方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)所依據(jù)的計(jì)劃和步驟的總稱，它為我們指明了前進(jìn)的方向。方案的目標(biāo)和指標(biāo)應(yīng)該明確、具體和可衡量。方案的制定需要充分考慮不同階段和不同層級(jí)的實(shí)施計(jì)劃和目標(biāo)。
銷售競(jìng)賽方案篇一
六樓會(huì)議室。
機(jī)關(guān)隊(duì)4人（機(jī)關(guān)部門各部門推薦或自愿報(bào)名）；
營(yíng)業(yè)部及各支行隊(duì)各推選4人參加。
單指點(diǎn)鈔、多指點(diǎn)鈔、票幣計(jì)算、小鍵盤錄入。
點(diǎn)鈔比賽：?jiǎn)沃竼螐堅(jiān)谝?guī)定范圍10分鐘內(nèi)以12把為及格線，多指多張?jiān)谝?guī)定范圍10分鐘內(nèi)以16把為及格線。（每把正確得4分，錯(cuò)一把扣6分，其中未墩齊扣1分，把條未扎緊扣1分，蓋章不清晰扣一分）。
票幣計(jì)算：在規(guī)定范圍10分鐘內(nèi)以算對(duì)10題為及格線，大小寫全對(duì)得10分，大寫正確得4分，小寫正確得4分，其中分別未標(biāo)明分節(jié)符、小數(shù)點(diǎn)、人民幣符號(hào)的均扣1分。
小鍵盤錄入：在規(guī)定范圍10分鐘內(nèi)以算對(duì)7題為及格，計(jì)算正確得10分，其中分別未標(biāo)明分節(jié)符、小數(shù)點(diǎn)均扣1分。
按各項(xiàng)比賽綜合成績(jī)?cè)u(píng)出：團(tuán)體獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)勵(lì)500元；各項(xiàng)比賽評(píng)出個(gè)人：
一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)300元；
二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)200元；
三等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)100元。
借此活動(dòng)，要求營(yíng)業(yè)部各網(wǎng)點(diǎn)在4月15日至5月4日期間開展為期20天的柜面業(yè)務(wù)技能大練兵活動(dòng)，全面調(diào)動(dòng)會(huì)計(jì)柜員苦練技能、提升業(yè)務(wù)技能水平的工作熱情，在全行掀起技能練兵活動(dòng)的熱潮。一是加強(qiáng)技能訓(xùn)練，全面提高柜面業(yè)務(wù)處理效率。要求全體柜員勤學(xué)苦練，并在推動(dòng)全員普練的基礎(chǔ)上，對(duì)于業(yè)務(wù)技能相對(duì)較弱的人員，制定階段性目標(biāo)，利用班前班后時(shí)間，加練補(bǔ)練，爭(zhēng)取取得顯著進(jìn)步。二是加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)，全面提高訓(xùn)練效果。要求營(yíng)業(yè)部及部室行長(zhǎng)、會(huì)計(jì)主管建立訓(xùn)練臺(tái)賬，并在柜員之間開展競(jìng)賽，每日對(duì)柜員點(diǎn)鈔、票幣計(jì)算、小鍵盤錄入等三項(xiàng)技能進(jìn)行測(cè)試或互測(cè)，記錄成績(jī)。特別是對(duì)于今年新入行柜員，要重點(diǎn)督導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練，確保在活動(dòng)期間技能水平有較大幅度的提高。三是組織每周抽測(cè)，加強(qiáng)檢查監(jiān)督。分行將每周抽測(cè)各機(jī)構(gòu)技能較弱的柜員，檢查營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)訓(xùn)練效果，定期通報(bào)測(cè)試結(jié)果。分行將針對(duì)抽測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問題，提出指導(dǎo)性意見，切實(shí)有效地提高柜面人員整體業(yè)務(wù)技能水平。
營(yíng)業(yè)部及部室將力爭(zhēng)通過技能大練兵活動(dòng)，推動(dòng)各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)柜面業(yè)務(wù)技能水平再上新臺(tái)階。
銷售競(jìng)賽方案篇二
本次大賽由經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系主辦、品派營(yíng)銷協(xié)會(huì)承辦，廣州金蟾軟件研發(fā)中心有限公司贊助舉行，活動(dòng)解釋權(quán)屬于經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
以廣東工貿(mào)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生為主。學(xué)校其他專業(yè)有興趣的學(xué)生也歡迎報(bào)名參賽。
本次比賽是"易博士"電子閱讀器銷售競(jìng)賽，以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的方式參賽，各隊(duì)以"易博士"電子閱讀器為銷售產(chǎn)品，以金蟾公司規(guī)定的統(tǒng)一零售價(jià)格自行策劃開展銷售，由金蟾軟件研發(fā)中心有限公司提供產(chǎn)品及相關(guān)資料、產(chǎn)品價(jià)目表和必需的產(chǎn)品樣品用于使用和展示(樣品采用借閱形成)。最后以各隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(人均)銷售量的多少?zèng)Q定競(jìng)賽優(yōu)勝隊(duì)伍;由經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系和廣州金蟾軟件研發(fā)中心有限公司組織老師、專家進(jìn)行評(píng)審，評(píng)定競(jìng)賽成績(jī)。
1、20xx年4月20日于學(xué)校東區(qū)禮堂召開動(dòng)員大會(huì);
2、20xx年4月23日——6月23日為正式比賽時(shí)間;
3、20xx年6月24日——6月29日為競(jìng)賽評(píng)審表彰時(shí)間。
負(fù)責(zé)部門
1、項(xiàng)目動(dòng)員大會(huì)
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系各專業(yè)全體學(xué)生參加;
邀請(qǐng)金蟾公司領(lǐng)導(dǎo)參加并向與會(huì)師生詳細(xì)介紹和展示該公司產(chǎn)品，激發(fā)學(xué)生的.參與興趣。
4.20
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
2、教師動(dòng)員及學(xué)生組隊(duì)
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系各專業(yè)教師課堂動(dòng)員;
專業(yè)教師鼓勵(lì)、學(xué)生自由選擇個(gè)人參賽或組隊(duì)參賽，并提供相關(guān)內(nèi)容咨詢。
4.20-4.30
各教研室、各班級(jí)
3、學(xué)生組隊(duì)報(bào)名
參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)到秘書處登記報(bào)名并借取產(chǎn)品樣品。
4.21-4.30
系辦
4、學(xué)生開展自主銷售
學(xué)生自主策劃開展產(chǎn)品銷售;教師提供銷售策略指導(dǎo);企業(yè)提供產(chǎn)品及相關(guān)資料、報(bào)價(jià)單等支持。
4.23-6.23
系辦
5、業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)
各參賽個(gè)人(團(tuán)隊(duì))要求提交一份業(yè)績(jī)表和銷售經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
6.23
系辦
6、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定
組織專任教師和企業(yè)方代表組成評(píng)審小組，對(duì)參賽成績(jī)進(jìn)行評(píng)審。
6.24-6.28
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
7、表彰并頒獎(jiǎng)
公開表彰獲獎(jiǎng)個(gè)人(團(tuán)隊(duì))并發(fā)獎(jiǎng)金。
6.29
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
8、公開報(bào)道
參賽個(gè)人和團(tuán)隊(duì)可以撰寫通訊稿在校報(bào)和校內(nèi)網(wǎng)站報(bào)道。
4.23-6.30
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
1、派代表詳細(xì)介紹和展示公司產(chǎn)品，并提供產(chǎn)品或銷售方面的咨詢，并提供產(chǎn)品銷售提成政策。
2、提供公司產(chǎn)品的報(bào)價(jià)單及銷售相關(guān)資料，如產(chǎn)品宣傳單張、質(zhì)量合格證書復(fù)印件、企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、業(yè)務(wù)員產(chǎn)品銷售介紹信等。
3、提供數(shù)臺(tái)(根據(jù)參賽人數(shù)確定)"易博士"電子閱讀器作為學(xué)生借閱的樣品，項(xiàng)目結(jié)束后歸還企業(yè)。
4、根據(jù)公司銷售政策逐單兌現(xiàn)各個(gè)小組達(dá)成銷售的提成。
5、提供競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。
大賽設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。
其中一等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)"易博士"電子閱讀器一臺(tái)(價(jià)值1680元)+證書;
