總結(jié)是對所學所得的梳理和提煉，可以加深對知識的理解。總結(jié)要客觀真實，不應(yīng)該掩飾問題，也不能吹噓自己的成績。對于這個問題，下面是一些范文供大家參考，以便更好地理解和應(yīng)用。
疫情知識宣傳心得篇一
他們，留在灰暗的昨天，卻讓我們走向美好的明天;他們，停留在歷史的頁碼上，卻讓我們擁抱充滿希望的未來;他們，為人民、為國家犧牲，他們，就是在一線默默無聞的工作者，他們，就是我們學習的榜樣。
一線工作人員，是能為國家強大而效力的英雄：一線工作人員，是能為人民利益而犧牲的英雄：一線工作人員，是能奮不顧身為國捐軀的英雄!
一位年僅8歲的孩子，父母奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線，當問他:當你知道爸爸媽媽在一線的時候你是什么感受“他說:“不好的感受”為什么?因為在家里一個人感覺很孤獨，那你怎么來調(diào)節(jié)自己的?深呼吸呀!8歲的年紀應(yīng)該正被父母捧在手心里，說出如此的話讓我好心酸。正是因為他們父母舍小家，才能守護大家的安全。
湖南90后醫(yī)生宋英杰倒在抗疫一線，他才28歲啊!此前，他連續(xù)十天奮戰(zhàn)在一線，突發(fā)心源性猝死殉職，愿天堂沒有疫情。
祖國因你們奮戰(zhàn)一線蒸蒸日上，人民因你們?nèi)找故刈o安然無恙。
不對特定名詞說感謝，但一定要感謝在人民生命中那些有名的、無名的英雄們，沒有一個冬天不能逾越，沒有一個春天不能到來。我們有信心戰(zhàn)勝疫情，不會讓病毒一直延續(xù)下去，讓我們一起加油，一定要早發(fā)現(xiàn)，早隔離，對自己和國家負責，勤洗手，戴口罩，不給國家添麻煩，做好自己本職工作。
這個寒冬全國人民一起經(jīng)歷這場困難面前，人與人之間的溫暖如春天，疫情快快過去吧!把那個生機勃勃美好溫暖的世界還給我們。
疫情知識宣傳心得篇二
隨著新冠疫情的全球蔓延，作為一名學生，我感到非常擔憂。在這個特殊時期，我們每個人都責任重大，需要做好自我保護，同時也要向身邊的人傳遞健康知識。
為了讓更多的人了解防疫知識，我經(jīng)常通過社交媒體、微信朋友圈、QQ空間等渠道發(fā)布相關(guān)信息。在信息的發(fā)布過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的宣傳方法。
第一，制作圖文并茂的海報，突出重點。準確、簡潔、明了地傳達出最有用的信息，比如勤洗手，戴口罩和如何正確佩戴口罩等方面。
第二，通過短視頻的方式傳達知識。我制作了一些短小精悍的視頻，它們吸引眼球，也增加了我朋友圈的粉絲。這些視頻的特點是短，緊湊，趣味性強，容易傳達信息。
第三，針對不同的人群、地區(qū)、文化背景以及年齡段，選擇適當?shù)膫鞑シ绞?。例如，普及健康知識到偏遠鄉(xiāng)村以及老年人中可以通過講座、手抄報等方式進行宣傳，而對于在校學生而言，可以通過手機、電視、廣播和其他現(xiàn)代的通訊工具進行傳播。
最后，在這個特殊時期，我們也需要學會如何自我保護。例如，學習如何正確佩戴口罩，如何洗手和如何避免去公共場所等等。我們還需要定期運動、充足睡眠、保持精神健康，同時攝入新鮮的水果、蔬菜和含有蛋白質(zhì)的食品等。
綜上所述，我認為對于這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們每個人都是士兵，也能為之助力。我們需要學習一些健康知識，以保護自己、保護別人，我們應(yīng)該以最有用的方式拓展信息傳播，宣傳疫情預防的知識，特別是那些我們通常認為自己知道的事情。我們不是志愿者，是我們身處的社區(qū)中的一員。
疫情知識宣傳心得篇三
隨著新冠疫情的全球蔓延，人們對于防疫知識的了解和宣傳尤為重要。在這個特殊的時期，我積極參與了一系列宣傳防疫情知識的活動，并深感其中的價值和意義。在此，我愿意分享我個人的心得和體會。
首先，宣傳是提高防疫意識的關(guān)鍵。新冠疫情的防控需要全民行動，而宣傳是喚起民眾參與防疫的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過各種媒體渠道的宣傳，可以向人們傳達正確、科學的防疫知識，提高大家的防控意識。例如，我們組織了線上講座和宣傳活動，向大家普及如何正確佩戴口罩、勤洗手等基本知識點。通過宣傳，我看到很多人開始重視自己的防護措施，并且主動參與到各類防疫活動中。
其次，多樣化的宣傳方式更具效果。在宣傳防疫情知識時，我們采用了多樣化的方式，如海報展示、微信公眾號推文、宣傳視頻等，以滿足不同群體的需求。我發(fā)現(xiàn)，不同年齡段的人對于防疫知識的接收方式有所不同。老年人更傾向于查看海報、聽取廣播等方式獲取信息，而年輕人則更喜歡通過社交媒體渠道了解相關(guān)知識。因此，我們的宣傳方式需要針對不同的群體特點，靈活選擇渠道和形式，才能更好地提高宣傳的有效性。
再次，宣傳防疫知識需要注重科學性與可操作性。在宣傳防疫情知識時，我們要確保傳遞給大家的信息具有科學性，能夠指導人們正確的行動。不準確的信息會給人們帶來誤導，甚至是恐慌，加劇社會的混亂。同時，我們要注重可操作性，在宣傳中提供實用的建議和方法，讓人們能夠輕松地采取行動。例如，我們在宣傳中強調(diào)了正確佩戴口罩的步驟和注意事項，以及如何正確洗手等日常防疫措施。這樣，大家可以更加理解和接受這些措施，并且能夠付諸實踐。
