一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮到各種因素和可能出現(xiàn)的情況。參考過(guò)往成功的方案經(jīng)驗(yàn)，借鑒其他行業(yè)的先進(jìn)做法，可以提升方案的質(zhì)量。方案是解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵，它需要一個(gè)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的步驟。要寫一份較為完美的方案，我們需要充分了解問(wèn)題和目標(biāo)，并遵循邏輯和結(jié)構(gòu)的原則進(jìn)行編寫。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
護(hù)士節(jié)慶祝活動(dòng)方案篇一
為弘揚(yáng)國(guó)際護(hù)理先驅(qū)南丁格爾救死扶傷，實(shí)行人道主義精神，進(jìn)一步提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)，提升護(hù)士業(yè)務(wù)技能，更好地落實(shí)以“病人為中心”的服務(wù)宗旨。
二、主辦單位。
縣衛(wèi)生局。
三、參賽人員。
縣醫(yī)院、中醫(yī)院、保健院從事護(hù)理工作人員。
四、參賽形式及辦法。
參賽形式：縣直醫(yī)療單位每個(gè)單位為一個(gè)賽區(qū)。
參賽辦法：首先各賽區(qū)進(jìn)行選拔賽，獲得前十名的選手參加決賽(縣醫(yī)院前15名)。參加決賽的.人員按照衛(wèi)生局制定的比賽項(xiàng)目和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委進(jìn)行打分。
五、表彰。
因各參賽單位人數(shù)不同，經(jīng)局研究決定衛(wèi)生局表彰各單位決出的第一名為一等獎(jiǎng)，第二名為二等獎(jiǎng)，第三名為三等獎(jiǎng)，參加決賽的其它人員為紀(jì)念獎(jiǎng)。(注：縣醫(yī)院決出第一名1人，第二名3人，第三名5人;中醫(yī)院決出第一名1人，第二名2人，第三名3人;保健院分別決出第一、二、三名各1人)。
六、比賽時(shí)間安排及地點(diǎn)。
時(shí)間：縣醫(yī)院：20__年4月27日下午2：00地點(diǎn)縣醫(yī)院。
中醫(yī)院：20__年4月26日下午2：00地點(diǎn)中醫(yī)院。
保健院：20__年4月25日下午2：00地點(diǎn)保健院。
七、其它。
1、未盡事宜，另行通知。
2、本方案解釋權(quán)歸縣衛(wèi)生局工會(huì)。
附：評(píng)委名單。
縣衛(wèi)生局。
20__年4月1日。
護(hù)士節(jié)慶?；顒?dòng)方案篇二
在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展主題活動(dòng)，讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水，使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師，把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!
活動(dòng)形式。
觀看短片、講述故事、朗誦詩(shī)歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師等。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程。
一、整理隊(duì)伍、報(bào)告人數(shù)。
二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
中隊(duì)長(zhǎng)：“我宣布希望小學(xué)六(4)中隊(duì)‘謝謝您，老師’主題活動(dòng)開(kāi)始!”
三、出旗。中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮。
四、唱隊(duì)歌。中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢。唱隊(duì)歌。
五、隊(duì)長(zhǎng)講話。
中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)全體隊(duì)員回到座位上坐好。隊(duì)員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨!(學(xué)生鼓掌)。
本次主題活動(dòng)主要通過(guò)不同形式的內(nèi)容，讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水，使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛(ài)老師，把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!希望所有隊(duì)員在活動(dòng)中能有出色的表現(xiàn)，并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來(lái)我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人陳美麗和劉剛。
主持人(陳)：風(fēng)沙能吹老歲月，
主持人(劉)：但無(wú)論世事如何變幻，
主持人(合)：我們都不會(huì)忘記我們的老師!
主持人(陳)：在老師的教育下，我們學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了做事，學(xué)會(huì)了共處，學(xué)會(huì)了生活。
主持人(劉)：這中間，老師不知為我們操了多少心，流了多少汗水!
主持人(陳)：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成了一幕幕感人的畫面，一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭，在我們心中激蕩。請(qǐng)看短片。(配樂(lè)播放圖片，女主持人旁白)。
主持人(劉)：看了短片，想必勾起了同學(xué)們很多的回憶，誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)?
隊(duì)員1：看完短片，讓我憶起了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。記得有一次，我身體不舒服，上課嘔吐起來(lái)，臉青嘴唇白。這一切，被正在講課的老師看見(jiàn)了，她急忙走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“你怎么了?”老師明白我的病情后，馬上跑到辦公室找萬(wàn)花油，然后輕輕地幫我擦，還吩咐另一同學(xué)給我倒杯開(kāi)水，這時(shí)我感到一股暖流涌上心頭。老師那關(guān)切的目光，溫暖的話語(yǔ)，讓我感受到生活的美好，師愛(ài)無(wú)價(jià)。
主持人(陳)：是的，老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。
隊(duì)員2：記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭。于是老師把我們叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)在一起，就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。我們班就是一個(gè)整體，就好比人的手指，如果手指之間不和諧，哪能干好事?”在老師諄諄教誨之下，我和同桌冰釋前嫌，親如姐妹，和諧相處。
主持人(劉)：對(duì)，是老師的教導(dǎo)讓我們走過(guò)了人生的坎坎溝溝。
隊(duì)員3：我記得上個(gè)學(xué)期期中自查，我因粗心大意，作文離了題，得了個(gè)70多分。當(dāng)我看到卷子時(shí)，眼淚像斷了線的珠子直往外流。老師見(jiàn)了，把我叫到辦公室，掏出紙巾，為我擦去腮邊的淚水，然后鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母。一次失誤不要緊，重要的是吸取教訓(xùn)，下次認(rèn)真審題就行了?！痹诶蠋煹拈_(kāi)導(dǎo)下，我暗下決心，后來(lái)再也沒(méi)有犯過(guò)相同的錯(cuò)誤了，而且每一次的自查，我都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
護(hù)士節(jié)慶?；顒?dòng)方案篇三
xx月xx日-xx月xx日。
校內(nèi)，校外，省中醫(yī)院。
xx大學(xué)護(hù)理學(xué)院勤工助學(xué)部。
勤工助學(xué)部全體部員。
08年的5月的12日在四川發(fā)生了地震，那次地震是近年來(lái)發(fā)生的危害性的一次，無(wú)數(shù)的醫(yī)護(hù)人員投入到了搶救活動(dòng)中，他們不畏艱苦，無(wú)私奉獻(xiàn)著自己，在這鮮花怒放的5月12日不僅是地震x周年紀(jì)念日，更是一年一度的'國(guó)際護(hù)士節(jié)。
1、紀(jì)念5.12xx周年，追悼亡魂，鼓勵(lì)生者。
2、弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理專業(yè)凝聚力，展示護(hù)理奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的自信心。
3、感恩所有護(hù)士對(duì)醫(yī)學(xué)神圣事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)。
2、下載一些地震期間有關(guān)護(hù)士的感人事跡。
3、準(zhǔn)備一些小紙片，準(zhǔn)備一本漂亮的本子。
4、準(zhǔn)備宣傳海報(bào)，橫幅等進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
5、排演歌曲《感恩的心》。
6、購(gòu)買鮮花和小禮品。
一、再一次感動(dòng)。
1、以ppt的形式進(jìn)行護(hù)士節(jié)的宣傳。
(1)主持人清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)，組織安排同學(xué)入座，宣布活動(dòng)的開(kāi)始。
(2)主持人向同學(xué)們介紹本次的活動(dòng)大致流程。
(3)介紹國(guó)際護(hù)士節(jié)的來(lái)源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
(4)觀看地震中有關(guān)護(hù)理的感人片段。
2、互動(dòng)環(huán)節(jié)。
(1)找同學(xué)朗誦地震中的與護(hù)士有關(guān)的感人詩(shī)篇。
(2)預(yù)先找同學(xué)進(jìn)行錯(cuò)誤的急救演示(如止痛，骨折，心肺復(fù)蘇)，再隨機(jī)抽選同學(xué)指出演示中的錯(cuò)誤，最后展示正確的方法。
二、感恩卡片輕飛揚(yáng)。
(1)在校內(nèi)校外發(fā)一些小卡片，請(qǐng)別人寫上一兩句感恩護(hù)士的話。
(2)將所有感恩卡片貼在本子上，做成精美的感恩冊(cè)。
三、走進(jìn)省中。
(1)向省中的護(hù)士獻(xiàn)花，送上禮物和節(jié)日的祝福。
(2)向她們送上感恩冊(cè)。
(3)為她們表演節(jié)目《感恩的心》。
(4)觀察她們的工作過(guò)程，感受她們的奉獻(xiàn)之心。
1、清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2、寫活動(dòng)小結(jié)和記錄。
3、將橫幅，宣傳畫等收回，將現(xiàn)場(chǎng)照片進(jìn)行展覽。
1、ppt放不出來(lái)——準(zhǔn)備好一間備用教室。
2、活動(dòng)氣氛不夠熱烈——主持人調(diào)節(jié)氛圍。
3、校外行人不能幫忙寫感恩卡片——找不忙的行人。
1、橫幅30元。
2、小禮品100元。
3、本子和小紙片10元。
4、獻(xiàn)花30元。
