通過總結(jié),我們可以回顧自己的成長歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步,從而更好地成長。如何管理好時(shí)間,合理安排生活和工作?以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
交通安全知識(shí)講座主持稿篇一
親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命的開始,談笑著是與非,然而所邁出的第一步到生命最后的一聲話語,乃至最后的一聲嘆息,它是這般的脆弱……隨著世界的經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn),人群的擁追、車流群體的增大,促使在道路之中,交通法則占著重要的地位,它掌控著交通的秩序,同時(shí)也維護(hù)著人身的安全。從近幾年的動(dòng)態(tài)傾向看來,我國人民發(fā)生道路事故的主要原因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)的淺薄,才導(dǎo)致交通事故的頻發(fā),即便只是一步的不慎,都能讓你失去所有。
因生命的脆弱與短暫,所以我們與之珍惜。由于社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),以及追求便利出行,車流量逐年增加,以至至今人們的最大困惑,現(xiàn)已不如以往,一味的增加車群量,使之道路事故的逐年增加。交通的變化,嚴(yán)重影響著人們的作息,以及生活,因追求一時(shí)的便利,而違章的人不計(jì)其數(shù),而有人因此付出了慘痛的代價(jià)。
此時(shí)并非從前,一切都在改變,在交通之中,處處都要有所謹(jǐn)慎,不要因?yàn)橼s忙而做出一個(gè)錯(cuò)誤的決定,而遵守交通法則,可以在那之中有所保障。每年因交通而失去生命的人不計(jì)其數(shù),而中國是高發(fā)的一個(gè)主要國家,雖然趨勢(shì)減少,但還是不可避免的時(shí)常發(fā)生,其中有的人群為中小學(xué)生,是道路事故的高發(fā)年齡層,是禍害下一代的主要?dú)⑹种唬饕驗(yàn)閷?duì)交通知識(shí)的淺薄,每年都有學(xué)生在不知情的情況下冒險(xiǎn),最終付出慘痛的代價(jià)。由于這般,使之造成一個(gè)個(gè)慘不忍睹的悲劇,在人們的生活中一點(diǎn)點(diǎn)上演。
一切的悲劇的源頭就是人們的違章以及追求的便利,大意所存在的危害。交通、道路之上所上演的一切的悲情在無時(shí)無刻中舉行,在身邊存在,一切來源于自己,一切的血與淚在這個(gè)時(shí)代上演。往往每一個(gè)事故,也就不顧違章而自行的結(jié)果,一幕幕的淚與一刻刻的血,讓人們記錄下永恒。曾看過一篇報(bào)道,所講述的是:道路的臟亂,使得一位清潔員工失去了生命。因?yàn)轳R路之中的車窗垃圾,身為清潔工人,清掃是她的本職,將垃圾清掃完待后,正轉(zhuǎn)身回歸,在那一刻,一輛轎車猛踩剎車,而她,被車沖撞出兩三米遠(yuǎn),當(dāng)場死亡,毫無生命信息,因駕駛員的超速行駛,除了超速,當(dāng)然還因?yàn)樗緳C(jī)誤駕的事例也頻繁出現(xiàn),每一個(gè)事件的背后,都有無辜的民眾介入。
面對(duì)些交通事故,面對(duì)突然一輛飛馳直行的車輛,那一瞬間,我也感到驚恐以及無助;汽車的鳴笛以及快速的剎車,輪與地面的摩擦,在那一瞬間,我也會(huì)感到驚恐與彌漫。面對(duì)死亡,我所能答待的是我的無知,那一時(shí)的恐懼,我無法忘記并深刻的印在腦海里。是呀,一刻的決定,關(guān)乎于一生,生命只有短暫一次,消失意味虛無,美滿的一切,在一刻之間可化為空蕩、碎裂,使人留下深刻印象,一切的淚與血取決與一時(shí)的對(duì)于錯(cuò)之間。交通法則的存在,給予人自身的保護(hù),事故的發(fā)生,是駕駛者與法律的薄弱關(guān)系,是人們的法律意識(shí)的弱小。
與精神的消失,在道路之間,遵守交通法則,支持文明出行。交通安全知識(shí)講座主持稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,馬路上的車輛越來越多,馬路上川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人的交通安全意識(shí)淡薄,在車水馬龍的公路上一次次上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)祖國的花朵消失在車輪下時(shí);當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)意識(shí),自我保護(hù)能力差。
"過馬路,左右看,紅燈停,綠燈行,見了黃燈等一等"。幼時(shí)的兒歌我都能倒背如流了。我的爸爸是一名交通警察,他時(shí)刻不忘教育我遵守交通法規(guī)。今天,媽媽給我?guī)Я艘粡埞獗P,說是關(guān)于交通安全的,我迫不及待的把它放到影碟機(jī)里認(rèn)真的看起來。哎呀!真是不看不知道,一看嚇一跳?。∽屛易钣洃洃n心的是在20xx年7月4日發(fā)生在高速公路上的一起車禍了。
爸爸曾告訴我,有些人抱著僥幸的心理認(rèn)為一次不遵守交通規(guī)則沒關(guān)系,不會(huì)出問題的。但是,正是他們有這樣的心理,才會(huì)出現(xiàn)車禍慘象,也使人間少了多少歡聲笑語。
同學(xué)們:行動(dòng)起來吧!讓我們自覺遵守交通法規(guī),讓世界減少悲劇,讓生活變的美滿幸福!
