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告別作文600字初中畢業(yè)篇一
邁進初三，就意味著我必須放棄一些我所喜愛的興趣和時間，在這一年里我要努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗，為自己理想的高中而打拼，其實不管我的付出得到了大的收獲，
我都不在乎，只要我認真地努力過，對得起自己，那什么都無所謂了。
我有時候總是想，要是不用付出就會有收獲那該有多好，想著天上掉餡餅，不過現(xiàn)在想想那是多么好笑的事，天下那有一味的收獲，不用付出心血，就算有這樣的好事，得到的也不會快樂，沒有汗水澆灌的果實是不甜的，不是自己的想也想不到，是自己的跑也跑不了。
處于花季的我雖說不是懂得很多的知識，但我至少知道沒有不勞而獲的道理。
然而即將面對一年以后的中考，我也依然如此，只要我在這一年里努力付出，我相信無論得到多少，我都不會后悔也不會難過，因為我付出了汗水與心血，我曾經(jīng)為著自己的目標而奮斗了，即使失敗了也無所謂。
面對艱難的初三生活，我已經(jīng)做好了充分的準備，我相信誰堅持得最久誰就是最終的勝利者。
朋友也許你和我一樣，即將面對初三，那讓我們共同努力奮斗吧，堅持不懈，為了我們共同的目標，更為了我們美好的人生打拼。風(fēng)雨過后就是天晴，努力過后，等待我們的就是最最美好的生活，我堅信未來總是陽光明媚的，讓我們等待幸福的一天的到來。
[告別作文600字初中]
告別作文600字初中畢業(yè)篇二
沒有告別，亦沒有開始。每一次的告別，都是為了下一次更好的開始。
——題記
歡樂的六年時光，已經(jīng)離我而去，緊接著，初中的大門向我敞開。我不再是小孩子了，我們要告別父母，去學(xué)校上學(xué)，學(xué)習(xí)新的知識，收獲人生道理，我們告別了小學(xué)的老師，告別了小學(xué)的課堂，只為了去迎接更好的初中，去學(xué)習(xí)更多的知識，更多的道理，更好的做人方法，更靠近成功。告別了舊的風(fēng)景，才能開始一段新的旅行。告別，是為了更好的開始。
“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”。小鳥離開了鳥籠，才能飛得更高更遠。我們離開了人間，才能在社會上走的更遠。我們告別父母，不是遺忘而是轉(zhuǎn)身，不是放棄而是開始。
我們進入了初中，告別了兒時的任性，迎接了現(xiàn)在的懂事;告別了愛哭的我們，迎接不會輕易落淚的自己;告別了調(diào)皮，接受沉穩(wěn);告別了馬虎，接受謹慎;告別了年幼無知，懂得了世態(tài)炎涼……唯有告別，才能不斷改變，找到那個最好的自己。
俗話說：“失敗是成功之母”，告別是給我們帶來成功的經(jīng)驗，找到成功的機會，不斷地磨練自己，打開成功之門。告別錯的，才能迎接對的;告別舊的，才能迎接新的;告別過去的一切，才能找到充滿希望的未來。大雁必須告別今年的北方，明年才能仍舊返回;魚兒必須自食其力，才能面對海洋的險惡;果實必須從樹上掉落，才能讓人們品味到它的香甜;花朵必須在花期過后凋零，明年才能開放的更絢麗……
告別，讓我們找到更好的自己，迎接新的未來!
告別作文600字初中畢業(yè)篇三
放下過去，擁抱未來。題記
時間的腳步從不會停頓，停下來的只有活在過去不愿前進的你。對于過去，我們或懷念，或遺憾，或快樂，或悲傷……但，沒有永遠的昨天，只有更好的明天，我們終究要告別。
三年的初中生活，曾經(jīng)細數(shù)的日子，已經(jīng)永遠的定格了。只有那一幅幅畫面游蕩………坐在高一的教室里，我們每個人都承載著自己的過去。有不舍：不舍那三年一起走過的老師和同學(xué)，不舍那些奮斗的日子、快樂的經(jīng)歷。有遺憾：遺憾過去的自己為什么沒有更努力、更優(yōu)秀·，甚至遺憾于過去和自卑的自己。但是我們僅僅是承載著過去，而不是背負著過去。曾經(jīng)再輝煌，那也是歷史;以前再糟糕，那也已經(jīng)過去?，F(xiàn)在，我們擁有一個新的名字高中生。過去的美好藏在心底，曾經(jīng)的不快樂應(yīng)該釋懷。將過去的遺憾當作教訓(xùn)，讓每天不再遺憾。
來到這個人才濟濟的地方，有些人經(jīng)常說：”她們都好厲害啊?！捌鋵?，不管別人過去有多優(yōu)秀，現(xiàn)在我們都站在同一起跑線上。路還很長，結(jié)果未知，難道你愿意還沒起跑就認輸嗎?是啊，該和過去告別了。與其活在過去，不如迎接未來。沒有回頭路，那就勇往直前。
