學校廉政風險預警防控體系建設工作進行專項檢查并給予積極評價：一是學校黨委、行政高度重視廉政建設，紀委協(xié)作有力，體系建設成效明顯。二是廉政風險點查找深入到位，起到了防范、預警的作用。三是廉政制度建設得到進一步完善和加強。四是工作結合實際，關注新情況，有亮點。

四、著力做好案件查辦工作，依法執(zhí)紀依法辦案的能力得到有效提升。

學校紀委、監(jiān)察工作部按照黨風廉政建設責任制的有關規(guī)定，嚴格貫徹落實《準則》以及教育部“十不準”的要求，逐步構建“運行暢通、制度嚴密、高效有力”的信訪工作機制，不斷加大信訪查辦和案件查處工作力度。

在辦案過程中，紀委、監(jiān)察工作部嚴格遵守“事實清楚、證據確鑿、定性準確、處理恰當、手續(xù)完備、程序合法”的辦案方針，十分重視調查取證，堅持用事實說話，做到定性準確。無論何種處分，都堅持處分決定與本人見面，并由本人簽字，也允許提出保留意見，嚴格保障被調查人的申辯權和申訴權。

2010年至今，共收到各類來信來訪20余件，及時開展信訪查辦工作，對違紀人員依照黨章和學校紀律進行處理，并積極配合司法機關查辦多起違法案件。2010年7月校醫(yī)院私收藥品回扣案件的涉案人員受到了黨紀國法的嚴厲懲處。2010至今年因違反或者未能正確履行黨風廉政建設責任，共有1個單位、2人受到處理。2011年我們對1名吸毒人員作出了開除留用的行政處分。

五、重視紀檢監(jiān)察隊伍建設，紀檢監(jiān)察干部綜合素質得到進一步提高。

加強紀檢隊伍自身建設，提高紀檢監(jiān)察干部政治素質和業(yè)務能力，是推進反腐倡廉工作的必要條件之一。校紀委始終把思想政治建設放在首位，注重加強干部隊伍和工作作風建設，堅持不懈的抓好理論學習。

（一）注重政治理論、業(yè)務知識學習培訓。

認真組織召開紀委全會和紀檢監(jiān)察干部會議，及時傳達上級文件精神，組織學習反腐倡。

廉理論，選派紀檢監(jiān)察干部參加各級培訓班，紀委、監(jiān)察專職干部還不定期集中學習有關法規(guī)政策，開展案件分析和研討。

（二）注重紀委全會集體決策作用的發(fā)揮。

校紀委高度重視紀委全會集體決策作用的發(fā)揮，每學期至少召開一次紀委全體委員會議，及時傳達學xxx教育部、湖北省等重要文件及重要會議精神，部署討論學校反腐倡廉建設工作，聽取研究信訪舉報及案件查辦工作。截至目前，學校紀委已經召開十六次全體委員會議，研究紀委工作。

（三）注重紀檢監(jiān)察理論研究工作的推進。

校紀委高度重視紀檢監(jiān)察理論研究工作，鼓勵、支持紀檢監(jiān)察干部、黨員領導干部參與相關理論研究工作。學校共有10人被遴選為湖北省反腐倡廉專家?guī)斐蓡T，成功申報校級黨建研究課題2項、校級基層黨組織主題實踐課題1項，在湖北省高校紀檢監(jiān)察工作研究會主編的《高校廉政建設理論與實踐》、《高校紀檢監(jiān)察工作理論與實踐》發(fā)表論文5篇。

通過上述工作，紀委、監(jiān)察工作部不僅加強了本部門的精神文明建設，也為學校精神文明建設發(fā)揮了重要的作用。在領導班子建設方面，我部黨政領導帶頭學習黨的政治理論，堅決執(zhí)行學校的各項決議、決定；班子成員團結協(xié)作，廉潔奉公，認真貫徹執(zhí)行兩個條例，以身作則，率先垂范，在群眾中有較高的威信。在思想道德建設方面，我部已形成政治理論學習隨機制度，每次上級重要會議精神均即時組織學習，本部工作人員經常參加學校組織的思想政治和法制宣傳學習，并認真貫徹落實《加強我校精神文明建設的若干意見》、《中南財經政法大學公民道德建設實施方案》，開展社會主義榮辱觀教育；大力開展教師職業(yè)道德建設，本部工作人員具有高度的愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神和良好的道德風范。在隊伍建設方面，我部教職工隊伍穩(wěn)定且結構合理，工作氛圍積極向上，和諧融洽；有切實可行的中青年教師與干部培養(yǎng)計劃；隊伍成員積極參加理論學習和業(yè)務技術培訓，文化水平和業(yè)務技能達到學校要求。在內部管理方面，我部重視精神文明基礎設施建設，檔案齊全，陣地完備，組織管理制度健全，工作人員有很強的組織紀律性；崗位責任目標明確，措施有力，無違紀現(xiàn)象和責任事故；工作人員儀表大方，言行規(guī)范。環(huán)境比較整潔，衛(wèi)生消防工作落實，無火災現(xiàn)象。在工作與業(yè)績方面，我部工作人員顧全大局，團結協(xié)作，圓滿完成各項工作任務；自覺履行教育工作者的職責，虛心聽取意見，把各種監(jiān)督延伸到最前沿，努力實現(xiàn)“事前、事中、事后”監(jiān)督，不斷提高監(jiān)督效率。在服務質量方面，我部工作人員工作熱情，有很好的整體形象和聲譽；無官僚主義現(xiàn)象。未受到任何投訴。在改革與創(chuàng)新方面，本部門能從學校大局出發(fā)，有較好的改革與創(chuàng)新的政策與措施，文明創(chuàng)建工作有成效；能有力調動員工的工作積極性。在文化建設與對外宣傳方面，我部有一定的文化自覺意識，能開展文化建設工作；能對外宣傳報道學校的成就及工作績效；能開展對外宣傳工作。