共計(jì)170活動(dòng)預(yù)期效果：通過(guò)這次活動(dòng)，我們更懂得珍惜生命，更了解護(hù)士的無(wú)私偉大，更尊重護(hù)士這個(gè)職業(yè)，也更堅(jiān)定自己的醫(yī)學(xué)護(hù)理理想。
護(hù)士節(jié)慶祝活動(dòng)方案篇四
臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。從先秦起，臘八節(jié)都是用來(lái)祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。臘八節(jié)除祭祖敬神的活動(dòng)外，人們還要逐疫。這項(xiàng)活動(dòng)來(lái)源于古代的儺(古代驅(qū)鬼避疫的儀式)。史前時(shí)代的醫(yī)療方法之一即驅(qū)鬼治疾。作為巫術(shù)活動(dòng)的臘月?lián)艄尿?qū)疫之俗，今在x新化等地區(qū)仍有留存。據(jù)說(shuō)，佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼的成道之日也在十二月初八，因此臘八也是佛教徒的節(jié)日，又稱“佛成道節(jié)”。
【適合年齡】。
3歲—6歲。
【參與人】。
母親、父親、孩子。
【地點(diǎn)】。
戶內(nèi)/戶外。
【節(jié)日導(dǎo)語(yǔ)】。
臘八是懷念先祖的節(jié)日，但現(xiàn)代寶寶大都遠(yuǎn)離故土、長(zhǎng)親而居，對(duì)祖親缺少認(rèn)識(shí)和感情，爸爸媽媽可以趁這個(gè)節(jié)日培養(yǎng)寶寶的大家庭意識(shí)。
【節(jié)日安排】。
活動(dòng)篇。
安排一次家庭活動(dòng)，全家人一起參與，玩球、畫畫、搭積木，重要的是所有的人都參與其中，每個(gè)人都承擔(dān)著不可缺少的角色，可以事先征求孩子的愿望，一起拼積木好嗎?或者一起畫畫好嗎?如果孩子個(gè)性強(qiáng)烈，喜歡當(dāng)家作主，那么不妨就聽(tīng)從他的安排：“你拼小房子，我拼綠色的房子。”可以把作品保留下來(lái)，標(biāo)上日期。
1.如果孩子沒(méi)有興趣，那么就放棄。
2.不要讓孩子總是配合你的行動(dòng)，給他發(fā)揮的余地。
3.全身心投入，你的敷衍會(huì)讓這次活動(dòng)變得枯燥乏味。
親情篇。
拿出家庭成員的照片，看著照片，雖然寶寶還不理解，但爸爸媽媽對(duì)親情的回憶也是很重要的：“這個(gè)是大姨，這個(gè)是哥哥，他們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方，他們那里現(xiàn)在正下雪呢，哥哥特別喜歡寶寶……”。還可以讓孩子給親人打個(gè)電話，以寶寶能做到的方式，比如兒語(yǔ)，給家人拜個(gè)年。這樣的做法可以密切家庭成員的關(guān)系，給孩子更多的親情體驗(yàn)。
創(chuàng)意空間。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)彎或者加速的一剎，平淡生活里一個(gè)別具用心的細(xì)節(jié)……記憶的影像留下的永遠(yuǎn)不是全部，記住的總是最特別的那幾幅，花點(diǎn)小心思，孩子的記憶里就可能多了一頁(yè)值得回味的.章節(jié)。
手工制作的各種紀(jì)念品，雖然簡(jiǎn)單卻往往更有紀(jì)念價(jià)值。例如一份印有所有家庭成員照片的家庭日歷，在具備實(shí)用的功能之外，還記錄下了那個(gè)時(shí)期你和孩子的歡笑;用家庭成員頭像代表的生日符號(hào)，有愛(ài)心圖案的紀(jì)念日，都是獨(dú)一無(wú)二的家庭表情……使用過(guò)后，稍加整理，就是一本很好的紀(jì)念影集。
護(hù)士節(jié)慶?；顒?dòng)方案篇五
活動(dòng)單位：以大一各班為單位，每班出一張半開(kāi)的報(bào)紙。
報(bào)紙內(nèi)容：以萬(wàn)圣節(jié)為主題。準(zhǔn)備幾個(gè)方面的和萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，以抽簽方式?jīng)Q定各班的報(bào)紙內(nèi)容。
1、萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷(中文)。
2、萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷(英文)。
3、傳統(tǒng)的萬(wàn)圣節(jié)。
4、現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)。
5、萬(wàn)圣節(jié)英文詞匯。
6、萬(wàn)圣節(jié)游戲介紹。
7、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)物品。
8、來(lái)歷(中文)。
9、來(lái)歷(英文)。
10、萬(wàn)圣節(jié)物品。
報(bào)紙形式：以介紹信息為主，文字信息必須真實(shí)有效，配以相應(yīng)圖畫。色彩鮮艷，字跡工整?？梢詫?duì)報(bào)紙適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。注明班級(jí)。
時(shí)間：10月26日前交到自律部聯(lián)絡(luò)員。
備注：本次比賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng)，但參與最后的優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)評(píng)比。
優(yōu)秀作品將展覽。
二、南瓜燈制作。
活動(dòng)單位：以大一各班為單位，每班制作一個(gè)南瓜燈。
活動(dòng)目標(biāo)：南瓜燈是萬(wàn)圣節(jié)的標(biāo)志性物品。班級(jí)可以通過(guò)集體制作南瓜燈增強(qiáng)同學(xué)之前的交流。
活動(dòng)要求：發(fā)揮想象力，南瓜燈的形狀，圖案不限。
時(shí)間：10月30日前交給自律部。
備注：本次比賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng)，但參與最后的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比。優(yōu)秀作品將展覽。
三、面具制作大賽。
參賽人員：大一各班同學(xué)個(gè)人獨(dú)立參賽。
面具要求：可佩戴。有創(chuàng)意。制作好。樣式多樣，材質(zhì)不限。注明班級(jí)、姓名。
時(shí)間：10月28日交到自律部聯(lián)絡(luò)員。
獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
四、寢室海報(bào)設(shè)計(jì)賽。
活動(dòng)單位：以寢室為單位，每個(gè)寢室集體制作一張萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)。
海報(bào)內(nèi)容：與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)。鼓勵(lì)適當(dāng)創(chuàng)新。海報(bào)主題鮮明，色彩明快，不局限制作方式。
時(shí)間：10月28日交至自律部。
獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。
五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會(huì)。
活動(dòng)單位：6人以內(nèi)的參賽小組。
活動(dòng)內(nèi)容：每個(gè)小組設(shè)計(jì)并制作一套和萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的服飾。
服飾要求：
1、以萬(wàn)圣節(jié)為主題，可以穿。設(shè)計(jì)力求新穎，發(fā)揮想象力。
2、材質(zhì)不限，制作方法不限。每個(gè)作品必須有一個(gè)主題。
3、材料工具自備、比賽前可適當(dāng)剪裁制作。但要保證每個(gè)作品有1個(gè)小時(shí)的工作量。
活動(dòng)時(shí)間：10月31日晚6：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：西區(qū)主樓一樓大廳。
活動(dòng)流程：(一)制作環(huán)節(jié)。
每個(gè)小組必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，逾期可適當(dāng)扣分。
(二)展示環(huán)節(jié)。
每個(gè)作品由模特穿在身上進(jìn)行展示，展示的同時(shí)由一個(gè)解說(shuō)員現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)。2分鐘。模特和解說(shuō)員必須是制作小組成員。
(三)游戲環(huán)節(jié)。
邀請(qǐng)觀眾參與游戲。勝出者獲得獎(jiǎng)品。
1、咬蘋果游戲。
玩法：在一盆清水中放入一個(gè)小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來(lái)。5-6個(gè)人一起比賽，速度最快者勝出。
2、英語(yǔ)詞匯競(jìng)猜。
3、喊數(shù)抱團(tuán)。
玩法：由15-20個(gè)人抱成一個(gè)圈，順著圈走。由主持人報(bào)數(shù)，喊到哪個(gè)數(shù)字就幾個(gè)人抱成一團(tuán)。每一團(tuán)人數(shù)多于或少于主持人所報(bào)數(shù)字，都被淘汰。剩下的游戲者繼續(xù)玩，知道剩下最后一個(gè)團(tuán)。
現(xiàn)場(chǎng)布置：由宣傳部和自律部負(fù)責(zé)布置。
布置物品為面具大賽和海報(bào)大賽的作品。力求別致，洋溢萬(wàn)圣節(jié)氛圍。
活動(dòng)安排：自律部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)。
宣傳部負(fù)責(zé)相應(yīng)的文字，海報(bào)宣傳。
實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬音響，桌子等等。
生衛(wèi)部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃。
青協(xié)，體育部負(fù)責(zé)秩序維持。
六、萬(wàn)圣節(jié)參賽作品展覽。
活動(dòng)目的：向全校同學(xué)介紹萬(wàn)圣節(jié)。
時(shí)間：10月31日。
地點(diǎn)：西區(qū)主樓一樓大廳。
看場(chǎng)人員：自律部全體。
參展物品：報(bào)紙，海報(bào)，面具，南瓜燈。
備注：提前兩周召開(kāi)全體大一班長(zhǎng)宣傳會(huì)，在會(huì)上具體布置活動(dòng)事宜。本次比賽將評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)。
本次比賽，通過(guò)豐富多彩的萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)活動(dòng)，宣傳介紹萬(wàn)圣節(jié)。旨在引導(dǎo)同學(xué)在準(zhǔn)備必賽的同時(shí)，對(duì)萬(wàn)圣節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)了解。通過(guò)比賽來(lái)提高積極性。
“萬(wàn)圣節(jié)主題周”是自律部本學(xué)年第一個(gè)自主活動(dòng)。自律部上下力求把工作做好做細(xì)做全。既是嘗試又是展示。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)的舉辦，我部一定會(huì)迅速成長(zhǎng)起來(lái)，成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的中堅(jiān)力量。
“踏踏實(shí)實(shí)做事，兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)”是我部不變的追求!
