社會化是現(xiàn)代社會不可回避的趨勢，它改變了人們的生活方式和交往方式。怎樣尋找幸福，享受生活？總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何提高學習效率，提升學習成績？那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是專家為大家整理的職場技能提升指南，歡迎大家閱讀。
演講比賽發(fā)言稿結(jié)束語說篇一
女:同學們都聽說過這樣的話：“一個人的思想決定他的態(tài)度，態(tài)度指導他的行為，行為培養(yǎng)他的習慣，習慣塑造他的.個性，個性決定他的命運?！?/p>
男:讓人出色的不是美貌，而是責任;讓人高貴的不是衣衫，而是責任;讓人成功的不是出身，而是責任。
女:責任是一把戒尺，它能教化你的思想，規(guī)范你的行為，督促你走向成功。
男:預祝在座的各位夢想成真，事業(yè)成功!
女:好了,比賽進行到這里就已經(jīng)完全結(jié)束了,再一次感謝各位領(lǐng)導的關(guān)心,
感謝各位選手的精彩演講,也感謝同學們的支持,讓我們下次再會
男:再會
日月如梭，時光從身邊悄然而逝，面對逝去的年華，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清晰的印記。
回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟。在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，讓我們慢慢感悟感恩與擔當。
懂得感恩，就會真情永在;
懂得感恩，就會關(guān)愛永存
懂得擔當，就會斗志不敗;
懂得擔當，就會幸福常伴。
讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風中，使我們的學校變得更加文明、積極，
讓我們徜徉于這場擔當?shù)拇河曛?，使學校及每個人的未來變得更加美好、燦爛
合：祝大家在感恩與擔當中放飛夢想，逐夢飛翔!
今天的演講比賽到此結(jié)束，各位老師、同學，再見!
演講比賽發(fā)言稿結(jié)束語說篇二
倪：站在新的世紀，我們回首往昔，展望未來。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，無數(shù)的革命先輩拋頭顱、灑熱血，豪情滿懷地建立了新中國。
何：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，無數(shù)的熱血青年懷著遠大的理想和抱負，激情澎湃地建設(shè)著新中國。
倪：讓我們積極響應(yīng)時代的召喚，努力朝著有理想、有道德、有文化、有紀律的目標邁進，在新世紀譜寫出更加壯麗的青春之歌，讓我們一起祝福祖國母親永遠收獲新的希望。
何：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的。
倪：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦，用自己的青春和智慧在歷史長河中，寫下光輝的一頁。
何：讓我們一起用雙肩擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心撐起中華民族時代的精神脊梁，為實現(xiàn)中華民族新的偉大復興而努力奮斗。
倪：在此衷心感謝各位評委及老師們的辛勤勞動，感謝。
各班同學的熱情參加。
何：瀘定縣職業(yè)中學20xx年紀念“五·四”運動演講比賽到此結(jié)束。
演講比賽發(fā)言稿結(jié)束語說篇三
男：親愛的.同學們：
女：好家風伴我們健康成長，
男：好班風引領(lǐng)我們快樂成才，
女：好校風助推我們飛的更高更遠。
男：好的家風、班風、校風是一種無言的教育，在潛移默化影響我們的心靈，
女：在和風細雨中塑造我們的人格，男：讓我們一起培養(yǎng)良好的“三風”吧，
女：這是社會主義核心價值觀的體現(xiàn)，這是弘揚我們中華民族優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
男：親愛老師、同學們，讓好風吹拂社會和諧的正能量，
女：讓我們一起傳家風、立班風、振校風，樹新風吧！
男：演講比賽到此結(jié)束，感謝領(lǐng)導、老師、同學們的合作?。ň瞎?/p>
女：請各班按順序退場（放音樂）
演講比賽發(fā)言稿結(jié)束語說篇四
主持2：歲月的長河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾?
主持1：青春是一道美麗的風景，令人神往?
主持2：青春是一曲動聽的歌謠，沁人心脾。
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚的夢想?
主持2：讓我們用燃燒的青春，點燃永不熄滅的希望?
