任務(wù)是指分配給某人或某組織的特定工作或職責(zé)。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得。掌握一些總結(jié)技巧和寫(xiě)作方法對(duì)于寫(xiě)好總結(jié)很有幫助。
元旦音樂(lè)會(huì)主持稿篇一
一、早上安排會(huì)場(chǎng)（標(biāo)語(yǔ)凳子），檢查音響、話筒。
人員：xxxx。
二、晚上6:15全體老師安排學(xué)生按指定座位入座。
三、主持人在場(chǎng)下讀《音樂(lè)會(huì)注意事項(xiàng)》。
各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
1、請(qǐng)不要在場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩，隨意走動(dòng)，請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)安靜。
2、請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至無(wú)聲狀態(tài)。
3、請(qǐng)保持場(chǎng)內(nèi)清潔，切勿隨意亂扔果品雜物。
4、表演結(jié)束，請(qǐng)不要提前離場(chǎng)，有老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并頒獎(jiǎng)。
愿你擁有一個(gè)愉快的晚上，也預(yù)祝今晚音樂(lè)會(huì)圓滿成功！謝謝！
四、主持人上場(chǎng)。
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
甲：大家晚上好！
乙：我是今晚的主持人xxx。
甲：我是今晚的主持人xxx。
甲：今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，演繹美妙童聲，在這美好的日子里，我們沐浴著老師和爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和深情，我代表今晚所有參加表演的同學(xué)向你們說(shuō)聲謝謝，謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)！
乙：今晚演出的同學(xué)有些年齡很小，他們盡管稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。相信大家感受到的是一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)盛會(huì)！
五、請(qǐng)繆老師為大家講幾句。（介紹這里的優(yōu)勢(shì)。來(lái)到這里的進(jìn)步，培養(yǎng)了哪些能力，對(duì)將來(lái)的影響。我們的口號(hào)是：我自信我歌唱我快樂(lè)）。
六、請(qǐng)費(fèi)老師為大家講演唱前的一些注意事項(xiàng)。（）。
七、演唱會(huì)正式開(kāi)始，有請(qǐng)今晚為大家演唱的第一位同學(xué)xxx，他演唱的歌曲是《》，有請(qǐng)下一位xxx準(zhǔn)備。（演唱15個(gè)就點(diǎn)評(píng)一次，有請(qǐng)陳老師，劉老師）。
八、頒獎(jiǎng)。（今晚獲得最佳演唱獎(jiǎng)的是xxx，最佳表演獎(jiǎng)xxx，演唱進(jìn)步xxx，進(jìn)步獎(jiǎng)xxx。）。
九、結(jié)束語(yǔ)：
甲：時(shí)光悄悄流淌，美妙的童聲在空中回蕩。
乙：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠。
乙：非常感謝各位家長(zhǎng)的支持，不辭辛苦，風(fēng)雨無(wú)阻的日夜接送，配合著老師們的工作。
才有今天海群燕群藝術(shù)學(xué)校的成績(jī)。
甲：在以后的歲月里，我們美妙的童聲，將會(huì)演唱出多彩的夢(mèng)幻世界！
乙：音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
元旦音樂(lè)會(huì)主持稿篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)！下午好，歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂(lè)會(huì)，我是主持人連萌，很高興為大家主持今天的音樂(lè)會(huì)。
古箏歷來(lái)譽(yù)為民族樂(lè)器中的瑰寶，它古樸典雅、美觀、大方，極具表現(xiàn)力和感染力，每當(dāng)琴聲悠揚(yáng)，一股舒適之意便會(huì)涌入心頭。輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原，此時(shí)此刻，讓我們一起去體會(huì)它的美吧。
1、請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《剪靛花》，演奏者：沈鈺。
2、接下來(lái)的這首小曲子，是有小小年紀(jì)的劉玉點(diǎn)小朋友表演的，雖說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但彈起琴來(lái)還是有模有樣的，請(qǐng)欣賞劉玉點(diǎn)小朋友為我們演奏的《上學(xué)歌》。
3、下面有請(qǐng)張奕欣同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《西江月》。
4、請(qǐng)欣賞由吳正昊，李夢(mèng)希，連萌帶來(lái)的古箏合奏《虞美人》。
5、謝謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演，大家知道一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星是哪首歌曲嗎？是的.請(qǐng)聽(tīng)李倩為我們彈奏的《小星星》。
6、根據(jù)陜、甘民歌改編的《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，具有。
高亢的“信天游”風(fēng)格，歌聲鏗鏘有力，感情熱情飽滿，不僅突出了軍民的魚(yú)水之情，還表達(dá)出了農(nóng)民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求讓我們掌聲有請(qǐng)劉敏老師為我們演奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。
8、接下來(lái)的這首樂(lè)曲有著濃郁的民歌風(fēng)格，表現(xiàn)苗家兒童天真活潑的情趣、幸?？鞓?lè)的像春苗般茁壯成長(zhǎng)，大家歡迎陳如意為我們演奏《春苗》。
9、古箏獨(dú)奏《鳳翔歌》演奏者吳正昊.一聽(tīng)名字就知道下面出場(chǎng)的就是一位小帥哥了.有請(qǐng)吳正昊。
11、《擠牛奶》旋律活潑，富有生氣，充滿著蒙古民族的生活氣息，接下來(lái)的曲子將以簡(jiǎn)樸，優(yōu)美的旋律，流暢而富有層次感得節(jié)奏給我們一種古樸的韻味，請(qǐng)聽(tīng)由我為大家演奏的《三十三板》。
12、下面有請(qǐng)汪慧晶同學(xué)獨(dú)奏《四季歌》。
13、本次音樂(lè)會(huì)的最后一首歌曲是由劉敏老師和陳如意同學(xué)帶來(lái)的懷舊歌曲《梅花三弄》。
古箏的旋律一直回想在我們的腦海，但快樂(lè)總是過(guò)得很快，相聚總是短暫，情誼無(wú)限長(zhǎng)!感謝大家在百忙之中來(lái)聆聽(tīng)此次古箏音樂(lè)會(huì)，澤雅古箏第一期音樂(lè)晚會(huì)到此結(jié)束！祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
元旦音樂(lè)會(huì)主持稿篇三
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
女：現(xiàn)場(chǎng)的各位觀眾朋友們。
合：大家晚上好！
男：歡迎來(lái)到中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院華韻笛簫協(xié)會(huì)主辦的第三屆江城學(xué)院民族音樂(lè)會(huì)暨第二屆武漢高校巡演音樂(lè)會(huì)第一站的現(xiàn)場(chǎng)。
女：民樂(lè)是中華民族傳承千年的藝術(shù)瑰寶，使神州大地響徹古今的動(dòng)人聲響，今晚，就讓我們?nèi)谌朊駱?lè)的海洋，一同感受?chē)?guó)樂(lè)的宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
男：本次活動(dòng)由華韻笛簫協(xié)會(huì)主辦，并得到了武漢市音樂(lè)家協(xié)會(huì)，武漢市各大高校笛簫協(xié)會(huì)的鼎力支持，同時(shí)，江城學(xué)院的各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也給予了我們非常大的幫助，以及蘭桂坊的獨(dú)家贊助。
女：在今天，我們很榮幸的邀請(qǐng)到了他們來(lái)到了今晚音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是：
男：還有武漢各高校笛簫社團(tuán)的朋友們，他們是：
女：歡迎你們的到來(lái)，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
男：下面我宣布，第三屆江城學(xué)院民族音樂(lè)會(huì)暨第二屆武漢高校巡演音樂(lè)會(huì)，江城學(xué)院站正式開(kāi)始！
男：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)為晚會(huì)致開(kāi)幕詞。
女：掌聲有請(qǐng)。
女：非常感謝的精彩致辭。
女：好一曲金蛇狂舞，讓我們渾然沉浸其中，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞琵琶演奏《黎族舞曲》二胡演奏《賽馬》，掌聲有請(qǐng)。
男：非常感謝兩位精彩的演出，下面請(qǐng)大家欣賞葫蘆絲合奏《竹林深處》。
男：非常感謝二位的精彩演奏，接下來(lái)將要出場(chǎng)的這位可是與眾不同。
女：哦？怎么與眾不同了？
男：下面將要登場(chǎng)的是我們江夏一小的小朋友。
女：哦？有這么厲害的小朋友。
男：作為本協(xié)會(huì)兩年來(lái)義務(wù)教學(xué)的江夏一小這一次也選出了一位小朋友來(lái)到了我們的音樂(lè)會(huì)，想要給大家展示一下兩年來(lái)的學(xué)習(xí)成果。
女：那還等什么？請(qǐng)大家欣賞葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
4—7。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
8—15。
女：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么短暫，今晚我們的音樂(lè)會(huì)也馬上要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
男：沒(méi)錯(cuò)，就讓我們期待，明年的音樂(lè)會(huì)更加精彩！我們今天的演出到此結(jié)束，
合：我們明年再會(huì)！
元旦音樂(lè)會(huì)主持稿篇四
(張)聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起!
(李)噍，20__的腳步悄悄走近!
(牛)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。
(馬)今天，讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵。
(王)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!
(李)今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀。
(王)從這里向著美好的未來(lái)飛翔!
(張)上站小學(xué)六年級(jí)7班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)——。
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
(馬)我們用夢(mèng)想做樂(lè)章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動(dòng)的音樂(lè)一起起舞，一起搖擺!有請(qǐng)__等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。
(張)千年的飛騰啊!千年的夢(mèng)想!看完了現(xiàn)代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個(gè)港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請(qǐng)__同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》。
(王)同學(xué)們，咱班同學(xué)有聰明的呢，喜歡在數(shù)字上做文章!__等同學(xué)們就想告訴你一個(gè)《五百的二分之一》的故事!想聽(tīng)嗎?請(qǐng)鼓掌!