告別不僅僅是告別，也是新的開始。高中與初中截然不同，我們與過去說再見的同時也要適應(yīng)新的生活?？赡軙鄷郏硐朐冢拍钤?，動力就在，我們不應(yīng)該輸在起跑線上。放下那些放不下的，讓秋天拂去過去，那秋日灑進心里，讓我們一起對過去說一聲再見，對未來說一聲你好。
最后，我想說：”no one can go back to the past，but ever yo ne can start from no won。”
告別作文600字初中畢業(yè)篇四
我們每天都在告別，告別春天的輝煌，告別夏天的激情，告別秋天的優(yōu)雅，告別冬天的寒冷……時間是告別的三月。
—銘文
縱觀歷史，“風(fēng)蕭瑟，水寒，壯士去而不返”的告別是悲壯的；“勸你喝一杯酒，留太陽無故在西方”的告別，令人心酸；告別“然而，雖然中國保持我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居”是英雄的；“花深千尺，不及王倫贈我”很難說再見。
看現(xiàn)在，畢業(yè)的告別就像兩條交錯的線，激烈碰撞，然后分道揚鑣；童年的告別是惆悵的，就像風(fēng)箏線，一聲“啪”就斷了?！溉擞邢才罚掠嘘幥鐖A缺，此事古難成」是真的嗎？
我搖搖頭，不相信告別是一種痛苦?？炜?！楚霸王于吉，古往今來留下了《霸王別姬》的絕唱，我們看到了血氣方剛的霸王的`柔情蜜意；徐志摩離開英國，寫了流行的《再別痛橋》；鄧亞萍告別了乒乓球，上了研究生，走上了新的人生道路。告別帶來了什么？說再見的理由是什么？它帶來了新的開始，新的道路。
我要告別無憂無慮的時代，迎接生活的挑戰(zhàn)；我要告別懶惰的習(xí)慣，成為生活的主人；我要告別懦弱的心理，創(chuàng)造新的生活；我要告別自卑和膽怯，告別驕傲和浮躁，告別的東西太多了。
說再見，因為美麗的花朵已經(jīng)枯萎；說再見，因為綠色的枝葉已經(jīng)枯黃；說再見，因為剩下的水果不多了。明天，我將是樹枝上的骨朵，閃耀著獨特的色彩…
在茫茫的人生道路上，隨著時間的潮汐，我翻開了一個又一個日歷，告別的次數(shù)也增多了。也許，我們應(yīng)該一邊說再見，一邊思考下一件事。
永別了，一首美麗的歌，就像花香縈繞你的鼻子，就像華麗的蝴蝶在你身邊飛舞…
告別作文600字初中畢業(yè)篇五
在一個村莊的小路上，兩對夫婦牽著一個小女孩的手走著，后面跟著一個滿臉悲傷的老婦人。小姑娘是我，兩口子是我爸媽，駝被子的老奶奶是我奶奶。我停下來，轉(zhuǎn)過頭看著奶奶悲傷的臉。
但此時的我，什么都不懂，更別說外婆的心了。“奶奶，你為什么不回去？總是跟著沒完沒了的耶~”我撇撇嘴埋怨道。奶奶愣了一下，然后慢慢抬起頭。迎接她的是一張被歲月感動的臉，嘴角不自然地揚起。眉心的哀怨剛剛被奶奶粗糙的手撫平，露出僵硬的笑臉，蠕動著下唇。
他開口說：“欣欣，回家記得叫奶奶；并且在學(xué)校好好學(xué)習(xí)；放學(xué)后不要慌張玩耍，先寫老師布置的作業(yè)；少玩電腦，愛惜眼睛；多喝水，少吃油炸食品；一定?！边€沒等我奶奶說完，我就被打斷了：“別說了——奶奶，我在你家這兩年，整天嘮叨個沒完。我無聊！
我話音一落，爸爸就捏捏我的手，很認真的看著我說：“欣欣，你要懂事。想想這兩年我奶奶是怎么照顧你的?！编?？”我聽著，腦海里閃過一幅幅畫面：奶奶彎腰在水管旁洗臟褲子，蓋好被子，默默收拾玩具，系好圍巾在火邊煎我最愛吃的土豆絲，用木梳輕輕梳理我的小辮子，一邊笑一邊聽著我調(diào)皮的笑聲。太多無私的圖片！
我奶奶見父親訓(xùn)斥我，趕忙說：“回家別老是嚇孩子。如果孩子錯了，你就慢慢跟她講道理，看看這個女孩有多尷尬，聽話，懂事?！甭犞棠虦厝岬脑捳Z，看著奶奶驕傲的笑容，幼小的心靈被深深的震撼了，淚水悄悄滑落。
再見，奶奶！再見，奶奶！希望你能理解侄女的無知。因為這個告別，我理解，也理解你的愛。再見，奶奶！再見，奶奶！暫時告別！
告別作文600字初中畢業(yè)篇六
天下沒不散的宴席，就算是人與一個地方，一番景色，亦是這樣。
小草往往會在春季探出土地，在陽光的沐浴下茁壯成長，這個時候的草卻看上去有的不同，春季即將來臨，總有的懷念以前的草，那時候。綠油油的。
草地，眺望過去，依舊，有一層小草，卻不那樣綠了，有的兒奪目的枯黃色，攀上他的身體，纏繞住他，使他沒辦法舍棄那本不應(yīng)是它的顏色。
那時它生機勃勃的。
目前的小草，常常被壓彎了身子，有的甚至已經(jīng)臥地不起，為什么會如此，由于垃圾被隨意地丟棄在草地上，由于大家惡意的一些有意的踩踏，那一雙腳踩在小草上，使她不能不被壓彎了身子，一個個低下了腦袋，那一個個腳印印在草地上，也使草不再鮮艷。