最后，宣傳防疫情知識需要長期堅持。雖然疫情可能會有所緩解，但我們不能因此松懈宣傳工作。宣傳防疫情知識是一項長期的任務(wù)，需要持之以恒。即便疫情得到控制，我們也應(yīng)該繼續(xù)推廣防疫知識，為應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的疫情做好準備。只有長期宣傳與教育，人們才能形成正確的防疫意識和習慣，從而為防控傳染病做出積極貢獻。
總之，宣傳防疫情知識是當前防疫工作中不可或缺的一環(huán)。通過宣傳，我們可以提高人們的防疫意識，調(diào)動大家參與到防疫工作中。而宣傳方式的多樣化、科學性與可操作性的注重以及長期堅持都是宣傳工作的重要方面。希望我們每個人都能夠積極參與宣傳防疫知識的傳播，共同努力，戰(zhàn)勝這場疫情，恢復正常生活。
疫情知識宣傳心得篇四
第一段：引言（200字）。
新冠疫情的爆發(fā)讓全世界都陷入了戰(zhàn)斗，作為普通人，我們也不能袖手旁觀。社會各界紛紛投入到宣傳防疫知識的行動中，通過各種方式向公眾傳播有效的預防措施和相關(guān)知識，幫助人們增強防御能力。我也積極參與了這樣一場宣傳防疫的行動，通過參與和親身實踐，我深刻體會到了宣傳防疫情知識的重要性和有效性，也收獲了許多心得體會。
第二段：宣傳渠道的多樣性（200字）。
宣傳防疫情知識的渠道多種多樣，這為我提供了很多了解和學習的機會。電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、社交媒體等媒體渠道，無處不在地向公眾傳遞防疫知識。我經(jīng)常收看各類防疫宣傳片、參加在線防疫知識講座，并通過社交媒體了解最新的防疫措施。這些渠道讓我了解到如何正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等重要防護措施，也加深了我對病毒傳播途徑和風險的認識。
第三段：宣傳形式的多樣性（200字）。
宣傳防疫情知識的形式也非常多樣，這既讓我感受到了宣傳的創(chuàng)意和巧妙，也為我提供了更多的參與機會。在社區(qū)宣傳活動中，我看到了各類海報、橫幅和宣傳冊，它們通過生動形象的圖案和文字，向公眾傳遞著防疫知識。同時，一些機構(gòu)還舉行了線上比賽、攝影展覽等活動，通過參與這樣的活動，我更加深入地了解了防疫知識，并增加了對疫情防控的實踐能力。
第四段：宣傳效果的顯著性（200字）。
宣傳防疫情知識取得了很好的效果，這一點從人們的行為變化中可以得到很好的體現(xiàn)。在宣傳防疫知識之前，我常常看到很多人不戴口罩、忽視常規(guī)的衛(wèi)生措施，但是隨著宣傳的深入，人們的行為發(fā)生了明顯的改變。現(xiàn)在的公共場所，每個人都戴著口罩，遵守著社交距離，洗手消毒的人也越來越多。這些行為的轉(zhuǎn)變讓我感受到了宣傳防疫情知識的力量和影響力。
第五段：個人成長與未來展望（200字）。
通過參與宣傳防疫情知識的活動，我不僅從中獲得了知識，還培養(yǎng)了很多個人品質(zhì)。參與宣傳活動，讓我懂得了團隊合作的重要性，也提高了我與他人溝通和協(xié)調(diào)的能力。宣傳活動的成功也激發(fā)了我投身公益事業(yè)的熱情，我希望在以后的日子中，能夠繼續(xù)參與這樣的活動，為社會做出更多的貢獻。
總結(jié)：在宣傳防疫情知識的行動中，我深刻體會到了宣傳渠道和宣傳形式的多樣性，以及宣傳效果的顯著性。同時，通過參與活動，我個人也得到了成長和提升。我相信，在全社會共同的努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎接更美好的未來。
疫情知識宣傳心得篇五
元月，上天給中國開了一個天大的玩笑。十七年前籠罩在北京上空的陰云，這一次降臨到武漢人民的頭上。黃鶴樓前，絡(luò)繹不絕的游人消失了;漢口碼頭，車水馬龍的景象不見了。但這一次，武漢人民的心沒有流淚，因為他們的背后，無數(shù)英雄正在與時間賽跑。
上下齊心，“中國瘟疫”融在嚴寒，匿名網(wǎng)友捐贈口罩，大江南北為湖北祈福，武漢不再是一座孤島?；鹕裆?、雷神山從批示到完工一氣呵成，“中國速度”又一次驚艷世人。肺炎疫情來勢洶洶，一周的時間并占祖國大好河山，但比這更迅速的是國家的響應(yīng)?？倳浀谝粫r間發(fā)出指示，各級政府積極響應(yīng)，全國人民認真配合，疫情速報實時更新……面對兇殘與冷血的病毒，我們不再恐懼、不再迷惘，因為我們的中國，已經(jīng)不是受人凌辱的“東亞病夫”，攜手并進，我們定能吹散陰霾，用畫筆點綴斑斕的星空。
“在其位，謀其政”，以生命的名義出擊，我們還有值得所有人肅然起敬的白衣天使，歲末已至，正當大部分朝九晚五的工作者都踏上了歸鄉(xiāng)之路準備相聚團員之時，卻有這樣一些英雄，他們?nèi)蔽溲b、主動請纓，舍棄家中的溫暖，不遠萬里地奔向沒有硝煙的戰(zhàn)場，舍小我為大我，投身洪流之中，他們置自己的安慰不顧，卻能救人民于水火之中，“醫(yī)者仁心”，萬千南丁格爾奮斗在最前線，用自己的年華為槍桿，以自己的性命為賭注，醫(yī)護人員為我們筑起了鋼鐵長城，扼住了魔鬼的咽喉。
鞠躬盡瘁，再這樣的特殊時期，我們又怎樣能忘記可親可敬的院士們?哪里有什么歲月靜好，只不過是有人替你負重前行。八十四歲高齡的鐘南山院士，于深夜坐上了奔向武漢的高鐵，“醫(yī)院是戰(zhàn)場，作為戰(zhàn)士，我們不沖上去誰沖上去?”電話會議，直播連線，鐘院士無畏冷靜的身影，讓多少人動容。您承受了千鈞之重，卻為我們點燃無限光明。一顆火紅的心，照亮崎嶇九曲的前行之路;一張厚重的臂膀，肩負數(shù)以萬計的蕓蕓眾生。
暖春將至，陡峭的寒風不會阻擋春光的到來。陽光總在風雨后，黎明前的時分最黑暗，勠力同心，眾志成城，我們高呼、吶喊，去迎接希望的曙光。請讓我們與國之英雄并肩同行，這一次，武漢不哭，中國必贏!
