執(zhí)行力是指有效地規(guī)劃和實施任務,以達到預期結果的能力。設置可量化的目標,可以幫助我們更好地提高自己。以下是一些總結寫作的佳作,希望可以對你的寫作提供一定的參考。
近視防控工作匯報篇一
在區(qū)教育局體衛(wèi)藝站的正確指導下,我校以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據,積極開展預防學生近視眼工作。我們切實做到領導抓,人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質的同時,保護與提高學生的視力。我們的工作是卓有成效的,全校學生輕度近視率不到1%,我們采取的措施主要有:
加強組織領導注重學習宣傳。
一、加強組織領導。
學校成立了專班組織領導與具體實施“預防近視眼工作”。張校長負總責,姚文華為體衛(wèi)工作領導小組組長,各班主任為組員,具體貫徹執(zhí)行《學校近視眼防治工作方案》。
二、運用制度保障。
學校實行預防近視眼工作崗位責任制,依據《姚集小學學生近視眼防治工作崗位職責》,實行目標管理?!堵氊煛访鞔_指出全體教師對學生的健康負有責任,要積極對學生進行用眼健康教育,培養(yǎng)學生正確的用眼習慣,減少近視的發(fā)生。其中對預防學生近視工作還有一些具體的規(guī)定:
1、視力檢查制度。
每季度檢查全體學生視力一次,積極進行視力監(jiān)測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低近視的發(fā)病率。另外,每個班級貼有視力表,供老師即時監(jiān)測和學生自我檢測之用。
2、眼保操檢查制度。
學校的三級值日制度中都有眼保操檢查這一項,每天下午第二節(jié)課后,全體學生在廣播樂曲的統一指揮下做眼保健操,當節(jié)課的授課教師要在教室里指導、監(jiān)督和巡視,督促學生做好眼保操,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,取得效果。值日生要對各班的眼保操情況做好記錄,作為評優(yōu)評先的依據。
3、班級視力評比制度。
(1)關于班主任:班主任要適時合理調整學生的座位,避免學生斜視與近視;預防近視工作是班主任工作的一個重要組成部分,其工作情況將作為班主任績效考量的一部分,做得好的班對班主任實行獎勵;視力情況不佳的班級,不能評為“優(yōu)秀班級體”。
(2)關于教師:要求全體老師的課堂教學要貫徹教學衛(wèi)生要求,督促學生做到用眼“三個一”;是否重視培養(yǎng)學生正確的讀寫姿勢,是否注意保護學生的視力是好課評比的重要考量部分。
(3)關于學生:評選“三好學生”時要考慮到他的視力情況,視力大幅下降者不能評為“三好”學生。
三、注重學習宣傳。
(1)加強宣傳教育:通過專題課、黑板報、主題墻報和主體班會等形式介紹與近視相關的知識,增強學生預防近視的意識,告訴他們近視也是一種病,直到良好視力的重要性,增強學生的自我保護能力。
(2)培養(yǎng)良好習慣:要求學生課間到室外活動或遠眺;教育他們讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保操一次或閉眼休息一下,用眼時要與對象物保持適度距離;晚上睡足10小時,睡眠不足的,白天要補補;尤其要控制看電視和上網的時間,合理使用視力。
四、家校聯保聯防。
預防近視工作需要家校聯合起來才能取得成效,我們既注重校內的工作也注意做家長的工作。
(1)減輕學生負擔,減少用眼時間:為了保證學生的課間休息時間,教師要依時下課,不拖堂;認真貫徹落實市區(qū)教育局關于減輕學生學習負擔的文件精神,嚴格控制學生的作業(yè)量,向40分鐘要質量;堅持“兩操”和“大課間活動”,保證學生每天有一小時的體育活動時間,增強學生的體質。
(2)創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境,改善學習條件:綠化、美化、凈化校園,為學生創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適的學習環(huán)境,眼光所及皆是綠色;保證教室的墻壁潔白,安裝窗簾使白板不反光;按衛(wèi)生標準給學生配備了新課桌椅;學生使用的作業(yè)本都有預防近視的功能。
(3)家校密切配合,校內校外聯防。
每學期召開家長會一次,向家長匯報預防近視工作和宣傳預防近視知識,印發(fā)學生用眼衛(wèi)生及保健操說明書,使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。老師家訪時向家長反映學生的視力情況,指導家長做好學生的視力保護工作。每年體檢后如果發(fā)現了近視眼病患者,會及時告知家長,通知家長及時對孩子進行矯正和治療。
近視防控工作匯報篇二
青少年近視的防治工作越來越被學生、家長及社會所關注。在學校保護視力就是保護人才。因此我校舉行了一系列防近宣傳活動?,F將防近宣傳工作總結如下:
本學期我校防近宣傳力度大大增加。學校領導對本項工作給予高度重視,防近工作納入領導工作日程,并由主管領導定期檢查總結。發(fā)揮班主任、保健教師的作用,有組織有計劃地開展宣傳教育活動。我校通過板報、廣播、手抄報等多種方式進行宣傳,使學生了解了很多近視眼預防及治療的相關知識,讓學生能夠經常注意到對眼睛的保護。
我校認真做好眼保健操監(jiān)督工作,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕或過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師隨時糾正學生不良用眼習慣。并培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣:讀寫時保持正確的體位和姿勢,做到“三個一”。
通過上述一系列工作,我們發(fā)現,學生不但掌握了預防近視的一些相關知識,愛眼的意識也增強了,眼保健操姿勢逐步開始規(guī)范化。我校將繼續(xù)努力,相信學生近視眼患病率會逐年下降。
近視防控工作匯報篇三
今年6月6日是第xx次全國“愛眼日”活動,為切實開展好本次活動,結合主題,烏江鎮(zhèn)于6月5日上午召開專題會議,安排布置宣傳活動。
6月6日上午,社會事務辦、衛(wèi)生院等相關部門到養(yǎng)龍村街口開展集中宣傳活動,下午深入敬老院,為敬老院孤寡老人、殘疾老人眼部作一次全方位的檢查,并向老人們宣傳如何預防青光眼、白內障等眼疾病的.病理發(fā)生,以及如何消除疲勞、愛眼、護眼的方法,指導老人們日常生活中多食用有益眼睛的食品。同時,醫(yī)務人員為老人們進行了測血壓、驗血等檢查,并為他們發(fā)放了老年性白內障預防以及糖尿病、高血壓等健康教育處方,讓老人們在生活中能更好地預防這些疾病。
“愛眼日”活動期間,該鎮(zhèn)共發(fā)放《遵義縣第xx個全國“愛眼日”宣傳資料》200余份,張貼88張。
近視防控工作匯報篇四
政策支持是近視防控的必要手段之一。政府應該推出相應的近視防控政策,比如,在學校中提供防近視用具等等。同時,對于近視患者,政府應該發(fā)放補貼、提供治療保險等等,降低患者的經濟壓力。政策支持可以增加近視防控的投入,并提高防控的效率。近視(highmyopia)是一種視力障礙,是人眼中長距離焦點清晰度降低的一種癥狀。近視的發(fā)生率和世界各地的種族有關,亞洲人的近視率比歐美白人高出很多。近視是由于牛眼和人眼不同,人類長大后眼球的長軸也會過度延伸或過度彎曲而引起的,導致光線無法聚焦在正確的位置上,進而影響到視網膜成像的清晰度和視力。相信很多人都會有眼睛近視的經歷,特別是繁忙的現代生活,對眼睛的疲勞和破壞性刺激越來越大,導致近視的風險日益增加。嚴重的近視會增加眼睛病變風險,如黃斑變性和視網膜脫落,造成不可逆轉的視力損失。
接下來我們將從預防近視、治療近視兩個方面探討怎樣有效地預防和治療近視。
1.科學用眼。
首先,在預防近視這個問題上,良好的用眼習慣是至關重要的。人們長時間的使用電子產品會對視力有很大的危害,因為電子產品造成的視力損傷主要是通過靜態(tài)眼肌對目標的長時間注視所導致的。因此,建議人們每隔一段時間,要從屏幕上移開目光,眺望遠處達到放松的效果,盡量同屏幕保持一定距離,盡量在光線明亮的場合下使用設備,做到科學用眼。
2.合理安排學習時間。
近視病人要保證每天15分鐘戶外活動,不少于6小時充足的睡眠,合理安排學習時間,每隔一定時間休息片刻,與屏幕保持一定距離等等。此外,不要長時間的與電子產品接觸,避免緊張、疲勞和焦慮。
3.增加戶外時間。
有些科學研究表明,戶外活動在很大程度上可以預防近視,它可能與戶外的光線亮度和強度相聯系。加強日間光線的暴露,長期戶外活動能夠刺激視網膜釋放多巴胺、維生素d和鈣等物質,從而有利于眼軸長度的生長,有一定的預防近視的效果。
4.勞逸結合。
勞逸結合是保持眼睛健康的好方法,這意味著我們需要在使用電子設備和上課的過程中給眼睛充分的休息時間。每隔30分鐘或者1小時,我們就需要離開電子設備,休息一會,給眼睛休息和放松的機會。此外,充足的睡眠和堅持鍛煉都是增強眼睛健康的重要方法。
現在市場上各種護眼藥、護眼貼、護眼杯等產品琳瑯滿目,但是想要治療近視仍然需要專業(yè)的醫(yī)學干預。
1.中醫(yī)藥物治療。
中醫(yī)藥物治療是治療近視的一種方法。中藥治療近視有所側重,例如艾灸療法、針灸療法和口服中藥等。針灸治療是一種療效明顯、影響廣泛、患者易接受的治療方法。口服中藥能夠修復局部血管和其他細胞組織的功能,并刺激體內調節(jié)近視的荷爾蒙分泌,從而提高視力、緩解眼睛疲勞。
2.視力矯正。
視力矯正是治療近視的有效方法。近視眼睛為“長眼”,難以調節(jié)近處物體的成像,需要通過外力矯正,如戴框架眼鏡或隱形眼鏡。無論是戴框架眼鏡還是隱形眼鏡,都需要結合醫(yī)生的指導,進行準確的度數選擇和佩戴方式,以達到最佳的'視力矯正效果。
3.手術治療。
還有一種比較常見的手術方法是角膜塑形鏡(ortho-k)。這種方法適用于近視度數較低(小于600度)的患者,通過勉勵角膜外形的變化從而達到矯正眼球屈光度的目的。此外,角膜塑形鏡最大的優(yōu)點是鍛煉角膜支持力,可能會減緩近視進展。
總之,預防近視和治療近視是重要的事情和需要大家努力去做。科學用眼、合理安排時間、增加戶外時間、勞逸結合等預防近視的方法,能夠有效地減少近視的風險。視力矯正、手術治療、中醫(yī)藥物治療等方法,能夠有效地治療近視。以上方法綜合使用,可以達到預防和治療近視的目的。希望每一個需要的人都能夠用科學的方法,保護我們的眼睛。
近視防控工作匯報篇五
教學目標:
1.從學生生活體驗入手,使學生了解近視的成因和危害,激發(fā)學生保護眼睛的意識。
2.培養(yǎng)學生的保護眼睛的意識。從我做起,從現在做起,關注眼睛健康,學會用眼衛(wèi)生。
教學重難點:
觸動學生心靈,使之切身感受到保護眼睛,預防近視的重要性。
教學準備:
教師:搜集相關資料;設計表格,布置學生課前調查任務;制作游戲掛圖、多媒體課件。排練小品《近視鬧出的笑話》和詩朗誦《呵護心靈之窗》兩個節(jié)目。
學生:進行兩個調查:一是《五年級(4)班學生戴眼鏡情況調查》,二是《五年級(4)班戴眼鏡學生日常行為習慣調查》。
教學過程:
一、激情導入引話題。
師:(唱)輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……人們常說,眼睛是心靈的窗口,一雙明亮的眼睛,可以讓我們看到世界的精彩,感受心靈的碰撞,交流心中的情感。今天,就讓我們一起來(課件出示活動主題)。
生齊:——呵護心靈的窗口。
二、近視知多少。
1、游戲:《給我一雙慧眼》。
游戲規(guī)則:請每組一個同學上臺,蒙上眼睛,為課前準備好的沒畫眼睛的孩子貼眼睛,貼正確的為勝利。
小結:從大家的笑聲里,我們感受到游戲的快樂。但是請大家想一想,是什么讓你發(fā)笑?你對自己的眼睛又有多少了解呢?下面我們進行一次小競賽。
2、近視小知識競賽(各組搶答,每題10分,得分高的組為優(yōu)勝。)。
1.人的眼睛為了看清遠近物體,起調節(jié)作用的是()。
a.房水b.晶狀體c.玻璃體。
2.小學生10歲前已經近視以()居多。
a.軸性近視b.混合性近視c.調節(jié)性近視。
3.近視的癥狀為()。
a.遠視力正常,近視力減退b.遠視力減退,近視力正常c.近視力遠視力均減退。
4、以下哪種做法不會引起近視?()。
a.趴在桌上看書寫字b.躺在床上看書c.連續(xù)看書1小時休息片刻或遠眺。
5、下列哪一種維生素有保護眼睛的作用()。
a.維生素ab.維生素ec.維生素c。
6、保持充分的睡眠、營養(yǎng)與體育鍛練有助于預防近視,小學生每天睡眠時間應不少于()。
a.8小時b.9小時c.10小時。
7、下列有關視力保健的敘述,錯誤的是?()。
a.近距離用眼每40分鐘休息。
b.不可以在強太陽光下看書。
c.看書累了就看電視,看電視累了就打電腦。
d.看電視要保持適當距離。
8、紅眼病傳染性很強,夏秋季節(jié)比較容易發(fā)生,為預防紅眼病,應該做到()。
a.戴口罩出門b.常開窗通風c.常洗手、剪指甲。
9、書寫、閱讀時,眼和書本的距離應是多少:()。
10、為了預防近視,看電視時眼與屏幕的高度最好是()。
a、眼比屏幕稍高一些b、屏幕比眼稍高一些c、兩者等高。
小結:從大家的答題情況看,我們每天都在享受著眼睛給我們的服務,可是我們卻對它不夠了解和關心。下面我們就從身邊的人和事說起,加深對眼睛的了解吧!