(李)同學(xué)們都聽(tīng)明白“五百的二分之一”有什么玄機(jī)了嗎?
(李)噓，玄機(jī)不可泄露!
(李)大家還想看一場(chǎng)小老__和老黃牛的風(fēng)云pk嗎?
(李)那好，大家一起來(lái)欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn)!有請(qǐng)二組的小品：《小老vs老黃?！?
(李)同學(xué)們，小品有意思吧!
(王夢(mèng)子唱上，扭著秧歌上臺(tái))。
(李)看，咱班王夢(mèng)子，最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師?？赏鯄?mèng)子本領(lǐng)沒(méi)學(xué)全，咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請(qǐng)張銘飛和他的舞蹈。
(王)卸下舞蹈裝，換上運(yùn)動(dòng)服。同學(xué)們，我還會(huì)舉重呢!大家看我的!(把袖子一擼)(舉起兩個(gè)杠鈴)。
(李)當(dāng)里個(gè)當(dāng)里當(dāng)，王夢(mèng)子實(shí)在是強(qiáng)!跳舞能進(jìn)世錦賽，舉重奧運(yùn)敢稱王!
(王)那當(dāng)然，!我這就叫”舉重若輕”!
(李)你快別演了!我們還是一起欣賞，四組帶來(lái)的相聲《奧運(yùn)成語(yǔ)故事》吧，表演者是__，不知道!請(qǐng)出來(lái)吧!
(牛)老師是最偉大的人。
(梁)嗯。
(牛)老師是最最偉大的人。
(梁)嗯。
(牛)別老“嗯嗯”的。
(梁)嗯。
(李)今年成績(jī)有提高，咱們千萬(wàn)別驕傲，明年沖刺更加油，
(張)步步高!
(李)新年制定新目標(biāo)，目標(biāo)其實(shí)也不高，只要大家齊努力，
(張)準(zhǔn)超。
(李)為了今天聯(lián)歡會(huì)，我們辛勞來(lái)預(yù)備，下面還有好節(jié)目。
(張)俺們撤退。
(李)你等等，別撤退!還得報(bào)個(gè)幕，請(qǐng)大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。
(張)你快點(diǎn)!俺還要回家吃餃子呢!快!快!(拉李下臺(tái))。
(王)三句半有點(diǎn)意思，今年是不是流行這個(gè)?
(李)不，最近流行非主流，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?
(王)哼，我很反對(duì)非主流。
(李)你都不知道什么是非主流，你還反對(duì)個(gè)什么勁!
(王)我才不理你呢!一組和我是“英雄所見(jiàn)略同”，請(qǐng)大家一起欣賞一組的節(jié)目：《反非主流》。
(張)看江山大地如此多嬌!英雄歸入歷史長(zhǎng)河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國(guó)頌》起澎湃心潮!請(qǐng)大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國(guó)頌》。
(牛)大家今天開(kāi)心嗎?
(李)還有更開(kāi)心的呢!請(qǐng)李中昱同學(xué)上臺(tái)陪大家玩?zhèn)€游戲：發(fā)獎(jiǎng)品。
(馬)快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!習(xí)武之人切記仁者無(wú)敵!是誰(shuí)在練太極風(fēng)生水起!快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!
(張)到底是什么節(jié)目，這架勢(shì)?
(馬)__的雙截棍哼哼哈兮，__的雙截棍哼哼哈兮。
(張)史曉婧還會(huì)玩雙截棍?
(馬)不對(duì)!嗯_(tái)_的武術(shù)拳哼哼哈兮，__的武術(shù)拳哼哼哈兮······。
(張)得了!你快下臺(tái)吧!聽(tīng)周杰倫的《雙截棍》聽(tīng)多了!大家請(qǐng)欣賞__同學(xué)的武術(shù)拳表演。
(李)好!謝謝__同學(xué)!接下來(lái)，請(qǐng)出__同學(xué)和__同學(xué)，為大家表演相聲《黃半仙兒》。
(張)高樓獨(dú)上，欄桿拍遍，仰天長(zhǎng)嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛(ài)國(guó)主義的真諦。展讀這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣迎面而來(lái)。山河破碎，生民涂炭，使岳飛怒指匈奴胡虜;收拾金甌，重扶社稷，又使岳飛頓生凌云之志。愛(ài)國(guó)，在這里字字?jǐn)S地有聲：怒發(fā)沖冠是愛(ài)國(guó)，仰天長(zhǎng)嘯是愛(ài)國(guó)，飲匈奴血是愛(ài)國(guó)，啖胡虜肉是愛(ài)國(guó)。這一面神圣莊嚴(yán)的旗幟，使通篇筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出。讀《滿江紅》，思岳將軍，繼承光大這筆珍貴的精神遺產(chǎn)，我們責(zé)無(wú)旁貸。下面大家就欣賞魏心迪同學(xué)和__同學(xué)獻(xiàn)上的《滿江紅》。
(李)好!謝謝__同學(xué)!謝謝__同學(xué)!
接下來(lái)，請(qǐng)出__同學(xué)和__同學(xué)，為大家表演相聲《做好事》。
(李)啊!晴朗的太陽(yáng)當(dāng)空照，月光照著我的小腰包。
(王)大白天有月亮嗎?
(李)嗯!是沒(méi)有月亮。不過(guò)咱這兒有個(gè)奇人，能變出月亮來(lái)!
(王)誰(shuí)?
(李)嘿嘿!你聽(tīng)完就知道了。大家一起閉上眼睛，與__同學(xué)一起走進(jìn)貝多芬的音樂(lè)世界，《月光曲》獻(xiàn)給大家!
(張)這首樂(lè)曲太好聽(tīng)了!
(岳)阿門(mén)!
(張)太太好聽(tīng)了!
(岳)阿門(mén)!
(張)嘿!你能不能別損毀我的興致!別“阿門(mén)”?
(岳)阿門(mén)!
(張)算了!不管你了!還是讓大家聽(tīng)聽(tīng)曲子吧!大家請(qǐng)欣賞有郭__帶來(lái)的電子琴《阿門(mén)》。
(李子堯)請(qǐng)大家欣賞__等為大家?guī)?lái)的《陽(yáng)泉?dú)g迎你》。
(王)是北京。
(李)不是都一樣嗎?都是“歡迎你”。
(王)不一樣。
(李)成!成!成!由你!不一樣!是《北京歡迎你》。請(qǐng)大家欣賞__同學(xué)等為大家?guī)?lái)的《北京歡迎你》。
(張)街舞也是一種藝術(shù)，高深的藝術(shù)?？墒且唤M的組員們卻在很短的時(shí)間內(nèi)編出了一支街舞。那么，大家來(lái)欣賞一下吧。有請(qǐng)一組。
(王)人的心是暖暖的，人的情是暖暖的，歌也是暖暖的。請(qǐng)欣賞__同學(xué)和蘇璇同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《暖暖》。
(李)這是我們的年代!這是個(gè)流行年代!看看二組如何評(píng)價(jià)這個(gè)年代吧!大家請(qǐng)欣賞二組舉薦的小品《流行年代》。
(張)你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)電視上最近起了一場(chǎng)風(fēng)波嗎?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，就來(lái)看看時(shí)勢(shì)報(bào)道吧!有請(qǐng)牛童同學(xué)等為我們帶來(lái)《電視風(fēng)波》。
(李)關(guān)于優(yōu)秀的問(wèn)題很多?？纯丛郯嗳伪蟮膯?wèn)題吧!誰(shuí)讓你是優(yōu)秀?請(qǐng)欣賞任斌等同學(xué)獻(xiàn)上的相聲《誰(shuí)讓你是優(yōu)秀?》。
(張)心胸開(kāi)闊者眼界開(kāi)闊，眼界開(kāi)闊者天地寬闊。讓我們一起來(lái)感受一下我們班__開(kāi)闊的夢(mèng)，和他開(kāi)闊的樂(lè)曲。有請(qǐng)__同學(xué)，為大家獻(xiàn)上一曲《奔馳在千里草原上》。
(王)大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?幸運(yùn)星會(huì)為人帶來(lái)幸運(yùn)。咱們班張卓雅等同學(xué)專(zhuān)門(mén)排了一個(gè)節(jié)目叫“幸運(yùn)星”，大家來(lái)欣賞一下吧!
(張)最后這個(gè)節(jié)目，由__同學(xué)為大家獻(xiàn)上朗誦《新春愉快》，我們也真摯的祝愿大家《新春愉快》。
(張)今天這里留下了，我們小學(xué)階段最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)的精彩!
(李)我很快樂(lè)!但我想哭!真得有些感傷!
(王)未來(lái)，我們將走向更寬闊、更精彩的天地!
(李)但真得不想走!真得不想離開(kāi)大家!
(馬)下一個(gè)元旦，我們一定是各奔東西了，為了我們心中的理想!
(牛)別傷感了!我們還有將近200個(gè)相聚的日子!
(張)所以，我們想說(shuō)：
(李)珍惜我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期;。
(王)珍惜我們之間永遠(yuǎn)不會(huì)退化的友誼;。
(李)珍惜我們純真的快樂(lè)和放飛的夢(mèng)想;。
(牛)請(qǐng)珍惜!請(qǐng)珍惜!
(馬)請(qǐng)珍惜這一切吧!
(張)請(qǐng)大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會(huì)的印記，請(qǐng)大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個(gè)人的身影。來(lái)吧，深呼吸!雖然，時(shí)光會(huì)匆匆的走過(guò)，但留在我們腦海中的卻都是小學(xué)時(shí)光的美好記憶。我宣布：
(合)年度__小學(xué)六年級(jí)7班元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束。謝謝大家!