疫情知識宣傳心得篇六
自2020年新冠疫情暴發(fā)以來，各級政府和醫(yī)療機構(gòu)紛紛開展了一系列的宣傳活動，力圖讓更多的人了解疫情防控知識，掌握健康生活方式。作為一名普通公民，我也參與了其中的一些宣傳活動，依據(jù)自己的所學和體驗，寫下這篇文章，記錄下疫情期間我的一些心得和體會。
第二段：個人經(jīng)驗。
在這一年中，我通過線上、線下等多種方式參與了各類疫情防控知識的宣傳活動。例如，我在社區(qū)、單位等地開展了口罩佩戴、衛(wèi)生防護等方面的宣傳，為普通民眾提供必要的防護知識；我也通過網(wǎng)絡(luò)媒體、微信公眾號等載體，發(fā)布有關(guān)健康飲食、身體免疫力提升等方面的知識，科學普及抗疫常識。在宣傳過程中，我深度認識到宣傳工作的重要性，并不斷學習、總結(jié)，更好地進行宣傳。
第三段：宣傳方式。
宣傳方式的選擇影響著宣傳效果的好壞。在疫情期間，面對突降的疫情，普及疫情防控知識成為一項重要任務(wù)。因此，宣傳方式顯得尤為重要。針對不同人群、不同場景，我們可以選擇不同的宣傳方式，例如：在電視、廣播、報紙等媒體上發(fā)布有關(guān)疫情防控的信息；在公共交通場所、社區(qū)、學校等地設(shè)置各類宣傳標語、海報、展板等宣傳宣傳物料；并在社交平臺等線上媒體上發(fā)布疫情防控的宣傳視頻、漫畫等內(nèi)容。通過各種渠道宣傳，讓更多的人聽到、看到、學到有關(guān)疫情的知識，做到經(jīng)常性、普及性、基本性。
第四段：宣傳意義。
宣傳工作的意義無需多言，不僅可以提高廣大民眾對疫情的相關(guān)知識的認知，更可以有力促進全社會居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣，從而起到有效遏制疫情擴散的作用。例如，大量弘揚“戴口罩、勤洗手、不聚集、保持距離”的防控理念，讓更多人自覺戴好口罩、勤洗手，做到人員不聚集，保持社交距離，有針對性的預防措施，有效控制了疫情的擴散。
第五段：總結(jié)。
歷史的進程即是時代的迭代，疫情也是如此。我們無法預知下一次疫情何時會來，但我們可以在疫情未到來前提前進行宣傳，普及防控知識，為社區(qū)衛(wèi)生、城市健康做好準備，并在抗擊疫情中練就“不早不晚、不多不少”實用功夫。同時，在疫情防控之余，我們也應(yīng)該放眼未來，以健康的生活方式、科學的生活習慣為出發(fā)點，積極推動健康中國建設(shè)，在未來的生活中享受更健康的人生。
疫情知識宣傳心得篇七
隨著新冠疫情的肆虐，宣傳防疫情知識變得尤為重要。作為一個普通人，我有幸參與了一次宣傳防疫情知識的活動，從中收獲了不少心得和體會。這次活動的目的是為了提高人們對疫情的認知，強調(diào)個人防護的重要性，改變?nèi)藗兊男袨榱晳T以減少傳染風險。以下是我在活動中總結(jié)出的幾點體會。
首先，在宣傳防疫情知識的過程中，信息的準確性和及時性至關(guān)重要。疫情是一個非常敏感且緊急的話題，任何有關(guān)疫情的信息都應(yīng)該經(jīng)過嚴格的審查和確認后再進行宣傳。我們不應(yīng)該散播沒有來源或者不準確的信息，以免造成恐慌和混亂。同時，信息的及時性也是至關(guān)重要的，因為疫情的發(fā)展變化非?？欤覀儽仨毤皶r向大眾傳遞最新的信息和建議，才能更好地應(yīng)對疫情。
其次，有效的宣傳手段能夠提高宣傳的效果。在這次活動中，我們采用了多種宣傳手段，包括懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳冊和舉辦宣傳講座等。這些手段可以覆蓋更廣泛的人群，傳遞更多的宣傳信息。而且，我們還利用了社交媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳，以便更好地吸引年輕人的注意力。通過多種手段的結(jié)合，我們有效地提高了宣傳的覆蓋率和影響力，使更多的人知曉了防疫情的重要性并改變了自己的行為。
第三，宣傳應(yīng)該注重形式多樣性和互動性。傳統(tǒng)的宣傳方式通常是單向傳播，但在這次活動中，我們注重了宣傳形式的多樣性和互動性。比如，在宣傳講座中，我們設(shè)置了互動環(huán)節(jié)，讓聽眾能夠提問和參與討論。此外，我們還制作了一些小游戲和問卷調(diào)查，通過參與互動，人們更容易將宣傳信息記住，并更有可能去實際行動起來。形式多樣化和互動性的宣傳方式能夠增加人們的參與感和積極性，提高宣傳效果。
第四，宣傳防疫情知識需要注重情感和價值觸動。人們的行為改變往往受到情感和價值觸動的影響。在這次活動中，我們通過講述疫情背后的真實故事和舉出成功的防疫案例來打動人們的情感。我們提醒人們，防疫不僅僅是自己個體的事情，更是關(guān)乎整個社會的安全和穩(wěn)定。我們強調(diào)個人的責任和擔當，鼓勵每一個人為了大家的健康而主動采取防疫措施。通過情感和價值觸動，我們能夠更好地引起人們的共鳴，并促使他們改變自己的行為。