比展出。
護(hù)士節(jié)慶?；顒?dòng)方案篇六
為慶祝20__年五四青年節(jié)暨5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設(shè)，凝心聚力，傳遞正能量，促進(jìn)我院醫(yī)療工作發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激發(fā)每位年青人的`工作熱情。經(jīng)醫(yī)院研究決定，特舉辦“唱響春天歌唱比賽”，現(xiàn)將活動(dòng)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)主題：
唱響春天，我心飛揚(yáng)。
二、參賽選手：
__康復(fù)醫(yī)院全體青年職工。
三、參賽要求：
1、選手自選參賽曲目，參賽歌曲內(nèi)容要求健康、向上。
2、唱法不限，民族、通俗、美聲等均可。
3、表演形式以獨(dú)唱、對(duì)唱、小合唱為主，鼓勵(lì)有創(chuàng)意的形式，如伴奏、伴舞等。
4、歌曲光碟、服裝道具等自備。
四、節(jié)目分配：
參賽人員名單、參賽歌曲于x月x日前上報(bào)至護(hù)理部。
五、時(shí)間安排：
x月x日上午12點(diǎn)報(bào)名截止，5月x日9:00進(jìn)行比賽。
六、比賽形式：
比賽采取“抽簽制”，賽前一周進(jìn)行抽簽，參賽選手依抽簽順序上場(chǎng)演唱。演唱開(kāi)始后，參賽選手不得要求中途終止演唱，演唱結(jié)束后不得要求重新演唱第二輪。
護(hù)士節(jié)慶祝活動(dòng)方案篇七
為了隆重紀(jì)念20__年“精神文明建設(shè)，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開(kāi)展紀(jì)念“方案制定如下：
一、活動(dòng)目的。
為紀(jì)念“精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)主題。
以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立紀(jì)念“領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長(zhǎng)：__。
副組長(zhǎng)：__（常務(wù)）。
成員：__。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)士”活動(dòng)；
（二）爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)護(hù)士站”活動(dòng)；
（三）開(kāi)展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽；
（四）召開(kāi)紀(jì)念五、時(shí)間安排。
（一）4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級(jí)護(hù)士站”的評(píng)選工作；
（二）4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽；
（三）5月9日下午召開(kāi)紀(jì)念六、評(píng)選條件。
優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選條件。
1、本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員；
2、熱愛(ài)護(hù)理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)；
3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象；
5、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績(jī)顯著；
6、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。
（二）“星級(jí)護(hù)士站”評(píng)選條件。
1、護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范；
3、團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好，醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽，患者投訴少。
七、評(píng)選辦法和要求。
（一）各科室（護(hù)理單元）按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評(píng)選、逐級(jí)推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個(gè)科室（護(hù)理單元）限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名；社區(qū)體檢部可參照一個(gè)護(hù)理單元推薦。
（二）申報(bào)“星級(jí)護(hù)士站”的集體，按要求填寫申報(bào)表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報(bào)護(hù)理部，逾期視為自動(dòng)放棄。
（三）醫(yī)院紀(jì)念“領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評(píng)出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級(jí)護(hù)士站”2個(gè)。
（四）護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個(gè)護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽，按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。
護(hù)士節(jié)慶?；顒?dòng)方案篇八
為慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)，護(hù)理部擬定于護(hù)士節(jié)期間舉辦我運(yùn)動(dòng)、我健康為主題的一系列活動(dòng)，活動(dòng)方案具體如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容：
1、護(hù)士長(zhǎng)拓展訓(xùn)練；
2、護(hù)士短跑接力賽；
二、參加人員及流程：
1、護(hù)士長(zhǎng)拓展訓(xùn)練：全院各科護(hù)士長(zhǎng)及副主任護(hù)師用抽簽形式分為3組，選擇路段為10公里的路程，從起點(diǎn)走到中間后折回到起點(diǎn)，不能依靠器具或坐車、騎車等，行程中由裁判人員進(jìn)行監(jiān)控，任何團(tuán)隊(duì)里_后一名到達(dá)終點(diǎn)的選手將決定該隊(duì)的總成績(jī)，競(jìng)賽結(jié)束后評(píng)出團(tuán)體一、二、三名。
2、護(hù)士接力賽：以科室為單位分為一病區(qū)隊(duì)；二病區(qū)隊(duì)；三病區(qū)隊(duì)；康復(fù)科隊(duì)；戒毒所隊(duì)和心理醫(yī)院、骨傷、門診綜合隊(duì)，每隊(duì)派6名隊(duì)員，以團(tuán)隊(duì)總成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。
5月12日國(guó)際護(hù)士節(jié)，護(hù)士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護(hù)士們能夠開(kāi)心而有意義地度過(guò)這個(gè)屬于她們自己的節(jié)日，同時(shí)為了活躍我院企業(yè)文化，增強(qiáng)我院?jiǎn)T工凝聚力和向心力，特舉辦本次活動(dòng)。
活動(dòng)主題：__醫(yī)院愛(ài)的奉獻(xiàn)仁和愛(ài)心獻(xiàn)護(hù)士才藝表演大獎(jiǎng)賽。
活動(dòng)地點(diǎn)：ktv。
活動(dòng)時(shí)間：5月11日晚8點(diǎn)至晚11點(diǎn)。
參賽名額：醫(yī)生：每個(gè)科室1個(gè)參賽節(jié)目。
護(hù)士：共8個(gè)節(jié)目。
導(dǎo)醫(yī)：4個(gè)其他各部門均1個(gè)節(jié)目。
才藝種類范圍：歌曲、舞蹈、器樂(lè)、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場(chǎng)所表演的節(jié)目都可報(bào)名參加。
節(jié)目要求：
1、內(nèi)容健康向上；
2、體現(xiàn)本次活動(dòng)歡天喜地五一二，其樂(lè)融融一家親的主題；
3、篇幅短小凝練，不超過(guò)5分鐘；
4、單人、集體表演均可。
組織籌備。
1、每個(gè)部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報(bào)曲目名稱、類型、表演者名單；
2、賽事流程：請(qǐng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話；
3、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場(chǎng)次序名單；
4、各參賽者按照曲目出場(chǎng)序登臺(tái)表演節(jié)目；
5、表演完畢后現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出獲獎(jiǎng)節(jié)目(具體規(guī)則見(jiàn)《節(jié)目評(píng)選辦法》；
6、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù)，現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者；
7、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度優(yōu)秀：護(hù)士和獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)紀(jì)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀；
8、各報(bào)名參賽部門自行組織報(bào)名節(jié)目排練；
9、企劃部負(fù)責(zé)落實(shí)場(chǎng)地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備；
10、企劃部落實(shí)主持人事宜；
11、后勤部負(fù)責(zé)物料采購(gòu)供應(yīng)；
12參賽人員自備所需道具及器材。
節(jié)目評(píng)選辦法：
2、即填寫完畢交至組織人員處；
3、由主持人現(xiàn)場(chǎng)公布各節(jié)目票數(shù)，記錄員登記按照結(jié)果當(dāng)場(chǎng)評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1個(gè)。
二等獎(jiǎng)：2個(gè)。
三等獎(jiǎng)：3個(gè)。
同時(shí)設(shè)置__醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士獎(jiǎng)項(xiàng)1名。
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護(hù)士節(jié)慶?；顒?dòng)方案篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓、各位護(hù)士同仁：
下午好!在這生機(jī)盎然的5月，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日-護(hù)士節(jié)。很多人說(shuō)，我們護(hù)士是人間的天使，用溫柔的心守護(hù)著生命，但我更覺(jué)得我們是平凡的小草。在醫(yī)院這個(gè)大集體，如果醫(yī)生是花，那么我們護(hù)士就是絨絨的綠草。小草無(wú)處不在，映綠了春天，使鮮花更顯出她的美麗。
我們每天在病床間忙碌，有送病人出院的欣喜，有聽(tīng)到病人一聲聲真誠(chéng)的道謝時(shí)的寬慰，也有繁忙工作的壓力，不被理解的委屈。我們想給病人更多的關(guān)愛(ài)，我們也愿意給我們的合作者-醫(yī)生更多的關(guān)懷和更好的工作配合。一名護(hù)士，必須要有一份陽(yáng)光的心態(tài)，一個(gè)親切的笑容，用溫柔中的剛強(qiáng)來(lái)營(yíng)造一個(gè)健康的工作氛圍。因此，我們也要來(lái)關(guān)愛(ài)我們自己，讓我們自己的內(nèi)心充滿陽(yáng)光，才能將陽(yáng)光播撒在每一張病床邊，每一個(gè)來(lái)查房的醫(yī)生身邊。今天，我們護(hù)士節(jié)活動(dòng)的主題就是――nursingnurse,關(guān)愛(ài)護(hù)士，讓護(hù)士再這份關(guān)愛(ài)撒遍醫(yī)院每一個(gè)角落。
關(guān)于這個(gè)話題，相信我們的**院長(zhǎng)一定有很多的話要對(duì)大家說(shuō)，我們歡迎!
