通過對(duì)過去失敗案例的總結(jié)，我們意識(shí)到避免類似錯(cuò)誤的重要性。通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，并找到解決的方法和路徑。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
詩歌比賽的主持詞篇一
合：老師們，同學(xué)們，你們好!
男：詩歌就是我國的一顆耀眼的明珠。
女：詩歌就是我國的文明的精神支柱。
男：正就是因?yàn)橛辛嗽姼?，才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！敝袑?duì)歷史的感慨。
女：才有了王昌齡的“大漠孤煙直，黃河落日?qǐng)A”中戰(zhàn)士守邊防的.悲壯與憂傷。
男：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意中，敞開心扉，釋放激情，
男：今天，這里將成為詩歌的海洋，那么，就讓這快樂響徹云宵吧。
女：陳捷，你知道嗎?詩歌就是一種主情的文學(xué)體裁，它以抒情的方式，高度凝練，集中地反映了社會(huì)生活，用豐富的想像，富有節(jié)奏感韻律美的語言，和分行排列的形式，來抒發(fā)思想感情。
女：我當(dāng)然知道，就如《出塞一樣》，作者以詩的方式抒發(fā)了自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的仇恨和失去家人的痛苦。下面，就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由勞獲、陳捷、朱朗晴、李煜濤、馮朗榮、周鈞信等同學(xué)帶來的朗誦《出塞》，希望你們能從中體會(huì)到邊防戰(zhàn)士們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去親人的情感。
男：讓我閃一直來感受吧。
男：人未還。戰(zhàn)爭(zhēng)就是多么殘酷，詩人用真切的情感寫下了這首悲壯的詩，體現(xiàn)了自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨，詩就是如此裸露地展現(xiàn)了自己。
女：多美的意境啊!四季真美好!我們知道，描寫四季的不僅有古詩，還有現(xiàn)代詩。
男：接下來，請(qǐng)曹雪華和陳穎茹朗誦現(xiàn)代詩《秋》。
女：用農(nóng)民的喜悅體現(xiàn)秋的生動(dòng)，多妙的方法!我們的眼前呈現(xiàn)了一幅田野收割圖，好和諧啊!
男：對(duì)!現(xiàn)代詩就是那么自由，然而卻如此美好，周哲和鄭立言黎樂怡、闕喬愛、陳家恩、陳麒名、朱恩霖也準(zhǔn)備了一組《四季詩》，就請(qǐng)她們上臺(tái)表演吧!
女：在古詩的世界里，友誼詩也占其大部分，有請(qǐng)朱恩霖與陳麒名朗誦一首《贈(zèng)汪倫》。
男：以景襯托詩人對(duì)朋友的祝福與關(guān)懷，詩人多聰明!
女：好可愛的太陽啊!相信你們通過這首詩一定會(huì)更加喜歡太陽吧。
男：好一輪太陽，現(xiàn)在，月亮升上了天空了，看見了嗎?有請(qǐng)徐振超、駱子揚(yáng)、李浚彪等同學(xué)帶來的中秋組詩。
女：詩歌，讓我們陶醉。
男：詩歌，讓我們震撼。
合：詩歌，讓我們思想升華。
男：詩歌的余韻，在我們心中回蕩。
男：借這次的詩歌朗誦會(huì)，我們深深感受到了詩歌的魅力。
女：借這次的詩歌朗誦會(huì)，我們領(lǐng)悟到了人們?cè)姼璧拿篮谩?/p>
男：讓我們?cè)谠姾Ｊ柏悺?/p>
女：讓我們步入詩歌的殿堂。
男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們?cè)谠姼枥镒聣殉砷L(zhǎng)。
女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會(huì)。
男：謝謝大家。
詩歌比賽的主持詞篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好。
讓青春飛揚(yáng)，化作一首不悔的詩；
讓青春飛揚(yáng)，譜寫一段華麗的篇章；
就在今晚,就在這個(gè)舞臺(tái)，讓青春飛揚(yáng)，讓夢(mèng)想綻放。
擔(dān)任今天朗誦比賽的評(píng)委是:指導(dǎo)老師，付瑤。
讓我們?cè)俅我宰钭顭崃业恼坡暁g迎他們的到來。
或許有人會(huì)問：青春是什么顏色的呢？是憂郁的藍(lán)，是熱烈的紅？
我說啊，青春是多彩的。擁有了她，便擁有了七彩人生。
請(qǐng)欣賞一號(hào)選手xxx同學(xué)為大家?guī)碓姼枧錁防收b《多彩青春》，大家掌聲歡迎。
掌聲送給一號(hào)選手，感謝他精彩的朗誦。
多彩的青春是我們難忘的歲月，難忘歲月里有美好的回憶。那歲月的碼頭里又會(huì)有什么樣的青春記憶呢？讓我們從接下來的朗誦里去尋找。有請(qǐng)……二號(hào)選手xxxx帶來《歲月的碼頭》！
各位你們尋找到了屬于你自己的青春記憶了么？只要我們都保持一顆年輕的心，青春屬于我們每一個(gè)人的。讓我們掌聲歡迎七號(hào)選手xxx以一首《青春之詩》，獻(xiàn)給青春，獻(xiàn)給在座的每一個(gè)人。一首《青春之詩》，帶給我們以青春的贊嘆。無論我們?yōu)榍啻簩懴略鯓拥脑姼?，但?qǐng)你別忘了寫下四個(gè)字——相信未來。請(qǐng)欣賞朗誦——《相信未來》，表演者xxxx。
是啊，相信自己，相信未來。相信在自己的那片天地了，有自己的畫筆和色彩，《保持自己的風(fēng)采》，畫出獨(dú)一無二的人生畫卷。九號(hào)選手朱愷祥給大家?guī)怼侗３肿约旱娘L(fēng)采》。掌聲有請(qǐng)。
今晚，我們?yōu)榍啻阂髡b，今晚，我們讓青春飛揚(yáng)。
這是溫馨的時(shí)刻，深情朗誦表示著誠摯的友誼；
這是激情的時(shí)刻，展示著迷人的風(fēng)采；
這是多彩的時(shí)刻，青春的火花在這里迸發(fā)。
也就是在這最歡樂的時(shí)刻，我們今天“揮灑青春，放飛夢(mèng)想”朗誦大賽即將接近尾聲。
在這即將結(jié)束的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院全體同學(xué)向應(yīng)邀前來的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、各位同學(xué)，表示深深的感謝！衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，工作順利;祝在座的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“揮灑青春，放飛夢(mèng)想”朗誦大賽到此結(jié)束！謝謝大家！
詩歌比賽的主持詞篇三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
甲：五千年大浪淘沙，多少愛恨情仇吟詠成千古絕唱。
乙：五千年滄海桑田，多少歷史華章沉淀著歲月芳香。
甲：今天，我們一同敲響那古老的編鐘，聆聽歲月里詩意的回響，悠悠回蕩。
乙：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化；詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
