無(wú)論是個(gè)人生活還是工作組織,制定一個(gè)明晰的方案都是取得成功的關(guān)鍵之一。如何制定一個(gè)有效的方案是每個(gè)人都面臨的問(wèn)題。在制定方案之前,我們可以進(jìn)行一些模擬和試驗(yàn),以評(píng)估其可行性和效果。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校方案篇一
未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的接班人,全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),家庭教育具有特殊重要的作用。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校,以提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺(jué)性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,開(kāi)展家庭教育?,F(xiàn)計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題,以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力,努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。
二、主要任務(wù)。
幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí)、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
三、教學(xué)目的。
通過(guò)向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺(jué)性、計(jì)劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
四、教學(xué)內(nèi)容。
1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開(kāi)展社區(qū)家庭教育。
2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開(kāi)展教育活動(dòng)。
3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。
4.每季度集中授課不少于一次。
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社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校方案篇二
2022年我社區(qū)市民學(xué)校工作開(kāi)展,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),深入開(kāi)展“文明人、文明城、文明風(fēng)”為主題實(shí)踐活動(dòng),把辦校重點(diǎn)放在提升居民素質(zhì)和愛(ài)國(guó)主義思想上來(lái),形成人人做文明。戶戶爭(zhēng)當(dāng)和諧家庭,貼近實(shí)際,貼近生活,貼近群眾,進(jìn)一步創(chuàng)新工作理念,完善體制機(jī)制,科學(xué)統(tǒng)籌規(guī)劃。努力提升市民素質(zhì)和城市文明程度,制定如下工作計(jì)劃:
1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》廣泛開(kāi)展以提高市民素質(zhì)為重點(diǎn)的教育活動(dòng)。
2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行形勢(shì)、政策、法律、法規(guī)、社會(huì)公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識(shí)普及,文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入開(kāi)展“文明人、文明城、文明風(fēng)”為主題實(shí)踐活動(dòng),大力開(kāi)展“文明從我做起”,“攜起手來(lái)共建美好家園”等活動(dòng),提高市民的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的'生活知識(shí)培訓(xùn),交通安全、文明禮儀、保護(hù)未成年知識(shí)講座,醫(yī)療衛(wèi)生保艦公民素質(zhì)提升、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識(shí),落實(shí)教育等內(nèi)容的培訓(xùn)。
5、結(jié)合各種節(jié)日,紀(jì)念日等組織圖片展覽、文藝節(jié)目等活動(dòng),豐富社區(qū)的生活。
具體措施:
1、以社區(qū)黨支部書(shū)記為校長(zhǎng)的主要負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)全面工作機(jī)具體工作實(shí)施,社區(qū)“兩委”人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校管理小組,明確分工,各司其職。
2、結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃。
3、加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查,落實(shí)好各項(xiàng)工作制度,實(shí)現(xiàn)規(guī)劃管路,采取可行措施,保證教育質(zhì)量,收到較好的教育效果。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校方案篇三
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校在街道黨工委、辦事處的高度重視下,以科學(xué)發(fā)展觀主題實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)?,F(xiàn)將社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)如下:
今年來(lái),社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校繼續(xù)圍繞培訓(xùn)教育、親子活動(dòng)、寓教于樂(lè)三大教學(xué)主題,多層次、多渠道、多形式地開(kāi)展家庭教育活動(dòng)。
1、開(kāi)展學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,在家庭教育中,要保護(hù)學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng)。
2、開(kāi)展以“讀圣賢書(shū),立君子品,做有德人”為主題的文化教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,引領(lǐng)少年兒童閱讀優(yōu)秀的中華文化經(jīng)典,幫助孩子修德長(zhǎng)才,達(dá)到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。家長(zhǎng)也深有感受說(shuō):“我感覺(jué)到自己受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化很多啟發(fā)和教育,使我懂得如何更好地和孩子溝通,如何教育孩子?!贝嘶顒?dòng)受到家長(zhǎng)和孩子們的歡迎。
扮演好自己的家庭角色,當(dāng)好孩子的領(lǐng)路人。認(rèn)識(shí)、尊重、接納孩子,對(duì)他們進(jìn)行正確的期望教育,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和創(chuàng)造力,多和子女溝通,這樣就可以讓孩子在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境下健康成長(zhǎng)?!?/p>
4、開(kāi)展家庭教育有疑惑來(lái)這兒?jiǎn)?,市?shí)驗(yàn)中學(xué)家庭教育社區(qū)義務(wù)咨詢室在安泰社區(qū)工作站掛牌成立。從10月18日開(kāi)始,每周六上午,市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的7名優(yōu)秀教師將輪流走進(jìn)安泰社區(qū)工作站,在家庭教育社區(qū)義務(wù)咨詢室免費(fèi)解答家長(zhǎng)、學(xué)生疑問(wèn)。社區(qū)居民在家庭教育中有困惑,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和生活存在疑問(wèn),都可以在咨詢室開(kāi)放時(shí)間前來(lái)咨詢。
5、開(kāi)展家庭教育講座,家庭教育是整個(gè)教育事業(yè)的重要組成部分。家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,可以說(shuō)孩子的身體發(fā)育、知識(shí)的增長(zhǎng)、智能的培養(yǎng),尤其是品德的陶冶、良好行為習(xí)慣和個(gè)性的形成等等都是首先在“家庭”中獲得熏陶與啟迪。此外,家庭教育是終身教育,具有長(zhǎng)期性、持久性,一個(gè)孩子從出生到步入社會(huì)前,絕大部分時(shí)間是在家庭中度過(guò)的,甚至走向社會(huì)后仍然離不開(kāi)家庭的影響,家庭對(duì)孩子的影響終身受益。
20社區(qū)的家長(zhǎng)學(xué)校工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在社區(qū)各部門(mén)的共同配合下,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?;仡欉^(guò)去的一年,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之余,我們覺(jué)得在不少方面還有待深入的思考和探索。如怎樣繼續(xù)開(kāi)拓思路,挖掘資源,形成安泰社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作的特色,將是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦行枰粩嗨伎迹粩嗤晟频摹?/p>
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校方案篇四
家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,社區(qū)將開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校系列活動(dòng),如何寫(xiě)。
活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家教水平,營(yíng)造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)一步提升家教水平,結(jié)合過(guò)去辦校的經(jīng)驗(yàn),特制定本計(jì)劃。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
二、具體目標(biāo):
(一)健全家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機(jī)構(gòu),有組織,明確職責(zé),分工負(fù)責(zé)。
(二)把家長(zhǎng)學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。
(三)認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理,繼續(xù)成立家長(zhǎng)委員會(huì),確保:通知到位、服務(wù)到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌、有課室、有計(jì)劃總結(jié)。
(四)舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì),探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法。
(五)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平。
三、具體措施。
(一)提高認(rèn)識(shí),健全組織。
把家長(zhǎng)學(xué)校教育列入社區(qū)。
工作計(jì)劃。
之中,建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),分工合作,保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行。
(二)加強(qiáng)管理,提高效果。
1.完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度。如家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問(wèn)制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評(píng)比制度,并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí),確保教學(xué)順利進(jìn)行。
2.組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個(gè)落實(shí)。
(1)落實(shí)組織。健全組織機(jī)構(gòu),建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),家校委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長(zhǎng)、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
(2)落實(shí)教員。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專(zhuān)家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn),提高理論水平。
(3)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。
3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù)、了解家教情況、聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)等,與家長(zhǎng)、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí)。
4.努力提高家長(zhǎng)學(xué)校上課質(zhì)量。爭(zhēng)取克服人員、資金等困難,邀請(qǐng)更多的家教專(zhuān)家指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作,給家長(zhǎng)授課,以提高大家的家教意識(shí)。
5.切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,克服教材缺乏等困難。針對(duì)家長(zhǎng)年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),積極利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長(zhǎng)所接受。
家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信,只要家庭、社會(huì)、學(xué)校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負(fù)的使命。
家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想。
為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對(duì)子女的教育中來(lái),提高教育的效果,為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)新型人才。
二、工作目標(biāo)要求:
1、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2、開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫(xiě)好家訪記錄。
4.采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開(kāi)展授課活動(dòng),開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng),努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
5.夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題,以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力,努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。
二、主要任務(wù)。
幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí)、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
三、教學(xué)目的。
通過(guò)向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺(jué)性、計(jì)劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
四、教學(xué)內(nèi)容。
1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開(kāi)展社區(qū)家庭教育。
2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開(kāi)展教育活動(dòng)。
3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。
4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。
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社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校方案篇五
