學(xué)校社區(qū)工作計劃（精選18篇）

制定計劃可以讓我們更有目標(biāo)和動力，更容易取得成功。在制定計劃時，可以運用一些有效的時間管理和工作方法，提高效率和質(zhì)量。以下是一份詳細(xì)的計劃報告，涵蓋了計劃的目標(biāo)、步驟和預(yù)期結(jié)果。

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇一

認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，努力在教育教學(xué)工作中實踐的重要思想，引導(dǎo)家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實踐相結(jié)合，與家長共商教子策略，不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學(xué)校、社會、家庭"三結(jié)合"，充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能，依托社區(qū)教育，擴大教育范圍，培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才。

1、大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭（單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等）在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

2、注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服"重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康"的傾向，幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法，實現(xiàn)由"自然父母"到"合格父母"的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

3、營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育，支持社區(qū)家庭教育工作，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4、組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式，推進學(xué)校家庭教育工作，更進一步促進家長學(xué)校建設(shè)。

5、發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi)，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

6、穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。

（一）抓好理論學(xué)習(xí)，切實提高教師及家長的家教理論水平。

1、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。

2、組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

（二）豐富課程內(nèi)容，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1、家長學(xué)?；菊n程。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ)，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，從孩子的思想出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。

2、從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長，提高授課的質(zhì)量，達到授課的目的。為此，本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求，而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。

3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，宣傳《學(xué)校事故處理意見》，澄清家長法律上的一些錯誤觀念，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

（三）建立表彰制度，促進評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1、每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長，對積極參加家長學(xué)?；顒?，在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優(yōu)獎勵。由學(xué)?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書，并舉行大會進行表彰。

2、開展"學(xué)習(xí)型家庭"創(chuàng)建活動，努力營造"書香家庭"，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（四）強化家校聯(lián)系，共商教育下一代的最優(yōu)化策略。

1、學(xué)校要做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果，與家長親切交談，共同探討研究教育下一代的方法，從而進一步提高學(xué)校在社會上的信譽。

2、家長學(xué)校工作要有針對性。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會，溝通家校聯(lián)系，促進家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。

1、充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展；社區(qū)家長學(xué)?？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備，組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

2、舉行"向家長開放日"活動。組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、舉辦"好家長先進經(jīng)驗報告會"。聘請家庭教育專家、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進行講學(xué)，建立家庭教育熱線，廣泛傳播家庭教育知識，啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教子方法。

（六）重視檔案管理，切實提升社區(qū)教育家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。

建立檔案管理制度。對家長學(xué)校的資料積累工作做到"八有"：有家長學(xué)校組織機構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工，有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度，有家長學(xué)校工作會議記錄，有講課教師的講授文稿，有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表，有家校活動中的攝影照片存檔，有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié)，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴(yán)格分類加以整理存檔，并實行規(guī)范化管理。

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇二

1、要大力開展社區(qū)教育活動，形成社區(qū)教育工作長效機制。充分利用社區(qū)家長學(xué)校、青少年活動室、圖書室等社區(qū)教育陣地，開展社區(qū)科技咨詢、科普、法制、健康知識講座活動。發(fā)揮社區(qū)學(xué)校教育職能，滿足居民的學(xué)習(xí)需求，倡導(dǎo)健康文明科學(xué)的生活方式。

2、積極探索寒暑假對青少年教育的新形式，以深入開展社區(qū)創(chuàng)建工作為載體，不斷豐富青少年科技活動內(nèi)容，因地制宜開展多種形式的社會實踐活動，擴大青少年的知識視野，搭建青少年科技創(chuàng)新平臺，樹立青少年熱愛科學(xué)、獻身科學(xué)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強對社區(qū)居民的教育工作，提高其科技意識和科學(xué)素養(yǎng)，采取多種途徑和形式，加強對社區(qū)居民科技知識的普及，作為提高人員素質(zhì)的重要內(nèi)容，按照新時期的素質(zhì)要求，社區(qū)舉辦各種形式的科普宣傳和知識講座活動，進一步增強科技意識，掌握現(xiàn)代科學(xué)觀念、思想和方法，提高依靠科技促進經(jīng)濟和社會進步的自覺性。提高理論水平和管理能力，為我社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展提供強有力的組織保障。

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇三

特點，以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。

為了讓孩子們在本班可以度過一個開心、愉快、充實的一學(xué)期，我對本學(xué)期的班務(wù)工作做了如下計劃：

小班的小朋友在吃飯的時候，情緒也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會來接。因此，一想到自己的爸爸，媽媽、難免又會傷心地哭了起來，這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進食一定的飯量，讓他們在安靜的氛圍中愉快的進餐，并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進餐。

睡覺的時候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡。

常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進園年齡小，加上在家有家長包辦，幼兒的自理能力很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中，教育他們遵守日常行為規(guī)范：知道聽哨聲上位，休息；集體上廁所、喝水；飯前要洗手，午睡前上廁所；愛惜玩具，不亂扔，知道物歸原處；與同伴友好相處，不爭奪、獨占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家；有禮貌地向老師問早、再見；學(xué)習(xí)做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣；在共同活動中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動時不亂跑，避免事故的發(fā)生。

在平常的日常工作中，我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用家長早上進園、下午接園的時間向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度，家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。認(rèn)真建立幼兒成長檔案，及時反映幼兒在園的情況與表現(xiàn)，了解幼兒在家的情況，以便有針對性地進行教育，爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進步。認(rèn)真辦好《家園共育》欄目，讓家長通過這欄目了解班上的情況，暢所欲言地說出自己的建議。認(rèn)真填寫交接班本，把一些特殊的情況記錄下來，讓班上工作人員都了解，爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式，以了解家長的心聲，檢查自己的工作是否讓家長滿意。

將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒（特別是較特殊的幼兒）；認(rèn)真做好晨檢工作，做到一看、二摸、三問、四查；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送卡制度；每天經(jīng)常清點人數(shù)，注意幼兒上廁所，拿毛巾、水杯的常規(guī)安全，防止意外發(fā)生；三位老師要反復(fù)叮囑幼兒注意安全，加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育，強化幼兒自我保護的意識和能力；班級使用電器要有專人看管，注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用；及時發(fā)現(xiàn)班級的不安全隱患，班級的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方；玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒；隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況及時報告幼兒園保健室。雖然，我們的工作很是繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們小八班里溫馨、快樂的班級生活中健康的成長，就是我們每位老師最大的心愿。

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇四

青少年是祖國的未來和希望，是中國特色社會主義事業(yè)的*人。他們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家的前途和民族命運，所以今年暑假，我社區(qū)關(guān)工委以鄧小平理論三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合新形勢、新任務(wù)和本社區(qū)工作的實際，以建國60周年為契機，弘揚愛國精神等主題教育活動，堅持以人為本，以加強和改進未成年人思想道德建設(shè)為重點，使社區(qū)學(xué)生的暑假過得愉快、健康、有意義。

一、加強學(xué)習(xí)、全面提高隊伍建設(shè)組織關(guān)工委各成員通過假日學(xué)校校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會三個代表重要思想和中共中央十x大精神實質(zhì)，明確黨在新的歷史時期的主要目標(biāo)、任務(wù)和采取的重大舉措。及時了解新情況，吸取新經(jīng)驗，把握新思路，進一步增強做好關(guān)工委工作的使命感、責(zé)任心、自覺性。由社區(qū)老干部、老教師等組成的講師團充分發(fā)揮余熱，為社區(qū)學(xué)生在暑期里拓寬知識面起到了積極的作用，也使得這個大家庭有了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

詩詞。

五四90周年紅歌會廉潔與和諧剪紙術(shù)三史教育與災(zāi)區(qū)兒童心連心等活動，給轄區(qū)的學(xué)生營造了一個快樂的暑假。

1、愛國主義教育愛國主義教育是我們的主旋律。6月30日開班儀式上志愿者老干部周蕾奶奶，為百余名同學(xué)講述了建國60年的心路歷程，建國初期，我們的祖國貧困落后，滿目瘡痍，隨著抗美援朝的勝利，開始向社會主義道路艱難地探索，前30年在取得非凡成就的同時，曾走了很大的彎路;后30年，實行改革開放的30年，使中國經(jīng)濟持續(xù)、快速地發(fā)展，改變了貧窮落后的經(jīng)濟面貌，經(jīng)濟總量躍居世界第三位，從成功發(fā)射第一顆試驗通信衛(wèi)星到第一顆氣象衛(wèi)星從神五載人飛船成功發(fā)射到神七實現(xiàn)太空行走，我們的航天科技事業(yè)實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。周蕾奶奶聲情并茂的講述深深地感動了同學(xué)們，懂得要熱愛自己的祖國，要和國外的同齡人賽跑，努力培養(yǎng)自己的各方面的興趣，發(fā)展自己的各項能力，發(fā)揚特別能吃苦的精神，為強盛國家不斷創(chuàng)新，努力拼搏。

2、弘揚抗災(zāi)、奉獻精神開展弘揚抗災(zāi)、奉獻精神的主題教育活動，重在培養(yǎng)青少年堅強的性格，樹立不畏艱難、團結(jié)互助、勇于勝利的精神。

