校長培訓(xùn)總結(jié)報告(優(yōu)質(zhì)18篇)

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校長培訓(xùn)總結(jié)報告(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-13 14:07:09     小編:BW筆俠

報告不僅可以給予我們反思與改進(jìn)的機會,還能對未來的決策提供參考。報告的撰寫需要注重用詞準(zhǔn)確、語法正確,避免出現(xiàn)拼寫錯誤和語言不通順的情況。請大家參考以下報告范文,了解報告的寫作方式和結(jié)構(gòu)布局。

校長培訓(xùn)總結(jié)報告篇一

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x月19日—30日,我參加了市教育局組織的掛職校長培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,掛職校長全面參與學(xué)校的各項管理活動,內(nèi)容涉及辦學(xué)思路的形成與學(xué)校定位,學(xué)校管理創(chuàng)新與學(xué)校發(fā)展,教師隊伍建設(shè)與校本教研,學(xué)校德育工作和德育隊伍建設(shè),學(xué)校特色教育,學(xué)生活動的開發(fā)與組織等。通過在**小學(xué)的培訓(xùn),確實使我們農(nóng)村小學(xué)的校長開闊了視野,更加端正了辦學(xué)思想,增強了改革意識,開闊了辦學(xué)思路,提高了校長全面抓好素質(zhì)教育和執(zhí)行教育政策法規(guī)的自覺性,提高了教育教學(xué)指導(dǎo)能力,下面從以下幾方面談?wù)勛约旱捏w會:

一、**小學(xué)的辦學(xué)思路非常清晰。打造省會一流名校是他們不懈的追求。學(xué)校始終堅持黨的教育方針,確立了“以育人為靈魂,以科研為先導(dǎo),以提高師生素質(zhì)為重點,以創(chuàng)造八個一流為目標(biāo)(一流的創(chuàng)新管理,一流的教育教學(xué)質(zhì)量,一流的師資隊伍,一流的辦學(xué)條件,一流的生活待遇,一流的社會聲譽,一流的校園風(fēng)氣,一流的工作業(yè)績),以教學(xué)改革為突破口,以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為根本”的辦學(xué)理念,逐步形成了“進(jìn)取、果敢、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、愛生、爭先”的教風(fēng)和“博學(xué)、善思、樂群、守紀(jì)”的學(xué)風(fēng)。**小學(xué)的校園綠樹掩映,四季常青,鮮花盛開,充滿了生機和活力。學(xué)校建有科技樓、活動樓、辦公樓、教學(xué)樓、公寓樓等,開辟了語音室、微機室、監(jiān)控室、播音室、報告廳、體育廳、舞蹈廳等48個專用功能教室,實現(xiàn)了高標(biāo)準(zhǔn)的電視直播系統(tǒng)、電子管理系統(tǒng)、教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)、微機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園文化傳播系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)六大系統(tǒng),學(xué)校辦學(xué)條件全部實現(xiàn)了現(xiàn)代化、信息化和數(shù)字化。教學(xué)樓內(nèi)文化氛圍布置獨具匠心,處處體現(xiàn)出育人的本質(zhì),對我感觸最深的是學(xué)校的閱覽室,整個閱覽室分為四個版塊:教師閱覽區(qū)、低年級閱覽區(qū)、中年級閱覽區(qū)、高年級閱覽區(qū)。每個版塊有適合各類人群閱讀的書籍和適合各年齡段高低不同的桌凳,桌子上擺放著學(xué)生們參加讀書活動的作品,并裝訂成冊。從這些作品的水平看,與我們農(nóng)村的學(xué)生是無法相比的,以后我們要想方設(shè)法改善辦學(xué)條件,并且充分利用現(xiàn)有資源,提高學(xué)生的各種能力。學(xué)習(xí)最后一天的上午,我們還參觀了**外國語學(xué)校,從校園風(fēng)貌、教學(xué)設(shè)施、教育教學(xué)、音體美教學(xué)、國際交流五個方面來看,外國語學(xué)校的站位更高,給我們的觸動更大。

二、通過參加周一上午的校長辦公會和周一下午的全體教師例會,我們深深地體會到**小學(xué)的管理極具科學(xué)性。學(xué)校內(nèi)部分工很細(xì),每項舉措都有具體人抓,不用領(lǐng)導(dǎo)督促,教師們都自己給自己加壓。上午9點,我們準(zhǔn)時在校長室列席了班子例會,首先袁校長對上周工作進(jìn)行了總結(jié),對本周工作進(jìn)行了布置,在總結(jié)中注意從具體工作中找差距,指明了努力地方向。接下來分別由主管教學(xué)和教育的副校長也分別對上周所分管的工作進(jìn)行總結(jié),對本周的工作進(jìn)行安排。最后由各主任分別匯報,會議結(jié)束時形成周安排,下午例會時發(fā)給每個教研組,整個會議內(nèi)容充實,大家充分發(fā)表個人意見,氣氛激烈又不失融洽。下午5時30分,我們又列席了全體教師例會,會議由主管教育的馬校長主持。首先馬校長對在學(xué)校鼓樂隊和扇子舞活動中付出心血和汗水的幾位老師進(jìn)行了表揚,說到激動處馬校長的聲音有些哽咽,教師的敬業(yè)精神感染了全體教師,也深深地感染了我們幾位掛職校長,因為我們親眼目睹了音樂教師劉冬梅每天早晨7點準(zhǔn)時到校組織學(xué)生訓(xùn)練四百人的扇子舞和鼓號隊,下午一直訓(xùn)練到7點以后。教師的在校時間達(dá)到了12個小時,這是一種多么崇高的精神境界。其他也有很多不知名的教師都加班到天黑,尤其是幾位班主任經(jīng)常走得很晚,非常值得我們學(xué)習(xí),馬校長還為教師頒了獎。接下來主管教學(xué)的李校長布置了教學(xué)方面的幾項工作,每項工作都提出了嚴(yán)格要求。第三項由劉燦老師為大家講座。她講授了《走進(jìn)現(xiàn)代,感受經(jīng)典》,利用文字和圖片聲情并茂地講解了教師專業(yè)化發(fā)展的特點,要多讀、多磨、多寫,在教學(xué)實踐上下功夫,讀懂學(xué)生也就是學(xué)生需要什么樣的教學(xué),教師就進(jìn)行什么樣的教學(xué),沒有個性,一刀切的教學(xué)是不會成功的,馬思洪教授總結(jié)了十七條成功定律,對教師的教學(xué)具有很大地啟發(fā)性,最后她總結(jié)出教師要啟迪智慧,感化生命,教育是以理想為目標(biāo)的希望之旅,這是**小學(xué)“走出去,帶回來”的成果。講座結(jié)束后教師們都談了自己的看法和感受,另外學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)分包一個年級的做法,極大地調(diào)動了每位領(lǐng)導(dǎo)的積極性,他們時常深入到所需班級與他們共成長。學(xué)校的各種制度非常齊全,對教師的約束力較大。

三、袁校長在與我們座談時談到:一所學(xué)校必須“外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)”。外樹形象就是宣傳學(xué)校,做了的工作要善于總結(jié),這一點非常值得我們借鑒。內(nèi)強素質(zhì)就是要全面提高教師素質(zhì)。市區(qū)內(nèi)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)每次都派教師參加,每個學(xué)期都派教師到外地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法。每次出去學(xué)習(xí)回來后,都要搞講座或者做示范課,這就是**小學(xué)所謂的“走出去,帶回來”。另外,為提高教師的教學(xué)水平,每學(xué)期開學(xué)初都由教研組長或優(yōu)秀教師上一節(jié)引路課,每個教師必須上一節(jié)準(zhǔn)備課,每節(jié)課后都進(jìn)行教研,對教師的迅速成長具有非常好的效果。李校長還跟我們談了作文教學(xué),她談到首先要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)作文情景,切忌憑空想象作文。其次教師要寫下水文,這樣批改作文時思路會更清晰。再次要提高學(xué)生的作文興趣,作文課要上活。最后要求教師寫批語一定要具體,還要寫規(guī)范字。另外學(xué)校還通過校本教研提高學(xué)生的作**平。**小學(xué)備課要求吃透教材,在教學(xué)參考書上直接寫實用教案,節(jié)省了不少時間,但每節(jié)課的教學(xué)反思是必須寫的。**小學(xué)的教學(xué)制度定的很細(xì),并且每項工作都有詳細(xì)要求,這樣檢查起來也比較容**操作。在教學(xué)方面要求教師“三率”(達(dá)標(biāo)率、合格率、優(yōu)秀率)必須達(dá)標(biāo),這比我們只用平均分衡量教師的工作,要有許多的優(yōu)越性。**小學(xué)是1997年剛剛建立的一所年輕學(xué)校,年輕教師多,對青年教師的培養(yǎng)他們有自己的培養(yǎng)模式。一是學(xué)校內(nèi),請進(jìn)來。聘請播音員講朗讀技巧,聘請專家學(xué)者進(jìn)行心理健康教育的`輔導(dǎo);二是“走出去,帶回來”;三是“青藍(lán)與你有約”儀式,學(xué)校選出各方面素質(zhì)較高的10個師傅,各學(xué)科都有,然后由青年教師報名認(rèn)師傅,1個師傅帶兩個徒弟,師傅、徒弟互動效果非常好;四是教研組長帶青年教師。通過用四種模式,使青年教師迅速地成長起來。另外我們還聽了兩節(jié)語文課,一節(jié)勞動課,一節(jié)心理健康課,每節(jié)課都上得比較成功,課后我們進(jìn)行了交流,老師們駕馭課堂的高水平對我的影響很大。四、教育處的郎主任和六位班主任和我們進(jìn)行了班級管理經(jīng)驗交流。郎主任說:“學(xué)校的例會有表揚,有批評,領(lǐng)導(dǎo)公正處理,教師心服口服,學(xué)校已經(jīng)形成了一股正氣。就連廁所的技術(shù)性處理都由主管校長親自專做,這一點對我感觸很大。班級管理方面,每班都設(shè)有班長,還有課代表和組長。他們分工非常明確,像紀(jì)律、衛(wèi)生、收發(fā)作業(yè)全部都由這些班干部完成。全校設(shè)有19個值周崗,做到每時每地都有人監(jiān)督。設(shè)有衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)三面流動**,每月流動一次,極大地調(diào)動了學(xué)生的積極性。在**小學(xué)學(xué)習(xí)、生活了12天,幾乎沒見到過地上有一片紙屑,我想這就是流動**和監(jiān)督崗的效果。

五、主管教育的馬校長與我們交流了德育工作。**小學(xué)每學(xué)期都搞大型的德育活動。掛職期間我們就參加了可口可樂**地區(qū)“快樂課間”啟動儀式,四百人的扇子舞表演博得觀眾們陣陣掌聲。我還參加了**小學(xué)“快樂童年,放飛理想”慶六一文藝匯演,氣勢雄偉的鼓號隊演出,師生們一個個精彩的節(jié)目,會場井然的秩序,都凝結(jié)著師生們的心血和汗水。另外,每班每周都舉行主題不同的班隊會,對學(xué)生進(jìn)行知、情、意、行的教育,充分利用“弘揚和培育民族精神月”、“學(xué)雷鋒活動月”、“安全教育月”等,開展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從學(xué)生的言談舉止中可以看出他們的德育活動開展的肯定是扎實有效。六、主抓后勤工作的郎主任給我們介紹了后勤工作的管理經(jīng)驗。郎主任說:“后勤人員要做到三勤(手勤、眼勤、嘴勤),要有極高的責(zé)任心,勤儉樸素的精神?!彼形锲返陌l(fā)放(包括筆、墨、紙、硯)都有領(lǐng)取人簽字,嚴(yán)格執(zhí)行各項后勤管理制度,絕不姑息遷就,養(yǎng)成良好的公物使用保管習(xí)慣,并且郎主任的安全意識非常強,像電扇夏季使用前先檢查,維修后有記錄,并且郎主任也參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公會,每次都詳細(xì)總結(jié)上周工作,安排本周事宜,兩千多人的學(xué)校后勤各項工作做得井井有條。為期12天的掛職鍛煉使我認(rèn)識了開拓進(jìn)取、自強不息的**精神;愛校、愛生、敬崗敬業(yè)的追求完美、不斷超越的**團隊;營造寬松環(huán)境,注重個性發(fā)展,強化美德教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神的育人特點;依法治校、嚴(yán)謹(jǐn)求實、深入一線,服務(wù)師生的科學(xué)管理;愛國榮校、求實創(chuàng)新、發(fā)展特長、健全人格的辦學(xué)特色;開發(fā)智力、張揚個性、提高素質(zhì)的辦學(xué)理念;依托名師、創(chuàng)辦名校、培養(yǎng)名人的辦學(xué)思路。在今后的辦學(xué)過程中,我們要學(xué)習(xí)**全方位的經(jīng)驗,使農(nóng)村小學(xué)的辦學(xué)水平盡快提升,逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距,使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。

校長培訓(xùn)總結(jié)報告篇二

在芒市市委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在昆明五華區(qū)教育局真誠的支持和幫助下,芒市人民政府于201*年11月14日啟動了2148工程,我有幸成為第六期赴昆明五華區(qū)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)員之一,帶著芒市教育局領(lǐng)導(dǎo)提出的:“作為校長我與掛職學(xué)校的校長有何區(qū)別?作為教師我與掛職學(xué)校的教師有何區(qū)別?回到自己的學(xué)校該怎么辦?”三個沉甸甸的問題,于201*年5月26日赴昆明五華區(qū)進(jìn)行了為期一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間:本人履行參訓(xùn)學(xué)員的職責(zé),認(rèn)真遵守培訓(xùn)學(xué)員制度,聽從五華區(qū)教育局和五華區(qū)科研中心的安排,圓滿完成了一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。返回學(xué)校,本人把在昆明學(xué)到的知識和我校的實際情況聯(lián)系起來,通過一年的工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、聽取專家講座,提高認(rèn)識。

根據(jù)五華區(qū)教育科研中心的培訓(xùn)安排,先到五華區(qū)教育科研中心集體培訓(xùn)兩天,兩天內(nèi)先后聽取了五華區(qū)教育科研中心政治教研員楊曉萍老師作的《校長依法辦學(xué)》,五華區(qū)江岸小學(xué)校長范庭芝老師《用心工作,愛心育人,真心服務(wù)》的講座,五華區(qū)西壩小學(xué)校長趙紅堅老師作的《用愛心打造文化的城中村》和《校長在教育科研中的引領(lǐng)作用》,昆三十中校長田盛洪老師的《如何做一個最好的校長》四個專題講座,這些繪聲繪色,圖文并茂的講座,讓我很受感動,對今后該如何抓好學(xué)校工作有了更深的認(rèn)識。

1、校長要依法辦學(xué),作為學(xué)校的校長應(yīng)該要知法懂法,要學(xué)會保護自己的學(xué)校,不斷規(guī)范自己的辦學(xué)行為。

2、校長要打造自己的團隊,要樹立正確的育人觀,學(xué)生觀,質(zhì)量觀,正確看待學(xué)生差異,打造一支過硬教師隊伍。

3、教育科研是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一,聽了趙紅堅校長作的《校長在教育科研中的引領(lǐng)作用》讓我非常感動,一個沒有教育科研意識的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo),一個沒有參與科研的教師不是好老師,故此要提高辦學(xué)質(zhì)量,必須走內(nèi)涵發(fā)展,科研興校辦出自己的特色。

201*年5月30日至6月20日,我被安排到五華區(qū)江濱小學(xué)掛職校長助理培訓(xùn)。江濱小學(xué)占地5808平方米,生均5.43平方米,校舍建筑面積3844.2平方米,在校學(xué)生1069人,在校教師44人。

掛職培訓(xùn)期間,我認(rèn)真遵守掛職學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),誠心向教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗和教學(xué)方法。通過參與學(xué)校管理,課堂教學(xué),學(xué)習(xí)管理材料,收獲更多。

(一)堅持以學(xué)生的全面發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo)。

江濱小學(xué)堅持正確辦學(xué)方向,以三個面向為指針、落實三個全面、兩個建設(shè)、努力爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育的辦學(xué)思想。樹立“為了孩子的一切,一切為了孩子,相信每個孩子都能發(fā)展”的思路,全面提高教育質(zhì)量,對學(xué)生的評價沒有終結(jié)性的,而是注重過程性的評價,讓每位學(xué)生都感覺到自己在發(fā)展,自己是成功的。

(二)重視兩只隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理論水平和管理能力和自身修養(yǎng)是辦好學(xué)校的關(guān)鍵。江濱小學(xué)在許勁校長的帶領(lǐng)下,打造出了一只樂于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),勇于實踐,善于總結(jié),團結(jié)協(xié)作的班子隊伍。在工作中,要求班子成員樹立以人為本的思想,尊重每一位教職員工尊重學(xué)生。率先垂范,以身作則,凡是要求別人做到的,自己首先必須做到。整個校園呈現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)與老師,教師與教師之間相互尊重,相互關(guān)心,同心協(xié)力。積極向上的良好氛圍。

2、教師隊伍建設(shè),江濱小學(xué)的校訓(xùn)讓我記憶非常深刻:既然我們都選擇做老師,就讓我們不僅將教育當(dāng)成一份職業(yè),而且試著去喜歡它,享受它,既然喜歡要做,不喜歡也要做,愉快要做,不愉快也要做,為什么不選擇前者?請堅信健康的心里永遠(yuǎn)具有強大的調(diào)整力度。任何一位有責(zé)任心的教師,看到這句話后,心里都會被觸動,故此,江濱小學(xué)的教師在思想上,具有“品德高尚、團結(jié)協(xié)作、誠實守信”的風(fēng)尚。在自身素質(zhì)上具有“勤于學(xué)習(xí),不斷探索和創(chuàng)新的精神。

三、質(zhì)量強校、科研興校。

“質(zhì)量強校、科研興?!笔菍W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共識,質(zhì)量就是生命,如何提高質(zhì)量,教育科研是一條很好的途徑:江濱小學(xué)的做法如下:

1、抓好課堂教學(xué)常規(guī),從備課、上課、作業(yè)等常規(guī)工作中入手,抓實每一個細(xì)節(jié)。

2、結(jié)合本校實際,確定教育科研主題。江濱小學(xué)分別做了“提高小學(xué)生寫字水平策略”、“加強學(xué)生口語交際能力培養(yǎng)”、“增強學(xué)生思想教育的實效性”等課題,通過一系列的研究,教師的專業(yè)素質(zhì)得到提高,管理能力和教學(xué)方法得到有效的促進(jìn)。

3、立足校本、促進(jìn)教師專業(yè)成長。首先在本校進(jìn)行聽課、評課、交流等活動,提高教師專業(yè)素質(zhì)。其次,創(chuàng)學(xué)習(xí)型團隊。通過讀一些好書、教師從態(tài)度、責(zé)任心等方面得到有效的提高。

四、以活動為載體,創(chuàng)學(xué)校特色。

江濱小學(xué)的少先隊工作開展得很有特色,通過各種有意義的活動,改變了一些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,他們形成了積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓學(xué)生在活動中找到自信,在活動中得到發(fā)展,并在活動中創(chuàng)建出本校的特色。

五、在學(xué)習(xí)中反思、在反思中探索。

在一個月的培訓(xùn)中,我對自己的過去的工作做了認(rèn)真反思,工作中還存在以下不足:

1、學(xué)習(xí)問題,通過一個月的培訓(xùn),我感到昆明五華區(qū)的校長都是專家型的,他們都會從一些好書里學(xué)更多的知識,從而提升自己的專業(yè)素質(zhì),在這方面我還有不足,將來在這方面繼續(xù)加強。

2、學(xué)校校長要站在一定高度看待學(xué)校的發(fā)展、制定規(guī)劃,讓學(xué)習(xí)穩(wěn)步發(fā)展。

3、校長要“引領(lǐng)”,校長在學(xué)校工作中的引領(lǐng)作用是非常重要的,首先引領(lǐng)教師的專業(yè)成長,其次,引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展,多為教師、學(xué)生搭建平臺,讓他們有展示自己的機會。

六、安全是保證學(xué)校辦學(xué)的第一條件。

學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

(一)是利用每周例會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周利用晨會,班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。

(二)根據(jù)上級要求,我校制定了各類應(yīng)急預(yù)案,如《小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等;對春游等重大集體活動備有專項應(yīng)預(yù)案。每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發(fā)生火災(zāi)時如何使用滅火器的消防演練,師生反恐防暴力演練,通過演練,讓師生員工認(rèn)識到了演練的重要,也初步掌握了一些預(yù)防的方法。

各種活動的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團隊合作精神,又進(jìn)一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

七、學(xué)校常規(guī)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證。

教師教案中有自己獨到的見解,抄襲教案的現(xiàn)象逐步減少;備課從學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定、課堂上的出示、教學(xué)方法的設(shè)計及教學(xué)媒體的運用能體現(xiàn)新的課改理念,能注重學(xué)法的指導(dǎo),體現(xiàn)“先學(xué)后教、小組合作”課堂教學(xué)模式。

2、教師寫的教學(xué)反思比前有所提高,一些老師的課后反思能體現(xiàn)教師對教材處理的新方法,能側(cè)重對自己教法和學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),并且還能對自己不得法的教學(xué)手段、方式、方法進(jìn)行解剖。

3、及時批改作業(yè),對鞏固知識,提高教學(xué)質(zhì)量是行之有效的。通過檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度,均能及時批改作業(yè)。有等級有激勵的語言。學(xué)生作業(yè)中的錯題能及時更改,教師做到二次批改,多數(shù)學(xué)生書寫比較認(rèn)真,格式比較規(guī)范。

4、教師主動聽課、評課的積極性有所提高,評課意見客觀,指出了不足之處、值得商榷的地方以及自己的設(shè)計思路并把精彩的瞬間記錄下來?;旧夏荏w現(xiàn)出學(xué)生對所學(xué)學(xué)科的興趣如何。

5、單元檢測能及時跟蹤課本考察學(xué)生,認(rèn)真總結(jié)、仔細(xì)分析、及時反饋。

八、團隊中沒有我只有我們。

我校在打造教師團隊,讓教師充分認(rèn)識到學(xué)校是一個集體,集體中沒有我只有我們,一個學(xué)校的好壞是每個教師的好壞,在打造團隊方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做好表率作用。