長(zhǎng)講話。
*院長(zhǎng)講話結(jié)束。
主持人:感謝葉院長(zhǎng)為我們營(yíng)造一種寬松民主的工作氣氛，我想，這是最重要的關(guān)愛(ài)護(hù)士。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)總是由很多優(yōu)秀的成員組成，并且，這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)將不斷培養(yǎng)出優(yōu)秀的成員。下面，讓我們一睹今年的優(yōu)秀護(hù)士護(hù)士風(fēng)采。有請(qǐng)各位優(yōu)秀護(hù)士上場(chǎng)，有請(qǐng)何院長(zhǎng)、沈書記、王院長(zhǎng)、蔡院長(zhǎng)、盧院長(zhǎng)、黃書記、駱總師上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
音樂(lè)響起。
頒獎(jiǎng)結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)走下臺(tái)時(shí)，主持人即興請(qǐng)。
主持人：*院長(zhǎng)，請(qǐng)您等一等，我們知道，您一直很關(guān)心護(hù)士工作，在今天這個(gè)特別的日子，我們大家歡迎何院長(zhǎng)為我們說(shuō)幾句。
何院長(zhǎng)講話。
主持人：*院長(zhǎng)對(duì)我們的工作評(píng)價(jià)很高，要求也很高。院長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)是nursingnurse活動(dòng)中很重要的部分，謝謝何院長(zhǎng)。
老護(hù)士經(jīng)常會(huì)說(shuō)，日復(fù)一日，剛剛參加工作的那份激情漸漸淡去。可是我們又多么需要這樣的激情，給我們的工作多點(diǎn)動(dòng)力，使我們的生活中更加多彩。讓我們?cè)倩仡櫘?dāng)年激情滿懷的日子，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的學(xué)妹們的聲音。你看，那邊走來(lái)的正是剛參加工作一年的新護(hù)士――，讓我們聽(tīng)聽(tīng)她是怎么說(shuō)的。
新護(hù)士江新偉講話------------。
主持人：謝謝，看到她，仿佛看到了當(dāng)年的自己，是啊，我們?yōu)槭裁床荒軐⒛且环菁で榇媪?，給自己和身邊的同事多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，給自己的工作增加一些動(dòng)力呢。
剛參加工作，護(hù)士這個(gè)職業(yè)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)美麗純潔的夢(mèng)。那時(shí)，我們并不曾理解她真正的含義，當(dāng)我們體驗(yàn)過(guò)護(hù)士工作的種種酸甜苦辣，才明白要詮釋“天使”的含義，并非想象中這么浪漫。這其中，有付出，也有收獲，下面，讓我們來(lái)采訪一下本年度的優(yōu)秀護(hù)士之一----，看看她是怎么說(shuō)的。
展示優(yōu)秀護(hù)士風(fēng)采。
優(yōu)秀護(hù)士訪談。
主持人：我為我們中間有這樣的優(yōu)秀的同事而驕傲，也為工作在這樣的優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)而自豪。是的，努力用心的工作，就會(huì)有成長(zhǎng)的收獲。但是，護(hù)士的工作也處處面臨著壓力、無(wú)序、忙碌和憤怒。當(dāng)我們每天面對(duì)這樣的場(chǎng)景時(shí)，我們?cè)鯓永^續(xù)保持自己的微笑，保持自己的陽(yáng)光的心態(tài)呢?這是我們所要思考和討論的。面對(duì)混亂、無(wú)序，我們?cè)撛鯓釉谶@樣的情境中，更好的駕馭情境，緩解壓力呢?且看我們每天要面臨的工作場(chǎng)景的原生態(tài)展現(xiàn)：
急診室小品。
1-8f夜班變奏曲。
笑過(guò)之后，真是太熟悉了，只要是上過(guò)夜班的同事，相信這就是每天在發(fā)生的。我們的同事演得如此逼真，就是因?yàn)檫@樣的場(chǎng)景對(duì)她們來(lái)說(shuō)，就是每天的工作。是啊，護(hù)士工作，要涉及的面很廣，在醫(yī)院的每個(gè)部門，在每張病床邊，總是有護(hù)士親切的臉。但是，親切換來(lái)的不一定是親切，你看，這里就在發(fā)生著。請(qǐng)看病房里的另一幕。
主持人在小品結(jié)束后：舞臺(tái)上的場(chǎng)景落幕了，但是，在我們真實(shí)的工作中，這樣的場(chǎng)景每天都在發(fā)生，現(xiàn)在，將來(lái)-----。護(hù)士是一個(gè)高壓力的工作，因?yàn)槁殬I(yè)的特質(zhì)，護(hù)士總是在不斷的付出，不斷給與病人關(guān)愛(ài)。因?yàn)榕c生命打交道，我們的工作分外的沉重和莊嚴(yán)。因?yàn)樗佑|人群的復(fù)雜性，我們總是會(huì)遇到這樣那樣的壓力，困境，在座的同事們，我想，看了以上幾個(gè)工作場(chǎng)景的再現(xiàn)，一定也勾起了你的種種思考，我們?cè)鯓觼?lái)積極面對(duì)這樣的情境，當(dāng)您的同事遇到這樣的情境時(shí)，我們又怎樣去伸出關(guān)愛(ài)之手呢?請(qǐng)?jiān)谧魑粊?lái)談?wù)劇?/p>
討論后主持人：是啊，工作壓力是每個(gè)護(hù)士真真切切面臨的問(wèn)題，繁忙、夜班、意外情況的發(fā)生，這是我們要面對(duì)，并且要積極的面對(duì)的。護(hù)士需要關(guān)愛(ài)，當(dāng)內(nèi)心收獲了關(guān)愛(ài)，我們才有足夠的關(guān)愛(ài)去給我們的病人，我們的同事，否則，我們的愛(ài)就會(huì)變成枯竭的沙漠，無(wú)本之木，無(wú)源之水。營(yíng)造一個(gè)相互理解，相互幫助的工作團(tuán)隊(duì)，這將很大程度的改善我們的工作軟環(huán)境，也是緩解工作壓力的有效的方法。這樣的工作環(huán)境，是需要我們每個(gè)人來(lái)努力，每個(gè)人來(lái)營(yíng)造的。大家知道，幾年前，我們醫(yī)院就成立了peersupport委員會(huì)。我們能感覺(jué)到peersupport的成員總是在默默關(guān)注著身邊的同事，在他人有需要時(shí)，他們總是遞上他們溫暖的手。讓我們覺(jué)得我們生活在一個(gè)溫暖的家庭中，這個(gè)家庭，會(huì)嚴(yán)厲的促你成長(zhǎng)，也會(huì)在你需要的時(shí)候給你力量。
前不久，我們家里出了很不幸的事情，她當(dāng)時(shí)除了背負(fù)著很重的精神壓力，還面臨著經(jīng)濟(jì)上的困難。我們peersupport委員會(huì)得知了此事，發(fā)動(dòng)大家?guī)椭Ｑ?。開(kāi)始，拒絕了，因?yàn)樗X(jué)得這樣，她會(huì)欠別人很多，是peersupport委員會(huì)成員不斷的告訴她，在我們醫(yī)院的護(hù)理團(tuán)隊(duì)中，當(dāng)你遇到困難，你不是孤獨(dú)的，有無(wú)數(shù)人，都會(huì)幫助你，即使只是一份小小的心意，也是厚厚的溫暖。當(dāng)你走過(guò)了困境，你有能力時(shí)，你就要將這愛(ài)心的接力棒接過(guò)去，去幫助別人。我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，都是這個(gè)愛(ài)心工程的營(yíng)造者，也是收益者。這樣，我們才生活在愛(ài)的芬芳中，而不是工作在冷漠的沙漠中。接受了，她也在網(wǎng)上寫下了對(duì)同事們的這份關(guān)愛(ài)的感謝。同時(shí)，她也提出，要將這筆捐款的一部分留下來(lái)，建立一個(gè)愛(ài)心基金，當(dāng)有別的同事有不測(cè)之事時(shí)，只要提出申請(qǐng)，便可以得到這里的幫助。而她，作為這份基金的第一名收益者，將來(lái)有能力，一定會(huì)在這里，不斷獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。
我們要感謝所有的同事，當(dāng)我們的身邊的護(hù)士出現(xiàn)困難時(shí)，你們毫不猶疑的伸出了幫助之手，這中間，有*院長(zhǎng)、*老師，也有醫(yī)生，還有在我院進(jìn)修的外院護(hù)士，她們一再堅(jiān)持要盡自己的一份力，她們說(shuō)，“我們被你們感動(dòng)了”。當(dāng)提出要將捐款設(shè)立一個(gè)基金時(shí)，我們也為她而感動(dòng)。我們給了她不多，但是她所反饋的是一種對(duì)整個(gè)集體的責(zé)任感，她希望她今天所能得到的溫暖，將來(lái)其它人也能得到。當(dāng)被關(guān)愛(ài)的人將所得到的愛(ài)反射出來(lái)時(shí)，她的效果會(huì)成倍。
因此，今天我們做的，我們說(shuō)的，無(wú)不是兩個(gè)字，關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)護(hù)士自己，讓護(hù)士將這些愛(ài)折射出來(lái)，共同營(yíng)造我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)美好的明天。
下面，請(qǐng)每個(gè)護(hù)理單元派代表領(lǐng)我們的護(hù)理全家福。今天的慶?；顒?dòng)到此為止。讓我們記住這美好的一天。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)理界的老前輩，以及在坐的白衣天使們!