7月10日，劉強民老師以盛澤新龍，心手相連為主題，展開一次開往四川的快樂之旅，整個游戲分愛心之旅、火車模仿、敲鑼打鼓放鞭炮、新龍幼兒園彈鋼琴、災(zāi)害發(fā)生時緊急送水和目測游戲六個部分，在考驗人體的協(xié)調(diào)性的同時，又培養(yǎng)奉獻愛心精神，豐富抗災(zāi)知識，積累生活經(jīng)驗，50余名學(xué)生踴躍參與，樂在其中。弘揚民族文化，崇尚科學(xué)知識。京劇是我國的國粹，京劇興趣班于7月4日開課，特邀舜湖逸京劇票房唐幼良老師和魏立英老師教唱，首先唐老師講了京劇的悠久歷史文化，而后選了十五首適合1-9年級的京劇唱段，把十多位參加活動的學(xué)生分成男女兩組，再根據(jù)不同的年級逐一教唱不同的唱段，兩位老師不厭其煩一遍一遍地教，經(jīng)過6次課程，每位學(xué)生都會唱兩到三段，其中有位叫張年嘉的小學(xué)生，原本對京劇是毫無興趣，可現(xiàn)在一高興就會時不時地哼上兩句。

7月11日開始的詩歌興趣班，由肖海銘老師教課，共4次課程，肖老師還準(zhǔn)備了詩詞書發(fā)給同學(xué)們，但書量有限，不夠發(fā)，有位叫譚舜堯的學(xué)生主動把書讓給了比自己小的張年嘉同學(xué)，得到了肖老師和同學(xué)們肯定與表揚。7月14日特邀民間藝術(shù)協(xié)會會長王桂榮教學(xué)生剪紙術(shù)，以廉潔和諧為題，結(jié)合剪紙的方法進行法制教育。20多名同學(xué)興致盎然，共交了是多幅精美的剪紙作品。

7月22日組織了20多位學(xué)生在文化活動中心，觀測434年才能一見的日全食奇觀，還發(fā)給每位學(xué)生一副觀察鏡，可是天公不作美，到最后仍然沒有看到日全食的整個過程，但在9點36分時，仍然感受了一把瞬間從白天到黑夜的過程，雖然只有短短幾分鐘，但學(xué)生們還是很興奮。

8月4日，開展與災(zāi)區(qū)兒童心心相連活動，在紅色的畫卷上寫滿了孩子們對災(zāi)區(qū)人民的祝福，同時王老師結(jié)合我愛家鄉(xiāng)三史教育，既拓寬了孩子的知識面，又增添了孩子們對家鄉(xiāng)、對祖國的幾分熱愛之心。

在今后的工作中，我們要充分發(fā)揮社區(qū)五老隊伍的作用，堅持開展宣傳、輔導(dǎo)、幫教、助學(xué)等工作，形成一個為了孩子、為了明天，為青少年辦好事辦實事的社會氛圍，認(rèn)真研究青少年的思想狀況和成長規(guī)律，開展貼近實際，貼近生活，貼近未成年人的思想道德教育活動，把社區(qū)真正辦成關(guān)愛青少年成長的精神家園。

【篇二】。

為了鞏固成果、保持創(chuàng)建常態(tài)，進一步提升韶關(guān)的城市形象、文明程度、幸福指數(shù)、和諧水平，進一步提高市民的道德素質(zhì)和文明水準(zhǔn)，充分發(fā)揮市民文明學(xué)校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用，促進中心物質(zhì)文明、政治文明和精神建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)將20xx年市民學(xué)校工作安排如下：

一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目的。

以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為總攬，以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，堅持創(chuàng)建的過程靠群眾參與、創(chuàng)建的實效請群眾檢驗、創(chuàng)建的成果由群眾共享，逐步實現(xiàn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷增強市民的認(rèn)同感、安全感、歸屬感和自豪感。以提高市民思想道德素質(zhì)，強化市民文明言行、禮儀的養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的社會風(fēng)尚為根本任務(wù)和目的，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、友愛、互助的社會主義新型人際關(guān)系，努力塑造的良好文明形象。

二、教學(xué)內(nèi)容。

即：堅持抓好市民榮辱觀教育和養(yǎng)成;堅持抓好文明行為規(guī)范的教育和養(yǎng)成;堅持抓好文明禮儀的教育和養(yǎng)成;堅持抓好誠信教育和未成年人思想道德教育;堅持抓好軍民團結(jié)教育，切實鞏固和發(fā)展中心精神文明建設(shè)暨深化文明單位創(chuàng)建的大好局面。

三、教學(xué)形式。

文明市民學(xué)校的教學(xué)形式，要繼續(xù)采取形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教于樂，生動活潑，學(xué)以致用的教學(xué)方法，注意克服以往以考代教的簡單方式，要拓展教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)形式，提高教學(xué)質(zhì)量，采取專家授課，觀看愛國主義教育*，參觀愛國主義教育基地，舉辦各類專題講座、舉行座談會、研討會等，使教職工通過不斷學(xué)習(xí)教育、答題考試和實踐活動，真正在思想道德和文明素質(zhì)方面有收獲和提高。

四、幾點要求：

1、制定具體的市民文明學(xué)校教學(xué)安排，周密安排，精心組織，確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。

2、每月用一個下午為市民文明學(xué)校學(xué)習(xí)日，課時一般不少于1小時，并根據(jù)形勢、任務(wù)和建設(shè)要求及時調(diào)整內(nèi)容安排。

3、要做好市民文明學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。市民文明學(xué)校是對教職工實施思想道德建設(shè)的重要陣地和有效途徑。為了更好地鞏固建設(shè)人民滿意工作的成果，市民文明學(xué)校要持之以恒地對市民進行公民道德建設(shè)的學(xué)習(xí)宣傳和教育實踐，把群眾的思想道德和文明素質(zhì)提高到一個新的水平。市民文明學(xué)校是廣大群眾求知、求美、求樂的地方，通過學(xué)習(xí)活動，提高每一個公民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，增強公民的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德意識;更多了解國情、區(qū)情、市情，懂得什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的;懂得在日常生活和公共場所如何處理各種人際關(guān)系，遵守公共道德，維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定;樹立科學(xué)的人生觀、價值觀、世界觀;懂得什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。在工作、生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成文明習(xí)慣，建立科學(xué)文明健康的生活習(xí)慣方式，達到提高生活質(zhì)量的目的，更好地為人民服務(wù)，也為創(chuàng)建和諧村莊、和諧社會而努力奮斗。

【篇三】。

為進一步加強轄區(qū)村民思想道德素質(zhì)建設(shè)，全面提高群眾的綜合素質(zhì)文明水準(zhǔn)，充分發(fā)揮文明市民學(xué)校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用，推動各項工作順利開展，根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況，制定20xx年度文明市民學(xué)校。

如下：

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十x屆x中全會精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本、服務(wù)市民的原則，依托文明市民學(xué)校，從精神文明建設(shè)的總體出發(fā)，以思想道德教育為核心，全面系統(tǒng)地對各村的群眾進行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式的教育，幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。

二、主要目標(biāo)。

以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主線，通過市民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn)，不斷提高市民素質(zhì)，促進社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)，推動全鄉(xiāng)精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展，更好地為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)。

三、教學(xué)內(nèi)容。

市民學(xué)校以素質(zhì)教育為根本，以提高全民素質(zhì)為目標(biāo)，對各村民進行形式多樣全方面的培訓(xùn)。引導(dǎo)他們建立健康、科學(xué)、文明的生活方式，不斷提高生活水平和生活質(zhì)量針對廣大市民的需求，創(chuàng)新教學(xué)形式，豐富教學(xué)內(nèi)容，開展愛國主義教育，政策法規(guī)教育，文明禮儀教育，公共衛(wèi)生、環(huán)境保護教育，計劃生育宣傳教育，交通安全教育，科普知識教育和計算機培訓(xùn)等。

四、教學(xué)方式。

市民學(xué)校采用專題講座、觀看錄像、知識競賽等形式，結(jié)合工作實際開課。

五、工作要求及安排。

1、工作要求。在工作中要堅持以人為本，結(jié)合科學(xué)發(fā)展大講堂，充分發(fā)揮村遠(yuǎn)程教育作用，創(chuàng)新教學(xué)形式和內(nèi)容，采取靈活多樣的形式，學(xué)習(xí)市情、文明禮儀以及傳統(tǒng)文化、藝術(shù)欣賞、國際形勢、現(xiàn)代新知識，有效提高市民科學(xué)文化和思想道德素質(zhì)，并著力做好典型選樹、推廣工作，切實提高群眾的綜合素質(zhì)。

2、工作安排。本年度擬舉辦市民學(xué)校培訓(xùn)班3期，內(nèi)容包括文明禮儀、文明交通常識和文明創(chuàng)建常識。培訓(xùn)人員涉及鎮(zhèn)村干部、轄區(qū)青少年、村民、企業(yè)等。

在工作中要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，充分調(diào)動轄區(qū)村民和企業(yè)單位的積極性、主動性和創(chuàng)造性，挖掘有效資源，實現(xiàn)場地、師資的共建、共享。充分利用我鎮(zhèn)市民學(xué)校的優(yōu)勢，組織市民參加聽課，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容。調(diào)動全民參與建設(shè)全鎮(zhèn)的熱情，推動全鎮(zhèn)各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇五

家庭是社會的細(xì)胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的`作用。一個人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。社區(qū)家長學(xué)校，以提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性；傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的，開展家庭教育?，F(xiàn)計劃如下：

以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題，以落實家庭教育目標(biāo)為主線，以提高家長素質(zhì)為重點，與學(xué)校教育、社會教育緊密配合，形成合力，努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平，培養(yǎng)“四有”新人。

幫助家長樹立正確的家教觀，提高家長對家庭教育知識的掌握程度；加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系；向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)；幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學(xué)的教育方法和技能；向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法；指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識，介紹現(xiàn)代教育理含，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學(xué)性，把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

