撰寫演講稿時(shí)，需要充分了解主題，進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。在撰寫演講稿時(shí)，要考慮聽眾的背景、興趣和需求，以便更好地引起他們的共鳴。以下是一些著名演講者的演講稿，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
品管圈匯報(bào)演講稿篇一
敬愛的老師和教官、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是高一(二)班的xx，很榮幸能夠代表全體同學(xué)對(duì)這次軍訓(xùn)向大家匯報(bào)。
為期一周的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，在這段難忘的日子里，我們承受了肉體上的痛苦，卻獲得了力量的新生和心靈的洗禮，我們用汗水澆灌出了最美麗的花朵。
相信每個(gè)同學(xué)都曾在訓(xùn)練場上叫苦連天，有一種被逼無奈的感覺，然而我們咬緊了牙關(guān)，堅(jiān)定了信念，最終圓滿完成了軍訓(xùn)，贏得了贊許。曾幾何時(shí)，我們還是溫室的花朵，未經(jīng)風(fēng)雨的雛燕;但在軍訓(xùn)場上，我們穿上軍裝，擔(dān)負(fù)起捍衛(wèi)軍人尊嚴(yán)的責(zé)任，灌輸了軍人的精神，那么我們就必須摒棄嬌氣，收起懶散，就必須坦然面對(duì)一切困難，向著最終的目標(biāo)永不止步?！安粧仐墸环艞墶笔恰妒勘粨簟分形易钕矏鄣囊痪湓?，為此，我們?cè)谲娪?xùn)中，努力，努力，再努力，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。因?yàn)槲覀冎狼优硶?huì)蠶食你的意志，但頑強(qiáng)一如重生的綠葉。所以，即使我們像蝸牛一樣，一步一步往上爬，但只要在天地間完成了我們的夢想，這就是成功!沒有經(jīng)過碰撞，火花怎能綻放?就憑一股頑強(qiáng)，我們出色的完成了所有訓(xùn)練任務(wù)。
同學(xué)們，我們嘴上總是說教官有如何嚴(yán)格，怎么厲害，但在我們心中卻是一種對(duì)軍人的崇高敬意?；蛟S因你姿勢不對(duì)，步伐不整齊而挨過訓(xùn)，甚至被罰跑，但我們卻毫無怨言，悉心接受。因?yàn)橥瑯哟┲圆史慕坦賯兘o我們樹立了最好的榜樣：盡管只有十余人，他們也一樣嚴(yán)格遵守紀(jì)律，坐如鐘，站如松，形如風(fēng);那整齊的步伐，嘹亮的號(hào)子，堅(jiān)定地眼神，黝黑的皮膚……在蘇外的校園里留下了一道具有陽剛之氣的美麗風(fēng)景。那么，僅僅跑了幾百米的我們，受的那些痛楚又算得了什么呢?在這里，讓我們一起向付出辛勤勞動(dòng)的教官們致敬吧!
此刻，我們還要感謝對(duì)我們不離不棄的老師們。當(dāng)我們站在炎炎的烈日下，當(dāng)我們?nèi)掏刺は旅恳粋€(gè)腳步，當(dāng)我們?cè)趽]灑汗水時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的回頭，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，總有一個(gè)身影與我們緊緊相依，總有一顆心靈與我們相偎相照，總有一雙眼神在鼓勵(lì)著我們，為我們加油打氣!是誰像母親一樣溫柔慈祥，是誰像父親一樣百般呵護(hù)，是誰用一雙發(fā)亮的眼睛記錄下了我們成長的歷程，是誰用一語安慰送來一片清涼……那就是我們最敬愛的老師們，你們辛苦了，謝謝你們!
軍訓(xùn)，它不但讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了尊重，更重要的是它讓我們懂得了集體榮譽(yù)感的重要性。大家都明白，像齊步走、跑步走等動(dòng)作，就算你一個(gè)人差個(gè)半拍，那么整個(gè)隊(duì)伍就會(huì)顯得不整齊，這就需要每個(gè)人的團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使。不是說你不能給集體抹黑，而是你必須要為集體爭光!短暫的軍訓(xùn)過后，我們從互相陌生到形成一個(gè)和諧的大家庭，從一盤散沙到一座堅(jiān)固的堡壘，一切都要?dú)w功于集體榮譽(yù)感的形成。
在這里，還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位組織人員，感謝你們安排了這次軍訓(xùn)，讓我們?cè)谛聦W(xué)期開始之前，擁有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，獲得了集體榮譽(yù)感。感謝你們準(zhǔn)備的綠豆湯、酸梅湯，讓我們?cè)诳釤釀诶壑畷r(shí)，感受到了一絲清涼和些許愜意。哦，對(duì)了，還有你們組織了昨天的聯(lián)歡會(huì)，又讓我們留下了一段難忘的記憶!
這次軍訓(xùn)給了我們堅(jiān)毅和頑強(qiáng)，讓我們互相了解，互相尊重。它更是新學(xué)期的一個(gè)美好開始，是一筆寶貴的財(cái)富，是一段痛并快樂著日子。同學(xué)們，讓我們向著朝陽立正，在新的學(xué)期里像鋼鐵軍人一樣，不怕苦，不怕累，朝著夢想一步一步前進(jìn)，為祖國的明天構(gòu)建新的藍(lán)圖!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
品管圈匯報(bào)演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家下午好!
很高興能代表08生化班的全體實(shí)習(xí)同學(xué)在此發(fā)言!
一個(gè)半月的實(shí)習(xí)只是時(shí)間長河中的一瞬間，但對(duì)于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰，我們十分珍惜這一難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。40多個(gè)難忘的清晨，我們迎接地平線上的第一抹晨曦，40多個(gè)難忘的夜晚，我們尋覓書山學(xué)海中的每一道清泉，借著燈火闌珊的寧靜，把知識(shí)的瓊漿和激情傾注在自己的教案中，激動(dòng)而又緊張的地強(qiáng)忍著興奮的心跳，我們第一次走上神圣的講臺(tái)，抑制住心靈的顫抖，我們第一次聽到了“老師”這一光榮的稱謂。通過我們大家的共同努力，我們順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
基本情況：
我們班共40名同學(xué)，18名同學(xué)自主實(shí)習(xí)，21名同學(xué)學(xué)校統(tǒng)一安排在永康三中、永康民主小學(xué)實(shí)習(xí)，一位同學(xué)在金華新獅小學(xué)頂崗實(shí)習(xí)。
自主實(shí)習(xí)的18位同學(xué)于國慶節(jié)面授結(jié)束后就去各自的實(shí)習(xí)學(xué)校，進(jìn)行為期六周的教育教學(xué)實(shí)習(xí)。21名集中實(shí)習(xí)的同學(xué)于10、10下午前往永康三中，前三周時(shí)間在三中實(shí)習(xí)初中內(nèi)容，后三周時(shí)間在民主小學(xué)實(shí)習(xí)小學(xué)內(nèi)容。
下面我主要將我們集中實(shí)習(xí)的一些情況向大家作一簡單的匯報(bào):。
永康三中實(shí)習(xí)：
永康三中是一個(gè)靜心求學(xué)的好地方，在這里我們收獲了一段快樂而難忘的時(shí)光。10月10下午我們來到永康三中，在蔣老師與三中的協(xié)調(diào)安排下，我們很快安排好了寢室，整理好物品，做好實(shí)習(xí)前的生活準(zhǔn)備。晚上六點(diǎn)，三中學(xué)校為我們開了一個(gè)簡短而又愉快的歡迎會(huì)，會(huì)后我們各實(shí)習(xí)生與各自的指導(dǎo)老師進(jìn)行了解與溝通，接受實(shí)習(xí)任務(wù)。開始了為期三周的初中實(shí)習(xí)生活。
三中的實(shí)習(xí)緊張而又忙碌，但卻非常的充實(shí)而快樂。第一周我們是見習(xí)，主要聽指導(dǎo)老師的課，學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)、教態(tài)、對(duì)教材的處理、對(duì)課堂的組織管理等;了解班級(jí)基本情況，熟悉學(xué)生，以便能更好地管理班級(jí)。同時(shí)，我們也抓緊時(shí)間準(zhǔn)備教案，查閱大量的相關(guān)資料、組織教學(xué)內(nèi)容、制備教具與課件、試講、反思、修改等。指導(dǎo)老師溝通后，有的同學(xué)實(shí)習(xí)班級(jí)的教學(xué)進(jìn)度與原來聯(lián)系的時(shí)候有出入，因此，也抓緊時(shí)間準(zhǔn)備新的內(nèi)容。第二周開始，我們同學(xué)相互合作，開始走上講臺(tái)。兩個(gè)搭班的同學(xué)一個(gè)先進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)，另一個(gè)先進(jìn)行班主任的實(shí)習(xí)。一個(gè)人一個(gè)實(shí)習(xí)班級(jí)的同學(xué)任務(wù)就更重些。在義烏四中實(shí)習(xí)的同學(xué)則教學(xué)實(shí)習(xí)與班主任實(shí)習(xí)同時(shí)開展，任務(wù)更重，他們常常是查完了學(xué)生的就寢后才能回去，但回到寢室又要忙于準(zhǔn)備教案、第二天的上課等等，常常到深夜、到凌晨，第二天又要很早起床去班級(jí)管理學(xué)生的早自習(xí)。在這段時(shí)間，我們無時(shí)無刻不在思考著，不斷的修改教案，試教，怎樣處理問題，怎樣與學(xué)生交流，也曾因此而失眠過。其中的辛苦可想而知，但是我們卻覺得很值得，因?yàn)槲覀冊(cè)跒樽约旱膶W(xué)生為自己的夢想在努力，在付出。第一次上課難免會(huì)緊張，隨著上課的次數(shù)多了，我們也就越來越熟練，能夠很順利地完成教學(xué)任務(wù)，得到了指導(dǎo)老師的表揚(yáng)，我們自己也感到十分的開心。在實(shí)習(xí)過程中，我們也參與了批改作業(yè)、試卷的工作，通過批改作業(yè)、試卷等，對(duì)我們知識(shí)的提升、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解、掌握程度、重難點(diǎn)的把握等都具有很大的幫助。