回憶日漸涌來，記得那時候，有草的地方總會有花兒的伴隨，小花上嫩綠的葉點綴著粉紅的花。樹木也總會伴在它左右，筆直、粗壯的樹干，像大傘似的樹冠高大而又茂盛。
那種景色是那樣的美，美得如仙境一般，有草的地方還總會有的歡聲笑語，它默默奉獻，為大地披上綠裝。那時的我，喜歡看著小草，看著它受風(fēng)吹雨打，日曬雨淋后依舊挺拔的身軀。淡淡的點點的綠的顏色，那是草的顏色，在我腦海中交織成片，揮散不去。
有時總會想念以前的草，以前的草，以前的景色。
生活中，大家一直在持續(xù)的告別，持續(xù)的說再見。
告別。
總有的不舍，也有的兒感傷，可能連自己還未知道時，它便離開了，悄悄地就淡出了我們的生活，還將來得及說再見，他便消失在大家的眼中。
天下沒不散的宴席，那怕是人與一個地方一個景色亦是這樣。
告別為了更好的重逢，我期待著期盼憧憬著，這番景色，會愈加美的形象出現(xiàn)，那時鳥語花香，空氣清爽，小草探出頭來，他繼續(xù)默默奉獻。
告別作文600字初中畢業(yè)篇七
記憶總會淡去，可在我的腦海里，有一條小河總在不停地奔跑。
我的故鄉(xiāng)是一個小小的鄉(xiāng)村，非常一般，好似其他鄉(xiāng)村一樣，清晨雞鳴聲照常響起，傍晚縷縷炊煙也按時升起。可有一條小溪，卻讓我難以忘懷。
跨過一片片田地，躍過一條條水渠，來到村子外圍，有一條小河圍繞著大半個村莊。它的長度不及長江的一個微小支流，河水也沒西湖的清澈漂亮，但它見證了我整個童年。
小時候，我和姥爺姥姥和姐姐一塊生活。夏日的午后，我和姐姐來到河邊嬉戲。大家走在岸上，看著蘆葦隨風(fēng)晃動，沙沙作響，看著飛蟲在草叢間上下飛舞，看著清冽的河水涓涓流動，流向遠方。
“咿……呀……”傍晚，伴隨村莊上炊煙飄起，放羊的陳瓜從遠方回來，一邊趕著羊群，一邊唱著不知名的歌謠。他非常大方，常讓大家摸他的羊，母羊慈愛地看著大家，舔著我的手。
“嘎……嘎……”夕陽還未落下，一群鴨子從河上游來，趕鴨的大頭從遠方歸來。他非常喜歡大家姐弟，時不時往大家手里塞個鴨蛋。那蛋還有余溫，在夕陽的余暉下，泛著橙色的光。
幾年后，聽說那條河改道了。我趕回家鄉(xiāng)，果然看到原來的河床上覆蓋了慘白色的水泥，再也找不到一滴河水。我呆呆地坐在水泥地上，想著過去的時光，心仿佛被刺痛了，眼角不受控制地流下了兩行熱淚。
我告別村莊，告別了那條小溪，也告別了我那無憂無慮的童年。我了解了，有的東西的逝去是飛速的，只有把握好目前的時光，不虛度光陰，才能使生活更充實，更有意義。
夜晚，我做了一個夢。在一個遙遠的地方，我和姐姐在河邊嬉戲，夕陽下，大頭正趕著鴨子回家，陳瓜一邊唱著歌，一邊帶他的羊群回到那個小窩棚……
告別作文600字初中畢業(yè)篇八
告別過去，迎接將來，相信將來的每一天都將是美好的！相信將來的每一秒都將是美好的！告別過去，過去就像是一張紙，目前主要就是做好自己，展示自己，做不一樣的自己！規(guī)劃生活，規(guī)劃目的！真的地告別過去！
伴隨時間的流逝，時間在改變，大家也在持續(xù)的改變著，過去的過去，都將是記憶中的回憶。目前的目前了解珍惜。趁時光還在，趁大家還年青，自己拼搏，自己努力！會是一個嶄新的自己！
探尋不一樣的自己
時間的改變，大家的成熟。告別過去，展示將來。成熟后的大家相信會比目前的大家愈加的出色！目前的大家非常差勁，什么都做不好。但沒關(guān)系，大家會繼續(xù)努力，詳細你，會有不一樣的改變，會有不一樣的收獲！大膽的去探尋不一樣的自己，自己會努力的，會改變的！由于心中有夢，心中有守護，就要愈加的努力奮斗！
告別過去，展示將來
過去的所有沒辦法改變，都已成事實，但將來的大家是可以改變的。由于金鑰匙在大家只手，運勢在大家之手！趁大家目前的大好時光，就好好的借助！如此，大家才不會后悔，才不會留下任何的遺憾！期望有夢就去追，改變目前，改變將來！相信，大家會有不一樣的發(fā)現(xiàn)，會有不一樣的收獲！
告別過去，珍惜目前。由于美好的時光來之不容易！大家的青春同樣也等不起！那就要有一個遠大的夢想，等待著大家去達成。告別過去，籌備好行囊！衣服整好，去完成大家遠大的夢！
青春本該這樣，忙碌時就需要忙碌！偷懶的人走會錯過不少事情，總會后悔！期望不要讓我們的青春留下任何遺憾！余生非常貴，尚且珍惜！
告別過去，迎接將來。衣服穿好，籌備出發(fā)！
告別作文600字初中畢業(yè)篇九
“也許你想成為太陽，但你只是一顆星星；也許你想成為一棵大樹，但你只是一棵小草。也許你想成為一條大河，但你只是一條山澗?！闭邕@首詩所說，有一段時間，我感到自卑.