交通安全知識(shí)講座主持稿篇三
根據(jù)上級(jí)文件精神和要求,我校在12月2日,第xx個(gè)全國交通安全日之際,結(jié)合省、市水上交通安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳活動(dòng)的相關(guān)要求,認(rèn)真開展了以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”為主題的交通安全知識(shí)教育宣傳活動(dòng)?,F(xiàn)將具體活動(dòng)總結(jié)如下:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到上級(jí)文件和通知后,立即成立領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,積極討論執(zhí)行方案和活動(dòng)措施,積極準(zhǔn)備相關(guān)的人力和物力,為活動(dòng)的扎實(shí)開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、在學(xué)校行政堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在第二個(gè)全國交通安全日之際,召開全校教職員工會(huì)議,學(xué)習(xí)文件和安排部署水上交通安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。
2、專門啟動(dòng)年級(jí)負(fù)責(zé)制,利用學(xué)校網(wǎng)站、校訊通等加大對(duì)班主任的培訓(xùn),發(fā)放專門的水上交通安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳活動(dòng)資料包,要求每一位班主任備好水上交通安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳活動(dòng)備課,同時(shí)落實(shí)好“四個(gè)一”活動(dòng)。
1)上好一堂水上交通安全知識(shí)宣傳課。
2)召開一次交通安全知識(shí)宣傳教育主題本隊(duì)會(huì)。
3)辦好一起交通安全知識(shí)板報(bào)。
4)舉行一次交通安全知識(shí)競賽。
3、搞好學(xué)生的知識(shí)宣傳和交通知識(shí)的競賽。
1)各班在班主任的帶領(lǐng)下,各班通過預(yù)賽決勝出兩名選手參加學(xué)校的水上交通安全知識(shí)競賽。
2)在安辦牽頭組織下,12月2日中午成功召開了水上交通安全知識(shí)及交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)競賽,每位參賽選搶答積極,正確率達(dá)到了100%,深化了本次活動(dòng)目的。
3)在學(xué)校的倡導(dǎo)下,要求各班學(xué)生積極啟動(dòng)“小手拉大手”活動(dòng),在親戚和朋友當(dāng)中進(jìn)行廣泛宣傳,認(rèn)真落實(shí)水上交通安全知識(shí)的宣傳和教育。
總之,本次活動(dòng)開展迅速,成功!活動(dòng)有聲有色,所有教職員工和學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到了知識(shí),受到了教育,并會(huì)一直繼續(xù)重視水上交通安全和其他交通安全。
交通安全知識(shí)講座主持稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“雨停了”“雨停了”雷雨過后的大街,恢復(fù)了往日的忙碌。
雨后被洗滌過的街道顯得益發(fā)清爽,人們各式各樣的傘匆匆行走在路上?!暗穴D―笛”一輛黑亮的奧迪梭過去,濺起閃亮的水花。
然而,就在這位忙碌的街道上,就在這歡快流動(dòng)的“小溪”中,隱藏了一個(gè)多么可怕的魔鬼――交通隱患。敲響行道的警鐘,減少交通安全隱患,成了現(xiàn)今十分緊要的任務(wù)。
值此勞動(dòng)佳節(jié),忙碌的人們停下手邊的工作,來到街上閑逛。那購物的熱情絲毫未被這突如其來的雷雨所影響,反而增添了一絲寧靜,減少了一抹煩躁。
“啪!”一聲巨響,引來行中的停步張望,兩個(gè)騎著自行車的小伙子撞在了一塊兒?!昂伲瑳]長眼哪?也不瞧瞧路!”一個(gè)矮小伙扶起車子,不服氣地嚷道?!靶∽樱悄銢]長眼吧?路這么滑還騎這么快,也不瞧著點(diǎn)!”那個(gè)高瘦的小伙子抗議著……“瞧瞧,又出事了,真是的?!薄笆茄?,走路也不安份”……周圍的人越來越多,大家你一言我一語地議論起來。
一時(shí)間,歡快的“小溪”像遇到了礪石,停滯了流動(dòng)。鳴笛聲、按鈴聲、討價(jià)還價(jià)聲,叫賣聲充斥著整個(gè)街道,大家早已罔顧了行者的規(guī)則。
在老太太的“移石”行動(dòng)下,“小溪又恢復(fù)了剛才的歡快。
節(jié)日氣氛如此濃烈,誰又會(huì)愿意舍棄這樣的一份安寧與快樂,去醫(yī)院過兩天?
當(dāng)人們徜徉在歡樂的節(jié)日氣氛中,當(dāng)人們沐浴在歡聚的陽光下,誰又會(huì)在意那些。男女老少,誰不希望痛快放松一次,在意那些有的沒的,只會(huì)破壞了這一份心情。
“雨停了”“雨停了”雷雨過后的大街,恢復(fù)了往日的忙碌。
雨后被洗滌過的街道顯得益發(fā)清爽,人們各式各樣的傘匆匆行走在路上?!暗穴D―笛”一輛黑亮的奧迪梭過去,濺起閃亮的水花。
然而,就在這位忙碌的街道上,就在這歡快流動(dòng)的“小溪”中,隱藏了一個(gè)多么可怕的魔鬼――交通隱患。敲響行道的警鐘,減少交通安全隱患,成了現(xiàn)今十分緊要的任務(wù)。
值此勞動(dòng)佳節(jié),忙碌的人們停下手邊的工作,來到街上閑逛。那購物的熱情絲毫未被這突如其來的雷雨所影響,反而增添了一絲寧靜,減少了一抹煩躁。
“啪!”一聲巨響,引來行中的停步張望,兩個(gè)騎著自行車的小伙子撞在了一塊兒?!昂伲瑳]長眼哪?也不瞧瞧路!”一個(gè)矮小伙扶起車子,不服氣地嚷道?!靶∽樱悄銢]長眼吧?路這么滑還騎這么快,也不瞧著點(diǎn)!”那個(gè)高瘦的小伙子抗議著……“瞧瞧,又出事了,真是的?!薄笆茄?,走路也不安份”……周圍的人越來越多,大家你一言我一語地議論起來。
一時(shí)間,歡快的“小溪”像遇到了礪石,停滯了流動(dòng)。鳴笛聲、按鈴聲、討價(jià)還價(jià)聲,叫賣聲充斥著整個(gè)街道,大家早已罔顧了行者的規(guī)則。
在老太太的“移石”行動(dòng)下,“小溪又恢復(fù)了剛才的歡快。
節(jié)日氣氛如此濃烈,誰又會(huì)愿意舍棄這樣的一份安寧與快樂,去醫(yī)院過兩天?
