投訴信是一種以表達對某種不滿和提出抱怨為目的的書信。如何處理人際關(guān)系是社會交往中的一項重要技巧，我們可以學習并不斷實踐。抱著學習借鑒的態(tài)度，我們可以從他人的總結(jié)范文中發(fā)現(xiàn)自己不足之處，提升寫作水平。
文藝匯演主持稿串詞篇一
（蔡）親愛的同學們！
（麥）親愛的少先隊員們！
（蔡、麥）大家節(jié)日好！
（潘）尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
（孫）親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
（潘、孫）歡迎你們的到來。
（蔡）歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
（麥）彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
（孫）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
（潘）六月，是童年的搖籃；
（麥）六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
（蔡）六月，有童年的沃土；
（孫）六月，有童年的太陽。
（蔡、麥）六月，是撒滿陽光的；
（潘、孫）六月，是鮮花盛開的；
（潘）六月，是我們大家共同的節(jié)日，
（孫）六一，是我們最快樂的一天！
（蔡、麥）六一，你好。
（潘、孫）六一，你好。
（蔡、麥）湛江第一中學金沙灣學校慶六一文藝演出（四人一起）現(xiàn)在開始。
（麥）首先，請允許我介紹今天的評委，他們是：學校顧問楊銳先生，學校顧問林才賢先生，湛江一中金沙灣學校副校長林衛(wèi)萍女士，湛江一中金沙灣學校教導處主任歐英由先生，湛江一中金沙灣學校體藝科組長林慶遠先生，湛江一中金沙灣學校黃亮老師，湛江市藝術(shù)學校老師蔡玲潔老師，掌聲歡迎他們的到來。在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護我們的學校領(lǐng)導，下面歡迎學校領(lǐng)導林校長為我們講話，掌聲有請。
（蔡）謝謝林校長，六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，請欣賞由一（1）班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。
（麥）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請欣賞由三（1）班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請一（4）班做準備。
（蔡）你知道相聲嗎？
（潘）知道啊，相聲講究的可是說學逗唱，我可喜歡看了。
（蔡）那下面就讓我們掌聲請出一（4）班汪彥丞、李卓洋帶來的相聲《大拇指與食指》，請三（2）班做準備。
（孫）歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》，表演者三（2）班，請二（2）班做準備。
（潘）愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢成真，請欣賞二（2）班給我們帶來的舞蹈《圓夢》，請初二（1）班做準備。
（麥）十五歲是花一樣的年紀，十五歲是夢一般的季節(jié)，請欣賞由初二（1）班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請初一（1）班做準備。
（蔡）音樂的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者初一（1）班，請二（1）班做準備。
（潘）接下來請欣賞魔術(shù)表演《騙你沒商量》，表演者二（1）班。請三（3）班做準備。
（麥）欣賞完精彩的魔術(shù)表演，三（3）班的同學將為大家獻上風趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。請二（1）班做準備。
“書香家庭”頒獎儀式。
（潘）今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《旋彩舞步》，請二（3）班做準備。
（蔡）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
（麥）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
（孫）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》，表演者二（3）班，請四（1）班做準備。
（潘）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請四（1）班帶來熱情洋溢的舞蹈《動感寶貝》，請四（2）班做準備。
（麥）小兔子乖乖，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦，請欣賞英語舞臺劇《tenlittlerabbits》表演者四（2）班。請一（2）班做準備。
（麥）小星，你這裙子真漂亮，在哪買的??？
（孫）自己做的。這可是環(huán)保時裝哦，今天我們一（2）班的小朋友要獻給大家一場《兒童環(huán)保時裝秀》。
（麥）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
（蔡）武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎五（3）班的同學為我們表演《中國功夫》。
（潘）今天五（1）班的同學將獻上英語話劇《小紅帽》，希望這個大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一，掌聲有請。請三（4）班做準備。
（孫）下面三（4）班的同學們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請一（3）班做準備。
（蔡）一天之中你的心情會發(fā)生那些變化呢？請欣賞小品《快樂的我and可憐的我》，表演者五（2）班，請四（3）班做準備。
（潘）下課鈴聲響起，校園里頓時熱鬧起來，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請欣賞舞蹈《下課了》，表演者四（3）班，請二（1）班做準備。
（孫）麥其姐姐，你喜歡讀書嗎？
（麥）喜歡啊。
（孫）我也喜歡，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。
（麥）是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者二（1）班。請初二（2）班做準備。
（潘）有請初二（2）班帶來《街舞的天空》，掌聲歡迎。
（蔡）在靜悄悄的自習課上會發(fā)生些什么呢？請欣賞小品《自習課》，表演者初一（2）班。
（潘）今天過節(jié)，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請出金沙灣學校最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>
（蔡）讓我們用心靈的琴弦。
（麥）用童年的祝愿。
（潘）用稚嫩的小手。
（孫）用五彩的畫筆。
（蔡）去歌唱美好的未來，
（麥）去描繪燦爛的明天。
（潘）看，雛鷹正在展翅飛翔。
（孫）聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
（潘）我們是明天的雄鷹。
（孫）我們是祖國的未來。
（蔡）我們和時代的脈搏一起跳動。
（麥）我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份（四人一起）出色的答卷。
（麥）湛江第一中學金沙灣學校慶六一文藝匯演（四人一起）到此結(jié)束。
（四人一起）再見！（全體主持人向觀眾揮手致意）。
文藝匯演主持稿串詞篇二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導：
乙：各位來賓：
甲：各位家長：
乙：親愛的同學們：
合：大家晚上好！
甲：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
乙：今天，我們滿懷，心潮澎湃。
甲：今日，我們將走進舞林勝地，感受優(yōu)美動人的舞姿。
乙：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓。
乙：讓我們帶著囑托。
甲：帶著祝愿。
合：相逢在這收獲的季節(jié)。
甲：（介紹學校）。
乙：在藝凡舞校創(chuàng)辦這一年來，受到社會各界的大力支持和關(guān)懷，像從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報。
甲：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的，愿我們的努力付出化作一首的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！
乙：“舞動奇跡”藝凡舞蹈藝術(shù)學校專場匯報演出。
合：現(xiàn)在開始。
1.乙：下面請欣賞藝凡舞校提高班的學生為我們帶來的開場舞：《舞動奇跡》，指導教師，端木一凡。
2.甲：在彝族人民歡慶節(jié)日期間，我們還可以看到來源于中原文化的舞蹈形式，在彝族人舉行祭祀祖先、祈求豐收的儀式時，以跳躍歡騰的旋律表現(xiàn)了彝族人民生氣蓬勃的生活而蜚聲藝壇。下面請欣賞乙一淳小朋友為我們表演的彝族舞蹈《蕎麥花開》指導教師，端木一凡。
3.甲：風箏，禁不住絲線纏綿，大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，世事易變，流逝的歲月中，不變的是母親那一生都深情的牽掛。母親給予我們生命，給予我們養(yǎng)育，給予我們快樂的童年，讓我們的童年似一杯濃濃的咖啡，暖到心窩，似一杯淡淡的茶，讓我回味。下面請欣賞小班的孩子和家長們一起譜寫的舞蹈《七彩童年》，指導教師，甲萌萌。
4.乙：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有著特殊的感情，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節(jié)奏較為平緩，但外柔內(nèi)剛，充滿內(nèi)在的力量。接下來請欣賞大班孩子們表演的傣族舞蹈《竹林深處》，指導教師：甲萌萌。
5.甲：請問xx小朋友，你在藝凡舞校學習舞蹈多長時間？
徐：一年整。
甲：那你能跳成一支完整的舞蹈嗎？
徐：能。