二等獎(jiǎng)3名：獎(jiǎng)勵(lì)快譯通商務(wù)一臺(tái)(價(jià)值399元)+證書;
三等獎(jiǎng)10名：獎(jiǎng)勵(lì)四合一多功能電子筆(50元)+證書。
由廣州金蟾軟件研發(fā)中心有限公司提供獎(jiǎng)品。專家組可以根據(jù)參賽隊(duì)伍的多少和業(yè)績(jī)的情況進(jìn)行獎(jiǎng)項(xiàng)調(diào)整。
銷售競(jìng)賽方案篇三
此次特舉辦“易博士”電子閱讀器銷售競(jìng)賽活動(dòng)，目的是通過競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)我系學(xué)生參與企業(yè)實(shí)踐的積極性，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)，同時(shí)強(qiáng)化學(xué)生的推銷技能，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，希望有信心、有能力、有志趣的同學(xué)踴躍報(bào)名參加比賽，也希望老師們積極參與和支持。
一、競(jìng)賽組織。
本次大賽由經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系主辦、品派營(yíng)銷協(xié)會(huì)承辦，廣州金蟾軟件研發(fā)中心有限公司贊助舉行，活動(dòng)解釋權(quán)屬于經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
二、參賽對(duì)象。
以廣東工貿(mào)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生為主。學(xué)校其他專業(yè)有興趣的學(xué)生也歡迎報(bào)名參賽。
三、比賽形式和內(nèi)容。
本次比賽是“易博士”電子閱讀器銷售競(jìng)賽，以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的方式參賽，各隊(duì)以“易博士”電子閱讀器為銷售產(chǎn)品，以金蟾公司規(guī)定的統(tǒng)一零售價(jià)格自行策劃開展銷售，由金蟾軟件研發(fā)中心有限公司提供產(chǎn)品及相關(guān)資料、產(chǎn)品價(jià)目表和必需的產(chǎn)品樣品用于使用和展示(樣品采用借閱形成)。最后以各隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(人均)銷售量的多少?zèng)Q定競(jìng)賽優(yōu)勝隊(duì)伍;由經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系和廣州金蟾軟件研發(fā)中心有限公司組織老師、專家進(jìn)行評(píng)審，評(píng)定競(jìng)賽成績(jī)。
四、比賽時(shí)間。
1、201x年4月20日于學(xué)校東區(qū)禮堂召開動(dòng)員大會(huì);。
2、201x年4月23日——6月23日為正式比賽時(shí)間;。
3、201x年6月24日——6月29日為競(jìng)賽評(píng)審表彰時(shí)間。
五、項(xiàng)目日程安排。
負(fù)責(zé)部門。
1、項(xiàng)目動(dòng)員大會(huì)。
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系各專業(yè)全體學(xué)生參加;。
邀請(qǐng)金蟾公司領(lǐng)導(dǎo)參加并向與會(huì)師生詳細(xì)介紹和展示該公司產(chǎn)品，激發(fā)學(xué)生的參與興趣。
4.20。
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
2、教師動(dòng)員及學(xué)生組隊(duì)。
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系各專業(yè)教師課堂動(dòng)員;。
專業(yè)教師鼓勵(lì)、學(xué)生自由選擇個(gè)人參賽或組隊(duì)參賽，并提供相關(guān)內(nèi)容咨詢。
4.20-4.30。
各教研室、各班級(jí)。
3、學(xué)生組隊(duì)報(bào)名。
參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)到秘書處登記報(bào)名并借取產(chǎn)品樣品。
4.21-4.30。
系辦。
4、學(xué)生開展自主銷售。
學(xué)生自主策劃開展產(chǎn)品銷售;教師提供銷售策略指導(dǎo);企業(yè)提供產(chǎn)品及相關(guān)資料、報(bào)價(jià)單等支持。
4.23-6.23。
系辦。
5、業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)。
各參賽個(gè)人(團(tuán)隊(duì))要求提交一份業(yè)績(jī)表和銷售經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
6.23。
系辦。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定。
組織專任教師和企業(yè)方代表組成評(píng)審小組，對(duì)參賽成績(jī)進(jìn)行評(píng)審。
6.24-6.28。
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
7、表彰并頒獎(jiǎng)。
公開表彰獲獎(jiǎng)個(gè)人(團(tuán)隊(duì))并發(fā)獎(jiǎng)金。
6.29。
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
8、公開報(bào)道。
參賽個(gè)人和團(tuán)隊(duì)可以撰寫通訊稿在校報(bào)和校內(nèi)網(wǎng)站報(bào)道。
4.23-6.30。
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
六、需要企業(yè)提供的支持。
1、派代表詳細(xì)介紹和展示公司產(chǎn)品，并提供產(chǎn)品或銷售方面的咨詢，并提供產(chǎn)品銷售提成政策。
2、提供公司產(chǎn)品的報(bào)價(jià)單及銷售相關(guān)資料，如產(chǎn)品宣傳單張、質(zhì)量合格證書復(fù)印件、企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、業(yè)務(wù)員產(chǎn)品銷售介紹信等。
3、提供數(shù)臺(tái)(根據(jù)參賽人數(shù)確定)“易博士”電子閱讀器作為學(xué)生借閱的樣品，項(xiàng)目結(jié)束后歸還企業(yè)。
4、根據(jù)公司銷售政策逐單兌現(xiàn)各個(gè)小組達(dá)成銷售的提成。
5、提供競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金：
大賽設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。
其中一等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)“易博士”電子閱讀器一臺(tái)(價(jià)值1680元)+證書;。
二等獎(jiǎng)3名：獎(jiǎng)勵(lì)快譯通商務(wù)一臺(tái)(價(jià)值399元)+證書;。
三等獎(jiǎng)10名：獎(jiǎng)勵(lì)四合一多功能電子筆(50元)+證書。
由廣州金蟾軟件研發(fā)中心有限公司提供獎(jiǎng)品。專家組可以根據(jù)參賽隊(duì)伍的多少和業(yè)績(jī)的情況進(jìn)行獎(jiǎng)項(xiàng)調(diào)整。
銷售競(jìng)賽方案篇四
濃情仲春hold我所愛。
20xx年2月8日――2月14日(情人節(jié))。
20xx年2月8日――2月19日(14天)。
1、示愛有道降價(jià)有理。
2、備足禮物讓愛情公告全世界。
“情人節(jié)”是一個(gè)特殊的節(jié)日，是有情人贈(zèng)予禮品的節(jié)日，因此商品促銷應(yīng)以“情物禮品”為主題，飾物禮品、定情信物、鮮花、精品系列等。
各店應(yīng)做好商品的創(chuàng)意陳列和突出重點(diǎn)陳列，以保證節(jié)日商品達(dá)到最高銷售。
1、商品特價(jià)。
情人節(jié)期間，對(duì)于店內(nèi)積存商品整理回類，設(shè)立特價(jià)區(qū)，此部分產(chǎn)品可借此次活動(dòng)之勢(shì)，保本銷售，讓銷費(fèi)者感到真正實(shí)惠。
2、主題陳列：2月8日――2月14日。
各店于正門口顯眼位置做情人節(jié)系列商品主題陳列，可以充分利用廚窗擺放，如沒有廚窗的店面可陳列醒目位置。
要求：
a、情人節(jié)主題陳列，以店內(nèi)精美飾品為主要陳列對(duì)象。
b、各店必須包裝至少11份以上的“飾品套系”用于主題陳列。
推廣時(shí)間：2月8日――2月14日。
1、以頭飾為主，現(xiàn)價(jià)按原有價(jià)位6-7折出售，美術(shù)筆手寫醒目?jī)r(jià)簽，凡購(gòu)買飾品80元以上的顧客均贈(zèng)鮮花一支。
2、制作“濃情頭飾花束”售價(jià)表。
名稱數(shù)目原價(jià)現(xiàn)價(jià)。
只有你飾品一個(gè)送鮮花一支元元。
一心一意套系+送鮮花一支元元。
提前預(yù)備包裝盒，包裝紙，做好包裝工作。
3、免費(fèi)送貨服務(wù)，要求飾品超過100元，送貨范圍不超過2公里。
1、情人氣球?qū)?duì)碰。
用度：0.155元/套。
2、會(huì)員卡贈(zèng)予。
凡購(gòu)買情人節(jié)系列商品(不限金額)，即可贈(zèng)予會(huì)員卡一張。(時(shí)間：2月10―14日)。
留意做好會(huì)員卡資料登記工作。
為加強(qiáng)活動(dòng)的影響力，要做好相關(guān)宣傳，以吸引更多的顧客積極的參與到節(jié)日促銷當(dāng)中來。加盟店可在當(dāng)?shù)刈杂蛇x擇媒體。例：晚報(bào)、電視臺(tái)字幕、dm投遞等等。
1、宣傳廣告語。
色彩跳躍的haface飾品。
鮮艷的'色彩，精致的做工，來自韓國(guó)的設(shè)計(jì)。情人節(jié)期間，這樣的飾物會(huì)不會(huì)再興起一股流行風(fēng)?快來看看這些高貴、可愛漂亮的飾品吧!
與眾不同的情人節(jié)。
送什么才是與眾不同的，送什么禮物才能博美女一笑?又省錢又體面的禮物，請(qǐng)看haface推薦的寶貝飾品吧......
