教案的有效性與教師的教學(xué)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)密切相關(guān)。教案要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。教案是教學(xué)活動(dòng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)與組織安排,可以幫助教師有效地傳授知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力。在編寫教案時(shí),教師需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇適合的教學(xué)方法和手段。下面是一些經(jīng)過教師反復(fù)實(shí)踐、不斷改進(jìn)的教案,希望能夠?yàn)槟闾峁┮恍﹩⑹尽?/p>
我的心情日記教案篇一
今天是中秋節(jié),是一個(gè)美好的節(jié)日,可今天卻發(fā)生了一些事,使我很不舒服。
在京華超市門口,擠著很多人,我也湊了進(jìn)去,哇噻!是我最愛吃的,炸得金黃金黃的,散發(fā)著陣陣香氣的炸雞腿!我纏著媽媽說:“媽媽,買一點(diǎn)兒吧!”媽媽說:“你看,裝熟雞腿的桶是白乳漆的桶,那個(gè)桶外面還臟不拉嘰的,搞不好會(huì)鬧肚子的?!薄班牛械览?,”我說:“那你進(jìn)去給我買包辣味《美好時(shí)光海苔》吧!”“小東西,不吃這個(gè)就吃那個(gè)?!薄皨寢專 ?/p>
回家之后,拿出琴,開拉了?!笆中湾e(cuò)了”,“你要連弓就連弓,要分弓就分弓,不要拉一些奇怪的弓法”,“琴頭就不能高一點(diǎn)嗎?”人家老先生躺在沙發(fā)上,舒舒服服的看著電視,這還不夠,還要對我指指點(diǎn)點(diǎn),哪有這樣的人嘛!“你給我好好的拉,‘左快右慢’,你給我記??!”天??!我不想活了,我真想把琴砸了之后,跳樓自殺。
吃完午飯,媽媽說:“來,玩兩把麻將?!薄昂?,又玩!”我不滿意地說?!按笕说氖滦『⑸俟堋?。連舅舅也幫媽媽,暈!中秋節(jié)本是家人團(tuán)圓的日子,可麻將好像成為了他們的親人,跟長輩們一起團(tuán)聚了。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),搓麻將的叭叭聲不時(shí)傳入我的耳中。我想打斷一直他們,便問媽媽那幅畫怎么畫,可媽媽回答我的卻是“自己想去,沒看我正忙嘛!”唉,“我承認(rèn)都是麻將惹的禍”。
唉!這個(gè)中秋節(jié)過得真不怎么樣。
我的心情日記教案篇二
在深深淺淺的雪痕里,歲月的記憶已無法辨認(rèn)。惟有的相約和誓言,經(jīng)歷了一場磨難之后,返回雪中的燈盞。
而往事,又與誰相伴,走過冬之漫長?
從一首詩中走來,那陣陣咯血的啼聲,讓我看見一只火鳥在冬天的枝頭燃燒。對這已涅盤的生命,我習(xí)慣用虔誠的姿態(tài)仰望。
梅花呵!哪怕開在被冷落的地方,總能遞給我溫暖的手,總讓我感受愛的芬芳。即使你凋零在我飄泊的鐘愛里,也會(huì)“零落成泥碾作塵,只有香如故?!?/p>
因?yàn)椋乙s在春天之前,用一盞燈、一滴血或一聲剔透的鳥聲,提早打開人世間那塵封已久的眼睛及心靈。
我的心情日記教案篇三
我記得有個(gè)男孩一直默默地關(guān)注著我。
我記得有個(gè)男孩喜歡看我的說說,卻不留任何足跡。
我記得有個(gè)男孩一直在我背后看著我。
我記得有個(gè)男孩來我空間,有時(shí)留言,有時(shí)卻不留下什么。
這些我都記得,有時(shí)候腦子亂,想不起來,有時(shí)想起什么就寫下什么。
還記得曾經(jīng),第一次寫日志時(shí),很膽怯,怕別人笑話,但最終還是寫了。
只因?yàn)橛袀€(gè)人一直鼓勵(lì)著我,給我靈感,讓我有機(jī)會(huì)去創(chuàng)作。
他的靈感激勵(lì)著我去創(chuàng)作,偶爾只是一句話,一個(gè)情景都會(huì)給我?guī)盱`感。
還記得曾經(jīng),有個(gè)人看著我的頭像,卻不敢給我發(fā)任何信息。
還記得曾經(jīng),有個(gè)人對我說早安晚安期待心安。
曾經(jīng)終究是曾經(jīng),只是我不曾記得。如今,我明白了,我向你們說抱歉。
對不起,我只是不知道而已,也許是你的小心翼翼,讓我忽略了你。
對不起,我不知道還有你在關(guān)心著我。
對不起,我不知道你??次艺f說,卻不留下什么,誤以為你從未來過。
對不起,我不知道你一直默默的關(guān)注著我。
太多的對不起,不知如何說起。
對不起,原諒我的身不由己,原諒我的無知,原諒我不知道你所做的一切。
也許,時(shí)間沖淡了一切,仿佛從未發(fā)生過一樣。
你我之間那么的遙遠(yuǎn),看不到彼此。
也許,你的一切,我都不知道,也許,你的一切,并不需要我知道。
時(shí)間不停地在轉(zhuǎn)動(dòng),青春就在轉(zhuǎn)眼之間即將消逝。
來不及告別,便消失的無影無蹤。
是否明天過后,一切都恢復(fù)從前?