四年級的時候，我被強制送到了寄宿學(xué)校。剛到的時候；那里的環(huán)境如此陌生，那里的老師如此陌生，那里的學(xué)生如此陌生，那里的一切都如此陌生。在此之前，我是班上最好的。但之后，還有很多人比我優(yōu)秀。我一時不知所措。于是，我開始自卑。因為自卑，一直以為命運在捉弄自己。欣賞別人的時候什么都好，看自己的時候就不好了。
成績不理想的時候一個人偷偷哭，想父母的時候默默哭。那時候天很黑，總覺得經(jīng)歷了很多磨難，咽下了很多苦，卻沒有一絲安慰；總覺得自己經(jīng)歷了很多坎坷和孤獨，卻無人問津；總覺得自己努力了，奮斗了，收獲不多。聽著為winner響起的掌聲，看著為成功人士綻放的絢麗花朵，眼淚成了我唯一的發(fā)泄。
直到有一天.
那天我數(shù)學(xué)又考砸了。我拖著身子來到教室。我在書里發(fā)現(xiàn)了一個淺綠色的字母。我懷著緊張的心打開了它。其實不用這樣。和其他人一樣；你也是一道風(fēng)景，有陽光，有空氣，有寒冷，有夏天。如果你不能成為太陽，你可以成為星星，照耀自己的星座；不能當大樹，就當小草，用自己的綠裝扮大地；如果不能成為偉人，那就做一個平凡的自己。平凡不難過。關(guān)鍵是做最好的自己。不要總是欣賞別人，也要欣賞自己。你會發(fā)現(xiàn)你的天空和你的土地一樣高，你可以有不同的生活方式。昂首挺胸，自信滿滿，是不是很棒？
看了這封信，我想了很多。是的，是時候擦干眼淚，拾起塵封的笑容，鼓起勇氣上路了。
告別自卑，走向自信。昂首挺胸，勇敢面對生活。
告別作文600字初中畢業(yè)篇十
紅塵滾滾的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，我曾經(jīng)是那么的懦弱?，F(xiàn)在我要一步一步的變強，永遠告別過去懦弱的我?；仡^看，該笑還是該哭？
回頭看看過去。有一次，因為考試的一個錯誤，我淚流滿面。當時同學(xué)都嘲笑我。他們說我成績跟不上，考砸了，好矯情。那時候我的眼淚對他們是那么廉價，仿佛一切后果都是我自己努力造成的。其實我知道，在這么優(yōu)秀的班級里，我的成績絕對是墊底的。對我來說，他們就像神一樣，仿佛我盡力靠近他們，他們就會離我一步之遙。
而我只是在他們壓力很大的時候無聊的開玩笑。我知道他們不是故意用這樣的語言來傷害我，但是我當時太軟弱了，總是因為這個吵架。后來同學(xué)們也漸漸習(xí)慣了，開玩笑說我一天哭三次，別人破不了我的記錄。所有的壓力都是我一個人承擔。我的同學(xué)在學(xué)校嘲笑我。我的老師經(jīng)常因為我的成績給我做思想工作，回家。父母一個接一個的從心理上教育我。日子一天天過去，我一天天變得沉默。爸爸說，那時候，我總是一個人承受著所有的壓力，從來沒有看到過臉上的笑容。
但是我心里總有一個執(zhí)著的信念，就是總有一天，我會告別曾經(jīng)的我。
現(xiàn)在，我將重生。我看到我曾經(jīng)的懦弱和膽怯，也漸漸的遠去了。我不再受每個人的壓力，也不再總是仰望別人?，F(xiàn)在的我可以被別人敬仰和尊重，卻沒有以前的知己。這時候我才知道，放棄了，就放棄了，就得到了。此時的我有些哭笑不得，慶幸自己可以告別從前的自己，失望自己失去了最好的玩伴，但我相信我們的友誼不會散。
我再也不會回來了。我將永遠和它說再見。這只是我的過去，但現(xiàn)在我將走向未來。讓我們告別過去不完美的自己，迎接未來自信堅強的自己。
告別作文600字初中畢業(yè)篇十一
轉(zhuǎn)眼間，我就要進入初中了。小學(xué)整整五年，母校給我留下了多少五彩繽紛的夢？現(xiàn)在，我要離開母校，離開同學(xué)，不禁有一種依戀的感覺。
“人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺。這件事很難完成?！边@也是為什么有人唱“為什么要在岔路口徘徊，像一個心碎的孩子一樣擦擦眼睛？”，但是當我再次踏入這片土地，向她揮手告別的時候，我還是忍不住“司馬江州被淚水打濕了”。
我真的受不了媽媽溫暖的懷抱！這是我曾經(jīng)踏過歌的地方，記錄著我的喜怒哀樂，寫滿了的風(fēng)風(fēng)雨雨。
怎么能忘記老師毛毛雨的指導(dǎo)和傳授知識？你怎么能忘記學(xué)生們“指著山說鼓勵的話”和“住在土里但住在萬戶侯”的兄弟般的驕傲呢？你怎么能忘記球場充滿了生機和活力，獎杯在領(lǐng)獎臺上閃閃發(fā)光？怎么能忘記工作時爭先恐后互相幫助的畫面？忘了，忘了，忘了校園里的楊柳，忘了校園里的花鳥，忘了校園里的書聲，忘了校園里的真愛。