九、取得成績。

通過一年的師生的共同努力,我校的畢業(yè)班及常規(guī)班級都取得五岔路鄉(xiāng)最好成績。

總之,這次培訓(xùn)后返崗研修讓我深深體會到“方向比努力更重要”我將在以后的工作中找準(zhǔn)方向,不斷的努力,讓我校穩(wěn)步發(fā)展。

校長培訓(xùn)總結(jié)報告篇三

一、考察目的。

校長是學(xué)校的一面旗幟,校長所關(guān)注的是學(xué)校的建設(shè),是學(xué)校的文化,是學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量。帶著諸多問題,我們南昌市第34期中學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班全體學(xué)員40人經(jīng)南昌市教育局安排,由南昌市教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)帶隊分別考察了南昌縣蓮塘六中、進(jìn)賢一中、湘潭十六中學(xué)、湘潭江聲學(xué)校、灣里一中,希望通過考察學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念、獲得成功的辦學(xué)經(jīng)驗、尋找提高整體教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

二、考察對象。

學(xué)校名稱。

在校學(xué)生數(shù)。

學(xué)校特色。

南昌縣蓮塘六中。

4000。

制度文化。

進(jìn)賢一中。

4000。

辦學(xué)特色。

湘潭十六中學(xué)。

1300。

教學(xué)管理。

湘潭江聲學(xué)校。

6400。

校園文化。

灣里一中。

2500。

特色教育。

三、收獲。

1.塘六中是一所由原蓮塘三中初中部組建的初級中學(xué),現(xiàn)有教師150人,學(xué)生3800人,54個教學(xué)班,是農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程項目模式二學(xué)校;學(xué)?,F(xiàn)有多媒體設(shè)備5套,語音室2間,計算機教室2間(210臺學(xué)生機)及辦公用機15臺,藏書室有圖書26536冊,學(xué)校有物理、化學(xué)、生物實驗室共4間,10m網(wǎng)通光纖進(jìn)入校園。校長引領(lǐng)到位,校長用先進(jìn)理念引領(lǐng)老師成長,并用自己成功的專業(yè)成果激勵教師不斷進(jìn)取。引領(lǐng)教師讀書、研究、反思入手,幫助教師準(zhǔn)確定位:奮斗,成功,健康,快樂的人生,實現(xiàn)教師、學(xué)生共同成長發(fā)展。強調(diào)團隊意識,營造校本教研氛圍,在合作互助中倡導(dǎo)教師發(fā)展。人盡所能互相促進(jìn)。行政會領(lǐng)導(dǎo)班子一起學(xué);教師會年級組組織學(xué);年級會由組長領(lǐng)頭學(xué)。

2.進(jìn)賢縣第一中學(xué)創(chuàng)建于1941年,是一所縣屬完全中學(xué)。初中部坐落于縣城東南部,高中部坐落在西邊。教職員工260余人,其中大專以上學(xué)歷的232人,開設(shè)80余個教學(xué)班,在校學(xué)生9000余人。學(xué)校的辦學(xué)理念是:育人為本,以德樹人,實驗創(chuàng)新,科研興校,依法辦學(xué),管理強校,以身立教,以質(zhì)立校。長期以來,學(xué)校形成了自己的辦學(xué)特點:科學(xué)民主的管理機制,扎實雄厚的師資力量,先進(jìn)過硬的教學(xué)設(shè)備以及有張有馳的教學(xué)風(fēng)格。學(xué)校師資力量充分雄厚,各學(xué)科都有省市級學(xué)科帶頭人。近年來,又涌現(xiàn)了一批中青年省市骨干。他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教有所長?,F(xiàn)在高級教師59名,中級教師86名,已形成了強大的教育、教學(xué)陣容。注重大課堂與小課堂相結(jié)合,張馳有度,注重學(xué)生個性的發(fā)展。先后組織了“共青團科技小組”、“青春文學(xué)社”、“青青草書法愛好者”、“新世紀(jì)合唱團”、“校園點歌臺”等學(xué)生組織,并積極參與社會各項有益活動,收到很好的素質(zhì)教育效果。七十年風(fēng)雨霜雪,半個多世紀(jì)坎坷顛簸,曾經(jīng)滄海,今日桑田。一路壯麗輝煌,進(jìn)賢一中走出了她的世紀(jì)風(fēng)采!1981年被列為全省8所重點中學(xué)之一;1982年,白棟材省長簽署命令,把進(jìn)賢一中命名為“先進(jìn)學(xué)?!?1988年,被確定為“省傳統(tǒng)項目體育學(xué)校”,并被列為“江西師大實習(xí)學(xué)校”;1995年,榮獲全國青少年“中國精神”讀書教育活動組織獎;并被評為青年老師工作先進(jìn)單位;,被評為江西省普通高中新課程方案試驗“先進(jìn)集體”和南昌市群眾體育活動先進(jìn)單位。學(xué)校的師生連年在縣、市、省級乃至全國性各類學(xué)科競賽活動中屢獲嘉獎。該校學(xué)生連續(xù)數(shù)年高考蟬聯(lián)全縣狀元。進(jìn)賢一中的輝煌得益于其嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)風(fēng)。,進(jìn)賢一中高考再創(chuàng)輝煌,晏濤以688分全省第九、全市第一、全縣第一,其優(yōu)異成績被清華大學(xué)錄??;呂迎迎被北京大學(xué)錄取。二本上線682人,比去年增加203人。

3、湘潭市第十六中學(xué),是一所創(chuàng)辦于1979年的市級示范性初級中學(xué),其前身為豫章小學(xué)。她坐落在風(fēng)景秀美的雨湖公園湖畔,是湘潭市教育局直轄的一所初級中學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有22個教學(xué)班,在校學(xué)生1280余人,校園面積11000多平方米。學(xué)校現(xiàn)有教職員工93人中,有高級教師39人,一級教師44.目前學(xué)校管理規(guī)范,設(shè)備設(shè)施齊全,教改教研氣氛濃厚,學(xué)生特長明顯,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市同類學(xué)校前茅。

學(xué)校有市、省、國家課題和市、省、國家級優(yōu)秀教師,學(xué)生中有全國運動會金牌得主。連續(xù)三屆獲省中學(xué)生藝術(shù)文藝匯演一等獎。近幾年來,灑落由一所基礎(chǔ)薄弱學(xué)校一躍而成為市區(qū)名校,連續(xù)十五年綜合質(zhì)量評價雄居市區(qū)同類學(xué)校之首,被稱之為“十六中現(xiàn)象”.每年從這里畢業(yè)的學(xué)生有80%考入了省級示范性高中就讀,遙遙領(lǐng)先于市內(nèi)其他同類學(xué)校。()每年從十六中畢業(yè)升入省示范性高中就讀的學(xué)生當(dāng)中有40%的學(xué)生一次性考上了一本,90%的學(xué)生一次性考上了二本。學(xué)校還被授予了全國、湖南省、湘潭市三個級別的“巾幗文明示范崗”,先后被評為市級“師德師風(fēng)先進(jìn)單位”、市級“德育工作先進(jìn)單位”,是湘潭市首批市示范性初中掛牌學(xué)校,也是河西地區(qū)唯一的一所掛牌市示范性初中。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模擴大和知名度提高,學(xué)生生源人多面廣,日趨復(fù)雜。針對這種情況,學(xué)校在廣泛聽取專家和家長意見的基礎(chǔ)上,本著為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,大膽創(chuàng)新。既滿足了廣大家長的迫切愿望,又切實體現(xiàn)了因材施教的教學(xué)原則。學(xué)校還每年舉辦藝術(shù)節(jié)、演講節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié),每年評選和表彰一批小小藝術(shù)家、體育明星、小小發(fā)明家,給學(xué)生提供了廣闊的才藝展示舞臺。近幾年來,學(xué)生參加各類省市競賽捷報頻傳,在作文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、外語考級等比賽中屢屢斬金奪銀,學(xué)生先后獲得省市國家級獎勵831人次,學(xué)校合唱隊參加省市合唱比賽多次獲得一等獎。從十六中走出了一批又一批全面發(fā)展的拔尖人才。他們中既有全國演講比賽冠軍周思微,也有全國中學(xué)生運動會四項全能冠軍肖單;省獨唱比賽第一名姜婷;全國青少年網(wǎng)絡(luò)作文大賽一等獎龔星。湖南經(jīng)濟電視臺《一家老小向前沖》里心巧的扮演者楊珊珊,曾在十六中101班就讀,并擔(dān)任學(xué)生會文娛部部長。在特色培養(yǎng)中,十六中有一條宗旨從來沒有動搖過,就是堅持德育為首。學(xué)校秉承為每一個學(xué)生終身發(fā)展奠基的教育理念,開展了豐富多彩的課外活動,創(chuàng)新德育體系,全面實施素質(zhì)教育,充分利用主題團隊課、升旗儀式、讀報課、初三百日誓師儀式等形式對學(xué)生開展豐富多彩的主題教育,讓學(xué)生成長為性情通達(dá)、個性豐富、人格健全的合格人才。

4、湘潭江聲實驗學(xué)校,是湖南省示范性高中湘潭縣一中于創(chuàng)辦的一所國有民辦寄宿制實驗學(xué)校。學(xué)校位于湘潭縣縣城易俗河鎮(zhèn)鳳凰西路858號,占地面積154畝,建筑面積62026平方米,現(xiàn)有教職員工600多人,在校學(xué)生6400余人。學(xué)校教育教學(xué)條件優(yōu)越。目前擁有現(xiàn)代化的天文臺、地理園、植物園、校園電視臺、千兆校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)施、教學(xué)電子監(jiān)控系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)、機器人培訓(xùn)基地、塑膠運動場和籃球場、聲樂訓(xùn)練室、美術(shù)室等。教室、學(xué)生公寓安裝了空調(diào)。直飲水、冷熱水到寢室,寢室設(shè)衛(wèi)生間和陽臺。學(xué)校食堂為湘潭市a級食堂,食堂安裝了中央空調(diào),配備了閉路電視、高級餐桌、鋼化餐具等。學(xué)校師資力量雄厚?,F(xiàn)有高級教師88人,全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者3人,省級骨干教師2人,市級學(xué)科帶頭人及骨干教師20人,縣級骨干教師及學(xué)科帶頭人25人,縣“杏壇之星”36人。教師參加各類賽課成績顯著:8人先后獲國家級一等獎,34人獲省級一等獎,246人次獲市、縣級一等獎。學(xué)校除嚴(yán)格按照國家教育部課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)相關(guān)課程以外,還整合校內(nèi)外資源優(yōu)勢,開設(shè)校本課程:聘請外籍教師開設(shè)外教課,七八年級開設(shè)語文誦讀、英語口語、寫字課,并且每學(xué)期進(jìn)行檢測,納入年度評估。除此,還開設(shè)了閱讀課與信息課,設(shè)置了諸如文學(xué)社、小記者站、播音主持、小語種培訓(xùn)、曲藝、聲樂、舞蹈、民樂、西洋樂、素描、國畫、漫畫、書法、籃球、足球、田徑、舉重、乒乓球、羽毛球、跆拳道、健美操、機器人、信息網(wǎng)絡(luò)、地理探究、廚藝、動漫等數(shù)十種校本課程,真正實現(xiàn)了“綜合+特長”的育人目標(biāo)。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量名震三湘。歷屆中考成績穩(wěn)居全市首位,95%以上的畢業(yè)生升入湘潭縣一中等省級示范性高中。學(xué)科奧賽成績連續(xù)十年遙居全市第一。藝體教育碩果累累:學(xué)生參加全國少兒曲藝大賽、省市中學(xué)生才藝大賽、田徑運動會、航模、機器人、棋類比賽等,已獲得國家級獎勵62項,省級獎勵288項,市、縣級獎勵1500余項。校報《江聲報》獲全國校報評比一等獎,學(xué)校師生文集《一路花香》享譽三湘,文學(xué)社被評為“全國優(yōu)秀中學(xué)生文學(xué)社百家”;科技小組參加“機器人大賽”獲省級金獎、國家級銀獎;田徑隊參加湖南省第十一屆運動會,獲9金6銀的佳績。男子籃球隊參加市、縣中學(xué)生籃球賽,連續(xù)九年獲得冠軍,女子籃球隊連續(xù)四年獲得冠軍;乒乓球隊參加市級競賽,連續(xù)八年獲得男子單打、雙打、團體冠軍。至今,學(xué)校已培養(yǎng)了以第41屆國際奧林匹克化學(xué)競賽金牌得主劉吉等65名清華、北大學(xué)生為代表的萬多名優(yōu)秀學(xué)子。學(xué)校被中央教科所評為“德育課題研究先進(jìn)單位”.并榮獲“全國優(yōu)秀民辦中小學(xué)”、“全國和諧校園先進(jìn)學(xué)?!?、“全國首批中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)?!?、“湖南省民辦教育特色實驗學(xué)?!薄ⅰ昂鲜」歉擅褶k學(xué)?!?、“湖南省科普教育示范學(xué)校”、“湖南省安全文明校園”、“湖南省生態(tài)文明示范學(xué)校”、“湖南省兩型示范學(xué)?!薄ⅰ昂鲜≌Z言文字規(guī)范化示范?!?、“湘潭市示范性學(xué)校”等榮譽稱號,還被授予“國家級高水平舉重后備人才訓(xùn)練基地”、“湖南省體育后備人才重點培訓(xùn)學(xué)?!?、“湖南省少兒曲藝培訓(xùn)基地”等。學(xué)校以“環(huán)境一流、管理一流、師資一流、質(zhì)量一流”的美譽成為湘潭地區(qū)的名優(yōu)品牌學(xué)校。

5、灣里一中江西省南昌市灣里區(qū)第一中學(xué)地處國家級森林公園,是灣里區(qū)唯一的一所普通高中與職業(yè)高中結(jié)合重組的綜合性高級中學(xué)。校園綠樹成蔭、花香四溢、空氣清新、氣候宜人、環(huán)境幽美。學(xué)校被授予江西省普通高中新課程方案試驗先進(jìn)集體。是省、市、區(qū)文明單位,榮獲市愛國主義教育先進(jìn)學(xué)校、市德育示范學(xué)校、市、區(qū)先進(jìn)黨支部、市群眾體育先進(jìn)單位、市“五一”勞動獎狀及省讀書活動先進(jìn)單位等眾多的殊榮。目前學(xué)校正朝創(chuàng)建江西省重點中學(xué)和花園式學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)。

四、體會。

冰凍三尺,非一日之寒。一所名校的建立是該校師生較長時期的努力的結(jié)果,撇開政府投入、政策傾向不談,主要依賴于以下原因:

1、校長。

一個優(yōu)秀的校長就是一所好學(xué)校,校長的形象代表著學(xué)校的面貌,校長的行為關(guān)系到學(xué)校發(fā)展。走在校長的崗位上,第一要確立學(xué)校的辦學(xué)理念,明確辦學(xué)目標(biāo),制定學(xué)中長期校發(fā)展規(guī)劃;第二是認(rèn)真打造學(xué)校優(yōu)秀團隊,充分發(fā)揮職能部門的通力合作,實行人文管理,用感情感化教職工;第三是制定學(xué)校各種規(guī)章制度,完善執(zhí)行機制,強化執(zhí)行力度;第四是營造學(xué)校文化氛圍,強化宣傳力度;是抓好學(xué)創(chuàng)建工做,打造學(xué)校品牌,提高辦學(xué)品位。

2、教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,一所學(xué)校如果要想有好的聲譽,取得老百姓認(rèn)可,必須要有信得過的教學(xué)質(zhì)量。

如何提高教學(xué)質(zhì)量呢?

(1)要有一支本領(lǐng)過硬的教師隊伍。

學(xué)校像是舞臺,學(xué)生是這個舞臺中的演員,教師則是演員演出每臺好戲的導(dǎo)演。教師的素質(zhì)是關(guān)鍵,教師的敬業(yè)精神是根本。為了提高教師專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,學(xué)校要積極開展教研活動,加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為教師搭建各種平臺,讓教師充分展示自我和解剖自我。學(xué)校要組織教師集體備課,探索教學(xué)的新方法、新路子,開展有效教學(xué),提高教學(xué)效率。學(xué)校要充分調(diào)動教師教學(xué)研究的積極性,發(fā)揮他們聰明才智,表彰他們的教學(xué)成果,大膽選撥有思想、有創(chuàng)新有成就的教師作為骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手,并利用他們帶動全體教師。

(2)要有一套績效考核方案。

在有人活動的地方,就存在著好中差,對于先進(jìn)就要表彰、對于落后就要鞭策。為了實現(xiàn)公平、公正,獎勤罰懶,績效考核是關(guān)鍵。學(xué)校首先要細(xì)化績效考核方案,取得不同群體的認(rèn)同;其次是做好檢查和記錄,按章辦事。

(3)要讓學(xué)生輕松愉快的學(xué)習(xí)。

教學(xué)質(zhì)量的提高也就是提高整體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,這一點要考學(xué)生自己。學(xué)生不能輕松愉快的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就差,靠灌輸是不行的。

如何讓學(xué)生輕松與開的學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生自覺地行為呢?

第一、讓學(xué)生放下包袱,克服緊張心理?,F(xiàn)在的學(xué)生心理壓力太重,升學(xué)和升上重點學(xué)校成為學(xué)生身上的巨大包袱。為了提高升學(xué)率,學(xué)校不得不加班加點,繁重的作業(yè)成了學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān)。這就要求教師認(rèn)真鉆研教材,改革課堂教學(xué)模式,創(chuàng)新教學(xué)方法。要求教師認(rèn)真研究習(xí)題,將典型習(xí)題歸類,建立習(xí)題庫。布置作業(yè)時要講究作業(yè)質(zhì)量,減少作業(yè)數(shù)量。

第二、積極開展課外活動,豐富學(xué)生課余生活。班上要召開各種內(nèi)容的主題班會,成立各種興趣小組,開展各種形式的競賽,進(jìn)行社會調(diào)查、科普活動。學(xué)校要舉辦各種形式活動,如:文娛活動、體育活動、詩歌大賽、書法比賽等等。通過各種活動陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生的能力,開發(fā)學(xué)生的智力,提高學(xué)升學(xué)習(xí)效率。

第三、要加強學(xué)生的心理疏導(dǎo)。

現(xiàn)代信息技術(shù)的.飛速發(fā)展,電視、網(wǎng)絡(luò)、書刊開闊了學(xué)生的視野,既豐富了學(xué)生的閱歷,也往往對學(xué)生的世界觀、人生觀和價值觀產(chǎn)生負(fù)面影響。這就要求學(xué)校加強學(xué)生的思想品德教育、法制教育,幫助學(xué)生提高認(rèn)識,認(rèn)真分析來自各方面的信息,去粗取精、去偽存真,汲取營養(yǎng)、剔除糟粕,增強免疫力。要教育學(xué)生回到真實的世界,堅決不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,要充分利用現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和優(yōu)越生活條件,學(xué)習(xí)過硬本領(lǐng),掌握扎實的科學(xué)文化知識,回報社會。

隨著生產(chǎn)力的不斷發(fā)展,大量的農(nóng)民工涌進(jìn)城市,使得占人口絕大多數(shù)的農(nóng)村孩子成了“留守孩子”,他們被迫跟隨爺爺奶奶過日子,或委托在親戚朋友代為照顧。隔代教育往往由于溺愛而使他們過于放縱,親戚朋友也由于自己工作原因而照顧不周,使他們成為沒人管教的孩子,在學(xué)校自然也就成了“問題學(xué)生”了。有些孩子雖然有父親或母親在家照顧,由于教育不當(dāng)也有可能在學(xué)校成了“問題學(xué)生”.這些學(xué)生他們?nèi)鄙俑笎刍蚰笎?,甚至缺少父愛和母愛,他們的心里是不健全的,監(jiān)護人又不能幫助他們解決實際問題,使得學(xué)校和家庭不能得到有機配合,“問題學(xué)生”的問題不能得到實質(zhì)性的解決,學(xué)習(xí)成績無法提高。所以,學(xué)校必須要圍繞“問題學(xué)生”的“問題”采取措施:建立“留守兒童”之家,在這里他們可以與父母親通話,傾訴衷腸,……;確立代管家長,使他們體會親情;建立心理咨詢系統(tǒng),幫助他們疏通心理死結(jié);經(jīng)常組織他們參加有益活動,充實他們課余生活。

第四、要讓學(xué)生有成就感。

3、創(chuàng)建。

要提高學(xué)校的活力,提高學(xué)校的知名度,使學(xué)校成為名校,學(xué)校必須要創(chuàng)建。

(1)創(chuàng)建增強了學(xué)校的活力。

通過創(chuàng)建使學(xué)校工作有了目標(biāo),就知道了學(xué)校應(yīng)該干什么,應(yīng)該怎樣干什么,有哪些人去做,通過什么途徑、采用什么方法去做,有什么結(jié)果。創(chuàng)建需要人去做,這樣學(xué)校不同層次的人就有了分工,大家就都動了起來了。領(lǐng)導(dǎo)動起來了,教師動起來了,學(xué)生動起來,學(xué)校就有了氣氛,學(xué)校就增強了活力。

(2)創(chuàng)建提高了學(xué)校的層次。

水鄉(xiāng)低處流,人往高處走。學(xué)校是人活動的場所,所以,學(xué)校要有所發(fā)展、有所進(jìn)步。通過創(chuàng)建學(xué)校就有了特色,就有了超過別人的地方。象“文明單位”、“特色學(xué)校”、“綠色學(xué)?!?、“平安校園”、“依法治校示范?!?、“語言文字示范?!钡鹊?,都會讓人刮目相看。

(3)創(chuàng)建豐富了學(xué)校的的內(nèi)涵。

總之,校長只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提高、不斷地自我修煉,才能更好地引領(lǐng)著自己的團隊不斷前進(jìn)。

