方案的實施需要全體成員的共同努力，我們需要鼓勵大家積極參與。方案的實施需要明確的責任和監(jiān)督機制。通過閱讀這些范文，我們可以了解到方案的結構和語言表達上的一些常見問題和解決方法。
學校防雷方案篇一
雷電是一種嚴重的自然災害，它的發(fā)生會嚴重危及到通信設備、計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)、電力系統(tǒng)的正常運行，將造成企業(yè)直接和間接地經(jīng)濟損失。例如：損壞建筑物、造成重要設備嚴重損壞、造成對工作人員人身安全的危害；因設備損壞不能運行、通訊網(wǎng)絡的中斷和重要信息的丟失影響生產(chǎn)和工作的正常進行等等，給生產(chǎn)和生活帶來極大的影響。為了保證各種設備的正常運行和人身安全，減少財產(chǎn)損失，針對銅仁地區(qū)人力資源和社會保障局對中心機房信息系統(tǒng)的要求，特作以下經(jīng)濟合理、安全可靠的防雷設計方案：
一、 依據(jù)與標準
4、 國際標準iec-1024、
5、 國際標準iec-1312、
6、 其它相關標準與規(guī)范；
二、 設計方案
感應雷的防護
依據(jù)國家標準要求，機房電源防雷至少要做兩級以上。
考慮到施工維護的簡易性，工程造價的經(jīng)濟合理性。由于機房所在的建筑大樓已做電源第一級防雷，機房只需做二、三、四級防雷。實施方法：
1. 在該網(wǎng)絡機房所在配電箱市電接入處安裝一套obo v25-b/1+npe防雷器，作為電源的第二級防護。
2. 在該網(wǎng)絡機房所在配電箱總開關后安裝obo v20-c/1+npe防雷器，作為電源的第三級防護。
源防雷插座，作為電源的第四級防護。
4.機房內用30*3紫銅排做成環(huán)型的接地匯流排，防雷器要保持接地良好，接地電阻要在4歐姆以下。
5. 地網(wǎng)制作
地網(wǎng)設計在建筑物周圍，在空地上開挖深度不少于0.6米，寬不少于0.4米，長16米的方形溝。等距離打入5支2米長的50*5*50mm鍍鋅角鋼。角鋼露80mm在外。在挖好的溝壑里埋入40*4mm的鍍鋅扁鋼，與露出的角鋼焊接。（焊接點作防腐，防銹處理）。由于該項目可供開挖的空間有限，故還需采取降阻劑降阻措施。
一、概述
雷電是一種自然災害天氣，它發(fā)生在因強對流天氣而形成的雷雨云之間或雷雨云與大地之間的強烈放電現(xiàn)象。自然界的雷擊主要有直擊雷和感應雷兩種，在雷暴活動區(qū)域內，直擊雷是指雷云直接通過人體，建筑物或設備等對地放電所產(chǎn)生的電擊現(xiàn)象，此時雷電的主要破壞力在于電流特性而不在于放電產(chǎn)生的高電位。雷電擊中人體、建筑物或設備時，強大的雷電流轉變成熱能。雷擊放電的電量大約為25～100c。據(jù)此估算，雷擊點的發(fā)熱量大約500～2000j。該能量可以熔化50～200mm3的鋼材。因此雷電流的高溫熱效應將灼傷人體，引起建筑物燃燒，使設備部件熔化。在雷電流流過的通道上，物體水分受熱汽化而劇烈膨脹，產(chǎn)生強大的沖擊性機械力。該機械力可以達到5000～6000n，因而可使人體組織，建筑物結構、設備部件等斷裂破碎，從而導致人員傷亡、建筑物破壞，以及設備毀壞等；感應雷是指雷電在雷云之間或雷云對地的放電時，在附近的戶外傳輸信號線路、埋地電力線、設備間連接線和電磁感應侵入設備，使串聯(lián)在線路中間或終端的電子設備遭到損害。感應雷雖然沒有直擊雷猛烈，但其發(fā)生的幾率比直擊雷高得多。直擊雷只發(fā)生在雷云對地閃擊時才會對地面造成災害，而感應雷則不論雷云對地閃擊或者雷云對雷云之間閃擊，都可能發(fā)生并造成災害。此外直擊雷一次只能襲擊一個小范圍的目標，而一次雷閃擊都可以在較大的范圍內多個小局部同時產(chǎn)生感應雷過電壓現(xiàn)象并且這種感應高壓可以通過電力線、電話線等傳輸?shù)胶苓h，致使雷害范圍擴大。
隨著電子計算機技術、通信技術的不斷發(fā)展，以及電子設備日益向自動化、多功能和智能化方向發(fā)展，大規(guī)模集成電路等微電子器件的大量使用，都存在防雷電沖擊能力弱的問題。因此電子設備在日常運行中常常被雷電擊壞，甚至造成系統(tǒng)癱瘓和人員傷亡。因此加強對雷電災害的關注，積極采取切實有效的防護措施是十分必要的。現(xiàn)代防雷分為外部防雷和內部防雷。所謂外部防雷就是防直擊雷（不包括防止防雷裝置受到直接雷擊時向其它物體的反擊），內部防雷包括防雷電感應、防反擊以及防雷電波侵入和防生命危險。
《機房及監(jiān)控防雷方案》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
學校防雷方案篇二
為了切實加強我校防雷電自然災害工作的組織領導，建立高效有序的救災運行機制，提高防災救災工作的整體水平，做好我校的防災、救災工作，特制定我校防雷電自然災害應急預案：
一、領導小組：組長：劉仁君副組長：劉仁新成員：劉仁豐劉延偉劉傳華。
二、救援程序。
1、發(fā)生事故后，單位領導、教師應在第一時間趕到事故現(xiàn)場，按照應急救援預案，立足自救或者實施援救：
（2）立即向教育局報告災情；
（3）保護好現(xiàn)場。
2、雷電災害防御工作領導小組，立即向上級教育主管部門領導報告，并組織有關人員趕赴現(xiàn)場，成立事故處理現(xiàn)場指揮小組，指揮小組組長由校長擔任，對搶險救災事故處理實行統(tǒng)一指揮。
3、參加搶險救援工作，在事故應急指揮部的統(tǒng)一指揮下實施救援，不得拖延、推諉，應當采取有效措施，減少事故損失，防止事故蔓延擴大：
（2）迅速控制危害源，并對危害源造成的危害進行檢驗、監(jiān)測，測定事故的危害區(qū)和危害程度。
三、雷電災害事故報告。
（1）發(fā)生雷電災害事故時，事故當事人或者發(fā)現(xiàn)人應當立即報告學校領導，緊急情況要報警，有傷亡、火災、爆炸時，應當保護現(xiàn)場并迅速組織搶救人員和財產(chǎn)。
（2）較大以上雷電災害事故，學校應當在事故發(fā)生后一小時內將事故發(fā)生時間、地點、造成后果、已采取措施等情況書面報告教育局主管部門。
學校防雷方案篇三
地震災害是人類不可抗拒的自然災害之一，其突發(fā)性強，破壞性大，對國家和人民生命財產(chǎn)構成了巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震的預報發(fā)布后，迅速全面地做好各項抗震救災準備工作及破壞性地震發(fā)生后，高效、有序地開展應急自救工作，最大限度地減輕地震災害，減少人員傷亡，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本預案。
（一）編制依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《國家地震應急預案》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應急預案》，制定本預案。
（二）適用范圍
本預案適用于在我中心學校所屬各中小學學校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災害的應急活動。
（三）工作原則
1.預防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則，要本著“內緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動，加強宣傳，從細節(jié)抓起，適時演練，提高防范措施和自救技能，增強應急預案的針對性和操作性，提高應急反應水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應，緊急疏散，迅速判明性質，并且報告當?shù)乜拐鹁葹闹笓]部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強協(xié)調，形成合力，積極做好災后重建和教學秩序恢復工作。