以國(guó)家教育方針和省家庭教育實(shí)驗(yàn)工作指導(dǎo)組規(guī)劃為指導(dǎo),以提高家長(zhǎng)的教育水平為目的,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),以貫徹家長(zhǎng)教育規(guī)范為重點(diǎn),全面提高家庭教育質(zhì)量,進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育新體制,全面推進(jìn)我社區(qū)家長(zhǎng)素質(zhì)教育工作,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、教學(xué)任務(wù)。
1、指導(dǎo)幫助家長(zhǎng)為國(guó)教子的觀念和教育法制觀念,增強(qiáng)教育子女的義務(wù)感,認(rèn)真執(zhí)行家長(zhǎng)教育行為規(guī)范,其中10%的家長(zhǎng)要成為優(yōu)秀家長(zhǎng),60%的家長(zhǎng)成為合格家長(zhǎng)。
2、使家長(zhǎng)初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學(xué)育人知識(shí),并能指導(dǎo)家庭教育。
3、搞好家校結(jié)合,增強(qiáng)家長(zhǎng)參與學(xué)校工作的意識(shí),積極主動(dòng)配合學(xué)校搞好對(duì)子女的教育,對(duì)學(xué)校工作提出批評(píng)與建議。
三、教學(xué)措施。
--社區(qū)將聯(lián)合--中學(xué)精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定。
2、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高授課質(zhì)量。
根據(jù)新課程改革的要求,有系統(tǒng)、有針對(duì)性的要求授課教師提前認(rèn)真寫(xiě)好教案?jìng)浜谜n。授課教師必須嚴(yán)格履行授課職責(zé),講稿經(jīng)審批后才能講課。
內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰,教學(xué)方法先進(jìn),講課有吸引力,每次授課時(shí)間不得少于2小時(shí)。
嚴(yán)格學(xué)習(xí)、考勤記載,及時(shí)收集學(xué)習(xí)反饋情況,搞好結(jié)業(yè)評(píng)比和優(yōu)秀考核。
3、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間和地點(diǎn)。
授課地點(diǎn)統(tǒng)一安排在--社區(qū)三樓會(huì)議室,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后,均安排任課老師與家長(zhǎng)交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
4、保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。
每次上課前三天以內(nèi),由石壩社區(qū)發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)進(jìn)行信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。
5、開(kāi)展多種活動(dòng),提高家長(zhǎng)素質(zhì)。
根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃,運(yùn)用多種方法,多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。真正讓家長(zhǎng)在形式多樣化之中,學(xué)有所得,終有所獲。徹底落實(shí)工作目標(biāo)和要求,全面提高家長(zhǎng)素質(zhì)。
未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的接班人,全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),家庭教育具有特殊重要的作用。
為深入貫徹落實(shí)黨的--大精神,適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校要把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)。
一、目的任務(wù):
家長(zhǎng)學(xué)校是對(duì)家長(zhǎng)傳授家庭教育理論知識(shí)與方法、提高家長(zhǎng)素質(zhì)的業(yè)余學(xué)校。家長(zhǎng)學(xué)校的任務(wù)是:宣傳國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī),傳授家庭教育知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì),溝通學(xué)校教育和家庭教育的聯(lián)系,提高家教水平,促進(jìn)少年兒童的全面和諧發(fā)展,推動(dòng)家庭和社區(qū)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
教學(xué)目的是:通過(guò)向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),宣傳黨和國(guó)家的教育方針和政策,介紹小學(xué)階段對(duì)學(xué)生的基本要求,從而提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和科學(xué)性,促進(jìn)家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校把孩子培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
--區(qū)屏山社區(qū)書(shū)記、主任--任組長(zhǎng),社區(qū)副書(shū)記--任副組長(zhǎng),同時(shí)由轄區(qū)退休老教師和志愿者等擔(dān)任組員,切實(shí)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、教學(xué)內(nèi)容:
1、中小學(xué)生的思想品德教育。
(1)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》等有關(guān)法律、法規(guī),明確思想品德教育是家庭教育的重點(diǎn),掌握在家庭中進(jìn)行思想品德教育的途徑和方法。
(2)了解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的基本內(nèi)容,知道學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的內(nèi)容,懂得如何配合學(xué)校搞好孩子的品德教育。
(3)知道對(duì)孩子進(jìn)行社會(huì)公德教育和行為規(guī)范訓(xùn)練,掌握培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和家庭禮儀行為的方法,教育孩子熱愛(ài)集體、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守社會(huì)公德、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)。
2、中學(xué)生的智育。
(1)知道為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件的重要性,明確加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)的意義,掌握指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。
(2)掌握培養(yǎng)孩子正確學(xué)習(xí)態(tài)度、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,減輕過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
(3)知道如何安排孩子的課余生活,指導(dǎo)孩子過(guò)好雙休日、寒暑假。
3、中學(xué)生的健康教育。
(1)了解中學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律和特點(diǎn),了解中學(xué)生常見(jiàn)的心理衛(wèi)生問(wèn)題,掌握預(yù)防和解決這些問(wèn)題的辦法。
(2)知道中學(xué)生睡眠、衛(wèi)生、飲食和用眼等方法及生活習(xí)慣的要求和內(nèi)容,掌握良好生活習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練的方法。
(3)知道為孩子選擇適宜的體育鍛煉項(xiàng)目、時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量,知道體育鍛煉時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
4、中學(xué)生的審美教育。
(1)知道中學(xué)生衣著打扮要整潔、美觀、大方、有中學(xué)生特點(diǎn),并幫助選擇適宜的影視、書(shū)籍、音樂(lè)等。
(2)了解中學(xué)生審美教育的內(nèi)容,掌握家庭中審美教育的途徑和方法。
5、中學(xué)生勞動(dòng)教育。
(1)懂得對(duì)中學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育的重要性,知道教育中學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、不比吃穿、不亂花零用錢(qián)的好品質(zhì)。
(2)知道安排中學(xué)生參加力所能及的自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng),掌握培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣的途徑和方法。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校,以提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺(jué)性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,開(kāi)展家庭教育。現(xiàn)計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題,以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力,努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。
二、主要任務(wù)。
幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí)、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
三、教學(xué)目的:
通過(guò)向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺(jué)性、計(jì)劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
四、教學(xué)內(nèi)容:
1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開(kāi)展社區(qū)家庭教育。
2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開(kāi)展教育活動(dòng)。
3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。
4.每季度集中授課不少于一次。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校方案篇六
煙郭社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)緊密結(jié)合社區(qū)建設(shè)的實(shí)際堅(jiān)持以人為本以塑造高素質(zhì)的居民群體推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)為目的充分發(fā)揮市民學(xué)校陣地作用倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念努力提高居民思想道德觀念和文化文明素質(zhì)。具體做了如下工作:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)。
社區(qū)及黨總支高度重視市民學(xué)校建設(shè),把家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)擺上了重要位置。加大領(lǐng)導(dǎo)力度,由社區(qū)書(shū)記擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng),社區(qū)主任助理任校務(wù)委員并主管市民學(xué)校工作,制定計(jì)劃、規(guī)章制度等。同時(shí)聘請(qǐng)專(zhuān)、兼職教師來(lái)社區(qū)為學(xué)員上課,保證學(xué)校的師資力量充分,從而使社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作有章可循,教學(xué)有據(jù)可依,為家長(zhǎng)學(xué)校工作正常開(kāi)展打下了扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。
二、廣泛宣傳,增強(qiáng)居民參與意識(shí)。
家長(zhǎng)學(xué)校參與對(duì)象是社區(qū)居民和中小學(xué)生,只有發(fā)動(dòng)廣大居民和學(xué)生積極主動(dòng)參與,才能取得真正實(shí)效。我們充分利用社區(qū)宣傳陣地,大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法制、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng)業(yè)技能等知識(shí),宣傳學(xué)習(xí)的重要性、必要性。同時(shí)組織開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè)的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)居民的參與意識(shí)。
三、突出重點(diǎn),不斷增強(qiáng)教育實(shí)效。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育的陣地優(yōu)勢(shì),抓住有利時(shí)機(jī),圍繞“教育”主題,開(kāi)展了大量貼近實(shí)際、貼近居民、貼近生活的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
1、為充分吸引居民參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)教育,采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,比如宣傳一些方針、政策、法律法規(guī)等知識(shí)采用集中學(xué)習(xí);在實(shí)用技術(shù)、服務(wù)居民等技能根據(jù)不同類(lèi)型,采取分組學(xué)習(xí),滿足個(gè)性化的要求。二是邀請(qǐng)專(zhuān)家講課,如何教育孩子,文明禮儀、美感教育培訓(xùn)等。
2、突出活動(dòng)主題創(chuàng)新管理模式。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí),注重結(jié)合形勢(shì)、突出主題,不斷創(chuàng)新教學(xué)模式,開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。年初由社區(qū)黨總支牽頭,制定家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃,并認(rèn)真付諸實(shí)施。
以上是我社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校所做的一些工作,雖然取得了一些成效,但還存在著一些不足,在今后的工作中,我們會(huì)繼續(xù)努力,擴(kuò)大居民學(xué)習(xí)的普及程度,開(kāi)展更多的活動(dòng),能夠把居民吸引到學(xué)習(xí)中來(lái),讓家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)揮更大的作用,最終達(dá)到全民素質(zhì)普遍提高的目的。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校方案篇七
1、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開(kāi)放。
2、遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,不賭博,不吵架,文明禮貌,處處做孩子的表率。
3、尊師重教,認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論和方法,遵循教育規(guī)律,與學(xué)校、社會(huì)密切配合,共同教育好下一代。
4、尊重孩子人格,不體罰,不諷刺挖苦,不溺愛(ài),與孩子建立民主、平等、親密的關(guān)系。
5、積極參加家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng),家長(zhǎng)之間互相尊重,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同提高。
6、關(guān)心學(xué)校,積極為家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,努力做合格家長(zhǎng)和優(yōu)秀學(xué)員。
教師職責(zé)。
1、根據(jù)授課任務(wù)認(rèn)真制訂授課計(jì)劃。
2、認(rèn)真選擇有針對(duì)性的教材。
3、認(rèn)真鉆研,認(rèn)真?zhèn)浜谜n。
4、每次授課都要把綱要和要點(diǎn)印發(fā)給學(xué)員。
5、每學(xué)期根據(jù)辦學(xué)情況寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)總結(jié),定期交流。
6、根據(jù)學(xué)員的出勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)給予合理的評(píng)定,評(píng)選出“優(yōu)秀學(xué)員”.