合：大家下午好!
男：我是來(lái)自手術(shù)室的護(hù)士liwei。
女：我是來(lái)自手術(shù)室的護(hù)士。首先來(lái)介紹今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)：主任、副院長(zhǎng)、xx院長(zhǎng)、以及中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)副理事長(zhǎng)。請(qǐng)大家心熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男：為熱烈慶祝第97個(gè)“5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)”，護(hù)理部組織了這次5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)慶祝活動(dòng)暨護(hù)士風(fēng)采展示，以此向全院護(hù)理工作者致以節(jié)日的祝福!
女：請(qǐng)?jiān)试S我代表在座以及因當(dāng)班而無(wú)法來(lái)到我們聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的全體護(hù)士姐妹們，向自始至終關(guān)心、重視護(hù)士工作和生活的各位殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、科主任們，表示由衷的感謝、同時(shí)也衷心的祝愿全體姐妹們節(jié)日愉快!
二、護(hù)士表彰并頒獎(jiǎng)。
男：我們中間有很多護(hù)士多年來(lái)工作一直兢兢業(yè)業(yè)，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。
女：借此5·12護(hù)士節(jié)之際，護(hù)理部對(duì)三年里在護(hù)士能力方面和教學(xué)方面有突出貢獻(xiàn)的同志給予表彰，有請(qǐng)時(shí)院長(zhǎng)宣布表彰人員名單。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)護(hù)士頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)大家合影留念。
三、給護(hù)士長(zhǎng)獻(xiàn)花(在今天的健康報(bào)上就刊登了理事長(zhǎng)和我護(hù)理部主任握手的照片)。
男：請(qǐng)x院長(zhǎng)和理事長(zhǎng)留步。
女：咱們醫(yī)院的護(hù)理工作有今天的成績(jī)也離不開(kāi)各位科主任、護(hù)士長(zhǎng)的密切配合和相互支持。
男：下面我們就盛情邀請(qǐng)理事長(zhǎng)、中心領(lǐng)導(dǎo)、科主任為護(hù)士長(zhǎng)獻(xiàn)花。
四、新護(hù)士授帽儀式及宣誓。
女：隨著中心事業(yè)的發(fā)展，每年我們的護(hù)理隊(duì)伍中都要加入一些新的護(hù)士，她們的到來(lái)為我們的隊(duì)伍注入了新的血液和活力。
男：下面就進(jìn)行新護(hù)士授帽儀式及宣誓，讓我們一塊感受這莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻。
五、院領(lǐng)導(dǎo)講話。
女：長(zhǎng)期以來(lái)，中心領(lǐng)導(dǎo)始終關(guān)心支持護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，每當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)，都會(huì)得到中心領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，借此機(jī)會(huì)大家用熱烈的掌聲歡迎李院長(zhǎng)為我們講幾句話。
領(lǐng)導(dǎo)講話中……。
男：非常感謝x院長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定、期望，我們一定堅(jiān)定信念、忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)!
六、殘聯(lián)理事長(zhǎng)講話。
女：殘聯(lián)的理事長(zhǎng)在百忙之中專程趕到為我們帶來(lái)節(jié)日的祝福。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他為我們講幾句話。
理事長(zhǎng)講話中……。
男：非常感謝理事長(zhǎng)給我們的祝福。
七、5.12護(hù)士風(fēng)采展示開(kāi)始。
女：我們選擇了這個(gè)職業(yè)，我們得到了這個(gè)節(jié)日，
男：不在寒冬不在酷暑，而是在一年中最美麗最舒適的時(shí)節(jié)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香氣候溫暖的初夏。
女：這個(gè)節(jié)日讓我們快樂(lè)。為了讓節(jié)日更加豐富多彩，我們的護(hù)士姐妹們?cè)缭缇团啪毩嗽S多精彩的節(jié)目。下面我們的5.12護(hù)士節(jié)護(hù)士風(fēng)采展示現(xiàn)在開(kāi)始。
1、生命的重托。
男：首先就請(qǐng)欣賞icu的姑娘們帶來(lái)的情景劇《生命的重托》。
2、手術(shù)室的時(shí)裝表演青春的風(fēng)采。
3、普外的歌伴舞《為了愛(ài)》。
男：下面的這個(gè)節(jié)目可以說(shuō)是歌美人靚，舞姿更迷人，希望在座的各位看過(guò)后不要忘了給予他們最熱烈的掌聲!下面就請(qǐng)欣賞普外科的歌伴舞《為了愛(ài)》。
4、c1科舞蹈《快樂(lè)的童年》。
女：作為一名兒科的護(hù)士，不僅要為發(fā)患兒提供周到的護(hù)理，而且還應(yīng)該為他們提供健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，讓孩子們快樂(lè)的成長(zhǎng)。下面由兒童腦癱科為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的童年》。
5、a2中醫(yī)康復(fù)科的太極拳。
男：今年是奧運(yùn)年，為了更好地迎接奧運(yùn)，大家都加入了強(qiáng)身健體的隊(duì)伍中。
女：是啊，中醫(yī)科的姐妹們就在繁忙的工作之余，積極鍛煉身體，看，她們來(lái)了。
男：你知道她們做的是什么鍛煉嗎?
女：這個(gè)我還真不太清楚，但我聽(tīng)說(shuō)她們有個(gè)響亮的。
口號(hào)。
男：好，我們讓護(hù)士長(zhǎng)把她們的口號(hào)告訴大家。
6、歌舞串燒。
女：護(hù)士工作是緊張而繁忙的，它需要我們有充沛的精力、活力，
男：接下來(lái)的節(jié)目正是本次護(hù)士風(fēng)采展示中最動(dòng)感、最活力的一組節(jié)目。
7、泌尿科的吉他伴唱《同桌的你》。
男：一首經(jīng)典老歌同桌的你，總能把我們帶回到那無(wú)憂無(wú)慮的青青學(xué)生時(shí)代。下面就請(qǐng)欣賞泌尿外科帶來(lái)的吉他伴唱《同桌的你》讓我們靜靜的找尋回憶中的美好。
8、骨科的配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)，天堂》。
男：曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！?/p>
女：是啊，在人的一生中，誰(shuí)都無(wú)法拒絕天使，我們是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人，是關(guān)注健康與愛(ài)的使者!
男：而愛(ài)與奉獻(xiàn)則是我們白衣天使永恒不變的主題!請(qǐng)欣賞骨科的配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)，天堂》。
9、急診的女生小合唱《為北京喝彩》。
女：今年的奧運(yùn)會(huì)在中一的北京舉行，是多么偉大的事，liwei你高不高興啊?
男：我當(dāng)然高興，全國(guó)的人民都在為北京喝彩。
女：對(duì)，接下來(lái)的節(jié)目正是急診給我們帶來(lái)的女生小合唱為北京喝彩。
10、a4小品《快樂(lè)5.12》。
男：，幸運(yùn)52你看過(guò)嗎?
女：當(dāng)然，要知道李詠可是我的偶像啊。
男：那快樂(lè)5.12你看過(guò)嗎?
女：這個(gè)``還真沒(méi)有。
男：好，那么就請(qǐng)看看高干病房給我們帶來(lái)的小品《快樂(lè)5.12》。
11、c2科的(球操)。
女：liwei，你愛(ài)美嗎?
