演講稿的朗讀和表達(dá)應(yīng)當(dāng)具備一定的節(jié)奏感和音調(diào)抑揚(yáng)頓挫，使其更富有表現(xiàn)力。在演講稿中，要有清晰的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯思路。人生不止有苦有樂，我想通過這次演講告訴大家……
小學(xué)生校園安全演講稿篇篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、友愛的各位同事：
安全是什么？安全就是愛惜和愛護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán)，它既是對(duì)他人的敬重，也是對(duì)自己的敬重。安全是一種文明，是時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的進(jìn)展和人的整體素養(yǎng)的提高。安全是人生幸福的港灣。有了安全，家庭中才有歡快和暖和；生活中才有歡聲和笑語。
從我們踏入電力行業(yè)的大門，就開頭接受安全教育?！鞍踩谝唬A(yù)防為主”的方針，我們是每天講、月月學(xué)，年年喊，安全工作規(guī)程翻破了一本又一本，安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊，那么，為什么一出事故進(jìn)行分析，結(jié)果就是“違章”。我想不會(huì)有人對(duì)安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)范、企業(yè)紀(jì)律章程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓(xùn)的閱歷，凝聚而成，每個(gè)人都對(duì)這些耳熟能詳，但為什么最終卻不能落實(shí)到行動(dòng)上？究其緣由就是懷著僥幸心理，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
一枚釘子，可以影響一個(gè)馬掌，一個(gè)馬掌可以影響一匹馬，一匹馬可以影響一個(gè)戰(zhàn)士，一個(gè)戰(zhàn)士可以影響一次戰(zhàn)斗，一次戰(zhàn)斗可以影響一場(chǎng)戰(zhàn)斗，一場(chǎng)戰(zhàn)斗可以輸?shù)粢粋€(gè)帝國。各位可曾留意到，一枚釘子有如此的效用，何況是作為萬物之靈的我們，其重要程度、對(duì)全局的影響不行言喻。一枚釘子一匹戰(zhàn)馬有可能丟失一個(gè)國家，那我們的'一個(gè)擔(dān)心全動(dòng)作、一次擔(dān)心全行為對(duì)我們的企業(yè)又會(huì)有什么樣的影響呢？從今日開頭，我要告知各位，在你我的手中，不僅把握著自己的命運(yùn)，關(guān)系到自己的安全，還事關(guān)他人，甚至對(duì)于我們企業(yè)的興衰存亡有著莫大的關(guān)系。我們所從事的工作，時(shí)時(shí)刻刻都存在著危急，小到工件的帶電插拔，大到由于自己的盲目大意而導(dǎo)致機(jī)組的非停，都將造成嚴(yán)峻后果。正所謂“千里之堤，潰于蟻穴”，在電力安全生產(chǎn)工作中，事故究其根源，大部分是由于員工平常不注意細(xì)節(jié)，不把某些細(xì)節(jié)當(dāng)回事造成的。比如工作中隨便摘下安全帽、工作票中少寫一項(xiàng)安全措施這些細(xì)小環(huán)節(jié)，卻給安全生產(chǎn)埋下了隱患，假如長期引不起重視，一旦條件形成必將釀成大禍。在從前流傳著這樣一則故事：有一天晚上，一位瞎子提著燈籠走在街上，有人問：“你自己看不見，為什么還要提著燈籠走路？”瞎子回答說：“我提著燈籠是為了讓別人能夠看到我，不會(huì)撞到我”。這則故事并不只是笑話，其實(shí)這給我們有很大的啟示。安全生產(chǎn)中我們要多想自己或者他人的行為可能會(huì)產(chǎn)生的擔(dān)心全后果，微不足道的“細(xì)節(jié)”正是安全生產(chǎn)的命脈之穴。
我們常講：“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”，說明白安全生產(chǎn)對(duì)我們每個(gè)人的重要性。其中“責(zé)”可以把它理解為“責(zé)任心”、“安全職責(zé)”、“安全思想熟悉”等。分析全部的安全事故，違章操作、違章指揮的根源就消失在我們的思想上，安全意識(shí)仍舊不足，凡事掉以輕心！“前車之鑒，后事之師”，安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。從事電力行業(yè)的我們，必需堅(jiān)固樹立“安全第一”的思想意識(shí)，必需從我做起，從現(xiàn)在做起，端正自己的思想作風(fēng)，工作作風(fēng)，有“責(zé)任重于泰山的安全意識(shí)。要時(shí)刻緊繃安全之弦，從嚴(yán)要求自己，從我做起，嫻熟把握安全學(xué)問，預(yù)知和掌握危急。
我是一名一般的工人，平平凡凡的崗位，平平凡凡的工作。平凡但不平凡。或許，有人覺得我的工作平淡無關(guān)重要，但正是我們這些平凡崗位的人，絲絲相連，環(huán)環(huán)相扣，才有了安全紀(jì)錄的一再刷新，才會(huì)制造一個(gè)一流的長電。
我們的企業(yè)要取得更好的成果！唯有安全生產(chǎn)不出差錯(cuò)，安全警鐘要長鳴。讓我們與安全同行，共同努力，心存安全，珍愛生命，為長電將來的進(jìn)展建起一座安全的豐碑。
小學(xué)生校園安全演講稿篇篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
每年都有大大小小的安全事故發(fā)生在學(xué)校里，年年都有很多小學(xué)生死于各種事故中。警鐘已經(jīng)敲響，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自我的安全負(fù)責(zé)。