主持1：第二十三中學“勵志青春，成就夢想”初二年級演講比賽到此結(jié)束！
合：謝謝大家。
演講比賽發(fā)言稿結(jié)束語說篇五
合：大家，下午好！
a：文明美德如一泓清泉可以滋潤人的心靈，中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。
b：千百年來的文明禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。雷鋒，就是一個集文明美德于一身的人。
a：春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們滹沱小學迎來了“學雷鋒文明月”。
b：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。今天我們就以“學雷鋒，做一個有道德的人”演講比賽來紀念他。
a：比賽開始前，我們先說一下比賽流程，評分標準，以及獎項設(shè)置。比賽流程。
1、按抽簽順序依次進行各班推薦選手比賽。
2、按抽簽順序依次進行各班抽選選手比賽。
3、核算分數(shù)并發(fā)獎。
評分標準。
1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（40分）。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂（20分）。
3、聲音洪亮，普通話準確流利（20分）。
4、服裝整潔，儀表端莊（10分）。
5、演講時間原則上不超過5分鐘，能夠脫稿表達。（10分）計分方法。
1、比賽實行百分制，所有評委同時計分。
2、每位選手演講完畢后，由評委實行現(xiàn)場打分，按照評委的打分，去掉一個分，一個最低分，以平均分來計算各選手得分（保留小數(shù)點后兩位）。出現(xiàn)并列情況進入得獎行列。
本次演講比賽評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。
下面我宣布，滹沱小學“學雷鋒，做一個有道德的人”演講比賽正式開始。
b：1、我們請出今天的第一位參賽選手來自的為我們做精彩演講，他的演講題目是。
a：2、回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請班同學帶來的。
b：3、1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請帶來。
a：4、“我叫解放軍，就住在中國”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽不是他的高度卻是他的起點。謙虛使他光彩照人，謙虛使他在人間留芳千尺。有請同學的。b：5、自新中國成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，它永遠是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。下面有請同學帶來。
a：6、雷鋒的精神是一句堅韌的話語，激起融入社會、服務(wù)他人的時代旋律。正像他生前所說：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！苯酉聛碛姓埻瑢W帶來。b：7、雷鋒曾說過：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用?！笔聦嵣?，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當革命的“螺絲釘”。下面有請同學帶來。
b：8、從1961年開始，雷鋒經(jīng)常出差。對他來說，出差的機會多了，為人民服務(wù)的機會也就多了，也就留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的.美名。很快，雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來有請班同學帶來。
a：9、接下來有請班同學演講。她演講的主題是b：10、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死，他永遠活在我們心中。接下來有請班同學帶來。
b：12、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷模，更是我們學習的榜樣。接下來有請班同學為我們帶來。
a：13、一次意外，奪走了雷鋒的生命?？蓭资旰蟮慕裉?，在火車上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。試問：雷鋒，你離開了嗎？接下來一起班同學帶來。
b：14、雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風，都是時代所需要的。愛心，構(gòu)成雷鋒為人處世的準則；愛國，鋪墊了雷雷鋒無私奉獻的精神基礎(chǔ)。接下來有請班同學帶來。
a：15、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲；雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地；雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中！下面有請班同學帶來。
b：16、雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進；逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！接下來有請同學帶來。a：精彩的演講已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)各位評委的綜合打分，去掉一個分/一個最低分，各位參賽選手的得分分別為：獲獎情況已經(jīng)揭曉，接下來我們來看一下比賽結(jié)果。
下面，為在征文比賽中獲得三等獎的同學頒獎。他們是：_________________下面請______________（領(lǐng)導）為獲獎的同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎的同學表示祝賀！
b：下面，為在征文比賽中獲得二等獎的同學頒獎。他們是：_________________下面請______________（領(lǐng)導）為獲獎的同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎的同學表示祝賀！
a：下面，為在征文比賽中獲得一等獎的同學頒獎。他們是：_________________下面請______________（領(lǐng)導）為獲獎的同學頒獎。讓我們再次以熱烈的掌聲，向獲獎的同學表示祝賀！
b：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀！
a：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。b：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學習雷鋒進行到底。
a：驛路梨花處處開，
b：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結(jié)出精神文明的累累碩果。我們滹沱小學在這個學期依然重視學習雷鋒的活動，希望我們同學們也一直將雷鋒精神放在心間，表現(xiàn)在行動上。
a：各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學們的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。
b：“學雷鋒，做一個有道德的人”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
演講比賽發(fā)言稿結(jié)束語說篇六
合：大家下午好！
男1：春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學習”的第51個年頭。
女1：半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
男2：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
女2：曾幾何時紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
男1：那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車女1：雷鋒是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