在班主任工作方面，我們每天六點(diǎn)不到就起床，吃過早飯，就去各自實(shí)習(xí)的班級(jí)監(jiān)督學(xué)生早讀。午自習(xí)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)，解答學(xué)生的疑問。晚自習(xí)到各自的班級(jí)坐班，協(xié)助班主任管理學(xué)生。雖然這樣的安排很忙，但是我們并不覺得累。相反，我們有更多的時(shí)間去接觸學(xué)生，去了解學(xué)生，和學(xué)生溝通，了解學(xué)生內(nèi)心的真實(shí)想法，幫助學(xué)生解決問題，鼓勵(lì)學(xué)生要好好學(xué)習(xí)。在平常的課外活動(dòng)時(shí)間，我們和他們一起運(yùn)動(dòng)，和他們一起暢想自己的夢想。在此期間，我們根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，我們精心準(zhǔn)備了幾次主題班會(huì)，效果不錯(cuò)，學(xué)生們很喜歡，對(duì)他們有很大的觸動(dòng)。班主任的工作十分的細(xì)瑣和繁累，而且需要有足夠的耐心和愛心，我們也遇到了很多突發(fā)事件，例如打架，同學(xué)之間鬧矛盾，當(dāng)面頂撞老師，破壞公物等。遇到自己不能解決的，我們主動(dòng)請(qǐng)教原班主任，這樣下來我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，雖然很累，但是收獲很大，更加堅(jiān)定了自己的選擇。
在實(shí)習(xí)過程中，指導(dǎo)老師悉心指導(dǎo)我們開展各項(xiàng)教育教學(xué)實(shí)習(xí)工作，無論在教案、試講、上課、聽課和教學(xué)反思等環(huán)節(jié)上，還是班主任工作的指導(dǎo)方面，都給予我們耐心細(xì)致的解答與指導(dǎo)。我們也更深刻地體會(huì)了“為人師表”的涵義。
品管圈匯報(bào)演講稿篇三
信管系團(tuán)委學(xué)生會(huì)納新工作。
為促進(jìn)信管系團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作發(fā)展，注入新的血液，讓新生有一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，信管系團(tuán)委學(xué)生會(huì)開展了納新工作。10月14號(hào)晚6點(diǎn)，信管系學(xué)生會(huì)的八大部門進(jìn)行了納新面試。
信管系新生報(bào)名勇躍，實(shí)力不俗，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象，得到了團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)人的好評(píng)。面試還未開始，試場外就擠滿了前來面試的同學(xué)。對(duì)于大多數(shù)的學(xué)生來就，這是第一次參加面試，或多或少都有幾分緊張，但他們?nèi)杂赂?，自信的面?duì)這一次挑戰(zhàn)。
在面試場上，08屆的新生揮灑自如的表現(xiàn)，是自我的一種展現(xiàn)--堅(jiān)定的信念、縝密的語言、冷靜的思維，無一不體現(xiàn)出來。面試賽場上環(huán)節(jié)自我介紹、才藝展示和隨機(jī)應(yīng)變。08的新生們雖然年齡小，但是閱歷可見一斑；在自我展示的環(huán)節(jié)，很多都是以歌聲傳達(dá)自己內(nèi)心的火熱，一種執(zhí)著和向往，無需語言的`構(gòu)建，用歌聲詮釋了一切；而在隨機(jī)應(yīng)變環(huán)節(jié)，面對(duì)評(píng)委們精心準(zhǔn)備好的問題，體現(xiàn)出自信，言語中流露出對(duì)工作的熱情和渴望。在各個(gè)部門的會(huì)場上，08的新生們所體現(xiàn)出來的優(yōu)勢也各有千秋：外聯(lián)會(huì)場上主要體現(xiàn)的是對(duì)交際能力，團(tuán)隊(duì)精神的考察；學(xué)習(xí)會(huì)場上各個(gè)能言善辯，鼓舞人心；宣傳會(huì)場上各顯技藝，身手不凡；生活會(huì)場，組織策劃，運(yùn)籌帷幄；文藝會(huì)場上，歌藝舞技，陶醉于此；體育會(huì)場，運(yùn)動(dòng)競技，團(tuán)結(jié)協(xié)作；辦公室里，沉穩(wěn)處事，執(zhí)著在先；實(shí)踐會(huì)場上，動(dòng)手能力，發(fā)散思維。學(xué)生會(huì)將本著公平、公正、公開的原則，選拔出新一屆的級(jí)學(xué)生會(huì)成員。復(fù)試結(jié)束后，新生們紛紛表示，即使沒能順利進(jìn)入團(tuán)委學(xué)生會(huì)，他們依然很開心！與眾多同學(xué)交流的愉悅，還有走上講臺(tái)的勇氣，參加面試的經(jīng)驗(yàn)，這一切都會(huì)是美好的回憶！讓我們歡迎08新生加入學(xué)生會(huì)大家庭的同時(shí)，期待他們的精彩表現(xiàn)！
隨著新鮮血液的注入，相信信管系學(xué)生會(huì)的工作會(huì)愈加蓬勃，信管系團(tuán)委學(xué)生會(huì)的全體成員會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、全心全意為同學(xué)們服務(wù)的工作熱情，將信管系團(tuán)學(xué)工作越辦越好！讓我們共同展望信管系美好的明天！
品管圈匯報(bào)演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xxx班的xxx，很榮幸站在這里代表xx班xx全體實(shí)習(xí)生發(fā)言。
在這里，我首先代表xx班全體實(shí)習(xí)生向各位指導(dǎo)老師致以衷心的感謝。為了我們能順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)，各位指導(dǎo)老師做了大量準(zhǔn)備工作。為了我們能真正學(xué)到知識(shí)，不辭辛苦的給我們聯(lián)系對(duì)口的實(shí)習(xí)單位，而且抽出時(shí)間激勵(lì)我們，指導(dǎo)我們，幫助我們，在這里起容許我再一次向老師們致以衷心的感謝！
曾經(jīng)心潮澎湃，曾經(jīng)滿懷激情，曾經(jīng)翹首等待這為期兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。這是我們升入大學(xué)以來的第一次實(shí)習(xí)，因此我們大家很認(rèn)真也很重視的參加這一次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。時(shí)間總是短暫的，為期兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，在這兩周的時(shí)間里我們?cè)?jīng)徘徊過、失落過、也空虛過，但我們從不曾后退過，因?yàn)槲覀冎肋@對(duì)于我們來說是一種難得的歷練，實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也更加深刻地感覺到了書本知識(shí)的重要性。實(shí)習(xí)中每一個(gè)人都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶！
在實(shí)習(xí)的過程中，有些同學(xué)到報(bào)社實(shí)習(xí)，有些到電視臺(tái)實(shí)習(xí)，被分配到不同的部門，面對(duì)陌生的環(huán)境，面對(duì)陌生的同事，面對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)的要求，我們其中有些人徘徊了，但在老師的鼓勵(lì)與幫助下大家很快克服了困難，憑著自己勤快的勞動(dòng)以及文明的舉止贏得了報(bào)社指導(dǎo)記者老師的好評(píng)與學(xué)校的認(rèn)可。
有些同學(xué)到報(bào)社實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)采訪的過程中同學(xué)們突破以往的羞澀，誠懇、大方的與之進(jìn)行交流，大膽地展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面，雖然也曾跌到過，雖然也曾受挫過，但大家憑著不怕吃苦不怕失敗的精神最終都很出色的完成了報(bào)社交給的任務(wù)，獲得了記者老師的好評(píng)。
有些同學(xué)的實(shí)習(xí)單位離學(xué)校很遠(yuǎn)，他們每天需坐車一個(gè)多小時(shí)趕到實(shí)習(xí)單位，但他們憑著自己過硬的身體素質(zhì)和嚴(yán)格的生活作風(fēng)，從未間斷過、從未遲到過，因此也獲得了其他記者老師的認(rèn)可與好評(píng)。
在實(shí)習(xí)中，我們所有人都始終抱定一個(gè)信念：身體不能垮，精神更不能垮，即使身體垮了，精神也不能垮。正是這個(gè)堅(jiān)定的信念以及老師的鼓勵(lì)與支持，使同學(xué)們勇敢地克服了實(shí)習(xí)中遇到的.一個(gè)又一個(gè)的困難，以自己出色的行為見證了自己的人生價(jià)值，順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
社會(huì)不可能去適應(yīng)你，但你必須去適應(yīng)社會(huì)。我個(gè)人覺得，在實(shí)習(xí)時(shí)，不在于你在省委報(bào)還是市委報(bào)，一切都在于你的抱著是一個(gè)什么樣的態(tài)度來對(duì)待的。態(tài)度決定了一切，從中個(gè)人的理解也占了絕大因素。有人這么說過，最差的環(huán)境學(xué)到的東西最多。正如人們所說的先苦后甜吧!我覺得面對(duì)社會(huì)，我們就像變色龍一樣，隨時(shí)變色!最后，我想說的是成功不在于你失去了多少，只在于你得到了。
在實(shí)習(xí)過程中我們總結(jié)了需要注意的幾點(diǎn)。
首先我覺得最重要是真誠。
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去《蘭州日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞，說他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。
踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，下班時(shí)微笑的問一聲“老師還有什么需要幫忙的嗎？”那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時(shí)間，我就和記者老師們打成一片，我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