當(dāng)人們徜徉在歡樂的節(jié)日氣氛中,當(dāng)人們沐浴在歡聚的陽光下,誰又會(huì)在意那些。男女老少,誰不希望痛快放松一次,在意那些有的沒的,只會(huì)破壞了這一份心情。
交通安全知識(shí)講座主持稿篇五
冬季來臨,三峽水庫進(jìn)入蓄水期,部分河流因蓄水而形成水庫,導(dǎo)致支流水系變寬變深,學(xué)生往返學(xué)校原來沒有或不需要渡船的地方船舶增多。為進(jìn)一步普及水上交通安全知識(shí),增強(qiáng)水上交通安全意識(shí)和安全防范能力,保障廣大小學(xué)生水路交通安全出行,現(xiàn)根據(jù)交通運(yùn)輸部辦公廳、教育部辦公廳《關(guān)于組織開展水上交通安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)的通知》(廳海字20xx234號(hào))及忠教辦20xx92號(hào)《忠縣教育委員會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)組織開展水上交通安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)的通知》,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下。
我校進(jìn)一步強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),明確職責(zé)分工,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,共同做好各項(xiàng)組織實(shí)施工作。
1、我校認(rèn)真制定具有針對(duì)性和操作性的“水上交通安全知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)方案。
2、認(rèn)真組織開展主題班隊(duì)教育活動(dòng),切實(shí)提高廣大小學(xué)生避險(xiǎn)自救的基本技能,確保活動(dòng)取得實(shí)效。
3、舉辦水上交通安全知識(shí)講座,現(xiàn)場示范了救生衣規(guī)范穿著、救生圈的正確使用方法,講解了渡運(yùn)安全知識(shí)、乘船注意事項(xiàng)、預(yù)防溺水、意外落水的應(yīng)急措施及水上交通事故逃生等安全常識(shí),讓師生對(duì)水上安全有了直觀的認(rèn)識(shí)。
4、印發(fā)水上安全知識(shí)教育指南,內(nèi)容包括:學(xué)生渡的基本特點(diǎn);學(xué)生渡航行水域航道概況、水文、氣象、通航特點(diǎn);學(xué)生渡禁(限)航的幾種情形、安全措施;船舶火災(zāi)種類及滅火方法;火災(zāi)時(shí)人員疏散及秩序管理;緊急情況下的應(yīng)急反應(yīng)(包括應(yīng)急措施、人員的心理和行為反應(yīng)等);環(huán)境保護(hù)基本知識(shí);救生衣、救生板的使用方法;安全乘坐學(xué)生渡的注意事項(xiàng)。
5、開展水上交通安全宣傳活動(dòng)。通過編制、張貼安全知識(shí)宣傳畫,發(fā)放宣傳冊(cè)和安全提示卡,播放視頻教育片等形式,在校園內(nèi)外大力宣傳、普及水上交通安全法律法規(guī)和安全知識(shí),努力營造良好的水上安全氛圍。
水上交通安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)是一項(xiàng)長期性的工作?;顒?dòng)結(jié)束后,我校認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、成效和不足,要固化經(jīng)驗(yàn),克服不足,切實(shí)為水上交通安全知識(shí)進(jìn)校園長效工作機(jī)身的建立奠定良好的基礎(chǔ)。
交通安全知識(shí)講座主持稿篇六
合:大家下午好!
男:安全在你腳下。
女:生命在你手中。
男:實(shí)線,虛線,斑馬線,女:都是生命安全線!
合:一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(活動(dòng))。
結(jié)束:
男:讓我們行動(dòng)起來,遵守交通規(guī)則。
女:讓我們行動(dòng)起來,做個(gè)文明出行的'乖孩子。
合:《珍愛生命平安回家》交通安全主題班會(huì)到此結(jié)束。
第二個(gè)謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。
交通安全知識(shí)講座主持稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
大概是我這種遲鈍的人也早已意識(shí)到了"平安創(chuàng)建"的開始,沒有刻意地去想關(guān)注,"平安建設(shè)"便以滲入生活的一點(diǎn)一滴。
對(duì)所謂這樣的名詞總是懵懵懂懂,打著官腔的生硬概念亦總歸糊里糊涂。大抵也就囫圇地搪塞過去了,卻不想這次動(dòng)了真格,若是讓我仔細(xì)的一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒細(xì)數(shù)變化,我倒是講不大完的,好像也沒有再慌慌張張?bào)@恐無措地走夜路,好像一人出行不必驚惶誠恐地害怕哪兒竄出個(gè)亂賊來,總歸是感覺日子過得寧靜安穩(wěn)了許多。這大抵是最明顯的一點(diǎn)了。
生命,再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽,只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又宛如一棵弱不禁風(fēng)的小草,如此脆弱,稍不留神,它便會(huì)從你的指縫中悄然溜走。
從前聽說過一個(gè)故事,一座學(xué)校的新校區(qū)坐落于郊外,由于缺乏嚴(yán)格的管理,交通秩序異常紛亂,司機(jī)超速行駛,學(xué)生交通安全意識(shí)模糊,在短短的兩個(gè)月里三個(gè)年輕鮮活的生命灰飛煙滅,全校師生陷入了悲痛之中,而受害者的家長更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創(chuàng)傷,誰之過?這三起事件引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,大力投資修建路面設(shè)施,給學(xué)生安上了一道生命的防護(hù)線。此后,再也沒有發(fā)生類似事件,每當(dāng)看到那長長的防護(hù)柵欄,每個(gè)本校學(xué)生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來的。
為什么只有當(dāng)事情發(fā)生了才想到去修治?防患于未然,它留給我們的不僅僅是思考。
"高高興興上班來,平平安安回家去"一直以來是許多廠礦企業(yè)所倡導(dǎo)的口號(hào),意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人團(tuán)聚,同時(shí)也表達(dá)了各級(jí)重視安全、渴望安全的心愿。
讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我成長。
謝謝大家!