是否明天過后,一切都是那么美好?
是否明天過后,記憶就會(huì)消失?
有太多想忘記的事情,也有太多想不起的事情。
時(shí)間猶如一塊橡皮擦,把我不能忘記的事情卻不留情的擦去。
也許,是時(shí)間證明了一切的一切。
你所做的,我只是說了句對不起,我我只是不知道而已。
時(shí)間是治療傷痛的催化劑。
也許,你會(huì)隨時(shí)間而去忘記它們,忘記你最不能忘記的事。
抱歉,請?jiān)?,我只是不知道而已?/p>
若時(shí)間能從來一次,我覺不會(huì)放棄。
抱歉,請?jiān)?,我只是不知道而已?/p>
若時(shí)間能回到從前,那我寧愿從不認(rèn)識(shí)你,這樣會(huì)減少些傷痛。
sorry,硪只是不知道而已。
i wish your happiness 。
【寫給關(guān)注我的人】
我的心情日記教案篇四
今天的心情不太好,就像外面正在下的小雨,有點(diǎn)陰沉沉的。
上午上自然課的時(shí)候,老師講到了植物的生殖,我就舉手問了老師人是怎樣出生的,老師一臉不滿地看著我,說:“小小年紀(jì),問這些問題干嗎?”我感到很奇怪:難道這個(gè)問題是不好的問題嗎?老師為什么不能真實(shí)地直接地回答我這個(gè)大多數(shù)同學(xué)都感興趣的問題呢?要知道,我們都是六年級的學(xué)生了。
如果今天我們受到的是不真實(shí)的教育,我們長大以后怎么能成為一個(gè)誠實(shí)的人呢?真希望老師能帶領(lǐng)我們直面真實(shí)。
只有直面真實(shí),才不會(huì)虛偽;只有直面真實(shí),才能明禮誠信;只有直面真實(shí),才能經(jīng)得起時(shí)間和歷史的檢驗(yàn)。
我的心情日記教案篇五
其實(shí),我不想你!沒有在一覺醒來想你想到哭泣!
其實(shí),我不想你!沒有在吃飯的時(shí)候想你想的吃不下一點(diǎn)食物!
其實(shí),我不想你!沒有在睡覺的時(shí)候想你想的無法入睡!
其實(shí),我不想你!沒有在一個(gè)人的時(shí)候不停的想你!
其實(shí),我不想你!沒有在你家門前不停的徘徊只為偷偷看你一眼!
其實(shí),我不想你!沒有在你公司門口安排著巧遇只為了和你見一面!
其實(shí),我不想你!沒有不停的翻看手機(jī)就怕錯(cuò)過你的電話!
其實(shí),我不想你!沒有反復(fù)看著你喜歡的電視只是在心里想可以和你做一件事,代表心靈相通!
其實(shí),我不想你!沒有24小時(shí)在線希望可以看見屬于你的頭像跳出來不停的閃爍!
其實(shí),我不想你!沒有想到快要發(fā)瘋,還不停的告訴自己你在忙并不是不理我了!
其實(shí),其實(shí),其實(shí)我好想好想好想你,發(fā)瘋一樣的想你!
我的心情日記教案篇六
慢慢的走著
慢慢的變得模糊
慢慢的走到不見
走了遠(yuǎn)了
看不到
對方的表情
也看不到
別人的那顆心
我也同樣可以
隱藏那顆愛你的心
也許
在你走后
我不應(yīng)該停在那里
而是
跟在你的后面
這樣就不會(huì)像霧那樣
你走遠(yuǎn)了
就看不到我
可是
即使
我在你后面
你還是不會(huì)回頭
對嗎?
