小學(xué)計算機教學(xué)工作總結(jié)(十四篇)

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小學(xué)計算機教學(xué)工作總結(jié)(十四篇)
時間:2023-01-21 18:30:28     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

小學(xué)計算機教學(xué)工作總結(jié)篇一

我始終按照語文學(xué)科管理制度嚴格管理學(xué)生,注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),切實做好一切教學(xué)常規(guī)工作。

1、做好備課工作

在教學(xué)中,我始終堅持事先備好課,能圍繞本課時教學(xué)目標、要求,根據(jù)學(xué)生的實際情況,把復(fù)雜的內(nèi)容進行變換,取其精華,有取有舍,環(huán)節(jié)齊,有教學(xué)反思。

2、上好每一節(jié)課

課堂教學(xué)能做到:教學(xué)目標明確,能認真鉆研教材,了解學(xué)生,研究教法,突破重難點,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,能有序地開展教學(xué)活動,體現(xiàn)分層教學(xué),各類學(xué)生主動地發(fā)展。

3、作業(yè)布置合理

作業(yè)有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復(fù)死板的作業(yè)不做。能及時批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。

1、學(xué)生發(fā)展不平衡,學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進一步加強,尤其是識字教學(xué)還需鉆研出適合學(xué)生的方法。

2、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。扶差工作做得不夠扎實。

繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學(xué);積極運用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

總之,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,不是知識的容器。教師傳授知識、技能,只有充分發(fā)揮學(xué)生積極性,引導(dǎo)學(xué)生自己動腦、動口、動手,才能變成學(xué)生自己的財富。教師要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,要善于激發(fā)和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,要讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時間和空間,要讓學(xué)生有進行深入細致思考的機會、自我體驗的機會。

小學(xué)計算機教學(xué)工作總結(jié)篇二

xxxx年度學(xué)年第二學(xué)期,我擔任《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》、《計算機原理》、《局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)與上機指導(dǎo)》三門課程的教學(xué)。本人在教育教學(xué)崗位上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。計算機課,側(cè)重于學(xué)生實際操作,學(xué)生的實際操作情況如何直觀的反映出教學(xué)的效果和水平。要真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),需要付出很多的耐心和精力。下面,我對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認真寫好教學(xué)計劃,提前備好兩周的課,平時做到周前備課。計算機技術(shù)在信息時代發(fā)展迅猛,作為計算機教師,我時刻關(guān)注著任教科目的發(fā)展動態(tài),認真鉆研教材教法,了解該科目的最新動態(tài),找準重點、難點,克服教學(xué)中的隨意性。根據(jù)不同的教材、不同的學(xué)生、不同的教學(xué)手段,認真?zhèn)湔n。同時為了學(xué)生在課堂上學(xué)有所用,學(xué)有所在,通過上網(wǎng)查資料,自己適當布置作業(yè),以保證上課的質(zhì)量。

上課時認真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實際。上課較多的采取實例教學(xué)法,從現(xiàn)實工作中所需要用到的知識為突破口,將以后工作中將要涉及的知識點編輯成作業(yè),先讓學(xué)生自學(xué)練習(xí),教師在旁指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、獨立思考和獨立解決問題的能力,之后講解作業(yè),對學(xué)生在作業(yè)過程中所遇到的問題做重點講解。我校生源來自不同的地方,城市和農(nóng)村的學(xué)生計算機基礎(chǔ)相差較大,對基礎(chǔ)較差的學(xué)生進行手把手的耐心的輔導(dǎo),給予他們鼓勵,增強他們的對計算機學(xué)習(xí)的信心,并教育他們學(xué)習(xí)方法,讓他們以最快的速度趕上教學(xué)進度。

通過實際操作強化理論,這樣更便于理解,使教學(xué)真正的從“理論教學(xué)”轉(zhuǎn)變成“實操教學(xué)”,讓學(xué)生把每次作業(yè)當成日常工作中的工作任務(wù)去完成,既提高了學(xué)生的動手能力,也培養(yǎng)了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),提高了他們的積極性,磨煉了他們的耐心和細心。同時引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)絡(luò)信息,推薦知名學(xué)習(xí)網(wǎng)站,通過一些教學(xué)網(wǎng)站的視頻教學(xué),進一步加強學(xué)生自學(xué)能力,學(xué)會如何通過網(wǎng)絡(luò)答疑解惑。

課堂布置作業(yè),認真評改學(xué)生作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,及時點撥給學(xué)生,課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,真正的向課堂40分鐘要質(zhì)量。

對于計算機課,尤其是上機課,學(xué)生網(wǎng)癮較大,游戲癮較大,這種現(xiàn)象嚴重影響了課堂教學(xué)紀律和效果,為改變這種現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)生樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,我采用多種方式,尤其是用qq和學(xué)生交流溝通,讓學(xué)生先接受教師,再接受該教師所教的課程。計算機教師工作總結(jié)另外,作為任課教師,并不僅僅局限在課程教學(xué),學(xué)生德育教育、為人處事、接人待物等方面的教育也是必要的,也是任課教師應(yīng)負的義務(wù)和責(zé)任。通過學(xué)生日常的聊天可了解到學(xué)生的各種思想動態(tài),及時給他們回復(fù)信息,指導(dǎo)他們在學(xué)習(xí)和生活中的問題,進一步融合師生之間的關(guān)系。

計算機技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機科目教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將計算機知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在計算機技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。

以上是本人在本學(xué)期計算機技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。通過本學(xué)期的教育教學(xué),我進一步積累了不少的計算機經(jīng)驗,尤其是教學(xué)經(jīng)驗,豐富了有價值的作業(yè)題庫,真正做到了因材施教。但本學(xué)期在教學(xué)上也存在著一些問題,主要體現(xiàn)在計算機實驗室設(shè)備欠缺,導(dǎo)致部分課程無法正常上課。此外,計算機基礎(chǔ)課每周的兩節(jié)理論課,在教室常規(guī)教學(xué),這給計算機教學(xué)帶來了一定的難度和障礙,希望下學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)能考慮利用多媒體教室教學(xué)。

下個學(xué)期我將繼續(xù)努力,盡職盡責(zé)地做好工作,并努力學(xué)習(xí)專業(yè)課教程,把自己培養(yǎng)成雙師型的教師,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

小學(xué)計算機教學(xué)工作總結(jié)篇三

本人于20xx年9月參加工作接手管理計算機網(wǎng)絡(luò)教室。機房的管理內(nèi)容比較多,也是比較瑣碎的,具有重復(fù)性。比如:教學(xué)軟件的選用及安裝,衛(wèi)生工作的檢查及清潔,機房上機的課程安排,用電的安全保障,機房的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接,機房內(nèi)外部環(huán)境等等。機房的管理工作并不是想像的那么簡單,現(xiàn)將本學(xué)期計算機室管理工作總結(jié)如下:

學(xué)校計算機教室是于14年上半年建成開始投入使用的。教室共50臺計算機。再加上計算機教室的服務(wù)器,交換機,在近一年的使用中,都能正常投入使用,無較大損壞和影響。下半年學(xué)校給每臺計算機都配備了耳機。使多媒體教室的設(shè)備更加完善。

截至目前為止,計算機教室共有一臺學(xué)生機無法正常工作。(待下學(xué)期開學(xué)專業(yè)人員進行修理)其余學(xué)生機都使用良好并且在使用中出現(xiàn)的一些小問題,只要是在我能力范圍內(nèi)的都能做好及時維修工作。其次,損壞較為嚴重的就是鼠標墊。50個鼠標墊將近一半的都有或多或少的殘缺。其余設(shè)備包括鼠標鍵盤耳機等都無一損壞。

