有讀書的倡議書(實用14篇)

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有讀書的倡議書(實用14篇)
時間:2023-11-13 11:23:19     小編:ZS文王

通過總結(jié),我們可以總結(jié)出行之有效的方法和經(jīng)驗,為今后的工作提供參考和借鑒。如何運用合適的修辭手法,使文章更富有感染力?閱讀是一種積累知識和提升能力的有效途徑,希望大家能夠在閱讀中有所收獲。

有讀書的倡議書篇一

各位老師,親愛的同學們:上午好!

今天,我們歡聚一起,舉行“讓書香溢滿校園讓書香浸潤心靈”的師生讀書活動啟動儀式,我感到非常高興。

被全世界公認為智慧者的猶太人據(jù)說有這樣一個習俗:在孩子小的時候,母親就會把《圣經(jīng)》翻開,在上面滴蜂蜜,讓孩子去舔。這無非是想讓孩子從小就牢記:書是甜的!讀書是一種美好的.享受!

莎士比亞說過,書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀??梢?,書籍對于我們來說,何其重要,一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,離不開書籍;一個民族的振興,一個國家的強盛,同樣離不開書籍。如果一個人沒有養(yǎng)成閱讀的習慣,他就會象斷了翅膀的小鳥一樣,飛不高,也飛不遠。

老師們、同學們,讓我們愛上讀書吧!一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動力;一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。

今天我們學校讓“書香溢滿校園讓書香浸潤心靈”的讀書月活動,我要向老師們、同學們提出以下要求:

1、在學校,老師、學生人人要參加讀書活動。 2、各班建立班級小書屋,進行圖書漂流。

3、開展“書香班級”、“書香少年”評選活動。通過開展各類競賽與交流系列活動,學校每學期評選一次“書香班級”、“書香少年”。

老師們 、同學們,20xx年,我們的每一位師生,要立志從我做起,用書籍充實自己,共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣,讓閱讀引領(lǐng)我們成長。老師們、同學們,讓我們積極行動起來吧!

有讀書的倡議書篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學們:

大家好!在這芬芳的四月,我們學校第三屆讀書節(jié)開幕了。為了契合我校的讀書活動,我們六二班也開展以書香為伴,與智慧同行為主題的親子閱讀交流讀書活動。親子交流,顧名思義,就是父母與孩子一起來讀同一本書,共享讀書的快樂,交流書中的收獲。

書籍是傳承文明的載體,是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業(yè)的必由之路,不讀書你就沒有廣闊的視野。不讀書,你的前程就會暗淡無光。不讀書,你人生的底色就沒有光彩。讀書學習也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書,教師才能引進源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田。只有讀書,教師才能生成新的知識信息,與學生進行心靈的溝通與傳遞,只有讀書教師才能改變原有的工作狀態(tài),體驗教師職業(yè)的幸福感。

新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“在一定意義說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實而意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展?!弊x書是每個人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望。開卷讀書,就是打開窗戶。

我校本屆讀書節(jié)的就是需要我們需要通過和讀書有關(guān)的活動來豐富知識,開拓視野,活躍思維,陶冶情操,真正體驗到:我讀書,我成長!我讀書,我快樂!而對于今天我班開展的這一讀書活動,那只是每位參與者自開展和讀書有關(guān)的活動以來的一個小小的成長。我們更希望全班同學都能積極地投入到讀書的各項活動中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。

同學們,在書中,你們看到了哈利波特,認識了馬小跳,同時也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實,讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!

同學們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。

同學們、家長們:天道酬勤,寧靜致遠!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。

最后,感謝今天各位家長與孩子們的陪伴!

謝謝大家!

有讀書的倡議書篇三

您好,讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣,讀書應(yīng)該成為我們的一種生活方式。因此,在這春暖花開之時,我園邀請您和我們一起參與到"書香潤童心,故事伴成長"的讀書活動中來,為培養(yǎng)孩子愛閱讀,想閱讀、會閱讀、會思考、會學習的諸多良好品質(zhì),我們將開展豐富多彩的閱讀活動,屆時請您參與。

活動時間:20xx年4月1日—4月30日

具體內(nèi)容,包含以下幾個方面:

一、打造閱讀氛圍

啟動讀書節(jié)活動:4月1日,全體師生在幼兒園戶外操場舉行讀書月啟動儀式。

好書推薦海報展:每班推薦一本好書,以海報的形式展出。

建立小小廣播站:每天14:40——15:00通過廣播給幼兒播報,內(nèi)容為:故事空間、請您欣賞、奇妙世界、校園新聞等。

二、開展愛讀書的活動

繪本教學走進課堂:教師引導(dǎo)孩子在班級每周閱讀一個繪本。

好書分享:每個孩子帶一至兩本圖書到班級,與同伴分享優(yōu)秀書籍,同時可以借圖書回家與孩子一起共讀。

故事大王比賽:每個班級推選優(yōu)秀選手參加幼兒園"故事大王"比賽。

參觀書店、圖書館:請家長帶孩子參觀書店、圖書館,和孩子一起購買圖書,并堅持每天閱讀。

三、親子互動活動

爸爸媽媽故事匯:每晚爸爸媽媽錄制故事推送至班級微信群,故事音頻將有機會推廣到幼兒園公眾微信。

親子閱讀講座:邀請親子閱讀專家來園講座。

家長朋友們,讀書是終生的事情,讀書應(yīng)重在平時,我們希望借助讀書月活動,讓閱讀成為孩子們的一種習慣,成為孩子們生活的一部分。讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在書香中收獲美好和感動,健康快樂成長!

有讀書的倡議書篇四

各位老師,同學們:

大家上午好!

在快節(jié)奏的信息化社會,勸導(dǎo)人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識?上網(wǎng)似乎也可以;在書本中感受遠方?那為什么不去旅游呢;領(lǐng)略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來。

然而,真正熱愛閱讀的人是不需要理由的,從書本中獲得的巨大愉悅已經(jīng)足以令人廢寢忘食。一個角落、一本書、一束光,就能筑起一個完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的書頁在你指尖嘩嘩流淌,或記載著高深玄妙的思想,或傳遞著歷史深處的信息,在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書本閱讀的過程,就是一個自我教育、心靈洗禮過程。在一次次的洗禮中,勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。

同學們,在紛繁復(fù)雜的社會里,太多人習慣了眾聲喧嘩,卻無法和自己平靜地相處片刻??砷喿x就給人這種能力。我們在閱讀中學著和自己對話,正如我們在終極的意義上獨自面對人生一樣。在某種意義上,閱讀是對平庸生活的救贖,讓我們得以暫時擺脫瑣碎的眼前之事,對永恒之物進行片刻的凝望。而這,正是精神人格養(yǎng)成的過程。

閱讀也是為了和這個世界更好相處。我們提倡閱讀,并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界,而是為了更好地擁抱世界、熱愛他人。從閱讀中,我們不僅在與高尚人物的靈魂對話,更能見識到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個世界。這個世界不僅包括人類已知的歷史空間,也包括歷代經(jīng)典作家們營造的精神空間。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動,我們將學會虛心求教,將變得柔和、平淡、寬厚,最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質(zhì)。在我們的閱讀課堂中,像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨等作品,逐漸代替那些圖畫多而文字少的冊子的時候,我覺得同學真正的在走向成熟。

也可能到現(xiàn)在還有很多同學,不明白我們讀書了到底有什么用,我下面告訴你,讀書起碼給你帶來三樣東西:情懷、胸懷和氣質(zhì)。什么叫情懷?對世界的美好和丑惡的理解能力,能夠欣賞美好并且有的時候原諒丑惡。什么叫胸懷?海納百川,容天下英雄進入你的麾下;納天下思想進入你的頭腦,轉(zhuǎn)換成你的智慧,這就是胸懷。理解世界的各種發(fā)展,各種現(xiàn)象并且有志于改變其中的丑惡,并且善于發(fā)揚自身的美好,這就是胸懷。什么叫做氣質(zhì)?一個人的氣質(zhì)來源于什么?來源于的智慧知識、經(jīng)驗才能,氣質(zhì)是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現(xiàn)。

同學們,青春終將逝去,但我們的內(nèi)心需不斷強大,請同學們在閱讀中一次次的將我們的心靈洗禮,使之堅韌強大。

20xx年x月x日。

有讀書的倡議書篇五

親愛的老師們、同學們:大家好!