校長培訓(xùn)總結(jié)報告篇四

懷著拳拳赤子之心我有幸隨德宏校長一行40人到上海大學(xué)參加了由上海市政府、政協(xié)主辦,上??拼贂⑸虾钇謪^(qū)教師進(jìn)修學(xué)院、上海莘越軟件科技有限公司等單位聯(lián)合承辦的德宏州中學(xué)校長上海培訓(xùn)班學(xué)習(xí),在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們先后聆聽到了13位全國知名、上海頂尖的領(lǐng)導(dǎo)、專家教授和特級校長的專題講座。另外,還考察了兩所學(xué)校,開展了4節(jié)聽評課交流活動,組織參觀了上海自然博物館、上海科技館。通過短短幾天的學(xué)習(xí),我對上海市教育以及中國教育現(xiàn)狀的分析、中西方文化有了全新的認(rèn)識和感悟,放眼中國教育今后的發(fā)展走向,令我耳目一新,深受啟發(fā),收獲頗豐。

在12天的學(xué)習(xí)中,專家、校長們先進(jìn)的教育思想、深入淺出的講解,旁征博引的論述和教育事例,以及對事業(yè)的執(zhí)著追求令我們?nèi)w學(xué)員震撼和感動!特別是徐方瞿教授的智慧教育講座《幾何王》及教育信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的常態(tài)化應(yīng)用,使我深知現(xiàn)代教育中信息技術(shù)應(yīng)用的重要性,并為我們數(shù)學(xué)教師教授數(shù)學(xué)找到了切入點和門徑。同時,王厥軒教授的講座——如何成為一名優(yōu)秀的校長,使我備受啟發(fā),對如何管理我縣教育隊伍有了重新的認(rèn)識,為今后如何做好校長隊伍管理找到了新的方法和途徑。張恒龍教授“國家一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略以及云南在其中的重要性,使我對邊疆云南由衷而生出自豪感,也深刻認(rèn)識到作為德宏的一名教育工作者肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。專家、學(xué)者們對上海先進(jìn)教育理念、教育思想的詮釋,讓我們拓寬了教育視野,提升了教育境界,重新領(lǐng)略了上海先進(jìn)教育觀念和德宏教育的差距,并對我今后的工作重心、管理方法有了新的思考和探索。

在學(xué)習(xí)過程中,全體學(xué)員深切地感受到了上海市對口幫扶云南教育工作的實際行動和關(guān)心扶持力度,我們相信通過此次學(xué)習(xí),我們?nèi)w學(xué)員將會把此次活動所得所獲作為今后工作的動力和契機。

云南邊陲德宏需要發(fā)展,發(fā)展需要人才,人才的培養(yǎng)需要教育,通過本次培訓(xùn)我對學(xué)校管理,學(xué)校發(fā)展有了新的定位和思考,并對下一步抓好學(xué)校工作有了思考:

一、完善制度、注重管理,加強監(jiān)督和評價。

一個校長一定要樹立全面發(fā)展意識、人才意識,素質(zhì)教育意識、競爭意識。首先從講發(fā)展、講大局、講改革的高度來謀劃學(xué)校的未來。其次,學(xué)校要完善管理制度,形成一套行之有效的管理機制,三是加強對制度落實的監(jiān)督評價。

二、教育者應(yīng)該更新觀念,轉(zhuǎn)變角色適應(yīng)新時代教育的發(fā)展。

教師調(diào)整好了自己的角色,不斷更新,改變傳統(tǒng)的教育方式。尤其在課堂教學(xué)中,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生發(fā)展的潛能,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生愛學(xué)習(xí)才會從中受益,學(xué)生才會得到發(fā)展,我們生活的大環(huán)境才能得到發(fā)展。

三、學(xué)校特色和精細(xì)化管理是學(xué)校發(fā)展發(fā)展的重要途徑。

在所參觀的學(xué)校中,所到學(xué)校都各具特色洛川中學(xué)的現(xiàn)代信息技術(shù)教育特色,學(xué)生深入社區(qū)實踐活動探索;昆明中學(xué)的精細(xì)化管理、師生熟練運用《幾何王》智慧教學(xué)和學(xué)習(xí)都給我們留下了深刻的映象;在學(xué)校辦學(xué)過程中一所學(xué)校如果沒有自己的品牌和特色那么在教育競爭日益激烈的當(dāng)代社會,我們的立足之地何在?我們要把我們成功的教育經(jīng)驗、方法與現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行整合,使之更優(yōu)化,更能適應(yīng)我們當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展實情,逐步縮短和發(fā)達(dá)地區(qū)和邊疆教育之間的差距。

本次培訓(xùn),組織者為我們提供了與教育專家的直接對話交流的機會,通過學(xué)習(xí),我們滿載收獲,幸福而歸,在今后的工作中我們將把所學(xué)到的新理念、新方法給予更多的邊疆教師。我們愿做40顆幸福的種子讓星星之火遍布德宏教育,讓更多的教師轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新工作,借上海致力支滇的東風(fēng),讓德宏教育揚起風(fēng)帆、乘風(fēng)破浪踏上新的征程。

校長培訓(xùn)總結(jié)報告篇五

2016年11月15日下午,我校黨委黨校第八期預(yù)備黨員培訓(xùn)班在明秀校區(qū)會堂舉行了開班典禮。校黨委副書記、黨校副校長葉德明,校黨委副書記、紀(jì)委書記梁半農(nóng),校機關(guān)黨務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)及各二級學(xué)院黨總支和分黨校負(fù)責(zé)人出席了開班典禮。此次黨校培訓(xùn)班理論學(xué)習(xí)時間為四周,將持續(xù)到十二月上旬。培訓(xùn)目的旨在引導(dǎo)預(yù)備黨員不斷加強黨的基本理論知識學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,樹立堅定的政治信仰,進(jìn)一步夯實學(xué)校黨建工作基礎(chǔ)。

葉副書記首先闡述了舉辦預(yù)備黨員培訓(xùn)班的目的和意義。他指出,舉辦預(yù)備黨員培訓(xùn)班,是黨組織加強對預(yù)備黨員教育培養(yǎng)的基本要求,是推進(jìn)學(xué)校黨建工作的重要舉措,是預(yù)備黨員加強黨性鍛煉的客觀需要。同時,葉副書記對預(yù)備黨員培訓(xùn)班學(xué)員提出了三點要求:第一,要樹立堅定的共產(chǎn)主義信念;第二,真正做到在思想上入黨;第三,要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。他希望同學(xué)們時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,銘記肩負(fù)的光榮使命,以xx提出的“勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn)”的要求勉勵自己,努力把自己培養(yǎng)成為能夠擔(dān)當(dāng)重任、模范帶頭、不辱使命的合格共產(chǎn)黨員。

(一)梁半農(nóng)副書記在明秀校區(qū)會堂給黨校第八期預(yù)備黨員培訓(xùn)班學(xué)員上了第一課。梁半農(nóng)副書記圍繞“跟大學(xué)生黨員談社會主義榮辱觀”這一話題,結(jié)合當(dāng)前的時代背景,深入淺出地闡述了三個問題:一要深刻理解社會主義榮辱觀;二要牢固樹立社會主義榮辱觀;三要自覺踐行社會主義榮辱觀。他勉勵學(xué)員們在今后的學(xué)習(xí)和生活中一定要嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,自覺踐行社會主義榮辱觀,努力做一名合格、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

(二)葉德明副書記就“和大學(xué)生黨員談社會主義和諧社會”為題為學(xué)員上課。葉副書記從歷史和現(xiàn)實的角度出發(fā),結(jié)合自身實際,圍繞“構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實意義”、“社會主義和諧社會的基本特征”、“社會主義和諧社會的若干關(guān)系”、“增進(jìn)黨內(nèi)和諧促進(jìn)社會和諧”等四個方面展開了闡述。他勉勵學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨在新時期構(gòu)建和諧社會的理論,不斷提高政治素養(yǎng),更好地為人民服務(wù),為成為黨的事業(yè)的可靠接班人打下扎實的理論基礎(chǔ)。

(三)校學(xué)工部部長吳佩杰教授就“和大學(xué)生黨員談?wù)匋h的先進(jìn)性教育”。吳部長認(rèn)為就大學(xué)生開展先進(jìn)性教育活動,要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求,堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定工作實際和黨員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀,以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)廣大大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)貫徹黨章,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真解決黨員和黨組織在大學(xué)生思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題,不斷增強學(xué)生黨員隊伍和高校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)提供堅強的政治保證和組織保證。

經(jīng)過三次黨校的集中學(xué)習(xí),我對黨的認(rèn)識提升了更高的層次。三位老師從現(xiàn)實的案例說起,深入淺出,老師獨到的見解和大量的引證,讓我深受鼓舞和教育。特別是第一次培訓(xùn)中,全面分析了社會主義八榮八恥,讓我感觸頗深。在現(xiàn)代這樣一個環(huán)境中,提高我們的黨的綜合政治水平,需要的不僅僅是政治,技術(shù)的學(xué)習(xí),還有另一個方面就是人文素養(yǎng)的提高。這次黨校使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!通過黨校學(xué)習(xí),在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員的責(zé)任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù)!加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),全身心透入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為二十一世紀(jì)的年輕一代,我們要把我們的黨的建設(shè)做大做強,我們要勇于肩負(fù)起時代賦予我們的歷史使命。為此,我將從以下幾個方面繼續(xù)努力和提高:

我將通過此次黨課培訓(xùn),借閱書刊、報紙雜志,互聯(lián)網(wǎng),微博等多種方式不斷學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,社會主義法治理念,不斷提高自己的理論水平。在注意提高自己理論水平的同時,我也關(guān)注時事,了解社會發(fā)展的動態(tài)。無數(shù)事實雄辯地證明:中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、正確的黨,她將領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民不斷走向繁榮富強,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

自今年五月份開始,我通過公開競選擔(dān)任了08法學(xué)班團支書。在協(xié)助班長做好班委工作的同時做好團支部的工作,我經(jīng)常抽時間看同學(xué)們的思想?yún)R報,了解大家的思想動態(tài),在08法學(xué)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,把班級黨員、積極分子的發(fā)展工作做好。班長張雪君同志與我配合得相當(dāng)默契,且給予我很大的幫助,從她身上我學(xué)到了穩(wěn)健和細(xì)心。今年五月自擔(dān)任08法學(xué)班團支書以來,我一方面嚴(yán)格要求自己,努力作好同學(xué)們的表率,樹立一名共產(chǎn)黨員的形象;另一方面認(rèn)真完成好班級團支部的工作。面對這項艱巨的任務(wù)我倍感壓力,同時也因為組織對我的信任而得到很大鼓舞。在政法學(xué)院分團委的正確指導(dǎo)和法學(xué)班黨支部的相互幫助下,如今我已日漸成熟,辦事穩(wěn)妥。從宣傳黨的知識,班級團支部博客的建設(shè),協(xié)助備戰(zhàn)復(fù)習(xí)司法考試,做好實習(xí)就業(yè)工作,目前均取得良好的成效。現(xiàn)在我為得到08法學(xué)班同學(xué)們的信任而感到高興,大家的信任也將是我今后不斷進(jìn)取,勇往直前的動力。

一直以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。除了學(xué)習(xí)好課本知識外,我還經(jīng)常到圖書館借閱一些課外書,或上網(wǎng)看時事新聞、論壇,以充實自己各方面的知識,擴大知識面。作為法學(xué)專業(yè)的我,注意“正義感”的培養(yǎng),不斷提高自己的理論水平。是誰說男生學(xué)習(xí)成績就不行了,是誰在說只有女孩子才考出好成績,通過努力,我也可以。在今年的大三學(xué)年學(xué)習(xí)成績評比中,從上上個學(xué)期的第三十五名,一路過關(guān)斬將,上學(xué)期的成績躍升班級的第十二名。如今,作為一名大四的學(xué)生,不久將面臨就業(yè)的社會大實踐,我深感自己專業(yè)知識的欠缺,平時上課或在課外的專業(yè)實習(xí)中更加注重鞏固自己的專業(yè)基礎(chǔ),有計劃的復(fù)習(xí)專業(yè)知識,認(rèn)真干好實習(xí)實踐,為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。

我樂觀開朗,真誠地對待身邊的每一個同學(xué),和宿舍的舍友及班上的其他同學(xué)建立了比較融恰的人際關(guān)系。喜歡騎馬,也喜歡交朋友、喜歡打乒乓球和籃球,更喜歡一個人冷靜地思考問題,因為冷靜,心態(tài)自然平靜。進(jìn)入大學(xué)以來,我積極地參加班級、社團及院系組織的活動,秉承著“主動、堅持、寬容、熱情”的為人處世宗旨,在活動中不斷地提升自己和發(fā)現(xiàn)自己的能力;在三年多的相處中,更和身邊同學(xué)、工作伙伴通過相互了解、團結(jié)協(xié)作建立起深厚的友誼。在共同努力的過程中,收到了更多的感動,也感受到了這個大集體大家庭的愛與力量,而這股力量一直是我勇往直前的動力。在日常生活中,我和宿舍里的幾個舍友像兄弟一樣相處,相互鼓勵,相互促進(jìn)。對于日常生活中舍友們對我的`建議我都能夠虛心愉快地接受,逐漸養(yǎng)成了健康的生活方式,積極營造溫馨和諧的宿舍文化氛圍。

所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”。一直以來,我在各方面都嚴(yán)格要求自己,自覺遵守黨的章程,履行黨員義務(wù)和責(zé)任,時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。從我做起,從小事做起,帶動身邊的同學(xué)。在預(yù)備期里,我認(rèn)真遵守校紀(jì)黨規(guī)班規(guī),誠實做人,身為班團干期間,我始終嚴(yán)守黨的紀(jì)律,堅決服從黨組織的安排,誠信考試,一年來考勤均為全勤,在同學(xué)中起到了模范帶頭作用。

當(dāng)然,我深知不管在學(xué)習(xí)上,工作上還是生活中,我都存在一些不足。比如,有時由于工作比較多,卻沒能處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,以致把工作上的情緒帶到學(xué)習(xí)中來,影響了學(xué)習(xí)的效果。但在這一年以來,我都在時刻地督促自己,發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,盡管遇到很多困難,我都會堅強。我相信,在黨組織的培養(yǎng)和鍛煉下,在黨員同志和同學(xué)們的相互幫助及我的自身努力下,我定會改正自己的缺點,爭取得更大的進(jìn)步。

作為一名即將步入社會的大四學(xué)生,我將全心全意投身到建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去,我相信,只要堅定信念,緊密地團結(jié)在黨中央周圍,必能為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

總之,經(jīng)過黨校系統(tǒng)的培訓(xùn),我將在各方面都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自己,發(fā)揮自己的模范帶頭作用,并取得了很大的進(jìn)步。今后我仍會不斷地努力,繼續(xù)解放思想,開拓創(chuàng)新,踏實工作,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

回顧2016年培訓(xùn)工作,我們xxxxx持之以恒貫徹落實建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,推動公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來,做了以下培訓(xùn)工作總結(jié):

××年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項,分別質(zhì)量管理意識培訓(xùn)占46%,專業(yè)技能培訓(xùn)占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%,共計57:85課時,參訓(xùn)27人次。

培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:

1、員工必修類:企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;

2、重點培訓(xùn):軟件測試、開發(fā)及管理、cmmi3;

3、新員工崗前培訓(xùn)

××年培訓(xùn)費用總計為522397.50元,費用均為下半年,因上半年沒有做培訓(xùn)成本這一項。

(一)取得的成績:

1、××年度的培訓(xùn)工作與2016年度相比,從培訓(xùn)項目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長。

2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往,公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,培訓(xùn)資金無保證,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點加強了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項目審批流程,在多次征求各單位意見后,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、在××年公司通過iso9001:xx標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和cmm認(rèn)證的基礎(chǔ)上,引入iso10015、gb/t19025-xx和mqms體系知識,逐步掌握與國際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評價體系。

4、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。

(二)存在的問題和不足

1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動。

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。

3、原則性不強。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個不容回避的問題,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,更是需要××年去大力改善。

5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊伍。

(一)有利條件

1、公司改制后,改制企業(yè)的機構(gòu)、人員做完調(diào)整后,改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的再建,必然是下一階段的工作重點,培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。

2、隨著mqms體系《培訓(xùn)管理程序文件》的發(fā)布,公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,將大大的有利于以后工作的展開。

(二)具體措施

1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

《培訓(xùn)管理程序文件》雖已發(fā)布,在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進(jìn)一步加強培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。

3、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊

培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費,其次,為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域內(nèi)的專家,再次,也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實踐表明,聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出,企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認(rèn)識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓(xùn)的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。

2016年11月15日下午,我校黨委黨校第八期預(yù)備黨員培訓(xùn)班在明秀校區(qū)會堂舉行了開班典禮。校黨委副書記、黨校副校長葉德明,校黨委副書記、紀(jì)委書記梁半農(nóng),校機關(guān)黨務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)及各二級學(xué)院黨總支和分黨校負(fù)責(zé)人出席了開班典禮。此次黨校培訓(xùn)班理論學(xué)習(xí)時間為四周,將持續(xù)到十二月上旬。培訓(xùn)目的旨在引導(dǎo)預(yù)備黨員不斷加強黨的基本理論知識學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,樹立堅定的政治信仰,進(jìn)一步夯實學(xué)校黨建工作基礎(chǔ)。

葉副書記首先闡述了舉辦預(yù)備黨員培訓(xùn)班的目的和意義。他指出,舉辦預(yù)備黨員培訓(xùn)班,是黨組織加強對預(yù)備黨員教育培養(yǎng)的基本要求,是推進(jìn)學(xué)校黨建工作的重要舉措,是預(yù)備黨員加強黨性鍛煉的客觀需要。同時,葉副書記對預(yù)備黨員培訓(xùn)班學(xué)員提出了三點要求:第一,要樹立堅定的共產(chǎn)主義信念;第二,真正做到在思想上入黨;第三,要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。他希望同學(xué)們時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,銘記肩負(fù)的光榮使命,以xx提出的“勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn)”的要求勉勵自己,努力把自己培養(yǎng)成為能夠擔(dān)當(dāng)重任、模范帶頭、不辱使命的合格共產(chǎn)黨員。

(一)梁半農(nóng)副書記在明秀校區(qū)會堂給黨校第八期預(yù)備黨員培訓(xùn)班學(xué)員上了第一課。梁半農(nóng)副書記圍繞“跟大學(xué)生黨員談社會主義榮辱觀”這一話題,結(jié)合當(dāng)前的時代背景,深入淺出地闡述了三個問題:一要深刻理解社會主義榮辱觀;二要牢固樹立社會主義榮辱觀;三要自覺踐行社會主義榮辱觀。他勉勵學(xué)員們在今后的學(xué)習(xí)和生活中一定要嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,自覺踐行社會主義榮辱觀,努力做一名合格、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

(二)葉德明副書記就“和大學(xué)生黨員談社會主義和諧社會”為題為學(xué)員上課。葉副書記從歷史和現(xiàn)實的角度出發(fā),結(jié)合自身實際,圍繞“構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實意義”、“社會主義和諧社會的基本特征”、“社會主義和諧社會的若干關(guān)系”、“增進(jìn)黨內(nèi)和諧促進(jìn)社會和諧”等四個方面展開了闡述。他勉勵學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨在新時期構(gòu)建和諧社會的理論,不斷提高政治素養(yǎng),更好地為人民服務(wù),為成為黨的事業(yè)的可靠接班人打下扎實的理論基礎(chǔ)。

(三)校學(xué)工部部長吳佩杰教授就“和大學(xué)生黨員談?wù)匋h的先進(jìn)性教育”。吳部長認(rèn)為就大學(xué)生開展先進(jìn)性教育活動,要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求,堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定工作實際和黨員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀,以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)廣大大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)貫徹黨章,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真解決黨員和黨組織在大學(xué)生思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題,不斷增強學(xué)生黨員隊伍和高校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)提供堅強的政治保證和組織保證。

經(jīng)過三次黨校的集中學(xué)習(xí),我對黨的認(rèn)識提升了更高的層次。三位老師從現(xiàn)實的案例說起,深入淺出,老師獨到的見解和大量的引證,讓我深受鼓舞和教育。特別是第一次培訓(xùn)中,全面分析了社會主義八榮八恥,讓我感觸頗深。在現(xiàn)代這樣一個環(huán)境中,提高我們的黨的綜合政治水平,需要的不僅僅是政治,技術(shù)的學(xué)習(xí),還有另一個方面就是人文素養(yǎng)的提高。這次黨校使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!通過黨校學(xué)習(xí),在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員的責(zé)任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù)!加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),全身心透入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為二十一世紀(jì)的年輕一代,我們要把我們的黨的建設(shè)做大做強,我們要勇于肩負(fù)起時代賦予我們的歷史使命。為此,我將從以下幾個方面繼續(xù)努力和提高:

校長培訓(xùn)總結(jié)報告篇六

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x月19日—30日,我參加了市教育局組織的掛職校長培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,掛職校長全面參與學(xué)校的各項管理活動,內(nèi)容涉及辦學(xué)思路的形成與學(xué)校定位,學(xué)校管理創(chuàng)新與學(xué)校發(fā)展,教師隊伍建設(shè)與校本教研,學(xué)校德育工作和德育隊伍建設(shè),學(xué)校特色教育,學(xué)生活動的開發(fā)與組織等。通過在**小學(xué)的培訓(xùn),確實使我們農(nóng)村小學(xué)的校長開闊了視野,更加端正了辦學(xué)思想,增強了改革意識,開闊了辦學(xué)思路,提高了校長全面抓好素質(zhì)教育和執(zhí)行教育政策法規(guī)的自覺性,提高了教育教學(xué)指導(dǎo)能力,下面從以下幾方面談?wù)勛约旱捏w會:

一、**小學(xué)的辦學(xué)思路非常清晰。打造省會一流名校是他們不懈的追求。學(xué)校始終堅持黨的教育方針,確立了“以育人為靈魂,以科研為先導(dǎo),以提高師生素質(zhì)為重點,以創(chuàng)造八個一流為目標(biāo)(一流的創(chuàng)新管理,一流的教育教學(xué)質(zhì)量,一流的師資隊伍,一流的辦學(xué)條件,一流的生活待遇,一流的社會聲譽,一流的校園風(fēng)氣,一流的工作業(yè)績),以教學(xué)改革為突破口,以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為根本”的辦學(xué)理念,逐步形成了“進(jìn)取、果敢、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、愛生、爭先”的教風(fēng)和“博學(xué)、善思、樂群、守紀(jì)”的學(xué)風(fēng)。**小學(xué)的校園綠樹掩映,四季常青,鮮花盛開,充滿了生機和活力。學(xué)校建有科技樓、活動樓、辦公樓、教學(xué)樓、公寓樓等,開辟了語音室、微機室、監(jiān)控室、播音室、報告廳、體育廳、舞蹈廳等48個專用功能教室,實現(xiàn)了高標(biāo)準(zhǔn)的電視直播系統(tǒng)、電子管理系統(tǒng)、教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)、微機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園文化傳播系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)六大系統(tǒng),學(xué)校辦學(xué)條件全部實現(xiàn)了現(xiàn)代化、信息化和數(shù)字化。教學(xué)樓內(nèi)文化氛圍布置獨具匠心,處處體現(xiàn)出育人的本質(zhì),對我感觸最深的是學(xué)校的閱覽室,整個閱覽室分為四個版塊:教師閱覽區(qū)、低年級閱覽區(qū)、中年級閱覽區(qū)、高年級閱覽區(qū)。每個版塊有適合各類人群閱讀的書籍和適合各年齡段高低不同的桌凳,桌子上擺放著學(xué)生們參加讀書活動的作品,并裝訂成冊。從這些作品的水平看,與我們農(nóng)村的學(xué)生是無法相比的,以后我們要想方設(shè)法改善辦學(xué)條件,并且充分利用現(xiàn)有資源,提高學(xué)生的各種能力。學(xué)習(xí)最后一天的上午,我們還參觀了**外國語學(xué)校,從校園風(fēng)貌、教學(xué)設(shè)施、教育教學(xué)、音體美教學(xué)、國際交流五個方面來看,外國語學(xué)校的站位更高,給我們的觸動更大。

二、通過參加周一上午的校長辦公會和周一下午的全體教師例會,我們深深地體會到**小學(xué)的管理極具科學(xué)性。學(xué)校內(nèi)部分工很細(xì),每項舉措都有具體人抓,不用領(lǐng)導(dǎo)督促,教師們都自己給自己加壓。上午9點,我們準(zhǔn)時在校長室列席了班子例會,首先袁校長對上周工作進(jìn)行了總結(jié),對本周工作進(jìn)行了布置,在總結(jié)中注意從具體工作中找差距,指明了努力地方向。接下來分別由主管教學(xué)和教育的副校長也分別對上周所分管的工作進(jìn)行總結(jié),對本周的工作進(jìn)行安排。最后由各主任分別匯報,會議結(jié)束時形成周安排,下午例會時發(fā)給每個教研組,整個會議內(nèi)容充實,大家充分發(fā)表個人意見,氣氛激烈又不失融洽。下午5時30分,我們又列席了全體教師例會,會議由主管教育的馬校長主持。首先馬校長對在學(xué)校鼓樂隊和扇子舞活動中付出心血和汗水的幾位老師進(jìn)行了表揚,說到激動處馬校長的聲音有些哽咽,教師的敬業(yè)精神感染了全體教師,也深深地感染了我們幾位掛職校長,因為我們親眼目睹了音樂教師劉冬梅每天早晨7點準(zhǔn)時到校組織學(xué)生訓(xùn)練四百人的扇子舞和鼓號隊,下午一直訓(xùn)練到7點以后。教師的在校時間達(dá)到了12個小時,這是一種多么崇高的精神境界。其他也有很多不知名的教師都加班到天黑,尤其是幾位班主任經(jīng)常走得很晚,非常值得我們學(xué)習(xí),馬校長還為教師頒了獎。接下來主管教學(xué)的李校長布置了教學(xué)方面的幾項工作,每項工作都提出了嚴(yán)格要求。第三項由劉燦老師為大家講座。她講授了《走進(jìn)現(xiàn)代,感受經(jīng)典》,利用文字和圖片聲情并茂地講解了教師專業(yè)化發(fā)展的特點,要多讀、多磨、多寫,在教學(xué)實踐上下功夫,讀懂學(xué)生也就是學(xué)生需要什么樣的教學(xué),教師就進(jìn)行什么樣的教學(xué),沒有個性,一刀切的教學(xué)是不會成功的,馬思洪教授總結(jié)了十七條成功定律,對教師的教學(xué)具有很大地啟發(fā)性,最后她總結(jié)出教師要啟迪智慧,感化生命,教育是以理想為目標(biāo)的希望之旅,這是**小學(xué)“走出去,帶回來”的成果。講座結(jié)束后教師們都談了自己的看法和感受,另外學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)分包一個年級的做法,極大地調(diào)動了每位領(lǐng)導(dǎo)的積極性,他們時常深入到所需班級與他們共成長。學(xué)校的各種制度非常齊全,對教師的約束力較大。

三、袁校長在與我們座談時談到:一所學(xué)校必須“外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)”。外樹形象就是宣傳學(xué)校,做了的工作要善于總結(jié),這一點非常值得我們借鑒。內(nèi)強素質(zhì)就是要全面提高教師素質(zhì)。市區(qū)內(nèi)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)每次都派教師參加,每個學(xué)期都派教師到外地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法。每次出去學(xué)習(xí)回來后,都要搞講座或者做示范課,這就是**小學(xué)所謂的“走出去,帶回來”。另外,為提高教師的教學(xué)水平,每學(xué)期開學(xué)初都由教研組長或優(yōu)秀教師上一節(jié)引路課,每個教師必須上一節(jié)準(zhǔn)備課,每節(jié)課后都進(jìn)行教研,對教師的迅速成長具有非常好的效果。李校長還跟我們談了作文教學(xué),她談到首先要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)作文情景,切忌憑空想象作文。其次教師要寫下水文,這樣批改作文時思路會更清晰。再次要提高學(xué)生的作文興趣,作文課要上活。最后要求教師寫批語一定要具體,還要寫規(guī)范字。另外學(xué)校還通過校本教研提高學(xué)生的作**平。**小學(xué)備課要求吃透教材,在教學(xué)參考書上直接寫實用教案,節(jié)省了不少時間,但每節(jié)課的教學(xué)反思是必須寫的。**小學(xué)的教學(xué)制度定的很細(xì),并且每項工作都有詳細(xì)要求,這樣檢查起來也比較容**操作。在教學(xué)方面要求教師“三率”(達(dá)標(biāo)率、合格率、優(yōu)秀率)必須達(dá)標(biāo),這比我們只用平均分衡量教師的工作,要有許多的優(yōu)越性。**小學(xué)是1997年剛剛建立的一所年輕學(xué)校,年輕教師多,對青年教師的培養(yǎng)他們有自己的培養(yǎng)模式。一是學(xué)校內(nèi),請進(jìn)來。聘請播音員講朗讀技巧,聘請專家學(xué)者進(jìn)行心理健康教育的輔導(dǎo);二是“走出去,帶回來”;三是“青藍(lán)與你有約”儀式,學(xué)校選出各方面素質(zhì)較高的10個師傅,各學(xué)科都有,然后由青年教師報名認(rèn)師傅,1個師傅帶兩個徒弟,師傅、徒弟互動效果非常好;四是教研組長帶青年教師。通過用四種模式,使青年教師迅速地成長起來。另外我們還聽了兩節(jié)語文課,一節(jié)勞動課,一節(jié)心理健康課,每節(jié)課都上得比較成功,課后我們進(jìn)行了交流,老師們駕馭課堂的高水平對我的影響很大。四、教育處的郎主任和六位班主任和我們進(jìn)行了班級管理經(jīng)驗交流。郎主任說:“學(xué)校的例會有表揚,有批評,領(lǐng)導(dǎo)公正處理,教師心服口服,學(xué)校已經(jīng)形成了一股正氣。就連廁所的技術(shù)性處理都由主管校長親自專做,這一點對我感觸很大。班級管理方面,每班都設(shè)有班長,還有課代表和組長。他們分工非常明確,像紀(jì)律、衛(wèi)生、收發(fā)作業(yè)全部都由這些班干部完成。全校設(shè)有19個值周崗,做到每時每地都有人監(jiān)督。設(shè)有衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)三面流動**,每月流動一次,極大地調(diào)動了學(xué)生的積極性。在**小學(xué)學(xué)習(xí)、生活了12天,幾乎沒見到過地上有一片紙屑,我想這就是流動**和監(jiān)督崗的效果。

五、主管教育的馬校長與我們交流了德育工作。**小學(xué)每學(xué)期都搞大型的德育活動。掛職期間我們就參加了可口可樂**地區(qū)“快樂課間”啟動儀式,四百人的'扇子舞表演博得觀眾們陣陣掌聲。我還參加了**小學(xué)“快樂童年,放飛理想”慶六一文藝匯演,氣勢雄偉的鼓號隊演出,師生們一個個精彩的節(jié)目,會場井然的秩序,都凝結(jié)著師生們的心血和汗水。另外,每班每周都舉行主題不同的班隊會,對學(xué)生進(jìn)行知、情、意、行的教育,充分利用“弘揚和培育民族精神月”、“學(xué)雷鋒活動月”、“安全教育月”等,開展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從學(xué)生的言談舉止中可以看出他們的德育活動開展的肯定是扎實有效。六、主抓后勤工作的郎主任給我們介紹了后勤工作的管理經(jīng)驗。郎主任說:“后勤人員要做到三勤(手勤、眼勤、嘴勤),要有極高的責(zé)任心,勤儉樸素的精神?!彼形锲返陌l(fā)放(包括筆、墨、紙、硯)都有領(lǐng)取人簽字,嚴(yán)格執(zhí)行各項后勤管理制度,絕不姑息遷就,養(yǎng)成良好的公物使用保管習(xí)慣,并且郎主任的安全意識非常強,像電扇夏季使用前先檢查,維修后有記錄,并且郎主任也參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公會,每次都詳細(xì)總結(jié)上周工作,安排本周事宜,兩千多人的學(xué)校后勤各項工作做得井井有條。為期12天的掛職鍛煉使我認(rèn)識了開拓進(jìn)取、自強不息的**精神;愛校、愛生、敬崗敬業(yè)的追求完美、不斷超越的**團隊;營造寬松環(huán)境,注重個性發(fā)展,強化美德教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神的育人特點;依法治校、嚴(yán)謹(jǐn)求實、深入一線,服務(wù)師生的科學(xué)管理;愛國榮校、求實創(chuàng)新、發(fā)展特長、健全人格的辦學(xué)特色;開發(fā)智力、張揚個性、提高素質(zhì)的辦學(xué)理念;依托名師、創(chuàng)辦名校、培養(yǎng)名人的辦學(xué)思路。在今后的辦學(xué)過程中,我們要學(xué)習(xí)**全方位的經(jīng)驗,使農(nóng)村小學(xué)的辦學(xué)水平盡快提升,逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距,使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。

校長培訓(xùn)總結(jié)報告篇七

隨著我國近幾年經(jīng)濟的快速發(fā)展,市場經(jīng)濟體制的逐步完善,我國化工企業(yè)的競爭也日益激烈,在這樣一個高強度競爭和快節(jié)奏發(fā)展的大背景下,我公司自身也正在經(jīng)歷著組建以來最為關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型期。

如何能夠在此關(guān)鍵時期實現(xiàn)自身突破,并且保持強有力的競爭力,已經(jīng)成為全公司上下的一個重要議題。從人力資源的角度上講,企業(yè)的發(fā)展終究是人才的發(fā)展,企業(yè)間的競爭歸根到底也是人才的競爭。因此,一直以來,重視人才、發(fā)展人才向來都是我公司的優(yōu)良傳統(tǒng)。隨著新員工崗前培訓(xùn)結(jié)訓(xùn)考核的結(jié)束,本次培訓(xùn)也畫上了一個圓滿的句號。與往年同類培訓(xùn)相比,此次培訓(xùn)在培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)時間以及培訓(xùn)內(nèi)容和質(zhì)量等方面,都達(dá)到了一個全新的高度,當(dāng)然,在培訓(xùn)方案細(xì)節(jié)和培訓(xùn)工作具體實施方面,我們?nèi)匀挥兄S多能夠提高的空間。

本次總結(jié)旨在積累經(jīng)驗,對好的方面進(jìn)行保護和發(fā)揚,對欠缺的方面,要找出不足,分析原因,解決問題。為今后同類工作的開展,提供經(jīng)驗上的支持。

一、培訓(xùn)目的及意義。

(一)培訓(xùn)目的:

提高新員工的綜合素質(zhì)及職業(yè)素養(yǎng),使新員工盡快融入集體,盡早在工作崗位上發(fā)揮作用。

(二)培訓(xùn)意義。

為新員工提供一個較為良好的適應(yīng)性平臺,使新員工盡快轉(zhuǎn)變自身角色,同時也為新員工提供了一定的展示自我的機會,有助于單位為其進(jìn)行準(zhǔn)確定位。

二、培訓(xùn)體系方案的制定與實施。

本批新員工的特點是:學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力較強,普遍擁有一個良好的行業(yè)文化氛圍,對我公司的發(fā)展歷史和企業(yè)文化有一個基本的了解和認(rèn)識。但大多數(shù)學(xué)員的學(xué)科專業(yè)與化工類專業(yè)并不對口,因此,在專業(yè)知識和職業(yè)技能等方面基礎(chǔ)較為薄弱,對我公司的運行模式及各工作崗位的工作性質(zhì)了解不深。

結(jié)合以上特點,本次培訓(xùn)方案的制定較為側(cè)重于專業(yè)知識和職業(yè)技能方面的培訓(xùn),比較有針對性,從而幫助他們從實踐當(dāng)中盡快掌握專業(yè)知識和相關(guān)技能。

三、培訓(xùn)模式和培訓(xùn)方式及內(nèi)容。

本次培訓(xùn)主要采用了理論基礎(chǔ)知識講解、模擬實踐操作及團隊協(xié)作強化相結(jié)合的.培訓(xùn)模式。此模式的特點在于:

1.通過理論基礎(chǔ)知識講解來強化學(xué)員專業(yè)知識理論基礎(chǔ);

2.通過模擬實踐操作來提高學(xué)員職業(yè)技能熟練度;

3.通過團隊協(xié)作的強化培訓(xùn)來提升學(xué)員們的綜合素質(zhì)和團隊協(xié)作能力。

(二)培訓(xùn)內(nèi)容。

1.化學(xué)品危險性信息:

1)物理特性;

2)化學(xué)特性,包括反應(yīng)活性、腐蝕性、熱和化學(xué)穩(wěn)定性等;

3)毒性;

4)職業(yè)接觸限值。

2.工藝信息:

1)流程圖;

2)化學(xué)反應(yīng)過程;

3)最大儲存量;

4)工藝參數(shù)(如:壓力、溫度、流量)安全上下限值。

3.設(shè)備信息:。

1)設(shè)備材料;

2)設(shè)備和管道圖紙;

3)電氣類別;

4)調(diào)節(jié)閥系統(tǒng);

5)安全設(shè)施(如報警器、聯(lián)鎖等)。

四、培訓(xùn)效果評估。

本次培訓(xùn)效果的評估是通過談話、結(jié)業(yè)考核以及培訓(xùn)過程分析等手段相結(jié)合的方式,根據(jù)學(xué)員和講師的信息反饋以及結(jié)業(yè)考核成績等數(shù)據(jù)信息來體現(xiàn)的。我們將從滿意度、學(xué)習(xí)度和應(yīng)用度三個指標(biāo)上來評估本次培訓(xùn)。

(一)滿意度。

滿意度,是衡量培訓(xùn)成功與否的基本指標(biāo)之一,參訓(xùn)人員對培訓(xùn)安排的滿意度直接影響到培訓(xùn)的效果。只有一個較高的滿意度,才能支撐起一次成功的培訓(xùn)。

通過問卷調(diào)查、出勤率和平時交流,我們了解到,參訓(xùn)人員對本次培訓(xùn)的滿意度非常高,所有人都意識到了本次培訓(xùn)的重要性和必要性。

在培訓(xùn)過程中,幾乎所有學(xué)員都能夠做到準(zhǔn)時簽到,按時簽退,高出勤率也客觀地反映了學(xué)員們較高的積極性,高積極性當(dāng)然需要高滿意度來做保障,所以,從出勤率上,我們可以評定,學(xué)員們對本次培訓(xùn)的滿意度是很高的。

培訓(xùn)的積極態(tài)度。而這種積極的態(tài)度是需要非常高的滿意度來做支撐的。

(二)學(xué)習(xí)度。

學(xué)習(xí)度,是衡量培訓(xùn)質(zhì)量高低的關(guān)鍵指標(biāo),對于這一指標(biāo)的評估,通過問卷調(diào)查和談話,我們從學(xué)員和講師兩個角度進(jìn)行了調(diào)查工作。

從學(xué)員角度講,大部分學(xué)員認(rèn)為,本次培訓(xùn)課程安排緊湊,培訓(xùn)內(nèi)容廣泛并具有一定的深度,課堂容量較大。因此在培訓(xùn)過程中,大家都感覺到非常充實,不過這其中很多的知識和內(nèi)容,還需要在今后的工作當(dāng)中融會貫通。

從講師的角度來看,講師們普遍感覺,新員工的學(xué)習(xí)能力較強,接受知識和技能速度都非???,不過關(guān)鍵是要看學(xué)員們課下對學(xué)到的東西的吸收和消化。

因此,在今后的培訓(xùn)當(dāng)中,我們將加強參訓(xùn)人員的復(fù)習(xí)和鞏固意識,并開發(fā)一系列的知識鞏固措施,比如定期抽查學(xué)習(xí)成果、安排模擬測試等。通過這些努力來提高學(xué)員們對知識的吸收程度,從而提高培訓(xùn)的學(xué)習(xí)度。

(三)應(yīng)用度。

應(yīng)用度,是衡量培訓(xùn)效率高低的決定性指標(biāo),對于這項指標(biāo)的評估,我們主要是通過結(jié)業(yè)考核的方式來進(jìn)行評定的。

通過學(xué)員們對考核的態(tài)度和考核成績,我們對此次培訓(xùn)的應(yīng)用度有了一個初步的了解,在今后的工作當(dāng)中,我們將繼續(xù)跟蹤每一位參訓(xùn)人員的工作情況,來對本次培訓(xùn)的應(yīng)用度給出評價。

就目前的考核成績來看,本次培訓(xùn)的應(yīng)用度較為理想,參訓(xùn)學(xué)員基本上都達(dá)到了上崗要求。

綜合以上因素,我們對本次培訓(xùn)的評估是,基本上達(dá)到了培訓(xùn)要求,滿足了參訓(xùn)人員的培訓(xùn)需求,較為完整的實現(xiàn)了培訓(xùn)目的,并為今后的培訓(xùn)工作提供了寶貴經(jīng)驗。

五、總結(jié)。

綜合以上幾個方面,本次培訓(xùn)可以稱得上是一次高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),無論從培訓(xùn)規(guī)模、師資力量方面,還是從培訓(xùn)模式和培訓(xùn)形式及內(nèi)容方面,本次培訓(xùn)都達(dá)到了一個新的高度。與此同時,此次培訓(xùn)也為我公司今后的各類培訓(xùn)工作,提供了參考價值和寶貴的經(jīng)驗。

不過我們?nèi)阅茉诖烁咚降幕A(chǔ)上做到更好,在培訓(xùn)的細(xì)節(jié)和系統(tǒng)建設(shè)方面,我們依然有很大的開發(fā)潛力。在公司領(lǐng)導(dǎo)層的高度重視和全行各部門的大力支持下,我們相信,這些有待改善方面也必將在今后的培訓(xùn)工作當(dāng)中取得長足的進(jìn)步。

最后,我們要再次感謝全公司上下對本次培訓(xùn)工作的配合與幫助。在全體員工的共同努。

力下,我們相信,我們的明天,將更加美好,在這個廣闊的平臺上,將會有更多的人才釋放自己的能量、綻放自己的光芒,為自己的事業(yè),更為我公司的未來奉獻(xiàn)自己,實現(xiàn)夢想!

201x年x月x日。

校長培訓(xùn)總結(jié)報告篇八

回顧流逝的時光,不經(jīng)意間,來已經(jīng)一年多了,在這段時間里,我接觸了人力資源各方面的工作,最后培訓(xùn)逐漸轉(zhuǎn)移成為了工作的重點,在一邊工作一邊摸索的過程中我認(rèn)識到,“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工最大的福利”。

在此主要是對過去培訓(xùn)工作做一個總結(jié):

一、培訓(xùn)工作的開展情況

截至到20xx年12月4日,本年度共舉行培訓(xùn)300余場次,參與人數(shù)達(dá)4105人次。

其中企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)占比90%以上,外部培訓(xùn)以及集團總公司組織的培訓(xùn)占比10%左右,培訓(xùn)經(jīng)費達(dá)20680元,培訓(xùn)范圍包含了專業(yè)知識培訓(xùn)、新員工入職培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)等多個方面。

年度培訓(xùn)計劃完成率達(dá)86%以上。

二、培訓(xùn)課程概括主要分為以下幾大類:

1、新員工入職培訓(xùn):隨著公司新產(chǎn)品的申報,新車間的投建,規(guī)模逐漸擴大,每月都有新員工入職,按照培訓(xùn)相關(guān)要求,每月定期組織新員工入職培訓(xùn),培訓(xùn)主要涉及企業(yè)文化、規(guī)章制度;安全教育;微生物基礎(chǔ)知識;gmp基礎(chǔ)知識;薪資福利制度以及社保基礎(chǔ)知識.