2.地震災害事件發(fā)生后，各中小學、幼兒園立即按照預案采取應急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學生的思想”，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機時刻，學校領導和教師，特別是共產(chǎn)黨員、共青團員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕犧牲，勇于奉獻，英勇頑強，吃苦耐勞的精神，以全力保護學生的安全為宗旨開展救援工作。
（一）鄉(xiāng)中心學校成立相應的防震減災工作領導機構，負責部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預防和處置工作。
1.鄉(xiāng)中心學校防震減災領導小組
組長：
副組長：
成員：各小學（幼兒園)校（園）長
領導小組下設辦公室xx擔任辦公室主任。
根據(jù)地震發(fā)生的具體情況，由組長統(tǒng)一指揮，領導小組可以隨時調集所屬學校人員支援重災學校，可調用物資，所屬學校必須給予全力支持和配合。
2.主要職責：
(1)普及地震知識和抗震救災應急避險知識;
(2)開展抗震救災強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力；
(3)接受和迅速執(zhí)行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令；組織實施本預案，發(fā)布各項搶險救災指令、批示、通知等；確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍，實施搶救行動；組織協(xié)調各類物資調配供應；收集上報災情、社情、校情、保證學生安全，維護社會穩(wěn)定。
鄉(xiāng)中心學校是鄉(xiāng)屬各中小學學校、幼兒園抗震救災工作領導機構，負責組織、承辦本區(qū)域內發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學校財務室負責搶險救援資金的籌集，救助裝備的準備工作，辦公室負責做好處理地震的后勤保障工作，中心學校各處室負責人，完全小學教導主任、幼兒園副園長負責傷員的救護和防疫的技術準備工作。
各完全小學、幼兒園要成立防震減災工作領導小組，負責預防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件，各處室具體職責如下：
3.總務處要認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，校長室要保證各項經(jīng)費的落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
4.破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。
5.調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
（一）正常抗震救災工作
各校（園）在每年春季開校初制定抗震救災工作計劃，安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作；通過舉辦專題展覽，知識競賽、召開主題班會等方法，加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實提高廣大師生的安全防范意識；指導督促學校每學期組織師生開展2次以上的地震應急和自救互救演練，增強應急預案的針對性、指導性和實用性。
（二）臨震應急行動
接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會議，宣布進入臨震的預報期，布置防震工作，全體教職工應臨震應急狀態(tài)做好地震應急準備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領下將學生及幼兒疏散到安全地帶。同時，要保證通訊線路的'暢通，聽取上級有關地震情況和實情，提出求援請示，并且隨時匯報救援工作情況。
（二）震后應急行動
1.無論是否有預報、警報，在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，各級領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
2.各級領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本部門搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
（2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并且送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3.積極做好廣大師生思想宣傳教育工作，迅速恢復正常教學秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災情況，及時匯總上報。
（一）應急通訊保障
進入防震應急狀態(tài)后，抗震救災領導小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，并且根據(jù)相關領導指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關信息。
（二）生命線工程設施搶修、次生災害源遏制保障。
由抗震救災領導小組確定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固，準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設備，安裝各種自動保護裝置，并且制定相應的購置、保管、維護、使用制度；對本單位及系統(tǒng)內存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護，采取切實可行的防災減災措施，對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。
（三）緊急避難場所保障
各學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。
六、獎勵與責任追究制度
破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學校防震減災領導機構，要依法對地震預案的執(zhí)行情況進行事后調查。因領導不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。
學校防雷方案篇四
xxxx項目網(wǎng)絡視頻監(jiān)控項目實施接近完工，考慮到加油站所要求的設備的安全防護等級較高，本方案主要針對本項目的防雷部分進行設計。由于雷電電磁感應以及雷電電磁脈沖所產(chǎn)生的電壓容易對設備造成干擾甚至永久性損壞，可能會使整個監(jiān)控系統(tǒng)運行失靈，并造成難以估計的經(jīng)濟損失，此外室外攝像機也有遭受雷電的危害。監(jiān)控系統(tǒng)的雷電防護顯得尤為重要，正確選擇和使用監(jiān)控系統(tǒng)設備的雷電防護裝置，電源線路的布放、屏蔽及接地方式等，對提高監(jiān)控系統(tǒng)的抗雷電能力，優(yōu)化系統(tǒng)的防雷水平能起到很好的作用。從而保證監(jiān)控系統(tǒng)的穩(wěn)定運行。