一個問題被難住了，幾個人幫忙解決，一個人被難住了，大家都會幫忙。大家同甘共苦，一起唱歌跳舞。好溫暖的一群！多可愛的家??！
這里有過“何世比”這樣的故事：這里有過“斷腳”這樣的故事；我在這里聽了蔡先生的教誨；我曾在這里的三個映月池后去過天堂：這里……
千言萬語，寫不完我對母校的懷念。在這離別的時刻，我只能揮揮手，告別我的校園。鳥兒告別母親，擁抱藍天；落葉告別樹枝，孕育希望；小帆船告別河流，挑戰(zhàn)海洋。母校！我要接受生活中更大的挑戰(zhàn)，飛得更高，實現(xiàn)人生的偉大理想。祝福我有你媽媽的照顧，祝你越來越好的發(fā)展。你的孩子越來越好了！
告別作文600字初中畢業(yè)篇十二
今天“告別自卑”網(wǎng)站很熱鬧。為什么？因為有很多知名的博客。他們來自海內(nèi)外，古今中外，都發(fā)過“如何告別自卑”的博文：
大家好！我是帕格尼尼，著名的小提琴天才。原來，上帝想讓我成為一個自卑的人。從我出生起，疾病就一直困擾著我。四歲得了肺炎，六歲得了喉炎。然后一場大病奪去了我的眼睛，各種疾病不斷侵入我的身體。但是我沒有摔倒。我理直氣壯地站起來，理直氣壯地與命運抗爭，理直氣壯地追求自己的理想。所以，希望朋友們能像我一樣告別自卑！
——帕格尼尼博客
我站在風(fēng)雨中，任風(fēng)雨吹拂，我不低頭，我躺在大自然中，雖然看不到大自然如畫的美，聽不到鳥兒和諧的歌唱，甚至無法用言語贊美這個五彩繽紛的世界。但我不自卑。我想自信地享受生活，為不完整的生活寫一段完整的樂章。
——博客海倫凱勒
拿到劍橋大學(xué)的錄取通知書，我是多么的開心。但是后來，我被無情地告知，我患有脊髓側(cè)索硬化癥，只能活兩年半。我好像剛剛被閃電弄彎了，但我并不自卑。我頑強地生存下來，不斷探索黑洞，取得了成功，同時也創(chuàng)造了一個又一個兩年半的時間。曾經(jīng)斷了腰的花，站在天地之間，散發(fā)著無限的芬芳…
——博客
看了那么多自信成功人士的帖子，我深受感動，于是也跟著貼了下去：
我也是一個自卑者。像一塊石頭，靜靜地躺在路邊，但感謝很多博主，讓我重拾信心，遠離自卑，讓我明白，即使我是一塊微不足道的石頭，也可以成為一塊基石，為繁忙的交通貢獻自己的力量。李白不是曾經(jīng)自信滿滿地說“生而有用”嗎！我也相信“總有一天我會乘著長風(fēng)破浪，揚帆遠航，跨過深深的大?！?。所以，希望所有自卑的朋友，像我一樣，告別自卑！
——博客
告別作文600字初中畢業(yè)篇十三
人生不能沒有堅持，但人生也需要學(xué)會告別，有堅持的人生才是悲壯華麗的；學(xué)會說再見。生活充實而美好。
我們每一個人都是匆匆來到這個世界，有的人遇見了，轉(zhuǎn)身忘記；有些人和他們擦肩而過，但他們必須回頭。我們都在說再見，對回憶和過去說再見，對畫面和屏幕說再見。其實告別也是一種美。
有一次，一個學(xué)生問蘇格拉底：“請告訴我，為什么我從來沒見過你皺眉，你的心情總是那么好？”
蘇格拉底笑著說：“因為我沒有一件東西讓我失去了就感到遺憾。”
的確，在很多人眼里，生活中似乎有很多艱辛，普通人失去自己認為珍貴的或者早就堆在倉庫里的東西是痛苦的。但從另一個角度來看，如果一個人能夠坦然面對，主動告別那些不觸及生活本質(zhì)的可有可無的東西，那么這種“雙贏”的安逸和幸福就在所難免了。
“文人對秋天的悲憫之情，可能是因為他們的心太薄，飛舞的樹葉象征著他們眼中愛情的悲歡離合，秋蟬的嘶鳴象征著生命的短暫，讓人哀嘆逝去的時光。
詩人多愁善感而又脆弱的情感之絲在秋風(fēng)中顫抖，就像古琴的裊裊聲，帶著苦澀和回味。
如果，說再見，也是一種美。
當秋寒來襲，樹木知道自己無法用綠葉抵御寒冷，這是一種力量的積蓄，一種耐心的態(tài)度，一種更有希望的選擇。一旦春天開花，生命的新芽就會再次發(fā)芽。
如果告別名利，我們會有一種冷漠的心態(tài)；如果我們告別悲傷，為自己的債務(wù)擔憂，就會有一個快樂向上的場景；如果我們向失敗說再見，我們就會有令人羨慕的成功。
告別不是人生的懦弱，不是膝蓋的膽怯，而是對審時度勢的追求。
沒有堅持就活不下去，沒有告別就活不下去。
直到三月的春天，都是美好的告別。
告別作文600字初中畢業(yè)篇十四
后天就要離開這座相處了3年的建筑，離開我的初中生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的`，誰也無心學(xué)習(xí)，有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了，我們相互贈言，情意綿綿。記得3年前就是這么相互留言告別了6年的小學(xué)時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話，沒有說“再見”，可是大家就真的沒有再見過面。3年后的今天，當一切又如原樣發(fā)生時，大家不約而同地猜測，該不會又像3年前的那場告別一樣，從此我們就真的不再見面了呢?