從那以后，每次那個(gè)老師編輯稿子，都會(huì)找我去看稿子提意見，她曾告訴我，我提的意見和建議很中肯，非常有用，把我心里美的啊，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。
真誠，讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。
其次我覺得實(shí)習(xí)需要溝通。
你知道他，但你記住他的名字嗎？你認(rèn)識(shí)他，但你了解他嗎？
在報(bào)社我們經(jīng)濟(jì)部的老師能把我們所有實(shí)習(xí)生對(duì)上號(hào)，并能最大發(fā)揮我們自身的能力。
我終于明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
第三點(diǎn)是在實(shí)習(xí)中要有激情與耐心。
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
如果沒有激情，記者們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力，而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個(gè)月；如果沒有耐心，他們不可能在電腦前一坐就是一天，就為了讓稿子更精彩，也不可能每一篇都精心修改，一遍又一遍。
我佩服他們。我私下問過幾個(gè)記者，他們坦言工作很辛苦很累，但感覺很快樂，心里很滿足。
第四點(diǎn)我覺得實(shí)習(xí)需要新idea，也就是創(chuàng)意。
寫作大家都可以學(xué)會(huì)，但idea卻只屬于你。
廣告界有這么一種說法：“只怕想不到，不怕做不到?！币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí)，創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”，因?yàn)?，它只屬于你。干得出色的記者有些不是科班出身，以前沒學(xué)過新聞寫作，也不懂得編輯文章。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在的地位，不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了寫作技術(shù)，而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意，他們懂得怎么把稿子寫得精彩，更吸引人的眼球……其實(shí)，報(bào)社里幾乎每個(gè)人都會(huì)寫文章，但有的人多，一天幾篇，有的人好多天才一篇，說白了，就是那些記者沒有自己的idea。
當(dāng)你只有技術(shù)沒有idea時(shí)，只能被派去做一些雜活；而當(dāng)你有自己的idea能獨(dú)當(dāng)一面時(shí)，就會(huì)被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想：不只報(bào)社的工作是這樣，其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因?yàn)?，技術(shù)人人都可以學(xué)，而對(duì)于自己的idea你則擁有“專利權(quán)”。
因此，不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù)，其實(shí)，技術(shù)不難學(xué)到手，難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn)，激蕩自己的獨(dú)特的思想和想法。只有這樣，你才能在工作中突出自己，顯現(xiàn)自己的價(jià)值。
第五我覺得實(shí)習(xí)還要“主動(dòng)出擊”
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S記者們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥]底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。
有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
獨(dú)立去攝影采訪，我對(duì)此很感興趣，于是整天“纏”著老師教我。老師要找人寫關(guān)于“油價(jià)上漲會(huì)不會(huì)影響汽車銷售”的文字稿，我知道后立即請(qǐng)求老師讓我試試，雖然最終的文稿只采用了我寫的少量詞句，但這個(gè)過程給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。
我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會(huì)有顧忌，怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我，應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)該有勇氣去嘗試。
即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機(jī)會(huì)，談何積累和成長？而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡；只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。
最后一點(diǎn)重要的是要講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。
其實(shí)，其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。
養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
挫折也罷，困難也罷。失敗也罷，成功也罷，隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束，一切都已經(jīng)成為過去，而我們正面臨新的學(xué)習(xí)任務(wù)，正面臨新的學(xué)習(xí)機(jī)遇，真正的工作會(huì)在不久的將來出現(xiàn)在們的生活中，我們現(xiàn)在真正需要做的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，學(xué)好知識(shí)，迎接新的一天，迎接新的挑戰(zhàn)。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
品管圈匯報(bào)演講稿篇五
世紀(jì)老人冰心曾說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一路長途，點(diǎn)綴得香花彌漫?！被仡櫧處熒?，雖然一路走來少有人喝彩，但是，我依然熱愛我的崗位，熱愛我扎根的這片土地，也熱愛教育的漫漫長途上，那些美麗的花朵。所以，我愿意全心付出。
一、教書，用愛追逐夢想。
近幾年來，我一直任教八年級(jí)、九年級(jí)。工作量大，壓力也大。但是我從沒有因此而懈怠，每一節(jié)課力求誠信教學(xué)，方法求新。因?yàn)榻虒W(xué)是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教學(xué)是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。在課堂教學(xué)中，利用巧妙精當(dāng)?shù)膶?dǎo)語，幽默詼諧的課堂講解，精巧的板書設(shè)計(jì)，靈活多變的教學(xué)方法，充分展現(xiàn)語文的魅力，讓興趣永駐課堂。同時(shí)，用微笑的表情、期待的眼神、溫和的語言、飽滿的情緒去感染學(xué)生。比如，微笑著走進(jìn)課堂，用飽滿的聲音問候同學(xué)們，用一個(gè)淺淺的鞠躬來回應(yīng)同學(xué)們的起立，當(dāng)走到某個(gè)不認(rèn)真聽講的學(xué)生旁邊時(shí)，用手摸摸他的頭，小聲提醒一下等。用愛的方式使學(xué)生得到愛，又能讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛，且學(xué)會(huì)給人以愛。讓他們?cè)谟褠?、融洽的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活成長。這是我一直追逐的夢想。
利用教學(xué)內(nèi)容讓他們懂得人生，懂得愛，也是我的追求。例如在學(xué)習(xí)《敬畏自然》等篇目時(shí)，教他們熱愛地球，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，敬畏自然。在綜合性學(xué)習(xí)《獻(xiàn)給母親的`歌》中，孩子們對(duì)于母愛的細(xì)小的體察、大愛無言的感慨；對(duì)于母愛的深深感悟、濃濃感謝使全班同學(xué)都淚盈眼眶，尤其是一些女同學(xué)，整節(jié)課都紅著眼睛。
因?yàn)橛袗塾袎粝?，工作起來才?huì)樂而不疲，才會(huì)奮不顧身。5、6月份，正值學(xué)期末，但是心臟偏偏頻頻告急，幾經(jīng)危險(xiǎn)。我總是想捱到期末考試完畢再去檢查治療，可是在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的極力勸說下，6月底的時(shí)候去做檢查。因?yàn)榕碌⒄`復(fù)習(xí)，所以我把課倒到下午，上午去一中心，然后直接在學(xué)校下車，繼續(xù)上課。這樣的堅(jiān)持，也是為了我講臺(tái)上的夢想，是我的崗位和學(xué)生，給了我力量。
二、育人，將心裁作霓裳。
班主任工作比課任教師承擔(dān)著更多的教育責(zé)任。因此，班主任更應(yīng)該懂得教育方法，具備一顆博大的心，將心裁作班集體健康靚麗的霓裳。
在班集體里，我總是把自己看成是他們中的一員，無論是優(yōu)秀生還是差下生，我都真心地與他們分享和分擔(dān)。為他們的成績開懷大笑，為他們的錯(cuò)誤憂心忡忡。盡管已經(jīng)人到中年，學(xué)生們依然樂于把我當(dāng)成朋友。我平易地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，他們生病時(shí)，我送上真誠的問候；他們比賽時(shí)，我對(duì)他們虔誠祝福；他們調(diào)皮時(shí)，我委婉批評(píng)，正面教育。學(xué)生也以同樣的愛來回報(bào)我，我過生日時(shí)，他們給我親切的祝福；我生病時(shí)，他們紛紛發(fā)來短信；我忙碌時(shí)，他們遞過安慰的眼神；與他們擦肩時(shí)，他們那一聲清晰的呼喚“老師”。這一切，讓我感到了學(xué)生對(duì)我的信賴。