二、設計依據(jù)
1、iec61024《建筑物防雷》
2、iec61312《雷電電磁脈沖的防護》
2
xx項目網(wǎng)絡視頻監(jiān)控系統(tǒng)防雷設計方案
三、方案設計
由于雷電現(xiàn)象屬自然災害，存在偶然性、雷電能量無法確定等特性，具體防雷措施只能根據(jù)現(xiàn)場情況、具體設備情況及甲方具體要求加以防護，以減少或降低雷電災害損失。本次中石化加油站視頻監(jiān)控項目采用網(wǎng)絡設備，系統(tǒng)采用雙絞線傳輸其視頻信號，供電方式為使用開關電源對前端各路設備進行集中供電。為此針對此次xxxx項目網(wǎng)絡視頻監(jiān)控項目從前端設備、傳輸線路以及后端設備三大部分進行考慮對本系統(tǒng)進行整體設計。
1、前端設備的防雷
前端設備有室外和室內安裝兩種情況，安裝在室內的設備一般不會遭受直擊雷擊，但需考慮防止雷電過電壓對設備的侵害，而室外的設備則同時需考慮防止直擊雷擊。
前端設備如攝像頭應置于避雷設施的有效保護范圍之內。當攝像機獨立架設時，防雷針應該安裝于攝像機的附近或者架設在攝像機的立桿上，引下線可直接利用金屬桿本身或選用鍍鋅圓鋼。為防止電磁感應，沿桿引上攝像機的電源線和信號線應穿金屬管屏蔽。
為防止雷電波沿線路侵入前端設備，應在設備前的線路上加裝合適的防雷器，如在電源線（ac24v或dc12v）、雙絞線進入設備前端安裝相應的防雷器。本次選用二合一網(wǎng)絡防雷器，它是專用的監(jiān)控防雷設備，集電源防雷器與視頻信號防雷器于一體，各部分采用多級串聯(lián)式結構設計，具有多級保護的功能。
3
此外室外的前端設備應有良好的接地，接地電阻小于4ω，高土壤電阻率地區(qū)可放寬至小于10ω。以保證防雷效果。
2、傳輸線路的防雷
監(jiān)控系統(tǒng)的傳輸線路主要是傳輸信號線和電源線。室外攝像機的電源可從后端設備處引入，也可從監(jiān)視點附近的電源引入。本項目中的攝像機的供電采用的是集中供電方式，由后端的開關電源進行統(tǒng)一集中供電。信號傳輸采用雙絞線，架設（或敷設）在前端與后端之間。 傳輸部分的線路，可采用直埋敷設方式。當條件不充許時，可采用通信管道或架空方式，本項目中大部分采用直埋敷設方式，從防雷角度看，直埋敷設方式防雷效果最佳。此時傳輸線纜與其它線路的最小間距可參照gb50198-94《民用閉路監(jiān)視電視系統(tǒng)工程技術規(guī)范》進行敷設。傳輸部分的線路在建筑物內部敷設時，與其它線纜的最小間距則應參照gb50343-2004《建筑物電子信息系統(tǒng)防雷技術規(guī)范》來做。
傳輸線路埋地敷設并不能阻止雷擊設備的發(fā)生，采用帶屏蔽層的線纜或線纜穿鋼管埋地敷設，保持鋼管的電氣連通。對防護雷電電磁干擾和電磁感應也是很重要的一部分，這主要是由于金屬管的屏蔽作用和雷電流的集膚效應。
3、后端設備的防雷
在建筑物應有防直擊雷的防雷針、防雷帶或防雷網(wǎng)。其防直擊雷措施應符合gb50057－94中有關直擊雷保護的規(guī)定。
首先監(jiān)控室內的各種金屬管線及相關設備應接到防感應雷的接地裝置上。本次項目前端信號采用雙絞線進行傳輸匯總至后端的網(wǎng)絡交換機，然后統(tǒng)一接入到視頻監(jiān)控主機。此部分信號防雷保護采用24路的網(wǎng)絡防雷器，專門用于采用100m網(wǎng)絡的信號設備的雷電及電涌防護。后端的設備及前端全部采用集中供電的方式進行供電，電源的防雷保護采用電源防雷器保證總電源的防雷保護。設備進行良好的接地。
《監(jiān)控防雷選型方案》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
學校防雷方案篇五
為切實加強夏季安全生產(chǎn)管理，做好防汛、防臺、防雷，確保人民生命和國家財產(chǎn)安全，營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境，特制制定如下管理方案：
項目部從建設“平安工地”和維護社會穩(wěn)定的大局出發(fā)，充分認識到做好汛期和夏季高溫季節(jié)安全生產(chǎn)工作的重要性和必要性，切實加強領導，進一步明確責任，完善應急救援預案，確保信息和指導暢通，成立防汛防臺領導小組。
1、根據(jù)汛期和臺風季節(jié)的特點，項目經(jīng)理組織管理班子首先進行自查，必須采取加固等必要的措施。根據(jù)天氣預報在臺風、暴雨來臨之前，由項目經(jīng)理帶管理班子重點檢查施工現(xiàn)場的塔吊、附墻電梯、井字架、腳手架、高支模、裝配式活動房、圍墻和基坑支護、構件吊裝臨時固定、電線電纜等情況，查出的隱患限時限人及時整改且進行驗證，來不及整改又涉及到人員安全的，應迅速組織人員撤離，確保人員安全。
2、領導小組必須24小時晝夜巡視值班，落實制度，落實物資，一有問題在第一時間立即向有關領導匯報情況，搶險物資與搶險人員等候指令，防止坍塌、倒塌和觸電事故的'發(fā)生，值班人員確保信息暢通，萬一發(fā)生意外，按應急救援預案實施。
3、必須對裝配式活動房進行加固，如果有上級指令需要搬出活動房的要立即無條件地執(zhí)行上級的命令。
4、臺風暴雨過后，項目部必須應對所有施工設備設施進行檢查，確認無安全隱患后才能恢復使用，繼續(xù)施工。
1、防止雷擊的方法是安裝避雷裝置，原理是將雷電引如大地而消失以達到防雷的目的。所安裝的避雷裝置必須能保護住受保護的部位或設施。避雷裝置三個組成部分必須符合規(guī)定，接地電阻不應大于規(guī)定的歐姆裝置。
2、每年雨季之前，應對避雷裝置進行一次全面檢查，并用儀器進行搖測，發(fā)現(xiàn)問題即使解決，使避雷裝置處于良好狀態(tài)。
學校防雷方案篇六
1、領導小組我校防震減災工作在局及鄉(xiāng)防震減災領導小組的領導下組織實施。南坪輔導學校防震減災領導小組由校長郭廷民為組長，各處負責及班主任為小組成員，校務辦公室兼防震減災辦公室，校長室為指揮部，蔡慶勉任聯(lián)絡員。
2、主要職責
（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。
（5）調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
1、無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
2、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。上課（自修）時間：
b、所有校內其他人員立即撤到操場中央。
就餐時間：
b、所有校內其他人員立即撤到操場中央。
（2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當?shù)攸h委政府。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預案從xx年x月x日起正式施行。
學校防雷方案篇七
20xx年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學校發(fā)展之根本。20xx年度我校在各級政府及教育主管部門的關愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進素質教育為導向，以全面提高教學質量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的軌跡前行?，F(xiàn)將20xx年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報。