多媒體教室的每臺學(xué)生機都是win7系統(tǒng),都裝有基本的學(xué)習(xí)軟件。最主要的是每臺學(xué)生機都裝有還原精靈,可以有效的防止病毒的侵入和惡意軟件的篡改。給我的工作也減輕了不少麻煩。除此之外,為了配合多媒體教室教學(xué),學(xué)校特意買入一套極域電子教室軟件,分別裝在學(xué)生端和教師端,使得多媒體教學(xué)開展的游刃有余,也使得教師能夠更好的管理學(xué)生端。

學(xué)生在開學(xué)初認真閱讀計算機教室規(guī)章制度。并且選定固定座位入座并于教師處做好登記。每節(jié)課前帶鞋套入內(nèi),每位學(xué)生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。每節(jié)課后,嚴格按照關(guān)機步驟關(guān)機,將耳機歸位,凳子擺放整齊,方可離開。

使用中,能做到一天一小掃一周一大掃。并且時常保持通風(fēng)換氣。同時,為了迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查,計算機教室大多說情況下都能保持整潔衛(wèi)生。除了個別時候,一些學(xué)生總悄悄帶瓜子。棒棒糖進教室,食用后將垃圾藏在看不見的角落里。給后期的打掃工作增添了很大的難度。這點是這學(xué)期在計算機管理方面做得不足的一點。

以上是我對這學(xué)期計算機網(wǎng)絡(luò)教室管理的工作總結(jié),當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強管理,使我校的的信息技術(shù)教學(xué)工作更上一個新臺階。

小學(xué)計算機教學(xué)工作總結(jié)篇四

本年度雖然經(jīng)歷了學(xué)院的系部調(diào)整,但我系本學(xué)期的團學(xué)工作仍如期開展、本學(xué)期,在學(xué)院黨委和學(xué)院團委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全體師生的積極努力下,根據(jù)院團委總體工作布局,結(jié)合我系實際,我們秉承著“服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”的宗旨,,緊緊圍繞促進青年學(xué)生綜合發(fā)展的主題,以青年學(xué)生的終身發(fā)展為工作重點,全面開展我系團學(xué)工作,努力營造活潑向上、積極進取的氛圍;不斷加強團學(xué)自身建設(shè),努力培養(yǎng)我系學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,在保持以往優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)開拓創(chuàng)新,組織開展了一系列有影響、有品位的特色學(xué)生活動,使我系團學(xué)的各項工作得以順利開展,并得到了長足的發(fā)展和提高,成為聯(lián)系系部與廣大學(xué)生之間的橋梁紐帶、現(xiàn)將我系20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期團學(xué)工作總結(jié)如下:

(一)思想理論教育

我系分團委深化理想信念教育,進一步加強和改進團員青年的思想政治工作,增強團員意識、本學(xué)期,我系開展愛國主義教育系列活動,使團員青年不斷接受愛國主義熏陶,通過學(xué)習(xí)黨的方針政策和重要精神,樹立以理想信念為核心,以愛國主義為重點,以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),以全面發(fā)展為目標的新一代合格建設(shè)者和可靠接班人、

(二)強化團日主題教育

近期,在學(xué)院團委的部署下我系分團委貫卻落實以“創(chuàng)先爭優(yōu)展風(fēng)采,迎評促建共奮進”為主題的團日活動,在原有的組織結(jié)構(gòu)中通過進一步強化基層團組織建設(shè),帶動支部建設(shè),促進基層團的建設(shè)和團的工作全面活躍,努力把各團組織建設(shè)成先進作用突出、群眾基層鞏固、運行方式有效、活動效果明顯,具有吸引力,凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅強集體,不斷提高共青團會對我系學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的貢獻率、

同時,我系分團委還加強了各團支部團組織生活活動程序規(guī)范化的,系部團委編印了團支部活動指導(dǎo)材料,要求各團支部提前策劃,精心準備,團委進行橫向觀摩評比,力求主題活動取得明顯教育成效、

(三)團員教育活動

本學(xué)期,在扎實開展了團員教育、團干培訓(xùn)等活動、系部分團委制定活動實施方案并成立工作小組,對我系團員、團干進行全面培訓(xùn)、團員教育等活動,我系團員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了團員的責(zé)任與義務(wù),團員管理處分條例等團務(wù)知識,增強了團員先進性意識,保證了廣大團員在各方面發(fā)揮先鋒模范作用、

(四)制度建設(shè)

為保障系部共青團組織學(xué)生干部管理的規(guī)范性,我系分團委對管理制度進行

了進一步地思考與創(chuàng)新,管理制度包括:《廣州大學(xué)松田學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系學(xué)生干部管理條例(試行)》、《廣州大學(xué)松田學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系團員管理處分條例(試行)》、《廣州大學(xué)松田學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系分團委學(xué)生會工作制度(試行)》、《廣州大學(xué)松田學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系分團委學(xué)生會辦公室管理條例(試行)》,及團學(xué)各部門的管理制度等學(xué)生干部工作管理條例并付諸實施,加強了學(xué)生干部工作自律性、實施了一系列更為有效的工作制度改革,如干部納新答辯制度,選拔干部公示制度,系部團委定期評估學(xué)生工作制度等,使學(xué)生干部的選拔、任用、培訓(xùn)、獎懲、晉級等諸多方面得到統(tǒng)一規(guī)范、形成了“以人為本,高效運行”的日常管理機制、

此外還制訂并完善了學(xué)院團學(xué)干部考核辦法,進一步完善學(xué)生干部例會制度、簽到制度、值班制度、請假制度、考核制度以及班級干部聯(lián)系制度、每兩周舉行一次團學(xué)部長例會,日常工作及時在統(tǒng)一簽到時間進行具體安排、大型活動實施學(xué)生干部簽到負責(zé)制,做到“崗位有人、指揮有力”、堅持例會工作講評制度,根據(jù)近期各項活動的組織、出勤、學(xué)生滿意度等方面的綜合考評,表揚工作成績突出、表現(xiàn)積極的部門及個人,鼓勵工作態(tài)度認真、工作熱情高的其他學(xué)生干部、學(xué)期末對“優(yōu)秀部門”、“優(yōu)秀部長”、“優(yōu)秀干事”等予以表彰、

(五)學(xué)生干部培訓(xùn)

為大力加強團學(xué)干部隊伍建設(shè),做好團干部的教育、指導(dǎo)和管理工作,提高團干部的作風(fēng)修養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)能力,努力培養(yǎng)和造就一支政治強、品德優(yōu)、能力強、學(xué)習(xí)優(yōu)的“雙強雙優(yōu)”型高校團學(xué)干部隊伍、

(六)團的日常工作

本學(xué)期我系分團委繼續(xù)做好團的日常工作:指導(dǎo)我系分團委組織部統(tǒng)計并編制了新生團員花名冊,為更有效地管理團員奠定了基礎(chǔ),按程序、分步驟做好了團關(guān)系轉(zhuǎn)接、團員證注冊、團費收繳工作、

系團委繼續(xù)健全例會制度,定期召開團支部書記會議,及時的收集各團支部反饋上來的問題并予以解決,并且繼續(xù)修訂和完善團支部工作細則,對今后的工作提出更嚴謹?shù)囊?、加強團組織生活的申請和審批程序,考核團組織生活質(zhì)量,對團委工作提出總體目標,幫助解決具體困難,總結(jié)評價團建工作得失、