公正樂觀的給他忠告和鼓勵(lì)，表揚(yáng)他給書包的紅色漂亮的書皮兒，給他講天下父母之心，跟他說知識(shí)改變命運(yùn)。當(dāng)他遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)的親媽媽給我打電話詢問他的情況時(shí)，我總是表揚(yáng)他哪里又進(jìn)步了。慢慢，他真的進(jìn)步了，積極協(xié)助我工作，班里的大事小情他也熱心對(duì)待。我覺得使一名問題學(xué)生回歸集體和使一名優(yōu)秀生成才同等重要，只有善待他才能鼓舞他不斷進(jìn)步。
以心換心，以愛換愛。我?guī)У陌嗉?jí)，健康明朗，團(tuán)結(jié)博愛。10年汶川地震之后，學(xué)校號(hào)召捐款。我們班踴躍捐款，35名同學(xué)捐款1000余元，是全校捐款最多的班級(jí)，受到了學(xué)校的表揚(yáng)。寒假期間我們補(bǔ)課，大雪后的校園需要清理，同學(xué)們齊心協(xié)力清除積雪的場面讓我感動(dòng)，我在自己的博客中這樣寫到：零下十度的嚴(yán)寒里，孩子們拿著掃帚簸箕鐵鏟木板等，凡是能找到的工具他們都抄在手里。然后很自動(dòng)地分開，一部分在門前，另一部分去教學(xué)區(qū)。寒風(fēng)里，女生跑出來把手套送給光著手的男生，轉(zhuǎn)瞬，男生手上都戴上了各色各式的手套，有的還被戴上了彩色的圍脖和帽子。高個(gè)兒的小伙子主動(dòng)讓小個(gè)子的同學(xué)閃開，甩開膀子鏟雪。小個(gè)子男生一趟趟地提著裝滿雪的桶倒掉。這些場景竟讓我心里覺得暖。剛接班的時(shí)候，這些家伙又懶又自私，一年多來，變化真是不小呢！暗暗地，向這些小伙子豎起大拇指，孩子們，好樣的！
們卻紛紛說：老師辛苦了。回到教室，嗬，女孩子們也這么能干！干凈整齊，賞心悅目！
清冷清新的風(fēng)里，目送孩子們離校，笑意還在臉上，有雪的日子，真好。
三、教育崗位，賜予我榮光。
我愛我的崗位，而它也賜予我榮光。每年的學(xué)期末考核，我的教學(xué)成績均名列前茅，拿到學(xué)校設(shè)立的獎(jiǎng)勵(lì)基金；輔導(dǎo)的學(xué)生，在學(xué)科競賽中曾獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)；近幾年來，所撰寫的教學(xué)論文分別獲得市級(jí)和縣級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，教育論文也分獲國家級(jí)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；xx年，作為“陽光教師”在《天津教育報(bào)》上被專版刊登；10年，所帶班級(jí)獲得三好班集體的稱號(hào)；，在首屆青年教師大獎(jiǎng)賽中獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)；在教師基本功大賽中獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)；同年，被評(píng)定為縣級(jí)優(yōu)秀課教師。
我愛崗位，對(duì)這些榮譽(yù)也倍加珍惜。為了我的追求與夢想，為了回報(bào)教育給我的快樂與榮光，我愿捧一顆心來，走在未竟的長路上，我愿秉一支心燭，將一片愛的霞彩，點(diǎn)亮！
品管圈匯報(bào)演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
首先非常感謝公司為我們提供這樣一個(gè)公平、公正、公開的平臺(tái)，給了我一次挑戰(zhàn)和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我今天競聘的是車間后備品管員一職，希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。
我叫xx，畢業(yè)于食品加工技術(shù)專業(yè)。在校期間，取得中級(jí)食品檢驗(yàn)工職業(yè)資格證書。12年11月份來到企業(yè)，從一線做起，在高溫車間包裝工序鍛煉至今。專業(yè)的相關(guān)性及一線鍛煉讓我更有信心能夠勝任品管員的工作。
作為一名品管員，擔(dān)負(fù)著維護(hù)整個(gè)公司形象的責(zé)任，品管員自身水平的高低，對(duì)整個(gè)公司的產(chǎn)品質(zhì)量有著直接的影響。質(zhì)量是企業(yè)的生存之本，是一個(gè)企業(yè)發(fā)展、壯大的重要支撐。更是締造百年國際領(lǐng)先企業(yè)文化，奔向世界行業(yè)產(chǎn)量前三強(qiáng)的關(guān)鍵因素。因此對(duì)于一個(gè)品管員來說，責(zé)任和意義都十分重大，所以我認(rèn)為作為一名品管員，應(yīng)該具備高的素質(zhì)和條件：
2.要有公平、公正、公開、廉潔、自律、敬崗愛業(yè)、吃苦耐勞的工作作風(fēng).
3.要有卓越的管理水平和管理經(jīng)驗(yàn)，
4.要有良好的組織、協(xié)調(diào)能力，具有很高的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
1、律人先律己，首先自己要監(jiān)督自己，嚴(yán)格尊受公司的各項(xiàng)規(guī)定，絕不觸犯任何一條勞動(dòng)紀(jì)律，并隨時(shí)注重部門形象。嚴(yán)格做到對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)，對(duì)員工朋友們負(fù)責(zé)，更要對(duì)身上的這一身品管制服負(fù)責(zé)。
2、盡快熟悉工藝、掌握各個(gè)關(guān)鍵控制點(diǎn)要注意問題及各種關(guān)鍵設(shè)備運(yùn)行參數(shù)的設(shè)置。多在車間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，虛心向前輩請(qǐng)教，盡快掌握一個(gè)品管員要具備的各項(xiàng)專業(yè)能力。
3、嚴(yán)格執(zhí)行部門各項(xiàng)規(guī)定，做好監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄處理。在工作中，本著公平、公正的原則處理問題，不濫用職權(quán)，做誠實(shí)守信的人。
4、經(jīng)?？偨Y(jié)，針對(duì)常見問題要做到心中有數(shù)，重點(diǎn)監(jiān)督生產(chǎn)過程，把產(chǎn)品問題事故降到最小化。對(duì)反饋質(zhì)量問題，要及時(shí)查找原因，做好記錄，防止同類問題的再次發(fā)生。
5、態(tài)度決定一切，我會(huì)一直保持積極樂觀，努力向上，虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)去開展以后的工作，以飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待工作，以優(yōu)質(zhì)、高效的決心完成工作。
不管今天的競選結(jié)果如何，我都會(huì)在崗位上盡心盡力，認(rèn)真努力，提高自己，讓自己變的更加優(yōu)秀。
我的競聘報(bào)告完畢，謝謝大家！
品管圈匯報(bào)演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們：
如果能競選成功，我的工作目標(biāo)是：“以為爭位，以位促為”。醫(yī)院藥事管理工作現(xiàn)已處在一個(gè)轉(zhuǎn)型期，將從以藥品為中心，以保障供應(yīng)為主要任務(wù)，逐步轉(zhuǎn)向以服務(wù)病人為中心，以臨床藥學(xué)為基礎(chǔ)，以促進(jìn)臨床科學(xué)、合理用藥為目的，開展藥學(xué)技術(shù)服務(wù)和相關(guān)的藥品管理工作。如何深化“一切以病人為中心”的服務(wù)理念，將是提高藥事管理整體業(yè)務(wù)水平的問題所在。我將在各位院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從以下四個(gè)方面開展工作：
《藥品管理法》的實(shí)施，標(biāo)志著我國藥品管理工作進(jìn)入了法制化的管理軌道，我將在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，組織科內(nèi)人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行《藥品管理法》及有關(guān)藥政規(guī)章制度，每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)依法辦事，形成依法管藥的局面。
保證患者用藥安全和“質(zhì)量第一”是藥事管理工作中必須遵循的原則。根據(jù)我院的規(guī)模和要求，以及我院的《基本用藥目錄》，做到藥品有計(jì)劃、合理、科學(xué)地供應(yīng)。同時(shí)在藥品供應(yīng)中，注意信息，定期分析和統(tǒng)計(jì)各科室的用藥情況并迅速反饋，編制出合理的采購計(jì)劃。嚴(yán)格把握藥品的進(jìn)貨渠道，嚴(yán)防假劣藥品流入，保質(zhì)保量。
近年來，新藥的不斷問世，尤其是胃腸道藥物品種逐漸增多，如何恰當(dāng)選用藥品，最大限度地發(fā)揮藥品療效，降低毒性，減少藥物的不良反應(yīng)，這是藥學(xué)工作者的新任務(wù)。定期組織處方分析，做到合理用藥。同時(shí)組織好新藥的臨床試驗(yàn)和“老藥”的再評(píng)價(jià)，為篩選臨床基本藥物提出科學(xué)依據(jù)，盡一切力量確保用藥的安全有效，最大限度地避免藥源性疾病的發(fā)生。
隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，藥事管理的工作由簡單到復(fù)雜，面臨的學(xué)科不斷擴(kuò)大，這就要求我們藥劑人員不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)。我科現(xiàn)工作人員參次不齊，藥劑科人員培訓(xùn)工作是一項(xiàng)重要任務(wù)，依據(jù)藥劑科各級(jí)人員的崗位責(zé)任，認(rèn)真組織落實(shí)，嚴(yán)格進(jìn)行考核。只有抓好人員培訓(xùn)工作，提高全體工作人員的技術(shù)水平，才能很好地完成各項(xiàng)實(shí)際工作。
品管圈匯報(bào)演講稿篇八
大家好!