一年來在改善辦學條件的基礎上，以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。
強化管理。
一所學校的生存與發(fā)展，管理是關鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面：利用群體組織、網(wǎng)絡資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學校網(wǎng)絡在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用。
1、教學管理注重績效：
教學工作是學校的中心工作，質量乃立校之本。一是學校按要求開齊開足課程外，教學處以常規(guī)教學為抓手，在加強教學常規(guī)管理的同時，指導學科教研組積極開展示范課、優(yōu)質課、實驗課、指導課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體，以課堂的高效促進教學高質。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構建學生喜歡的`課堂，建設學生喜歡的學科為抓手，優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應對措施，規(guī)避教師教學的偏差行為。二是積極開展校本教研，堅持教學研究、“以人為本、親近教師、關注學生、走進課堂、成長師生”的原則，把解決教學中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀、練習設計、學生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動，切實提升教師業(yè)務素質。其二發(fā)揮骨干教師的引領作用，開展教師結對子活動，在教學設計與教學研究、示范指導、提高研究成效。
2、德育教育立足實效：
萬千物類人為上，數(shù)年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想，首先加強德育工作的組織領導，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》，確保學生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化，我校在德育工作建設中，充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內外活動等途徑對學生進行德育教育。
（1）有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點清、要求高、措施實、效果好。（2）建立學校、家庭、社會三結合的教育體系，加大社會參與學校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設組織一個更完善的教育網(wǎng)絡，切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。
（3）重視思品課堂的任務落實，全校教師人人都是德育工作者，在教學中有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑，要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標”（即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設計有體現(xiàn)、課堂教學有落實、授課之后有效果）。（4）舉辦慶“六一”文藝晚會活動，給師生提供了展示藝術才華的舞臺；舉辦了中小學生拔河比賽，增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學生做到“二能”（能讀、能背）高年級同學做到“三能”（能讀、能背、能理解）其最終目的通過讀記使學生潛移默化，付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化，能力得以提高，素質得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實有效：
安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體做法是：一是著力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管理，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內的設施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課，國旗下的講話，班會課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓，增強自護自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效：
加強學校后勤工作，增強服務意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預防，認真組織好年度中小學生的體檢工作，完善管理檔案。
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，為教學提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進一步加強，教師的福利待遇有待進一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研，構建高效課堂，著力解決教學瓶頸問題，不斷提高教學質量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進譜新篇；極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。
學校防雷方案篇八
為了加強師幼的防雷知識和防雷意識，切實保障廣大師幼的生命財產(chǎn)安全，隨著雷雨季節(jié)的到來，我園積極采取措施，加大防雷安全工作力度，以杜絕校舍和師幼遭雷擊事故的發(fā)生。
一、成立了以園長為組長，班子成員為副組長,各班班長為成員的防雷安全領導小組。明確各自職責，成員手機24小時開通，隨時保持通信暢通。
二、加強宣傳，提高認識。幼兒園通過家長園地、校園廣播、宣傳欄等途徑對師幼進行防雷法規(guī)、雷電知識方面的宣傳教育，增強師幼的防雷安全意識。
三、每日專人負責關注近期天氣預報，并通過廣播向教工通報。
四、雨天氣時，各職能部門要按預案訊速行動，切斷電源并拔掉有線電視、網(wǎng)線等。
五、在全園范圍內進行一次防雷知識培訓，確保每人知道防雷基本常識。
六、園內儲備一些防雷應急物資，并認真檢查園舍的避雷接地裝置。
小組名單。
1、指揮組：負責現(xiàn)場總的組織指揮和協(xié)調工作。
組長：修薇。
組員：xxxxxx。
2、通訊聯(lián)絡組：及時了解情況，負責上報信息。
組長：xxx。
組員：xxx。
3、醫(yī)療搶救組：對傷者進行初步搶救，及時聯(lián)系醫(yī)院。
組長：xxx。
組員：xxxxxxxxx。