1、以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地，深入開展社區(qū)家庭教育。

2、在成立家庭教育講師團的基礎(chǔ)上，對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。

3、授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。

4、春季集中授課不少于二次；秋季集中授課不少于二次。

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇六

20xx年狀元社區(qū)學(xué)校教育工作堅持從轄區(qū)群眾的根本利益出發(fā)，以滿意廣大居民不斷增長的學(xué)習(xí)需求為宗旨，堅持走“終身化教育”社區(qū)教育發(fā)展之路，努力貫徹實施社區(qū)教育工作任務(wù)，充實社區(qū)教育內(nèi)涵，促進社區(qū)教育更好地位社區(qū)居民的和諧發(fā)展、社區(qū)的和諧發(fā)展服務(wù)。

以構(gòu)建終身教育體系、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為目標(biāo)，以不斷滿足居民學(xué)習(xí)需求為任務(wù)，堅持“終身學(xué)習(xí)”社區(qū)教育發(fā)展理念，以創(chuàng)建市一級社區(qū)教育示范街道為目標(biāo)，進一步提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)，促進“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展。

（一）加強社區(qū)教育隊伍建設(shè)，提高社區(qū)教育為民服務(wù)水平。

1、教師要加強自身的學(xué)習(xí)，積極參加各類教育培訓(xùn)，不斷提升組織協(xié)調(diào)、實踐創(chuàng)新、因材施教能力。

2、大力開展面向全體居民的多層次、多形式、多內(nèi)容的教育培訓(xùn)活動。重點抓好受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓(xùn)，以滿意他們不同種類，不同層次的需求。

3、繼續(xù)加強社區(qū)教育兼職教師隊伍和志愿者隊伍的規(guī)范管理，做好登記、服務(wù)、定期培訓(xùn)等工作，重發(fā)發(fā)揮社區(qū)教育志愿者隊伍的作用，整合各類教育資源。

（二）整合教育資源，不斷滿足社區(qū)不同人群的學(xué)習(xí)需求。

1、加強社區(qū)教育數(shù)字信息化建設(shè)，及時反映各管轄社區(qū)教育工作動態(tài)、特色、成果等內(nèi)容，方便社區(qū)居民查閱、了解社區(qū)教育工作。

2、充分發(fā)揮科普廣場、轄區(qū)所有宣傳櫥窗、網(wǎng)絡(luò)平臺等多種宣傳陣地的作用，及時向社區(qū)居民發(fā)布學(xué)習(xí)信息，讓居民了解社區(qū)教育工作，確保居民都能就進參加感興趣的學(xué)習(xí)活動。

（三）開展各類培訓(xùn)和講座活動，開展社區(qū)教育“你我他”惠民工程。

1、依托社區(qū)婦幼保健院、各社區(qū)醫(yī)療站等醫(yī)療資源，對轄區(qū)居民開展不同季節(jié)、不同年齡、不同類型等健康教育課程講座和培訓(xùn)。

2、協(xié)調(diào)轄區(qū)學(xué)校、幼兒園等教育資源，對家長和幼兒，開展成長教育課程講座和培訓(xùn)，向廣大的青少年家長進行如何與孩子溝通，建立良好的家庭教育氛圍等方面的教育。

3、對轄區(qū)外來務(wù)工人員、殘疾人、下崗失業(yè)人員、婦女進行各類技能講座和培訓(xùn)。

4、依托學(xué)校、老人協(xié)會等開展豐富多彩的社區(qū)文體活動，使廣大居民在文化體育活動中自我教育、自我發(fā)現(xiàn)，促進和諧。

5、有計劃的組織志愿者為居民舉辦有關(guān)健康、法律、職業(yè)技能為內(nèi)容的講座；利用社區(qū)教育學(xué)校向居民開設(shè)有關(guān)美術(shù)、舞蹈、民樂、戲曲等內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，滿足居民文化、休閑娛樂的學(xué)習(xí)需求。

6、以創(chuàng)建市級合格社區(qū)學(xué)校為契機，促進社區(qū)教育可持續(xù)性的發(fā)展。

在新的一年里，努力營造“處處是學(xué)校、人人是學(xué)員、個個是教師”的學(xué)校大環(huán)境，營造社區(qū)教育良好氛圍，從而增強居民綜合素質(zhì)，促進和諧社區(qū)的新發(fā)展。

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇七

家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長學(xué)校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校，進一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗，特制定本計劃。扎實推進“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。

（一）健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機構(gòu)，有組織，明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)。

（二）把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中，進一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

（三）認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理，繼續(xù)成立家長委員會，確保：通知到位、服務(wù)到位、教育到位；有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結(jié)。

（四）舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會，探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。

（五）加強師資隊伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。

（六）認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔。

（一）提高認(rèn)識，健全組織。

把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計劃之中，建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé)，分工合作，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。

（二）加強管理，提高效果。

1.完善各項教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評比制度，并在教學(xué)活動中認(rèn)真加以落實，確保教學(xué)順利進行。

2.組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個落實。

（1）落實組織。健全組織機構(gòu)，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會，家校委員會會長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動，使教學(xué)活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。

（2）落實教員。家長學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教員，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問，提高理論水平。

（3）落實教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。

3．積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動由家校委員具體牽頭進行并認(rèn)真履行其職責(zé)，如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認(rèn)識。

4．努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難，邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作，給家長授課，以提高大家的家教意識。

5．切實引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排，克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，積極利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學(xué)方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長所接受。

家長學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠(yuǎn)，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信，只要家庭、社會、學(xué)校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負(fù)的使命。

20xx年xx月xx號。

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇八

以構(gòu)建和諧社會為栔機，以街道老年教育的指示為中心，進一步搞好轄區(qū)退休人員的管理服務(wù)工作，加強社區(qū)老年學(xué)校的創(chuàng)新規(guī)范使老年學(xué)校辦的更紅火，現(xiàn)制定計劃如下：

一、結(jié)合實際認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會切實貫徹好上級的文件精神及重要會議講話精神，不斷加深對轄區(qū)老年學(xué)校骨干的培訓(xùn)，做好宣傳和記錄工作，使老年學(xué)校的人員不斷增加知識，提高自身的素質(zhì)。

二、社區(qū)對老年學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子重新組建并給老年骨干重新分工，登記轄區(qū)有專長的老人來學(xué)校講老年保健知識課并請轄區(qū)的共建單位如檢察院、消防支隊、塘西派出所、司法等部門來社區(qū)老年學(xué)校講法律、法規(guī)、交通、消防安全、治安防范等各項課程，實行規(guī)范化辦學(xué)提高辦學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)合格中心示范學(xué)校。

三、社區(qū)把教學(xué)和活動結(jié)合起來，讓老年學(xué)校的老人發(fā)揮自己的才能和余熱，今年南塘社區(qū)準(zhǔn)備組織老年骨干到敬老院、孤兒院做一次公益活動或上門慰問，南塘社區(qū)積極引導(dǎo)轄區(qū)老人走出家門，走向社會參與社會活動開展各項社會公益活動，南塘社區(qū)還成立了一支老年文藝舞蹈隊共計60人，這些老人自娛自樂每天在金玉蘭廣場跳舞鍛煉身體。

四、南塘社區(qū)的正確辦學(xué)方向，大力加強思想政治工作，營造良好校風(fēng)讓老人增長知識豐富生活，使老年人自學(xué)、自娛、自樂健康向上把南塘社區(qū)的老年學(xué)校辦的更好。

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇九

社區(qū)教育是提高人民群眾學(xué)習(xí)生活質(zhì)量、滿足提高全社會成員整體素質(zhì)的迫切要求。市民學(xué)校工作要以創(chuàng)建文明城區(qū)的契機，在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，大力開展公民道德、文明禮儀、科學(xué)文化知識培訓(xùn)和教育，結(jié)合社區(qū)教育和居民需求，努力提高社區(qū)教育教學(xué)能力和管理水平，力爭使社區(qū)市民學(xué)校工作上一個新臺階，為渝中區(qū)開創(chuàng)學(xué)習(xí)形成區(qū)和全國文明城區(qū)做出應(yīng)有貢獻。

一、市民學(xué)校指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大、xx屆六中全會精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、增強居民文明素質(zhì)為目的，以文明禮儀教育活動為重點，大力倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范，廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，為建設(shè)國際化大都市和長江上游中心城市，為創(chuàng)建全國文明城區(qū)做出積極貢獻。

二、市民學(xué)校教育工作要求。

全面貫徹黨的xx屆三中全會精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》，弘揚民族精神，養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明生活方式，努力提高居民道德素質(zhì)和生活質(zhì)量；努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭，使居民在思想道德、科學(xué)文化、*法制觀念等方面的素質(zhì)顯著提高。大力加強市民學(xué)校建設(shè)，進一步規(guī)范教育和完善教育服務(wù)體系，提高教育質(zhì)量，發(fā)揚求實創(chuàng)新的精神，開創(chuàng)社區(qū)居民教育工作的新局面。

1、按照區(qū)文明辦關(guān)于全面開展“公民道德實踐年”活動的要求，市民學(xué)校要以“文明禮儀和道德養(yǎng)成”為重點，大力開展文明禮儀教育和實踐活動。使居民了解和掌握做文明居民的基本禮儀知識，并利用各種形式，廣泛開展文明禮儀、道德養(yǎng)成的實踐活動。

2、在廣泛開展教育培訓(xùn)、普及禮儀知識的基礎(chǔ)上，市民學(xué)校要組織全區(qū)開展以“懂禮儀、講道德、爭做文明人”為主題的禮儀知識競賽。加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，抓好道德宣傳、教育、實踐、評價四個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)人們在遵守基本準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求更高的道德目標(biāo)。要在文明禮儀實踐活動上不斷創(chuàng)出新內(nèi)容，通過開展公民道德講座、青少年法制講座、婦女*講座、學(xué)生文明行為培訓(xùn)等活動。努力形成良好的文明禮儀氛圍，使居民禮儀修養(yǎng)和道德養(yǎng)成達到一個新水平。