交通安全知識(shí)講座主持稿篇八
大家好!
在交通安全方面我有頗深的感觸。有一次,我坐的汽車在盤旋公路上行駛著,車速也算是中速,可總給人一種提心吊膽的感覺,車子風(fēng)馳電掣般地行駛了一圈又一圈。完全暢通。正當(dāng)大家都悠閑的時(shí)候,突然一個(gè)急剎車,車內(nèi)所有的人都來了一個(gè)俯沖。一下子,所有的人都嚇丟了魂。我驚恐地瞪大了眼睛,只見車前站著一個(gè)六七歲的小女孩,也是一幅恐慌的樣子。原來,正當(dāng)我們的車子在行駛的時(shí)候,這個(gè)小女孩忽然從馬路邊沖過來,幸虧我們的車速不太快,不然后果不堪設(shè)想……其實(shí),當(dāng)小女孩沖過來的時(shí)候,她的媽媽正在不遠(yuǎn)處,一直未阻止她的行動(dòng),直到差點(diǎn)出了事故,才焦急地跑過來看看女兒。她一邊看自己的女兒是否受了傷,一邊給我們賠禮道歉,一個(gè)勁地說著她女兒是如何如何地好動(dòng),好玩,但在我看來,這只不過是一些沒有任何力量的借口,那么的荒唐,那么的可笑!
現(xiàn)在每當(dāng)上學(xué)去的時(shí)候都會(huì)看到一塊警示牌,上面寫著:“嚴(yán)是愛,松是害,出了事故坑后代?!边@是一句樸實(shí)而又朗朗上口的話語,可卻蘊(yùn)含著一個(gè)重要而又意義深刻的道理!
我們星城長沙要競選“全國文明城市”,卻因一個(gè)很簡單的原因被淘汰了——行人橫穿馬路。現(xiàn)在,連那些大型機(jī)動(dòng)車輛,還有那些結(jié)構(gòu)簡單的車輛都遵守交通規(guī)則,反倒是行人們不理交通規(guī)則了?就為了這事,馬路上多了一批“交通督導(dǎo)員”,他們?cè)陉柟庀聛辛ⅲ陲L(fēng)雨中工作,和無私的交警沒什么兩樣!可他們就是少了權(quán)力,只能憑一只小小的哨子來警告提醒他人??捎钟惺裁从媚??還是有一些嫌麻煩的`人在川流不息的馬路上橫沖直闖!他們不為別人想,也要為自己想?。∷渍Z說:不怕一萬,就怕萬一!萬一出了事故,后悔的可是自己?。?/p>
我必須得承認(rèn),我也曾犯過這樣的錯(cuò)誤,但從今以后,我一定不會(huì)再犯!畢竟,出了事故那是害自己?。?/p>
生命就像一根細(xì)細(xì)的絲線,可不要輕易嘗試去弄斷它啊!
交通安全知識(shí)講座主持稿篇九
今天我有幸參加了由當(dāng)?shù)亟煌ü芾聿块T舉辦的一場關(guān)于交通安全知識(shí)的講座。講座地點(diǎn)位于當(dāng)?shù)貢?huì)議中心,參與人員包括各行業(yè)的交通參與者,以及一些相關(guān)領(lǐng)域的專家和學(xué)者。
講座由一位經(jīng)驗(yàn)豐富的交警主持,他首先對(duì)當(dāng)前交通安全形勢(shì)進(jìn)行了分析。他指出,交通事故已經(jīng)成為影響人們生命安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要因素之一。隨后,他詳細(xì)講解了交通安全法規(guī),以及如何正確使用交通工具和避免危險(xiǎn)駕駛的方法。
我深受啟發(fā),尤其是關(guān)于如何在緊急情況下處理交通事故的部分。我了解到,在處理事故時(shí),首先要保證自己和其他人的安全,然后才是對(duì)事故原因的調(diào)查和處理。此外,我也學(xué)到了許多關(guān)于非機(jī)動(dòng)車和行人交通規(guī)則的知識(shí),以及如何與道路使用者和諧共處的技巧。
講座結(jié)束后,參與者們紛紛表示收獲頗豐。他們表示,這次講座使他們更加了解交通安全的重要性,也使他們更加明白如何遵守交通規(guī)則,從而減少交通事故的發(fā)生。一位參與者表示:“今天的講座讓我意識(shí)到,我們每一個(gè)人都是交通參與者,我們的行為會(huì)對(duì)自己和他人產(chǎn)生影響。我們必須認(rèn)真對(duì)待交通安全?!?/p>
總的來說,這次講座使我受益匪淺。我深刻認(rèn)識(shí)到了交通安全的重要性,也更加明白了如何在日常生活中遵守交通規(guī)則。我深信,通過我們每一個(gè)人的努力,交通事故的發(fā)生率將會(huì)大大降低,我們的道路將會(huì)更加安全。
交通安全知識(shí)講座主持稿篇十
【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“獨(dú)孤慕白”為你整理了“交通安全知識(shí)講座觀后感”范文,希望對(duì)你有參考作用。
昨天我們?cè)趯W(xué)校聽了交通安全講座,學(xué)校的交通安全講座是由四個(gè)大方面來向我們?cè)忈屖裁词墙煌ò踩?/p>
在上下班的高峰期,雨雪天氣,早高峰時(shí)路上會(huì)非常擁擠,最近,紅旗路的北花壇在修路,有很多車?yán)@路走,甚至有的時(shí)候有的.車從學(xué)校門前過去,造成學(xué)校附近很堵。
二、交通事故帶給我們的危害。
上個(gè)世紀(jì),全世界因交通事故共死亡了2585萬人,比第一次世界大戰(zhàn)死的人還要多!誠如一位法國專家所說,汽車不只是人們喜愛的交通工具,也是死神喜歡的殺人的工具。在這場柏油馬路上的戰(zhàn)爭中,傷亡最慘重的就是非機(jī)動(dòng)駕駛員和行人。
據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)顯示:全世界60億人口,每年死亡5200萬人,其中50萬人死于交通事故,占總死亡人數(shù)的1%,排在人類死亡原因。
第1。
0位。
中國一年交通事故死亡9萬人,所占總死亡人數(shù)的百分比為1.5%,排在死亡原因的第7位,行人和騎自行車占死亡人數(shù)的45%。武漢市僅20xx年,就發(fā)生行人,非機(jī)動(dòng)車主負(fù)有責(zé)任的交通事故417起,造成54人死亡,381人傷殘,比例占到全市交通死亡事故的65%。
三、
交通事故造成的原因。
1、群眾交通意識(shí)淡薄。
2、駕駛員違規(guī)上路。
3、執(zhí)法力度不夠。
4、交通設(shè)施老化、科技不夠。
四、防范事故發(fā)生。
1、行人走人行道,機(jī)動(dòng)車走快車道,非機(jī)動(dòng)車走非機(jī)動(dòng)車道。
2、靠右走,遵守紅綠燈。
3、不滿十二周歲不可以騎自行車上路。