校長(zhǎng)職責(zé)。
1、堅(jiān)持黨的基本路線和正確的辦學(xué)方向,積極宣傳國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,認(rèn)真制定和實(shí)施工作計(jì)劃,比較系統(tǒng)地傳授家庭教育知識(shí),幫助家長(zhǎng)改進(jìn)教育方法,推動(dòng)家庭和社會(huì)的精神文明建設(shè)。
2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,聘任家長(zhǎng)學(xué)校教導(dǎo)主任、教師,組建家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)班子,制定獎(jiǎng)懲條例和各項(xiàng)規(guī)章制度,并組織實(shí)施。
3、組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流,開(kāi)展家庭教育咨詢活動(dòng),探討家庭教育的理論,指導(dǎo)家庭教育的實(shí)踐,開(kāi)展家庭教育的`工作,總結(jié)家庭教育經(jīng)驗(yàn)。
4、做好學(xué)員思想工作,經(jīng)常召開(kāi)學(xué)員代表來(lái)座談,及時(shí)了解和掌握辦學(xué)情況,定期召開(kāi)例會(huì),研究解決辦學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
學(xué)員學(xué)習(xí)制度。
1、認(rèn)真聽(tīng)課,上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,不交頭接耳,不隨便說(shuō)笑。
2、認(rèn)真做聽(tīng)課筆記,盡可能結(jié)合實(shí)際寫(xiě)一些心得體會(huì)。
3、按時(shí)完成所布置的作業(yè),作業(yè)態(tài)度要端正,字跡工整,不潦草。
4、平時(shí)能聯(lián)系實(shí)際,將學(xué)到的知識(shí)有機(jī)地運(yùn)用到實(shí)踐中去。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校方案篇八
20__年社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的__屆__全會(huì)精神為指導(dǎo),緊密結(jié)合社區(qū)建設(shè)的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,以塑造高素質(zhì)的居民群體,推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)為目的,充分發(fā)揮市民學(xué)校陣地作用,倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念,努力提高居民思想道德觀念和文化文明素質(zhì)。具體做了如下工作:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)。
社區(qū)及黨總支高度重視市民學(xué)校建設(shè),把家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)擺上了重要位置。加大領(lǐng)導(dǎo)力度,由社區(qū)書(shū)記擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng),社區(qū)主任助理任校務(wù)委員并主管市民學(xué)校工作,制定計(jì)劃、規(guī)章制度等。同時(shí)聘請(qǐng)專(zhuān)、兼職教師來(lái)社區(qū)為學(xué)員上課,保證學(xué)校的師資力量充分,從而使社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作有章可循,教學(xué)有據(jù)可依,為家長(zhǎng)學(xué)校工作正常開(kāi)展打下了扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。
二、廣泛宣傳,增強(qiáng)居民參與意識(shí)。
家長(zhǎng)學(xué)校參與對(duì)象是社區(qū)居民和中小學(xué)生,只有發(fā)動(dòng)廣大居民和學(xué)生積極主動(dòng)參與,才能取得真正實(shí)效。我們充分利用社區(qū)宣傳陣地,大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法制、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng)業(yè)技能等知識(shí),宣傳學(xué)習(xí)的重要性、必要性。同時(shí)組織開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè)的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)居民的參與意識(shí)。
三、突出重點(diǎn),不斷增強(qiáng)教育實(shí)效。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育的陣地優(yōu)勢(shì),抓住有利時(shí)機(jī),圍繞“教育”主題,開(kāi)展了大量貼近實(shí)際、貼近居民、貼近生活的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
1、為充分吸引居民參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)教育,采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,比如宣傳一些方針、政策、法律法規(guī)等知識(shí)采用集中學(xué)習(xí);在實(shí)用技術(shù)、服務(wù)居民等技能根據(jù)不同類(lèi)型,采取分組學(xué)習(xí),滿足個(gè)性化的要求。二是邀請(qǐng)專(zhuān)家講課,如失土農(nóng)民的技能培訓(xùn),如何教育孩子,文明禮儀、美感教育培訓(xùn)等。
2、突出活動(dòng)主題創(chuàng)新管理模式。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí),注重結(jié)合形勢(shì)、突出主題,不斷創(chuàng)新教學(xué)模式,開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。年初由社區(qū)黨總支牽頭,制定家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃,并認(rèn)真付諸實(shí)施。20__年度社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃基本落實(shí),先后舉辦理論、技能培訓(xùn)班12期,黨員、居民、學(xué)生輪訓(xùn)達(dá)800余人次。
以上是我社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校所做的一些工作,雖然取得了一些成效,但還存在著一些不足,在今后的工作中,我們會(huì)繼續(xù)努力,擴(kuò)大居民學(xué)習(xí)的普及程度,開(kāi)展更多的活動(dòng),能夠把居民吸引到學(xué)習(xí)中來(lái),讓家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)揮更大的作用,最終達(dá)到全民素質(zhì)普遍提高的目的。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校方案篇九
家長(zhǎng)學(xué)校是是廣大家長(zhǎng)了解孩子生理、心理發(fā)展、掌握科學(xué)的教育方法和技能,協(xié)助學(xué)校共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的主要窗口。下面是小編搜集整理的社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校總結(jié),歡迎閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
xx街位于xx區(qū)西南部,南臨xx、東起xxx、西至xxx,北至xxx、xx街,面積xx平方公里,戶籍人口xx萬(wàn)人。
還有xx醫(yī)院、xx醫(yī)院、xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
長(zhǎng)期以來(lái),與這些機(jī)團(tuán)單位的密切配合和良好互動(dòng),為我街實(shí)現(xiàn)社區(qū)和學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)教育的“無(wú)縫對(duì)接”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有力推動(dòng)了xx地區(qū)的和諧建設(shè)。
今年我街被評(píng)為xx區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體。
一、突出規(guī)范化建設(shè),推進(jìn)社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校健康發(fā)展
突出家長(zhǎng)學(xué)?!爸笇?dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家教觀念、提高教養(yǎng)子女水平”的功能,把辦好家長(zhǎng)學(xué)校作為推動(dòng)文明創(chuàng)建的重要環(huán)節(jié)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
街黨工委成立xx街社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每年定期開(kāi)會(huì)研究社區(qū)教育工作,協(xié) 調(diào)解決工作中遇到的困難和問(wèn)題。
成立了由校長(zhǎng)及學(xué)校辦公室、講師團(tuán)、教務(wù)部負(fù)責(zé)人組成的家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,商討學(xué)校教學(xué)課程的設(shè)置和教育發(fā)展方向。
做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié),管理制度健全,分工明確。
人員到位、機(jī)構(gòu)到位、經(jīng)費(fèi)到位,為社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校的健康發(fā)展提供了保障。
二、突出資源整合,構(gòu)建社會(huì)化家庭教育工作網(wǎng)絡(luò)
(一)充分整合街道轄內(nèi)豐富的教育資源,形成社區(qū)教育資源優(yōu)勢(shì)
在工作中,我們注重“借勢(shì)”,注重“整合”,力求讓家庭教育工作深植社會(huì)、影響家庭。
的學(xué)習(xí)型社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),形成了指導(dǎo)和推動(dòng)家庭教育的強(qiáng)大合力。
困難群眾的工作,推動(dòng)了家長(zhǎng)學(xué)校的常態(tài)化建設(shè)。
(二)充分發(fā)揮黨員、青年、法律工作者等各類(lèi)人才優(yōu)勢(shì),家教志愿者隊(duì)伍不斷壯大
在我街,活躍著3支青少年教育志愿者隊(duì)伍:一是老黨員隊(duì)伍。
他們利用空余時(shí)間參加校園周邊治安守望、對(duì)后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行幫教、組織老幼同樂(lè)日、到幼兒園與孩子舉行聯(lián)歡活動(dòng)等,受到學(xué)校和家長(zhǎng)的歡迎。
二是青年志愿者隊(duì)伍。
孩子開(kāi)展免費(fèi)的“一對(duì)一”輔導(dǎo),已累計(jì)輔導(dǎo)未成年人近萬(wàn)人次。
三是法制教育隊(duì)伍。
我街積極組織、協(xié)調(diào)派出所、司法所和社會(huì)各界,普及法律知識(shí)、幫助后進(jìn)學(xué)生,共同開(kāi)展青少年法制教育。
媒體進(jìn)行廣泛宣傳,帶動(dòng)了更多志愿者投身其中,工作隊(duì)伍不斷壯大。
三、突出社區(qū)實(shí)際,學(xué)校、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)?;パa(bǔ)互動(dòng)
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校有著松散、靈活等不同于學(xué)校家長(zhǎng)教育的特點(diǎn)。
富的形式吸引家長(zhǎng)積極參加,形成與學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校的互補(bǔ)和互動(dòng)。
(一) 開(kāi)展優(yōu)生優(yōu)育和健康教育。
新生兒養(yǎng)護(hù)等知識(shí)的宣傳教育,提供《孕期保健知識(shí)》來(lái)電來(lái)訪咨詢,進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)保健和心理調(diào)適等方面的服務(wù)。
掌握子女的護(hù)養(yǎng)方法,提高家長(zhǎng)科學(xué)教養(yǎng)水平。
(二) 開(kāi)展以“為國(guó)教子、以德育人”為主題的家長(zhǎng)教育。
一是組織文明和諧家庭和“書(shū)香家庭”的創(chuàng)建和評(píng)選活動(dòng)。
兩年來(lái)我街共評(píng)選市級(jí)文明家庭123戶、區(qū)級(jí)文明家庭2932戶、書(shū)香家庭16戶、科普文明家庭15戶。