xx年10月25日晚，xx省xx市xx縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四至六年級(jí)學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏xx，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。關(guān)于此類的踩踏xx發(fā)生較多，我們應(yīng)當(dāng)遵守上下樓梯規(guī)則，避免這種事故頻繁發(fā)生。我們要做到：上下樓梯靠右行，不能打鬧、追逐，不爭不搶，不跳樓梯。
我們不僅僅要注意上下樓梯，還要注意在體育活動(dòng)中的自我防護(hù)。我們常說“生命在于運(yùn)動(dòng)”，但也要注意如何安全地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)：第一，要做好全身準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，否則容易造成肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生；第二、運(yùn)動(dòng)前，女孩要取下發(fā)夾或飾物，男孩子不得把小刀等鋒利物品放進(jìn)衣褲里；第三，一旦有人摔傷，不要急于起來，也不要隨便搬動(dòng)受傷的同學(xué)，要等校醫(yī)或者教師來處理。
要注意的，不只這些。不管是什么，我們都必須自覺按照規(guī)則來進(jìn)行安全活動(dòng)。因?yàn)樯亲晕业模?/p>
安全的警鐘在向我們敲響，危險(xiǎn)時(shí)時(shí)存在。我們需要安全！安全重于泰山！
小學(xué)生校園安全演講稿篇篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》。
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。這種美就是——安全之美，文明之美。
學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在xx市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人；在xx市，一所中學(xué)放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡；在xx市，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師，強(qiáng)行通過一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。
生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護(hù)，頃刻間就會(huì)凋零；生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會(huì)蒸發(fā)；生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來！生命只有一次！喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財(cái)富！所以，我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí)，我們要站在原地聽從老師指揮；當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救；當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽從命令。
遇到危險(xiǎn)不慌張，不擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難；上下樓梯不跳臺(tái)階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛講文明。安全創(chuàng)造文明，一個(gè)人的'文明，會(huì)給大家?guī)砜鞓?、溫馨。那么文明在哪里？“文明在我們的行?dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落！”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見到師長時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因?yàn)橛辛宋拿?，所以有了道德；因?yàn)橛辛宋拿?，所以有了高尚！文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者！讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛！
安全是火，點(diǎn)燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章！
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天！
謝謝大家！
小學(xué)生校園安全演講稿篇篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
學(xué)校安全應(yīng)以人為本學(xué)校安全最主要的資料是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、所以好奇心強(qiáng)，對(duì)任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，研究青少年的身心特點(diǎn)，有針對(duì)性地做好安全防范工作，確保學(xué)校安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)當(dāng)重視的課題。
