總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累,將它寫下來,讓它更有價(jià)值、更有意義。然后,我們可以回顧一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和收獲,梳理出重要的事件和成就。下面是一份總結(jié)的實(shí)例,希望對(duì)大家進(jìn)行總結(jié)寫作提供一些參考。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇一
研討會(huì)。
2015年4月23日,由全國教師教育課程資源專家委員會(huì)、高等教育出版社主辦,重慶師范大學(xué)、高等教育出版社重慶教學(xué)服務(wù)中心承辦的“教育實(shí)習(xí)實(shí)踐課程改革與創(chuàng)新研討會(huì)”在學(xué)校博雅樓5樓學(xué)術(shù)研討室舉行。
本次研討會(huì)旨在嘗試研討在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何進(jìn)行高師院校教育實(shí)習(xí)實(shí)踐課程改革創(chuàng)新,會(huì)上浙江師范大學(xué)就中學(xué)教育見習(xí)與實(shí)習(xí)改革與課程建設(shè)發(fā)表自己的意見,提出四年一貫制的rpt教育教學(xué)實(shí)踐培養(yǎng)模式;四川師范大學(xué)在推進(jìn)師范生培養(yǎng)綜合改革的過程中,十分重視教育實(shí)踐環(huán)節(jié)的改革與建設(shè),通過多種措施,加強(qiáng)改革和建設(shè),采用整體設(shè)計(jì)、分段實(shí)施,構(gòu)建養(yǎng)成式教育實(shí)踐體系。
我校教務(wù)處杜斗恒副處長也在會(huì)上就學(xué)校傳統(tǒng)實(shí)習(xí)模式的改革:利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行了遠(yuǎn)程實(shí)踐教學(xué)過程化管理探索與實(shí)踐進(jìn)行了發(fā)言和交流,并對(duì)未來學(xué)校新形勢(shì)下實(shí)踐教學(xué)需要拓展的方向提出了建議。
整個(gè)會(huì)議在熱烈的研討氛圍中圓滿的落幕。
我校開展第五屆青年教師教學(xué)技能競賽活動(dòng)。
為提高青年教師的教學(xué)水平,推進(jìn)教學(xué)方法和課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,學(xué)校于2015年3-5月舉辦第五屆青年教師教學(xué)技能競賽,我校承擔(dān)全日制本??平虒W(xué)任務(wù)的專任教師,年齡在40周歲及以下的青年教師均須報(bào)名參賽。
本次競賽以“上好一門課”為競賽理念,由教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)和教學(xué)反思三部分組成,主要包括完成20個(gè)教學(xué)節(jié)段的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課件、現(xiàn)場抽取教學(xué)節(jié)段并根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行20分鐘的課堂教學(xué)、完成該堂課教學(xué)反思。競賽成績?cè)u(píng)定采用百分制,權(quán)重分別為15%、80%、5%。
競賽分學(xué)院初賽(3月13日-5月13日)和校級(jí)決賽(5月下旬)。初賽由學(xué)院自行組織,推薦參加校級(jí)決賽人選。決賽根據(jù)參賽教師的課程所屬學(xué)科性質(zhì)分組,進(jìn)行現(xiàn)場比賽,比賽結(jié)果依據(jù)參賽者得分高低評(píng)出獲獎(jiǎng)等次,學(xué)校將對(duì)比賽優(yōu)秀選手和優(yōu)秀組織單位予以表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。目前,大部分學(xué)院已完成初賽,確定決賽參賽人選,正積極備賽。
我校開展大學(xué)城校區(qū)學(xué)生普通話水平等級(jí)測(cè)試工作。
我校開展2015年師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。
教師資格認(rèn)定工作。
根據(jù)市教委要求,我校2015年師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生教師資格認(rèn)定工作安排在3-7月完成,認(rèn)定對(duì)象為2015年全日制普通高校師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生(含全日制教育碩士)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,我校申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的各類畢業(yè)生4377人。認(rèn)定工作重點(diǎn)主要是組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)、資格審查和現(xiàn)場確認(rèn),認(rèn)定結(jié)論公示后,將統(tǒng)一發(fā)放教師資格證書。
工作如期完成。
為加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,確保對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的客觀性和公正性,學(xué)校在之前本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。2014-2015學(xué)年第一學(xué)期參評(píng)學(xué)院為17個(gè),評(píng)價(jià)教師1177人,評(píng)價(jià)課程累計(jì)2704門次;網(wǎng)上評(píng)教需參評(píng)學(xué)生24505人,實(shí)際參評(píng)22073人,參評(píng)率為90.08%。應(yīng)參評(píng)學(xué)生累計(jì)242153人次,實(shí)際參評(píng)學(xué)生累計(jì)人次232151。本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作的開展,有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量保障。
組織開展了首次校企合作辦學(xué)專業(yè)專項(xiàng)調(diào)研工作。
為進(jìn)一步總結(jié)校企合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),明確校企合作辦學(xué)專業(yè)建設(shè)與課程教學(xué)改革的思路與措施,2015年3月底,教務(wù)處(教學(xué)評(píng)估中心)和對(duì)外合作與聯(lián)絡(luò)辦公室聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展校企合作辦學(xué)專業(yè)專項(xiàng)調(diào)研的通知》(重師教發(fā)﹝2015﹞號(hào)),4月8-9日,由教務(wù)處申仁洪處長和對(duì)外合作與聯(lián)絡(luò)辦公室付長波主任帶領(lǐng)調(diào)研專家組,對(duì)地理與旅游學(xué)院等7個(gè)學(xué)院的藝術(shù)教育(空乘與禮儀)等9個(gè)校企合作辦學(xué)專業(yè)(方向)進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研,各有關(guān)教學(xué)單位黨政領(lǐng)導(dǎo)、企方教學(xué)負(fù)責(zé)人、校企合作辦學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人、教研室主任等參與了專項(xiàng)調(diào)研。此次專項(xiàng)調(diào)旨在總結(jié)查找校企方在履行校企協(xié)議、師資隊(duì)伍建設(shè)、理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、就業(yè)推薦等方面的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與問題,厘清專業(yè)現(xiàn)狀與改革措施。專項(xiàng)調(diào)研報(bào)告全面總結(jié)分析了校企合作辦學(xué)專業(yè)的專業(yè)現(xiàn)狀、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、存在的問題,提出了校企合作辦學(xué)專業(yè)的改革思路與措施。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇二
本學(xué)期以來,我們中學(xué)教導(dǎo)處圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,進(jìn)一步提高教師教學(xué)教研業(yè)務(wù)潛力,以全面實(shí)施新“課改”為突破口,貫徹執(zhí)行集團(tuán)公司“深化教育改革、建立溫馨校園”文件精神,創(chuàng)造性的開展工作,在教育教學(xué)工作中取得了新的成績,取得了教育教學(xué)工作新的業(yè)績?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求。
持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和現(xiàn)代教學(xué)理論,狠抓教導(dǎo)處的自身建設(shè),提高教育教學(xué)科研的潛力。教導(dǎo)處現(xiàn)有成員3人,為了適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力,教導(dǎo)處成員平時(shí)抽時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,以新的教育理念武裝頭腦,共產(chǎn)黨員根據(jù)上級(jí)黨組織安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和知識(shí)。工作中,教導(dǎo)處成員經(jīng)常不定期召開教學(xué)教研碰頭會(huì),及時(shí)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析問題、及時(shí)解決問題,有重大事項(xiàng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào);不斷總結(jié)前段的工作,研究和部署安排下一階段的工作和任務(wù)。團(tuán)結(jié)互助,盡心盡責(zé),該做的工作提前思考、做在前面,創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作。每一天堅(jiān)持早來晚走,堅(jiān)持早七點(diǎn)之前到校,檢查各班晨讀狀況;下午學(xué)生離校以后再下班;晚自習(xí)值班做到來在師生前,走在師生后,檢查教室的門窗、電源,保證學(xué)校安全。上班時(shí)間不外出。熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),具有講課、評(píng)課和指導(dǎo)教研教改、教育科研工作的潛力,盡可能多深入課堂聽課。同時(shí),以身作則,教好自己所任的課程,在教師中起到了模范帶頭的作用和共產(chǎn)黨員示范作用。
二、提高教師的教育自覺性,使教師養(yǎng)成良好的教育教學(xué)習(xí)慣。
教導(dǎo)處成員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求和以身作則,各班主任、語文和英語任課教師絕大多數(shù)都能在早7:00以前到校,指導(dǎo)學(xué)生搞好晨讀,其他教師早到校的也不在少數(shù)。教導(dǎo)處成員堅(jiān)持每一天分頭查早讀,堅(jiān)持每節(jié)課檢查教師上課和自習(xí)狀況,有效的杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生;晚自習(xí)值班制度堅(jiān)持的也很正常。
三、帶領(lǐng)全體中學(xué)教師群眾學(xué)習(xí)走進(jìn)新課程,繼續(xù)推進(jìn)“課改”的各項(xiàng)工作。
本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí),教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《走進(jìn)新課程》,學(xué)習(xí)本學(xué)科新《課標(biāo)》。根據(jù)教培部工作要求,我們組織教師群眾學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》,制定教學(xué)計(jì)劃,教導(dǎo)主任上課,教師們都認(rèn)真做了讀書筆記。學(xué)校成立了“課改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校領(lǐng)導(dǎo)任組長,教導(dǎo)處成員任成員,各“課改”教師全部參加,明確職責(zé),強(qiáng)化管理。備課和教學(xué)面向全體學(xué)生,切實(shí)做到“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”而施教;加強(qiáng)教學(xué)研究,狠抓過程落實(shí)。備課、講課、聽課和評(píng)課都以新“課改”為標(biāo)準(zhǔn),教師們利用教研活動(dòng)時(shí)間切磋教學(xué)技術(shù),改革舊的教育教學(xué)理念。此刻新的教學(xué)理念深入人心,“課改”工作扎實(shí)穩(wěn)步的向前推進(jìn)。
四、建立溫馨校園,爭做禮貌師生。
本學(xué)期,教導(dǎo)處根據(jù)公司“深化教育管理,建立溫馨校園的要求抓好教與學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。首先,學(xué)校和教導(dǎo)處帶領(lǐng)教師反復(fù)學(xué)習(xí)公司文件精神,吃透文件精神,明確職責(zé),分工到人,有力的提高了教師的主動(dòng)性和參與性。其次,教導(dǎo)處多次召開中學(xué)全體教師會(huì)議,向每個(gè)教師布置任務(wù),明確職責(zé),規(guī)定:必須要按照文件精神去做,哪個(gè)教師出了問題,就要追究哪個(gè)教師的職責(zé)。要求教師們高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,高質(zhì)量的完成工作任務(wù)。第三,全面落實(shí)黨的教育方針,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育。在教學(xué)中開齊課程,開足課時(shí),包括音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)課都正常開課,科學(xué)安排課程表,以保證學(xué)生每一天有一節(jié)課的體育活動(dòng)時(shí)間。面向全體學(xué)生,不定期檢查了教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)批改記錄、學(xué)生作業(yè)、教研活動(dòng)記錄、課后輔導(dǎo)紀(jì)錄,開展評(píng)教評(píng)學(xué)調(diào)查,并舉行了教案和作業(yè)展覽。學(xué)校沒有使用過盜版教學(xué)教輔材料。透過各種檢查,對(duì)每個(gè)教師的教學(xué)等狀況都做了記錄,作為考核教師的依據(jù)。
在今后的工作中,我們中學(xué)教導(dǎo)處要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教育教學(xué)理論,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),以自己的良好形象鼓舞和感染周圍的教師和學(xué)生,與全體教師一道,同心同德、盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,力爭使我校教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。建立溫馨校園工作再上新水平。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇三
20xx年是我工作的第二年,這一年相對(duì)于前兩年來說,對(duì)于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高,在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)知識(shí),也承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù),總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。
一、教學(xué)任務(wù):
1、本年主要繼續(xù)擔(dān)任科技英語的教學(xué)。第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)的是《電子商務(wù)》的教學(xué)。這是我第二次帶這門課,這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴(kuò)展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識(shí),爭取在講好課文本身的同時(shí),給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。這次比上次講解更詳細(xì),而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。
第二學(xué)期承擔(dān)的是《計(jì)算機(jī)科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,在課件上補(bǔ)充了一些圖片,豐富了教學(xué)的內(nèi)容,使得教學(xué)內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對(duì)大一新生英語基礎(chǔ)比較薄弱的特點(diǎn),每節(jié)課布置作業(yè),堅(jiān)持批改,及時(shí)了解學(xué)生聽課的情況,對(duì)問題比較集中的地方重點(diǎn)講解,比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
2、擔(dān)任了信管0834班的英語教學(xué)工作。信管0834班是我從大一第二學(xué)期接班的,針對(duì)這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的`成績,課下也和學(xué)生保持交流,了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級(jí)強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗(yàn),針對(duì)各個(gè)學(xué)生鼓勵(lì)教學(xué),及時(shí)總結(jié)學(xué)生成績情況。
總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平。
4、畢業(yè)論文指導(dǎo)
圓滿完成了20xx屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面,在與學(xué)生的交流中也加強(qiáng)了這方面的涉獵,從開題報(bào)告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認(rèn)真的指導(dǎo),最后十個(gè)學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。
學(xué)生們普遍存在的問題是針對(duì)性不強(qiáng),都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時(shí)效性強(qiáng)的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫助學(xué)生完成一門學(xué)業(yè),我覺得,在這個(gè)過程當(dāng)中,也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個(gè)世界,感受著每一位即將步入社會(huì)的學(xué)子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說是老師指導(dǎo)學(xué)生,還不如說是我們師生共同上了一回社會(huì)大講堂。
二、班主任工作:
2018年下半年接任了英語0612班的班主任工作。這對(duì)我而言是一項(xiàng)全新的工作領(lǐng)域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學(xué)校和系部的縝密安排下,我積極和同學(xué)溝通,向同事請(qǐng)教帶班過程中遇到的問題,使得搬遷的任務(wù)得到圓滿的完成。后來在學(xué)校的嚴(yán)密部署下,在甲流期間堅(jiān)持每天按時(shí)到教室測(cè)量體溫。后半學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研,及時(shí)了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力,與他們及時(shí)交流,不時(shí)為他們鼓勁。在這雖然不長的一學(xué)期的工作中,深深體會(huì)到了一名班主任的責(zé)任重大和工作的不易。
20xx年我將牢記學(xué)?!昂喖s高效,作風(fēng)優(yōu)良”的校訓(xùn),繼續(xù)認(rèn)真做好教學(xué)和班主任工作,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2018大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)范文【二】
20-20學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞學(xué)校中心工作,繼續(xù)深入實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作,狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控,努力確保教學(xué)規(guī)范運(yùn)行,不斷深化教育教學(xué)改革,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的工作成績。
一、教學(xué)建設(shè)精心籌劃,建設(shè)成效碩果累累。
1、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進(jìn)。20年,學(xué)校召開本科人才培養(yǎng)模式改革工作會(huì),啟動(dòng)教師教育人才培養(yǎng)模式改革、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點(diǎn)工作?!拔鞑繋煼对盒?chuàng)業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),學(xué)校現(xiàn)有國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),位居四川省屬高校第1位。
2、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。20年,學(xué)校歷史學(xué)、地理科學(xué)、英語3個(gè)專業(yè)新增為國家特色專業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、音樂學(xué)3個(gè)專業(yè)新增為四川省特色專業(yè),并開展了校級(jí)特色專業(yè)評(píng)選,學(xué)?,F(xiàn)有國家特色專業(yè)9個(gè)、四川省特色專業(yè)16個(gè),入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國本科院校第42位,全國地方屬高校第3位、地方屬非211工程院校第2位,全國地方師范大學(xué)第1位。
3、課程建設(shè)水平不斷提高。20年,學(xué)?!墩Z文課程與教學(xué)論》課程入選國家精品課程,《多元文化教育學(xué)》課程入選國家雙語教學(xué)示范課程,《中國哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程,學(xué)校國家精品課程和國家雙語教學(xué)示范課程數(shù)達(dá)到4門,四川省精品課程數(shù)達(dá)到51門,總數(shù)位居四川省屬高校第1位。
4、師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。20年,學(xué)校2位教師被評(píng)為四川省教學(xué)名師、1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì),學(xué)?,F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師1位,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、國家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),位居四川省屬高校前茅。
5、實(shí)踐教學(xué)改革取得突破。20年,學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,實(shí)現(xiàn)學(xué)校國家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零的突破,該中心也是全國唯一兩家?guī)煼额悋壹?jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范之一。
6、教學(xué)成果更加豐碩。20年,我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評(píng)選中取得歷史最好成績。在國家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲得國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng),居全國地方大學(xué)第5位、全國師范大學(xué)第5位、全國地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,填補(bǔ)學(xué)校16年來無獨(dú)立完成成果獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的空白。
在四川省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),三等獎(jiǎng)5項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)居省屬高校第1位。在四川普教成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),是唯一獲得一等獎(jiǎng)的高校,學(xué)校獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省所有單位第1位,同時(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)校在該項(xiàng)評(píng)選中一等獎(jiǎng)零的突破,充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力。
二、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控
1、啟動(dòng)并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作;
2、組織教學(xué)督導(dǎo)、各教學(xué)單位、全校學(xué)生開展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作;
3、完成本學(xué)期對(duì)文理學(xué)院、成都學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作;