今天我演講的題目是《生存與發(fā)展》。
一滴水想要擁有波濤洶涌的壯美，它只能靠投入大海的懷抱。
一塊石子想要穿空裂云的宏偉，它就的努力化入山脈。
作為一名普通的人要想使我們的人生燦爛輝煌，只有將我們自己全心投入事業(yè)的大家庭，大舞臺(tái)。
雖然我只是一名小小的倉庫保管員，但是我仍然覺得自豪，不知不覺中在這里工作已經(jīng)有多年了，回首以往，難免會(huì)讓人有些感慨，感慨時(shí)間的飛逝，歲月如梭，作為一名平凡的倉管員，沒有職場激烈的競爭，只有踏踏實(shí)實(shí)做好倉保員的相關(guān)工作。有人說堅(jiān)守平凡是偉大的，我想我們就是這樣的人，因?yàn)槲覀冇兄鴮?duì)這份工作的執(zhí)著，對(duì)公司這個(gè)大家庭的熱愛。
崗位是平凡的，但我們卻需要的是一份能吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈的精神，更需要一顆無私的心，單位工作性質(zhì)是對(duì)外倉儲(chǔ)卷板、線材、鋼坯。作為一名倉庫保管員，主要工作是收發(fā)料，一般都是工作24小時(shí)休48小時(shí)。由于工作的需要，無論是風(fēng)吹日曬，我們都得堅(jiān)守自己的崗位，有時(shí)也會(huì)冒雨雪在室外料場工作，即使是正吃著飯，只要火車到貨，也要馬上丟下自己手中的飯碗趕到現(xiàn)場收料驗(yàn)貨，物資出庫大多是龍門吊作業(yè)吊物到車上也存在許多的安全隱患，為了安全起見，我們時(shí)刻得帶著安全冒收發(fā)料。由于忙的時(shí)候占了一大部分，根本沒有時(shí)間顧及孩子，只能將孩子一人留在家中。到貨線材有時(shí)需要過電子磅，有時(shí)與保管方事先預(yù)報(bào)的數(shù)量有出入，也就是超過千分之三的合理損耗，出于負(fù)責(zé)任再次復(fù)磅，若確實(shí)超了，我們得積極聯(lián)系保管方方便他與進(jìn)貨方聯(lián)系的事宜，由于非裝卸或鐵路運(yùn)輸上的原因，卷板有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)問題，到貨的卷板有時(shí)有卷邊，我們得主動(dòng)拍照傳給保管方，便于他們處理。面對(duì)這樣的情況我們時(shí)刻保持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)于工作中的每一環(huán)節(jié)都不敢有一絲懈怠。
這么多年來，我已經(jīng)深深的喜歡上這份工作，幾年來身邊經(jīng)過了無數(shù)的花開花落，而我做的還是堅(jiān)持，我深知這份工作對(duì)我的意義，也知道經(jīng)過了這么多年我早已成了這個(gè)大家庭中的一份子。這份工作不僅給了我生活上的支持，而且讓我從平凡的工作中收獲了無數(shù)的快樂，同時(shí)它也教會(huì)了我很多的人生道理。
此時(shí)此刻我非常的感謝這個(gè)大家庭所帶給我的一切，感謝它帶給了我人生的舞臺(tái)，讓我在這樣的舞臺(tái)上體會(huì)到了平凡崗位上不平凡的意義，我們應(yīng)時(shí)刻秉持著愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞，無私奉獻(xiàn)的精神，我們更應(yīng)以主人公的心態(tài)，以公司的發(fā)展為目標(biāo)而努力奮斗。
如果說公司是一片大海，那么我就是一滴小小的水滴，我要發(fā)自內(nèi)心的來做好水滴的角色，我將全心的付出自己最寶貴的東西，來捍衛(wèi)這片“大?！?。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!在迎接中國共產(chǎn)黨十八大勝利召開的日子里，看著我們水務(wù)局蓬勃發(fā)展、日新月異的喜人形勢，作為一名局行政辦公室人員，我能夠站在朝夕相伴的同事面前，抒說自己的心聲，和大家一起分享、互相交流、共同勉勵(lì)，感到無比的興奮與自豪。今天，我作“強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，爭做服務(wù)表率”的演講。
文化是民族的血脈，人民的精神家園。塑造機(jī)關(guān)形象，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，要靠先進(jìn)的文化來引領(lǐng)，靠優(yōu)秀的文化來激發(fā)。對(duì)我們水務(wù)局機(jī)關(guān)來說，先進(jìn)優(yōu)秀文化就是“以水為師，酌水而悟”的水精神，為樹立機(jī)關(guān)良好形象，提高機(jī)關(guān)工作效能，我們要把水精神牢記心中，與實(shí)際相結(jié)合，落實(shí)到每一天、每一項(xiàng)工作中，以水精神助推工作發(fā)展，不斷邁上新臺(tái)階，取得新成績。
“強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，爭做服務(wù)表率”，我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)和局的各項(xiàng)制度規(guī)定與工作紀(jì)律，切實(shí)提高自己的政治思想覺悟，在思想上與局保持一致，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，樹立全心全意為局服務(wù)的思想，增強(qiáng)履行崗位職責(zé)的能力和水平，做到與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真努力工作，完成全部任務(wù)，取得良好成績。我要堅(jiān)定政治立場，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)黨的尊嚴(yán)，聽從黨的指揮，把黨性觀念扎根于內(nèi)心深處，融入靈魂，形影不移，做到思想上不動(dòng)搖，行動(dòng)上不出錯(cuò)，永遠(yuǎn)跟黨走有中國特色的社會(huì)主義道路。我要愛黨愛國愛民，銘記黨帶領(lǐng)全國人民前赴后繼、艱苦奮戰(zhàn)，取得“革命、建設(shè)、改革”勝利的豐功偉績，熱愛歷史悠久、疆域遼闊的偉大祖國，熱愛勤勞儉樸、聰明智慧的偉大人民，以黨的宗旨為宗旨，以祖國的利益為利益，以人民的事業(yè)為事業(yè)，站在黨、祖國、人民的立場上，努力做好各項(xiàng)工作，為水務(wù)事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的全部力量。
“強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，爭做服務(wù)表率”，在實(shí)際辦公室工作中，我要發(fā)揚(yáng)水滴石傳的敬業(yè)精神、無怨無悔的奉獻(xiàn)精神、水乳交融的團(tuán)隊(duì)精神，在思想上、工作上、行動(dòng)上自覺同局保持高度一致，做到政令暢通，令行禁止。要切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，緊跟形勢發(fā)展，見微知著，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中帶有苗頭性、傾向性的問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，全面反映情況，準(zhǔn)確分析問題，提供正確建議。辦公室是局的窗口，服務(wù)好壞不僅直接影響局的工作，而且事關(guān)我們水務(wù)部門在群眾中的威信和地位。因此，我必須牢固樹立服務(wù)意識(shí)，把服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)機(jī)關(guān)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾作為辦公室工作的宗旨，放下架子、撲下身子、老老實(shí)實(shí)做一名服務(wù)員、勤務(wù)員，確保工作到位不越位、辦事不多事、服務(wù)不添亂，全面提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
“強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，爭做服務(wù)表率”，我要發(fā)揚(yáng)平和向下的謙虛精神、一視同仁的平等精神、胸襟開闊的包容精神，要始終堅(jiān)持“為民、務(wù)實(shí)、清廉”，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以昂揚(yáng)向上、時(shí)不我待的精神狀態(tài)，扎扎實(shí)實(shí)地干好本職工作，為促進(jìn)各項(xiàng)工作深入發(fā)展作貢獻(xiàn)。我要加大執(zhí)行制度力度，加快工作規(guī)范建設(shè)，確保各項(xiàng)工作規(guī)范化，努力獲得職工群眾的擁護(hù)與滿意。我要提高工作效能，強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)，抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率和工作進(jìn)度，促進(jìn)工作發(fā)展，為水務(wù)事業(yè)發(fā)展做好服務(wù)工作。我要勤政勤業(yè)，集中精力集中時(shí)間做好工作，按時(shí)完成工作任務(wù)，提高工作質(zhì)量。心中要樹立一個(gè)理念，既然組織上讓我從事辦公室工作，我就要出以公心，不計(jì)私利，兢兢業(yè)業(yè)，全力做好工作，不辜負(fù)組織的期望;做到愛崗敬業(yè)，履行職責(zé)，率先垂范，嚴(yán)以律己，吃苦在前，享樂在后，努力成為作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、熟悉各項(xiàng)工作的行家能手，干出優(yōu)異工作成績，助推局整體工作發(fā)展。
“強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，爭做服務(wù)表率”，我要發(fā)揚(yáng)水流不息的進(jìn)取精神、能屈能伸的堅(jiān)韌精神，做到創(chuàng)新卓越。創(chuàng)新是做好工作、取得工作成績的基礎(chǔ);沒有創(chuàng)新，意味思維僵化、工作守舊，不可能促進(jìn)工作發(fā)展，取得工作成績。黨和政府對(duì)水務(wù)工作不斷提出新要求，人民群眾對(duì)水務(wù)工作不斷抱有新期望，為此，我要按照局的工作精神，結(jié)合自身崗位職責(zé)，做到積極創(chuàng)新，大膽解放思想，大膽變革求新，實(shí)現(xiàn)工作突破，促進(jìn)工作又好又快發(fā)展。要追求工作卓越，必須樹立精品意識(shí)，堅(jiān)持“一絲不茍、精益求精”，務(wù)求工作卓越、萬事精品，按時(shí)完成工作任務(wù)，提高工作效率，確保工作質(zhì)量，使各項(xiàng)工作上新的臺(tái)階，不斷取得新成績，作出新貢獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，在“強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，爭做服務(wù)表率”的征途中，我要始終堅(jiān)持“以水為師，酌水而悟”的水務(wù)精神，更加刻苦勤奮工作，更加熱情優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全面完成工作任務(wù)，取得優(yōu)異工作成績，為我們水務(wù)事業(yè)奔向光輝燦爛的明天，作出自己應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn)!