是??!這些交通安全知識(shí),可能有些人知道,有些人不知道。既然大家現(xiàn)在都學(xué)習(xí)了,那我們就一起遵守交通法規(guī),珍惜自己生命。
交通安全知識(shí)講座主持稿篇十一
安全就是生命,而生命只有一次,認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法律和常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。下面就由本站小編為你帶來學(xué)校交通安全知識(shí)講座稿,希望你喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識(shí)。我講座的主題是:珍愛生命,安全出行。
首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,總要避讓來往的車輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時(shí),是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?這些都是不對(duì)的?,F(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)乘車。
1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
4、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
5、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。
我將大家走路、坐車的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:
走路要走人行道,不在路上打和鬧。
不要快車不搶道,靠右行走要記牢。
車急慢行仔細(xì)看,不急躁來不猛闖。
遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。
同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,安全每一天!
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
從今天起,我們將通過廣播一起學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全知識(shí)。希望各班班主任組織好學(xué)生認(rèn)真收聽。
很多時(shí)候,我們走路都是步行的,所以我們先來了解一下交通法規(guī)對(duì)行人的要求。交通法規(guī)對(duì)行人的要求有:
2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;。
3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;。
4、不要在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;。
5、不要強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時(shí)對(duì)任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。
作為小學(xué)生,我們?cè)诜艑W(xué)和集體外出時(shí)應(yīng)怎樣做?
在放學(xué)路上,要遵守紀(jì)律排好隊(duì),在教師的護(hù)送下,有秩序地在人行道上行走。過馬路時(shí),要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí),思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿?,不能三五成群并排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動(dòng),要有教師的帶領(lǐng),排成兩列縱隊(duì),在人行道上行走。不要隨便離開隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停留,以免影響他人通行。過公路時(shí),應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒有車輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過。
大家知道吧!未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車。為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢?因?yàn)轵T車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù),還需要有一定的交通常識(shí)以及對(duì)各種事物的識(shí)別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。
根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明,一個(gè)人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲,才能初步達(dá)到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。
作為一名小學(xué)生,我們要做文明人。那么文明乘車應(yīng)當(dāng)尊守哪些秩序?
文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動(dòng)買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動(dòng)讓座。車輛行駛時(shí),要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做一個(gè)文明的小乘客。此外,我們還要注意,千萬不要去乘坐車況不好或者沒有合法手續(xù)的車,比如我剛才給大家講的黑龍江的那起車禍,翻車的一個(gè)原因就是車況差。
在我們上街和橫過道路應(yīng)該怎么做?