學(xué)校安全以人為本，首先從宣傳教育做起?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，安全工作職責(zé)重于泰山?！标P(guān)注人本，確立安全意識(shí)是學(xué)校安全的前提與保障。
要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報(bào)，讓學(xué)生投稿、編撰，在活動(dòng)中培育他們的安全意識(shí)；經(jīng)過開講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動(dòng)，傳授各種自救措施，如火中自救、觸電救護(hù)、飲食中毒搶救，異常是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識(shí)等，提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救本事；推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng)；舉行消防、安全知識(shí)競(jìng)賽以及安全主題的作文競(jìng)賽；組織教師為學(xué)校安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策，并對(duì)有價(jià)值、有創(chuàng)意提議予以獎(jiǎng)勵(lì)；組織學(xué)生為學(xué)校安全擬警示語。
在活動(dòng)中，師生的人本意識(shí)得到了激發(fā)，進(jìn)取主動(dòng)地關(guān)注學(xué)校安全，如安全警示語征集活動(dòng)中，涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文學(xué)校更完美”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語，安全意識(shí)深入人心。
學(xué)校安全以人為本，注重學(xué)校安全旳制度化，以制度促安全習(xí)慣旳養(yǎng)成。把以人為本抓安全旳理念施諸于學(xué)校生活旳每一時(shí)段，貫穿于懷文學(xué)校旳每一個(gè)角落。
教學(xué)區(qū)：樓梯墻壁貼有禮貌提示語，規(guī)定學(xué)生上下樓梯旳順序。如“過走廊輕聲慢步，上下樓靠右緩行”等等；教師上課實(shí)行交接班制度，引導(dǎo)學(xué)生不在樓梯上奔跑，并控制學(xué)生班與班之間流動(dòng)次數(shù)。
活動(dòng)區(qū)：初中學(xué)生普遍好動(dòng)，學(xué)生在一齊活動(dòng)難免發(fā)生碰撞等不安全事項(xiàng)，并且我校旳活動(dòng)區(qū)遠(yuǎn)離教室，也就遠(yuǎn)離了教師，學(xué)生就會(huì)在活動(dòng)區(qū)干一些違紀(jì)旳事情，對(duì)此一方面要予以“控”，加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)旳巡鑼，及時(shí)處理突發(fā)事件；更主要旳是予以“引”，以人為本，尊重學(xué)生旳個(gè)性發(fā)展和身心特點(diǎn)，由政教處、各分部、年級(jí)、班級(jí)組織豐富多彩旳活動(dòng)，充實(shí)他們旳課余生活。
生活區(qū)：食堂是飲食重地，高度重視，率先垂范，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、教師嘗飯嘗菜制度，確保飲食安全；食堂員工定期體檢，服裝整齊、配證上崗；學(xué)校嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道。宿舍管理更要體現(xiàn)了以人為本旳理念，領(lǐng)導(dǎo)、教師深入宿舍與學(xué)生一齊就寢，既營造了如家庭般安全溫馨旳氛圍，又可及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向，確保學(xué)校安全。
消防器材設(shè)施齊全，擺放位置固定。因?qū)W生常對(duì)其感興趣，易導(dǎo)致?lián)p壞；一方面注意疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)其作用，班級(jí)設(shè)立安全員，學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)施；另一方面經(jīng)常檢查，及時(shí)更換并制定應(yīng)急方案。
學(xué)校安全事關(guān)千家萬戶，努力匯聚全校師生旳智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安學(xué)校。
小學(xué)生校園安全演講稿篇篇五
尊敬的老師、同學(xué)們:。
大家早上好!今天我演講的題目是“珍惜生命，防止溺水”。
親愛的同學(xué)們!現(xiàn)在天氣越來越熱，暑假就要到了。在炎熱的夏天，游泳是最受孩子們歡迎的運(yùn)動(dòng)之一。
然而，不做好準(zhǔn)備，缺乏安全意識(shí)，在發(fā)生事故時(shí)驚慌失措，無法冷靜自救，容易發(fā)生溺水事故。根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查，中國每天有近150名兒童因意外傷害而喪生。
意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹Ｔ谶@里，希望大家注意游泳安全，做到以下幾點(diǎn):。