4、情緒安撫組：按要求及時管理、安排好本班級的幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，防止連帶事故的發(fā)生。
組長：xxx。
組員：教研組長各班班長。
5、安全保障組：調集有關人員、車輛和搶險、救災物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。
組長：xxx。
組員：財務、門衛(wèi)、后勤人員。
學校防雷方案篇九
全面負責施工現(xiàn)場的防汛安全工作。
1、組織宣傳、報告防汛、防雷法規(guī)、規(guī)章和防汛、防雷技術規(guī)范，組織指定和審查施工現(xiàn)場的防汛安全方案和措施。
2、加強領導，全面落實各項防汛、防雷責任制。
3、每天收看天氣預報，及時向氣象、水文部門了解天氣和雨水情況變化，及時開展防洪防汛工作，特別要加強局地強降雨等災害性天氣的防雷、防汛工作。
4、堅持以人為本，把確保人民群眾生命安全放在首位，一旦發(fā)生險情，要及時搶護和預警，及時轉移群眾，最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
5、及時核實上報險情、災情。
6、組織防汛安全檢查，糾正違章行為，研究消除防汛隱患的措施。
7、協(xié)助防汛機關檢查，確保安全度汛。
（二）義務防汛隊。
組建義務防汛隊并接受經(jīng)理部所組織的業(yè)務學習及培訓。
義務防汛隊在汛情發(fā)生時能夠迅速到達現(xiàn)場、疏散人員、保護現(xiàn)場物品、協(xié)助實施防汛抗洪措施。
二、現(xiàn)場防汛管理規(guī)定。
因施工需要搭設的臨時建筑，應符合防汛要求，不得搭設在低洼易積水處。
施工材料的存放、保管應符合防汛安全要求。
非經(jīng)施工現(xiàn)場防汛負責人何英志批準，汛期中任何人不得在施工現(xiàn)場內住宿。
三、發(fā)生汛情時的處理措施。
1、發(fā)現(xiàn)人員立即報警。
2、組織義務防汛隊人員立即進行排水疏通，排除險境。義務防汛隊員要養(yǎng)成遇險不慌，臨危不懼的堅強意志，學會指導他人疏散、自救的方法。要做到：正確通報、防止混亂；創(chuàng)造條件、疏散掩護；加強防護、安全疏散；正確選擇路線，有序疏導。
1、施工現(xiàn)場必須遵照“誰主管、誰負責”的原則，確定項目經(jīng)理負責保衛(wèi)工作。
2、料場、庫房的設置應符合防汛安全要求，并配有必要的防范設施。
3、現(xiàn)場有水泵、排水管道等排降水設備。
4、現(xiàn)場組織每月定期檢查防汛工作落實情況，檢查發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，要限期整改。
2、雷雨天氣不在空曠地區(qū)使用手機、對講機等通訊工具；
3、雷雨天氣時，室內人員不靠近水管、暖氣管等金屬管道及配電箱，也不停留在門窗處；
4、雷雨天氣施工時，不肩扛金屬材料和潮濕木料行走；
5、施工現(xiàn)場各種施工機械設備、臨時設施符合防雷安全要求。
學校防雷方案篇十
雷電災害具有瞬間性、整體性、毀滅性和多發(fā)性的特點，是國際公認最嚴重的十大自然災害之一。據(jù)統(tǒng)計，全球每秒鐘造就1800個陣雷，伴隨600次閃電，其中就有100個炸雷擊落地面，造成建筑物、發(fā)電、通訊和影視設備的破壞，引起火災，斃傷人、畜，每年經(jīng)濟損失數(shù)十億美元，死亡3000人以上。近幾年因雷擊傷亡的事件時有發(fā)生，且呈上升趨勢，為了普及個人防雷知識，減小雷害傷亡事件，提高學生防雷意識特制定本制度。
一、加強領導。由學校安全領導小組具體負責防雷工作的組織實施。
二、加大宣傳力度。利用各種形式對學生進行宣傳教育，雷雨天要求學生：
2、不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭；
4、減少使用電話和手提電話；
5、切勿在游泳池、湖泊、海濱上游泳或從事其他水上運動，不宜進行室外球類運動；
6、切勿站立于山頂、樓頂上或其他接近導電性高的物體；
7、切勿處理開口容器盛載的易燃物品；
8、在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物內時，應遠離樹木和桅桿，特別是孤立的樹下；
9、在空曠場地不宜打傘，不宜把羽毛球、高爾夫球棍等扛在肩上；
10、不宜開摩托車、騎自行車。
三、經(jīng)常檢查學校避雷設施。
四、加強督導與材料收集
雷電災害是我國多發(fā)的自然災害。一旦發(fā)生雷電災害危害極大，大部分都會造成嚴重的生命和財產(chǎn)損失。學校是人員高度密集區(qū)，一旦發(fā)生雷電災害，后果不堪設想。為此，學校成立防雷教育和安全職責領導小組和相關的責任制度。
一、防雷電安全教育工作領導小組職責：負責安排全校師生的防雷電教育工作的部署，負責學校防雷設施的設置和維護，擔負全校師生防雷電的`安全責任。
二、防雷電安全責任制度
1、防雷電領導小組負責全校師生的防雷電知識的教育和宣傳，根據(jù)天氣預報做好雷電天氣前的預防工作，以及突發(fā)雷電天氣時的應急預案。
2、通過學校、各年級、加強對防雷知識的學習和宣傳，增強師生對防雷電知識的認識和了解，以及培養(yǎng)師生對學校應急預案做事的演練和熟悉。班主任在雷雨天氣必須提醒學生注意防雷的措施。
3、室外課如體育課等，遇到突發(fā)天氣要及時組織學生回到教室上課，如遇緊急天氣，要組織學生正確有效的進行避雷。
4、要定期檢查學校建筑防雷電設施的安全情況，特別在雷電來臨之前必須對全校防雷電設施進行全面檢查，及時檢修防雷設施。
5、發(fā)生雷電災害要及時報告上級有關部門。
學校防雷方案篇十一
以“三個代表”重要思想為指導，，認真貫徹科學發(fā)展觀，切實落實國家、省、市防震減災工作的精神要求，把學生的生命安全放在首位，大力開展防震減災科普教育活動，增強廣大師生的防震減載意識和自覺性，提高地震災害防御和自救和互就能力，達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。
（二）規(guī)劃目標
普及防震減災基本知識，提高自救自護能力，建立健全地震應急和救援保障體系，增強緊急救援力量，增強我校學生的防震減災意識，提高綜合防震能力。
（三）主要任務
1、加強校園基礎信息調查提高學生對于地震災害防御能力；完善突發(fā)地震事件處置機制，提高教師、學生應急處置能力，制定并實施學校地震安全方案，推進避難防災場所建設。
2、充分利用各種渠道進行宣傳防震減災避險知識，對學生進行地震、地質災害、火災等內容的防范自救教育，從小培養(yǎng)青少年兒童防震避險的理念、常識和心理素質等，保證兩年舉行一次及以上的演練，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變以及師生自救互救技能和應對突發(fā)地震的能力。
3、將防震減災教育納入學校教育內容，提高全社會防震減災知識受教育程度；充分發(fā)揮校園網(wǎng)在防震減災教育中的作用。
4、落實各項應急救援規(guī)定制度，保證從校主要領導、分管領導、系統(tǒng)內工作人員24小時通訊聯(lián)絡無障礙，學校工作人員輪流值班制度，確保反應迅速，救援及時。
5、學校為周邊社區(qū)防震減災教育起到示范帶頭作用。
（四）具體計劃
1、加強組織領導，明確責任分工，健全工作機制：成立以校長為組長的防震減災安全工作領導小組，形成校長親自抓、教導主任具體抓、科技輔導員和各年級班主任齊抓共管的格局，形成一套強有力的安全管理網(wǎng)絡。
2、建立暢通無阻的防震減災安全信息渠道。建立“教師通訊聯(lián)絡網(wǎng)”和“學生安全通訊聯(lián)絡網(wǎng)”，確保校長、各責任人、班主任、學生之間的信息暢通。