男2：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強精神，成百上千的"活雷鋒"應(yīng)時而生。
女2：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾。
男1：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
女1：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚。
男1：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。
女1：下面我宣布，二廟中學“學雷鋒活動”演講比賽正式開始。
男2：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委就坐，他們是李昌彬老師、劉莉老師、徐飛老師、老師、老師、老師、老師。
女2：比賽開始之前，有請李校長講話，大家歡迎。
男1：感謝李校長的講話，下面請徐主任宣讀本次比賽評分細則。
男2：好的開始是成功的一半，剛才1號選手的精彩演講為我們的比賽成功的拉開了帷幕。相信我們后面的選手同樣會帶來精彩的表現(xiàn)。
（女2：請評委給一號選手亮分，一號評委分，二號評委分）。
男2：偉大出自平凡，崇高寓于平凡。我們青少年學習雷鋒，我們需要雷鋒精神，發(fā)揚助人為樂的精神。
女1：去掉一個分，去掉一個最低分，1號選手最后得分分。
男1：雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進；逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！接下來有請3號選手同學帶來《傳承雷鋒精神爭做文明好少年》。請4號選手劉錦淑準備。
男2：雷鋒是一支歌，從中國的幼兒園唱到美國的西點軍校，撞擊著每個人的心靈，響徹世界每一個角落。請聽4號選手詩歌朗誦《雷鋒在我們心中》。請5號選手準備。
男1：去掉一個分，去掉一個最低分，3號選手最后得分分。
女1：自新中國成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。請聽5號選手演講《讓雷鋒精神代代相傳》。6號選手準備。
男2：去掉一個分，去掉一個最低分，4號選手最后得分分。
女2：雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲；雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地；雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中！下面請聽6號選手演講《懷念雷鋒》。7號選手準備。
男1：去掉一個分，去掉一個最低分，5號選手最后得分分。
女1：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h精神感召著一代又一代的人，雷鋒精神無處不在，校園里到處可見活雷鋒接下來有請7號選手同學演講，她演講的主題是《雷鋒精神永放光芒》。8號選手準備。
男2：去掉一個分，去掉一個最低分，6號選手最后得分分。
女2：多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起呢？請聽9號選手的演講，他演講的主題是《學雷鋒從小事做起》。9號選手準備。
女1：去掉一個分，去掉一個最低分，7號選手最后得分分。
男1：學習雷鋒好榜樣，同學們，讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神，學習雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務(wù)的好品質(zhì)。請聽9號選手的演講，題目是《讓雷鋒精神發(fā)揚光大》。10號選手準備。女2：去掉一個分，去掉一個最低分，8號選手最后得分分。
男2：回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。
女2：而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。
男2：雷鋒精神就像一切屬于時代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。
女2：下面請聽10號選手帶來的《學習雷鋒好榜樣》。11號選手準備。女1：去掉一個分，去掉一個最低分，9號選手最后得分分。
男1：1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。
女1：但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。
男1：接下來有請11號選手同學帶來《學雷鋒見行動》。12號選手準備。男2：去掉一個分，去掉一個最低分，10號選手最后得分分。
女2：一個沒有英雄的民族，是一個可悲的民族；
男2：而一個有英雄/卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個可憐的民族。
女2：學習雷鋒，就讓我們從心開始吧！
男2：接下來有請12號選手演講，她演講的主題是《讓雷鋒精神代代相傳》男1：去掉一個分，去掉一個最低分，11號選手最后得分分。
女1：下面宣布12號選手最后得分分。
男2：12位參賽選手都表現(xiàn)出了很高的水平，最后結(jié)果如何，請稍作等待?，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請徐校長就本次比賽做一個小結(jié)。
女2：各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學們的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。經(jīng)各位評委的綜合打分，獲獎情況已經(jīng)揭曉。
請上臺。
請上臺。
請上臺。
女2：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得本次演講比賽獲獎的同學們表示祝賀！男1：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。
女2：雷鋒精神代代傳。
男1：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
合：祝老師們身體健康，工作順利！
祝同學們生活快樂，學習進步！
演講比賽發(fā)言稿結(jié)束語說篇七
在這個激情的暖冬，21位選手通過熱情洋溢的演講，給大家展示了xx人活力四射的青春風采，也讓我們從中學到了許多。下面，有請總經(jīng)理xx女士為我們本次活動和參賽選手的演講作精彩的點評。
感謝各位選手的精彩演講，感謝王副總的精妙點評，下面公布本次演講比賽的獲獎名單。
獲得三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
祝賀以上獲獎選手！榮譽證書和獎金將于年終總結(jié)大會時一并頒發(fā)。
本次演講雖然結(jié)束了，但我們每個人在人生中的比賽還將繼續(xù)。愿朋友們都能成為工作和生活中的勝者。演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
演講比賽發(fā)言稿結(jié)束語說篇八
男：本次比賽的規(guī)則是：
2、演講的語言準確，表達清楚，語言流利；
3、聲音洪亮，吐字清楚，富有感情；
4、運用平凡的事例揭示出深刻的道理；
5、演講過程中適當運用態(tài)勢語，恰當?shù)皿w；
女：此次比賽設(shè)三類獎：1、參賽選手獎：設(shè)一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名、優(yōu)勝獎若干名；2、參賽班級獎：3、班主任輔導獎：
男：下面，我宣布：演講比賽現(xiàn)在正式開始。
合：本次活動到此結(jié)束，謝謝大家！下面為本次演講比賽部分獲獎選手合影留念。
演講比賽發(fā)言稿結(jié)束語說篇九
女：今天，我們?yōu)榍啻鹤囗懥艘皇资准ぐ旱捻灨琛?/p>
男：今日，我們?yōu)槿松⑾铝艘粋€個遠大的志向。
女：同學們，行動吧！讓我們帶上十足的信心，直掛云帆，乘風破浪！
男：朋友們，奮斗吧！讓我們插上拼搏的翅膀，在湛藍的天空下勇敢地翱翔！
女：讓我們一起高呼：
合：勵志成才，青春萬歲，
男：朋友們，xx二中“勵志成才”演講比賽到此結(jié)束。
女：朋友們再見。
男：再見。
演講比賽發(fā)言稿結(jié)束語說篇十
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家上午好!