板塊一:說說近視生。
1、交流匯總課前調查一的情況。
2、觀察調查數據,得出結論:隨著年級升高,班里戴眼鏡的同學越來越多。
3、小結:是的,這就是我們身邊現實的近視情況。相信大家看了下面的小品會有更大的觸動。
板塊二:看看近視人。
1、小品表演《近視鬧出的笑話》。
梗概:學生淘淘因為眼睛近視在語文學習中常常把字寫得七零八散,丟撇少捺;在數學學習中老被“小數點”戲弄,生活中不是認錯人,就是認不清人,不斷出丑,對自己眼睛近視十分煩惱。
2、看了這個小品,你有什么感想?
板塊三:想想近視因。
1、小組交流匯總課前調查二的情況。
2、各組匯總調查情況,得出結論。
3、全班交流調查結論。
從大家觀察可以發(fā)現,近視的同學大部分有以下行為習慣:
看電視距離太近。
看電視的時間太長。
所看電視的畫面濃度太深。
寫作業(yè)時的姿勢不正確。
在光線太強的陽光下看書。
在光線太弱的光下看書。
長時間的在電腦前。
不合理飲食。
在車廂里看書。
遺傳因素。
不認真做眼保健操。
四、近視你我他。
板塊一:護眼常識我知道。
1、看書“五個不”
不能在光線很暗的地方看書。不能在太陽光下看書。不能走在路上看書。不能坐在車上看書。不能躺著或趴著看書。
2、眼操要注意。
勤剪指甲,手干凈,節(jié)拍準確,姿勢對。
3、吃上有講究。
嚼硬食:咀嚼就被譽為另類的“眼保健操”。多吃胡蘿卜、土豆、黃豆、水果等耐咀嚼的硬制食品,增加咀嚼的機會,預防近視眼的發(fā)生。
多吃柑橘和綠色蔬菜:營養(yǎng)學家建議,每天應多吃柑橘類水果和綠色蔬菜,增加葉黃素的攝入量,防止視力退化。
補鋅:有研究表明,青少年近視患者的發(fā)鋅和血清鋅含量明顯低于正常視力者,補鋅可提高近視患者的視力。
補鈣:不僅僅是對骨骼系統,鈣對眼睛也很重要,鈣的缺乏可導致眼球壁彈性降低,眼肌容易疲勞,使近視加深。
4、小結:同唱《護眼歌》。
總結:
同學們,為了讓我們的生活永遠美好多姿,讓我們從現在做起,做愛眼護眼小衛(wèi)士、小宣傳員,共同呵護我們的心靈之窗,迎接美好的明天!。
近視防控工作匯報篇六
傳說中的“小四眼”,我們班有不少人。我聽醫(yī)生說過,環(huán)境污染對視力有很壞的影響。事實上,正是缺乏鍛煉、挑食和營養(yǎng)不良導致了近視。此外,長時間玩電腦游戲、看電視等有輻射的交通工具也是近視的主要原因。
經過我最近在課堂上的觀察,羅和馮都是假性近視。他們的速度不是很深。不要長時間玩電腦。80%的`人不需要戴眼鏡。因為深圳的環(huán)境很好,綠化很好,我認為環(huán)境不應該是近視的主要原因,而是自立能力。這主要是由于學生做作業(yè)時光線不足,迫使學生把書挪得更近。隨著時間的推移,近視會加深。
過度使用電腦,眼睛疲勞。永遠不要把電腦放在臥室里,因為電腦有輻射,這對身體不好,尤其是眼睛。有灰塵時,千萬不要用帶細菌的手擦眼睛,否則細菌會進入你的眼睛,引起紅腫惡化,尤其不要揉眼睛。
我曾經調查過一個近視的同學。他的寫作姿勢是:彎著腰,頭埋在網下,桌子和眼睛之間的距離不到一英尺,這導致了他的近視。然而,他有足夠的睡眠時間,每天早上都出去鍛煉。我相信只要坐姿改善,他的眼睛是可以恢復的。
大家記住幾條預防近視的規(guī)則:
1、不要用有細菌的手擦拭眼睛;。
2、少接觸電腦和電視;。
3、坐姿,桌子和眼睛的距離要有一尺;。
4、不要讓眼睛過度疲勞,要適當調整好睡眠時間,早睡早起。記住啦!一定要勤洗手。
保護眼睛,人人有責。
近視防控工作匯報篇七
本學年度,我校的近視眼防控工作,按照《幼兒園近視眼防控工作崗位職責》和《幼兒園預防近視眼基本知識的要求》,認真做好各項“防近”工作,開展了一系列活動,總結如下:
一、按照上級要求,建立視力監(jiān)測制度,為全校所有小朋友檢查視力,做好小朋友視力不良檢出率、新發(fā)病率等各項指標的統計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的小朋友進行分檔管理。
二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的檢查項目,同時培訓班主任,讓其規(guī)范小朋友眼保健操的`正確做法,并保證每天上下午各做一次眼保健操。
三、開展視力保護宣傳教育,培養(yǎng)小朋友良好的用眼衛(wèi)生習慣。學校利用宣傳欄、黑板報等,宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養(yǎng)小朋友愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。
四、號召全體任課老師將培養(yǎng)小朋友良好用眼衛(wèi)生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正小朋友不良讀書寫字姿勢,做到眼離書本一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;寫字一小時要休息片刻,不躺在床上看書,不在行進的車中看書,不在暗弱或強光下看書、寫字。幫助小朋友建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。課間督促小朋友到室外活動或遠眺。
五、保證小朋友體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外,要加強營養(yǎng),防止過勞,生活要有規(guī)律。
六、衛(wèi)生室接受小朋友預防近視知識咨詢。
七、教職工學習保護小朋友視力守則,保證教室采光,照明,教師準時下課不拖堂,控制小朋友作業(yè)量,防止視力下降。
八、開展近視的防治工作:對先天性近視或高度近視者,要求他們到醫(yī)院檢查治療配戴眼鏡,對輕中度近視小朋友,指導他們采用眼藥水,滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼,有效控制近視發(fā)病率。
本校的防近工作,雖取得了一點成效,但小朋友的用眼衛(wèi)生習慣須還加強。
近視防控工作匯報篇八
20xx年沙灣鄉(xiāng)中心小學近視眼防控工作總結本學年度,我校的近視眼防控工作,按照《中小學近視眼防控工作崗位職責》和《中小學預防近視眼基本知識的要求》,認真做好各項“防近”工作,開展了一系列活動,總結如下:
一、按照上級要求,建立視力監(jiān)測制度,為全校所有學生檢查視力,做好學生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各項指標的統計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理。
二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的檢查項目,同時培訓班主任,讓其規(guī)范學生眼保健操的正確做法,并保證每天上下午各做一次眼保健操。
三、開展視力保護宣傳教育,培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。學校利用宣傳欄、黑板報等,宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。
四、號召全體任課老師將培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,做到眼離書本一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;寫字一小時要休息片刻,不躺在床上看書,不在行進的車中看書,不在暗弱或強光下看書、寫字。幫助學生建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。
五、保證學生體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外,要加強營養(yǎng),防止過勞,生活要有規(guī)律。
六、衛(wèi)生室接受學生預防近視知識咨詢。
七、教職工學習保護學生視力守則,保證教室采光,照明,教師準時下課不拖堂,控制學生作業(yè)量,防止視力下降。
八、開展近視的防治工作:對先天性近視或高度近視者,要求他們到醫(yī)院檢查治療配戴眼鏡,對輕中度近視學生,指導他們采用眼藥水,滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼,有效控制近視發(fā)病率。本校的防近工作,雖取得了一點成效,但學生的用眼衛(wèi)生習慣須還加強。
近視防控工作匯報篇九
為了全面貫徹黨的教育方針,以《中小學生》為依據,積極認真開展以“防近”為中心的衛(wèi)生保健工作,切實做到領導抓,人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質,保護與提高學生的視力的同時,促進學生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
具體措施:
(一)成立領導小組。
成立“防近”工作領導小組,由校長任組長,體育教師和各班主任為小組成員,具體地貫徹、執(zhí)行防近視工作規(guī)劃與實施辦法。
確立班級衛(wèi)生員負責督促同學們下課后到室外散步,看看綠色樹木,青草或遠眺,并負責班級衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。
(二)加強全體教師督促學生的讀寫姿勢及眼保健操的巡視工作。
(1)把是否重視培養(yǎng)學生正確的讀寫姿勢,注意保護學生的視力列為聽課,評課的重要內容。
(2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分,對視力有所提高的班級同等條件下優(yōu)先考慮評優(yōu)。
(三)建立制度,加強宣傳教育。
(1)加強宣傳教育制度,形成“保護視力重要,珍惜眼睛光榮”的輿論。通過健康教育課、黑板報及定期進行防治近視眼的廣播,對各年級學生進行教育,以增強學生的自我保護能力。
1、每學期衛(wèi)生櫥窗有“防近”角。
2、每學期進行一次防近知識廣播。
3、每學期家長會要有“防近”內容。
4、期末工作總結要有“防近”內容。
(2)視力檢查制度。
每學期全校檢查視力一次,以進行視力監(jiān)測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發(fā)病率和患病率。對新發(fā)病的學生發(fā)告家長書。
(3)明確品社學科作為要求落實本條例的學科,一年級品社學科認真完成《眼保健》,各年級品社學科教師加強指導。
(4)眼保健操的檢查評比制度。
做眼保健操時要求該課任課老師要在班級中進行巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。
(5)學生座位的調整制度。
各班主任每周調整學生的座位一次,以避免學生的斜視與近視。
(四)減輕學生的學習負擔,增強學生的體質。
(1)保證學生的課間休息時間,教師要按時下課,做到不拖堂。
(2)認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》中“小學生每天學習時間不超過六小時”的規(guī)定。嚴格控制學生的課外作業(yè)量,嚴格控制測驗和考試次數。
(3)加強體育活動的鍛煉,堅持“三課”,“兩操”“三活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間,堅持不懈,持之以恒,以增強學生的體質,提高學生的抗病力。
(五)采取措施,培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。
(1)要求全體老師課堂教學貫徹教學衛(wèi)生要求,注意學生用眼衛(wèi)生“三個一”(眼書距離一尺,胸與桌緣一拳遠,手距筆尖一寸)的執(zhí)行情況。