三、重視創(chuàng)新培養(yǎng),以頂崗實(shí)習(xí)為抓手,加強(qiáng)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理
1、組織20xx級(jí)所有師范專業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山、通江、巴州、安縣睢水參加頂崗實(shí)習(xí),受到教育主管部門、實(shí)習(xí)接收單位好評(píng)。
2、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。在20年9月舉行的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中,我校共獲四川省一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。20年11月,第九屆全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽我校獲四川省二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。20年全國大學(xué)生英語競賽,我校獲全國特等獎(jiǎng)4個(gè)、一等獎(jiǎng)14個(gè)、二等獎(jiǎng)46個(gè)、三等獎(jiǎng)91個(gè),獲獎(jiǎng)總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一。成功承辦第五屆“正保杯”全國itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競賽工作,我校參賽學(xué)生獲全國一等獎(jiǎng)1項(xiàng),學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加首屆全國高師院校化學(xué)實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
四、加大教材開發(fā)、建設(shè)與管理力度,鼓勵(lì)多出精品優(yōu)質(zhì)教材
1、圓滿完成了20年秋季教材的征訂(包括臨時(shí)補(bǔ)訂)、驗(yàn)收和發(fā)放工作,確保了教材的質(zhì)量和課前到書,保證了全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2、進(jìn)一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作,為推廣優(yōu)秀教材、提高教材的選用質(zhì)量,從而提高教學(xué)質(zhì)量提供了條件。
3、完成了學(xué)生教材盤點(diǎn)及教材款結(jié)算的相關(guān)工作。
4、組織各教學(xué)單位初步做好20年春季教材的選用計(jì)劃工作。
5、以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點(diǎn),完成了全校20年度校級(jí)規(guī)劃教材的立項(xiàng)工作。
五、精心組織,做好各類考試考務(wù)工作從學(xué)校各類考試考生規(guī)模大的實(shí)際出發(fā),圍繞各級(jí)各類考試涉及的諸多環(huán)節(jié),嚴(yán)格管理,組織確保了6萬余人次的各類考試的順利進(jìn)行,受到省考辦的好評(píng)。
六、立足自主研發(fā),推進(jìn)教務(wù)管理信息化建設(shè)
進(jìn)一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng),教學(xué)計(jì)劃管理、成績管理、畢業(yè)審查、畢業(yè)論文選題系統(tǒng)、新生報(bào)到注冊(cè)系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯,實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進(jìn)一步,初步實(shí)現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化。積極配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化校園一期建設(shè)工作。
七、繼續(xù)加強(qiáng)語言文字工作
1、我校進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字工作,組織學(xué)生參加首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽,獲四川省一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng),學(xué)校榮獲全國規(guī)范漢字書寫大賽組織獎(jiǎng)。
2、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作,組織進(jìn)行全校學(xué)生普通話測(cè)試及比賽工作。做好全校學(xué)生普通話骨干班,少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作。
3、組織申報(bào)國家語委普通話培訓(xùn)測(cè)試科研規(guī)劃課題,并成功立項(xiàng);協(xié)助省語委省級(jí)普通話水平測(cè)試員培訓(xùn)工作。
八、深化管理模式改革,進(jìn)一步完善多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理
多校區(qū)運(yùn)行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運(yùn)行提出了新的課題。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,努力克服多校區(qū)、規(guī)模大、人手缺的實(shí)際困難,進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計(jì)規(guī)劃,進(jìn)一步細(xì)化強(qiáng)化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行,有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行的規(guī)范有序。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇四
本學(xué)期,我擔(dān)任__系__班輔導(dǎo)員的同時(shí)也教本班大學(xué)英語,相對(duì)與學(xué)生接觸機(jī)會(huì)較多。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員首先在學(xué)生中要有一定的威信,才能管理好班級(jí)。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,讓學(xué)生信賴、信服。以崇高的師德激勵(lì)自己,工作勤懇,責(zé)任感強(qiáng),努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來。以下是我的工作總結(jié)。
從開始接這個(gè)班起,我就一直努力與學(xué)生建立起良好的師生情,不僅僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,并在思想、生活方面主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,對(duì)一些家境貧困的學(xué)生,積極為他們?cè)谛?nèi)外尋找勤工助學(xué)的機(jī)會(huì),以減輕他們的負(fù)擔(dān)。本人也給予他們一點(diǎn)資助。我經(jīng)常抽課間或課前的時(shí)間與同學(xué)談心,隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。對(duì)于特殊的學(xué)生則采取個(gè)別交流的方式,及時(shí)解開他們思想上的疙瘩,做好心理輔導(dǎo)。
我愛我的學(xué)生,我與學(xué)生相互信任,相互欣賞。給我印象最深的是:本班英語課堂氣氛總那么積極活躍。我做輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗(yàn)是:除了學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求,思想生活方面主動(dòng)關(guān)心,著重培養(yǎng)學(xué)生的自信、能力。狠抓學(xué)風(fēng),著力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,傳授學(xué)習(xí)方法。平時(shí)注重與學(xué)生溝通,從多方面關(guān)心他們,在課堂上對(duì)學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì),平時(shí)經(jīng)常提前進(jìn)入課堂,給學(xué)生答疑,提供輔導(dǎo),為正式上課進(jìn)行預(yù)熱。在教學(xué)上我花費(fèi)了很大的精力,因此我班在各次英語考試中,成績居上且進(jìn)步明顯。目前四級(jí)考試為65.5%位于全院年級(jí)前列。我的工作能力與態(tài)度也得到了學(xué)生的認(rèn)可,被評(píng)為本年度“學(xué)生歡迎的教師”。
1、民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干,成為師生間的橋梁;同時(shí)建立競爭機(jī)制,班干輪流上崗,全班有實(shí)力的學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系。
2、抓學(xué)風(fēng),抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識(shí)的價(jià)值,就業(yè)的壓力,珍惜大學(xué)四年的重要性。通過與學(xué)生們的共同努力與積極配合,我班學(xué)風(fēng)一直比較向上,每學(xué)期補(bǔ)考人次較少。同時(shí),我班有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生,他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備,他們進(jìn)一步帶動(dòng)了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3、心里始終裝著學(xué)生。我注重與學(xué)生溝通,和他們進(jìn)行平等的交流,從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,在課堂上對(duì)學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的自信。在授課的同時(shí),不僅僅傳授書本知識(shí),并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會(huì)與學(xué)生交流做人的道理及對(duì)生活的感悟,教書的同時(shí)做好育人工作。我很少批評(píng)或抱怨學(xué)生,在我眼里每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn),我從心里愛護(hù)并關(guān)心他們,讓我欣慰的是我的'學(xué)生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。
4、盡力幫助學(xué)生解決一些難題,做他們的知心朋友。面對(duì)學(xué)習(xí)、生活的壓力,我班少數(shù)學(xué)生真的不容易,這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問題。他們非常需要老師的指點(diǎn)。我也清醒地意識(shí)了這點(diǎn),也尤為關(guān)注這些學(xué)生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵(lì),請(qǐng)心理老師給他們指點(diǎn)。增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。我班少部分學(xué)生集體觀念淡薄,以自我為中心,為此,我展開了幾次班會(huì)及活動(dòng)就這話題與大家討論。然后再個(gè)別交流,目前,整個(gè)班級(jí)都較團(tuán)結(jié)、友善。積極參加輔導(dǎo)員例會(huì),及時(shí)把相關(guān)信息傳達(dá)到學(xué)生。鼓勵(lì)及支持學(xué)生參與一切院系活動(dòng)。通過參與活動(dòng),鍛煉了他們的能力及自信。
5、與任課教師保持聯(lián)系,了解班上學(xué)生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。此外,也與部分家長取得聯(lián)系,把他們子女的情況作一反饋。一再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)如何做人,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認(rèn)為及其重要的。當(dāng)然,由于教學(xué)任務(wù)繁重,我的輔導(dǎo)員工作還有不周到之處,如精力花得不夠。我會(huì)在今后的工作中做得更好。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇五
本學(xué)期,我積極履行教師。
崗位職責(zé)。
嚴(yán)格遵守各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
保質(zhì)保量的完成了自己承擔(dān)的工作任務(wù)。現(xiàn)將本期工作、學(xué)習(xí)情況簡單小結(jié)如下:
一、思想政治方面。
本期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵。特別是對(duì)xx屆六中全會(huì)精神以及國內(nèi)外重大時(shí)政、熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題的探究和透析,深刻領(lǐng)會(huì)基本精神,全面把握時(shí)代內(nèi)涵,不斷提高自己的政治覺悟和理論水平,豐富自己的頭腦,全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。
二、工作方面。
本期我主要負(fù)責(zé)高二級(jí)的教學(xué)考核、新課改管理及撰寫教務(wù)處工作小結(jié)等工作,工作頭緒繁多,任務(wù)繁重,一直處于忙碌中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和處室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在其他同事的配合下,在教研組長、備課組長、班主任的大力支持下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真工作,保證了教學(xué)工作的正常開展。
作為一名服務(wù)者,要時(shí)刻牢固樹立服務(wù)理念,真誠為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),敬業(yè)愛崗,勤奮踏實(shí),本著服務(wù)老師服務(wù)學(xué)生的宗旨,嚴(yán)格要求自己,一絲不茍,任勞任怨。
1、編排高二級(jí)課程表、輔導(dǎo)表,并下發(fā)至班主任及任課教師,在安排中,我盡量堅(jiān)持以人為本,考慮到有些教師家庭有特殊情況和具體的學(xué)科特點(diǎn),盡量調(diào)整至每人滿意。
3、積極參與會(huì)考宣傳籌備和組織工作,搞好成績統(tǒng)計(jì)、查閱,熱忱為每一位考生服務(wù);。
5、認(rèn)真做好上接下傳、資料報(bào)送等相關(guān)工作,并能及時(shí)向?qū)W校反映師生合理化意見和建議。
6、期末教學(xué)工作收尾工作。收回期初發(fā)的各種表格、登記簿、教師工作總結(jié)及反思等,并裝訂成冊(cè),歸檔備查。匯總、核對(duì)、下發(fā)教師的會(huì)考獎(jiǎng)金、兼課補(bǔ)助、周末補(bǔ)助等各類獎(jiǎng)金及補(bǔ)助。
總之,本期我雖然認(rèn)真工作,努力完成了本職工作任務(wù),但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜,工作頭緒多,有時(shí)在工作中欠思考,耐心不夠。針對(duì)自己存在的問題,在今后的工作中要不斷反思、改進(jìn)和完善自己,力求更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、規(guī)范日常管理工作、實(shí)現(xiàn)教學(xué)平穩(wěn)有序。
1.在教學(xué)運(yùn)行方面,完成了兩學(xué)期教材征訂與發(fā)放(283種/360種)、教學(xué)計(jì)劃核對(duì)、課表編排(435頭/628頭)、工作量統(tǒng)計(jì)、公選課(6752人次)、公共課排課(每學(xué)期約20門課程,共40門次,上半年435個(gè)課頭,下半年628個(gè)課頭,共1063個(gè)課頭(含60個(gè)爾雅課),教師兩學(xué)期近200人)、重修(9903人次)、教室管理(577人次)、日常教學(xué)調(diào)度(473人次)、班車、餐補(bǔ)統(tǒng)計(jì)發(fā)放等工作。
2.在考務(wù)管理方面,完成了兩學(xué)期期中、期末統(tǒng)一考試(上半年考試科目347門次,共1101場次,參加考試55208人次。下半年考試科目550門次,共888場次,參加考試57853人次)。兩次cet考試(13221人次)、兩次ncre考試(7964人次)的考務(wù)組織工作,完成了專升本(413人)、neccs、轉(zhuǎn)專業(yè)、大學(xué)生閱讀大賽等考務(wù)工作。
3.在實(shí)踐教學(xué)方面,完成了本年度實(shí)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)計(jì)劃。
經(jīng)費(fèi)的編制與執(zhí)行工作,完成了20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的啟動(dòng)工作。配合培訓(xùn)中心團(tuán)委等做好了機(jī)房的使用工作。完成了年度實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)計(jì)工作。啟動(dòng)了藝術(shù)系展廳機(jī)械系汽車電控測(cè)繪實(shí)驗(yàn)室等新建和擴(kuò)建工作。完全了全年的學(xué)科競賽管理工作(共立項(xiàng)19項(xiàng),獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)76項(xiàng)目)。
4.在學(xué)籍學(xué)歷管理方面,本年度共完成3239名新生信息采集、核對(duì)、制證等工作;完成2838名畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位資格審核、制證、信息注冊(cè)等工作;完成了全體在校生轉(zhuǎn)專業(yè)158名、學(xué)籍處理15名、日常休學(xué)16名、退學(xué)26名、復(fù)學(xué)24名、保留學(xué)籍40名等日常工作。協(xié)助財(cái)務(wù)處完成了全年欠費(fèi)學(xué)生處理工作。
5.在信息維護(hù)方面,完成了本年度教務(wù)系統(tǒng)中教師、教室、學(xué)生、培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃、選課、考務(wù)、成績等教學(xué)信息維護(hù)工作,維護(hù)維修教務(wù)系統(tǒng)近十次。完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)中教師、學(xué)生、選題、項(xiàng)目進(jìn)展、檢查、論文定稿等信息維護(hù)工作,教務(wù)處網(wǎng)站、圖書館網(wǎng)站、信息中心網(wǎng)站、質(zhì)量工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺(tái)發(fā)布信息準(zhǔn)確及時(shí),并積極向?qū)W院網(wǎng)站提供新聞信息,通過交互平臺(tái)回答學(xué)生及家長提問50多條,全年信息工作準(zhǔn)確及時(shí),對(duì)提高管理效率和準(zhǔn)確度起到了較好的作用。協(xié)助有關(guān)單位完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作。
6.在制度建設(shè)方面,新制訂修訂了轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)施辦法、實(shí)習(xí)管理辦法、教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)暫行辦法、振興計(jì)劃項(xiàng)目管理暫行規(guī)定等10項(xiàng)新制度,教學(xué)運(yùn)行和管理進(jìn)一步規(guī)范。
7.在教學(xué)保障條件建設(shè)方面,本年度共完成新建擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)室4個(gè);圖書館:新進(jìn)圖書30余萬冊(cè)、完成20xx年度報(bào)刊訂閱、簽收管理,以及20xx年度報(bào)刊預(yù)訂;完成過刊合訂8060冊(cè);續(xù)訂中國知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫、專利數(shù)據(jù)庫;新增鄭蒲港校區(qū)圖書館并開放;信息中心:完成鄭蒲港校區(qū)網(wǎng)絡(luò)一期建設(shè)工作,總完成建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)位數(shù)3300個(gè)左右。完成新老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通工作,做到了新老校區(qū)共用一套信息應(yīng)用系統(tǒng)。完成互聯(lián)網(wǎng)出口的擴(kuò)容工作,對(duì)校內(nèi)網(wǎng)速進(jìn)行了大幅提速。升級(jí)了ftp服務(wù)器,提升了ftp服務(wù)器的工作效率,現(xiàn)服務(wù)器吞吐量可達(dá)2gbps每秒。有效的緩解了出口的帶寬。完成校園網(wǎng)全年維護(hù)工作。實(shí)驗(yàn)中心:完成了全年的實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行維護(hù)工作,保障了實(shí)驗(yàn)開出率100%。
8.在綜合管理方面:完成了全年的預(yù)算執(zhí)行工作,堅(jiān)持召開專題工作會(huì)(全年11次)、教學(xué)例會(huì)制度(全年10次),及時(shí)形成會(huì)議紀(jì)要并檢查完成情況,對(duì)教學(xué)過程中的問題和要求及時(shí)的研究和部署?;I備召開了以“聚焦應(yīng)用內(nèi)涵,改革培養(yǎng)模式”為主題的20xx年度教學(xué)工作會(huì)議。完成了全年的檔案、資產(chǎn)、新聞、考核等工作。
9.在教學(xué)建設(shè)與改革方面:本年度完成了20xx年3個(gè)專業(yè)(通信、地質(zhì)、信管)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審工作,完成了2個(gè)新專業(yè)的申報(bào)工作(安全工程、公共藝術(shù))。加強(qiáng)對(duì)在建18個(gè)省級(jí)質(zhì)量項(xiàng)目的檢查和指導(dǎo)工作,新申報(bào)獲批了11個(gè)省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目。。獲得1項(xiàng)振興計(jì)劃新專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目(地質(zhì)工程)。組織20xx年度校級(jí)質(zhì)量工程申報(bào)和結(jié)題工作,本年度共收到質(zhì)量工程立項(xiàng)申請(qǐng)書37份,結(jié)題申請(qǐng)書18份。繼續(xù)開展青年教師講課競賽等活動(dòng),組織實(shí)施了學(xué)院14-15學(xué)年預(yù)決賽(33人次)、開展了15-16學(xué)年預(yù)賽工作,組織了6名教師分別參加了應(yīng)用聯(lián)盟青年教師講課競賽活動(dòng)和安徽省講課競賽。協(xié)助有關(guān)部門做好新教師崗前培訓(xùn)工作。按照學(xué)院要求完成了轉(zhuǎn)設(shè)的材料歸檔工作。
10.在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面:完成了每學(xué)期3次常規(guī)教學(xué)檢查和學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教工作,與督導(dǎo)組積極聯(lián)系,解決日常教學(xué)工作中的問題。接受并處理了學(xué)生信息員反饋信息數(shù)十條。
二、圍繞戰(zhàn)略目標(biāo)、積極創(chuàng)新工作思路和方法。
1.大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展和應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)工作:制定了十三五學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(草案)、學(xué)院綜合改革方案、應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)申報(bào)書等重要文件,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確了今后的工作的思路。制定了20xx年度人才培養(yǎng)方案修訂的指導(dǎo)性意見,完成了20xx版人才培養(yǎng)方案的修訂工作。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專家參與的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。配合人力資源部開展了20xx年度雙能型教師的評(píng)選與認(rèn)定工作。立項(xiàng)建設(shè)了12門應(yīng)用型課程,加大專業(yè)核心課程的建設(shè)與改革力度。推進(jìn)了3門mooc課程的建設(shè)工作(水電站、材料力學(xué)、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ))等。
2.深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有新舉措:完整總結(jié)了前一階段學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的基本情況,制定了20xx年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍及文化建設(shè)等。
工作方案。
完成了學(xué)院雙創(chuàng)實(shí)踐中心的規(guī)劃工作啟動(dòng)了雙創(chuàng)實(shí)踐中心設(shè)計(jì)大賽以及互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng)。
3.進(jìn)一步完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系:頒布了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)實(shí)施辦法,搭建了學(xué)院質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)的主要框架。建立了教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法、學(xué)生教學(xué)信息員、教學(xué)督導(dǎo)工作條例(草案)、期末教學(xué)檢查等新制度,第一次撰寫發(fā)布了本科教學(xué)年度質(zhì)量報(bào)告,協(xié)助有關(guān)部門完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作。