元旦音樂(lè)會(huì)主持稿篇五
合：大家晚上好！
女：我是今晚的主持人鄭茜文，
男：我是蔡俊。
女：音樂(lè)是世界的語(yǔ)言，音樂(lè)是心靈的良藥，
男：音樂(lè)帶給我們快樂(lè)，音樂(lè)帶給我們激情。
女：今晚，我們?nèi)“偌抑L(zhǎng)，打造搖滾與民樂(lè)的舞臺(tái)！
男：今晚，我們集四校之力，打造最不容錯(cuò)過(guò)的視聽(tīng)盛宴！
女：現(xiàn)在我宣布“藥護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)音樂(lè)協(xié)會(huì)四校音樂(lè)文化節(jié)暨齒輪樂(lè)隊(duì)告別演唱會(huì)”正式開(kāi)始！
女：在晚會(huì)開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹蒞臨今晚現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們分別是……。
男：首先，有請(qǐng)我們的齒輪樂(lè)隊(duì)帶領(lǐng)大家進(jìn)入搖滾的世界，掌聲有請(qǐng)。
女：我記得，今天還是一個(gè)重要的節(jié)日呢？
男：你說(shuō)的應(yīng)該是四校音樂(lè)文化節(jié)吧！
女：沒(méi)錯(cuò)，我們湖醫(yī)學(xué)子多才多藝，但是兄弟院校的同學(xué)們也非等閑之輩，接下來(lái)就讓我們一起期待，他們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥木拾?，掌聲有?qǐng)。
男：到此，我們的演唱會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了一大半，大家覺(jué)得過(guò)不過(guò)癮??！
女：蔡俊，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們的演唱會(huì)中有吉他，架子鼓，鍵盤(pán)，民族樂(lè)器等等，但有一種樂(lè)器還沒(méi)有出場(chǎng)，它的聲音清脆中帶有柔和，細(xì)膩中不失厚重，它還號(hào)稱樂(lè)器之王，你猜猜他是什么??！
男：這可難不倒我，擁有這樣特性的樂(lè)器，除了鋼琴，還有會(huì)什么呢，那么接下來(lái)，就讓藥護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席陳淼為大家?guī)?lái)鋼琴?gòu)棾锻挕氛坡曈姓?qǐng)。
女：孫老師請(qǐng)留步請(qǐng)留步，您的薩克斯風(fēng)吹得真是讓人如癡如醉啊，大家說(shuō)孫老師的表演精不精彩！孫老師，據(jù)我所知，您可是畢業(yè)于日本東京大學(xué)音樂(lè)系，現(xiàn)在在十堰市，您可以說(shuō)是薩克斯吹得最好的人，大家都說(shuō)您是“十堰第一薩”，您對(duì)此有何感想啊孫老師，您可真是真是太謙虛啦，希望您在音樂(lè)的道路上，越走越遠(yuǎn)。讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暩兄x孫老師到來(lái)。接下來(lái)，我們的壓軸大戲就要上演了，讓我們看看，是誰(shuí)，將帶給我們?cè)鯓拥木时硌?，讓我們拭目以待吧?/p>
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
女：告別今天，四校音樂(lè)文化節(jié)將站在新的起點(diǎn)，
男：展望明天，四校音樂(lè)文化節(jié)將用奮斗塑造更加壯麗的風(fēng)景線。
女：“藥護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)音樂(lè)協(xié)會(huì)四校音樂(lè)文化節(jié)暨齒輪樂(lè)隊(duì)告別演唱會(huì)”到此結(jié)束。
男：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與演職人員合影留念。
元旦音樂(lè)會(huì)主持稿篇六
合：大家好。
甲：我是本次活動(dòng)演出的主持人。
乙：我是本次活動(dòng)演出的主持人。
甲：經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，天音藝校的全體師生精心排演了這臺(tái)節(jié)目。
乙：組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì)。
甲：另一方面也是展示我校的辦學(xué)成果，向家長(zhǎng)，向社會(huì)匯報(bào)我們的.成績(jī)。
乙：同時(shí)，也非常感謝家長(zhǎng)們，還有熱心的觀眾們?cè)诎倜χ星皝?lái)觀看我們的演出，謝謝你。
們。
甲：下面我宣布天音藝校匯報(bào)演出正式開(kāi)始。
乙：非常精彩的古箏表演，看來(lái)咱們中國(guó)真是博大精深啊，傳統(tǒng)節(jié)目十分的有底蘊(yùn)。
乙：感謝教育我們的老師。
甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們都擁有一顆感恩的心。
乙：請(qǐng)欣賞由小主持人班帶來(lái)的手語(yǔ)操表演《感恩的心》。
甲：接下來(lái)有請(qǐng)小主持人班為大家?guī)?lái)一個(gè)雙人節(jié)目《陽(yáng)光園》掌聲有請(qǐng)。
乙：歌曲2首，暫未定。
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，而短暫的快樂(lè)時(shí)光卻讓大家難以忘懷。
乙：讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意。
甲：祝愿各位青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)。
合：各位家長(zhǎng)，朋友們，同學(xué)們，再見(jiàn)!
元旦音樂(lè)會(huì)主持稿篇七
合大家晚上好!(敬禮)
劉：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。
李：華燈高照，歌舞升平。
劉：今晚，全院師生歡聚一堂，載歌載舞。
李：共同歡慶20__年元旦佳節(jié)的來(lái)臨。
劉：今天蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師有：
李：有(介紹完后鼓掌)。
劉：接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)院黨委書(shū)記王俊杰為晚會(huì)致詞。
李：掌聲歡迎!
劉：感謝王書(shū)記的致詞!
劉：回眸，舉世囑目的成就讓我們心潮澎湃。
李：展望，精心描繪的藍(lán)圖讓我們豪情滿懷。
劉：過(guò)去的一年，我們?cè)谠狐h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下。
李：精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展。
劉：在創(chuàng)全省一流、全國(guó)特色高職院的的偉大征程中。
李：大刀闊斧、勇往直前，取得了一個(gè)又一個(gè)的可喜成績(jī)。
劉：教書(shū)育人，捷報(bào)頻傳。
李：黨建評(píng)估，喜獲優(yōu)秀。
劉：新校園建設(shè)，如火如荼。
李：各項(xiàng)事業(yè)，蓬勃發(fā)展。
劉：新的一年，我們將迎來(lái)母校60年華誕。
李：我們還將迎來(lái)共青團(tuán)湖南交工院首屆團(tuán)代會(huì)的勝利召開(kāi)。
劉：讓我們高舉團(tuán)旗跟黨走。
李：讓我們投身“兩創(chuàng)”促發(fā)展。
劉：努力吧，共青團(tuán)員們，未來(lái)在召喚。
李：奮斗吧，青年朋友們，前程無(wú)限美。
劉：讓我們的青春譜寫(xiě)時(shí)代，
李：讓我們的生命點(diǎn)燃未來(lái)。
合：去開(kāi)創(chuàng)燦爛美好的明天!(晚會(huì)開(kāi)始)。
劉：舉著團(tuán)旗跟黨走，投身兩創(chuàng)促發(fā)展，讓我們吹響集結(jié)的號(hào)角。請(qǐng)看宣傳片。
第一章：吹響集結(jié)的號(hào)角——vcr《學(xué)生聯(lián)合會(huì)》。
李：相信學(xué)生會(huì)在院黨委領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委具體指導(dǎo)和各行政職能部門(mén)的關(guān)心下會(huì)更加燦爛輝煌。
劉：當(dāng)然，在黨的帶領(lǐng)下，我們一起成長(zhǎng)，一起努力，再大的風(fēng)浪我們都不退縮，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
李：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《相親相愛(ài)一家人》，選送單位：院團(tuán)委。
劉：指導(dǎo)老師：劉芳表演者：周冬秀、趙宏旭等。
劉：在這樣一個(gè)大家庭里，我們不僅有領(lǐng)導(dǎo)老師們的風(fēng)采，更有可愛(ài)的學(xué)生們?yōu)閷W(xué)院爭(zhēng)。
光，讓我們?cè)趧?dòng)感的旋律中盡情釋放每一份熱情。
李：請(qǐng)欣賞街舞《showtime》，選送單位：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。
劉：指導(dǎo)老師：廖果表演者：李高山等。
李：動(dòng)感的音樂(lè)過(guò)后仍揮灑不去我們的熱情，正如我們“舉著團(tuán)旗跟黨走，投身兩創(chuàng)促發(fā)展”的決心與熱情也將永存不朽。
李：指導(dǎo)老師：羅雯、黃曉磊、李剛表演者：王恒靖、李海超、張紅紅等。
第二章：舞動(dòng)絢麗的風(fēng)采——vcr《大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》。
李：回首過(guò)去，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在團(tuán)結(jié)奮斗中不斷成長(zhǎng)，在務(wù)實(shí)創(chuàng)新中不斷發(fā)展。
劉：然而這些力量正日益壯大，展示著屬于他們的文明與風(fēng)采。
李：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《文明風(fēng)采禮儀展示》，選送單位：交工系、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。
劉：指導(dǎo)老師：藤芳表演者：韋麗莉、賀情等。
李：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《節(jié)日歡歌》選送單位：院團(tuán)委、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。
劉：指導(dǎo)老師：廖果表演者：周姝等。
李：動(dòng)聽(tīng)的歌曲、優(yōu)美的旋律扣人心弦，伴隨著激動(dòng)的心情，讓我們一同感受來(lái)自青春的力量。
劉：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌舞青春》，選送單位：建工系。
李：指導(dǎo)老師：王瓊表演者：劉洋、王丹等。
劉：一群青年用他們的熱血祝福黨，一種力量無(wú)形的牽動(dòng)著每個(gè)人的心弦，讓我們?cè)邳h的光輝照耀下堅(jiān)強(qiáng)不屈。
李：夢(mèng)在飛翔，心在澎湃，接下來(lái)進(jìn)入晚會(huì)的第三篇章“奏起青春的華章”。請(qǐng)欣賞宣傳片。
李：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的發(fā)展建設(shè)之路還很漫長(zhǎng)，改革創(chuàng)新之路依然艱巨。
劉：但我們相信，即將召開(kāi)的團(tuán)代會(huì)與建設(shè)好的新校園，必將促使我們向前進(jìn)。
李：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我心中的雁城———衡陽(yáng)》，選送單位：社科系。
劉：指導(dǎo)老師：李立新表演者：曾婉婷等。
劉：我心中的雁城——衡陽(yáng)，是這樣讓人激動(dòng)沸騰，像一首大氣磅礴的詩(shī)，讓人回味無(wú)窮。
李：這不只是純粹的聲音，更是心中無(wú)限的肯定，國(guó)家在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一路和諧。
劉：學(xué)院在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一路創(chuàng)新，我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，一路明媚。
李：請(qǐng)欣賞歌伴舞《和諧中國(guó)》!選送單位：計(jì)算機(jī)系。
劉：指導(dǎo)老師：廖一霖表演者：張雷蕾等。
(閉幕詞)。
劉：新的一年，新的開(kāi)始，新的祝愿。
李：新的征途，新的期待，新的祝福。
劉：過(guò)去的一年，交工院猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
李：過(guò)去的一年，我們交工院全體師生員工都勤勤懇懇，交工院碩果累累。
劉：祝愿大家在新的一年里，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。
李：祝愿大家在新的一年里，所有的付出都能兌現(xiàn)。
劉：祝愿所有的人們都能心想事成。
李：祝愿交工院的明天更加燦爛輝煌!