兩年來，學校紀檢監(jiān)察工作在制度建設、宣傳教育、監(jiān)督檢查、案件查辦、隊伍建設、理論研究等方面取得了一系列積極成果和有益經驗，較好推進了我校反腐倡廉懲防體系建設，切實提高了我校黨風廉政建設的整體水平，近兩年無大案要案發(fā)生。但是，我校紀檢監(jiān)察工作還有一些工作有待改進：

一是宣傳教育的實效性還需要持續(xù)增強。宣傳教育活動的開展形式、針對性等有待拓展。

和提升。

二是制度執(zhí)行力還需要繼續(xù)強化。

三是在抓廉政，促勤政，加強效能監(jiān)察方面，工作開展得不夠。

四是紀檢監(jiān)察干部隊伍建設還要學校重視。

自評情況。

領導班子建設10分10分。

思想道德建設20分20分。

隊伍建設10分10分。

內部管理15分14分。

工作與業(yè)績15分13分。

服務質量10分10分。

改革與創(chuàng)新10分10分。

文化建設與對外宣傳10分8分。

合計100分95分。

www.yk文。

章來源蓮山課件。

蓮山課件原文地址：http:///article/zjbggzhb/。

校本教研先進單位匯報材料篇十八

___市地方稅務局自組建以來，幾屆領導班子都十分注重單位的文明創(chuàng)建工作，帶領全局干部職工艱苦奮斗、努力創(chuàng)業(yè)，積極為創(chuàng)建工作夯實基礎、營造氛圍，明確提出了“兩手抓、兩手都要硬”的工作方針，制訂了“創(chuàng)一流機關、樹一流品牌”的奮斗目標，取得了文明創(chuàng)建的累累碩果。我局榮獲“湖南省模范職工之家”、“湖南省四星級辦稅服務廳”、“衡陽市三星級文明單位”等省、市級榮譽，并連續(xù)保持了“軍民共建文明單位”殊榮。各基層稅務分局都相繼獲得縣級文明單位、市級文明單位榮譽稱號，其中二分局先后獲得了省級“青年文明號”、省局級“依法辦事示范窗口”等榮譽稱號。在多年來的文明創(chuàng)建工作中，我們始終做到：以創(chuàng)建為先導，強素質、抓管理、講服務、樹品牌，把文明創(chuàng)建融入到全局各項工作的全過程中去。我們的主要作法是：

通過成立領導小組，組建活動辦公室，層層設立機構，廣泛宣傳發(fā)動，構建文明創(chuàng)建的工作網絡，筑牢文明創(chuàng)建的陣地，為下一步開展具體創(chuàng)建工作打造了堅定的基礎。一是領導掛帥，成立文明創(chuàng)建領導小組，建立文明創(chuàng)建領導責任機制。局長易和平同志擔任領導小組的組長和“總指揮長”，領導班子成員任副組長，科室和分局負責人為組員，負責整個創(chuàng)建工作的指導、協(xié)調、監(jiān)督和檢查評比工作，下設文明創(chuàng)建辦公室，由相關科室和分局工作人員組成，負責具體的創(chuàng)建工作，形成機關科室能力配合、各分局鼎力參與的創(chuàng)建機制。二是層層建立組織機構。[您閱讀的文章來源本網網-本網網互聯(lián)網服務最好的文秘資料站點！]在成立領導小組的基礎上，各分局成立相應的組織機構，負責分局內部各項文明創(chuàng)建工作，分局長為第一責任人，上對領導小組負責，下要組織安排好本單位的創(chuàng)建工作。三是廣泛宣傳，普造聲勢。制訂下發(fā)了[本文作者申明:僅提供給本網網！]《___市地方稅務局爭創(chuàng)省級文明單位活動實施方案》，印發(fā)了《___市地方稅務局文明稅干守則》手冊等宣傳資料、建造編報了十個版幅的宣傳長廊，機關各辦公室、辦公大樓樓道懸掛和張貼了各種奮發(fā)向上、為民服務的名言警句、優(yōu)秀詩詞等，營造了文明創(chuàng)建的良好氛圍。