1、備足禮物讓愛情公告全世界門前寫真招帖。
a、店門口美術(shù)筆手寫招貼(含優(yōu)惠策略的具體內(nèi)容);。
b、彩色橫幅一條：內(nèi)容為“示愛有道!降價(jià)有理之降價(jià)風(fēng)暴”;。
c、購(gòu)買或租專心形氣球做店面裝飾;。
2、柜臺(tái)和店面內(nèi)外的衛(wèi)生：要整潔，門窗玻璃一定要干凈，一塵不染。
3、在這里還是要特別提到服務(wù)質(zhì)量一定要切實(shí)進(jìn)步。
與當(dāng)?shù)仵r花店達(dá)成合作協(xié)議，相互提供商品，以增加雙方銷售量。
如購(gòu)買xxx元鮮花，贈(zèng)由haface提供的飾品一份或會(huì)員卡;。
在haface購(gòu)xxx元飾品，贈(zèng)由xxx鮮花店提供的鮮花或優(yōu)惠卡。
1、情人氣球?qū)?duì)碰。
用度：0.155元/套。情人節(jié)期間，對(duì)于店內(nèi)積存商品整理回類，設(shè)立特價(jià)區(qū)，此部分產(chǎn)品可借此次活動(dòng)之勢(shì)，保本銷售，讓銷費(fèi)者感到真正實(shí)惠?！扒槿斯?jié)”是一個(gè)特殊的節(jié)日，是有情人贈(zèng)予禮品的節(jié)日，因此商品促銷應(yīng)以“情物禮品”為主題，飾物禮品、定情信物、鮮花、精品系列等。
各店應(yīng)做好商品的創(chuàng)意陳列和突出重點(diǎn)陳列，以保證節(jié)日商品達(dá)到最高銷售。
情人節(jié)快到了，商家們的情人節(jié)活動(dòng)已經(jīng)把周邊的氣氛調(diào)和成像玫瑰般熱烈而浪漫，各種各樣的情人節(jié)，充斥著人們的線人，激蕩著人們的心靈，讓人們更徹底的體驗(yàn)著情人節(jié)的高調(diào)。
情人節(jié)屬于情人的，同時(shí)也為商家們帶來了一塊發(fā)揮的空間，因此商家們使出各種促銷方式，展示出各種別開生面的舞臺(tái)，我們今天就一起來看一下這些多種多樣的方式。
促銷方式有很多種，我們簡(jiǎn)單列出來，讓大家有一個(gè)大致的了解。
1、降價(jià)式促銷。降價(jià)式促銷就是將商品低于正常的定價(jià)出售。情人節(jié)中使用，吸引消費(fèi)者，處理庫存等。
2、有獎(jiǎng)式促銷。情人節(jié)促銷采用本種方式，在于激起消費(fèi)者參加活動(dòng)的愛好，但要事先把各種留意都標(biāo)示清楚，且抽獎(jiǎng)過程需公然化，以增強(qiáng)消費(fèi)者的參與熱情和信心。
3、打折式優(yōu)惠。在情人節(jié)期間使用，也是為了吸引消費(fèi)者的購(gòu)買，同時(shí)打折對(duì)于產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)格體系的影響要比降價(jià)小的多。
4、競(jìng)賽式促銷。競(jìng)賽式促銷是融動(dòng)感性與參與性為一體的促銷活動(dòng)，由比賽來突顯主題或先容商品，除了可打響商品的著名度以外，更可以增加量，如喝啤酒比賽等。此外，還可舉辦一些有競(jìng)賽性質(zhì)的活動(dòng)，如卡拉ok比賽等，除了可熱鬧賣場(chǎng)之外，也可借此增加顧客對(duì)零售店的話題，加深顧客對(duì)零售店的印象。
5、免費(fèi)品嘗和試用式促銷。情人節(jié)期間，假如推出新產(chǎn)品或新服務(wù)的話，采用本種促銷方式比較好一些。
6、焦點(diǎn)贈(zèng)予式促銷。情人節(jié)期間，想吸引顧客持續(xù)購(gòu)買，并進(jìn)步品牌忠誠(chéng)度，焦點(diǎn)贈(zèng)予是一個(gè)種非常理想的促銷方式。這一促銷活動(dòng)的特色是消費(fèi)者要連續(xù)購(gòu)買某商品或連續(xù)光顧某零售店數(shù)次后，累積到一定積分的點(diǎn)券，可兌換贈(zèng)品或折價(jià)購(gòu)買。這一促銷方式更多的是針對(duì)老客戶。
7、贈(zèng)予式促銷。情人節(jié)采用贈(zèng)予式促銷，一是為了激起消費(fèi)者的購(gòu)買欲，同時(shí)也是迅速向顧客先容和推廣商品，爭(zhēng)取消費(fèi)者的認(rèn)同的好方法。
8、展覽和聯(lián)合展銷式促銷。這是說在促銷之時(shí)，商家可以邀請(qǐng)多家同類商品廠家，在所屬分店內(nèi)共同舉辦商品展銷會(huì)，形成一定聲勢(shì)和規(guī)模，讓消費(fèi)者有更多的選擇機(jī)會(huì);也可以組織商品的展銷，比如多種節(jié)日套餐銷售等等。在這種活動(dòng)中，通過各廠商之間相互競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)商品的銷售。
銷售競(jìng)賽方案篇五
以新時(shí)代教育發(fā)展理念為指導(dǎo)，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率;緊緊圍繞《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步強(qiáng)化教師課堂教學(xué)水平提升，全面掀起以教育科研促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的新高潮，致力推進(jìn)臨澧教育提質(zhì)升級(jí)。
錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)我縣青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，努力使他們?cè)缛粘蔀榻虒W(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
義務(wù)教育階段在職在編的40歲以下(1978年1月1日以后出生)的青年教師(在職不在編的青年教師可以參加第一階段的初賽，不參加第二階段的決賽)。
第一階段(20xx年10月)：學(xué)校初賽。以學(xué)校為單位開展教學(xué)競(jìng)賽，要求符合條件的教師人人參與。本次活動(dòng)學(xué)校要制定詳細(xì)的工作方案，可以把學(xué)校初賽和今年學(xué)校自己開展的各種形式的教學(xué)比賽活動(dòng)結(jié)合起來，整個(gè)活動(dòng)的資料要有方案、有圖片、有原始評(píng)分材料、有總結(jié)、有通報(bào)、有教師獲獎(jiǎng)證書。初賽結(jié)束以后各學(xué)校選派優(yōu)秀選手參加全縣決賽，小學(xué)選派2—3名、初中選派2—4名，并于10月31日上報(bào)參加決賽的教師信息。
第二階段(20xx年11月)：全縣決賽。根據(jù)學(xué)校上報(bào)參加決賽的學(xué)科情況分成幾個(gè)組分別組織決賽，決賽的具體時(shí)間和辦法將另行通知。
第三階段(20xx年12月上旬)：觀摩、總結(jié)。全縣決賽結(jié)束以后，將分學(xué)科評(píng)選出幾堂優(yōu)質(zhì)課，組織全縣義務(wù)教育階段的青年教師觀摩(20xx年以后進(jìn)入教師隊(duì)伍的青年教師)，召開“臨澧縣第四屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽”總結(jié)表彰大會(huì)，為獲得“優(yōu)勝單位”稱號(hào)的學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)牌，為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
第四階段(20xx年12月中旬開始)：訂單式送教。根據(jù)學(xué)校的需求，教研室將組織本次比賽的優(yōu)秀選手送教示范。
1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組成立“臨澧縣第四屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，徐建新同志任組長(zhǎng)，朱政權(quán)同志任副組長(zhǎng)，楊四清、朱圣德、符昕、李旻、史彩云、文鋒佩各法人學(xué)校校長(zhǎng)為成員，朱政權(quán)同志兼任辦公室主任。各學(xué)校也要提高認(rèn)識(shí)，高度重視青年教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，要成立校長(zhǎng)牽頭的專門班子，積極推進(jìn)，狠抓落實(shí)。
2.營(yíng)造濃厚氛圍。各學(xué)校要認(rèn)真制定初賽方案，鼓勵(lì)青年教師積極參與，并以此為契機(jī)，扎實(shí)開展教學(xué)研討活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的教研氛圍，讓青年教師在研究中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中研究。充分揮發(fā)學(xué)科教研組、課題組的團(tuán)隊(duì)作用，幫助青年教師“研好課”、“磨好課”，促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長(zhǎng)。
3.加強(qiáng)督促指導(dǎo)。由教研室牽頭，聯(lián)合基教股、體衛(wèi)藝股、儀電中心、職成股、督導(dǎo)室等相關(guān)力量，加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校教學(xué)競(jìng)賽工作的抽查、督促、指導(dǎo)。
1.團(tuán)體獎(jiǎng)。把參賽學(xué)校分成小學(xué)組、初中組，依據(jù)各單位選手獲獎(jiǎng)情況對(duì)各學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)出優(yōu)勝單位。
2.個(gè)人獎(jiǎng)。參加決賽的選手按照人數(shù)的40%和60%分別評(píng)出一、二等獎(jiǎng)，由縣教育局進(jìn)行表彰。
銷售競(jìng)賽方案篇六
為進(jìn)一步提高我校小學(xué)生的作文水平和人文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉辦大田壩完小小學(xué)生作文競(jìng)賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
通過本次作文競(jìng)賽活動(dòng)，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂于表達(dá)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活，表達(dá)真情實(shí)感，不斷促進(jìn)學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。
小學(xué)三至六年級(jí)的學(xué)生。（每個(gè)班級(jí)5名）、
語句流暢、優(yōu)美，描寫生動(dòng)、形象，無錯(cuò)別字，結(jié)構(gòu)完整，層次清楚，主題鮮明，有鮮明個(gè)性，書寫工整，卷面整潔。三，四年級(jí)300字以上、五，六年級(jí)400字以上。
1、一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，
1、各班必須在4月30日前將參賽人員名單報(bào)至語文教務(wù)處。
