人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文：等著乘涼（精彩篇）篇1
俗話(huà)說(shuō)的好：大樹(shù)底下好盛涼。烈日炎炎的夏日，坐在大樹(shù)底下盛涼，是多公。是多么愜意的事。是多么愜意的事啊！
可前提是樹(shù)要長(zhǎng)到枝繁葉茂才可以盛涼。你見(jiàn)過(guò)在剛剛種下的小樹(shù)旁什么也不干，只等著盛涼的人嗎？沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的話(huà)，就和我起看看下面這幅漫畫(huà)吧。
畫(huà)中央是棵只有大人手臂那么粗的小村苗，有勤勞的青年男子流著汙水，拿著噴壺，要給小樹(shù)苗澆水，樹(shù)的另一邊是一位戴著眼鏡的中年男子，一副悠閑自得的樣子。青年男子問(wèn)：“你干什么。”戴眼鏡的中年男子回答：“等著盛涼?！?/p>
戴眼鏡的中年男子想要"綠樹(shù)成蔭"，卻什么也不做，天下沒(méi)有免費(fèi)的餐，天上也不可能掉餡兒餅，想要收獲成功，就要付出汗水，這是亙古不變的真理。
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文：等著乘涼（精彩篇）篇2
漫畫(huà)雖然就是一種繪畫(huà)作品，但往往卻能表達(dá)出對(duì)一件事情的諷刺。我看到這樣一幅漫畫(huà)，它讓我感慨頗深。
漫畫(huà)中，一棵樹(shù)旁邊放著一把鐵鍬，這證明了這棵小樹(shù)是剛種進(jìn)土里的，連葉子都沒(méi)有幾片，樹(shù)干也細(xì)細(xì)的，離長(zhǎng)大還有好長(zhǎng)一段時(shí)間。一個(gè)卷著袖子的人走了過(guò)來(lái)，手中緊握著灑水壺，卻發(fā)現(xiàn)自己剛剛栽種的小樹(shù)旁坐著一位陌生人。那人戴著眼鏡，一副若無(wú)其事的樣子。那位拿著水壺的人的好奇心被激起來(lái)了，拍了拍陌生人的肩：“請(qǐng)問(wèn)，你在這干什么？我的小樹(shù)都彎了。”那人轉(zhuǎn)過(guò)頭，一臉冷漠：“等這棵樹(shù)長(zhǎng)大，我就可以乘涼了?！?/p>
看到這副漫畫(huà)時(shí)，我先是十分震驚，這世界上竟有如此厚顏無(wú)恥之人，盡想著坐收漁翁之利，繼續(xù)守株待兔，沒(méi)有付出就想著索要成果，懂得勤勞付出，只懂得不勞而獲。其實(shí)與其想著坐享其成，不如踏實(shí)干活。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的人。有的富二代仗著自己老爸有錢(qián)，天天開(kāi)好車(chē)在外面兜風(fēng)，動(dòng)不動(dòng)就出國(guó)旅游，天天要吃山珍海味，而對(duì)工作愛(ài)理不理，沒(méi)錢(qián)向老爸要，花的錢(qián)沒(méi)有一分是自己的；有的人在大掃除時(shí)，故意說(shuō)一些理由來(lái)逃避勞動(dòng)，在那里拖延時(shí)間，等他回來(lái)時(shí)，什么活都沒(méi)有了，自己享受別人打掃干凈的教師；有的人整天不懂腦子，寫(xiě)作業(yè)老是去別人別人那里抄；有人考試不會(huì)，就變著花樣來(lái)作弊，沒(méi)有一點(diǎn)兒是自己思考的。這些人都是不勞而獲、坐享其成，真的十分可惡。
我們不能做一個(gè)只會(huì)坐享其成的人，一定要做勤勞刻苦、踏踏實(shí)實(shí)懂得付出的人，這樣才能獲得真正的“果實(shí)”。
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文：等著乘涼（精彩篇）篇3
這是一個(gè)正值種樹(shù)的季節(jié)，一位叔叔在路邊種了一棵小樹(shù)苗，正準(zhǔn)備給小樹(shù)澆水，卻看見(jiàn)一個(gè)人倚靠在小樹(shù)苗旁，把小樹(shù)都給靠彎了，他又生氣又奇怪，便問(wèn)：“你在干什么？”那個(gè)人扭過(guò)頭，一副漫不經(jīng)心的樣子說(shuō)：“等著乘涼。”