甲：他將歷史的燭火重新點(diǎn)燃，共看那盈盈燭光；將亙古的詩行再次喚醒，共吟那中華頌歌。首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹本次朗誦的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分，全校評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
甲：小學(xué)中華頌·經(jīng)典誦讀比賽。
合：現(xiàn)在開始！
甲：在這片遼闊的土地上，到處都有明媚的風(fēng)光，在這片古老的土地上，到處也都有青春的力量，這，就是我的祖國。有請(qǐng)二年級(jí)給大家?guī)淼摹段业淖鎳贰?/p>
結(jié)束語：
甲：崢嶸歲月稠。我們由基本溫飽到實(shí)現(xiàn)小康，由一國兩制到兩岸三通，由嫦娥奔月的神話到神州升天的實(shí)現(xiàn)。
乙：無數(shù)偉大成就展現(xiàn)在我們眼前，激勵(lì)著我們邁向一個(gè)新的跨越！
甲：讓我們共同為我們的祖國和家鄉(xiāng)祝福，祝福祖國與日月同輝祝愿家鄉(xiāng)繁榮昌盛祝愿人民辛福安康！
乙：小學(xué)中華頌.經(jīng)典詩歌朗誦比賽到此結(jié)束！
甲：謝謝大家的光臨，再見！
詩歌比賽的主持詞篇四
為豐富校園文化生活，增強(qiáng)校園文化氛圍，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將經(jīng)典播向求知若渴的心田，讓學(xué)生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養(yǎng)，收獲快樂、感悟成長(zhǎng)。
所以，今天我們齊聚于此，誦讀經(jīng)典，去找尋萬里河山的廣闊，對(duì)話圣賢，來感受文字千年的力量，共享這場(chǎng)文化與文明的饕餮盛宴。這里是首屆中華古典詩詞背誦比賽現(xiàn)場(chǎng)，歡迎你們的到來！我宣布，中華古典詩詞背誦比賽正式開始！
首先，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉主任蒞臨現(xiàn)場(chǎng)！
本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。看我們的選手已經(jīng)整裝待發(fā)，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔心軌蛉〉脙?yōu)異的成績(jī)！
我們現(xiàn)在開始比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)——自選誦讀。
2.雨是離人的眼淚，雪是雪是大自然永恒的音樂。有首詞，以詠雪起興，贊美祖國的山河，歌頌祖國的今天與未來，這就是毛澤東的《沁園春·雪》。
3.同是愛國，毛主席在雪中吟詠，而他欄桿拍遍，仰天長(zhǎng)嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。
4.錚錚男兒有訴不盡的豪情，也有道不盡的悲歡離合。一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情與離恨。
5.思親情之悠悠，念華夏之久遠(yuǎn)。多少先輩志士，青史留功績(jī)，凝重的歷史豐碑，高聳著民族的氣節(jié)。
6.北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。一幅北國風(fēng)光圖令人魂?duì)繅?mèng)縈，一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面，請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《沁園春雪》。
二、下面我們開始緊張刺激、扣人心弦的第二環(huán)節(jié)：即興抽簽誦讀。比賽規(guī)則如下：
1.每個(gè)代表隊(duì)派1名成員依次選擇相應(yīng)題號(hào)進(jìn)行作答，各隊(duì)依次進(jìn)行。
詩歌比賽的主持詞篇五
合：大家下午好!
甲：詩詞，是文學(xué)浩空中的一輪明月，它以優(yōu)雅的清輝滲入人的心靈，提升人的精神境界。
乙：詩詞雖然篇幅短小，但內(nèi)容豐富：有的借景抒情，贊美山川，歌唱生活;有的寓情于事，揭露黑暗，鞭撻時(shí)弊。
甲：詩詞雖然講求音律，但畫面明晰：有的清新，如淙淙的泉水歡騰跳躍;有的壯闊，如奔涌的大江狂瀉不已;有的火熱，如爆發(fā)的火山燒灼萬物;有的晦暗，如漫天的飛沙遮天蔽日。
乙：詩詞的創(chuàng)作風(fēng)格更是精彩紛呈：有的樸實(shí)自然，不事雕飾;有的富麗浪漫，濃抹盛妝;有的深沉悲壯，直抒胸臆。
合：讓我們一起走進(jìn)古典詩詞的世界，徜徉音樂的海洋，盡情感受其無窮的魅力吧!合肥西苑中學(xué)八年級(jí)古詩詞吟誦吟唱會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：首先，請(qǐng)欣賞八(15)班同學(xué)為大家?guī)淼摹稘L滾長(zhǎng)江東逝水》。讓他們?yōu)槲覀兇蜷_古典文化的悠悠長(zhǎng)卷。請(qǐng)八(7)班做好準(zhǔn)備。
甲：孔雀東南飛，五里一徘徊。一首優(yōu)美的詩歌，一段悲戚的故事，讓人不勝嘆息。請(qǐng)欣賞八(7)同學(xué)演繹的《孔雀東南飛》。請(qǐng)八(13)班做準(zhǔn)備。
乙：蘇軾，一位曠古奇才，淪為遷客騷人。但他的豁達(dá)樂觀，深深打動(dòng)著千年之后的我們。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。請(qǐng)欣賞八(13)班的《念奴嬌赤壁懷古》。請(qǐng)八(2)班做準(zhǔn)備。
甲：《紅樓夢(mèng)》里說不盡的黛玉，一曲《枉凝眉》為愛詠嘆。請(qǐng)欣賞八(2)班的《枉凝眉》。請(qǐng)八(3)班做準(zhǔn)備。
乙：花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁，此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。請(qǐng)欣賞八(3)班帶來的《月滿西樓》。請(qǐng)八(6)班做準(zhǔn)備。
甲：紅豆，相思的信物;紅豆，愛情的象征。請(qǐng)欣賞電視劇《紅樓夢(mèng)》的插曲——《紅豆曲》，演唱者為八(6)班的劉宗源同學(xué)。請(qǐng)八(14)班做好準(zhǔn)備。
乙：又是一曲《念奴嬌赤壁懷古》，一樣的.詩詞，相信會(huì)帶給我們不一樣的感受。請(qǐng)欣賞八(14)班的表演。請(qǐng)八(9)班做好準(zhǔn)備。
甲：明月幾時(shí)有，把酒問青天。蘇軾的《水調(diào)歌頭》，把中國古典詩詞的詠月情懷推向極致。請(qǐng)欣賞八(9)班的合唱《明月幾時(shí)有》。請(qǐng)八(4)班做準(zhǔn)備。