今天是一個特別的日子,攜著爽爽的秋風,我們走進了金色的九月,也走進了春蕾讀書活動,我們在這里舉行春蕾讀書活動啟動儀式,我們迎來了岳陵小學首屆讀書活動。親愛的同學們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié),總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書為伴,你將會發(fā)現(xiàn):那一本本好書,如同在我們面前打開了一扇扇認識世界的窗戶,帶給我們驚喜、帶給我們力量,那份快樂是無法替代的。

親愛的同學們,讓我們在20xx年的這個金秋里相約,一起走進書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經(jīng)典美文,大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書,細細地品味。讓我們的內(nèi)心因為讀書而充實,讓我們的雙眸因為讀書而閃亮,讓我們的每一天因為有書的相伴而意義非凡。一起讀吧,何時開始并不重要,重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開始,每天都在堅持!在此我代表星村小學少先隊大隊向所有岳陵小學的同學倡議:

1、人人獻出自己的好書。希望每個同學至少奉獻一本好書,進一步充實完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。

2.認真讀好每一本好書。學校讀書計劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們在計劃的指導(dǎo)下,讀好每一本書。

3.人人設(shè)計一張書簽。書簽是我們的好朋友,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,又可以督促我們該讀書了。

4.認真寫好讀書筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長你的寫作能力。

5.建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動;

6.開展一次以讀書為主題的班級活動,如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長等。

7.出刊一期讀書為主題的黑板報,通過黑板報,同學們可以更好地了解讀書方面的知識。

8.進行一次“班級十佳讀書之星”和校園“書香班級”評比。

同學們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學海”、“書山”之間,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣!讓好書蕩漾我們每個人的.心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園??祝愿同學們多讀書,讀好書,爭做讀書小明星,成為品行高潔,學識淵博的讀書人。謝謝大家!

有讀書的倡議書篇六

親愛的老師們、同學們:

您熱愛讀書嗎?您品嘗過讀書的快樂嗎?古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。在崇尚文化內(nèi)涵的知識時代,校園沒有了書墨之香,難成教育;學子缺少書卷之氣,怎可成才?讀書,關(guān)系到一個人的人文素質(zhì),關(guān)乎一所學校的文化品位。大力弘揚人類優(yōu)秀文化,努力營造“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍,做一個積極向上、健康文明的人,建一所高度文明、富有文化品味的校園,是時代的。迫切需要,更是我們?nèi)簬熒陨戆l(fā)展的需要。深入推動學院的內(nèi)涵式發(fā)展,讓讀書成為每一個人的自覺習慣,我們誠摯地向全院師生發(fā)出如下倡議:

一、開卷有益——我們愛讀書!書籍是人類的精神食糧和進步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中,須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己追求的目標,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發(fā)展。不論專業(yè)及職業(yè)志向如何,不論是男女老幼,從愛讀書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,人人養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

二、良師益友——我們讀好書!好書是能遮擋風雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中快樂成長。

三、行萬里路——我們多讀書!古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步,做到“一人所學為眾人所學,一個所長為眾人所長”;同時讓讀書成為習慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實,因讀書而成功。

四、學海無涯——我們勤讀書!時間像海綿里的水,只要你愿擠總會有的。讓我們充分利用時間的邊角料,珍惜每一個瞬間,讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實,開啟知識的寶藏。一起讀書吧!讓我們營造書香的宿舍,書香的教室,書香的校園。一起讀書吧!讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚然成風,讓我們用書展示蘭職學子的精神風貌,用書彰顯我們的燦爛風采!

五、學以致用——我們善讀書!“讀書破萬卷,下筆如有神”,從書本中汲取先知,從知識中提升能力,于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合,每個同學都要從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、匯編一冊讀書格言專集、解決一個生活問題“七個一”做起,人人爭做讀書的模范、爭當學習的標兵,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為我們的學習所需、生活所需、成長所需!

余秋雨也曾說過:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾?!笨吹降臎Q定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讓我們共同讀書吧!共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。讓迷人的書香永遠飄溢在美麗的蘭職校園!

有讀書的倡議書篇七

敬愛的老師、親愛的同學們:

閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們;

閱讀,讓博學和睿智豐富我們;

閱讀,讓歷史和時間記住我們;

中國古人有讀萬卷書,行萬里路之傳統(tǒng)。今天,大家一時不便行萬里路了,就讓我們一起多讀幾卷書吧。開卷有益,益己、益人、益民族、益國家。讓我們盡快行動起來。使我們的校園,我們的課堂“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”。

在柔軟的紙張和好看的方塊字里面,感受智慧得到啟迪。讀書的時候,我們欣賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂,所以我們必須讀書。