(2)課間組織學生到室外活動或遠眺。
(3)教育學生讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保健操一次或望遠。
(4)教育學生要保證充足的睡眠時間。
(六)積極爭取家校溝通,有效控制學生看電視時間,保證雙休日、假期活動時間。
(七)上好健康教育課,每學期至少有兩節(jié)關于“眼保健和預防近視”的內容。
(八)貫徹預防為主和防治方針,改善學習條件。
(1)改善采光設備。
(2)保證教室的墻壁潔白。
(3)綠化、美化、凈化校園,為學生創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適學習環(huán)境,開闊學生的視野。
(4)按衛(wèi)生標準給學生配備適度的'課桌椅。
(5)對已患上假性近視的學生認真進行矯治。對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫(yī)院檢查配戴眼鏡。
(九)學校、家庭密切配合。
(1)老師利用家訪或家長會向家長反映學生的視力情況,指導家長做好學生的視力保護工作。
(2)給家長印發(fā)學生用眼衛(wèi)生及保健操宣傳單,使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。
(3)每次視力檢查后對近視眼病患者要發(fā)給家長報告書,通知家長配合治療。
近視防控工作匯報篇十
泛關注。我校在落實好《中小學的近視眼防控工作方案》、《遼寧省中小學的近視眼防控工作實施方案》的基礎上,根據我校的實際情況特制定了《學校的近視眼防控工作計劃》。
1、新課程改革要求,在努力提高教育教學質量的同時,牢固樹立“健康第一”思想,高度重視學生健康素質。全校師生要充分認識到保護視力,預防的近視的重要性。將防的近工作納入常規(guī)工作要實抓、細抓。
2、為了加強對這項工作的領導學校成立了“預防的近視”工作領導小組.
學?!邦A防的近視”工作領導小組。
組長:徐久濤。
職責:統籌防的近總體工作副組長:胡信華職責:
1、制定方案、督促實施。
2、監(jiān)督組員履行防的近職責。
組員:田超、馮玉凡、王春艷、楊微、成俊娥、崔瑩。
職責:
1、按照規(guī)定的課時計劃合理安排課程,作息和活動時間。
2、嚴格控制測驗次數,督促任課教師按時上下課。
3、督促教師認真書寫板書。
后勤主任:王雷。
職責:
1、及時檢查、維修、更換照明設施。
2、配備符合要求的黑板、課桌椅。
3、每個教室配備眼保健操及視力表圖片。
全體班主任教師職責:
1、掌握班級學生視力變化情況,配合校醫(yī)完成視力管理工作。
2、督促學生課間休息時到戶外活動。
3、合理安排學生座位,定期輪換座位。
4、督促任課教師按時上下課。
5、督促、指導學生做眼保健操。
6、學生的視力變化要及時與家長聯系。
全體任課教師職責:
1、按時上下課。
2、督促、指導學生做眼保健操。
3、控制測驗次數。
4、督促學生課間休息時到戶外活動。
5、板書清晰、工整。
6、糾正不良的用眼習慣。
校醫(yī):馮玉凡。
職責:
2、利用多種途徑向師生宣傳保護視力的方法。
3、每學期組織兩次視力檢查,并及時統計分析。
4、定期檢查學生的用眼衛(wèi)生。
5、定期培訓衛(wèi)生員。
1、各職能組要認真落實崗位責任制,定期研究總結工作。
2、掌握學生視力變化情況,控制新發(fā)病例。
3、教師板書書寫工整、大方、清晰,合理安排作息時間。
4、注意學生用眼衛(wèi)生,指導糾正讀寫姿勢以預防的近視的發(fā)生。
5、將眼保健操納入課程表,上、下午各一次。
6、對患的近視的學生積極組織矯治,定期宣傳用眼衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學生良好的用衛(wèi)生習慣。
在師生和家長中,深入的開展用眼衛(wèi)生、保護視力的宣傳活動。充分利用校園廣播、板報、墻報、班會、家長會、致家長一封信、宣傳單等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防的近視等眼保健知識,培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。
希望在油田教育管理中心的指導下、在我校領導的重視下、在全體同仁的共同努力下,調動一切積極因素,落實崗位職責。通過多種方法控制控制的近視的發(fā)病率,使學生擁有一雙健康的眼睛。
近視防控工作匯報篇十一
的近年來隨著生活水平的提高,肥胖和的近視成了小學生最難控制和預防的事了。因缺乏鍛煉和生活水平的提高,經常吃肉食和零食使好多孩子都得了肥胖癥;因經常接觸電子產品和少運動孩子們的視力同時也跟著下降了。這是非常嚴重的事,孩子是祖國的明天和未來,他們的健康成長意義非凡。
肥胖的危害:危害到孩子們的身體和心理,同時也影響到體型美、智力發(fā)展、心理健康等等。
肥胖的預防:
1、讓孩子認識到肥胖對身體的危害程度,肥胖產生原因及減肥方法,提高預防肥胖的知識和能力。
2、培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣。進食量適中,不過飽,為了增加飽腹感,餐前可先吃水果和湯類。少吃糖果、點心等甜食,少吃油膩食物,吃飯要細嚼慢咽,防止狼吞虎咽,兩餐間的零食可以以水果和玉米花一類的小食品來代替糖果糕點。做到這一點要靠家長的配合!進餐時保持愉快的心情,克服不良情緒。不良情緒如抑郁、悲傷會使生理機能發(fā)生紊亂、代謝減慢引起肥胖。有心理問題時及時向心理教師求助。
3、積極參加體育活動,合理安排作息制度,睡眠時間不要過多,飯后不要馬上看書或看電視,晚飯與上床睡覺之間最好有三小時的間隔。晚飯后適量運動,周末、假期不要過分休息,要適量戶外運動。
5、合理營養(yǎng)平衡膳食,在膳食安排上一定要做到食物多樣、定食定量、合理安排飲食,每日膳食中應包含糧食薯類、蔬菜水果、禽魚蛋奶、海產品、油脂類調味品以及其他營養(yǎng)物質。多吃谷類、粗糧和雜糧,供給充足的熱能,保證魚、肉、蛋、奶、豆類和蔬菜水果的攝入。
孩子在校要確保他們每天體育鍛煉一小時。制定相關措施,確保學生每天體育鍛煉一小時。充分利用大課間的體育鍛煉方式,改變、豐富大課間內容,調動學生參與的積極性和興趣,使每天有限的25—30分鐘發(fā)揮其最大的效能和作用。認真組織學生做好廣播體操、集體體育活動;定期開展廣播操檢查和比賽活動,提高廣播體操活動效果。
的近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。的近視眼是學校中最常見病之一。在學校中保護視力,就是保護人才。
1、努力減輕學生用眼負擔。
要努力減輕學生過重的課業(yè)負擔。過重的課業(yè)負擔是造成學生的近距離用眼時間過長、導致的近視發(fā)生的重要原因。必須把減輕學生過重的`課業(yè)負擔作為當前預防青少年的近視的首要任務。還有要嚴格控制用計算機、看電視、玩電子游戲機的時間。由于電視、計算機及各種電子游戲機的逐步普及,青少年看電視、使用計算機、玩電子游戲機的時間大量增加,特別是用計算機(尤其是上網)而產生的的近距離長時間用眼及計算機的電子輻射,已成為導致青少年的近視的又一重要因素。因此,學校教師與家長,特別是家長必須嚴格控制,尤其要控制連續(xù)一次性看電視、使用計算機、玩電子游戲機的時間。
要面向全體學生加強保護視力、預防的近視的宣傳教育,培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。每學期開學,要對學生進行用眼衛(wèi)生知識的宣傳教育。放假前,要像布置假期作業(yè)一樣,對學生在假期如何保護視力、預防的近視提出具體要求。每年6·6“愛眼日”要利用多種形式,集中開展一次預防的近視的宣傳教育。要通過健康教育課、黑板報、墻報、宣傳欄、班會等多種形式對學生進行宣傳教育,使每名學生都了解預防的近視的基本知識,掌握科學的用眼方法。眼保健操通過穴位按摩,起到通經絡、養(yǎng)氣血、消除眼睛疲勞、放松眼部肌肉、增進視力和預防的近視的作用。
科學合理地安排學生作息和體育活動時間.青少年學生放學回家的時間與在學校的時間幾乎相等,周末及假期更是全天呆在家里。如果家長不重視孩子的視力保護,很有可能產生諸多導致的近視發(fā)生的因素。因此,家長要配合開展防的近工作,真正形成學校、家長齊抓共管的合力。家長要改善家庭的照明條件,為孩子配備與身高相適應的桌椅;及時糾正孩子不良的用眼衛(wèi)生習慣,幫助其養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣;在孩子讀書寫字1h后,要督促其休息片刻,做眼保健操或到戶外活動片刻,往遠處或天空遠眺,以放松眼的調節(jié)肌群;要控制孩子看電視、用計算機、玩電子游戲機的時間;不要隨意增加孩子的學習負擔,安排孩子參加過多的補習班;要鼓勵和督促孩子多參與戶外活動,帶領孩子共同參加戶外體育活動;要規(guī)范和合理安排孩子的作息時間,保證其有足夠的睡眠時間;要為孩子提供營養(yǎng)均衡的膳食,確保孩子生長發(fā)育的需要。
近視防控工作匯報篇十二
全面貫徹落實全國教育大會精神,將兒童青少年身心健康放在更加突出位置,服務教育強國、體育強國、健康中國建設,按照《綜合防控兒童青少年近視實施方案》(以下簡稱《實施方案》)要求,牢固樹立“健康第一”的教育理念,堅持綜合防控、科學防控、精準防控、有效防控,實施一批專項行動,健全兒童青少年近視防控工作格局。加強黨的全面領導,政府、學校、醫(yī)療衛(wèi)生機構、學生、家庭、社會協同推進,引導全社會樹立正確健康觀、教育觀、成才觀,形成有利于兒童青少年視力健康的生活學習方式、教育管理機制和良好社會環(huán)境,切實提高兒童青少年視力健康水平。
二、工作目標。
合力開展兒童青少年近視防控光明行動,克服新冠疫情影響,健全完善兒童青少年近視防控體系,到____年每年持續(xù)降低兒童青少年近視率,有效提升兒童青少年視力健康水平,為如期實現《實施方案》____年各項目標任務奠定基礎。
三、主要任務。
(一)引導學生自覺愛眼護眼。教育每個學生強化“每個人是自身健康的第一責任人”意識。主動學習掌握科學用眼護眼等健康知識,養(yǎng)成健康習慣,并向家長宣傳。積極關注自身視力狀況,自我感覺視力發(fā)生明顯變化時,及時告知家長和老師,盡早到眼科醫(yī)療機構檢查和治療。認真規(guī)范做眼保健操,保持正確讀寫姿勢,學會勞逸結合,做到合理作息,養(yǎng)成科學用眼習慣;積極參加體育鍛煉和戶外活動,每周參加_次以上中等強度體育活動,養(yǎng)成良好生活方式,保持充足睡眠、不熬夜、少吃甜食,自覺減少電子產品使用。
(二)減輕學生學業(yè)負擔。指導各地落實《中小學生減負措施》、《教育部辦公廳關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》,要求各地嚴格依據國家課程方案和課程標準組織安排教學活動,嚴格按照“零起點”正常教學,注重提高課堂教學效益,不得隨意增減課時、改變難度、調整進度。強化年級組和學科組對作業(yè)數量、時間和內容的統籌管理。寄宿制學校縮短學生晚上學習時間??茖W布置作業(yè),提高作業(yè)設計質量,促進學生完成好基礎性作業(yè),強化實踐性作業(yè),減少機械、重復訓練,不得使學生作業(yè)演變?yōu)榧议L作業(yè)。全面推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋。嚴格控制義務教育階段校內統一考試次數。引導家庭配合學校切實減輕孩子學業(yè)負擔,不盲目參加課外培訓、跟風報班,應根據孩子興趣愛好合理選擇,避免學校減負、家庭增負。