經(jīng)廣大市民推選投票,我街居民xxx以其長(zhǎng)期照顧患病公婆的感人事跡被評(píng)為xx市道德模范之“孝親敬老之星”。
典型的示范引導(dǎo),帶動(dòng)了家庭成員思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)的提高,促進(jìn)了社區(qū)文明建設(shè)。
二是組織形式多樣的親子活動(dòng),傳播家庭民主文明風(fēng)尚。
在我街“時(shí)代先鋒、幸福家庭、快樂(lè)少年”的精神文明建設(shè)系列活動(dòng)中,幸福家庭活動(dòng)全部安排在課余和節(jié)假日進(jìn)行。
“愛(ài)我社區(qū)愛(ài)我家”家庭攝影作品展,“親子懷舊游戲嘉年華”等活動(dòng),讓家庭成員在親情體驗(yàn)中促進(jìn)感情的融合,引導(dǎo)家長(zhǎng)以德育人,營(yíng)造民主和諧氛圍。
三是創(chuàng)設(shè)社區(qū)教育和實(shí)踐平臺(tái),培育合格“小公民”。
以“一個(gè)孩子影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一片社區(qū)”是家庭教育工作的重要內(nèi)容。
我們注重上下聯(lián)動(dòng),社區(qū)居委會(huì)作為街道家長(zhǎng)學(xué)校的分教點(diǎn),2009年,我們組織轄內(nèi)5所中小學(xué)與12個(gè)社區(qū)共建“青少年社區(qū)實(shí)踐基地”。
聚話傳承,革命歷史進(jìn)課堂”--社區(qū)老黨員講述名人入黨故事等一系列思想道德教育活動(dòng),讓孩子在社區(qū)實(shí)踐中體驗(yàn)文明、關(guān)注社區(qū)、影響家庭。
四、突出重點(diǎn)對(duì)象,“雪中送炭”提升家教水平
在家長(zhǎng)學(xué)校工作中我們突出關(guān)注重點(diǎn)對(duì)象,在“雪中送炭”中讓家長(zhǎng)和孩子感受溫暖和關(guān)懷。
街黨工委、辦事處統(tǒng)籌各線資源,對(duì)困難家庭和后進(jìn)學(xué)生家庭進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,提升教養(yǎng)子女的水平。
對(duì)單親和家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的家庭,在經(jīng)濟(jì)上幫扶的'同時(shí),我們更注重向家長(zhǎng)傳遞“陽(yáng)光教育”理念。
上,傳遞“孩子就是希望,明天會(huì)更好”的教育理念。
每年羊城之夏,我們還專(zhuān)門(mén)為困難家庭子女開(kāi)設(shè)社區(qū)影院、文明上網(wǎng)、書(shū)法繪畫(huà)輔導(dǎo)等項(xiàng)目,把文化站打造成“社區(qū)少年宮”,解除家長(zhǎng)的后顧之憂。
針對(duì)后進(jìn)學(xué)生普遍存在家庭教育缺失的特點(diǎn),我們聯(lián)合學(xué)校、派出所、司法所共同開(kāi)展個(gè)案跟蹤、重點(diǎn)幫教。
對(duì)轄內(nèi)中學(xué)出現(xiàn)個(gè)別學(xué)生苗頭性的問(wèn)題,我們及時(shí)組織家長(zhǎng)一同接受教育、一同對(duì)孩子進(jìn)行幫教。
對(duì)去年一所中學(xué)個(gè)別學(xué)生嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的情況,我們馬上通知家長(zhǎng),說(shuō)明情況,要求家長(zhǎng)主動(dòng)配合對(duì)孩子進(jìn)行教育。
在取得家長(zhǎng)支持后,派出所聯(lián)系省少管所組織學(xué)生進(jìn)行參觀,讓他們?cè)谂c學(xué)員的交流中反思自己的錯(cuò)誤。
在隨后召開(kāi)的全校大會(huì)上,這些學(xué)生向老師和同學(xué)匯報(bào)了自己的思想。
通過(guò)一系列幫教活動(dòng),這些孩子有了明顯進(jìn)步,家長(zhǎng)們也在其中學(xué)會(huì)了與孩子交流,掌握教育子女的科學(xué)方法。
近三年來(lái),我街社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校已組織開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)60多項(xiàng),帶動(dòng)社區(qū)居民和其他學(xué)生參與活動(dòng)達(dá)18000多人次。
需求的辦學(xué)方式有待進(jìn)一步創(chuàng)新、家長(zhǎng)教養(yǎng)子女水平有待進(jìn)一步提高等不足。
今后,我們將繼續(xù)以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為主導(dǎo),打牢基礎(chǔ)、扎實(shí)推進(jìn),促進(jìn)社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校在xx地區(qū)和諧建設(shè)中發(fā)揮更大作用。
了全社會(huì)的高度評(píng)價(jià),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、全面布置,合理分工,確定主題,開(kāi)展活動(dòng)
本學(xué)期來(lái),家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。
開(kāi)展了“讀圣賢書(shū)立君子品,做道德人”、“談學(xué)校美育與德育”等活動(dòng),受到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。
二、創(chuàng)新了授課形式,提高了辦學(xué)效益
1、“上課”與學(xué)習(xí)日相結(jié)合。
每個(gè)學(xué)習(xí)日,總會(huì)先安排一點(diǎn)時(shí)間講“學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法,家庭美德與社會(huì)公德的基本要求和練習(xí)”。
這樣家長(zhǎng)既提高了自己的素質(zhì),又提高了家教的理論。
2、“上課”與個(gè)別指導(dǎo),咨詢相結(jié)合。
可能及時(shí)解決不同類(lèi)型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個(gè)性”問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)家長(zhǎng)們改進(jìn)了教育子女的方法,在學(xué)校和家庭配合下,使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。
三、吸納“教子有方”的家長(zhǎng)充實(shí)教員力量。
學(xué)生家長(zhǎng)中藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),蘊(yùn)藏著極大的教育潛能,因此,充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素,爭(zhēng)取他們?yōu)檗k好學(xué)校,多做貢獻(xiàn)。
吸納一些“教子有方”的家長(zhǎng)做我們兼職教員。
20xx年,我們得到了一點(diǎn)甜頭,但同時(shí)也深感眼完善家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平,還有許多工作要做,還有待于今后不斷探索。
家庭是哺育子女成長(zhǎng)的社會(huì)細(xì)胞,父母是子女天然的思想啟蒙者,對(duì)子女成長(zhǎng)的影響具有較大潛移默化的作用。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校方案篇十
一、指導(dǎo)思想:
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。
二、工作目標(biāo):
1、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念。
2、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。
3、建立一支專(zhuān)兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。
三、具體工作:
(一)抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。
1.兼任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2.組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》及相關(guān)文件,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。
2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。
3、向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),提高家教水平。
4、利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及相關(guān)問(wèn)卷了解家長(zhǎng)的需求,針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。
5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開(kāi)設(shè)一些課程,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長(zhǎng)全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,形成學(xué)校、家庭在思想上、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮。
6、通過(guò)家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。
(三)教育措施:
家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行教育:
1、面授。面授針對(duì)性較強(qiáng),能面對(duì)面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長(zhǎng)會(huì)、專(zhuān)題講座)。
2、自學(xué):家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為面授的補(bǔ)充,供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過(guò)反饋問(wèn)卷等形式以加強(qiáng)效果。
3、親子活動(dòng)。寓教于樂(lè),把教育滲透到由家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對(duì)低年級(jí)家長(zhǎng)。
4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,制定面向家長(zhǎng)的開(kāi)放日,供家長(zhǎng)到校觀摩、聽(tīng)課、交流。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過(guò)程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校方案篇十一
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長(zhǎng)、成才有著不可估量的作用。下面是本站小編收集整理的社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃,歡迎閱讀。
一個(gè)人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開(kāi)家庭。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子,家長(zhǎng)的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校,以提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺(jué)性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,開(kāi)展家庭教育?,F(xiàn)計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題,以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力,努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。
二、主要任務(wù)。
幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí)、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
三、教學(xué)目的:
通過(guò)向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺(jué)性、計(jì)劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
四、教學(xué)內(nèi)容:
1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開(kāi)展社區(qū)家庭教育。
2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開(kāi)展教育活動(dòng)。
3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。
4.每季度集中授課不少于一次。