毛主席對廣大青年寄予厚望，強調(diào)“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上”。中國共產(chǎn)黨中央也對中國青年也提出了殷切期望，強調(diào)青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強。廣大青年要堅定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。這都體現(xiàn)了當代領(lǐng)導對青年的關(guān)注。
夢想就是動力。經(jīng)過半個多世紀特別是改革開放30多年來的艱難探索和奮斗，中國人民找到了一條建設(shè)中國特色社會主義的正確道路，并將在這條道路上把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。這是廣大中國青年共有的“中國夢”。要實現(xiàn)“中國夢”，就需要青年人腳踏實地、埋頭苦干。要樹立遠大的理想，有自己的“夢”，這樣前進才能有方向，同時還要刻苦學習、扎實工作，立足本職崗位，相信通過每一名青年的共同努力，最終必將以更加開闊的思路、更加有力的措施，迎接新時期的任務(wù)和挑戰(zhàn)，展現(xiàn)青春風采，共筑中國夢想。
作為青年人，要勇敢肩負起時代賦予的重任，為實現(xiàn)夢想貢獻青春的力量。夢想變成現(xiàn)實，不僅需要青春的激情，更需要責任感、使命感和默默奮斗的精神?，F(xiàn)階段要實現(xiàn)中國夢，我們要走的路還很長，肩負的任務(wù)還很艱巨，可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還會很多。我們要堅定理想信念，永遠緊跟黨，高高舉起中國特色社會主義偉大旗幟，把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進。
要經(jīng)受鍛煉、增長才干，不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。我們要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，這就要求我們加強學習和鍛煉，不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。要刻苦學習，長期積累，堅持不懈，養(yǎng)成終身學習的良好習慣。
要上下求索、開拓進取，在平凡的崗位上作出不平凡的成績。我們要具有堅定的事業(yè)觀，具有為推進事業(yè)而頑強奮斗的精神力量和實踐能力。要以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責任感，勤勤懇懇、扎扎實實地做好本職工作。
要大力加強思想道德建設(shè)，自覺踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康生活情趣，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾，引領(lǐng)社會風尚。
而作為調(diào)查干部，站在國家宏觀經(jīng)濟運行監(jiān)測的最前沿，肩負重要數(shù)據(jù)調(diào)查、分析等重要責任，其素質(zhì)的高低、能力的強弱，直接影響著社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、健康發(fā)展，更在一定程度上影響著“中國夢”的進程。這一特殊身份就決定了我們xx人必須勤于學，善于思、敏于行，牢固樹立“真實可靠、科學嚴謹、創(chuàng)新進取、服務(wù)人民”的核心價值觀，勇于擔當起繪就“中國夢”的開拓者。
要勤于學。這是當好干部的基本素質(zhì)，今年以來，我隊以開展群眾路線教育實踐活動為抓手，以建設(shè)學習型機關(guān)、學習型領(lǐng)導班子、學習型干部為載體，引導全省調(diào)查隊系統(tǒng)干部學習精神、法規(guī)、政策文件、工作方法等基礎(chǔ)知識，把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式，不斷提高干部的知識化、專業(yè)化水平。
要善于思。作為干部，經(jīng)常面臨著許多壓力與難題，要冷靜思考，依法，加強思想武裝，提升黨性修養(yǎng)，始終保持頭腦清醒、立場堅定、實事求是、服務(wù)人民。要高度關(guān)注國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，準確理解國家宏觀經(jīng)濟調(diào)控政策，提升戰(zhàn)略思考和分析判斷能力。對“怎樣提高公信力”“怎樣做好服務(wù)型”等問題要有自己的見解，鼓舞、激發(fā)青年干部干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。
要敏于行。美國西點軍校有句名言說，細節(jié)決定成敗。對干部來講，細節(jié)首先表現(xiàn)在嚴謹細致和創(chuàng)新進取中。是否注重細節(jié)、敬業(yè)樂業(yè)將會決定你自己事業(yè)的成敗。
堅定理想信念，就是要滿懷對自己事業(yè)的熱忱和希望，相信自己的奮斗目標。在日常工作中，不單要堅定自己的理想信念、堅定每個中國人的‘中國夢’都能夠?qū)崿F(xiàn)的信心，更要把這種‘正能量’傳遞下去、傳播開來，助力全社會堅定理想信念。對青春，對中國夢，對當代青年的責任與擔當我們有了更多的領(lǐng)會與感悟。扎根基層、奉獻青春。這不倒的理想信念，將永遠激勵著全國廣大青年為中國夢矢志奮斗!
演講比賽發(fā)言稿結(jié)束語說篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好!我是來自平原四中的x老師。今天我演講的題目是——做最棒的自己，做最好的教師。
在十二屆全國人大一次會議閉幕式上以中國夢為主題講到：“共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來”。為此，夢想再次被人們提上了“議程”，在13億中國人的心中引發(fā)了強烈的共鳴。中國夢撥動了大家的心弦，道出了大家共同的心聲。作為一名剛剛走上講臺的青年教師，我也禁不住捫心自問，我現(xiàn)在的夢想究竟是什么?回顧自己過去一年的經(jīng)歷，我終于得出了答案，那就是——做最棒的自己，做最好的教師!
做最棒的自己。這是我經(jīng)常重復的一句話。這是說給學生聽的，也是說給我自己的。
彈指一揮間，一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在孩子們的歡聲笑語中，就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路，有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個腳印里都傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念，那就是：做最棒的自己，做最好的教師!
我所說的“最好的教師”，不是與我所敬仰的魏書生、陶行知等老師相比——他們的人格、學識、能力乃至天賦，是我永遠都無法企及的;我所說的“最好的老師”，也不敢與雅安大地震中臨危不亂、安頓好所有學生最后一個走出教室的高玉華老師;當大貨車駛向?qū)W生，義無返顧地用自己的臂膀和身軀救下學生的張麗莉老師相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我，只是滄海一粟。只是懷著一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作，僅此而已。
但我要和一個人比，那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓練任務(wù)是不是更科學?找學生談心是不是更誠懇?幫助“學困生”是不是更細心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜?……我堅信每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己，堅持不懈，我便能不斷地向“最好的教師”的境界靠近。
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課，聽課的老師入了迷。課后，他們向講課老師請教，您花了多少時間來備課?那位歷史老師說：對這節(jié)課，我準備了一輩子，而且，總的來說，對每一節(jié)課，我都是用終生的時間來備課的。不過，這節(jié)課的直接準備，只用了大約十五分鐘。這就是最好的教師的“真境界!”
我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學生。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望;雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師，生活在學生中，就是幸福，就是“最好”!