初一，倔強而單純，每天老老實實地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生;初三，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學(xué)習(xí)，偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué)，并淡定地說以后一定去這兒去那)lo這么充實而精彩的3年，這么頑固而倔強的3年，這么溫暖而難忘的3年，就這么過來了。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去了—那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些待在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出的正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了。
都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西，都是3年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠去了。
如今，我已經(jīng)不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今，我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學(xué)生。3年來，所有的愛，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個繁盛而離散的日子，一起消失了。
再見，我的初中生涯!
告別作文600字初中畢業(yè)篇十五
一聲再見，可能永遠不見，但，當再見時，你我將已茁壯成長。
——題記
“再見”一聲親切的聲音又再一次在我腦海中回響，把正在思考中的我?guī)У竭^去。
就在畢業(yè)的前天，我興高采烈得睡不著覺，腦?？傁肫饎偵闲W(xué)時那幼稚的小樣，再想象明天畢業(yè)的情景，不由自主的嘆息。
在畢業(yè)那天，我那興奮的樣子簡直無法是一般的語言所可以形容。在與幾個朋友交談中，我發(fā)現(xiàn)我的朋友竟和我一樣。一樣感到嘆息，感到傷心?！暗拇_”我不由自主地說，“回想起小時候那天真可笑的樣子，的確讓人懷念。但，一想到自己快要成為一位中學(xué)生了，所感到的是自豪與嚴肅?！薄皼]錯，我們已是半個中學(xué)生了，不能再成天想著過去，要著眼未來，不再沉醉在過去?！蔽易詈玫呐笥养櫿f?！罢f的好！”我和朋友異口同聲地說。
在歡送畢業(yè)生中，鐘老師溫和的說：“讓我們今天以熱烈的掌聲向畢業(yè)生們告別吧！”“告別”，這聽起來是多么沉重?。?/p>
放學(xué)時，“再見”我的好朋友前來向我告別，我也戀戀不舍地與他告別了。
回到家，我不再顯得傷心，我為即將到來的初中生活感到興奮與期待。于是，我便準備好充足的健康狀態(tài)與精神狀態(tài)來去迎接美好的初中生活。
一天，正在寫暑假作業(yè)的我忽然想起在小學(xué)的六年與朋友的生活情景，再想想現(xiàn)在朋友們都已各奔東西了，不禁地感到傷心。我自言自語地說道：“再見，什么時候才可以再見，我好想我的朋友，好想回到過去啊。”
就在這時，傷心地我忽然想起鴻所說的話“我們已是半個中學(xué)生了，不能再成天想著過去，要著眼未來，不再沉醉在過去?！毕氲竭@，我對自己說：“我在干什么？我這副模樣哪是一中學(xué)生？我該怎么做呢？”
一個個問題圍繞著我。
就在這時，我忽然大聲的說：“對，只有著眼未來，不再沉醉過去，那才有希望與我的朋友再見，就算那時我已是白發(fā)蒼蒼了，我也要再見，也要再見……”
告別作文600字初中畢業(yè)篇十六
當我走出校門的那刻，驀然回首，竟發(fā)現(xiàn)此刻黃昏下的校園格外美麗，握了握手中的那張畢業(yè)證，忽然覺得惆悵萬分。
中考炙熱的天氣已漸漸遠離，心中既為自己能高分考上夢寐以求的湛江一中而高興，又為要離別相處三年的母校湛江市第七中學(xué)而失落，她記載著我年少的輕狂，記載著青春的腳印，記載著我成長的的點點滴滴。