甲：好的，下面就是見證奇跡的時刻，請欣賞徐燦然小朋友為我們大家表演的獨舞《茉莉花》，看看她怎么讓我們在香甜醇美的花香中，暢享茉莉花舞蹈的魅力。指導教師：端木一凡。
6.乙：剛才徐燦然同學跳的真不錯，在傳統(tǒng)的舞蹈中添加了優(yōu)雅、靈動的節(jié)奏。盡情的展現(xiàn)了舞蹈的魅力。下面讓我們領(lǐng)略一下舞蹈的另一種風格，大家猜一猜這是什么風格的舞蹈，請欣賞由乙立子為大家?guī)淼奈璧浮秐obody》，指導教師，端木一凡。
7.七田右腦。
乙：我校教師均畢業(yè)于國內(nèi)高等院校，其中有一名舞蹈碩士，三位舞蹈學士，助教也均來自于高等院校高材生。接下來就讓我校的老師為大家表演舞蹈《青春、騰飛》請欣賞。
9.甲：藏族舞蹈是民間自娛性舞蹈，可分為“諧”和“卓”兩大類?！爸C”主要是流傳在藏族民間的集體歌舞形式，后來增加了簡單的上肢動作、原地旋轉(zhuǎn)和隊形變換，體現(xiàn)了載歌載舞的勞動歌舞形式。下面請欣賞藝凡舞校大班的小朋友為我們表演的藏族舞蹈《卓瑪》，指導教師，甲萌萌。
11.乙：接下來請欣賞劉一穎同學為大家?guī)淼奈璧浮缎《敷摇?，大家掌聲歡迎。
12.乙：每一個孩子天生就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們暑期班新學員的舞蹈天使們?yōu)槲覀儙淼哪Ｌ乇硌荨短焓埂分笇Ы處煟酌让?，端木一凡。瞧，寶貝們已?jīng)迫不及待了！
13.甲：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素，接下來請欣賞藝凡舞校提高班的孩子為大家?guī)淼某r族舞蹈基訓《舞梅》，指導教師，端木一凡。
14.甲：月亮悄悄爬上夜空，月光照的臉兒通紅，風兒輕輕搖著那鳳尾竹，心也隨著風兒飄動，請欣賞成人班的學員為我們表演的《月亮》，指導教師，甲萌萌。
15.乙：藝凡舞校的學生都是多才多藝的，在這里我們不但能夠受到最專業(yè)的舞蹈訓練，老師還教我們利用其余時間來豐富我們的課余生活，下面請欣賞由乙立子，劉一穎為我們帶來的古箏表演《漁舟唱晚》，指導教師，高東升。
16.甲：古典舞是在民族民間傳統(tǒng)舞蹈的基礎(chǔ)上，經(jīng)過歷代專業(yè)工作者提煉、整理、加工、創(chuàng)造，并經(jīng)過較長時期藝術(shù)實踐的檢驗，流傳下來的被認為是具有一定典范意義的和古典風格特點的舞蹈。一般來說，古典舞都具有嚴謹?shù)某淌?、?guī)范性的動作和比較高超的技巧。下面請欣賞古典舞《蓮》，指導教師，端木一凡、甲萌萌。
17.甲：藝凡舞蹈藝術(shù)學校經(jīng)過這一年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時，我們接過來的是責任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時，那份欣慰和成就感，接下來讓我們一起載歌載舞記住這一個美好的夜晚。《節(jié)日歡歌》演唱，董穎。伴舞：藝凡舞校全體師生。
甲：今晚舞海歡騰。
乙：今晚神采飛揚。
甲：讓我們和著歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓。
乙：祝大家幸福吉祥。
合：藝凡舞?！拔鑴悠孥E”專場匯報演出到此結(jié)束。
文藝匯演主持稿串詞篇三
合：大家早上好！
男：童年是快樂的兒歌，
女：童年是鮮艷的花朵，
男：童年是初升的太陽，
女：童年是無畏的拼搏。
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外的清脆、歡暢，
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的紅領(lǐng)巾迎風飄揚，嘹亮的歌聲響徹教室、禮堂，
女：我們在這里載歌載舞，歡慶屬于我們自己的節(jié)日。
合：祝大家節(jié)日快樂!學習進步！身體健康！
男：在這個特殊的日子里，我們的心中也充滿了感激。感謝老師們的辛勤培育，
女：感謝家長們的默默付出，
男：是你們賦予我們搏擊長空的力量，
女：是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，
合：謝謝你們！你們辛苦啦（鞠躬）！
男：現(xiàn)在，我宣布，實驗小學二（5）班慶六一文藝匯演，
合：現(xiàn)在開始！
1、男：首先，由請梁煜焓、溫婉婷、范語茜、楊子悅、李若楠五位同學給大家?guī)砦璧浮洞蹬菖荨贰?/p>
2、女：感謝五位漂亮的女同學帶給大家精彩的舞蹈，看完舞蹈，我們來聽聽劉鎧瑋同學心目中的“六一兒童節(jié)”是什么樣子的，接下來請欣賞由他帶來的朗誦《我們的六一》。
3、男：感謝劉鎧瑋同學的精彩朗誦，接下來，由請同學陳希勇上臺，為大家?guī)碛⑽莫毘毘禷pplesong》，掌聲歡迎。
4、女：劉翔宇和李涵是我們班非?；钴S的兩個男孩子，接下來有他們給大家展示他們的跆拳道功夫---《太極一章》，功夫了得，大家小心點，以免被誤傷哦。
5、男：童年是我們一生中最美好、最無憂無慮的時光，希望我們每位同學都能珍惜當下，享受好屬于自己的金色童年。接下來請欣賞由古明軒同學帶來的舞蹈《金色童年》。
6、女：同學們，你們有沒有過上課不帶書，考試不帶筆，上衛(wèi)生間不帶紙的馬虎經(jīng)歷呢？哈哈，我想大家多多少少都有過吧。接下來，就讓我們聽聽耿驕傲、范欣妍干的馬虎事吧。
7、男：作為中國人，我們都無比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份自豪和驕傲已經(jīng)深深根植于我們每個人的心中，接下來請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是中國人》，表演者，李婷嬌。
8、女：感謝李婷嬌同學的精彩朗誦，接下來由請我們班的洋娃娃毛韻伊和小熊馬博顥給大家?guī)硇√崆俸献唷堆笸尥藓托⌒芴琛贰?/p>
9、男：欣賞完優(yōu)雅的小提琴演奏，接下來讓我們來段勁爆的現(xiàn)代舞《社會搖》，由請安常宇、劉軒睿上臺。
10、女：讓我們再次把熱烈的掌聲送給帥氣的安常宇、劉軒睿。接下來由請祁楷青同學上臺，帶我們穿越回一千多年前，聽他講述《陳橋兵變》的故事，掌聲由請。
11、女：俗話說“滴水之恩當涌泉相報”，我們今日的殷實富足，衣食無憂得益于前輩們的嘔心瀝血，讓我們常懷感恩之心來一起欣賞由彭星越同學帶來的表演《感恩的心》。
12、男：“我還是曾經(jīng)那個少年，沒有一絲絲改變”這句歌詞在今年火變了祖國的大江南北，它那勵志的歌詞和輕快的旋律激勵著我們奮發(fā)向上。接下來，請欣賞由李瑞瓊同學帶來的舞蹈《少年》。
13、男：今年啊，由于疫情的影響大家都沒給老師和同學們拜年、送祝福，不過“祝福”這個東西啊，只會遲到，不會不到。這不，唐嘉程同學帶著他的貫口《送祝福》來啦。
14、男：這一會怎么不見我的搭檔潘繹帆了呢？“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”，看，她來了！請欣賞由潘繹帆帶來的琵琶獨奏《鈴兒響叮當》《學習雷鋒好榜樣》。
15、男：感謝我的搭檔精彩的彈奏，下面請欣賞由同學帶來的手語操《我相信》，掌聲歡迎！
16、女：魔術(shù)總給人一種玄妙入神、變化莫測的感覺，那么我們班白逸辰的魔術(shù)功力怎么樣呢？請欣賞由他帶來的魔術(shù)表演。
17、女：2020年的春節(jié)，一場疫情席卷了祖國大地，就當我們把“不出門”當做為國家做貢獻時，成千上萬的醫(yī)護叔叔阿姨們，不顧個人的安慰，背起行囊，沖上了抗擊疫情的第一線。今天，我們由請李泫銳、王映霓、姬向陽三位同學上臺，代表我們大家，表達我們對最美逆行者們的，最誠摯的謝意。
18、男：都說我們孩子的眼眸是最清澈，最明亮的。那么，我們眼中的祖國到底是什么樣子的呢？接下來，由請趙歆妍同學上臺給我們講述《童眼看祖國》。
19、女：掌聲再次送給趙欣妍同學。接下來，請欣賞獨唱《下山》，表演者：李依航，掌聲鼓勵！
20、男：當年，一首《時間都去哪了》唱哭了我們的父輩們。今天，就讓我們用舞蹈《時間都去哪了》來感謝父輩們多年來的辛勤付出，表演者：李雨欣、王儷力。
21、女：同學們，剛才我們聽了相聲和貫口，接下來想不想再聽段評書呢？好的，由請趙晨瑜同學上臺，講評書《濫竽充數(shù)》。
22、男：中國字已經(jīng)有五千多年的歷史了，它是中國人民智慧的結(jié)晶，是每一個炎黃子孫的驕傲，讓我們從小寫好中國字，做好中國人！請欣賞手勢舞《中國字中國人》，表演者杜詠霖。
23、女：我們被稱作祖國的花朵，朝氣蓬勃，象征著祖國的未來和希望！下面，由請我們班的小花朵杜可軒同學帶來舞蹈《祖國的花朵》。
24、男：同學們，我想我們每個人小時候睡覺時，都會要求爸爸或者媽媽給我們講個故事吧？今天啊，我們班的姜清文和趙奕博就要給大家講講《葉公好龍》的故事，一起來聽吧！
25、女：中國傳統(tǒng)的曲藝藝術(shù)博大精深，前面我們聽了相聲、貫口以及評書，接下來呢，我們一起欣賞由李雨樺同學帶來的快板《中國夢中國心》。
26、男：李白是我國歷史上非常著名的詩人，我們習背了他很多的詩。《將進酒》就是他的代表作之一，非常形象的變現(xiàn)了李白桀驁不馴的性格。今天，就讓我們一起欣賞曹晨韻同學帶來的詩朗誦《將進酒》。
27、女：踩水玩是我們很多同學小時候的一種愛好，我就是其中之一，屢試不爽！今天，我們看看李奕晗同學是怎么踩水的，請欣賞舞蹈《踩水樂樂》。
28、男：前面我們見識了劉翔宇和李涵的功夫，但是魯靄曦同學表示不服，說他更厲害！他要給大家展示他的《五步拳》，由請！
29、女：太陽出來東方紅，高粱熟了大地紅，人逢喜事臉膛紅，辭舊迎新爆竹紅。請欣賞詩朗誦《中國紅》，表演者韓馨雨。
30、男：秦腔是我們西北地區(qū)最著名的戲劇形式，也是我們國家的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。我們班簡直是臥虎藏龍，居然還有人會唱秦腔。他是誰呢？由請李彥卿，給我們帶來秦腔《拾黃金》選段。
31、女：街舞是很多男孩子喜歡的一種舞蹈，它跳起來十分炫酷。接下來由請李澤鎧給我們帶來街舞表演，掌聲、歡呼聲響起來！
32、男：我們的文藝匯演截止目前，馬上就要結(jié)束了。大家覺得開心嗎？（開心）快樂嗎？（快樂）！接下來，請聽詩朗誦《快樂六一》，表演者范云。
33、男：祖國啊，祖國，我生活在您溫暖的懷抱！女：祖國，您是我的母親，是我心靈的港灣！男：祖國您是山川！女：祖國您是河流！合：祖國，您是我們幸福的家園！男：請欣賞歌伴舞《我和我的祖國》，表演者：李晶玲、齊洳、吳佳桐、王佳怡。
女：一首首動聽的歌曲，唱出了我們童年的心聲!
男：一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展現(xiàn)了我們童年的風采！
女：一顆顆感恩的心，感謝老師們的辛勤教誨，感謝父母們的養(yǎng)育之恩！
文藝匯演主持稿串詞篇四
男：尊敬的各位來賓。
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好!