無論時代如何變遷,一本好書都將一如既往地升華著我們的思想,蕩滌著我們的心靈,給予我們知識,豐富我們的人生。所以我們必須讀書。

在這個飄蕩著書香的季節(jié)里,我代表花園小學全體師生再次向全區(qū)師生發(fā)出倡議:抽出一點點時間,拿出一點點誠意,找出那些放在書櫥里很久的圖書,哪怕每天只是閱讀幾行,甚至是聽一則關(guān)于書的故事,這樣,在每一個有書的日子里,我們都將是幸福的。

同學們!讓我們的知識更加博大,讓我們的胸懷更加寬廣,讓我們的生活更加精彩。讓經(jīng)典走進校園,走進課堂,走進家庭,走進我們的心田,讓經(jīng)典伴我們一步步走向成功!。

揚州市花園小學全體師生。

20xx年4月3日。

有讀書的倡議書篇八

xxx:

閱讀豐富一個人的人生閱歷,閱讀塑造一個民族的精神氣質(zhì),閱讀鑄就一個國家的文化根基。為此我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議:

一、每一位市民行動起來,讓閱讀成為一種生活習慣。

二、每一個家庭行動起來,讓閱讀成為一種優(yōu)良家風。

三、每一個單位行動起來,讓閱讀成為一種永恒主題。

朋友們,行動起來吧,讓閱讀成為我們的生活常態(tài),讓追求知識成為一種社會潮流,讓我們的生活因為書籍而精彩。

xxx。

20xx年x月x日。

有讀書的倡議書篇九

親愛的同學們:

你們好!

莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

正所謂“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!

為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,同時能積極參與學校舉行的各項活動,分享讀書的濃濃樂趣。讓“心靈在閱讀中成長,知識在閱讀中豐富”。圍繞“雙閱讀”活動,我們將開展系列活動。

1、希望同學們制定讀書計劃。每個學生結(jié)合自己實際,制定適合自己的讀書計劃,做到有計劃地去閱讀。

2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,接受各種文化的熏陶,豐厚自己的文化積淀,不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。

3、掌握讀書方法。利用好工具書,實踐課內(nèi)所學讀書方法。及時記錄自己看過的好書題目及該書的內(nèi)容簡介,并將自己的讀書感悟隨時與同學們交流。

4、養(yǎng)成讀書習慣。因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時間,養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。

5、營造讀書氛圍。同學們平時要做到:交流感受多談書——養(yǎng)成多談讀書感悟的習慣。讀書要有自己獨特的感悟,并把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學朋友聽;資源共享多薦書——養(yǎng)成推薦好書的.習慣。自己讀過的好書要推薦給同學,讓同學分享好書帶給你的樂趣;抒發(fā)感受多寫書——經(jīng)常寫讀后感,通過寫讀后感把自己對生活的感受寫出來。

6、品讀經(jīng)典書籍。好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。

7、推崇讀書風尚。學校領(lǐng)導(dǎo)、教師要帶頭讀書,在讀書中促進學校管理內(nèi)涵式、人文化發(fā)展;在讀書中體味人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;在讀書中引導(dǎo)形成良好的校園書香氛圍。

老師們,同學們,讓我們以讀書作為新的起點,一起來讀書,與經(jīng)典相伴,和大師對話,打好人生的底色,讓我們的校園書香四溢!

同學們,讀書吧!讓我們把雙閱讀活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

有讀書的倡議書篇十

尊敬的各位家長、小朋友們:

大家好!

書是五彩生活的萬花筒,是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書的興趣,增進家園以及親子之間的感情,讓閱讀成為孩子一生的良好習慣,讓好書成為孩子一生的伙伴,在“世界讀書月”活動之際,馬尾第二實驗幼兒園再次迎來了“創(chuàng)建書香校園,好書浸潤心靈”的親子讀書月活動。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,在生動有趣的圖書王國里,聆聽小天使們天籟的童聲,感受和體驗快樂的閱讀之旅!本次活動旨在營造全園內(nèi)外良好的書香環(huán)境、濃厚的讀書氛圍,讓每位家長和孩子共同讀書、品書、思書。

在此,我園向各位家長提出倡議:

1。營造濃厚的讀書氛圍:

給孩子一個小書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的圖書單獨擺放。

2。陪伴孩子共同閱讀:

給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍、和孩子共同閱讀、分享閱讀的快樂。堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭做書香家庭。

3。鼓勵孩子積極參與班級組織的故事大王講述活動:

選定時長不超過三分鐘左右故事,能獨立、完整、生動地講述故事。

4。與孩子一起制作書簽(小班)、圖書(中大班):

每位家長與孩子一起制作書簽或圖書(以剪貼、繪畫等形式),充分調(diào)動孩子制作圖書和書簽的積極性、大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過圖書、書簽的制作幫助他們更好地了解圖書書簽制作方面的知識。

5。故事家長活動:

歡迎家長到班級為幼兒講經(jīng)典繪本故事、增強孩子與家長之間的情感。

為了孩子們的閱(悅)讀,倡議大家積極地投入到讀書月的活動中來吧!可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字,成為書香校園、書香家庭的一份子!讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子,引領(lǐng)他們進入圖書的.海洋和知識的殿堂,共同暢游、成長!

福州市馬尾第二實驗幼兒園。

20_年4月11日。

有讀書的倡議書篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

大家好!

在這金秋十月,讓我們一同走進了x民族職業(yè)學院院第二屆讀書月活動。

古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能讓我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以激發(fā)我們的智慧,讓我們奮發(fā)圖強!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文哲史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

為此學校向全校師生發(fā)出如下倡議:

從今天開始,讓我們參與到爭當學習型家庭的活動中來,和父母共讀一本書,確立一條家庭學習格言,經(jīng)常和父母交流學習感受。

從今天開始,積極參加好書換著看活動,與眾人分享讀書之樂,每個同學帶上一至兩本好書,看看哪個班的圖書角建得最快,藏書最豐富。

從今天開始,讓我們親近圖書角,走進圖書室,讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天。

從今天開始,把你塵封已久的好書從箱底翻出,豐富我們的圖書角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受和新的啟迪。

從今天開始,讓我們多買書,讀好書,培養(yǎng)自己的讀書興趣,開始養(yǎng)成終生讀書的習慣。

從今天開始,讓我們多看書,少看電視。看書看得多的孩子,會越來越聰明,因為他的想象力、創(chuàng)造力會不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓練。

讓我們記住,閱讀是我們成長的基石,是我們精彩人生的開始!

親愛老師、同學們,讓我們點燃讀書的熱情,在書海中揚帆,在書海中成長!讓我們確立一種信仰,閱讀是生命中不可缺少的一個組成部分,讓我們積極行動起來,用我們青春年少的激情,讓瑯瑯的讀書聲飄蕩在城關(guān)五小上空,讓校園因書香更顯魅力無窮!

20xx年xx月xx日。

有讀書的倡議書篇十二

同學們:

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

我們愛讀書,因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化。同學們,熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,無不伴隨著優(yōu)秀的書籍。歷史長河,風帆浩蕩,煙塵萬里。一部《詩經(jīng)》、一曲《離騷》,奠基了我們民族的文化底色,而《論語》、《孟子》則教會了我們?nèi)绾螢槿?、為善……民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,人生因讀書而美麗。

我們愛讀書,因為書為我們展現(xiàn)一個精彩繽紛的世界。王小波說得好:“一個人僅僅擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)該擁有詩意的世界?!苯裉熳x書,并不因網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)而減少興趣。讀紙制書籍充滿樂趣,讀網(wǎng)絡(luò)圖書也趣味無窮。讀書,猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動彈奏在鋼琴鍵上,它有著勵志的清晰、醒悟的明亮、益智的悠揚、創(chuàng)作的激越,更有喜怒哀樂五彩繽紛相伴一生。

我們愛讀書,因為讀書可以建立自己的思想,擺脫平庸。余秋雨曾說:閱讀的最大理由是想擺脫平庸。腹有詩書氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。

我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。讀書讓我們懂得誠信、禮讓、進取。讀書使人成為一個完全的人。讀書與禮儀為鄰,讀書與文明相伴。日本二戰(zhàn)后的經(jīng)濟奇跡讓世人驚異,而廣島亞運會結(jié)束后六萬人退場,會場上竟沒有一張紙片則讓世界感到可怕。這種令人驚嘆的文明正是這個民族長期熱愛讀書的結(jié)果。

同學們,青少年時期是人生讀書學習的黃金時段。青少年時期的閱讀,能夠影響到一個人的人格結(jié)構(gòu)、知識視野、思想深度,還會影響到今后的人生發(fā)展。這一時期所奠定的閱讀基礎(chǔ),很大程度上制約著我們的思想能夠達到的深度和廣度。

孫中山說:“我一天不讀書,便不能生活?!泵珴蓶|說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”正所謂“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!