1、不要單獨(dú)外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇一個(gè)好的游泳場(chǎng)所，環(huán)境好的地方，如該水域、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2.必須在成年人或熟悉水的人的指導(dǎo)下組織和游泳，以便互相照顧。
3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)內(nèi)不要下水，以免抽筋。
4、要知道自己的身體健康狀況，通常四肢容易抽筋，不宜參加游泳或不宜在深水區(qū)游泳。入水前要做好準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如果水溫太低，應(yīng)先在淺水中用清水沖洗身體，待適應(yīng)水溫后再入水游泳。
5、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，不要相互打鬧，以免喝到水和溺水。不要在急流或漩渦中游泳。
6.游泳時(shí)如突然感到不適，如頭暈、惡心、心悸、呼吸短促等，應(yīng)立即上岸休息或呼救。
7、在游泳時(shí)，如果腿或腳抽筋，不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不要貿(mào)然沖進(jìn)水中救人，應(yīng)立即呼救，同時(shí)將救生圈、竹片、木頭等物體扔向溺水者，然后將其拖到岸邊。
綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游泳、戲水事項(xiàng)，提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)如何自救，學(xué)會(huì)如何救助遇到溺水的人，溺水事件是可以預(yù)防的。
同學(xué)們!為了更好地搞好對(duì)溺水的安全教育工作,根據(jù)市教育局《關(guān)于開展第二屆中小學(xué)防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)》的文件精神,我校將從本周開始,舉行了一個(gè)為期三個(gè)月的“珍惜生命,防止溺水”特殊教育活動(dòng)。
活動(dòng)包括:在國旗下舉行演講動(dòng)員活動(dòng);開展“珍愛生命，防止溺水”特色教育活動(dòng);開展一次防溺水“三字經(jīng)”、兒歌誦讀比賽活動(dòng);召開一次“防溺水”主題班會(huì);設(shè)立一個(gè)安全教育的警示牌等。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
小學(xué)生校園安全演講稿篇篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
校園，是我們生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)合。是文明幼小心靈和嫩弱身體的避風(fēng)港，是園丁，用靈巧雙手澆灌文明，是大叔護(hù)著文明成長的地方。
一個(gè)寧靜的下午，世界悄然無息，時(shí)間也仿佛是停止了，凝固了。知道清脆之鈴聲響起，人群才開始沸騰，有序的'人群不斷涌向食堂，吃飽了，喝足了，神清氣爽，聲浪卻不斷從外面涌進(jìn)來，“打架啦，打架啦，快去看！”隨聲音響起伏，一些人開始騷動(dòng)起來，迫不及待向外沖去。斗毆，一個(gè)血腥的代言詞，但在生活中卻不再見怪不怪。樓下，兩人對(duì)視著，有衣服龍爭虎斗之勢(shì)。打斗，不僅毀了別人，也毀了自己。弄得個(gè)個(gè)鼻青臉腫，除了斗毆，校園中仍隱藏著許多危險(xiǎn)，例如偷盜、打劫、恐嚇等，都十分普遍。樓下，任由聲響，但視乎被人圈住，解散了。
這讓我想到了另一件事，思緒遠(yuǎn)去。那時(shí)一個(gè)晴朗的日子，上完了課，我急匆匆向家中趕去，卻被一群人擋住了去路，我不竟向里一瞄，竟是兩個(gè)人在大家，兩人拉扯，你一拳我一拳，你一腳我一踢，好不熱鬧，沒多久，像是一人火了，狠狠踢了出去，只聽“啪鐺”一聲，后面的消防玻璃門竟被踢碎，玻璃碎末四處飛，人群一下子后退兩步，定神一看，闖禍者早已不見蹤影。我認(rèn)為，在發(fā)火前，我們先要細(xì)想一下，想想結(jié)局，想想損害，讓我們更心平氣和，作何“好好人”以上各類事件都能威海打破我們安全。但教育安全布置著一些，大得多了。生命只有一次，每個(gè)人都會(huì)珍惜，讓我們奉獻(xiàn)一些愛，讓校園變得更和平美好。
謝謝大家！
小學(xué)生校園安全演講稿篇篇七
友愛的老師、同學(xué)們：
校內(nèi)生活是豐富多彩的，但有時(shí)候一不當(dāng)心，危急也會(huì)靜靜來臨，所以我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候，也要到處留意。
最讓大家禁不住誘惑的，就是零食了。那些“物美價(jià)廉”的食物擺在小攤上，就像妖魔附身，吸引大家去食用。那些香味飄出來，大家聞到總是“垂涎三尺”，但是一想到那些不衛(wèi)生、在小攤上吹了那么多尾氣和灰塵的東西，它們還可能過期、沒有保證，那么就算你的舌頭再不受掌握，也要回避。有時(shí)候看到小攤上生意這么興隆，真為大家的健康感到擔(dān)憂?。?/p>
有些危急不在與他人，也在于我們自己。早上集會(huì)的時(shí)候，有許多班級(jí)是在樓上的，要上樓梯，假如大家你推我一下，我撞你一下，那么這危急的就不只是你一個(gè)人了。全部的人在上下樓梯時(shí)都應(yīng)遵守秩序，在走動(dòng)時(shí)能主動(dòng)靠右走，所謂“向右一小步，文明一大步”。這樣，平安就陪伴著我們了。