迎接20xx級新生是我系本學(xué)期的第一項團學(xué)工作、在系部學(xué)工辦的指導(dǎo)下我系學(xué)生干部于9月6日開始了我們一年一度的迎新工作,為了更好地服務(wù)于新生,我系分團委學(xué)生會做好了充分的準備,并取得了良好的效果,給了10級新生以家的溫暖,并得到了系部老師和家長、新生的一致好評、迎新工作的順利開展標志著計算機系團委學(xué)生會新一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁、

本次迎新工作的順利開展,完全決定于前期的充分準備工作、我系分團委學(xué)生會迎新領(lǐng)導(dǎo)小組下達了團學(xué)各部門迎新工作任務(wù),并聽取了各部門的迎新意見,要求各部門按照自己制定的工作計劃中關(guān)于迎新的內(nèi)容進行工作開展、迎新準備過程中,各部門各盡其職,互相協(xié)調(diào)配合、

我系團委學(xué)生會進一步推進校園文化活動的特色化建設(shè),不斷豐富校園文化生活,拓展學(xué)生綜合素質(zhì)、在充分體現(xiàn)系部特色的基礎(chǔ)上,圍繞素質(zhì)拓展,廣泛開展文藝、體育、學(xué)習(xí)等活動,激發(fā)了廣大團員青年的青春活力,培養(yǎng)了學(xué)生主動參與、勇于探索、樂于合作的精神,展現(xiàn)了當代大學(xué)生的青春風(fēng)采、

(一)常規(guī)活動豐富多彩

1、計算機系團學(xué)的招新與換屆

本學(xué)期系團委學(xué)生會招新采取一輪面試制度,吸收新干部70多名,經(jīng)試用工作考核聘任、10月下旬和電氣與汽車工程系聯(lián)合舉行團學(xué)換屆大會,聘任團學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子、

2、順利舉行廣州大學(xué)松田學(xué)院計算機系第xx屆籃球賽、

本次以“友誼第一、比賽第二”為宗旨,在公平、公正、公開的原則

下進行,比賽裁判嚴格公正執(zhí)法,并設(shè)立了專門的工作小組對比賽進行組織安排,不僅豐富了校園文化,同時使學(xué)生在活動中提高自己的能力、

3、成功舉辦計算機系學(xué)生辯論賽、

為加強學(xué)風(fēng)建設(shè),我系舉行了此次學(xué)生辯論賽、最終,09計算機科學(xué)與技術(shù)(2)班奪得了本次辯論賽的冠軍、此次辯論賽是我系開展班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容之一,目的在于促使各團支部工作再上臺階,增進友誼,濃郁班風(fēng)學(xué)風(fēng)、

4、參加了學(xué)院舉辦的籃球賽,此次比賽不僅豐富了我系學(xué)生的課余生活,同時促進了我系學(xué)生各兄弟系部學(xué)生之間的交流與合作

(二)科技競賽活動

本學(xué)期,我系分團委學(xué)生會組織了“計算機科學(xué)與技術(shù)系系徽設(shè)計大賽”和“計算機科學(xué)與技術(shù)系主頁靜態(tài)頁面設(shè)計大賽”等技術(shù)性比賽活動,在豐富學(xué)生的課余生活的同時,挖掘全院在該方面的技術(shù)性人才并進行專門的培養(yǎng)、以競賽為抓手,以活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,使我系團學(xué)工作更具針對性和目標性,實現(xiàn)了課堂學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)鍛煉的有機結(jié)合,對促進培養(yǎng)復(fù)合型高等人才具有重要的意義、不僅展現(xiàn)了學(xué)院健康向上、朝氣蓬勃、充滿青春活力的精神風(fēng)貌,而且弘揚了新時代科技精神與文化,贏得了全系師生的廣泛關(guān)注和高度評價、

(三)專家學(xué)者論壇

本學(xué)期,我系團委學(xué)生會積極組織專家學(xué)者論壇活動,定期開展“計算機科學(xué)與技術(shù)系‘爭風(fēng)逐流’系列講座”,邀請學(xué)院資深教授、社會知名企業(yè)家及部門負責(zé)人等進行學(xué)術(shù)報告與經(jīng)驗介紹,以促進學(xué)生結(jié)合自身專業(yè)深入理解專業(yè)知識、內(nèi)容涉及專業(yè)學(xué)習(xí)、成長成才等多方面,全方位指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力、

(四)青年志愿者活動

本學(xué)期,我系青協(xié)紅會在學(xué)院團委的指導(dǎo)和關(guān)心下不斷發(fā)展,在繼續(xù)保持著到南崗小學(xué)支教等常規(guī)活動的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞促進青年學(xué)生綜合發(fā)展和傳遞愛心的主題,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在“勤學(xué)求實、敬業(yè)創(chuàng)新、奉獻愛心、服務(wù)社會”的行動口號下以更加飽滿的精神狀態(tài)和昂揚的奮斗精神,開展各項志愿服務(wù)活動,在保持以往優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)開拓創(chuàng)新,組織開展了一系列有影響、有品位的特色鮮明的志愿服務(wù)活動,成為聯(lián)系學(xué)院、廣大學(xué)生、部分社會福利組織和社區(qū)之間互幫互助的重要橋梁、

1、早讀、晚自習(xí)的考勤、

我系的學(xué)生早讀由學(xué)習(xí)部執(zhí)行考勤,每天早上的7:30開始考勤,結(jié)束后交考勤登記表至系團委書記處,再由團委書記反饋至各輔導(dǎo)員、晚自習(xí)則由各部門部長進行考勤,早晚自習(xí)每周統(tǒng)計并公布,上課情況每月統(tǒng)計并公布、

2、課室、宿舍衛(wèi)生檢查、

本系課室、宿舍的衛(wèi)生情況由生活部進行檢查,及時反饋、生活部采用往年的“公益勞動”形式進行課室衛(wèi)生清潔安排、

3、積極開展團組織生活、

組織部重新制定要求每班每月至少開展一次團組織生活,并嚴格按照規(guī)定審核活動性質(zhì),批準后開展,并送紀檢部考核、評比、

(一)思想政治素養(yǎng)方面

在上級黨團組織的正確引導(dǎo)下,我系廣大學(xué)生思想積極健康上進,能夠理性的認識自我和看待問題,領(lǐng)悟黨的路線、方針、政策,并且通過理論學(xué)習(xí)和參與學(xué)院開展的校園文化科技活動,提高了其自信心,建立了良好的個人觀、價值觀、道德觀、但從更深的方面來看,很多學(xué)生還不能適應(yīng)當今社會的發(fā)展對大學(xué)生提出的新要求,存在以下幾個方面的問題:

1、政治信仰迷茫、理想信念模糊

部分學(xué)生通常用極端的、孤立的和靜止的觀點去看待問題,對遇到的`問題,缺乏正確的思維方式、部分團員的組織意識淡薄,缺乏團員光榮感與責(zé)任感,個別團員青年還存在“團組織無用論”、“團員身份無意義”的思想,他們對團組織的認識非常模糊,對團組織的各項職能缺乏了解,參加團的活動也不積極,使團員的先進性無從體現(xiàn)、

2、社會責(zé)任感缺乏、政治參與熱情不足

在一些學(xué)生的品德和行為上,容易看到自私、狹隘、冷漠的方面,只強調(diào)自我價值等,對不能給自己帶來利益的事無動于衷,缺乏同情心、憐憫心和想幫助他人的社會責(zé)任意識、

3、有一大部分學(xué)生把全部精力投入到專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上、對社會變化,經(jīng)濟發(fā)展等問題不感興趣、注重理論學(xué)習(xí),但不重視實際運用,與現(xiàn)實行動相脫節(jié)、