3、提高居民科學(xué)文化素質(zhì)，在教育培訓(xùn)和教學(xué)效果上下功夫要在提高教學(xué)效果上動腦筋、想辦法、下功夫。加強市民學(xué)校教育教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量和效果，要加大職業(yè)技能、崗位知識、各種繼續(xù)教育等培訓(xùn)力度，開辦各種形式的培訓(xùn)班，充分發(fā)揮社區(qū)市民學(xué)校的教育教學(xué)功能。文明市民學(xué)校工作是一項旨在提高居民整體素質(zhì)和維系社區(qū)穩(wěn)定和諧的重要工作，我們?nèi)詫⒁脏囆∑嚼碚摵汀叭齻€代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆六中全會精神，團結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，為渝中區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)做出積極貢獻。

【篇二】。

為認(rèn)真貫徹落實市委、政府指示精神，進一步加強居民思想道德素質(zhì)和文明水準(zhǔn)，充分發(fā)揮文明市民學(xué)校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用，促進中心物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高我社區(qū)居民綜合素質(zhì)。推動我社區(qū)的各項工作順利開展，根據(jù)實際情況，特制定本年度文明市民學(xué)校。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的xx大和xx屆三中全會精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)市民”的原則，依托文明市民學(xué)校，以市情和形勢任務(wù)為重點，從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對社區(qū)的居民進行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高市民的整體素質(zhì)，教育引導(dǎo)社區(qū)工作人員和廣大市民進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁，調(diào)動全民參與建設(shè)街道、社區(qū)的熱情，推動社區(qū)各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

二、主要目標(biāo)。

三、教學(xué)內(nèi)容。

市民學(xué)校以素質(zhì)教育為根本，以提高全民素質(zhì)為目標(biāo)，對居民進行形式多樣全方面的培訓(xùn)。引導(dǎo)他們建立健康、科學(xué)、文明的生活方式，不斷提高生活水平和生活質(zhì)量,對職工進行下崗再就業(yè)培訓(xùn)，引導(dǎo)他們愛崗敬業(yè)。同時針對廣大市民的需求，創(chuàng)新教學(xué)形式，豐富教學(xué)內(nèi)容，開展愛國主義教育，政策法規(guī)教育，文明禮儀教育，公共衛(wèi)生、環(huán)境保護教育，計劃生育宣傳教育，交通安全教育，科普知識教育和計算機培訓(xùn)等。

四、工作要求：

1、我社區(qū)文明市民學(xué)校制定具體的教學(xué)安排，精心組織，確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。并根據(jù)形勢、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時調(diào)整內(nèi)容安排，并按照要求建立文明市民學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。

2、社區(qū)進一步完善市民學(xué)校組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，健全以社區(qū)黨工委書記為校長、社區(qū)有關(guān)人員和社會志愿者為成員的市民學(xué)校管理委員會，明確分工、各司其職。

3、社區(qū)市民學(xué)校要結(jié)合工作實際，制定符合本社區(qū)居民特點、切實可行的培訓(xùn)計劃，按照市民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)好相關(guān)課程，既要注重理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)科學(xué)知識的結(jié)合，又要重視宣傳教育與道德實踐的結(jié)合，切實提高教育的實效性。

【篇三】。

為認(rèn)真貫徹落實市委、政府指示精神，進一步加強居民思想道德素質(zhì)和文明水準(zhǔn)，充分發(fā)揮文明市民學(xué)校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用，促進中心物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高我轄區(qū)居民綜合素質(zhì)。推動我社區(qū)的各項工作順利開展，根據(jù)實際情況，特制定本年度育才路社區(qū)文明市民學(xué)校工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)市民”的原則，依托文明市民學(xué)校，以市情和形勢任務(wù)為重點，從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對社區(qū)的居民進行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高市民的整體素質(zhì)，教育引導(dǎo)社區(qū)、社區(qū)干部職工和廣大市民進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁，調(diào)動全民參與建設(shè)社區(qū)、社區(qū)的熱情，推動社區(qū)各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

二、主要目標(biāo)。

市民學(xué)校以素質(zhì)教育為根本，以提高全民素質(zhì)為目標(biāo)，對居民進行形式多樣全方面的培訓(xùn)。引導(dǎo)他們建立健康、科學(xué)、文明的生活方式，不斷提高生活水平和生活質(zhì)量,對職工進行下崗再就業(yè)培訓(xùn)，引導(dǎo)他們愛崗敬業(yè)。同時針對廣大市民的需求，創(chuàng)新教學(xué)形式，豐富教學(xué)內(nèi)容，開展愛國主義教育，“八榮八恥”教育，政策法規(guī)教育，文明禮儀教育，公共衛(wèi)生、環(huán)境保護教育，計劃生育宣傳教育，交通安全教育，科普知識教育和計算機培訓(xùn)等。

四、工作要求：

1、我社區(qū)文明市民學(xué)校要制定具體的教學(xué)安排，精心組織，確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。并根據(jù)形勢、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時調(diào)整內(nèi)容安排，并按照要求建立文明市民學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。

2、我社區(qū)要進一步完善市民學(xué)校組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，健全以社區(qū)書記為校長、社區(qū)有關(guān)人員和轄區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校管理委員會，明確分工、各司其職。

3、我社區(qū)市民學(xué)校要結(jié)合工作實際，制定符合本社區(qū)居民特點、切實可行的培訓(xùn)計劃，按照市民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)好相關(guān)課程，既要注重理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)科學(xué)知識的結(jié)合，又要重視宣傳教育與道德實踐的結(jié)合，切實提高教育的實效性。

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇十

老年學(xué)校工作總體要求是：以構(gòu)建和諧社會為栔機，以街道老年教育的指示為中心，進一步搞好轄區(qū)退休人員的管理服務(wù)工作，加強社區(qū)老年學(xué)校的創(chuàng)新規(guī)范使老年學(xué)校辦的更紅火，現(xiàn)制定計劃如下：

一、結(jié)合實際認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會切實貫徹好上級的文件精神及重要會議講話精神，不斷加深對轄區(qū)老年學(xué)校骨干的培訓(xùn)，做好宣傳和記錄工作，使老年學(xué)校的人員不斷增加知識，提高自身的素質(zhì)。

二、社區(qū)對老年學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子重新組建并給老年骨干重新分工，登記轄區(qū)有專長的老人來學(xué)校講老年保健知識課并請轄區(qū)的共建單位如檢察院、消防支隊、塘西派出所、司法等部門來社區(qū)老年學(xué)校講法律、法規(guī)、交通、消防安全、治安防范等各項課程，實行規(guī)范化辦學(xué)提高辦學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)合格中心示范學(xué)校。

三、社區(qū)把教學(xué)和活動結(jié)合起來，讓老年學(xué)校的老人發(fā)揮自己的才能和余熱，今年南塘社區(qū)準(zhǔn)備組織老年骨干到敬老院、孤兒院做一次公益活動或上門慰問，南塘社區(qū)積極引導(dǎo)轄區(qū)老人走出家門，走向社會參與社會活動開展各項社會公益活動，南塘社區(qū)還成立了一支老年文藝舞蹈隊共計60人，這些老人自娛自樂每天在金玉蘭廣場跳舞鍛煉身體。

四、南塘社區(qū)的正確辦學(xué)方向，大力加強思想政治工作，營造良好校風(fēng)讓老人增長知識豐富生活，使老年人自學(xué)、自娛、自樂健康向上把南塘社區(qū)的老年學(xué)校辦的更好。

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇十一

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以江同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)群眾，服務(wù)居民為宗旨，法德兼治，從我做起，立身處事，誠信為本，堅持把辦校的重點放在提高社區(qū)居民的思想、道德素質(zhì)上來，爭做文明、和諧社區(qū)。

二、工作要求

1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神，結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》，廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點的教育活動。

2、大力宣傳黨的路線、方針、政策，對社區(qū)居民進行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識普及、文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入開展“講文明、樹新風(fēng)”的宣傳教育，結(jié)合我社區(qū)創(chuàng)建全國文明城市的目標(biāo)要求，大力開展“文明從我做起”、“攜起手來，共建美好家園”等活動，提高市民的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、組織貼近群眾生活，與群眾生活密切相關(guān)的生活知識的培訓(xùn)，進行醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識、流動人口法制與計劃生育等內(nèi)容的培訓(xùn)。

5、結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日等組織征文、知識競賽、歌詠

三、具體措施

1、成立以書記為主要負(fù)責(zé)人、社區(qū)居委會有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的'市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工、各司其職。

2、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)實際情況，制定切實可行的培訓(xùn)計劃。

3、建立一支思想覺悟高、工作能力強、熱愛社區(qū)教育的師資隊伍。

4、加強指導(dǎo)和檢查，落實好各項工作制度，實現(xiàn)規(guī)范化管理。

采取切實可行的辦法，保證教學(xué)質(zhì)量，提高教育效果。

5、實現(xiàn)資源共享。

將社區(qū)的圖書室、活動室等向社區(qū)居民開放。

20xx年我社區(qū)文明市民學(xué)校工作要以全面貫徹黨的十七屆人大、十七屆三中全會精神，學(xué)習(xí)貫徹胡總書記的重要講話精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想、實事求是、與時俱進，深入開展“文明人文明城文明風(fēng)”為主題實踐活動，把辦校的重點放在提升社區(qū)居民愛國主義的思想上來，形成人人爭做文明、戶戶爭當(dāng)和諧。

工作要求

1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神，結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》，廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點的教育活動。