看著這幅漫畫(huà)，我真是又生氣又好笑。你看看這個(gè)人，不給小樹(shù)施肥，不給小樹(shù)澆水，就想等著享受陰涼，都像他這樣小樹(shù)能長(zhǎng)大嗎？不付出就想獲得回報(bào)，用“不勞而獲”、“坐享其成”形容他不正合適嗎？咦，我總感覺(jué)這個(gè)人有些眼熟，這是為什么呢？原來(lái)，這種人在我的日常生活中大有人在呀！
記得有一次，班級(jí)進(jìn)行大掃除，大部分同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下干勁兒十足，把教室打掃得窗明幾凈、清爽舒適。雖然大家的臉上掛著汗珠，但是都露出了舒心的笑容。用勞動(dòng)換來(lái)在美好環(huán)境中學(xué)習(xí)，怎能不開(kāi)心？可偏偏有幾個(gè)人借著打掃衛(wèi)生區(qū)的名義在操場(chǎng)上瘋玩，遲遲不肯上樓，直到玩得滿(mǎn)頭大汗才回教室。回到教室，他們欣賞著大家的杰作，似乎也有屬于他們的功勞。結(jié)果可想而知，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他們：“如果都像你們這樣，我們有這么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？”說(shuō)得那幾位同學(xué)慚愧地低下了頭。
我又想起了《守株待兔》的故事。一位農(nóng)民伯伯在田里勞動(dòng)，突然，有一只兔子在奔跑中迷失方向，一頭撞死在他田邊的樹(shù)樁上。當(dāng)天他美美地飽餐了一頓，從此便不再種地，一天到晚守著那棵神奇的樹(shù)樁，等著再有一只兔子撞上去，可是奇跡怎么會(huì)再次出現(xiàn)呢？結(jié)果他的田里長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草，莊稼顆粒無(wú)收，只能餓著肚子過(guò)冬了。
唉，夢(mèng)想不勞而獲的人終將一無(wú)所有！
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文：等著乘涼（精彩篇）篇4
想乘涼就要等枝繁葉茂才行，但你見(jiàn)過(guò)有人在小樹(shù)苗下乘涼嗎？沒(méi)見(jiàn)過(guò)？那就來(lái)看一幅漫畫(huà)吧。這幅漫畫(huà)的內(nèi)容是：一個(gè)工人正在給一棵剛栽進(jìn)去的小樹(shù)澆水，他發(fā)現(xiàn)小樹(shù)的旁邊坐著一位文質(zhì)彬彬的男生，男生靠著小樹(shù)，小樹(shù)都被靠彎了，這個(gè)植樹(shù)人很是好奇，走上前去問(wèn)他：“先生，你在這干什么？”那個(gè)人看了他一眼說(shuō)：“等著乘涼呀?！边@個(gè)等著乘涼的人太讓人可笑了，剛栽的小樹(shù)，沒(méi)有幾片葉子，就等著乘涼，就等著享受，而不去付出。
看了這幅漫畫(huà)，我覺(jué)得這個(gè)人太可笑了，小樹(shù)沒(méi)長(zhǎng)大就等著乘涼。但笑聲里有帶著一種澀澀的味道，帶眼鏡的那個(gè)人想要“綠樹(shù)成蔭”，卻只是坐在旁邊空想，可能嗎？天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天上也不可能掉餡餅，要想有收獲就要付出辛勤的汗水，這是亙古不變的真理。這讓我想起了一個(gè)農(nóng)民，這個(gè)農(nóng)民原先在田地里鋤草、犁地、翻土、撒肥料，種莊稼是盡善盡美，可是撒完種子后，他就再也沒(méi)有去田里給小麥澆水。一眨眼，秋天到了，所有的農(nóng)民都去收麥子，他也不例外。當(dāng)他來(lái)到自己的田地時(shí)，頓時(shí)呆住了，他的麥子全都枯萎了，上面纏繞著濃密的野草。旁邊的農(nóng)民看了，走上前來(lái)對(duì)他說(shuō)：“不勞動(dòng)，就想有收獲，就是空想。”他看著其他農(nóng)民，一車(chē)又一車(chē)地拉著小麥回家，不禁后悔起來(lái)。農(nóng)民不勞動(dòng)就想得到收獲，這是不可能的。在不去付出的情況下，就別想有收獲。我認(rèn)為如果一個(gè)人不努力不付出，就不會(huì)有回報(bào)，只有努力才能有回報(bào)，才會(huì)有收獲。我們不能像那位戴眼鏡的男生和這位農(nóng)民，不勞動(dòng)就想有收獲。