(二)學(xué)習(xí)生活及活動開展問題

部分學(xué)生學(xué)習(xí)動機不是很明確,基礎(chǔ)知識薄弱,專業(yè)知識不夠精深,缺乏實際鍛煉;生活習(xí)慣不好,待人接物能力差;部分學(xué)生缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計意識;部分學(xué)生參與團學(xué)活動熱情欠缺、

(三)團學(xué)干部中存在的問題

1、缺乏對國家形式政策、現(xiàn)實國情和校情校史、學(xué)?,F(xiàn)狀的了解與把握,所以導(dǎo)致開展工作時不能很好地把握住重點,甚至有可能導(dǎo)致出現(xiàn)嚴重的方向性錯誤、

2、服務(wù)學(xué)生的觀念不強,主觀上有為學(xué)生服務(wù)的想法,但客觀上圍繞上級精神和自己主觀想法轉(zhuǎn)得多,真正以學(xué)生為主體開展的活動少,積極主動地為學(xué)生辦實事、辦好事的更少、

3、缺乏對工作的深入調(diào)查與研究與思考,導(dǎo)致工作缺乏深度,缺乏新意,流于形式,不能體現(xiàn)大學(xué)生特色或者真正符合大學(xué)生們的心理需求,幫助其實現(xiàn)綜合素質(zhì)的提升、

回顧本學(xué)期來來我系團學(xué)工作所取得的成績,是在上級黨團組織正確領(lǐng)導(dǎo)與親切關(guān)懷的結(jié)果,是全系團學(xué)各個部門熱情幫助和大力支持的結(jié)果,是我系廣大團員青年和共青團干部共同努力的結(jié)果、雖然我系團學(xué)工作取得了一些成績,但也存在很多不足的地方、在新的學(xué)期里,我們將更加緊密圍繞上級黨團組織的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我系學(xué)生具體實際,在認真完成規(guī)定工作的同時,大力探索和創(chuàng)新系部團學(xué)工作,確立新目標,尋找新陣地,豐富新內(nèi)容,探尋新抓手,勤奮努力、同心同德,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以廣大團員青年的成長成才為目標,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,承前啟后、繼往開來,再創(chuàng)我系團學(xué)工作的新局面、

小學(xué)計算機教學(xué)工作總結(jié)篇五

期中考試的開始,半學(xué)期的結(jié)束。不知不覺半個學(xué)期過去了,回顧這半個學(xué)期,感覺特別充實。在這半個學(xué)期中,我勤勤懇懇,腳踏實地的做好一個教師的本職工作。認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗。注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍,充實自我,并利用空余時間不斷擴充自己的專業(yè)知識,提高專業(yè)技能。由于教學(xué)經(jīng)驗頗淺,我對待教學(xué)工作格外慎重,用心研究教學(xué)方法。通過這學(xué)期的努力,獲取了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我一直嚴格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)。下是我的期中教學(xué)工作的回顧與總結(jié):

思想上已逐漸成熟。教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識接和文明的力手,作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的責(zé)任和應(yīng)具備的素質(zhì)。首先,教師的職責(zé)是傳道授業(yè)解惑,為此我就要不斷提高自身的修養(yǎng),勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實肯干,提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,這樣才能培育出更優(yōu)秀的下一代。其次,教師也是學(xué)生的楷模,因為學(xué)生大部分時間是在學(xué)校度過的,我們跟學(xué)生接觸的機會較多,所以我對自己嚴格要求,事事以身作則,始終注意自己的言行舉止,做學(xué)生的榜樣,在不知不覺中傳送一些良好的品質(zhì),讓他們在潛移默化中受到影響,這對他們的成長十分重要。

1、備課

根據(jù)學(xué)校要求,認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學(xué)中的隨意性。認真?zhèn)湔n,備課分三個方面:①備教材:鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容,做到心中有數(shù)。②備學(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法,增強教學(xué)的針對性。③備教法:選擇適當?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。一堂準備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益匪淺。如果照本宣科地講授,學(xué)生會感到困難和沉悶。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,這樣,授課就事半功倍。并給學(xué)生多制造操作的機會,使學(xué)生利用學(xué)習(xí)的知識完成各項操作,提高學(xué)生的操作能力,做到“學(xué)中做,做中學(xué)”。我認真反思教學(xué),教學(xué)這一活動,沒有反思的伴隨就不會進步。堅持每次授課后,認真回想,進行反思??偨Y(jié)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn)。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法,力求生動活潑,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴格按照老師給定的任務(wù)進行操作,同時又注意因材施教。課堂上通過提問等互動方式及時了解教學(xué)效果。課間,通過談話交流等方式了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,虛心吸取意見和建議,及時調(diào)整教法。課后,我通過批閱學(xué)生作業(yè),歸納和總結(jié)學(xué)生的易誤點,及時進行糾正和教法的反思和改進。并以考促學(xué),以考促改。

這半個學(xué)期對我的考驗很大,作為一名新教師,帶領(lǐng)高考班的學(xué)習(xí)。各方面缺少經(jīng)驗,對教材和學(xué)生的情況還處于摸索階段,教學(xué)方法也正處于從理論到實踐的轉(zhuǎn)型時期,回顧自己短暫的授課歷程,我不禁感到有點遺憾和愧疚。有時,當學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到干擾,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。因此,我將不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的老教師請教學(xué)習(xí),并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,及教學(xué)方法。以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),向各科教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

2、對學(xué)生多些關(guān)心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更

大進步。

3、在教學(xué)上下功夫,促進學(xué)生動手能力的提高。注意教學(xué)過程的活動性,盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計成學(xué)生的多種活動。

以上是本人在這一學(xué)期教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標,踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

小學(xué)計算機教學(xué)工作總結(jié)篇六

一學(xué)期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。成為一名新教師,在這幾個月里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,一個學(xué)期的工作快要結(jié)束,收獲不少,回首這個學(xué)期的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。這個學(xué)期我擔任五(1)班、五(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多同事的熱心真誠的幫助下,和我本人努力,我漸漸應(yīng)了學(xué)校環(huán)境、適應(yīng)了工作。內(nèi)心也由初來乍到時的慌亂轉(zhuǎn)為日趨成熟的心態(tài),我的工作慢慢走上正軌,教學(xué)方法也變得熟練起來?,F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié):

一、認真?zhèn)湔n。

備課時,不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,既突出了本節(jié)課的難點,又突破了本節(jié)課的重點。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的吸取,對今后改進課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評是十分有用。力求吃透教材,找準重點、難點,讓學(xué)生上岸。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

二、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

三、輔導(dǎo)

針對不同的后進生的具體情況,我制定了相應(yīng)的計劃和目標,利用利用課余時間,對這部分同學(xué)有計劃地進行課后輔導(dǎo)。我對他們經(jīng)常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。及時查缺補漏。

四、作業(yè)認真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時加大了對后進生的輔導(dǎo)的力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

六、抓課堂管理、營造和諧的課堂氛圍。

沒有一個良好的課堂氛圍,要提高課堂教學(xué)質(zhì)量,如水中望月,可望不可及。良好的課堂氛圍是提高課教學(xué)質(zhì)量的前提條件。為此,本人在學(xué)期初的第一節(jié)課,結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,針對學(xué)生在課堂上的坐、聽、說、講、練提出具體要求。課堂上,提倡動靜相宜,動時,積極熱烈,敢于動手操作、樂于參與實踐活動,暢所欲言。靜時,暝思苦想,勤于思考。另外,課堂教學(xué)中注意營造民主的氛圍,小學(xué)高年級階段的學(xué)生隨生理、心理的發(fā)展,個體差異大,大部分學(xué)生都渴求別人的理解與尊重。作為教師,我必須尊重學(xué)生的人格,維護學(xué)生的自尊,平等地與學(xué)生交流,蹲下來跟學(xué)生說話,傾聽學(xué)生的心聲,教學(xué)生之所需,拋磚引玉,為在知識海洋里前行的學(xué)生指明方向。