我的演講完了，謝謝大家!
品管圈匯報(bào)演講稿篇九
學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，看著兩條曬黑了的手臂，就能記起烈日下的汗水。汗水是帶著我的全部記憶，汗水揮散在空中，記憶永留在身體里。有太多，太多的東西充實(shí)著我。在這幾天里，一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的，每天都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的別扭，糾正錯(cuò)誤，永遠(yuǎn)是困難的，熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚，不過努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然離教官還有差距，但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前。
軍訓(xùn)不僅僅是行為的操練，更是精神和思想上的磨礪。迎著刺眼的陽光，每天都是相同的開始。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)室外還有另外一種生活，讓我發(fā)覺平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨，讓我發(fā)覺其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停的忍。這在不知不覺的強(qiáng)忍中潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘出來，到了最后幾天，幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每天的軍歌都是單調(diào)軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在軍歌中聽到的除了“原始的吼聲”外，就是歡笑聲。每一絲歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂第一的心態(tài)，度過最輕松的十幾分鐘。軍訓(xùn)中我們要感謝的人很多，我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗；我們辛苦，教官比我們更辛苦，是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子。我能清晰地記得教官在我們耳邊的口令聲。最后一天或許是時(shí)間的催促，我們沒能和教官們說一聲再見。在這里，我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會(huì)像蒲公英一樣飛到他們身邊。
當(dāng)然，最不能忘記的是我們的老師，十天里，無論是陽光下，還是風(fēng)雨中，老師都如影隨形地跟隨著我們，鼓勵(lì)著我們。
山?jīng)]有懸崖峭壁，就不再險(xiǎn)峻；海沒有驚濤駭浪，就不再壯闊；河沒有跌宕起伏就不再壯美；人生沒有挫折磨難，就不能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。感謝軍訓(xùn)給我們帶來的一切，那痛并快樂的每一刻我們都將銘記，它將成為我們一段難忘的回憶。
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品管圈匯報(bào)演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
5月24日，廣州市中學(xué)在六樓的心理咨詢室，開展了一次與校長別開生面的“約會(huì)”。通過和校長等行政人員的零距離接觸，旨在為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。
文明衛(wèi)生習(xí)慣，我們應(yīng)有所為。是第一組學(xué)生代表們的議題。他們分別從日常校園內(nèi)垃圾處理的情況，以及飯菜衛(wèi)生、班級(jí)窗戶的窗簾、垃圾場對(duì)同學(xué)生活的影響等方面進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào)。同時(shí)也寫出了解決的方法。
第二組代表的議題是空調(diào)開不開，我們應(yīng)有所想。首先，提出了現(xiàn)在出現(xiàn)的狀況，問題在于：使用空調(diào)的時(shí)間界限并不明確；而且使用空調(diào)的規(guī)章制度也尚未完備；學(xué)校大量教室用使用空調(diào)，電費(fèi)大幅度上升。針對(duì)以上這些問題，同學(xué)們廣納意見。提出了幾個(gè)較為合理的`提案。
愛護(hù)公共財(cái)物，我們應(yīng)有所擔(dān)當(dāng)。要是第三組同學(xué)的議題。關(guān)于學(xué)校廁所里紙巾的亂象，以及班級(jí)回收財(cái)物時(shí)，物品一般都不可以完全回收或已經(jīng)有所損壞。為了防止這些現(xiàn)象再次發(fā)生。學(xué)生建議學(xué)校定期維護(hù)公共財(cái)物，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
之后，學(xué)生代表與校長及行政共同討論提案。學(xué)生對(duì)出現(xiàn)的狀況進(jìn)行說明，老師對(duì)現(xiàn)有的制度原因一一為同學(xué)們解釋。同學(xué)們通過這次活動(dòng)，由學(xué)校發(fā)展體會(huì)者，變成學(xué)校建設(shè)參與者，收益良多。
朱勁敏副校長表示：“每個(gè)人都是學(xué)校的主人，每個(gè)人都要愛護(hù)學(xué)校。同學(xué)們平時(shí)想到的問題，要深究原因，著手解決。希望通過這次活動(dòng)，倡導(dǎo)其他人都擁有主人翁意識(shí)，形成愛護(hù)學(xué)校的共識(shí)。”
約會(huì)之后，將在學(xué)校內(nèi)提出倡議，呼吁同學(xué)們培養(yǎng)愛護(hù)學(xué)校的共識(shí)，積極遵守學(xué)校的規(guī)章制度，努力為建設(shè)學(xué)校的優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
品管圈匯報(bào)演講稿篇十一
敬愛的黨組織：
第一，提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。
"認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想"，是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒于理論上的堅(jiān)定。有的同志在重大問題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，才能在復(fù)雜多變的國際環(huán)境中，在深化改革、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。
第二，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。
理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高為人民謀福利的自覺性。評(píng)價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫，實(shí)現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。
第三，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。
黨章中對(duì)"學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)"，作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)，對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來愈大。因此，我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。要干一行，愛一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行、能手和專家。
第四，通過樹立正確人生觀。
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的判斷能力，防腐拒變的能力。
多次指出，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，首先要講學(xué)習(xí)。講學(xué)習(xí)是講政治的前提，只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了新的階段，我們面臨著復(fù)雜的形勢，要適應(yīng)新形勢，完成新任務(wù)，必須堅(jiān)持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點(diǎn)，遵守政治紀(jì)律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯(cuò)誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝思想是不行的。沒有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，也就不可能有高度自覺的政治意識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的黨性和共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要聯(lián)系實(shí)際工作和思想實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想。
改革開放以來，我們之所以能夠經(jīng)受住國際國內(nèi)各種各樣的考驗(yàn)，把改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷推向前進(jìn)，從根本上說靠的是鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的指導(dǎo)，靠的是全黨對(duì)這一理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。今后，我們要戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，不斷取得全面建設(shè)小康社會(huì)的新勝利，仍然要靠鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的指導(dǎo)，仍然要靠全黨全國人民深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐這一科學(xué)理論。黨的把"三個(gè)代表"重要思想確立為黨的指導(dǎo)思想，在黨章中明確規(guī)定中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想作為自己的行動(dòng)指南，號(hào)召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹"三個(gè)代表"重要思想，繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，為開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗。我們要按照黨的的要求，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的自覺性和緊迫感，掀起學(xué)習(xí)的新高潮。