2、大力宣傳黨的路線、方針、政策，對社區(qū)居民進行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識普及、文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入開展“文明人文明城文明風(fēng)”為主題的宣傳教育活動，大力開展“文明從我做起”、“攜起手來，共建美好家園”等活動，提高市民的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、組織貼近群眾生活，與群眾生活密切相關(guān)的生活知識的培訓(xùn)，愛國主義、交通安全、文明禮儀、保護未成年人知識講座、醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識、普法等內(nèi)容的培訓(xùn)。

5、結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日等組織征文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富社區(qū)市民的生活。

具體措施

1、社區(qū)黨支部書記為校長的主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全面工作及具體工作實施，社區(qū)有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校管理委員會，明確分工、各司其職。

2、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)實際情況，制定切實可行的培訓(xùn)計劃。

3、整合和完善一支思想覺悟高、工作能力強、熱愛社區(qū)教育的師資隊伍。

4、加強指導(dǎo)和檢查，落實好各項工作制度，實現(xiàn)規(guī)范化管理。

采取切實可行的辦法，保證教學(xué)質(zhì)量，提高教育效果。

5、盤活社區(qū)的資源，實現(xiàn)資源共享。

將轄區(qū)學(xué)校的體育場、圖書室、微機室、實驗室等在雙休日、寒暑假向社區(qū)居民開放。

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇十二

1、加強社區(qū)教育和文化設(shè)施建設(shè)，營造終身教育良好氛圍。各類學(xué)校進一步面向社區(qū)開放，依托轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)，擴大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率，為學(xué)習(xí)者提供多種教育機會，為各類社會成員提供多層次，多樣化的教育服務(wù)，組織各種教育活動，大力推進社會化，社會教育化進程。

2、加強社區(qū)教育師資隊伍建設(shè)。按照終身教育事業(yè)發(fā)展的需要，配好配齊社區(qū)教育資源專兼職管理和師資隊伍。面向社區(qū)教育志愿者舉辦《社區(qū)教育系列叢書》使用座談會，逐步提高從教人員的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能素質(zhì)，為推進社區(qū)教育培訓(xùn)工作的開展提供師資保障。

3、完善社區(qū)教育的開放體系。逐步完善社區(qū)教育的基礎(chǔ)建設(shè)，建設(shè)服務(wù)型、開放式社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。逐步形成多元化、網(wǎng)絡(luò)化、社區(qū)化、人性化、功能型、普及型、實用型、服務(wù)型的教育培訓(xùn)層次。并籌建我處社區(qū)教育工作網(wǎng)站，形成網(wǎng)上社區(qū)教育大課堂，開辟主題鮮明的欄目，實現(xiàn)與社區(qū)居民互動，通過大量視頻內(nèi)容，以聲情并茂的視頻內(nèi)容，解答百姓心中的困惑，與居民進行情感的交流，便于居民特別是老年人的學(xué)習(xí)。

1、努力抓好未成年人教育。高標(biāo)準(zhǔn)鞏固義務(wù)教育，努力提高嬰幼兒入托率、學(xué)齡前兒童入園率，確保中、小學(xué)生入學(xué)率，不讓一名中小學(xué)生因家庭貧困等原因而失學(xué)。并充分發(fā)揮愛國主義教育基地、國防教育基地、少兒教育基地、科普基地、法制教育基地和校外勞動實踐基地等教育陣地的作用，不斷提高未成年人思想道德水平。

2、加強老年人教育。從硬件、軟件等方面切實抓好老年教育基地建設(shè)，逐步形成老年教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系。充分發(fā)揮老年學(xué)校的作用，積極組織轄區(qū)老年人開展各類教育、文化活動，使老年人真正做到“老有所教，老有所學(xué)，老有所養(yǎng)，老有所樂，老有所為”。

3、抓好從業(yè)人員及弱勢群體的教育工作。充分利用社區(qū)教育資源，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，對轄區(qū)從業(yè)人員定期進行技術(shù)培訓(xùn)，逐步提升從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時加強再就業(yè)培訓(xùn)，主動參與下崗職工，失地農(nóng)民再就業(yè)培訓(xùn)，主動參與下崗職工、失地農(nóng)民再就業(yè)培訓(xùn)，力爭居民年參與率、培訓(xùn)率達80%以上，使下崗待業(yè)人員成為一個相對穩(wěn)定的群體。

4、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動。要利用社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。

1、充分利用創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義，通過不斷學(xué)習(xí)的氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道、學(xué)習(xí)型社區(qū)和學(xué)習(xí)型家庭。

2、推進各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動，樹立終身學(xué)習(xí)典型。制定切實可行的創(chuàng)建活動方案。提出本街道創(chuàng)建活動目標(biāo)和具體工作任務(wù)。挖掘周圍生活中通過學(xué)習(xí)改變?nèi)松岣呱钯|(zhì)量的典型事例，加以宣傳、報道，讓居民看到活生生的榜樣，引導(dǎo)居民自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

堅持“黨工委牽頭，主管科室落實，相關(guān)科室協(xié)助，社區(qū)組織活動”的工作機制。進一步完善目標(biāo)責(zé)任制，將社區(qū)教育納入精神文明建設(shè)目標(biāo)治理考核，進一步深化創(chuàng)建文明街道和學(xué)習(xí)型街道工作。宣教科要加強與各有關(guān)部門的合作，精心策劃、認(rèn)真組織各項活動，真正形成社區(qū)教育齊抓共管的工作格局。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。

認(rèn)真做好社區(qū)教育工作的輿論宣傳，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。各社區(qū)要利用宣傳欄、黑板報等形式，充分發(fā)揮街、居兩級宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用，廣泛宣傳社區(qū)教育和工作成果，努力提高群眾對社區(qū)教育工作的知曉率和參與率，推動社區(qū)教育更加廣泛深入的開展。

3、網(wǎng)絡(luò)人才，健全隊伍。

要建立社區(qū)教育人力資源庫，在社區(qū)居民和在職人員兩個層面進行人力資源摸底調(diào)查，在各社區(qū)教育責(zé)任單位中，要建立專業(yè)性強、人員相對穩(wěn)定的社區(qū)教育工作隊伍；在街道、社區(qū)層面建立由離退休干部、教師、專業(yè)技術(shù)人員和大學(xué)生志愿者組成的社區(qū)教育資源志愿者工作隊伍，形成志愿者網(wǎng)絡(luò)。

4、加強制度建設(shè)，完善配套措施。

逐步建立和完善與社區(qū)教育資源相配套的規(guī)章制度，制定保障措施，已解決開展社區(qū)教育工作中的具體問題，激發(fā)和調(diào)動社區(qū)成員愿意接受教育的積極性和積極要求參加學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，以保證社區(qū)教育正常開展，促進社區(qū)教育健康有序的開展。

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇十三

通過開辦家長學(xué)校，指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長進一步了解國家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，

學(xué)習(xí)

愛

以“孝道教育”為基點，在家校合作教育中，注重孝道教育的落實與實踐，幫助家長樹立正確的教育思想，使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng)，而且更重視子女非智力因素的開發(fā)，重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的.開發(fā)。

以“心理健康教育”為重點，在學(xué)生中展開心理普查，建立心理檔案，開展心理輔導(dǎo)，并對學(xué)生家長進行教育心理的宣傳，關(guān)注學(xué)生及學(xué)生家長的心理健康問題。

1、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學(xué)校教育、教學(xué)的監(jiān)督職能外，要充分挖掘家長委員會對家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路，將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來，做到學(xué)有所用，指導(dǎo)實際。

2、提升家長課堂的教學(xué)實用性，有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求，家長課堂將開展專題式講座，家長學(xué)校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查，對家長課堂的教育主題和教學(xué)效果進行跟蹤調(diào)查。

3、開設(shè)“家長論壇”，用交流增進方法，用探討幫助進步。以“孝道教育”為主題，本學(xué)年將打造兩期家長論壇，讓家長學(xué)校學(xué)員在交流中獲得教育的靈感與方法。

4、堅持“請進來，走出去”的策略，豐富家長學(xué)校的內(nèi)涵與形式。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進行體驗式德育活動，并與符合條件的學(xué)校進行家長學(xué)校校際交流活動。邀請名師名家走進家長學(xué)校，開設(shè)專題講座，為家庭教育提供新思路、新方法。

5、打造“親子活動”品牌。利用學(xué)校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑，邀請部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動，在活動中整合教育因素。

6、表彰一批學(xué)員，樹立一批典型。通過對學(xué)員學(xué)習(xí)情況考核、孩子進步情況、個案分析調(diào)研等多種途徑，樹典型，傳經(jīng)驗，對優(yōu)秀的家長學(xué)校學(xué)員進行表彰宣傳。7、深化課題研究，打造研究型家庭學(xué)校。每個年級根據(jù)學(xué)生及家庭特點，制定相應(yīng)的研究課題，以個案研究為重點，進行立項研究，力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個新的高度，開辟一個新的領(lǐng)域。

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇十四

認(rèn)真貫徹落實市委、街道指示精神，進一步加強居民思想道德素質(zhì)和文明水準(zhǔn)，充分發(fā)揮文明居民學(xué)校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用，促進中心物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高我轄區(qū)居民綜合素質(zhì)。為推動我社區(qū)的各項工作順利開展，根據(jù)實際情況，特制定本年度文明居民學(xué)校工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的xx大會議精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)居民”的原則，依托文明居民學(xué)校，以市情和形勢任務(wù)為重點，從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對社區(qū)的居民進行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高居民的整體素質(zhì)，教育引導(dǎo)街道、社區(qū)干部職工和廣大居民進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁，調(diào)動全民參與建設(shè)街道、社區(qū)的熱情，推動街道各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