2、比賽時(shí)間：5月6日下午。
3、比賽地點(diǎn)：多媒體教室。
1、語句流暢、優(yōu)美20分。
2、描寫生動(dòng)、形象20分。
3、結(jié)構(gòu)完整，層次清楚20分。
4、主題鮮明30分。
5、書寫工整，卷面整潔5分。
6、與眾不同，新穎，有特色5分。
7、錯(cuò)一個(gè)字扣1分（沒學(xué)過的字可用拼音代替，但必須正確）。
8、數(shù)字不合要求，每少50字扣5分。（參考）。
銷售競(jìng)賽方案篇七
尊敬的校團(tuán)委、各系部社團(tuán)、贊助商：
值此春暖花開之際，焦作大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)本著“豐富校園生活，增強(qiáng)鍛煉意識(shí)”，特準(zhǔn)備與4月15日至5月15日舉辦大型活動(dòng)“營(yíng)銷策劃大賽”，旨在通過本次活動(dòng)開展，傳播營(yíng)銷理念，豐富校園生活，加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)銷策劃制作能力，引導(dǎo)積極向上大學(xué)生活。在此，對(duì)一直以來對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)的工作開展給于支持和幫助的校團(tuán)委、經(jīng)管學(xué)院、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各個(gè)兄弟社團(tuán)和廣大同學(xué)們表示最衷心的感謝。
首屆營(yíng)銷策劃大賽的開展，肩負(fù)著市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，關(guān)系著校園活動(dòng)舉辦的質(zhì)量引導(dǎo)，我們堅(jiān)信有校團(tuán)委、經(jīng)管學(xué)院、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及贊助商的大力支持，這次由焦作大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)承辦的首屆營(yíng)銷策劃大賽一定能辦的很好！
焦作大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)。
二、活動(dòng)策劃。
1.活動(dòng)名稱：大學(xué)首屆營(yíng)銷策劃大賽。
2.主辦單位：大學(xué)經(jīng)管學(xué)院。
3.承辦單位：大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)。
4.舉辦時(shí)間：4月15日—5月15日。
5.舉辦地點(diǎn)：（主會(huì)場(chǎng)）焦作大學(xué)新區(qū)。
（分會(huì)場(chǎng)）焦作大學(xué)老區(qū)。
6.活動(dòng)宗旨：豐富校園生活、傳播營(yíng)銷理念、擴(kuò)大社團(tuán)影響、增強(qiáng)鍛煉意識(shí)。
7.活動(dòng)總顧問：焦金雷秦海金郭麗萍。
8.活動(dòng)總策劃：盧國(guó)紅。
9.指導(dǎo)老師：龐愛玲。
10.資金預(yù)算：3000元（不折合物品）。
11.活動(dòng)流程：（見附一）。
12.現(xiàn)行條件：1）校團(tuán)委大力支持。
2）經(jīng)管學(xué)院的鼎立支持。
3）市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)是焦作大學(xué)的學(xué)生社團(tuán)，并有自己的主流媒體。
《營(yíng)銷人》。
4）四五月份的銷售旺季，各大商家可借此機(jī)會(huì)廣泛宣傳擴(kuò)大銷售并能取得良好效果（市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)已在此之前舉辦過多次大型活動(dòng)）。
三、焦作大學(xué)首屆營(yíng)銷策劃大賽秘書處成員。
四、贊助商宣傳。
策劃方案。
銷售競(jìng)賽方案篇八
奧數(shù)是數(shù)學(xué)中重要的組成部分，是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的拓展，也是學(xué)生基本技能的發(fā)展。拓展思維能力的高低，對(duì)學(xué)生基本的運(yùn)算能力有著極其重要的影響；為了進(jìn)一步提高學(xué)生的發(fā)散思維能力和計(jì)算速度，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力及思維能力，從而培養(yǎng)學(xué)生的.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。初中理科組根據(jù)我校的實(shí)際情況，特舉辦全校奧數(shù)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，發(fā)展學(xué)生的拓展思維，提高學(xué)生的思維能力。同時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科老師要更加清醒地認(rèn)識(shí)到，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散的思維能力與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，必須持之以恒地開展。
出卷老師：魏海平曾郁郁。
1、參賽對(duì)象：每個(gè)班抽取六名學(xué)生參與。
2、活動(dòng)方式：紙質(zhì)試卷，不得使用其他計(jì)算工具。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室。
4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月16日（周一）中午16:00—17:00。
5、監(jiān)考：蔣應(yīng)華古家瓊。
6、閱卷：段余糧劉奕峰蔣智用。
1、學(xué)生聽統(tǒng)一信號(hào)，宣布“開始”和“結(jié)束”。
2、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題，結(jié)束信號(hào)響起應(yīng)停止答題。
銷售競(jìng)賽方案篇九
為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的.數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果。
通過數(shù)學(xué)競(jìng)賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí)，通過競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。具體目的如下：
1、提高學(xué)生的計(jì)算、速算等數(shù)學(xué)基本能力，為學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、構(gòu)建良好的數(shù)學(xué)校園文化氛圍，在全校掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮。
3、通過活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。
第十七周周三、周四兩天，周三一、二年級(jí)分別進(jìn)行口算和算“二十四”比賽，周四三—六年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
一至六年級(jí)先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行海選，每班選出10名同學(xué)代表班級(jí)到年級(jí)進(jìn)行比賽。
由數(shù)學(xué)教研組統(tǒng)一安排，以年級(jí)為單位進(jìn)行競(jìng)賽。
一年級(jí)口算比賽;。
二年級(jí)算“二十四”比賽;。
三至六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽。
1、命題要求：
(1)一年級(jí)口算試題，以本學(xué)期教材為重點(diǎn)，以學(xué)生速算的“快”、“準(zhǔn)”、“巧”為特點(diǎn)，適當(dāng)變化題型。
(2)二年級(jí)在學(xué)生學(xué)習(xí)了表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上讓孩子熟練運(yùn)用來進(jìn)行算二十四比賽;。
(3)三至六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽試題，命題力求多樣新穎，兼具知識(shí)性和趣味性，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用，能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問題、解決問題的能力，擬定100分題。
(3)根據(jù)我校實(shí)際情況，以年級(jí)為單位，以本為本，適當(dāng)拓展，力求難易適中。
2、一年級(jí)口算競(jìng)賽時(shí)間為3-5分鐘，二年級(jí)算二十四競(jìng)賽時(shí)間為6-10分鐘，三至六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間為40分鐘。
3、評(píng)卷：競(jìng)賽當(dāng)日下午第五、六節(jié)課，采用密封、交叉評(píng)卷的形式進(jìn)行，評(píng)卷教師為一至六年級(jí)教師。
4、設(shè)獎(jiǎng)：各年級(jí)按成績(jī)由高到低評(píng)出一等獎(jiǎng)為所有參賽人員的10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)30%。
5、成績(jī)匯總：競(jìng)賽活動(dòng)后，閱卷教師統(tǒng)計(jì)學(xué)生的成績(jī)，并進(jìn)行成績(jī)分析，再上報(bào)教研組存檔。
6、各年級(jí)的任課教師要提前做好準(zhǔn)備。
銷售競(jìng)賽方案篇十
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課外生活，活躍校園文化，鼓勵(lì)三年級(jí)同學(xué)以多種形式進(jìn)行童話故事創(chuàng)作，培養(yǎng)閱讀寫作興趣，提供一個(gè)發(fā)揮想象、展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，創(chuàng)編出優(yōu)秀的童話故事。
第8周。
三年級(jí)全體學(xué)生。
編寫童話故事：
1、以“動(dòng)物王國(guó)里的故事”為主題，改編、續(xù)寫、自創(chuàng)均可，形式體裁內(nèi)容不限，字?jǐn)?shù)300字左右。
2、鼓勵(lì)創(chuàng)新，杜絕抄襲、下載作品。
3、健康充實(shí)、主題鮮明、中心突出、情感充沛、趣味性強(qiáng)、可讀性強(qiáng)。