我一直看的都是
你的背影
那么熟悉
可是
又觸摸不到
我加快腳步
我的心情日記教案篇七
7月22日晚上,我正津津有味地看著少兒頻道的電視節(jié)目。突然,一個(gè)廣告說來就來了:“7月25日,《麥咭先鋒》后續(xù)將火爆上市!敬請期待!如果……”。一看這個(gè)廣告,我高興極了。《麥咭先鋒》是我很喜歡的一部書,講的是外星人麥咭和他的小分隊(duì)在地球上的故事。媽媽已經(jīng)給我買了前面五集。我日日夜夜都盼著早日看到續(xù)集。現(xiàn)在電視廣告說后天就要上市了,我心里高興極了。
接下來的兩天,我度日如年,覺得每一天比一個(gè)世紀(jì)還漫長。等啊等啊,25日總算來了。一大早,我就拖著爸爸和我去找《麥咭先鋒》后續(xù)。我迫不及待的向大街上沖去,連下樓的時(shí)間都覺得多余。我氣喘吁吁地來到報(bào)刊亭,迫不及待地問:“請問有《麥咭先鋒》后續(xù)嗎?”“沒有。”“沒有。”我們就這樣奔走了七八個(gè)店,一無所獲。第二天也是如此。第三天我又狂奔了五個(gè)店,終于在最后一個(gè)店買到了!真是功夫不負(fù)有心人!
回到家,我就開始夜以繼日的看,連最心愛的奧運(yùn)會(huì)都放棄了。
我的心情日記教案篇八
世間各個(gè)事物都在輪回著,可是總是失去了,才懂得珍惜。
或許只有當(dāng)花瓣拘泥于泥土,載滿花的樹才會(huì)懂得珍惜,那時(shí)花兒已作為肥料奉獻(xiàn)于你了。
秋,一個(gè)凄涼的季節(jié),而我卻不曾感傷,因?yàn)橹挥械蛄悴艜?huì)有下次的重生,才會(huì)展現(xiàn)更美得自己。我相信只要等待,一個(gè)該遇見的那個(gè)人總會(huì)遇見。
朋友說,今年要找一個(gè)對象帶回家,而我卻認(rèn)為急不得,應(yīng)該慢慢的等待。想起那句歌詞,多幸運(yùn),在最美的年紀(jì),遇見你沒有遺憾和可惜。我不想給自己留下遺憾,所以我選擇等待,然后好好的珍惜。
一年前,我錯(cuò)過了他,因?yàn)閷W(xué)業(yè)我沒有答應(yīng),我也不敢去想我們的未來,一年后就必定分開。我選擇拒絕,是想為我們的青春負(fù)責(zé),不想讓大好的青春年華就這樣流失在莫須有的生活。
一年了,我們?nèi)チ瞬煌某鞘?,而我們也失去了?lián)系,我在本地,而你去了外地。望著白楊樹葉靜靜地飄落,我想起了一年前的我們。我想你應(yīng)該會(huì)忘記了我吧,畢竟我是那么的平凡。
落花雨,現(xiàn)在我只想靜靜的生活下去,去努力,去拼搏,相信總有一天會(huì)遇到那位良人吧。
希望花香把我對你的祝福傳遞到你那里吧,祝愿你找到一個(gè)可以懂你的人。
我的心情日記教案篇九
心情,此刻我很是不爽。
心情,很多人都會(huì)因?yàn)樾那榈膯栴}而感到煩惱,我也是。身邊的一些事情總會(huì)給我們帶來一定的煩惱,當(dāng)煩惱到來時(shí),心情自然是糟糕的。
本來可以開心的度過這一天,可是就在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,突然就因?yàn)橐患∈露屪约弘y受。很是不明白,何必如此。
說起心情,我想在大多數(shù)的情況下,更多的人心情是愉快的,舒暢的,灑脫的。只是偶爾來點(diǎn)脾氣,然后發(fā)發(fā)小火,發(fā)發(fā)牢騷,之后一切都轉(zhuǎn)。心情不的時(shí)候,我總喜歡一個(gè)人沉思,什么都不想,也不要和任何人說話。所以有時(shí)候給他人帶來一定的誤會(huì)也是在所難免的。