二、主要目標(biāo)。

以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主線，緊緊圍繞建設(shè)和諧虹橋為重點，通過居民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn)，不斷提高居民素質(zhì)，促進社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)，推動街道精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展，更好地為社區(qū)的經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)。

三、教學(xué)內(nèi)容。

居民學(xué)校以素質(zhì)教育為根本，以提高全民素質(zhì)為目標(biāo)，對居民進行形式多樣全方面的培訓(xùn)。引導(dǎo)他們建立健康、科學(xué)、文明的生活方式，不斷提高生活水平和生活質(zhì)量,對職工進行下崗再就業(yè)培訓(xùn)，引導(dǎo)他們愛崗敬業(yè)。同時針對廣大居民的需求，創(chuàng)新教學(xué)形式，豐富教學(xué)內(nèi)容，開展愛國主義教育，“八榮八恥”教育，政策法規(guī)教育，文明禮儀教育，公共衛(wèi)生、環(huán)境保護教育，計劃生育宣傳教育，交通安全教育，科普知識教育和計算機培訓(xùn)等。

四、教學(xué)方式。

居民學(xué)校采用專題講座、主題研討會、計算機網(wǎng)絡(luò)、觀看錄像、知識競賽、文娛活動等形式，由居民學(xué)校結(jié)合工作實際開課。根據(jù)實際舉辦一系列培訓(xùn)班，開展一系列活動，真正在思想道德和文明素質(zhì)方面有新的收獲和提高。

五、工作要求。

1、我社區(qū)文明居民學(xué)校要堅持以人為本，充分發(fā)揮社區(qū)遠(yuǎn)程教育作用，創(chuàng)新教學(xué)形式和內(nèi)容，采取靈活多樣的形式，學(xué)習(xí)市情、文明禮儀以及傳統(tǒng)文化、藝術(shù)欣賞、國際形勢、現(xiàn)代新知識，每季度舉辦2期培訓(xùn)班，力爭全年對轄區(qū)居民輪訓(xùn)一遍，有效提高居民科學(xué)文化和思想道德素質(zhì)，并著力做好典型選樹、推廣工作，切實提高群眾的綜合素質(zhì)。

2、我社區(qū)文明居民學(xué)校制定具體的教學(xué)安排，精心組織，確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。并根據(jù)形勢、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時調(diào)整內(nèi)容安排，并按照要求建立文明居民學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。

3、進一步完善居民學(xué)校組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，健全以社區(qū)書記為校長、社區(qū)有關(guān)人員和社會志愿者為成員的居民學(xué)校管理委員會，明確分工、各司其職。

4、社區(qū)居民學(xué)校要結(jié)合工作實際，制定符合本社區(qū)居民特點、切實可行的培訓(xùn)計劃，按照居民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)好相關(guān)課程，既要注重理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)科學(xué)知識的結(jié)合，又要重視宣傳教育與道德實踐的結(jié)合，切實提高教育的實效性。社區(qū)居民學(xué)校實施方案務(wù)于3月底前報送機關(guān)政秘科。

5、發(fā)揮社區(qū)自身優(yōu)勢，充分調(diào)動社區(qū)居民和轄區(qū)單位的積極性、主動性和創(chuàng)造性，挖掘社區(qū)資源，實現(xiàn)場地、師資的共建、共享。充分利用我社區(qū)居民學(xué)校的優(yōu)勢，組織居民參加聽課，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容。

6、居民學(xué)校教學(xué)涉及面廣，教學(xué)內(nèi)容多，是一項系統(tǒng)工程，需要各線齊抓共管、扎實推進，各社區(qū)負(fù)責(zé)人要將辦班情況及時記載，統(tǒng)一歸檔。

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇十五

小班的孩子們由于年齡小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此，我們在培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面，就要加強日常生活習(xí)慣的培養(yǎng)，做到不辭辛苦，反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時拉尿，拉屎：如自己穿脫衣褲，有尿、有屎、會及時告訴老師，并在老師的幫忙下，學(xué)習(xí)正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上，老師務(wù)必做到立即給幼兒換上干凈的衣褲，并及時把臟的衣褲洗小班的小朋友在吃飯的時候，情緒也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會來接。因此，一想到自己的爸爸，媽媽、難免又會悲哀地哭了起來，這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間務(wù)必做到保證每個小朋友都要進食必須的飯量，讓他們在安靜聲中愉快的進餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進餐用鼓勵的語言。

睡覺的時候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡。

常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進院年齡小，加上在家有家長包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、禮貌行為的培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中，教育他們遵守日常行為規(guī)范：明白聽鈴鼓聲上位，休息；群眾上廁所、喝水；飯前要洗手，午睡前上廁所；愛惜玩具，不亂扔，明白物歸原處；與同伴友好相處，不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家；有禮貌地向老師問早、再見；學(xué)習(xí)做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣；在共同活動中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動時不亂跑，避免事故的發(fā)生。

這欄目了解班上的狀況，暢所欲言地說出自己的推薦。認(rèn)真填寫交接班本，把一些特殊的狀況記錄下來，讓班上工作人員都了解，爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式，以了解家長的心聲，檢查自己的工作是否讓家長滿意。

將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒；認(rèn)真做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查；嚴(yán)格使用接送制度；當(dāng)天常清點人數(shù)，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外發(fā)生；老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全，加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育，強化幼兒自我保護的意識和潛力；班上使用電器要有專人看管，注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用；及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患，班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方；玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒；隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)狀況及時報告醫(yī)務(wù)所?？傊?，我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長，就是我們每位老師最大的心愿。

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇十六

xx年社區(qū)學(xué)校在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門和教學(xué)點的大力支持下，學(xué)校從社區(qū)居民多樣化的精神文化需求出發(fā)，強化基礎(chǔ)，穩(wěn)步提升教學(xué)水平、服務(wù)質(zhì)量;開拓創(chuàng)新，堅持打造多元文化教育平臺;培育特色，集中精力建設(shè)、完善教育品牌項目;深化內(nèi)涵，圍繞“以人為本”的教學(xué)理念開展工作，緊密聯(lián)系社區(qū)增強發(fā)展源動力，切實提高了社區(qū)居民自覺參與構(gòu)建終身教育體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的意識，進一步鞏固和拓展了我鎮(zhèn)“全國社區(qū)教育示范鎮(zhèn)”的先進成果。

一、上半年度主要工作。

(一)基礎(chǔ)工作。

1、老年教育?，F(xiàn)有60歲以上老年人29470人，占戶籍總?cè)丝诘?2.4%。今年學(xué)校開設(shè)音樂、書法、國畫、二胡、鋼琴、合唱、時裝表演、滬劇沙龍等36個班級，各教學(xué)點開設(shè)了283個班級，有9725人次參加了學(xué)校的學(xué)習(xí)活動。各村居委教學(xué)點廣泛開展社會教育，共組建了1059個學(xué)習(xí)團隊和沙龍，有15010位老年人參與了各類活動和學(xué)習(xí)講座。

2、成人教育。學(xué)校積極做好培訓(xùn)、推薦就業(yè)一條龍服務(wù)，于今年2月和社會事務(wù)保障中心聯(lián)手舉辦“xx鎮(zhèn)xx年春季‘就業(yè)?擇業(yè)’現(xiàn)場招聘會”。招聘會邀請到本鎮(zhèn)區(qū)域范圍內(nèi)有一定規(guī)模的110多家企事業(yè)單位參與，共提供了1720余個就業(yè)崗位，到場應(yīng)聘求職人數(shù)超過3300多人，現(xiàn)場簽訂錄用。

意向書。

1021份。

3、黨校教育。今年學(xué)校緊緊抓住兩會和精神的宣講，多次開展集體備課及教研活動，聯(lián)系實際、統(tǒng)一思想、充分準(zhǔn)備。學(xué)校組織講師團赴各個教學(xué)點宣講，上半年共講黨課75節(jié)，受益居民達到3800多人次。

學(xué)校在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，配合黨群辦(組織)積極做好“入黨積極分子培訓(xùn)”工作，在教師的聘請、課程的安排、后勤的保障等幾個方面都做了周密的安排，使入黨積極分子都能在培訓(xùn)中真正學(xué)有所獲、學(xué)有所用。

4、社區(qū)教育。學(xué)校為教學(xué)點安排49名社區(qū)志愿者講師，153節(jié)課程，各教學(xué)點均根據(jù)其小區(qū)居民的需求，依照學(xué)校下發(fā)的課程菜單進行自主選課。課程內(nèi)容涉及法律資訊老年心理輔導(dǎo)、家庭環(huán)境優(yōu)化、災(zāi)害性天氣的預(yù)防及自我保護、物價等各類民生課題。

(二)重點工作。

1、積極開發(fā)特色課程。鉤針編結(jié)是特色文化，學(xué)校于去年開設(shè)了鉤針編結(jié)基礎(chǔ)課程，該課程通過一年多的實踐已日趨成熟，校本教材《鉤針編結(jié)》已于今年6月8日正式出版，該課程今年也被獲批為xx市社區(qū)教育資源二等獎，目前正申報xx市社區(qū)教育特色課程。

2、深入探索實驗項目。實驗項目“社區(qū)教育提高居民幸福度的實驗”通過一年多的實踐研究，針對居民實際需求，及時有效地對他們進行心理調(diào)試、心理援助以及心理干預(yù)，從而達到緩解壓力、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾、提高幸福度的目的。該項目于今年5月被評為xx市社區(qū)教育優(yōu)秀實驗項目。