(三)強化戶外活動和體育鍛煉。指導各地落實中辦、國辦關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見、《關于深化體教融合促進青少年健康發(fā)展的意見》、《全國青少年校園足球“八大體系”建設行動計劃》、《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生體質管理的通知》等文件要求,強化體育課和課外鍛煉,著力保障學生每天校內、校外各_個小時體育活動時間。鼓勵基礎教育階段學校每天開設_節(jié)體育課。建立完善全國兒童青少年體育活動體系,指導各地采用多種形式和途徑開展兒童青少年健身科普工作,吸引更多兒童青少年到戶外參加體育活動。全面實施寒暑假學生體育家庭作業(yè)制度,引導家長營造良好的家庭體育運動氛圍。已經近視的孩子應進一步增加戶外活動時間,延緩近視發(fā)展。鼓勵支持孩子參加各種形式的體育活動,使其掌握_―_項體育運動技能,引導孩子養(yǎng)成終身鍛煉習慣。
(四)科學規(guī)范使用電子產品。指導各地落實《關于加強中小學生手機管理工作的通知》,宣傳中小學生過度使用手機的危害性和加強管理的必要性,確保手機有限帶入校園、禁止帶入課堂。學校教育本著按需的原則合理使用電子產品,教學和布置作業(yè)不依賴電子產品,使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長__%,原則上采用紙質作業(yè)。家長要加強對孩子使用手機的督促管理,引導孩子科學理性對待并合理使用手機,形成家校協同育人合力。
(五)落實視力健康監(jiān)測。建立兒童青少年視力健康監(jiān)測數據庫,每年開展全國兒童青少年視力動態(tài)監(jiān)測,努力實現縣(區(qū))兒童青少年近視監(jiān)測全覆蓋。指導各地嚴格落實國家基本公共衛(wèi)生服務中關于_—_歲兒童眼保健和視力檢查工作要求,做到早監(jiān)測、早發(fā)現、早預警、早干預,_—_歲兒童每年眼保健和視力檢查覆蓋率達__%以上。依托現有資源建立、及時更新兒童青少年視力健康電子檔案,并隨兒童青少年入學實時轉移。認真開展中小學生視力篩查,將眼部健康數據及時更新到視力健康電子檔案中,篩查出視力異?;蚩梢裳鄄〉?,提供個性化、針對性強的防控方案。
(六)改善學生視覺環(huán)境。指導各地改善教學設施和條件,落實教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求,鼓勵采購符合標準的可調節(jié)課桌椅、坐姿矯正器,為學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境。根據學生座位視角、教室采光照明狀況和學生視力變化情況,每月調整學生座位,每學期對學生課桌椅高度進行個性化調整,使其適應學生生長發(fā)育變化。嚴格按照《兒童青少年學習用品近視防控衛(wèi)生要求》,確保兒童青少年使用符合衛(wèi)生要求的教科書、教輔材料、學習用雜志、課業(yè)簿冊、考試試卷、學習用報紙、學齡前兒童學習讀物,以及普通教室照明燈具、讀寫作業(yè)臺燈和教學多媒體等兒童青少年學習用品。鼓勵采購和使用獲得認證的眼視光相關產品及驗光配鏡服務。
(七)提升專業(yè)指導和矯正質量。發(fā)揮醫(yī)院專業(yè)優(yōu)勢,不斷提高眼健康服務能力。制定跟蹤干預措施,檢查和矯正情況及時記入兒童青少年視力健康電子檔案。發(fā)揮高校、科研院所科研力量,開展近視防控科研攻關,加強防治近視科研成果與技術的應用。充分發(fā)揮中醫(yī)藥在兒童青少年近視防控中的作用,制定實施中西醫(yī)一體化綜合矯正方案,推廣應用中醫(yī)藥特色技術和方法。
(八)加強視力健康教育。發(fā)布_—_歲學前教育階段、_—__歲小學階段、__—__歲中學階段等不同學段近視防控指引,教育引導兒童青少年形成科學用眼行為習慣。以開發(fā)義務教育階段健康教育視頻課程為基礎,建立全國兒童青少年視力健康教育資源庫。研制印發(fā)“關于全面加強和改進新時代學校衛(wèi)生與健康教育工作的意見”。培訓培養(yǎng)健康教育教師,開發(fā)、拓展和用好健康教育課程資源。支持鼓勵學生成立在學校內部活動的健康教育社團,開展視力健康同伴教育。加強近視防控專家智庫建設,鼓勵多方力量積極開展近視防控宣傳教育活動,深入開展綜合防控兒童青少年近視專家宣講。
四、保障措施。
(一)加強部門協同推進。充分發(fā)揮綜合防控兒童青少年近視工作聯席會議機制作用,統籌推進聯席會議機制成員單位和各省份年度重點任務,分工負責,為兒童青少年近視防控工作提供完善有力的體制機制保障、堅實的組織基礎和有效的工作體系,切實推動光明行動工作方案落地落實。每年召開全國綜合防控兒童青少年近視工作聯席會議、全國綜合防控兒童青少年近視工作現場會,制定實施兒童青少年近視防控工作計劃,每年編寫全國兒童青少年近視防控工作年度報告。
(二)開展評議考核督查。每年面向各省級人民政府開展全國兒童青少年近視防控評議考核工作,將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質健康狀況納入政府績效考核。加強近視防控工作督查,持續(xù)降低兒童青少年近視率,指導推動各地逐級精準落實近視防控相關政策要求,不斷提升視力健康知識知曉率、學生用眼行為改進率、視覺環(huán)境條件達標率、學生體質健康標準達標測試優(yōu)秀率。
(三)營造社會良好氛圍。各地要充分發(fā)揮近視防控改革試驗區(qū)和試點縣(市、區(qū))典型示范引領作用,依托“師生健康中國健康”主題健康教育活動、“全國愛眼日”等活動,加強科學引導和典型報道,在全社會營造政府主導、部門協同、專家指導、學校教育、家庭配合的良好氛圍,讓每個孩子都有一雙明亮的眼睛和光明的未來。
近視防控工作匯報篇十三
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,全面貫徹落實全國教育大會精神,將兒童青少年身心健康放在更加突出位置,服務教育強國、體育強國、健康中國建設,按照《綜合防控兒童青少年近視實施方案》(以下簡稱《實施方案》)要求,牢固樹立“健康第一”的教育理念,堅持綜合防控、科學防控、精準防控、有效防控,實施一批專項行動,健全兒童青少年近視防控工作格局。加強黨的全面領導,政府、學校、醫(yī)療衛(wèi)生機構、學生、家庭、社會協同推進,引導全社會樹立正確健康觀、教育觀、成才觀,形成有利于兒童青少年視力健康的生活學習方式、教育管理機制和良好社會環(huán)境,切實提高兒童青少年視力健康水平。
合力開展兒童青少年近視防控光明行動,克服新冠肺炎疫情影響,健全完善兒童青少年近視防控體系,到xxxx年每年持續(xù)降低兒童青少年近視率,有效提升兒童青少年視力健康水平,為如期實現《實施方案》xxxx年各項目標任務奠定基礎。
(一)引導學生自覺愛眼護眼。教育每個學生強化“每個人是自身健康的第一責任人”意識。主動學習掌握科學用眼護眼等健康知識,養(yǎng)成健康習慣,并向家長宣傳。積極關注自身視力狀況,自我感覺視力發(fā)生明顯變化時,及時告知家長和老師,盡早到眼科醫(yī)療機構檢查和治療。認真規(guī)范做眼保健操,保持正確讀寫姿勢,學會勞逸結合,做到合理作息,養(yǎng)成科學用眼習慣;積極參加體育鍛煉和戶外活動,每周參加x次以上中等強度體育活動,養(yǎng)成良好生活方式,保持充足睡眠、不熬夜、少吃甜食,自覺減少電子產品使用。
(二)減輕學生學業(yè)負擔。指導各地落實《中小學生減負措施》、《教育部辦公廳關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》,要求各地嚴格依據國家課程方案和課程標準組織安排教學活動,嚴格按照“零起點”正常教學,注重提高課堂教學效益,不得隨意增減課時、改變難度、調整進度。強化年級組和學科組對作業(yè)數量、時間和內容的統籌管理。寄宿制學??s短學生晚上學習時間??茖W布置作業(yè),提高作業(yè)設計質量,促進學生完成好基礎性作業(yè),強化實踐性作業(yè),減少機械、重復訓練,不得使學生作業(yè)演變?yōu)榧议L作業(yè)。全面推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋。嚴格控制義務教育階段校內統一考試次數。引導家庭配合學校切實減輕孩子學業(yè)負擔,不盲目參加課外培訓、跟風報班,應根據孩子興趣愛好合理選擇,避免學校減負、家庭增負。
(三)強化戶外活動和體育鍛煉。指導各地落實中辦、國辦關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見、《關于深化體教融合促進青少年健康發(fā)展的意見》、《全國青少年校園足球“八大體系”建設行動計劃》、《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生體質管理的通知》等文件要求,強化體育課和課外鍛煉,著力保障學生每天校內、校外各x個小時體育活動時間。鼓勵基礎教育階段學校每天開設x節(jié)體育課。建立完善全國兒童青少年體育活動體系,指導各地采用多種形式和途徑開展兒童青少年健身科普工作,吸引更多兒童青少年到戶外參加體育活動。全面實施寒暑假學生體育家庭作業(yè)制度,引導家長營造良好的家庭體育運動氛圍。已經近視的孩子應進一步增加戶外活動時間,延緩近視發(fā)展。鼓勵支持孩子參加各種形式的體育活動,使其掌握x―x項體育運動技能,引導孩子養(yǎng)成終身鍛煉習慣。
(四)科學規(guī)范使用電子產品。指導各地落實《關于加強中小學生手機管理工作的通知》,宣傳中小學生過度使用手機的危害性和加強管理的必要性,確保手機有限帶入校園、禁止帶入課堂。學校教育本著按需的原則合理使用電子產品,教學和布置作業(yè)不依賴電子產品,使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長xx%,原則上采用紙質作業(yè)。家長要加強對孩子使用手機的督促管理,引導孩子科學理性對待并合理使用手機,形成家校協同育人合力。
(五)落實視力健康監(jiān)測。建立兒童青少年視力健康監(jiān)測數據庫,每年開展全國兒童青少年視力動態(tài)監(jiān)測,努力實現縣(區(qū))兒童青少年近視監(jiān)測全覆蓋。指導各地嚴格落實國家基本公共衛(wèi)生服務中關于x—x歲兒童眼保健和視力檢查工作要求,做到早監(jiān)測、早發(fā)現、早預警、早干預,x—x歲兒童每年眼保健和視力檢查覆蓋率達xx%以上。依托現有資源建立、及時更新兒童青少年視力健康電子檔案,并隨兒童青少年入學實時轉移。認真開展中小學生視力篩查,將眼部健康數據及時更新到視力健康電子檔案中,篩查出視力異?;蚩梢裳鄄〉?,提供個性化、針對性強的防控方案。
(六)改善學生視覺環(huán)境。指導各地改善教學設施和條件,落實教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求,鼓勵采購符合標準的可調節(jié)課桌椅、坐姿矯正器,為學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境。根據學生座位視角、教室采光照明狀況和學生視力變化情況,每月調整學生座位,每學期對學生課桌椅高度進行個性化調整,使其適應學生生長發(fā)育變化。嚴格按照《兒童青少年學習用品近視防控衛(wèi)生要求》,確保兒童青少年使用符合衛(wèi)生要求的教科書、教輔材料、學習用雜志、課業(yè)簿冊、考試試卷、學習用報紙、學齡前兒童學習讀物,以及普通教室照明燈具、讀寫作業(yè)臺燈和教學多媒體等兒童青少年學習用品。鼓勵采購和使用獲得認證的眼視光相關產品及驗光配鏡服務。