已記不起在哪一天，我們曾經(jīng)在校園的哪張墻上偷偷畫上了一朵朵永不枯萎的花，一張張充滿童稚的笑臉；還記得校園的那張光榮榜，記載著我拼搏的汗水，寫下了我成功的喜悅；教室的那套桌椅，是它們陪我熬過初三的?？?，給予我重新的信心；那空曠的操場，那揚起的飛塵，那母校的一切切，都給予我深沉的感動，給予我前進的信心，我要離開了，你們會想念我嗎？
又一天，又一年，原先以為很漫長的初中生涯竟一下子就要走完了，一切都來得那樣的突然，那樣的令人措手不及。同學(xué)們曾經(jīng)和我一起拍手說要做一輩好朋友的，在這離別的時刻，為什么所有人都沉默了？
我的朋友們，在這青春的跑道上，是你們陪伴著我，走過歡樂，走過悲傷，走過那絲絲的感動，那時我們年輕得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事。時光撒在墻上映出回憶的畫面：記得那年夏天，阿勇叫我去東海島玩，已經(jīng)第三次叫我了，可每次都沒空，注定我與東海島無緣；那年圣誕，清清送我一個小豬玩具，祝我學(xué)業(yè)進步；失落時，小浩買來兩大桶雪糕，說把不開心溺死在食……
frends,在這分別的時刻，我送你們一首《朋友》：
這些年，一個人，風(fēng)也過，雨也走
有過淚，有過錯，還記得堅持什么，
真愛過，才會懂，會寂寞，會回首，
終有夢，終有你，在心中。
朋友一生一起走，那些日子不再有，
一句話，一輩子，一生情，一杯酒
……
風(fēng)吹葉落堆積成回憶，初中生活隨時光流逝得無影無蹤，我已跨過初中的門檻，正步向高中，再見了，我的母校，再見了，我的初中生活。
告別作文600字初中畢業(yè)篇十七
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，學(xué)校里的秋千上，只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆，還在嘰嘰喳喳叫個不?！边@歌，每當我回憶起童年的往昔時，總是縈繞在我的耳邊，童年，真是自由啊!
梔子花有一次盛開，潔白如雪的花瓣溢滿了學(xué)校的整個花壇，風(fēng)攜帶著獨特的清香，游走在混著花香和春天特有的泥土的香氣我悠然回首那逝去的似水流年，一切，想起來都是那么的遙遠，風(fēng)輕輕地帶走了我的童年，我長大了，真的，長大了……
回首過去，總是抱著一只比我自己還要大的毛絨玩具熊，手里攥著姐姐送的奧特曼模型，看著電視上“多啦a夢”變出的一串串回憶“就那么好奇，就那么幻想，這么孤獨的童年”……
逐漸步入青春的我，忽然對過去有了一種滄桑的感覺，但是“童年”的曲調(diào)讓我再次豁然開朗“每天要等到睡覺前，才知道作業(yè)剛做了一點點……”
帶著幾分憧憬，懷著幾多希冀，輕輕地，我已經(jīng)邁入了青春的大門，瞧!美麗的青春女神含情脈脈地送來了青春的花束，我懵懵懂懂，只感覺已經(jīng)干涸未雨的心田里降臨了一陣甘霖。
我在想，青春是什么啊?孩子說，青春是令人向往的季節(jié)，青年說，青春是一首浪漫的詩，中年人說，青春是一副五彩繽紛的畫卷，而老人則說，青春是一篇令人懷念而雋永的散文，我疑惑卻豁達。
走進青春，我發(fā)覺，青春是美妙的，然而，青春往往會在我們的生命不經(jīng)意地流走，就像我們無法用手掌握住一捧水，水會在我們的指縫中悄悄流走，直到感到后悔也再也來不及了，只有真正熱愛生命的人才能永葆青春，哪怕已近暮年，也能煥發(fā)青春，拜倫說過：“無論頭上是怎樣的天空，我都準備承受任何風(fēng)暴”。蘇軾的名言“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”，表面上的青春并不意味著真正的幸福，只有不屈服與命運的人，才能在人生的書頁上真正地寫下青春二字，情感把思緒拉長，我在回憶中有了新的思索，十三歲的花季是多夢的季節(jié)，童年的夢固然是美好的，但是已經(jīng)步入青春的我，應(yīng)該立足于現(xiàn)實的土地，播下希望的種子，辛勤地耕耘，讓千百個夢想成真，想起歌曲“童年”的最后一句“一天又一天，一年又一年，盼望成長的童年”。秋千上，仿佛還有我們的歡聲笑語;教室里，仿佛還有我們的稚嫩書聲……
轉(zhuǎn)瞬，童年就只剩一個華麗的尾巴……
告別作文600字初中畢業(yè)篇十八
三年的韶光曾經(jīng)寂靜過去相聚就像在昨天辨別即在面前目今驀地回顧逝去的日子數(shù)不清的校園里留下了多少高興與悲涼如今心頭不免涌起了那一縷縷的難過不免有一些留戀。在那歡聚的日子里我們曾一同高興過掉敗過留戀過但那些都曾經(jīng)成為過去過去的是一種回想。如今也是一種回想固然也空中樓閣。但我們無怨無悔!