乙：聽，又是同一首歌，我們收獲的一定是百花齊放的芬芳。請(qǐng)欣賞八(4)班同學(xué)的《水調(diào)歌頭》。請(qǐng)八(18)班做好準(zhǔn)備。
甲：八(18)班將給我們獻(xiàn)上一曲《送別》。長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。詩情畫意，情景交融，款款深情，美不勝收。請(qǐng)八(5)班做好準(zhǔn)備。
乙：下面我們將懷著激動(dòng)的心情，第三次凝聽那曲《明月幾時(shí)有》，一定會(huì)給我們帶來全新的感受。請(qǐng)欣賞八(5)班的女生合唱《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》。請(qǐng)八(8)班做好準(zhǔn)備。
乙：在靜謐的春夜，月亮在松林升起，小舟在江面隨波蕩漾，花影在水畔輕輕搖曳。如此怡情美景，讓我們一起來欣賞八(17)班帶來的《春江花月夜》。請(qǐng)八(16)班做準(zhǔn)備。
甲：從古至盡，多少詩人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。千百年來，我們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚，在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。下面是八(16)班男女生合唱《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》，請(qǐng)欣賞。請(qǐng)八(1)班做好準(zhǔn)備。
乙：三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭。岳飛《滿江紅》，令人熱情澎湃，蕩氣回腸。請(qǐng)欣賞八(1)班帶來的《滿江紅》。請(qǐng)八(10)班做準(zhǔn)備。
甲：滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。請(qǐng)欣賞八(10)班帶來的《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。請(qǐng)八(11)班做準(zhǔn)備。
乙：送別像一杯酒、一首歌，又像一道風(fēng)景，悠悠流長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞八(11)班同學(xué)帶來的《送別》。請(qǐng)八(12)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
甲：《幽蘭操》只有短短的六十四個(gè)字，卻韻味十足，它汲取了史詩與英雄傳說的浩渺氣質(zhì)，帶著蘭花冷漠的美艷，卻又說著人生的變動(dòng)和永恒。最后請(qǐng)欣賞八(12)班呈現(xiàn)給大家的《幽蘭操》。
結(jié)束語：
甲：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
乙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
甲：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
乙：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
甲、讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩文的樂園，
乙、讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，
甲、讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。
乙、讓我們的校園充滿朝氣——。
甲、讓我們的心靈沐浴書香——。
(合)把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。
甲：xx中學(xué)xx年級(jí)古詩詞吟誦吟唱比賽活動(dòng)。
(合)到此結(jié)束、謝謝各位!
詩歌比賽的主持詞篇六
為豐富校園文化生活，增強(qiáng)校園文化氛圍，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將經(jīng)典播向求知若渴的心田，讓學(xué)生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養(yǎng)，收獲快樂、感悟成長(zhǎng)。
所以，今天我們齊聚于此，誦讀經(jīng)典，去找尋萬里河山的廣闊，對(duì)話圣賢，來感受文字千年的力量，共享這場(chǎng)文化與文明的饕餮盛宴。這里是首屆中華古典詩詞背誦比賽現(xiàn)場(chǎng)，歡迎你們的到來！我宣布，中華古典詩詞背誦比賽正式開始！
首先，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉主任蒞臨現(xiàn)場(chǎng)！
本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名?？次覀兊倪x手已經(jīng)整裝待發(fā)，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔心軌蛉〉脙?yōu)異的成績(jī)！
我們現(xiàn)在開始比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)——自選誦讀。
2.雨是離人的眼淚，雪是雪是大自然永恒的音樂。有首詞，以詠雪起興，贊美祖國的山河，歌頌祖國的今天與未來，這就是毛澤東的《沁園春·雪》。
3.同是愛國，毛主席在雪中吟詠，而他欄桿拍遍，仰天長(zhǎng)嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。
4.錚錚男兒有訴不盡的豪情，也有道不盡的悲歡離合。一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情與離恨。
5.思親情之悠悠，念華夏之久遠(yuǎn)。多少先輩志士，青史留功績(jī)，凝重的歷史豐碑，高聳著民族的氣節(jié)。
6.北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。一幅北國風(fēng)光圖令人魂?duì)繅?mèng)縈，一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面，請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《沁園春雪》。
二、下面我們開始緊張刺激、扣人心弦的第二環(huán)節(jié)：即興抽簽誦讀。比賽規(guī)則如下：
1.每個(gè)代表隊(duì)派1名成員依次選擇相應(yīng)題號(hào)進(jìn)行作答，各隊(duì)依次進(jìn)行。
三、
接下來到了臺(tái)下的你們心跳加速的時(shí)候了，下面我們進(jìn)行比賽的第三個(gè)環(huán)節(jié)：親友團(tuán)即興抽簽誦讀。比賽規(guī)則如下：
3、有一次求助機(jī)會(huì)，如果使用求助，總分將扣3分.