劉：湖南交通工程學(xué)院20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束!
李：再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
劉：朋友們，再見(jiàn)!
李：再見(jiàn)!
元旦音樂(lè)會(huì)主持稿篇八
葉xx：感謝14位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演出，人家說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量大，你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎？為團(tuán)結(jié)的群眾鼓掌！
馮xx：我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)光給大家排練舞蹈，為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌！
王：這天同學(xué)怎樣各個(gè)喜氣洋洋。
馮：對(duì)呀，你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮。
張：還有呢，你們看教室里彩旗飄飄，好不熱鬧?。?/p>
葉：好了好了，你們不要一唱一和了，讓我們一齊來(lái)揭曉吧。同學(xué)們跟我們一齊倒數(shù)！
54321（放煙花）。
合：一三班班級(jí)音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始！掌聲響起來(lái)。
葉：我們這天的音樂(lè)會(huì)將設(shè)立各種等級(jí)，待會(huì)每各節(jié)目完畢，請(qǐng)大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌，由家長(zhǎng)委員做好統(tǒng)計(jì)。
張：同時(shí)我們的音樂(lè)會(huì)將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng)，看看大獎(jiǎng)花落誰(shuí)家。
男2：到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋(píng)果也來(lái)助興了。
男1：掌聲在哪里？（笑）還想再聽(tīng)嗎？請(qǐng)聽(tīng)歌曲版的《烏鴉與狐貍》。
男2：真是余音繞梁，掌聲響起來(lái)。（到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻，有請(qǐng)黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎(jiǎng)）。
力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了，為我們帶來(lái)《北京的金山上》，掌聲歡迎。
女1：人家說(shuō)三個(gè)女子一臺(tái)戲，這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢。請(qǐng)聽(tīng)三句半。
女2：掌聲在那里，你看道具多齊啊，笑臉有多少？讓我們來(lái)看看。
男2：精彩在后頭，請(qǐng)聽(tīng)由徐xx為大家?guī)?lái)《郊游party》《法國(guó)號(hào)》吹響了。
男1：聲音多么悅耳啊，笑臉有多少？
女1：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦：《古朗月行》汪xx《春曉》《沁園春，雪》。
男2：投票第二輪抽獎(jiǎng)。
歌也聽(tīng)了，故事也講了，詩(shī)歌也誦了，你們過(guò)癮了嗎？接下來(lái)，由張淏淇為我們帶來(lái)跆拳道。
女2：請(qǐng)欣賞：健美操舞和爵士舞。
女1：三位主持人早已蠢蠢欲動(dòng)了，請(qǐng)欣賞：《曹沖稱象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》。
（沒(méi)唱的伴舞）。
女1：笑臉有多少？看來(lái)人氣不錯(cuò)。
男1：感謝大家支持，此刻由李xx為大家?guī)?lái)鋼琴曲《仙女的豎琴》。
第三輪抽獎(jiǎng)又到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻，由請(qǐng)范校長(zhǎng)為我們抽取這天的第三份大獎(jiǎng)。（報(bào)抽獎(jiǎng)號(hào)要故弄玄虛，不能直接報(bào)出數(shù)字）沒(méi)有抽到的不要?dú)怵H，大獎(jiǎng)在后頭呢！
男2：我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情，也來(lái)傳達(dá)我們的環(huán)保理念，你看模特出場(chǎng)了：
（環(huán)保時(shí)裝秀）。
女1：掌聲有多少，笑臉就有多少！請(qǐng)欣賞舞蹈《海之花》。
男2：女孩子真是能歌善舞，這不又有舞蹈呈現(xiàn)了汪宣伶《拉丁舞蹈》。
女1：每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢(mèng)，請(qǐng)聽(tīng)陳xx為我們帶來(lái)的鋼琴曲《公主圓舞曲》。
女2：小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲？問(wèn)主持人走下臺(tái)唱“丟手絹”現(xiàn)場(chǎng)采訪同學(xué)、家長(zhǎng)同學(xué)（123）。
男2：有一個(gè)游戲肯定都玩過(guò)，（旁邊三人問(wèn)：什么游戲？）《過(guò)家家》請(qǐng)欣賞。
投票抽獎(jiǎng)有請(qǐng)心樂(lè)園的陳老師為我們抽取這天的10名幸運(yùn)大獎(jiǎng)。一一上臺(tái)，掌聲祝賀他們。
女合：我們的音樂(lè)會(huì)也即將進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。
新年已經(jīng)向我們招手，請(qǐng)欣賞小組唱《隆冬嗆》（表演者：王xx等）。
男1：只要付出努力，就會(huì)收獲理想，走向輝煌。
男2：只要付出努力，就能收獲陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
女合：讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)。
男合：xx二小一三班音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，
合：愿這天的優(yōu)美旋律伴隨我們到明天，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
（現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，投票抽獎(jiǎng)氣氛調(diào)節(jié)）。
元旦音樂(lè)會(huì)主持稿篇九
各位來(lái)賓，各位老師，各位同學(xué)，下午好（晚上好）。
時(shí)間過(guò)得真快，20××年9月14日晚上，余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)成立了，一首《彩云追月》拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。
僅一年的時(shí)間，在余姚市藝術(shù)劇院指導(dǎo)老師和世南小學(xué)全體老師的共同努力下，第一批近百名學(xué)員走上了學(xué)習(xí)民族音樂(lè)的道路。
20××年9月10日，“世南風(fēng)＆#8226;首屆學(xué)生民族音樂(lè)會(huì)”在龍山劇院隆重舉行。
今天，我們又迎來(lái)了余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)成立二周年的日子。在這個(gè)喜慶的日子里，我們歡聚在這里，我們相聚在一起，共同慶祝第二十個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
二年來(lái)，我們得到了城區(qū)各所學(xué)校的大力支持，許多小樂(lè)手紛紛加入到樂(lè)團(tuán)的隊(duì)伍中來(lái)，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)才有今天的輝煌。
余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)扎根在世南小學(xué)，成長(zhǎng)在世南小學(xué)，樂(lè)團(tuán)的發(fā)展使世南小學(xué)的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪目。
九年來(lái)，世南小學(xué)朝著“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的總體目標(biāo)發(fā)展，鑄造了一支。
第十一古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥(niǎo)激勵(lì)著我們，器樂(lè)合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂(lè)器——骨笛、陶塤為主奏樂(lè)器，表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動(dòng)生活的情趣。
第十二冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂(lè)團(tuán)的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨(dú)特的魅力給我們的小樂(lè)手們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。下面我們一起來(lái)欣賞樂(lè)團(tuán)的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨(dú)奏曲《喜送公糧》。
結(jié)束語(yǔ)。
風(fēng)從世南來(lái)，世南溫暖的風(fēng)，它滋潤(rùn)著幼苗的成林，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風(fēng)中舞蹈，我們心連著心在風(fēng)中高唱。
風(fēng)從世南來(lái)，世南強(qiáng)健的風(fēng)，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵(lì)著我們茁壯在成長(zhǎng)。我們肩并著肩在風(fēng)中舞動(dòng)，我們心連著心在風(fēng)中展翅。
風(fēng)從世南來(lái)，世南雛鷹乘風(fēng)飛。