心情,如同天氣,說變就變。心情,如同孩子的臉,說變就變。
我的心情日記教案篇十
我記得有個(gè)男孩一直默默地關(guān)注著我。
我記得有個(gè)男孩喜歡看我的說說,卻不留任何足跡。
我記得有個(gè)男孩一直在我背后看著我。
我記得有個(gè)男孩來我空間,有時(shí)留言,有時(shí)卻不留下什么。
這些我都記得,有時(shí)候腦子亂,想不起來,有時(shí)想起什么就寫下什么。
還記得曾經(jīng),第一次寫日志時(shí),很膽怯,怕別人笑話,但最終還是寫了。
只因?yàn)橛袀€(gè)人一直鼓勵(lì)著我,給我靈感,讓我有機(jī)會(huì)去創(chuàng)作。
他的靈感激勵(lì)著我去創(chuàng)作,偶爾只是一句話,一個(gè)情景都會(huì)給我?guī)盱`感。
還記得曾經(jīng),有個(gè)人看著我的頭像,卻不敢給我發(fā)任何信息。
還記得曾經(jīng),有個(gè)人對我說早安晚安期待心安。
曾經(jīng)終究是曾經(jīng),只是我不曾記得。如今,我明白了,我向你們說抱歉。
對不起,我只是不知道而已,也許是你的小心翼翼,讓我忽略了你。
對不起,我不知道還有你在關(guān)心著我。
對不起,我不知道你??次艺f說,卻不留下什么,誤以為你從未來過。
對不起,我不知道你一直默默的關(guān)注著我。
太多的對不起,不知如何說起。
對不起,原諒我的身不由己,原諒我的無知,原諒我不知道你所做的一切。
也許,時(shí)間沖淡了一切,仿佛從未發(fā)生過一樣。
你我之間那么的遙遠(yuǎn),看不到彼此。
也許,你的一切,我都不知道,也許,你的一切,并不需要我知道。
時(shí)間不停地在轉(zhuǎn)動(dòng),青春就在轉(zhuǎn)眼之間即將消逝。
來不及告別,便消失的無影無蹤。
是否明天過后,一切都恢復(fù)從前?
是否明天過后,一切都是那么美好?
是否明天過后,記憶就會(huì)消失?
有太多想忘記的事情,也有太多想不起的事情。
時(shí)間猶如一塊橡皮擦,把我不能忘記的事情卻不留情的擦去。
也許,是時(shí)間證明了一切的一切。
你所做的,我只是說了句對不起,我我只是不知道而已。
時(shí)間是治療傷痛的催化劑。
也許,你會(huì)隨時(shí)間而去忘記它們,忘記你最不能忘記的事。
抱歉,請?jiān)?,我只是不知道而已?/p>
若時(shí)間能從來一次,我覺不會(huì)放棄。
抱歉,請?jiān)?,我只是不知道而已?/p>
若時(shí)間能回到從前,那我寧愿從不認(rèn)識(shí)你,這樣會(huì)減少些傷痛。
sorry,硪只是不知道而已。
iwishyourhappiness。
【寫給關(guān)注我的人】。
我的心情日記教案篇十一
阿朗:
很冒昧這樣稱呼你!
你知道嗎?今天你出去了,公司剩下我和老總,他發(fā)神精質(zhì)的把我訓(xùn)了一頓,我好委屈,好想哭,我咽著一句:我要辭職!卻沒能說出口,我沒有勇氣,不是不敢,而是放不下,舍不得的——是你。
阿青離開之后,我怕你承受不了精神的折磨,于是我回來了,陪你渡過這段低谷,我當(dāng)著你們的電燈泡,我的心也像燈芯一樣在燃燒。你的一句:“可以為我留下來久一點(diǎn)嗎?”我遲疑著回答你說:“好!”就這樣,我留下來了。
我給媽媽打了電話,告訴她中秋不回家,媽媽的沉默讓我不知所措,愛你,讓我忘記多關(guān)心一下親人。媽媽:對不起!女兒還是長不大,還是會(huì)想依賴,會(huì)想要哄寵,只是那些不能再在您身上奢求,在您面前,我永遠(yuǎn)是個(gè)小孩!