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了xx公司“慶春節(jié)迎新春文藝匯演”。
女：xx年奏凱去，xx年吉祥多。在即將過去的一年里，我們公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績;展望即將到來的一年，希望無限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味xx公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
文藝匯演主持稿串詞篇五
（男女主持人帶小主持走上臺）。
女：各位來賓、各位朋友，
男：老師們，同學們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：大家晚上好！
（掌聲）。
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今歲，是德陽舞蹈學校業(yè)余培訓級班的學員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給激、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的節(jié)日；今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的節(jié)日樂園。
（臺下歡呼）。
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺；也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺我了解到，未成人藝術(shù)教育暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女：而且參加演出的小學員一屆比一屆多，今的演出隊伍就多達人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來，以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男：每上千人次的業(yè)余舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術(shù)教育形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ)，也催生了專業(yè)的舞蹈學校。
女：當?shù)某笮▲啠缃褚殉砷L為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿，成為國內(nèi)各大文藝團體的臺柱；有的成為舞蹈教育工作者，擔負起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業(yè)學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男：秋天是收獲的季節(jié)。盤點春夏，從今的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀念小平百誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女：培育德藝雙馨的人才，創(chuàng)作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。
女：辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家協(xié)會的發(fā)動下，無數(shù)的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
女：今晚，我們在這里將對舞協(xié)先進基層骨干予以隆重表彰，感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻。
……。
女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。
……。
男：再過幾天，孩子們的暑假就要結(jié)束了。對于這些參與舞蹈學校業(yè)余培訓的學員們來說，暑假的收獲可不小。她們在經(jīng)過集訓之后，參加了一一度的全省學生藝術(shù)素質(zhì)測試考級，過級率%。
王：嗯，當然高興了。這是我從歲起堅持舞蹈培訓多的收獲。不僅獲得了級優(yōu)秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。
：感謝老師的辛苦付出，感謝激、感謝各位領(lǐng)導光臨我們的演出。
女：今晚演出到此結(jié)束。
（合）祝大家晚安，再見！
文藝匯演主持稿串詞篇六
男：(外場)(xx小學xx年迎六一文藝匯演即將開始，請各位演員、工作人員到位，敬請各位領(lǐng)導、老師、小朋友們不要在場地內(nèi)隨意走動、大聲喧嘩。)。
(男女一道，微笑出場)。
男：尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們。
女：尊敬的家長、來賓，親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
男：今天我們歡聚一堂，共同感受葉的繁茂，花的芬芳。
女：今天我們載歌載舞，共同慶祝六一國際兒童節(jié)。
男：一年來，在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在全體教師的共同努力下，xx小學的教育蓬勃發(fā)展，在此，讓我們用熱烈的掌聲對關(guān)心支持xx小學教育的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝。
女：演出開始之前，首先請xx小學校長潘振民校長講話，大家歡迎。
潘校長講話：(略)。
女：謝謝潘校長(同出場)。
女：五月流金，七月流火。
男：七月流火，五月流金。
女：金燦燦的時節(jié)里，祖國的發(fā)展讓我們?nèi)绱藲g欣;。
男：金燦燦的時節(jié)里，瞧，我們的孩子多么開心。
女：1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程，請欣賞五年級李彤暉等帶來的舞蹈《荷塘月色》。
2、感謝五年級帶來的優(yōu)美舞蹈!今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘粝?拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞六年級一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》。
3、小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請欣賞三年級二班李玉娜等帶來的舞蹈《小背簍》。
4、八只小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖。請欣賞幼兒園小班音樂律動《八只小狗抬花轎》。
5、聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請欣賞歌曲《米老鼠進行曲》。
6、同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。讓我們欣賞四年級孫慧雪等帶來的話劇《小紅帽》。
7、三年級一班李美娟、尚校慶等帶來的歌舞《小船》。
8、看一群可愛的小孩子來了，請欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。
9、時間過的真快，我們在老師、父母的關(guān)心下又長大了一歲。我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助，他們是我們的太陽，他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請欣賞舞蹈《七色光》。
10、七色光，多么美呀!感謝校隊的表演。我們生活在七彩的夢里，我們有七彩的童年，有了這些我們難道不幸福嘛。瞧，一群活力四射的孩子們來了!請欣賞一年級二班張繼艷王方芳等帶來的活力四射時裝秀。
11、感謝孩子們的激情表演!接下來請大家欣賞校笛子隊歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。
12.接下來請欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級一班張雪張佳樂魏哲魏燕梅雪玲梅桂榮梅婷婷龐林珍等。
13、六月，帶給了我們金色的童年讓我們蕩起雙槳，暢游在童年歡樂地海洋請欣賞校隊帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
14、活潑好動是孩子們的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斕。請欣賞二年級一班葛湘帶來的舞蹈《咚巴拉》。
15、潔白無瑕茉莉花，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。請欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。
16、溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗曠的動作,表現(xiàn)她豪放的一面!用那華麗的服飾,體現(xiàn)了藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞校葫蘆絲隊帶來的《康定情歌》。
17、考考大家：一個和尚挑呀么挑水喝，兩個和尚抬呀么抬水喝，三個和尚為什么沒呀么沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個和尚》你就會豁然開朗了!
18、同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。請欣賞六年級二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。
男：童年是一曲歡歌，跳躍著美妙的音符。
女：童年是一首小詩，那字里行間寫滿的是幸福。
男：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
女：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
男：尊敬的領(lǐng)導、嘉賓，
女：親愛的小朋友們，
男：在這個特殊的節(jié)日里，讓我們學會感恩。
女：感恩我們的老師，他為我們付出了辛勞和汗水;。
男：感恩我們的父母，他為我們添了白發(fā)，操碎了心。
xx小學迎六一文藝匯演到此結(jié)束，愿小朋友們節(jié)日快樂。愿各位領(lǐng)導、老師工作順心。謝謝!
文藝匯演主持稿串詞篇七
各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
伴隨著時光的腳步，我們又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，首先我祝愿同學們：節(jié)日快樂！
“六一”是大家一年中最最期盼、最最開心的日子，“六一”是鮮花盛開的日子，“六一”是心花怒放的日子，為了是我們的節(jié)日過得更有意義、更精彩，我們組織了這次慶“六一”活動?；顒臃謨纱髩K：一是表彰本學期表現(xiàn)特別優(yōu)秀的各類“校園之星”；二是進行文藝匯演。希望全體同學能嚴格遵守活動紀律，做文明小學生，過快樂兒童節(jié)！現(xiàn)在我宣布：列寧小學20xx年慶“六一”表彰暨文藝匯演現(xiàn)在開始！
請大家用熱烈的掌聲有請趙校長致辭！
下面進行表彰頒獎：
掌聲請上10位學校優(yōu)秀文明監(jiān)督員，他們是：潘文濤、李定雙、鄒清、吳勉、楊帆、方澤凱、鄭卓穎、戴云、吳海濤、魏御林，有請趙校長、李書記為他們頒獎！謝謝！
掌聲有請18位獲得“文明之星”稱號的同學上來，他們是：鄭妍、汪楊、吳喆、余倩、李磊、張瑾輝、石曦、陳星、鄧偉梁、柳其睿、張璐、易貝貝、梁海元、方澤凱、王倩、潘文濤、伍華焱、石俊康有請韓校長、李主任頒獎。
掌聲有請18位獲得“衛(wèi)生之星”稱號的同學上來，他們是：黃開為、汪益飛、鄭智杰、姜欣、方敏、劉暢、方圓、劉萌、盧子瑤、晏運來、江玉科、潘海倫、鄭智慧、劉晗琪、楊杰、阮文輝、方謙、楊帆，請高校長、王主任頒獎。
掌聲有請18位獲得“紀律之星”稱號的同學，他們是：阮子衿、鄒豐樂、方舟、武岳、王顯、鄒豐同、江迪、秦江、張平、程威、來陽、張穩(wěn)、熊文杰、秦園園、方欣、鄒清、吳海濤、李雨甜，請潘主席、陳主席頒獎。
請大家再次用熱烈的掌聲向受表彰的同學表示祝賀！
健康快樂、茁壯成長，是我們老師對每位同學最美好的祝愿！為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節(jié)目，下面進行文藝匯演！
文藝匯演到此結(jié)束。感謝各位老師的精心訓練！感謝各位領(lǐng)導的光臨！
再次祝全體同學：節(jié)日快樂！學習進步！
祝愿我們的老師：工作順利！身體健康！
明年“六一”再會！
文藝匯演主持稿串詞篇八
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，老師，同學們：
合：大家晚上好！
男：我是xx。
女：我是xx。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至，
男：新年拉近了我們成長的距離，
女：新年染紅了我們快樂的生活，
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
女：今晚，我們歡聚在一起，共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚，
男：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃，
女：今晚，我們送去我們的祝福，
男：帶著祝愿、帶著囑托，
女：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，
男：首先我們代表xx學校全體老師、同學對朋友們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
黃：感謝朋友們一直以來對xx學校的支持，
女：感謝您在這個特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡！
男：在這里xx學校祝朋友們在新的一年里，
女：身體健康、萬事如意！
合：現(xiàn)在我們宣布xx學校慶元旦大型文藝匯演正式開始！
文藝匯演主持稿串詞篇九
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：這是多么快樂的一天啊。
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂、健康成長！
金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現(xiàn)在開始”！
一
乙：表演者是大班的小朋友們。有請他們上場。
二
甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來湊熱鬧了。
乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。
甲：請欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。
乙：掌聲歡迎小班的小朋友們！
三
甲：看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀，他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳，還在這里交到了自己的朋友，接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>
乙：看看這些寶貝是如何交朋友的，有請中班的小朋友，掌聲歡迎他們。四。
甲：我們唱著兒歌快樂成長，我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。
五
甲：今天很多歌星舞星也來到了我們現(xiàn)場。
乙：我怎么沒看到呀？在哪里呢？趕快讓他們出來吧！
甲：一出場準能讓你大吃一驚，因為他們表演的太專業(yè)了！
乙：請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。
六
甲：幼兒小班是學校里最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們在幼兒園不僅生活的好，還學到了不少新知識。
乙：那當然了，在我們。
