運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃書(shū)自我范文(15篇)

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運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃書(shū)自我范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-13 12:59:13     小編:字海

計(jì)劃是成功的關(guān)鍵,它能夠讓我們擁有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和清晰的方向。在制定計(jì)劃時(shí),可以通過(guò)參考過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高計(jì)劃的質(zhì)量。1尋找靈感和創(chuàng)意的過(guò)程也是制定計(jì)劃的重要步驟,你可以嘗試各種方法來(lái)提升自己。

運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃書(shū)自我篇一

大一上學(xué)期在我們對(duì)大學(xué)生活的`憧憬與羞澀中,緩緩流逝,最終還是過(guò)去了。我做為測(cè)控112班團(tuán)支書(shū)也經(jīng)歷了大一上半學(xué)期的圖支書(shū)工作,有過(guò)迷茫,失望,但更多的是對(duì)這份工作的熱愛(ài),我將以更好的姿態(tài)迎接即將到來(lái)的大一下半學(xué)期。

團(tuán)支書(shū)的工作主要是思想建設(shè)方面,引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀,世界觀。因此,做為團(tuán)支書(shū)我的宗旨是,積極開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們積極向黨組織靠攏,建設(shè)一個(gè)有凝聚力,學(xué)習(xí)氛圍優(yōu)異的和諧班級(jí)。

(一):每月團(tuán)日、雙學(xué)活動(dòng)

積極開(kāi)展校團(tuán)委分派下來(lái)的團(tuán)日、雙學(xué)活動(dòng),將活動(dòng)辦的新穎,別致。能引起班級(jí)同學(xué)的重視,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)活動(dòng)主題,并做好活動(dòng)材料的整理工作,積極向?qū)W校新聞網(wǎng)發(fā)表班級(jí)新聞,使更多人關(guān)注我們班。期間需要做到認(rèn)真對(duì)待,向班級(jí)同學(xué)做好表率,做一個(gè)有號(hào)召力的團(tuán)支書(shū)。

(二):義工活動(dòng)

經(jīng)過(guò)上學(xué)的經(jīng)驗(yàn)累積,我對(duì)班級(jí)義工活動(dòng)有了很深的認(rèn)識(shí),這是我們大學(xué)生積極服務(wù)社會(huì)的重要途徑,因此這學(xué)期我將帶領(lǐng)測(cè)控112班積極開(kāi)展,不是為了僅僅完成學(xué)校布置下來(lái)的義工任務(wù),而是在義工中了解自己的價(jià)值,累積更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。除了上學(xué)期我們班做過(guò)的小學(xué)、虞山、宿舍區(qū)等地方外,積極聯(lián)系社區(qū),最好能和一個(gè)社區(qū)建立長(zhǎng)期的合作。安排好每次義工的負(fù)責(zé)人,保障每次參加義工人員的安全。

(三):學(xué)習(xí)活動(dòng)

上學(xué)期,我們班學(xué)習(xí)方面起起落落,時(shí)好時(shí)壞。一度在學(xué)習(xí)氛圍方面遇到很大的挑戰(zhàn),這個(gè)學(xué)期雖然才過(guò)了1周,但是我的觀察來(lái)看,大家似乎沒(méi)有受到過(guò)年懶散的影響,而是積極投入到學(xué)習(xí)中,但是不能不能因此而不去關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,畢竟今年6月份,班級(jí)同學(xué)都將參加英語(yǔ)4級(jí)考試,所以,更加不能放松對(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)注。所以開(kāi)展一些活動(dòng)是必要的,我將聯(lián)系學(xué)習(xí)委員、副班長(zhǎng),一起討論。

1.繼續(xù)實(shí)行測(cè)控112班上學(xué)期開(kāi)始的9點(diǎn)晚自習(xí)結(jié)束的傳統(tǒng),愿意學(xué)習(xí)的同學(xué)可以繼續(xù)留下來(lái)學(xué)習(xí)。

2.和副班長(zhǎng)商量,讓班上每個(gè)同學(xué)都不遲到,副班長(zhǎng)積極督促,做好考勤工作。

3.開(kāi)展有關(guān)學(xué)習(xí)的活動(dòng),上學(xué)期的數(shù)學(xué)討論會(huì),難題比賽,就是很不錯(cuò)的,可以和學(xué)習(xí)委員商討,這學(xué)期開(kāi)展類(lèi)似的英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(四):班會(huì)開(kāi)展

上學(xué)期,我們班很有針對(duì)性的開(kāi)展了班會(huì)。我感覺(jué)的是,班會(huì)不在是老師唱主角,變成同學(xué)們一起商討如何建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的家庭討論會(huì)。

這學(xué)期,我們也將這樣繼續(xù)開(kāi)展班會(huì)。除了開(kāi)展學(xué)校有關(guān)布置下來(lái)的主題班會(huì),也要隨機(jī)應(yīng)變的針對(duì)我們班級(jí)自身的毛病開(kāi)展必要的班會(huì)。

(五):做好通知

做好校團(tuán)委的有關(guān)通知記錄,并且及時(shí)通知班級(jí)同學(xué)。

(一):擁有一群負(fù)責(zé)任的班委

一個(gè)有凝聚力的班級(jí)離不開(kāi)班委的付出,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)累積,相信在這個(gè)學(xué)期,各個(gè)班委都能更有效率的完成自己分內(nèi)的事情。

(二):要實(shí)行班務(wù)公開(kāi)制度

要求班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

(三):有良好的學(xué)習(xí)氛圍

這個(gè)學(xué)期班級(jí)同學(xué)都將參加英語(yǔ)4級(jí)考試,而且課程變得很多。所以一個(gè)努力使班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍優(yōu)異是必然的。做到晚自習(xí)紀(jì)律的100%安靜,不影響其他人的學(xué)習(xí)。

(四):學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)方面我們一定積極配合學(xué)校和系里的工作,認(rèn)真完成學(xué)校和系里分配下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù)。另外,我們也計(jì)劃開(kāi)展公開(kāi)團(tuán)活,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。上學(xué)期我班曾比較成功地舉辦了元旦聯(lián)歡晚會(huì),本學(xué)期我們計(jì)劃舉辦一些其他的活動(dòng),具體的活動(dòng)內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況而論。務(wù)必人盡其才,盡量使每個(gè)同學(xué)都能夠參與,得到鍛煉。希望通過(guò)各種各樣的活動(dòng),能增進(jìn)老師、同學(xué)彼此之間的感情,給大家?guī)?lái)快樂(lè)。

(五):增進(jìn)班級(jí)同學(xué)間的感情

一個(gè)溫暖,有愛(ài)的班級(jí)總是使人留戀,我們將在一起4年,而4年之后,回憶將是永遠(yuǎn)的。所以我的目標(biāo)是我們班級(jí)同學(xué)將是親密無(wú)間的。

在我看來(lái)測(cè)控112一直是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),同學(xué)之間能相互理解,和諧相處。而我做為團(tuán)支書(shū),真的很開(kāi)心為大家服務(wù),感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),而我將用行動(dòng)來(lái)完成這個(gè)工作。

運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃書(shū)自我篇二

公司名稱(chēng)、發(fā)展歷史、產(chǎn)品或服務(wù)以及各股東。

(2)團(tuán)隊(duì)介紹。

技術(shù)團(tuán)隊(duì)和管理團(tuán)隊(duì)。

(3)項(xiàng)目介紹。

具體的產(chǎn)品介紹,包括目前處于的階段以及主要客戶對(duì)象。

(4)商業(yè)模式。

企業(yè)運(yùn)作與營(yíng)利模式。

(5)技術(shù)優(yōu)勢(shì)。

采用的核心技術(shù),與國(guó)內(nèi)外同類(lèi)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)性分析。

(6)市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。

目前公司的市場(chǎng)份額及市場(chǎng)地位;銷(xiāo)售方法和營(yíng)銷(xiāo)策略以及競(jìng)爭(zhēng)性分析;還應(yīng)提供潛在市場(chǎng)的整體規(guī)模。

(7)運(yùn)作情況。

過(guò)去兩到三年的資金及管理運(yùn)作的簡(jiǎn)單財(cái)務(wù)報(bào)告,以及今后兩年的銷(xiāo)售預(yù)測(cè)。

(8)資金需求。

一到兩年之內(nèi)的融資計(jì)劃,包括資金需求量,具體融資和投資方案及其它相關(guān)需求。

(9)其它。

運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃書(shū)自我篇三

5、資產(chǎn)負(fù)債表。

6、利潤(rùn)及利潤(rùn)分配明細(xì)表。

7、現(xiàn)金流量表。

8、財(cái)務(wù)收益能力分析。

(1)財(cái)務(wù)盈利能力分析。

(2)項(xiàng)目清償能力分析。

第十章公司無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值分析。

一、分析方法的選擇。

二、收益年限的確定。

三、基本數(shù)據(jù)。

四、無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值的確定。

附件:

附件i:

項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度。

附件ii:其它補(bǔ)充內(nèi)容。

運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃書(shū)自我篇四

加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),豐富員工體育文化生活,增強(qiáng)員工體質(zhì),提高公司全體員工的凝聚力,向心力,倡導(dǎo)“友誼第一、比賽第二”的體育運(yùn)動(dòng)精神。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題:我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)。

三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):

1.1總顧問(wèn):肖奮、肖曉、肖勇、肖武;。

職責(zé):負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作的支持和最終裁決工作;。

1.2主任:黃漢龍。

職責(zé):負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)統(tǒng)籌工作;。

職責(zé):

郭雪松:負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式和閉幕式(頒獎(jiǎng))工作,現(xiàn)場(chǎng)賽事報(bào)道、通訊統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作;。

謝玉平:運(yùn)動(dòng)會(huì)vi籌劃、宣傳攝影等相關(guān)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作;。

張義春:負(fù)責(zé)裁判統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作;。

肖文英、汪永正、崔錦順、劉長(zhǎng)萍、夏澤華、李郁:負(fù)責(zé)本單位成員參賽的動(dòng)員、組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌等工作,按時(shí)參加組委會(huì)的各項(xiàng)會(huì)議并配合相關(guān)工作的跟進(jìn)落實(shí)。

1.4委員:楊軍、李遠(yuǎn)杰、賈露、江念、熊俊嵐、唐小麗、蘇玉健、楊開(kāi)、劉寧、陳明濤、田建江、李文東、吳勇、羅作堅(jiān)、倪學(xué)明、曾海金。

職責(zé):按照運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案以及組委會(huì)的指示執(zhí)行、落實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)各相關(guān)工作;。

3.組委會(huì)機(jī)構(gòu)及成員名單。

3.1會(huì)務(wù)組:

組長(zhǎng):楊軍。

成員:李文東、吳秀紅、古發(fā)祥、李文東、田建江、劉寧;。

職責(zé):

a、制定工作流程圖;編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算,確定開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)及管理辦法;。

b、做好各類(lèi)物資的準(zhǔn)備和管理工作(按計(jì)劃購(gòu)置體育運(yùn)動(dòng)用品器材、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品等);。

c、建立各種物品出入庫(kù)手續(xù)和領(lǐng)取、發(fā)放、使用制度;。

d、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作;。

f、邀請(qǐng)和接待領(lǐng)導(dǎo);。

g、按規(guī)程要求接受運(yùn)動(dòng)員報(bào)名;。

h、組織編排各比賽項(xiàng)目賽事,編制大會(huì)總秩序冊(cè);。

i、負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的劃定;。

j、召開(kāi)代表隊(duì)會(huì)議;。

k、準(zhǔn)備比賽用各類(lèi)表格;。

l、及時(shí)匯集各項(xiàng)目比賽成績(jī),統(tǒng)計(jì)各代表隊(duì)得分情況并及時(shí)公布;。

3.2宣傳攝影組:

組長(zhǎng):熊俊嵐。

成員:唐小麗、陳明濤、楊開(kāi)、張勁松;。

職責(zé):

a、運(yùn)動(dòng)會(huì)的vi籌劃設(shè)計(jì),包括運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)旗、會(huì)標(biāo)的設(shè)計(jì)和制作等相關(guān)工作;。

b、開(kāi)、閉幕式的相關(guān)文案;。

c、定制獎(jiǎng)旗、獎(jiǎng)杯(牌)、制作隊(duì)旗和引導(dǎo)牌;。

e、安排主席臺(tái)座次;負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的攝影、攝像及宣傳報(bào)道工作;。

f、運(yùn)動(dòng)會(huì)前后的整體宣傳工作,

g、邀請(qǐng)函的制作。

3.3通訊組。

組長(zhǎng):江念。

成員:方云芬、陳正興、郭志遠(yuǎn)、羅作堅(jiān);。

職責(zé):

a、現(xiàn)場(chǎng)賽事、進(jìn)程、比賽情況報(bào)道;。

b、開(kāi)、閉幕式統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等相關(guān)工作;。

c、通訊稿件的甄選和宣讀;。

d、負(fù)責(zé)開(kāi)幕式出場(chǎng)儀式安排;。

e、組織閉幕式頒獎(jiǎng)。

3.4裁判組:

組長(zhǎng):蘇玉健。

成員:裁判員。

職責(zé):招募、培訓(xùn)裁判人員以及裁判相關(guān)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

3.5禮儀服務(wù):

組長(zhǎng):賈露。

成員:人力資源部同事以及其他部門(mén)同事。

職責(zé):招募、培訓(xùn)禮儀服務(wù)人員以及禮儀服務(wù)人員的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

3.6設(shè)備組:

組長(zhǎng):李遠(yuǎn)杰。

成員:設(shè)備維修部同事、吳勇(研發(fā))、吳金榮;。

職責(zé):負(fù)責(zé)主席臺(tái)音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;。

3.7醫(yī)療組。

組長(zhǎng):陳素麗。

成員:保安隊(duì)2名隊(duì)員;。

職責(zé):負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)各種傷病人員的救治。

4.1報(bào)名時(shí)間:20__年4月1日至4月10日。

4.2預(yù)賽時(shí)間:20__年4月20日至5月5日;。

4.3決賽時(shí)間:20__年5月15日至5月16日;。

4.3地點(diǎn):奮達(dá)科技集團(tuán)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

五、比賽項(xiàng)目:

5.1團(tuán)體項(xiàng)目。

b、集體趣味競(jìng)賽:

a、無(wú)敵風(fēng)火輪(16人);。

b、毛毛蟲(chóng)(16人);。

c、水澗接水(20人)。

人數(shù)要求:參賽運(yùn)動(dòng)員男女各半。

5.2個(gè)人項(xiàng)目。

a、田賽:跳遠(yuǎn)、鉛球;。

鉛球:男子5kg、女子4kg;。

b、徑賽:

a:男子項(xiàng)目:100m、400m、1500m;。

b:女子項(xiàng)目:50m、400m、800m;。

競(jìng)賽設(shè)預(yù)賽、決賽,如參賽運(yùn)動(dòng)員少于或等于6名則取消預(yù)賽,直接進(jìn)入決賽。

c、技能賽:乒乓球、羽毛球、中國(guó)象棋(均設(shè)男女項(xiàng)目)。

六、報(bào)名條件:所有報(bào)名人員僅限本集團(tuán)公司人員,身體健康者。

七、參賽單位以及方法:

7.3參賽裝備:運(yùn)動(dòng)員服裝由公司根據(jù)報(bào)名人數(shù)購(gòu)置,運(yùn)動(dòng)鞋由個(gè)人準(zhǔn)備。

運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃書(shū)自我篇五

二、公司組織結(jié)構(gòu)。

三、公司管理層構(gòu)成。

四、歷史財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)狀況。

五、歷史管理與營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)。

六、公司地理位置。

七、公司發(fā)展戰(zhàn)略。

八、公司內(nèi)部控制管理。

第二章項(xiàng)目產(chǎn)品介紹。

一、產(chǎn)品/服務(wù)描述(分類(lèi)、名稱(chēng)、規(guī)格、型號(hào)、產(chǎn)量、價(jià)格等)。

二、產(chǎn)品特性。

三、產(chǎn)品商標(biāo)注冊(cè)情況。

四、產(chǎn)品更新?lián)Q代周期。

五、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)。

六、產(chǎn)品生產(chǎn)原料。

七、產(chǎn)品加工工藝。

八、生產(chǎn)線主要設(shè)備。

九、核心生產(chǎn)設(shè)備。

十、研究與開(kāi)發(fā)。

1.正在開(kāi)發(fā)/待開(kāi)發(fā)產(chǎn)品簡(jiǎn)介。

2.公司已往的研究與開(kāi)發(fā)成果及其技術(shù)先進(jìn)性。

3.研發(fā)計(jì)劃及時(shí)間表。

4.知識(shí)產(chǎn)權(quán)策略。

5.公司現(xiàn)有技術(shù)開(kāi)發(fā)資源以及技術(shù)儲(chǔ)備情況。

6.無(wú)形資產(chǎn)(商標(biāo)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)利等)。