(七)提升專業(yè)指導和矯正質量。發(fā)揮醫(yī)院專業(yè)優(yōu)勢,不斷提高眼健康服務能力。制定跟蹤干預措施,檢查和矯正情況及時記入兒童青少年視力健康電子檔案。發(fā)揮高校、科研院所科研力量,開展近視防控科研攻關,加強防治近視科研成果與技術的應用。充分發(fā)揮中醫(yī)藥在兒童青少年近視防控中的作用,制定實施中西醫(yī)一體化綜合矯正方案,推廣應用中醫(yī)藥特色技術和方法。
(八)加強視力健康教育。發(fā)布x—x歲學前教育階段、x—xx歲小學階段、xx—xx歲中學階段等不同學段近視防控指引,教育引導兒童青少年形成科學用眼行為習慣。以開發(fā)義務教育階段健康教育視頻課程為基礎,建立全國兒童青少年視力健康教育資源庫。研制印發(fā)“關于全面加強和改進新時代學校衛(wèi)生與健康教育工作的意見”。培訓培養(yǎng)健康教育教師,開發(fā)、拓展和用好健康教育課程資源。支持鼓勵學生成立在學校內部活動的健康教育社團,開展視力健康同伴教育。加強近視防控專家智庫建設,鼓勵多方力量積極開展近視防控宣傳教育活動,深入開展綜合防控兒童青少年近視專家宣講。
(一)加強部門協同推進。充分發(fā)揮綜合防控兒童青少年近視工作聯席會議機制作用,統籌推進聯席會議機制成員單位和各省份年度重點任務,分工負責,為兒童青少年近視防控工作提供完善有力的體制機制保障、堅實的組織基礎和有效的工作體系,切實推動光明行動工作方案落地落實。每年召開全國綜合防控兒童青少年近視工作聯席會議、全國綜合防控兒童青少年近視工作現場會,制定實施兒童青少年近視防控工作計劃,每年編寫全國兒童青少年近視防控工作年度報告。
(二)開展評議考核督查。每年面向各省級人民政府開展全國兒童青少年近視防控評議考核工作,將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質健康狀況納入政府績效考核。加強近視防控工作督查,持續(xù)降低兒童青少年近視率,指導推動各地逐級精準落實近視防控相關政策要求,不斷提升視力健康知識知曉率、學生用眼行為改進率、視覺環(huán)境條件達標率、學生體質健康標準達標測試優(yōu)秀率。
(三)營造社會良好氛圍。各地要充分發(fā)揮近視防控改革試驗區(qū)和試點縣(市、區(qū))典型示范引領作用,依托“師生健康中國健康”主題健康教育活動、“全國愛眼日”等活動,加強科學引導和典型報道,在全社會營造政府主導、部門協同、專家指導、學校教育、家庭配合的良好氛圍,讓每個孩子都有一雙明亮的眼睛和光明的未來。
近視防控工作匯報篇十四
在xxx到平利縣老縣鎮(zhèn)中心小學考察一周年來臨之際,省教育廳、省衛(wèi)生健康委、省市場監(jiān)督管理局和省廣播電視局決定在全省開展綜合防控兒童青少年近視系列活動。
我校高度重視,積極響應號召,按照國家確定的每年3月、9月作為學校近視防控宣傳教育月的要求,深入開展宣傳教育月活動,主要做好以下五項工作:一是大力開展宣講教育。二是不斷改善用眼環(huán)境。三是切實加強手機管理。四是有效帶動家長參與。五是大力宣傳有益做法。
通過開展為期一個月的近視防控教育宣傳,介紹近視的危害,近視的預防;通過建立學生視力檔案,具體了解并長效檢測學生的視力健康狀況,做到早篩查、早預警、早干預,有效降低青少年的近視率,預防學生出現高度近視,提高青少年的健康水平。
倡導:預防近視從今天開始,從一點一滴做起,體會明亮眼睛帶來的幸福與快樂。
組長:祝巍巍。
副組長:尹全姣。
成員:李建玲朱才水各班主任、各體育教師及全體科任教師。
(一)時間安排。
2、20xx年以后,每年春季學期3月和秋季學期的9月定為近視防控宣傳教育月。
(二)具體措施。
(1)各班積極開展“科學用眼、預防近視”的主題班會。
(2)各班主任通過班級微信群,向學生家長宣傳保護學生視力,推送形象大使陳媛媛《近視防控十條小法則》。
(4)各班主任及體育教師,組織學生的眼保健操的教學活動。
2、堅持眼保健操等護眼措施。
(1)中小學校要認真執(zhí)行眼保健操流程,嚴格組織全體學生每天下午做1次眼保健操。
(2)教師必須掌握“一尺、一拳、一寸”的正確讀寫姿勢并教會學生熟練應用,監(jiān)督并隨時糾正學生不良的讀寫姿勢。教師發(fā)現學生出現看不清黑板等跡象時,要及時了解其視力情況。
3、強化戶外體育鍛煉。
(1)保證體育課和課外鍛煉時間。
(2)確保中小學生在校時每天有1小時以上體育活動時間,認真落實大課間活動活動。開展好體育社團活動。
(3)按照動靜結合、視近與視遠交替的原則,各科任教師課后要有序組織和督促學生在課間時到室外活動或遠眺,防止學生持續(xù)疲勞用眼。
4、科學合理使用電子產品。
(1)指導學生科學規(guī)范使用電子產品,特別是兒童青少年眼睛發(fā)育期(小學四年級前)盡量不使用電子產品。
(2)嚴禁學生將個人手機、平板電腦等電子產品帶入課堂,帶入學校的要統一保管。
(3)學校教學和布置作業(yè)不依賴電子產品,使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%,家庭作業(yè)原則上采用紙質完成。
5、切實減輕學生課業(yè)負擔。
(1)中小學校要嚴格執(zhí)行國家課程方案和課程標準,不得隨意提高教學難度和加快教學進度。
(2)科學布置家庭作業(yè),小學一、二年級不布置書面作業(yè),三至六年級書面作業(yè)完成時間不得超過60分鐘。
(3)加強對家庭作業(yè)內容的設計和研究,提高作業(yè)內容質量,強化實踐性作業(yè),不得布置重復性和懲罰性作業(yè),不得給家長布置作業(yè)。
6、加強視力健康管理。
(1)落實《關于推進健康學校示范建設的實施意見》(陜教〔20xx〕216號),建立健全校領導、班主任、家長代表、學生代表為一體的.視力健康管理隊伍,明確和細化職責。
(2)將近視防控知識融入課堂教學、校園文化、學校管理和學生日常行為規(guī)范。
7、改善用眼環(huán)境。
(1)嚴格按照普通中小學校、中等職業(yè)學校建設標準安裝配備利于視力健康的照明設備,落實教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求。學校教室照明衛(wèi)生100%達標。
(2)采購符合標準的可調節(jié)高度課桌椅和坐姿矯正器,為學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境。
(3)學生座位至兩周調換一次,每學期對學生課桌椅高度根據學生身高進行個性化調整,使其適應學生生長發(fā)育變化。
8、定期開展視力監(jiān)測。
(1)建立從醫(yī)療衛(wèi)生機構(山陽縣視力健康中心)測試的兒童青少年視力健康電子檔案,確保一人一檔并隨學籍變化實時轉移。
(2)20xx年3月,各體育老師為學生進行本學期第一次視力測試,及時記錄到學生的視力檔案,進行對比,向學生家長反饋檢測結果,對于新發(fā)現視力問題的學生要督促其到眼科醫(yī)療機構檢查治療;對于視力正常的學生要進一步加強教育,養(yǎng)成良好的用眼習慣。
近視防控工作匯報篇十五
按xxxx省教育廳“關于印發(fā)《中小學學生的近視眼防控工作方案》的通知”及《學生的近視預防宣傳教育資料》結合我校實際情況,擬訂學?!胺揽亍惫ぷ饔媱澣缦拢?/p>
1、擬定學?!皩W生的近視眼防控計劃”、“學生的近視眼防控方案”等。
2、擬定關于的近視眼防控學校領導、各部門、校醫(yī)、班主任、任課教師工作崗位職責。
3、加大“的近視眼防控”的宣傳力度,通過出版??瘔蟆㈤_展專題班會、廣播、網絡、講座等形式,大力宣傳預防的近視、保護視力。
4、校醫(yī)將于4月開展“預防的近視,保護眼睛”的專題講座。
5、三至四月份開展推廣xxxx年新版眼保健操加強學生視力保護工作。
(1)、向各班傳達教育局的文件通知精神;。
(3)、學校向學生發(fā)放的近視預防宣傳教育資料,如《學生預防的近視基本知識與要求》。
6、學校繼續(xù)完善學生視力保護機制,保證每天1小時的體育鍛煉活動時間,亦保證體育課、課間操、眼保健操的落實。根據實際情況定期輪換學生座位,根據學生身高變化及時調整課桌椅高度。
7、根據國家有關標準和規(guī)定,堅持對教學環(huán)境進行定期監(jiān)測,確保教室采光照明、課桌達到國家標準,對不符合標準的及時整改。定期粉刷教室墻壁和維護更新照明設施等措施,努力改善學生用眼衛(wèi)生條件。
8、每學期對學生進行視力監(jiān)測,并進行分析,及時采取措施進行視力保護綜合干預。
9、做好家校聯系,對于在體檢中發(fā)現的的近視學生,書面反饋給家長,引起早期的重視。
為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的.意見》,切實加強學生視力保護工作,使我校學生的近視的發(fā)生率明顯下降的工作目標,依據教育部特制定《中小學學生的近視眼防控工作方案》及《中小學學生的近視眼防控工作崗位職責》、《中小學學生預防的近視眼基本知識與要求》。針對當前我校實際情況,特制定防的近視工作計劃:
學校成立了預防的近視工作領導小組,校長任組長,副校長由德育副校長和教學副校長及工會主席擔任,成員包括科室主任、年級組長和班主任、團委書記等。分工明確,責任到人。形成了從上到下,從領導到教師到學生,齊抓共管的防治體系。全校師生要充分認識做好保護視力、預防的近視工作的重要性。要把預防的近視工作作為推進素質教育,促進學生身心健康的重要內容之一,高度重視這項工作。
學校將按照教育部《中小學學生預防的近視眼基本知識與要求》,在師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、板報、墻報、班會、宣傳欄、國旗下講話等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防的近視等眼保健知識,培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。教師要懂得防治的近視眼的知識,熟悉有關制度和措施,培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法,積極爭取和動員家長及社會的參與,擴大宣傳效果,形成全社會都來重視并參與預防的近視工作的良好局面。
學校制訂預防的近視工作實施方案和相應的規(guī)章制度,強化預防的近視工作深入有效開展。建立眼保健操的檢查評比制度,強化對學生眼保健操的檢查,隨時糾正學生讀寫姿勢,促使學生培養(yǎng)良好的讀寫習慣和用眼衛(wèi)生習慣。合理安排好課程與活動,組織形式多樣的課外體育活動,保證學生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監(jiān)測制度。建立家校聯系制度,把每學期視力檢測結果通知家長,督促家長一起教育與培養(yǎng)學生注意用眼衛(wèi)生,形成良好習慣。每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規(guī)考核之中。做眼保健操應注意雙手干凈,做到穴位準確、手法正確、力度適當。建立學生課桌椅調整制度,每學期初專人檢查各班落實情況,從根本上保證的近視得到有效預防。
學校按照《中小學學生的近視眼防控工作方案》中關于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求,切實改善學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內所有學生合理的用眼距離,提供符合標準的教室采光要求以及照明設備,提供與學生身高相符合的課桌椅,教室黑板做到完整無破損、無反光。
1、學校確保教室采光照明符合國家標準,照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據學生身高,調節(jié)課桌椅高度。
2、定期檢查視力,校醫(yī)室每學年對學生視力狀況進行兩次檢查,做好登記。對有視力下降趨勢和輕度的近視的學生進行分檔管理,并有針對性地實施相關防的近措施。發(fā)現下降,及時向家長反饋信息,督促學生盡快做進一步檢查和糾正。
