在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生畢業(yè)感言篇一
太容易實(shí)現(xiàn)的事情,不叫夢想。夢想,與現(xiàn)實(shí)總是有落差。畢業(yè),不是離夢想遠(yuǎn)了,而是更近了,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活不能在象牙塔中構(gòu)筑。當(dāng)初選擇了農(nóng)大,就意味著更多的選擇了基層。基層同樣是五光十色的舞臺(tái),同樣可以成就大夢想。正如校長黃高寶一直強(qiáng)所強(qiáng)調(diào)的,不因涉農(nóng)而自卑,不因農(nóng)弱而氣餒!
剛被中科院水土保持研究所錄取的藺鵬飛,他的成績令許多同學(xué)羨慕不已。當(dāng)記者問及他考研成功的訣竅時(shí),他說:“人有了夢想,才會(huì)有追逐美好生活的不竭動(dòng)力,每個(gè)人都是自己夢想生活中的導(dǎo)演和主角。如何在自己生活的小舞臺(tái)上演繹精彩的序幕,最終成就自己的大夢想,具有努力拼搏和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)是非常重要的?!?/p>
六月畢業(yè)季,追憶似水流年。農(nóng)大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,譜寫成青春的贊歌。在一所以農(nóng)科為優(yōu)勢,多學(xué)科綜合發(fā)展的大學(xué)里,扎根基層是一種理念。農(nóng)大人都深知,沒有量的積累,就不會(huì)達(dá)到質(zhì)的飛躍。他們的前程里,更多與“三農(nóng)”相關(guān)。
劉文序,我校20xx屆畢業(yè)生,現(xiàn)在是一名村官。他自從負(fù)責(zé)了蘭州市紅古區(qū)水車灣村新特菜示范種植工作后,那里的新特菜基地迅猛發(fā)展,農(nóng)民的錢袋子也鼓了。劉文序告訴記者,看到自己的付出變成了農(nóng)民豐收的回報(bào),自己非常欣慰,有一種英雄找到用武之地的感覺。他說;“不管今后我從事何種職業(yè),擔(dān)任村官的經(jīng)歷都會(huì)成為一筆永恒的財(cái)富。如果可能,每一個(gè)農(nóng)大的學(xué)子都應(yīng)該來基層鍛煉一下,了解‘三農(nóng)’,砥礪品質(zhì)?!?/p>
水車灣村新特菜示范種植基地,只是一個(gè)微小的舞臺(tái)。劉文序卻在這里實(shí)現(xiàn)了自己的大夢想。英雄夢,不只是金戈鐵馬,也可以是農(nóng)業(yè)豐收。在農(nóng)大,類似劉文序的例子是舉不勝數(shù)。這不僅僅是農(nóng)大學(xué)子的心靈寫照,也是我省就業(yè)政策和學(xué)校的優(yōu)勢所在。
農(nóng)大所倡導(dǎo)的“行行可建功、處處能立業(yè)、勞動(dòng)最光榮”的就業(yè)觀和成才觀正在深入人心,不僅使畢業(yè)生有了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái),而且為我省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
無論是昨天,今天,還是明天,畢業(yè)是個(gè)永恒的話題。每個(gè)農(nóng)大人,在青春紀(jì)念冊上,都將自己的未來與農(nóng)大交疊在一起。他們驕傲的青春誓言里,有著在農(nóng)大難忘的奮斗史,也有著濃濃的師生祝福。
母校的恩師希望每位同學(xué)在今后能擇善人而交,擇善書而讀,擇善行而從。能夠謹(jǐn)記四年的同窗情誼,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,善良真誠地生活工作。無論你們走到哪里,母校是你們永遠(yuǎn)的家。祝福你們在新的起點(diǎn)上,開辟另一番廣闊的新天地!
廣闊天地,大有作為!在校生共同祝福畢業(yè)生們:感謝你們的陪伴和幫助。你們堅(jiān)韌、樂觀、刻苦、真誠的品質(zhì),深深打動(dòng)了我們,我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?。畢業(yè)歌已經(jīng)唱起,和著你們騰飛的步伐,祝福你們在新的舞臺(tái)上,演繹出更加精彩的人生劇目;祝福你們在社會(huì)的熔爐中,創(chuàng)造出屬于自己的天地!我們會(huì)以你們?yōu)榘駱樱粚?shí)基礎(chǔ),厚積薄發(fā),與你們共繪母校燦爛的明天!