十一、產(chǎn)品的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和用戶技術(shù)支持。

十二、項(xiàng)目地理位置與背景。

十三、項(xiàng)目建設(shè)基本方案。

第三章項(xiàng)目行業(yè)及產(chǎn)品市場(chǎng)分析。

一、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢(shì),哪些行業(yè)的變化對(duì)產(chǎn)品利潤(rùn)、利潤(rùn)率影響較大,進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘。政策限制等,行業(yè)市場(chǎng)前景分析與預(yù)測(cè))。

二、產(chǎn)品原料市場(chǎng)分析。

三、目標(biāo)區(qū)域產(chǎn)品供需現(xiàn)狀與預(yù)測(cè)(目標(biāo)市場(chǎng)分析)。

四、產(chǎn)品市場(chǎng)供給狀況分析。

五、產(chǎn)品市場(chǎng)需求狀況分析。

六、產(chǎn)品市場(chǎng)平衡性分析。

七、產(chǎn)品銷(xiāo)售渠道分析。

八、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況與分析。

1.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況。

2.本公司與行業(yè)內(nèi)五個(gè)主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比較。

九、行業(yè)準(zhǔn)入與政策環(huán)境分析。

十、產(chǎn)品市場(chǎng)預(yù)測(cè)。

第四章項(xiàng)目產(chǎn)品生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略與營(yíng)銷(xiāo)實(shí)施計(jì)劃。

一、項(xiàng)目執(zhí)行戰(zhàn)略。

二、項(xiàng)目合作方案。

三、公司發(fā)展戰(zhàn)略。

四、市場(chǎng)快速反應(yīng)系統(tǒng)(iis)建設(shè)。

五、企業(yè)安全管理系統(tǒng)(she)建設(shè)。

六、產(chǎn)品銷(xiāo)售成本的構(gòu)成及銷(xiāo)售價(jià)格制訂的依據(jù)。

七、產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略。

1.在建立銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)、銷(xiāo)售渠道、設(shè)立代理商、分銷(xiāo)商方面的策略與實(shí)施。

2.在廣告促銷(xiāo)方面的策略與實(shí)施。

3.在產(chǎn)品銷(xiāo)售價(jià)格方面的策略與實(shí)施。

4.在建立良好銷(xiāo)售隊(duì)伍方面的策略與實(shí)施。

七、產(chǎn)品銷(xiāo)售代理系統(tǒng)。

八、產(chǎn)品銷(xiāo)售計(jì)劃。

九、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實(shí)施。

第五章項(xiàng)目產(chǎn)品生產(chǎn)及swot綜合分析。

一、項(xiàng)目產(chǎn)品制造情況。

1.產(chǎn)品生產(chǎn)廠房情況。

2.現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備情況。

3.產(chǎn)品的生產(chǎn)制造過(guò)程、工藝流程。

4.主要原材料供應(yīng)商情況。

二、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)分析。

三、項(xiàng)目弱勢(shì)分析。

四、項(xiàng)目機(jī)會(huì)分析。

五、項(xiàng)目威脅分析。

六、swot綜合分析。

第六章項(xiàng)目管理與人員計(jì)劃。

一、組織結(jié)構(gòu)。

二、管理團(tuán)隊(duì)介紹。

三、管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)與完善。

1.公司對(duì)管理層及關(guān)鍵人員將采取怎樣的激勵(lì)機(jī)制。

2.是否考慮管理層持股問(wèn)題。

四、人員招聘與培訓(xùn)計(jì)劃。

五、人員管理制度與激勵(lì)機(jī)制。

六、成本控制管理。

七、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃。

第七章項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析與規(guī)避對(duì)策。

一、經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險(xiǎn)及其規(guī)避。

二、技術(shù)人才風(fēng)險(xiǎn)及其規(guī)避。

三、安全、污染風(fēng)險(xiǎn)及控制。

四、產(chǎn)品市場(chǎng)開(kāi)拓風(fēng)險(xiǎn)及其規(guī)避。

五、政策風(fēng)險(xiǎn)及其規(guī)避。

六、中小企業(yè)融資風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策。

七、對(duì)公司關(guān)鍵人員依賴(lài)的風(fēng)險(xiǎn)。

第八章項(xiàng)目投入估算與融資說(shuō)明。

一、項(xiàng)目中小企業(yè)融資需求與貸款方式。

二、項(xiàng)目資金使用計(jì)劃。

三、中小企業(yè)融資資金使用計(jì)劃。

四、貸款方式及還款保證。

五、投資方可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力。

六、投資方以何種方式收回投資,具體方式和執(zhí)行時(shí)間。

第九章項(xiàng)目財(cái)務(wù)預(yù)算及財(cái)務(wù)計(jì)劃。

(每一項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù),要進(jìn)行財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)說(shuō)明)。

一、財(cái)務(wù)分析說(shuō)明。

二、財(cái)務(wù)資料預(yù)測(cè)(未來(lái)3-5年)。

1、銷(xiāo)售收入明細(xì)表。

運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃書(shū)自我篇六

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)是全校的體育盛事,也是廣大師生展示風(fēng)采、促進(jìn)交流的舞臺(tái)。在歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏、裁判公正執(zhí)法、同學(xué)熱情鼓勵(lì)、后勤人員辛勤工作,保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功。在這個(gè)充滿生氣的十一月,東華理工大學(xué)又迎來(lái)了一年一度的充滿活力與感動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我們協(xié)會(huì)本著為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)的原則,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)溫馨的環(huán)境,在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間為運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行起到一定的作用。同時(shí),通過(guò)這些活動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)們積極參加一些志愿者活動(dòng),培養(yǎng)我們大學(xué)生的奉獻(xiàn)友愛(ài)精神,讓我們的校園更加和諧和充滿愛(ài),展現(xiàn)志愿者的良好精神風(fēng)貌。

在充分的展示學(xué)生的強(qiáng)健體魄以及堅(jiān)韌精神的同時(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力共同為運(yùn)動(dòng)會(huì)服務(wù)。發(fā)揚(yáng)文法學(xué)院青志協(xié)作為一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)的互愛(ài)互助精神,為我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展增添一個(gè)亮點(diǎn),一絲溫暖,讓運(yùn)動(dòng)會(huì)辦得更加完美。大力提高文法院志愿者的知名度和形象,提高我院大學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)的精神。

感動(dòng)校運(yùn)愛(ài)心無(wú)限。

文法學(xué)院青志協(xié)。

文法學(xué)院青志協(xié)、東華理工大學(xué)全體學(xué)生。

(一)宣傳工作:

1、在學(xué)校掛橫幅宣傳運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、海報(bào)和宣傳單宣傳運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(二)清掃跑道積水。

1、組織好協(xié)會(huì)成員準(zhǔn)備打掃跑道的'基本工具。

2、對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道進(jìn)行具體的分工,以提高工作效率和明確工作范圍。

3、針對(duì)每天打的具體天氣情況進(jìn)行工作的安排,確保跑道的干凈和無(wú)積水。

(三)拉拉隊(duì):

1、前期準(zhǔn)備工作。

(1)由副會(huì)長(zhǎng)組織各部門(mén)召開(kāi)會(huì)議討論拉拉隊(duì)相關(guān)事宜組織。

(2)明確拉拉隊(duì)員的主要工作,如何工作,需要注意事項(xiàng)。

(3)選出拉拉隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮成員工作。

(4)明確工作時(shí)間地點(diǎn)。

2、中期實(shí)施部分。

(1)啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)隊(duì)員到指定地點(diǎn)簽到,工作。

(2)組織部安排人員監(jiān)督工作。

(3)宣傳部負(fù)責(zé)拍攝個(gè)工作人員工作的相片,采集運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的焦點(diǎn)。

(4)網(wǎng)絡(luò)新聞部負(fù)責(zé)將賽情,工作相片公布到校園網(wǎng)。

(四)清掃衛(wèi)生:

1、前期準(zhǔn)備工作。

(1)由副會(huì)長(zhǎng)組織各部門(mén)召開(kāi)會(huì)議討論清掃衛(wèi)生相關(guān)事宜。

(2)組織各部門(mén)選出打掃人員。

(3)準(zhǔn)備好清掃時(shí)需要的工具,比如掃把,垃圾袋,箱子等,各個(gè)部門(mén)由寢室?guī)?lái)。

(4)明確打掃時(shí)間,地點(diǎn)以及注意事項(xiàng)。

(5)選出衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)成員。

2、中期實(shí)施部分。

(1)衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)成員按時(shí)到指定地點(diǎn)簽到,工作。