金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長，還學會了成語接龍呢！
甲：那就趕快請他們出來亮個相吧，有請小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》，掌聲歡迎他們。
七
甲：寶貝寶貝真快樂，是誰每天在家里照顧我們，讓我們健康的成長，對了，是媽媽。
八
甲：我們小朋友要多喝牛奶，能補充大量的鈣，對我們的生長發(fā)育大有好處。
乙：一杯牛奶能強壯一個民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請他們！
九
甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽，誰不愛自己的國家，請欣賞x班的舞蹈表演《愛我中華》。
乙：表演者xxxx等。掌聲歡迎他們。
十
甲：說話是一門很深奧的藝術(shù)，今天就讓我們來好好學習一下吧。
乙：說話有什么好學的？難道話還反著說不成？
甲：不錯，請聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》，你就知道了。
乙：有請他們。
十一。
甲：幼兒園大班的同學們，一年來，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，學會了獨立思考了，有的在家還能獨立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯。
乙：那真是太棒了，掌聲請出他們，請欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯》。
十三。
甲：我們愛唱愛跳，我們愛玩愛鬧。
乙：我們天天無憂無慮，個個都是快樂寶貝。
甲：下面有請劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，也希望所有的小朋友都是一個快樂的寶貝。
乙：有請劉雅琪小朋友。
十四。
甲：老奶奶慈祥善良，雖然年事已高，耳聾眼花，卻仍然熱心地幫助一個問路的小姑娘，
乙：到底是怎么回事呢？下面請欣賞小品《問路》，表演者：大班的小朋友。
十五。
甲：鼓樂陣陣慶六一，彩旗飄飄賀佳節(jié)。
十六。
甲：大家看過《水滸傳》沒有？
乙：看過呀！里面的108個英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽！
甲：是啊，那今天就請我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》，請欣賞。十七。
甲：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內(nèi)心世界。
乙：請欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
十八。
甲：牛皮不是吹的，火車不是推的，可是來了兩個吹牛大王，誰也那他們沒轍。
乙：那就看看他們怎么吹的。請欣賞大班小朋友的相聲《吹?！?。
十九。
甲：六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠摯，
乙：接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
二十。
甲：下面有請王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》，她的表演非常的棒。
乙：掌聲歡迎王阿茜小朋友。
二十一。
甲：幼兒園的小朋友是祖國的花朵，是祖國的未來，但愿她們能夠茁壯的成長，成為祖國的棟梁。
二十二。
乙：有請劉雅琪小朋友。
二十三。
甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
乙：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》，表演者：大班的小朋友們。
二十四。
乙：當然是我們的模特隊了！聽說我們的模特隊多次在市里表演，受到一致好評！
甲：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
乙：請欣賞《走秀》，表演者x班的小朋友們。
甲：今天我們載歌載舞，神采飛揚，
乙：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱。
甲：伴著美妙的音樂，我們放飛夢想，
乙：隨著跳動的音符，我們播種希望。
甲：在歡笑中、
乙：在歌聲里，
合：我們送走了又一個六一兒童節(jié)，
合：讓我們好好學習，天天向上，
甲：以更好的成績、
乙：更美的歌喉、
甲：更優(yōu)美的舞姿，
合：去迎接下一個六一的'到來。
甲：xx園慶?！傲ひ弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。
合：同學們再見！
文藝匯演主持稿串詞篇十
（合）大家晚上好！
（甲）燦爛輝煌的xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
（乙）在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
（甲）下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
（乙）宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現(xiàn)在開始：
1、冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》。
3、請欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》。
4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》表演者：
5、請欣賞現(xiàn)代舞《水晶》表演者。
6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》表演者：
7、請欣賞由155班同學自編自演的小品《迷茫的一天》。
8、下面請欣賞民族舞《紅扇》。
9、新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》表演者：
10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》。
11、請聽乙聲小組唱《大團圓》。
12、請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：
13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》。
14、請欣賞現(xiàn)代舞《藍色尖叫，親近自然》。
15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》。
16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》。
17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》。
18、請欣賞民族舞《桔梗謠》。
19、請聽甲聲小組唱《奔跑》。
20、下面將上場的校現(xiàn)代舞隊表演的現(xiàn)代舞《動感節(jié)拍》。
21、請欣賞情景劇《唐人街》。
22、最后上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》。
（乙）現(xiàn)在工作人員正在緊張進行分數(shù)統(tǒng)計的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。
（甲）下面宣布今晚晚會的獲獎情況，請念到節(jié)目的負責人馬上到舞臺上來。
獲得三等獎的是：xxx。
獲得二等獎的是：xxx。
獲得一等獎的是：xx。
請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。
結(jié)束語。
（甲）各位領(lǐng)導、老師、同學們：
（乙）365個日子。
（甲）365日辛勤耕耘。
（乙）365個虔誠的。
（甲）xx年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
（乙）充滿希望的xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
（甲）我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的xx年。
（乙）各位領(lǐng)導、老師，同學們，宜州市高中慶祝20xx年新年文藝晚會到此結(jié)束。
（合）預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康。謝謝。
文藝匯演主持稿串詞篇十一
李：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓！
女：敬愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨！
男：親愛的小朋友們！
合：大家好?。ň瞎?。
李：六月是一個充滿希望的季節(jié)，是一個歌聲飛揚的季節(jié)！
女：六月是我們共同的節(jié)日！
男：是我們最快樂的一天！
李：今天我們帶著祝福和希望，在這個特別的日子里歡聚一堂，共同慶祝20xx年度六一國際兒童節(jié)的到來，在此我們代表**中心幼兒園的全體師生對大家的到來表示衷心的感謝！
幼合：祝小朋友們節(jié)日快樂！
李：下面請允許我介紹一下今天到場的領(lǐng)導們，他們分別是…掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來！我宣布：20xx年度**中心幼兒園慶六一文藝匯演正式開始！
李：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”比喻老師的辛勤勞動，燃燒自己，照亮別人，在這個特殊的節(jié)日里，幼兒園的老師們也為小朋友獻上一個舞蹈，祝小朋友們節(jié)日快樂，健康成長！有請老師們的舞蹈《春》有請！
李：兒童的思想道德教育，立足實際，一切從孩子出發(fā)。我們的目標是為了孩子的終身可持續(xù)發(fā)展奠基，給孩子一個健康快樂的童年，給教師一個自由發(fā)展的空間。***園長的教育理念和諧、生成、發(fā)展、創(chuàng)新，努力朝著把孩子培養(yǎng)成為一個健康、快樂、活潑、自信、友愛、勇敢，教孩子學會做人、學習、生活、創(chuàng)造這個方向邁進。幼兒園從無到有，從有到優(yōu)，大家一同見證了幼兒園壯大的發(fā)展歷程，這是全體老師辛勤工作取得的成績，這是園長無私奉獻收獲的成果。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎**中心幼兒園***園長發(fā)言……謝謝園長！
李：時代在不斷飛速的發(fā)展，越來越國際化，人們的欣賞也不止停留在中文歌曲，下面請欣賞由大三班的女孩子為我們帶來的一段動感舞蹈《wewillrockyou》有請！
男：我們是媽媽的寶貝兒！
女：我們是老師的寶貝兒！
李：聽說今天中二班的哥哥姐姐要為我們帶來一段時裝秀表演你們想看嗎？
幼合：想（拍手）。
李：那我們快點兒請他們出來吧！
幼合：好，有請《快樂寶貝》！
李：**，你能告訴老師，你家里都有些什么人嗎？
男：我家里有爸爸、有媽媽還有我！
李：呵呵！跟爸爸媽媽在一起，你是不是感覺每天都很高興??？
男：是！
李：今天小小班的弟弟妹妹給我們帶來了一段好看的舞蹈，他們也是很高興呢！我們快點把他們請上來吧！有請小小班的舞蹈《寶貝兒！加油》掌聲有請！
李：童年有我們最難忘的記憶，是我們一生所向往追求的時光！那童年許許多多的往事時不時的會浮現(xiàn)在我們的腦海，小一班的小朋友用他們特殊的方式表達著自己的《歡笑童年》！掌聲有請！
《西游記》是我國四大名著之一，里面發(fā)生了許許多多有趣的事情，下面呢！我們幼兒園中班段的小朋友也為大家?guī)砹死锩娴囊粋€片段，請欣賞《新版西游記》掌聲有請！
李：家庭的和睦，家人的平安健康是我們無時無刻所期望的，相親相愛的一家人道出了我們心中的念想，道出了我們心中的期望，下面請欣賞由我們幼兒園家委會的成員為我們帶來的歌伴舞《相親相愛的一家人》掌聲有請！
李：我們的家長朋友們都知道，《貓和老鼠》這部動畫片是深受我們小朋友們所喜愛的，貓和老鼠之間發(fā)生了許許多多有趣的故事，那今天中大班的舞蹈興趣班為我們帶來了一段有關(guān)于貓和老鼠的舞蹈，請欣賞《貓和老鼠的故事》掌聲有請！
李：**，你知道小青蛙是怎樣叫的嗎？（呱呱呱）。
李：那你能告訴老師小貓咪是怎么叫的嗎？（喵喵喵）。
李：那你做出小白兔是怎樣跳的嗎？（幸子做小白兔跳的動作）。
李：對啦，你真棒！今天小二班的小朋友要為大家跳一段兔子舞，你想不想看??？（女說想）你看，他們都迫不及待了，掌聲有請小二班的`舞蹈《butterfly》！
李：**，你看，你知道他們今天要為我們帶來什么樣的節(jié)目嗎？
男：我知道（一邊說一邊舉手）。
李：那你說說表演什么??？
男：表演武術(shù)。
李：對啦！看看我們的小小武術(shù)家個個精神那么的抖擻，讓我們歡迎他們帶來精彩的武術(shù)表演！
男：好，掌聲歡迎！
李：有請大三班的《中華武術(shù)》！
李：羊咩咩，最貪玩，野狼來了快快跑；小猴子，吱吱叫，紅紅屁股搖搖搖！小朋友們對這兩句詞應該是很熟悉的吧！我們每天做早操都會聽得到！今天小班段的舞蹈興趣班為我們帶來了一個好看的舞蹈《快樂的小羊》，看看她們是如何為我們演繹這首歌曲的！掌聲有請！
男：幼兒園的生活是快樂的！
女：幼兒園的生活是美好的！
男：大一班的哥哥姐姐用音樂演出了他們快樂的一天。
女：請欣賞情景劇《快樂的一天》。
幼合：掌聲有請！
女：老師就像媽媽一樣兒！
男：給我們關(guān)愛，給我們呵護！
女：今天中一班的小朋友準備了一段詩歌朗誦。
男：《歌頌我們的老師媽媽》。
女：掌聲歡迎?。ㄅ氖郑?。
女：敬愛的爸爸媽媽！叔叔阿姨！
男：親愛的老師，小朋友們！
李：感謝您陪伴我們的快樂童年；感謝您為我們付出的辛勤勞動；感謝您與我們共同慶祝節(jié)日。再次感謝幼兒園小朋友們和老師的精彩表演，領(lǐng)導們的支持和鼓勵！謝謝！
幼合：讓我們記住這美好的一天！
李：在這歡樂的日子里，讓我們記住每個“六一”給我們未來帶來的美好回憶，到這里，幼兒園慶“六一”文藝演出就全部結(jié)束了，感謝各位家長在百忙之中抽空前來觀看我們的節(jié)目，謝謝大家！
合：明年“六一”再見?。ň瞎┌莅?！
文藝匯演主持稿串詞篇十二
女學生：尊敬的各位來賓，
男學生：各位老師；
女教師、男教師：親愛的同學們——。
師生四人齊聲：大家好！
女教師：又是一個鮮花如潮、風光無限的季節(jié)，
男教師：這個季節(jié)蕩漾著無數(shù)的歡歌與笑語；
女學生：又是一個歌聲似海、激情飛揚的時刻，
男學生：這個時刻綻放著無邊的浪漫和童趣。
女教師：同學們，這天歡慶的是你們的節(jié)日，
男教師：我們把如潮的鮮花送給你們，
女教師、男教師：愿你們開心快樂、幸福無比！
女學生：老師們，我們的節(jié)日也是你們的節(jié)日，
男學生：我們把似海的歌聲獻給你們，
女學生、男學生：愿你們童心不老、永久秀麗！
師生四人齊聲：這天，我們歡聚一堂，慶祝我們共同的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！
女教師、男教師：同學們，跳起來吧！
女學生、男學生：老師們，唱起來吧！
女教師：新晨光校園慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出——。
師生四人齊聲：此刻開始！
（節(jié)目串聯(lián)詞略）。
（結(jié)束語）。
女教師：六一的歌聲這樣的動聽、悠揚，
男教師：動聽悠揚的歌聲——唱出了同學們完美的向往！
女學生：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美、歡暢，
男學生：優(yōu)美歡暢的舞蹈——舞出了新晨光嶄新的輝煌！
女教師：同學們，你們是母校發(fā)展壯大的期望，
女教師、男教師：愿你們努力學習，回報你們的母校和家長！
女學生：老師們，母校是我們揚帆起航的海港，
女學生、男學生：愿母校蒸蒸日上，為祖國培養(yǎng)更多的棟梁！
女教師：快樂的時光總是覺得短暫，
男教師：完美的記憶總是令人難忘。
女學生、男學生：老師們、同學們，
女教師、男教師：來賓們、家長們，
師生四人齊聲：讓我們共同期盼明年的六一吧！
女教師：新晨光校園慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出——。
師生四人齊聲：到此結(jié)束！謝謝大家！再見！
文藝匯演主持稿串詞篇十三
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
女：親愛的戰(zhàn)友們，
男：大家。
合：晚上好!