二、重視基礎、基層建設，在完善硬件環(huán)境上下功夫。

硬件是文明創(chuàng)建的基礎。為了改善辦公環(huán)境，___地稅人為之奮斗了近10個春秋。在各級領導的大力支持和全局稅干的共同努力下，氣勢恢弘的現(xiàn)代化綜合辦公大樓終于在203月份竣工并投入使用。而今，在以信息化、高效化為主線的辦公理念下，從辦公條件到管理意識都煥然一新，建立起了花園式的.辦公小區(qū)，配備了高規(guī)格的辦公桌椅、客坐沙發(fā)、空調、電話、電腦、打印機、文件柜等，建成了以信息中心為中心、各科室和分局為支點的無紙化辦公網絡，制訂和細化了內務管理責任制度，開設了健身房、活動室、圖書室等休閑活動場所，機關工作人員逐漸養(yǎng)成了簡潔高效的工作作風。同時加大了基層建設投入，本著外觀與實用并重的原則，對二、三、四、五分局的辦公場所進行了美化、亮化、綠化，將局域網絡、電腦設備一直延伸到最偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)分局；大力改善食堂伙食，為全局稅干創(chuàng)造了良好的工作和生活環(huán)境。

三、加強隊伍建設，在提高人員素質上下功夫。

一是加強局領導班子建設。堅持每季一次的中心組學習，做到學有計劃、學有記錄、學有心得；組織召開民主生活會，認真聽取干部職工和納稅人的意見建議，形成整改方案，并狠抓落實，同時堅持每月一次局務會和不定期的局長辦公會議制度，堅持重大事項召開全體稅干大會制度，進一步增強局領導班子的決策能力、決斷能力和執(zhí)政能力，形成了一個團結謀事、合力干事的領導集體。

二是加強中層骨干隊伍建設。規(guī)范了中層領導班子的考察和選拔任用工作程序，制訂了《___市地方稅務局中層干部公開選拔方案》，建立了能者上、平者讓、庸者下的選人用人機制。年8月份，我局開展了一次組建以來規(guī)模最大、規(guī)格最高的公開選拔中層干部活動，通過報名、資格審查、筆試、面試、競爭演講及民意測評各個環(huán)節(jié)，擇優(yōu)選拔了2名中層正職、4名中層副職進入新的領導崗位，激活了干部隊伍活力，讓年輕的干部有想法、有奔頭、有干頭。同時，繼續(xù)推行正職考核辦法，完善對中層領導班子公正客觀的考核評價體系。

三是加大教育培訓力度。以“創(chuàng)建學習型組織”為契機，提出“主題教育重點抓、政治業(yè)務學習定期抓、網上學習時時抓”的教育培訓思路。首先是突出主題教育。2005年，我局主要以保持共產黨員先進性教育活動為重點，加強干部政治理論學習，全局黨員分兩批參加教育活動，每批教育活動分為學習動員、分析評議、整改提高三個階段，成立了專門的活動領導小組和辦公室，重點抓好干部政治思想教育、職業(yè)道德教育、人生理想信念教育，組織集中封閉學習40個小時，記心得筆記50多萬字，心得體會350余篇，“一幫一”結隊幫扶10對，資助金額2萬元，得到了上級組織部門的充分肯定，局黨組被評為“先進基層黨組織”。，把“四個觀念”、“四個意識”教育活動和樹立以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育活動作為全局干部職工思想政治教育的重點內容來抓，采取了集中學習與自學相結合，學習與稅收實踐相結合，自我整改與督查督辦相結合的方式，使教育活動落在實處，取得實效。其次是政治業(yè)務學習經常抓。繼續(xù)開展“每日一題、每周一課、每月一考”的崗位練兵和業(yè)務比武活動，開辦了各類培訓班，如公文處理培訓、綜合征管軟件培訓、電子報稅培訓、稅務基礎知識培訓、《公務員法》專題培訓等等，同時選送一般干部和優(yōu)秀中青年骨干參加衡陽市局組織的各種培訓活動。此外，還依托衡陽市遠程教育培訓系統(tǒng)，開通網上學習、網上討論、網上考試通道，使得整個教育培訓走上規(guī)范化、便捷化、網絡化軌道，有效地提高了干部職工隊伍素質。