(2)組織部安排人員組織簽到,定期檢查工作。

(3)宣傳部負(fù)責(zé)采集工作人員工作的相片。

(4)網(wǎng)絡(luò)新聞部負(fù)責(zé)將相片收集,儲(chǔ)存好。

3、后期總結(jié):會(huì)長(zhǎng)組織各部門(mén)召開(kāi)總結(jié)大會(huì)。

(1)總結(jié)這次活動(dòng)所達(dá)到的效果,指出可取和不足之處??偨Y(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

(2)表彰在這次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的成員,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)總結(jié)這次活動(dòng)的意義,并傳承。

(4)宣傳部做好文法院運(yùn)動(dòng)會(huì)成果展。

橫幅、海報(bào)、宣傳單的費(fèi)用。

1.參加活動(dòng)的干事人員每次集合都要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集合完畢,以保證活動(dòng)流動(dòng)性。

2、若收集不到廢舊箱子,將以袋子取代,或?qū)⒋犹自谕皟?nèi)取代。

3、若本應(yīng)參加活動(dòng)的干事有事不能參加,應(yīng)提前告知部長(zhǎng)或有關(guān)負(fù)責(zé)人。

4、若有一些無(wú)法預(yù)測(cè)的因素造成活動(dòng)不能按時(shí)舉行,參與活動(dòng)的全體人員要聽(tīng)從當(dāng)日負(fù)責(zé)人的具體安排。

5、準(zhǔn)備少量的雨傘(以便下雨時(shí)為急需的人用).

6、將三個(gè)活動(dòng)的人員分配好,做到不沖突。

7、組織部要安排人員記錄成員的工作情況。

8、工作中工作人員不可以離開(kāi)工作崗位,要盡職盡責(zé),聽(tīng)從組織人員安排。

十、備用方案。

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間如有必要可以參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)布置。

2、在比賽期間,組織一些人參與注意運(yùn)動(dòng)員安全問(wèn)題,在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行一些較劇烈比賽時(shí),(長(zhǎng)跑,籃球等)我們青志協(xié)應(yīng)該在運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)狀況時(shí)及時(shí)出現(xiàn)。

3、在人群比較擁擠的地方,組織一些人維護(hù)秩序,防止出現(xiàn)受傷的情況,并為運(yùn)動(dòng)員營(yíng)造一個(gè)良好的比賽環(huán)境。

4、有情況的話,可以設(shè)置一個(gè)文法學(xué)院青志協(xié)咨詢(xún)服務(wù)臺(tái),提供一些力所能及的服務(wù)。

5、向觀眾、拉拉隊(duì)出售開(kāi)水、零食、棋具(讓每個(gè)人都能以不同形式參加運(yùn)動(dòng)會(huì))、報(bào)紙等。

6、為每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備廢舊報(bào)紙。運(yùn)用在位置不夠時(shí),可席地而坐。

7、在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,如果有必要的話,組織各部門(mén)協(xié)助學(xué)校整理運(yùn)動(dòng)場(chǎng),做好善后工作。

運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃書(shū)自我篇七

活動(dòng)宗旨。

友誼第一,比賽第二。

活動(dòng)時(shí)間:xx年3月14~15.下午五點(diǎn)。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)。

主辦單位:教育系學(xué)生會(huì)。

贊助單位:

活動(dòng)參與對(duì)象:教育系全體師生。

活動(dòng)主題:教育系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

項(xiàng)目一:拔河大賽。

參賽者:15人。

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個(gè)。

比賽場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)。

比賽規(guī)則:在比賽場(chǎng)地上畫(huà)3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時(shí)紅線在中線上,裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界時(shí),裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。

拔河賽制:

1.比賽分淘汰賽、決賽兩個(gè)賽程。

2.比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各班班長(zhǎng)抽簽決定。

3.淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊(duì),b組三隊(duì)。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí),比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。共兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

項(xiàng)目二:螃蟹運(yùn)球。

參賽者:每班16人。

裁判員:發(fā)令一人,4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

比賽器材:籃球4個(gè)。秒表4個(gè),哨子一個(gè)。

比賽場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng),10米。

比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊(duì)員。比賽開(kāi)始后,其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球,側(cè)向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊(duì)員。來(lái)回接力。知道最后一組隊(duì)員走到另一端。如果在運(yùn)球過(guò)程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時(shí)間,并登記,統(tǒng)計(jì)出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項(xiàng)目三:跳長(zhǎng)繩。

參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

裁判員:發(fā)令一人,4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。(分兩組)。

比賽器材:長(zhǎng)繩。秒表4個(gè),哨子一個(gè)。

比賽規(guī)則:五人站在長(zhǎng)繩中,兩人甩起長(zhǎng)繩。比賽開(kāi)始時(shí)開(kāi)始記圈數(shù)。一分鐘比賽時(shí)間。若有人在跳的過(guò)程中失誤致使搖繩中斷,則不計(jì)在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。

項(xiàng)目四:袋鼠跳。

參賽者:每班10人。

裁判員:發(fā)令一人,4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

比賽器材:4個(gè)大口袋,秒表4個(gè)。口哨一個(gè)。

比賽場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)。20米。

比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員。來(lái)回接力,直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時(shí)間,并登記,統(tǒng)計(jì)出名次。賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對(duì)手,賽出水平,賽出風(fēng)格。

2.裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。

3.比賽前由各班解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

4.禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地,打亂比賽秩序。

5.持場(chǎng)地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。

6.請(qǐng)各班參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地,比賽時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。

7.望各班認(rèn)真組織本班的隊(duì)員參加活動(dòng),并組織好后勤工作及本部門(mén)的啦啦隊(duì)。文明比賽、文明助威,充分展現(xiàn)各部門(mén)風(fēng)采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動(dòng),比賽日期另行通知。

運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃書(shū)自我篇八

為了豐富大學(xué)生的課余文化生活,深化我院藝術(shù)體育特色,增強(qiáng)學(xué)社體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高我院田徑運(yùn)動(dòng)水平,給體育愛(ài)好者一個(gè)展示自我的舞臺(tái),在秋的季節(jié)里,我院在20__年10月27—28日舉行“鄭州職業(yè)和技術(shù)學(xué)院第28屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。給全系同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)之間的交流。

主辦:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。

承辦:軟件工程系體育部。

時(shí)間:20__年10月27—28日。

一、主題:

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“增強(qiáng)體育精神,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采”為主題。來(lái)提高同學(xué)們的身體素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體精神和拼搏精神,開(kāi)拓進(jìn)取的積極向上的精神,增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的育人氛圍,提高人才培養(yǎng)。

二、時(shí)間:20__年10月27—28日。

三、地點(diǎn):鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院田徑場(chǎng)。

四、主辦:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。

五、對(duì)象:全系學(xué)生。

六、組織機(jī)構(gòu)。

為了能夠組織并順利開(kāi)展本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),充分展現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)采,并在運(yùn)動(dòng)會(huì)中賽出水平,獲得最佳成績(jī),同時(shí)為了更好的為運(yùn)動(dòng)員服務(wù),設(shè)立運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織機(jī)構(gòu)如下:

指導(dǎo)老師:劉建偉。

組織成員:軟件工程系學(xué)生會(huì)。

七、分工與職責(zé)。

新聞稿。

負(fù)責(zé)人:、劉明洋、史亞蘭。

主要成員:孫杉杉、劉鑫、林思雨、周翠、許冬。

賽前準(zhǔn)備:

負(fù)責(zé)人:賀江南、齊建超。

職責(zé):

1、運(yùn)動(dòng)員通知。

2、運(yùn)動(dòng)員賽前檢錄。

3、運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼賽前發(fā)放和賽后收取。

后勤:

負(fù)責(zé)人:宋彪、趙景。

主要人員:何營(yíng)營(yíng)姜軼麗孫銀凡劉榮榮李浩杰陳虹霖。

楊翠王翠宋彎彎姚圓圓趙茹吳俊曉張榮。

職責(zé):