4.拓展了學(xué)科競賽的范圍和受益面:協(xié)助有關(guān)單位組織開展了周力源力學(xué)競賽、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江淮杯工業(yè)設(shè)計(jì)大賽、美國數(shù)學(xué)建模競賽等若干具有較大影響力的競賽項(xiàng)目,在同類院校中成績名列前茅。優(yōu)化了學(xué)科競賽的組織方式,要求所有立項(xiàng)的競賽活動(dòng)都在校內(nèi)開展初賽、宣講等活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)科競賽的學(xué)生受益面。
5.嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理:對(duì)振興計(jì)劃項(xiàng)目、學(xué)科競賽、學(xué)生實(shí)習(xí)、教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)等專項(xiàng)工作嚴(yán)格按照預(yù)算和有關(guān)規(guī)定按支出類別、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行支出,嚴(yán)格了經(jīng)費(fèi)管理,增大了經(jīng)費(fèi)的使用效益。
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞學(xué)校中心工作,繼續(xù)深入實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作,狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控,努力確保教學(xué)規(guī)范運(yùn)行,不斷深化教育教學(xué)改革,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的工作成績。
一、教學(xué)建設(shè)精心籌劃,建設(shè)成效碩果累累。
1、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進(jìn)。20xx年,學(xué)校召開本科人才培養(yǎng)模式改革工作會(huì),啟動(dòng)教師教育人才培養(yǎng)模式改革、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點(diǎn)工作。“西部師范院校創(chuàng)業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),學(xué)校現(xiàn)有國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),位居四川省屬高校第1位。
2、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。20xx年,學(xué)校歷史學(xué)、地理科學(xué)、英語3個(gè)專業(yè)新增為國家特色專業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、音樂學(xué)3個(gè)專業(yè)新增為四川省特色專業(yè),并開展了校級(jí)特色專業(yè)評(píng)選,學(xué)?,F(xiàn)有國家特色專業(yè)9個(gè)、四川省特色專業(yè)16個(gè),入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國本科院校第42位,全國地方屬高校第3位、地方屬非211工程院校第2位,全國地方師范大學(xué)第1位。
3、課程建設(shè)水平不斷提高。20xx年,學(xué)?!墩Z文課程與教學(xué)論》課程入選國家精品課程,《多元文化教育學(xué)》課程入選國家雙語教學(xué)示范課程,《中國哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程,學(xué)校國家精品課程和國家雙語教學(xué)示范課程數(shù)達(dá)到4門,四川省精品課程數(shù)達(dá)到51門,總數(shù)位居四川省屬高校第1位。
4、師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。20xx年,學(xué)校2位教師被評(píng)為四川省教學(xué)名師、1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì),學(xué)?,F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師1位,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、國家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),位居四川省屬高校前茅。
5、實(shí)踐教學(xué)改革取得突破。20xx年,學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,實(shí)現(xiàn)學(xué)校國家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零的突破,該中心也是全國兩家?guī)煼额悓?shí)驗(yàn)教學(xué)示范之一。
6、教學(xué)成果更加豐碩。20xx年,我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評(píng)選中取得歷史成績。在國家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲得教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng),居全國地方大學(xué)第5位、全國師范大學(xué)第5位、全國地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,填補(bǔ)學(xué)校16年來無獨(dú)立完成成果獲教學(xué)成果獎(jiǎng)的空白。
在四川省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),三等獎(jiǎng)5項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)居省屬高校第1位。在四川普教成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),是獲得一等獎(jiǎng)的高校,學(xué)校獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省所有單位第1位,同時(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)校在該項(xiàng)評(píng)選中一等獎(jiǎng)零的突破,充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力。
二、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控。
1、啟動(dòng)并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作;。
2、組織教學(xué)督導(dǎo)、各教學(xué)單位、全校學(xué)生開展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作;。
3、完成本學(xué)期對(duì)文理學(xué)院、成都學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作;。
三、重視創(chuàng)新培養(yǎng),以頂崗實(shí)習(xí)為抓手,加強(qiáng)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理。
1、組織20xx級(jí)所有師范專業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山、通江、巴州、安縣睢水參加頂崗實(shí)習(xí),受到教育主管部門、實(shí)習(xí)接收單位好評(píng)。
2、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。在20xx年9月舉行的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中,我校共獲四川省一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。20xx年11月,第九屆全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽我校獲四川省二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。20xx年全國大學(xué)生英語競賽,我校獲全國特等獎(jiǎng)4個(gè)、一等獎(jiǎng)14個(gè)、二等獎(jiǎng)46個(gè)、三等獎(jiǎng)91個(gè),獲獎(jiǎng)總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一。成功承辦第五屆“正保杯”全國itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競賽工作,我校參賽學(xué)生獲全國一等獎(jiǎng)1項(xiàng),學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加首屆全國高師院?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
四、加大教材開發(fā)、建設(shè)與管理力度,鼓勵(lì)多出精品優(yōu)質(zhì)教材。
1、圓滿完成了20xx年秋季教材的征訂(包括臨時(shí)補(bǔ)訂)、驗(yàn)收和發(fā)放工作,確保了教材的質(zhì)量和課前到書,保證了全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2、進(jìn)一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作,為推廣優(yōu)秀教材、提高教材的選用質(zhì)量,從而提高教學(xué)質(zhì)量提供了條件。
3、完成了學(xué)生教材盤點(diǎn)及教材款結(jié)算的相關(guān)工作。
4、組織各教學(xué)單位初步做好20xx年春季教材的選用計(jì)劃工作。
5、以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點(diǎn),完成了全校20xx年度校級(jí)規(guī)劃教材的立項(xiàng)工作。
五、精心組織,做好各類考試考務(wù)工作從學(xué)校各類考試考生規(guī)模大的實(shí)際出發(fā),圍繞各級(jí)各類考試涉及的諸多環(huán)節(jié),嚴(yán)格管理,組織確保了6萬余人次的各類考試的順利進(jìn)行,受到省考辦的好評(píng)。
六、立足自主研發(fā),推進(jìn)教務(wù)管理信息化建設(shè)。
進(jìn)一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng),教學(xué)計(jì)劃管理、成績管理、畢業(yè)審查、
畢業(yè)論文。
選題系統(tǒng)、新生報(bào)到注冊(cè)系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯,實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進(jìn)一步,初步實(shí)現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化。積極配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化校園一期建設(shè)工作。
七、繼續(xù)加強(qiáng)語言文字工作。
1、我校進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字工作,組織學(xué)生參加首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽,獲四川省一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng),學(xué)校榮獲全國規(guī)范漢字書寫大賽組織獎(jiǎng)。
2、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作,組織進(jìn)行全校學(xué)生普通話測(cè)試及比賽工作。做好全校學(xué)生普通話骨干班,少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作。
3、組織申報(bào)國家語委普通話培訓(xùn)測(cè)試科研規(guī)劃課題,并成功立項(xiàng);協(xié)助省語委省級(jí)普通話水平測(cè)試員培訓(xùn)工作。
八、深化管理模式改革,進(jìn)一步完善多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理。
多校區(qū)運(yùn)行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運(yùn)行提出了新的課題。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,努力克服多校區(qū)、規(guī)模大、人手缺的實(shí)際困難,進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計(jì)規(guī)劃,進(jìn)一步細(xì)化強(qiáng)化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行,有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行的規(guī)范有序。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇六
20_-20_學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞學(xué)校中心工作,繼續(xù)深入實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作,狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控,努力確保教學(xué)規(guī)范運(yùn)行,不斷深化教育教學(xué)改革,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的工作成績。
一、教學(xué)建設(shè)精心籌劃,建設(shè)成效碩果累累。
1、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進(jìn)。20_年,學(xué)校召開本科人才培養(yǎng)模式改革工作會(huì),啟動(dòng)教師教育人才培養(yǎng)模式改革、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點(diǎn)工作。“西部師范院校創(chuàng)業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),學(xué)校現(xiàn)有國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),位居四川省屬高校第1位。
2、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。20_年,學(xué)校歷史學(xué)、地理科學(xué)、英語3個(gè)專業(yè)新增為國家特色專業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、音樂學(xué)3個(gè)專業(yè)新增為四川省特色專業(yè),并開展了校級(jí)特色專業(yè)評(píng)選,學(xué)?,F(xiàn)有國家特色專業(yè)9個(gè)、四川省特色專業(yè)16個(gè),入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國本科院校第42位,全國地方屬高校第3位、地方屬非211工程院校第2位,全國地方師范大學(xué)第1位。
3、課程建設(shè)水平不斷提高。20_年,學(xué)?!墩Z文課程與教學(xué)論》課程入選國家精品課程,《多元文化教育學(xué)》課程入選國家雙語教學(xué)示范課程,《中國哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程,學(xué)校國家精品課程和國家雙語教學(xué)示范課程數(shù)達(dá)到4門,四川省精品課程數(shù)達(dá)到51門,總數(shù)位居四川省屬高校第1位。
4、師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。20_年,學(xué)校2位教師被評(píng)為四川省教學(xué)名師、1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì),學(xué)?,F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師1位,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、國家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),位居四川省屬高校前茅。
5、實(shí)踐教學(xué)改革取得突破。20_年,學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,實(shí)現(xiàn)學(xué)校國家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零的突破,該中心也是全國兩家?guī)煼额悓?shí)驗(yàn)教學(xué)示范之一。
6、教學(xué)成果更加豐碩。20_年,我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評(píng)選中取得歷史成績。在國家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲得教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng),居全國地方大學(xué)第5位、全國師范大學(xué)第5位、全國地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,填補(bǔ)學(xué)校16年來無獨(dú)立完成成果獲教學(xué)成果獎(jiǎng)的空白。
在四川省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),三等獎(jiǎng)5項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)居省屬高校第1位。在四川普教成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),是獲得一等獎(jiǎng)的高校,學(xué)校獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省所有單位第1位,同時(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)校在該項(xiàng)評(píng)選中一等獎(jiǎng)零的突破,充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力。
二、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控。
1、啟動(dòng)并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作。
2、組織教學(xué)督導(dǎo)、各教學(xué)單位、全校學(xué)生開展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。
3、完成本學(xué)期對(duì)文理學(xué)院、成都學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作。
三、重視創(chuàng)新培養(yǎng),以頂崗實(shí)習(xí)為抓手,加強(qiáng)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理。
1、組織20__級(jí)所有師范專業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山、通江、巴州、安縣睢水參加頂崗實(shí)習(xí),受到教育主管部門、實(shí)習(xí)接收單位好評(píng)。
2、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。在20_年9月舉行的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中,我校共獲四川省一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。20_年11月,第xx屆全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽我校獲四川省二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。20_年全國大學(xué)生英語競賽,我校獲全國特等獎(jiǎng)4個(gè)、一等獎(jiǎng)14個(gè)、二等獎(jiǎng)46個(gè)、三等獎(jiǎng)91個(gè),獲獎(jiǎng)總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一。成功承辦第xx屆“正保杯”全國itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競賽工作,我校參賽學(xué)生獲全國一等獎(jiǎng)1項(xiàng),學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加首屆全國高師院?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
四、加大教材開發(fā)、建設(shè)與管理力度,鼓勵(lì)多出精品優(yōu)質(zhì)教材。
1、圓滿完成了20_年秋季教材的征訂(包括臨時(shí)補(bǔ)訂)、驗(yàn)收和發(fā)放工作,確保了教材的質(zhì)量和課前到書,保證了全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2、進(jìn)一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作,為推廣優(yōu)秀教材、提高教材的選用質(zhì)量,從而提高教學(xué)質(zhì)量提供了條件。
3、完成了學(xué)生教材盤點(diǎn)及教材款結(jié)算的相關(guān)工作。
4、組織各教學(xué)單位初步做好20_年春季教材的選用計(jì)劃工作。
5、以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點(diǎn),完成了全校20_年度校級(jí)規(guī)劃教材的立項(xiàng)工作。
五、精心組織,做好各類考試考務(wù)工作。
從學(xué)校各類考試考生規(guī)模大的實(shí)際出發(fā),圍繞各級(jí)各類考試涉及的諸多環(huán)節(jié),嚴(yán)格管理,組織確保了6萬余人次的各類考試的順利進(jìn)行,受到省考辦的好評(píng)。
六、立足自主研發(fā),推進(jìn)教務(wù)管理信息化建設(shè)。
進(jìn)一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng),教學(xué)計(jì)劃管理、成績管理、畢業(yè)審查、畢業(yè)論文選題系統(tǒng)、新生報(bào)到注冊(cè)系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯,實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進(jìn)一步,初步實(shí)現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化。積極配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化校園一期建設(shè)工作。
七、繼續(xù)加強(qiáng)語言文字工作。
1、我校進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字工作,組織學(xué)生參加首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽,獲四川省一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng),學(xué)校榮獲全國規(guī)范漢字書寫大賽組織獎(jiǎng)。
2、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作,組織進(jìn)行全校學(xué)生普通話測(cè)試及比賽工作。做好全校學(xué)生普通話骨干班,少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作。
3、組織申報(bào)國家語委普通話培訓(xùn)測(cè)試科研規(guī)劃課題,并成功立項(xiàng);協(xié)助省語委省級(jí)普通話水平測(cè)試員培訓(xùn)工作。
八、深化管理模式改革,進(jìn)一步完善多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理。
運(yùn)行的規(guī)范有序。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇七
剛參加工作時(shí),以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道,做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。下面是我擔(dān)任輔導(dǎo)員的工作總結(jié)。
本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。組織了一支有能力,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。
利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
1、政治理論學(xué)習(xí)。
首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,從實(shí)際行動(dòng)上,結(jié)合理論知識(shí),正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來,幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。
2、關(guān)注貧困生。
貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我?guī)Я薩個(gè)班,共___人,其中有近__的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。
1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高。
雖然本人積極學(xué)習(xí),并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但學(xué)無止境,理論水平還要提高,確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識(shí)積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力有待進(jìn)一步提高。
工作中,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有齊心才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。感謝學(xué)院和系部對(duì)我工作的支持和幫助,我將倍加努力,取得更好成績。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇八
大學(xué)教務(wù)處服務(wù)器管理中的應(yīng)用,實(shí)踐證明,服務(wù)器虛擬化技術(shù)的使用使服務(wù)器資源得以共享,提高了服務(wù)器的使用效率,今天本站小編給大家找來了大學(xué)教務(wù)處。