到底是綜合國力的競爭，關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)實(shí)力的競爭。我國是發(fā)展中國家，正處在并將長期處于社會(huì)主義初期階段，要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，縮小與發(fā)達(dá)國家的差距，必須堅(jiān)定不移的實(shí)施科教興國的戰(zhàn)略。因此，我們要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，堅(jiān)持不懈地用科學(xué)精神武裝自己的頭腦，提高各方面的工作能力，只有這樣，才能為國家的富強(qiáng)、民族的振興、社會(huì)的進(jìn)步多作貢獻(xiàn)。
在二十一世紀(jì)的今天，共產(chǎn)黨員只有把握時(shí)代的脈搏，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)文件精神，時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，才能永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性;也只有這樣，我黨才能不辱使命，成為全面建設(shè)小康的帶頭人?？傊?，共產(chǎn)黨員應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的模范，不僅要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。
明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動(dòng)力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮
匯報(bào)人：
20xx年x月x日。
品管圈匯報(bào)演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！我是第十一小學(xué)的**，我演講的題目是《“教學(xué)之星”促我成長》。
為了最初的憧憬、為了無數(shù)家長的殷切期盼和莘莘學(xué)子的光明未來，更為了那一句“教學(xué)無悔”的錚錚誓言，我從未放棄自己的從師夢想，20xx年3月，我有幸成為教學(xué)之星的學(xué)員，白駒過隙，教學(xué)之星的征途上，已渡過三度春秋。借今天展示的機(jī)會(huì)，回顧一下我的成長之路：感謝進(jìn)修校初教部，感謝劉主任和教研員們，讓始終踐行終身學(xué)習(xí)理念的我有了一個(gè)再提高、再發(fā)展的平臺(tái)。
自從踏上“教學(xué)之星”路，一次次uc網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，一回回課后研討、一篇篇博文撰寫，讓我不斷得以洗禮和升華，雖然學(xué)習(xí)活動(dòng)多數(shù)在晚上7：00―――9：00進(jìn)行，或許這個(gè)時(shí)間段，同齡人都在推杯換盞的酒桌上高談闊論、在琳瑯滿目的商場里盡情購物，或是正在電影院里欣賞著年度大片，但我，卻在聆聽專家的理論指導(dǎo)和名師的課堂風(fēng)采展示，也在體會(huì)著別人難以體會(huì)的樂趣。經(jīng)緯小學(xué)徐巖老師關(guān)于小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)、新陽路小學(xué)蔡生老師的語文工作室、都讓我開闊了視野、豐富了知識(shí)。特別是近在身邊的教學(xué)之星的活動(dòng)交流，更讓我的課堂教學(xué)邁向了一個(gè)新的.臺(tái)階?！罢Z文課堂是真實(shí)的，留有問題的課才是有研討價(jià)值的課，才是有意義的課”、“成功的語文教師都是一本精彩的教科書，要寫好這本書，就要傾注生命”，語境教學(xué)創(chuàng)立者、蘇州大學(xué)博士生導(dǎo)師孔凡成，魔力作文原創(chuàng)發(fā)明人、廣東肖穎老師的每一句話都擲地有聲、慷慨激昂、富含哲理和韻味，更為我的教育教學(xué)指明了方向。每次qq群學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后，我把自己的所見所聞、所感所想，都會(huì)向我們的劉麗芳校長做以匯報(bào)，劉校長再結(jié)合我校實(shí)際情況，并以她多年堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從目標(biāo)確立，教學(xué)設(shè)計(jì)，細(xì)節(jié)安排，課堂調(diào)控等多方面對(duì)我的課堂教學(xué)做全面細(xì)致耐心地指導(dǎo)。加之哈爾濱市大同小學(xué)“燭光杯”大賽、安靜小學(xué)“骨干教師進(jìn)名校”之行，對(duì)我來說更是一場視聽盛宴，感動(dòng)著、收獲著并快樂著，同時(shí)把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于我的課堂教學(xué)之中，獲益匪淺。
年近不惑，不可避免的職業(yè)倦怠也一定程度上干擾了我的工作，繁忙的教學(xué)工作及日?，嵤乱苍屛乙欢认胍艞墸氐郊液?，也有些抱怨，但是，在教育戰(zhàn)線工作了一輩子的公公對(duì)我說：“年青人，就應(yīng)該做些事業(yè)，你們的教學(xué)之星活動(dòng)開展得多好，要想提高自己，就應(yīng)該多參加這樣的活動(dòng)，你們的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都在努力，你更沒有放棄的理由。”我的愛人是一名初中語文教師，對(duì)我的這項(xiàng)活動(dòng)也特別感興趣，茶余飯后，也經(jīng)常與我一起探討交流，尋找小學(xué)階段與初中階段教學(xué)的銜接點(diǎn)和切入點(diǎn)。有了家人的鼓勵(lì)和支持，我重新思考、重新定位，重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆，連續(xù)幾屆青年教師風(fēng)采大賽、聽寫大賽，各種教學(xué)大賽，都有著我的剪影，在活動(dòng)中進(jìn)步、提高和充實(shí)著自己，那種快樂和幸福只有真正地投身教育事業(yè)的人們才能深切體會(huì)、感受、充盈、完整和滿足。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。有一種透徹的靈魂長存亙古，那便是教之魂、師之道，如同一顆璀璨夜空中平凡的星子，我領(lǐng)略了教育事業(yè)浩渺與博大，也激發(fā)了我定要在這廣闊的世界中自由翱翔的信念和決心，我愿化作一墩古樸石橋，任憑滄桑的痕跡代替了我原有的氣息，盡管風(fēng)化了的字跡取代未曾說完的話語，但愿一顆赤誠之心，撐起萬千學(xué)子未來之夢！
品管圈匯報(bào)演講稿篇十三
已經(jīng)離開了軍校，但教官“稍息……立正”的口令卻依然在我耳邊回蕩。教官對(duì)我們很嚴(yán)格，每一個(gè)動(dòng)作都要求做到完美，把我們當(dāng)作一個(gè)個(gè)小軍人似的。我們可是被家里寵慣了，一下子適應(yīng)不過來，所以不是動(dòng)作不整齊就是靠腳不夠有力，理所當(dāng)然，被教官罰做體能是少不了的。
以前就聽大人們說，軍訓(xùn)是一次考驗(yàn)，更是一種磨練，現(xiàn)在真正體驗(yàn)過了，更是有了深刻的體會(huì)。有些人可能認(rèn)為軍訓(xùn)就是一個(gè)字——苦，可我并不那么覺得，在每次認(rèn)真完成了一個(gè)動(dòng)作，看到教官露出了欣慰的笑容時(shí)，這更是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)，讓我們有信心去完成下一個(gè)動(dòng)作。
軍訓(xùn)有苦，大家一個(gè)個(gè)還是睡意朦朧，起床號(hào)就準(zhǔn)時(shí)地吹響了；整理內(nèi)務(wù)時(shí)，想著教官折的方方正正的被子，自己卻手足無措，只好一遍又一遍的折，反復(fù)了幾遍，才折出還算像樣的被子；訓(xùn)練時(shí)，頭頂火辣辣的太陽，認(rèn)真地完成每一個(gè)動(dòng)作……每次休息時(shí)，大家也都喊著：“好累！”雖然此刻已經(jīng)是汗流滿面，精疲力盡，可是我想，只要堅(jiān)持了，就一定會(huì)嘗到成功的喜悅。
軍訓(xùn)有甜，訓(xùn)練了一天，走進(jìn)餐廳看見桌上的飯菜時(shí)，早已是饞涎欲滴，教官“吃飯”的命令一出，大家就不顧形象地狼吞虎咽的吃了起來，這時(shí)的飯菜就覺得是世界上最美味可口的佳肴了；訓(xùn)練時(shí)，教官的一句贊揚(yáng)也足矣讓大家興奮好一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)都變得更精神了；……這些快樂都是我們努力過后的成果，因?yàn)槲蚁嘈胖灰冻鼍鸵欢〞?huì)有回報(bào)。
雖然短暫的三天軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束，但是這三天來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我懂得在學(xué)習(xí)上生活上要以軍人的作風(fēng)為標(biāo)準(zhǔn)、為準(zhǔn)則。
品管圈匯報(bào)演講稿篇十四
自學(xué)校開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)以來，我通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思，不斷總結(jié)反思并改進(jìn)自己的工作。今天，我向大家匯報(bào)參加主題實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)，就教于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，請(qǐng)批評(píng)指正。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。
全國廣大教師“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”四點(diǎn)殷切希望，“高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。廣大教師要自覺堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師”。對(duì)新時(shí)期師德精神的新概括新闡述為我們加強(qiáng)師德修養(yǎng)指明了方向，對(duì)我們教師提高教書育人本領(lǐng)提出了新的更高的要求。
沈建同志在“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)、辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)大會(huì)上指出教育大計(jì)教師為本，教師素質(zhì)師德為要。師德是教師素質(zhì)的核心和靈魂，是教師和一切教育工作者必須遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。師德水平是人民群眾對(duì)教師、學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)工作滿意與否的一個(gè)重要標(biāo)尺。