最后，宣傳防疫情知識要注重持續(xù)性和長效性。疫情的結(jié)束并不意味著宣傳的工作可以停止，相反，我們?nèi)匀恍枰３指叨鹊木韬托麄?。疫情會時不時地爆發(fā)，我們需要不斷提醒人們保持警惕以及正確的防護措施。此外，我們還需要通過教育和宣傳，提高人們的健康意識和自我防護的能力，使之成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧Ｖ挥羞@樣，我們才能有效地應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的疫情，保護人民的生命健康。
以上是我在宣傳防疫情知識活動中總結(jié)出的幾點體會。通過準確及時的信息傳播、多種宣傳手段的運用、形式多樣性和互動性的設(shè)計、情感和價值觸動的灌輸以及持續(xù)性和長效性的宣傳，我們可以更好地提高宣傳的效果，改變?nèi)藗兊男袨榱晳T，保護人民的生命健康。希望未來我們能夠不斷總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新宣傳手段，以更好地應(yīng)對可能出現(xiàn)的疫情，為建設(shè)健康社會貢獻自己的力量。
疫情知識宣傳心得篇八
為進一步做好疫情防控和開學準備工作，九保民族中學在校長廖昌繼的帶領(lǐng)下，全校師生團結(jié)一心，步調(diào)一致，齊心戰(zhàn)“疫”，在保證學校疫情防控工作取得良好效果的同時，學校各部門扎實細致做好開學前各項準備工作。
繼3月19日我校第一次開展疫情防控知識培訓和防控演練后，我校于4月23日再次開展疫情防控專題培訓會和防控演練。
會上廖昌繼校長反饋了4月22日州督查組檢查學校后需整改的問題，要求立即完成整改。還帶領(lǐng)教職工認真解讀《云南省教育廳辦公室關(guān)于加強學校有關(guān)人員疫情防控工作的緊急通知》《德宏州教育體育局關(guān)于做好2020年春季學期開學準備的補充通知》《梁河縣教育體育局關(guān)于進一步做好2020年春季學期中小學開學準備工作的補充通知》《云南省學校新冠肺炎疫情防控指導手冊》等系列文件，傳達了省州縣各級疫情防控文件精神，明確校園疫情防控四方責任，對開學前開學后疫情防控工作重點內(nèi)容作了詳細部署，并結(jié)合我校制定的《梁河縣九保鄉(xiāng)民族中學新冠肺炎疫情防控工作方案》，對教職工疫情防控工作做出具體要求。校長最后強調(diào)，要能繼續(xù)堅持不放松、不懈怠，再接再厲做好疫情防控，全國疫情防控的態(tài)勢積極向好，但是形勢依然嚴峻復雜，防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段，還容不得絲毫麻痹大意。一念大意，就會前功盡棄。校園疫情防控工作人員要繼續(xù)繃緊弦、使好力，堅持防控工作不松勁，不獲全勝決不輕言成功。全體師生要繼續(xù)堅定信念，咬緊牙關(guān)，摒棄僥幸心理，嚴守上級領(lǐng)導對疫情防控要求，切實做好防護。
邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院劉副院長對全體教職工進行疫情防控知識培訓，在衛(wèi)生院工作人員的指導下開展應(yīng)急演練，演練過程不規(guī)范或不正確的做法工作人員及糾正并進行講解。
衛(wèi)生院工作人員在指導體溫檢測，查看學校工作方案學校儲配物資。
在衛(wèi)生院工作人員指導下，模擬在學生在課堂、宿舍發(fā)熱到隔離室的過程。
九保民族中學將牢固樹立“不能做到絕對安全就是絕對不安全”的意識，千方百計確保校園平安，為學生返校筑起堅實的屏障。
疫情知識宣傳心得篇九
1月28日，為進一步做好疫情防控工作，我局細化職責分工，要求定點定崗定位排查，確保全面覆蓋不留死角，數(shù)據(jù)準確及時，做到不緩報、不漏報、不瞞報。
三是對近期從外地返回廊坊的局屬干部職工進行全面排查。
17家網(wǎng)吧、5家歌廳、11處鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、壹佰劇院、圖書館、文化館已消毒關(guān)停。
下一步，我局疫情聯(lián)防聯(lián)控小組將繼續(xù)按照責任分工，做好每日實地排查工作，妥善處理好活動取消和閉館閉場閉站的善后工作和游客行程調(diào)整、退團退費等合理訴求問題，堅決打好這場疫情防控戰(zhàn)，確保人民生命安全。
疫情知識宣傳心得篇十
面對新型冠狀病毒，我們不要恐慌，要做好自身防護，以下是一些關(guān)于新型冠狀病毒的防范知識。
個人防疫知識!