做最棒的自己，做最好的教師——這，就是我一個年輕教師的夢想。為了實現(xiàn)這個夢想，我時刻準備著，勤于學習，樂于教學，用愉快的心情應(yīng)對每一天的工作。在以后的工作中，我要以成為最好的老師作為奮斗目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。
同志們，時代在召喚，未來在召喚。作為新時代的青年教師，我們不敢有絲毫的懈怠，我們要繼續(xù)奮斗、努力開拓。在這個美麗幸福的國度里，綻放自己最美麗的光芒。
我的演講到此完畢，謝謝大家!
演講比賽發(fā)言稿結(jié)束語說篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，大家好。
今天，我演講的題目是《用愛凝聚力量用心詮釋責任》。
*年，我來到了湖州商業(yè)銀行*支行這個溫暖的大家庭。記得在崗位培訓的時候，給我們上課的老師反復強調(diào)兩個詞匯：關(guān)愛和責任。在隨后的工作中，我逐步體會到了這兩個詞所蘊含的價值與意義，也逐漸明白了湖州商業(yè)銀行蓬勃發(fā)展的源泉所在。
俗話說得好：一個籬笆三個樁，一個好漢難三個幫。在現(xiàn)代社會里面，團隊合作非常重要。組織的目標能否順利地實現(xiàn)，很大程度上取決于團隊中的成員能否互相關(guān)愛，團結(jié)一致，分工協(xié)作，形成合力。
在我剛剛走上信貸這個工作崗位的時候，實踐經(jīng)驗很匱乏，既不懂得如何恰當?shù)嘏c客戶溝通，也不熟悉銀行的各種金融業(yè)務(wù)，曾經(jīng)一度很消沉，總是懷疑自己能否勝任信貸工作。
當時，負責帶我的*師傅看在眼里，急在心上。為了能夠幫助我擺脫心理陰影，早日熟悉崗位工作，他耐心的進行言傳身教，用行動告訴了我如何做一名合格的信貸員。
在工作的時候，*師傅總是把我?guī)г谏磉?，傳授我如何與客戶打交道，如何快速準確的辦理信貸業(yè)務(wù);在休息的時候，他給我講授銀行的各種規(guī)章制度和信貸員的工作技巧，直到我完全理解為止;甚至在周末的時候，他也會放棄正常的休息，把自己多年的`工作經(jīng)驗傳授給我，讓我在最短的時間里撕下了“新手”的標簽。
就這樣，經(jīng)過*師傅無微不至的教導，我終于熟練掌握了信貸業(yè)務(wù)技能，練就了過硬的崗位技能，整個人也變得充滿自信，敢于迎接各種挑戰(zhàn)。
榜樣的力量是無窮的。在*師傅的示范下，我也會對新來的同事伸出關(guān)愛之手，竭盡全力幫助他們盡快融入這個團隊。
讓愛心傳遞，讓感恩續(xù)航，這就是我們的團隊精神，也是把大家連接在一起的最大保障。
人們常說，眼睛是心靈的窗口。對于我們商業(yè)銀行而言，信貸員是銀行奮戰(zhàn)在直面客戶的第一線，也是最直觀展現(xiàn)我們服務(wù)的窗口。從某種意義上來講，信貸員就是銀行的形象代言人，起著聯(lián)系客戶與銀行之間的橋梁和紐帶作用。因此，信貸人員服務(wù)的表現(xiàn)在一定程度上代表著銀行整體形象，信貸員的服務(wù)直接決定著客戶對銀行的認可程度。
為更多的客戶提供更好的金融服務(wù)，努力成為本地區(qū)最受尊敬的銀行，這是我們湖州商業(yè)銀行的企業(yè)理念，也是沖殺在市場第一線的信貸員們執(zhí)著的追求。
為了促進湖州地方經(jīng)濟發(fā)展，解決中小企業(yè)和廣大群眾資金周轉(zhuǎn)的燃眉之急，我們信貸人員想群眾之所想、急群眾之所急，披星戴月，餐風露宿，積極上門服務(wù)，掌握群眾生產(chǎn)生活資金需求情況，及時發(fā)放貸款，解決實際問題，在客戶中樹立了良好的口碑。
十年來，湖州商業(yè)銀行累計發(fā)放各類貸款60多億元，為我們腳下的這片熱土傾注了濃濃的深情。
用愛凝聚力量，用心詮釋責任，這已經(jīng)成為了我們湖州商業(yè)銀行的一種企業(yè)文化，成為了廣大員工為之堅守的牢固信念。阿基米德說過一句名言：給我一個支點，我可以撬動整個地球。對于我們湖州商業(yè)銀行而言，憑借著“愛心”和“責任”這兩個金色的支點，必將能夠驅(qū)動公司在高速發(fā)展的快車道上奮勇直前，為我行添光彩，為湖州譜輝煌!
謝謝大家!
演講比賽發(fā)言稿結(jié)束語說篇十三
感謝每一位參賽志愿者的細心打算和生動精彩的演講，你們的演講讓大家都受到一次心靈的震撼和靈魂的洗禮。
甲：愛心是風，吹遍每個角落;。
乙：愛心是云，點綴整片天空;。
丙：愛心是雨，滋潤大地萬物;。
?。簮坌氖菢?，遮擋炙熱夏陽。
甲：摯友，不論我們身在何方，真誠的友情和愛心，會架起一座牢固的橋梁;。
乙：無論你是歡樂還是哀痛，都請不要遺忘愛心須要我們共同付出和共享。
丙：伸出您的友情之手，讓我們共同華蜜生活在同一片愛的海洋!