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20××-20××學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞學(xué)校中心工作,繼續(xù)深入實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作,狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控,努力確保教學(xué)規(guī)范運(yùn)行,不斷深化教育教學(xué)改革,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的工作成績。
一、教學(xué)建設(shè)精心籌劃,建設(shè)成效碩果累累。
1、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進(jìn)。20××年,學(xué)校召開本科人才培養(yǎng)模式改革工作會(huì),啟動(dòng)教師教育人才培養(yǎng)模式改革、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點(diǎn)工作?!拔鞑繋煼对盒?chuàng)業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),學(xué)?,F(xiàn)有國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),位居四川省屬高校第1位。
2、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。20××年,學(xué)校歷史學(xué)、地理科學(xué)、英語3個(gè)專業(yè)新增為國家特色專業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、音樂學(xué)3個(gè)專業(yè)新增為四川省特色專業(yè),并開展了校級(jí)特色專業(yè)評(píng)選,學(xué)?,F(xiàn)有國家特色專業(yè)9個(gè)、四川省特色專業(yè)16個(gè),入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國本科院校第42位,全國地方屬高校第3位、地方屬非211工程院校第2位,全國地方師范大學(xué)第1位。
3、課程建設(shè)水平不斷提高。20××年,學(xué)?!墩Z文課程與教學(xué)論》課程入選國家精品課程,《多元文化教育學(xué)》課程入選國家雙語教學(xué)示范課程,《中國哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程,學(xué)校國家精品課程和國家雙語教學(xué)示范課程數(shù)達(dá)到4門,四川省精品課程數(shù)達(dá)到51門,總數(shù)位居四川省屬高校第1位。
4、師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。20××年,學(xué)校2位教師被評(píng)為四川省教學(xué)名師、1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì),學(xué)?,F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師1位,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、國家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),位居四川省屬高校前茅。
5、實(shí)踐教學(xué)改革取得突破。20××年,學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,實(shí)現(xiàn)學(xué)校國家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零的突破,該中心也是全國唯一兩家?guī)煼额悋壹?jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范之一。
6、教學(xué)成果更加豐碩。20××年,我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評(píng)選中取得歷史最好成績。在國家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲得國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng),居全國地方大學(xué)第5位、全國師范大學(xué)第5位、全國地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,填補(bǔ)學(xué)校20xx年來無獨(dú)立完成成果獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的空白。
在四川省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),三等獎(jiǎng)5項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)居省屬高校第1位。在四川普教成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),是唯一獲得一等獎(jiǎng)的高校,學(xué)校獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省所有單位第1位,同時(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)校在該項(xiàng)評(píng)選中一等獎(jiǎng)零的突破,充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力。
二、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控。
1、啟動(dòng)并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作;。
2、組織教學(xué)督導(dǎo)、各教學(xué)單位、全校學(xué)生開展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作;。
3、完成本學(xué)期對(duì)文理學(xué)院、成都學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作;。
三、重視創(chuàng)新培養(yǎng),以頂崗實(shí)習(xí)為抓手,加強(qiáng)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理。
1、組織20xx級(jí)所有師范專業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山、通江、巴州、安縣睢水參加頂崗實(shí)習(xí),受到教育主管部門、實(shí)習(xí)接收單位好評(píng)。
2、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。在20××年9月舉行的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中,我校共獲四川省一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。20××年11月,第九屆全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽我校獲四川省二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。20××年全國大學(xué)生英語競賽,我校獲全國特等獎(jiǎng)4個(gè)、一等獎(jiǎng)14個(gè)、二等獎(jiǎng)46個(gè)、三等獎(jiǎng)91個(gè),獲獎(jiǎng)總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一。成功承辦第五屆“正保杯”全國itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競賽工作,我校參賽學(xué)生獲全國一等獎(jiǎng)1項(xiàng),學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加首屆全國高師院?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
四、加大教材開發(fā)、建設(shè)與管理力度,鼓勵(lì)多出精品優(yōu)質(zhì)教材。
1、圓滿完成了20××年秋季教材的征訂(包括臨時(shí)補(bǔ)訂)、驗(yàn)收和發(fā)放工作,確保了教材的質(zhì)量和課前到書,保證了全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2、進(jìn)一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作,為推廣優(yōu)秀教材、提高教材的選用質(zhì)量,從而提高教學(xué)質(zhì)量提供了條件。
3、完成了學(xué)生教材盤點(diǎn)及教材款結(jié)算的相關(guān)工作。
4、組織各教學(xué)單位初步做好20××年春季教材的選用計(jì)劃工作。
5、以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點(diǎn),完成了全校20××年度校級(jí)規(guī)劃教材的立項(xiàng)工作。
五、精心組織,做好各類考試考務(wù)工作從學(xué)校各類考試考生規(guī)模大的實(shí)際出發(fā),圍繞各級(jí)各類考試涉及的諸多環(huán)節(jié),嚴(yán)格管理,組織確保了6萬余人次的各類考試的順利進(jìn)行,受到省考辦的好評(píng)。
六、立足自主研發(fā),推進(jìn)教務(wù)管理信息化建設(shè)。
進(jìn)一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng),教學(xué)計(jì)劃管理、成績管理、畢業(yè)審查、
畢業(yè)論文。
選題系統(tǒng)、新生報(bào)到注冊(cè)系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯,實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進(jìn)一步,初步實(shí)現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化。積極配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化校園一期建設(shè)工作。
七、繼續(xù)加強(qiáng)語言文字工作。
1、我校進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字工作,組織學(xué)生參加首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽,獲四川省一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng),學(xué)校榮獲全國規(guī)范漢字書寫大賽組織獎(jiǎng)。
2、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作,組織進(jìn)行全校學(xué)生普通話測(cè)試及比賽工作。做好全校學(xué)生普通話骨干班,少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作。
3、組織申報(bào)國家語委普通話培訓(xùn)測(cè)試科研規(guī)劃課題,并成功立項(xiàng);協(xié)助省語委省級(jí)普通話水平測(cè)試員培訓(xùn)工作。
八、深化管理模式改革,進(jìn)一步完善多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理。
多校區(qū)運(yùn)行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運(yùn)行提出了新的課題。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,努力克服多校區(qū)、規(guī)模大、人手缺的實(shí)際困難,進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計(jì)規(guī)劃,進(jìn)一步細(xì)化強(qiáng)化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行,有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行的規(guī)范有序。
時(shí)間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學(xué)習(xí)中無聲無息的流走了,不知不覺在教務(wù)處實(shí)踐科已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期,在這充實(shí)的一學(xué)期里,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和支持下,我不斷加強(qiáng)自己的思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),精益求精,比較圓滿地完成了本科室所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、在思想認(rèn)識(shí)方面。
這一年可以說是最忙碌的一年,學(xué)校迎來了五年一次的全國高校人才培養(yǎng)評(píng)估工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃、指導(dǎo)下,終于順利通過了評(píng)估,在“以評(píng)促建”、“以評(píng)促改”、“評(píng)建結(jié)合”的指導(dǎo)思想下,可以說學(xué)校有了很大程度上的變化。我還認(rèn)真參加“**科技職業(yè)學(xué)院第一次黨大會(huì)員”學(xué)習(xí)回顧了學(xué)校六年來的發(fā)展,并了解了今后的發(fā)展方向及目標(biāo),從中不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,認(rèn)真遵守各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實(shí)到工作和生活中。
二、20xx-20xx學(xué)年實(shí)踐科順利地完成了以下工作。
校內(nèi):
2、制定了實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作程序,保證工作有章可詢;。
3、完成了校內(nèi)實(shí)踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理,為學(xué)校評(píng)估提供有效依據(jù);。
4、完成了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室介紹的收集及整理裝訂成冊(cè),使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證。
9、順利完成了實(shí)踐教學(xué)的日常工作。
校外:
7、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)吩咐的各種臨時(shí)及緊急的工作。
回顧這段時(shí)間的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的共同努力下,中心整體工作發(fā)展平穩(wěn),各項(xiàng)工作在穩(wěn)步推進(jìn)。自身組織紀(jì)律性、大局意識(shí)和科學(xué)發(fā)展能力,都得到了很好的鍛煉和提升,但工作中也存在的一些不足:一是對(duì)實(shí)踐教學(xué)及管理文件研究不深,對(duì)前瞻性、長遠(yuǎn)性的問題研究少;二是各項(xiàng)管理監(jiān)督還不到位,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展還有待加強(qiáng);三是工作中創(chuàng)新的理念還需要進(jìn)一步加強(qiáng),尤其是實(shí)踐教學(xué)的知識(shí)、手段和技術(shù)需要不斷的創(chuàng)新和改進(jìn)。
三、明年的努力方向:
縱覽本學(xué)年的工作概況,我們能夠做到加強(qiáng)自身修養(yǎng),保質(zhì)保量地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,取得了一定的成績。在新的一學(xué)年,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往的傳統(tǒng),更好地服務(wù)于教學(xué)工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,努力把教務(wù)工作做得更好。
20xx年是我工作的第二年,這一年相對(duì)于前兩年來說,對(duì)于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高,在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)知識(shí),也承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù),總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。
一、教學(xué)任務(wù):
1、本年主要繼續(xù)擔(dān)任科技英語的教學(xué)。第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)的是《電子商務(wù)》的教學(xué)。這是我第二次帶這門課,這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴(kuò)展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識(shí),爭取在講好課文本身的同時(shí),給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。這次比上次講解更詳細(xì),而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。
第二學(xué)期承擔(dān)的是《計(jì)算機(jī)科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,在課件上補(bǔ)充了一些圖片,豐富了教學(xué)的內(nèi)容,使得教學(xué)內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對(duì)大一新生英語基礎(chǔ)比較薄弱的特點(diǎn),每節(jié)課布置作業(yè),堅(jiān)持批改,及時(shí)了解學(xué)生聽課的情況,對(duì)問題比較集中的地方重點(diǎn)講解,比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
2、擔(dān)任了信管0834班的英語教學(xué)工作。信管0834班是我從大一第二學(xué)期接-班的,針對(duì)這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,課下也和學(xué)生保持交流,了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級(jí)強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗(yàn),針對(duì)各個(gè)學(xué)生鼓勵(lì)教學(xué),及時(shí)總結(jié)學(xué)生成績情況。
總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平。
4、畢業(yè)論文指導(dǎo)。
圓滿完成了20xx屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面,在與學(xué)生的交流中也加強(qiáng)了這方面的涉獵,從。
開題報(bào)告。
到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認(rèn)真的指導(dǎo),最后十個(gè)學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。
學(xué)生們普遍存在的問題是針對(duì)性不強(qiáng),都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時(shí)效性強(qiáng)的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫助學(xué)生完成一門學(xué)業(yè),我覺得,在這個(gè)過程當(dāng)中,也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個(gè)世界,感受著每一位即將步入社會(huì)的學(xué)子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說是老師指導(dǎo)學(xué)生,還不如說是我們師生共同上了一回社會(huì)大講堂。
二、班主任工作:
20xx年下半年接任了英語0612班的班主任工作。這對(duì)我而言是一項(xiàng)全新的工作領(lǐng)域。剛接-班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學(xué)校和系部的縝密安排下,我積極和同學(xué)溝通,向同事請(qǐng)教帶班過程中遇到的問題,使得搬遷的任務(wù)得到圓滿的完成。后來在學(xué)校的嚴(yán)密部署下,在甲流期間堅(jiān)持每天按時(shí)到教室測(cè)量體溫。后半學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研,及時(shí)了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力,與他們及時(shí)交流,不時(shí)為他們鼓勁。在這雖然不長的一學(xué)期的工作中,深深體會(huì)到了一名班主任的責(zé)任重大和工作的不易。
20xx年我將牢記學(xué)?!昂喖s高效,作風(fēng)優(yōu)良”的校訓(xùn),繼續(xù)認(rèn)真做好教學(xué)和班主任工作,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇九
二、學(xué)校后勤工作主動(dòng)、總務(wù)服務(wù)超前到位。
“兵馬未動(dòng)、糧草先行”這句俗語在必須程度上是對(duì)學(xué)校后勤工作特點(diǎn)的高度概括。
三、做好后勤服務(wù),確保物品供應(yīng)及時(shí)、到位。
四、抓好總務(wù)工作日常管理,使日常工作規(guī)范化。
五、校園內(nèi)外衛(wèi)生整潔、教育環(huán)境精致幽雅。
六、關(guān)心師生物質(zhì)生活,努力辦好滿意食堂。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十
時(shí)光荏苒,不知不覺20xx年過去了。今天是平安夜,我依然收到了同學(xué)塞過來的蘋果,發(fā)來的祝福“merrychristmas”。雖然很久沒有回家,但和這群可愛的孩子在一起,心里每天都很溫暖。今天,不,這個(gè)冬天從不寒冷。
忽有一絲涼意,我要趁著這股清醒勁兒,回顧和反思自己20xx年輔導(dǎo)員工作。通過自我總結(jié)、自我反思,樹立自信、改進(jìn)提升,從而規(guī)劃未來,以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
首先,思想政治教育。作為生農(nóng)學(xué)院20xx級(jí)輔導(dǎo)員,我謹(jǐn)記開展好日常思想政治教育對(duì)青年成長的重要性。尤其在國際形勢(shì)變幻莫測(cè),市場經(jīng)濟(jì)多元化的新時(shí)代背景下,思想政治教育對(duì)學(xué)生成長、國家未來何其重要。為了做好這一點(diǎn),首先,我深入到學(xué)生中,拉近與學(xué)生的距離,耐心傾聽他們的煩惱,解決他們的困惑,及時(shí)給予關(guān)心、理解、支持和幫助。其次,我注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長和閃光點(diǎn),鼓勵(lì)他們,學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)、勇于表現(xiàn)自己。一方面,對(duì)他們的成績和進(jìn)步給予贊揚(yáng)和肯定。一方面,對(duì)有錯(cuò)誤的同學(xué),采取恰當(dāng)?shù)姆绞?,批評(píng)指正,讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤和壞的影響,幫助他們端正態(tài)度,規(guī)范行為,一步步的培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、思想品質(zhì)。另外,通過開展“神州十一,筑夢(mèng)天宮”主題班會(huì),協(xié)助同學(xué)參加黔南州、市茶人會(huì)活動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐,使學(xué)生傳承和發(fā)揚(yáng)民族文化,培養(yǎng)愛國精神,樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),堅(jiān)定“中國夢(mèng)”的理想信念。最后,開拓創(chuàng)新,借助信息通信技術(shù),主動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)系國家社會(huì)民生、經(jīng)濟(jì)、科技、文化的時(shí)政熱點(diǎn),定期進(jìn)行輔導(dǎo)員博客撰文。利用網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)他們的歸納總結(jié)能力、分析問題、解決問題的能力,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
其次,班級(jí)管理。為了使20xx級(jí)四個(gè)班建設(shè)成為一個(gè)學(xué)風(fēng)端正、活潑進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助、良性競爭的集體。我主要從學(xué)風(fēng)、班風(fēng)兩方面著手。對(duì)學(xué)風(fēng),我依據(jù)學(xué)校文件,積極寫實(shí)施方案,從思想認(rèn)識(shí)、請(qǐng)假制度、通報(bào)制度,提高學(xué)生的紀(jì)律性。同時(shí),借助學(xué)習(xí)小組、寢室長、學(xué)校資源的作用,建設(shè)學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)體系,改善學(xué)習(xí)環(huán)境;鼓勵(lì)學(xué)生參加社團(tuán)、知識(shí)競賽等活動(dòng),從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性。再此基礎(chǔ)上,我主動(dòng)了解各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、提供就業(yè)信息、幫助和解決學(xué)生學(xué)習(xí)方面的問題,使學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)有針對(duì)性。而對(duì)班風(fēng)建設(shè),我通過公平、公正、公開原則,選舉班委。在平時(shí),以實(shí)際問題為突破口,提高班委的思想認(rèn)識(shí);通過班委的集中培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)能力。在這一過程中,我定期與班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、宣傳委員、生活委員、心理委員溝通、討論,通過他們和我的共同努力,使學(xué)校、院工作落實(shí)到位;使教學(xué)活動(dòng)能順利進(jìn)行;使班級(jí)紀(jì)律能建立在每位學(xué)生的心中;使拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌得到宣傳;使班費(fèi)支付情況公開、透明;使有煩惱的同學(xué)能重現(xiàn)笑容。通過班委的模范帶頭作用,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力。對(duì)班級(jí)存在的特殊問題,我通過建立信息網(wǎng)絡(luò)與人脈網(wǎng)絡(luò),依據(jù)建立的請(qǐng)假制度、通報(bào)制度,定期查寢、查課,及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向,確保學(xué)生人身安全。同時(shí),這一學(xué)期以來,我開展安全教育、心理健康教育、誠信教育、就業(yè)指導(dǎo)等主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行新生入學(xué)教育。通過以上工作,使每位學(xué)生都有服務(wù)意識(shí),都有主人翁精神。