男：這個(gè)問(wèn)題似乎不用回答，愛(ài)美之心人皆有之。
女：是的!特別在我們這個(gè)職業(yè)中，外表和心靈的美可以帶給患者對(duì)美好生活的期望，對(duì)健康美的憧憬!
男：好!那下面我們就來(lái)欣賞一段時(shí)下最流行的健美操，脊髓損傷科的球操。
12、中西醫(yī)結(jié)合科一病區(qū)贊美詩(shī)今生只想做一名護(hù)士。
女：自從護(hù)理先驅(qū)南丁格爾女士提著一盞小油燈點(diǎn)燃生命之光，我們便擁有一個(gè)共同的名字——“白衣天使”。是我們用勤勞的雙手和博大的愛(ài)心，讓無(wú)數(shù)的人們認(rèn)可了我們的工作，同時(shí)我們也在對(duì)患者的默默奉獻(xiàn)中體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。選擇護(hù)士這個(gè)職業(yè)我們無(wú)怨無(wú)悔。下面就請(qǐng)欣賞中西醫(yī)結(jié)合科一病區(qū)帶來(lái)的贊美詩(shī)《今生只想做一名護(hù)士》。
八、領(lǐng)導(dǎo)切蛋糕。
女：今天是我們護(hù)士的生日，護(hù)理部為我們準(zhǔn)備的美味的蛋糕。
男：天使又長(zhǎng)了一歲，但天使永遠(yuǎn)都會(huì)這么美。
女：下面就讓我們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為我們切開(kāi)節(jié)日的蛋糕。
護(hù)士節(jié)慶祝活動(dòng)方案篇十
慶“五一”暨祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美詩(shī)朗誦。
通過(guò)開(kāi)展詩(shī)朗誦比賽活動(dòng)，歌頌咱們偉大的祖國(guó)，贊美咱們美麗的家鄉(xiāng)，激發(fā)少先隊(duì)員愛(ài)國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。同時(shí)，以誦讀活動(dòng)為契機(jī)，引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的開(kāi)展，形成良好的誦讀氛圍，促進(jìn)我校校園特色文化建設(shè)。
x月xx日上午。
1、比賽方式分年級(jí)組進(jìn)行，一、二、三年級(jí)為低年級(jí)組。四、五年級(jí)為高年級(jí)組。
2、xx月x日前確定朗誦內(nèi)容，盡量避免朗誦內(nèi)容重復(fù)，并上交一份底稿。
3、各中隊(duì)要積極搞好參加朗誦訓(xùn)練。
1、以x分制進(jìn)行打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取中間的分值。
2、評(píng)分項(xiàng)目：
內(nèi)容(xx分)：主題鮮明，內(nèi)容積極健康。
語(yǔ)音(xx分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢，音色優(yōu)美，吐字清晰，聲音洪亮。
技巧(xx分)：朗誦形式進(jìn)行了合理設(shè)計(jì)，感情把握到位，具有一定的感染力。
臺(tái)風(fēng)(xx分)：進(jìn)出場(chǎng)有序，臺(tái)風(fēng)端正，表演落落大方，精神飽滿，動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然。
服裝(xx分)：服裝整潔、統(tǒng)一。
頒獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)為，低年級(jí)組、高年級(jí)組各取一等獎(jiǎng)xx名、二等獎(jiǎng)xx名、其余均為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
此次活動(dòng)參加的評(píng)委為我校部分語(yǔ)文教師及領(lǐng)導(dǎo)。
護(hù)士節(jié)慶?；顒?dòng)方案篇十一
20x年1月x日是農(nóng)歷的臘月初八，是中國(guó)傳統(tǒng)的臘八節(jié)。為了讓更多的朋友了解民俗文化，感受節(jié)日氣息，同時(shí)為了刺激入館消費(fèi)，帶動(dòng)營(yíng)業(yè)額，推廣x品牌形象，建議舉辦“喜迎新春便宜購(gòu)年貨”活動(dòng)，開(kāi)拓眼界，弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
喜迎新春便宜購(gòu)年貨。
三活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
x年x月x日-x月x日(歷時(shí)14天)。
主題商品促銷：
1、食品：45種商品(其中驚爆商品4個(gè)(大分類商品各一種)，會(huì)員商品7個(gè))。
(兒童食品、保健品禮盒、酒水、飲料等)。
2、百貨：30種商品(其中驚爆商品3個(gè)(大分類商品各一種)，會(huì)員商品4個(gè))。
3、洗化：25種商品(其中驚爆商品3個(gè)(大分類商品各一種)，會(huì)員商品4個(gè))。
4、生鮮：30種商品(其中驚爆商品4個(gè)(大分類商品各一種))(各類蔬菜、水果、肉制品、水產(chǎn)、南北干貨等)。
5、會(huì)員專享專欄：15種商品。(選擇單值高的禮品類商品)。
6、每日特價(jià)專欄：14種商品。(選擇日常必需品)。
注：每日特價(jià)(自營(yíng)每日各限1-2個(gè)驚爆價(jià))，會(huì)員專欄(自營(yíng)品20種)屬于常規(guī)促銷欄目。
主題促銷活動(dòng)：
1、12月26日臘八節(jié)當(dāng)天，凡在我超市購(gòu)物的顧客朋友，均獲贈(zèng)精美禮品一份。(數(shù)量有限，送完為止)(各店自定獎(jiǎng)品)。
2、便宜購(gòu)年貨歡樂(lè)齊分享。
活動(dòng)期間，凡當(dāng)天在我超市一次性購(gòu)物38元以上的顧客朋友，憑購(gòu)物小票可到服務(wù)臺(tái)參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，抽到即拿。獎(jiǎng)品豐富，趕快行動(dòng)!(單張小票限一次)(各店自定獎(jiǎng)品)。
3、新年全家福榮盛送大禮。
活動(dòng)期間，凡當(dāng)天在我超市一次性購(gòu)物68元以上的顧客朋友，憑購(gòu)物小票可到服務(wù)臺(tái)登記參加“88購(gòu)物券”抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
五、商品陳列要求：
a、堆頭陳列原則上只陳列單一商品，最多不大于2個(gè)單品，并且豐滿;。
b、端架陳列原則上只陳列單一商品，最多不大于2個(gè)單品;。
d、給顧客留足充裕的購(gòu)物空間。
六、賣場(chǎng)布置。
1、制做“年貨一條街”吊牌掛在主通道上。
2、制做獎(jiǎng)箱一個(gè)。
七、活動(dòng)預(yù)算。
1宣傳招募：200。
2準(zhǔn)備食材：400。
護(hù)士節(jié)慶?；顒?dòng)方案篇十二
五四青年節(jié)源于中國(guó)1919年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”，五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國(guó)各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。如今，五四青年節(jié)的意義已不僅是銘記歷史，更是成為張揚(yáng)大學(xué)生個(gè)性，展現(xiàn)校園文化的一個(gè)基點(diǎn)。
讓大學(xué)生積極參與校園活動(dòng)，加強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)和友誼，緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來(lái)的緊張疲勞，使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂(lè)趣，而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的系列活動(dòng)，通過(guò)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采，旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實(shí)力，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采。使得大學(xué)生更加了解該節(jié)日，并能享受自己的節(jié)日，在節(jié)日中能有所收獲。
20xx年5月4日。
活動(dòng)地點(diǎn)：重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生(自愿參與)。
1.前期準(zhǔn)備。
a，制作宣傳海報(bào)(可以拍下大學(xué)生的笑臉，集結(jié)成一幅海報(bào)，立于活動(dòng)場(chǎng)所入口，吸引大學(xué)生參加活動(dòng))宣傳部負(fù)責(zé)。
b，印發(fā)宣傳單，宣傳口號(hào).參與我們的.活動(dòng)，收獲屬于你自己的快樂(lè)?！焙?jiǎn)單介紹五四青年節(jié)，著重表明此次活動(dòng)的目的在于張揚(yáng)大學(xué)生的個(gè)性，宣傳部負(fù)責(zé)。
c，聯(lián)系學(xué)校各社團(tuán)社長(zhǎng)，幫忙宣傳此次活動(dòng)，帶動(dòng)參與本次活動(dòng)。外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
a.簽個(gè)性宣言，并署名。
1、準(zhǔn)備一條0.6米寬，10米長(zhǎng)的紅布條。
2、現(xiàn)場(chǎng)組織者給各位自愿參加的同學(xué)提供簽字筆并指引簽字的合適位置。
活動(dòng)意義：這個(gè)活動(dòng)可以展示同學(xué)家們的青春宣言，活出自己的風(fēng)采。組織部負(fù)責(zé)。
b、現(xiàn)場(chǎng)手印畫：
1.準(zhǔn)備一條寬為0.6米，長(zhǎng)為10米左右的白色長(zhǎng)布條，并將整個(gè)長(zhǎng)布條展開(kāi)。