通過主題教育，我提高了對(duì)師德的認(rèn)識(shí)，更加深刻的認(rèn)識(shí)到師德的重要性。
二、踐行師德，努力成為學(xué)生做人的楷模。
1、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)。
教育是人類永恒的事業(yè)，師愛是人間永恒的陽光。原蘇聯(lián)著名教育家馬卡蓮柯說過：“沒有愛，便沒有教育”。李鎮(zhèn)西認(rèn)為：“愛心是好老師的基本條件?！蔽艺J(rèn)為教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)該是無私的，不管是三好生還是后進(jìn)生都應(yīng)一視同仁。
開展主題實(shí)踐活動(dòng)以來，我始終牢記黨員教師身份，全身心地投入到教育教學(xué)工作中。每天中午，我堅(jiān)持進(jìn)教室對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，解決他們學(xué)習(xí)上遇到的困難。與他們談心，鼓勵(lì)他們樹立信心，克服困難。進(jìn)入初三以來，由于考試科目的增加，學(xué)習(xí)壓力的增大，我班一些學(xué)生出現(xiàn)了一些思想上的波動(dòng)，我利用課余和中午時(shí)間與他們談心，幫助他們正確認(rèn)識(shí)壓力，把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。針對(duì)部分學(xué)生不完成回家作業(yè)，早晨到校抄作業(yè)的現(xiàn)象，我一方面與他們談心，讓他們認(rèn)識(shí)到完成作業(yè)的重要性。另外為了加強(qiáng)督促，我堅(jiān)持每天早上6點(diǎn)40左右進(jìn)教室，檢查作業(yè)完成情況。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我班的回家作業(yè)完成情況有了明顯改善。
初三（1）班有些男生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心，產(chǎn)生了一定的惰性。為了讓他們學(xué)會(huì)解一元二次方程，我每天中午督促他們記憶求根公式，雖然他們記了就忘，但我并沒有放棄，通過連續(xù)多天的檢查，他們已經(jīng)全部能夠正確寫出求根公式，有些能夠解決一些系數(shù)比較簡單的方程。
我班有個(gè)男生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還不錯(cuò)，但做事情總是慢別人一拍。有時(shí)即使中午有很多作業(yè)還沒完成，仍然喜歡發(fā)呆或左顧右盼，進(jìn)入初三以來，更是經(jīng)常出現(xiàn)中午作業(yè)不能按時(shí)完成的情況。為了改掉他做事拖拉的壞習(xí)慣，我一方面做他的思想工作，指導(dǎo)他提高作業(yè)效率；另一方面在放學(xué)后陪他完成作業(yè)，督促他做好當(dāng)日事，當(dāng)日畢。
為人師者，要有熱愛學(xué)生，誨人不倦的崇高品質(zhì)，每個(gè)學(xué)生都具有可塑性，不論智力高低、長相美丑、脾氣溫躁、成績優(yōu)劣、家境貧富。我們都應(yīng)該一樣的關(guān)心，一樣的疼愛，一樣的勸勉，一樣的教輔。特別對(duì)那些需要關(guān)注和關(guān)愛的孩子更要多一些關(guān)注，多一些關(guān)心。一個(gè)甜美的微笑，一聲溫馨的問候，也許就能喚起他們擁抱生活的勇氣，鼓起他們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
2、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。
站在三尺講臺(tái)，日復(fù)一日的工作看似重復(fù)單調(diào)，實(shí)則意義重大。數(shù)學(xué)大師陳景潤在華英中學(xué)讀書時(shí)，遇見一位叫沈元的老師，有一天這位老師在課堂上講了一個(gè)數(shù)學(xué)問題，說這問題有2，可是沒有人能解決，因此引起他的興趣，以后他大半生就為解決這個(gè)問題而努力?！?-這個(gè)問題就是哥德巴赫猜想。
以前我們知道，要給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水?？墒请S著時(shí)代的'發(fā)展，這一桶水現(xiàn)在已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。曾經(jīng)的“教學(xué)大綱”已經(jīng)改為“課程標(biāo)準(zhǔn)”了，曾經(jīng)的“雙基目標(biāo)”已經(jīng)改為“三維目標(biāo)”了，曾經(jīng)的教師“一言堂”已經(jīng)改為“師生互動(dòng)、生生互動(dòng)”的和諧活動(dòng)了。當(dāng)電腦、多媒體、實(shí)物投影、電子白板已經(jīng)走進(jìn)教室。如果還拿著一支粉筆奮筆疾書，自己都可以感覺到已經(jīng)落后于這個(gè)時(shí)代。由于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，學(xué)生接受的信息比以往任何時(shí)代都要多的多，僅僅靠吃老本是不能出色完成教育教學(xué)工作的。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！睘榱嗽鰪?qiáng)教育教學(xué)能力，我認(rèn)真參加教培研中心和學(xué)校組織的各種教科研活動(dòng)。利用課余時(shí)間閱讀教育教學(xué)理論書籍、雜志，并撰寫讀書筆記。我的論文《農(nóng)村初中生本數(shù)學(xué)課堂的實(shí)踐與思考》獲得全國教師語言文字大賽論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。為了提高課堂教學(xué)實(shí)效，我刻苦鉆研教材、教法，做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作，有了不懂的問題向備課組老師請(qǐng)教，努力提高自己的教學(xué)水平。
3、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，努力培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
上學(xué)期我參加了教培研中心組織的初中數(shù)學(xué)工作組，通過多次聽課、評(píng)課活動(dòng)和向市里的專家老師請(qǐng)教，對(duì)生本課堂有了一定的認(rèn)識(shí)，并積極運(yùn)用生本理念指導(dǎo)自己的課堂改革，我的公開課《證明》在學(xué)校百節(jié)好課評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)。
針對(duì)90獨(dú)生子女的心理特點(diǎn)，在課堂上我總是創(chuàng)造輕松的學(xué)習(xí)氣氛，給學(xué)生充分的思考、討論與表達(dá)的時(shí)間，讓他們?cè)诤椭C的氛圍中掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。在這樣的氛圍下，課堂上會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)幾個(gè)學(xué)生針對(duì)一個(gè)問題提出不同解法，并爭論不休的情況。我除了利用數(shù)學(xué)知識(shí)本身的魅力來提高他們學(xué)習(xí)的興趣，還積極改變課堂教學(xué)方式，利用學(xué)案導(dǎo)學(xué)，開展小組合作學(xué)習(xí)、個(gè)人pk賽等豐富多彩的活動(dòng)形式調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
社會(huì)的發(fā)展離不開創(chuàng)新，而培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才正是時(shí)代交給我們的使命?，F(xiàn)在的課堂教學(xué)不僅要求我們傳授知識(shí)，更要求我們指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為培養(yǎng)創(chuàng)新人才做出貢獻(xiàn)。為了達(dá)成這一目標(biāo)，我將繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和課堂改革實(shí)踐。
4、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，自覺堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
印度詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我們來干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著它的綠蔓?！碑?dāng)教師，就要樹立起這種從平凡中見偉大的綠葉精神。
工作以來，我堅(jiān)持廉潔從教。從不搞有償家教，從不索取、收受學(xué)生家長財(cái)物。我認(rèn)為廉潔從教是踐行師德的基本保障，雖然社會(huì)上盛行金錢至上的觀念，但是，作為一名教師我應(yīng)該有更高的追求，那就是忠誠于黨的教育事業(yè)，為了學(xué)生的發(fā)展而默默奉獻(xiàn)。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他“捧著一顆心來，不帶半根草去?！本褪菍?duì)教師奉獻(xiàn)精神最好的詮釋。我認(rèn)為，作為教師，學(xué)生的成長就是我們最大的收獲。
5、自覺擔(dān)負(fù)起未成年人思想道德建設(shè)重任，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)尊重，努力成為弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的表率，成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
“桃李不言，下自成蹊?！苯處煿ぷ饔袕?qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德。嚴(yán)以律已是保持良好師表的根本保證，為追求“言傳”與“身教”二者的統(tǒng)一，我特別信奉“榜樣的力量是無窮的”，時(shí)時(shí)、處處、事事都盡力做到為人表率?？鬃釉唬浩渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從。要求學(xué)生做到的事情我總是自己先做好，要求學(xué)生佩戴胸卡，我每天戴好胸卡進(jìn)教室；要求學(xué)生不留長發(fā)，我把頭發(fā)剪短；要求學(xué)生遵守日常行為規(guī)范，我自覺遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律，從不遲到早退。
各位老師，踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)是時(shí)代的要求，更應(yīng)是我自身的奮斗目標(biāo)，由于工作能力、工作水平的原因，我的工作中還存有許多不足。我將更加努力地參與到活動(dòng)中來，提高工作方法的科學(xué)性和實(shí)效性，爭取為辦人民滿意教育交出優(yōu)秀的答卷。
瀏家港中學(xué)許xx。
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