緊急的課堂四非常鐘之后，自由的`課間非常鐘來到了。同學(xué)們玩耍時(shí)難免也會(huì)發(fā)生一些爭吵，或者做一些很危急的嬉戲。同學(xué)之間發(fā)生嚴(yán)峻爭吵時(shí)還會(huì)動(dòng)手，直到老師來處理這事才能平靜下來。一些高班級(jí)的同學(xué)有時(shí)候仗著人高馬大，就欺侮弱小，還在課間晚一些危急的嬉戲，比如：爬欄桿、不按秩序上下樓梯或者翻窗戶等等。我想，假如大家都能改掉這些不文明的行為，平安就會(huì)向你招手！
校內(nèi)生活要有樂趣，只要你能開快樂心上學(xué)，平平安安回家，幸福才真正伴隨。
小學(xué)生校園安全演講稿篇篇八
“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來，營造“關(guān)注校園，關(guān)愛生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;行走靠右，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道道。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。
小學(xué)生校園安全演講稿篇篇九
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。
生命是寶貴的，我們歌頌生命；生命是美好的，我們熱愛生命。為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅的`學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
認(rèn)真組織開展安全教育班會(huì)，提高我們的安全意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆。
不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；不追逐嬉戲；不在教室內(nèi)打球、踢球。
上學(xué)放學(xué)做到文明行路，不騎自行車；集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
拒絕三無食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲。六、增強(qiáng)“防火防水防電”意識(shí)。不玩火，不隨意觸摸各種電器。遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
同學(xué)們，校園是我家，為了創(chuàng)建文明、安全的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)一分力量！
小學(xué)生校園安全演講稿篇篇十
早上好！
校內(nèi)平安與我們每個(gè)師生親密相關(guān)，它關(guān)系到能否健康成長，能否順當(dāng)?shù)赝瓿蓪W(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)平安的環(huán)境中教書育人。我們的平安健康，更關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福生活。
可是在日常生活中，同學(xué)們卻經(jīng)常由于缺乏必要的（平安學(xué)問）和生存技能而成為意外事故的受害者。因此，增加平安意識(shí)，學(xué)會(huì)自我愛護(hù)，是我們同學(xué)成長過程中的一門必要的.學(xué)問。
那么怎樣才能提高自我愛護(hù)的意識(shí)呢？
第一、留意用電平安，手不觸摸正在通電的設(shè)備，特殊是陰雨天及手潮濕時(shí)更不能觸摸任何帶電的設(shè)備。
其次，留意飲食平安，防止病從口入。不吃過期的食品，不吃霉變的食品，不買路邊攤點(diǎn)的食品，不買無證經(jīng)營的食品，不吃或少吃油炸的食品，不吃熏透的食品。
第三，上下樓梯要留意平安，不在走廊上打鬧，上下樓梯靠右、不搶道，不擁擠，特殊是大課間活動(dòng)時(shí)，要有禮讓精神，不搶占他人的活動(dòng)場(chǎng)所，活動(dòng)進(jìn)程中要留意左顧右看，當(dāng)心活動(dòng)。放學(xué)排隊(duì)時(shí)不要爭先恐后，要有秩序聽從老師和體育委員的指揮。
第四，留意交通平安，自覺遵守交通規(guī)章，紅燈停，綠燈行，寧停三分，不搶三秒。過公路左右看，走斑馬線，肯定不橫穿公路。
第五，把握平安技能。每位同學(xué)要堅(jiān)固把握現(xiàn)代社會(huì)中的平安生活和平安活動(dòng)的基本技能，如報(bào)警電話的撥打、滅火器的使用，公共場(chǎng)所遇險(xiǎn)的正確逃命，事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法和技能。
第六，每次逃命疏散演習(xí)都要仔細(xì)對(duì)待，在參與演習(xí)過程中不玩耍打鬧，防止踩踏大事發(fā)生，由于當(dāng)災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候，機(jī)會(huì)沒有重來一次的可能。
同學(xué)們，“平安無小事”，“隱患就是事故”，生命是如此美妙，生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命、喜愛生活，時(shí)刻強(qiáng)化平安意識(shí)，努力增加自我防范力量，為自己撐起一片平安的藍(lán)天。讓我們?cè)趪煜鹿餐８?，祝福我們生活到處開滿平安之花，祝福我們平安健康度過生命的每一天。