1、運(yùn)動(dòng)員當(dāng)天后勤人員安排。

2、保障后勤人員到位,解決賽場(chǎng)內(nèi)的一些突發(fā)狀況。

3、工作人員和運(yùn)動(dòng)員的飲用水、運(yùn)動(dòng)員衣物保存。

4、組織賽場(chǎng)所用桌凳條幅。

賽場(chǎng)領(lǐng)跑:。

負(fù)責(zé)人:李良啟李少軍。

主要成員:王昆鵬王春樂(lè)陳-軍輝。

吳大帥馬崴袁磊。

10月27日上午9:00—12:00。

男子、女子100米預(yù)賽。

負(fù)責(zé)人:賀江南。

主要人員:胡宇趙-巖王炎。

參賽人員:王冠翔段福選李傲楠。

張瑞麗李采青盧金花。

男子、女子800米預(yù)決賽。

負(fù)責(zé)人:李凡。

主要成員:李偉偉陳-軍輝宋華森。

參賽人員:段福選方迎濤楊康。

劉素素王艷梅郝慶玲。

男子、女子400米預(yù)賽。

負(fù)責(zé)人:李白樺。

主要成員:黃正孫貝貝劉冠。

參賽人員:關(guān)濤李明黃久忠。

余培培逯小麗劉倩倩。

男子、女子跳遠(yuǎn)預(yù)決賽。

負(fù)責(zé)人:齊建超。

主要成員:夏樂(lè)樂(lè)王相營(yíng)。

參賽人員:荊育程張叢叢楊曉杰。

張玉梅張瑞麗吳俊曉。

男子、女子鐵餅預(yù)決賽。

負(fù)責(zé)人:劉恩杰。

主要成員:趙威張瑤。

參賽人員:張峰周明浩段福選。

陳勝男冉靜汪曼。

10月27日下午1:30—5:00。

男子、女子100米決賽。

負(fù)責(zé)人:賀江南。

主要成員:胡宇張灝林王炎。

男子、女子1500米預(yù)決賽。

負(fù)責(zé)人:李凡。

主要成員:李偉偉陳-軍輝宋華森。

參賽人員:方迎濤鄭笑允楊向遠(yuǎn)。

孫路申曉云。

男子、女子200米預(yù)賽。

負(fù)責(zé)人:姬玉嶺。

主要成員:黃正鄭明明劉冠。

參賽人員:王振李傲楠楊向遠(yuǎn)。

盧金花劉榮榮張玉梅。

男子、女子400米決賽。

負(fù)責(zé)人:李白樺。

主要成員:劉冠楊笑。

男子、女子4x100米接力預(yù)決賽。

負(fù)責(zé)人:劉彥磊。

主要成員:代騰飛馬崴。

參賽人員:王振段福選劉魁星李傲楠。

張瑞麗張杰崔丹丹楊亞婷。

男子、女子跳高預(yù)決賽。

負(fù)責(zé)人:齊建超。

主要成員:夏樂(lè)樂(lè)張叢叢。

參賽人員:劉陽(yáng)楊趙-巖田喜平。

張慧敏。

男子、女子鉛球預(yù)決賽。

負(fù)責(zé)人:劉恩杰。

主要成員:趙威張瑤。

參賽人員:張峰王振崔慶豪。

張瑞麗郝慶玲陳紅。

10月28日上午8:00—11:00。

男子、女子200米決賽。

負(fù)責(zé)人:姬玉嶺。

主要成員:張叢叢馬崴。

男子、女子3000米預(yù)決賽。

負(fù)責(zé)人:賀江南。

主要成員:胡宇張灝林。

參賽人員:靳政政方迎濤趙小攀。

姬金玲王艷。

男子三級(jí)跳預(yù)決賽。

負(fù)責(zé)人:齊建超。

主要成員:夏樂(lè)樂(lè)張叢叢。

參賽人員:荊育程李浩杰。

男子、女子標(biāo)槍預(yù)決賽。

負(fù)責(zé)人:劉恩杰。

主要成員:趙威張瑤。

參賽人員:朱俊杰張峰蔣浩。

汪曼趙明劉蘭君。

所有項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后把參賽人員的成績(jī)上報(bào)到秘書(shū)處,每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后把參賽人員的號(hào)碼簿收齊交到秘書(shū)處,有參加多個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員的號(hào)碼簿等他們所有項(xiàng)目比賽完后收齊,每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后回到系旗處再幫助其他項(xiàng)目。

運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃書(shū)自我篇九

(二)參賽對(duì)象——全校同學(xué)(自愿報(bào)名)。

(三)具體時(shí)間安排。

報(bào)名時(shí)間——即日起至20__年11月30日下午放學(xué)前。

初賽時(shí)間——20__年12月3日下午5:10分開(kāi)始。

決賽時(shí)間——20__年12月4日下午5:10分開(kāi)始。

(四)比賽地點(diǎn)——校操場(chǎng)跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)。

(六)比賽則。

1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時(shí)間為1分鐘,按報(bào)名人數(shù)確定每輪20至30人一組分別進(jìn)行比賽。

2)按報(bào)名人數(shù)的20%比例選出進(jìn)入決賽的同學(xué),如“踢毽子”有100名同學(xué)報(bào)名,則選出前20名進(jìn)入決賽。初賽成績(jī)和決賽成績(jī)相加,就是每位進(jìn)入決賽選手的最后成績(jī)。

3)按參賽人數(shù)的5%設(shè)獎(jiǎng),如跳繩有200名同學(xué)報(bào)名參加,則按各位選手的最后成績(jī)?cè)O(shè)前十名獎(jiǎng)項(xiàng)。

4)如在規(guī)定時(shí)間內(nèi),初賽和決賽成績(jī)相加后的最后成績(jī)出現(xiàn)雷同的,則加時(shí)1分鐘進(jìn)行總決賽。

二、集體項(xiàng)目一“十人十一足”比賽內(nèi)容及規(guī)則。

(一)項(xiàng)目?jī)?nèi)容:“十人十一足”

(二)參賽對(duì)象——高中年級(jí)。

(三)具體時(shí)間安排。

報(bào)名時(shí)間——20__年11月30日下午放學(xué)前。

抽簽時(shí)間——20__年12月3日上午9:00(課間操時(shí)間)。

比賽時(shí)間——20__年14日下午4:15分開(kāi)始。

(四)比賽地點(diǎn)——校足球場(chǎng)(從操場(chǎng)主席臺(tái)至升旗臺(tái)之間的足球場(chǎng)距離,約20—25米左右)。

(五)報(bào)名方式——高二(4)班馬澤鵬同學(xué)。

(六)比賽規(guī)則。

2)按報(bào)名隊(duì)伍數(shù)的30%設(shè)獎(jiǎng);。

5)本次活動(dòng)所有解釋權(quán)歸學(xué)生會(huì)所有。

三、集體項(xiàng)目二“集體跳繩”比賽內(nèi)容及規(guī)則。

(一)項(xiàng)目?jī)?nèi)容:“集體跳繩”

(二)參賽對(duì)象——初中年級(jí)。

(三)具體時(shí)間安排。

報(bào)名時(shí)間——20__年11月30日下午放學(xué)前。

初賽時(shí)間——20__年12月10日下午5:10分開(kāi)始。

決賽時(shí)間——20__年12月11日下午5:10分開(kāi)始。

(四)比賽地點(diǎn)——校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道。

(五)報(bào)名方式——高二(4)班馬澤鵬同學(xué)。

(六)比賽規(guī)則。

1)以班為單位,每班選派12名隊(duì)員參賽;。

4)如初賽和決賽成績(jī)相加出現(xiàn)雷同的,則加時(shí)1分鐘進(jìn)行總決賽。

運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃書(shū)自我篇十

當(dāng)前,我國(guó)老齡化越來(lái)越嚴(yán)重,社區(qū)中老年人的數(shù)量迅速上升,通過(guò)了解,我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的老人不愿被送去養(yǎng)老機(jī)構(gòu),也不愿拖累子女,這些老人就獨(dú)自照顧自己,退休后沒(méi)有了工作方面的交往,更易產(chǎn)生孤單無(wú)助感。因此,作為人們?nèi)粘>幼∮谏畹摹吧鐓^(qū)”,就成為輔助社會(huì)、支援家庭,幫助老年人的中間環(huán)節(jié),我們的服務(wù)不僅是在周末籌辦豐富多彩的社工活動(dòng),還會(huì)陪伴老人,讓老人感受社區(qū)大家庭的關(guān)愛(ài)。通過(guò)鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)和志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),構(gòu)筑鄰里相扶、守望相助的溫馨社區(qū)。

幫助老人處理解決生活困難以及生理和心理難題,增強(qiáng)老人自我效能感和面對(duì)生活的自信心;給老人提供多樣化社工活動(dòng),豐富他們精神生活;鼓勵(lì)老人積極地進(jìn)行人際交往,提升老人社交的能力,建立支持網(wǎng)絡(luò),使老人之間在生活上和精神上獲得相互的支持;協(xié)助社區(qū)居委會(huì)構(gòu)建小區(qū)文化,拉近小區(qū)鄰里關(guān)系,打造陽(yáng)光、和諧小區(qū)。