3、課桌椅符合衛(wèi)生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每月調換學生座位一次。
4、認真做好新版眼保健操,積極推廣家庭護眼按摩操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。教師隨時糾正學生不良用眼行為及習慣。
5、要求教師做到“三不”:(1)上課板書工整、字跡不要過小;(2)充分發(fā)揮課堂教學效率,不拖堂;(3)嚴格執(zhí)行課表,不變相占用學生的活動課時間。
6、培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個“一”(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳,手距筆尖一寸),堅持“二要,二不要”,“二要”是:(1)讀寫姿勢要端正,眼離書本距離一尺;(2)連續(xù)讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。“二不要”是:(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書,看電視要有節(jié)制。
7、保證體育活動的時間和質量。堅持學生每天一小時體育鍛煉制度。保質保量上好體育課,認真開展豐富多彩的戶外體育活動,切實保證學生每天參加一小時大課間陽光體育活動。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外,要加強營養(yǎng),防止過勞,生活要有規(guī)律。
8、勞逸結合,按時作息。嚴格按照規(guī)定的課程計劃,安排每周課程和作息時間。依據學生學習和生活規(guī)律,按照靜動結合、視的近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。保證學生每天至少有8小時睡眠。改進教學方法,提高課堂教學的質量和效率,切實做到不拖堂。嚴格控制考試的科目與次數,限制課外作業(yè)量。每科每天的作業(yè)量不超30分鐘。
9、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能為學生創(chuàng)造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。
10、充分動員,廣泛宣傳。利用廣播、宣傳欄等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防的近視等眼保健知識,培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣,從真正意義上起到預防作用。
近視防控工作匯報篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經結束了,經過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。你所見過的工作總結應該是什么樣的?下面是小編精心整理的學生近視眼防控工作總結范文,歡迎大家分享。
本學年度,我校的近視眼防控工作,按照《中小學近視眼防控工作崗位職責》和《中小學預防近視眼基本知識的要求》,認真做好各項“防近”工作,開展了一系列活動,總結如下:
一、按照上級要求,建立視力監(jiān)測制度,為全校所有學生檢查視力,做好學生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各項指標的統計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理。
二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的.檢查項目,同時培訓班主任,讓其規(guī)范學生眼保健操的正確做法,并保證每天上下午各做一次眼保健操。
三、開展視力保護宣傳教育,培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。學校利用宣傳欄、黑板報等,宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。
四、號召全體任課老師將培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,做到眼離書本一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;
寫字一小時要休息片刻,不躺在床上看書,不在行進的車中看書,不在暗弱或強光下看書、寫字。幫助學生建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。
五、保證學生體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外,要加強營養(yǎng),防止過勞,生活要有規(guī)律。
六、衛(wèi)生室接受學生預防近視知識咨詢。
七、教職工學習保護學生視力守則,保證教室采光,照明,教師準時下課不拖堂,控制學生作業(yè)量,防止視力下降。
八、開展近視的防治工作:對先天性近視或高度近視者,要求他們到醫(yī)院檢查治療配戴眼鏡,對輕中度近視學生,指導他們采用眼藥水,滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼,有效控制近視發(fā)病率。
本校的防近工作,雖取得了一點成效,但學生的用眼衛(wèi)生習慣須還加強。
本學年度,我校的近視眼防控工作,按照《中小學近視眼防控工作崗位職責》和《中小學預防近視眼基本知識的要求》,認真做好各項“防近”工作,開展了一系列活動,總結如下:
一、按照上級要求,建立視力監(jiān)測制度,為全校所有學生檢查視力,做好學生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各項指標的統計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理。
二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的檢查項目,同時培訓班主任,讓其規(guī)范學生眼保健操的正確做法,并保證每天上下午各做一次眼保健操。
三、開展視力保護宣傳教育,培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。學校利用宣傳欄、黑板報等,宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。
四、號召全體任課老師將培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,做到眼離書本一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;
寫字一小時要休息片刻,不躺在床上看書,不在行進的車中看書,不在暗弱或強光下看書、寫字。幫助學生建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。
五、保證學生體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外,要加強營養(yǎng),防止過勞,生活要有規(guī)律。
六、衛(wèi)生室接受學生預防近視知識咨詢。
七、教職工學習保護學生視力守則,保證教室采光,照明,教師準時下課不拖堂,控制學生作業(yè)量,防止視力下降。
八、開展近視的防治工作:對先天性近視或高度近視者,要求他們到醫(yī)院檢查治療配戴眼鏡,對輕中度近視學生,指導他們采用眼藥水,滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼,有效控制近視發(fā)病率。
本校的防近工作,雖取得了一點成效,但學生的用眼衛(wèi)生習慣須還加強。
近視防控工作匯報篇十七
一、全面開展自查摸底,掌握學生視力情況。
新冠疫情發(fā)生以來,全縣中小學生長期居家學習并參與在線教育教學,對視力健康產生了影響,在開學復課后,我們積極安排,在全縣中小學、幼兒園進行了視力健康狀況摸底排查,及時掌握每一名孩子的視力健康情況,建立檔案,結合摸底情況,做到了早篩查、早預警、早干預,及時控制學生近視的發(fā)生。各學校結合健康教育課,利用班會課,專題進行了預防近視教育,從產生近視的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節(jié)等)進行示范指導,并通過形象生動的舉例說明使學生掌握科學用眼知識,培養(yǎng)學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。
二、落實有效措施、常態(tài)化開展宣傳教育。
按照上級要求,結合每年3月、9月的、“近視防控宣傳教育月”活動,進行一次全覆蓋式的實力摸底,建立臺賬,對發(fā)現的視力有問題學生及時進行干預并治療,逐步降低發(fā)生率。各學校通過晨會、學校紅領巾廣播站,微信公眾平臺等向全校師生、家長進行了愛眼護眼常識的教育,加強廣大師生、家長的保護眼睛的意識。各學校按照教體局要求進一步減輕學生課業(yè)負擔,增加戶外活動,各學校根據相關文件標準,開展了一次自查自糾。改善教學條件,按要求設置燈光、配備可升降課桌椅,為落實近視防控工作提供基礎保障。
三、做好行為習慣養(yǎng)成教育,引導學生愛眼護眼。
將近視防控知識融入課堂、校園文化和日常行為養(yǎng)成教育中,引導學生科學用眼,合理使用電子產品。同時學校對照學生的身高,對學生的課桌及時進行了認真的檢查和調整,并且教育學生采取正確的讀寫姿勢,認真做好一天兩次的眼保健操,通過專題知識講座,班隊會,校園廣播等向學生大力宣傳近視的危害性和如何科學用眼,增強了學生的愛眼護眼意識。10月20日,xx省綜合防控兒童青少年近視專家團宣講成員,xx市人民醫(yī)院準分子中心主任,副主任醫(yī)師xxx在鳳縣雙石鋪小學開展了“保護視力,預防近視”健康知識專家講座。講座主要從近視防控的背景和意義、青少年近視形成的原因和眼睛的發(fā)育和學校近視防控三個方面展開。生動形象的講述了預防近視工作的重要性和方法,為學校今后進一步做好預防近視工作提供了理論方向。
四、引導家庭和社會共同參與。
學校教育離不開家長的配合,學校通過家長會、家校微信群、qq群,學校微信公眾平臺、家長告知書等形式,對家長進行了眼保健知識的宣傳,傳播眼保健知識,提高家長的護眼意識,讓他們加強教育子女,并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。同時也呼吁全社會都共同關注青少年、兒童預防近視工作。
預防青少年、兒童近視,做好近視防控宣傳工作是一項長期的工作,我們將持之以恒得做好此項工作,真正將青少年、兒童的視力健康作為學校教育工作的重要組成部分,今后我們將認真貫徹上級指示精神,加強對學生的愛眼護眼教育,通過多種形式,采取多種措施,切實做好學生的愛眼護眼工作,為學生的全面發(fā)展打好堅實的基礎。
近視防控工作匯報篇十八
為了全面貫徹落實《省教育廳等八部門關于做好兒童青少年近視綜合防控工作的意見》,進一步推動我?!胺澜惫ぷ?,全面實施素質教育,在市教育局和衛(wèi)生、防疫部門的領導下,加大了對學生預防近視工作的宣傳和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成績,現將有關情況總結如下:
一是堅持預防為主、防治結合。