七、總結(jié)得失,以勵再戰(zhàn)。

1、取得的成績:在我的努力帶動下,學(xué)困生的臉上有了笑容了,作業(yè)基本能按時按量的完成了,學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣較以前提高了,學(xué)習(xí)的態(tài)度也改變了不少。

2、存在的不足:部分學(xué)生多年來形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,還有待進一步規(guī)范和引導(dǎo);在起始年級的知識空缺(口算乘除法及其他)直接影響著計算的效率與質(zhì)量,隨著年級的增高表現(xiàn)也越來越明顯;學(xué)習(xí)成績雖然有所進步,但許多方面還有很大的提升空間;老師的付出與學(xué)生知識掌握的反饋(作業(yè)、成績)使老師產(chǎn)生急躁的情緒。

3、努力方向:今后,我將繼續(xù)本著“教到老,學(xué)到老”的精神,改變急躁的情緒,不斷探討提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進學(xué)生全面發(fā)展的有效機制;繼續(xù)保持與學(xué)生家長的緊密聯(lián)系,共同配合,把我們的下一代教育好,培養(yǎng)好,爭取個人成長與學(xué)生成長實現(xiàn)雙豐收則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

小學(xué)計算機教學(xué)工作總結(jié)篇七

本期擔任09春《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、高二計算機《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》課程的教學(xué)工作,在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。計算機教學(xué)工作,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的專業(yè)技術(shù)能力。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

本人能認真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。

1、備課

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,認真學(xué)習(xí)《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n,備課分三個方面:①備教材:鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,

對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容,做到心中有數(shù)。②備學(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法,增強教學(xué)的針對性。③備教法:選擇適當?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,努力做到專業(yè)知識、專業(yè)能力、專業(yè)情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn)。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法,力求生動活潑,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴格按照老師給定的任務(wù)進行操作,同時又注意因材施教,在學(xué)生完成上機任務(wù)時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導(dǎo)。課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,向課堂45分鐘要質(zhì)量。

計算機知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。

作為計算機專業(yè)課教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次計算機專業(yè)等級考試中,我擔任的班級取得了優(yōu)秀的成績,積極認真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn),積極學(xué)習(xí)各種理論知識,以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,并獲得相應(yīng)的證書,認真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),以便在工作中能以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。四、本人今后的努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到計算機教學(xué)工作精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

5、努力提高自己教學(xué)的藝術(shù)性。

總之,社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標,踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

小學(xué)計算機教學(xué)工作總結(jié)篇八

本學(xué)期,我任教11計算機(10、14、15)班的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)的工作,同時兼任11(14)班的班主任。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡要的總結(jié)。

平時積極參加全校教職工活動會議,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的文件,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合本組里搞好教研活動。每周按時參加教務(wù)例會和教研例會,并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。

1、潛心鉆研,認真?zhèn)湔n。

在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志及參考書,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點,強調(diào)重點。認真寫好教案,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、以生為本,微笑上課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。微笑行動,也是我對自己的教學(xué)的新的要求,學(xué)生喜歡老師的笑臉,這樣能給學(xué)生自信.3、虛心學(xué)習(xí),堅持聽課.注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時,認真總結(jié)經(jīng)驗,取長補短.經(jīng)過聽課,評課,本學(xué)年對自己的教學(xué)促進很大,我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

1.為了提高自身的專業(yè)水平,我不斷給自己“充電”。吸收新的知識堅持學(xué)習(xí)有關(guān)計算機方面的知識,閱讀《電腦愛好者》、《電腦報》等計算機報刊雜志,學(xué)到很多新詞匯和新知識,并且獲得不少新信息。

2.為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,有時向老教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和好的教學(xué)經(jīng)驗。每天和本專業(yè)經(jīng)的老師一起討論和學(xué)習(xí)教學(xué)思路。從而提高自己的上課水平。

積極學(xué)習(xí)教育名著,并做筆記。針對新生班級學(xué)生計算機基礎(chǔ)的普遍差的情況,我跟學(xué)生一起,尋找原因,雖然步履蹣跚,我也樂在其中。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)計算機專業(yè)的前提,知識零碎、廣泛,邏輯聯(lián)系不強,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學(xué)生閱讀,給學(xué)生講,讓學(xué)生練。為此,在上課結(jié)束時,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在日常工作中,我還積累了一些教學(xué)案例,并針對計算機知識的特點,做點滴積累。

當然,我也看到了本學(xué)期的不足,比如說,對計算機專業(yè)知識的掌握還不深,以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能;在教學(xué)方面,還應(yīng)多向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),以提高自已各方面的能力,適應(yīng)新期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求。

小學(xué)計算機教學(xué)工作總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼間,一年的工作已經(jīng)結(jié)束了。在這一年的工作上,我沒有取得太大的成績。但是,在工作中接觸到了許多新事物,接觸了許多新問題,通過自己的努力和其他老師的幫助,也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步完善,為了總結(jié)過去,揚長避短,把今后的工作做得更好,在此,我特對一年來的工作做以總結(jié),并同時希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正。

我是20xx年在本學(xué)校學(xué)習(xí)中專班的學(xué)生,也是最后一批中專班畢業(yè)生。畢業(yè)后,在去年一月份加入到學(xué)校教師這個集體,到今年的一月份是一個整年,在這一整年里,上半年是我的試用期,期間的工作主要是管理機房,在機房輔導(dǎo)短班學(xué)員上機練習(xí),下半年,我開始備課帶初中級班和機房輔導(dǎo)。這讓我懂得了只有了解學(xué)校的工作才是做好工作的先決條件。下面是我一年的工作總結(jié):

剛剛參加教育工作的我,就像一個蹣跚學(xué)步的幼兒,還很不成熟,很不穩(wěn)健,不知道怎樣把工作做好,甚至,還沒有準備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱呼。但是,大家都熱心地扶持我、呵護我,幫助我,一切都從零開始了。在學(xué)習(xí)中和工作上難免會有不明白的問題,我就會虛心地向其他老師請教。

不是有這樣一句話嗎,“進職場之前,先向前輩學(xué)習(xí)”,所以,其他老師給予我的熱心幫助和一些批評、建議,我都很愿意接受,這樣可以及時糾正自己工作上的失誤,能使我更好的勝任這份工作,并且對工作也有了一份責(zé)任感,讓我覺得任何工作都應(yīng)該做得最好。我想,不為別的,只為我是這個集體中的一員,大家相互學(xué)習(xí),相互幫助,這是學(xué)校的團隊精神,也是團結(jié)協(xié)作,永不磨滅的團隊精神。

我非常喜歡這樣的工作環(huán)境,也更喜歡這份職業(yè)。一年來,雖然在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下,我順利的完成了我的各項工作,向著“做一名稱職的老師”進了一步。但是,還有很多方面不夠好,還應(yīng)該積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更應(yīng)該加強對教學(xué)方面的鍛煉。希望在今后的工作中,無論是教學(xué)還是其他工作,通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現(xiàn),為學(xué)校盡一份心力。

管理機房,做好機房輔導(dǎo)工作已經(jīng)成為我義不容辭的責(zé)任。一年來,我的工作都是以機房輔導(dǎo)為主,上半年,只是輔導(dǎo)上機,不用給學(xué)員講課,工作量不大,只是到晚上8:00關(guān)機房了,我才能休息。下半年,試用期過后,我開始備課帶初中級班,機房由各位老師輪流值班,還是以為我主,這樣每天都是值班到晚8:00我才下班。所以,相比其他老師來說,我的工作是簡單的只是下班的時間比較晚。用我自己的話說:“我每天都在重復(fù)著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復(fù)一日的工作,但是,我對工作認真的態(tài)度從來沒有改變過,我堅持每天做以下工作:

1、按時到機房值班。因為每天早上幾乎都是我開機房,有些學(xué)員會提前來學(xué)校,所以我也是提前10分鐘開機房,做好準備工作。

2、檢查機器。對于機房中的機器雖然不用修理,但是每天我都會進行檢查,做到心中有數(shù),不好使的機器、鍵盤、鼠標等及時告訴孫老師進行維修和更換,這樣學(xué)員多的時候能保證每個學(xué)員都有機器練習(xí),也避免了鼠標球丟失和鍵盤、鼠標亂插撥的現(xiàn)象。即使現(xiàn)在機房換了新機器,機器速度也快了,也沒有以前學(xué)生惡意損壞機器的事發(fā)生了,但是對機房里的機器進行檢查已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣了。

3、衛(wèi)生。好的環(huán)境能給人一種好的心情,機房的衛(wèi)生除了要求學(xué)員保持以外,每天都會進行打掃,前半學(xué)期,女寢人多每天關(guān)機房時就由她們進行打掃,并拖地。后半學(xué)期,由長期班學(xué)生打掃,放假后,我也會在機房人少的時候進行打掃并嚴格要求學(xué)生保持衛(wèi)生。

4、紀律。在機房練習(xí)時要求學(xué)員上機跟上課是一樣的,不允許吃東西、亂說話、談?wù)摳蠙C練習(xí)無關(guān)的事情,要保持安靜,有什么問題可以舉手問或叫老師。學(xué)員也希望自己能在有學(xué)習(xí)氣氛和干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

5、機房輔導(dǎo)。機房輔導(dǎo)時是需要很多耐心的,因為,短班學(xué)員在年齡上的差距很大,年輕的學(xué)員學(xué)得快,年齡大些的學(xué)員就比較慢,那么學(xué)員練習(xí)時,要在機房巡視、認真、主動、耐心地輔導(dǎo)學(xué)員,幫助他們完成帶課老師所留的上機作業(yè)題,并且注意對基礎(chǔ)不好的學(xué)員進行手把手輔導(dǎo)。有時,可以給他們一起演示操作過程,但還是需要一個個去輔導(dǎo),同一個問題要給每個不會的學(xué)員講解,操作到是不累,但是要不停地給他們講解,一天下來就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了。也許,是我的耐心,讓我很自然的適應(yīng)了這份工作。

下半年我才開始正式講課帶班,盡管帶班時間不長,帶的是初中級班,但是我很注意積累平時講課時的經(jīng)驗教訓(xùn),更讓我有了工作上的成就感。我想說,我這棵樹雖小,但也結(jié)了了很多桃李了。在工作中,我認真?zhèn)湔n、上課,積極地參與聽課和評課。及時做好課后實踐的輔導(dǎo)工作,對學(xué)生嚴格要求,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,改進教學(xué)方法并順利完成教學(xué)任務(wù)。

下面是我的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)

(一)為了使學(xué)生有所得,提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,我做了下面的工作

1、課前準備:備好課

(1)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到,周前備課。備課時認真鉆研教材,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。把教材看透,找準重點、難點。每次,當我工作完成的時候,常常是深夜了。

(2)了解學(xué)員原有的知識技能的掌握程度、興趣和需要,在學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的講課方式。

(3)考慮教法,解決如何把自己掌握的教材傳授給學(xué)員,包括按教學(xué)計劃如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況

提前做好課前準備工作,組織好課堂教學(xué)。尤其短期班的課程都要上機完成,因此,每節(jié)課也要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),是否有“不可用機器”。上課時認真講課,抓住重點,突破難點,精講精練。課堂語言上我也有所提高,簡潔明了,克服了我以前重復(fù)的毛病。每節(jié)課在講課之前,都是“復(fù)習(xí)舊課,導(dǎo)出新課”,課堂提問面向全體學(xué)員,注意引發(fā)學(xué)員學(xué)計算機的興趣,在課堂上都是講練結(jié)合,尤其是在讓學(xué)生動手操作上,更應(yīng)該加強學(xué)生的操作能力。

在鄭校長的支持下,我還大膽嘗試,因為學(xué)員有一定的基礎(chǔ),我提出自學(xué)要求,上課時讓學(xué)生動手操作,師生互動,生生互動,更像鄭校長跟我們說的那樣,要教學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水,未來的教育發(fā)展是形成自來水,發(fā)揚教學(xué)民主。在課后我還布置好上機實踐作業(yè),作業(yè)要少而操作性強,以減輕學(xué)員的負擔。

3、做好筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點,為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記,便于學(xué)生理解和掌握當堂課所學(xué)習(xí)的知識,并要求學(xué)員也適當抄記。這樣,上機練習(xí)不會時也可以查看自己的筆記。

(二)要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)員很多都是有工作了,上理論課,他們經(jīng)常會分散注意力或說話,針對這種問題,在課后上機的時候就要嚴格約束他們,提高他們的實踐能力,使學(xué)員學(xué)有所得。

(三)積極參與聽課、評課,虛心向其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,取長補短,提高教學(xué)水平。

(四)培養(yǎng)多種興趣愛好,把書籍當作最好的朋友,不斷擴寬知識面來豐富教學(xué)內(nèi)容。

從報紙上和鄭校長介紹“教師資格證”認定的條件,使我知道了做為一名拿資格證的教師要有本科學(xué)歷才行。我覺得自己趕上了好時候,同時,這也深深的觸動了我。我現(xiàn)在還是在讀的大專學(xué)生,既要對工作付全責(zé)又要對學(xué)習(xí)付出努力,每天下班吃完飯都是快晚上9點了,再備備課,說句心里話,真的沒有那么多的精力。

但是為了適應(yīng)當前教育的形式,給自己充電,上學(xué)期開始周六不開機房了,這樣每周六我都跟業(yè)余大專班學(xué)習(xí)大專課程,也是為考試做好準備。即是在這樣的環(huán)境中,我要像郝老師那樣,邊工作邊把學(xué)習(xí)做好,既然選擇了教師這一職業(yè),我決定要積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),爭取把專、本科拿下來。平時還要抽出時間學(xué)習(xí)一些英語,希望有一天能用一口流利的英語和學(xué)校的外教進行交流。

初為人師,在教育教學(xué)工作上都經(jīng)受了一些鍛煉了,通過對一年的工作進行回顧,感觸很深,現(xiàn)就機房管理工作談一談自己一年來在工作中所受到的啟發(fā)。

所有的人都是渴望得到別人的理解和尊重的。在機房輔導(dǎo)的工作中使我對這句話有很深的感觸。老師這個職業(yè)就是很讓人尊敬的,越來越多的人叫我老師,我很高興,很自豪。但是,工作經(jīng)驗和學(xué)到的知識不足,讓我感覺心里沒底。而我的工作才剛剛開始,我努力糾正工作上的失誤,工作時自覺規(guī)范自己的言行舉止和不好的習(xí)慣,堅持做到為人師表,在工作上我都是盡心盡力,讓自己也變得充實。

有辛勤的耕耘,就有收獲的喜悅,每當短班都下課來機房練習(xí),聽到得最多的就是“老師”,和看到一只只舉起的手,還有他們關(guān)心的話語和諒解:“老師,你坐一會兒吧!”,“你累不累?。俊薄澳阆雀嬖V他吧!不用著急”“老師,你坐吧!我站著”等等,這也是我覺得最有成就感的一刻了,受到這么多學(xué)員的理解我覺得很滿足。