此理論將人格的發(fā)展分為八個(gè)時(shí)期,認(rèn)為每個(gè)時(shí)期都有一個(gè)獨(dú)特的發(fā)展任務(wù)。老年期雖然處于最后一個(gè)時(shí)期,但仍然是我們要重點(diǎn)關(guān)注的時(shí)期。這一時(shí)期老年人的心態(tài)很不穩(wěn)定,大多數(shù)都有消極的思想,面對(duì)生活也失去信心,而增加社會(huì)交往則可以使他們獲得支持,通過(guò)參加小組,利用小組的影響,可以使組員獲得同輩群體的支持,從而改變消極的心態(tài)。

此理論認(rèn)為,人們是在他們的社會(huì)環(huán)境中、在與他有的交往中獲得他們的自我概念的,換句話說(shuō),人們是根據(jù)他人對(duì)自己的評(píng)判、態(tài)度來(lái)思考自身的。該項(xiàng)目力求幫助老人感覺(jué)到自己存在的價(jià)值感,摒棄把老人描繪成昏庸、老朽、無(wú)用的價(jià)值觀念。

“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),拉近你和我”

20xx年11月。

xxx社區(qū)服務(wù)中心。

家在長(zhǎng)江中路社區(qū)的老年人,以組、以個(gè)人為單位參加比賽,活動(dòng)當(dāng)天在報(bào)名處領(lǐng)取表格即可參加比賽。

1、穿針引線。

2、保齡籃球。

3、飛鏢。

4、投擲羽毛球。

1、舉球過(guò)障礙。

2、趕豬進(jìn)欄。

3、你來(lái)比劃我來(lái)猜。

(所有的游戲累計(jì)得分,每輪活動(dòng)前三名分?jǐn)?shù)分別為5、3、1)。

1、穿針引線。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(30秒)將一大一小的兩根針穿在紅線上,以時(shí)間最短者為獲勝者。

2、保齡籃球。

按順序每次一個(gè)老人參賽,每?jī)山M同時(shí)進(jìn)行,每個(gè)老人有兩次機(jī)會(huì)參賽。老人距礦泉水瓶5米,老人將籃球當(dāng)做保齡球滾向排成三角形的礦泉水瓶,取兩次倒的瓶數(shù)最多值,每個(gè)瓶子計(jì)一分。

3、投擲飛鏢。

按順序每一個(gè)老人擲2鏢,參加比賽的老人站在離鏢靶兩米遠(yuǎn)出,鏢靶最內(nèi)圈的紅心是50分、次綠心是25分,以此類(lèi)推,累計(jì)分?jǐn)?shù)最高的為獲勝者。投在線上的不計(jì)入分。

4、投擲羽毛球。

參賽時(shí)以個(gè)人為單位,共三個(gè)紙簍,從起點(diǎn)出發(fā),講abc三個(gè)紙簍分別放置在據(jù)起點(diǎn)1米、1.5米、2米的距離位置。每個(gè)參賽選手拿5個(gè)羽毛球,以投入c紙簍最多次數(shù)為勝。

1、舉球過(guò)障礙。

用凳子或繩子設(shè)置1-2個(gè)障礙,兩組選手同時(shí)出發(fā),選手一手舉乒乓球拍托球過(guò)障礙、途中乒乓球掉落,何處掉落就在何處重新開(kāi)始進(jìn)行比賽,以先到達(dá)目的地為贏。

2、趕豬進(jìn)欄。

在20米直線跑道上,2組參賽的老人在起點(diǎn)用羽毛球拍撥動(dòng)“豬”(籃球),將豬趕向終點(diǎn),以用時(shí)少者依次排名。趕“豬”途中,球滾出跑道或者用手幫忙,均不計(jì)分。

3、你來(lái)比劃我來(lái)猜。

每組兩人,每次一組。由工作人員亮出詞條的內(nèi)容,一個(gè)志愿者和一個(gè)老人一組,志愿者比劃,老人猜。在猜詞過(guò)程中,不能說(shuō)出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,觀眾不能提示,遇到不會(huì)的詞條可以跳過(guò),最多可以跳三個(gè)。每組限時(shí)兩分鐘,總計(jì)每組答對(duì)的總數(shù)。

由大學(xué)生和社區(qū)工作人員以及參加此次活動(dòng)的老年人一起合唱《瀏陽(yáng)河》。

運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目結(jié)束后,由裁判員和記錄員共同匯分排名,邀請(qǐng)社區(qū)工作人員根據(jù)最終結(jié)果為老年人頒發(fā)獎(jiǎng)品,其中所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)如下:特等獎(jiǎng)一個(gè)、一等獎(jiǎng)三個(gè)、二等獎(jiǎng)五個(gè)、三等獎(jiǎng)六個(gè)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃書(shū)自我篇十一

為活躍企業(yè)的文化生活,增進(jìn)企業(yè)之間、員工之間的了解和溝通,培育員工的凝聚力、向心力、歸屬感和集體主義榮譽(yù)感,籍此開(kāi)展了職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)承辦單位。

主辦單位:__。

承辦單位:__。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

時(shí)間:20__年__月__日。

地點(diǎn):休閑運(yùn)動(dòng)中心。

四、競(jìng)賽項(xiàng)目1、(團(tuán)體賽)氣排球。

2、(團(tuán)體賽)拔河。

3、(團(tuán)體賽)游泳。

4、(個(gè)人賽)環(huán)園長(zhǎng)跑。

5、(個(gè)人賽)游園競(jìng)技游戲。

五、競(jìng)賽項(xiàng)目參賽要求。

1、氣排球(男女混合5人一組,男3女2,循環(huán)淘汰賽)。

2、拔河(男女混合16人一組,男12女4,直接淘汰賽)。

3、游泳(4__0米男女混合4人一組,男女不限接力賽)。

4、環(huán)園長(zhǎng)跑(3000米男女分組賽,人數(shù)不限)。

5、游園競(jìng)技游戲(挑戰(zhàn)世界杯突破進(jìn)球、同心協(xié)力、乒乓球接力、板鞋比賽,個(gè)人可自由參加)。

六、競(jìng)賽項(xiàng)目規(guī)程。

各項(xiàng)目具體競(jìng)賽規(guī)程見(jiàn)《__x職工運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽規(guī)程》。

七、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)。

1、團(tuán)體賽項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)前六名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金;。

3、各競(jìng)賽項(xiàng)目團(tuán)體設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。

__月__日。

8:15運(yùn)動(dòng)會(huì)各單位領(lǐng)隊(duì)、裁判員、教練員、運(yùn)動(dòng)員到場(chǎng)簽到;。

9:00—18:00比賽項(xiàng)目賽程見(jiàn)《20__年__x職工運(yùn)動(dòng)會(huì)賽程表》。

__月__日。

8:00—11:00相關(guān)項(xiàng)目半決賽、決賽。

11:15—12:00職工運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕儀式及頒將典禮。

九、__x代表隊(duì)成員。

領(lǐng)隊(duì):__。

教練員:__。

十、注意事項(xiàng)。

1、運(yùn)動(dòng)員必須身體健康、無(wú)任何病發(fā)現(xiàn)象,適合體育運(yùn)動(dòng)者;。

3、運(yùn)動(dòng)員參賽要做好一切相對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)備工作,聽(tīng)從教練員的指導(dǎo);。

4、參賽中、裁判員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),必須尊敬其它單位運(yùn)動(dòng)員和裁判員;。

運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃書(shū)自我篇十二

一.配合學(xué)生會(huì)做好大型活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

如在晚會(huì)進(jìn)行中做好演員的化妝工作,保正良好的舞臺(tái)效果。

二.干事培訓(xùn)計(jì)劃。

由于新生入學(xué)不久,對(duì)*部的工作不是很了解,對(duì)*部的工作也缺乏認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。新干事培訓(xùn)關(guān)系到以后工作開(kāi)展的順利程度,所以干事培訓(xùn)是這學(xué)期*部工作的重要內(nèi)容。

1.召開(kāi)全體成員會(huì)議,請(qǐng)主席及各部副主席向干事們強(qiáng)調(diào)工作應(yīng)注意的問(wèn)題及自己的工作經(jīng)驗(yàn),讓干事快速找到自己在學(xué)生會(huì)的位置并明確自己的責(zé)任與義務(wù),了解學(xué)生會(huì)的各種制度。