防近工作防在前,防在先,防控的手段和途徑是指導、宣傳和教育,為此我校和教師逐級明確責任,層層有人抓,事事有人干并就此進行考核,從上到下都能對學生的用眼負責。
二是堅持開展活動。
學校首先抓宣傳活動,免費發(fā)放防近宣傳材料、宣傳手冊,發(fā)放《國際對數近視表》宣傳板。其次是開展學校健康教育課堂教學大賽活動,在提高教學效果上狠下工夫。再次是開展校園用眼常識實踐活動,發(fā)動學校充分利用網絡、電子屏幕、校園電視臺、廣播、板報等渠道全方位、經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識。每年6月6日愛眼日,各學校通過開展豐富多彩的防近活動,如:“防近健康報”展評、繪畫展、主題班隊會、讀寫姿勢、眼保健操比賽等活動,使學生在愉悅的氣氛中學習了知識,受到了教育,自覺養(yǎng)成好的用眼衛(wèi)生行為習慣。最后是大力開展陽光體育運動和等高望遠活動,全面落實了每天鍛煉一小時的要求,提高了學生的體質健康水平,讓學生在運動中明亮雙眼,有效提高防控效果。
三是堅持群防群控。
我們在調查中發(fā)現形成學生近視的主要原因,一方面是校內采光不足,學生在校學習負擔重,用眼時間過長,學生沒有養(yǎng)成良好的讀寫姿勢和用眼習慣,另一方面除了遺傳因素之外,學生在長時間看電視、玩游戲、用電腦,做作業(yè)、看書,家長不重視學生用眼衛(wèi)生,對學生的不正確用眼監(jiān)管不夠。因此僅僅抓好校內防近工作還遠遠不夠,必須動員家長重視并參與防近工作。在這方面,除了把學生視力檢測結果反饋家長外,還通過發(fā)放“致學生家長的一封信”和召開家長會的形式,開展對家長防近科普知識教育,以使家校聯合,攜手共同做好防近工作。
四是堅持以點帶面。
我們在全校進行了學生視力監(jiān)測。每年分兩次進行監(jiān)測,并建立了學生體檢數據,學校等網絡化上報系統,對發(fā)病的`原因及影響因素進行個體、群體分析,有效地掌握學生近視眼的發(fā)病規(guī)律,實行學生近視患病情況年度監(jiān)測公告制度。這樣既實現了監(jiān)督、監(jiān)控和指導的目的,又使整體工作在先進帶動后進改進,全方位加強落實。與此同時積極配合衛(wèi)生部門,準確甄別出視力不良學生的真性近視和假性近視,為教育和衛(wèi)生部門制定政策,為近視眼學生的積極防治提供可靠地依據。
五是堅持開展培訓。
依托衛(wèi)生部門的資源優(yōu)勢,定期組織校醫(yī)、保健教師進行愛眼、護眼專題講座和相關培訓。組織全體教師學習與防近工作相關的法規(guī)、制度,科學知識和防近技能,召開班主任教師座談會,學習交流好分享防近的做法和經驗,并堅持數年,促進了校醫(yī)、保健教師、班主任教師防近專業(yè)能力提高。
六是堅持抓好關鍵環(huán)節(jié)。
4、確定不同的防治重點,用不同的方法抓不同的群體。低年級要教會學生正確的讀寫姿勢、培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生行為習慣,高年級,尤其是小學四、五年級和中學生要減輕課業(yè)負擔,減少作業(yè)量,控制患病率上升。
為了有效控制近視率的上升,我校制訂了學生視力健康行為規(guī)范:
1、注意讀寫姿勢??磿?、寫字的時候,眼睛與書本的距離保持在33厘米左右。坐的姿勢要端正,頭要放正,背要挺直。
2、不要長時間用眼閱讀或書寫。一般說,讀、寫半小時后要休息5-10分鐘,兩眼向遠處眺望(最好看遠處綠色的樹木),使眼肌得到休息。
3、注意看書、寫字的光線??磿?、寫字時的光線不能太強也有能太弱,更不能在陽光下。寫字時光線最好來自左前方,以免手的陰影妨礙視線。
4、不要在車上看書。因為車子顛簸,眼睛不容易調節(jié)。不能在床上或被窩里打著電筒看書??措娨暤臅r間不能太長,玩游戲機也要有時間的限制。
5、按時做保健操,以消除眼肌疲勞。
6、多吃些含維生素a較豐富的食、各種蔬菜及動物的肝、蛋黃等。
7、定期視力檢查。最好每隔半年檢查一次視力,發(fā)現有近視,立即驗光,配戴眼鏡。
由于學校領導的重視和師生的共同努力,我校學生的近視眼發(fā)病率得到了有效的控制,絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣,已發(fā)生的學生近視現象也得到了有效的治療。防控中小學生近視是提高中華民族素質的重要方面,眼明心才亮,眼健才能擁有光明未來。
近視防控工作匯報篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
工作方案是對未來要做的重要工作做了最佳安排,并具有較強的方向性、導性粗線條的籌劃,是應用寫作的計劃性文體之一。那么今天小編在這給大家整理一下學生近視眼防控工作方案,我們一起看看吧!
為了全面貫徹黨的教育方針,以《中小學生近視眼防控工作方案》為依據,積極認真開展以“防近”為中心的衛(wèi)生保健工作,切實做到領導抓,人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質,保護與提高學生的視力的同時,促進學生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
(一)成立領導小組。
成立“防近”工作領導小組,由校長任組長,體育教師和各班主任為小組成員,具體地貫徹、執(zhí)行防近視工作規(guī)劃與實施辦法。確立班級衛(wèi)生員負責督促同學們下課后到室外散步,看看綠色樹木,青草或遠眺,并負責班級衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。
(二)加強全體教師督促學生的讀寫姿勢及眼保健操的巡視工作。
(1)把是否重視培養(yǎng)學生正確的讀寫姿勢,注意保護學生的視力列為聽課,評課的重要內容。
(2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分,對視力有所提高的班級同等條件下優(yōu)先考慮評優(yōu)。
(三)建立制度,加強宣傳教育。
(1)加強宣傳教育制度,形成“保護視力重要,珍惜眼睛光榮”的輿論。通過健康教育課、黑板報及定期進行防治近視眼的廣播,對各年級學生進行教育,以增強學生的自我保護能力。
1、每學期衛(wèi)生櫥窗有“防近”角。
2、每學期進行一次防近知識廣播。
3、每學期家長會要有“防近”內容。
4、期末工作總結要有“防近”內容。
(2)視力檢查制度。
每學期全校檢查視力一次,以進行視力監(jiān)測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發(fā)病率和患病率。對新發(fā)病的學生發(fā)告家長書。
(3)明確品社學科作為要求落實本條例的學科,一年級品社學科認真完成《眼保健》,各年級品社學科教師加強指導。
(4)眼保健操的檢查評比制度。
做眼保健操時要求該課任課老師要在班級中進行巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。
(5)學生座位的調整制度。
各班主任每周調整學生的座位一次,以避免學生的斜視與近視。
(四)減輕學生的學習負擔,增強學生的體質。
(1)保證學生的課間休息時間,教師要按時下課,做到不拖堂。
(2)認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》中“小學生每天學習時間不超過六小時”的規(guī)定。嚴格控制學生的課外作業(yè)量,嚴格控制測驗和考試次數。
(3)加強體育活動的鍛煉,堅持“三課”,“兩操”“三活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間,堅持不懈,持之以恒,以增強學生的體質,提高學生的抗病力。
(五)采取措施,培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。
(1)要求全體老師課堂教學貫徹教學衛(wèi)生要求,注意學生用眼衛(wèi)生“三個一”(眼書距離一尺,胸與桌緣一拳遠,手距筆尖一寸)的執(zhí)行情況。
(2)課間組織學生到室外活動或遠眺。
(3)教育學生讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保健操一次或望遠。
(4)教育學生要保證充足的睡眠時間。
(六)積極爭取家校溝通,有效控制學生看電視時間,保證雙休日、假期活動時間。
(七)上好健康教育課,每學期至少有兩節(jié)關于“眼保健和預防近視”的內容。
(八)貫徹預防為主和防治方針,改善學習條件。
(1)改善采光設備。
(2)保證教室的墻壁潔白。
(3)綠化、美化、凈化校園,為學生創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適學習環(huán)境,開闊學生的視野。
(4)按衛(wèi)生標準給學生配備適度的課桌椅。
(5)對已患上假性近視的學生認真進行矯治。對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫(yī)院檢查配戴眼鏡。
(九)學校、家庭密切配合。
(1)老師利用家訪或家長會向家長反映學生的`視力情況,指導家長做好學生的視力保護工作。
(2)給家長印發(fā)學生用眼衛(wèi)生及保健操宣傳單,使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。
(3)每次視力檢查后對近視眼病患者要發(fā)給家長報告書,通知家長配合治療。
為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,切實加強學生視力保護工作,針對當前學生視力日趨下降的狀況,根據上級要求,特制定防近工作計劃和措施如下:
一、計劃。
1、按照《中小學學生近視眼防控工作方案》《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》的要求,結合學校實際情況,成立以校長為組長的防近領導小組,組織全體教師學習方案及相關內容,預防近視眼工作計劃。利用學校的德育沙龍、家長講壇、主題班會、校園廣播、黑板報、宣傳欄、家長會、家教通等各種形式向師生和家長進行保護視力的宣傳教育。學校還將近視防控工作中學校領導、各職能部門、班主任及科任教師的職責要求下發(fā)到每個相關責任人手中,形成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。
2、班主任、任課教師時刻對學生開展“防近”教育。教育學生保持正確讀寫姿勢和合適的執(zhí)筆角度;教育學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣;教育學生從讀書寫字視覺環(huán)境、看電視視覺環(huán)境、操作電腦視覺環(huán)境等幾個方面,注重選擇良好的用眼視覺環(huán)境;本學期,學校購置新的眼保健操圖解,懸掛于各教室,班主任和體育教師嚴格督促學生每天上下午做一次眼保健操;切實執(zhí)行《中小學辦學行為規(guī)范》相關要求,督促學生保證作息、睡眠時間、均衡營養(yǎng),開展陽光體育運動,加強鍛煉。
二、措施。
1、學校后勤部門及時檢查、修理及更換老化的燈管,確保教室采光照明符合國家標準,照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據學生身高,調節(jié)課桌椅高度。
2、定期檢查視力,配戴合適的眼鏡。每學期定期對學生進行視力檢查。發(fā)現下降,動員學生盡快到醫(yī)院眼科做進一步檢查和糾正。
3、課桌椅符合衛(wèi)生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每兩周調換學生座位一次。
4、認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。