我還記得一次在機房,一個短班學(xué)員打字速度提的很快,張晶正在表揚她,她很謙虛的對張晶說:“這里有你的幫助?。∧闶俏业陌嗳温?!”,又對我說:“陳老師,你還是我的啟蒙老師呢!還記得你教我學(xué)指法嗎?”。這句話讓我感動了許久,我付出的是辛勤的汗水和對工作的責(zé)任,然而我收獲的卻是一份份充實和那沉甸甸的情感。

小學(xué)計算機教學(xué)工作總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼間,一年的工作已經(jīng)結(jié)束了。在這意念的工作中,我有很深的體會。我接觸了許多新事物和碰到許多新問題。經(jīng)過自己的努力和在老師的幫助下,我學(xué)到了不少新知識、解決了不少新問題,使自己在思想認識水平和工作能力方面有了新的提高。下面我把一年來的工作總結(jié)如下:

剛剛參加教師隊伍的我,就像是一個幼兒園的孩子,對工作很不成熟,很不穩(wěn)健,不知道怎樣把工作做好,甚至還沒有準備去接受“老師”這么讓人尊重的稱呼。但是,同行們都熱心扶持我、幫助我,讓我的工作都從零開始。在學(xué)習(xí)和工作中碰到的不明白問題,我都虛心地向其他老師請教。這樣可以及時糾正自己工作上的失誤,更能使我勝任這行工作,并對工作有了一定的責(zé)任感。我覺得,任何工作都必須有責(zé)任心才能夠做得好。我是學(xué)校中的一員,大家相互學(xué)習(xí),相互幫助,取人之長,補已之短,這是學(xué)校集體團結(jié)協(xié)作精神的反映。我愛這一行職業(yè),喜歡這樣的工作環(huán)境。一學(xué)年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下,我順利地完成了各項工作任務(wù)。我決心今后,面對實際,認真地向書本學(xué)習(xí),向老教師學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)請教。努力學(xué)習(xí)教育理論,在新課改的熏陶下,扎扎實實地做好教學(xué)工作。

管理好機房,做好在機房的輔導(dǎo)的工作,這是我的職責(zé)。的工作都是以機房計算機教學(xué)來輔導(dǎo)學(xué)生為主。用自己的話來說:“我每天都在重復(fù)著昨天的故事”。我堅持每天做以下工作:

1、按時到位。我上課之前,提前十分鐘到機房做好課前準備工作。堅持機器。對機房中的電源、機器、鍵盤、鼠標等進行管理和維護,這樣學(xué)生上課學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)的時候都有機器進行學(xué)習(xí)。也避免了鼠標丟失和鍵盤、鼠標亂插亂拔的現(xiàn)象,讓更多的時間給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的機會。

2、清潔衛(wèi)生。好的環(huán)境能給人一種好的學(xué)習(xí)心情。機房的衛(wèi)生我除了要求學(xué)生打掃把地板拖洗干凈以外,我還甘當士卒和學(xué)生們一起干,把每一臺計算機和門窗等打掃干凈,讓學(xué)生都有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、課堂紀律。學(xué)生在機房上課時,我要求學(xué)生保持課堂安靜。不允許亂吃零食、亂說話與談?wù)撋蠙C無類的事情。不懂的問題,師生相互討論,使課堂學(xué)習(xí)氣氛有濃厚的興趣。

小學(xué)計算機教學(xué)工作總結(jié)篇十一

一年來,三道溝鎮(zhèn)文化學(xué)校明確辦學(xué)指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,轉(zhuǎn)變觀念,主動出擊,積極推進學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè),通過對受訓(xùn)者施以全面發(fā)展的教育,提高受訓(xùn)者的全面素質(zhì),把學(xué)校辦成農(nóng)、科、教三結(jié)合的實體,成為農(nóng)村精神文明建設(shè)的窗口,成為公益性、綜合性、多功能性的教育培訓(xùn)中心和農(nóng)村落實終身教育體系的重要基地。

鎮(zhèn)文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展幾年來,鎮(zhèn)黨委、政府一直關(guān)注鎮(zhèn)文化技術(shù)學(xué)校的發(fā)展,組成由鎮(zhèn)長任組長,主管教育副鎮(zhèn)長任副組長三道溝學(xué)校校長和相關(guān)鎮(zhèn)直單位人員為成員的成教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)政府設(shè)專人負責(zé)成教工作。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常就教育培訓(xùn)工作召開專題會議,制定規(guī)劃,完善例會制度。鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長等領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入到學(xué)校,聽取匯報,視察、了解并及時解決學(xué)校發(fā)展中存在的問題。用于教學(xué)培訓(xùn)工作的電教設(shè)備如數(shù)碼相機、攝像機等一應(yīng)俱全,并設(shè)專人管理。

(一)強化管理意識,提高管理效益。在學(xué)校管理工作中,管理理念和思路是學(xué)校管理成功與否的關(guān)鍵所在。因此,我們在學(xué)校的發(fā)展中,不斷更新觀念,明確思路,理順關(guān)系。首先,明確了學(xué)校的職責(zé)、任務(wù)、途徑和方法,制定了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想,即:“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向” 。其次,我們建立健全了一系列的規(guī)章制度,并將其整齊的懸掛在顯要位置。再次,精心做好各類培訓(xùn)工作,精心做好檔案歸類管理工作,責(zé)成專人負責(zé)。培訓(xùn)工作做到有計劃、有教材、有課時、有反饋、有總結(jié),并認真完成年初下達的各種培訓(xùn)任務(wù)和指標。

(二)以“嚴、實、恒、細”作為教育工作的管理目標。“嚴”,就是對各類培訓(xùn)嚴謹設(shè)計,嚴密組織,嚴格要求;“實”,就是從實際出發(fā),精心設(shè)計培訓(xùn)項目,實實在在做事,扎扎實實發(fā)展?!昂恪弊ス芾響?yīng)持之以恒,不僅過程要嚴,而且結(jié)果要嚴?!凹殹?,堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想,充分調(diào)動教師的工作、學(xué)習(xí)積極性和主動性,促進學(xué)校各項工作的深入開展。

(一)干部隊伍建設(shè)

按照市、縣政府和教育主管部門對文化技術(shù)學(xué)校體制改革精神,我鎮(zhèn)于今年對鎮(zhèn)文化技術(shù)學(xué)校的管理體制進行了調(diào)整,任命鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長擔任成技校校長工作,三道溝學(xué)校校長擔任成技校副校長,組成了鎮(zhèn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,鎮(zhèn)黨委主管教育的領(lǐng)導(dǎo)由原來的兼職管理為專職管理。進一步完善了學(xué)校的管理機構(gòu)。

(二)教師隊伍建設(shè)

依據(jù)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件基本標準,鎮(zhèn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,從中小學(xué)抽調(diào)6名大專以上學(xué)歷、綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的教師充實到鎮(zhèn)文化技術(shù)學(xué)校教師隊伍中。經(jīng)過不斷的探索與磨合,學(xué)校形成了一支業(yè)務(wù)能力強、綜合素質(zhì)高的師資隊伍。

在實施教育培訓(xùn)工程中,我們緊緊圍繞三道溝鎮(zhèn)實際,以鎮(zhèn)文化技術(shù)學(xué)校為龍頭,充分利用各種資源,積極開展豐富多彩、形式新穎的培訓(xùn)活動。每年培訓(xùn)人次均達到常住人口的36%以上,超額完成了年計劃和培訓(xùn)指標。培訓(xùn)內(nèi)容主要有以下幾項:

(一)實用技術(shù)培訓(xùn)結(jié)合我鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,緊緊依托鎮(zhèn)域經(jīng)濟迅猛發(fā)展的大背景,以需定培,按需施訓(xùn),本著“實際、實效、實用”的原則,學(xué)校積極與鎮(zhèn)農(nóng)技站、煙站聯(lián)合舉辦了種植、養(yǎng)殖、栽培、煤炭安全生產(chǎn)等實用技術(shù)培訓(xùn)項目,年培訓(xùn)學(xué)員3000多人次。通過開展實用技術(shù)培訓(xùn),提高了廣大農(nóng)民科技致富的能力,促進了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,取得了良好的效果。

(二)引導(dǎo)性培訓(xùn)為了增強我鎮(zhèn)廣大農(nóng)民的法治觀念,學(xué)校舉辦了普法知識講座,開辦了婦女維權(quán)培訓(xùn)班和育齡婦女健康知識講座。學(xué)校還與鎮(zhèn)司法所、衛(wèi)生院等合作在各村開展了法律法規(guī)教育、黨的方針政策教育和急救常識培訓(xùn)等。通過培訓(xùn),全面提高了學(xué)員的文明素質(zhì)。近三年,對400多人進行了農(nóng)民就業(yè)引導(dǎo)性培訓(xùn),讓學(xué)員在認清就業(yè)形勢、增強法治觀念、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念等方面發(fā)揮了重要作用。

我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,雖然取得了一定的成績,但仍有很多不足之處。我們認為,學(xué)校辦學(xué)理念還有待于進一步更新,運行管理機制還有待于進一步完善。在今后的工作中,進一步加強鎮(zhèn)域內(nèi)外的教育資源整合,發(fā)揮三道溝鎮(zhèn)成技校優(yōu)勢。

小學(xué)計算機教學(xué)工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期我擔任了四個班的計算機教學(xué)工作,任務(wù)艱巨,在與諸位計算機教師的協(xié)同合作下,明確職責(zé),腳踏實地的工作,各項教學(xué)活動開展的井井有條,現(xiàn)將一學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,老教師對計算機學(xué)科的開設(shè)時間、方式、課時安排、教學(xué)和教研等提出了指導(dǎo)意見;科學(xué)的培訓(xùn)使我們對國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標、策略、步驟等方面有了一定的認識,理論學(xué)習(xí)的加強是走進新課程的第一重要關(guān)口。

本學(xué)期切切實實做好各項考證工作,力爭全部學(xué)生達標,重點做學(xué)習(xí)困難學(xué)生的工作。注重對畢業(yè)班班打好基礎(chǔ)及培優(yōu), 組織高一備課組成員做好下列工作:

1 學(xué)習(xí)計算機程標準,做好新課程培訓(xùn)工作認真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標準新教材,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整,力求實現(xiàn)突破課改中的重點和難點。

2 安排每一個星期的教學(xué)進度、課時安排,每堂課的大致上法,從而保證幾個班級的教學(xué)進度一致。

3 做好期中、期末復(fù)習(xí)工作、認真學(xué)習(xí)考試說明,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。

4 抓教學(xué)常規(guī) 組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動,多研究探索教法,不斷提高課堂效益,研究學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進學(xué)習(xí)方式多元化,為研究重點促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。 主要措施: 培養(yǎng)良好的道德規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在教學(xué)中多采用啟發(fā)式創(chuàng)造性的教學(xué)方式。鼓勵學(xué)生動腦思考、大膽想象、主動參與。課堂上精心設(shè)計各種豐富多彩“任務(wù)性”活動,設(shè)計各種真實的活動,通過各種實踐,達到有利于學(xué)生綜合能力提高的目的。

為了更快更好的適應(yīng)新課改的要求,早在暑期培訓(xùn)期間高一地理備課組就擬訂了針對必修的備課暢想,開學(xué)后及時制定了周密詳細的計劃并已把任務(wù)落實。通過舉辦組內(nèi)備課活動,老師之間的交流、研討、相互借鑒的機會增多,對更好的把握、駕馭新教材起到了較大的促進作用。通過幾次集體備課活動不僅積累了寶貴的經(jīng)驗,教師的研究視野也開闊了,目光更明亮了,把握新課程的能力增強了。此外還積累搜集了大量的可共享交流的課程資源。

新課改實施各種各樣的問題不斷涌現(xiàn),經(jīng)過多次認真分析總結(jié),本學(xué)期主要在以下幾個方面存在明顯問題:

1、課時緊張與教學(xué)任務(wù)繁重的矛盾

2、理念與現(xiàn)實之間的落差較大,“一言堂”“滿堂灌”仍然存在

3、初高中地理銜接問題和矛盾突出

4、配套習(xí)題難度較大,與教學(xué)進度不統(tǒng)一問題

回首這即將過去的一學(xué)期,各項工作扎扎實實、井井有條,這讓我略感欣慰;展望即將到來的下學(xué)期,新課改尚處于不成熟的探索階段,卻又頗感任重道遠。要正確引領(lǐng)并促進自己教育教學(xué)技能的專業(yè)成長,必須不斷突破舊的思維方式和個人時間管理方式,逐步樹立正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀等素質(zhì)教育新觀念,加強日常工作的歸納、總結(jié)與反思。

小學(xué)計算機教學(xué)工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期在學(xué)校教學(xué)總體計劃的安排下,結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作,使我校信息化建設(shè)有了長足的發(fā)展?;仡櫼粚W(xué)期的工作,總結(jié)如下:

1、開學(xué)前預(yù)先檢查了網(wǎng)絡(luò)線路是否通暢、硬件設(shè)備是否正常運轉(zhuǎn),確保了計算機教室的順利使用。

2、上課教師能認真做好情況記載。

3、教師參加繼續(xù)教育遠程培訓(xùn)的積極性較高,基本上能夠按時參加培訓(xùn)活動,取得了一定的效果,但力度還需加強。

4、軟硬件設(shè)備的檢查較好,及時發(fā)現(xiàn)并解決了問題,確保了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的效果。

5、使用人員和學(xué)生能保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生,無隨地吐痰,亂扔紙屑雜物、吸煙等不良現(xiàn)象。保持了計算機教室的清潔衛(wèi)生。

6、各種登記記載冊順利的回收,裝訂成冊,并已歸檔。

7、認真、高效的完成了教務(wù)處布置的各項上報資料的工作。

小學(xué)計算機教學(xué)工作總結(jié)篇十四

計算機教學(xué)工作,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題:

1、備課

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材教法,力求吃透教材,找冷重點、難點,克服教學(xué)中的隨意性。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上課準備,上課時認真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,做力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。

力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法,力求生動活潑,充分調(diào)動學(xué)生興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴格按照老師給定的任務(wù)進行操作。

同時又注意因材施教,因?qū)W生之前對電腦所了解和掌握情況各不相同,所以需要特別注意對之前對電腦很少接觸的學(xué)生進行手把手的輔導(dǎo)。課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,向課堂50分鐘要質(zhì)量。

計算機為技術(shù)性專業(yè),比較強調(diào)實際操作能力,上機任務(wù)比較多,在教學(xué)中示范也比較重要。且現(xiàn)在計算機等級考試中操作題部分占80%的份量,如果平時不能加強上機操作的練習(xí),非常影響學(xué)生的考試成績。相對此而言,我們在這方面還有些欠缺。

信息技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。

在這方面,如果學(xué)校能訂一份電腦報給網(wǎng)絡(luò)中心,我想對計算機知識的不斷更新,我們會掌握的更好一些。

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到計算機教學(xué)工作精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對“電腦盲”學(xué)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的的教育,使學(xué)生生不僅在班級集中注意努力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

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