?。航袢盏腵演講到此結(jié)束。但我信任，通過今日這場演講，會喚起每一位摯友對志愿者的崇敬的同時，也將激勵在座的每一位摯友用切實的行動去支持志愿者。讓我們從現(xiàn)在起，共同“搏動愛心韻律，傳遞志愿情懷”!
——感謝大家!
演講比賽發(fā)言稿結(jié)束語說篇十四
讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxxx為本次演講比賽致閉幕詞。
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝xxxx的講話。
女：今天，所有參賽的選手都展現(xiàn)出了個人風采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校師生對祖國無限的熱愛，對祖國美好的祝福。
男：最后讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們。
演講比賽發(fā)言稿結(jié)束語說篇十五
女：豪言壯語猶在耳畔回響，激勵人心，鼓舞斗志。
男：雄心壯志還在心底激蕩，激昂精神，凝合力氣。
女：讓我們的國家富有文明，這是華夏兒女心底的呼喊。
男：讓我們的生活更加美妙，這是炎黃子孫共同的心聲。
女：強國夢里有你，強國夢里有我。
男：強國夢是當代中國唯一的'選擇。
女：做最好的自己，你就在為強國夢添磚加瓦。
男：發(fā)展你自己，你就在為強國夢錦上添花。
女：努力學習，駕馭豐富的科學文化學問，成為國家建設(shè)的棟梁之才。
男：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
女：老師們，同學們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)斗，迎接中華民族的宏大復興吧!
男：我宣布，新安二高“我的夢，中國夢”演講競賽到此結(jié)束，感謝大家!
演講比賽發(fā)言稿結(jié)束語說篇十六
我要飛進學生的心靈“不熱愛學生的教師不是好教師”，這是我想的無數(shù)優(yōu)秀教師的實踐證明：教師對學生的愛能使師生在心理上接近起來，能在師生間架起一座互相信任的橋梁自從當上教師，我就想當一位新型的教師，一位學生喜愛的教師，但到目前不止，我沒有做到，上周，我們學校進行了一次學生評老師的活動，在開展活動前，我就在想：對于我這樣的一個在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”，學生會對你有好印象嗎?結(jié)果出來了，心里有說不出的滋味，盡管274份問卷，對我最滿意率超過90%，盡管我是竭力用一顆真愛去感化學生，但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意，這就說明我還未飛進每一位學生的心靈，同時好使我悟出：老師應(yīng)用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都撒滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符“走進學生，走進學生的心靈吧!”
翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空讓我們飛出藍天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺，我們的生命將永遠年輕而美麗!
演講比賽發(fā)言稿結(jié)束語說篇十七
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!今天我演講的題目是《光榮的事業(yè)，無悔的選擇》。
印度詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜美的，果的事業(yè)是尊貴的，葉的事業(yè)是平凡的。”教師，就是葉的事業(yè)。今天，我榮幸地站上這方講臺，心中無比激動，也感到萬分的驕傲與自豪，因為，我正從事著一項光榮的事業(yè)，響應(yīng)著梁榮業(yè)書記的號召——弘揚大嶺山老區(qū)的精神，共建美好的家園。我正在用青春和生命譜寫著無怨無悔的人生!
回想20xx年前，我第一次以教師的身份走進課堂，感覺一切都是那樣美好。然而，“醉酒方知酒味濃，為師才知為師難啊!”才幾天工夫，我先前良好的自我感覺就一掃而空，面對一大群嘰嘰喳喳的“小麻雀”，我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺站上去容易，要站好可真難啊!這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻一生的事業(yè)嗎?我有點茫然。這時候，一位老教師看破了我的心事，對我說：“教師的工作是細致的，繁瑣的，有時甚至很苦很累，但有一句話說得好：教師干的活是良心的活呀!”聽了這語重心長的話語，我感覺臉紅心跳，也豁然開朗：“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”，這就是我們教育工作者的人生寫照啊!
從此以后，每當清晨走進校園，面對一張張活潑可愛的面龐，一聲聲清脆熱情的問候;每當走進整潔的課堂，看到一雙雙清澈純真的眼睛，觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈，我知道，我的心和他們貼得更緊，我的情和他們靠得更近!我堅信：皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女，我也一定能夠用我的青春、我的智慧、我的仁愛、我的激情乃至我畢身的心血，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長成參天大樹!