2.加強(qiáng)部與部之間的交流活動(dòng),讓干事了解其他部室工作的大體方向及主要內(nèi)容,為以后部室之間的合作打下良好的基礎(chǔ)。

3.本部?jī)?nèi)在每周值班及例會(huì)上加強(qiáng)交流活動(dòng)。由部長(zhǎng)及分管主席強(qiáng)調(diào)工作態(tài)度及方法,平時(shí)做好出勤及工作表現(xiàn)的記錄,并及時(shí)提出批評(píng)和表?yè)P(yáng),在工作中強(qiáng)化干事的紀(jì)律觀念。

4.盡量讓干事做好“工作日志”,對(duì)自己的每一次工作做好相應(yīng)記錄,及時(shí)對(duì)自己工作表現(xiàn)做出測(cè)評(píng),以便自省自察,以此培養(yǎng)干事的責(zé)任感。

5.每周例會(huì)中穿插化妝的學(xué)習(xí)及對(duì)下學(xué)期將要舉辦的*節(jié)進(jìn)行討論,各抒己見(jiàn),都參與進(jìn)來(lái),最后遞交總結(jié)或策劃。

1.干事培訓(xùn)成功與否主要體現(xiàn)在活動(dòng)和工作當(dāng)中,通過(guò)參加各種活動(dòng),干事可以增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),鍛煉組織及領(lǐng)導(dǎo)能力,豐富廣大*甚至全校同學(xué)的業(yè)余生活。所以活動(dòng)的組織很有必要。

根據(jù)本學(xué)年特點(diǎn),*部的工作重點(diǎn)在*節(jié)上:

*部,一個(gè)關(guān)于*的部門(mén),也設(shè)立了一個(gè)屬于*自己的節(jié)日,即*節(jié)。*節(jié)的舉辦可大可小。*節(jié)初步計(jì)劃以一個(gè)月左右的時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容為開(kāi)幕式,具體活動(dòng),閉幕式。開(kāi)幕式可以晚會(huì)形式開(kāi)展,晚會(huì)節(jié)目由全院*選送,組織。具體活動(dòng)可以有關(guān)于*辯題的辯論賽,化妝著裝禮儀方面的講座,許愿瓶活動(dòng),*形象設(shè)計(jì)大賽,*風(fēng)采大賽等,閉幕式即為頒獎(jiǎng)會(huì)。根據(jù)具體活動(dòng),開(kāi)展各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)予以頒獎(jiǎng)。具體事項(xiàng)再議。

2.建立*部的博客,平時(shí)的工作計(jì)劃,工作的進(jìn)展及每次的工作總結(jié)及時(shí)上傳,各干事需積極參。關(guān)于化妝,形象設(shè)計(jì),禮儀的講座視頻會(huì)上傳至博客,便于*部成員或師院學(xué)生的學(xué)習(xí),交流。

運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃書(shū)自我篇十三

眾所周知,一個(gè)成功的集體離不開(kāi)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)組織。0806建工班在大一的時(shí)候取得了非常優(yōu)異的成績(jī),這和上屆班委會(huì)的功勞是分不開(kāi)的。但是我們都能看出這其中還有很多的不足,比如說(shuō)工作安排不合理、缺少交流等等,極大的影響了班委之間的團(tuán)結(jié)問(wèn)題!

本學(xué)期,在我的帶領(lǐng)下,我會(huì)統(tǒng)籌安排班委的工作,不會(huì)再讓別人說(shuō)出“掛名”這種說(shuō)法。此外,我會(huì)加強(qiáng)班委之間的交流,初步的想法是兩周開(kāi)一次班委會(huì)會(huì)議,討論這兩周的班級(jí)問(wèn)題,并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作,我想帶領(lǐng)班委積極的協(xié)助他們和老師及同學(xué)間的聯(lián)系等。

這個(gè)問(wèn)題可能是老生常談的事情,但是歷屆班委會(huì)搜沒(méi)有吧這個(gè)事情做好。在我的計(jì)劃當(dāng)中,我是想先抓一下早晚自習(xí)的紀(jì)律。每個(gè)班級(jí)的紀(jì)律,到了大二都或多或少的下降了不少,通過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的觀察和交流,我了解到大部分的同學(xué)都有不想上早晚自習(xí)的想法,這可能是一個(gè)必然,但是一個(gè)優(yōu)異的集體是不允許出現(xiàn)紀(jì)律違規(guī)的現(xiàn)象。

首先的工作就是督促大家上早晚自習(xí),讓大家習(xí)慣這個(gè)環(huán)境,習(xí)慣這個(gè)氛圍,必要的時(shí)候采取一些強(qiáng)硬的措施;接下來(lái)的工作就是使大家熱愛(ài)這個(gè)習(xí)慣或者說(shuō)是制度!

其次即使加強(qiáng)平時(shí)上課的紀(jì)律,這個(gè)難度比較大!人各有性,很多同學(xué)都選擇一些考查課不上,甚至是考試課也不上。我會(huì)逐漸的想大家提供一些逃課的記錄,使得他們?cè)谝恍┏潭壬习堰@件事放在心上?!皠?dòng)之以情,曉之以理”,這是我對(duì)大家的承若,但是我還有就是“先小人,后君子”。

我之所以說(shuō)是改變班蓉,是因?yàn)樵诖笠坏臅r(shí)候,我們班級(jí)和其他的幾個(gè)建工班脫離了很大的關(guān)系,或許是他們心生妒忌我們班級(jí)的榮譽(yù)和才干。我會(huì)試著改變和他們班級(jí)的交流,從平時(shí)的紀(jì)律到學(xué)習(xí)等等,對(duì)待他們的態(tài)度就是“明修棧道,暗度陳倉(cāng)”!從而更好的和其他班級(jí)的合作等其他事宜。

這個(gè)問(wèn)題是建工系每個(gè)班級(jí)的共同問(wèn)題,其方面多種多樣,比如系院部的活動(dòng)是否積極參加,參加的人數(shù)是否合格甚至更多,班級(jí)的活動(dòng)是否豐富,班干的工作是否做的到位,宿舍的衛(wèi)生是否達(dá)到優(yōu)秀……這不是一、兩個(gè)人的事情,這是一個(gè)班級(jí)的事情。不僅需要班級(jí)班委的配合,更需要同學(xué)們的鼎力支持。

運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃書(shū)自我篇十四

讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

中秋節(jié)前兩天

1、初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。

3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

一、情境導(dǎo)入

二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

第一主題:話說(shuō)中秋

1、中秋節(jié)的由來(lái)

2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。

2、同學(xué)們之間交流。

四、小結(jié)

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

第三階段:拓展,延伸。

中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。

運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃書(shū)自我篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位裁判員、運(yùn)動(dòng)員:

大家上午好!

追逐九月的和風(fēng),沐浴金秋的陽(yáng)光!今天的學(xué)校,迎來(lái)了20**年第二屆藝術(shù)節(jié)暨第24田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校的體育盛事,我謹(jǐn)代表大會(huì)組委會(huì)對(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備過(guò)程中付出辛勤勞動(dòng)的全體工作人員表示衷心的感謝!本次運(yùn)動(dòng)會(huì)本著至真,至善,至美的人文理念,充分展示我校教職員工和學(xué)生拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌,向著更高,更快,更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)。

一、下面進(jìn)行開(kāi)幕式的第一項(xiàng)議程:裁判員、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

1、首先進(jìn)入我們視線的是國(guó)旗隊(duì)!他們個(gè)個(gè)精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)!威儀又莊重,從他們炯炯有神的目光里我們看到了未來(lái),看到了希望。

2、接下來(lái)是我校的校旗隊(duì),他們英姿颯爽,氣宇軒昂,代表著我校團(tuán)結(jié)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神。

3、迎面向我們走來(lái)的是此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)徽,會(huì)徽上是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題:至真,至善,至美,更高,更快,更強(qiáng)。看向我們走來(lái)的是鮮花隊(duì),她們一個(gè)個(gè)青春靚麗,是我們校運(yùn)會(huì)的一抹亮色。接著向我們走來(lái)的是彩旗隊(duì),他們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),是一群熱血男兒,他們代表著青春,代表著未來(lái)。下面是運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì):

4、初1.1:走在隊(duì)伍最前面的是我們一年級(jí)的小朋友???,這壯觀的陣容,閃爍著花兒般的笑容;聽(tīng),這堅(jiān)定而有力的腳步聲,襯托出我們那堅(jiān)持不懈的信念。這就是我們的初一1班,一個(gè)有“逆水行舟,不退則進(jìn)”動(dòng)力的集體。我們堅(jiān)信“weareno.1”.初生牛犢不畏虎,狹路相逢勇者勝,相信我們會(huì)煥發(fā)光彩的,相信初一1班一定能行。