男：金牛辭舊歲，瑞虎踏歌來。在虎年新春佳節(jié)即將到來之際，我們在這里歡聚一堂，共賀新年。
女：首先，我們代表xx全體公安民警、保衛(wèi)干部向全油田的廣大干部職工拜個早年，祝大家：
合：新年好!
男：光臨本次晚會的領(lǐng)導有：
女：讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導和嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
男：今年對于我們來說，是一段波瀾壯闊的歲月。在過去的一年中，既有歡慶祖國華誕的難忘時刻，又有全運會隆重開幕的喜悅時刻，還有全國各族人民堅定信心、迎難而上、奪取經(jīng)濟社會發(fā)展新勝利的收獲時刻。而無論在哪一個時刻，都有我們公安民警、保衛(wèi)干部默默奉獻、拼搏進取的身影。
女：過去的一年，也是我們xx的歷史上極不尋常、極不平凡的一年。艱巨繁重任務的密度之高、時間之長、領(lǐng)域之廣、責任之重、投入人員之多，都是空前的。
甲：我們公安民警、保衛(wèi)干部以熱情解矛盾，以忠誠保穩(wěn)定，以勇敢戰(zhàn)邪惡，用一顆赤子之心、一片警民之情實現(xiàn)了“創(chuàng)最平安油田，建最滿意隊伍”的既定目標，踐行了做黨的忠誠衛(wèi)士的崇高誓言，兌現(xiàn)了做人民群眾貼心人的莊嚴承諾。
乙：今晚，就讓我們在這舞臺上用多彩的舞姿和豪邁的歌聲，表達對全體公安民警、保衛(wèi)干部最美好的祝愿!
合：現(xiàn)在開始!
1、第一個節(jié)目(節(jié)目名)。
(節(jié)目串詞)。
2、歌伴舞《中國風》。
一支歡快熱烈的舞蹈給我們帶來了喜慶祥和的氣氛，我們都是祖國赤誠的兒女，我們都是龍的傳人。一張張燦爛的笑臉，一朵朵盛開的鮮花，都凝聚著我們對偉大祖國的祝福。下面，請欣賞xx分局選送的歌伴舞：《中國風》，表演者：xx等。
3、詩朗誦《我是警察》。
作為一名警察，我們每一份成績的取得都離不開廣大民警家屬同志們的關(guān)心與支持，接下來您聽到的是一個警察和他妻子、女兒的內(nèi)心獨白，讓我們一起走進一個動人的警察故事，請欣賞xx分局詩朗誦《我是警察》，表演者xx一家。
4、舞蹈《竹樓情歌》。
月兒飄，星兒游。
翠竹搖，小鳥依。
動人的蘆笙，傾訴著纏綿。
如畫的山水，跳躍著精靈。
幽幽仙境，竹樓情歌。
是人間的天籟之音。
下面請大家欣賞基地分局選送的舞蹈《竹樓情歌》，表演者xx等。
5、川劇《變臉》。
朋友們，變臉是運用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技，是揭示人物內(nèi)心思想感情的一種爛漫主義手法，那層出不窮的變換臉譜，使我們驚嘆不已!請欣賞由xx局機關(guān)選送的川劇《變臉》，表演者xx。
6、女生獨唱《我們的生活充滿陽光》。
有一部電影叫《甜蜜的事業(yè)》。
有一首老歌叫《讓我們的生活充滿陽光》。
幸福的花兒心中開放，甜蜜的歌曲隨風飄蕩，請欣賞xx分局侯藝帶給我們的女生獨唱：《讓我們的生活充滿陽光》。
7、十佳民警展風彩。
甲：長期以來，xx公安局廣大民警和保衛(wèi)干部始終戰(zhàn)斗在維護油田社會穩(wěn)定的第一線，在國慶60周年和全運安保工作中，在各項社會治安整治行動中，在職工群眾身陷困頓的危急時刻，總有人民警察忙碌的身影。今天，我們把xx公安局首屆“我最喜愛的十佳人民警察”請到了晚會現(xiàn)場，讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎他們一一上臺與大家見面。
乙：她作為一名刑警的妻子，孝敬雙方父母，照顧丈夫女兒，時刻體現(xiàn)著一名女性的溫柔與堅韌;她作為一名法制戰(zhàn)線的公安民警，認真鉆研法律，熱情為基層服務，處處表現(xiàn)著一名法制民警對法律的堅貞與執(zhí)著。她就是xx局法制科副科長xx。
甲：他是一名刑警，無論是偵查破案，還是打黑除惡;無論是解救人質(zhì)，還是抓捕罪犯，他都勇往直前、無所畏懼。他用實際行動向我們詮釋了“刑警無上光榮”的深刻含義。他就是基地分局刑偵大隊二中隊中隊長xx。
乙：他與同志們一起，風餐露宿，不遠千里奔赴汶川，向災區(qū)人民送上全體民警、保衛(wèi)干部的愛心與問候;他與戰(zhàn)友們一起，不分晝夜，堅守在值班巡邏崗位上，守護著油田機關(guān)和廣大干部職工的一片安寧。他就是xx局交巡警支隊一大隊副大隊長xx。
甲：他，攻堅克難，威震轄區(qū)，一身錚錚鐵骨顯示出一名刑警的豪邁;他，嚴格管理，嚴格教育，帶出一支敢打硬仗、能打硬仗、善打硬仗的“鐵軍隊伍”。他就是xx分局刑偵大隊副大隊長xx。
乙：他，鐵面無私，嚴格執(zhí)法，打擊犯罪不手軟;他，運籌帷幄，善用精兵，屢破案件建新功。他就是xx分局刑偵大隊大隊長xx。
甲：他與群眾建立起了水乳交融的深厚感情，以一脈真情暖一方人心，以一腔忠誠保一方平安。他就是“全省我最喜愛的十佳人民警察”候選人之一、xx分局臨商派出所所長xx。
乙：帶著問號的他一路鉆研，成為痕跡檢驗高級工程師，打開了其職業(yè)生涯的一扇扇精彩之門。他善于總結(jié)，樂于分享，在刑事技術(shù)工作道路上鏗鏘前行。他就是xx分局刑偵大隊技術(shù)中隊中隊xx。
甲：他是大家眼中的俊朗硬漢，一腔熱血，不畏強暴;他也許不是父母心中的“好孝子”，妻子眼里的“好老公”，孩子口中的“好爸爸”。但他的存在，就是為了把刑偵工作做到最好。他就是xx分局刑偵大隊一中隊xx。
乙：走家訪戶、服務群眾，他是一顆“螺絲釘”;扎根油區(qū)、打擊犯罪，他是一顆“水泥釘”;以身作則，廉潔育警，他是一顆“安全釘”。他就是xx分局xx派出所教導員xx。
甲：他曾是一名軍人，性格果敢剛毅，作風雷厲風行。無論是苦練業(yè)務，還是錘煉隊伍，或是請戰(zhàn)任務，他都一馬當先，率先示范。他用軍人的特質(zhì)詮釋了人民警察對黨和國家的無限忠誠。他就是xx分局新星派出所xx。
乙：這10名我最喜愛的人民警察，他們或轟轟烈烈，或平平凡凡，但卻都讓人感動、振奮。他們用人格的魅力和崇高的境界，扛起了xx公安隊伍的時代精神大旗。讓我們再次用熱烈的掌聲表達對他們的崇高敬意!
8、小合唱《江山》、《愛我中華》。
請欣賞xx機關(guān)選送的男生小合唱《江山》、《愛我中華》，表演者：
9、相聲《咱爸爸》。
相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心的世界，接下來請欣賞由xx分局選送的相聲《咱爸爸》，表演者：
10、歌伴舞《越愛越美麗》。
在我們的公安保衛(wèi)隊伍中，我們的女同志多才多藝，紅顏不讓須眉，風雨中有幾多浪漫真情，剛強中有幾分溫柔嬌媚，下面請欣賞xx分局歌伴舞《越愛越美麗》，表演者：
11、魔術(shù)《五彩繽紛》。
男：感謝剛才xx分局的女同志們帶給我們精彩的表演。哎，我說，你喜歡看魔術(shù)表演么?