還記得曾經(jīng)有一位同學(xué)問我初中是什么?我如今可以如許答復(fù)：
初中是一架長梯你的事變是攀爬梯的頂端被云彩遮蔽。你偶然會為看不見的頂端而發(fā)急會為剛走好的幾步而的意會一腳踏空滑下一節(jié)。下面的風(fēng)景不一定十分美麗但目標永久是上方。
初中是一場馬拉松工夫不長也不短。有人落下也有人超趕。但你一直要記取你要為本身加油要盡力以赴：一直要記取毫不克不及停下更不可以保持。停下了就難以邁出下一步半途也會變成終途：保持了就沒有盼望疇前的功勞也就一筆打消了。
初中也是一張白紙我們可以鄙人面涂抹各種顏色繪上各種圖案但你必需仔細的面對。很多人會交上美麗的畫卷也有人手上永久是半張作品年夜約不堪入目。
初中更是一首“余音繞梁三日不絕”的樂曲給我留下了很多無法可遺忘的記憶。
忘不了曾為一道多少題的求證而絞盡腦汁費盡苦心題目辦理時又是多么的高興。真壓服吃巧克力糖和打電腦游戲：忘不了幾個同學(xué)為會商一道力學(xué)題而爭得面紅耳赤各執(zhí)己見的確傷了和睦末了不得不提請物理教師“仲裁”：忘不了自習(xí)課上同學(xué)們竟書買賣氣輔導(dǎo)江山激揚筆墨會商起巴以辯論印尼的難平易近盼望工程反腐倡廉嚴打妥協(xié)…….且美其名曰“家事國是全國事事事體恤”結(jié)果侵擾講堂規(guī)律被罰寫查驗嘗到本身摘來的苦果到內(nèi)心卻樂陶陶的無怨無悔!
我們一同走過生命中最懵懂青色的光陰一同歡笑一同墮淚一刮風(fēng)雨兼程地帶著芳華的幻想抬頭前行。是的生命中總有很多無法挽留的精美如今我能做的只是在離校之前寂靜冷靜地看著我四周的這些朝夕相處很多日子的同學(xué)和教師們把他們的一顰一笑都深深烙入我的記憶。
但人一直是要向前看的。三年后高中生活也會令我懷念。精美的舊事何不讓它化成一道絢麗的彩虹永駐心間?辨別也是一種美不用傷感至少曾經(jīng)擁有那美麗的`風(fēng)景
如果說小門生太小高中生太忙那么初中生則是個介于兩者之間的一個精靈。如果說初一太靈活初三太告急那么初二則又是介于兩者之間的一段難忘的經(jīng)歷。。記得從初一升到初二發(fā)明本身變化了很多——理性與理性的領(lǐng)悟代替了那份蒙昧與靈活舊日的安分守紀中也多了一份橫沖直撞。當時的生活老是令人難忘的。
年夜約我的人緣不錯短短的一年就交了很多好朋儕。當時沒什么功課加之我不停自覺得天資聰穎于是年夜部分課余工夫便成了“發(fā)愣”的專利。我凡是躺在寢室前一座長滿小草的小山坡上呆呆地透過高年夜松樹之間的細縫竊看著飄飛著的云朵。小草的葉尖悄悄地密查著我的背癢癢的于是不覺笑出聲來引得一兩只小鳥倉促忙忙撲翅而去。那些云像什么呢?有的像條活蹦亂跳的小白犬有的像只暖和心愛的小綿羊：哈!那片云居然像我們胖胖的班主任!這時一架飛機擦過天空留下一道長長的白線跟著別的各種百般的云漸漸地飄遠了。
也就在初二時我那本來集約的性情里多的一點南邊人固有的內(nèi)疚和多愁善感。
不過我們畢竟還是些黃口孺子的毛孩子我們也貪玩。有一次我和幾個要好的朋儕一塊兒出去野炊，北京腫瘤醫(yī)院電話一同上有說有笑。我們顛末那段泥濘路的工夫單車輪子全被泥塊卡住了這時男士們發(fā)揚了名流風(fēng)采把女孩子的車也一同背出了“池沼地”而平常最懶的我也熱心腸資助了一個平常不年夜愛言語的女孩子。嗨那個年齡還真是難以明白啊!顛末泥濘地我們好像更高興了。年夜家互相推搡著上了山斗膽地向翻開的墳頭里不雅望。我還到處搜尋野草莓的蹤跡卻只采了滿滿一籃“蛇果”……吃飽喝足我們并肩坐在山頂別的山岳好像都在我們腳下。溫順的山風(fēng)不經(jīng)意間蕩起我們之中某個人私家的歌聲引得內(nèi)心一陣悸動便各自拿出絕活過了幾“招”卻背面不覺忘了回家的工夫。
初中生活是難忘的過去的永久無法再返來等待我們是長年夜是機會也是挑釁!
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