讓我們?yōu)閷W(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)做文明人，學(xué)做有高品位氣質(zhì)和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)。
元旦音樂(lè)會(huì)主持稿篇十
音樂(lè)是生命的旋律，音樂(lè)教育與幼兒的成長(zhǎng)關(guān)系密切，隨著學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展，幼兒園音樂(lè)教育在幼兒園教育中占了相當(dāng)大的比例，但是隨著音樂(lè)教育的功利化和世俗化，單純的音樂(lè)教育很難讓孩子享受到它的快樂(lè)，音樂(lè)是生命的旋律，有了音樂(lè)，生命才如此豐富、厚重；有了音樂(lè)，生命才如此美妙動(dòng)人。因此如何培養(yǎng)幼兒良好的音樂(lè)素養(yǎng)，在幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)中達(dá)到較好的音樂(lè)教學(xué)效果，是我們一直在探索的問(wèn)題。我們嘗試用不同的方式對(duì)幼兒進(jìn)行音樂(lè)教育，可以激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力，對(duì)幼兒的身心發(fā)展得到充分的提高。
為豐富幼兒在幼兒園的校園活動(dòng)，給幼兒營(yíng)造輕松、快樂(lè)的環(huán)境，使幼兒充分感受到幼兒園生活的樂(lè)趣和成長(zhǎng)的快樂(lè)。本學(xué)期生日音樂(lè)會(huì)按照節(jié)日的主題開(kāi)展生日音樂(lè)會(huì)，形式以唱歌、舞蹈、打擊樂(lè)等為主。旨在生日音樂(lè)會(huì)的活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)音樂(lè)表演和音樂(lè)欣賞的平臺(tái)，引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加集體生日音樂(lè)會(huì)，培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽與同伴交往的能力，增加自信心。讓幼兒通過(guò)不同的音樂(lè)表現(xiàn)形式，提高音樂(lè)的表現(xiàn)能力。
活動(dòng)要求：
1、有演出任務(wù)的班級(jí)根據(jù)每場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的主題進(jìn)行節(jié)目編排。2、節(jié)目要求編排完整、服裝統(tǒng)一，每個(gè)節(jié)目保證高質(zhì)量。
3、每場(chǎng)的負(fù)責(zé)人員需要提前統(tǒng)計(jì)人數(shù)、安排好場(chǎng)地、準(zhǔn)備好生日禮物。4、班主任負(fù)責(zé)收集本月生日寶貝的名單和家長(zhǎng)生日祝福視頻。5、音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，班級(jí)內(nèi)評(píng)選實(shí)力小演員和文明小觀眾。
附：各月生日音樂(lè)會(huì)方案。
“幼兒園歡樂(lè)音樂(lè)會(huì)”10月活動(dòng)方案。
（中大班）。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳。
主持人：
活動(dòng)策劃：
活動(dòng)主題：
活動(dòng)形式：舞蹈。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能通過(guò)舞蹈的表達(dá)方式，展現(xiàn)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的感受。
2、能愉快地參與活動(dòng)中，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地布置、生日禮帽、生日歌曲、生日小禮物（小相冊(cè)）。
2、生日寶貝爸爸媽媽的視頻祝福。
3、每班的祝福節(jié)目（歌舞表演）。
活動(dòng)過(guò)程：
1、活動(dòng)開(kāi)始致詞。
2、看祝福視頻，介紹當(dāng)月生日寶貝。
3、有請(qǐng)生日寶貝（說(shuō)說(shuō)生日愿望），全體小朋友唱生日歌，送上生日祝福。
4、各班表演節(jié)目。
5、活動(dòng)結(jié)束。
主持人：
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的寶貝們，大家上午好。
在這秋高氣爽的十月，我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的第65個(gè)生日。我們熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，我們歌頌美麗的祖國(guó)媽媽?zhuān)屛覀円黄鹩梦覀儼簱P(yáng)的歌聲和可愛(ài)的舞蹈來(lái)為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日吧！現(xiàn)在，我宣布，“幼兒園十月份生日音樂(lè)會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，我要來(lái)介紹一下本月的生日寶貝們。第一位是，他的臉上總蕩漾著天真可愛(ài)的笑容，讓周?chē)奈覀円脖凰目鞓?lè)所感染著。10月10日是的生日，老師希望長(zhǎng)大一歲的你變得越來(lái)越棒。現(xiàn)在我們一起來(lái)看看爸爸媽媽送給他的生日祝福吧~~（放視頻）。第二位寶貝是，是個(gè)很乖巧的寶貝，小朋友們都愿意和她一起做游戲，甜甜的她還有一副好嗓音，唱起歌來(lái)特別動(dòng)聽(tīng)。來(lái)，讓我們看看爸爸媽媽給她的生日祝福。（視頻）第三位是，他是個(gè)帥氣的小男生哦。在中三班可是一個(gè)運(yùn)動(dòng)小健將呢~~什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都難不倒他！看看家人送他的祝福吧（看視頻）還有也是本月的小壽星呢，乖巧文靜，漂亮可愛(ài)，最喜歡做娃娃家的媽媽。我們一起來(lái)看看老師和小朋友送給她們的祝福吧。（視頻），他們都是中四班又乖巧又可愛(ài)的寶貝們，看看中四班的寶寶們會(huì)送給他什么祝福呢（視頻）。最后還有大班的小朋友也要過(guò)生日了，他們都成為了我們大班的哥哥姐姐了，他們長(zhǎng)大了，也懂事了，都成為了老師和阿姨的好幫手，真棒呢，讓我們來(lái)看看小朋友們對(duì)他們的祝福吧。（放視頻）。
現(xiàn)在我們有請(qǐng)這小壽星上臺(tái)，請(qǐng)老師為你們帶上屬于你們的生日帽。你們有什么生日愿望嗎？老師希望你們的生日愿望都能成真哦~~臺(tái)下的小朋友們，我們一起來(lái)為這八位小壽星唱一首生日歌祝他們生日快樂(lè)好嗎？（集體唱歌）現(xiàn)在有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)媽媽來(lái)為我們的小壽星們送上生日禮物吧。（送禮物）希望這本小小的相冊(cè)能伴隨著你們成長(zhǎng)，記錄下你們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次成功與歡笑。好，有請(qǐng)我們的小壽星回到自己的座位。
解放軍叔叔們，哪里有需要就會(huì)出現(xiàn)在哪里，用他們自己的力量保衛(wèi)著我們的祖國(guó)媽媽?，F(xiàn)在我們中一班的寶貝們也要成為小小兵，去保衛(wèi)我們的祖國(guó)媽媽。讓我們有請(qǐng)中一班的小朋友為大家?guī)?lái)節(jié)目《x》。
看了中一班的表演，我們中二班的寶寶也帶來(lái)的《》，希望我們大家在祖國(guó)媽媽的懷抱里永遠(yuǎn)都這么幸福，掌聲歡迎。
中二班的寶寶們很棒，謝謝你們的表演。我們的祖國(guó)就像一個(gè)大花園，而我們都是花園里鮮艷的笑開(kāi)顏的花朵，現(xiàn)在有請(qǐng)中三班的寶貝們帶來(lái)表演。
中三班的寶貝們跳得好不好呀？相信我們中四班的寶貝們也會(huì)很棒的，看，我們中四班的小朋友早坐不住了，趕快上來(lái)送上你們的節(jié)目吧。請(qǐng)欣賞中四班表演。
謝謝大一班哥哥姐姐的精彩演出。聽(tīng)說(shuō)大二班的寶貝已經(jīng)迫不及待的想要表達(dá)對(duì)媽媽的熱愛(ài)了，趕快，讓我們一起來(lái)欣賞大二班的表演。
寶貝們的表演真棒！我們的孩子充滿著活力與朝氣，你們也是我們祖國(guó)媽媽美好的明天。我們東方江韻所有的寶貝和老師都親如一家，這里是幼兒園，更是一個(gè)充滿愛(ài)與歡樂(lè)的大家庭，請(qǐng)大家一起合唱。
我們是相親相愛(ài)的一家人，每天這里發(fā)生著感動(dòng)、幸福的一幕幕。以后，這個(gè)家庭會(huì)越來(lái)越大，希望在這個(gè)大家庭里每一個(gè)寶貝都能快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，“幼兒園生日音樂(lè)會(huì)”即將結(jié)束！最后我們一起再次深深的祝福我們的祖國(guó)媽媽?zhuān)鹤鎳?guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)！在此感謝各位的光臨，也感謝小朋友們和老師的精彩演出。
元旦音樂(lè)會(huì)主持稿篇十一
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好：歡迎來(lái)到上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院“放飛夢(mèng)想，青春起航”交響樂(lè)團(tuán)成立一周年專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院交響樂(lè)團(tuán)前身為上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院輕音樂(lè)團(tuán)，成立于20xx年春季，他們?cè)?jīng)是只有9人的室內(nèi)音樂(lè)團(tuán)體，三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師的悉心培養(yǎng)下，輕音樂(lè)團(tuán)于20xx年11月正式更名為上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院交響樂(lè)團(tuán)。一路走來(lái)，他們懷揣著美麗的青春夢(mèng)想，用奮斗譜寫(xiě)著一篇篇五彩的華章；一路走來(lái)，他們堅(jiān)守著美麗的音樂(lè)信仰，用執(zhí)著奏響了一曲曲激昂的樂(lè)章。他們追求音樂(lè)，懷揣夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天音樂(lè)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。他們是校黨委書(shū)記董金平老師，校長(zhǎng)唐海燕老師，校黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記樓軍江老師，校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)朱堅(jiān)強(qiáng)老師，副校長(zhǎng)邵瑞慶老師，副校長(zhǎng)李延臣老師，校長(zhǎng)助理李延紹老師，校長(zhǎng)助理趙迎春老師，以及學(xué)校各職能部門(mén)及二級(jí)學(xué)院的老師們。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