女：魔術(shù)啊，那真是神氣哎，每次看魔術(shù)我都很好奇，很想也去學一招。
男：是啊，魔術(shù)總是給我們帶來一種神秘而高深的感覺。下面，請大家欣賞xx局機關(guān)選送的魔術(shù)表演《五彩繽紛》，表演者：
12、男女聲二重唱《中國之最》。
祖國的山山水水，就像一幅美麗的畫卷。細數(shù)中國之最，我們無比自豪和驕傲，請欣賞基地分局選送的男女聲二重唱《中國之最》，表演者：
13、舞蹈《康定情》。
溜溜的康定溜溜的情，美麗的藏族姑娘用美麗的舞蹈，表現(xiàn)她的熱情她的奔放，用她那華麗的服飾，展現(xiàn)藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞xx分局選送的舞蹈《康定情》，表演者：
14、戲曲清唱《當干部就要多吃虧》。
今晚夜色迷人，今晚舞步飛揚，下面請欣賞xx分局選送的戲曲清唱《當干部就要多吃虧》，表演者：
15、大合唱《祖國不會忘記》。
金色盾牌，神圣使命，寄托著人民無限的深情。你用自己的青春和生命，維護了人民警察的榮譽與尊嚴;你們用熱血和忠誠，守護著千家萬戶的幸福和安寧。請欣賞xx分局大合唱——《祖國不會忘記》，指揮：
(結(jié)束語)。
男：今夜萬家燈火，洋溢著平安油田的歡樂。
女：今夜萬家燈火，照耀著和諧天地的祥和。
男：平安是福，祝大家在新的一年里平平安安、和和順順、快快樂樂!
女：平安是金，愿祖國在新的一年里風調(diào)雨順、國泰民安、繁榮昌盛!
男：各位領(lǐng)導、各位嘉賓，親愛的戰(zhàn)友們，讓我們在省公安廳和管理局黨委的正確領(lǐng)導下，深入貫徹黨的十八屆五中全會精神和全國政法、公安工作會議精神，繼續(xù)解放思想，開拓創(chuàng)新，立警為公，執(zhí)法為民，做黨的忠誠衛(wèi)士，做人民群眾的貼心人，為xx經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展努力奮斗、保駕護航!
女：親愛的觀眾朋友們，xx迎新春文藝晚會到此結(jié)束，再次謝謝各位的光臨!
男：朋友們。
合：再見!
文藝匯演主持稿串詞篇十四
合：大家晚上好！
女：我是主持人
男：我是主持人
女：十月的陽光燦爛明媚，十月的金風清爽怡人
男：十月的收獲豐碩實在，十月的歌聲激昂真誠
女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來了此次文藝匯演活動
男：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、理想與激情共舞。
女：出席今天匯演活動的領(lǐng)導有
男：老師......
女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎幾位老師的到來
男：下面我培訓班文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
男：接下來，先讓我們看一看，這幾天里我們所經(jīng)歷的點點滴滴
（放視頻）
女：那么首先有請第六組同事為我們帶來激情的舞蹈表演！
1→2
女：我覺得把學到的東西用好了，農(nóng)行真的是未來可期！
2→3
女：感謝第四組同事為我們帶來的精彩表演，真的是感覺我們培訓班的同事深藏不露、個個都是文藝青年啊。
男：是的，咱們這次的課程這么好，如果可以將學到的東西活學活用，相信農(nóng)行的明天一定會更好！
女：下面有請第三組同事為我們帶來合唱：明天會更好
3→4
男：感謝第三組同事帶來的精彩表演。那么接下來的這一組表演，可以說匯集了各個年齡段的農(nóng)行人。
男：那讓我們看看第一組的表演，有請第一組同事帶來合唱：我只在乎你
4→5
女：這的確是人生重要的轉(zhuǎn)折啊
男：說到重要的轉(zhuǎn)折，我想到我國一位現(xiàn)代詩人，他在英國游學的過程也是他生命中重要的轉(zhuǎn)折。因此才能寫出再別康橋這樣的作品。
女：原來這位詩人就是徐志摩啊，那么現(xiàn)在有請第十組同事為我們帶來詩歌朗誦，再別康橋
5→6
女：剛剛一首朗誦把我們的心帶到了西方的英國，現(xiàn)在讓我們的視角回到東方。今天我們相聚在美麗的內(nèi)蒙古大草原上，聆聽民族的聲音。
男：那么有請第九組同事為我們演唱歌曲，烏蘭巴托的夜
6→7
7→8
女：誰不曾年少？誰不曾輕狂？
男：誰沒有青春？誰沒有夢想？
下面有請第八組為大家?guī)砝收b《激揚青春放飛使命》
8→9
男：代姐，你們的朗誦實在是太棒了！
男：說到銀行的服務，今年春晚中首次上演了銀行題材的小品，著實讓我們銀行人眼前一亮。
9→10
女：明星大堂經(jīng)理的服務的真的太棒了
女：你這是一個機會也不放過呀！
男：別！我就是開個玩笑！還是快來下一個節(jié)目吧！
女：那接下來請第五組同事為我們帶來，杯子舞
10→11
女：一段歡快的表演后，我們得表演也要進入尾聲了。
男：接下來有請第七組同事帶來合唱，農(nóng)行歡迎你
11→中間環(huán)節(jié)
…………（老師講話）
聽說倪經(jīng)理十一位京劇愛好者，要不要聽經(jīng)理給我們來兩句？
那我們也請張老師給大家講兩句好不好？
…………
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
男：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動
女：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行
男：一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅
女：執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！夢想從不止步。
男：我宣布培訓班文藝匯演圓滿結(jié)束！
女：衷心祝愿大家工作順利！身體健康！萬事如意！
文藝匯演主持稿串詞篇十五
家是寧靜祥和的港灣，家是噴香冒氣的飯，家是電視機前的團團圍坐，家是我們心中的敬老院。我們應該常常來看看，多一些問候，多一些陪伴，現(xiàn)在，我們的徐蘭老師就來了，帶著歌曲《?；丶铱纯础?，翩翩而來。
真是仙樂飄飄，動人心魄啊。老大爺老太太們，你們也曾風華正茂，你們也曾意氣風發(fā)，雖然你們現(xiàn)在老了，卻還在見證著祖國的繁榮昌盛，見證著家鄉(xiāng)的日新月異，你們的付出，在今天得到了社會的回饋，因為有我們一顆誠摯的感恩之心，請觀賞歌伴舞《感恩的心》，掌聲有請。
一個家庭有老人是福，一個國家有老人也是福，老人的穩(wěn)重、閱歷、經(jīng)驗和智慧都是我們寶貴的財富。當然，才老年人的關(guān)心和慈愛之下，青少年才會成長得更快更健康，就像山窩里的金鳳凰，下面有請廣場舞《金鳳凰》。掌聲在哪里!
敬老院的幸福生活，是建立在我們的社會主義體制上的，社會主義為我們帶來了美好的生活，讓我們在藍天白云之下翩翩起舞，放聲歌唱，下面，聽我們敬老院的31位老人，為我們高歌一曲《社會主義好》，為我們今天的表演畫上一個完滿的句號!
各位老人，各位領(lǐng)導，來賓們，最美不過夕陽紅，愿我們的敬老院更溫暖，愿我們的老人們更健康，愿我們的生活更加幸福康樂，祝大家平平安安，快快樂樂，心想事成!
文藝匯演主持稿串詞篇十六
男：各位領(lǐng)導，各位來賓。
女：__集團的各位兄弟姐妹們。
合：中秋節(jié)快樂!
男：我是主持人__。
女：我是主持人__。
女：秋風送爽，丹桂飄香，豐收的喜悅在心頭蕩漾，踏著時代的步伐，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
男：華燈初上，明月朗朗，思念的情愫在心底漫延，在這個萬家團圓的日子里，我們相聚在__集團，共享這美好時光。
女：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們的情感;今夜，月華如歌，唱響心中的歡樂。
男：今夜，歌舞飛揚，讓我們在溫馨的笑語中放飛理想，讓我們在歡樂中拱手祝愿，開懷暢想!
女：中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，這撩撥人心的中秋之月，使天下華人都沉浸在“千里共嬋娟，萬家共團圓”的幸福之中。
男：為了讓各位領(lǐng)導和__集團的干部職工過一個祥和快樂的中秋節(jié)，__特地準備一場文藝演出，以此向各位領(lǐng)導和__集團的全體干部職工表示慰問。
女：中秋節(jié)文藝晚會現(xiàn)在開始，首先請__集團__領(lǐng)導講話。
文藝匯演主持稿串詞篇十七
b. 可愛的小朋友們：
合：大家下午好!
a. 時光從日歷一頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。
b. 兔年悄然而至，龍年款款而來，
a. 過去的一年我們用汗水澆灌，放飛希望，
b. 新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a.20**年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，
b. 我園特舉辦了“迎新年，慶元旦”大型文藝演出，
a. 小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿，來表達自己的喜悅之情。
b. 今天我們啟明星幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，
合：共同慶祝新年的到來。
a. 首先請園長講話，大家掌聲歡迎。
(園長致辭)
a. 園長的話語激勵著我們，新的一年里要更加努力!過去的一年我們合作得很愉快，相信在園長的帶領(lǐng)下，20**年將是我們更精彩的一年。
b. 下面就請出我們今天的主角——可愛的孩子們，帶來的精彩表演吧!
合：啟明星幼兒園20**年元旦匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞
1. 開場舞：《天地喜洋洋》 舞蹈班
a ：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。新年就要到來了，大地一片喜洋洋，請欣賞舞蹈班帶來的開場舞《天地喜洋洋》。
2. 《龍的傳人》 大四班
b ：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞大四班的小朋友表演的武術(shù)操《龍的傳人》。
3. 《新年快樂》 小二班
a ：新的一年在我們熱切期盼中到來了。在這個特別的日子里，我們衷心的說一聲：“老師，家長，小朋友們，新年快樂!”瞧，可愛的孩子們載歌載舞的給在座的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們拜年來了，請欣賞小二班小朋友帶來的精彩表演《新年快樂》。
4. 《三字經(jīng)》 中二班
b ：“人之初，性本善，性相近，習相遠”《三字經(jīng)》，相信小朋友們都已經(jīng)背得非常棒了，下面請欣賞中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《三字經(jīng)》。
5. 《咚巴拉》 小一班
a ：唱吧，跳吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的激情，看，小一班的小朋友帶著暫新的面容向我們走來，請欣賞小一班帶來的歌表演《咚巴拉》。
6. 《北京小妞》 舞蹈班
b ：北京小妞，果然風流，人小之大不犯愁，路見不平就敢斗，美好明天我追求，英姿颯爽闖世界，不到頂峰不回頭。請欣賞舞蹈班小美女演繹的《北京小妞》。
7. 《當哈利遇上哈尼》 中一班
a ：當哈利遇上哈尼，會是怎樣的一番情景呢?，看了下面的節(jié)目就知道了，請欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《當哈利遇上哈尼》。
8. 《三個和尚》 大一班
a: 父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子，多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。請欣賞舞蹈班帶來的《挫冰進行曲》。
12. 《踏浪》 小一班
b: 蔚藍的天，蔚藍的海，讓我們跟著小一班的小朋友一起《踏浪》去吧!