1、行人上街要走人行道,不要走車行道。
2、橫過街道和公路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。行人橫過道路時(shí),應(yīng)站立在路邊,看清來往車輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過。通過時(shí),須先看左右方向是否有來車,確認(rèn)來車距離遠(yuǎn)無危險(xiǎn)后才能通過。行人橫過道路時(shí),不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防來車駕駛員措手不及,發(fā)生危險(xiǎn)。橫過同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車道的道路時(shí),要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來,沒有看清時(shí)不要冒險(xiǎn)行走。橫過未設(shè)人行橫道線鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時(shí),要看清左右有無來車,千萬不要奔跑,不要同來車搶道。
3、行人橫過人行橫道信號(hào)燈的人行橫道時(shí),必須遵守信號(hào)燈的規(guī)定:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,已進(jìn)入人行橫道的,可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。還須注意:即使信號(hào)燈已經(jīng)變成綠色,也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn),然后再穿越道路。
4、設(shè)有人行過街天橋或地道的地方,行人過街要走人行天橋或地道,不要橫穿街道和公路。
5、列隊(duì)橫過車行道時(shí),每橫列不準(zhǔn)超過二人,隊(duì)列須從人行橫道迅速通過,沒有人行橫道的,須直行通過;長列隊(duì)伍在必要時(shí),可以暫時(shí)中斷通過,待車輛過去后,再繼續(xù)通過。
以上是交通法規(guī)中和我們學(xué)生相關(guān)的一些規(guī)定。只要我們嚴(yán)格按照規(guī)定做,就可以減少交通事故的發(fā)生。
總之,我們的交通安全,不光要靠全社會(huì)的方方面面來關(guān)心、支持,還要靠我們自覺地遵守交通法規(guī),也只有這樣我們的道路交通才會(huì)有序、安全、暢通,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,大家的生活更加美滿幸福!
今天的交通安全知識(shí)就學(xué)習(xí)到這里,老師們、同學(xué)們?cè)僖?
親愛的同學(xué)們:
我們每天都要在繁忙的公路上來回走路,節(jié)假日時(shí)有些同學(xué)還要坐車回家,所以遵守道路交通安全規(guī)則,對(duì)于保護(hù)我們這來之不易的生命至關(guān)重要。下面我通報(bào)一下這幾天部分地區(qū)發(fā)生的交通事故。甘肅省正寧縣榆林鎮(zhèn)“小博士”幼兒園校車超載造成嚴(yán)重的交通事故,致22人遇難。經(jīng)交警核實(shí),這輛校車準(zhǔn)載9人,實(shí)載64人。這一血的教訓(xùn),請(qǐng)同學(xué)們引以為戒,隨時(shí)把自己的生命安全置于首位。為使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面講兩個(gè)方面的問題。
一、行走安全。
1、在通過岔路、轉(zhuǎn)彎的地方,要細(xì)致觀察,認(rèn)真等待,確認(rèn)安全后方可通過。
2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。
3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
4、經(jīng)過鐵路,要做到“一站二看三通過”,不能隨意穿越鐵路。
二、乘車安全。
2、周末、節(jié)假日回家不要乘坐農(nóng)用車、報(bào)廢車、超載車和拖拉機(jī)。
同學(xué)們,你們是家庭的希望,祖國的花朵,祖國的未來,你們的人身安全牽動(dòng)著養(yǎng)育你們的父母的心,牽動(dòng)著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心,你們的人身安全關(guān)系著千家萬戶的幸福和安寧,關(guān)系著社會(huì)的和諧和穩(wěn)定,關(guān)系著祖國的未來。為了同學(xué)們能健康的成長,請(qǐng)大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法律和常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,“關(guān)愛生命,安全出行,從我做起,從小做起”,爭做文明交通的使者,爭當(dāng)文明交通的標(biāo)兵。
交通安全知識(shí)講座主持稿篇十二
從現(xiàn)在做起,從自身做起,樹立安全意識(shí),緊守安全防線,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花開得燦爛。那么你對(duì)關(guān)于交通安全講座的心得怎么寫有興趣嗎?下面由本站小編向你推薦交通安全知識(shí)講座心得,希望你滿意。
通過430交通安全講座,體會(huì)到隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來了災(zāi)難!
對(duì)于我們學(xué)生來說,了解交通和法律常識(shí)是非常必須的。為此,在這次新學(xué)期。
軍訓(xùn)。
期間學(xué)校專門舉行了有關(guān)這方面的講座,讓我受益匪淺。
首先,老師就青少年犯罪的問題為我們做了詳細(xì)的報(bào)告,報(bào)告通過真實(shí)的案例深入淺出的分析了青少年犯罪的原因,并提醒我們青年學(xué)生要注意自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,要學(xué)法用法,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在眾多案例中對(duì)我觸動(dòng)最大的是一個(gè)同齡人的故事。這位青少年不學(xué)無術(shù),游手好閑,一而再,再而三的犯錯(cuò)卻不知悔改,最終走進(jìn)監(jiān)獄毀了自己得一生……聽了這個(gè)故事,我想受到了很大的教育。其實(shí),在我們身邊也有許多類似的情況,有些學(xué)生品行不端正,在校不尊重老師,與老師頂嘴;在家不尊重父母,嫌父母嘮叨;在學(xué)習(xí)上不夠用心,打架斗毆;在生活上成幫結(jié)派,到處惹事生非……居然還認(rèn)為自己的行為是對(duì)的,或者覺得這些都是小錯(cuò)誤小問題,其實(shí)不然,前人說過“勿以善小而不為,毋以惡小而為之”,正是不注意在學(xué)習(xí)生活上細(xì)微處的反省和改正,許多人才一步步走上犯罪的道路。我們青少年心智還未成熟,對(duì)社會(huì)還沒有較深入的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)上的一些誘惑還沒有一種較強(qiáng)的判斷能力和抵抗力,所以犯錯(cuò)是難免的,但必須認(rèn)識(shí)到自己的過錯(cuò),并及時(shí)改正,下不為例。所以我們能夠做的就是學(xué)好文化知識(shí),提高自身修養(yǎng)。因?yàn)閷W(xué)好文化知識(shí)能賦予我們純潔的心,自身修養(yǎng)的提高,能使我們更有內(nèi)涵。我們要從故事中吸取教訓(xùn),堅(jiān)定自己的信念,勇敢向正確的方向前進(jìn)。