2.由若干名同學(xué)代表帶領(lǐng)同學(xué)們選擇自己喜歡的顏色，用手印在白色長(zhǎng)布條上印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)。
3.準(zhǔn)備兩個(gè)洗臉盆和兩塊香皂，用于清洗同學(xué)們手上的顏料。
4.此布條可留作本活動(dòng)紀(jì)念?；顒?dòng)時(shí)間為12點(diǎn)開(kāi)始。
活動(dòng)意義：這個(gè)活動(dòng)不僅具有宣傳作用，更拉近了同學(xué)們之間的距離，為各院系提供了一個(gè)良好的合作交流平臺(tái)，同時(shí)也增加了本校同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作精神。組織部負(fù)責(zé)。
c、給同學(xué)們發(fā)紙質(zhì)打印的“五四青年節(jié)”宣傳冊(cè)。
d、開(kāi)班級(jí)主題班會(huì)(例如：ppt、視頻等活動(dòng))。
3.活動(dòng)過(guò)程：
(1)組織人員提前半小時(shí)到會(huì)場(chǎng)，布置場(chǎng)地。
(2)各部門組織提前做好相應(yīng)的工作準(zhǔn)備。
(3)紀(jì)檢部要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律與秩序。
(4)活動(dòng)結(jié)束后，工作人員整理完現(xiàn)場(chǎng)再離開(kāi)。
(5)資源需要：
a、簽字筆，紅布條。
b、白布條，顏料，洗臉盆，香皂。
c、紙質(zhì)打印的“五四青年節(jié)”宣傳冊(cè)。
1、簽字筆，紅布條100元。
2、白布條，顏料，洗臉盆，香皂200元。
1、宣傳部極力配合，做好校報(bào)、廣播站、室外的相應(yīng)宣傳工作。
2、辦公室安排人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝工作。
3、策劃部寫好相關(guān)報(bào)道，并存檔。
護(hù)士節(jié)慶祝活動(dòng)方案篇十三
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要到來(lái)，我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)本活動(dòng)，我們想讓幼兒進(jìn)一步地了解到點(diǎn)心、水果、食物的不同味道和多種制作方法，知道多吃蔬菜、點(diǎn)心有益健康;了解一些自助餐的禮儀，如：幼兒拿好自己的餐具，用公用的匙子盛食物，吃多少盛多少，不浪費(fèi)等。
1、養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費(fèi);不貪吃、不挑食;食物搭配合理)，愛(ài)惜廚師、農(nóng)民的勞動(dòng)成果。
2、體驗(yàn)自助餐的休閑自在，使孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
：幼兒園各個(gè)樓層及各個(gè)班級(jí)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)活動(dòng)前環(huán)境布置。
1、幼兒園環(huán)境布置：
幼兒園大門擺放大型充氣門柱，幼兒園內(nèi)部、操場(chǎng)懸掛大風(fēng)車(周二之前完成)，增添節(jié)日氛圍。(后勤部負(fù)責(zé))。
2、班級(jí)環(huán)境布置：
班級(jí)教室、走廊、門窗進(jìn)行六一環(huán)境布置，渲染節(jié)日氣氛(周三之前完成)。(各班班主任)。
(二)活動(dòng)前自助餐禮儀教育(各班級(jí)提前進(jìn)行教育)。
1、了解水果有不同的味道和多種營(yíng)養(yǎng)，知道多吃水果有益健康，但不宜過(guò)量。知道熱的東西吃多了，要多吃水果，這樣才不容易上火。
2、老師要對(duì)幼兒進(jìn)行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具，正確使用夾子和公勺，食物夾子不混用，夾食物時(shí)要夾牢，不掉地上。
3、教育幼兒合理安排飲食，喜歡吃各種食品，不貪吃某一種食物，吃多了會(huì)不消化，影響身體健康。
4、幼兒拿取食品時(shí)要有秩序，學(xué)會(huì)等待、人多不擁擠，互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。
5、引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物，不要拿的太多，避免暴飲暴食和浪費(fèi)。
6、教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為，如不隨便離開(kāi)座位。
7、每個(gè)區(qū)域放置一個(gè)垃圾桶，吃剩的雜物放到垃圾桶中。
(三)活動(dòng)前餐點(diǎn)準(zhǔn)備：
各種主食、點(diǎn)心、零食和水果(后勤部和家委會(huì)購(gòu)買)。
1、分時(shí)段擺放食物：6：30幼兒園一樓大廳(大班);8：00幼兒園三樓廊道(中班);8：30幼兒園一樓大廳(小班)。
2、保育員、園委人員在相應(yīng)的時(shí)間段擺好餐點(diǎn)、餐具，統(tǒng)一擺放。
3、分時(shí)段進(jìn)行“自助餐”分享活動(dòng)：
大班段：7：00——7：30;中班段：8：30——9：30;小班段：9：00——10：00。
4、組織幼兒有秩序進(jìn)餐。
(1)幼兒排隊(duì)有秩序的取餐盤，按規(guī)定方向拿取食物。
(2)指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物，注意數(shù)量適宜。
(3)幼兒取食物過(guò)程中，保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒取餐，教師負(fù)責(zé)幼兒秩序及進(jìn)餐。
(4)幼兒進(jìn)餐結(jié)束后，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后整理(分類送餐具、擦嘴等)。
(5)注重指導(dǎo)幼兒按需取餐、鼓勵(lì)幼兒先吃零食然后選吃水果。
5、適當(dāng)延長(zhǎng)進(jìn)餐時(shí)間。
護(hù)士節(jié)慶?；顒?dòng)方案篇十四
春來(lái)夏往，斗轉(zhuǎn)星移，在這個(gè)捷報(bào)頻傳的五月，我們迎來(lái)了第104個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)，借此機(jī)會(huì)我代表院黨委向辛勤工作在臨床一線無(wú)私奉獻(xiàn)的護(hù)士姐妹們說(shuō)聲：“你們辛苦了”，并由衷地感謝你們的家人對(duì)我們護(hù)理工作的大力支持與理解!
幾十年來(lái)，我院的護(hù)理事業(yè)在護(hù)理工作者的努力下得到了持續(xù)穩(wěn)步的發(fā)展，***年我院進(jìn)行的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”活動(dòng)已經(jīng)初見(jiàn)成效，在醫(yī)患雙方及社會(huì)都博得了一定的好評(píng)。
護(hù)士節(jié)慶祝活動(dòng)方案篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位醫(yī)療戰(zhàn)線的同仁們：
合：大家晚上好!
甲：在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，詩(shī)意盎然的季節(jié)里;。
乙：在這陽(yáng)光燦爛，激情似火的日子里，
合：我們歡聚一堂，共同慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)。
今天，我們非常榮幸的邀請(qǐng)了……他們的到來(lái)是對(duì)我們廣大醫(yī)務(wù)工作者的關(guān)懷，鼓勵(lì)與鞭策，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，并向他們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的'謝意。
護(hù)士節(jié)慶?；顒?dòng)方案篇十六
男：親愛(ài)的可愛(ài)的男女老少高矮胖瘦總之是美麗的白衣天使們你們節(jié)日好!(n多主持詞都是用這句，我替大家先汗一個(gè)。)。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)理界的老前輩，以及各位護(hù)理同仁合：大家下午好!
男：我是骨科的醫(yī)生xxx。
女：我是手術(shù)室的護(hù)士xxx。
在今天這個(gè)歡樂(lè)而溫馨的時(shí)刻，院領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)與我們一同慶祝節(jié)日。
首先我非常榮幸的向大家介紹今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)：女：xx醫(yī)院主任，黨委書記，北京博愛(ài)醫(yī)院院長(zhǎng)：xxx先生。
男：xx醫(yī)院副主任：xxx先生。
女：xx醫(yī)院副主任：xx先生。
男：xx醫(yī)院副主任：xx先生。
女：xx醫(yī)院副主任：xxx先生。
請(qǐng)大家心熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男：為熱烈慶祝第“5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)”，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下護(hù)理部組織了這次5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)慶祝活動(dòng)，以此向全院護(hù)理工作者致以節(jié)日的祝福!女：請(qǐng)?jiān)试S我代表在座以及因當(dāng)班而無(wú)法來(lái)到我們聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的全體護(hù)士姐妹們，向自始至終關(guān)心、重視護(hù)士工作和生活的各位殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、科主任們，表示由衷的感謝、同時(shí)也衷心的祝愿大家節(jié)日愉快!