13. 《我不上你的當》 大二班
a ：別看我們小，其實我們很聰明。下面請欣賞大二班女生帶來的精彩表演《我不上你的當》。
14. 《健康智慧樹》 小二班
15. 《幼兒三句半》 大四
a ：你一句，我一句，句句表達我心意，請欣賞童謠表演《幼兒三句半》
16. 《我是女生》 舞蹈班
b ：可愛的小公主們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊，請欣賞舞蹈班小朋友的精彩表演《我是女生》。
17. 《數(shù)鴨子》 中三班
a: 花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中三班小朋友歌舞表演《數(shù)鴨子》。
18. 《快樂街舞》 李翰霖
b ：讓動感的音樂響起來，帥氣的舞蹈跳起來，下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎大四班小朋友李翰霖為我們傾情奉獻的《快樂街舞》，將給我們帶來不一樣的視覺感受。
19. 《小青龍》 小一班
a ：送走了兔年，我們迎來了盛世龍年。頭上有腳，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們可愛的小青龍。請欣賞小一班小朋友給我們表演的舞蹈《小青龍》。
20. 《火花》 舞蹈班
b ：火一樣的青春，火一樣的年華，火一樣的活力。讓我們?yōu)閾碛星啻憾饋?，舞起來吧。請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《火花》。
21. 《我愛北京天安門》 中一班
a ：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸、共命運。今天，我們懷著夢想、懷著希望，天安門上太陽升，祖國花朵朵朵紅，接下來出場的是中一班小朋友帶來的舞蹈《我愛北京天安門》。
22. 《我的本領(lǐng)多么大》 小二班
b ：我第一天來到幼兒園，哭哭啼啼的，是您 ---- 敬愛的老師，教我學會了唱歌、跳舞、做游戲 …… 現(xiàn)在的我本領(lǐng)好大好大呦，請欣賞小二班小朋友表演的舞蹈《我的本領(lǐng)多么大》。
23. 《小海軍》 中二班
a ：我們整裝待發(fā)!我們服從命令!我們起舞紛飛，我們乘風破浪!我們英姿颯爽，我們是勇敢的——小海軍!請欣賞中二班舞蹈《小海軍》。
24. 《蝸牛與黃鸝鳥》 大一班
b ：你們聽說過龜兔賽跑的故事嗎?這個故事告訴我們做事不要粗心大意，要堅持到底。只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!
蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神!最終，他成功了!請欣賞大一班表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
25. 《大書包》 大二班
a ：孩子雖小，可書包卻越背越重。動感的舞蹈在給我們帶來歡樂的同時，還能引起我們的深思。請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《大書包》。
26. 《瘋狂大請客》 大四班
b ：望子成龍，望女成鳳，心切的父母們，你們是否從剛才的表演中聆聽到了孩子們的心聲?望著孩子的書包，是否引起了我們的深思?請你們放手讓孩子們盡情的唱吧、跳吧!因為歡樂的童年是屬于他們的!
在座的各位家長朋友們，你們有沒有請客的經(jīng)歷呢?今天我們大四班小朋友要宴請大家欣賞《瘋狂大請客》。
27. 《快樂在一起》 大三班
a: 今天，處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你看，一群快樂的小寶貝來了。請欣賞大四班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂在一起》。
28. 《明天會更好》 舞蹈班
b ：“明天”一個多么美好的名詞，一個多么美妙的憧憬，我相信我們的明天會更好，我們的未來不是夢。下面請欣賞有舞蹈班小朋友共同為大家奉獻的節(jié)日禮物《明天會更好》。
結(jié)束語
a. 尊敬的各位家長，各位老師，
b. 可愛的小朋友們，
a. 新年的陽光將灑在我們身上，
b. 新年的春風將吹在我們的臉上，
a. 新的一年正向我們走來，
b. 新年是新的樂章，
a. 新年是新的起點，
b. 用我們的行動，
a. 用我們的真誠，
b. 用我們的奉獻，
a. 用我們的歌聲，
b. 迎接充滿希望的20**年吧!
合：讓我們共歡呼："happy new year" "happy new year"
a. 歡樂的時光總是這么短暫，
b. 團聚的日子特別讓人難忘。
a. 今天，我們歡歌笑語，
b. 明天，我們暢想未來。
a. 最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
b. 各位來賓，各位家長，小朋友們，啟明星幼兒園20**年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
a. 讓我們明年“元旦”再會。
文藝匯演主持稿串詞篇十八
主持人齊：大家晚上好！
主持人2：??小學2015年度“演繹傳統(tǒng)文化，展示樂育風采”文藝晚會，
主持人齊：現(xiàn)在開始！
主持人1：矯健有力、熱情歡快的花鼓舞，拉開了我們今天晚會的序幕。
主持人2：我們今天晚會的主題是“中華傳統(tǒng)文化”
主持人3：那“花鼓舞”是是哪類的傳統(tǒng)文化呢？
主持人1：“花鼓舞”屬于“中國戲劇”文化，花鼓是我國各民族共有的一種傳統(tǒng)樂器，利用它來作為舞蹈的道具，是許多民族的習俗?；ü奈枋敲耖g歌舞，又稱地花鼓、花鼓小鑼等，主要流行于湖南、湖北、山東、山西、陜西等省。
主持人1：傳統(tǒng)文學、琴棋書畫、民間工藝、古玩器物、民風民俗、衣冠服飾等等。
主持人3：（鼓掌）太棒啦?。ú嫜ь^）哼！
主持人１、２：你怎么啦？
主持人3：我為祖國驕傲！
主持人１、２：（笑）你真可愛！
主持人1：如果你欣賞完今晚的不同傳統(tǒng)文化的演繹，你會更驕傲呢！
主持人2：看，弟弟已經(jīng)快流口水了！
主持人1：好，下面請欣賞一年級小朋友表演的舞蹈《中國年》，掌聲有請！
主持人3：姐姐，看著剛才的舞蹈，我就希望快點過年！可以穿新衣服，吃很多好吃的糖果，還可以領(lǐng)紅包！
主持人1：是呀，過年，是中國最隆重的一個傳統(tǒng)節(jié)日！我也很喜歡！但是，你想領(lǐng)紅包，得對長輩說一些吉祥話呀！你說說看！
主持人3：我會祝爺爺、奶奶和外公、外婆長命百歲！祝媽媽身體健康！祝爸爸升官發(fā)財！
主持人3：掌聲歡迎！
主持人1：傳統(tǒng)節(jié)日，蘊含著五花八門的習俗，帶給人們回味無窮的樂趣。
主持人2：中華武術(shù)，也博大精深，讓人強身健體。
主持人1：我校人人都懂得其中的一種中華武術(shù)，那就是——。
主持人2：太極！
主持人2：掌聲歡迎！
主持人3：太極隊的哥哥姐姐們真厲害！
主持人2：是呀！他們代表我們學校參加?
主持人3：他們簡直就是我的偶像！
主持人2：他們也是我的偶像！
主持人3：姐姐，我知道我們學校還有練南拳的武術(shù)隊哦？
主持人2：你說得沒錯！他們已經(jīng)整裝待發(fā)了！來，有請南拳隊為我們表演《帥氣小武生》。
主持人3：太好了！我們一起鼓掌歡迎吧！
主持人1：中華武術(shù)，是我們學校的驕傲，讓我們精神鼓舞！
主持人2：我們學校的同學，可是“文武”雙全的哦！經(jīng)典國學、中華詩詞也浸潤著校園，人人朗朗上口。
主持人1：接下來，2年級的同學，將用歌舞演繹古詩《詠鵝》。
主持人2：好期待哦！掌聲有請！
主持人1：臺下的同學們，看了以上的表演，你們發(fā)現(xiàn)演員們演繹了哪些傳統(tǒng)文化嗎？
主持人3：誒，不著急，想說的，請先舉手。
主持人1：對對對！先舉手再發(fā)言。
主持人3：下面，請欣賞二年級的舞蹈《舉手發(fā)言》。
主持人1：掌聲響起來！
主持人2：剛才，節(jié)目中的小演員舉手告訴我：前面演繹的中國戲劇、傳統(tǒng)節(jié)日、中華武術(shù)、中華詩詞等傳統(tǒng)文化很精彩！
主持人1：那接下來，還要展演哪方面的傳統(tǒng)文化呢？
主持人2：接下來，我們將用歌聲繼續(xù)演繹中華詩詞，同時，還展示我校同學的書法、陶藝、美術(shù)作品。
主持人1：那不是琴棋書畫類的文化嗎？
主持人2：（豎起大拇指）對！
主持人1：我知道，陶藝，是一種民間工藝，還是古玩器物之一哦！
主持人2：說的沒錯！陶藝也是我們學校的??
主持人1：接下來，請三四年級的同學為我們獻上歌曲聯(lián)唱《一字詩、憫農(nóng)、尋胡隱君、游子吟》。
主持人2：掌聲歡迎！
主持人1：浩浩中華，文脈悠遠，德化四方。
主持人2：我們熱愛祖國的傳統(tǒng)文化！在優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化浸潤中，我們茁壯成長！
主持人3：優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，是每一個華夏兒女的驕傲！
主持人1：黃河在我們的血脈中流淌！
主持人2：長城讓我們永遠剛強！
主持人3：“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣！
主持人1：因為獨具風格的文化魅力和蓬勃向上的民族精神，中國已經(jīng)閃亮地走向世界，也打動了世界。
主持人3：作為代表祖國未來的新一代，
主持人2：讓我們認識中華文化之根，熔鑄中華民族之魂，
主持人1：把傳承了五千年的民族文化，
主持人1、2、3齊：更加發(fā)揚光大！
主持人2：小學2015年度“演繹傳統(tǒng)文化，展示樂育風采”文藝晚會。
主持人齊：到此結(jié)束！祝各位晚安！
文藝匯演主持稿串詞篇十九
一、開場詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導。
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們，
乙：大家。
合：晚上好!