四、長(zhǎng)征路上，千軍萬馬之前：一個(gè)人，一支筆，一個(gè)聲音，道出了中華民族的必勝信心：數(shù)風(fēng)流人物，（合）還看今朝！。。。下面集體朗誦《沁園春·長(zhǎng)沙》。。。
五、最后我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉主任講話。
結(jié)束語：
比賽時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，中華經(jīng)典的千年音韻還在耳邊回響，中華經(jīng)典的萬種情懷還在心頭蕩漾。
誦讀經(jīng)典詩文，營造書香校園，讓優(yōu)秀的民族文化在我們血脈中流淌，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承華夏文明，讓堅(jiān)毅的民族精神指引我們成長(zhǎng)親愛的同學(xué)們，今日的相約，我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深，比賽雖然落下帷幕，但中華經(jīng)典必須在我們手中薪火相傳讓我們將參加比賽的熱情轉(zhuǎn)化為源源不竭的動(dòng)力，用知識(shí)開啟夢(mèng)想的大門，夢(mèng)起學(xué)習(xí)，夢(mèng)圓中國，激揚(yáng)文字旋日月，大展宏圖轉(zhuǎn)乾坤！
詩歌比賽的主持詞篇七
2、有人說，90后的我們養(yǎng)尊處優(yōu)，失去了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感，有人說我們軟弱無能，一遇到什么事都要依賴父母，有人說，我們沒有品位，無論什么顏色的衣服都愛穿，還有的人說我們像外星人，無論從外表還是做事的風(fēng)格上，都是那么的讓人難以接受，說我們叛逆的想象層出不窮，說我們是沒有孝心的一代，更有甚者斷言，我們挑不起祖國未來的重?fù)?dān)。對(duì)90后的批評(píng)，11幼3班的張文艷同學(xué)能接受嗎?下面請(qǐng)聽她的演講《90后的我們》。
因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人，她會(huì)怎樣去做呢?讓我們?cè)?0技高班甘娜同學(xué)的演講《心存感恩》中去尋找答案吧。
5、“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義。”世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。我們來聽聽12客1班的張新順同學(xué)是如何去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩的，他演講的題目是《點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩父母》。
9、我們每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，帶著我們翱翔于夢(mèng)想的天空，帶給我們希望，你們想知道這雙隱形的翅膀是什么呢?請(qǐng)11幼4班黎杏同學(xué)告訴我們答案吧!她演講的題目是《放飛夢(mèng)想的翅膀》。
10、當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時(shí)，當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國歌聲時(shí)，當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!下面請(qǐng)聽11平2班官勛同學(xué)為大家?guī)淼难葜v《苦即樂也》。
詩歌比賽的主持詞篇八
日月如梭，時(shí)光從身邊悄然而逝，面對(duì)逝去的年華，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長(zhǎng)留下最清晰的`印記。
回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟。在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，讓我們慢慢感悟感恩與擔(dān)當(dāng)。
懂得感恩，就會(huì)真情永在;
懂得感恩，就會(huì)關(guān)愛永存
懂得擔(dān)當(dāng)，就會(huì)斗志不敗;
懂得擔(dān)當(dāng)，就會(huì)幸福常伴。
讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風(fēng)中，使我們的學(xué)校變得更加文明、積極，
讓我們徜徉于這場(chǎng)擔(dān)當(dāng)?shù)拇河曛?，使學(xué)校及每個(gè)人的未來變得更加美好、燦爛
合：祝大家在感恩與擔(dān)當(dāng)中放飛夢(mèng)想，逐夢(mèng)飛翔!
今天的演講比賽到此結(jié)束，各位老師、同學(xué)，再見!
詩歌比賽的主持詞篇九
時(shí)代發(fā)展的腳步越來越快，人們的工作也越來越忙，此時(shí)，家便是一個(gè)溫馨的港灣，它如一縷清風(fēng)，為你拂去一身的疲勞，又如一位忠實(shí)的聽眾，傾聽你工作和生活中的酸甜苦辣。
萬物都有一個(gè)家，鳥兒的家是巢，樹的家是土地，云的家是河流，風(fēng)箏的家是藍(lán)藍(lán)的天空，我們都有一個(gè)家，都能找到快樂和溫馨。沒有家的溫馨，哪有世界的永恒？我愛我家，家和萬事興！
為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，深入實(shí)施“家庭育人”工程，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與子女共同參與“五個(gè)一”親子道德實(shí)踐，接受革命傳統(tǒng)教育和愛國主義熏陶，讓未成年人在快樂實(shí)踐中成長(zhǎng)，縣委宣傳部、縣婦聯(lián)、縣教育局、縣文化局、縣文聯(lián)在全縣聯(lián)合舉辦了這一次“匯源”杯革命歌曲親子演唱暨家庭才藝大賽。
首先我們介紹光臨今天決賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
經(jīng)過各鎮(zhèn)和各單位推薦、選送，全縣共有17個(gè)家庭參加了初賽，經(jīng)評(píng)選，今天有11個(gè)家庭參加今天的決賽，他們是：
“匯源”杯革命歌曲親子演唱暨家庭才藝大賽現(xiàn)場(chǎng)決賽由親子演唱和才藝展示兩部分組成，參賽家庭中歌唱選手必須演唱一首革命題材歌曲或戲曲，才藝選手展示與歌曲演唱同時(shí)進(jìn)行，形式不限，可以是書法、繪畫、器樂、舞蹈等，每個(gè)參賽家庭表演時(shí)間不得超過6分鐘。()參賽節(jié)目應(yīng)主題鮮明，突出全員參與，注重風(fēng)格、內(nèi)容和-諧與統(tǒng)一，富于家庭個(gè)性和藝術(shù)品位。
評(píng)分采取10分制，其中歌曲演唱6分，才藝展示4分，評(píng)委亮分時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為該家庭表演的最后得分。大賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。
現(xiàn)在我宣布：“匯源”杯革命歌曲親子演唱暨家庭才藝大賽現(xiàn)在正式開始，首先有請(qǐng)1號(hào)家庭上場(chǎng)：
結(jié)束語。
家是多么溫馨、多么美好，為了這份美好，我們會(huì)盡心盡力地付出，不求回報(bào)。我們?cè)跁r(shí)時(shí)呵護(hù)著家，同時(shí)家也在時(shí)時(shí)呵護(hù)著我們，是家的呵護(hù)給了我們精神上的動(dòng)力，是家的厚重給了我們一份平淡的充實(shí)，是家庭的美滿激勵(lì)著我們不斷地完善、不斷地超越。讓我們攜起手來把奉獻(xiàn)自己的愛心，使共有的家園變得更加溫馨、更加美好！
“xx”杯革命歌曲親子演唱暨家庭才藝大賽到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨，再見！
詩歌比賽的主持詞篇十
(男)親愛的老師們、同學(xué)們：
(合)下午好!