3、扎實推進實事工程。作為xx市“實施街鎮(zhèn)老年學(xué)校能力提高計劃”的政府實事項目的扶持學(xué)校，積極貫徹落實市、區(qū)工作要求，嚴(yán)格按照時間節(jié)點和項目要求扎實推進學(xué)校能力提升工程。目前項目已完成設(shè)備預(yù)算，工程設(shè)計、概算、立項等環(huán)節(jié)，6月18日工程部分將進入正式開標(biāo)，6月底正式投入施工，估計8月底完成。

在此基礎(chǔ)上鎮(zhèn)里亦投入相應(yīng)配套資金，投資改造了學(xué)校食堂、外墻維修、紅外線監(jiān)控等基礎(chǔ)設(shè)施，為學(xué)校提供了安全、溫馨的教育教學(xué)環(huán)境。

(三)特色工作。

1、“民生莘課堂”開創(chuàng)新局面。

“民生莘課堂”作為學(xué)校的特色項目，已經(jīng)歷了4年的探索與研究。通過不斷的實踐、反思、提升，呈現(xiàn)出了良性發(fā)展的良好態(tài)勢：通過鎮(zhèn)黨委和十幾個委辦局行聯(lián)動，共同打造了面向市民群眾的宣傳新平臺;通過學(xué)校主導(dǎo)辦學(xué)，行政資源整合利用，社區(qū)居民自主參與，搭建起了政府與百姓溝通、教育與民生連線的聯(lián)系新橋梁;通過貼近民生的內(nèi)容、針對民情的講解，方便民眾的形式，開創(chuàng)了社區(qū)學(xué)校辦學(xué)功能方面的新局面。

2、“陽光莘晴園”搭建新平臺。

“陽光莘晴園”作為xx鎮(zhèn)心理輔導(dǎo)中心，今年除了舉辦專題報告、團體互動、個體咨詢等專業(yè)的心理輔導(dǎo)之外，還開設(shè)了“陽關(guān)心情”課程班，為更多的社區(qū)居民普及心理健康知識、調(diào)整良好心理情緒搭建了平臺，深受居民歡迎。

3、“養(yǎng)老莘樂匯”探索新模式。

xx鎮(zhèn)是xx區(qū)養(yǎng)教結(jié)合工作的第一批試點單位。隨著我鎮(zhèn)人口老齡化程度的不斷加深，我們充分認(rèn)識到養(yǎng)教結(jié)合工作確實是老年人享受幸福晚年的必然需要。今年我鎮(zhèn)以老年教育為抓手，以養(yǎng)老機構(gòu)為依托，以“學(xué)有所教、老有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)”為宗旨，探索以“養(yǎng)老莘樂匯”為主題的養(yǎng)教結(jié)合的新模式，真正體現(xiàn)老年教育的“終身教育夢”。為加強對養(yǎng)教結(jié)合試點工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保試點工作順利推進，我鎮(zhèn)建立了由分管鎮(zhèn)長為組長的“xx鎮(zhèn)養(yǎng)教結(jié)合試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并通過對養(yǎng)老機構(gòu)的實地調(diào)研，制定了試點工作實施方案，明確了工作目標(biāo)，落實了工作任務(wù)?！?月起，根據(jù)老年人需求，我們將科學(xué)養(yǎng)老和老年教育很好地結(jié)合起來，影視欣賞、遠(yuǎn)程教育、心理疏導(dǎo)、鉤針編結(jié)四門課程已在敬老院相繼開班，各類文化娛樂活動也陸續(xù)推出。3個多月來，老年人充分感受到了老年教育的優(yōu)質(zhì)資源和社會的關(guān)愛，同時，也幫助他們改善了生存狀態(tài)，提高了生活品質(zhì)，圓了他們年輕時的夢想，很大程度上提升了他們的幸福指數(shù)。

下半年度學(xué)校將以服務(wù)機制創(chuàng)新為動力，以項目實踐和研究為主要抓手，加快基礎(chǔ)建設(shè)，強化資源整合，使工作從傳統(tǒng)模式走向現(xiàn)代管理模式，從被動走向主動，從單一走向綜合，為社區(qū)居民提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。重點推進以下幾個方面工作：

1、加大社區(qū)教育實驗項目的研究力度。下半年學(xué)校將積極謀劃“社區(qū)教育課程體系的實踐研究”這一實驗項目的研究與實踐，并著手申報全國社區(qū)教育實驗項目。

2、全面實施“老年學(xué)校能力提升工程”。有計劃有步驟地實施“老年學(xué)校能力提升工程”實事項目，推進季度工作計劃，做好工程實施階段的進度、質(zhì)量、安全等方面的監(jiān)管工作，確保該項目按時、高效、高質(zhì)量地完成。

3、打造“養(yǎng)老莘樂匯”品牌效應(yīng)。作為養(yǎng)教結(jié)合試點工作，要根據(jù)實際，通過前期實踐，不斷探索適合老年人幸福生活的養(yǎng)教結(jié)合新模式，形成特有的品牌效應(yīng)。下階段要針對居住養(yǎng)老機構(gòu)的老人相對較弱勢、社會圈子比較小、文化水平相對比較低的特點，要想方設(shè)法整合各方資源，將人文關(guān)懷融入機構(gòu)養(yǎng)老中，盡量關(guān)注老人的需求，方便老人參與學(xué)習(xí)活動，增進老人身心健康，真正讓老人擁有幸福的晚年，真正實現(xiàn)終身教育夢。

為了豐富老年人的精神文化生活，結(jié)合我社區(qū)的實際，現(xiàn)將今年的問題活動安排如下：

一月以慶元旦開展大型文藝活動“牽手異鄉(xiāng)、共度新春”金馬鎮(zhèn)“賀新春、過大年”系列文體活動和“賀新春、過大年”送。

對聯(lián)。

活動。

二月結(jié)合劉家濠社區(qū)春臺會，開展“歡歡喜喜鬧元宵、紅紅火火過新年”送文化、送崗位、送溫暖系列活動。

三月組織志愿者，集中開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、講文明、促和諧”，我為社區(qū)獻一份力，在社區(qū)開展“栽綠補綠”行動。

四月結(jié)合金馬鎮(zhèn)政府為紀(jì)念共產(chǎn)黨成立90周年，組織青少年參加“學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走”的主題教育活動。

五月組織青年志愿者參與金馬鎮(zhèn)政府開展的“青春融入公益、共建和諧金馬”五四青年演講比賽。比賽以各個社區(qū)和黨委政府組織共12個隊伍參加，以現(xiàn)場評獎形式設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎各一名，優(yōu)勝獎數(shù)名等。

七月以“歌頌偉大的共產(chǎn)黨”為主題，開展紅歌大家唱活動。

九月以“歡度國慶”為主題，和其他社區(qū)一起開展迎國慶文藝演出活動。

十月以“關(guān)心我身邊的老年人”為主題，開展“九九重陽節(jié)”大團拜慰問老年人活動組織志愿者、義工服務(wù)隊到殘疾人、孤寡老人、空巢老人家中打掃衛(wèi)生、送節(jié)日禮品，表達我社區(qū)對老年人的關(guān)愛。

十二月以“我健康、我快樂”為主題，開展慶元旦趣味體育為主題活動。我們的主要目的是強生健體，歡樂開心，讓全社區(qū)的老百姓都來參與，然后根據(jù)群眾參與后的表現(xiàn)或多或少都能拿到獎券來兌換禮品，提高群眾的積極性和參與率，是一項非?？鞓坊顒印?/p>

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學(xué)校社區(qū)工作計劃篇十七

以黨的"十九大"精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以提高家長綜合素質(zhì)和加強家庭道德教育為重點，努力辦好家長學(xué)校。廣開社會育人渠道，促進青少年學(xué)生健康成長，真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。深化小公民道德建設(shè)和"雙合格"家庭教育宣傳實踐活動，大力普及家庭教育知識和開展家庭教育理論研究，不斷推進家庭教育工作向規(guī)范化、科學(xué)化、社會化方向發(fā)展。

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服"重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康"的.傾向，幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法，實現(xiàn)由"自然父母"到"合格父母"的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育，支持社區(qū)家庭教育工作，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4.組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式，推進學(xué)校家庭教育工作，更進一步促進家長學(xué)校建設(shè)。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi)，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇十八

為進一步普及家庭教育知識，提高家庭教育質(zhì)量，促進學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合，提高我校家庭教育的水平，創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才的良好的社會環(huán)境，提高家長教育素質(zhì)，制定我校家長學(xué)校教學(xué)工計劃。

二、教學(xué)目標(biāo)。

以家長學(xué)校為載體，開展多種多樣富有教育意義的活動，切實提高家長學(xué)校的管理水平和服務(wù)檔次，幫助家長樹立正確的成才觀，提高家長的家教水平。提高全社會關(guān)心下一代的思想覺悟，使家庭、社會成為學(xué)生健康成長的沃土，達到優(yōu)化學(xué)生全面素質(zhì)的目的。

三、具體措施。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)管理工作。

學(xué)校要將家長學(xué)校教學(xué)納入學(xué)校素質(zhì)教育的考核評估之中，加強教師的責(zé)任感，促進教學(xué)工作的落實。家長學(xué)校校務(wù)委員會，要定期召開會議，研究、指導(dǎo)教學(xué)工作，加強對家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善家長學(xué)員各種制度。

家長學(xué)校的教師，學(xué)期初要做好計劃，制定工作目標(biāo)，確定教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)任務(wù)。

我們要根據(jù)上級家長教育實施計劃，選派優(yōu)秀教師擔(dān)任家長學(xué)校的教師，定期召開這些教師的會議，組織他們學(xué)習(xí)。首先使他們明確實施家長教育素質(zhì)工程的意義，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務(wù)，組織他們集體備課，共同探討教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法，組織他們搞好總結(jié)，交流經(jīng)驗，并加強理論學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中不斷提高，使家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