3、加強安全檢查工作，學校嚴格執(zhí)行定期的安全檢查制度，時刻留心校舍安全，發(fā)現(xiàn)問題及時上報、補救、整改，防患于未然。
4、開展形式多樣的防震減災安全教育活動
通過開展防震減災科普知識教育活動，達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。為防震減災工作創(chuàng)造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進社區(qū)、進家庭，使防震減災科普教育真正內化為一種自覺的需要和行為。
（一）消防安全制度
為了加強學校的安全工作，防止因火災而造成人民群眾生命和財產(chǎn)損失，特制定本制度。
1.對容易發(fā)生火災以及一旦發(fā)生火災可能嚴重危及人身和財產(chǎn)安全的部位確定為學校消防安全的重點部位，并設立明顯的警示標志，實行嚴格管理。
2.對動用明火實行嚴格的消防安全管理。禁止在具有火災、爆炸危險的場所使用明火。明火作業(yè)應當經(jīng)單位主要負責人批準，并辦理動火證，動火證應當注明動火地點、時間、動火人、現(xiàn)場監(jiān)護人、批準人。動用明火應當落實消防措施。
3.下班后切斷工作場所的電源，學校拉接臨時電源線須經(jīng)單位安全部門審核批準。
4.保障疏散通道、安全出口暢通，并設置符合國家規(guī)定的消防安全疏散指示標志和應急照明設施；定期對消防設施和器材進行維護保養(yǎng)、更換.嚴禁長時間占用疏散通道以及在安全出口或者疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物。
5.根據(jù)消防法的有關規(guī)定，設立義務消防員，配置消防裝備、器材，并組織開展消防業(yè)務學習和滅火技能訓練，提高預防和撲救火災的能力。
6.任何個人不得損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設施、器材，不得埋壓、圈占消火栓，不得占用防火間距，不得堵塞消防通道。
7.根據(jù)建筑場所的.使用性質、火災危險性、可燃物數(shù)量、撲救難易等因素，足量配置相應類別的滅火器材。
8.舉辦大型活動應當制定滅火和應急疏散預案，落實安全事故防范措施。
9.根據(jù)學生不同年齡層次和特點，安排消防知識教育的內容和課時；結合“安全月”活動和季節(jié)的特點，開展形式多樣的宣傳教育活動。
10.學校消防安全責任人人員，要按規(guī)定定期接受消防安全崗位培訓。
11.學校消防安全責任人或消防安全管理人，要組織有關部門或人員，定期進行防火安全檢查，結合重大節(jié)日、重要活動和季節(jié)特點，開展消防安全大檢查。
12.職能部門和專（兼）職消防管理人員，要根據(jù)不同季節(jié)對消防安全重點部位進行日常防火巡查，并做好巡查記錄，巡查的主要內容包括：
（1）用火、用電有無違章情況。
（2）疏散通道、安全出口是否暢通。
（3）安全疏散指示標志、應急照明、消防設施是否完好。
（4）消防器材是否在位、完整等其他消防安全情況。
13.專（兼）職消防管理人員應根據(jù)《消防法》的要求，定期對消防設施進行維護保養(yǎng)，并做好檢查保養(yǎng)記錄。
14.對存在的火災隱患，要及時予以消除，凡能當場改正的火災隱患應立即整改；對不能當場改正的火災隱患，應當限期整改；對暫時不能改正的火災隱患，應制定應急防范措施，盡快落實整改。
15建立健全消防安全制度和消防檔案，把消防安全工作的考評與獎懲管理結合起來。
學校防雷方案篇十二
雷電是一種強度大、突發(fā)性強的自然災害，極易造成人身傷害和各類設施設備的損壞。近年來，極端天氣增多，雷電災害呈頻發(fā)高發(fā)趨勢。為深入貫徹落實黨中央、國務院和各級黨委政府關于安全生產(chǎn)工作的部署和要求，進一步做好我縣防雷減災工作，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國氣象法》、《氣象災害防御條例》和《四川省雷電災害防御管理規(guī)定》等法律法規(guī)的要求，特制定本方案。
成立防雷安全工作領導小組，負責此項工作督導檢查。
組長：敬x，剛縣安辦主任、應急管理局局長。
副組長：候x，縣應急管理局副局長。
黃x智，縣氣象局氣象臺長。
成員：縣應急管理局、縣氣象局相關工作人員。
各部門、各單位要充分認識防雷安全工作的重要性和必要性，消除麻痹思想和僥幸心理，按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的指導方針和“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求，嚴格落實防雷安全責任制，把防雷減災及防雷裝置安全檢測工作納入年度安全生產(chǎn)目標管理和安全生產(chǎn)檢查的重要內容，盡早安排部署20xx年度本系統(tǒng)、本單位防雷裝置安全檢測工作，主動聯(lián)系檢測機構開展自查整改，切實做到防雷安全不留死角，杜絕責任性雷擊事故發(fā)生，確保安全度汛。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)、各行業(yè)主管部門要將此方案及時傳達貫徹到所轄的企事業(yè)單位。
各行業(yè)主管部門要進一步建立健全防雷安全監(jiān)管機制，氣象部門應積極做好雷電的監(jiān)測預警、防雷減災宣傳和安全監(jiān)管工作。各單位每年應定期主動向具有防雷檢測資質的檢測機構申請檢測，確保在主汛期前完成本系統(tǒng)、本單位防雷裝置安全檢測工作，防雷檢測機構必須在資質范圍內開展檢測并嚴格執(zhí)行技術標準，確保檢測數(shù)據(jù)真實、有效。相關單位對防雷檢測機構在檢測過程中所提出的問題及整改建議應立即整改落實，消除安全隱患，最大限度避免和減少雷擊帶來的損害。
根據(jù)《四川省雷電災害防御管理規(guī)定》，投入使用的防雷裝置實行定期檢測制度。易燃易爆場所的雷電、靜電防護裝置半年檢測一次，其他建筑物或設施的防雷裝置應每年檢測一次。
（一）檢測時間：上半年3—6月，下半年8—11月；其他防雷裝置檢測時間：2—11月。
（二）檢測范圍：建筑物防雷設計規(guī)范規(guī)定的一、二、三類防雷建（構）筑物和石油、化工、易燃易爆物資的生產(chǎn)、儲存場所及人口密集的公共場所。具體是：
（1）廠礦企業(yè)；
（2）易燃易爆和劇毒物品生產(chǎn)、銷售、儲存場所；
（3）各類公共聚眾的服務場所（市場、賓館、酒店、影劇院、網(wǎng)吧、車站、醫(yī)院等）；
（4）鍋爐（包括廠房防雷裝置）；
（5）金融系統(tǒng)（銀行、保險、稅務等部門）；
（6）行政事業(yè)單位、學校；
（7）通訊設施（各類發(fā)射基站）、廣播電視系統(tǒng)、計算機信息系統(tǒng)；
（8）各級公路收費亭（所）；
（9）各類住宅樓和小區(qū)。
（10）其它按規(guī)定應當安裝防雷裝置的場所和設施。
防雷裝置安全檢測事關人民生命財產(chǎn)安全，是法律規(guī)定的一項強制性檢測措施。根據(jù)《四川省雷電災害防御管理規(guī)定》，各單位應按照國家法律法規(guī)要求認真加以落實。該項工作同時納入縣安全生產(chǎn)年度目標考核和氣象防災減災目標考核內容，對應當安裝防雷裝置而未安裝的、防雷裝置未經(jīng)驗收或驗收不合格擅自投入使用的`、防雷裝置使用單位對防雷裝置不進行安全檢測或者對存在的安全隱患不整改的嚴格執(zhí)行扣分制；對存在重大雷擊安全隱患的生產(chǎn)企業(yè)，要責令其進行停業(yè)整改；對違反規(guī)定導致發(fā)生責任性雷擊事故或應急處置不力造成重大事故的，要追究相關單位和人員的責任，構成犯罪的依法移交司法機關追究刑事責任。年內，縣應急管理局、縣氣象局將會同相關部門組成聯(lián)合檢查組，開展防雷安全執(zhí)法檢查，加大查處力度，依法維護安全工作秩序，促進社會和諧穩(wěn)定。