乙：昨天我們懷著彩色夢想走進了xx師專。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。
甲：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
乙：在課堂中我們學習實訓技能，在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要。
乙：在這里計算機的神奇伴我們成長?？b密的編程語言啟迪我們成熟。
甲：這就是我們計科系一直追求的百花精神。
甲：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯。
甲：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。
乙：出席今天晚會的嘉賓。
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：計算機科學系電腦百花節(jié)文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始。
節(jié)目。
二：吉他談唱演員：
甲：我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感，宣泄內(nèi)心的壓抑，分享我們的快。
乙：一把吉他、一段青春的贊歌，足以彰顯我們青春的活力。
甲：下面請欣賞由羅優(yōu)優(yōu)老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》樂與激情。
三：相聲《nobody》。
甲：好!一把吉他帶給了我們激情，活力，熱烈的青春。
甲：青春應該有夢想，青春可以輕狂，青春應該是大膽創(chuàng)新的。
甲：接下來請欣賞由時波，黃猛等我們帶來的相聲《nobody》。
四：獨唱《飄搖》。
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如風，隨風飄搖，我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由周志磊為大家?guī)淼摹讹h搖》。
五：啦啦操《活力無限》。
甲：無論大家走到何方，我們也不會忘記今晚的相聚。
甲：無論我們奮斗在何方，我們也不會忘記彰顯我們的活力。
甲：下面請欣賞由xx等為大家?guī)淼摹痘盍o限》。
乙：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌荨?/p>
甲：百花明媚齊綻放，群艷壓斗誓爭芳。
乙：經(jīng)過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計算機科學系電腦百花節(jié)獲獎名單：
獲得辦公自動化大賽三等獎的同學有：
獲得辦公自動化大賽二等獎的同學有：
獲得辦公自動化大賽一等獎的同學有：
甲：獲得漢字錄入大賽三等獎的同學有：
獲得漢字錄入大賽二等獎的同學有：
獲得漢字錄入大賽一等獎的同學有：
乙：獲得diy裝機大賽三等獎的同學有：
獲得diy裝機大賽二等獎的同學有：
獲得diy裝機大賽一等獎的同學有：
甲：獲得平面設(shè)計大賽三等獎的同學有：
獲得平面設(shè)計大賽二等獎的同學有：
獲得平面設(shè)計大賽一等獎的同學有：
乙：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽三等獎的同學有：
獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽二等獎的同學有：
獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽一等獎的同學有：
甲：獲得動畫設(shè)計大賽三等獎的同學有：
獲得動畫設(shè)計大賽二等獎的同學有：
獲得動畫設(shè)計大賽一等獎的同學有：
乙：獲得課件設(shè)計大賽三等獎的同學有：
獲得課件設(shè)計大賽二等獎的同學有：
獲得課件設(shè)計大賽一等獎的同學有：
甲：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學。
六：《雙節(jié)棍》。
七：青春時代《sorry》。
甲：舞動的青春不需要點綴就能變得七彩。
乙：青春的時代不需要裝扮也同樣值得我們回味。
甲：請欣賞《青春時代》。
八：歌伴舞《今天你要嫁給我》。
乙：大學是戀愛的天堂。
甲：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
乙：執(zhí)子之手，與子偕老。
甲：我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。
九：《夢里水鄉(xiāng)》。
甲：漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。
乙：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者。
甲：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
乙：請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
十：魔術(shù)。
乙：接下來的這個節(jié)目是由xx老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎。
甲：你還沒說是什么節(jié)目呢?
乙：很簡單。(做手勢)各位，接下來就是見證奇跡的時刻了。
十一：歌曲串燒。
甲：明知幻術(shù)疑為實，暗作玄機假亦真!感謝xx老師為我們帶來精彩的表演!
甲：好……下面請欣賞歌“曲串串燒”
十二：無敵萬佛手。
乙：感謝他們精彩的表演。
甲：201x年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一!
乙：但是今天我們給大家?guī)砹藙e具特色的舞蹈《無敵萬佛手》用另一種方式重新詮釋它。
十三：朗誦《相信未來熱愛生命》。
乙：感謝他們精彩的表演甲.我們常說：命運并沒有一帆風順的、命運并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。
乙：然而，理想和行動卻是把握命運的唯一方式。
甲：我們在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和熱血去實踐自己的夢想!
乙：下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》。
十四：歌舞劇《歌舞青春》。
甲：“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個時代，給予實事求是探索精神的回饋;。
乙：歌舞青春，唱響飛揚的旋律。
歌舞青春，舞動絢麗的色彩。
甲：下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
請欣賞舞蹈《大地飛歌》。
結(jié)尾詞：
甲：難忘今宵，今宵難忘!
乙：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;。
甲：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕!
乙：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。
乙：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。
甲：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
甲：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!
乙：“計科系e苑百花”校園文藝晚會。
合：到此結(jié)束。
十五：結(jié)束舞《大地飛歌》。
大地的廣博孕育了華夏兒女，飛舞的旋律唱響激情的大地。
文藝匯演主持稿串詞篇二十
甲:尊敬的各位領(lǐng)導，尊敬的老師，親愛的同學們，各位來賓，下午好!
乙:一個颯爽的九月，一個收獲的金秋，我們迎來了第×××個教師節(jié)。
甲:今天是個好日子，在××黨委政府的關(guān)懷下和社會各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實的第×××個教師節(jié)。
乙:××鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先，政以重教為本?！钡淖谥?，每年的教師節(jié)，對做出貢獻的優(yōu)秀教師進行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標兵，是我們學習的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始! 10月1日，是我們偉大祖國的生日，走過世紀的風雨，跨過歲月的長河， 我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。××小學的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強。
2、有這樣一首曲子 每次聽，都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞××××老師的男聲獨唱《老師，我總是想起你》，有請!
3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風，什么叫張揚的青春，請欣賞××的《舞動青春》。ready go。
4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f，并不陌生，可是有點你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來的輕風，欣賞××中心學校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請!
7、《花裙子》，這個發(fā)生在麥元中心學校的真實故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌，一個故事一次心靈的震撼，請欣賞××中心學校表演的情景劇《花裙子》。
8、下面欣賞××中學××老師的男聲獨唱《你不會孤單》。
10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛，特別是那段《夫妻雙雙把家還》，易學，好唱，看看××中心學校的小家伙們是如何唱的。
11、請欣賞××中學××老師的女聲獨唱《歡天喜地》
12、××中心學校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉(zhuǎn)，一娜姿，無不展現(xiàn)青春活力，無論是年長的，還是年輕的，今天的舞臺是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。
13、每到教師節(jié)，《長大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學生到教師，從老師教我到我教學生，正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞××中學××老師的獨唱《長大后我就成了你》。
14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，請欣賞××中學表演的大合唱《同一首歌》。
教師節(jié)結(jié)束語:
甲:20××年9月10日，第二十九個教師節(jié)，我們齊相聚，樂開懷。讓我們記住這一美好時刻。
乙:在此祝愿中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項事業(yè)再上一層樓，祝愿教育碩果來年更輝煌。
甲:今天的教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束。
合:祝大家節(jié)日快樂!
文藝匯演主持稿串詞篇二十一
李：輕輕地，我們走來，重拾昨日的記憶
劉：童年的漣漪，是否把那青春蕩漾？
龍：哦，我們是乘著秋日的風來的
蔣：伴著六月的小雨，我們又將離去
李：作別那校園的白楊，作別那迷人的丹桂飄香
劉：今日，我們要載歌載舞，共享這節(jié)日的歡暢！
龍：六一，一個我們企盼了很久的日子
蔣：六一，一個讓我們永遠懷念的日子
李：讓我們用天真作顏料，用記憶作畫布，留下這美好的時刻吧
合：xx鎮(zhèn)xx學校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
蔣：親愛的同學！大家好！大家準備好看節(jié)目了嗎？are you ready！
好，下面就請大家一起，隨著《青春與活力》動起來吧！
龍：感受了青春與活力，現(xiàn)在大家也該休息休息，就讓我們一起來靜靜聆聽一組合唱歌曲。
李：請大家欣賞合唱，《阿拉木汗》《乘著歌聲的翅膀》
劉：多么美妙的歌聲，真令人陶醉呀
蔣：是呀，當我學會了欣賞，就能感受更多美好的東西
劉：對，感受美好，就是一種體驗，一種快樂的感覺
蔣：這種感覺，《快樂你懂得》
劉：有請 舞蹈《快樂你懂得》
李：看完了集體表演的節(jié)目，現(xiàn)在該看什么了？
蔣：那當然是個人秀了。
李：誰呀？
蔣：韓紅！
李：什么？大歌星韓紅今天來到了我們學校？
蔣：別急嘛，我話還沒有說完。
李：請大家欣賞。
龍：哇塞，好好聽喲！
劉：真想找她簽個名！
龍：好呀，我也想?？墒俏覀冊谀娜フ宜?？
劉：嗯……這個好辦，我們就在這個臺上等不就行了。
龍：好主意！她上來了一次，一定還會再來的，我們就來個
《守株待兔》
蔣：來得生 安得 鄉(xiāng)親們，我come back
李：唉，你的英語也太 bad了，該好好學習學習
蔣：我也想，可就是沒有多大興趣
李：那我們就來聽兩首英文歌吧，你可以邊聽邊學喲
蔣：這還不錯！
李：請聽英語小合唱！
龍：聽，充滿動感與激情的音樂又響了起來
劉：同學們，和我們一起動起來吧
龍：因為我們《快樂崇拜》
龍：下面請欣賞歌曲《山歌好比春江水》
李：剛才我看見了一些會魔法的人，不過，她們一下又不見了
蔣：你不知道，今天，我們的小魔仙也來了。
李：她們在哪兒
蔣：只要我一念咒語她們就會出來的。
李：我才不信！
蔣：不信，你瞧著，巴啦——巴啦——小魔仙??！
龍：請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。
劉：你這個歌真好聽，叫什么名字？
龍：美好新家園里的歌聲與微笑！
蔣：看了這么久的節(jié)目，又該活動活動一下了。
李：請大家和我們一起，來做《啦 啦 操》
蔣：有請我們的教練上場
劉：同學們，激情不要停，精彩再繼續(xù)
龍：來吧，《lucy boy》
蔣：剛才那么多的同學都表演了節(jié)目，我們主持人是不是也應該露一手了？
龍：歡樂的時間，總是那么容易流逝
劉：相聚，總要分離
蔣：難說再見，離別時的淚水，該往何處滴？
李：那就隨著《賦得古原草送別》，讓它隨風而去吧！
龍：xx鎮(zhèn)xx學校慶六一文藝匯演到此結(jié)束
蔣：明年，我們還會回來的！
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