大學(xué)生畢業(yè)感言篇二
常言道,天下無不散的宴席,我們終將要畢業(yè)。下面小編為大家整理了兩篇關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)感言的范文,僅供大家參考。
光陰似箭,歲月如梭,三年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對著我可愛的同學(xué),面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。漫漫求索,細(xì)細(xì)尋思,最后我想對自己的大學(xué)生活,也對身邊將遠(yuǎn)踏異地的同學(xué)說三句話。
第一,苦難是一筆財(cái)富。道路沒有永恒的平坦,人生沒有不變的常態(tài)。悄然回首三年的大學(xué)生活,晨曦與泛星可以為證,圖書館和自習(xí)室也曾見證,其實(shí)每一個(gè)人的大學(xué)之路并非輕松,并非坦途。我們每個(gè)人都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折,當(dāng)面對困難,面對挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏,勇于攀登,不應(yīng)該自暴自棄,怨天尤人,更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華?!翱喔呵捌?,笑采秋后粒粒珠”,只有耕耘,才會(huì)有收獲。其實(shí)成材就是追求的跋涉,成人就是求索的歷程,只有經(jīng)歷過了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟,走向完美,才能讓青春無悔,讓年華無愧!
第二,好男兒應(yīng)少流淚多流汗,珍惜眼前擁有。不是因?yàn)闀r(shí)機(jī)我們才擁有才華,而是因?yàn)椴湃A我們才能把握時(shí)機(jī)。而才能的積累,其實(shí)并非在朝夕間。人生短暫,韶華難留,青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說在青年人的字典里沒有“失敗”兩字,然而卻存在“易逝”一詞。作為大學(xué)時(shí)代的我們應(yīng)該是求知似渴,激情無限的,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜并把握當(dāng)下的每一分,每一秒,用自己的實(shí)際行動(dòng)去拼搏,去奮斗,最終贏得屬于自己的一片藍(lán)天。但有時(shí)由于道路上有太多的'坎坷,或是現(xiàn)實(shí)太過于殘酷,使我們的付出,我們的努力,得不到滿意的回報(bào)。此時(shí)我們也沒有理由因?yàn)樾那榈牟蝗缫舛?zé)備世道滄桑,我們也沒有理由因?yàn)槭艿缴畹闹貏?chuàng)而埋怨命運(yùn)多舛。這時(shí)我們所需要的應(yīng)是正視現(xiàn)實(shí),珍惜眼前,無需太執(zhí)著于昨日,即使它再平凡,也改變不了今天的現(xiàn)狀,即使它再美好,也已經(jīng)成為過去。只有把握住了今天,充實(shí)而勤懇的度過了今天,我們才能贏得精彩的未來!
第三,離開是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的開端。無窮無盡是離愁,天涯海角遍尋思。當(dāng)離別在即之時(shí),當(dāng)面對著相濡以沫兄弟般的朋友時(shí),當(dāng)面對著經(jīng)歷了三年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí),我內(nèi)心激動(dòng)無語,說一聲再見,道一聲珍重都很難出口?;叵胱约喝甏髮W(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨,回想我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年,我感謝大家的相扶相依,感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦,但同樣也是我們走入社會(huì),走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開端,希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點(diǎn),堅(jiān)持不懈,向著更新、更高的目標(biāo)前進(jìn),因?yàn)槿松蠲篮玫臇|西永遠(yuǎn)都在最前方!
憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來任重而道遠(yuǎn)。作為新時(shí)代的我們,就應(yīng)在失敗時(shí),能拼搏奮起,去譜寫人生的輝煌。在成功時(shí),亦能居安思危,不沉湎于一時(shí)的榮耀、鮮花和掌聲中,時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的心,處變不驚、成敗不渝,始終踏著自己堅(jiān)實(shí)的步伐,從零開始,不斷向前邁進(jìn),這樣才能在這風(fēng)起云涌、變幻莫測的社會(huì)大潮中成為真正的弄潮兒!