學(xué)生資助、寢室文化建設(shè)工作。通過班級(jí)同學(xué)自主報(bào)名的形式,成立學(xué)生資助工作小組,使學(xué)生的資助工作順利展開。對(duì)寢室文化建設(shè),同樣成立建設(shè)小組,每周開展衛(wèi)生檢查。同時(shí)建立值日表、寢室公約,開展“文明寢室”評(píng)比活動(dòng),努力使寢室成為學(xué)生的溫馨家園,精神家園。
以上是我主要的輔導(dǎo)員工作。在這半年的工作中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的缺點(diǎn)和不足。尤其在參加了我校第二屆輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽后,我更明白了以后努力的方向。在今后的工作中,我將從以下幾個(gè)方面提高自己的綜合素質(zhì)。
1.提高自主學(xué)習(xí)能力。每次看到同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的情境,我都想像他們一樣努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)理論,用于指導(dǎo)自己的工作。在新時(shí)期,我不僅要具備豐富的學(xué)科知識(shí),還應(yīng)努力拓寬知識(shí)面,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),與同學(xué)共學(xué)習(xí),與他們共進(jìn)步,與他們共成長。同時(shí)我還要多針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn),積極發(fā)博文,鍛煉寫作能力。積極發(fā)表思政方面的論文,培養(yǎng)自己的科研能力和創(chuàng)新能力。
2.提高與同學(xué)談心談話能力。這次的談心談話,使我看到了我與優(yōu)秀選手之間的差距。當(dāng)時(shí),我沒有考慮到參與談話對(duì)象的感受,而是根據(jù)自己的預(yù)設(shè)目標(biāo),生硬地將預(yù)設(shè)目標(biāo)強(qiáng)加于談心對(duì)象。通過評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng),我了解了談心談話其實(shí)就是給學(xué)生“活血化淤”、“消氣順氣”。談心談話有原則,談心具有激勵(lì)原則、循序漸進(jìn)原則、平等原則、引導(dǎo)啟發(fā)原則、適度保密等原則。談心需要技巧,需要傾聽、共情、尊重,還要注意表達(dá)方式。談心需要積累,需要平時(shí)工作鍛煉,需要知識(shí)儲(chǔ)備、需要了解談心對(duì)象的學(xué)習(xí)生活、工作情況、人際關(guān)系以及發(fā)展中的困難等,并遇見談心過程中可能會(huì)出現(xiàn)的問題。在以后的工作中,我會(huì)多和同學(xué)談心,多了解他們的所思所想,動(dòng)之以情,曉之以理,使談心談話工作能取得時(shí)效,發(fā)揮作用。
3.提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)處理能力。看了最高分的精彩表現(xiàn),我對(duì)自己的表現(xiàn)又失望了。在案例分析環(huán)節(jié),我回答得過于粗線條,而對(duì)需要細(xì)化,深入的地方,陳述過于簡單。作為輔導(dǎo)員,我在一些問題上,對(duì)學(xué)生應(yīng)該有更多的關(guān)心和理解。事后還需要從多方面、多角度反思總結(jié)。我相信,通過我的努力,下一次的表現(xiàn)會(huì)更好。
4.提高演講能力??戳藘?yōu)秀選手的精彩演講及評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng),使我意識(shí)到我的演講在內(nèi)容、情感、語言、表情等方面都有欠缺。以后我會(huì)從“深度挖掘,認(rèn)真準(zhǔn)備,勤加練習(xí),抒發(fā)真情”這幾個(gè)字努力,用真事演繹真情,用真情表達(dá)真心,為大家?guī)硪淮握嬲难葜v。
希望通過以上的反思和總結(jié),讓以后我的輔導(dǎo)員之路走得更好、更穩(wěn)。最后,感謝黔南師院的各領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助。夜已深,但感動(dòng),永遠(yuǎn)依然在這里繼續(xù)著。
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大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十一
一年來,在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),認(rèn)真開展“三項(xiàng)建設(shè)”,在各個(gè)學(xué)院和有關(guān)部門的大力支持下,全處上下團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、內(nèi)涵建設(shè)取得新進(jìn)展。
(一)專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)模式改革。
1、加強(qiáng)國家級(jí)、省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)。制藥工程被批準(zhǔn)為國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),康復(fù)治療學(xué)被批準(zhǔn)為xxxx省特色專業(yè)。至此,我校國家級(jí)特色專業(yè)占專業(yè)總數(shù)的近1/5。開展了專業(yè)建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研,重點(diǎn)加強(qiáng)了國家級(jí)特色專業(yè)、省級(jí)品牌和特色專業(yè)建設(shè)。
2、進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整。組織對(duì)國家專業(yè)目錄修訂進(jìn)行研討,對(duì)我校專業(yè)設(shè)置情況進(jìn)行調(diào)研,針對(duì)存在的問題,提出優(yōu)化調(diào)整方案,并組織完成了本科專業(yè)公共事業(yè)管理專業(yè)(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)的申報(bào)工作。擬定了專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,理清專業(yè)建設(shè)發(fā)展思路。
3、進(jìn)行培養(yǎng)方案修訂。以針灸推拿學(xué)專業(yè)為試點(diǎn),啟動(dòng)醫(yī)學(xué)類本科學(xué)生培養(yǎng)方案修訂工作。此次修訂擬落實(shí)三項(xiàng)任務(wù),一是強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),解決實(shí)習(xí)與考研時(shí)間重疊等現(xiàn)實(shí)問題;二是優(yōu)化課程體系;三是推動(dòng)教學(xué)改革。在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上,組織召開通識(shí)教育課程所在各學(xué)院專家論證會(huì),提出了修訂意見。
4、繼續(xù)推進(jìn)傳統(tǒng)型中醫(yī)人才培養(yǎng)模式及教學(xué)方法的研究與改革。進(jìn)一步完善了傳統(tǒng)中醫(yī)班教學(xué)運(yùn)行機(jī)制和課程設(shè)置工作。制定《關(guān)于進(jìn)一步深化傳統(tǒng)中醫(yī)班教學(xué)改革的實(shí)施方案》,啟動(dòng)了“傳統(tǒng)型中醫(yī)人才培養(yǎng)教材建設(shè)工程”,初步形成特了色系列教材。開展了對(duì)傳統(tǒng)班辦學(xué)工作進(jìn)行系統(tǒng)全面的中期評(píng)估,制定了《傳統(tǒng)中醫(yī)班教學(xué)改革與教育質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》,對(duì)傳統(tǒng)中醫(yī)人才培養(yǎng)進(jìn)行了認(rèn)真的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。完成了中澳合作協(xié)會(huì)在我校設(shè)立的“雷雅云獎(jiǎng)勵(lì)基金”、“傳統(tǒng)中醫(yī)班雷雅云圖書室”的建設(shè)工作。這項(xiàng)改革得到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和支持。多家兄弟院校來校進(jìn)行了考察與交流。
(二)課程建設(shè)與教學(xué)內(nèi)容方法改革。
1、組織開展了國家級(jí)、省級(jí)精品課程建設(shè)工作。經(jīng)過努力,《中醫(yī)外科學(xué)》被評(píng)為國家級(jí)精品課程,《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》、《中醫(yī)外科學(xué)》、《推拿學(xué)》3門課程被評(píng)為省級(jí)精品課程。至此,我校已有3門國家級(jí)、15門省級(jí)精品課程。省級(jí)和國家級(jí)精品課程評(píng)選對(duì)其他課程特別是網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)起到很好的推動(dòng)作用。
2、進(jìn)一步推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。以更新教育觀念為先導(dǎo),以教學(xué)資源建設(shè)為重點(diǎn),積極引導(dǎo)現(xiàn)代教育技術(shù)廣泛應(yīng)用于教學(xué)中,對(duì)bb教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行了全新改版,增加了“名師講壇”、“開放資源”、“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”等欄目,擴(kuò)充了教學(xué)資源。協(xié)助網(wǎng)教部開展了精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)培訓(xùn)班。參加教育部第十屆全國多媒體課件大賽,再獲佳績,李鵬、劉黎青、張立亭教師制作的課件,均獲大賽二等獎(jiǎng),另外有5件作品獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),成為醫(yī)學(xué)組中獲獎(jiǎng)數(shù)量最多、獲獎(jiǎng)級(jí)別最高的中醫(yī)藥院校。
3、開展了全校性公共選修課遴選工作。對(duì)現(xiàn)運(yùn)行的公選課進(jìn)行了重新遴選,進(jìn)一步嚴(yán)格了新開課程審批。進(jìn)一步完善了公選課運(yùn)行監(jiān)管和淘汰機(jī)制,建立健全了公選課的課程評(píng)價(jià)體系,進(jìn)一步提高了全校性公選課開課質(zhì)量,規(guī)范了公選課課程管理。
4、課程教學(xué)模式改革。
(三)教材建設(shè)。
1、加強(qiáng)教材選用,嚴(yán)把教材選用質(zhì)量關(guān)。優(yōu)先選用“十一五”國家及省規(guī)劃教材,嚴(yán)把教材選用關(guān),確保高水平、高質(zhì)量的優(yōu)秀教材進(jìn)課堂?,F(xiàn)在我校選用近三年出版的教材達(dá)70%以上,教材選優(yōu)率達(dá)80%以上,達(dá)到國家教育部的教材選用標(biāo)準(zhǔn)。全年共使用教材300余種,15萬余冊(cè)。課前到書率達(dá)到98%以上,保證了教材供應(yīng),穩(wěn)定了教學(xué)秩序。
2、積極推進(jìn)教材出版工作。xxxx年我校教師承擔(dān)了由中國中醫(yī)藥出版社出版的新世紀(jì)全國高等中醫(yī)藥院校《中藥資源與開發(fā)》系列創(chuàng)新教材編寫任務(wù),承擔(dān)《藥用植物栽培學(xué)》主編1門、《中藥拉丁語》、《藥用植物學(xué)》、《中藥材商品學(xué)》副主編3門,根據(jù)我校教學(xué)特色和教學(xué)需求,組織編寫了《中醫(yī)情志病學(xué)講義》等20余門校內(nèi)教材和實(shí)驗(yàn)講義。啟動(dòng)了“十二五”規(guī)劃教材選題申報(bào)工作。目前初步統(tǒng)計(jì),共28人申報(bào)國家級(jí)出版社行業(yè)規(guī)劃教材選題主編37門。另外申報(bào)中國中醫(yī)藥出版社“新世紀(jì)全國高等醫(yī)藥院校中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)臨床課程規(guī)劃教材(第二版)”6門,其中申報(bào)教材主編3門,副主編3門,編委3門。
(四)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
繼續(xù)開展了教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),遴選一批建設(shè)基礎(chǔ)良好、發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁教學(xué)團(tuán)隊(duì)作為培養(yǎng)建設(shè)對(duì)象,努力打造若干綜合實(shí)力強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量高、結(jié)構(gòu)梯隊(duì)合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì),經(jīng)過有針對(duì)性的培養(yǎng)建設(shè)和鞏固提高,xxxx年,推拿學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
(五)質(zhì)量工程。
高度重視和積極組織“質(zhì)量工程”項(xiàng)目申報(bào),取得顯著成績。新增1個(gè)國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、1個(gè)xxxx省特色專業(yè);1門課程被評(píng)為國家級(jí)精品課程,3門課程被評(píng)為省級(jí)精品課程;1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。同時(shí),重視對(duì)原有質(zhì)量工程項(xiàng)目的建設(shè),開展了“十一五期間質(zhì)量工程”項(xiàng)目建設(shè)總結(jié),并對(duì)“質(zhì)量工程”建設(shè)經(jīng)費(fèi)收支、使用情況進(jìn)行核查。新申報(bào)了10項(xiàng)xxxx省教育規(guī)劃課題,8項(xiàng)中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育分會(huì)課題,組織對(duì)xxxx年立項(xiàng)的省級(jí)教學(xué)改革課題進(jìn)行階段性檢查。完成了59項(xiàng)校級(jí)教學(xué)研究課題結(jié)題工作,推進(jìn)了“人才培養(yǎng)模式改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”的有關(guān)工作,開展了校級(jí)教研課題滾動(dòng)立項(xiàng),有效的促進(jìn)了我校“質(zhì)量工程”項(xiàng)目的建設(shè),進(jìn)而促進(jìn)與帶動(dòng)了本??平虒W(xué)工作的發(fā)展。
二、加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行管理,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
1、教學(xué)任務(wù)。下達(dá)xxxx年度3069門次的課程任務(wù),安排xxxx年度全校115個(gè)教學(xué)計(jì)劃的5500多個(gè)教學(xué)班的課程表,3150門次的課程。組織開展暑假小學(xué)期重修教學(xué)。
2、考試管理。完成了全年各類考試的考務(wù)組織工作,其中有3600余人次的新生入學(xué)測(cè)試、110余場次5330人次的補(bǔ)(重、緩)考考試、1470余場次6.9萬余人次的期末考試、1.1萬余人次的大學(xué)英語四六級(jí)考試、3246人次的計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)考試、1300人次的普通專升本考試。嚴(yán)格執(zhí)行考試管理規(guī)章制度,加強(qiáng)監(jiān)考人員培訓(xùn),加大考試過程中的'巡視力度。
3、學(xué)籍管理。進(jìn)行了4160多人次的新生學(xué)籍審查、44名優(yōu)秀本科生轉(zhuǎn)專業(yè)、511人次的七年制學(xué)生中期分流和篩選、200余人次各類學(xué)籍異動(dòng)管理、2659人的本專科學(xué)生畢業(yè)工作,完成全部13583名在校本??粕W(wǎng)上學(xué)籍電子注冊(cè)工作。
4、學(xué)業(yè)警示。修訂了《xxxx大學(xué)學(xué)業(yè)警示管理辦法》,為更加科學(xué)地開展此項(xiàng)工作創(chuàng)造了條件。警示近200人次,促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,提高了教學(xué)資源利用率。
三、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。
(一)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
2、開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范開放項(xiàng)目管理程序,加大實(shí)驗(yàn)室開放力度,擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)室開放的時(shí)間和覆蓋面。xxxx年共登記開放任務(wù)175項(xiàng),其中面向教師的教學(xué)、科研課題開放18項(xiàng)共計(jì)502小時(shí);面向?qū)W生srt項(xiàng)目、護(hù)理學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、全科醫(yī)學(xué)等專業(yè)學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)和研究生讀書報(bào)告會(huì)開放157項(xiàng)共計(jì)983小時(shí)。
3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革項(xiàng)目建設(shè)。持續(xù)推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的研究工作,本年度學(xué)校共設(shè)立實(shí)驗(yàn)教改項(xiàng)目40余項(xiàng),獲得“xxxx省高等學(xué)校教學(xué)改革”重點(diǎn)研究項(xiàng)目1項(xiàng);xxxx年xxxx省教育技術(shù)與裝備協(xié)會(huì)優(yōu)秀論文11項(xiàng)。
4、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目管理。重視學(xué)生綜合、創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng),深入推進(jìn)大學(xué)生研究訓(xùn)練計(jì)劃(srt)項(xiàng)目的開展和實(shí)施,本年度共設(shè)立srt項(xiàng)目30余項(xiàng),我校大學(xué)生學(xué)科競賽基地在實(shí)驗(yàn)中心掛牌,啟動(dòng)了xxxx省大學(xué)生中醫(yī)、中藥學(xué)科競賽籌備工作。學(xué)生創(chuàng)新成果豐碩,獲得全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽銅獎(jiǎng)1項(xiàng)、“挑戰(zhàn)杯”xxxx省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽特等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)3項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。
5、教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)。xxxx年進(jìn)一步完善了規(guī)章制度,加強(qiáng)了易制毒化學(xué)藥品管理工作,積極配合學(xué)校計(jì)劃財(cái)務(wù)處和資產(chǎn)處申報(bào)本年度儀器設(shè)備購置計(jì)劃1項(xiàng),預(yù)算資金296萬。完成了人體標(biāo)本館、生物醫(yī)學(xué)工程實(shí)訓(xùn)中心、gmp工程實(shí)訓(xùn)中心、細(xì)菌培養(yǎng)無菌接種室等4個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃和設(shè)計(jì)工作。在學(xué)校各項(xiàng)資金都非常緊張的情況下,采取各種措施,為儀器分析測(cè)試平臺(tái)的大型測(cè)試儀器設(shè)備購買了3年的維修合同。目前此維修合同已經(jīng)顯示出巨大的優(yōu)勢(shì),取得非常好的效益。
(二)實(shí)習(xí)教學(xué)。
1、加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)基地建設(shè)。今年新增勝利油田石油管理局勝利醫(yī)院、聊城市人民醫(yī)院、長清區(qū)人民法院、萬東醫(yī)療公司、信希亞公司等5家實(shí)習(xí)基地。
2、順利完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。安排了3166人次的畢業(yè)實(shí)習(xí)、3929人次的臨床見習(xí),897人參加臨床技能考試,圓滿了完成實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)教學(xué)安排中,與廣州中醫(yī)藥大學(xué)、廣西中醫(yī)學(xué)院、江西中醫(yī)學(xué)院、安徽中醫(yī)學(xué)院、河南中醫(yī)學(xué)院5所中醫(yī)院?;Q交流實(shí)習(xí)生,為學(xué)生有第二校園經(jīng)歷創(chuàng)造條件。評(píng)選表彰實(shí)習(xí)教學(xué)優(yōu)秀教師、教學(xué)管理人員331名,表彰優(yōu)秀實(shí)習(xí)生229人。
3、加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)管理。
4、加強(qiáng)與實(shí)習(xí)基地的交流與溝通。今年教務(wù)處協(xié)同各學(xué)院利用臨床技能考試巡考、走訪實(shí)習(xí)基地等機(jī)會(huì),積極與實(shí)習(xí)基地交流溝通,掌握相關(guān)實(shí)習(xí)基地的教學(xué)情況,及時(shí)解決存在的問題。對(duì)促進(jìn)實(shí)習(xí)教學(xué)、融洽了學(xué)校與實(shí)習(xí)基地的關(guān)系起到了很好的作用。
四、加強(qiáng)教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控。
(一)開展本??平虒W(xué)工作調(diào)研。
按照校黨委、校行政要求,啟動(dòng)了本??平虒W(xué)工作調(diào)研活動(dòng),調(diào)研工作本著“著眼問題,腳踏實(shí)地,先急后緩,務(wù)求實(shí)效”的原則,主要圍繞教學(xué)建設(shè)、運(yùn)行管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)教學(xué)和質(zhì)量監(jiān)控五方面開展調(diào)研。調(diào)研工作分兩個(gè)階段實(shí)施:第一階段針對(duì)教學(xué)工作中的熱點(diǎn)問題和主要矛盾開展。第二階段針對(duì)難點(diǎn)問題進(jìn)行深入調(diào)研。通過調(diào)研。梳理“十一五”以來的相關(guān)工作,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)了不足,分析了原因,提出整改建議,形成了調(diào)研報(bào)告。為進(jìn)一步理清思路,制定規(guī)劃,保證“十二五”期間卓有成效地推進(jìn)本專科教學(xué)工作提供依據(jù)。
1、選修課開班人數(shù)。根據(jù)調(diào)研情況結(jié)合我校實(shí)際,將選修課最低開班人數(shù)由原來的20人調(diào)整為40人,并通過允許學(xué)生跨年級(jí)選課、加強(qiáng)選課指導(dǎo)、班級(jí)協(xié)商選課等措施,滿足學(xué)生的選課需求。
2、本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作。根據(jù)調(diào)研情況,對(duì)我校原規(guī)定進(jìn)行了修訂,將可轉(zhuǎn)比例由現(xiàn)行各專業(yè)的前10%調(diào)整為前20%,由目前的1次機(jī)會(huì)調(diào)整為2次。
(二)規(guī)章制度建設(shè)。
按照學(xué)?!蛾P(guān)于集中清理修訂學(xué)校規(guī)章制度的通知》(校黨辦字〔xxxx〕1號(hào))和《關(guān)于成立集中清理修訂學(xué)校規(guī)章制度領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》(校黨辦字〔xxxx〕2號(hào))的文件精神,積極開展了教學(xué)管理規(guī)章制度的清理與修訂工作,系統(tǒng)整理了xxxx年以前的教學(xué)管理文件,其中以前的文件主要參照了學(xué)校制定的教學(xué)管理規(guī)章制度匯編,共計(jì)173項(xiàng)。針對(duì)每一項(xiàng)制度,經(jīng)過認(rèn)真的研究,提出了保留、廢止、修改意見,對(duì)廢止的制度,說明了廢止原因。經(jīng)過多次研究與論證,目前將173個(gè)教學(xué)管理文件整合成56個(gè)。這些文件中有50項(xiàng)文件進(jìn)行了重新發(fā)文。通過推進(jìn)規(guī)章制度修訂工作,將現(xiàn)行的規(guī)章制度進(jìn)行逐一梳理,理清思路,消腫除重,增強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度的可操作性,進(jìn)而提高工作效率,從而為我校的科學(xué)發(fā)展做出做出更大的貢獻(xiàn)。