5、初1.2:看,初一二班全體運(yùn)動(dòng)員們走過(guò)來(lái)了,他們個(gè)個(gè)精神飽滿英姿颯爽準(zhǔn)備在本次運(yùn)動(dòng)全上大顯身手,初一二班是有團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng),團(tuán)結(jié)凝聚力量,信心源于成績(jī),是他們永不放棄的口號(hào),你看他們的步伐是多么的豪邁整齊,你聽(tīng)!他們的聲音是多么的嘹亮,鏗鏘有力,他們?cè)笇⒏吒旄鼜?qiáng)的體育精神實(shí)現(xiàn)于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的每一刻,原將永攀高峰的意志帶給每個(gè)人,來(lái)吧!祝愿他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我,勝不驕,敗不餒,讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮纹床佑?!讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔剩?/p>

6、初1.3:看,現(xiàn)在邁著堅(jiān)定、整齊步伐向我們走來(lái)的是初一、(3)班,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志昂揚(yáng),潛藏著無(wú)法阻擋的力量,他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏,希望通過(guò)努力贏得屬于自己的榮譽(yù)。初一、(3)班,加油吧,鼓聲為你敲起,掌聲為你響起。

7、初1.4:42顆心,42個(gè)夢(mèng)想,構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)――一(4)班。為了心中的夢(mèng)想,我們從四面八方匯聚縣中;堅(jiān)持是我們的信念,勤奮是我們的座右銘。我們以堅(jiān)強(qiáng)的微笑面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切挑戰(zhàn),高喊著:同學(xué)們,一(4)班來(lái)了,20**,一(4)班來(lái)了!

8、初2.1:有一種精神叫――堅(jiān)持不懈;有一種品質(zhì)叫――堅(jiān)韌不拔;有一支隊(duì)伍具有這種精神品質(zhì),有一個(gè)班級(jí)擁有這支隊(duì)伍。這就是初二一班。運(yùn)動(dòng)就是健康,夢(mèng)想在于創(chuàng)造,帶著你們自信的笑容,風(fēng)馳前往,秀出你們的風(fēng)采,相信自己,加油!初二一班。

9、初2.2:正向我們走來(lái)的初2.2班,二班精英,敢闖敢拼,花開(kāi)不敗,wecanfly!

10、初2.3:現(xiàn)在入場(chǎng)的是初級(jí)3班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。同行是一首歌,我們用自信、頑強(qiáng)譜寫(xiě)青春的旋律。我們這里有短跑冠軍,長(zhǎng)跑健將。我們這里高手云集,人才薈萃。團(tuán)結(jié)是我們斗志的源泉,是不斷激勵(lì)我們向更高更快更強(qiáng)努力的精神支柱。我們3班一定會(huì)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),勇奪第一。

11、初2.4:迸發(fā)著青春的活力,揮灑著拼搏的汗水。我們,自信與奮斗的初二四班斗志昂揚(yáng),滿懷信心地注視著前方,年少的我們只想讓青春綻放無(wú)限的光彩。在我們的宣言里,只有團(tuán)結(jié),奮斗,堅(jiān)強(qiáng)。我們會(huì)攜手共同分享成功的歡樂(lè),爭(zhēng)創(chuàng)更多的輝煌!

12、初3.1:現(xiàn)在正向主席臺(tái)緩緩走來(lái)的是__初三1班代表隊(duì)。他們精神飽滿,氣宇軒昂,邁著整齊劃一,鏗鏘有力的步伐,高舉著醒目的標(biāo)牌,到處可見(jiàn)的是他們的朝氣和必勝的信念。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,初三1班的健兒們發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié),拼搏”的精神,向著“更快,更高,更強(qiáng)”的目標(biāo)邁進(jìn)。讓我們留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)!

13、初3.2:現(xiàn)在以穩(wěn)健的步伐,嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái)的是初三二班代表隊(duì)。他們精神飽滿,氣宇軒昂,到處可見(jiàn)他們的必勝信心,那洋溢著青春氣息的笑臉是最好不過(guò)的見(jiàn)證。他們將用鏗鏘有力的五步拳來(lái)展現(xiàn)他們的風(fēng)采!拼搏吧!初三二!用你們最炙熱的激情去點(diǎn)燃那把屬于你們的圣火吧!

14、初3.3:下一個(gè)入場(chǎng)的方陣是初三、3代表隊(duì),瞧,他們精神飽滿,邁著整齊的步伐,接收主席團(tuán)的檢閱。讓我們以熱烈的掌聲祝愿初三三的運(yùn)動(dòng)健兒們團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏,取得好成績(jī)。我們?nèi)M瑢W(xué)拭目以待,期待你們的凱旋。

16、高1.1:迎面走來(lái)的是高一年級(jí)(一)班的同學(xué),這是由29名男生和26名女生組成的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奮發(fā)、向上、務(wù)實(shí)、求真、充滿活力和希望的班集體。他們邁著矯健的步伐,帶著燦爛的笑容,精神抖擻,英姿颯爽。他們堅(jiān)信:有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡。他們喊著響亮的口號(hào),踏著堅(jiān)定有力的步伐向我們走來(lái)了!高一(1)班的任課教師真摯熱情且充滿朝氣,他們團(tuán)結(jié)一心、樂(lè)教奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)。友誼第一,比賽第二是高一(1)班永恒的主題,奮勇拼搏,勇攀高峰是(1)班不變的信念。加油吧,高一一班的運(yùn)動(dòng)健兒們!相信你們一定會(huì)取得好成績(jī)!

17、高1.2:瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來(lái)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情,嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。就是這樣一個(gè)由51人組成的團(tuán)體,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng),用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們,這就是永遠(yuǎn)的、激情飛揚(yáng)的高一2班??!

18、高1.3:瞧,一群意氣風(fēng)發(fā),精神抖擻的年輕人正向我們走來(lái),矯健的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情,嘹亮的口號(hào)村托著他們的實(shí)力,就是這樣一個(gè)由58個(gè)人組成的團(tuán)體,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤奮好學(xué),用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng),用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。高一、3,加油??!

19、高1.4他們是高一、四,有種積蓄叫沉默,有種沉默也叫爆發(fā),他們的現(xiàn)在是勝利,他們的未來(lái)是成功,跳躍的黃色,是生命,盤(pán)踞在當(dāng)下,是活力,昂揚(yáng)在綠茵場(chǎng),是他們,高一四,會(huì)贏得這場(chǎng)比拼。

20、高1.5:別樣的青春,似火的年華,高昂的斗志。迎面走來(lái)的是高一5班。

因?yàn)閴?mèng)想,他們相聚,因?yàn)閴?mèng)想,他們相識(shí),因?yàn)閴?mèng)想,他們相知。因?yàn)閴?mèng)想,我們迎來(lái)了60位追夢(mèng)的少年,他們青春的面孔上輝映著的是60顆火熱跳動(dòng)的心。這就是我們高一5班的颯爽英姿。

這是一個(gè)有著‘逆水行舟,不進(jìn)則退’的動(dòng)力的大家庭。他們用信念堅(jiān)定前進(jìn)的步伐;他們用汗水打造強(qiáng)健的體魄;他們用毅力驅(qū)逐灰暗的陰霾。

初升的驕陽(yáng),有著無(wú)法估量的能量。而他們?cè)趶V闊的藍(lán)天白云下展翅翱翔,擁抱陽(yáng)光!

高一5班的驕陽(yáng)們,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上爆發(fā)你們的小宇宙吧!

21、正向我們迎面走來(lái)的是高1.6班,look,朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛(ài)與努力在每一個(gè)人心中傳遞,穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)。不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油,六班,我們相信你們!!!!

22、高2.1:看,昂首闊步走來(lái)的是高二(1)班代表隊(duì),他們拒絕平凡,積極進(jìn)?。凰麄儦庥钴幇?,張揚(yáng)青春本色;他們鏗鏘矯健,盡顯年輕風(fēng)采;狹路相逢勇者勝是他們的信念,友誼第一比賽第二是他們的堅(jiān)持。高二一班,雄起!(最后一句重慶話)。

2.職工運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式主持詞。

4.2015最新秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式主持詞。

5.2015中學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式主持詞。

6.2015最新大學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式主持詞。

7.大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式主持詞。

9.小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式主持詞。

10.田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式主持詞。

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