未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的接班人,全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),家庭教育具有特殊重要的作用。為深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神,適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校要把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)。
一、目的任務(wù):
家長(zhǎng)學(xué)校是對(duì)家長(zhǎng)傳授家庭教育理論知識(shí)與方法、提高家長(zhǎng)素質(zhì)的業(yè)余學(xué)校。家長(zhǎng)學(xué)校的任務(wù)是:宣傳國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī),傳授家庭教育知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì),溝通學(xué)校教育和家庭教育的聯(lián)系,提高家教水平,促進(jìn)少年兒童的全面和諧發(fā)展,推動(dòng)家庭和社區(qū)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。教學(xué)目的是:通過(guò)向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),宣傳黨和國(guó)家的教育方針和政策,介紹小學(xué)階段對(duì)學(xué)生的基本要求,從而提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和科學(xué)性,促進(jìn)家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校把孩子培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
鼓樓區(qū)屏山社區(qū)書(shū)記、主任巢鳳英任組長(zhǎng),社區(qū)副書(shū)記葉明芳任副組長(zhǎng),同時(shí)由轄區(qū)退休老教師和志愿者等擔(dān)任組員,切實(shí)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、教學(xué)內(nèi)容:
1、中小學(xué)生的思想品德教育。
(1)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》等有關(guān)法律、法規(guī),明確思想品德教育是家庭教育的重點(diǎn),掌握在家庭中進(jìn)行思想品德教育的途徑和方法。
(2)了解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的基本內(nèi)容,知道學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的內(nèi)容,懂得如何配合學(xué)校搞好孩子的品德教育。
(3)知道對(duì)孩子進(jìn)行社會(huì)公德教育和行為規(guī)范訓(xùn)練,掌握培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和家庭禮儀行為的方法,教育孩子熱愛(ài)集體、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守社會(huì)公德、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)。
2、中學(xué)生的智育。
(1)知道為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件的重要性,明確加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)的意義,掌握指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。
(2)掌握培養(yǎng)孩子正確學(xué)習(xí)態(tài)度、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,減輕過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
(3)知道如何安排孩子的課余生活,指導(dǎo)孩子過(guò)好雙休日、寒暑假。
3、中學(xué)生的健康教育。
(1)了解中學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律和特點(diǎn),了解中學(xué)生常見(jiàn)的心理衛(wèi)生問(wèn)題,掌握預(yù)防和解決這些問(wèn)題的辦法。
(2)知道中學(xué)生睡眠、衛(wèi)生、飲食和用眼等方法及生活習(xí)慣的要求和內(nèi)容,掌握良好生活習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練的方法。
(3)知道為孩子選擇適宜的體育鍛煉項(xiàng)目、時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量,知道體育鍛煉時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
4、中學(xué)生的審美教育。
(1)知道中學(xué)生衣著打扮要整潔、美觀、大方、有中學(xué)生特點(diǎn),并幫助選擇適宜的影視、書(shū)籍、音樂(lè)等。
(2)了解中學(xué)生審美教育的內(nèi)容,掌握家庭中審美教育的途徑和方法。
5、中學(xué)生勞動(dòng)教育。
(1)懂得對(duì)中學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育的重要性,知道教育中學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、不比吃穿、不亂花零用錢(qián)的好品質(zhì)。
(2)知道安排中學(xué)生參加力所能及的自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng),掌握培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣的途徑和方法。
一、指導(dǎo)思想。
以國(guó)家教育方針和省家庭教育實(shí)驗(yàn)工作指導(dǎo)組規(guī)劃為指導(dǎo),以提高家長(zhǎng)的教育水平為目的,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),以貫徹家長(zhǎng)教育規(guī)范為重點(diǎn),全面提高家庭教育質(zhì)量,進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育新體制,全面推進(jìn)我社區(qū)家長(zhǎng)素質(zhì)教育工作,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、教學(xué)任務(wù)。
1、指導(dǎo)幫助家長(zhǎng)為國(guó)教子的觀念和教育法制觀念,增強(qiáng)教育子女的義務(wù)感,認(rèn)真執(zhí)行家長(zhǎng)教育行為規(guī)范,其中10%的家長(zhǎng)要成為優(yōu)秀家長(zhǎng),60%的家長(zhǎng)成為合格家長(zhǎng)。
2、使家長(zhǎng)初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學(xué)育人知識(shí),并能指導(dǎo)家庭教育。
3、搞好家校結(jié)合,增強(qiáng)家長(zhǎng)參與學(xué)校工作的意識(shí),積極主動(dòng)配合學(xué)校搞好對(duì)子女的教育,對(duì)學(xué)校工作提出批評(píng)與建議。
三、教學(xué)措施。
石壩社區(qū)將聯(lián)合馬家中學(xué)精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定。
2、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高授課質(zhì)量。
根據(jù)新課程改革的要求,有系統(tǒng)、有針對(duì)性的要求授課教師提前認(rèn)真寫(xiě)好。
教案。
備好課。授課教師必須嚴(yán)格履行授課職責(zé),講稿經(jīng)審批后才能講課。內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰,教學(xué)方法先進(jìn),講課有吸引力,每次授課時(shí)間不得少于2小時(shí)。嚴(yán)格學(xué)習(xí)、考勤記載,及時(shí)收集學(xué)習(xí)反饋情況,搞好結(jié)業(yè)評(píng)比和優(yōu)秀考核。
授課地點(diǎn)統(tǒng)一安排在石壩社區(qū)三樓會(huì)議室,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后,均安排任課老師與家長(zhǎng)交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
4、保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。
每次上課前三天以內(nèi),由石壩社區(qū)發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)進(jìn)行信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。
5、開(kāi)展多種活動(dòng),提高家長(zhǎng)素質(zhì)。
工作計(jì)劃。
運(yùn)用多種方法多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。真正讓家長(zhǎng)在形式多樣化之中學(xué)有所得終有所獲。徹底落實(shí)工作目標(biāo)和要求全面提高家長(zhǎng)素質(zhì)。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校方案篇十二
一個(gè)人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開(kāi)家庭。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子,家長(zhǎng)的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校,以提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺(jué)性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,開(kāi)展家庭教育?,F(xiàn)計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題,以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力,努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。
二、主要任務(wù)。
幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí)、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
三、教學(xué)目的:
通過(guò)向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺(jué)性、計(jì)劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
四、教學(xué)內(nèi)容:
1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開(kāi)展社區(qū)家庭教育。
2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開(kāi)展教育活動(dòng)。
3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。
4.每季度集中授課不少于一次。
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社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校方案篇十三
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長(zhǎng)、成才有著不可估量的作用,一個(gè)人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開(kāi)家庭。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子,家長(zhǎng)的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校,以提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺(jué)性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,開(kāi)展家庭教育?,F(xiàn)計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以xxx理論和“xxx”重要思想為指導(dǎo),以“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題,以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力,努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。
二、主要任務(wù)。
幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí)、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
三、教學(xué)目的.:
通過(guò)向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺(jué)性、計(jì)劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
四、教學(xué)內(nèi)容:
1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開(kāi)展社區(qū)家庭教育。
2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開(kāi)展教育活動(dòng)。
3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。
4.每季度集中授課不少于一次。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,努力在教育教學(xué)工作中實(shí)踐xxx的重要思想,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立為國(guó)教子的思想和品德。理論與實(shí)踐相結(jié)合,與家長(zhǎng)共商教子策略,不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”,充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的教育功能,依托社區(qū)教育,擴(kuò)大教育范圍,培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才。
二、工作要點(diǎn)。
1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí),
加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀和教育觀。
2.注重家長(zhǎng)和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)拓展家庭教育空間,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,幫助家長(zhǎng)形成理性的、關(guān)愛(ài)的、民主的家庭教育方法,實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。
3.營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開(kāi)放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校工作研討會(huì)。通過(guò)各種大小座談、工作會(huì)議等形式,推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,更進(jìn)一步促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。
5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢(shì),建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍。建立健全一支專(zhuān)兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍。
三、具體要求與措施。
(一)抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。
1.每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2.組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》等,向家長(zhǎng)宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
(二)豐富課程內(nèi)容,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1.家長(zhǎng)學(xué)?;菊n程。以家長(zhǎng)學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,從孩子的思想出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(zhǎng)。
2.從家長(zhǎng)、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽(tīng)的,家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng),吸引家長(zhǎng),提高授課的質(zhì)量,達(dá)到授課的目的。為此,本學(xué)期我們將利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長(zhǎng)的需求,而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。
3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。安排一些課程,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳縣內(nèi)大事,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,宣傳《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》,澄清家長(zhǎng)法律上的一些錯(cuò)誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長(zhǎng)們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。
(三)建立表彰制度,促進(jìn)評(píng)選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。
1.每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),對(duì)積極參加家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),在家教工作中取得一定成績(jī)的好家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。由學(xué)?;蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書(shū),并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校方案篇十四
家長(zhǎng)朋友們:
大家上午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表達(dá)州耀華育才學(xué)校全體教師,對(duì)能如約前來(lái)參加我校組織的2012年春季家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮表示熱烈的歡迎。
家長(zhǎng)朋友們,你們把自己的孩子送入我們學(xué)校就讀,肯定對(duì)孩子寄予了厚望,對(duì)學(xué)校寄予了厚望。我們學(xué)校建校十年多來(lái),得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,尤其是廣大家長(zhǎng)朋友的大力支持,特別是學(xué)校開(kāi)辦之初,在學(xué)校最困難的時(shí)候,正是廣大家長(zhǎng)朋友的鼎力相助才讓我們鼓足了信心,渡過(guò)了難關(guān)。學(xué)校從無(wú)到有,由小變大,由弱變強(qiáng),發(fā)展到目前近3800名學(xué)生、近200名教職工的規(guī)模,全靠家長(zhǎng)朋友默默的支持與奉獻(xiàn)。在此,我代表學(xué)校董事會(huì)及全體教職工對(duì)你們的信任和支持表示衷心的感謝!
目前,學(xué)校在規(guī)模上增大了,在教育教學(xué)質(zhì)量上也不斷提高,甚至步入全縣乃至全市的前列,但是,如果要讓學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展,就必須不斷改革不斷創(chuàng)新,必須在辦學(xué)理念上實(shí)現(xiàn)突破,在辦學(xué)思想上實(shí)現(xiàn)更新,使學(xué)校實(shí)現(xiàn)由規(guī)模型向精品型的“華麗”轉(zhuǎn)身。由此,我們目前主要做了以下工作:
一、從去年六月至今年八月底,新修了近萬(wàn)平方米教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓及學(xué)生公寓,裝修專(zhuān)門(mén)的音樂(lè)室、美術(shù)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室、多功能廳等,加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),改善學(xué)校辦學(xué)條件,使學(xué)校在硬件條件方面上檔次。
二、“科研導(dǎo)航,質(zhì)量取勝”一直是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,第二個(gè)十年規(guī)劃里,學(xué)校將在教育科研工作上狠下功夫,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,從根本上改變傳統(tǒng)教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)高效課堂;加強(qiáng)學(xué)業(yè)不良學(xué)生家庭及學(xué)校成因的分析研究,從根本上轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)不良的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)成績(jī)。在這方面,我們已經(jīng)在申請(qǐng)立項(xiàng),實(shí)施改革。
三、加強(qiáng)藝術(shù)教育,落實(shí)研究性學(xué)習(xí),實(shí)施綜合實(shí)踐課,全面推行素質(zhì)教育。目前,學(xué)校開(kāi)設(shè)了美術(shù)班、書(shū)法班、舞蹈班、合唱班、英語(yǔ)口語(yǔ)班、口語(yǔ)交際班、武術(shù)班、棋類(lèi)班、銅管樂(lè)隊(duì)、電聲樂(lè)隊(duì)等十多種特色班(隊(duì)),同時(shí)在中學(xué)落實(shí)研究性學(xué)習(xí)課程,小學(xué)落實(shí)綜合實(shí)踐課,讓學(xué)生能夠得到更加全面和諧的發(fā)展,成長(zhǎng)為身心健康的合格人才。
四、質(zhì)量才是生命線,發(fā)展才是硬道理。學(xué)校自開(kāi)辦以來(lái),一直是堂堂正正提質(zhì)量,理直氣壯抓升學(xué),在這一方面,歷年的升學(xué)指數(shù)最說(shuō)明問(wèn)題,在此不再一一贅述。
五、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,達(dá)到真正的家校聯(lián)手育人目的。我校是達(dá)州市首家被命名為全國(guó)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)基地的單位,我們應(yīng)該珍惜這一機(jī)遇,搞好家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),辦好每期培訓(xùn)班,為廣大家長(zhǎng)朋友提供更多家庭教育服務(wù)。同時(shí),學(xué)校將迅速成立家長(zhǎng)委員會(huì),支持并監(jiān)督學(xué)校教育教學(xué)工作,加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,使教育更全面更完善。希望廣大家長(zhǎng)熱心這一工作,踴躍報(bào)名加入家長(zhǎng)委員會(huì)。
借此機(jī)會(huì),我把今期的家長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容簡(jiǎn)單介紹一下:今期的主要培訓(xùn)內(nèi)容有關(guān)于低年級(jí)學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣養(yǎng)成方面的培訓(xùn)內(nèi)容,5、6、7年級(jí)青春期教育方面的培訓(xùn)內(nèi)容,8、9年級(jí)面對(duì)中考和進(jìn)入畢業(yè)班問(wèn)題方面的培訓(xùn)內(nèi)容,家長(zhǎng)家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)校和社區(qū)兩次家庭教育現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)等。
最后,借此機(jī)會(huì),我想向各位家長(zhǎng)朋友提幾點(diǎn)要求:一是給自己的孩子多一份關(guān)注,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、心理;二是多與孩子的教師溝通交流,從多方面了解自己的孩子成長(zhǎng)情況;三是配合支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,家校聯(lián)合才能更有助于孩子的成長(zhǎng);四是希望家長(zhǎng)們也能加強(qiáng)學(xué)習(xí),運(yùn)用更多的家庭教育方法。
最后祝各位家長(zhǎng)諸事順利,祝你們的孩子成長(zhǎng)快樂(lè)!謝謝大家!