(男)秋光絢麗，金風(fēng)送爽。
(女)在這迷人的收獲季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同慶?！安冀夥胖苣辍?，共同收獲教育工作的幸福，共同分享教育工作的快樂。
(男)今天，我們的演講比賽有幸請(qǐng)到了我們尊敬的劉忠憲副縣長(zhǎng)作為評(píng)委，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)劉縣的到來表示熱烈的歡迎!(鼓掌)參加評(píng)委工作的還有教育局的領(lǐng)導(dǎo)和縣直三校的校長(zhǎng)，我們也以熱烈的掌聲對(duì)他們的辛勤工作表示衷心的感謝!(鼓掌)
(男)在此，我謹(jǐn)代表廣大師生向各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來關(guān)心、支持我們江達(dá)縣教育的發(fā)展表示衷心的感謝!(鼓掌)
(合)現(xiàn)在開始!
(女)首先，我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)：本次比賽主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握、脫稿要求五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分，實(shí)行100分制，采取現(xiàn)場(chǎng)亮分，前三位選手演講完畢再亮分。去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)組織獎(jiǎng)、教師獎(jiǎng)、學(xué)生獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)，教師演講一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名;學(xué)生演講一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名和鼓勵(lì)獎(jiǎng)兩名。下面有請(qǐng)縣人民政府副縣長(zhǎng)劉忠憲同志致詞，大家歡迎。(鼓掌)
(男)下面進(jìn)行的是學(xué)生組的演講比賽:總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活令我們向往，60年，西藏昌都發(fā)生了翻天覆地的變化，讓我們?cè)谶@喜慶昌都解放周年之際，宣下莊嚴(yán)的誓言，有請(qǐng)縣二中尼瑪措同學(xué)為我們演講《讓我們宣誓》。
(女)從未有一刻，我不為祖國那博大精深的文化而感到自豪;從未有一刻，我不為祖國那美麗的自然景色所陶醉，請(qǐng)欣賞同普中心校四郎班措同學(xué)為我們演講《永遠(yuǎn)令我驕傲的祖國》。
(男)讓我們拾一塊女媧補(bǔ)天遺落的彩石，借一彎斜照宮闕的冷月，折一縷渭城朝雨中的柳絲，挑一盞冰心老人點(diǎn)燃的小桔燈，去表達(dá)我們中華兒女心中的中國結(jié)，請(qǐng)讓我們一起感受縣小學(xué)阿旺卓嘎同學(xué)帶來的《我的中國結(jié)》(一起上臺(tái))
(女)下面我宣布一下前兩位選手的得分情況，一號(hào)選手的得分情況是:----;去掉一個(gè)分-=，去掉一個(gè)最低分--，最后得分---;二號(hào)選手的得分情況是-----;去掉一個(gè)分--，去掉一個(gè)最低分--，最后得分是---。請(qǐng)?jiān)u委為三號(hào)選手亮分。
(男)歷史證明了一切，只有付出，才有收獲;只有過去的不懈奮斗，才有今天的幸福生活，讓我們銘記歷史，珍惜幸福生活吧!有請(qǐng)縣一中江永措姆同學(xué)為我們演講《牢記歷史，珍惜幸福生活》。
(女)三號(hào)選手去掉一個(gè)分--，去掉一個(gè)最低分--，最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為四號(hào)選手亮分;---我愛你祖國，無論我在世界的哪一個(gè)角落;我愛你祖國，這是您的孩子心靈的訴說，今天，我們歡聚一堂，把我們最美的頌歌獻(xiàn)給偉大的祖國，偉大的黨，祝福祖國繁榮昌盛。請(qǐng)欣賞同普中心校羅布次仁同學(xué)為我們演講《我親愛的祖國---中國》。
(男)四號(hào)選手去掉一個(gè)分--，去掉一個(gè)最低分--，最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為五號(hào)選手亮分:---中華的歷史告誡我們，沒有大的國家，就沒有小家，國家不強(qiáng)盛，哪有今天的新西藏，祖國啊母親，我們永遠(yuǎn)愛你，請(qǐng)欣賞縣一中益西巴姆給我們帶來的《我愛祖國，我愛西藏》。
(女)五號(hào)選手去掉一個(gè)分--，去掉一個(gè)最低分--，最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為六號(hào)選手亮分:---我會(huì)唱的第一首歌是《我愛北京天安門》從那時(shí)起，我幼小的心靈，就一直向著祖國媽媽，無論我們生在何處，都不會(huì)忘記祖國，不會(huì)忘記祖國的恩惠，有請(qǐng)縣二中扎西郎加同學(xué)為大家演講《愛國》。
(男)六號(hào)選手去掉一個(gè)分--，去掉一個(gè)最低分--，最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為七號(hào)選手亮分:---在我的心里總有你把我呼喚;在我的腳下，總有你把我吸引，我的祖國，我的脈搏與你一起跳動(dòng);你的苦樂，我與你一起承擔(dān)，我的歌聲與你一起唱響，面對(duì)云天，面對(duì)大海，我把心聲吐露：“我是中國人，我愛你—中國”，下面有請(qǐng)縣小學(xué)王雪晶同學(xué)給我們帶來的《我愛你，中國》。(一起上臺(tái))
(男)學(xué)生組的演講比賽就此結(jié)束，接下來請(qǐng)大家欣賞教師組的精彩演講。六十年了，我們感慨萬分;六十年了，我們滿懷希望。走上幸福的生活，我們不忘歷史，我們展望未來，共同創(chuàng)建我們美好的明天吧!請(qǐng)欣賞縣一中鄭景玉老師演講的《六十滄桑看今朝，攜手共進(jìn)創(chuàng)輝煌》。
(女)八號(hào)選手去掉一個(gè)分--，去掉一個(gè)最低分--，最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為九號(hào)選手亮分:--我們相約十月，情系大地，大地飛歌，飛歌獻(xiàn)給我們的祖國，我們用五千年的古鐘，鍛造一副鏗鏘的喉嚨，我們用五千年的文化，迸射出華夏兒女的深情，讓我們把最愛的頌歌獻(xiàn)給偉大的祖國，偉大的黨，下面讓我們一同感受縣小學(xué)康富貴老師給我們帶來的《祖國永遠(yuǎn)在我心中》。