培訓(xùn)由相關(guān)部門提供課件支持,并由相關(guān)人員講授,最后會對培訓(xùn)進(jìn)行現(xiàn)場考核,以到達(dá)及時反饋培訓(xùn)效果。

此類培訓(xùn)工作是每月都會進(jìn)行的常規(guī)性培訓(xùn)。

2、專業(yè)知識培訓(xùn):產(chǎn)品的質(zhì)量靠公司全體人員的努力,但在職人員的專業(yè)素質(zhì)參差不齊,為了保證對產(chǎn)品質(zhì)量每一步進(jìn)行把關(guān),同時響應(yīng)國家藥監(jiān)部門及集團公司相關(guān)號召,公司投入大量人力、物力、財力開展制藥研究,生產(chǎn)質(zhì)量相關(guān)的專業(yè)知識培訓(xùn),以提升員工的專業(yè)素質(zhì),保障生產(chǎn)出來的是合格的,精良的產(chǎn)品。

培訓(xùn)主要涉及工藝研究分析、新藥研究分析、質(zhì)量控制等方面。

3、在崗培訓(xùn):此類培訓(xùn)涉及到的層面比較廣泛,(例如:崗位sop培訓(xùn)、gmp相關(guān)文件培訓(xùn)、設(shè)備操作培訓(xùn)、衛(wèi)生管理培訓(xùn)、安全生產(chǎn)培訓(xùn)等等)它是整個培訓(xùn)體系中占比最大的一部分,月均培訓(xùn)次數(shù)20場次左右,同時此類培訓(xùn)會根據(jù)實際情況以及培訓(xùn)需要進(jìn)行相關(guān)的考核。

4、部門內(nèi)部培訓(xùn):新員工入職培訓(xùn)結(jié)束后,將新員工安排至新的崗位,由部門根據(jù)實際情況安排各種實際性培訓(xùn),這類培訓(xùn),主要是更具部門工作的需要來進(jìn)行安排組織的培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)工作分析

1、取得的成績:

a:順利完成了20xx年度注射劑二車間gmp認(rèn)證需要的培訓(xùn)方面的支持工作。

b:順利完成了索法酮新藥項目檢查需要的培訓(xùn)方面的支持工作。

c:基本順利的完成了20xx年度培訓(xùn)計劃里面的相關(guān)培訓(xùn)。

2、存在的不足:

a:自身對專業(yè)培訓(xùn)方面了解的不夠,導(dǎo)致在培訓(xùn)需求規(guī)劃、培訓(xùn)課程設(shè)計、培訓(xùn)執(zhí)行等方面做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

b:培訓(xùn)執(zhí)行方面,大部分員工對培訓(xùn)工作還是比較支持的,但少數(shù)部門領(lǐng)導(dǎo)及員工對培訓(xùn)認(rèn)識不夠,覺得培訓(xùn)耽誤工作時間,可有可無,對培訓(xùn)支持力度不夠。

c:培訓(xùn)講師的責(zé)任心不高,部分培訓(xùn)存在一個問題,就是講師在上面講自己的,不管參訓(xùn)著是否理解或者聽懂,對著培訓(xùn)資料照本宣科,忽略了培訓(xùn)互動的原則。

d:原則性不強或者說沒有相應(yīng)培訓(xùn)獎懲制度,不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。

e:內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,需要改善并進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊伍。

f:按照相關(guān)資料對培訓(xùn)的要求,一個完整的培訓(xùn),必須要包含的資料之一就是培訓(xùn)現(xiàn)場的圖片或視頻,從而督促培訓(xùn)工作落到實處,切實符合實際的'執(zhí)行下去。

根據(jù)過去一年的工作存在的不足,在新的一年中,我將會主要從以下幾個方面入手,逐步的對培訓(xùn)工作進(jìn)行優(yōu)化,并合理化的執(zhí)行:

1:從各種渠道去了解,學(xué)習(xí)培訓(xùn)專業(yè)知識,并根據(jù)實際情況去解讀分析,將自身專業(yè)水平提高,從而成為一個合格的培訓(xùn)人員乃至講師。

2:切實了解,分析員工對于培訓(xùn)的實際需求,真正做到培訓(xùn)為員工而做。

3:加強與各部門的溝通交流,使培訓(xùn)工作得到各方面的充分理解和支持。

4:培訓(xùn)以年度計劃為方向,每月監(jiān)督執(zhí)行,完成后必須提供相關(guān)的資料包括現(xiàn)場視頻或者圖片,讓培訓(xùn)落到實處,員工切實受益,不再僅僅成為各項檢查的附庸。

整個年度我都在從事著培訓(xùn)以及人力資源的各方面日常性工作,逐步的加深了我對該行業(yè)的了解,同時更加深刻的知道自身的不足。

在此要感謝部門領(lǐng)導(dǎo)及同事在工作中的指導(dǎo),專業(yè)領(lǐng)域方面的滲透,能讓自己了解到該行業(yè)廣闊的的前景,讓我在今后的工作當(dāng)中能更好的找到自己的定位,并為之努力的方向。

在新的一年中,在做好培訓(xùn)相關(guān)工作的同時,我會努力的學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識,增進(jìn)同行以及同事之間的溝通交流,取長補短,促使自己在新的一年當(dāng)中能有長足的進(jìn)步。

度培訓(xùn)總結(jié)報告【2】

為了進(jìn)一步提高職工的業(yè)務(wù)技能水平,培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)型人才。

根據(jù)公司年初安排,研究商議,現(xiàn)就我科于20xx年8月27日聘請專業(yè)技術(shù)人員,組織生產(chǎn)一線人員在公司會議室,進(jìn)行了軟水化驗及服務(wù)禮儀等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

培訓(xùn)內(nèi)容軟水處理及常見各類故障的分析處理、收費員服務(wù)禮儀培訓(xùn)等。

現(xiàn)就培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、精心組織,分工明確,合理按排。

我科為組織好此次業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,為確保此次業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作順利開展,取得實效,特成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長為賀大權(quán)書記擔(dān)任,副組長為工會主席羅瑋同志擔(dān)任,成員為公司各分管領(lǐng)導(dǎo)。

下設(shè)辦公室,由我生產(chǎn)科科長蔡小軍同志擔(dān)任。

由于組織嚴(yán)密,分工明確,本次培訓(xùn)工作圓滿完成,取得了好的成績和效果。

二、各崗位職工學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)習(xí)熱情高。

本次培訓(xùn)各崗位職工一改往年走過場的態(tài)度,本著認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的態(tài)度。

課堂上職工積極發(fā)言,向老師提問,認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記。

有新的知識點,都不斷的主動向培訓(xùn)老師提問并提出自己的看法。

有的同志由于記憶力、理解力的差距,甚至一次兩次,不厭其煩的向老師提問,直到自己完全理解后,然后做好筆記。

這充分表現(xiàn)了學(xué)員們積極認(rèn)真的態(tài)度。

三、嚴(yán)格考核,確保培訓(xùn)成績真實有效。

學(xué)習(xí)結(jié)束,組織統(tǒng)一考試,本次兩項培訓(xùn)都采取筆試以及實際演練兩項考核,在軟水化驗培訓(xùn)中,職工們親自動手,積極學(xué)習(xí)的結(jié)果,使得在實際操作考核中個個都能熟練掌握,培訓(xùn)合格率達(dá)100%,在理論考試中,關(guān)于培訓(xùn)中的內(nèi)容,基本都能達(dá)到要求,成績均為優(yōu)異。

服務(wù)禮儀及服務(wù)規(guī)范培訓(xùn),在學(xué)習(xí)課件中,培訓(xùn)老師帶領(lǐng)大家模擬操作,模擬場景要求兩個學(xué)員互相交換角色進(jìn)行訓(xùn)練,每個職工都親自參與,大大提高了職工積極主動的能力。

通過嚴(yán)格考核,所有職工培訓(xùn)的合格率達(dá)96%以上。

通過學(xué)習(xí),職工的業(yè)務(wù)水平有了一定的提高,同時大家深深感到自己專業(yè)知識的欠缺,與供熱發(fā)展的形勢不相符,認(rèn)為了適應(yīng)新形勢發(fā)展,一定要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,所有在明年的培訓(xùn)中,我們將繼續(xù)按照今年的培訓(xùn)模式進(jìn)行。

(教師繼續(xù)教育總結(jié))

在今后的業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,我們將繼續(xù)按照貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,結(jié)合公司“供熱十項標(biāo)準(zhǔn)”,通過崗位培訓(xùn),強化業(yè)務(wù)素質(zhì),全面提高生產(chǎn)系統(tǒng)各崗位人員專業(yè)技術(shù)能力和崗位操作能力,實現(xiàn)創(chuàng)建一流職工隊伍,一流行業(yè)形象、一流工作業(yè)績的目標(biāo),不斷尋求新的業(yè)務(wù)知識,不斷創(chuàng)新工作模式,為了的不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,我們每個職工都將以更加昂揚的斗志,更高的工作熱情投入到工作中去。

為保證供熱工作順利,高效開展而不斷的充實自己,不斷加強自己的業(yè)務(wù)能力,為企業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)和力量。

校長培訓(xùn)總結(jié)報告篇九

2、基本情況。

3、現(xiàn)場評估情況。

4、學(xué)員收獲(對培訓(xùn)中的知識點進(jìn)行總結(jié))。

5、費用使用情況。

6、組織部門總結(jié)及建議。

導(dǎo)言是報告的開篇詞,一般較為簡練,例如:

根據(jù)集團領(lǐng)導(dǎo)指示(或集團培訓(xùn)計劃),我部于5月@日—@日在@@會議室及@@公司包裝車間組織了@@集團精益6s培訓(xùn),現(xiàn)將整體工作總結(jié)如下:

撰寫基本情況時很多伙伴會耗費大量筆墨,這樣的做法值得反思。每次培訓(xùn)前都有上呈的請示報告,在請示報告中會詳細(xì)說明情況,在進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)時就應(yīng)簡練敘述并說明異常。我有一條基本情況撰寫的限制性條件供大家參考:

撰寫基本情況的字?jǐn)?shù)要少于組織部門的總結(jié)及建議的字?jǐn)?shù)。

基本情況里面要至少寫明2項:1、學(xué)員參訓(xùn)情況;2、簡要介紹為什么做這次培訓(xùn)。

這里指的評估是培訓(xùn)評估的第一層:現(xiàn)場反應(yīng)。由于培訓(xùn)工作總結(jié)報告需及時上呈,所以對于培訓(xùn)的后期效益可在半年度或年度培訓(xùn)工作總結(jié)報告中進(jìn)行匯報。

撰寫現(xiàn)場評估情況的幾個關(guān)鍵事項:

1、對異常情況進(jìn)行說明;。

2、對參與評估的人員數(shù)量進(jìn)行說明;。

4、根據(jù)評估情況對本次培訓(xùn)工作做一個客觀的評價;。

在現(xiàn)場評估中可能會出現(xiàn)滿意率100%的情況,這個時候我們應(yīng)該如何撰寫評價呢?

100%是個極限值,它的出現(xiàn)是對培訓(xùn)組織人員的成分肯定,同時也意味著到了頂峰。我在實際工作中遇到過3次滿意率100%的情況,在撰寫報告時我有以下的建議:

1、要淡定!不要刻意對成績進(jìn)行渲染。滿意率100%是可遇不可求得事情,如果進(jìn)行渲染會讓自己背上沉重的包袱。我組織過數(shù)百次培訓(xùn),也只獲得過三次100%度滿意率。如果渲染成績變成了自己的考核項時,可就真是搬起石頭砸自己的腳。

2、要稱贊!首先要稱贊領(lǐng)導(dǎo)給予的機會,其次要稱贊學(xué)員的表現(xiàn),再次要稱贊各相關(guān)部門給予的支持。

我記得蒙牛的牛根生說過一句經(jīng)典的話:財散人聚。

學(xué)員收獲是對培訓(xùn)中的核心知識點進(jìn)行提煉,這個內(nèi)容是容易被忽略的地方。每次培訓(xùn)真正的收獲不是主題而是培訓(xùn)內(nèi)容中的知識點。培訓(xùn)工作總結(jié)報告必須對每次培訓(xùn)中的核心知識點進(jìn)行提煉和歸納。這樣做有3個好處:

1、為培訓(xùn)后期推廣、評估工作準(zhǔn)備第一手資料,培訓(xùn)的后期推廣內(nèi)容往往就在這些提煉的知識點之中。

2、減少后續(xù)培訓(xùn)工作中不必要的浪費;。

3、為年度總結(jié)儲備資料;。

要寫好學(xué)員收獲這項必須進(jìn)行一下幾項前期工作。

2、在《培訓(xùn)效果評估表》中要有學(xué)員填寫收獲、提出建議的設(shè)計,培訓(xùn)后進(jìn)行歸納分析;。

3、在培訓(xùn)進(jìn)行期間和培訓(xùn)結(jié)束后要與部分學(xué)員進(jìn)行直接交流;。

撰寫學(xué)員收獲應(yīng)注意這樣的2個問題。

1、三天以內(nèi)的培訓(xùn),知識點總結(jié)應(yīng)控制在10條以內(nèi);。

2、知識點總結(jié)要簡潔、客觀且重點突出,非必要不做說明;。

3、自己要對這些知識點熟悉,領(lǐng)導(dǎo)詢問時可以細(xì)致回答;。

費用使用情況主要是三個內(nèi)容:

1、本次培訓(xùn)中各項費用的支出情況;。

2、各項支出與預(yù)算的對比情況;。

3、異常情況說明;。

這個模塊的撰寫是培訓(xùn)工作總結(jié)報告的核心,前面五項內(nèi)容對培訓(xùn)工作進(jìn)行較為全面的展示,組織部門總結(jié)及建議就要進(jìn)行凝煉,并且提出具有可實施性、具備專業(yè)級水平的建議供領(lǐng)導(dǎo)做決策參考。這里提出建議的質(zhì)量將在很大程度上決定訓(xùn)后活動的開展及培訓(xùn)知識點的落實,我有以下幾點寫作心得:

2、對收集的培訓(xùn)師建議、學(xué)員意見要進(jìn)行要點匯報;。

3、對培訓(xùn)工作中值得借鑒的好方法進(jìn)行細(xì)致闡述;。

4、在總結(jié)中加入一些培訓(xùn)時的照片。這一點很重要,這樣做可以讓領(lǐng)導(dǎo)了解培訓(xùn)的實況并讓自己的總結(jié)報告與眾不同。

5、要果斷提出培訓(xùn)的訓(xùn)后活動方案及培訓(xùn)知識點的落實計劃和方法。具體方法的數(shù)量不要多,可控制在3條以內(nèi),實施步驟需詳細(xì)說明。

根據(jù)地稅局教育培訓(xùn)工作安排,省局組織系統(tǒng)44名副科級領(lǐng)導(dǎo)干部,在河北大學(xué)舉辦了為期八天的培訓(xùn)班,經(jīng)過各方共同努力,圓滿地完成了八天培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù),取得了良好的效果。

建校90年的河北大學(xué)是一所在河北省以及全國都有廣泛而深刻影響的高等學(xué)府,其厚實的文化底蘊深深地影響著參加培訓(xùn)的每名稅務(wù)干部。此次培訓(xùn)旨在提升副科級干部領(lǐng)導(dǎo)能力,開拓視野,增長見識。培訓(xùn)設(shè)置了社會主義核心價值體系深層次探討、行政問責(zé)與依法行政、公共部門人力資源管理、服務(wù)型機關(guān)建設(shè)、xx宏觀經(jīng)濟走勢、河北區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展走勢、和諧家庭與個人成長、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修養(yǎng)、公共財政與稅制改革、中國文化精神與現(xiàn)代價值等10余門課程。這些課程實用性、針對性強,激發(fā)了參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)興趣。

來自各領(lǐng)域的專家學(xué)者,采用通俗易懂的言語、幽默詼諧的`方式,深入淺出、旁征博引,結(jié)合生活和工作實際向?qū)W員們闡述了各自的學(xué)術(shù)觀點和實踐經(jīng)驗,對現(xiàn)實社會中各種經(jīng)濟、政治現(xiàn)象的進(jìn)行評論講解,使學(xué)員在了解國家大政方針的產(chǎn)生背景和深刻內(nèi)涵,精彩之處博得了學(xué)員們的陣陣掌聲,激發(fā)了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性和對事物的深刻反思。同時,河北大學(xué)的教授實事求是的治學(xué)態(tài)度和憂國憂民的愛國精神,震撼了每一名參加培訓(xùn)干部的心靈。特別是能夠如此近距離聆聽法律界、經(jīng)濟學(xué)、國學(xué)等方面大師親身傳教,使參訓(xùn)者倍感受益,使參訓(xùn)的同志們切實感到在黨性修養(yǎng)、政治理論、業(yè)務(wù)知識、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面有了長足的進(jìn)步,切實增長了見識,開闊了眼界,提高了本領(lǐng),增強了做好本職工作的信心。

培訓(xùn)伊始,培訓(xùn)班就成立了班委會,班委會設(shè)班長1名、副班長1名,支部書記、文體委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員各1名。下設(shè)學(xué)習(xí)小組4個,每個學(xué)習(xí)小組都安排一名責(zé)任心強的同志任組長。同時,河北大學(xué)安排財稅系主任、博士、教授宋鳳軒同志任該班班主任。健全的組織機構(gòu)保證培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行并最終取得圓滿效果。

在短暫的八天學(xué)習(xí)中,河北大學(xué)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),深深地感染著每一位參加培訓(xùn)的同志。在大學(xué)老師和大學(xué)學(xué)子們的感召下,參加培訓(xùn)的同志抓緊一切時間,如饑似渴地學(xué)習(xí)充電,學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)到前所未有的空前熱情。培訓(xùn)期間恰逢酷暑,全班同學(xué)珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,克服種種困難,自覺遵守各項紀(jì)律,全身心投入到學(xué)習(xí)中,以一個普通學(xué)子的身份切身體驗大學(xué)生活,親身體會了學(xué)習(xí)的苦與樂。這段學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,成為每一名參訓(xùn)人員的寶貴人生財富。

培訓(xùn)之前,省局與河北大學(xué)就對培訓(xùn)工作進(jìn)行了細(xì)致周到的安排,培訓(xùn)過程中,省局教育處領(lǐng)導(dǎo)及大學(xué)方面在學(xué)員的吃、住、行等方面都體現(xiàn)了重細(xì)節(jié)、抓落實,實實在在地為學(xué)員服務(wù)。如住宿的賓館干凈整潔、離教室的距離遠(yuǎn)近適中、一日三餐安排的品質(zhì)豐富、營養(yǎng)均衡,提前復(fù)印了講義并人手一份,便于學(xué)習(xí)等等。這些都給學(xué)員們留下了深刻而美好的印象。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),干部們對如何做好一名德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部和提高領(lǐng)導(dǎo)能力有了新的認(rèn)識。學(xué)會從多角度看待問題、分析問題和解決問題。同時深刻理解了國家在轉(zhuǎn)型時期面臨的各種問題和挑戰(zhàn),增強了危機意識和責(zé)任意識,堅定了干好地稅工作、推動河北地稅事業(yè)又好又快發(fā)展的信心和決心。

校長培訓(xùn)總結(jié)報告篇十

按照xxx的統(tǒng)一部署,在xxx的直接領(lǐng)導(dǎo)下,xx地區(qū)鄉(xiāng)科級干部(業(yè)務(wù)骨干)培訓(xùn)班已圓滿結(jié)業(yè)?,F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

本期培訓(xùn)班11月6日開學(xué),11月18日結(jié)業(yè),為期15天。xx的49名鄉(xiāng)科級干部參加了這次培訓(xùn)。根據(jù)培訓(xùn)計劃,學(xué)員們經(jīng)過“宣傳思想工作形勢任務(wù)”、“宣傳思想工作實務(wù)”、“能力和綜合素質(zhì)提升”、“上海周邊地區(qū)考察”等四個專題的學(xué)習(xí),聽取了6個專題報告,參加了4次現(xiàn)場教學(xué),考察了23個宣傳文化項目。

在第一專題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們聽取了《關(guān)于上海文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考》、《學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會文件精神、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮》等專題報告。

參觀考察了上海城市歷史陳列館、上海博物館、中共“一大”會址紀(jì)念館、豫園民俗文化等上海宣傳文化場所。

在第二專題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們主要到全國文明城市——上海浦東新區(qū)開展了精神文明創(chuàng)建工作的現(xiàn)場教學(xué),到上海群眾藝術(shù)館開展了上海群眾文化工作的管理與創(chuàng)新的現(xiàn)場教學(xué)及上海嘉定區(qū)進(jìn)行區(qū)縣宣傳文化建設(shè)的現(xiàn)場教學(xué)。參觀考察了浦東市民中心、浦東圖書館、東方新聞網(wǎng)站、上海群眾藝術(shù)館、上海汽車博物館等文化場所。

在第三專題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們聽取了《人際溝通與語言藝術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò)輿情與突發(fā)公共事件危機管理》、《把握和駕馭現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動規(guī)律》等3個專題報告。并安排了金山區(qū)楓涇古鎮(zhèn)現(xiàn)場教學(xué)點。

在第四個專題考察階段,學(xué)員們考察了杭州西湖和蘇州園林等傳統(tǒng)文化,領(lǐng)略了長三角地區(qū)的綜合發(fā)展。體驗到上海周邊地區(qū)的文化建設(shè)和生態(tài)文明。

本期培訓(xùn)班學(xué)員,絕大部分是第一次來上海學(xué)習(xí)。因此,他們十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,在課堂上專心聽講,認(rèn)真筆記,在考察時細(xì)心觀看,抓緊拍攝。盡管整個培訓(xùn)班安排緊湊,學(xué)員們還是不辭疲勞,自覺遵守紀(jì)律,保持著高昂的學(xué)習(xí)激情。培訓(xùn)班結(jié)束時,學(xué)員們一致反映,培訓(xùn)班內(nèi)容豐富,服務(wù)到位,在上海看看、走走、聽聽,真是印象深刻,終身受益。

二、主要收獲:

通過理論講授到實際考察,學(xué)員們拓寬了思路,開闊了視野,學(xué)到了經(jīng)驗,找到了差距。感受深刻,收獲很大。

1、認(rèn)清形勢,增強了xx宣傳文化干部的責(zé)任感、緊迫感。

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,正值全國宣傳文化戰(zhàn)線認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神,宣傳文化工作大發(fā)展,大繁榮時期。學(xué)員們結(jié)合形勢任務(wù)專題的學(xué)習(xí),對做好喀什的宣傳文化工作,建設(shè)文化xx事關(guān)維護地區(qū)的和諧和民族團結(jié),促進(jìn)xx經(jīng)濟社會發(fā)展大局,有了更清醒的認(rèn)識,進(jìn)一步增強了做好新時期宣傳文化工作的責(zé)任感和緊迫感。