教研組內(nèi)語文教師。
班級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)共設(shè)一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名。
內(nèi)容思想健康，積極向上。（20分）。
內(nèi)容具體，中心明確。（20分）。
條理清楚，重點(diǎn)突出。（20分）。
想象豐富，合理。（20分）。
語言流暢，詞匯豐富。（20分）。
銷售競(jìng)賽方案篇十一
根據(jù)方圓分司關(guān)于安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)方案的部署和要求，決定自今年起開始在全公司開展安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)。為扎實(shí)組織開展好今年的“競(jìng)賽活動(dòng)”，確保今年安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，特制定本方案。
今年以來，全公司安全生產(chǎn)工作總體比較平穩(wěn)，個(gè)別項(xiàng)目部安全事故時(shí)有發(fā)生，安全生產(chǎn)形勢(shì)仍十分嚴(yán)峻。因此，在今年開展安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、認(rèn)真貫徹落實(shí)十七屆四中全會(huì)精神、全面提高思想認(rèn)識(shí)、牢固樹立“安全發(fā)展”理念、始終保持安全生產(chǎn)警鐘長(zhǎng)鳴的重要舉措，是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、持續(xù)推進(jìn)“兩個(gè)主體責(zé)任”落實(shí)、提高本質(zhì)安全水平的重要舉措，也是把握安全生產(chǎn)特點(diǎn)、強(qiáng)化安全措施、全面做好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的重要舉措，對(duì)圓滿完成年度工作任務(wù)，確保明年安全生產(chǎn)工作開好頭、起好步，繼續(xù)保持來之不易、持續(xù)穩(wěn)定的安全生產(chǎn)形勢(shì)，具有十分重要的意義。
1、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)十七屆四中全會(huì)精神，按照上級(jí)關(guān)于安全生產(chǎn)工作的一系列部署和要求，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的指導(dǎo)方針，不斷推進(jìn)“四化”管理和本質(zhì)安全建設(shè)，以“安全生產(chǎn)年”和“安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)年”為主線，認(rèn)真分析把握安全生產(chǎn)的規(guī)律和特點(diǎn)，強(qiáng)化各項(xiàng)安全監(jiān)管措施，有效防范重特大安全事故，確保全系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
2、活動(dòng)目標(biāo)。
通過開展競(jìng)賽活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)明顯、兩個(gè)不發(fā)生”的工作目標(biāo)，即安全生產(chǎn)意識(shí)明顯增強(qiáng)，安全生產(chǎn)“雙基”管理明顯強(qiáng)化，本質(zhì)安全建設(shè)明顯加強(qiáng)，安全管理水平明顯提高；不發(fā)生較大以上責(zé)任事故，圓滿完成安全生產(chǎn)控制指標(biāo)。
3、活動(dòng)主題。
牢固樹立安全發(fā)展理念，全面提高本質(zhì)安全水平。
（一）牢固樹立安全發(fā)展理念，理念決定行動(dòng)。只有安全發(fā)展理念真正成為廣大干部職工的價(jià)值追求，安全管理才能實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全、我能安全”的根本轉(zhuǎn)變，才能從根本上保證安全生產(chǎn)。各單位要牢固樹立“安全發(fā)展”理念，深刻認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的極端重要性，堅(jiān)決克服盲目樂觀、麻痹松懈和厭戰(zhàn)情緒，切實(shí)增強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任感和危機(jī)感，把安全生產(chǎn)監(jiān)管工作放在更加突出的位置，把“安全發(fā)展”理念貫穿到安全監(jiān)管工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到思想認(rèn)識(shí)上警鐘長(zhǎng)鳴、制度保證上嚴(yán)密有效、技術(shù)支撐上堅(jiān)強(qiáng)有力、監(jiān)督檢查上嚴(yán)格細(xì)致、事故處理上嚴(yán)肅認(rèn)真，為競(jìng)賽活動(dòng)打牢思想基礎(chǔ)。
（二）切實(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。要突出抓好“兩個(gè)主體責(zé)任”的落實(shí)，以強(qiáng)化責(zé)任促安全，以落實(shí)責(zé)任保安全。各單位是安全生產(chǎn)的監(jiān)管主體，要根據(jù)職責(zé)分工，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰審批誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)把審批、年審（檢）、考試等行業(yè)管理的安全生產(chǎn)關(guān)口，確保各項(xiàng)安全監(jiān)管措施落到實(shí)處。煤礦行業(yè)企業(yè)是安全生產(chǎn)的責(zé)任主體，要進(jìn)一步健全完善安全管理制度和安全責(zé)任體系，加大安全生產(chǎn)投入，認(rèn)真排查治理事故隱患，切實(shí)抓好安全教育培訓(xùn)，大力倡導(dǎo)安全文化，不斷提高干部職工的安全意識(shí)和安全技能。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要成立百日安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，制定競(jìng)賽活動(dòng)和“安全警示月”活動(dòng)具體實(shí)施方案，把各階段的活動(dòng)銜接好，確保競(jìng)賽活動(dòng)取得實(shí)效。
（二）加大宣傳力度。各單位要加強(qiáng)動(dòng)員部署，廣泛宣傳開展競(jìng)賽活動(dòng)的'意義、內(nèi)容和要求，并落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)職工，增強(qiáng)全員的參與意識(shí)和安全意識(shí)。
（三）做好考核和總結(jié)工作。各單位要組織好競(jìng)賽活動(dòng)的過程檢查和成果考核，公司將不定期組織督查組對(duì)各單位進(jìn)行督查，并將活動(dòng)開展情況納入年終考評(píng)范圍?；顒?dòng)期間，發(fā)生安全生產(chǎn)責(zé)任事故的，要嚴(yán)格按照“四不放過”原則追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后，各單位要對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行全面總結(jié)，并將活動(dòng)總結(jié)上報(bào)公司。
銷售競(jìng)賽方案篇十二
3.心中有夢(mèng)有方向，全力舉績(jī)王中王。
4.全員實(shí)動(dòng)，開張大吉，銷售創(chuàng)意，呼喚奇跡。
5.市場(chǎng)練兵;心里有底，團(tuán)結(jié)拼搏，勇爭(zhēng)第一。
6.本周舉績(jī)，皆大歡喜，職域行銷，劃片經(jīng)營(yíng)。
7.目標(biāo)明確，堅(jiān)定不移，天道酬勤，永續(xù)經(jīng)營(yíng)。
8.經(jīng)營(yíng)客戶，加大回訪，用心專業(yè)，客戶至上。
9.今天付出，明天收獲，全力以赴，事業(yè)輝煌。
10.行銷起步，天天拜訪，事業(yè)發(fā)展，用心學(xué)習(xí)。
11.素質(zhì)提升，交流分享，精耕深耕，永續(xù)輝煌。
12.先做才輕松，搶攻第一周，愛拼才會(huì)贏;贏在第二周。
13.拼命沖到底，再努一把力，努力再努力，人人創(chuàng)佳績(jī)。
14.主動(dòng)出擊，心里不急，習(xí)慣拜訪，習(xí)慣活動(dòng)。
15.追求品質(zhì)，只爭(zhēng)朝夕，全力以赴，矢志不移。
16.堅(jiān)持出勤，專業(yè)提升，分享交流，為您分憂。
17.團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑，規(guī)范行銷，業(yè)績(jī)保證。
18.新春拜訪熱情高，服務(wù)客戶有高招。
19.氣象萬千新風(fēng)貌，全員舉績(jī)開門紅。
20.服務(wù)三一五，回訪老客戶。
銷售競(jìng)賽方案篇十三
銷售競(jìng)賽比賽結(jié)束了，怎么樣寫總結(jié)?要寫總結(jié)，請(qǐng)看下面：
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間就到了5月的中旬，我們?yōu)槠诎雮€(gè)月的訓(xùn)練加 比賽也告一段落。
記得4月份剛剛接觸市場(chǎng)營(yíng)銷沙盤的時(shí)候，還什么都不懂，還在為操作暈頭轉(zhuǎn)向，還在為規(guī)則抓耳撓腮，從無知到運(yùn)用自如，時(shí)間見證了我們的成長(zhǎng)。
通過5月眾多的網(wǎng)賽以及后面的省賽，讓我們真正見識(shí)到人外有人、天外有天。
也讓我們認(rèn)識(shí)到與強(qiáng)隊(duì)之間的差距。
其中，主要以以下幾個(gè)方面為主。
首先，在比賽過程中每個(gè)小組成員原則上來說是分擔(dān)公司中的重要職務(wù)，應(yīng)該各司其職，做好溝通，群力群策，通力合作。
但是我們?cè)诒荣愔胁]有表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力，雖然小組成員出發(fā)點(diǎn)都是想凱旋而歸。
但是實(shí)際操作的時(shí)候，都各抒己見，沒有領(lǐng)導(dǎo)核心，這就是導(dǎo)致我們止步國(guó)賽的重要原因之一。
但是這和我們平時(shí)練習(xí)的方式是分不開的，因?yàn)槲覀冇?xùn)練是以單人操作為主，并沒有太注重團(tuán)隊(duì)合作，導(dǎo)致我們比賽的時(shí)候缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神。
這也告訴我們，團(tuán)隊(duì)的力量是不容忽視的，不但要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每一成員的主觀能動(dòng)性，還應(yīng)該確立出團(tuán)隊(duì)的核心思想。