1、勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。
2、保持良好的呼吸道衛(wèi)生習慣。咳嗽或打噴嚏時，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。
3、增強體質(zhì)和免疫力。均衡飲食、適量運動、作息規(guī)律，避免產(chǎn)生過度疲勞。
5、盡量減少到人群密集場所活動，避免接觸呼吸道感染患者。
6、如出現(xiàn)呼吸道感染癥狀如咳嗽、流涕、發(fā)熱等，應(yīng)居家隔離休息，持續(xù)發(fā)熱不退或癥狀加重時及早就醫(yī)。
1、要取消一切社會活動聚集，要勸阻重點疫區(qū)的親朋好友推遲來訪。
2、要常開窗，多通風，保持室內(nèi)空氣的流通。
3、要做好日常家庭消毒，對門把手、桌椅、馬桶坐墊等重點部位用75%乙醇或含氯消毒液擦拭消毒。
4、要講個人衛(wèi)生，飯前便后用流動的水、肥皂或者洗手液來洗手，咳嗽打噴嚏時用紙巾或手肘彎曲遮掩口鼻。
5、要避免空氣和接觸傳播，家庭成員要避免接觸可疑癥狀者身體分泌物，不要共用個人生活用品;就餐時，公筷分餐，快進食，少說話，相互交流不宜近，避免握手和擁抱，拱手微笑講禮儀。
6、要嚴格做好居家隔離，外地返回人員要配合相關(guān)調(diào)查，準確報告實情、主動接受隔離;需要居家隔離、觀察的，應(yīng)盡量與家人分住所居住，條件有限的，要分房間居住，單間隔離，同屋居住的全部家庭成員都要帶好口罩。
7、要密切關(guān)注家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應(yīng)自覺避免接觸他人，佩戴好口罩后盡快到就近的發(fā)熱門診就診，全力配合治療。
疫情知識宣傳心得篇十一
北方中學疫情防控知識宣傳培訓會我校通過召開班主任會議、學科帶頭人會議、全體老師會議，采用線上理論講授與實際演示相結(jié)合的方法，傳達省級文件安排、市級空中課堂、自辦網(wǎng)上培訓學習或資料宣傳的學習精神，讓學校全體教職員工、全體學生了解新冠肺炎基本知識，知曉開學前后相關(guān)制度、流程、預案。
尤其對教師、學生進行了全方面的培訓，培訓內(nèi)容主要涉及體溫檢測、消毒消殺、應(yīng)急處置、日常防控、食堂操作規(guī)程、衛(wèi)生管理、就餐管理服務(wù)、垃圾處理、師生入校流程等。要求壓實責任，責任到人，以高度的政治責任感和細致科學的工作學習好所有的操作規(guī)程，確保工作不出紕漏，以確保開學萬無一失。
一、培訓計劃：
為切實做好學校疫情防控工作，我校對全校初三教職工及學生進行了新冠肺炎疫情防控知識培訓。
此次培訓旨在幫助學校在復學復課前進一步做好疫情防控工作，全面了解疫情防控知識，提高各種防疫措施的科學性、準確性，為師生復學后的健康保駕護航。
培訓課上，工作人員向大家介紹了當前疫情防控形勢，就學校開學前各項工作的準備、各種防疫物資的儲備和使用、心理健康教育的開展進行了詳細的講解。此次培訓重點強調(diào)了學校傳染病防控工作，對學校教室、宿舍、食堂等重點場所如何進行預防性消毒、安全就餐、缺勤追蹤、應(yīng)急處置流程進行了全面指導。
二、培訓名單：
語文教研組：王偉云、張原平、帥婧、范鳳鳳、曲艷、楊玉瓊、孫文平、張璟、雷霞、王艷華、崔倩倩、徐峰、田麗娜。
數(shù)學教研組：王東云、魏君花、劉虎田、孫建銀、王居俠、周瑞蓮、靳卯升、田崤麗、李雅瓊、尚瑞英、趙忻、陳婧婧。
英語教研組：尹巧蓮、張婷婷、田汶昕、馮子琦、范平、劉春燕、楊書、喬宏娟、郝媛、宿欣霞、安佼、李霞、楊燕清、呂配英。
物理教研組：閆生榮、陳廷枝、王曉霞、田健、祁哲、王高偉、衛(wèi)志敏、郭還秀。
化學教研組：張云枝、胡鳳錦、賈祝英、牛牧、趙果香、吳鳳麟、殷麗萍、戎獻光、夏彬。
思品教研組：樊芝果、孫青竹、王慧、劉永梅、段艷峰。
歷史教研組：李子龍、朱麗婷、趙靜、李娟、李琛。
音體美電組：郝宏壽、梁鈺寶、張海亭、齊天宇。
三、
培訓內(nèi)容形式學校通過微信公眾號，班級微信群、qq群、釘釘群，電話通知等方式，經(jīng)常開展對學生的愛國主義教育、衛(wèi)生健康教育、心理健康輔導，引導學生把中國人民抗擊疫情作為特殊教材，強化青少年學生的使命擔當。
四、疫情防控基本知識的學習（一）工作區(qū)域防護知識1、上班途中如何做？正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務(wù)必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。
2、入樓工作如何做？進入辦公樓前自覺接受體溫檢測，體溫正常方可入樓工作。若體溫超過37.2℃，請勿入樓工作，并回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。
3、入室辦公如何做？保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，多人辦公時必須佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅持在進食前、如廁后按照六步法嚴格洗手。接待外來人員雙方必須佩戴口罩。
4、參加會議如何做？建議佩戴口罩，進入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過長時，開窗通風1次。會議結(jié)束后場地、家具須進行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。
5、食堂進餐如何做？采用分餐進食，避免人員密集。餐廳每日消毒3次，餐桌椅使用后均要進行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食，營養(yǎng)配餐，清淡適口。
6、下班路上如何做？洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會。
（二）如何保護自己遠離新型冠狀病毒的肺炎傳染？1、勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應(yīng)立即洗手。
2、保持良好的呼吸道衛(wèi)生習慣。咳嗽或打噴嚏時，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。
3、增強體質(zhì)和免疫力。均衡飲食、適量運動、作息規(guī)律，避免產(chǎn)生過度疲勞。
5、盡量減少到人群密集場所活動，避免接觸呼吸道感染患者。
6、如出現(xiàn)呼吸道感染癥狀如咳嗽、流涕、發(fā)熱等，應(yīng)居家隔離休息，持續(xù)發(fā)熱不退或癥狀加重時應(yīng)及早就醫(yī)。