本期培訓(xùn)班領(lǐng)隊xxx深有感觸地說:這次培訓(xùn),使我們開拓了視野,啟迪了思路,進(jìn)一步感受到改革開放的強大動力,進(jìn)一步感受到了解放思想的巨大創(chuàng)造力,進(jìn)一步認(rèn)清了我們工作中存在的問題與差距,進(jìn)一步激發(fā)了加強宣傳文化工作、投入xx跨越式發(fā)展和長治久安的使命感和責(zé)任感。我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以參加這次培訓(xùn)班為動力,堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,開創(chuàng)性地做好本職工作,努力把學(xué)到的知識和方法應(yīng)用到宣傳文化工作的實踐中,為加快xx的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

2、開闊視野,學(xué)到了上海的經(jīng)驗,找到了自身的差距。學(xué)員們在上海聽了浦東新區(qū)、嘉定區(qū)、上海群眾藝術(shù)館等現(xiàn)場介紹,聽了專家、教授的理論結(jié)合案例的演講,看了上海市的博物館、圖書館、體育中心及社區(qū)的文化活動中心等宣傳文化、體育設(shè)施,開闊了視野。xx認(rèn)為,這次到上海學(xué)習(xí)參觀,看到了我們的差距,感受深,啟發(fā)大。這次學(xué)習(xí)參觀,最大的啟發(fā)就是從先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗中,尋找能夠真正意義上實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的共同規(guī)律,從而以開闊的思路、創(chuàng)新的舉措來推動我區(qū)各項事業(yè)的進(jìn)步和科學(xué)發(fā)展。xx通過培訓(xùn)在認(rèn)識到差距后說:我感覺自然條件我們不能比,經(jīng)濟條件我們不能比,我們能比的是求真務(wù)實的作風(fēng)。少說大話、空話、假話,多干實事,學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和先進(jìn)的管理手段,把人的積極性調(diào)動起來,做到熱愛單位,熱愛本職工作。xx說:通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高了我的政治素養(yǎng),增強了處理事務(wù)的能力和與職工溝通能力,打開了視野,對群眾文化建設(shè)有了更新的認(rèn)識,要把在上海學(xué)到的知識,運用到工作中去,為今后開創(chuàng)性開展廣播電視工作奠定基礎(chǔ)。

3、聯(lián)系實際,拓展xx文化發(fā)展新思路。

通過培訓(xùn),學(xué)員們看到了xx與上海宣傳文化硬件上的差距,更找到了工作理念上的差距。結(jié)合實際,對下一步建設(shè)文化喀什有了自己的新思路。xx說:我認(rèn)為主觀上缺乏快速發(fā)展、改革創(chuàng)新的意識是制約我們快速發(fā)展的主要原因。樹立以百姓文化需求為導(dǎo)向的服務(wù)理念,充分調(diào)動群眾參與的積極性,把對文化產(chǎn)品的選擇權(quán)由政府交給基層、交給群眾,打造群眾“文化超市”,使公共文化服務(wù)更貼近實際、貼近生活、貼近群眾。這就是我們考慮工作的出發(fā)點和落實點。xx認(rèn)為,我們的工作要更多考慮的是廣大市民和普通老百姓,要增強文化服務(wù)意識。在文化管理上要涇渭分明,盈利性的和公益性的要分類清晰,要把超卓、出新、出彩,敢為人先,爭創(chuàng)一流作為一種精神追求,始終以加倍昂揚的精神狀態(tài)投入到工作中去。

三、幾點體會。

本期培訓(xùn)班之所以能取得圓滿成功,主要得益于以下方面:

1、兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)重現(xiàn)和支持。

xx兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和傾力合作,是本期培訓(xùn)班成功的重要保證。在第一次培訓(xùn)合作取得經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,xx兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)對本期培訓(xùn)方案的制定、修改就有了更默契的配合。為提高基層宣傳文化干部隊伍建設(shè),xx領(lǐng)導(dǎo)下決心選派了由一名處級干部帶隊,組織49名鄉(xiāng)科級宣傳文化干部參加培訓(xùn),這是絕無僅有的。xx親自參加開班儀式和結(jié)業(yè)歡送聚會,并對培訓(xùn)班和學(xué)員們提要求,寄希望。老干部xx還親自為學(xué)員授課。培訓(xùn)班領(lǐng)隊xx全過程參加和支持培訓(xùn)班工作,保證了培訓(xùn)班的正常運轉(zhuǎn)。

2、理論聯(lián)系實際,培訓(xùn)內(nèi)容既豐富又有深度。

培訓(xùn)班貫徹理論聯(lián)系實際的指導(dǎo)思想,立足于提高學(xué)員的思路和方法。培訓(xùn)期間安排的6個專題報告,均由部里老領(lǐng)導(dǎo)和資深專家、教授擔(dān)綱主講,既有理論深度,又結(jié)合實際案例引人入勝。具有一定的前沿性、針對性和操作性。培訓(xùn)班還安排了三個區(qū)和一個館的現(xiàn)場教學(xué)及23個場館供學(xué)員們實地考察,極大地提高了學(xué)員們學(xué)習(xí)的激情。學(xué)員們紛紛贊嘆:上海學(xué)習(xí)是難忘的,理清了思路,找到了方法。

3、展現(xiàn)上海精神,周密、精心服務(wù)。

周密、精心服務(wù)是展現(xiàn)上海海納百川、快節(jié)奏工作、國際大都市風(fēng)貌的重要方面,也是培訓(xùn)班取得成功的重要保證。整個培訓(xùn)班緊湊的計劃、學(xué)員們飲食起居的安排、以及每項內(nèi)容時間點的周密考慮,都給學(xué)員們留下了深刻的印象。尤其是安排17名維吾爾族干部在上海過古爾邦節(jié),令民族同志感動。在學(xué)習(xí)間隙,我們安排學(xué)員們登上東方明珠塔、坐船在黃浦江上夜游飽覽上海新貌。組織學(xué)員們觀看時空之旅和漫步南京路。學(xué)員們?nèi)缤M(jìn)入了時空隧道,大開眼界。

四、幾點思考。

培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束了,在總結(jié)工作時,我們結(jié)合首期培訓(xùn)經(jīng)驗,對進(jìn)一步做好培訓(xùn)有以下思考。

1、合理安排課程、現(xiàn)場教學(xué)研討時間比例。

以本期培訓(xùn)班為例,根據(jù)教學(xué)計劃,幾乎每天都在忙于奔波,學(xué)員們認(rèn)真坐下來消化、研討的時間就沒有了。我們將在培訓(xùn)內(nèi)容,現(xiàn)場教學(xué)、考察和研討時間比例上作適當(dāng)調(diào)整,創(chuàng)造學(xué)員之間或?qū)W員與專家之間的研討、對話條件,以利于更好地提高培訓(xùn)質(zhì)量。

2、抓好學(xué)員撰寫小結(jié)和心得體會這一環(huán)節(jié)。

培訓(xùn)班結(jié)束,撰寫學(xué)習(xí)小結(jié),往往是我們?nèi)菀缀雎缘囊画h(huán)。學(xué)員們通過培訓(xùn),提高在那里,要體現(xiàn)在結(jié)合自己的工作實際寫出的心得上。我們在布置時,往往只提一個字?jǐn)?shù)和時限要求,而忽視質(zhì)量要求。針對一、二個本崗位急需解決的專題或?qū)Ρ镜貐^(qū)宣傳文化建設(shè)方面有價值的建議寫出小結(jié),這是我們需要考慮的方面。

校長培訓(xùn)總結(jié)報告篇十一

轉(zhuǎn)眼間,接受新員工培訓(xùn)已近1個月時間,由于公司事先對新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作作了周密細(xì)致的培訓(xùn)計劃,再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心、責(zé)任培訓(xùn)師細(xì)心的安排和新老員工積極的配合下,培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊張有序并取得很好的效果。

為了使培訓(xùn)達(dá)到很好的效果,結(jié)合公司的實際情況,我們分階段進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)工作,采取一對一的互幫互助,在最短的時間內(nèi)學(xué)到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

公司組織新員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了嘉德(誠信·團隊·溝通·價值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務(wù))內(nèi)涵;同時還進(jìn)行安全教育,讓新員工認(rèn)識到安全意識、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的.重要性。

第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓(xùn);通過組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局;通過市場部工作流程的培訓(xùn),更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

第二階段專業(yè)理論培訓(xùn);責(zé)任培訓(xùn)師制定了詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容,并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn)。在每培訓(xùn)完一個知識章節(jié)后,責(zé)任培訓(xùn)師就會將學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行考試來考核培訓(xùn)效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進(jìn)行回顧。

第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場知識,積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗的培訓(xùn);平時就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標(biāo)是什么,在完成目標(biāo)之前要做哪些準(zhǔn)備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識,從而達(dá)到更好的效果。

概括起來有如下幾點:

1.熱愛學(xué)習(xí),能自覺學(xué)習(xí)密封資料、營銷知識;學(xué)習(xí)能力較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。

2.性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。

3.能主動的完成日常工作。

4.專業(yè)知識還不夠,需要多學(xué)習(xí)。

5.在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細(xì)節(jié)還需要完善。

總體來說,通過這次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的效果,那當(dāng)然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成2010銷售目標(biāo)完滿的成功!

轉(zhuǎn)眼間,接受新員工培訓(xùn)已近1個月時間,由于公司事先對新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作作了周密細(xì)致的培訓(xùn)計劃,再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心、責(zé)任培訓(xùn)師細(xì)心的安排和新老員工積極的配合下,培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊張有序并取得很好的效果。

為了使培訓(xùn)達(dá)到很好的效果,結(jié)合公司的實際情況,我們分階段進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)工作,采取一對一的互幫互助,在最短的時間內(nèi)學(xué)到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

公司組織新員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了嘉德(誠信·團隊·溝通·價值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務(wù))內(nèi)涵;同時還進(jìn)行安全教育,讓新員工認(rèn)識到安全意識、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。

第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓(xùn);通過組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局;通過市場部工作流程的培訓(xùn),更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

第二階段專業(yè)理論培訓(xùn);責(zé)任培訓(xùn)師制定了詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容,并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn)。在每培訓(xùn)完一個知識章節(jié)后,責(zé)任培訓(xùn)師就會將學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行考試來考核培訓(xùn)效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進(jìn)行回顧。

第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場知識,積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗的培訓(xùn);平時就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標(biāo)是什么,在完成目標(biāo)之前要做哪些準(zhǔn)備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識,從而達(dá)到更好的效果。

概括起來有如下幾點:

1.熱愛學(xué)習(xí),能自覺學(xué)習(xí)密封資料、營銷知識;學(xué)習(xí)能力較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。

2.性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。

3.能主動的完成日常工作。

4.專業(yè)知識還不夠,需要多學(xué)習(xí)。

5.在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細(xì)節(jié)還需要完善。

總體來說,通過這次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的效果,那當(dāng)然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成2009銷售目標(biāo)完滿的成功!

校長培訓(xùn)總結(jié)報告篇十二

1。1培訓(xùn)對象及其人數(shù)。

本次培訓(xùn)主要針對:1)青島網(wǎng)通114業(yè)務(wù)制作人員2)···;

1。2培訓(xùn)對象的特點。

本次培訓(xùn)對象主要是承擔(dān)114業(yè)務(wù)受理以及制作工作的骨干維護人員,具有熟悉114系統(tǒng)通訊助理的業(yè)務(wù)能力;1。3設(shè)備分布狀況無。

二、培訓(xùn)目的和預(yù)期的目標(biāo)。

2、通過上機實踐加強員工對設(shè)備的操作能力,并掌握基本的故障處理流程,保證培訓(xùn)完后可以承擔(dān)114通訊助理系統(tǒng)的'基本維護任務(wù)。

【參加人員】:114業(yè)務(wù)維護工程師。

【注意事項】:

培訓(xùn)期間必須遵守時間安排,不要遲到早退;

上課時請將手機置于靜音狀態(tài),接聽電話請到教室外面;

上機拔插電路板請佩戴防靜電手腕;

四、課程表。

愛護房間、會議室內(nèi)設(shè)備、物品。

文檔密級:內(nèi)部公開。

上課時間:08:30am—11:12am(中間休息兩次,每次10分鐘)。

14:00pm—18:00pm(中間休息兩次,每次10分鐘)。

五、培訓(xùn)人員名單及考試成績。

1。本次培訓(xùn)主要向?qū)W員講解了華為關(guān)口局的設(shè)備硬件知識、數(shù)據(jù)配置、常見板件與操作維護、設(shè)備故障處理等知識。

3。本次培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了交流,對常見網(wǎng)上問題的處理,對關(guān)口局日常維護的注意點都得到了明確。學(xué)員培訓(xùn)積極性較高在培訓(xùn)過程中頻繁發(fā)問,真正的學(xué)到了東西。

校長培訓(xùn)總結(jié)報告篇十三

總結(jié):這次會議主要是動員大家參與門店實習(xí),進(jìn)而能夠調(diào)動大家的積極性,讓大家能夠?qū)Υ@份實習(xí)更加有激情有責(zé)任感,也講了些門店實習(xí)注意事項,及其主要安排,目的是讓大家可以更好的認(rèn)識對待這份大家爭取來的實習(xí),這次會議中大家也都發(fā)言,說出了自己實習(xí)的計劃和安排,目標(biāo)和展望,大家都很期待這次門店實習(xí),因為大家都說感覺很新鮮,可以大大方方的銷售,而不是像市調(diào)那樣偷偷摸摸的,大家感覺這次腰板挺的是最直的,歸納本次會議的作用和意義為:

(1)調(diào)動實習(xí)成員的積極性,起到動員作用。

(2)明確實習(xí)要做什么,要怎么做,怎樣才能做好。

(3)明確實習(xí)的注意事項,該杜絕的杜絕,該遵守的遵守。

(4)對本次實習(xí)圓滿結(jié)束起到良好開端作用。

二.中期會議。

總結(jié):此次會議主要是對大家前五天的實習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)的意義是發(fā)現(xiàn)不足,及時改正,更好的提高,此次會議大家都紛紛發(fā)表啦自己五天的小總結(jié),說出自己存在的問題,以及怎么改正,和團隊存在的問題及其改正的方法,說的很全面,大家還都說了自己接下來要怎么做,怎么進(jìn)一步的提高,創(chuàng)造更好的業(yè)績,我也對團隊接下來安排做啦闡述,目的是指導(dǎo)大家要態(tài)度要更加認(rèn)真,熱情要繼續(xù)高漲,工作要繼續(xù)努力,這樣團隊才會創(chuàng)造出更好的成績。意義歸納總結(jié)為:

(1)讓大家能夠發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,及時得到改正與彌補。

(2)集思廣益大家共同發(fā)現(xiàn)團隊的不足,及其我的不足,改正后讓團隊良好發(fā)展。

(3)對接下來工作的展望,使得每個人都明確接下來要怎么做,怎么才能做到最好。

(4)團隊集體分享自己五天的收獲,使得大家共同成長。

(5)展望團隊和個人接下來怎么做,起到向?qū)У淖饔谩?/p>

三.最后總結(jié)會議。

總結(jié):這次是本次實習(xí)的總結(jié)會議,本次會議的目的是讓大家回顧十天來的收獲和成長,大家都對這十天做了自己的總結(jié),都很有條理很精彩,有的說學(xué)到了如何銷售,有的說學(xué)會如何為人處事,有的說培養(yǎng)了對待工作良好的態(tài)度和責(zé)任感等等。

10天來我們收獲的不光是經(jīng)驗還有店員們難舍的感情,我深深的懂得,只要你學(xué)會付出。感情是可以在陌生人之間培養(yǎng)的。意義總結(jié)為:

(1)每個人都學(xué)會了如何為人處事,學(xué)會如何與人相處。

(2)大家都學(xué)會了如何銷售電腦,技巧在哪里。

(3)學(xué)會了如何與陌生人之間建立信任,從而達(dá)到機器的目的。

(4)學(xué)會了培養(yǎng)感情最重要的因素是懂得付出感情。

(5)使得大家能夠?qū)?0天工作有一個全局的總結(jié),使得大家能夠更加清醒的認(rèn)識到10天自己的收獲和不足,能夠為以后工作積累經(jīng)驗。

(6)完善自我,積極尋去解決問題的方法。

校長培訓(xùn)總結(jié)報告篇十四

20--年,中心(學(xué)院)緊緊圍繞公司中心工作,快速響應(yīng)電網(wǎng)建設(shè)人才需求,密切關(guān)注高級管理人才培養(yǎng),全面深化技術(shù)技能人才培訓(xùn),透過抓好前期培訓(xùn)需求調(diào)查、優(yōu)化培訓(xùn)方案、強化質(zhì)量監(jiān)控、注重細(xì)節(jié)管理,圓滿完成了貴州電網(wǎng)公司各項培訓(xùn)任務(wù)。

一、主動響應(yīng)公司人才培養(yǎng)部署,不斷彰顯教育培訓(xùn)價值。

20--年公司明確提出把著力深化干部人才隊伍建設(shè),提升整體素質(zhì)作為公司全年主要任務(wù)之一。據(jù)此,培訓(xùn)中心主動響應(yīng)公司工作部署,先后策劃了黨委書記培訓(xùn)班、a級管理人員研修班、縣級供電企業(yè)黨政正職培訓(xùn)班等,并開展了在崗、轉(zhuǎn)崗、崗前三類人員培訓(xùn)。

截止20--年11月,共舉辦各類培訓(xùn)班267期,分類分層培訓(xùn)學(xué)員93670人天;開辦遠(yuǎn)程培訓(xùn)班101期,培訓(xùn)39300人次;完成各類考試13269人次;舉辦南網(wǎng)培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)學(xué)員205人天,培訓(xùn)工作主要呈現(xiàn)以下特色和亮點:

——全面輪訓(xùn)縣局黨政正職。為了進(jìn)一步提升縣級領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作潛力,先后舉辦“縣級供電企業(yè)黨政正職培訓(xùn)班”四期,對公司所屬86個縣級供電企業(yè)的151名黨政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行輪訓(xùn)。透過培訓(xùn),實現(xiàn)了公司在縣級供電企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)人員輪訓(xùn)上的一次探索和實踐,為公司今后開展此類培訓(xùn)積累了寶貴經(jīng)驗;本次培訓(xùn),完成28個課題研究,使參培學(xué)員明晰了當(dāng)前公司發(fā)展形勢和工作思路,有效地提升了縣級供電企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的職業(yè)素養(yǎng)。

——著力加強急需人才培訓(xùn)。今年分別舉辦了集控中心變電運行技能培訓(xùn)班8期,培訓(xùn)學(xué)員264人;舉辦變電站標(biāo)準(zhǔn)化管理培訓(xùn)班2期,培訓(xùn)學(xué)員114人;舉辦安全生產(chǎn)管理統(tǒng)一模式培訓(xùn)5期,培訓(xùn)233人;舉辦供電所長崗位培訓(xùn)班2期,培訓(xùn)112人。透過強化一線生產(chǎn)管理骨干、供電所長和縣級供電企業(yè)員工培訓(xùn),持續(xù)推進(jìn)持證上崗,切實提高員工適崗勝任潛力,進(jìn)一步落實了公司培訓(xùn)向一線傾斜的要求。

——創(chuàng)新新員工培訓(xùn)模式。20--年新入企員工培訓(xùn)的特點是根據(jù)實際用人需要,結(jié)合職系規(guī)范的要求,編制新入企員工配置計劃,合理確定擬配置崗位,研制其勝任力模型和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、評價標(biāo)準(zhǔn),據(jù)此開展全面集訓(xùn)、分點深化和定崗實踐培訓(xùn),兼顧文化熏陶、從業(yè)輔導(dǎo)、履職訓(xùn)練,并進(jìn)行相應(yīng)的評價,按評價結(jié)果優(yōu)聘劣汰,旨在從用人、育人的源頭上促進(jìn)“培訓(xùn)、評價、職業(yè)發(fā)展”的一體化、規(guī)范化和信息化。

為此,培訓(xùn)中心牽頭制定了《貴州電網(wǎng)公司20--年新入企員工全面集訓(xùn)實施方案》、《貴州電網(wǎng)公司20--年新入企員工評價方案》及相關(guān)配套方案編制。今年8月全面開展新入企員工集中培訓(xùn),標(biāo)志著公司新入企員工成長“123助跑工程”正式啟動,584名新員工透過全面集訓(xùn)、分點深化和定崗實踐等環(huán)節(jié)的培訓(xùn),為其最終適應(yīng)崗位勝任要求奠定了良好的基礎(chǔ)。

——用心參與人才評價體系建設(shè)工作。在公司人事部的指導(dǎo)下,培訓(xùn)中心所屬第一人才評價工作站,用心參與人才評價體系建設(shè)工作,先后編寫《貴州電網(wǎng)公司20__年新入企員工全面集訓(xùn)實施方案》、《貴州電網(wǎng)公司20__年新入企員工評價方案》及相關(guān)配套方案和實施細(xì)則、完成貴州電網(wǎng)公司變電設(shè)備檢修等54個崗位培訓(xùn)方案,以及58個工種的崗位勝任力模型、崗位說明書、培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)等文件的編寫,開展了縣級供電企業(yè)技能職系初級作業(yè)員評價標(biāo)準(zhǔn)與考試題庫的編制工作,為下一步公司推行全面崗位培訓(xùn)和人才評價工作,實施“123”人才工程奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、完善黨校管理機制,抓好黨員干部培訓(xùn)。

按照20--年黨校指委會工作座談會的要求,我們在黨校管理機制、干部培訓(xùn)模式和方法進(jìn)行了有益的探索和嘗試,效果明顯。

——健全機制,強化管理。成立黨校培訓(xùn)辦公室專門部門,明晰工作職責(zé),強化職責(zé),進(jìn)一步加強黨校培訓(xùn)的服務(wù)和管理。按照中央頒發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》,遵照一體化管理的要求,全面梳理、完善黨校管理制度和工作流程,在充分調(diào)研考察的基礎(chǔ)上,借鑒先進(jìn)企業(yè)黨校的管理模式和經(jīng)驗,提出了《貴州電力黨校培訓(xùn)管理制度匯編》,初步擬定黨校干部培訓(xùn)課程菜單,待審定后實施,旨在全面規(guī)范黨校培訓(xùn)的管理和服務(wù),以實現(xiàn)黨校管理和培訓(xùn)規(guī)范化、制度化、一體化。