一晃20xx年過去了，我和我的學生們在書山上盤結(jié)而上，在學海中同舟共濟，心靈的交匯撞擊出的火花，讓我的世界永遠充滿著陽光!20xx年來，我曾為上一堂公開課而忐忑不安，曾為準備一次家訪而日思夜想;曾為學生的調(diào)皮搗蛋而大動肝火，也曾為家長的不理解而耿耿于懷;但我毫不退縮，不斷地反思和總結(jié)經(jīng)驗，大嶺山老區(qū)那“團結(jié)一心，自強不息，艱苦奮斗，不甘落后”的精神時時鞭策著我。
如果你問我做教師是什么感受，我會這樣回答：第一，累!多少個清晨，當啟明星還在留戀天空的美景時，我們已跨出家門奔向陣地;多少個中午,當人們午休時，我們還在教室里輔導學困生;多少個下午,當人們在家談笑風生時,我們卻走在家訪的路上,多少個晚上,當人們被精彩的電視吸引時,我們還在燈下認真地備課;多少個雙休日，當人們沉迷在麻將桌前，我們卻在苦思冥想著自己的課題研究……——這能說不累嗎?這是工作責任心所帶來的累啊!第二，還是累，就在剛剛結(jié)束的暑假，我們許許多多可敬的同事，尤其是我們的英語老師們，他們犧牲了寶貴的假期，走進課堂，孜孜不倦地學習教學知識和教育技能。他們頂烈日、冒酷暑，顧不上舟車的勞頓，這能說不累嗎?在我本科的學習中，我也看到過令人感動的一幕，有的老師挺著個大肚子，有的老師拖兒挈女來參加學習，我們在贊賞這種幸福、浪漫的同時，更多的是體會到了一個普通家庭的無奈。這是為提高素質(zhì)在自我不斷學習所帶來的累啊!是什么讓我們?nèi)绱说貓詮姟?zhí)著?那就是大嶺山革命老區(qū)的那種“艱苦奮斗，不甘落后”的精神，昔日大嶺山革命老區(qū)那個“三日無雨車子響，一年只收半年糧”的苦旱地區(qū)，現(xiàn)在已發(fā)生了翻天覆地的變化，成為了中國強鎮(zhèn)，成為了家具出口第一鎮(zhèn)，我們這些教育工作者更要繼承和發(fā)展大嶺山人優(yōu)良的傳統(tǒng)作風。我們只有不斷地學習，才能與時俱進。所以我們沒有叫過苦，沒有喊過累。這就是人民教師艱苦奮斗、不甘落后、敢為天下先的英雄本色!
“衣帶漸寬終不悔，為伊焦得人憔悴。”在事業(yè)默默的耕耘中，在對“新課改”的挑戰(zhàn)中，我們昂首闊步，一路高歌。三寸粉筆是我們手中的鋼槍，三尺講臺是我們堅守的陣地。三寸粉筆寫出人生風流，三尺講臺化作千頃苗圃。我們既然選擇了老師這一高尚的職業(yè)，那就應(yīng)該忘掉老板和經(jīng)理，我們既然選擇育人這一忘我的事業(yè)，就應(yīng)該勇敢地錘煉自己，如果，我們是一塊磚，那就應(yīng)該屬于巍峨的萬里長城，如果我們是一抹紅霞，那就應(yīng)該染遍祖國的萬里山河。
仰視翱翔長空的雄鷹，遠眺耕耘滄海的海鷗。親愛的老師們，三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時俱進的交響，三尺講臺在傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開來的斗志，我們不畏嚴寒，我們傲視風霜，拼搏吧，親愛的戰(zhàn)友們!為了大嶺山這個美好的家園。奮斗吧，老師們，我們的事業(yè)無尚光榮!
我的演講完了。
謝謝大家!
演講比賽發(fā)言稿結(jié)束語說篇十八
賀：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓：下午好！歡迎蒞臨神龍小學20__年“詩韻飄香，古韻悠長”詩文朗誦會。
李：滔滔江河水，沖不盡浩浩中華魂；
朱：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
吳：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
賀：源遠流長的古典詩詞，是文化寶庫中經(jīng)久不衰的瑰寶。
吳：泱泱中華，詩騷曲賦，古韻悠長；
李：人杰地靈，百舸爭流，千帆竟發(fā)！
合：壯哉中華，光芒萬丈；偉哉華夏，永續(xù)輝煌！
賀：今天，就讓我們在這里一起感受古韻悠長，看那些經(jīng)典的詩文如山花在神龍小學的沃土上火一般的開放。
合：20__年神龍小學“詩韻飄香，古韻悠長”詩文朗誦會現(xiàn)在開始。
演講比賽發(fā)言稿結(jié)束語說篇十九
計劃講完課后，突然傳來熱烈的掌聲，循聲望去，只見四個大窗口前站滿了學生。我覺得納悶：這些學生怎么知道我在試講呢?這時我的指導老師走進來笑著對我說：“是你響亮的聲音把他們吸引來的?！边@件看似細小、平凡的事情卻在我的心中掀起了波瀾。小小的三尺講臺仿佛有一股巨大的吸引力把我牢牢地吸引住。于是，我暗暗地告誡自己：我要當一個好老師，我能當一個好老師!
二十年來，我把我的青春、我的追求、我的信仰、我的熱情全部都傾撒在教育這方沃土上。我像農(nóng)民熱愛土地那樣熱愛我的事業(yè)，用宗教般的虔誠在這里耕耘、播種、收獲。站在三尺講臺，我把課本囊括的宇宙萬物、人類歷史、當今世界向?qū)W生作出充分的展示，在學生純真的心田里移植科學與文明的基因;站在三尺講臺，我向?qū)W生們展示人世間的美好，也揭露社會上的丑惡，在學生尚不成熟的骨骼里澆鑄人生的理想和信念。
說實話，當我有暇從我的信仰中抬起頭來，看看原先曾經(jīng)和我一樣熱情的同學紛紛跳槽改行的時候，我不是沒有感觸。有人看到我在報刊上發(fā)表的文章，勸我去當記者;有人許諾年薪幾萬元的好條件邀我去共謀商場大業(yè)，對此，我心動過。面對住房的簡陋，生活的窘迫，我煩惱過、愧疚過。可是，當我一走上那神圣的講臺，面對我的學生的時候，那所有的煩惱、動搖與委屈就都煙消云散了，因為我不能，我不能對不起我的學生，我不能丟下我的事業(yè)，我不能忘記我人生的支點!