小學(xué)生校園安全演講稿篇篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語，“安全”，一個(gè)多么古老的話題，“幸?！?，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?；盍?，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；而我說，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵！我們是祖國的花朵，祖國沒有了這朵花，就缺少了一份歡樂，也就是說，我們沒有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
同學(xué)們，生活中最重要的是什么？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生活和生命的.安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍，做文明游戲，度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。
同學(xué)們，美好的生活來之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全，平安哪會(huì)輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，為創(chuàng)造平安校園而努力！
謝謝大家！
小學(xué)生校園安全演講稿篇篇十二
老師們、同學(xué)們：
每逢進(jìn)入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?；?，帶給我們光明，賦予人我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。對(duì)于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問題，消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的'物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。
八、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，從1992年起，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
作為小學(xué)生，我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢?在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不準(zhǔn)隨便拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源。
當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好：
1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商嘗賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來時(shí)，不要慌不要亂，及時(shí)撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。
5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。
謝謝大家!
小學(xué)生校園安全演講稿篇篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
每年都有大大小小的安全事故發(fā)生在學(xué)校里，年年都有很多小學(xué)生死于各種事故中。警鐘已經(jīng)敲響，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自我的安全負(fù)責(zé)。
20xx年10月25日晚，xx省xx市xx縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四至六年級(jí)學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏xx，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。關(guān)于此類的踩踏xx發(fā)生較多，我們應(yīng)當(dāng)遵守上下樓梯規(guī)則，避免這種事故頻繁發(fā)生。我們要做到：上下樓梯靠右行，不能打鬧、追逐，不爭不搶，不跳樓梯。
我們不僅僅要注意上下樓梯，還要注意在體育活動(dòng)中的自我防護(hù)。我們常說“生命在于運(yùn)動(dòng)”，但也要注意如何安全地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)：第一，要做好全身準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，否則容易造成肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生；第二、運(yùn)動(dòng)前，女孩要取下發(fā)夾或飾物，男孩子不得把小刀等鋒利物品放進(jìn)衣褲里；第三，一旦有人摔傷，不要急于起來，也不要隨便搬動(dòng)受傷的同學(xué)，要等校醫(yī)或者教師來處理。
要注意的，不只這些。不管是什么，我們都必須自覺按照規(guī)則來進(jìn)行安全活動(dòng)。因?yàn)樯亲晕业模?/p>
安全的警鐘在向我們敲響，危險(xiǎn)時(shí)時(shí)存在。我們需要安全！安全重于泰山！
小學(xué)生校園安全演講稿篇篇十四
老師、同學(xué)們：
早上好!