只有這樣，在關(guān)鍵時(shí)刻才不會(huì)亂。
其次，就是市場(chǎng)的地位，市場(chǎng)決定著企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)的姿態(tài)以及未來的發(fā)展。
根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告給出的數(shù)據(jù)，銷售渠道有直銷、批發(fā)、零售三個(gè)，零售人群有習(xí)慣型、沖動(dòng)型、理智型、情感型、經(jīng)濟(jì)型、不定型六大類，而不同的人群購(gòu)買產(chǎn)品的出發(fā)點(diǎn)都是不一樣，習(xí)慣型主要以媒體廣告投放、沖動(dòng)型以產(chǎn)品的功能、理智型以企業(yè)綜合指數(shù)、情感型則是忠誠(chéng)度、經(jīng)濟(jì)型則是商品價(jià)格、不定型注重的則是優(yōu)惠政策。
我們的企業(yè)主要針對(duì)哪類人群或者哪幾類人群，都必須要做好分析和定位，而不是盲目的去做。
比如說我們高廣告投入抓習(xí)慣型消費(fèi)人群，但是廣告只是針對(duì)習(xí)慣型人群，競(jìng)爭(zhēng)又非常大。
因此花大成本去抓單一消費(fèi)人群是不劃算的。
如何抓消費(fèi)人群，包括后面的定價(jià)策略、促銷策略，媒體廣告投放，都是需要嚴(yán)謹(jǐn)分析得出的數(shù)據(jù)作為強(qiáng)有力的后盾支持。
而我們?cè)诒荣惖臅r(shí)候，并沒有細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)去計(jì)算，依據(jù)數(shù)據(jù)做下一步的決策。
在比賽中，我們的定價(jià)和配貨中出現(xiàn)很多問題，對(duì)于定價(jià)和配貨我們應(yīng)該考慮到市場(chǎng)覆蓋率、市場(chǎng)反應(yīng)周期、銷售周期、便利指數(shù)、到貨周期、回款周期等諸多因素。
但是我們并沒有考慮得太多，都是根據(jù)平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候積累的經(jīng)驗(yàn)而隨意定價(jià)、隨意配貨。
主要原因是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)訓(xùn)練的時(shí)候一個(gè)人經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)是忙不過來計(jì)算，形成了慣性思維，比賽的時(shí)候，四個(gè)人就不知道該做什么，感覺特閑。
這也是我們不能進(jìn)軍國(guó)賽的重要原因之一。
再者，企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，或多或少的都會(huì)面臨著設(shè)備老化、市場(chǎng)單一以及產(chǎn)品單一等各種挑戰(zhàn)。
所以做好經(jīng)營(yíng)計(jì)劃至關(guān)重要，這是整個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的重中之重。
經(jīng)營(yíng)計(jì)劃包括廠房和生產(chǎn)線購(gòu)買計(jì)劃、原材料的采購(gòu)計(jì)劃、產(chǎn)品的研發(fā)計(jì)劃、市場(chǎng)的開發(fā)計(jì)劃和零售合作計(jì)劃等。
而這些都不是一成不變的，每個(gè)企業(yè)的決策都必須根據(jù)企業(yè)自身的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀采取不同的戰(zhàn)略并根據(jù)對(duì)手所占市場(chǎng)份額及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。
在決賽的時(shí)候，我們制定非常詳細(xì)的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，比賽的時(shí)候就是按照制定好的計(jì)劃進(jìn)行經(jīng)營(yíng)，包括產(chǎn)品的組合、廣告的投放、產(chǎn)品的生產(chǎn)等，我們都計(jì)劃得很好。
但是計(jì)劃真的是趕不上變化，市場(chǎng)狀況瞬息萬變。
所以說，計(jì)劃沒有必要制定得太詳細(xì)，只需制定大體的經(jīng)營(yíng)策略，而且還要多制定幾套備用計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案。
更重要的是，在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過程中，不能按照常理出牌，按部就班的經(jīng)營(yíng)，這樣做的話對(duì)手很快便分析出我們的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。
我們要時(shí)不時(shí)變換經(jīng)營(yíng)策略，制造些小驚喜出來，讓對(duì)手猜不出我們下一步要做什么。
混淆視聽，掩人耳目，從而達(dá)到瞞天過海的目的。
在這次省賽的時(shí)候，比賽太過于實(shí)在也是我們輸?shù)魶Q賽的重要因素。
最后，還有一個(gè)很重要的因素，在平時(shí)的訓(xùn)練的時(shí)候，我們沒有自己的操作軟件，只能依靠別人，自己不能組織網(wǎng)賽。
其實(shí)組織網(wǎng)賽有一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)就是，可以通過主控端口分析其他小組的經(jīng)營(yíng)策略，從而優(yōu)化自己的策略。
這是參賽小組所不能看到的信息。
在此我們也提一個(gè)小小的建議，希望學(xué)院可以采購(gòu)這個(gè)軟件。
不僅僅是為了組織網(wǎng)賽分析數(shù)據(jù)，而是為了讓營(yíng)銷類專業(yè)的同學(xué)們學(xué)到更多的知識(shí)。
通過這次比賽我們學(xué)習(xí)到了許多，通過這個(gè)模擬經(jīng)營(yíng)的企業(yè)，我們熟悉了企業(yè)經(jīng)營(yíng)的流程。
同時(shí)，也在比賽中發(fā)現(xiàn)了我們自身的諸多不足之處。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們會(huì)努力的解決自己的問題，改正自己的不足，為以后的人生做一個(gè)好的鋪墊。
優(yōu)勢(shì)：
1、大賽舉辦的重要意義
舉辦市場(chǎng)營(yíng)銷技能大賽，是推動(dòng)技能教育實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的重要舉措。
是大學(xué)生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌和熟練技能的一次大展示，對(duì)于進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，鞏固和擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模，也是經(jīng)管系乃至湖南女子學(xué)院提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展具有重要意義。
2、老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示
通過本次技能大賽的的成功舉辦，是對(duì)我系乃至我院營(yíng)銷人才培養(yǎng)的一次全面檢閱，將有力促進(jìn)高技能人才的培養(yǎng)與選拔。
通過大賽的舉辦，我們將全面地展現(xiàn)與評(píng)估我校學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和學(xué)習(xí)效果，為將來專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的改進(jìn)提供很好的參考。
學(xué)生在比賽中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，體驗(yàn)營(yíng)銷的藝術(shù)與快樂，建立團(tuán)隊(duì)精神，結(jié)識(shí)志同道合的朋友，提高協(xié)調(diào)能力和控制能力，同時(shí)也獲得了寶貴的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
學(xué)生通過參加大賽提高了綜合素質(zhì)，獲得了展示自我的機(jī)會(huì)，從而建立自信心，豐富閱歷，激發(fā)創(chuàng)新精神;在當(dāng)下產(chǎn)業(yè)升級(jí)導(dǎo)致企業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求不斷提高的趨勢(shì)下，贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
3、加強(qiáng)“內(nèi)外結(jié)合”的宣傳力度，增加市場(chǎng)知名度和美譽(yù)度大賽中我們邀請(qǐng)長(zhǎng)沙大學(xué)、理工大學(xué)、湖南商學(xué)院等兄弟院校的參與;我們還邀請(qǐng)了校團(tuán)委的朱建軍書記、黃澤軍老師，李?處長(zhǎng)，出席本次比賽的嘉賓還有經(jīng)管系負(fù)責(zé)老師：張娟、樊珍云、林運(yùn)清書記;評(píng)委有朱元雙老師、彭鐵志老師、鄺小林老師、龔新湘老師以及贊助商的五個(gè)代表;還有各系團(tuán)委代表共16人。
本次技能大賽得到了廣大兄弟院校及贊助公司的一致好評(píng)，在賽場(chǎng)上他們紛紛對(duì)我院示范建設(shè)和專業(yè)建設(shè)的改革表示認(rèn)同和高度贊揚(yáng)。
劣勢(shì)：
1、沒有很好的'調(diào)動(dòng)大一新生的積極性。
對(duì)于我們協(xié)會(huì)舉辦的一些活動(dòng)，有些成員可能還不是很了解，平時(shí)只是安排了任務(wù)就去做，沒安排就沒事干。
總以為，什么事都有部長(zhǎng)或會(huì)長(zhǎng)頂著……對(duì)于這一點(diǎn)，我們應(yīng)多去了解她們。
可多開展討論、交流會(huì)議，平時(shí)要挖掘一些人才，就私之以壓力，俗說“狗急也會(huì)跳墻”，雖然用在這里不好，但大致的道理一樣。
她們不是不會(huì)，而是不主動(dòng)。
2、部分成員應(yīng)變能力不強(qiáng)
面對(duì)一些突發(fā)事件，她們往往不能及時(shí)的想出辦法解決只是會(huì)把情況反映給學(xué)姐負(fù)責(zé)人，而不是去想辦法找相關(guān)負(fù)責(zé)人換教室解決問題，在這方面，大一的成員要加強(qiáng)思維鍛煉。
就拿此次的決賽教室申請(qǐng)來說，就因星期三有老師上課，就憑的一句承諾，而忽視了我們并沒有文字證據(jù)。
就這樣，我們做了很多的無用工，而且效果不是很好。
所以，以后，協(xié)會(huì)里還要就這些細(xì)節(jié)問題做出強(qiáng)調(diào)。
以免以后還出現(xiàn)這樣類似的錯(cuò)誤。