二、紀(jì)念大地震七周年。
男：512本來(lái)是個(gè)和平的日子，國(guó)際護(hù)士節(jié)，但是一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難讓我們永遠(yuǎn)記住了5月12日。
女：大地震已經(jīng)過(guò)去整整一年了，但我們不會(huì)忘記在地震中離開(kāi)我們的親人同胞，下面請(qǐng)全體起立，靜默一分鐘。
以表達(dá)我們對(duì)逝者的哀思。
男：靜默完畢，各位請(qǐng)坐，愿逝者安息，愿生者堅(jiān)強(qiáng)，
三、護(hù)士表彰并頒獎(jiǎng)。
男：如果說(shuō)我們醫(yī)生的工作是紅花，護(hù)士的工作是綠葉，雖是綠葉，卻從不吝嗇對(duì)紅花的襯托。
女：是的，我們的工作辛苦而瑣碎，但是患者的笑就是對(duì)我們最大的回報(bào)。
我們中的一些佼佼者用她們的愛(ài)心和奉獻(xiàn)贏得了患者、領(lǐng)導(dǎo)和同仁的肯定。
男：下面有請(qǐng)中心副主任xxx先生為我們表彰豐臺(tái)區(qū)優(yōu)秀護(hù)理集體及個(gè)人并宣布護(hù)理師資試講評(píng)選結(jié)果。
(讀名單)。
男：下面有請(qǐng)中心主任xxx，中心副主任：xxx、xx，xx，xxx先生上臺(tái)。
女：請(qǐng)中心主任xxx先生為優(yōu)秀護(hù)理集體頒獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)中心副主任xxx、xx、xx、xxx為優(yōu)秀護(hù)理個(gè)人頒獎(jiǎng)。
合影留念(讓我們用掌聲向他們表示祝賀)。
女：接下來(lái)我們?cè)僬?qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為獲得護(hù)理師資評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)男：首先請(qǐng)中心副主任xx、xx、xxx先生為獲得三等獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)。
女：獲得三等獎(jiǎng)的是：xxx，xxx，xx，
男：下面我們請(qǐng)中心副主任：xxx先生為二等獎(jiǎng)的獲得者搬獎(jiǎng)。
女：獲得二等獎(jiǎng)的是：xxx，xxx，再次用熱烈的掌聲向她們表示祝賀。
護(hù)士節(jié)慶祝活動(dòng)方案篇十七
x月x日晚x點(diǎn)至晚x點(diǎn)。
醫(yī)生：每個(gè)科室1個(gè)參賽節(jié)目
護(hù)士：共8個(gè)節(jié)目
導(dǎo)醫(yī)：4個(gè)
其他各部門均1個(gè)節(jié)目
1、內(nèi)容健康向上；
2、體現(xiàn)本次活動(dòng)”歡天喜地五一二，其樂(lè)融融一家親”的主題；
3、篇幅短小凝練，不超過(guò)5分鐘；
4、單人、集體表演均可。
2、各報(bào)名參賽部門自行組織報(bào)名節(jié)目排練；
3、企劃部負(fù)責(zé)落實(shí)場(chǎng)地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備；
4、企劃部落實(shí)主持人事宜；
5、后勤部負(fù)責(zé)物料采購(gòu)供應(yīng)；
6、參賽人員自備所需道具及器材。
1、請(qǐng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話；
2、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場(chǎng)次序名單；
3、各參賽者按照曲目出場(chǎng)序登臺(tái)表演節(jié)目；
4、表演完畢后現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出獲獎(jiǎng)節(jié)目(具體規(guī)則見(jiàn)《節(jié)目評(píng)選辦法》)；
5、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù)，現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者；
6、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度”優(yōu)秀護(hù)士”和獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)紀(jì)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
護(hù)士節(jié)慶?；顒?dòng)方案篇十八
各項(xiàng)目要緊緊圍繞“共產(chǎn)黨員與我的百億xx夢(mèng)”這一主題，可開(kāi)展特色主題活動(dòng)，“百億xx”夢(mèng)想的內(nèi)涵可以延伸到超高層建筑、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、精細(xì)管理、廉潔從業(yè)、超英精神等等方面，如：公司機(jī)關(guān)黨支部：“共產(chǎn)黨員與百億xx夢(mèng)”、時(shí)代廣場(chǎng)項(xiàng)目黨支部：“共產(chǎn)黨員與我們的超高層夢(mèng)”。
xx年6月28日-7月10日。
公司全體共產(chǎn)黨員(每個(gè)項(xiàng)目或支部可以邀請(qǐng)1-2名入黨積極分子列席參加)。
(五)深入開(kāi)展紅色傳統(tǒng)教育活動(dòng)，充分利用革命烈士紀(jì)念館，組織黨員、干部開(kāi)展一次以“重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、踐行群眾路線”為主題的紅色傳統(tǒng)教育活動(dòng)，引導(dǎo)黨員、干部從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)中汲取營(yíng)養(yǎng)劑，增加正能量(項(xiàng)目可選)。
(六)開(kāi)展“用身邊的事教育身邊的人”的廉政警示教育活動(dòng)。組織黨員干部觀看廉政教育專題片，對(duì)黨員干部進(jìn)行一次深刻的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育(項(xiàng)目可選)。
(一)本次七一建黨節(jié)活動(dòng)要結(jié)合開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)共同開(kāi)展，各級(jí)黨員干部要高度重視，帶頭組織好本支部、本項(xiàng)目的活動(dòng)。
(二)各項(xiàng)目的活動(dòng)策劃采用“1+1”(必選+可選)的形式開(kāi)展，6月25日之前將本項(xiàng)目的活動(dòng)策劃方案報(bào)公司綜合辦公室，所有活動(dòng)必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，如遇特殊情況不能按時(shí)完成，必須以書面報(bào)告形式向公司黨委說(shuō)明原因。
(三)各項(xiàng)目在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意加強(qiáng)與業(yè)主、監(jiān)理和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門的聯(lián)動(dòng)，確?；顒?dòng)開(kāi)展有意義、有影響。
(五)收尾項(xiàng)目、聯(lián)營(yíng)項(xiàng)目黨員可就近參加其他項(xiàng)目的活動(dòng)。
護(hù)士節(jié)慶?；顒?dòng)方案篇十九
會(huì)
評(píng)審主體：主辦方邀請(qǐng)
慶祝建國(guó)70周年藝術(shù)攝影展（展示建國(guó)70年來(lái)×的建
設(shè)發(fā)展成就）。
×—×月，發(fā)布攝影展通知；
向××?xí)T、律協(xié)成員及
×市攝影愛(ài)好者征集照片。
×月，照片評(píng)選。
×月，作品展覽（市工藝美術(shù)館）。
由評(píng)委對(duì)全部參展作品進(jìn)行評(píng)審，選出70幅攝影作品
（×、律協(xié)共約35幅，社會(huì)征集35幅），主辦方向入選作品作者頒發(fā)榮譽(yù)證書及稿酬。
面向××?xí)T、律協(xié)成員以及×市廣大攝影愛(ài)好者征
稿。
（一）參展作品要切合主題，照片命名要符合格式。
1、單幅照片文件命名格式為作者姓名-標(biāo)題-聯(lián)系電話。
2、組照需建一個(gè)文件夾投稿。其文件夾命名格式：“作
者姓名-標(biāo)題-聯(lián)系電話-作品文字說(shuō)明或者作品簡(jiǎn)介”。
（二）每人投稿數(shù)量不限，拍攝時(shí)間不限。特別歡迎用新舊照片的對(duì)比來(lái)反映×變化的組照。組照為4-10幅。
（三）參展作品必須由作者本人拍攝，可使用軟件在不改變作品原貌的情況下做必要的后期處理，但不得對(duì)原始影像進(jìn)行刪改、添加、合成等技術(shù)調(diào)整。
（四）展覽投稿一律以電子郵件方式投稿，彩色黑白不限，格式為jpeg，每張圖片的真實(shí)像素長(zhǎng)邊不小于5000像素，文件不小于6m。
郵箱)。
（一）參加本次征集活動(dòng)的入選作品，作者有著作權(quán)和署名權(quán)，組織單位有權(quán)將該作品用于公益性展覽、宣傳、出版等用途。
（二）活動(dòng)期間，所有投稿作品將可能被評(píng)審、宣傳、放置到互聯(lián)網(wǎng)展示，或刊載于報(bào)紙、期刊以及評(píng)選活動(dòng)的相關(guān)材料中，不另付稿酬。
（三）參展者保證其參展作品由參展者本人獨(dú)立創(chuàng)作完成，且保證參展作品不出現(xiàn)任何侵犯他人權(quán)益的情形，因上述侵權(quán)而產(chǎn)生的一切法律責(zé)任及造成的一切損失均由參展者本人承擔(dān)。
（四）本次活動(dòng)不收參展費(fèi)，展覽作品一律不退還。
（五）參展者同意展覽主辦單位擁有本活動(dòng)規(guī)則的最終解釋權(quán)。凡投稿的作者，均視為同意并遵守以上各條規(guī)定。凡不符合征稿要求的作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律取消參評(píng)資格。
××市委20xx年×月××日
護(hù)士節(jié)慶?；顒?dòng)方案篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓、各位護(hù)士同仁：
下午好!
在這生機(jī)盎然的5月，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日-護(hù)士節(jié)。很多人說(shuō)，我們護(hù)士是人間的天使，用溫柔的心守護(hù)著生命，但我更覺(jué)得我們是平凡的小草。在醫(yī)院這個(gè)大集體，如果醫(yī)生是花，那么我們護(hù)士就是絨絨的綠草。小草無(wú)處不在，映綠了春天，使鮮花更顯出她的美麗。
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