四年前接到錄取通知書的那一天,我無比的興奮,心想自己終于考上大學(xué)了。我深知自己既不是那種天賦極高的學(xué)生,也不是那種十分刻苦的學(xué)生,因而對于我來說,能考上大學(xué)實(shí)屬不易。開學(xué)后,我所見到的聽到的并非是想象中的那樣,聽到的同學(xué)們的抱怨,抱怨這所學(xué)校的規(guī)模小,設(shè)備差。老師也清楚地告訴我們,學(xué)校剛升本不久,很年輕,各方面仍在不斷的發(fā)展之中,告誡同學(xué)們不要抱怨,應(yīng)以既來之則安之的心態(tài)來面對,停止抱怨,埋頭學(xué)習(xí),命運(yùn)掌握在自己手中,光抱怨是沒有用的。聽了老師的話,我爬上了圖書館六樓的自習(xí)室,那里有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)氛圍,而且四年來,那里一直是我的學(xué)習(xí)陣地,在那里我學(xué)習(xí)了各方面的知識,夯實(shí)了基礎(chǔ),拓寬了知識面。
大三時(shí),我去一所鄉(xiāng)村學(xué)校支教了半年。雖然時(shí)光已經(jīng)逝去,但記憶仍然清晰。這半年的支教經(jīng)歷已在我的人生中寫下了不平凡的一頁,使我在思想上和教學(xué)技能等方面都取得了很大的進(jìn)步。在那里我看到了學(xué)生的淳樸與勤奮,感受到了學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,也看到了一些家長的鼠目寸光,他們讓本來愛學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)很好的孩子輟學(xué)出外打工,還有一些家長,一天只知道忙自己的事對孩子不管不問,考試下來成績不理想就對孩子棍棒相加……這使我懂得了教育的重要性,只有靠教育才能提高農(nóng)民的文化素質(zhì)與道德修養(yǎng),才能真正建設(shè)好社會(huì)主義新農(nóng)村,而這份責(zé)任理所應(yīng)當(dāng)由我們當(dāng)代大學(xué)生來挑起。支教的經(jīng)歷是寶貴的,支教的意義是重大的,支教的影響是深遠(yuǎn)的。
走過大一的青澀,大二的迷茫,大三的“成熟”,我走到了路的分岔口——考研還是工作。這應(yīng)該算是從小到大對我來說最有意義的選擇,也是最自主的一次選擇。未來的路是未知的,選哪一條路,哪種選擇最適合自己,更有利于自己的發(fā)展,我被這種彷徨困擾很有一段時(shí)間。最終我決定了要考研,因此去年暑假我只在家待了十天,然后整個(gè)暑假直到考研結(jié)束我都沒回過一次家,像其他考研人一樣每天待在自習(xí)室,看書、做題一遍遍的重復(fù)著。這個(gè)過程中有過斗志昂揚(yáng),有過心灰意冷,也有過迷茫……總算,我堅(jiān)持住了,挺了過來,最終結(jié)果還是令人滿意的。雖然現(xiàn)在考研的日子已經(jīng)結(jié)束了,但是備戰(zhàn)的這段經(jīng)歷總是讓人回味,用一句話來形容就是這種感覺很美妙,只有用心經(jīng)歷才會(huì)體會(huì)。
最后說說我的學(xué)校,雖然我的學(xué)校不是什么名校,但她所給予我的是其他任何人都給不了的。她使我明白了幸福的真諦——知足。古人云,知足者常樂。不要過分追求那些虛無縹緲的東西,只要認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作,就可以收獲踏踏實(shí)實(shí)的那份快樂。大一剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候常和同學(xué)感嘆,我們學(xué)校好空啊,現(xiàn)在卻第一次發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校原來還有那么多建筑,長大了,學(xué)校長大了。不用說那一幢幢教學(xué)樓,就拿我們東校區(qū)的自習(xí)室來說吧,我上大一時(shí)圖書館的自習(xí)室只開設(shè)了一個(gè),大二時(shí)增至兩個(gè),大三時(shí)又增至四個(gè),而且為了使我們有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)還給每個(gè)自習(xí)室裝上了吊扇,窗臺(tái)上擺上了美麗的花卉。只要用心觀察,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校無時(shí)無刻不在變化而且越變越好,看著學(xué)校一點(diǎn)一滴的變化,我的心里特別感動(dòng)。
回望走過的路,它不是十分曲折,也不漫長,卻令人難忘,也許是因它平淡,才使人留戀,那種靜溢的氛圍、那片淡藍(lán)的天空、那段純潔的感情、那散落在風(fēng)中的書香……這一切與校外的喧囂相比都顯得那樣難能可貴,那么令人向往。一直還沉浸在四年的生活中,回味四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,直到老師、同學(xué)、朋友間的每一個(gè)瞬間塵封為我們記憶里最珍貴的流痕。畢業(yè)在即,我深深地感謝我的母校、我的恩師、我的同學(xué)和我的朋友,感謝他們四年來對我的悉心指導(dǎo)和熱心幫助。
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大學(xué)生畢業(yè)感言篇三
畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福:濟(jì)滄海、掛云帆!