(三)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校、院部和教研室三級(jí)聽課制度。進(jìn)一步完善了《xxxx大學(xué)本科教學(xué)三級(jí)聽課制度暫行規(guī)定》等六個(gè)規(guī)章制度。本學(xué)年,共組織了80余位領(lǐng)導(dǎo)干部聽課,聽課節(jié)次達(dá)130余節(jié),為教學(xué)管理部門提供了很好的第一手教學(xué)信息;共組織40余位督導(dǎo)專家聽課,聽課課時(shí)達(dá)180余節(jié),發(fā)現(xiàn)和解決了教學(xué)過程中存在的各種問題;兩學(xué)期,采取專家組檢查和學(xué)院自查兩種方式,采用如座談會(huì)、問卷調(diào)查、個(gè)別交流等多種形式,對(duì)教學(xué)過程中的重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行了中期教學(xué)檢查;為了嚴(yán)肅考試紀(jì)律,造就良好的考風(fēng)考紀(jì),安排了40余位督導(dǎo)專家巡視期末考試考場,進(jìn)一步加強(qiáng)了考試管理。先后編印了5期《xxxx大學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控簡報(bào)》,以收集、整理和公布教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)的各種優(yōu)秀事跡,及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),有效提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)過程中,更加注重學(xué)生評(píng)教對(duì)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要意義。充分發(fā)揮校學(xué)生教學(xué)信息中心的橋梁作用,對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院等八個(gè)學(xué)院的231名老師做了課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,提出了具體的意見和建議。同時(shí)網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)為基礎(chǔ),對(duì)226225人次授課教師進(jìn)行了網(wǎng)上學(xué)生評(píng)教,并將評(píng)教結(jié)果逐一反饋。
(四)嚴(yán)格教學(xué)秩序管理。
為穩(wěn)定教學(xué)秩序,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,全面掌握學(xué)生的上課情況。建立了到課率定期檢查制度,每周對(duì)學(xué)生到課率真情況進(jìn)行檢查,并將有關(guān)情況及時(shí)反饋給有關(guān)部門和各學(xué)院。制定了《xxxx大學(xué)加強(qiáng)學(xué)生課程教學(xué)紀(jì)律管理的暫行規(guī)定》。
五、努力提高辦學(xué)效益。
(一)積極擴(kuò)大招生規(guī)模。
按照“保質(zhì)高效,透明公開,緊張有序,節(jié)約成本,監(jiān)督到位”的招生工作方針,在計(jì)劃爭取、招生宣傳、招生錄取等各個(gè)環(huán)節(jié)采取有力措施,保證了招生工作圓滿完成。我校本專科招生計(jì)劃4250人,其中本科3260人、專升本490人、???00人。招生計(jì)劃比去年增加700人,增幅19.72%,增加部分均為本科層次。實(shí)際錄取本??粕?326名,其中本科3306名、專升本490名、???30名,實(shí)際招生人數(shù)增幅21.86%,創(chuàng)歷史新高。
為了切實(shí)搞好招生工作,采取了一系列措施:一是加強(qiáng)招生制度建設(shè),補(bǔ)充修訂了招生工作規(guī)程、實(shí)施意見、特類招生管理辦法、工作紀(jì)律、保密規(guī)定等,使每個(gè)環(huán)節(jié)有章可依;二是加大招生宣傳力度。通過招生報(bào)名前夕協(xié)助宣傳部進(jìn)行學(xué)校對(duì)外綜合宣傳,組織17個(gè)招生宣傳隊(duì)分赴全省15個(gè)生源地市參加高考招生咨詢會(huì),廣泛郵寄《招生簡章》和宣傳材料,開設(shè)五部24小時(shí)值班答疑,經(jīng)由教育部“陽光高考信息平臺(tái)”等多個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)宣傳,招生過程中參加多家報(bào)紙、電視等公共傳媒的宣傳活動(dòng)等方式,增強(qiáng)了宣傳效果。三是搞好錄取工作。錄取中嚴(yán)格程序、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格監(jiān)督,加強(qiáng)與考生的信息溝通,通過有效工作,今年新生報(bào)到率達(dá)95.47%,是近幾年來最高水平。
(二)教學(xué)固定資產(chǎn)清查。
教務(wù)處特別是教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中心固定資產(chǎn)數(shù)量多,品種繁、年代久遠(yuǎn),清查任務(wù)繁重。按照學(xué)校xxxx年資產(chǎn)清查工作的要求,制定詳細(xì)工作方案,進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),各科室及教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心對(duì)照資產(chǎn)賬進(jìn)行實(shí)物清點(diǎn)、核對(duì)、登記,如期完成了清查任務(wù),并按教育部要求,完成了實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心教學(xué)資源信息錄入工作,為20的教育部國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心驗(yàn)收工作奠定了基礎(chǔ)。
(三)其它提高辦學(xué)效益的措施。
1、選修課最低開班人數(shù)從20提高到40,學(xué)校每年將有240個(gè)左右的班級(jí)課程停開,共可以節(jié)省約9600學(xué)時(shí)(按平均40學(xué)時(shí)/課程)課時(shí)費(fèi)支出,按每學(xué)時(shí)30元計(jì)算,共節(jié)省28.8萬元。
語言文字工作:開展了第十三屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)。xxxx年9月12日至18日“第13屆全國推廣普通話宣傳周”期間,為了營造良好的推普氛圍。組織普通話測(cè)試員參加骨干測(cè)試員培訓(xùn)。
在總結(jié)20工作成績的同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到存在的差距:一是內(nèi)涵建設(shè)力度有待進(jìn)一步加大,教學(xué)質(zhì)量管理水平有待進(jìn)一步提高;二是隊(duì)伍建設(shè)有等加強(qiáng),服務(wù)和協(xié)調(diào)水平有待進(jìn)一步提高。今后,我們將以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力,努力工作,開拓進(jìn)取,為學(xué)校發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提高做出更大貢獻(xiàn)。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十二
20_年,是落實(shí)我?!笆濉币?guī)劃的收官之年。一年來,在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校教學(xué)工作堅(jiān)持以_為指導(dǎo),積極貫徹黨的教育方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)“學(xué)生中心,產(chǎn)出導(dǎo)向,持續(xù)改進(jìn)”理念,落實(shí)學(xué)?!耙涣⒆闳?wù)”發(fā)展定位,推進(jìn)落實(shí)“三三二三”發(fā)展戰(zhàn)略,在疫情防控常態(tài)化新形勢(shì)下,積極探索線上教學(xué)改革,不斷強(qiáng)化管理手段,堅(jiān)持教學(xué)改革,保障教學(xué)工作有序發(fā)展。一年來,較圓滿地完成了各項(xiàng)教學(xué)及管理工作任務(wù)。同時(shí),不斷增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí),深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理各項(xiàng)工作行為,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好年初黨政工作要點(diǎn),為我校向高水平應(yīng)用型大學(xué)邁進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),緊抓思想政治理論學(xué)習(xí)。
1.堅(jiān)持以_為指導(dǎo),深入貫徹_,全面落實(shí)全國高校思想政治工作會(huì)議、全國教育工作會(huì)議和河北省第九次黨代會(huì)精神,并將會(huì)議精神貫徹落實(shí)到各項(xiàng)教學(xué)管理工作中去。
2.堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),不斷解放思想,更新觀念,進(jìn)一步深化教學(xué)管理改革創(chuàng)新,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、改革創(chuàng)新。對(duì)標(biāo)學(xué)?!逗葑バ聲r(shí)代全國高校本科教育工作會(huì)議精神實(shí)施方案》,加強(qiáng)管理、強(qiáng)化責(zé)任、抓好落實(shí),推進(jìn)“四個(gè)回歸”。
3.認(rèn)真落實(shí)_,進(jìn)一步推進(jìn)我校課程思政建設(shè)工作。
4.重視教材建設(shè)工作,嚴(yán)把教材選用和征訂關(guān)。學(xué)校教材建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)二級(jí)學(xué)院選用教材的質(zhì)量和內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審核,堅(jiān)決執(zhí)行黨和國家的相關(guān)政策和文件,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,鞏固馬克思主義意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,阻斷宗教等對(duì)高校滲透渠道,清除反動(dòng)內(nèi)容載體,堅(jiān)決杜絕“問題”教材進(jìn)校園。
二、認(rèn)真履行崗位職責(zé),求真務(wù)實(shí),踏實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。
(一)進(jìn)一步健全完善教學(xué)管理制度。
一年來,教務(wù)處結(jié)合近年來的教學(xué)管理工作實(shí)際,經(jīng)多方研討論證,出臺(tái)了《河北科技師范學(xué)院關(guān)于成立產(chǎn)教融合協(xié)同育人工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》《河北科技師范學(xué)院自制實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備評(píng)獎(jiǎng)辦法》《推進(jìn)“課程思政”建設(shè)改革的實(shí)施意見》《河北科技師范學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)葡萄酒產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)的意見》等相關(guān)文件,修訂了《河北科技師范學(xué)院教育教學(xué)研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目管理辦法》,保障了教學(xué)管理工作不斷走向科學(xué)化、規(guī)范化。
(二)建立疫情防控常態(tài)化新形勢(shì)下教學(xué)新秩序。
1.在上半年疫情肆虐的情況下,積極做好教學(xué)整體安排,鼓勵(lì)教師進(jìn)行線上教學(xué),同時(shí),調(diào)整了開展線上教學(xué)的思政相關(guān)課程的上課時(shí)間及公共體育課的上課時(shí)間,發(fā)布了疫情期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的要求與安排的通知,并積極安排教師培訓(xùn),為疫情期間教學(xué)工作有序進(jìn)行提供了有力保障。
2.為緩解學(xué)生選課壓力,延長了學(xué)生選課的時(shí)間,增加了公共選修課的開課門數(shù),20_全年共引進(jìn)了爾雅、智慧樹等網(wǎng)絡(luò)課程217門次,保證了學(xué)生選課的有序進(jìn)行。
3.針對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)體驗(yàn)薄弱的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),科學(xué)合理有效調(diào)整了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)類課程計(jì)劃及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作計(jì)劃。統(tǒng)籌做好實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的銜接,科學(xué)有效落實(shí)秋季學(xué)期實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃,最大限度保證其實(shí)施效果。
(三)深化教學(xué)改革,落實(shí)“雙萬計(jì)劃”,以“一流專業(yè)、一流課程”為示范,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),推進(jìn)課程建設(shè)。
1.大力優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),積極推進(jìn)課程建設(shè)。
審定了11個(gè)20_年省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的三年建設(shè)規(guī)劃;積極組織20_年國家級(jí)和省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的申報(bào)工作;組織申報(bào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)本科專業(yè)。組織申報(bào)法學(xué)專業(yè)為第二學(xué)位專業(yè);組織我?;瘜W(xué)工程與工藝、生物工程、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、西班牙語、舞蹈表演等5個(gè)專業(yè)新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)申報(bào)工作,獲批;我校一流本科課程建設(shè)取得突破性進(jìn)展。20_年,兩門課程成功入選國家級(jí)線下一流本科課程;三門課程為河北省一流本科課程;兩門課程為河北省在線精品開放課程;組織驗(yàn)收20_年立項(xiàng)的2門河北省精品在線課程,組織驗(yàn)收學(xué)校在線開放課程,共驗(yàn)收出精品在線開放課程16門,合格在線開放課程46門。
2.不斷深化高等教育教學(xué)改革,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
以“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”為原則,全面修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案;加強(qiáng)思政課程和課程思政建設(shè),開展了20_年學(xué)校“課程思政”示范課立項(xiàng)工作,共立項(xiàng)36項(xiàng);組織開展_“五分鐘課堂”視頻精品課評(píng)選工作,共推薦三個(gè)作品參與評(píng)選;組織學(xué)校課程思政典型案例征集評(píng)選工作,共評(píng)選10個(gè)典型案例;注重研究培育,組織評(píng)選思政專項(xiàng)教學(xué)研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目,共評(píng)選出重點(diǎn)項(xiàng)目7項(xiàng),一般項(xiàng)目21項(xiàng)。大力組織開展教學(xué)研究改革與實(shí)踐項(xiàng)目立項(xiàng)工作,成效顯著。全年共評(píng)選出重點(diǎn)項(xiàng)目29項(xiàng),一般項(xiàng)目45項(xiàng)。組織申報(bào)教育部新農(nóng)科教育教學(xué)改革與實(shí)踐項(xiàng)目,2項(xiàng)獲批國家級(jí)新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目;1項(xiàng)獲批第二批河北省新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目;組織申報(bào)教育部協(xié)同育人項(xiàng)目,獲批2項(xiàng)。組織申報(bào)河北省普通本科院校英語教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào),獲批2項(xiàng);組織教學(xué)研究改革與實(shí)踐項(xiàng)目驗(yàn)收工作,全年共組織驗(yàn)收67項(xiàng)學(xué)校教學(xué)改革項(xiàng)目,8項(xiàng)省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目。
3.以教學(xué)考核評(píng)獎(jiǎng)為抓手、教學(xué)名師為引領(lǐng)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)為根基,推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。
組織完成我校教師教學(xué)質(zhì)量年度考核工作,20_年度教師年度教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)優(yōu)秀教師170名;組織了第九次優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選工作,共評(píng)出優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)人員26人,“教學(xué)十星”10人;組織評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)名師,20_年獲批省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),獲批省級(jí)教學(xué)名師1名。全年共評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)20個(gè)。
(四)加大投入,加強(qiáng)教學(xué)軟硬件建設(shè),提高我校信息化教學(xué)水平。
1.應(yīng)對(duì)疫情要求,協(xié)調(diào)優(yōu)勢(shì)資源,開展教師線上教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)。組織了5場如何利用現(xiàn)代教育技術(shù)開展線上教學(xué)的線上培訓(xùn);開展在線開放課程平臺(tái)的招標(biāo)工作。投入25萬元購置了北京世紀(jì)超星公司的泛雅一平三端教學(xué)平臺(tái)服務(wù);依據(jù)河北省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)中央電教館發(fā)布第十一屆“中國移動(dòng)‘和教育’杯全國教育技術(shù)論文活動(dòng)和第二十四屆全國教育教學(xué)信息化交流活動(dòng)指南的通知》要求,開展了組織推薦工作。共推薦報(bào)送23件作品參加交流活動(dòng),共獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)6項(xiàng)。
2.20_年投入200余萬元用于更新三個(gè)校區(qū)多媒體教室計(jì)算機(jī)和投影儀等設(shè)備更新、計(jì)算機(jī)中心設(shè)備更新及教師無線耳麥配備,較大程度改善了教師日常教學(xué)工作條件,特別是疫情期間線上教學(xué)的保障;投入近30萬元,用于6個(gè)教室的智能化改造。
(五)強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)管理,推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。
1.科學(xué)制定疫情防控下的實(shí)踐教學(xué)工作預(yù)案,切實(shí)保證實(shí)施效果。
科學(xué)組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)。按照學(xué)校《實(shí)驗(yàn)室防控管理實(shí)施方案》的要求,做好實(shí)驗(yàn)課的組織和安排;合理安排實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),要求各二級(jí)院系按照教學(xué)總體安排適當(dāng)調(diào)整學(xué)生校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),制定科學(xué)合理的實(shí)施計(jì)劃和安全預(yù)案;切實(shí)做好頂崗支教活動(dòng)安排,20_年秋季學(xué)期共選派108名支教學(xué)生;規(guī)范落實(shí)校外實(shí)習(xí)備案工作;對(duì)校外實(shí)習(xí)嚴(yán)格履行院系審批手續(xù)。
2.協(xié)同聯(lián)動(dòng)規(guī)范實(shí)驗(yàn)室安全管理。
制定方案創(chuàng)新組織形式。制定《實(shí)驗(yàn)室防控管理實(shí)施方案》,組織開展線上實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn);開展年度實(shí)驗(yàn)室安全檢查。組織召開了20_年教學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全檢查工作部署暨動(dòng)員會(huì);完成年度危險(xiǎn)廢棄物處理。與秦皇島市徐山口危險(xiǎn)廢棄物處理公司協(xié)議處理有毒有害危廢1.428噸。
3.積極創(chuàng)造條件,大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。
組織雙創(chuàng)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目驗(yàn)收。國家級(jí)項(xiàng)目通過35項(xiàng),省級(jí)項(xiàng)目通過86項(xiàng),校級(jí)項(xiàng)目通過97項(xiàng);組織20_年雙創(chuàng)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)。校級(jí)立項(xiàng)72項(xiàng),省級(jí)推薦36項(xiàng),國家級(jí)推薦8項(xiàng)?,F(xiàn)獲批國家級(jí)8項(xiàng),省級(jí)28項(xiàng);推薦雙創(chuàng)年會(huì)作品。推薦9項(xiàng)參賽第五屆河北省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會(huì)作品展。二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng),優(yōu)秀獎(jiǎng)7項(xiàng);開展第六屆“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作;科學(xué)組織開展校內(nèi)外學(xué)科競賽活動(dòng)。共獲省級(jí)獎(jiǎng)22項(xiàng),國家級(jí)4項(xiàng),省級(jí)18項(xiàng)。
4.周密部署,有效落實(shí)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作。
嚴(yán)格依照畢業(yè)論文“七關(guān)”原則,對(duì)20_屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作做出積極調(diào)整,提出應(yīng)對(duì)措施,系統(tǒng)研究預(yù)案,保證工作質(zhì)量,有序推進(jìn)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作進(jìn)程;按照省學(xué)位辦統(tǒng)一要求,繼續(xù)實(shí)施校、院(系)兩級(jí)管理,20_屆共上傳4768篇畢業(yè)論文(包括畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)作品的設(shè)計(jì)說明部分),其中雙學(xué)位學(xué)生論文25篇。
(六)做好轉(zhuǎn)型發(fā)展驗(yàn)收評(píng)估各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保順利通過驗(yàn)收。
迎接河北省教育廳對(duì)我校的應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估工作,是20_年我校重點(diǎn)工作之一。我校積極準(zhǔn)備,科學(xué)應(yīng)對(duì),確保按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)保質(zhì)保量地完成各階段目標(biāo)任務(wù),為學(xué)校順利通過試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估打下堅(jiān)實(shí)工作基礎(chǔ)。
1.圍繞轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估工作,積極做好驗(yàn)收評(píng)估準(zhǔn)備工作。
根據(jù)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估工作及時(shí)發(fā)布、調(diào)整相關(guān)通知文件、任務(wù)通知等,保障各項(xiàng)任務(wù)完成時(shí)間質(zhì)量效率等;根據(jù)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估指標(biāo)體系,按照指標(biāo)體系及評(píng)估要素要求,完成學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展支撐材料目錄整理工作共計(jì)1200余條。
2.根據(jù)省廳相關(guān)會(huì)議精神,完成“12341”專項(xiàng)任務(wù)。完成提交集中展示五年來學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展成果成效及經(jīng)驗(yàn)的宣傳視頻短片拍攝;完成2篇撰寫學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展文章并于20_年8月12日、13日在河北日?qǐng)?bào)專版發(fā)表;完成推薦4個(gè)優(yōu)秀基層案例提交工作;完成整理、編輯學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展紀(jì)實(shí)工作。
3.根據(jù)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展工作任務(wù)部署,完成校內(nèi)自評(píng)工作。成立校內(nèi)自評(píng)專家組,完成三校區(qū)19個(gè)學(xué)院(系、部)轉(zhuǎn)型發(fā)展校內(nèi)自評(píng)工作。