——注重學(xué)用結(jié)合,開展黨校培訓(xùn)。按照20--年黨校培訓(xùn)工作思路及部署,黨校教育培訓(xùn)工作更加注重學(xué)以致用,突出理論聯(lián)系實際。20__年電力黨校共計辦班29期,培訓(xùn)1451人次,先后舉辦了黨委書記培訓(xùn)班、縣級供電企業(yè)黨政正職培訓(xùn)班、員工輔導(dǎo)計劃督導(dǎo)員和輔導(dǎo)員培訓(xùn)班以及反腐倡廉專題講座等,黨校培訓(xùn)為有效提升公司系統(tǒng)黨員干部的素質(zhì)和潛力發(fā)揮的用心重要的作用。

三、深化教育培訓(xùn)改革,推進(jìn)教培與評價工作創(chuàng)新。

為不斷加強教培與評價工作創(chuàng)新,深化教育培訓(xùn)改革,20--年培訓(xùn)中心在完善技能培訓(xùn)模式、激發(fā)培訓(xùn)管理潛力創(chuàng)新等方面,進(jìn)行大膽探索和有益的嘗試。

——重點改善技能培訓(xùn)模式。為進(jìn)一步提高培訓(xùn)的實效性,在技能培訓(xùn)培訓(xùn)模式上主要從以下兩個方面進(jìn)行完善。

一是以小班教學(xué)保證培訓(xùn)效果。電力營銷類培訓(xùn)現(xiàn)正逐步進(jìn)入基本技能和專業(yè)技能培訓(xùn)階段,為保證培訓(xùn)效果,兩個培訓(xùn)模塊均采用了小班化教學(xué)(每個班約20人左右),保證每個學(xué)員都能有操作臺和充足的練習(xí)時間,保證老師都能輔導(dǎo)到每個學(xué)員,切實提高學(xué)員的動手潛力,培訓(xùn)效果明顯。

二是以送教上門緩解工學(xué)矛盾。為保證培訓(xùn)資源向一線傾斜,保證一線員工的培訓(xùn)率,培訓(xùn)中心開辦的進(jìn)網(wǎng)電工培訓(xùn)班等均采取送教上門的方式,既滿足了一線員工的培訓(xùn)需求,又較好的解決了工學(xué)矛盾。

——廣泛激發(fā)培訓(xùn)管理創(chuàng)新潛力。按照廣泛開展課題開發(fā),著力打造研發(fā)型培訓(xùn)中心的基本思路,今年,培訓(xùn)中心正式立項的軟課題有36個,共有108人參與了各級各類課題研究,占員工人數(shù)的54%。其中有兩個課題參加了南網(wǎng)教育培訓(xùn)與人才評價論壇發(fā)布。

此外,培訓(xùn)中心還用心參與公司人事部的軟課題研究,分別擔(dān)任《技能專家評價體系研究》、《內(nèi)訓(xùn)師隊伍建設(shè)研究》、《培訓(xùn)基地建設(shè)與管理研究》課題研究的牽頭單位。

20--年,公司對培訓(xùn)質(zhì)量管理提出了更高的要求,根據(jù)“貴州電網(wǎng)公司20--年教育培訓(xùn)與人才評價工作座談會”的有關(guān)精神,在公司人事部的指導(dǎo)下,起草了《貴州電網(wǎng)公司20__—20__年培訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃》、《貴州電網(wǎng)公司培訓(xùn)基地管理辦法》、《貴州電網(wǎng)公司培訓(xùn)項目質(zhì)量管理辦法》,進(jìn)一步促進(jìn)公司教育培訓(xùn)工作向科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展。

——精品課程建設(shè)顯成效。20--年培訓(xùn)中心用心開展院級精品課程立項,穩(wěn)步推進(jìn)省級精品課程建設(shè),開展國家級精品課程申報。其中電力工程系《應(yīng)用電工》課程參加20__省級精品課的評選,被評為省級精品課。同時確立了《變電運行》、《用電營業(yè)管理》兩門院級精品課程,并推薦參加20__年省級精品課程評選。動力工程系國家級精品課程《熱力發(fā)電廠》的申報材料基本準(zhǔn)備就緒。

——專業(yè)教學(xué)團隊建設(shè)新突破。20--年,動力工程系動力教研組參加貴州省級優(yōu)秀教學(xué)團隊評選,被評為省級優(yōu)秀教學(xué)團隊,填補了學(xué)院無優(yōu)秀教學(xué)團隊的空白,專業(yè)教學(xué)團隊建設(shè)實現(xiàn)了新突破。

四、加強師資隊伍建設(shè),著力創(chuàng)新師資隊伍建設(shè)模式。

——著力培養(yǎng)開發(fā)型內(nèi)訓(xùn)師。按照公司師資隊伍建設(shè)的總體安排,培訓(xùn)中心牽頭組織編寫了公司內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)方案,以流程化和標(biāo)準(zhǔn)化為出發(fā)點,以課程開發(fā)和培訓(xùn)項目開發(fā)為目標(biāo),將公司內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)過程分為潛力提升、項目開發(fā)、課程開發(fā)演練和成果展示四個階段,透過專項培訓(xùn),培養(yǎng)公司內(nèi)部培訓(xùn)師。全年陸續(xù)舉辦繼電保護、變電設(shè)備檢修、配電線路運行與檢修等15個崗位的內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)班四期,累計培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師107人,為公司今后開展專業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)儲備了師資,也為公司內(nèi)部講師培養(yǎng)模式探索出了新路。

——多措并舉,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。一支素質(zhì)精良、專兼結(jié)合的培訓(xùn)師資隊伍是做好教育培訓(xùn)、提升培訓(xùn)質(zhì)量的保障。為加強中心(學(xué)院)師資隊伍建設(shè),今年分別安排69名專業(yè)教師參加各級各類轉(zhuǎn)型培訓(xùn),幫忙教師向工程師轉(zhuǎn)化,一是選派23名教學(xué)骨干參加公司內(nèi)訓(xùn)師專項培訓(xùn),重點提升教學(xué)組織潛力和課程開發(fā)潛力;二是選派25名優(yōu)秀教師深入到貴陽供電局、遵義供電局、六盤水供電局進(jìn)行專項技能訓(xùn)練,學(xué)習(xí)電網(wǎng)生產(chǎn)新知識、新技術(shù),切實提高技能訓(xùn)練教學(xué)指導(dǎo)潛力;三是選派34名優(yōu)秀教師赴省外高等院校深造,有效提高教學(xué)水平。

在師資隊伍建設(shè)上,用心搭建教師崗位技能練兵平臺。今年5月起,先后開展教師現(xiàn)場說課、講課、實際操作等教學(xué)技能競賽活動。10月30日決賽評選出優(yōu)秀說課教師一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎5名。教師教學(xué)崗位技能練兵夯實了教師教學(xué)基本功,營造了良好的教學(xué)研究氛圍,加強了教師之間的相互交流與學(xué)習(xí)。十一位教師的現(xiàn)場說課決賽,充分展示教師職教水平和師資隊伍建設(shè)取得的階段性成果。

五、加速落實基地規(guī)劃建設(shè),為教育培訓(xùn)帶給硬件支撐。

為加快培訓(xùn)基地建設(shè)進(jìn)程,今年透過明確項目職責(zé)人、簽訂軍令狀、制定激勵考核、實行建設(shè)項目周工作會等項措施,使得基地建設(shè)取得明顯成效。

一是實訓(xùn)變電站工程相關(guān)建設(shè)項目及變電站主要設(shè)備的調(diào)撥維修工作即將完成,為下一步培訓(xùn)基地建設(shè)工程順利實施,奠定良好的基礎(chǔ)。

二是紅楓校區(qū)培訓(xùn)樓改造及培訓(xùn)餐廳新建工程基本完成,為保證明年投入使用做好充分準(zhǔn)備。

三是會議服務(wù)設(shè)施改造裝修項目即將完工,為提高服務(wù)質(zhì)量和水平帶給可靠的硬件支撐。

四是新征地“三通一平”(一期)項目,按計劃穩(wěn)步推進(jìn)。

五是信息化系統(tǒng)建設(shè)成效顯著?!芭嘤?xùn)管理系統(tǒng)”運行到目前已統(tǒng)一采集建立了貴州電網(wǎng)公司23家單位在職職工32400人的教育培訓(xùn)基本信息檔案,網(wǎng)站訪問量逐年增加,截至10月31日,網(wǎng)站訪問量到達(dá)33、4萬人次,超過去年同期訪問量15、9萬人次,累計已達(dá)85、40萬人次。今年,培訓(xùn)中心還完成了“培訓(xùn)管理系統(tǒng)”考試管理模塊的開發(fā)驗收,已具備應(yīng)用條件。

六、全面監(jiān)控教育培訓(xùn)項目質(zhì)量。

20--年,培訓(xùn)中心將教育培訓(xùn)與人才評價目標(biāo)考核指標(biāo)要求貫穿于培訓(xùn)組織實施活動始終,保證培訓(xùn)質(zhì)量不偏離貴州電網(wǎng)公司的要求。除考核關(guān)鍵指標(biāo)外,各部門個性關(guān)注培訓(xùn)質(zhì)量考核指標(biāo)。在培訓(xùn)管理工作中,基于iso10015的培訓(xùn)質(zhì)量管理辦法、培訓(xùn)職責(zé)追究辦法,對經(jīng)營管理、專業(yè)技術(shù)、生產(chǎn)技能等核心培訓(xùn)業(yè)務(wù)明確了管理深度和廣度,明確了工作任務(wù)職責(zé),明確了管理路徑,建立了有效的工作機制。透過培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),定制工作流程,進(jìn)一步規(guī)范了培訓(xùn)運作。

為保障培訓(xùn)效果,對6學(xué)時及以上培訓(xùn)班均進(jìn)行了一級評估,對重點培訓(xùn)項目除進(jìn)行一級評估外,還進(jìn)行了二級評估,選取三個培訓(xùn)項目進(jìn)行了三級評估,及時掌握學(xué)員對培訓(xùn)資料安排、培訓(xùn)組織工作、后勤服務(wù)、教師授課狀況的意見和推薦,持續(xù)改善培訓(xùn)質(zhì)量。學(xué)員的培訓(xùn)效果反饋評價為93、9分,對授課教師反饋評價94、5分,送培單位對培訓(xùn)工作的綜合評價為93、1分。

20--年,培訓(xùn)中心在貴州電網(wǎng)公司的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)電網(wǎng)發(fā)展需求開設(shè)培訓(xùn)項目,根據(jù)崗位潛力需要舉辦專題培訓(xùn),重點加強專業(yè)技術(shù)、生產(chǎn)技能人員培訓(xùn),大力推進(jìn)崗前、在崗、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),保障公司全員持證上崗工作的順利推進(jìn)。

20--年,是“十二五”規(guī)劃的開局年,也是教育培訓(xùn)基地建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵年,在貴州電網(wǎng)公司的領(lǐng)導(dǎo)下,培訓(xùn)中心(學(xué)院)將密切關(guān)注電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略對教育培訓(xùn)的需求,增強使命感、職責(zé)感和緊迫感,把握機遇,與時俱進(jìn),奮發(fā)有為,以更加昂揚的斗志、更加務(wù)實的工作作風(fēng),貫徹落實貴州電網(wǎng)公司教育培訓(xùn)與人才評價工作部署,加強職工教育培訓(xùn)工作理論研究、提升管理水平、拓展教育培訓(xùn)新領(lǐng)域,創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法,著力推進(jìn)理論培訓(xùn)與技能訓(xùn)練的有機結(jié)合,充分發(fā)揮教育培訓(xùn)的各項功能,為貴州電網(wǎng)的建設(shè)和發(fā)展帶給堅強的智力支持。

校長培訓(xùn)總結(jié)報告篇十五

目前很多企業(yè)培訓(xùn)工作受重視程度還沒有達(dá)到讓培訓(xùn)工作者滿意的程度,一份上呈的培訓(xùn)總結(jié)報告是反映培訓(xùn)工作者能力的核心途徑之一,一份能引起集團核心領(lǐng)導(dǎo)重視的培訓(xùn)總結(jié)無疑將會換來更大的空間及更多的話語權(quán),本文將用我在企業(yè)就職期間撰寫的一份培訓(xùn)總結(jié)報告為范本,和各位伙伴共同來探討:如何寫好培訓(xùn)工作總結(jié)報告。

(以下內(nèi)容僅供參考)寫培訓(xùn)工作總結(jié)報告時包含以下六方面內(nèi)容:

1、導(dǎo)言。

2、基本情況。

3、現(xiàn)場評估情況。

4、學(xué)員收獲(對培訓(xùn)中的知識點進(jìn)行總結(jié))。

5、費用使用情況。

6、組織部門總結(jié)及建議。

一、導(dǎo)言的撰寫。

導(dǎo)言是報告的開篇詞,一般較為簡練,例如:

根據(jù)集團領(lǐng)導(dǎo)指示(或集團培訓(xùn)計劃),我部于5月@日—@日在@@會議室及@@公司包裝車間組織了@@集團精益6s培訓(xùn),現(xiàn)將整體工作總結(jié)如下:

二、基本情況的撰寫。

撰寫基本情況時很多伙伴會耗費大量筆墨,這樣的做法值得反思。每次培訓(xùn)前都有上呈的請示報告,在請示報告中會詳細(xì)說明情況,在進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)時就應(yīng)簡練敘述并說明異常。我有一條基本情況撰寫的限制性條件供大家參考:

撰寫基本情況的字?jǐn)?shù)要少于組織部門的總結(jié)及建議的字?jǐn)?shù)。

基本情況里面要至少寫明2項:1、學(xué)員參訓(xùn)情況;2、簡要介紹為什么做這次培訓(xùn)。

三、現(xiàn)場評估情況。

這里指的評估是培訓(xùn)評估的第一層:現(xiàn)場反應(yīng)。由于培訓(xùn)工作總結(jié)報告需及時上呈,所以對于培訓(xùn)的后期效益可在半年度或年度培訓(xùn)工作總結(jié)報告中進(jìn)行匯報。

撰寫現(xiàn)場評估情況的幾個關(guān)鍵事項:

1、對異常情況進(jìn)行說明;。

2、對參與評估的人員數(shù)量進(jìn)行說明;。

3、現(xiàn)場評估結(jié)果建議用最直接的表格形式,讓領(lǐng)導(dǎo)可以清楚看到每一項的具體得票數(shù)量,

對學(xué)員的意見進(jìn)行分類匯報;。

4、根據(jù)評估情況對本次培訓(xùn)工作做一個客觀的評價;。

在現(xiàn)場評估中可能會出現(xiàn)滿意率100%的情況,這個時候我們應(yīng)該如何撰寫評價呢?

100%是個極限值,它的'出現(xiàn)是對培訓(xùn)組織人員的成分肯定,同時也意味著到了頂峰。我在實際工作中遇到過3次滿意率100%的情況,在撰寫報告時我有以下的建議:

1、要淡定!不要刻意對成績進(jìn)行渲染。滿意率100%是可遇不可求得事情,如果進(jìn)行渲染會讓自己背上沉重的包袱。我組織過數(shù)百次培訓(xùn),也只獲得過三次100%度滿意率。如果渲染成績變成了自己的考核項時,可就真是搬起石頭砸自己的腳。

2、要稱贊!首先要稱贊領(lǐng)導(dǎo)給予的機會,其次要稱贊學(xué)員的表現(xiàn),再次要稱贊各相關(guān)部門給予的支持。

我記得蒙牛的牛根生說過一句經(jīng)典的話:財散人聚。

四、學(xué)員收獲。

學(xué)員收獲是對培訓(xùn)中的核心知識點進(jìn)行提煉,這個內(nèi)容是容易被忽略的地方。每次培訓(xùn)真正的收獲不是主題而是培訓(xùn)內(nèi)容中的知識點。培訓(xùn)工作總結(jié)報告必須對每次培訓(xùn)中的核心知識點進(jìn)行提煉和歸納。這樣做有3個好處:

1、為培訓(xùn)后期推廣、評估工作準(zhǔn)備第一手資料,培訓(xùn)的后期推廣內(nèi)容往往就在這些提煉的知識點之中。

2、減少后續(xù)培訓(xùn)工作中不必要的浪費;。

3、為年度總結(jié)儲備資料;。

要寫好學(xué)員收獲這項必須進(jìn)行一下幾項前期工作。

2、在《培訓(xùn)效果評估表》中要有學(xué)員填寫收獲、提出建議的設(shè)計,培訓(xùn)后進(jìn)行歸納分析;。

3、在培訓(xùn)進(jìn)行期間和培訓(xùn)結(jié)束后要與部分學(xué)員進(jìn)行直接交流;。

撰寫學(xué)員收獲應(yīng)注意這樣的2個問題。

1、三天以內(nèi)的培訓(xùn),知識點總結(jié)應(yīng)控制在10條以內(nèi);。

2、知識點總結(jié)要簡潔、客觀且重點突出,非必要不做說明;。

3、自己要對這些知識點熟悉,領(lǐng)導(dǎo)詢問時可以細(xì)致回答;。

五、費用使用情況。

費用使用情況主要是三個內(nèi)容:

1、本次培訓(xùn)中各項費用的支出情況;。

2、各項支出與預(yù)算的對比情況;。

3、異常情況說明;。

校長培訓(xùn)總結(jié)報告篇十六

轉(zhuǎn)眼間,接受新員工培訓(xùn)已近1個月時間,由于公司事先對新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作作了周密細(xì)致的培訓(xùn)計劃,再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心、責(zé)任培訓(xùn)師細(xì)心的安排和新老員工積極的配合下,培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊張有序并取得很好的效果。

為了使培訓(xùn)達(dá)到很好的效果,結(jié)合公司的實際情況,我們分階段進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)工作,采取一對一的互幫互助,在最短的時間內(nèi)學(xué)到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

公司組織新員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了嘉德(誠信·團隊·溝通·價值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務(wù))內(nèi)涵;同時還進(jìn)行安全教育,讓新員工認(rèn)識到安全意識、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的.重要性。

第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓(xùn);通過組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局;通過市場部工作流程的培訓(xùn),更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

第二階段專業(yè)理論培訓(xùn);責(zé)任培訓(xùn)師制定了詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容,并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn)。在每培訓(xùn)完一個知識章節(jié)后,責(zé)任培訓(xùn)師就會將學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行考試來考核培訓(xùn)效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進(jìn)行回顧。

第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場知識,積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗的培訓(xùn);平時就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標(biāo)是什么,在完成目標(biāo)之前要做哪些準(zhǔn)備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識,從而達(dá)到更好的效果。

概括起來有如下幾點:

1.熱愛學(xué)習(xí),能自覺學(xué)習(xí)密封資料、營銷知識;學(xué)習(xí)能力較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。

2.性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。

3.能主動的完成日常工作。

4.專業(yè)知識還不夠,需要多學(xué)習(xí)。

5.在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細(xì)節(jié)還需要完善。

總體來說,通過這次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的效果,那當(dāng)然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成2009銷售目標(biāo)完滿的成功!

校長培訓(xùn)總結(jié)報告篇十七

時間一晃而過,如白隙之間,20**年已接近尾聲,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?,F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

一、培訓(xùn)工作情況:

20**年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,共923人,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,員工消防知識3次,消防實戰(zhàn)練習(xí)3次,參訓(xùn)人員達(dá)245人次。

二、培訓(xùn)工作分析:

1、20**年的培訓(xùn)工作比起20**年相比有了較大的進(jìn)步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。

2、完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓(xùn)模式,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:20**年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓(xùn)練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。

三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足:

1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。

2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。

3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。

4、作為部門的培訓(xùn)副主管,個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。

四、除了分管的培訓(xùn)工作外,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了20**年度部門職場約定,并進(jìn)入到全公司前五名之列。

五、由于本身經(jīng)驗尚淺,對于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。

六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設(shè)“,我們的工作應(yīng)該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。。

對來年的展望:

1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會,來加強自身的學(xué)習(xí):不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí)、管理能力。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,從而來提高自己。

2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實干,樹立整個團隊的形象和凝聚力,加強隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,堅決完成公司所交付的任務(wù)。

3、加強隊伍思想建設(shè):由于隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,常抓不懈。

4、改變安全管理部的培訓(xùn)計劃,按照每月計劃對保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn),對保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實際工作培訓(xùn),分階段、分內(nèi)容進(jìn)行考評,以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。

正如毛主席所說“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們還有很長的路要走下去,只有堅持把“以工作為首要、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī),當(dāng)然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進(jìn)步、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!

我是來自辦公室的新員工周文,很高興有機會能夠在這里和大家交流入職培訓(xùn)的心得體會。 我是今年7月研究生畢業(yè)后進(jìn)入公司工作的,能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月,但是在這短短的時間里,我卻時刻感受著關(guān)懷與溫暖:這里有關(guān)注我們成長的領(lǐng)導(dǎo),他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標(biāo);這里有手把手幫助我熟悉業(yè)務(wù)的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現(xiàn)由學(xué)校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變;這里更有一個廣闊的事業(yè)舞臺,供我們施展自己的才華,創(chuàng)造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現(xiàn)!我為自己當(dāng)初的決定而慶幸,我會永遠(yuǎn)做一個忠誠的'中水電人,用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為公司的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)! 這次培訓(xùn)雖然也只有短短的五天時間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實,使我收獲頗豐。

其次,我得到了知識上的收獲。這次培訓(xùn)涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天陸總的報告高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略,使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認(rèn)識,更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書記的報告緊扣企業(yè)文化建設(shè)的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業(yè)文化建設(shè)在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅定了我發(fā)揮專業(yè)特長為企業(yè)文化建設(shè)出一點力的決心;而其他各位領(lǐng)導(dǎo)的講課則緊扣公司的各項主營業(yè)務(wù),作了細(xì)致詳盡的講解,使我對公司的各項業(yè)務(wù)有了大致的了解,更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識的收獲會成為我今后更好地開展工作的基礎(chǔ)!