1、紅旗頌是由中國(guó)大陸作曲家呂其明創(chuàng)作的交響詩(shī)。該作品于1965年創(chuàng)作并首演成功。全曲以紅旗為主題，描繪了1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立時(shí)第一面五星紅旗升起的情景。它以宏偉莊嚴(yán)的歌唱性的旋律，表現(xiàn)了中國(guó)人民在紅旗的指引下，英勇頑強(qiáng)，奮發(fā)向上的革命氣概，熱烈謳歌了偉大祖國(guó)蒸蒸日上的繁榮景象。黨的十八大的勝利召開(kāi)，讓我們的國(guó)家以全新的姿態(tài)出現(xiàn)在國(guó)人面前，在黨和國(guó)家的正確領(lǐng)導(dǎo)下，人民的生活更加幸福。交響樂(lè)團(tuán)借這曲雄壯的紅旗頌獻(xiàn)禮圓滿落幕的十八大，讓五星紅旗隨著音樂(lè)在心中飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞交響樂(lè)《紅旗頌》，指揮顧文雷。
2、《軍隊(duì)進(jìn)行曲》作品作于1822年前后，是鋼琴聯(lián)彈曲《軍隊(duì)進(jìn)行曲》中的第一首。用復(fù)三部曲式寫(xiě)成，描寫(xiě)了士兵行進(jìn)時(shí)的雄姿和人們?cè)诮诸^歡迎士兵的場(chǎng)面。舒伯特所作的許多鋼琴聯(lián)彈曲全都是深受喜愛(ài)的家庭音樂(lè)。其中以《軍隊(duì)進(jìn)行曲》最為著名，這第一號(hào)作品也最為流行。下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《軍隊(duì)進(jìn)行曲》，演奏者劉子桐，指揮倪燕。
8、德梅爾斯曼是位才華洋溢的長(zhǎng)笛演奏家及作曲家。他為長(zhǎng)笛寫(xiě)了不少曲子。而當(dāng)阿朵夫薩克斯發(fā)明了薩克斯風(fēng)管，他也為此樂(lè)器寫(xiě)了數(shù)首幻想曲。這首＂創(chuàng)意的主題—幻想曲″是為中音薩克斯風(fēng)管而寫(xiě)。以協(xié)奏曲的方式，呈示主題，變奏再回到主題精采結(jié)束。下面請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《德梅爾斯曼主題幻想曲》，演奏者吳家梁。9.《太空堡壘》是日本動(dòng)畫(huà)《超時(shí)空要塞》，《機(jī)甲創(chuàng)世紀(jì)》，《超時(shí)空騎兵團(tuán)》三部動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片組合后創(chuàng)作的管樂(lè)作品。重新編配了所有配樂(lè)和插曲，將三部作品組接成為一個(gè)統(tǒng)一的整體，跌宕起伏，氣勢(shì)宏大。下面請(qǐng)欣賞管樂(lè)《太空堡壘》，指揮顧文雷。
結(jié)束語(yǔ)：
一行行五線譜，一個(gè)個(gè)音符，都是美麗的光輝，美好的生活。是音樂(lè)拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂(lè)讓我們擁有了快樂(lè)的生活。與音樂(lè)相伴，與生活相伴，交響樂(lè)團(tuán)從未停下努力向前的腳步，音樂(lè)沒(méi)有停止，我們的夢(mèng)想依然繼續(xù)。我宣布“放飛夢(mèng)想，青春起航”校大學(xué)生交響樂(lè)團(tuán)成立一周年專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)圓滿結(jié)束，讓我們相約明天，相約未來(lái)！朋友們，再見(jiàn)！
（結(jié)束后請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與樂(lè)團(tuán)全體合照留念）
元旦音樂(lè)會(huì)主持稿篇十二
胡：敬愛(ài)的老師！
金：親愛(ài)的同學(xué)們！
胡金：大家晚上好！
胡：此時(shí)室外炎炎夏日，室內(nèi)卻是絲絲涼意，因?yàn)槲覀儦g聚一堂，迎來(lái)了我們盼望已久的音樂(lè)會(huì)。
金：時(shí)間過(guò)的真的很快，一轉(zhuǎn)眼我們第5次相聚這里開(kāi)音樂(lè)會(huì)。
胡：在這5年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們學(xué)到了很多知識(shí)，也長(zhǎng)大了。
金：還要特別感謝永外實(shí)小的黃老師為我們提供這次音樂(lè)會(huì)的場(chǎng)所。謝謝！
胡：本次音樂(lè)會(huì)特別邀請(qǐng)了胡老師，來(lái)?yè)?dān)任我們的嘉賓。
金：現(xiàn)在，請(qǐng)黃老師，也就是我們的yellow，為我們獻(xiàn)詞。大家掌聲歡迎！
黃老師：xxxxxx。
胡：謝謝黃老師！
胡金：現(xiàn)在，我宣布永外實(shí)小五（2）班第五屆音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！!?。ㄕ坡暎?。
串詞。
胡：愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露，我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑，我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔，感謝每絲陽(yáng)光，感謝每一縷清風(fēng)，感謝生命中給我們關(guān)愛(ài)的一切一切！請(qǐng)聽(tīng)一顆顆感恩的心在吟頌！有請(qǐng)金婷婷同學(xué)為我們演唱感恩的心。
閉幕詞。
金：見(jiàn)證是一夜心的回歸，綿綿不絕，滾滾流淌，很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
胡：揮手是音節(jié)在音符的交響中，慢慢沉醉，細(xì)細(xì)品位，很短很短。
金：良宵苦短，樂(lè)音情長(zhǎng)，縱然能留住各位高彭的心，也難驅(qū)除你們浮現(xiàn)在臉上的倦意，胡：請(qǐng)?jiān)谖覀兊囊魳?lè)聲中舉杯邀約，邀約下一次的音之旅程，金:情陷音樂(lè)的天空，由音樂(lè)開(kāi)始再由音樂(lè)結(jié)束音樂(lè)會(huì)的盛況。
胡：難忘今宵，難忘每個(gè)瞬間帶給我們的震撼和沖擊。
金：朋友，讓我們?cè)谝魳?lè)的盛典中傳說(shuō)我們的久遠(yuǎn)。
合：先生們，女士們各位朋友們?cè)僖?jiàn)。
元旦音樂(lè)會(huì)主持稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師，朋友們：
大家晚上好！
采訪問(wèn)題：
1、先自我介紹，笛子是你的主專(zhuān)業(yè)嗎？考駕照排練，很多人從外地趕回來(lái)，感謝！
2、得易歡今晚帥嗎？和易歡同學(xué)四年，你最欣賞他哪里呢？
3、你準(zhǔn)備辦自己的畢業(yè)演奏會(huì)嗎？對(duì)于易歡和所有畢業(yè)生有什么想法？
哇，到底是名師出高徒，雯淋吹得也很棒，非常有范兒呀！大家也許不知道，其實(shí)易歡是在進(jìn)大二的時(shí)候，才轉(zhuǎn)的以薩克斯為主修專(zhuān)業(yè)，并不是像他的小師妹能夠從小學(xué)起，也就是在如此短的時(shí)間里，他每天練習(xí)至少六個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持不懈！周六周日他就在外面找兼職演出，付出一定會(huì)有回報(bào)，回報(bào)的不僅是專(zhuān)業(yè)技能提高，意志的磨練，還有可觀的收入，不需要父母支付生活費(fèi)，偶爾還能給家人買(mǎi)些禮物，可以省下一部分錢(qián)辦音樂(lè)會(huì)完成自己想做的事情！如果大家再給他來(lái)點(diǎn)贊美的掌聲的話，那他可是相當(dāng)成功的！掌聲有請(qǐng)！那些年，在我輝煌得時(shí)刻，你為我高歌，我難過(guò)時(shí)，有你陪我度過(guò)，我的好兄弟！遇到你，是我寶貴的財(cái)富，今生最美的緣。有請(qǐng)易歡的好兄弟上場(chǎng)！
請(qǐng)欣賞薩克斯名曲《我心永恒》
結(jié)束語(yǔ)：
音樂(lè)會(huì)進(jìn)行到這里就接近尾聲了，我相信夢(mèng)想，未完，追求，無(wú)限。未來(lái)，我們將，放心去飛。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，以及所有朋友們的到來(lái)，感謝各工作人員的辛勤付出，謝謝！朋友們，再見(jiàn)！
元旦音樂(lè)會(huì)主持稿篇十四
璀璨瑰麗的中華文明，在華僑華人的心中熠熠閃爍。
血濃于水的中華親情，使歸僑僑眷和祖國(guó)相濡以沫。
中部崛起的瀟湘熱土，吸引著僑界僑商一往深情共同開(kāi)拓。
獨(dú)具特色的湖湘文化，凝聚起僑領(lǐng)僑胞情的紐帶愛(ài)的執(zhí)著。
尊敬的華僑華人、歸僑僑眷、僑領(lǐng)僑商。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位觀眾。
大家晚上好！
元旦音樂(lè)會(huì)主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
在這一個(gè)美妙的夜晚，可以說(shuō)是華燈初上，歌聲悠揚(yáng)。我們歡聚在曲阜師范大學(xué)音樂(lè)廳，迎來(lái)了趙超越、李英勇碩士研究生畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的隆重舉行。今天音樂(lè)會(huì)登場(chǎng)的兩位同學(xué)師從于張拜儂教授。張拜儂教授，碩士研究生導(dǎo)師。中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)聲樂(lè)家協(xié)會(huì)理事、中國(guó)音協(xié)高等教育學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)國(guó)民黨民革黨員、日照市政協(xié)委員。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表兩位同學(xué)以及張拜儂教授對(duì)現(xiàn)場(chǎng)所有來(lái)賓的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎各位。