4.根據(jù)河北省教育廳《關(guān)于開展本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估的通知》(冀教發(fā)〔20_〕51號(hào))和《關(guān)于做好本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)進(jìn)校評(píng)估有關(guān)事宜的通知》文件精神,完成專家進(jìn)校實(shí)地驗(yàn)收評(píng)估工作。
完成68卷800余條支撐材料目錄及相應(yīng)材料整理、檢查、核對(duì)、標(biāo)注等工作;完成轉(zhuǎn)型發(fā)展學(xué)校自評(píng)報(bào)告、校長報(bào)告工作;完成專家工作手冊(cè)、工作人員手冊(cè)、轉(zhuǎn)型發(fā)展應(yīng)知應(yīng)會(huì)等撰寫、編輯成冊(cè)等工作;完成專家實(shí)地考察路線確定工作;完成學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展成果展籌備、資料整理、展板布展等工作;完成遴選訪談人員(教師、學(xué)生及校外合作單位)確定工作;完成專家進(jìn)校案頭材料紙質(zhì)版、電子版準(zhǔn)備工作;完成專家駐地支撐材料準(zhǔn)備及提供查詢工作;完成轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估相關(guān)工作上傳下達(dá)通知等工作。通過相關(guān)基礎(chǔ)工作的組織開展,積極保障了專家進(jìn)校實(shí)地驗(yàn)收評(píng)估各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,確保了驗(yàn)收評(píng)估效果及成效。
5.根據(jù)專家意見反饋整理專家意見,梳理轉(zhuǎn)型發(fā)展整改任務(wù)工作清單。
20_年,通過轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收工作系統(tǒng)總結(jié)了五年來學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展和改革成效,積極深入總結(jié)了學(xué)校各項(xiàng)工作的創(chuàng)新做法、成效、特色經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)形成極具特色的相關(guān)佐證材料,為學(xué)校通過省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估工作提供了積極的工作保障,也為學(xué)校建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)奠定了積極的工作基礎(chǔ)。
三、廉潔自律,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
(一)積極加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)。
一年來,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)_,并自覺將學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相結(jié)合,通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí),從思想上杜絕腐敗的根源。
(二)處領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,嚴(yán)格要求。
處領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,首先從自身做起,嚴(yán)格要求自己和家人,并帶動(dòng)全體工作人員不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),積極提升服務(wù)能力和管理水平。堅(jiān)持按時(shí)坐班,認(rèn)真做好本職工作,杜絕無故缺勤。特別是在疫情防控新形勢(shì)下,更是率先垂范,自覺遵守疫情防控各項(xiàng)工作紀(jì)律。
(三)強(qiáng)化責(zé)任分解,明確目標(biāo)責(zé)任。
一年來,我處嚴(yán)格按照校黨委、校紀(jì)委的工作部署和實(shí)施辦法的要求,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),扎實(shí)有效推進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作的有序開展。
1.加強(qiáng)制度規(guī)范,增強(qiáng)管理信度。搞好建章立制,做好廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。20_年,教務(wù)處組織制定和修訂了相關(guān)管理文件7份。為進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理,不斷提高管理服務(wù)水平提供了制度保障。
2.規(guī)范各項(xiàng)教學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)和教研立項(xiàng)等管理,不斷增強(qiáng)工作透明度和公平性,堅(jiān)決杜絕拉關(guān)系、作假等不正之風(fēng)現(xiàn)象的出現(xiàn)。
3.加大了對(duì)口招生考務(wù)工作的管理與監(jiān)督力度,規(guī)范了相關(guān)管理程序。
4.依據(jù)國家和省教育廳相關(guān)要求,進(jìn)一步加大了學(xué)籍管理工作力度。完善了學(xué)籍管理相關(guān)制度建設(shè)。嚴(yán)密了工作程序,強(qiáng)化了制約措施。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十三
20xx年是學(xué)院以最優(yōu)的工作狀態(tài)迎接省廳對(duì)我院高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估的一年,是學(xué)院實(shí)施的一輪跨越式發(fā)展的一年,也是學(xué)院按照高職高專辦學(xué)模式,落實(shí)院系兩級(jí)管理的第二年,按照學(xué)院行政的各級(jí)要求,教務(wù)處工作應(yīng)積極探索,不斷創(chuàng)新、穩(wěn)步推進(jìn)。
二、工作計(jì)劃。
(一)迎評(píng)促建,規(guī)范管理。
評(píng)建是20xx年的中心工作,評(píng)建的目的是為了促建,使管理水平和教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)新的臺(tái)階。
1、落實(shí)評(píng)建任務(wù)。評(píng)建工作由20xx年11月份正式啟動(dòng)以來,我處已對(duì)任務(wù)進(jìn)行了分解與布置。本年度,我們要進(jìn)一步抓緊落實(shí),保證高質(zhì)量完成相關(guān)的任務(wù)。
2、按制度嚴(yán)格管理。學(xué)院目前已制定了較完善的教學(xué)管理工作制度,而評(píng)建的重點(diǎn)也是軟件建設(shè),即學(xué)校的管理。為此,各系(部)要按照相關(guān)規(guī)章制度的要求,嚴(yán)格組織教學(xué)管理,切實(shí)開展教學(xué)工作;嚴(yán)肅考勤紀(jì)律、考風(fēng)考紀(jì);對(duì)不能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)的,按教學(xué)事故處理。
3、完善資料的存檔。不管是從評(píng)建的要求,還是從管理的長遠(yuǎn)角度,我們都要做好教學(xué)檔案的保存工作。以前,這一方面的工作較為薄弱,今后應(yīng)不斷加強(qiáng)。因此,各類資料都應(yīng)進(jìn)行分類存檔。
(二)穩(wěn)定教學(xué)秩序,提高課堂質(zhì)量。
穩(wěn)定教學(xué)秩序是提高教學(xué)質(zhì)量的前提,是保證評(píng)建工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵,是學(xué)院發(fā)展的有力保障。根據(jù)《武漢科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)管理工作條例》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)事故的認(rèn)定和處理規(guī)定》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)工作規(guī)范》的要求,教務(wù)處、各系必須共同努力,穩(wěn)定教學(xué)秩序,提高課堂質(zhì)量,加大日常教學(xué)管理力度。
1、嚴(yán)格控制停、調(diào)課現(xiàn)象。原則上不允許教師停、調(diào)課,如確需要者,必須經(jīng)系主任同意,并到教務(wù)處辦理相關(guān)手續(xù)。
2、抓好課堂紀(jì)律。按照授課時(shí)間、內(nèi)容,保證課堂質(zhì)量;各系做好師生的考勤記錄,作為教師考核、學(xué)生評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。
3、嚴(yán)禁教師擅自變動(dòng)上課地點(diǎn),教務(wù)處不定期對(duì)教室使用情況進(jìn)行檢查。
(三)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的研究與監(jiān)控。
1、繼續(xù)組織開展教師課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)工作,改進(jìn)和完善評(píng)價(jià)方法,進(jìn)一步提高評(píng)價(jià)的科學(xué)性和客觀性。
2、經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。教務(wù)處、系隨時(shí)組織人員開展聽課活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)信息的采集、反饋和處理工作。
3、提倡教師互聽互評(píng)。
4、活躍教改氣氛。組織系列教學(xué)活動(dòng),推動(dòng)教學(xué)改革,如多媒體教學(xué)公開課、青年教師優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng)、教學(xué)論文征集活動(dòng)。
5、開展“三個(gè)一活動(dòng)”:每位教師每學(xué)年上好一節(jié)課(新教師的匯報(bào)課,中級(jí)職稱的教改課,高級(jí)職稱的示范課);每位教師每學(xué)年選定一個(gè)教科研課題;每位教師每學(xué)年完成一篇論文。
(四)繼續(xù)抓好考風(fēng)考紀(jì)工作。
考風(fēng)考紀(jì)是校風(fēng)的一個(gè)重要方面,是學(xué)校精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。建立嚴(yán)格的考核制度,形成良好的考試氛圍,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽?yīng)考風(fēng)氣,力求做到公平公正。通過考試真正達(dá)到以考促教、以考促學(xué)、以考促改的目的,形成良好的學(xué)風(fēng),從而使《武漢科技職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生課程重修辦法》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院考試紀(jì)律與違紀(jì)處理規(guī)定》落到實(shí)處。
1、嚴(yán)把出題關(guān)和閱卷關(guān)及試卷材料的整理關(guān)。做到試題有廣度、有深度、有信度,使考試走向良性循環(huán)。
2、抓好監(jiān)考員的考試監(jiān)考工作,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
3、規(guī)范考試成績的評(píng)定。嚴(yán)格按照平時(shí)成績與期考成績的比例,杜絕隨意現(xiàn)象,努力做到公正、公平、公開。
4、加大考試改革力度。鼓勵(lì)多種考試形式相結(jié)合,培養(yǎng)有真正的知識(shí)與能力的職業(yè)人才。
(五)加強(qiáng)大學(xué)英語與考證的指導(dǎo),提高通過率。
20xx年,我校的大學(xué)英語(主要指大學(xué)英語應(yīng)用能力a級(jí))的通過率偏低,所以要花大力氣抓好大學(xué)英語的教學(xué)。
1、創(chuàng)新授課形式,探索分層教學(xué)的路子。
2、語言媒體系開展相應(yīng)的教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。
(六)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)監(jiān)督和畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理工作。
結(jié)合《武漢科技職業(yè)學(xué)院專業(yè)(畢業(yè))實(shí)習(xí)管理規(guī)定》,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課程、學(xué)生見習(xí)和畢業(yè)生實(shí)習(xí)的監(jiān)督與管理。
1、實(shí)驗(yàn)課必須有教案、學(xué)生記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告;教學(xué)實(shí)訓(xùn)必須符合實(shí)訓(xùn)大綱的要求,有實(shí)習(xí)報(bào)告及學(xué)生成績,有關(guān)材料一定要保存,以備檢查。
2、安排好20xx級(jí)學(xué)生的見習(xí)工作。教務(wù)處作出規(guī)劃,各系具體組織實(shí)施。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十四
我院的“三三”模式列入教育部重點(diǎn)課題案例,榮獲寧波市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)特等獎(jiǎng),正在申報(bào)省、國家教學(xué)成果獎(jiǎng)。利用這個(gè)難得的契機(jī)再思考高職的類型、學(xué)院的未來,目標(biāo)越來越清晰,需要我們進(jìn)一步梳理、總結(jié),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、宣傳和輔導(dǎo)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于高職的講話精神——高教司張司長關(guān)于高職辦學(xué)的三句話。
1、高職院校的辦學(xué)方法朝管理平臺(tái)方向發(fā)展。這個(gè)平臺(tái)是把企業(yè)的設(shè)備、師資、需求拿過來,把學(xué)??闯商摂M企業(yè)的一部分,讓學(xué)生們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)上學(xué)本事。這個(gè)平臺(tái)也可以是走出去的,即在企業(yè)內(nèi)為企業(yè)培養(yǎng)人。
2、成系統(tǒng),即實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)要成系統(tǒng);基礎(chǔ)課也要成系統(tǒng),二者交融。不是為了突出工學(xué)結(jié)合而片面加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),而是緊緊圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),系統(tǒng)設(shè)計(jì)符合本專業(yè)人才培養(yǎng)需求的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。有的專業(yè)就不一定需要那么多的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)?;A(chǔ)課不能東一榔頭,西一棒子,也要成系統(tǒng),才能區(qū)別于培訓(xùn)。
3、“雙師結(jié)構(gòu)”概念及折算方式的提出是高職人事、師資的重大改革。是教育部高教司首先提出的(是一支專兼隊(duì)伍而不是一個(gè)人,是機(jī)制、制度建設(shè))!要在適當(dāng)?shù)牡胤?,鮮明地提出以上的三個(gè)思想。這也就是對(duì)高職將來是個(gè)什么樣的東西的清晰描述!——認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì):
一是這三點(diǎn)是一個(gè)三維立體有機(jī)整體,不可分割,單獨(dú)強(qiáng)調(diào)哪一個(gè)方面都可能具有“風(fēng)險(xiǎn)”,又變成單純培訓(xùn)、回到學(xué)科或難以真正(高質(zhì)量)實(shí)現(xiàn);但不要把這三句話變成公式,不是一個(gè)模板,更不是教條,是“活”的。
需要邊做邊梳理邊調(diào)整,不可能一步到位,有努力的`目標(biāo),從形似神不似(刻意套用)到神似形不似(各具特色)。
二是可持續(xù)發(fā)展與就業(yè)導(dǎo)向(實(shí)用)之間是有矛盾的,難點(diǎn)是基礎(chǔ)課程系統(tǒng)化、實(shí)踐系統(tǒng)化以及相互交融點(diǎn)即度的把握,還有具體實(shí)現(xiàn)(實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件與雙師團(tuán)隊(duì))尤其是雙師結(jié)構(gòu)隊(duì)伍的建設(shè)以及在人才培養(yǎng)中的發(fā)揮作用和實(shí)效。
解決和實(shí)現(xiàn)這個(gè)交融點(diǎn)是核心、是難點(diǎn),體現(xiàn)出學(xué)校和專業(yè)真正的水平。
三是符合學(xué)生3—5年未來發(fā)展才是真正的出發(fā)點(diǎn),以畢業(yè)學(xué)生能否適應(yīng)崗位需要、適應(yīng)企業(yè)需要以及適應(yīng)未來職業(yè)變化的需要,也有一個(gè)度(可持續(xù)發(fā)展與就業(yè)導(dǎo)向)的把握。要切實(shí)關(guān)注學(xué)生,以生為本。
為此我們應(yīng)該認(rèn)真探索、扎實(shí)工作,然后用心的總結(jié)。
(一)迎接國家示范院校建設(shè)工作驗(yàn)收。
一是按照項(xiàng)目任務(wù)書的目標(biāo),保質(zhì)保量完成國家示范性高職院校建設(shè)所有項(xiàng)目建設(shè)工作,爭取以優(yōu)異的成績首批通過驗(yàn)收;二是以七個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)為龍頭,提煉專業(yè)特色,以示范建設(shè)專業(yè)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)方案為標(biāo)準(zhǔn),帶動(dòng)相關(guān)專業(yè)的改革與發(fā)展。
工作建議與要求:示范專業(yè)為分院一把手工程,項(xiàng)目責(zé)任人、專業(yè)負(fù)責(zé)人明確落實(shí);項(xiàng)目指標(biāo)一一對(duì)應(yīng)完成,人才培養(yǎng)方案按照張堯?qū)W司長要求再修訂。
(二)實(shí)現(xiàn)國家、省教學(xué)成果獎(jiǎng)突破。
組織申報(bào)國家、省、市各級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的突破,并在浙江省和寧波市力爭更好成績。
工作建議與要求:以申報(bào)教學(xué)成果獎(jiǎng)為契機(jī),進(jìn)一步完善提升、深化推進(jìn)學(xué)院“三三”模式,專業(yè)(群)量化“三三”模式指標(biāo);鞏固、深化教師職教能力培訓(xùn)測(cè)評(píng)工作,抓骨干示范,落實(shí)在課堂實(shí)施。
(三)落實(shí)“中國高等教育學(xué)會(huì)寧波高等教育教學(xué)改革試驗(yàn)區(qū)”我院承擔(dān)項(xiàng)目。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十五
20_年,在學(xué)校黨委和行政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門和學(xué)院的大力支持和配合下,教務(wù)處積極應(yīng)對(duì)新冠疫情發(fā)展,以立德樹人為根本任務(wù),以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,規(guī)范日常教學(xué)管理,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量,比較圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
(一)完善本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案,推進(jìn)培養(yǎng)模式改革。
1.完成20_版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案校訂、印發(fā)、系統(tǒng)錄入和試運(yùn)行工作。本版專業(yè)人才培養(yǎng),涉及16個(gè)學(xué)院、54個(gè)專業(yè),包含普通師范、高中起點(diǎn)公費(fèi)定向師范、初中起點(diǎn)公費(fèi)定向師范、非師范專業(yè)等四大類共81個(gè)方案,錄入課程近6480門,錄入信息近8.4萬條。教務(wù)處督促各學(xué)院將完善后的本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案在各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)主頁公開發(fā)布。20_級(jí)學(xué)生按照新修訂的人才培養(yǎng)方案開展人才培養(yǎng)工作。
2.修訂完善課程教學(xué)大綱和考試大綱。按照專業(yè)認(rèn)證與專業(yè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求,修訂完善課程教學(xué)大綱和考試大綱,強(qiáng)化培養(yǎng)目標(biāo)和要求,促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)一步提升,辦學(xué)特色進(jìn)一步彰顯,社會(huì)競爭力進(jìn)一步增強(qiáng)。
3.開展了20_級(jí)“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)班結(jié)項(xiàng)評(píng)審工作。組織專家對(duì)20_級(jí)物理學(xué)、化學(xué)、美術(shù)學(xué)和歷史學(xué)等4個(gè)專業(yè)的“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)班開展了結(jié)項(xiàng)評(píng)審,其中20_級(jí)化學(xué)、美術(shù)學(xué)專業(yè)“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)班予以結(jié)項(xiàng)。
4.啟動(dòng)中職專業(yè)課教師聯(lián)合培養(yǎng)工作。我校擬與湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院和湖南財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院申請(qǐng)開展旅游管理專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)中職專業(yè)課教師聯(lián)合培養(yǎng)工作。
(二)堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,深入推進(jìn)一流專業(yè)與一流課程建設(shè)。
1.全力推進(jìn)專業(yè)建設(shè),獲評(píng)兩個(gè)國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。(1)擬定《衡陽師范學(xué)院20_-2025年本科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》。(2)組織開展20_年本科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整工作。20_年恢復(fù)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)招生,風(fēng)景園林、音樂表演兩個(gè)專業(yè)繼續(xù)暫停招生。對(duì)7個(gè)專業(yè)實(shí)行一級(jí)預(yù)警,1個(gè)專業(yè)給予二級(jí)預(yù)警。(3)評(píng)選出校級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)17個(gè),其中12個(gè)專業(yè)獲評(píng)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),地理科學(xué)和英語兩個(gè)專業(yè)被認(rèn)定為20_年度國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
2.注重優(yōu)質(zhì)課程建設(shè),推進(jìn)教育教學(xué)改革。(1)組織開展一流本科課程建設(shè),30門課程被認(rèn)定為20_年度省級(jí)一流本科課程,其中線上一流課程11門、線上線下混合式一流課程10門、線下一流課程7門、社會(huì)實(shí)踐一流課程2門。(2)組織開展校級(jí)優(yōu)質(zhì)在線開放課程結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收。參加結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收88門課程中,其中24門課程為優(yōu)秀,60門課程為合格。(3)強(qiáng)化課程育人工作。組織開展校級(jí)課程思政教學(xué)競賽,16位教師脫穎而出。立項(xiàng)20_年湖南省普通高等學(xué)校課程思政建設(shè)研究項(xiàng)目18項(xiàng)、省級(jí)課程育人示范案例2個(gè)。(4)獲20_年教育部第二批新工科項(xiàng)目、省級(jí)新工科項(xiàng)目、湖南省教育信息化創(chuàng)新試點(diǎn)項(xiàng)目各1項(xiàng),立項(xiàng)省級(jí)教育教學(xué)研究項(xiàng)目30項(xiàng)、19個(gè)已立項(xiàng)項(xiàng)目通過結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收。(5)組織完成了20_年校級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目的立項(xiàng)和中檢、結(jié)項(xiàng)評(píng)審工作。26個(gè)項(xiàng)目獲得立項(xiàng)、31個(gè)項(xiàng)目通過結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收。(6)獲湖南省第二屆民族教育優(yōu)秀教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。(7)組織開展20_年教學(xué)研究成果獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)工作。全校教師和教學(xué)管理人員共發(fā)表教學(xué)研究論文113篇,其中省級(jí)103篇、核心2篇、ei收錄1篇、cpci-ssh收錄1篇、國外6篇。
3.推進(jìn)課堂教學(xué)建設(shè),提高課程育人能力。(1)創(chuàng)新開展“公開課月”活動(dòng),首次通過在線教學(xué)、慕課、spoc等教學(xué)方式開展公開課活動(dòng),促進(jìn)教師線上教學(xué)能力的提升。(2)組織開展第十二屆“十佳授課教師”評(píng)選、信息化教學(xué)競賽活動(dòng),遴選推薦5位教師參加湖南省普通高校教師課堂教學(xué)競賽,獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。(3)組織開展20_年度教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。全校共923名教師參評(píng),162名教師被評(píng)為a類課教師,其余教師均為b類課教師。