曾經(jīng)有人說過:你如果想記住什么,就一定要忘記什么.“物是人非”很殘酷不是嗎?
我沒有什么可說的,無非就是那一套好好學(xué)習(xí)之類的。太過庸俗了吧?你要記住,好朋友會(huì)給你真心的祝愿。你的微笑會(huì)給他或她們帶來最美的回憶。六年了,沒有什么會(huì)比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純,最唯美,最圣潔的。小時(shí)的我們很可愛:有了事情,兩個(gè)人鬧脾氣生氣的說:“不和你玩了!”但第二天又會(huì)拉起手地稱兄道弟。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無前精神。
也許吧,也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的童年,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西,許多回憶深刻的東西變的模糊,但模糊的深刻。
我不奢望你會(huì)永遠(yuǎn)記得我,但你要記得你的童年很美很美......
無論走到哪里,
記住你們曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹,
記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。 得意時(shí), 不要忘記告訴大家,讓我們與你同樂; 失意時(shí), 不要忘了你身后的我們,還會(huì)幫你度過難關(guān)。 寬容、平和、樂觀、向上,是我對你們的期望, 最后,讓我衷心地祝福你們, 祝福你們中的每一位, 健康、幸福、快樂!
大學(xué)生畢業(yè)感言篇四
1、歇息只為了更好地起步,走自己的路,讓別人說去吧,做自己生命的航行者,而非漂泊者。
2、拼命奔跑,華麗跌倒、笑看紅塵,瀟灑走人間、和大學(xué)說再見,卻不跟青春道別!
3、不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一時(shí)刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的!
4、活潑可愛是你交朋友的殺手锏!在六年的時(shí)光里你我有淚一起流,有笑一起分享!愿你像一條小河,勇往直前,一直流向知識的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者,一直攀到科學(xué)的最高峰。
5、流水不因石而阻,友情不因遠(yuǎn)而疏,幸福不在別人眼中,而是在自己心里!現(xiàn)在、未來,大家都要狠幸福啊!
6、人生就像是一列火車,緣分把咱們擠到了名為大學(xué)的同一節(jié)車廂里,風(fēng)雨兼程,一路有你。
7、善待生活,生活同樣會(huì)善待你,不要把人生浪費(fèi)在正事上,要用微笑面對生活的一切,用微笑為自己加加油!
8、大學(xué)這四年,感謝有你們的相伴,今日同窗分手,說一聲:珍重,相聚相識,我們一起過,真的愛你!
9、獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的,畢業(yè)之后你們是我的幸?;貞?。
10、人情歷盡秋云厚,世事經(jīng)多蜀道平,不要讓太多昨天占據(jù)你的今天,活在當(dāng)下,活出自己的精彩!
11、畢業(yè)踏入社會(huì)之后要記得:聽多數(shù)人的意見,和少數(shù)人商量,自己做決定。
12、與大家在一起的四年是人生中最美好的回憶,等到年老時(shí)想起這四年的時(shí)光,臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個(gè)精彩的人生,在整個(gè)人生道路上都能順順當(dāng)當(dāng)。
13、你長的雖然沒有你自己認(rèn)為的那么帥氣,但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。
14、又一次經(jīng)歷了畢業(yè)季,我明白,原來,我們畢業(yè)的是大學(xué),結(jié)束的是一段青春。我們把最美好、最寶貴的青春留在了那里。誰不懷念青春,誰不留戀青春 祝那些青春過,也仍然青春的我們從此踏上新的人生歷程!