教學(xué)內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個方面，一是上級規(guī)定的內(nèi)容主要是：(1)向家長傳授小學(xué)生的生理學(xué)知識，以便讓家長加強子女的衛(wèi)生保健和指導(dǎo)子女體育鍛煉;(2)向家長傳授小學(xué)生心理學(xué)知識，幫助家長了解學(xué)生學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律，增強教育子女的針對性;(3)向家長傳授教育學(xué)知識，幫助家長了解教育子女的原則方法;(4)向家長傳授社會生活方面的知識，幫助家長了解為人處世，待人接物，以便向子女傳授，另一方面，根據(jù)家長要求確定的教學(xué)內(nèi)容。可通過學(xué)校家長聯(lián)系簿讓學(xué)生家長提出想了解的知識或問題，教師通過匯總，有針對性地備課、上課，滿足家長的實際需要。

在教學(xué)形式上，要力求靈活多樣，教師講，讓學(xué)員也講，展覽、參觀等。設(shè)立家庭教育咨詢服務(wù)日、家長信箱等。教學(xué)方法要靈活多樣，采用講授式、座談討論式等。

(四)教學(xué)形式。

(1)上大課集中學(xué)習(xí)，讓家長了解各種教育理論，科學(xué)教育孩子的方法。

(2)分班級學(xué)習(xí)，主要是以學(xué)生的班級為單位，同一班的學(xué)生家長在一起，討論、座談、交流等形式活動。

(3)校級家長座談會，使我校學(xué)生家長能與不同班級、年級的家長相互交流。

(4)講座、咨詢活動。通過專家教授的講座和咨詢使家長獲取更多新的、意義重大的教育方法。

(5)學(xué)校開放日活動專題問卷。

(6)積極宣傳，使學(xué)校、家庭緊密聯(lián)系等。

(五)開展多種活動，提高家長素質(zhì)。

工作計劃。

運用多種方法多種教學(xué)手段進行教學(xué)。真正讓家長在形式多樣化之中學(xué)有所得終有所獲。徹底落實工作目標(biāo)和要求全面提高家長素質(zhì)。

社區(qū)家長學(xué)校工作以*理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題，以落實家庭教育目標(biāo)為主線，以提高家長素質(zhì)為重點，與學(xué)校教育、社會教育緊密配合，形成合力，努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平，培養(yǎng)“四有”新人。

二、主要任務(wù)。

幫助家長樹立正確的家教觀，提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

三、教學(xué)目的。

通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識，介紹現(xiàn)代教育理含，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學(xué)性，把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

四、教學(xué)內(nèi)容。

1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地，深入開展社區(qū)家庭教育。

2.在成立家庭教育講師團的基礎(chǔ)上，對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。

3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。

4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。

認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，努力在教育教學(xué)工作中實踐三個代表的重要思想，引導(dǎo)家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實踐相結(jié)合，與家長共商教子策略，不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學(xué)校、社會、家庭“三結(jié)合”，充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能，依托社區(qū)教育，擴大教育范圍，培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才。

二、工作要點。

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法，實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育，支持社區(qū)家庭教育工作，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4.組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式，推進學(xué)校家庭教育工作，更進一步促進家長學(xué)校建設(shè)。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi)，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。

三、具體要求與措施。

(一)抓好理論學(xué)習(xí)，切實提高教師及家長的家教理論水平。

1.每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。

2.組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

(二)豐富課程內(nèi)容，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1.家長學(xué)?；菊n程。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ)，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，從孩子的思想出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。

2.從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長，提高授課的質(zhì)量，達到授課的目的。為此，本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求，而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。

3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，宣傳《學(xué)校事故處理意見》，澄清家長法律上的一些錯誤觀念，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

(三)建立表彰制度，促進評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長，對積極參加家長學(xué)?；顒?，在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優(yōu)獎勵。由學(xué)校或社區(qū)發(fā)給榮譽證書，并舉行大會進行表彰。

2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(四)強化家校聯(lián)系，共商教育下一代的化策略。

1.學(xué)校要做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果，與家長親切交談，共同探討研究教育下一代的方法，從而進一步提高學(xué)校在社會上的信譽。

2.家長學(xué)校工作要有針對性。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會，溝通家校聯(lián)系，促進家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。

1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)?？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備，組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”。，聘請家庭教育專家、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進行講學(xué)，建立家庭教育熱線，廣泛傳播家庭教育知識，啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教子方法。

(六)重視檔案管理，切實提升社區(qū)教育家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。

建立檔案管理制度。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長學(xué)校組織機構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工，有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度，有家長學(xué)校工作會議記錄，有講課教師的講授文稿，有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表，有家?；顒又械臄z影照片存檔，有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié)，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴(yán)格分類加以整理存檔，并實行規(guī)范化管理。

以黨的“十x大”精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以提高家長綜合素質(zhì)和加強家庭道德教育為重點，努力辦好家長學(xué)校。廣開社會育人渠道，促進青少年學(xué)生健康成長，真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。深化小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動，大力普及家庭教育知識和開展家庭教育理論研究，不斷推進家庭教育工作向規(guī)范化、科學(xué)化、社會化方向發(fā)展。

二、工作任務(wù)。

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法，實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育，支持社區(qū)家庭教育工作，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4.組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式，推進學(xué)校家庭教育工作，更進一步促進家長學(xué)校建設(shè)。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi)，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。

三、具體要求與措施。

(一)抓好組織落實，建設(shè)一支強有力的家教隊伍。

1.各單位要建立健全家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確其職責(zé)分工。

2.精心挑選，組建好家長委員會組織機構(gòu)。把優(yōu)秀的能熱心善做家校工作的社區(qū)老干部、學(xué)生家長吸納到家長委員會領(lǐng)導(dǎo)成員中來。

3.推進家庭教育骨干隊伍建設(shè)工作。把培養(yǎng)好講課教師隊伍作為一項重要基礎(chǔ)工作來抓，不斷穩(wěn)固壯大家庭教育專家隊伍、講師團隊伍、宣傳工作隊伍、專兼職工作者隊伍和社區(qū)志愿者隊伍，更好地發(fā)揮他們在傳播家庭教育知識、提高家庭教育水平中的示范、輻射和帶動作用。有計劃、有重點地培訓(xùn)一批家庭教育工作骨干，并注重針對留守、流動人口家庭兒童的家庭教育內(nèi)容的開發(fā)和骨干培訓(xùn)。

(二)抓好理論學(xué)習(xí)，推進家庭教育宣傳實踐活動。

1.因地制宜，開展各種宣傳活動。各家長學(xué)校要以推進未成年人思想建設(shè)為主線，以小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動為載體，繼承發(fā)揚尊老愛幼、鄰里和睦、遵紀(jì)守法、遵守社會公德等良好的鄉(xiāng)風(fēng)民俗;破除封建迷信和陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、崇尚科學(xué)、健康向上的生活方式。

2.率先學(xué)習(xí)，拓展家校學(xué)員的普及率。為了使家校學(xué)員了解當(dāng)前形勢下家庭教育的重要性，每一位家長學(xué)校的講課教師應(yīng)率先學(xué)習(xí)，掌握新知識，新理論，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作，具有科學(xué)性和實效性。

3.加強家庭教育理論研究。組織開展對家庭道德教育工作的現(xiàn)狀，以及單親家庭、留守兒童家庭、新居民兒童家庭的家庭教育狀況調(diào)研，據(jù)以指導(dǎo)新形勢下的家庭教育工作實踐，為科學(xué)決策提供依據(jù)，不斷提高家庭教育工作指導(dǎo)水平。同時，組織教師和動員家長學(xué)校學(xué)員總結(jié)經(jīng)驗，廣泛撰寫、征集家庭教育有關(guān)論文，積極向各?？扑]。

4.充分利用好宣傳媒體，如板報、電腦網(wǎng)站、校報、社區(qū)小報等，為社區(qū)居民、教師、學(xué)生創(chuàng)設(shè)共同受教育平臺。在校網(wǎng)站上建立家教欄目，以提高家教的科學(xué)性和實效性，使學(xué)校和家庭教育達到“同步”，教師和家長教育達到“同心”，學(xué)校和社區(qū)教育達到“合力”，調(diào)動全社會各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于青少年及幼兒健康成長的育人環(huán)境。

(三)建立表彰制度，促進評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長，對積極參加家長學(xué)?；顒樱诩医坦ぷ髦腥〉靡欢ǔ煽兊暮眉议L進行評優(yōu)獎勵。由學(xué)?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書，并舉行大會進行表彰。

2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(四)強化家校聯(lián)系，共商教育下一代對策。

1.學(xué)校要做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果，與家長親切交談，共同探討研究教育下一代的方法，從而進一步提高學(xué)校在社會上的信譽。

2.家長學(xué)校工作要有針對性。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會，溝通家校聯(lián)系，促進家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。

(五)重視檔案管理，切實提升家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。

建立檔案管理制度。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長學(xué)校組織機構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工，有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度，有家長學(xué)校工作會議記錄，有講課教師的講授文稿，有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表，有家?；顒又械臄z影照片存檔，有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié)，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴(yán)格分類加以整理存檔，并實行規(guī)范化管理。

(六)開展多種活動，豐富家長學(xué)校教育內(nèi)容。

1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)?？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備，組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”。聘請家庭教育專家、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進行講學(xué)，建立家庭教育熱線，廣泛傳播家庭教育知識，啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教子方法。

總之，我們要針對學(xué)校和社區(qū)的實際，想學(xué)生所想的，講社區(qū)居民、學(xué)生家長想聽的，按家長的需求，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長，才能從實質(zhì)上提高家?；顒拥馁|(zhì)量，達到受教育的目的。

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