今天的題目是《樹立安全防范意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園》。
安全，也許有人會(huì)認(rèn)為，這是一個(gè)老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。
我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué)，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開本班教室，或離開宿舍時(shí)，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物，不能給小偷有可乘之機(jī)。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護(hù)生命，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
小學(xué)生校園安全演講稿篇篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的題目是《樹立安全防范意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園》。
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。
調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！
盡管生活中有不可避免的'突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力；遭遇暴力（以大欺?。┮欢ㄒ朕k法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
這些知識(shí)很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法（班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生）；防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng)；防盜——關(guān)好門窗，注意自身財(cái)物的保管；防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們?cè)趚小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。
謝謝大家。
小學(xué)生校園安全演講稿篇篇十六
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是：與春風(fēng)作伴，與安全同行。
“暖日清風(fēng)出破凍，柳眼梅腮，已覺春心動(dòng)”。四月的陽光溫暖人心，四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡。樹蔭下，操場(chǎng)邊，教室里都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。
然而，我們可以放松情緒，卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長牽手你我”的同學(xué)之一，在此，我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個(gè)話題。也許你會(huì)覺得外國的校園槍殺案離我們很遠(yuǎn)，也許你會(huì)覺得沖紅燈過馬路小事一樁，也許你會(huì)覺得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在，也許你會(huì)覺得把班牌從樓上掉下不值一提，但，我想說得是，這些行為都或多或少，或深或淺地存在安全隱患，這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害，甚至構(gòu)成生命危險(xiǎn)。
可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重，但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯(cuò)誤?！靶@安全”不是空洞的四個(gè)大字，不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實(shí)驗(yàn)課上你有不聽老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的'球手中的拍嗎?如果你從未重視過它，那我要提醒你：你需要加強(qiáng)自身的安全意識(shí)了。
樹立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護(hù)傘，它保護(hù)著我們的美好生活，沒有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草能周而復(fù)始，誰失去了生命就等于失去了一切?，F(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因，我認(rèn)為主要還是安全知識(shí)缺乏、安全意識(shí)的淡薄。
有記者作過調(diào)查，當(dāng)中學(xué)生被問到“如果上學(xué)快遲到了，在過馬路時(shí)正好趕上紅燈，你會(huì)怎樣”時(shí)，6.2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27.4%選擇了“車輛少，就小心地穿過馬路”，三項(xiàng)累計(jì)高達(dá)43.2%，即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規(guī)則。還有資料顯示，我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人，其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右;步行交通事故中，15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍，其中80%是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。由此可見，加強(qiáng)安全教育，提升安全意識(shí)勢(shì)在必行。安全，容不得一點(diǎn)疏忽和大意，如果你無視它，就會(huì)為此付出代價(jià)!作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國家關(guān)于部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國家也明確提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。
調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們明確提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提升自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校，校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧，不注意雨天路滑，亂用水電，攀爬樹木欄桿，上下樓梯推搡擁擠，未請(qǐng)假擅自離校等等任何一個(gè)小問題都可能釀成大問題，還有體育課安全，用餐安全，心理健康等等，做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。
同學(xué)們，時(shí)光飛逝的物是人非，帶來的是傷感，我們要學(xué)會(huì)接受;但馬虎行事導(dǎo)致的物是人非，帶來的是悲痛，我們要有意識(shí)預(yù)防。
安全第一，警鐘長鳴，讓我們從小事做起，從身邊做起。
小學(xué)生校園安全演講稿篇篇十七
大家好：
春風(fēng)吹拂著我們的面旁，鮮果飄香的十一月讓人舒暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。本周要在學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。
這次活動(dòng)將針對(duì)主要薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施，開展創(chuàng)建安全財(cái)會(huì)室、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生教室活動(dòng)，群防群治，切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求：
（1）遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的`學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
（2）安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
（4）不和生人搭善，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
（5）不允許玩火、觸電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
小學(xué)生校園安全演講稿篇篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
學(xué)校安全一向是全國人民重視之一，尤其是小學(xué)，每年都有危險(xiǎn)事發(fā)生。失足墜樓更是占其中的百分之五十。然而，我認(rèn)為這些事情大可避免。
我們學(xué)校是省重點(diǎn)小學(xué)，安全問題是校方十分注意的。但我卻發(fā)現(xiàn)平時(shí)下課或早上，有不少同學(xué)把頭探出欄桿外，甚至把上半身也撐了起來，他們或許為了看下頭的人或物，但這種“舍遠(yuǎn)求近”實(shí)在是太危險(xiǎn)了。
萬一手一滑，后果會(huì)十分嚴(yán)重。學(xué)校安全要從身邊的小事看起，這種看似平常的事實(shí)際上萬萬不能忽略。我在微博上也看到過此等案例：在湖北一間小學(xué)就讀四年級(jí)的亮亮課間和同學(xué)們玩“看誰最膽大”，亮亮為了更好的證明，竟坐在了學(xué)校五樓的'欄桿縫隙中，還把腳伸了出去，誰知因同學(xué)惡作劇一推，他的手一滑，整個(gè)人從五樓掉了下去，這件事給了愛調(diào)皮爬欄桿的同學(xué)一個(gè)教訓(xùn)，也挺行我們的重視這件事。我提議一下，最好委派在每層樓站崗的課間值勤生中的一位同學(xué)站在每層樓的欄桿旁邊，阻止同學(xué)們做此等危險(xiǎn)動(dòng)作，也更可能會(huì)阻止一次災(zāi)害的發(fā)生！
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