16、時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼六年過去了,想起我們在這六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰欢ㄔ谝黄?。我希望膽小將成為你的回憶,陪伴你的是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長存!
17、我們在學(xué)校結(jié)下了深厚的友誼,雖然只有一年的時(shí)間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓,從不打架。要畢業(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個(gè)世界展開翅膀,自由飛翔。
大學(xué)生畢業(yè)感言篇五
因?yàn)楫厴I(yè),我們結(jié)束了緊張而又刺激的校園學(xué)習(xí);
因?yàn)楫厴I(yè),我們結(jié)束了甜蜜而又酸澀的校園愛情;
因?yàn)楫厴I(yè),我們結(jié)束了真摯而又無邪的校園友人。
但是,我們也應(yīng)該清楚的看到,畢業(yè)并不應(yīng)該改變我們原有的一些美好的東西,學(xué)生時(shí)代即使結(jié)束,我們也要把它永遠(yuǎn)的保存在我們的心底,所以,在某種程度上來說,我們感謝——畢業(yè)!
感謝畢業(yè),我們擁有過令我們意氣風(fēng)發(fā)的校園生活;
感謝畢業(yè),我們擁有過令我們永不言敗的校園學(xué)習(xí);
感謝畢業(yè),我們擁有過令我們一生回味的校園愛情;
感謝畢業(yè),我們擁有過令我們朝思慕想的校園友人。
我們能夠清楚的認(rèn)識到這些,是因?yàn)楫厴I(yè),所以我們感謝畢業(yè)……
我們曾一同走過四年的大學(xué)生活
我們曾共同見證青春的花開花落
當(dāng)校園里啤酒和眼淚的味道開始彌散
我們清楚地知道,離開的日子不遠(yuǎn)了
大學(xué)生畢業(yè)感言篇六
兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間短暫而漫長,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)跨越了時(shí)間和空間的限制,為在職人員提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提供了便捷和靈活的學(xué)習(xí)平臺(tái),拓展了我們自主學(xué)習(xí)的空間。通過學(xué)習(xí)和進(jìn)取,我們?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)生涯奠定了基礎(chǔ),并為社會(huì)創(chuàng)造了價(jià)值。愿中國傳媒大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教育,成為學(xué)員們心中永遠(yuǎn)的知識寶庫!
回首大學(xué)生活,母校給予我無私的愛。在這無私的愛中,不知不覺我們成長了,我們有了鷹擊長空的憧憬,有了飛的更高的能量。我相信,有了母校的這份愛,我們能夠擁有怒放的生命。
兩年的'遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在這片沃土上我收獲了知識,增長了見識,更重要的是提高了綜合素質(zhì),這與遠(yuǎn)程教育學(xué)院深入開展的素質(zhì)教育密不可分。感謝學(xué)校為我們提供的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝老師們?yōu)槲覀兂砷L花費(fèi)的心血,千言萬語道出一句最平凡的話:我永遠(yuǎn)記得你!