四是開展各種有益活動。首先是開展爭當“文明稅干”活動。按照“以小做大，抓大不放小”的思路，在全局范圍內開展了爭當“文明稅干”活動，制訂了活動方案，成立了活動領導小組，并在全局上下進行廣泛宣傳，采取自己薦、群眾提、組織評等方式，評出讓群眾信服、領導滿意的文明稅干。其次是開展形式多樣健康向上的工會活動。以工會為組織活動帶頭人，積極開展健康有益的文體活動，如籃球比賽、拔河比賽、書畫比武、新春游藝會、每月讀一本好書活動、志愿者協(xié)會活動等等，形成了精誠團結的良好氛圍。其三是開展獻愛心扶貧活動。為體現(xiàn)對同志的關懷，積極建設和諧社會，我局經常性地組織全體干部職工送溫暖、獻愛心，每年初局黨組、工會都要走訪慰問單位內部生活上、工作上有困難的同志，每逢干部生日、婚喪喜事等，都會送去組織上的關懷。如前幾年我局稅干張遠成、袁冬青同志先后患病住院，全體干部職工先后數次為他們捐款，組織干部職工到長沙、衡陽等醫(yī)院去看望他們，讓他們感受到組織的溫暖。同時，積極開展黨建扶貧活動，如捐資幫助新河鎮(zhèn)八正村修建了村級公路，送去慰問金、電腦、衣物等，為建設社會主義新農村、扶持農村經濟發(fā)展作出了貢獻。

四、加大執(zhí)法力度，在規(guī)范行政執(zhí)法上下功夫。

一是稅收征管力度逐步加強。我局始終遵循依法治稅、從嚴治隊的方針，堅持法治、文明、公平、效率的宗旨，強化稅源戶籍管理，稅款征收管理，加大征管軟件的推廣應用，完善委托代征工作，注重《稅收征收管理》及實施細則、《行政許可法》的運用，從執(zhí)法程序、管理考核和責任追究上狠抓依法治稅，嚴厲禁止任何違法違紀的行為出現(xiàn)，使稅收征管工作逐步走上規(guī)范、科學、有效的發(fā)展道路。

二是強化稅收征管質量考核與追究。完善修訂了征管質量考核辦法，進一步健全了征管質量考核體系。堅持徹底地、不打折扣地把稅收任務分到各分局、各稅干和各納稅單位，將征管責任落實到人。認真開展征管質量大檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正稅收征管工作中的漏洞和錯誤，并將征管質量考核情況作為平時成績記入能績考核。通過深化和落實征管質量考核和責任追究，我局的稅收征管質量多年來穩(wěn)步提高，行政執(zhí)法水平得到了進一步增強。

五、抓規(guī)范管理，在優(yōu)質文明服務上下功夫。

以爭創(chuàng)省級文明單位為契機，以二分局率先在衡陽市地稅系統(tǒng)推行規(guī)范管理為基礎，狠抓全局各項行政事務管理，突出重點，整改建制，對全局各項制度進行清理修訂，重新出臺了20項管理制度，制訂了26項具體的規(guī)范管理方案、辦法及考核機制，并將各類制度歸類整理編印成冊下發(fā)到各科室和分局，組織稅干學習并將落實情況納入年終考評。在規(guī)范全局事務的前提下，重點抓好了納稅服務廳的建設，制訂了《___市地方稅務局辦稅服務廳崗位職責管理辦法》，推行首問責任制、服務承諾制、預約服務、延時服務、提醒服務等，實行文明辦稅“八公開”，推廣文明用語、微笑服務、“三個十分鐘規(guī)定”（即上班提前十分鐘到、辦稅時間不超過十分鐘、下班推遲十分鐘走）。完善納稅大廳硬件設置，添置大型顯示屏、電子觸摸屏、納稅人評估機、休息室、資料角、復印機等設施，將優(yōu)質服務延伸到稅務管理的每一處。2005年，我局納稅大廳順利通過湖南省地方稅務局驗收，被授予“湖南省四星級辦稅服務廳”。

問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。我們堅信，___地稅人定能秉承“聚財為國，執(zhí)法為民”的稅收理念，狠抓物質文明、精神文明、政治文明建設，堅持優(yōu)化服務、勤征細管、依法治稅的方針，為納稅人服務，為社會經濟發(fā)展服務；定能履行“忠誠奉獻，公正勤廉，求是創(chuàng)新，興稅報國”的湖南地稅精神，從我做起，從一點一滴的小事做起，爭做傳承文明的使者，為共建和諧社會添磚加瓦，讓火紅的文明之花開遍___地稅的每一個角落。

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