學校防雷方案篇十三
根據(jù)縣安委會《縣全面開展安全生產(chǎn)大檢查深化“打非治違”和專項整治工作實施方案》文件要求，結合我縣當前防雷安全工作形勢，經(jīng)研究決定對防雷重點監(jiān)管領域開展一次專項檢查，具體方案如下：
全面組織開展住宅小區(qū)、學校、醫(yī)院等人員密集場所以及危化品、易燃易爆場所等防雷安全專項整治行動，切實加大防雷安全監(jiān)管力度，完善人員密集、易燃易爆場所防雷安全設施，嚴厲查處和整治各類違法違規(guī)行為，切實整改消除防雷安全隱患，解決一批防雷安全領域的重點和難點問題，形成職責清晰、規(guī)范有序的長效管理機制，有效防范和遏制各類防雷安全事故發(fā)生。
1、住宅小區(qū)和人員密集場所：防雷裝置是否健全，是否存在老化、缺失等安全隱患；防雷裝置是否按要求進行年度檢測。
2、新建建筑物：是否按規(guī)定履行防雷裝置設計審核、竣工驗收手續(xù)，防雷裝置是否取得氣象部門簽發(fā)的驗收合格證。
3、危險化學品和易燃易爆場所：防雷防靜電設施配備及定期檢測維護情況。
4學校、醫(yī)院：建筑物是否經(jīng)防雷裝置設計審核和竣工驗收，防雷裝置是否按要求進行年度檢測，計算機房及重要醫(yī)療設備是否有專用防雷裝置。
堅持日常排查與重點排查相結合，行業(yè)排查與重點整治相結合，監(jiān)督檢查與聯(lián)合執(zhí)法相結合，分行業(yè)分步驟開展各項業(yè)務。
1、加強領導，落實責任。各單位要高度重視，切實加強領導，把工作落實到具體部門、具體人員，確保各項措施落實到位，迅速部署開展專項整治行動。縣防雷中心具體負責專項整治行動的落實，并加強和市防雷中心的協(xié)調溝通。
2、重點排查，摸清底數(shù)。組織檢查和行業(yè)系統(tǒng)分線推進相結合，對住宅小區(qū)和人員密集場所、危險化學品和易燃易爆場所、學校、醫(yī)院有重點地開展排查摸底，對實施排查的對象分門別類建立檔案，制定整治計劃。
3、突出重點，強化整治。對排查發(fā)現(xiàn)的安全隱患，實行分類整治，對一般安全隱患，責令立即整改；對一時難以整改的安全隱患，責令限期整改；對未及時進行整改或危害程度嚴重的重大安全隱患立即提請縣安委會掛牌督辦，對涉及多個部門安全隱患或重大違法行為立即提請縣政府開展聯(lián)合執(zhí)法，切實消除隱患。9月下旬到11月中旬為集中整治期。
4、部門聯(lián)合，多措并舉。要加強和各牽頭單位的聯(lián)合，按照牽頭單位的總體部署，積極配合開展防雷安全專項整治行動。要實行聯(lián)合執(zhí)法，做到執(zhí)法聯(lián)動、管理聯(lián)抓、問題聯(lián)治、信息聯(lián)通。加強和各牽頭單位的信息溝通，積極參加聯(lián)合執(zhí)法，及時消除安全隱患。
5、建立機制，長效管理。堅持集中破難和長效管理相結合的原則，在專項集中整治的基礎上，狠抓重大安全隱患和重點安全生產(chǎn)問題，完善長效管理制度，對排查出來的重大防雷安全隱患，要限期全面完成整改。
縣防雷中心要加強信息和相關數(shù)據(jù)報送工作，每月初將上月檢查情況報送縣局防災減災科及縣安監(jiān)局和各牽頭單位。
學校防雷方案篇十四
雷電是一種自然災害天氣，它發(fā)生在因強對流天氣而形成的雷雨云之間或雷雨云與大地之間的強烈放電現(xiàn)象。自然界的雷擊主要有直擊雷和感應雷兩種，在雷暴活動區(qū)域內，直擊雷是指雷云直接通過人體，建筑物或設備等對地放電所產(chǎn)生的電擊現(xiàn)象，此時雷電的主要破壞力在于電流特性而不在于放電產(chǎn)生的高電位。雷電擊中人體、建筑物或設備時，強大的雷電流轉變成熱能。雷擊放電的電量大約為25～100c。據(jù)此估算，雷擊點的發(fā)熱量大約500～2000j。該能量可以熔化50～200mm3的鋼材。因此雷電流的高溫熱效應將灼傷人體，引起建筑物燃燒，使設備部件熔化。在雷電流流過的通道上，物體水分受熱汽化而劇烈膨脹，產(chǎn)生強大的沖擊性機械力。該機械力可以達到5000～6000n，因而可使人體組織，建筑物結構、設備部件等斷裂破碎，從而導致人員傷亡、建筑物破壞，以及設備毀壞等；感應雷是指雷電在雷云之間或雷云對地的放電時，在附近的戶外傳輸信號線路、埋地電力線、設備間連接線和電磁感應侵入設備，使串聯(lián)在線路中間或終端的電子設備遭到損害。感應雷雖然沒有直擊雷猛烈，但其發(fā)生的幾率比直擊雷高得多。直擊雷只發(fā)生在雷云對地閃擊時才會對地面造成災害，而感應雷則不論雷云對地閃擊或者雷云對雷云之間閃擊，都可能發(fā)生并造成災害。此外直擊雷一次只能襲擊一個小范圍的目標，而一次雷閃擊都可以在較大的范圍內多個小局部同時產(chǎn)生感應雷過電壓現(xiàn)象并且這種感應高壓可以通過電力線、電話線等傳輸?shù)胶苓h，致使雷害范圍擴大。
隨著電子計算機技術、通信技術的不斷發(fā)展，以及電子設備日益向自動化、多功能和智能化方向發(fā)展，大規(guī)模集成電路等微電子器件的大量使用，都存在防雷電沖擊能力弱的問題。因此電子設備在日常運行中常常被雷電擊壞，甚至造成系統(tǒng)癱瘓和人員傷亡。因此加強對雷電災害的關注，積極采取切實有效的防護措施是十分必要的。現(xiàn)代防雷分為外部防雷和內部防雷。所謂外部防雷就是防直擊雷（不包括防止防雷裝置受到直接雷擊時向其它物體的反擊），內部防雷包括防雷電感應、防反擊以及防雷電波侵入和防生命危險。
外部防雷裝置（即傳統(tǒng)的常規(guī)避雷裝置）由接閃器、引下線和接地裝置三部分組成。接閃器（也叫接閃裝置）有三種形式：避雷針、避雷帶和避雷網(wǎng)，它位于建筑物的頂部，其作用是引雷或叫截獲閃電，即把雷電流引下。引下線，上與接閃器連接，下與接地裝置連接，它的作用是把接閃器截獲的雷電流引至接地裝置。接地裝置位于地下一定深度之處，它的作用是使雷電流順利流散到大地中去。
廣西地凱科技有限公司 廣西地凱防雷工程有限公司 1
內部防雷裝置的作用是減少建筑物內的雷電流和所產(chǎn)生的電磁效應以及防止反擊、接觸電壓、跨步電壓等二次雷害。除外部防雷裝置外，所有為達到此目的所采用的設施、手段和措施均為內部防雷裝置，它包括等電位連接設施（物）、屏蔽設施、加裝的避雷器以及合理布線和良好接地等措施。
現(xiàn)代防雷技術強調全方位防護，綜合治理，建立一套完整的防雷系統(tǒng)，并把防雷看做一個系統(tǒng)工程。應符合gb50057-94（2000年版）《建筑物防雷設計》規(guī)范對電源系統(tǒng)、信號系統(tǒng)、地電位反擊等各個方面作好雷電防護工作，形成一套由室外到室內雷電防護體系，通過防雷產(chǎn)品的有效動作來防止雷電波侵入設備，形成等電位保護結構，其設備在雷電環(huán)境中安全可靠工作，確保國家、人民財產(chǎn)得到安全保障。防雷工程主要包括六項重要因素：
1、接閃功能： 指實現(xiàn)接閃功能所應具備的條件，包括接閃器的形式（避雷針、避雷帶和避雷網(wǎng)）、耐流耐壓能力、連續(xù)接閃效果、造價以及接閃器與建筑物的美學統(tǒng)一性等。
2、分流影響： 指引下線對分流效果的影響。引下線的粗細和數(shù)量直接影響分流效果，引下線多，每根引下線通過的雷電流就小，其感應范圍就小。引下線相互之間的距離不應小于規(guī)范中的規(guī)定。當建筑物很高，引下線很長時，應在建筑物的中間部位增加均壓環(huán)，以減小引下線的電感電壓降。這不僅可以分流，而且還可以降低反擊電壓。