4.組織開展卓越教師培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)培育會(huì)。
(三)積極應(yīng)對(duì)疫情變化,創(chuàng)新教學(xué)方法與手段。
1.提前制訂應(yīng)對(duì)疫情教學(xué)工作方案,全面開展在線教學(xué)。(1)上學(xué)期按“停課不停教、停課不停學(xué)”思想,及時(shí)制訂線上教學(xué)方案,開設(shè)課程約1072門,涉及教學(xué)班2026個(gè);組織11416名學(xué)生開展“疫情期間線上教學(xué)情況問卷調(diào)查”,完成《衡陽師范學(xué)院疫情防控期間在線教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》、省教育廳在線教學(xué)情況周報(bào)等;在線教學(xué)總結(jié)《疫情阻歸程學(xué)習(xí)不暫停》在學(xué)校網(wǎng)主頁被師生點(diǎn)擊閱讀1000多次,在湖南省教育政務(wù)網(wǎng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
2.加強(qiáng)日常教學(xué)運(yùn)行檢查,保障教學(xué)運(yùn)行秩序。(1)組織學(xué)院、教學(xué)管理人員,以及配合教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中心,積極開展在線教學(xué)情況檢查。學(xué)校統(tǒng)一開展檢查達(dá)6次,不定期抽查10次以上;教學(xué)管理人員、校級(jí)督導(dǎo)巡課、聽課、看課次數(shù)近1500節(jié)次,確保線上教學(xué)質(zhì)量提升。下學(xué)期組織開展全校層面教學(xué)運(yùn)行周檢查2次,例行檢查2次,不定期抽查4次以上;教學(xué)管理人員、校級(jí)督導(dǎo)巡課、聽課、看課次數(shù)近900節(jié)次。(2)開展了20_年下學(xué)期教師任教資格自查工作。(3)明確教學(xué)場地管理的責(zé)任和義務(wù)。
(四)繼續(xù)加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革力度,穩(wěn)步推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)工作。
1.實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作組織有序。(1)上學(xué)期大部分實(shí)驗(yàn)課程因受疫情影響未及時(shí)開展,各學(xué)院根據(jù)教務(wù)處統(tǒng)一部署,利用線上教學(xué)或在下學(xué)期補(bǔ)課的方式完成了相關(guān)課程教學(xué)任務(wù)。(2)組織開展了兩次實(shí)驗(yàn)室安全檢查工作,投入8.8萬元開展實(shí)驗(yàn)室專項(xiàng)整改。但實(shí)驗(yàn)室的水電氣安全、整改建設(shè)方案設(shè)計(jì)的科學(xué)性等還有待進(jìn)一步完善。
2.實(shí)習(xí)工作注重學(xué)生實(shí)踐能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。(1)繼續(xù)實(shí)施“三位一體”指導(dǎo)模式培養(yǎng)師范生,密切跟蹤和關(guān)注頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。本年共派出372名大四學(xué)生赴衡陽、郴州等地區(qū)頂崗實(shí)習(xí)。與衡陽市清泉學(xué)校、衡東縣劍橋?qū)W校,郴州市宜章縣養(yǎng)正學(xué)校、湘南紅軍學(xué)校簽訂了實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)協(xié)議,舉行了授牌儀式。(2)常規(guī)實(shí)習(xí):各專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間均延長至18周或以上,絕大部分專業(yè)的實(shí)習(xí)工作已在本學(xué)期完成,少部分專業(yè)的實(shí)習(xí)工作需要到下學(xué)期結(jié)束。落實(shí)了畢業(yè)實(shí)習(xí)與日常見習(xí)監(jiān)控工作,通過校領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)、教務(wù)處與各學(xué)院共同推進(jìn),開展各專業(yè)實(shí)習(xí)抽查工作。(3)開展20_級(jí)師范類專業(yè)教育實(shí)習(xí)(含頂崗實(shí)習(xí))、教育研習(xí)工作,做好實(shí)習(xí)檔案整理工作。從20_級(jí)學(xué)生開始,進(jìn)一步完善師范生教育實(shí)習(xí)檔案材料。(4)評(píng)選、表彰20_屆優(yōu)秀實(shí)習(xí)生357位和優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師104位。
3.畢業(yè)論文質(zhì)量明顯提升。(1)開展20_屆畢業(yè)論文網(wǎng)上指導(dǎo)與答辯工作,評(píng)出校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))97篇、優(yōu)秀指導(dǎo)教師73名。(2)布置了20_屆畢業(yè)論文工作。
4.組織了20_屆畢業(yè)生課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐學(xué)分申報(bào)。
(五)以學(xué)科競賽和項(xiàng)目研究為抓手,提升學(xué)生專業(yè)技能。
1.學(xué)科競賽成績穩(wěn)步提升。(1)承辦了湖南省第六屆普通高等學(xué)校師范生教學(xué)技能競賽,全省24所高校156名選手參賽。我校10名參賽選手獲一等獎(jiǎng)5個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)和三等獎(jiǎng)1個(gè)。(2)承辦了湖南省第八屆普通高校音樂舞蹈專業(yè)學(xué)生“三獨(dú)”比賽,全省24所高校244名本科生、研究生參賽。我校獲一等獎(jiǎng)7個(gè)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1個(gè)。20_年大學(xué)生藝術(shù)展演捷報(bào)頻出。(3)組織開展學(xué)校20_年師范生教學(xué)技能大賽暨“富企來杯”第二屆師范生五項(xiàng)技能競賽,評(píng)出綜合獎(jiǎng)38人、單項(xiàng)獎(jiǎng)51人,發(fā)放學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)12.64萬元;發(fā)放20_年度考研組織工作獎(jiǎng)金23.15萬元。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)校獲國家級(jí)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng);省級(jí)一等獎(jiǎng)28項(xiàng)、二等獎(jiǎng)20項(xiàng),共發(fā)放獎(jiǎng)金40.842萬元。
2.體育競技比賽成績突出。在已公布結(jié)果的省級(jí)各類競賽中獲第一名49個(gè)、第二名42個(gè)、第三名29個(gè)。其中羽毛球隊(duì)包攬乙組男女團(tuán)體和所有單項(xiàng)冠軍。
3.加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目組織管理工作。今年我校獲批大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練訓(xùn)練計(jì)劃國家級(jí)項(xiàng)目9項(xiàng)、省級(jí)27項(xiàng),立項(xiàng)校級(jí)項(xiàng)目39項(xiàng)。在今年的結(jié)題評(píng)審工作中,申請(qǐng)延期或需要整改的項(xiàng)目6項(xiàng),校級(jí)項(xiàng)目撤項(xiàng)4項(xiàng)。
(六)做好教學(xué)管理服務(wù)工作,提升教學(xué)管理水平與能力。
1.組織開展教材督查和發(fā)放工作。20_年上學(xué)期,認(rèn)真開展了教材督查工作;疫情期間,為16492名學(xué)生郵寄發(fā)放教材20萬冊(cè),確保在線教學(xué)順利進(jìn)行。下學(xué)期錯(cuò)峰發(fā)放20_年秋季教材27萬余冊(cè)。
2.加強(qiáng)教學(xué)基層建設(shè)。組織開展校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)基層組織評(píng)選工作,評(píng)出校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)基層組織10個(gè),并推薦3個(gè)基層組織參評(píng)省普通高校本科教育教學(xué)優(yōu)秀基層組織,其中光電課程組教學(xué)團(tuán)隊(duì)、心理學(xué)系獲省普通高校本科教育教學(xué)優(yōu)秀基層組織。
3.學(xué)籍管理工作。(1)編印了20_級(jí)5153名新生花名冊(cè)、完成學(xué)籍電子注冊(cè)工作復(fù)查工作;為35名優(yōu)秀??飘厴I(yè)生辦理了報(bào)到及學(xué)籍注冊(cè)手續(xù);為13005名學(xué)生辦理了學(xué)年學(xué)歷電子注冊(cè)(20_級(jí)、20_級(jí)和20_級(jí)學(xué)生)。組織了全校18193名在校生核查學(xué)籍信息。完成了20_年教育事業(yè)學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)工作。(2)統(tǒng)計(jì)了本學(xué)期學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)情況,為27名學(xué)生辦理了學(xué)籍異動(dòng)(其中19人退學(xué)、8人留級(jí))。(3)組織20_屆預(yù)計(jì)畢業(yè)生4216人完成圖像信息采集工作。
4.精心組織各類考試工作。(1)組織開展兩次全國大學(xué)生英語四六級(jí)考試等社會(huì)考試、20_年全國教師資格考試、第59次全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、國家普通話水平測(cè)試等國考。(2)上學(xué)期聯(lián)系超星公司利用智慧考試系統(tǒng)等方式,首次組織近1000門課程開展在線考試。(3)組織了20_年兩個(gè)學(xué)期不及格課程補(bǔ)考、20_年公費(fèi)定向師范生對(duì)口招生等考試工作。所有考試均平穩(wěn)有序。
5.組織開展20_級(jí)2300余名師范專業(yè)學(xué)生教師資格證考試培訓(xùn)工作。
6.完成了新教務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè)方案調(diào)整與招標(biāo)工作。
7.完成學(xué)校鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校的申報(bào)工作。
20_年,是極不尋常的一年。教務(wù)處緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),以服務(wù)師生為中心,不斷創(chuàng)新課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)方式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,取得了較好的成績,獲得湖南省第六屆普通高等學(xué)校師范生教學(xué)技能競賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、20_年度湖南省普通話測(cè)試“先進(jìn)理事單位”、20_-20_年度“校務(wù)公開先進(jìn)單位”、20_年度學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作“先進(jìn)集體”等榮譽(yù)。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十六
整理的大學(xué)教務(wù)處年度工作總結(jié),歡迎閱讀。 大學(xué)教務(wù)處年度工作總結(jié)
范文
(一)教務(wù)處實(shí)踐科工作總結(jié) 時(shí)間在我們緊張而又忙碌的工作、生活
和學(xué)習(xí)
中無聲無息的流走了,不知不覺在教務(wù)處實(shí)踐科已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期,在這充實(shí)的一學(xué)期里,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和支持下,我不斷加強(qiáng)自己的思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),精益求精,比較圓滿地完成了本科室所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:一、在思想認(rèn)識(shí)方面 這一年可以說是最忙碌的一年,學(xué)校迎來了五年一次的全國高校人才培養(yǎng)評(píng)估工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃、指導(dǎo)下,終于順利通過了評(píng)估,在“以評(píng)促建”、“以評(píng)促改”、“評(píng)建結(jié)合”的指導(dǎo)思想下,可以說學(xué)校有了很大程度上的變化。我還認(rèn)真參加“**科技職業(yè)學(xué)院第一次黨大會(huì)員”學(xué)習(xí)回顧了學(xué)校六年來的發(fā)展,并了解了今后的發(fā)展方向及目標(biāo),從中不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實(shí)到工作和生活中。
二、學(xué)年實(shí)踐科順利地完成了以下工作 校內(nèi):
2、制定了實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作程序,保證工作有章可詢;
3、完成了校內(nèi)實(shí)踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理,為學(xué)校評(píng)估提供有效依據(jù);
4、完成了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室介紹的收集及整理裝訂成冊(cè),使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證。
重慶大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué),由教育部和重慶市重點(diǎn)共建,是國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校。學(xué)校地處國家西南工商業(yè)重鎮(zhèn)、長江上游經(jīng)濟(jì)中心——重慶直轄市,
校園
坐落在人文薈萃的文化名區(qū)——沙坪壩區(qū)。 重慶大學(xué)創(chuàng)辦于1929年,早在20世紀(jì)40年代就成為擁有文、理、工、商、法、醫(yī)等6個(gè)學(xué)院的國立綜合性大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等大批著名學(xué)者曾在學(xué)校執(zhí)教。經(jīng)過1952年全國院系調(diào)整,重慶大學(xué)成為國家教育部直屬的、以工科為主的多科性大學(xué),1960年被確定為全國重點(diǎn)大學(xué)。改革開放以來,學(xué)校大力發(fā)展人文、經(jīng)管、藝術(shù)、教育等學(xué)科專業(yè)
,促進(jìn)了多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。2000年5月,原重慶大學(xué)、重慶建筑大學(xué)、重慶建筑高等??茖W(xué)校三校合并組建成新的重慶大學(xué),使得一直以機(jī)電、能源、材料、信息、生物、經(jīng)管等學(xué)科優(yōu)勢(shì)而著稱的重慶大學(xué),在建筑、土木、環(huán)保等學(xué)科方面也處于全國較高水平,奠定了高水平大學(xué)建設(shè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。四川大學(xué)教務(wù)處: 四川大學(xué)地處中國歷史文化名城、“天府之國”——成都,是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué),是國家“985工程 ”和“211工程 ”重點(diǎn)建設(shè)的高水平研究型綜合大學(xué)。 四川大學(xué)在長期的辦學(xué)歷程中,形成了深厚的人文底蘊(yùn)、扎實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)和以校訓(xùn)——“海納百川,有容乃大”、校風(fēng)——“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”為核心的川大精神。
山西大同大學(xué)是2006年經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn),由原雁北師院、大同醫(yī)專、大同職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院四校合并成立的多科性大學(xué)。坐落于中國歷史文化名城、山西省第二大城市大同,現(xiàn)占地面積2263畝,分兩個(gè)校區(qū)辦學(xué)。圖書館藏書180萬冊(cè)?,F(xiàn)有全日制在校生29335人,教職工2258人,其中專職教師1581人。下設(shè)政法、文史、外國語、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)等14個(gè)學(xué)院,附屬醫(yī)院1所,開設(shè)本科專業(yè)52個(gè)。發(fā)展中的山西大同大學(xué),是一所辦學(xué)條件較好、學(xué)科門類齊全、師資力量雄厚且有較高教學(xué)質(zhì)量和科研能力的多科性大學(xué)。
安徽大學(xué)坐落于安徽省省會(huì)合肥市,是國家“211工程”重點(diǎn)綜合性大學(xué),安徽省屬綜合性大學(xué),國家華文教育研究基地之一和“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校。國立安徽大學(xué)是安徽現(xiàn)代高等教育的開端,始創(chuàng)于1928年。學(xué)校學(xué)科門類齊全,師資力量雄厚,科研特色鮮明,擁有四個(gè)校區(qū)和一個(gè)大學(xué)科技產(chǎn)業(yè)園,占地面積3200余畝,已成為安徽省和區(qū)域創(chuàng)新及高層次人才培養(yǎng)的重要基地,并向著“國際知名、國內(nèi)一流高水平大學(xué)”的奮斗目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。
(點(diǎn)擊直接訪問) 安徽師范大學(xué),始建于1928年,是安徽省建校最早的高等學(xué)府。學(xué)校坐落于具有“徽風(fēng)皖韻、千湖之城”美譽(yù)的蕪湖市,瀕臨浩瀚長江,傍依靈秀赭山,是一所集江南自然之神秀、匯安徽人文之靈杰的省屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校前身是1928年創(chuàng)建于安慶市的省立安徽大學(xué),是安徽省第一所大學(xué)。1946年更名為國立安徽大學(xué),后遷至蕪湖,定名安徽師范大學(xué)。學(xué)校是全國首批具有接受公費(fèi)來華留學(xué)生資格的高校之一、全國首批碩士學(xué)位授予權(quán)高校、中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程百所重點(diǎn)建設(shè)高校之一、國家華文教育基地、具有碩士研究生推免資格、副教授自審權(quán)。
整理的大學(xué)教務(wù)處年度工作總結(jié),歡迎閱讀。 大學(xué)教務(wù)處年度工作總結(jié) 范文(一)教務(wù)處實(shí)踐科工作總結(jié) 時(shí)間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學(xué)習(xí)中無聲無息的流走了,不知不覺在教務(wù)處實(shí)踐科已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期,在這充實(shí)的一學(xué)期里,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和支持下,我不斷加強(qiáng)自己的思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),精益求精,比較圓滿地完成了本科室所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、在思想認(rèn)識(shí)方面 這一年可以說是最忙碌的一年,學(xué)校迎來了五年一次的全國高校人才培養(yǎng)評(píng)估工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃、指導(dǎo)下,終于順利通過了評(píng)估,在“以評(píng)促建”、“以評(píng)促改”、“評(píng)建結(jié)合”的指導(dǎo)思想下,可以說學(xué)校有了很大程度上的變化。我還認(rèn)真參加“**科技職業(yè)學(xué)院第一次黨大會(huì)員”學(xué)習(xí)回顧了學(xué)校六年來的發(fā)展,并了解了今后的發(fā)展方向及目標(biāo),從中不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實(shí)到工作和生活中。
二、學(xué)年實(shí)踐科順利地完成了以下工作 校內(nèi):
2、制定了實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作程序,保證工作有章可詢;
3、完成了校內(nèi)實(shí)踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理,為學(xué)校評(píng)估提供有效依據(jù);
4、完成了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室介紹的收集及整理裝訂成冊(cè),使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證。
重慶大學(xué)是教育部直屬的.全國重點(diǎn)大學(xué),由教育部和重慶市重點(diǎn)共建,是國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校。學(xué)校地處國家西南工商業(yè)重鎮(zhèn)、長江上游經(jīng)濟(jì)中心——重慶直轄市,校園坐落在人文薈萃的文化名區(qū)——沙坪壩區(qū)。 重慶大學(xué)創(chuàng)辦于1929年,早在20世紀(jì)40年代就成為擁有文、理、工、商、法、醫(yī)等6個(gè)學(xué)院的國立綜合性大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等大批著名學(xué)者曾在學(xué)校執(zhí)教。經(jīng)過1952年全國院系調(diào)整,重慶大學(xué)成為國家教育部直屬的、以工科為主的多科性大學(xué),1960年被確定為全國重點(diǎn)大學(xué)。改革開放以來,學(xué)校大力發(fā)展人文、經(jīng)管、藝術(shù)、教育等學(xué)科專業(yè),促進(jìn)了多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。2000年5月,原重慶大學(xué)、重慶建筑大學(xué)、重慶建筑高等??茖W(xué)校三校合并組建成新的重慶大學(xué),使得一直以機(jī)電、能源、材料、信息、生物、經(jīng)管等學(xué)科優(yōu)勢(shì)而著稱的重慶大學(xué),在建筑、土木、環(huán)保等學(xué)科方面也處于全國較高水平,奠定了高水平大學(xué)建設(shè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四川大學(xué)教務(wù)處: 四川大學(xué)地處中國歷史文化名城、“天府之國”——成都,是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué),是國家“985工程 ”和“211工程 ”重點(diǎn)建設(shè)的高水平研究型綜合大學(xué)。 四川大學(xué)在長期的辦學(xué)歷程中,形成了深厚的人文底蘊(yùn)、扎實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)和以校訓(xùn)——“海納百川,有容乃大”、校風(fēng)——“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”為核心的川大精神。
山西大同大學(xué)是2006年經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn),由原雁北師院、大同醫(yī)專、大同職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院四校合并成立的多科性大學(xué)。坐落于中國歷史文化名城、山西省第二大城市大同,現(xiàn)占地面積2263畝,分兩個(gè)校區(qū)辦學(xué)。圖書館藏書180萬冊(cè)?,F(xiàn)有全日制在校生29335人,教職工2258人,其中專職教師1581人。下設(shè)政法、文史、外國語、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)等14個(gè)學(xué)院,附屬醫(yī)院1所,開設(shè)本科專業(yè)52個(gè)。發(fā)展中的山西大同大學(xué),是一所辦學(xué)條件較好、學(xué)科門類齊全、師資力量雄厚且有較高教學(xué)質(zhì)量和科研能力的多科性大學(xué)。
安徽大學(xué)坐落于安徽省省會(huì)合肥市,是國家“211工程”重點(diǎn)綜合性大學(xué),安徽省屬綜合性大學(xué),國家華文教育研究基地之一和“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校。國立安徽大學(xué)是安徽現(xiàn)代高等教育的開端,始創(chuàng)于1928年。學(xué)校學(xué)科門類齊全,師資力量雄厚,科研特色鮮明,擁有四個(gè)校區(qū)和一個(gè)大學(xué)科技產(chǎn)業(yè)園,占地面積3200余畝,已成為安徽省和區(qū)域創(chuàng)新及高層次人才培養(yǎng)的重要基地,并向著“國際知名、國內(nèi)一流高水平大學(xué)”的奮斗目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。
(點(diǎn)擊直接訪問) 安徽師范大學(xué),始建于1928年,是安徽省建校最早的高等學(xué)府。學(xué)校坐落于具有“徽風(fēng)皖韻、千湖之城”美譽(yù)的蕪湖市,瀕臨浩瀚長江,傍依靈秀赭山,是一所集江南自然之神秀、匯安徽人文之靈杰的省屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校前身是1928年創(chuàng)建于安慶市的省立安徽大學(xué),是安徽省第一所大學(xué)。1946年更名為國立安徽大學(xué),后遷至蕪湖,定名安徽師范大學(xué)。學(xué)校是全國首批具有接受公費(fèi)來華留學(xué)生資格的高校之一、全國首批碩士學(xué)位授予權(quán)高校、中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程百所重點(diǎn)建設(shè)高校之一、國家華文教育基地、具有碩士研究生推免資格、副教授自審權(quán)。
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