山東世稱孔孟之鄉(xiāng)，齊魯之邦，曲師如今人才濟(jì)濟(jì)，桃李芬芳。趙超越、李英勇兩位同學(xué)在三年的攻讀碩士期間，得到了張拜儂教授的悉心指導(dǎo)、精心栽培。今天兩位同學(xué)要在即將畢業(yè)之際，舉辦這場(chǎng)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)，既是向三年來(lái)辛勤培養(yǎng)他們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)成績(jī)，也是對(duì)他們學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢驗(yàn)。用歌聲來(lái)感謝師長(zhǎng)的諄諄教誨，母校的辛勤培育，同窗的無(wú)私幫助以及父母的養(yǎng)育之恩。今晚，他們將在這里唱出感恩的情懷，對(duì)所有曾經(jīng)給予他們真誠(chéng)關(guān)愛(ài)的人們，用歌聲作為回報(bào)，凝固成不會(huì)忘卻的美好記憶。
首先登場(chǎng)為我們演唱的是趙超越同學(xué)，趙超越，女高音，山東鄄城人。自幼酷愛(ài)音樂(lè)，2003年開(kāi)始學(xué)習(xí)聲樂(lè)，2006年考入江西省上饒師范學(xué)院，師從于邱齊杰老師，2010年考入曲阜師范大學(xué)聲樂(lè)演唱與教學(xué)研究專(zhuān)業(yè)，并跟隨張拜儂教授繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。她演唱的第一首歌曲是山東蒼山民歌《繡荷包》，鋼琴伴奏：畢宇虹，掌聲有請(qǐng)！
接下來(lái)將要上場(chǎng)的是李英勇同學(xué)，李英勇，男中音，山東曲阜人。自2003年在曲阜師范大學(xué)附中學(xué)習(xí)起，跟隨張拜儂教授學(xué)習(xí)聲樂(lè)。2006年考入中國(guó)海洋大學(xué)音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)，2010年進(jìn)入曲阜師范大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。學(xué)習(xí)聲樂(lè)期間，演唱了大量不同時(shí)期的作品，包括中文、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、英語(yǔ)的藝術(shù)歌曲和詠嘆調(diào)。他將為我們演唱的第一首歌曲是意大利語(yǔ)藝術(shù)歌曲《愛(ài)情的喜悅》，鋼琴伴奏：劉雅文，掌聲有請(qǐng)！
下面我們將欣賞到由趙超越同學(xué)演唱的兩首歌曲，第一首《桃花紅杏花白》，歌曲是著名作詞家劉麟和作曲家王志信創(chuàng)作出的一首民族聲樂(lè)中女高音聲部的代表曲目之一，它由兩首山西民歌改編而成，其內(nèi)容反映了青年男女之間淳樸的愛(ài)情。第二首《趕牛山》，這是一首山東淄博民歌，在當(dāng)?shù)刳s牛山是依托牛山的自然風(fēng)光、歷史價(jià)值，形成的牛山廟會(huì)。廟會(huì)上熱鬧非凡，有傳統(tǒng)的雜耍、小吃、傳統(tǒng)工藝等活動(dòng)以外，還有文藝演出、文體表演、書(shū)畫(huà)展示等文化項(xiàng)目，《趕牛山》就是唱出了廟會(huì)的熱鬧景象。鋼琴伴奏：畢宇虹，掌聲有請(qǐng)！
下面我們將欣賞到由李英勇同學(xué)演唱的兩首歌曲，第一首《望鄉(xiāng)詞》，歌詞是于右任老先生晚年創(chuàng)作于臺(tái)灣的詩(shī)，也是于老生命中的最后一個(gè)作品。表達(dá)了老先生思念祖國(guó)思念大陸之情。1949年，于右任被裹挾到臺(tái)灣，而結(jié)發(fā)妻子和兒子卻留在大陸，從此天各一方。所以，他的《望鄉(xiāng)詞》并非泛泛的家國(guó)之情，而是深藏了刻骨銘心的身世之痛。祖國(guó)統(tǒng)一，是老人一生的追求。而作曲家陸在易先生正是抓住了于右任老先生作品的真正內(nèi)涵，挖掘到心靈最深處的情感。深刻地體會(huì)到這位老人“永不能忘”的愛(ài)國(guó)之情，體會(huì)到老人臨終前仍盼望祖國(guó)統(tǒng)一、盼望臺(tái)灣回歸大陸的深摯心情。第二首《你再不要去做情郎》，歌曲選自莫扎特的歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》費(fèi)加羅的詠嘆調(diào)。鋼琴伴奏：劉雅文。掌聲有請(qǐng)！
繪出梅花的孤獨(dú)，渴求知音之情。整曲詞美調(diào)美，朗朗上口，一經(jīng)發(fā)布，引來(lái)許多歌唱家演唱。鋼琴伴奏：畢宇虹。掌聲有請(qǐng)！
接下來(lái)將要登場(chǎng)的是李英勇同學(xué)，他將演唱兩首歌曲。第一首德語(yǔ)歌曲《菩提樹(shù)》，歌曲是舒伯特所作聲樂(lè)套曲《冬之旅》二十四首歌中的第五首?！抖谩访鑼?xiě)了主人公遭到他所追求的愛(ài)人的拒絕，而背景離鄉(xiāng)踏上茫茫的旅途?！镀刑針?shù)》是《冬之旅》中深受人們喜愛(ài)的歌曲，后來(lái)就變成了民歌而廣為流傳。歌曲內(nèi)容是：流浪漢故鄉(xiāng)的門(mén)前，有一棵菩提樹(shù)，他曾在樹(shù)下度過(guò)了幸福的時(shí)光。如今他在凜冽的寒風(fēng)中流浪，仍仿佛聽(tīng)見(jiàn)菩提樹(shù)在向他輕輕呼喚。這首歌旋律樸素、簡(jiǎn)練，感情親切，具有德奧民歌的風(fēng)格特點(diǎn)，于寧?kù)o中給人以流浪人悲哀的感受。第二首中國(guó)藝術(shù)歌曲《家》，作詞：孫新凱，作曲：陸在易。鋼琴伴奏：劉雅文。掌聲有請(qǐng)！
《高山流水》，原為中國(guó)十大古曲之一。傳說(shuō)先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會(huì)這是描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙驚道：“善哉，子之心而與吾心同?！辩娮悠谒篮?，伯牙痛失知音，摔琴絕弦，終身不操，故有高山流水之曲。“高山流水”比喻知己或知音，也比喻樂(lè)曲高妙。那今天我們將欣賞到一首非常好聽(tīng)的歌曲《高山流水》，將給大家?guī)?lái)不一樣的視聽(tīng)感受。作詞：韓靜霆，作曲：羊鳴。演唱：趙超越，鋼琴伴奏：畢宇虹。掌聲有請(qǐng)！
法語(yǔ)歌曲《斗牛士之歌》，選自法國(guó)著名作曲家比才的歌劇《卡門(mén)》中的第二幕，歌曲是男主角埃斯卡米里奧為感謝歡迎和崇拜他的民眾而唱的一首歌曲。這首節(jié)奏有力、聲音雄壯的凱旋進(jìn)行曲，成功地塑造了這位百戰(zhàn)百勝的勇敢斗牛士的高大形象。也是展示男中音渾厚力量的一首著名歌曲。歌者的演唱就像歌詞里寫(xiě)的那樣：“在英勇的戰(zhàn)斗中你要記著，有雙黑色的眼睛充滿了愛(ài)情，在等著你，在等著你！”演唱：李英勇，伴唱：隋欣、車(chē)霖、丁曉蕾。鋼琴伴奏：劉雅文。掌聲有請(qǐng)！
接下來(lái)趙超越和李英勇將演唱一首二重唱《讓我們攜手同行》，歌曲選自歌劇《唐璜》,是主人公唐璜與采琳娜的一首男中音與女高音的最出色的二重唱。這首唐璜與采琳娜的二重唱，是唐璜調(diào)戲采琳娜與采琳娜的對(duì)唱和重唱，充分表達(dá)了兩人各自不同的心理活動(dòng)。歌曲把唐璜的花言巧語(yǔ)，誘惑和挑逗，采琳娜的單純天真都體現(xiàn)的淋漓盡致。鋼琴伴奏：畢宇虹。掌聲有請(qǐng)！
下面趙超越與李英勇將繼續(xù)聯(lián)袂演唱一首二重唱《alliaskofyou》，歌曲出自音樂(lè)劇《歌劇魅影》第一幕的尾聲。《歌劇魅影》是音樂(lè)劇大師韋伯的代表作，作品以精彩的音樂(lè)、驚險(xiǎn)的劇情、浪漫的氛圍、完美的布景，成為音樂(lè)劇中永恒的佳作。在劇中，男主角羅兒向女主角克莉絲汀表示了埋藏已久的愛(ài)意，兩人合唱了一曲alliaskofyou互表心意。鋼琴伴奏：劉雅文。掌聲有請(qǐng)!
歲月如梭，樂(lè)音情長(zhǎng)。今晚的音樂(lè)會(huì)，讓我們深深地感受到兩位研究生學(xué)習(xí)的收獲。用美麗的音符、深情的演繹，抒發(fā)對(duì)母校和恩師的濃濃感恩及深深眷戀，傾心為朋友們獻(xiàn)上了這一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。這是他們?nèi)陙?lái)的學(xué)習(xí)成果的展示，同時(shí)也是他們?yōu)閷?lái)步入社會(huì)邁出的強(qiáng)有力的步伐。讓我們?cè)僖淮伟颜坡暙I(xiàn)給他們，祝愿他們兩位在藝術(shù)的道路上越走越好！在此也衷心地感謝大家的光臨。謝謝，祝大家晚安！
元旦音樂(lè)會(huì)主持稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，女士們、先生們，大家下午好!歡迎光臨崇德中學(xué)20xx年新年鋼琴音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!我是今天音樂(lè)會(huì)的主持人黃科老師!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表崇德中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，向到場(chǎng)的所有朋友們致以誠(chéng)摯的謝意和衷心的祝福。值此新年之際，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事順意!
放眼熠熠生輝的舞臺(tái)，目光與燈光交相輝映，傳遞著辭舊迎新的歡樂(lè)氣氛。此時(shí)此刻，音樂(lè)是最適合表達(dá)我們辭舊迎新的喜悅心情和美好期望。
(朋友們，出席今晚新年音樂(lè)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨，表示熱烈的歡迎和由衷的謝意，謝謝!)。
朋友們，本次音樂(lè)會(huì)我們請(qǐng)來(lái)的是我校音樂(lè)愛(ài)好者中的幾位代表同學(xué)，他們分別是。
別看他們小小年紀(jì)，他們已是屢獲大獎(jiǎng)的小小音樂(lè)家了呢!他們的演奏風(fēng)格明快利落，音色鮮明多彩，尤其對(duì)古典作品的演奏處理更為出色。為了本次演出，同學(xué)們都付出了很多的努力，活動(dòng)的成功離不開(kāi)您的理解、支持與配合，由衷地道一聲“謝謝!”請(qǐng)各位觀眾給予他們熱烈的掌聲。
請(qǐng)大家在入座后不隨意走動(dòng)，不中途離場(chǎng)，保持場(chǎng)地衛(wèi)生，不吸煙，不大聲喧嘩，并將您的手機(jī)鈴聲調(diào)為震動(dòng)、保持安靜，以免影響孩子演出。
朋友們，現(xiàn)場(chǎng)的我們是何其的幸運(yùn)，這必將是一臺(tái)高品位的視聽(tīng)盛宴，相信在這辭舊迎新的時(shí)刻，定會(huì)給大家送上一份特別的禮物。
崇德中學(xué)20xx年新年鋼琴音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!讓我們以熱烈的掌聲，首先歡迎何慧同學(xué)為大家?guī)?lái)的演奏!