（三）六步洗手法：
第一步，雙手手心相互搓洗（雙手合十搓五下）；
第二步，雙手交叉搓洗手指縫（手心對手背，雙手交叉相疊，左右手交換各搓洗五下）；
第三步，手心對手心搓洗手指縫（手心相對十指交錯，搓洗五下）；
第四步，指尖搓洗手心，左右手相同（指尖放于手心相互搓洗搓五下）；
第五步：一只手握住另一只手的拇指搓洗，左右手相同搓五下；
第六步：彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進行各搓五下。
（教師學習六步洗手法）。
五、宣傳標語的設(shè)置新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢嚴重，我校為了呼吁全校師生做好防疫工作，在校園內(nèi)掛上了防疫宣傳標語。
（宣傳標語設(shè)計規(guī)劃稿）。
六、學校對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒知識和技能培訓，并進行演練為提高師生疫情防控意識，增強師生疫情防控技能。我校從防控制度、個人防護、消毒知識和技能等方面進行培訓。增強學校防控信心，克服恐懼心理。用知識武裝老師，用理性戰(zhàn)勝恐懼，用自律捍衛(wèi)健康。
疫情知識宣傳心得篇十二
新春佳節(jié)，本應(yīng)當是闔家歡樂的日子，但新型冠狀病毒肺炎疫情卻蔓延開來，情勢10分嚴峻。為保障全部師生員工生命安全和身體健康，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，安慶市楊橋中學黨員-同志以高度的責任感和使命感，第1時間投入學校疫情防控工作1線。他深入全部師生內(nèi)部進行宣揚摸排工作，廣泛動員支部黨員、大眾和學生家長參與疫情防控工作，充分發(fā)揮了基層共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，以恪盡職守的實際行動踐行著共產(chǎn)黨員的初心和使命。
以校為家，戰(zhàn)役1線：從年前的尾月2108到現(xiàn)在，陳老師1直都在繁忙著疫情防控工作。-同志主動放棄了春節(jié)休假時間，帶領(lǐng)愛人和3歲的兒子住進學校，以校為家，戰(zhàn)役在疫情防控線。他認真研究分析疫情狀態(tài)，協(xié)助黨支部制定了學校疫情防控應(yīng)急預案和工作實行方案，并協(xié)助成立了防控專班和黨員先鋒隊，帶頭踐行’4許諾“。為了全部師生的安全，他深入細致地工作。他在學校大門口發(fā)放疫情防控知識宣揚單，張貼宣揚防控告示，同時利用校園網(wǎng)和電子顯示屏多渠道播放防控溫馨提示和明白卡。他向?qū)W校黨支部提議在門衛(wèi)室外面增設(shè)黨員先鋒崗，并提議該崗要進行24小時值班值守，每天對所有進出校門的本校值班干部、住戶及家屬進行體溫測試，并建立臺賬。他對近期有沒有來回武漢的師生員工進行全面深入摸底排查，積極落實日報告制度。同經(jīng)常態(tài)化參與學校疫情防控工作各項安排會，全力配合學校領(lǐng)導班子做好疫情防控工作，確保各項工作規(guī)范有序、有條不紊推動。
疫情知識宣傳心得篇十三
防疫情，講衛(wèi)生。在市第七小學健康教育課上，老師循循善誘，細心示范，引導學生用“七步洗手法”清潔雙手，減少疾病傳播。在加強疫情防控知識宣傳教育的同時，市第七小學精心組織開展“大課間”活動，保證學生每天至少有一小時的'體育活動時間，提高身體免疫力。此外，學校嚴格落實疫情常態(tài)化防控措施，把好“入門關(guān)”，每天組織專人對教室、食堂等場所進行衛(wèi)生清潔和消毒作業(yè)，營造安全衛(wèi)生的校園環(huán)境。
“學校積極做好口罩、洗手液、消毒劑、非接觸式測溫設(shè)備等防疫物資儲備工作，實行專人專管，嚴格落實防疫物資出入庫管理，做好防疫物資和后勤保障工作。”市第九小學執(zhí)行校長陳人珊說。
測溫、掃描地點碼、出示健康碼……在上海外國語大學三亞附屬中學學校入口處，工作人員對教職員工和學生認真進行體溫檢測，對來訪人員進行體溫檢測、核驗健康碼并進行登記。該校副校長董方介紹，學校加強教室、宿舍、體育運動場所和圖書館等重點區(qū)域通風換氣；增加對重點區(qū)域地面、水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手和健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。此外，學校還設(shè)立應(yīng)急區(qū)域，當教職員工或?qū)W生出現(xiàn)疑似癥狀時，立即在應(yīng)急區(qū)域進行暫時隔離并及時就醫(yī)。
據(jù)了解，近段時間來，三亞校園疫情防控工作專班全面壓實各級各類學校疫情防控工作責任，及時準確傳達疫情防控相關(guān)政策，堅持新冠肺炎疫情與常見傳染性疾病多病共防。
疫情知識宣傳心得篇十四
口罩第一條，洗手很重要。
不往人群擠，通風要確保。
不要吃野味，肉蛋要熟透。
發(fā)熱不要慌，發(fā)熱門診幫。
武漢回來后，隔離觀察夠。
新年到，病毒鬧，送您健康要知道。
少外出，多睡覺，增強體質(zhì)很重要。
要出門，戴口罩，二米距離記的牢。
要保暖，別感冒，發(fā)燒咳嗽及早報。
人傳人，飛沫飄，節(jié)日期間不聚了。
不信謠，不傳謠，政府防控措施好。
春節(jié)到，齊歡笑，肺炎來了瞎胡鬧，
重視預防早知道，快來聽我報一報，
勤洗手，戴口罩，不去外面到處跑，
不聚餐，不傳謠，待在家里睡大覺，
看電視，玩電腦，冠狀病毒無處找，
平時工作學習忙，現(xiàn)在可以懶上床，
機會難得別錯過，以后日子紅火火，
祖國強大人心齊，預防知識記心里，
不給國家去添亂，心里默默要牢記，
平安度過疫情期，舉國同慶再相聚，
堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
依法科學有序防控，堅決遏制疫情擴散。
做好疫情監(jiān)測、排查、預警等工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
全力遏制疫情擴散蔓延，維護人民生命安全和身體健康。
全省動員、全民行動，集中力量堅決打贏疫情防控這場硬仗。
眾志成城、科學應(yīng)對、群防群控、戰(zhàn)勝疫情!
接觸家畜和家禽、個人防護要到位!
戴口罩，福星高照!不串門，福氣臨門!
勤開窗、勤洗手、常消毒，預防新型冠狀病毒肺炎!
新年宅家不出門，健康生活最溫馨!
遵紀守規(guī)，堅決不信不傳網(wǎng)絡(luò)不實信息。
強防護、不恐慌，信科學、不傳謠。
疫點返鄉(xiāng)回到家、居家觀察天、出現(xiàn)癥狀要報告!
預防新型冠狀病毒感染，我為人人，人人為我!
緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。
堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策。
不忘初心，牢記使命，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。
依法科學防控，及時診療救治，保障人民群眾生命健康安全。
加強聯(lián)防聯(lián)控，構(gòu)筑群防群治抵御疫情嚴密防線。
眾志成城，齊心協(xié)力防控疫情。
戴口罩、勤洗手，測體溫、勤消毒，少聚集、勤通風。
拒野味、不聚會，親友情、網(wǎng)上敘，少出行、莫大意。
早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，對自己負責，對他人負責。
復工復學要注意，觀察兩周看體溫，如有癥狀早報告，盡快就醫(yī)別遲疑。
做好自我防護就是關(guān)愛他人，遵守文明行為就是奉獻社會。
重科學，聽官宣，謠言消息莫去傳。
講衛(wèi)生、除陋習，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。
弘揚垃圾分類新風尚，做好防疫廢棄物回收處理。
整治環(huán)境衛(wèi)生，扮靚美好家園。
我們同努力，疫情定可防。
向戰(zhàn)斗在抗擊疫情一線的醫(yī)務(wù)工作者和社會各界人士致敬!
國家有難，我不添亂，坐在家里，就是共享。寫寫畫畫，看書吃飯。不哭不鬧，也不搗蛋。默默祈禱，天下平安。
1、抗擊疫情，人人有責。
2、注意防護，不恐慌，不傳謠。
3、見屏如面：網(wǎng)絡(luò)拜年也是團圓!
4、有癥狀，早就醫(yī)，不恐慌，不傳謠。
5、重視自身健康，務(wù)必做好自我防護。
6、拜年就是害人，聚餐就是送死!
7、拒絕扎堆：不圖一時熱鬧，但求平安健康!
8、減少串門：關(guān)系不因距離疏離，問候到，心意到!
9、少吃一頓飯，親情不會淡。
10、少出門，少聚集，勤洗手，勤通風。
11、戴口罩，講衛(wèi)生，打噴嚏，捂口鼻，噴嚏后，慎揉眼。
12、有發(fā)熱癥狀患者，請及時到醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。
13、拒絕野味：不獵奇，不貪嘴，病從口入，教訓牢記!
14、戴口罩，勤洗手，不給病毒有可乘之機。
15、武漢回來別亂跑，傳染肺炎不得了。
16、帶病回村，不孝子孫!
17、堅決打贏肺炎疫情防控仗。
18、科學就醫(yī)：如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹遵醫(yī)囑!
19、戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段。
20、拒絕謠言：只送祝福，不傳謠言，別讓錯誤信息幫倒忙!
1、居家隔離，減少外出，就是的防護。
2、每個有責任感、有愛心的公民都是疫情防控鏈條上的一環(huán)。
3、聽從號召盡量待在家中，不串門不聚會，正確佩戴口罩，做好防護，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
4、人人皆防線，少出門、不扎堆就是做貢獻。
5、人人皆防線，戴口罩、勤洗手就是美德的體現(xiàn)。
6、非常時期，不聚會、不聚餐、不出門，不是人情淡薄，而是健康第一、生命至上。
7、關(guān)鍵時期，待在家不外出，是我們的責任!
8、百姓支援政府打贏肺炎疫情方式是居家少出門。
9、積極響應(yīng)國家號召，居家不出門，就是為國家做貢獻!
10、廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴密防線。
疫情知識宣傳心得篇十五
牢記防溺水措施”六不準”
1、不準私自下水游泳；
2、不準擅自與他人結(jié)伴游泳；
3、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳；
4、不準到不熟悉的水域游泳；
5、不準到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳；
6、不準不會水性的學生擅自下水施救。
如何預防？
家長或看護人，決不能將兒童單獨留在浴缸、浴盆或開放的水源邊。家長與兒童的距離要伸手可及，專心看管，不能疏忽。以下8個要點，家長們要牢記！
兒童溺水防護8要點：
1、不要私自下水游泳，家長時刻看護。
2、堅持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身物。
3、要求孩子下水前活動身體，避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象。
4、在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住。
5、教育孩子不在水中互相嬉鬧，防止嗆水窒息。
6、教孩子學習游泳，并學習心肺復蘇等技能。
7、不到不熟悉、無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。
8、不熟悉水性、水下情況不明時，不要擅自下水施救。
如何辨別？
溺水者的營救黃金時間是事發(fā)30秒。如能及時發(fā)現(xiàn)溺水跡象，生命或可挽回！如何辨別兒童溺水者？牢記這7種跡象。
7種跡象辨別溺水者：
1、溺水者的嘴會沒入水中再浮出水面，沒有時間呼救。
2、溺水兒童手臂可能前伸，但無法劃水向救援者移動。
4、溺水者眼神呆滯，無法專注或閉上眼睛。
5、溺水兒童的頭可能前傾，頭在水中，嘴巴在水面。
6、看起來不像溺水，只是在發(fā)呆，但如果對詢問沒有反應(yīng)，就需要立即施出援手。
7、小孩子戲水會發(fā)出很多聲音，一旦安靜無聲要警醒。
如何施救？
在加強預防的同時，家長及監(jiān)護人也要掌握相關(guān)的急救知識和技能。意外發(fā)生后，救人刻不容緩，以下6點要知道！
兒童溺水后的正確施救方法：
1、迅速救上岸：最好從背部將落水者頭部托起，或從上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后將其拖上岸。
2、清除口鼻堵塞物：讓溺水者頭朝下，撬開其牙齒，用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物。
3、倒出呼吸道內(nèi)積水：救人者半跪，頂住溺水者的腹部，讓溺水者頭朝下，拍背。
4、人工呼吸：對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者，迅速進行人工呼吸，同時做胸外心臟按壓。