5、要求教師做到“三不”:
(1)上課板書工整、字跡不要過小;。
(2)充分發(fā)揮課堂教學效率,不拖堂;。
(3)嚴格執(zhí)行課表,不變相占用學生的活動課時間。
“二要”是:
(1)讀寫姿勢要端正,眼離書本距離一尺;。
(2)連續(xù)讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。
“二不要”是:
(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;。
(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書,看電視要有節(jié)制。
7、保證體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外,要加強營養(yǎng),防止過勞,生活要有規(guī)律。
8、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能為學生創(chuàng)造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。
9、為加強監(jiān)督學生認真做好眼保健操,特制定眼保健操檢查評比標準:
(1)全體學生都做眼保健操,一人不做扣1分。
(2)安靜、整齊,有講話、做作業(yè)者扣1—2分。
(3)注意力集中,兩眼輕閉,全身肌肉放松,有開小差者扣1—2分。
(4)穴位要正確,手法要輕緩,有5人以上不規(guī)范的扣1—2分。
(5)兩手清潔,剪短指甲,有5人以上手不清潔或留長指甲扣1—2分。每周一匯總眼操的情況,所得分數跟班級的量化管理掛鉤。
引起近視眼的原因,歸結起來不外乎遺傳和環(huán)境兩大因素。青少年階段,由于眼球尚未發(fā)育成熟,如果處于衛(wèi)生條件不好的學習環(huán)境,又從事長久而緊張的近距離作業(yè),則環(huán)境因素就成為形成近視眼的主要原因。近視眼在學生中發(fā)病率相對較高,因此,學校把此項工作作為學校衛(wèi)生保健工作的重點,特制定本學期防治近視工作計劃如下:
一、領導重視,切實抓好學生的眼保健操工作:本學期和分管衛(wèi)生的領導配合抓學生的眼保健操工作,開學初由班主任統一教一遍眼保操,醫(yī)務室進行不定期檢查,對做的不正確的`進行扣分并及時糾正。
二、做好宣傳工作:充分利用學校的黑板報、畫廊、健康教育課等形式向學生宣傳近視眼的發(fā)病原理、病因以及預防知識等。使他們養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,讀寫姿勢端正,眼與書本一市尺,連續(xù)看書一小時要休息片刻,不在太強或太暗的光線下看書、寫字。節(jié)制看電視、用電腦時間,現在電視、特別是電腦進入家庭,它們光線強、圖象有閃動感,看的時間過長就會損害視力,教育學生時間一般不超過一小時,一天不超過4小時,連續(xù)用眼中間要休息10—15分鐘。
三、在防近宣傳周,加大宣傳力度,加強眼保健操的檢查,讓學生受到高度重視,自覺防近。
四、改善學生的學習環(huán)境,由于本學期遷到一所新的學校,開學初協助總務處人員一起對教室的采光、照明、黑板、課桌椅等進行一次全面檢查,對不符合要求的要進行改進。
五、建議教導處人員合理安排學生的作息時間,最少要有一個小時的課外活動時間,并督促學生走出教室進行活動,控制作業(yè)量,以減輕學生的作業(yè)負擔。
六、利用家長學校向學生家長宣傳近視的預防知識,以便在家里控制學生的用眼時間,學校、家庭配合共同做好學生的近視眼防治工作。隨時檢查并糾正孩子不良的讀寫習慣和現象;為孩子創(chuàng)造良好的讀寫作業(yè)環(huán)境,以配合學校做好防近工作。營養(yǎng)對學生近視的發(fā)生也起著一定的作用,教育學生平時注意營養(yǎng)的平衡。
七、做好近視眼防治資料的收集、整理、歸檔工作,以使常見病工作具有連續(xù)性、規(guī)范性。
為貫徹落實《市綜合防控兒童青少年近視實施方案》,切實加強青少年學生近視防控工作,特制定本校實施方案。
一、提高認識,建立健全組織機構。
充分認識做好保護視力、預防近視工作(以下簡稱"防近"工作)的重要性,堅持預防為主、綜合防控、常抓不懈和全員參與的原則,改善教學衛(wèi)生條件、普及保護視力知識、落實學生體育活動時間、減輕學生過重課業(yè)負擔、建立家校和社區(qū)聯動機制,有效預防近視眼的發(fā)生,降低學生近視眼新發(fā)病率。
組織機構:
組長:
副組長:
成員:各班班主任中層領導、年級組長。
二、明確職責,建立健全規(guī)章制度。
學?!胺澜惫ぷ鞅仨毴珕T參與并作為常規(guī)活動落實。由校長室負責并制定工作實施方案,后勤服務部門做好衛(wèi)生條件改善工作;教導處承擔學生減負工作的指導和監(jiān)督以及教師培訓任務;德育處承擔家校社區(qū)聯系、宣教和評議等工作,并組織深入有效地“防近”活動;各年級組長要引導和監(jiān)督好全體班主任落實“防近”各項措施的落實;各科任老師要充分把握學科教學和日常管理契機,深入做好防近工作。學校要把各職能部門制定科學規(guī)范的學生在校作息制度,嚴格落實眼保健操制度,建立視力定期監(jiān)測制度,堅持學生每天一小時體育鍛煉制度,把開展“防近”工作的情況納入教師考評和班級考評的范疇。
三、宣傳教育,培養(yǎng)良好的用眼衛(wèi)生習慣。
1.德育處要將防近宣教工作納入學年德育工作計劃,有計劃地開展宣傳教育,每月一次“防近愛眼”主題班會。
2.要通過國旗下講話、校園網、宣傳窗、黑板報、校訊通和班隊課、衛(wèi)生課、開學典禮等途徑廣泛開展“防近”知識宣教活動。每學期進行一次防近知識廣播。
3.要利用全國“愛眼日”等節(jié)日活動,開展預防近視衛(wèi)生知識宣傳和愛眼護眼主題活動。
4.要充分利用校園網、??⑽⑿藕图议L會等途徑提高家長對“防近”工作的重視程度,加強方法指導。每學期家長會要有“防近”內容。
5.要及時糾正學生不良用眼習慣和讀書寫字姿勢,重視眼保健操的指導和監(jiān)管,隨時矯正學生做眼保健操的錯誤動作,力求學生按準穴位,保證質量。
四、落實減負,保證眼睛得到充分休息。
1.要嚴格執(zhí)行省教育廳關于減輕學生過重課業(yè)負擔的文件精神,嚴控作業(yè)量,控練習資料,確保學生每天在校上課時間不超過六小時,每天睡眠不少于10小時,作業(yè)量適當。
2.要改進教學方法,提高教學質量,做到不拖堂,確保學生課間休息時間。要嚴格執(zhí)行課程計劃,不占用學生自習課,不隨意補課。
3.要堅持學生每天一小時體育鍛煉制度,上好體育課,積極開展大課間活動,確?;顒恿俊?/p>
4.學校教育本著按需的原則合理使用電子產品,使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%,原則上采用紙質作業(yè)。
五、改善條件,營造良好的視覺環(huán)境。
1.教室內布置美觀大方、整潔明亮。
2.密切關注教室采光,確保教室采光應符合國家相關衛(wèi)生標準。
3.要合理安排學生座位,課桌椅高度與學生身高的比例相稱,每兩周調換學生座位一次,教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離。
4.定期檢查視力,每學年不少于2次,并及時將檢查情況通告學生和學生家長。
5.指導和督促家長為孩子提供有利于視力保護的學習環(huán)境,控制學生近距離用眼時間,及時糾正不良的用眼衛(wèi)生習慣。
一、學校領導。
1.確定一名校級領導主管學生近視眼防控(以下簡稱“防近”)工作,并明確相關部門工作職責。
2.按照《中小學學生近視眼防控工作方案》的要求,結合學校實際情況,制訂相應的“防近”工作計劃和措施。
3.將學生“防近”工作納入學校年度工作計劃,并在年終對學生“防近”措施落實情況進行檢查和總結。
4.督促學校有關部門和人員履行“防近”工作職責,落實具體的“防近”措施。
5.定期研究學生視力保護工作,協調解決“防近”工作中存在的問題,及時總結推廣班級“防近”經驗。
二、德育處。
1.負責制訂學?!胺澜毙麄鹘逃媱?,組織班級開展形式多樣的“防近”宣傳活動。
2.管理學生“防近”工作,將學生“防近”工作納入學生管理和班級評比監(jiān)督內容。
3.組織每學期對學生視力狀況進行兩次監(jiān)測。
4.組織開展師生眼保健操培訓與評比工作。
三、教導處。
1.按照規(guī)定的課程計劃,合理安排每周課程和作息時間。按照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。
2.嚴格控制各學科的測驗和考試次數,督促任課教師按時下課,做到不拖堂、布置課外作業(yè)適量。
3.督促教師做到板書、多媒體課件字跡清晰端正、大小適當,容易辨認。
4.按照國家有關要求,將學生每天一個小時體育鍛煉時間列入教學計劃,將上下午眼保健操時間排入課表。
四、后勤。
1.及時檢查、修理及更換老化的燈管,確保教室采光照明符合國家標準,照度分布均勻。
2.定期安排教室墻壁粉刷,維護教室墻壁清潔,并監(jiān)督采用低彩度、高亮度的材料進行粉刷。
3.選用耐磨無光澤材料的黑板,并定期維護,確保黑板表面完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭。
4.根據學生身高,合理配置課桌椅。保證每間教室內至少有2種以上不同高低型號的課桌椅。配備可調試課桌椅的,要配合班主任及時根據學生身高,調節(jié)課桌椅高度。
5.為衛(wèi)生(保健)室或學生活動室配備視力表燈箱,并標出5米線。有條件的學校還可為每間教室配備標準對數視力表,標出5米線。
五、班主任。
1.掌握班級學生的視力變化情況,做好對有視力下降趨勢和輕度近視學生的分檔管理工作。
2.教育并督促學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,及時糾正不正確的讀、寫姿勢。做到讀、寫姿勢和握筆方法正確,眼睛距書本三十厘米左右,寫字一小時要休息片刻,不躺在床上看書,不在行進的車中看書,不在暗弱或強光下看書、寫字。
3.督促學生課間休息時到室外活動或遠眺,積極參加體育活動,保證每天有一小時的體育鍛煉。
4.根據教室采光照明情況和學生視力變化情況,每月至少調整一次學生座位。及時根據學生身高,調節(jié)課桌椅高度。
5.督促任課教師按時下課,做到不拖堂或利用各種方式變相占用學生課間休息時間,不隨意多留課外作業(yè)。
6.定期與家長聯系,督促家長配合做好子女的視力保護工作。每學期至少利用一次家長會或其他形式向家長宣傳有關近視眼的防治知識,告誡家長注意控制學生在家用電腦、看電視時間,保證必要的睡眠時間。學生視力有變化時要及時與家長取得聯系。
7.督促并指導學生每天上下午認真做好眼保健操。
8.組織班級干部、做好班級的視力保護工作。
六、任課教師。
1.按照國家課程標準和相關教學要求組織教學,按時下課。
2.教學過程中,合理控制學生近距離用眼時間,及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢,促進學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。
3.教學過程中,做到板書字體清晰、字跡規(guī)范;使用多媒體課件教學時,要調整好字體大小、顏色和光線強度,做到字體、背景簡明清晰,對比度明顯。
4.嚴格控制測驗和考試次數,按照規(guī)定要求布置課外作業(yè),控制學生作業(yè)量。
5.配合班主任督促學生課間休息時間到室外活動或遠眺。
6.配合班主任督促并指導學生按照要求認真做好眼保健操。
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