1、曲目(一)莫扎特：《土耳其進(jìn)行曲》。
主持人：首先請(qǐng)欣賞由奧地利音樂(lè)家莫扎特于1778年在巴黎寫(xiě)成的《土耳其進(jìn)行曲》。當(dāng)時(shí)的他才22歲。由于貫穿全曲的這個(gè)主題，模仿了土耳其軍樂(lè)的明朗、雄壯的特點(diǎn)，在大調(diào)上以進(jìn)行曲節(jié)奏出現(xiàn)3次，這就決定了樂(lè)曲進(jìn)行曲的性質(zhì)。這首樂(lè)曲的曲調(diào)流暢動(dòng)聽(tīng)，表現(xiàn)出一種童真般的單純，所以受到人們的喜歡而經(jīng)常被拿出來(lái)單獨(dú)演奏。
2、曲目(二)保羅·塞內(nèi)維爾&奧利佛·圖森：《美好的戀情》(《秋日私語(yǔ)》)。
主持人：法國(guó)眾所皆知的杰出作曲家。《秋日私語(yǔ)》帶給我們一種唯美的感覺(jué)，對(duì)于音樂(lè)來(lái)說(shuō)，這是美的享受，對(duì)于思想來(lái)說(shuō)，這是心靈的升華!掌聲歡迎!
謝謝何慧同學(xué)!接下來(lái)有請(qǐng)劉韙滈同學(xué)為大家?guī)?lái)的演奏。劉韙滈同學(xué)也是本次音樂(lè)會(huì)演奏者中年齡最小的一位。
3、曲目(三)賀綠?。骸赌镣痰选贰?/p>
主持人：賀綠汀先生是我們湖南邵東人。這是他創(chuàng)作于1934年的一首鋼琴曲。該曲是音樂(lè)界第一首具有鮮明、成熟的中國(guó)風(fēng)格的鋼琴曲，刻畫(huà)了完全不同于西方風(fēng)格的中國(guó)田園音畫(huà)，曲將西方的復(fù)調(diào)寫(xiě)法和中國(guó)的民族風(fēng)格相結(jié)合，將歐洲音樂(lè)理論與中國(guó)音樂(lè)傳統(tǒng)相結(jié)合，呈現(xiàn)出獨(dú)具一格的中國(guó)風(fēng)格特征，為中國(guó)鋼琴音樂(lè)作品翻開(kāi)了新的一頁(yè)，是我國(guó)近代鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作上一個(gè)具有創(chuàng)造性的范例。
4、曲目(四)儲(chǔ)望華：《南海小哨兵》。
主持人：儲(chǔ)望華先生是湖南漣源人，現(xiàn)居住在澳大利亞。他創(chuàng)作的《南海小哨兵》等鋼琴曲被中國(guó)鋼琴家大量演奏，在音樂(lè)院校及業(yè)余考級(jí)或比賽中，被師生作為常用教材和曲目，在音樂(lè)會(huì)(及唱片)中受到廣大群眾喜愛(ài)，在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響。
讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給劉韙滈同學(xué)!同時(shí)，讓我們?cè)俅握坡曊?qǐng)出何慧同學(xué)為大家演奏!同樣她會(huì)為大家?guī)?lái)兩首曲子。
5、曲目(五)柴可夫斯基：《四小天鵝》。
主持人：柴可夫斯基名曲《四小天鵝舞曲》是四幕舞劇《天鵝湖》第二幕中的舞曲，該曲是舞劇中人們歡迎的舞曲之一，這首舞曲音樂(lè)輕松活潑，節(jié)奏干凈利落，形象地描繪出了小天鵝在湖畔戲嬉漫游的情景，質(zhì)樸動(dòng)人的旋律還富于田園般的詩(shī)意。
6、曲目(六)保羅·塞內(nèi)維爾&奧利佛·圖森：《夢(mèng)中的婚禮》。
主持人：在這曲子的感覺(jué)中，我個(gè)人的感覺(jué)是自己要幻想著美好的事，在這個(gè)曲子里分有4段，前奏、低潮、過(guò)度、高潮。每一段都有每一種感覺(jué)，讓我們一起仔細(xì)體會(huì)吧。
讓我們何慧同學(xué)休息一下，讓我們有請(qǐng)今天第三位演奏者何一葦同學(xué)上場(chǎng)，為大家?guī)?lái)演奏。
7、曲目(七)卡爾·伯姆：《噴泉》。
主持人：德國(guó)作曲家。此曲是輕音樂(lè)式的鋼琴曲，并沒(méi)有很深的意境可以表達(dá)，只不過(guò)在描繪輕松愉快的格調(diào)。在這首音樂(lè)中可以聽(tīng)到十分流暢的音型和左手非常有彈性的節(jié)奏。全篇應(yīng)彈奏的輕松、活潑。這首曲目是二十世紀(jì)伸受人們喜愛(ài)的輕音樂(lè)式鋼琴代表作之一。
8、曲目(八)默克爾：《蝴蝶》。
主持人：德國(guó)管風(fēng)琴手演奏家、作曲家，作品在德國(guó)、美國(guó)、英國(guó)流傳。默克爾的鋼琴曲《蝴蝶》,借以描寫(xiě)蝴蝶翩翩起舞的美姿，以表達(dá)人類(lèi)對(duì)大自然的關(guān)愛(ài)，清新質(zhì)樸，楚楚動(dòng)人，屬于浪漫主義時(shí)期鋼琴抒情小曲。
謝謝何一葦同學(xué)的演奏!今天的音樂(lè)會(huì)嘉賓，我們非常有幸請(qǐng)到了學(xué)校年輕有為的朱培達(dá)老師來(lái)和同學(xué)們切磋。朱老師將為大家?guī)?lái)巴赫的兩首樂(lè)曲。
9、曲目(九)巴赫：《音樂(lè)的奉獻(xiàn)》。
主持人：《音樂(lè)的奉獻(xiàn)》的創(chuàng)作，最初的緣起也恰好是作為演奏家的巴赫的一次應(yīng)腓特烈二世邀約的即興演奏。記得早年曾看過(guò)國(guó)內(nèi)出版的一本介紹巴赫的書(shū)中說(shuō)，《音樂(lè)的奉獻(xiàn)》是一部重于作曲技法但缺少情感體驗(yàn)的作品。其特點(diǎn)是沉靜而內(nèi)向，十分理性，又充滿了冥想的意味。而所謂的感情色彩并非是作曲家強(qiáng)加給聽(tīng)者的，而是聽(tīng)者在聆聽(tīng)的時(shí)候自然而然地感觸到的。那么，讓我們自己來(lái)親身感受一下吧。
10、曲目(十)巴赫：《賦格的藝術(shù)：第八首》。
主持人：賦格是盛行于巴洛克時(shí)期的一種復(fù)調(diào)音樂(lè)體裁。賦格曲的彈奏，對(duì)于訓(xùn)練鋼琴學(xué)員的復(fù)調(diào)音樂(lè)思維有很大的幫助。《賦格的藝術(shù)》被看作巴赫在其晚年悉心于音樂(lè)藝術(shù)最深層探索的思想和實(shí)踐的最后。
總結(jié)。
謝謝朱培達(dá)老師的演奏!我為我身邊有如此才情縱橫的同事而感到驕傲!讓我們把掌聲再次獻(xiàn)給他!音樂(lè)會(huì)最后為我們帶來(lái)兩首曲子的是何慧同學(xué)。相信經(jīng)過(guò)短暫休整，一定會(huì)為整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)畫(huà)上圓滿的句號(hào)!
11、曲目(十一)莫扎特：《f大調(diào)鋼琴奏鳴曲》。
主持人：《f大調(diào)鋼琴奏鳴曲》是一首規(guī)模很大，章法相當(dāng)穩(wěn)重的鋼琴奏鳴曲。終樂(lè)章有自由而富于幻想的性格。作者于1778年夏天在巴黎譜成，是作者在其境遇非常悲慘的狀態(tài)下創(chuàng)作。本一心想著到達(dá)巴黎后能夠有良好發(fā)展的莫扎特卻沒(méi)有任何人理睬，童年時(shí)代所收到的榮譽(yù)已不復(fù)存在，同時(shí)又遭到與自己同行的母親客死巴黎的打擊。即便如此不幸，整首樂(lè)曲還是建立在歡樂(lè)的基調(diào)上，體現(xiàn)出作曲家從未放棄對(duì)自由、平等、博愛(ài)的美好生活的向往。
12、曲目(十二)保羅·塞內(nèi)維爾&奧利佛·圖森：《童年的回憶》。
主持人：童年的回憶又名愛(ài)的紀(jì)念，這首曲子讓您的仿佛與愛(ài)人漫步在在海邊的夜晚，海風(fēng)吹過(guò)，很涼，月光溫溫柔柔的，下面是泛著同樣微笑的海浪。聽(tīng)著這首曲子，您一定會(huì)有一個(gè)心情愉悅的夜，除卻煩惱，只有幸福與滿足!
謝幕詞：感謝所有演奏者們精彩的演出。朋友們，崇德中學(xué)20xx新年鋼琴音樂(lè)會(huì)到這里就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。祝大家在新的一年里，身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福、萬(wàn)事如意!朋友們，再見(jiàn)!
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