3、某些成員的責(zé)任心不強(qiáng)
有時(shí)安排了任務(wù)，有些人也不見得回去做，這種情況大二的較為嚴(yán)重，有時(shí)是自己不會(huì)做，也不喜愛那個(gè)去嘗試。
銷售競(jìng)賽方案篇十四
為配合學(xué)校開展綜合比賽月活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的.積極性，特開展高一物理競(jìng)賽活動(dòng)。
（1）普及物理知識(shí)。豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，使部分學(xué)生通過物理競(jìng)賽得到更高層次的教育和鍛煉，使其潛力得到發(fā)展和發(fā)揮，促進(jìn)他們更快成才。（2）學(xué)習(xí)物理學(xué)家的思想方法和工作方法，以激發(fā)他們學(xué)習(xí)物理的興趣、愛好和創(chuàng)造精神；探索早期發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀物理人才的思想、方法和途徑；（3）促進(jìn)物理教學(xué)新思想與新方法的交流，推動(dòng)素質(zhì)教育，提高我校物理教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，使他們的創(chuàng)新思維在適當(dāng)引導(dǎo)下在不同層次中得到充分的發(fā)展。（4）選拔參加一年一度的全國(guó)物理競(jìng)賽的選手，在全國(guó)物理競(jìng)賽中獲得名次。
高一年級(jí)每班5名學(xué)生。
1、試題內(nèi)容：物理必修1第一、二、三章內(nèi)容。競(jìng)賽題型為第一大題為選擇題，第二大題為填空題，第三題計(jì)算題，共計(jì)100分。
2、測(cè)試時(shí)間：60分鐘。
3、比賽方式：限時(shí)筆試。命題人提前完成命題工作，由全體教師審核，同時(shí)統(tǒng)籌安排監(jiān)考、閱卷和登分工作并及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。具體分工如下：
楊鵬春老師負(fù)責(zé)命題全體教師審核；
梁建新和張立強(qiáng)老師負(fù)責(zé)監(jiān)考；
張彩鳳和趙建高老師負(fù)責(zé)閱卷；
張立強(qiáng)老師負(fù)責(zé)登分工作。
1、考生應(yīng)講誠(chéng)信并自覺服從監(jiān)考員等考試工作人員管理，不得以任何理由妨礙監(jiān)考員等考試工作人員履行職責(zé)，不得擾亂考場(chǎng)及其他考試工作地點(diǎn)的秩序。
2、考生按規(guī)定時(shí)間參加考試，按考生考號(hào)對(duì)號(hào)入座。
3、考生須在每科開考前15分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，遲到30分鐘則不準(zhǔn)參加當(dāng)科考試，開考30分鐘內(nèi)不得交卷退場(chǎng)?？荚囍型窘共唤痪黼x場(chǎng)?？忌痪沓鰣?chǎng)后不得再次進(jìn)入考場(chǎng)，不得在考場(chǎng)附近逗留或交談。
4、考生進(jìn)入考場(chǎng)只準(zhǔn)攜帶2b鉛筆、藍(lán)（黑）色墨水筆、簽字筆、直尺、橡皮（膠擦）、削筆刀，其他任何物品不準(zhǔn)帶入考場(chǎng)。嚴(yán)禁攜帶各種通訊工具（如：手機(jī)、尋呼機(jī)及其他無線接收、傳送設(shè)備等）、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備以及涂改液、修正帶等物品進(jìn)入考場(chǎng)?？忌诳紙?chǎng)內(nèi)不得自行傳遞文具、用品等。
5、考生接到試題（卷）后，首先核對(duì)試題（卷）是否本場(chǎng)考試科目，清點(diǎn)試題（卷）張數(shù)、頁數(shù)，檢查試題（卷）有無錯(cuò)發(fā)、漏印、重印、臟頁、空白頁、破損、頁碼不全、字跡不清等問題。若遇到上述情況，舉手要求更換。但涉及試題內(nèi)容或?qū)υ囶}有疑問時(shí)，不準(zhǔn)向監(jiān)考教師詢問。
6、考生在考試過程中只準(zhǔn)用同一類型和顏色字跡的藍(lán)、黑色墨水筆（簽字筆）作答，不準(zhǔn)在試題（卷）或答題卡上作任何標(biāo)記。只準(zhǔn)在試題（卷）、答題卡、草稿紙規(guī)定的位置填寫自己的姓名、考試科目、考試考號(hào)等信息。否則答題卡無效。
7、考試開始信號(hào)發(fā)出后，考生可開始作答，答卷要符合試題的作答要求。要求用藍(lán)、黑墨水的鋼筆、簽字筆在試卷上答題，字跡要清楚、工整。保持答題卡（紙）及試卷的卷面清潔、平整、無破損。不按試題作答要求答題的，則以無效試卷判定。
8、考生在考場(chǎng)內(nèi)必須保持安靜，不準(zhǔn)喧嘩；不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào)；不準(zhǔn)夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲；不準(zhǔn)傳抄或交換試題（卷）、答題卡；不準(zhǔn)將試題（卷）、答題卡和草稿紙帶出或傳出考場(chǎng)。
草稿紙清點(diǎn)無誤后，依次退出考場(chǎng)（考生退場(chǎng)時(shí)不準(zhǔn)帶走草稿紙），不準(zhǔn)在考場(chǎng)逗留或交談。
10、考生在考試過程中如不遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不服從監(jiān)考人員管理，有違紀(jì)和違規(guī)作弊行為，參照《汾陽市第二高級(jí)中學(xué)考試違規(guī)違紀(jì)處理辦法》進(jìn)行處理并將違規(guī)事實(shí)記入考生誠(chéng)信檔案。
銷售競(jìng)賽方案篇十五
本次活動(dòng)旨在貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《綱要》精神，推動(dòng)廣大幼兒園教師開展教育教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提升幼兒園教師水平，激發(fā)一線教師研究幼兒園五大領(lǐng)域課程與教學(xué)的熱情，嘗試多樣化的教學(xué)方法，探索不同的教學(xué)活動(dòng)實(shí)施途徑，全面提高教師的教育理念與教學(xué)活動(dòng)組織能力，積極將創(chuàng)新教育活動(dòng)理念應(yīng)用于日常教學(xué)實(shí)踐中，同時(shí)根據(jù)z市實(shí)驗(yàn)幼兒園保教工作計(jì)劃要求，特舉辦本次評(píng)選交流觀摩活動(dòng)，為各位教師提供一個(gè)研討、學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)。
1、參賽范圍。
幼兒園五大領(lǐng)域，具體內(nèi)容由參賽教師自選。
2、參賽內(nèi)容。
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)實(shí)施、教學(xué)說明、教學(xué)活動(dòng)反思。
3、參賽順序：
賽前抽簽決定。
4、活動(dòng)時(shí)間：
小小、小班15—20分鐘中班25—30分鐘。
大班30—35分鐘以內(nèi)。
課后反思由活動(dòng)后與評(píng)委點(diǎn)評(píng)互動(dòng)。
5、參賽要求：
各年級(jí)組的教研組長(zhǎng)自行組織本年級(jí)組的教師開展評(píng)選活動(dòng)，每位教師必須認(rèn)真對(duì)待并參加此次競(jìng)賽活動(dòng)。
各年級(jí)組推選2名參加幼兒園比賽，由幼兒園推選2名參加市級(jí)組織的比賽。
1、時(shí)間安排。
各年級(jí)組在4月9日---22日完成推選，4月23日開始幼兒園的賽課，20xx年5月8日前上報(bào)幼兒園參賽市級(jí)賽課名單。
2、賽課地點(diǎn)。
實(shí)驗(yàn)幼兒園一樓音體室。
3、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
本次競(jìng)賽采用滿分100分制，涉及教學(xué)設(shè)計(jì)15分，教學(xué)活動(dòng)實(shí)施60分，活動(dòng)說明15分，活動(dòng)反思10分。設(shè)置優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，優(yōu)勝獎(jiǎng)2名。
銷售競(jìng)賽方案篇十六
創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍；培養(yǎng)對(duì)中華經(jīng)典美文的興趣，激發(fā)讀書的興趣與熱情；沐浴文化的恩澤，享受朗誦的快樂。
美在我身邊。
學(xué)校全體學(xué)生。
組長(zhǎng)；馮莉、易暢、劉霖、鄧廣平。
組員：12位班主任。
內(nèi)容：古今中外的詩、文皆可，但主題內(nèi)容應(yīng)健康向上。鼓勵(lì)自創(chuàng)作品。
形式：參賽形式分成集體朗誦和個(gè)體朗誦兩種?？梢耘錁?、配舞，形式不拘一格，鼓勵(lì)創(chuàng)新，但注意表現(xiàn)形式作為輔助，不喧賓奪主。（朗讀時(shí)盡量做到脫稿。道具、配樂自備）。
集體朗誦按低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分組進(jìn)行，各組評(píng)出：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名。
個(gè)人朗誦按低年級(jí)和高年級(jí)組，評(píng)出“最動(dòng)聽聲音”“最佳臺(tái)風(fēng)”“最有感染力”“最具創(chuàng)意”“最佳原創(chuàng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
正式比賽從20xx年12月3日，到12月7日結(jié)束，共分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：（宣傳、準(zhǔn)備）。
1、11月27日--30日：教導(dǎo)處提供各年級(jí)美文朗誦材料、語文教師選擇喜歡的材料以教學(xué)班為單位組織朗誦活動(dòng)，做好朗誦的指導(dǎo)。
2、12月3日，升旗儀式上由教導(dǎo)處作“學(xué)習(xí)節(jié)——朗誦節(jié)”的啟動(dòng)宣傳；
3、節(jié)目的組織、排練和班級(jí)“朗誦達(dá)人”初賽評(píng)選。各位語文老師評(píng)選出優(yōu)秀的學(xué)生1-2名參加學(xué)?！袄收b達(dá)人”秀。
第二階段：（集體朗誦比賽）。
1、報(bào)名：12月5-6日，語文老師將集體節(jié)目和個(gè)人節(jié)目名稱交教導(dǎo)處。
2、集體比賽地點(diǎn)：多媒體教室。
3、比賽時(shí)間。
低年級(jí)組：12月7日（周三）下午14：30——15：00。
中年級(jí)組：12月7日（周三）下午15：00——15：30。
高年級(jí)組：12月7日（周三）下午15：30——16：00。
4、評(píng)委：羅維、王鳳芝、馮莉、鄧廣平、易暢、劉霖、邱英、學(xué)生評(píng)委2名。