這幅漫畫(huà)告訴我們要努力才會(huì)有收獲，諷刺了那些不勞而獲的人。
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文：等著乘涼（精彩篇）篇5
一個(gè)冬天的早晨，在一個(gè)狹小的公共汽車(chē)站，擠滿(mǎn)了不少男女老少?？吭跈跅U旁邊的牌子上明確地標(biāo)著“母子上車(chē)處”，而站在這里的不是抱著孩子的母親，竟然是幾位風(fēng)度翩翩的男士。
一對(duì)真正的母子卻被擠到了一旁。瘦弱的母親圍著頭巾，衣著單薄，抱著一個(gè)剛出生不久的嬰兒，凍得縮成一團(tuán)，眼睜睜的望著那些“排錯(cuò)隊(duì)”的男同胞們，眼神里流露出憤怒而又無(wú)能為力的神情。我想這些男同胞們真的沒(méi)有看見(jiàn)牌子上的字嗎？難道真的不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這五個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單醒目耀眼的字嗎？
你瞧，第一個(gè)男士個(gè)子較高，他身穿一件大皮襖，腳蹬一雙锃亮的皮鞋，顯得特別神氣。他眼睛看著對(duì)面，好像知道這是“母子上車(chē)處”，而不敢朝上看似的。第二個(gè)是個(gè)高個(gè)子男人，他身穿一件毛領(lǐng)皮衣，頭上戴著帽子，向前看著，微閉的眼睛，好像在思索著什么，又好像在閉目養(yǎng)神。第三個(gè)，是個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)的老大爺，個(gè)子很矮，穿著一件羽絨服，一副眼鏡搭在鼻子上，快滑下來(lái)了。第四位是個(gè)高個(gè)子男子，他身穿高領(lǐng)大皮衣，戴著大大的口罩，好像要把臉全部遮住似的?？矗麄兇┑枚嗝慈A麗呀！但是，表面上的華麗怎么遮掩得了丑陋的內(nèi)心呢？他們主要是想早點(diǎn)上車(chē)找個(gè)座位，卻對(duì)那立著的牌子不屑一顧，竟違背著良心做出此等缺德的事情，而旁邊的一對(duì)母子卻迎著寒風(fēng)顫抖著，心涼了一大截。
我真想一巴掌扇過(guò)來(lái)，你們難道沒(méi)有妻子和孩子嗎？你們站在你們不應(yīng)該站的地方，就心不跳臉不紅嗎？
這些假文盲，都是為了自己的利益做出一些違背良知的事情，早已忘了自己還是炎黃子孫。我真想高喊：“請(qǐng)你們不要這樣，要將心比心，要遵守社會(huì)公德?！?/p>
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文：等著乘涼（精彩篇）篇6
我看過(guò)這樣一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)上畫(huà)的是一個(gè)叔叔在給小樹(shù)苗澆水，而小樹(shù)苗旁卻坐著一個(gè)男子。那個(gè)叔叔問(wèn):“你干什么？”“等著乘涼。”那個(gè)男子回答道。
男子想要乘涼，卻只坐在那等，不去行動(dòng)。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，不去付出怎么能收獲？
我們生活中也有這樣的人，他們只想著收獲而不去行動(dòng)，比如天天想著考好卻不學(xué)習(xí)的同學(xué)，想要找個(gè)好工作，卻天天在家打游戲的叔叔……