各位家長(zhǎng):
大家好!今天我們?cè)谶@里舉行家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮,首先我代表學(xué)校對(duì)你們放棄周末休息時(shí)間,前來(lái)參加家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班典禮的家長(zhǎng)們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校在新的辦學(xué)理念與辦學(xué)目標(biāo)引領(lǐng)下,深入推進(jìn)學(xué)校新課程改革與發(fā)展,注重學(xué)校內(nèi)涵塑造與特色創(chuàng)建的一次有力嘗試。
也是學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教,加強(qiáng)教育監(jiān)督,凝聚社會(huì)、家庭等各方力量,不斷構(gòu)建學(xué)校開(kāi)放格局,提高學(xué)校辦學(xué)品位,形成地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)行的一次深度探索。
在教育教學(xué)工作的長(zhǎng)期實(shí)踐中,我們?cè)絹?lái)越感受到教育是一個(gè)多渠道、多層次的系統(tǒng)工程,它涉及到學(xué)校、家庭、社會(huì)的有機(jī)結(jié)合。而家庭是青少年接受教育最早、時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所,如果我們把教育比作一條長(zhǎng)河,貫穿人才成長(zhǎng)的始終,那么家庭教育便是長(zhǎng)河的源頭。
借此機(jī)會(huì),我重點(diǎn)從兩個(gè)方面談?wù)劶议L(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育孩子的問(wèn)題。
第一,用賞識(shí)的眼光看待孩子。賞識(shí),就是激勵(lì)與贊賞,肯定與表?yè)P(yáng)。心理學(xué)家分析,每個(gè)孩子都有四種心理需要:希望得到父母的愛(ài)護(hù)和關(guān)懷;有被接受、被尊重的欲望;喜歡得到別人的贊賞;希望在家里有地位。
在這里我不妨給大家推薦一本書(shū)《賞識(shí)你的孩子》.作者周弘,周弘就憑著“賞識(shí)”這一信念和對(duì)女兒的愛(ài),把一位雙耳全聾、智商平常的女兒周婷婷驚人地培養(yǎng)成材:6歲認(rèn)識(shí)了兩千多個(gè)漢字,進(jìn)普通小學(xué),并跳過(guò)兩級(jí);8歲背誦了圓周率小數(shù)點(diǎn)后一千位,打破了當(dāng)時(shí)的吉尼斯世界紀(jì)錄;10歲發(fā)表了六萬(wàn)字的幻想小說(shuō);11歲被評(píng)為全國(guó)十佳少先隊(duì)員;16歲成了中國(guó)第一位聾人少年大學(xué)生……細(xì)讀《賞識(shí)你的孩子》,沒(méi)有人不為周弘那偉大的父愛(ài)所震撼。
這愛(ài)不僅讓“千年鐵樹(shù)開(kāi)了花,聾啞女兒說(shuō)了話”,讓周婷婷成為一個(gè)自信自立、能感受美好生活的大學(xué)生;這愛(ài)也讓周弘這個(gè)普通的工廠技術(shù)員變成聾啞學(xué)校的校長(zhǎng),成為改變千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭命運(yùn)、孩子命運(yùn)的教育專(zhuān)家。
正如周弘在《賞識(shí)你的孩子》中斬釘截鐵地告訴我們:哪怕天下所有人都看不起你的孩子,當(dāng)父母的也要眼含熱淚地欣賞他、擁抱他、贊美他,為自己創(chuàng)造的生命而自豪,要絕對(duì)地、無(wú)條件地、百分之百地堅(jiān)信自己的孩子“行”。
其實(shí)作為父母,首先要相信自己的孩子是能學(xué)好的.,不是朽木不可雕也。
關(guān)鍵要認(rèn)識(shí)到不管自己有多忙,多累,教育總是父母無(wú)可推委的責(zé)任;孩子在校只有短短十幾年,在家卻有幾十年,家庭教育是至關(guān)重要的。我們要做積極主動(dòng)的父母,針對(duì)孩子身邊發(fā)生的事情,引導(dǎo)他們積極地面對(duì)處理,不能逃避,埋怨。
父母要多肯定表?yè)P(yáng)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,多贊美孩子付出的努力,多讓孩子感到:只要我認(rèn)真努力了,就一定會(huì)得到成功,少用恨鐵不成鋼地語(yǔ)氣、不耐煩的態(tài)度、不尊重、不友好的心態(tài)對(duì)待孩子。
第二,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。
我國(guó)著名兒童教育家陳鶴琴說(shuō)得好:“孩子要從小教起”,“開(kāi)始就要教好?!边@告訴我們,要從小培養(yǎng)好人才幼苗。在現(xiàn)代社會(huì)中,獨(dú)生子女都是在長(zhǎng)輩的呵護(hù)中長(zhǎng)大,因此培養(yǎng)良好的習(xí)慣就成了家長(zhǎng)要做的第一件事情。
首先,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。自己能做的事情自己做,這是對(duì)孩子的基本要求。在生活上,要鼓勵(lì)他們做些力所能及的事,比如掃地、洗碗、洗衣服等家務(wù)活;每天起床后整理自己的房間和床鋪,務(wù)必整整齊齊;書(shū)包要根據(jù)課表及時(shí)清理等等。
其次, 讓孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)。
從一開(kāi)始就讓孩子明白學(xué)習(xí)是他的主要任務(wù),正如父母做好自己的工作一樣,其他的一切游戲和玩耍都以完成作業(yè)和搞好學(xué)習(xí)為前提,家長(zhǎng)可以每天提醒他是否完成作業(yè),并按時(shí)檢查,但只檢查是否完成,從不檢查答題的對(duì)錯(cuò)。
一是防止孩子作業(yè)有一種依賴性
二是有利于老師了解其學(xué)習(xí)情況。真正讓孩子懂得做作業(yè)是自己的任務(wù),即使沒(méi)有父母的監(jiān)督都應(yīng)該自己完成,另外,可以利用節(jié)假日,帶孩子到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)一些自己喜歡的書(shū),在完成作業(yè)之余抽時(shí)間閱讀,以增長(zhǎng)孩子的知識(shí)。
最后,讓孩子了解父母和家庭。
現(xiàn)在的孩子不知道父母的工作情況,不知道父母的錢(qián)是怎樣得來(lái)的,只知道要父母買(mǎi)這買(mǎi)那,認(rèn)為父母給孩子吃好穿好用好是天經(jīng)地義的。在家里,家長(zhǎng)要向孩子講述,錢(qián)是怎樣得來(lái)的,父母打算怎樣用,要教育孩子不能亂花錢(qián),學(xué)習(xí)上的必用品隨時(shí)可買(mǎi),但其它的東西要經(jīng)父母同意;同時(shí)更不能讓孩子養(yǎng)成在外亂吃零食、亂花錢(qián)的習(xí)慣。
由于家長(zhǎng)們都從事的職業(yè)不同,又擔(dān)負(fù)著贍養(yǎng)老人,撫育孩子的義務(wù),工作任務(wù)繁忙,集中學(xué)習(xí)的時(shí)間很有限,所以,我們家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)只能起到拋磚引玉的作用,主要還是靠大家平時(shí)以自學(xué)為主。在這里我們要求有條件的家長(zhǎng),平時(shí)多看一些有關(guān)家庭教育的書(shū)籍或報(bào)刊雜志,也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解和掌握家庭教育的有關(guān)信息資料。
通過(guò)自學(xué)和集中學(xué)習(xí)改變育子觀念,走出家教誤區(qū),達(dá)到兩代人共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的目的,從而提高整個(gè)中華民族的素質(zhì)。此外,我們還盡可能在有條件的情況下,開(kāi)展其他形式的家庭教育活動(dòng),每學(xué)期以班為單位召開(kāi)一次家長(zhǎng)座談會(huì)、組織問(wèn)卷調(diào)查、建立家長(zhǎng)接待日、設(shè)建議意見(jiàn)箱、開(kāi)通家校之間的互聯(lián)信息交流平臺(tái)等;同時(shí),我們還要求任課教師經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,交換意見(jiàn),共同研究教育學(xué)生的方案。
總之,為使家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好,我們還成立了家長(zhǎng)自我教育機(jī)構(gòu)----家長(zhǎng)委員會(huì),隨后學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)將要宣布家長(zhǎng)委員會(huì)名單。這對(duì)于加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系,提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育水平具有重要的意義。
家長(zhǎng)同志們,隨著科技的進(jìn)步,信息的快速發(fā)展,未來(lái)世界是信息時(shí)代,是高科技時(shí)代,近年來(lái)隨著新課程改革的全面推進(jìn)和教育改革不斷深入,不僅使學(xué)校教育要順應(yīng)時(shí)代潮流,而且也需要我們的家庭在教育觀念、教育方法上有更新、有改變;尤其是我們的家長(zhǎng)要在育子觀、價(jià)值觀上與素質(zhì)教育盡早地、盡好地接軌,只有這樣,我們的教育才能協(xié)調(diào)同步地發(fā)展,我們的孩子才能真正地走向成功!