(男)九號(hào)選手去掉一個(gè)分--，去掉一個(gè)最低分--，最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為十號(hào)選手亮分:--六十一個(gè)春秋，中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長(zhǎng)河，抒寫了新中國輝煌的篇章，祖國啊!讓我們謳歌歷史，我們?yōu)槟阕院溃肋h(yuǎn)在我們心中蕩漾。下面請(qǐng)欣賞縣幼兒園陳定麗老師給我們帶來的《祖國贊歌》。
(女)十號(hào)選手去掉一個(gè)分--，去掉一個(gè)最低分--，最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為十一號(hào)選手亮分:--甲子60年，昌都發(fā)生了翻天覆地的變化;一個(gè)甲子，光輝歷程，“藏東明珠”一直璀璨奪目;60年，春華秋實(shí)，康巴神韻醉漫三江，讓我們一同祝福昌都，祝福西藏，未來更美好。有請(qǐng)縣二中窮達(dá)老師演講的《甲子昌都》。
(男)十一號(hào)選手去掉一個(gè)分--，去掉一個(gè)最低分--，最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為十二號(hào)選手亮分:--祖國是生養(yǎng)我們、教育我們又不求回報(bào)的慈母，感受著她比海還深的愛，我們無法報(bào)盡，只能說“祖國我愛你”。下面讓我們用心去感受同普中心校教師四郎措姆給我們帶來的演講《因?yàn)閻蹏詯蹏贰?/p>
(女)十二號(hào)選手去掉一個(gè)分--，去掉一個(gè)最低分--，最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為十三號(hào)選手亮分:--六十年，西藏的各項(xiàng)事業(yè)飛速發(fā)展，特別是西藏的教育得到了跨越式的發(fā)展，我們每一個(gè)人都親生經(jīng)歷和感受著西藏取得的變化，也看到了這60年教育騰飛帶來的希望，有請(qǐng)縣二中四郎巴姆老師給我們演講《唱響新西藏華美樂章，辦好九年教育迎接更好未來》。
(男)十三號(hào)選手去掉一個(gè)分--，去掉一個(gè)最低分--，最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為十四號(hào)選手亮分:--今天，我們相聚在這里，讓我們盡情地吟誦祖國河山錦繡，壯美多姿，表達(dá)對(duì)我的家園---祖國的無限熱愛之情，請(qǐng)欣賞同普中心校四郎措姆老師個(gè)我們帶來的《我的家園》。
(女)十四號(hào)選手去掉一個(gè)分--，去掉一個(gè)最低分--，最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為十五號(hào)選手亮分:--61年祖國的輝煌成就，令國人揚(yáng)眉吐氣;60年昌都的滄桑巨變，讓藏東這塊寶地呈現(xiàn)出一派繁榮景象。于是，讓我們高呼，我為祖國而驕傲，我為昌都而自豪。下面有請(qǐng)縣小學(xué)陳昌軍老師演講的《我為祖國二驕傲，我為昌都二自豪》。
(女)十五號(hào)選手去掉一個(gè)分--，去掉一個(gè)最低分--，最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為十六號(hào)選手亮分:--我們偉大的祖國，萬平方公里的土地，960少一寸也不行;個(gè)民族，56缺一不可。祖國歷史的每一頁，都記載著各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡。我們每一個(gè)人都更加熱愛我們的民族大家庭。下面，有請(qǐng)縣一中教師扎西旺姆給大家演講《維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂》。
(男)十六號(hào)選手去掉一個(gè)分--，去掉一個(gè)最低分--，最后得分—請(qǐng)?jiān)u委為十七號(hào)選手亮分:--師生的演講比賽全部結(jié)束，在這次演講比賽中，大家表現(xiàn)非常積極、非常踴躍，非常有激情，從你們演講的氣度和燦爛的笑容里，我們看到了江達(dá)的希望，祖國的未來，謝謝你們，謝謝!!
(女)通過演講比賽也使我們受到良好的愛國主義教育，激發(fā)了廣大教育界的愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注祖國，關(guān)心西藏，關(guān)愛昌都的激情，緊扣時(shí)代脈搏，將愛祖國、愛西藏、愛昌都之情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才、切實(shí)踐行社會(huì)主義榮辱觀的自覺性，與時(shí)代共同呼吸，與祖國一起奮進(jìn)。
(男)十七號(hào)選手去掉一個(gè)分--，去掉一個(gè)最低分--，最后得分—。經(jīng)過評(píng)委公平、公正的評(píng)定，此次演講比賽評(píng)選出組織獎(jiǎng)一名，教師組前三名和學(xué)生組前三名，學(xué)生組鼓勵(lì)獎(jiǎng)兩名。下面我榮幸地公布獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。獲得江達(dá)縣教育系統(tǒng)慶祝昌都解放周年“我愛祖國、我愛西藏、我愛昌都”為主題的師生演講比賽組織獎(jiǎng)的學(xué)校是：有請(qǐng)劉縣為獲組織獎(jiǎng)的學(xué)校頒獎(jiǎng)。大家歡迎!教師組獲第一名的是：第二名：第三名：有請(qǐng)劉縣、四郎江村局長(zhǎng)、夏代新局長(zhǎng)為我們教師組的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
(女)學(xué)生組獲第一名的是：第二名：第三名：有請(qǐng)縣一中白瑪卓嘎校長(zhǎng)、縣二中楊光旭校長(zhǎng)、縣小學(xué)唐曉斌校長(zhǎng)為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。(大家歡迎)獲得學(xué)生組演講比賽鼓勵(lì)獎(jiǎng)的選手是：有請(qǐng)教育局教研室彭俊老師為我們的獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。(大家歡迎)謝謝!謝謝獲獎(jiǎng)選手和頒獎(jiǎng)嘉賓!
(男)有一首歌最為動(dòng)人——那就是師德;
(女)有一種愛最為神圣，那就是師愛;
(男)有一群孩子最為可愛勇敢—那就是祖國的未來--學(xué)生;
(女)有一種人生最為美麗——那就是
(合)讓點(diǎn)燃青春的激情、共同為教育事業(yè)燃燒美麗的生命!
(女)祝所有參賽選手
(合)工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
(男)祝所有參賽學(xué)校
(合)更上一層樓，祝我們xxxx再上新臺(tái)階。
(女)xx演講比賽
(合)到此結(jié)束。謝謝大家!