想要收獲就要付出行動(dòng)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，收獲成功吧！
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文：等著乘涼（精彩篇）篇7
我曾在網(wǎng)上瀏覽到這樣一幅漫畫(huà)，它使我陷入了深深的思考。
這幅以《視若無(wú)睹》為題的漫畫(huà)為我們講述了這樣一個(gè)故事：一天早上，許多早起上班的人們?cè)趽u搖晃晃的公交車(chē)廂里昏昏欲睡。突然，一個(gè)孩子清脆聲音驚醒了還在睡夢(mèng)中的人們：“有小偷！”周?chē)娜藗冞€沒(méi)弄明白是怎么一回事，就發(fā)現(xiàn)在他們身邊，有一個(gè)兇神惡煞般的中年男人開(kāi)始對(duì)一個(gè)孩子瘋狂地報(bào)復(fù)起來(lái)：“叫你多管閑事！叫你多管閑事！”他一邊說(shuō)還一邊揮起手掌向孩子惡狠狠地打去。小小的孩子，拼命地反抗著，躲閃著，他大聲向周?chē)娜撕艟龋骸笆迨灏⒁蹋染任?！”可周?chē)娜瞬坏珱](méi)有一個(gè)人伸出援助之手，反而還捂住自己的臉，假裝什么都沒(méi)看見(jiàn)……
看了這幅漫畫(huà)，我的心情久久不能平靜。 面對(duì)社會(huì)上的丑惡行徑，一個(gè)小小的孩子尚能挺身而出，見(jiàn)義勇為?？芍?chē)某赡耆耍瑓s熟視無(wú)睹，甚至冷漠無(wú)情。試想，如果照這樣發(fā)展下去，我們的社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)變成怎樣？有正義感的人還會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出嗎！
人們常說(shuō)：“行惡可怕，縱惡更可怕?！边@種無(wú)動(dòng)于衷的態(tài)度，實(shí)際上就是對(duì)壞人壞事的一種縱容！這種縱惡的力量足以摧毀人與人之間的信任，人們心中的安全感，甚至泯滅善良的人性。我們不能想象一個(gè)沒(méi)有憐憫、沒(méi)有正義、沒(méi)有道德觀念的社會(huì)是怎樣的。社會(huì)秩序、道德維護(hù)需要每個(gè)人的正義感和公德心，需要每個(gè)人勇于出手，維護(hù)社會(huì)的正風(fēng)正氣。我們決不能一邊感嘆世風(fēng)日下、人情冷漠，一邊對(duì)發(fā)生在身邊的丑惡、危險(xiǎn)視若無(wú)睹！
如果每一位公民都能堅(jiān)持正義，在他人遇到困難的時(shí)候應(yīng)毫不猶豫地出手相助，勇敢堅(jiān)決地與社會(huì)不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，歪風(fēng)邪氣就無(wú)法抬頭！
“行惡可怕，縱惡更可怕！”——讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理，遇到不良現(xiàn)象，就要勇于出手給予打擊！熱愛(ài)我們的社會(huì)，就要用心、用情建設(shè)我們的家園，讓它更和諧、更溫馨！
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文：等著乘涼（精彩篇）篇8
夕陽(yáng)西下，一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩走在放學(xué)回家的路上。
一個(gè)垃圾桶臟兮兮地立在路旁，“嘴”上掛著一個(gè)香蕉皮，想吃又吃不進(jìn)去，腳邊全都是垃圾：果皮、煙頭、包裝袋……男孩、女孩見(jiàn)了，異口同聲：“誰(shuí)呀？這么沒(méi)素質(zhì)呢？多走一步不就扔進(jìn)去了嗎？”
男孩和女孩立刻跑過(guò)去把垃圾撿回垃圾桶里去。撿著撿著，男孩想：“這可不是長(zhǎng)久之計(jì)，我們總不可能天天在這里把垃圾撿回垃圾桶吧！”小男孩站了起來(lái)，絞盡腦汁想著辦法。
女孩問(wèn)到：“干嘛不撿呀？”