為此,我們向全體同學倡議,知識就是力量,行動是面鏡子。希望同學們積極參與學校舉辦的讀書活動,共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

讀書吧,同學們!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書成為我們的校園風尚,讓我們的校園飄溢著迷人的濃濃書香。讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,使我們更加自信、充實地走向美好的明天!

xx中學圖書館

xx年x月x日

有讀書的倡議書篇十三

尊敬的各位家長,你們好!

伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書日”來臨之際,店子鎮(zhèn)中心幼兒園將開展主題為”書香潤童心,好書伴成長”的親子閱讀活動。

莎士比亞說:”書是全世界的營養(yǎng)品,”從小養(yǎng)成閱讀的習慣,將為孩子的一生累積最寶貴的財富。親子閱讀活動,旨在讓更多的孩子愛上閱讀,讓更多的家長參與親子閱讀,引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,真正體驗閱讀的快樂,逐步提高幼兒運用語言表達表現(xiàn)的能力?!白屪x書成為習慣,讓書香伴我成長!"我們將努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。在此,我們向各位家長發(fā)出倡議:。

1、為孩子創(chuàng)設(shè)個良好的閱讀環(huán)境。為孩子布置一個溫馨的書房或為孩子創(chuàng)設(shè)一個圖書角(有自己的書相),讓孩子有一個安心閱讀的小天地。

2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧-圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。購買時要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。

3、做孩子家庭閱讀的伙伴。請爸爸媽媽每天至少抽出15分鐘的時間,與您的孩子起進行親子閱讀,填寫親子閱讀日記表,記錄孩子的成長。

4、開展“我?guī)杀緯?,大家看好書”班級圖書漂流活動,建立班級圖書館,讓孩子帶書到幼兒園和小伙伴一同分享,您也可以每周從班內(nèi)圖書館借閱圖書一次,周五前將書還回,當然帶回家的圖書請您和孩子定要愛護。讓孩子參與班級每天10-20分鐘的自由閱讀活動,參與班級每天10-20分鐘的故事分享活動或兒歌表演、古詩誦讀。

5、放學回到家中,您和孩子能夠把最喜歡的故事以視頻的方式錄制下來,呈現(xiàn)給更多的朋友,可以是孩子講故事、朗誦、親子童話劇、自制圖書等各種形式。

6、每學年我們會進行“書香家庭”評選,希望通過評選活動,促使您在家能給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀環(huán)境,和孩子起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。

親愛的爸爸媽媽們,愛孩子,就陪他-起閱讀吧!父母和孩子共同參與的親子閱讀,是幫助幼兒成為自主閱讀者的重要途徑,在與孩子閱讀的過程中還可以傳遞給孩子這樣的信息:爸爸媽媽在和我一起讀,他們很愛我。閱讀不僅讓孩子養(yǎng)成良好的傾聽與表達習慣,更豐富了幼兒的想象創(chuàng)造思維和語言表達能力!讓我貌同為孩子們推開一扇閱讀的窗!

有讀書的倡議書篇十四

尊敬的家長:

讀書,是人生有益的積累,它能塑造健全的人格、錘煉頑強的意志。一個人在青少年時代讀過的書會內(nèi)化為孩子的生命本身,甚至影響孩子的一生。孩子的閱讀不只是在學校,更多的是在家里,培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣將讓孩子受益終身,而這習慣的培養(yǎng)離不開您的參與和支持。親子共讀不失為一種有效的方式。親子共讀,是一種學習手段,也是一種生活方式,通過這種方式,家長孩子如何熱愛生活、享受生活;親子共讀,是一種美麗的休閑,孩子的成長其實也是一本書,多一點心思,多一點投入,收獲的其實不僅是孩子。為此,我們特向全體家長提出倡議:

1、請您加入到家庭親子共讀活動中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店,當您雙休日早一點關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習慣,那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。

2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。

3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個家庭圖書架,

藏書不少于30本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年將要評比書香家庭藏書要求達到400冊。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當選擇)。

4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數(shù)量的好書。

5、每天抽出三十分鐘的時間與孩子共同閱讀。

6、與孩子共同建立讀書筆記本,分別記錄您和孩子的讀書感悟。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報等方式進行形式多樣的創(chuàng)意表達。

7、一定要做到堅持不懈。

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