大學(xué)生畢業(yè)感言篇七
乙組,而對手是實(shí)力強(qiáng)大的新聞學(xué)院,新聞學(xué)院有幾個(gè)校隊(duì)的隊(duì)員,整體實(shí)力在我們之上,我們排出了防守反擊的陣容,比賽開始,他們在場面上占很大優(yōu)勢,我們很被動(dòng),當(dāng)時(shí)我們只想防守,往后托到點(diǎn)球,我們拼命的防守,技術(shù)差點(diǎn)無所謂,利用奔跑來彌補(bǔ),他們始終沒有破門的機(jī)會(huì),而我們卻在司機(jī)策動(dòng)進(jìn)攻,上半場快結(jié)束的時(shí)候,我們偉大的左前衛(wèi)何國軍抓住一個(gè)反擊的機(jī)會(huì),邊路突破,起球,球越過對方后衛(wèi)的頭頂,反彈在地上,我在那個(gè)后衛(wèi)的后面,位子很好,我沒有停球,拔腳怒射,球進(jìn)了!球進(jìn)了!當(dāng)時(shí)我脫掉上衣,狂奔到球迷的旁邊慶祝,隊(duì)友也沖了上來抱著我慶祝,那一刻太激動(dòng)了,太經(jīng)典了,下半場我們徹底的防守了,但是還是被他們在最后一分鐘扳回一球,將比分扳平,進(jìn)入點(diǎn)球大戰(zhàn),結(jié)果我們5:4淘汰了新聞學(xué)院,沖甲成功!那一場的比賽太刺激了,太經(jīng)典,沖甲成功的那一刻我們抬起我們的隊(duì)長老焦拋向空中的場面成為永恒的回憶,這一刻是我大學(xué)生活最難忘的。我喜歡足球,正如我喜歡那句話一樣impossibleisnothing。經(jīng)過電氣院隊(duì)的幾年磨礪,讓我更加成熟,遇到困難更加堅(jiān)強(qiáng),多一分責(zé)任,少了一份私心,只要你努力了一定會(huì)有回報(bào)的。大學(xué)四年,我了很多知識,為我將來的事業(yè)打下基石;大學(xué)四年,我認(rèn)識了很多五湖四海的同學(xué),很多都是我的鐵哥們,大家在一起學(xué)活四年真是一種緣分;大學(xué)四年,我聽了很多講座,見到了很多專家名人,從他們身上我學(xué)了很多勵(lì)志的道理;大學(xué)四年,我參加了很多活動(dòng),這些活動(dòng)讓我懂得了要有責(zé)任感;大學(xué)四年。。。今天是xx年5月20號,我的大學(xué)馬上就要結(jié)束了,現(xiàn)在穿梭在校園里面,看著一景一物,腦子里面卻只有回憶,也似乎是在刻意的去回憶點(diǎn)什么,這時(shí)候才明白幸福是短暫的',然而追求是永恒的,畢業(yè)馬上就要去另外一個(gè)陌生的城市,開始自己的事業(yè),愿載著這些回憶和幸福去創(chuàng)造更大的輝煌。
大學(xué)生畢業(yè)感言篇八
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。
畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西。一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
每一天,我們都會(huì)有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
再看一看吧。
那赫然相對的食堂、綜合樓,曾經(jīng)炊煙四起;
窗外的晾衣繩,飄蕩著不知哪個(gè)宿舍落下來的白襯衫;
插著愛護(hù)花草牌子的草坪,記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路回寢的兄弟們踩出了一條小路;
學(xué)樓自習(xí)室的門還開著么,考研時(shí)鏖戰(zhàn)過幾個(gè)月的那個(gè)屋子,如今應(yīng)該沒有什么人了吧,一直對那段埋頭苦讀的日子心存感激,不論結(jié)果如何,它讓我收獲了很多。
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和同窗情誼!
來到這片校園之前,想象大學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨?,整個(gè)生活就好像它折射的光:純凈而自由。
大一的時(shí)候,覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見到知名教授的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張。
大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問題時(shí),看見他臉上滿意的微笑;跟老外對話時(shí),給自己打了個(gè)滿意的分?jǐn)?shù);開始熟悉校園里任何一處美食,也常常在bbs上呆到很晚。
大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的情感,那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的情感。
大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。
但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。
即將到來的六月,我們和去年學(xué)長畢業(yè)時(shí)一樣,把行李裝好了箱,一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn),整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無限傷感的符號。記憶也同時(shí)從校園離開,收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子,那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的'經(jīng)歷。
七月,盛夏,銀杏還是青翠的綠色,而心疼已經(jīng)漸漸彌漫開去。
最后一堂課,是和老師告別;考完最后一場試,是和學(xué)業(yè)告別;通過畢業(yè)論文答辯,是和學(xué)生生涯告別。然后,知道一個(gè)一個(gè)朋友離去的日期,開始一場場告別,告別朋友,告別同窗,告別四年已經(jīng)習(xí)慣的許多生活。
已經(jīng)習(xí)慣了宿舍的生活,習(xí)慣了晚上的臥談會(huì),習(xí)慣了下雨時(shí)有人把衣服一起收進(jìn)來,偶爾逃課的時(shí)候會(huì)有人代答到,吃飯時(shí)嘗兩口別人的菜,幾個(gè)人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。
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