5、個(gè)人朗誦節(jié)目初選。
工作人員：會(huì)場(chǎng)布置：蔡雅閣、魏久源。
拍照：魏久源、彭嬌。
第三階段：（個(gè)人“朗誦達(dá)人”秀）。
1、彩排時(shí)間：第十五周周四前。
彩排地點(diǎn)：大隊(duì)室。
主持人：劉霖負(fù)責(zé)。
2、比賽時(shí)間：第十五周周五：12月14日下午班隊(duì)課。
3、比賽形式：校園電視臺(tái)全程直播。
4、評(píng)獎(jiǎng)形式：由全體學(xué)生投票決定。
工作人員：會(huì)場(chǎng)布置：劉霖。
電視臺(tái)設(shè)備：魏久源。
拍照：蔡雅閣。
附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)分類別。
具體要求。
分值。
主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。
朗誦熟練，聲音洪亮。
精神飽滿，姿態(tài)得體，表達(dá)自然。
能正確把握詩文內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
上下場(chǎng)有序安靜；服裝整齊、得體，自然大方。
朗誦內(nèi)容為自創(chuàng)，能與學(xué)生生活有機(jī)結(jié)合。
形式有創(chuàng)意。
個(gè)人朗誦2—4分鐘，集體朗誦3—8分鐘，時(shí)間不足或超時(shí)酌情扣0.2至0.5分。
備注：
決賽評(píng)委共9名，7名老師評(píng)委，2名學(xué)生評(píng)委，取平均分作為最后得分。
銷售競(jìng)賽方案篇十七
xx年春運(yùn)即將到來，為使我站春運(yùn)各項(xiàng)工作達(dá)到安全、優(yōu)質(zhì)、高效。為創(chuàng)造“平安春運(yùn)”多作貢獻(xiàn)，根據(jù)集團(tuán)公司和有關(guān)部門部署要求，結(jié)合本站實(shí)際情況，做到早規(guī)劃、早部署。堅(jiān)定不移地貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，提高全體員工的守法和安全意識(shí)，加強(qiáng)管理，落實(shí)責(zé)任,消除隱患，切實(shí)把春運(yùn)安全工作抓實(shí)、抓嚴(yán),制訂如下安全競(jìng)賽方案。
由站第一責(zé)任人任組長(zhǎng)，分管安全的副站長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員的競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，把春運(yùn)安全行車競(jìng)賽工作列入重要議事日程，加強(qiáng)部門之間配合，做到全站萬眾一心，爭(zhēng)創(chuàng)安全、效益好成績(jī)。
利用各種宣傳工具和形式，宣傳春運(yùn)安全行車競(jìng)賽的重要意義和各項(xiàng)規(guī)定，提高春運(yùn)參與者的安全意識(shí)，開展職業(yè)道德和優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育，提高職工安全工作的法制觀念和自覺性。
凡安全觀念淡薄、技術(shù)素質(zhì)低、職業(yè)道德和法紀(jì)觀念差，平時(shí)事故多，xx年發(fā)生過負(fù)主責(zé)任以上重特大事故或交通違法記錄滿12分的駕駛員，機(jī)動(dòng)車駕駛證超過有效期或駕駛證被依法吊扣的不得參加春運(yùn)工作。
1、牢記樹立“安全第一、預(yù)防為主、以人為本”的意識(shí)，自覺遵守道路交通法規(guī)，做到不超載、不超速、不越線、不超時(shí)。愛車?yán)！?yōu)質(zhì)服務(wù)、無旅客投訴，在春運(yùn)期間不發(fā)生任何責(zé)任事故。
2、積極參加安全學(xué)習(xí)，提高安全思想意識(shí)，參加春運(yùn)的駕駛員與車隊(duì)簽訂安全責(zé)任書，并寫出春運(yùn)安全行車保證書。駕駛員之間、班線之間開展對(duì)手賽，小事講風(fēng)格，大事講原則。
3、嚴(yán)格遵守站規(guī)章制度，服從站隊(duì)管理人員調(diào)配，春運(yùn)期間嚴(yán)禁飲酒、打撲克、打麻雀，按時(shí)休息，做到召之即來，來之能戰(zhàn)，保證正常運(yùn)行。
4、精心愛護(hù)車輛，切實(shí)做好“四清例保”工作，自覺執(zhí)行“回場(chǎng)必檢，合格放行”和交接班制度。
5、行駛中應(yīng)與前車保持一定的安全車距。堅(jiān)決不開帶病車，同時(shí)做到不超載、不超速、不越線行駛。
6、開車途中不打手機(jī)、接手機(jī)、吸煙及做一些危及安全行車的動(dòng)作，文明駕駛，不開斗氣車和霸王車。
7、認(rèn)真做好出車前，行途中、回場(chǎng)后的檢查保養(yǎng)工作，愛護(hù)車輛，做到車容整潔、證件齊全有效、設(shè)備完好、車輛技術(shù)狀況良好。
8、安檢員對(duì)回場(chǎng)的車輛，按必檢項(xiàng)目，嚴(yán)格檢查，并做好臺(tái)帳記錄。
由xx年1月16日至2月24日止。
銷售競(jìng)賽方案篇十八
蔬菜-花卉栽培能手競(jìng)賽旨在培養(yǎng)學(xué)生熱愛園藝、熱愛生活，深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，提升大學(xué)生的科研意識(shí)、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)而開展的一項(xiàng)園藝實(shí)踐活動(dòng)。
教務(wù)處主辦，園藝學(xué)院承辦。
大賽設(shè)組委會(huì)和評(píng)審委員會(huì)。組委會(huì)具體負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)工作，評(píng)審委員會(huì)由組委會(huì)聘請(qǐng)校內(nèi)專家、專業(yè)教師組成，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)選。
凡我校在校學(xué)生均可參賽，每個(gè)參賽隊(duì)由3-5名隊(duì)員組成。
競(jìng)賽內(nèi)容：盆栽花卉-盆栽蔬菜栽培養(yǎng)護(hù)，并進(jìn)行相關(guān)指標(biāo)的初步觀測(cè)。
競(jìng)賽基本規(guī)則：以統(tǒng)一發(fā)放的園藝材料為主，不得擅自更換材料，擅自更換者以棄權(quán)論處，并補(bǔ)償原材料的基本費(fèi)用。輔助用肥、用藥要做記錄，換盆換土要做記錄并闡明理由。
競(jìng)賽分報(bào)名、初賽、決賽三個(gè)階段。
1.報(bào)名：參賽隊(duì)請(qǐng)于20xx年7月4日-7月16日將報(bào)名表電子版（見附件）發(fā)送到電子郵箱，同時(shí)將紙質(zhì)報(bào)名表送交園藝學(xué)院711辦公室。聯(lián)系人：陳紅武，楊絨會(huì)。
2.初賽：前期栽培，中期檢查，確定進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)。
8月29日-9月4日：發(fā)放材料，進(jìn)行培訓(xùn)、答疑。
10月10日-10月24日：深入學(xué)生宿舍進(jìn)行中期檢查，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，確定進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)。
3.決賽：以盆栽花卉-盆栽蔬菜物展示、栽培日記、栽培匯報(bào)為主要形式，綜合評(píng)審。
11月21日-11月25日：提交栽培日記，栽培總結(jié)；
11月26日-11月30日：決賽匯報(bào)。
競(jìng)賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校將為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書。同時(shí)，根據(jù)《西北農(nóng)林科技大學(xué)本科生創(chuàng)新與技能8學(xué)分實(shí)施辦法（試行）》記入創(chuàng)新與技能學(xué)分。
教務(wù)處園藝學(xué)院。
20xx年7月4日。
銷售競(jìng)賽方案篇十九
各中小學(xué)、職業(yè)高中、流動(dòng)人口子女學(xué)校。
1．各隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練各1名，運(yùn)動(dòng)員：在校就讀學(xué)生，中國(guó)象棋男、女各3名，圍棋男、女各3名。
2．比賽采用積分循環(huán)辦法，勝一場(chǎng)得2分，和一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分，棄權(quán)得0分。中國(guó)象棋比賽時(shí)間不得超過1小時(shí)，最后10分鐘為限時(shí)階段，超過時(shí)間判負(fù)，三次違例判負(fù)。圍棋比賽每盤1時(shí)20分，最后10分鐘為限時(shí)階段。對(duì)局開始時(shí)遲到15分鐘者，作棄權(quán)論。
3.比賽中運(yùn)動(dòng)員必須摸子動(dòng)子，落子無悔，如反悔則判負(fù)，賽場(chǎng)必須保持安靜教練員、運(yùn)動(dòng)員不得圍觀。
4.本次比賽采用“積分編排制”的方式進(jìn)行，共賽7輪。在平衡先后手的情況下，采用近分近號(hào)配對(duì)的自然法。同隊(duì)運(yùn)動(dòng)員除了首輪抽簽相遇外，其他輪次均不相遇。
1、個(gè)人名次以個(gè)人總分高低排列，如總分相同，則分別比較個(gè)人累計(jì)對(duì)手分，勝局?jǐn)?shù)、直勝局，犯規(guī)。團(tuán)體名次以團(tuán)體總分排列，如總分相同，則分別比較團(tuán)體累計(jì)對(duì)手分，總勝局?jǐn)?shù)，個(gè)人名次。
2、團(tuán)體、個(gè)人均取前六名，不足六名則順減一名錄取，參賽隊(duì)報(bào)名不足不取團(tuán)體成績(jī)。團(tuán)體總分一至六名均發(fā)獎(jiǎng)。
3、團(tuán)體總分第一名教練員獎(jiǎng)300元，第二名250元，第三名200元，第四名150元，第五名100元，第六名100元。學(xué)生獎(jiǎng)金按個(gè)人一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。。
4、中小學(xué)各設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”（細(xì)則另定）。
1．各隊(duì)報(bào)名單必須打印并注明姓名、性別、年級(jí)、班級(jí)、領(lǐng)隊(duì)、教練及聯(lián)系電話，及學(xué)校蓋章送到比賽的承辦學(xué)校（逾期作廢）。
2．各參賽隊(duì)車旅費(fèi)自理，教練、領(lǐng)隊(duì)補(bǔ)貼由大會(huì)發(fā)給。
3．末盡事宜，領(lǐng)隊(duì)會(huì)議商議。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11468911.html】