5、吸氧：現(xiàn)場有醫(yī)療條件，可對溺水者注射強心藥物及吸氧。條件不足的，用手或針刺溺水者的人中等穴位。
6、脫下外套：如果溺水者身上穿著外套，要盡早脫下，濕漉漉的外套會帶走身體熱能，產(chǎn)生低溫傷害。
哪些地方容易發(fā)生溺水？
一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有的是不會游泳的.人，也有的是一些會游泳、水性好的人。
切勿以為自己會游泳，在水中就很安全！
萬一溺水如何自救？
溺水時的自救方法：
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；
3、身體下沉時，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法：
1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
2、若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。
3、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
岸上急救溺水者:。
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
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疫情知識宣傳心得篇十六
自發(fā)生新型冠狀病毒感染肺炎疫情持續(xù)蔓延以來，中溪鎮(zhèn)黨委政府高度重視，在市委市政府的領(lǐng)導下全面開展各項防疫工作。為切實落實以鎮(zhèn)村鎮(zhèn)直部門防控為主的三級防控措施，科學有序地開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，中溪鎮(zhèn)堅持做到三到位，確保守土有責守土盡責。
傳達市緊急會議精神匯報工作開展情況細化工作安排強調(diào)防控紀律。1月27日，再次召開鎮(zhèn)村干部大會暨防控工作部署會，傳達市指揮部關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情社區(qū)防控工作的通知精神，針對當前疫情防控工作進行再部署并完善了重點人員包保責任體系。各村各部門相繼召開會議，進一步細化明確相關(guān)摸排宣傳工作。
二是堅持應(yīng)急處置到位。1月22日會議部署當天迅速組織衛(wèi)計局社事局經(jīng)發(fā)局摸排武漢返寧人員信息表，并由各村同步核實，針對已掌握確定重點人員，由鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展體溫檢測等相關(guān)工作。根據(jù)市指揮部統(tǒng)一調(diào)度，每日更新完善重點人群信息摸排表和隨訪記錄，建立鎮(zhèn)村組醫(yī)四級包保責任體系，確保不漏一人確保監(jiān)管到位。
同時，根據(jù)市發(fā)布6項公告要求和防控方案精神，衛(wèi)生院負責嚴格對人群聚集的公共場所進行清潔消毒和通風派出所負責取消關(guān)閉所有娛樂場所市場監(jiān)管所負責取消農(nóng)貿(mào)市場活禽和野生動物交易統(tǒng)籌局負責加大環(huán)境衛(wèi)生專項整治力度，加強對農(nóng)貿(mào)市場及周邊的環(huán)境治理經(jīng)發(fā)局負責督促各級景區(qū)景點農(nóng)家樂集群暫停對外開放，對已購票旅客無責退票全額返還各村負責勸阻紅白喜事聚餐配合交管部門在高速出口獅橋石牌設(shè)置卡點，對來往車輛及人員進行體征檢測。后續(xù)應(yīng)急措施根據(jù)疫情發(fā)展和市指揮部要求統(tǒng)一開展。
三是堅持宣傳發(fā)動到位。通過發(fā)放致全市人民的倡議書張貼戶外公告利用宣傳車大喇叭轄區(qū)led屏黨員微信群等各類途徑宣傳政策部署和防疫知識，倡議廣大群眾切實做好個人衛(wèi)生防護，避免人群集聚，提倡信息拜年電話拜年視頻拜年。對武漢返寧人員要求居家觀察14日，并發(fā)放體溫計防疫手冊，講解宣傳自我隔離重要性。為切實保障鎮(zhèn)村干部防疫知識和自我保護能力，組織開展防疫知識專題講座，從醫(yī)學角度解讀如何分辨病毒宿主后的早期臨床表現(xiàn)，以及如何規(guī)范開展摸排宣傳等各項工作。
疫情知識宣傳心得篇十七
當前，疫情防控形勢嚴峻復雜，為切實鞏固來之不易的防控成果，羅定市進一步強化宣傳引導，充分利用各媒體平臺及流動宣傳車、大喇叭、電子屏等宣傳載體，持續(xù)做好疫情防控政策、信息和科普知識的宣傳，多維度、全方位、立體式織密疫情防控“宣傳網(wǎng)”，助力筑牢群防群控堅固防線。
為了深入宣傳疫情防控政策、知識，羅定市各鎮(zhèn)街、村（居）委辦公所在地均設(shè)置了疫情防控宣傳專欄，張貼疫情防控宣傳海報、懸掛宣傳橫幅、健康防護知識、宣傳標語等，并利用戶外電子led熒屏高頻次播放疫情防控宣傳標語、短片；在自然村出入口等醒目位置懸掛、張貼大型的.防控宣傳畫、宣傳標語；在村居內(nèi)張貼疫情防控信息、個人健康防護指引等宣傳內(nèi)容，全力做好疫情防控社會宣傳。鎮(zhèn)街及相關(guān)部門還出動宣傳車進行流動宣傳，不間斷播放疫情防控相關(guān)法律知識及各項防控措施要求，確保疫情防控政策、知識聲聲入耳、“聲”入人心。
為引導廣大群眾自覺遵守疫情防控各項規(guī)定，不造謠，不傳謠，不信謠，羅定市充分發(fā)揮大喇叭傳遞消息、凝聚力量、穩(wěn)定人心的重要作用，使之成為防控疫情的“千里眼”和“順風耳”。全市336個行政村（社區(qū)）大喇叭高頻率播放疫情防控最新信息和科普知識，使疫情防控宣傳全覆蓋、無死角；在鎮(zhèn)村干部、網(wǎng)格員、黨員志愿者深入村（社）區(qū)發(fā)放防疫知識宣傳單，宣傳疫情防控知識和政策的同時，還利用宣傳欄、橫幅等“無聲”媒介，織密疫情防控宣傳網(wǎng)，讓疫情防控政策、知識家喻戶曉、深入人心。
為助力筑牢群防群控堅固防線，羅定市分發(fā)揮市融媒體中心的作用，廣泛宣傳疫情防控政策、信息和科普知識，彰顯主流媒體引導力。
工作中，市融媒體中心各平臺緊密聯(lián)動，充分發(fā)揮矩陣作用，利用新媒體、廣播、電視、報紙以及羅定視窗app等平臺，及時轉(zhuǎn)載、發(fā)布疫情防控政策、信息，宣傳科普知識、進行健康教育，常態(tài)化刊播宣傳片、短視頻和公益廣告，抓好先進典型宣傳報道，進一步營造從上到下、橫到底縱到邊的強大宣傳聲勢，為全市上下眾志成城防控疫情營造了濃厚的社會輿論氛圍。
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