詩歌比賽的主持詞篇十一
(合)大家下午好!
(男)在競(jìng)賽開始前，首先進(jìn)行安全提示。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀《會(huì)務(wù)指南》中《安全措施及預(yù)案》部分，如遇緊急情況請(qǐng)根據(jù)應(yīng)急逃生疏散示意圖，在安全引導(dǎo)人員提示進(jìn)行有序撤離，請(qǐng)大家積極配合。
(女)下面進(jìn)行安全經(jīng)驗(yàn)分享，請(qǐng)看大屏幕?！?/p>
(男)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)
展和社會(huì)的進(jìn)步，人的生命價(jià)值越來越受到重視。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，企業(yè)要穩(wěn)定，安全當(dāng)先行。
(女)營造安全氛圍，傳播安全文化。
(男)強(qiáng)化安全管理，追求和諧發(fā)展。
(女)今天，我們?cè)谶@里舉辦“安全為天”小品大賽，希望通過此次大賽，進(jìn)一步營造氣礦安全生產(chǎn)良好氛圍，切實(shí)將hse管理文本知識(shí)轉(zhuǎn)化為安全生產(chǎn)的實(shí)際行動(dòng)，以確保安全、清潔、和諧發(fā)展。
(女)感謝對(duì)此次小品大賽的支持和鼓勵(lì)。在比賽開始之前，由我介紹指導(dǎo)此次大賽的各位佳賓：
(女)讓我們?cè)僖淮我詿崃业牡恼坡暁g迎你們的到來。此次小品賽評(píng)委會(huì)特此設(shè)立了兩位觀眾評(píng)委，由現(xiàn)場(chǎng)抽取兩位觀眾作為我們的觀眾評(píng)委?！瓪g迎你們，有請(qǐng)兩位評(píng)委就坐。
(男)所有的評(píng)委已經(jīng)就坐，開賽前先宣讀一下此次大賽的評(píng)分規(guī)則。小品緊緊針對(duì)石油天然氣行業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際，圍繞hse體系推進(jìn)，以自身或身邊的真人真事為原型進(jìn)行創(chuàng)作和表演，“油氣味”濃，30分。
(女)小品以“安全為天”主題突出，故事情節(jié)真實(shí)、生動(dòng)、感人，表演積極向上、感染力強(qiáng)(30分)。
(男)表演肢體語言豐富、口頭語言精練，富有一定藝術(shù)性和表演水平(20分)。
(女)注重場(chǎng)景設(shè)計(jì)和布置、服裝和道具搭配、配音和配樂與主題的切合(20分)。
(男)此次大賽采取現(xiàn)場(chǎng)舉牌評(píng)分，不去最高和最低分，按總分高低進(jìn)行評(píng)比。
(男)有這樣一位班長(zhǎng)，名叫劉大坎，平時(shí)做事太較真，大叫都討厭他，這一次啊是在施工現(xiàn)場(chǎng)，這位劉班長(zhǎng)就是不讓施工人員進(jìn)場(chǎng)，這究竟是怎么回事呢?接下來就請(qǐng)大家欣賞的《施工現(xiàn)場(chǎng)》，掌聲有請(qǐng)。
(女)感謝的精彩表演，從這個(gè)小品中我們不僅看到了一位班長(zhǎng)肩負(fù)的責(zé)任也看到了員工們對(duì)安全知識(shí)的深刻領(lǐng)回和正確應(yīng)用。好了，來看一下上一個(gè)小品《除夕夜》的得分：，恭喜。再讓我們看一下的得分：
(女)唱歌豐富了我們的生活，可是有這么一位唱歌愛好者，卻因此耽誤了一次緊急的救援。請(qǐng)欣賞文基羅表演的單口相聲《情趣之災(zāi)》。掌聲有請(qǐng)。
(男)感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《施工現(xiàn)場(chǎng)》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(男)都說護(hù)身符是保護(hù)咱們平平安安、健健康康的一種寄托和信念，一般都是佛啊、觀音啊等等的一些吉祥之物?？墒抢衔簠s戴著不一樣的護(hù)身符，而且還有一段刻骨的經(jīng)歷。請(qǐng)大家欣賞的《老魏的護(hù)身符》，掌聲有請(qǐng)。
(女)一個(gè)螺絲帽就是一個(gè)護(hù)身符，它帶給我們的不僅僅是寄托，更是對(duì)我們安全工作的鞭策。感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《情趣之災(zāi)》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)現(xiàn)在大家都在講安全，做任何事都要考慮安全，可是安全不僅僅存在于生產(chǎn)中，也存在于我們的生活中，也需要從細(xì)節(jié)做起，否則，會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的大意造成無法彌補(bǔ)的惡果。下面請(qǐng)大家欣賞的《安全也要做細(xì)節(jié)》。掌聲有請(qǐng)。
(男)生活中處處需要安全，這個(gè)故事也讓我們更加注重生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)。感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《老魏的護(hù)身符》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《安全也要做細(xì)節(jié)》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)在咱們的生活中有這樣一支搶險(xiǎn)隊(duì)，每天都忙碌的穿梭與樓房之間，可是正是因?yàn)橛辛怂麄?，我們才能安全的生活。下面?qǐng)欣賞的《搶險(xiǎn)隊(duì)的`故事》，掌聲有請(qǐng)。
(男)感謝的精彩表演，他們把咱們搶險(xiǎn)隊(duì)的每一個(gè)責(zé)任和任務(wù)展現(xiàn)得淋漓精致。上一個(gè)小品《探親》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(男)都說“安全為天”，其實(shí)在咱們井站上處處都流露著安全的氣息，瞧，小王兩口子可是時(shí)時(shí)刻刻想著安全。請(qǐng)欣賞的《情系安全》，掌聲有請(qǐng)。
(女)感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《搶險(xiǎn)隊(duì)的故事》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)相聲，是一門語言藝術(shù)，在咱們氣礦也有兩位說相聲的
高手，這兩位還能把這安全警示語給相聲了。不信啊，大家瞧瞧，請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)的陳希、劉宏表演的相聲《新說安全警示語》。
(男)感謝的相聲，不僅讓大家開懷大笑，還讓我們從中學(xué)會(huì)了很多安全警示語。好了，我們看一下上一個(gè)小品《情系安全》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(男)在我們的工作中，有一種高風(fēng)險(xiǎn)的崗位，就是司機(jī)，這個(gè)與生命息息相關(guān)的崗位，更是讓咱們司機(jī)師傅們時(shí)時(shí)刻刻都要保障安全。正是因?yàn)檫@個(gè)工作崗位責(zé)任重大，瞧，張師傅的妻子可鐵了心要張師傅換崗位。請(qǐng)大家欣賞的《換崗位》，掌聲有請(qǐng)。