3、均衡電位： 指使建筑物內的各個部位都形成一個相等的電位，即等電位。若建筑物內的結構鋼筋與各種金屬設置及金屬管線都能連接成統(tǒng)一的導電體，建筑物內當然就不會產(chǎn)生不同的電位，這樣就可保證建筑物內不會產(chǎn)生反擊和危及人身安全的接觸電壓或跨步電壓，對防止雷電電磁脈沖干擾微電子設備也有很大的好處。鋼筋混凝土結構的建筑物最具備實現(xiàn)等電位的條件，因為其內部結構鋼筋的大部分都是自然而然地焊接或綁扎在一起的。為滿足防雷裝置的要求，應有目的地把接閃裝置與梁、板、柱和基礎可靠地焊接、綁扎或搭接在一起，同時再把各種金屬設備和金屬管線與之焊接或卡接在一起，這就使整個建筑物成為良好的等電位體。
《監(jiān)控防雷系統(tǒng)綜合方案》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
學校防雷方案篇十五
1．學校安全工作領導小組負責接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急方案，部署校園臺風、暴雨、雷電等自然災害的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。
2．校辦公室負責認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災的指示，傳遞防災信息。
3．德育處負責組織師生學習辨別臺風、暴雨、地震等災害預警信號，掌握災害預防和自救知識。
4．總務處定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、供電線路、食堂、消防安全設施、樹木、墻報欄、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級部門反映，并監(jiān)督及時整改。
5．安全辦制定實施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內師生模擬預防演練。
1．領導小組及職責。
組長：
副組長：
成員：
主要職責：
(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急方案的制定和各項措施的落實。
(2)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。
(3)調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。
(4)做好防自然災害的宣傳教育、組織防災害的演習工作。提高廣大師生的防范意識。
2．通訊聯(lián)絡組及職責組長：朱雨紅成員：羅榮華。
主要職責：
(1)接到上級指令或天氣監(jiān)測預報信息、預警信號，需要停課，則通過學校通訊網(wǎng)絡成員第一時間將信息傳遞給有關老師、學生、家長，立即采取措施停課放假。
(2)通訊小組隨時與教育系統(tǒng)應急工作領導小組保持聯(lián)系，在接到臺風、暴雨信息時，進入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時待命。
(3)及時匯報學校受災、救災及有關情況。
3．安全防護救護組及職責組長：韓紅民。
成員：安全辦全體成員、校醫(yī)。
主要職責：
(1)在發(fā)生災害時，組織各方人員切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物摔落傷人，要檢查保管好各類電器。
(2)組織各班班主任負責關好課室門窗，各處室、年級組關好辦公室門窗。信息中心的老師負責檢查電腦室和多媒體室電源開關。
(3)突發(fā)臺風、暴雨、雷電等自然災害時，組織學生在安全地方躲避。
(4)若遇人員受傷，積極組織搶救。
4、善后處理組及職責組長：王俊秀。
成員：明星辰陳玉君。
(1)發(fā)生破壞性災害時，立即做好抗災自救工作，在上級領導下，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。
(2)做好衛(wèi)生防疫工作，做好災后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫。
(3)災后要科學安排課時，使學校教育教學工作盡快恢復正常。
學校防雷方案篇十六
雷電災害具有瞬間性、整體性、毀滅性和多發(fā)性的特點，是國際公認最嚴重的十大自然災害之一。據(jù)統(tǒng)計，全球每秒鐘造就1800個陣雷，伴隨600次閃電，其中就有100個炸雷擊落地面，造成建筑物、發(fā)電、通訊和影視設備的破壞，引起火災，斃傷人、畜，每年經(jīng)濟損失數(shù)十億美元，死亡3000人以上。近幾年因雷擊傷亡的事件時有發(fā)生，且呈上升趨勢，為了普及個人防雷知識，減小雷害傷亡事件，提高學生防雷意識特制定本制度。
一、加強領導。由學校安全領導小組具體負責防雷工作的組織實施。
二、加大宣傳力度。利用各種形式對學生進行宣傳教育，雷雨天要求學生：
2、不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭；
4、減少使用電話和手提電話；
5、切勿在游泳池、湖泊、海濱上游泳或從事其他水上運動，不宜進行室外球類運動；
6、切勿站立于山頂、樓頂上或其他接近導電性高的物體；
7、切勿處理開口容器盛載的易燃物品；
8、在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物內時，應遠離樹木和桅桿，特別是孤立的樹下；
9、在空曠場地不宜打傘，不宜把羽毛球、高爾夫球棍等扛在肩上；
10、不宜開摩托車、騎自行車。
三、經(jīng)常檢查學校避雷設施。
四、加強督導與材料收集
為了貫徹落實中國氣象局的《關于加強學校防雷安全工作的通知》精神，為廣大師生營造一個安全可靠的學習和工作環(huán)境,確保師生在雷雨天時的生命安全，特制定本制度。
一、成立防雷安全領導小組：
組? 長：孔德文
副組長：蔡大新
組? 員：徐建軍、龍方興、韓顯銘、周首平、劉? 程、常成林、劉荊鄖、張劍橋??
二、校安全領導小組及各班主任等有關老師，要經(jīng)常開展預防雷電安全知識的宣傳教育，提高師生防雷意識和能力。
三、在學校發(fā)生雷雨時，要迅速進入教學樓和宿舍樓，切忌在操場上等空曠場地逗留。
四、雷電時，各教室、辦公室要關閉門窗，防止雷電侵入。人員要盡可能遠離窗戶，遠離電燈、電話、室外天線的電線等。
五、雷電時，禁止使用電器，要提前關閉電視機、音響、影碟機、電腦等室內的用電設備，并切斷電源及信號線路。
六、雷電時，不要觸摸水管、暖氣管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻，遠離電線等帶電設備或類似金屬裝置。不要靠近孤立的.大樹或煙囪，不要在雨中使用金屬桿雨傘。
七、若遭受雷電災害后在積極自救的同時，及時逐級向上級部門和氣象主管機構報告災情，并協(xié)助氣象主管機構組織做好雷電災害的調查、鑒定工作，分析雷電災害事故原因，提出解決方案和措施。
九、發(fā)生雷雨天氣時，學校防雷領導小組及各個部門負責人要立即行動起來，做好防雷工作。
十、雙休日、節(jié)假日，在離校前要做好切斷一切電源工作。離校后發(fā)生雷雨天氣，學校門衛(wèi)要巡回檢查一遍，以防不測，并做好記錄。
十一、學校各科室、各班主任及年級組長為各室的防雷負責人，對于違反本制度而造成損失和責任的，后果由其自行承擔。
評論這張
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/11536934.html】