家長(zhǎng)同志們,在過(guò)去的歲月里,我們的學(xué)校工作曾得到許多家長(zhǎng)的理解,關(guān)心支持和幫助,共商育人大計(jì),共議治校方略,可謂獻(xiàn)計(jì)出力,不遺余力。
在未來(lái)的日子里,我誠(chéng)懇希望各位家長(zhǎng)繼續(xù)關(guān)心支持我校的發(fā)展,全力配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育, 充分發(fā)揮家校合力育人功能,為了一切孩子,為了孩子的一切,一切都為了孩子,讓我們擔(dān)負(fù)起歷史賦予的偉大重任,接受時(shí)代的委托,把我們的孩子培養(yǎng)成四有合格人才,讓祖國(guó)的明天更加燦爛輝煌!
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校方案篇十五
未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的接班人,全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),家庭教育具有特殊重要的作用。為深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神,適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校要把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)。
一、目的任務(wù):
家長(zhǎng)學(xué)校是對(duì)家長(zhǎng)傳授家庭教育理論知識(shí)與方法、提高家長(zhǎng)素質(zhì)的業(yè)余學(xué)校。家長(zhǎng)學(xué)校的任務(wù)是:宣傳國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī),傳授家庭教育知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì),溝通學(xué)校教育和家庭教育的聯(lián)系,提高家教水平,促進(jìn)少年兒童的全面和諧發(fā)展,推動(dòng)家庭和社區(qū)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。教學(xué)目的是:通過(guò)向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),宣傳黨和國(guó)家的教育方針和政策,介紹小學(xué)階段對(duì)學(xué)生的基本要求,從而提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和科學(xué)性,促進(jìn)家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校把孩子培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
鼓樓區(qū)屏山社區(qū)書(shū)記、主任巢鳳英任組長(zhǎng),社區(qū)副書(shū)記葉明芳任副組長(zhǎng),同時(shí)由轄區(qū)退休老教師和志愿者等擔(dān)任組員,切實(shí)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、教學(xué)內(nèi)容:
1、中小學(xué)生的思想品德教育。
(1)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》等有關(guān)法律、法規(guī),明確思想品德教育是家庭教育的重點(diǎn),掌握在家庭中進(jìn)行思想品德教育的途徑和方法。
(2)了解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的基本內(nèi)容,知道學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的內(nèi)容,懂得如何配合學(xué)校搞好孩子的品德教育。
(3)知道對(duì)孩子進(jìn)行社會(huì)公德教育和行為規(guī)范訓(xùn)練,掌握培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和家庭禮儀行為的方法,教育孩子熱愛(ài)集體、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守社會(huì)公德、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)。
2、中學(xué)生的智育。
(1)知道為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件的重要性,明確加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)的意義,掌握指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。
(2)掌握培養(yǎng)孩子正確學(xué)習(xí)態(tài)度、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,減輕過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
(3)知道如何安排孩子的課余生活,指導(dǎo)孩子過(guò)好雙休日、寒暑假。
3、中學(xué)生的健康教育。
(1)了解中學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律和特點(diǎn),了解中學(xué)生常見(jiàn)的心理衛(wèi)生問(wèn)題,掌握預(yù)防和解決這些問(wèn)題的辦法。
(2)知道中學(xué)生睡眠、衛(wèi)生、飲食和用眼等方法及生活習(xí)慣的要求和內(nèi)容,掌握良好生活習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練的方法。
(3)知道為孩子選擇適宜的體育鍛煉項(xiàng)目、時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量,知道體育鍛煉時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
4、中學(xué)生的審美教育。
(1)知道中學(xué)生衣著打扮要整潔、美觀、大方、有中學(xué)生特點(diǎn),并幫助選擇適宜的影視、書(shū)籍、音樂(lè)等。
(2)了解中學(xué)生審美教育的內(nèi)容,掌握家庭中審美教育的途徑和方法。
5、中學(xué)生勞動(dòng)教育。
(1)懂得對(duì)中學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育的重要性,知道教育中學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、不比吃穿、不亂花零用錢(qián)的好品質(zhì)。
(2)知道安排中學(xué)生參加力所能及的自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng),掌握培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣的途徑和方法。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校方案篇十六
一、指導(dǎo)思想:
為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,育人的德育工作體系。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對(duì)子女的教育中來(lái),提高教育的效果,為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)新型人才。
二、工作目標(biāo)要求:
1.以市標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,創(chuàng)新各項(xiàng)工作,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校。
2.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
3.開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫(xiě)好家訪記錄。
4.采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開(kāi)展授課活動(dòng),開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng),努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
5.夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施:
(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),組建師資隊(duì)伍。
1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成;家長(zhǎng)委員會(huì)由有關(guān)部門(mén)顧問(wèn)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長(zhǎng)宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。
2、組建穩(wěn)定的專(zhuān)兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專(zhuān)題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭(zhēng)形成系列化。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)考評(píng)制度。
1、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書(shū)面邀請(qǐng),要求家長(zhǎng)及時(shí)信息反饋,保證出勤率。
2、繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度,與創(chuàng)建市級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校相結(jié)合,做到臺(tái)賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理。
3、建立信息反饋制度。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見(jiàn)并及時(shí)整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過(guò)家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
4、建立考核、評(píng)比、表彰制度,評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。
(三)完善授課內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度。
豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
1、用好《當(dāng)代家庭教育》,扎實(shí)家長(zhǎng)學(xué)?;局R(shí)。本學(xué)期,每個(gè)年級(jí)至少利用一次《當(dāng)代家庭教育》教材,為家長(zhǎng)上課。從一年級(jí)起,為家長(zhǎng)們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,幫助家長(zhǎng)們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。
2、從家長(zhǎng)、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽(tīng)的,家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng)、吸引家長(zhǎng),提高授課質(zhì)量,達(dá)到授課目的。為此,本學(xué)期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》、《實(shí)誤家教啟示錄》為教材,而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,力求使每次活動(dòng)富有成效。
3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時(shí)間,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,使家長(zhǎng)們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。
4、圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念,把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè)。本學(xué)期,我們要繼續(xù)開(kāi)展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學(xué)校,有一種氣質(zhì),體現(xiàn)一種行為,為學(xué)生一生的成長(zhǎng)奠基;同時(shí)也保證學(xué)校正常、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)校園文明與_。因此,我們將以“提升家長(zhǎng)家教理念和行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”為重要內(nèi)容,認(rèn)真開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。組織家長(zhǎng)聆聽(tīng)有關(guān)講座。
(四)豐富活動(dòng)形式,增強(qiáng)家訪實(shí)效。
1、各年段定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,聽(tīng)取家長(zhǎng)代表的意見(jiàn)和建議,深入研究家長(zhǎng)學(xué)校工作。
2、開(kāi)展形式多樣、行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。
(1)本學(xué)期除集體的授課活動(dòng)以外,各年段還將在不同年級(jí)內(nèi)開(kāi)展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)校特色活動(dòng),例如面向家長(zhǎng)開(kāi)課、向家長(zhǎng)展示班隊(duì)主題活動(dòng)、組織家長(zhǎng)分層活動(dòng)等,努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。(2)以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長(zhǎng)討論交流,給每一個(gè)家長(zhǎng)提供發(fā)言的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法,通過(guò)家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。
(3)邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)校介紹自己的育兒經(jīng)驗(yàn),使家長(zhǎng)受到啟發(fā),明確自己的職責(zé),更加重視家庭教育。
(4)邀請(qǐng)家庭教育機(jī)構(gòu)的專(zhuān)家到校為家長(zhǎng)作專(zhuān)題講座,用科學(xué)的知識(shí),生動(dòng)的事例豐富家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)。
3、加強(qiáng)家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來(lái),要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育,深入開(kāi)展家訪工作。每班任課教師每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得各種聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫(xiě)好家校聯(lián)系單。若是上門(mén)家訪,要求家訪前考慮周到、做好準(zhǔn)備,家訪過(guò)程中廣泛了解家長(zhǎng)的做法,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),建立信任與合作的家校關(guān)系,讓家訪真正起到實(shí)效。
4、積極主動(dòng)地與家庭、兼職輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系,對(duì)家庭教育有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多方力量給予協(xié)助,從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。
(五)沿襲教育形式,追求效果。
家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育:
1、面授。從教育效果分析,面授針對(duì)性較強(qiáng),既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),又能面對(duì)面交流,可以達(dá)到教學(xué)效果,所以面授是主要的教學(xué)形式。
2、自學(xué)。家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充,學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料,并要求和鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過(guò)多種途徑自學(xué)。
3、活動(dòng)課。在組織家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)時(shí),可寓教于樂(lè),把教育滲透到由家長(zhǎng)參與或由家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義。
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