(女)感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《新說安全警示語》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)手機(jī)已經(jīng)成為了我們現(xiàn)在生活中不可或缺的一種工具，尤其是在逢年過節(jié)的時(shí)候，一條短信就能帶去我們的祝福。以前的人談戀愛都是鴻雁傳書，現(xiàn)在的年輕人談戀愛就喜歡發(fā)條肉麻的短信，可是這次小胡卻因?yàn)槎绦挪铧c(diǎn)誤了大事。請(qǐng)欣賞的《短信風(fēng)波》，掌聲有請(qǐng)。
(男)感謝的精彩表演。好了，我們看一下上一個(gè)小品《換崗位》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(男)人生四大快事，莫過于久旱逢甘霖、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時(shí)?？蛇@小何卻在洞房花燭夜受了一肚子窩囊氣，這到底是怎么一回事呢?請(qǐng)大家欣賞帶來的小品《鬧洞房》，掌聲有請(qǐng)。
(女)感謝的精彩表演。是啊，兩口子在一起就需要相互理解和支持，的確誰要是在洞房之夜遇到這攤子事兒也夠窩火，也正是因?yàn)檫@樣更能體現(xiàn)咱們hse管理人員的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。好了，來看一下上一個(gè)小品《短信風(fēng)波》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)感謝的精彩表演。上一個(gè)小品《鬧洞房》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(女)大家都知道第二類危險(xiǎn)源可以通過物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為、管理的缺陷來辨別。物的不安全狀態(tài)和管理缺陷都是可以客觀改進(jìn)的，只有人的不安全行為是主觀能動(dòng)的，面對(duì)目前各種事故的發(fā)生，人的主觀意識(shí)是最大的原因，在我們的生產(chǎn)場(chǎng)站，到底存在多少人的不安全行為呢?下面，請(qǐng)大家欣賞帶來的小品《一念之間》，掌聲有請(qǐng)。
(男)感謝的精彩表演。好了，我們看一下上一個(gè)小品《安全為天》的最后得分是，恭喜。讓我們看一下的得分：
(男)好了，小品表演到這，現(xiàn)在我們留出時(shí)間給工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。接下來，我們?yōu)楝F(xiàn)場(chǎng)觀眾一些安全知識(shí)搶答題，請(qǐng)大家踴躍參與。
(女)大家回答問題正確后呢，請(qǐng)從我們手上拿到這個(gè)答題卡，憑這張卡到工作人員出領(lǐng)取紀(jì)念品。好了我們開始第一題：
(男)好了，答題就到這里，希望通過這個(gè)小小的環(huán)節(jié)能夠加深大家對(duì)安全管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。讓我們看一下最后一個(gè)小品《一念之間》的最后得分是，恭喜。
(女)現(xiàn)在，所有小品的成績(jī)已經(jīng)出來了，首先有請(qǐng)宣布此次“安全為天”小品大賽的比賽結(jié)果。
(女)恭喜各位獲獎(jiǎng)單位。下面有請(qǐng)宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓聲向上述先進(jìn)單位表達(dá)祝賀。
(女)感謝對(duì)安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機(jī)，繼續(xù)做好安全管及hse管理體系推進(jìn)工作，將“以文本促行動(dòng)以行動(dòng)保安全以安全創(chuàng)和諧”的主題深入到氣礦的安全管理工作中。
(女)恭喜各位獲獎(jiǎng)單位。下面有請(qǐng)宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛏鲜鱿冗M(jìn)單位表達(dá)祝賀。
(女)感謝對(duì)我們安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機(jī)，繼續(xù)做好安全管及hse管理體系推進(jìn)工作，將“以文本促行動(dòng)以行動(dòng)保安全以安全創(chuàng)和諧”的主題深入到安全管理工作中。
(女)xx年“安全為天”小品大賽到此結(jié)束!感謝您的熱情參與!
(合)朋友們：再見!
詩歌比賽的主持詞篇十二
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們匯聚在這里，用歌聲吟詠我們胸中的樂土。
今天，我們匯聚在這里，用深情歌唱我們心中的圣殿。
校歌是校園文化的重要組成部分，是一所學(xué)校的靈魂，歌詞與旋律承載了學(xué)校的文化和精神?！吨饓?mèng)》始創(chuàng)于公元20xx年9月，詞曲最終完成，前后歷經(jīng)半年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景，其詞曲風(fēng)格既詩意浪漫，又不失激情與堅(jiān)毅。
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們飛揚(yáng)青春的激情，一展動(dòng)人的歌喉。讓我們踏著悠揚(yáng)的旋律，用真情歌頌這片有夢(mèng)的土地，把我們對(duì)母校的癡情化作音符的精靈永駐心間！
西寧市第二十一中學(xué)校歌比賽，（合）現(xiàn)在開始！
下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天比賽并擔(dān)任評(píng)委的各位老師，他們是：
本次校歌比賽的表演順序是由抽簽決定的，現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹夜急硌蓓樞颍撼跻?班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備，依次上臺(tái)表演。
好景怡情，大美校園。
在這里，我們感動(dòng)于老師的鼓勵(lì)，也感受同學(xué)的友誼；
在這里，我們用指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的豪情，探求知識(shí)、品味人生；在這里，我們用舉重若輕的自信，書寫下高遠(yuǎn)的夢(mèng)想，也邁出堅(jiān)定的每一步。
這是我想為你傾訴的心聲，這更是我想為你唱響的心曲。
有一天，我們會(huì)離開這兒，心里雖有萬般不舍，但是我們會(huì)帶著在這里獲得的愛、智慧與信念，揮別兒女情長(zhǎng)，執(zhí)著向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
經(jīng)過激烈的角逐，本次校歌比賽圓滿落幕?，F(xiàn)在為大家公布比賽結(jié)果：
西寧市xxx學(xué)校歌比賽到此結(jié)束！
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