接著,老師又為我們做了交通安全方面的教育。其實(shí)關(guān)于交通安全方面的講座我也聽過不少,但這次因其新穎別致的形式給我留下了較以往更深的印象。老師在演講中通過具體詳實(shí)的數(shù)字形象客觀地為我們分析了交通安全的現(xiàn)狀和危害,比如,一戰(zhàn)和二戰(zhàn)中的死亡人數(shù)和死于車禍的人數(shù)的對(duì)比;汶川地震的死亡人數(shù)和車禍的人數(shù)對(duì)比等等,對(duì)比鮮明,觸目驚心,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了交通安全的重要性。在講座中老師還采用了互動(dòng)的方式,讓我們參與到活動(dòng)過程中。如在講座中,老師讓我們的學(xué)生在事先畫好的斑馬線上按自己認(rèn)為正確的方式演示行走路線,但是我們沒有一個(gè)走對(duì)的。于是老師就給我們實(shí)地演示了一遍正確的走法。我是個(gè)走讀生,雖然已經(jīng)上高中了,但每次上學(xué)時(shí)家里的人還是會(huì)很擔(dān)心。臨走時(shí)總不忘說一句“路上小心”。雖然我騎車的時(shí)候總是小心翼翼,認(rèn)真地遵守交通規(guī)則,但是總有學(xué)生喜歡一大幫人并排騎車,霸著整個(gè)人行道,甚至為了趕時(shí)間騎上機(jī)動(dòng)車道,真的為他們捏把汗。總之,我認(rèn)為要維護(hù)好交通秩序,必須大家共同參與,這樣才會(huì)使車禍慘案事件減少?!鞍踩请x家最近的路”,這句話說得真有道理,簡單但突出了安全的重要性。
安全法制交通講座,為我們上了一堂很好的思想品德課,也是一堂很好的人生教育課。
聽了今天上午鄭增儀講的安全講座,感受很深,尤其是聽到那一幕幕摻不仁睹的安全事故:縱火殺人,精神病人砍傷兒童,駕駛員車上睡覺撞傷跑操學(xué)生等。
孩子是社會(huì)未來的接班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
新學(xué)期一開始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)?!熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì),由教師護(hù)送過馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
說了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請(qǐng)大家“保護(hù)生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!
交通安全知識(shí)講座主持稿篇十三
聽了今天的交通安全知識(shí)講座之后,我的心靈深處得到了強(qiáng)烈的震撼。我意識(shí)到,交通安全的重要性,不僅僅是為了自己,更是為了他人的幸福和快樂。
講座中,講師用鮮活的案例,生動(dòng)地展示了交通事故的殘酷性和后果。每一個(gè)數(shù)字,每一個(gè)事故,都讓人痛心。我意識(shí)到,交通安全不僅關(guān)乎個(gè)人的生命安全,更關(guān)乎家庭的幸福。如果我們不重視交通安全,那么每一次的交通事故都可能成為一場悲劇。
在日常生活中,我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己注意交通安全。步行時(shí),要遵守交通規(guī)則,不在馬路上隨意奔跑,確保行人安全。騎車時(shí),要佩戴好安全帽,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不逆行,確保自己和他人的安全。此外,我們還要學(xué)會(huì)識(shí)別道路交通標(biāo)志,了解各種交通規(guī)則,以便更好地保護(hù)自己和他人的安全。
交通安全知識(shí)講座讓我深刻認(rèn)識(shí)到,交通安全的重要性無法估量。我們要時(shí)刻提醒自己,珍愛生命,遵守交通規(guī)則,共同營造一個(gè)安全、和諧的社會(huì)。同時(shí),我也希望通過自己的行動(dòng),將交通安全的重要性傳遞給身邊的人,讓更多的人關(guān)注交通安全,為創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
交通安全知識(shí)講座主持稿篇十四
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我講座的題目是《從小養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣》。我國幾年來,每年道路交通事故造成10余萬人死亡,還造成了許多人的傷亡和大量的財(cái)產(chǎn)損失。學(xué)生發(fā)生交通事故也占10%左右。交通事故已經(jīng)引起了全社會(huì)的普遍關(guān)注。
交通安全是安全文化的一個(gè)重要組成部分,對(duì)交通安全的重視就是對(duì)人的生命的重視,是人類社會(huì)文明和進(jìn)步的表現(xiàn)。小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。文明的交通行為,是小學(xué)生良好的精神風(fēng)尚的體現(xiàn),也是社會(huì)公共道德的要求。
小學(xué)生要養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,應(yīng)該具備以下幾個(gè)方面的安全素質(zhì):
(一)樹立交通安全意識(shí):心里時(shí)刻想著交通安全,增強(qiáng)交通規(guī)則意識(shí)和交通事故防范意識(shí)。
(二)掌握交通安全知識(shí):了解交通安全規(guī)律和交通安全基本知識(shí),知道如何預(yù)防交通事故。
(三)掌握交通規(guī)則:掌握交通法規(guī)中交通規(guī)則的規(guī)定。
(四)增強(qiáng)交通法規(guī)的自覺性:不管道路上有沒有交通警察或其他人的監(jiān)督,都應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)的規(guī)定。
在我國道路上,既有汽車、摩托車、拖拉機(jī)等機(jī)動(dòng)車和自行車、人力車等非機(jī)動(dòng)車行駛,還有行人在行走。為了交通安全,減少它們發(fā)生沖突,要想辦法把它們分開,我國道路交通有兩個(gè)基本規(guī)則。
車輛靠右行駛:在道路上行駛的車輛需靠右行駛。如果靠道路左側(cè)騎自行車,就成了逆行,是一種交通違章行為。
人車各行其道:機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車和行人都應(yīng)在自己行駛的路面范圍行駛,而不能隨意行駛到別人的路面上去。
交通警察在管理交通時(shí),采用隔離帶、隔離護(hù)欄等物理隔離或劃設(shè)交通標(biāo)線把道路路面劃分成幾個(gè)部分。道路中間部分供機(jī)動(dòng)車行駛,叫機(jī)動(dòng)車道;在機(jī)動(dòng)車行車道旁邊為非機(jī)動(dòng)車道,供自行車等非機(jī)動(dòng)車行駛;最靠邊的部分為人行道,行人走路需在人行道上行走。
在沒有劃分中心線和機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道的道路上,機(jī)動(dòng)車在中間行駛,非機(jī)動(dòng)車靠右邊行駛。行人須走人行道,沒有人行道的靠路邊行走。
為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
(四)嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
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小學(xué)(精選7篇)在當(dāng)下社會(huì),能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿......