20xx年，我被省教育廳選拔推薦參加了首期全國中小學骨干教師國家級培訓，我的教育理論水平、專業(yè)知識水平、教學能力、科研能力都有了很大的提高?；氐綄W校后，我便立即投入到教學實踐之中。
當時正好有位老師調(diào)離了學校，我就從高二接手了一個班。我運用現(xiàn)代教育理念來指導自己的教育教學，注意尊重學生，發(fā)揮學生的主動性，特別是在激發(fā)本文來自本站網(wǎng)，在百度中可以直接搜索到本站網(wǎng)站興趣培養(yǎng)能力上下工夫;給學生創(chuàng)造成功的體驗，讓學生享受成功的愉快。我和學生交流溝通，了解學生的需求;我分析每個學生的特點，和他們一起確定各自的學習目標;我關(guān)心學生的學習，更關(guān)心學生的興趣、愛好和個性發(fā)展。經(jīng)過我們?nèi)鄮熒墓餐?，兩年后，我們這個班的高考錄取率達到了65%，有十五位同學考取了大學本科，這對于一所普通中學來說是一個了不起的突破，上級領(lǐng)導和學校都給予了充分的肯定和表彰。
就在這一年的春節(jié)，大年三十的晚上，我正在家里看春節(jié)聯(lián)歡晚會，當電視里新年的鐘聲敲響時，我家的大門也傳來了敲門聲，打開門一看，只見一群手捧鮮花、賀卡和蛋糕的學生站在我面前，對著我大聲說：“老師，新年好!”那一刻我真的很激動，真的感到很幸福。我對自己說：你終于成了學生心中的好老師。
為師若此，欲復何求?三尺講臺，是狹小的。
演講比賽發(fā)言稿結(jié)束語說篇二十
有這樣一群人，他們用青春譜寫著一曲曲動人的篇章，用心血灌溉出一片片茂密的森林。有人說他們是蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己;有人說他們是園丁，春夏秋冬始終付出，用辛勤的汗水培育著祖國的花朵和棟梁。這群人就是人民教師，他們被尊敬地稱為——人類靈魂的工程師!如果說人民解放軍是當代最可愛的人，那么人民教師就是當代最平凡卻又最偉大的人!
當我還是一個孩童時，我便在心中埋下一顆種子：長大后，我要當一個老師!那時在我的眼里：老師是天底下最了不起的人!就像歌中唱的那樣：“小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地”。如今，我已實現(xiàn)我兒時的夢想。當我站在三尺講臺上，看著那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉和那一雙雙充滿求知的眼睛，我的內(nèi)心充滿了感動和溫暖，我對自己說：我一定要用心對待這份神圣的工作!
在我看來，一名稱職的人民教師，要用愛心、耐心和責任心教給學生知識、教會他們做人。愛心是一絲飄灑在春天的細雨，愛心是一縷照耀在冬日的暖陽。內(nèi)心有愛的人，對工作和生活也必將充滿信心和希望。還記得，在汶川地震和玉樹地震中，很多無名的勇士在房屋坍塌的那一瞬間，用自己的生命換取了他人生存的機會，這里面，有含辛茹苦的父母，有至死不渝的愛人，更有許多舍己為人的老師!
耐心是峭壁上的一根小草，繞過壓在身上的重石，頑強地嶄露頭角;耐心是懸崖上的一顆小樹，只要有一絲縫隙，就會在絕望的土壤里長出生命的奇跡。對于一名教師來說，耐心不僅體現(xiàn)在教學過程當中，更體現(xiàn)在與學生的溝通交流當中。當學生在學習上遇到問題時，需要老師耐心地講解;當學生在生活中遇到困擾時，更需要老師及時發(fā)現(xiàn)并耐心疏導。
而責任心，是一種精誠所至的態(tài)度，是一種奮發(fā)圖強的干勁，是一種永不言棄的精神!對于我們教師來說，這一點尤其重要，因為教育關(guān)乎學生的一生!有這樣一位老師，他用自己的生命詮釋了對責任的理解，他的名字叫——孟二冬。
癥狀。醫(yī)生告訴他要“禁聲”，但他又強忍著病痛站在了講臺上。一個月后的一天，孟教授像往常一樣帶病走進教室，那天，他在劇烈的咳嗽中，堅持講完了《唐代文學》的最后一個課時，倒在了講臺上。隨后經(jīng)醫(yī)院診斷，他已患食管惡性腫瘤。這一節(jié)課，成為孟教授在新疆支教的最后一課。正是強烈的責任感支撐著他，使他承受著劇痛卻不忘自己的職責，這是一種多么高尚而可貴的精神啊!
印度詩人泰戈爾曾說過這樣一段話：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為綠葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！蔽覀兙褪沁@張一群平凡而謙遜的人，默默地耕耘著、奉獻著，當一株株小嫩芽長成一棵棵參天大樹，開出美麗的花，結(jié)出豐碩的果，我們的心底流淌著一股暖流：它是一種幸福，是一種欣慰，是一種自豪，更是一種成就!
這就是人民教師——撒下希望的種子，耕耘心靈的田地，收獲夢想的果實!
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