“這可不是長(zhǎng)久之計(jì)，你又不能天天守在這里?！?/p>
“你有什么好辦法嗎？”女孩問(wèn)道，“我們當(dāng)然不能天天守在這里。要有一個(gè)辦法讓扔垃圾的人自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)去才行。”
男孩看著女孩撿垃圾一上一下，書(shū)包跟著上下跳動(dòng)。男孩恍然大悟，把書(shū)包放在地上，拿出一張紙，掏出一支筆，開(kāi)始寫(xiě)字：文明只差一步。女孩見(jiàn)了，連聲叫好。他們一起把字貼在已經(jīng)干凈的垃圾桶身上，讓它成為來(lái)扔垃圾人的警示。
是的，生活也是這樣。多走一步，就距文明近一大步。
中華人民共和國(guó)的天安門(mén)廣場(chǎng)，一天清理下來(lái)，有19噸垃圾，可以把腳給沒(méi)了。一個(gè)月就可以把整個(gè)天安門(mén)廣場(chǎng)埋在垃圾下了。而且19噸垃圾中，還有6萬(wàn)塊口香糖。你們知道的，清理一塊口香糖，就非常費(fèi)力，得耗費(fèi)1。1元的人民幣。
外國(guó)也有類(lèi)似的情況。美國(guó)夏威夷海灘東南方向幾十海里外有一個(gè)垃圾島。全都是游客亂扔的垃圾造成的，美國(guó)，初步估計(jì)在2020年時(shí)，面積會(huì)和夏威夷海灘一樣大。每年都在增大，每天最多的時(shí)候，甚至可以增加好幾平方米。現(xiàn)在的面積比三個(gè)足球場(chǎng)還要大好幾倍。用普通的漁船打撈還沒(méi)擴(kuò)大的速度快。匙，中國(guó)幾千噸的，造島神器，來(lái)把垃圾裝走也要暈，好幾次才能打撈完垃圾島。
地球這座秀美的河山就被這樣弄得千瘡百孔了。
我們只有從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起，往前多走一步，讓垃圾入桶，只要人人都這樣做，我們就可以為地球明天的美好貢獻(xiàn)自己的一份力量了！
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文：等著乘涼（精彩篇）篇9
《假文盲》是著名漫畫(huà)家華君武先生創(chuàng)作的，里面說(shuō)的是四個(gè)假文盲，但他們并不一般，而是有頭有臉的文化人，可他們的行為卻是在為文化人抹黑呀！所以，我們要譴責(zé)他們，讓他們有所悔改。
這幅漫畫(huà)里主要講的是四個(gè)假文盲竟然站在母子上車(chē)處，直接就把一位母子擠到了一邊，太可惡了！
快看！第一個(gè)男子穿著一件大衣，梳著整齊的發(fā)型，一看就是一個(gè)文質(zhì)彬彬的人，但他的行為實(shí)在可惡，一下子就把那對(duì)母子擠開(kāi)了。第二位男子是個(gè)高個(gè)子，戴著軍帽，看著就挺聰明，估計(jì)他是覺(jué)得這里人少，就擠過(guò)來(lái)了吧！第三位有點(diǎn)特別，看上去是一位上了年紀(jì)的老人，他看到有年輕人過(guò)去了，自己也過(guò)去，心想：這樣肯定是可以的。最后一位男子是醫(yī)生，估計(jì)他有很急的事情要做。就算有急事，急事也可以走綠色通道呀，所以根本不用在這里自討沒(méi)趣。
這也太不文明了吧？真讓人感到氣憤！但是，這樣的事情我見(jiàn)多了，比如在學(xué)校吃飯的時(shí)候，有的人一下子就插上來(lái)，真是不文明；還有，有的人為了趕時(shí)間，竟然連紅燈都不顧，差點(diǎn)撞了車(chē)。
雖然我只是一名小學(xué)生，但我比他們文明多了，比如，過(guò)馬路的時(shí)候，我會(huì)看紅綠燈；吃飯的時(shí)候，我會(huì)謙讓別人；還有買(mǎi)東西的時(shí)候，如果別的顧客很著急，我會(huì)主動(dòng)讓他先行付款。
你想想看，如果大家都講文明的話(huà)，那么社會(huì)就不會(huì)有那么多的打打鬧鬧了，那生活該有多么美好呀！
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