我的心情日記教案篇十二
瀟瀟的秋風(fēng)刮得那粗壯的木棉樹有點(diǎn)不自主的搖擺著,枯黃的木棉樹葉飄蕩在空中,跌落在死水般的魚塘,泛起粼粼水波,一圈圈地向外散。魚兒也許是以為一頓豐盛的食料,爭先恐后的正搶奪;剎時(shí),本來本來有規(guī)律的水波被魚兒攪亂了,攪得有些凌亂;無規(guī)則和不安。
脫離了工作已有差不多兩個(gè)月了,心情也跟著那魚塘里的水波變化著,由原先的有規(guī)則變成現(xiàn)在的凌亂;無規(guī)則和不安。雖說生命本是一種不可言語的體驗(yàn)和快樂。只是,失意的人們卻感覺不到它的快樂和微妙,只認(rèn)為那是一種煩惱和一個(gè)負(fù)累。幾年來,感到生命的無耐;命運(yùn)的捉弄人。以前過去的一切都已經(jīng)過去了。在過往,愛過;痛過;傷過;得過;失過和錯(cuò)過......好多好多,只是都不想再憶起,就當(dāng)它是一陣微風(fēng);一束光線;一縷青煙從自己的人生歷程中掠過吧!我們不能說這是誰對誰錯(cuò),亦不能說是誰有負(fù)了誰,更不能說是誰勝誰負(fù)。那答案也許是相對于誰而言罷了。
雖說今日的我有點(diǎn)不安,有點(diǎn)彷徨,可這是一種新的開始,新的體驗(yàn)。
雖說今日的我才開始奮斗人生,可這也許不算太晚吧,亡羊補(bǔ)牢,為其未晚。
雖說今日的我似是有負(fù)了誰,可是我也許曾被誰負(fù)過或被自己有所負(fù)了。
不過這一切都不重要了,重要的是當(dāng)我們還有力氣時(shí),我們就要為我們的人生目標(biāo)去不懈;去奮斗;去努力。風(fēng)依舊吹著,點(diǎn)點(diǎn)雨水夾帶著風(fēng)吹響臉龐,不留一點(diǎn)痕跡。抬起頭,望著茫茫的前方對自己說;“生活未曾停下過腳步,思緒仍在繼續(xù)。喜悅揮邪鹽乙畔攏只是我吧自己遺下了。
我的心情日記教案篇十三
聽人說心情不好的時(shí)候和自己說說話,心情自然而然就會(huì)變好。
我嘗試了很多次,卻沒成功過一次,直到現(xiàn)在才醒悟原來你們這些我生命不可缺少的人竟然喜歡以前那個(gè)虛偽自以為是的我,現(xiàn)在我把我最真實(shí)純真認(rèn)真的的給你們,卻被你們當(dāng)成垃圾厭棄的丟掉,心里最后的一絲光亮也終于在歲月無情的彷徨下熄滅了。只是我不知道,那光本就不光,倒是我癡人做夢了。
我承認(rèn)自己的確很脆弱,一遇到一點(diǎn)不順就開始悲嘆人生,可就算是這樣,難道我天生就是愛哭,愛胡思亂想的嗎?我明白這不是。
以后的路真的好長好長,我獨(dú)自一人又該如何去面對了?
很多時(shí)候我都是一個(gè)人,好的,沒有人愿意和我分享,壞的,也沒有人找我?guī)兔Α?/p>
漫漫人生路,何處是個(gè)頭。
我只有慢慢的來來回回。
我的心情日記教案篇十四
很郁悶,說不出來的感覺,也許人是需要發(fā)泄的,一大早起來,心情糟透,一天不好的開始,很想矯正自己的心態(tài),于是打開了音樂。
我也許就是和音樂有緣,隨意聽聽,卻是這首淚光閃爍,很久不聽飛兒的歌了,那個(gè)時(shí)代越來越遠(yuǎn)了,此時(shí),卻想起了某人,心情越發(fā)的不好,有一種很痛的感覺,這種感覺很久不曾有了,淚光閃爍,走了很久的路,卻還是淚光閃爍的路程,所有的愛不是經(jīng)過......有一種心情卻是很難泯滅的,當(dāng)你不愉快的時(shí)候,會(huì)自然而然的跳出來,咬你的心。
不知道為什么,此時(shí)溜下眼淚了,真的是淚光閃爍了,也許是一種沉積已久的心情的發(fā)泄,也許這樣會(huì)好點(diǎn)吧,不是因?yàn)橐皇赘?,是為了一個(gè)心情。一種心情是無論如何是不能取代的,每個(gè)人都是唯一的。
現(xiàn)在,我可以自由自在的說,我想說的,包括緬懷我逝去的心情。
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