第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識了更多的新同事,因更感到親切,家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校,有著不同的專業(yè)背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個共同的身份,那就是“中水電人”。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,同心協(xié)力、各盡所能,為公司未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績、為“中水電人”增添新的榮譽!

能夠通過短短五天的培訓(xùn)讓我有如此多的收獲,這離不開公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,也離不開人力資源部的精心安排,在此,請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!

五天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應(yīng)該是我們當(dāng)下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉:

1、 盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個人定位、融入新的環(huán)境

從學(xué)校到社會是一個大的轉(zhuǎn)變,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們 逃避的借口。今天我們坐這里,我們就應(yīng)該明白,我們的身份不再是學(xué)生,而是一名公司職員,我們就應(yīng)該改變作為一名學(xué)生自由散漫,熟悉公司的各項規(guī)章制度、加強紀(jì)律性,以此來嚴(yán)格要求自己,來找準(zhǔn)自己在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。

2、 著力培養(yǎng)忠誠意識、責(zé)任意識、吃苦耐勞意識

在培訓(xùn)的第一天,陸總就向我們強調(diào)了忠誠問題。我們選擇了公司是因為我們愛這個公司,公司給予我們也不僅僅是那份薪酬,更有一個供我們施展自己的才華、實現(xiàn)自己成長的大舞臺。因此,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來工作,把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔(dān)責(zé)任、敢于吃苦耐勞,通過自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績,以此來證明自己的忠誠。

3、 時刻謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí),盡快熟悉本職工作

作為剛走出校門的學(xué)生,我們多的是理論知識、少的是實踐經(jīng)驗。因此,在新的工作崗 位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻保持謙虛謹(jǐn)慎的精神、虛心向公司的前輩學(xué)習(xí);要善于從小事做起,通過小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實現(xiàn)成長。

未來的工作也許會千頭萬緒,甚至?xí)龅竭@樣或那樣的困難,但是我相信有公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo),有公司各位前輩的悉心幫助,有我們自己的不懈努力,任何困難都會被克服,我們就一定能創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于公司、無愧于“中水電人”的工作業(yè)績! 親愛的各位同事,讓我們攜起手來,為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮斗! 謝謝大家!

校長培訓(xùn)總結(jié)報告篇十八

根據(jù)**市教育局有關(guān)文件精神,這個暑期,我校有組織、有計劃的開展了為期20天的教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作,促進(jìn)了我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

現(xiàn)在作如下總結(jié)

一、健全培訓(xùn)機制。

1、建立專門的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

為加強對校本培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立以校長為組長,副校長為副組長,由教務(wù)處、政教處主要負(fù)責(zé)同志組成的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,對整個校本培訓(xùn)工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),整體設(shè)計,形成校長親自抓,副校長、教務(wù)處、政教處分頭實施的校本培訓(xùn)管理機構(gòu)。

2、制訂比較詳細(xì)的可執(zhí)行的校本培訓(xùn)計劃。

校長室和教導(dǎo)處制訂了暑期校本培訓(xùn)實施方案并檢查執(zhí)行情況。

嚴(yán)格執(zhí)行教師校本培訓(xùn)點名制度。

參加校本培訓(xùn)是每個教師的權(quán)利,更是每個教師的義務(wù),全體教師按規(guī)定完成了相應(yīng)的培訓(xùn)計劃。

3、加強對培訓(xùn)過程的管理。

8月22日,學(xué)校對校本培訓(xùn)第二階段的活動進(jìn)行了動員,對教師參加校本培訓(xùn)的情況進(jìn)行了登記,對培訓(xùn)過程進(jìn)行檢查和督促,建立并健全了教師培訓(xùn)的業(yè)務(wù)檔案,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和研究問題,確保培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)的完成。

二、科學(xué)規(guī)劃落實培訓(xùn)內(nèi)容

1、加強了思想教育和師德培訓(xùn)。

德為教之本,不德無以立校。

加強教師的思想政治工作和職業(yè)道德培訓(xùn)成為一項不容忽視的重要而又迫切的工作。

因此,在校本培訓(xùn)內(nèi)容的選擇上,我們將政策法規(guī)、思想政治和教師職業(yè)道德放在首位,先后學(xué)習(xí)了“省教育廳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實施素質(zhì)教育推進(jìn)會的會議精神”,學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《**省中小學(xué)管理規(guī)范》、《**省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》,組織學(xué)習(xí)了“教師、學(xué)生心理健康知識”等一系列內(nèi)容。

極大地提高我校教職工隊伍的政治素質(zhì)和法律法規(guī)意識;

2、加強了教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修

(1)參加了各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)

**市開展學(xué)程導(dǎo)航教學(xué)模式,全面推進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量效率的提高,對我們教師的教育教學(xué)觀念、技術(shù),知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)提出了新的挑戰(zhàn)。

近日,**省又出臺了“五嚴(yán)規(guī)定”。

所以在這種形勢下,靠搶時間,多留作業(yè),多上課來提高學(xué)生成績顯然是不再可行了,我們只有在提高課堂效率上下功夫。

在暑期中,我們組織了生物、歷史、地理、英語學(xué)科的教師參加了**市學(xué)科教師培訓(xùn)班,以此來提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

8月21日,組織了語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物等學(xué)科的學(xué)科組長參加了市局的關(guān)于學(xué)程導(dǎo)航推進(jìn)的培訓(xùn),8月22日,由各學(xué)科組長對組內(nèi)的所有教師進(jìn)行了培訓(xùn),通過培訓(xùn),我們?nèi)=處熃y(tǒng)一了認(rèn)識,以學(xué)程導(dǎo)航課堂教學(xué)模式為先導(dǎo),積極探索提高課堂教學(xué)效率打下了堅實的基礎(chǔ)。

(2)進(jìn)行了讀書活動和中考科目試卷的質(zhì)量分析。

暑期是我們教師靜下心來進(jìn)行學(xué)習(xí)、開展閱讀的大好時光,今年暑期,我們以學(xué)科組為單位,認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)“師生有效溝通”方面的文章及案例。

所有的學(xué)科都能認(rèn)真組織,每一位老師學(xué)習(xí)以后,都寫下了自己的心得體會,文綜組、理綜組的老師感想深刻,既有對以前教學(xué)的反思,又有對今后工作中如何進(jìn)行有效溝通提出的自己的想法。

這次活動促進(jìn)了大家的思考,有利于改進(jìn)我們的教育教學(xué)的方法。

中考科目的教師認(rèn)真進(jìn)行了xx年中考試卷的分析,制定了雙向細(xì)目表,并針對今年的試卷,提出了今后在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)該注意的問題,為今后的學(xué)科教學(xué)提供了有益的借鑒。

(3)聽取了專家的學(xué)術(shù)報告

8月22日在高中部**樓,聽取了**指揮家關(guān)于音樂欣賞的講座,提升了教師的品位,陶冶了教師的情操;8月24日在高中部**樓,聽取了**督學(xué)關(guān)于“教師專業(yè)身份的建構(gòu)與提升”的講座,**用他淵博的知識,豐富的實例,向我們闡述了如何確定教師的身份,如何對待學(xué)生,以及教師應(yīng)有的道德品質(zhì),使大家深受啟發(fā),**老師“我手里究竟拿著什么”就是對成督學(xué)講座的深入思考。

(4)撰寫了暑期讀書筆記

暑期,很多教師進(jìn)行了專業(yè)知識的閱讀,有的教師參加了各種培訓(xùn)活動,有的教師游覽了祖國的大好河山。

**等41位老師撰寫了讀書筆記、學(xué)習(xí)心得等文章。

3、建立并完善了各種計劃

新的學(xué)期,我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),暑期校本培訓(xùn)中,我們針對新的學(xué)期,制定了一系列的計劃,為新學(xué)期的工作開了一個好頭。

(1)制定了校本培訓(xùn)三年規(guī)劃

8月12召開了全體學(xué)科負(fù)責(zé)人會議,落實**市**中學(xué)校本培訓(xùn)三年規(guī)劃的制定工作,8月16日完成了初稿,8月25日,在學(xué)科組內(nèi)進(jìn)行了統(tǒng)一討論和整合,形成了**市**中學(xué)各學(xué)科校本培訓(xùn)三年規(guī)劃稿,下一階段,我們將以這三年規(guī)劃稿為指引,展開校內(nèi)教師的校本培訓(xùn)工作,提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

(2)各教師制定了本學(xué)期社團活動計劃

社團活動在我校已成功開設(shè)多年,積累了一定的經(jīng)驗。

今年市局要求我們在社團活動的數(shù)量上和質(zhì)量上要上一個新的臺階。

要求我們教師個個承擔(dān)社團活動課題,學(xué)生人人參與社團活動。

為此我們絕大多數(shù)的教師進(jìn)行了認(rèn)真的思考,制定了一系列切實可行的,富有創(chuàng)意的本.文,來.源,于.貴,州.學(xué),習(xí).網(wǎng), 社團活動課程活動方案。

初一語文社團活動計劃詳細(xì)、有系統(tǒng),歷史組老師的**和中國近代史研究,能結(jié)合我們家鄉(xiāng)的實際,化學(xué)組老師的化學(xué)小實驗,內(nèi)容豐富,可操作性強。

另外物理、生物、計算機、數(shù)學(xué)等學(xué)科都提出了各自的社團活動的方案。

學(xué)校根據(jù)各位老師的方案,最后確定今年學(xué)生社團活動的內(nèi)容和組織形式。

(3)制定了新學(xué)期的備課組計劃和學(xué)科組計劃。

以前,各種計劃的制定都是在開學(xué)第一周,由于開學(xué)工作比較繁忙,就比較難以保證計劃的嚴(yán)密性和可操作性,另一方面,備課組計劃和學(xué)科組計劃應(yīng)該屬于集體討論的結(jié)果,所以,本學(xué)期我們將這項工作作為暑期校本培訓(xùn)的一個重要內(nèi)容進(jìn)行。

25日,我們?nèi)w教師分組集中在一起,認(rèn)真討論了本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教研活動項目,制定了切實可行的備課組和教研組工作計劃,為新學(xué)期開了一個好頭。

4、開展了新教師和班主任培訓(xùn)活動

(1)青藍(lán)結(jié)對工程

隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大,我校今年引進(jìn)了一大批新教師,如果使這批新教師盡快適應(yīng)初中的教學(xué),在今年暑期,學(xué)校開展了“青藍(lán)結(jié)對”工程,充分發(fā)揮我校的優(yōu)質(zhì)資源,將部分優(yōu)秀、有經(jīng)驗的教師與新教師結(jié)對做成師徒,并在26日進(jìn)行了師徒結(jié)對儀式,并明確了師徒的責(zé)職和權(quán)利與義務(wù),26日起正常開展活動。

針對初一年級新教師多的狀況,暑期我們加大了對新教師的培訓(xùn)力度,25日初一各備課組進(jìn)行對序言課的集體備課,并由備課組長在組內(nèi)進(jìn)行了說課示范,27日所有的新教師在組內(nèi)進(jìn)行了說課,各位老師進(jìn)行了點評和指導(dǎo)。

通過這次活動,使新教師對初中的教學(xué)有了一個初步的認(rèn)識,為他們上好第一課奠定了良好的基礎(chǔ)。

(2)進(jìn)行了初一班主任工作的培訓(xùn)

8月27日下午,初一年級針對開學(xué)工作進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo),學(xué)習(xí)了班級管理的經(jīng)驗介紹,布置了開學(xué)初的主要工作,為迎接初一新生的到來作好了充分的準(zhǔn)備。

以上就是今年暑期校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容,有不當(dāng)之處,請批評指正。

xx年23月17日,我成為了一名預(yù)備黨員,帶著對中國共產(chǎn)黨的熱愛,參加了我院第二屆預(yù)備黨員培訓(xùn)班。

為進(jìn)一步加強學(xué)生預(yù)備黨員理想信念、黨性修養(yǎng)、黨員意識、宗旨使命的教育,10月22日至11月5日,我院黨委黨校對我們預(yù)備黨員集中進(jìn)行了培訓(xùn)。

而我通過這短短的幾次課的學(xué)習(xí)中學(xué)到了成為一名黨員所必備的條件,“七一重要講話”的精神。

通過這的培訓(xùn),我深刻了解到自己的思想在進(jìn)步,責(zé)任在加重。

這次的預(yù)備黨員培訓(xùn)班對于我來說可以是受益匪淺,我的思想再一次的升華。

在開班儀式中,林雨書記向我們介紹了開辦培訓(xùn)班的目的,同時指出了預(yù)備黨員先鋒模范作用不夠突出、理想信念不夠堅定、宗旨意識不夠牢固、組織紀(jì)律性不強的問題,也提出了預(yù)備黨員要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義理想信念、科學(xué)思想武裝頭腦、從思想上入黨等期望與要求。

我深刻的意識到自己的理論知識是多么的匱乏,學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛z東理論思想是我目前迫切需要做的事,牢固樹立中國特色社會主義政治修養(yǎng)。

在之前入黨積極分子培訓(xùn)課中,我已經(jīng)知道了中國共產(chǎn)黨是怎么一個黨,黨員是怎樣一種人,如今書記的期望與要求更讓我體會到,無論是現(xiàn)在還是未來,為共產(chǎn)主義,為祖國,為人民奉獻(xiàn)我都將盡己所能,奉獻(xiàn)自己的力量。

林和平老師帶領(lǐng)我們共同學(xué)習(xí)了xx的七一重要講話,了解了七一精神。

xx以居安思危的強烈憂患意識,向全黨發(fā)出了諄諄告誡:“面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰(zhàn),執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。

精神懈怠的危險,能力不足的危險,脫離群眾的危險,消極腐b的危險,更加尖銳地擺在全黨面前。

這充分體現(xiàn)了我們黨對世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的科學(xué)把握和清醒認(rèn)識,體現(xiàn)了我們黨直面現(xiàn)實考驗、勇?lián)鷼v史使命的成熟和自信。

時代的巨輪已經(jīng)滾滾向前。

突飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù),快速變遷的周圍環(huán)境,層次豐富的社會思潮,都緊緊圍繞在我們身旁,時刻影響著我們,感染著我們。

面對新的形勢,我也有惶恐,也曾局促不安,如何解決?唯有學(xué)習(xí)。

作為一名預(yù)備黨員,一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,唯有不停的加強自我學(xué)習(xí),才能加深黨性修養(yǎng),增強為人民服務(wù)的本領(lǐng),面對誘惑,才能巋然不動,坦然處之;面對挑戰(zhàn),才能勇于直面,迎頭克服;面對未來的社會,才能從容不迫,展示自己的才能。

嚴(yán)桂泉老師做了“高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,爭取早日成為合格黨員”的講座,告訴我們,作為一名合格黨員要加強學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)型黨員;要廉潔自律,保持高尚人德;要解放思想,不斷開拓創(chuàng)新。

21世紀(jì),終身學(xué)習(xí)已成為一項潮流,而作為一名共產(chǎn)黨員,一名大學(xué)生,更加要不斷學(xué)習(xí),汲取新的知識,只有這樣才能不斷成長,成為身邊的楷模,發(fā)揮自己更大的作用。

王標(biāo)老師就“辛亥革命百年思考”做了專題講座,幾個關(guān)鍵詞讓我們了解了辛亥革命的偉大成就及意義。

之后陳寧華老師、林雨書記又進(jìn)行了專題講座,無不期望我們青年預(yù)備黨員能夠發(fā)揮先鋒模范作用,為同學(xué)、為學(xué)院、為社會盡自己的一份力量,爭取早日成為正式黨員。

雖然只有短短幾次課,但是老師們的解讀,老師們的期望,深深的印在了我的腦海中,作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,我們生活在由眾多的中國共產(chǎn)黨拼搏、奉獻(xiàn)以及生命換來的社會,我們必須牢記歷史,牢記黨的方針政策,我們要嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的政治素養(yǎng),專業(yè)知識水平,為社會建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

同時,作為一名青年黨員,面對“四大考驗”毫不怯懦,面對“四大危險”毫不動搖,堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持馬克思列寧主義、毛z東思想。

我們要敢于實事求是、解放思想、更新觀念;要敢于自我剖析,善于批評與自我批評;要善于把握先進(jìn)性;要善于扎根實際;要善于發(fā)揮黨員的積極向?qū)ё饔?為黨的建設(shè)奉獻(xiàn)自己。

黨課培訓(xùn)工作總結(jié)

為做加強系黨建工作,進(jìn)一步做好組織發(fā)展工作,培養(yǎng)更多的'高校學(xué)生向黨組織靠攏,我系第十九期黨課培訓(xùn)于xx年3月30日順利開展。

參與黨課培訓(xùn)的學(xué)員是從各班級團支部通過民主投票的方式,推薦產(chǎn)生,共282人。

一、基本情況

我系黨總支堅持一切從實際出發(fā)的原則對參加黨課培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)。

面對不同教育程度的學(xué)生,分為??瓢嗪捅究瓢啵彩齻€小組進(jìn)行培訓(xùn),從基礎(chǔ)而重要的方面進(jìn)行教學(xué),務(wù)必使每位積極分子在黨基礎(chǔ)知識上得到提高,從而在思想上更加靠近黨組織。

針對同學(xué)們反映的培訓(xùn)課看電教片枯燥的現(xiàn)象,我系黨總支在每堂課上都參插了“黨的基本理論知識競答賽”這樣一個小插曲,同學(xué)們對黨的基本理論知識也就能有一個更好的理解與記憶,從而得到更好的教育效果。

每次培訓(xùn)課都做好考勤工作,課后讓同學(xué)們做好課程心得體會筆記,并對資料進(jìn)行集中裝訂存檔。

課程結(jié)束后,不少同學(xué)表示,課程讓他們對黨的認(rèn)識得到全面提高,并進(jìn)一步端正了他們的入黨動機,更使他們在日常生活中更加關(guān)注黨組織工作,關(guān)心黨組織。

二、存在的問題

1、本期黨課培訓(xùn)一個很特殊而明顯的問題就是:參加培訓(xùn)學(xué)員的棄權(quán)率太高,據(jù)考勤表統(tǒng)計的數(shù)據(jù)顯示,有很大一部分學(xué)員連一堂課都沒上過。

培訓(xùn)總?cè)藬?shù)282人,6個沒通過考試,48個缺考,折算一下通過率就為80.8%。

2、在能夠正常參加培訓(xùn)的同學(xué)中,普遍存在入黨動機不明確,入黨自信心不高,入黨愿望不強烈的現(xiàn)象。

三、解決的措施與今后努力的方向

1、加強我黨的先進(jìn)個人和先進(jìn)組織事跡的宣傳,特別是發(fā)生在同學(xué)們身邊的先進(jìn)性事跡,與學(xué)生同一年齡段的先進(jìn)個人的先進(jìn)事跡。

因為黨的先進(jìn)性是在于黨員的先進(jìn)性,而黨員又以自己是這個先進(jìn)組織的一員而自豪。

所以只有增強了同學(xué)們對我黨的先進(jìn)性的理解,給其施以一定的壓力促使他們在其它同學(xué)當(dāng)中起到先進(jìn)模范作用,激勵其向先進(jìn)的組織(我們先進(jìn)的中國共產(chǎn)黨)靠攏,從而激發(fā)更多優(yōu)秀學(xué)生的入黨欲望,才能為我的輸送更多更優(yōu)秀的人才。

2、加強對我系學(xué)生預(yù)備黨員的管理,讓他們加入到組織發(fā)展的工作當(dāng)中來。

在學(xué)生預(yù)備黨員中與入黨積極分子實現(xiàn)“一幫一”的幫扶工程,使積極分子的黨性能夠得到進(jìn)一步的升華。

3、提高學(xué)生黨支部的學(xué)生黨員干部和成員(包括全系學(xué)生黨員和學(xué)生預(yù)備黨員)的綜合素質(zhì),并加強其對黨的基本理論知識的學(xué)習(xí)與掌握程度。

使這些同志能夠在同學(xué)當(dāng)中起到標(biāo)榜作用,一點一點地去影響更多的同學(xué)邁向先進(jìn),向組織靠攏。

4、給自認(rèn)為自己不夠格,而又想入黨的同學(xué)以信心,培養(yǎng)他們的入黨條件,幫助其成功加入這個光榮的組織。

轉(zhuǎn)眼間,接受新員工培訓(xùn)已近1個月時間,由于公司事先對新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作作了周密細(xì)致的培訓(xùn)計劃,再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心、責(zé)任培訓(xùn)師細(xì)心的安排和新老員工積極的配合下,培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊張有序并取得很好的效果。

為了使培訓(xùn)達(dá)到很好的效果,結(jié)合公司的實際情況,我們分階段進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)工作,采取一對一的互幫互助,在最短的時間內(nèi)學(xué)到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

公司組織新員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了嘉德(誠信·團隊·溝通·價值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務(wù))內(nèi)涵;同時還進(jìn)行安全教育,讓新員工認(rèn)識到安全意識、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。

第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓(xùn);通過組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局;通過市場部工作流程的培訓(xùn),更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。

為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

第二階段專業(yè)理論培訓(xùn);責(zé)任培訓(xùn)師制定了詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容,并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn)。

在每培訓(xùn)完一個知識章節(jié)后,責(zé)任培訓(xùn)師就會將學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行考試來考核培訓(xùn)效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進(jìn)行回顧。

第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場知識,積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗的培訓(xùn);平時就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標(biāo)是什么,在完成目標(biāo)之前要做哪些準(zhǔn)備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識,從而達(dá)到更好的效果。

概括起來有如下幾點:

1.熱愛學(xué)習(xí),能自覺學(xué)習(xí)密封資料、營銷知識;學(xué)習(xí)能力較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。

2.性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。

3.能主動的完成日常工作。

4.專業(yè)知識還不夠,需要多學(xué)習(xí)。

5.在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細(xì)節(jié)還需要完善。

總體來說,通過這次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的效果,那當(dāng)然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成2xx銷售目標(biāo)完滿的成功!

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