交通安全知識(shí)講座主持稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好在我們這個(gè)美麗的城市,越來越多的交通違法行為出現(xiàn)在我們眼前,與我們這個(gè)文明城市的形象很不相符。而正是這個(gè)天天被我們忽視的問題卻造成一個(gè)又一個(gè)的交通事故。許多人認(rèn)為闖紅燈、逆向行駛都是一些小的違法行為,不會(huì)造成什么嚴(yán)重后果。但我這卻認(rèn)為這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題,不可以忽視不理,一定要認(rèn)真對(duì)待它,不然害人害己。我就有過這樣一個(gè)經(jīng)歷:
那是星期六的早上,我媽媽送我去繽紛亞洲學(xué)乒乓球。由于我家的地理位置比較特殊,每次出行最好是逆向行駛,不然就要多走好多路程。而親身體驗(yàn)過逆向行駛危險(xiǎn)的我,自然而然的知道它的危害性有多大,每次正確行駛的`車子過來都要避讓,一左一右的很麻煩,險(xiǎn)象環(huán)生,一不小心就會(huì)撞車;到繽紛亞洲了,我不顧上課遲到的危險(xiǎn),和媽媽說了下次一定不要逆向行駛,那樣很危險(xiǎn)的,媽媽連口答應(yīng),說下次再也不會(huì)了,我也就放心了。可沒想到,第二天上學(xué)的時(shí)候,媽媽說話竟然不算數(shù),還是逆向行駛了,我很傷心。
在行駛的過程中,看到了一起小車禍,兩輛電動(dòng)車撞在了一塊,車輛東一個(gè),西一個(gè)的倒在道路上,所幸沒有人受傷,原因就是一個(gè)闖紅燈,違反了交通規(guī)則,所以說,我們不能違反交通規(guī)則,要時(shí)刻牢記它。放學(xué)后,媽媽主動(dòng)和我談起了這件事,說她以后一定遵守交通規(guī)則,違反交通規(guī)則是害人害已,不是一位好市民。從那以后媽媽每次送我上學(xué)、放學(xué)過程中再也沒有逆行過,也沒有闖過紅燈,看到媽媽成為一位文明交通人,我真的很開心。
交通安全知識(shí)講座主持稿篇十六
前不久,我們聽了交警大隊(duì)警察阿姨關(guān)于交通安全知識(shí)的講座。經(jīng)過這次講座,我們更加了解了交通安全的重要性,也更加意識(shí)到了交通安全對(duì)人類社會(huì)的重要性。
隨著現(xiàn)代化交通工具的發(fā)展和普及,交通安全問題也越來越引起人們的關(guān)注。交通事故頻繁發(fā)生,給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的損失。而這些事故的主要原因,往往是由于駕駛員酒后駕車、超速行駛、違反交通信號(hào)等違法行為造成的。因此,交通安全知識(shí)講座的目的是讓我們更加了解交通安全的重要性,提高我們的交通安全意識(shí),讓我們?cè)谙硎墁F(xiàn)代化交通工具帶來的便利的同時(shí),也能夠自覺遵守交通規(guī)則,避免交通事故的發(fā)生。
講座中,警察阿姨首先介紹了交通安全的基本知識(shí),包括交通信號(hào)、交通規(guī)則、交通安全意識(shí)等。她告訴我們,交通安全是每個(gè)人的責(zé)任,不僅僅是駕駛員的責(zé)任,更是每一個(gè)乘車人員的責(zé)任。我們必須時(shí)刻保持交通安全意識(shí),做到文明出行,安全出行。
接下來,警察阿姨通過一些生動(dòng)的案例,讓我們更加深入地了解了交通安全的重要性。這些案例包括交通事故的發(fā)生原因、事故經(jīng)過以及造成的后果,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性。她告訴我們,交通安全不僅關(guān)系到自己的生命安全,也關(guān)系到他人的生命安全,我們必須時(shí)刻保持警覺,避免交通事故的發(fā)生。
最后,警察阿姨還介紹了交通安全法律法規(guī),讓我們更加深入地了解了交通法規(guī)的內(nèi)涵和意義。她告訴我們,遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)公民的基本義務(wù),我們必須時(shí)刻保持交通安全意識(shí),做到文明出行,安全出行。
經(jīng)過這次講座,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了交通安全的重要性。我們必須時(shí)刻保持交通安全意識(shí),做到文明出行,安全出行。同時(shí),我也意識(shí)到了自己的責(zé)任,不僅要自覺遵守交通規(guī)則,還要?jiǎng)褡枭磉叺娜瞬贿`反交通規(guī)則,共同維護(hù)交通安全。
總之,這次交通安全知識(shí)講座是一次非常有意義的活動(dòng),讓我們更加深入地了解了交通安全的重要性,也讓我們更加認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任。我相信,只要我們每個(gè)人都能夠自覺遵守交通規(guī)則,共同維護(hù)交通安全,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好。
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