演講稿的撰寫需要多次修改和完善，確保語言的精準和流暢。演講稿的長度要適當，既要充分表達觀點，又要注意控制時間。演講是一門藝術(shù)，希望這些范文能夠幫助我們更好地駕馭演講的技巧。
學生品質(zhì)的演講稿篇一
尊敬各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
我是成套事業(yè)部箱變產(chǎn)品部的一名技術(shù)員，我叫xx，非常感謝領(lǐng)導和大家給我這個機會，今天我演講的題目是“追求卓越質(zhì)量，爭創(chuàng)世界名牌”。
首先，我來問大家一個問題，面對同樣的競爭，為什么有的企業(yè)成為過眼煙云，而有的企業(yè)卻能生存下來，甚至上升為實力雄厚的大企業(yè)呢？因為關(guān)鍵就在于生存下來的企業(yè)和它的員工都具有很強的競爭意識和較強的競爭力。著名質(zhì)量管理學家約瑟夫·朱蘭博士曾說過“20世紀是生產(chǎn)率的世紀，21世紀是質(zhì)量的世紀，質(zhì)量是和平占領(lǐng)市場最有效的武器?！?，美國通用電氣公司前總裁杰克·韋爾奇也曾說過“質(zhì)量是維護顧客忠誠的最好保證”，這些至理名言告訴我們對于企業(yè)來講質(zhì)量對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是多么的重要。的確，品質(zhì)工作關(guān)系國計民生、千家萬戶，提高產(chǎn)品品質(zhì)是興國之道，是提高經(jīng)濟效益的根本之策。堅持品質(zhì)第一，把提高產(chǎn)品品質(zhì)放在首位，是我黨關(guān)于經(jīng)濟建設(shè)的一貫指導思想，是我國經(jīng)濟成長戰(zhàn)略的核心問題。隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)進入新的成長階段，無論是經(jīng)濟運營品質(zhì)，還是產(chǎn)品品質(zhì)、工程品質(zhì)和服務品質(zhì)，都比以往任何時候顯得更為重要?？梢哉f，未來經(jīng)濟競爭的焦點將是品質(zhì)競爭，實現(xiàn)經(jīng)濟振興的關(guān)鍵是提高品質(zhì)水平。
我們大家都知道，裝配車間是的產(chǎn)品流向社會的最后一個車間，從某種意義上說，裝配車間生產(chǎn)出來的產(chǎn)品質(zhì)量就決定了我們公司的產(chǎn)品質(zhì)量，而美國質(zhì)量管理大師威廉·戴明博士也曾說過“產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來的，不是檢驗出來的”，所以我想說裝配質(zhì)量的好壞對正泰的產(chǎn)品質(zhì)量有著舉足輕重的意義。然而，大家都知道，固定柜元器件的裝配是靠千千萬萬個螺絲釘固定起來的，中壓配電柜體積很大，電壓、電流互感器、隔離開關(guān)、斷路器等元器件的體積、重量也都很大，而且裝配過程中要裝大量的螺絲釘，這些龐大的元器件和大量的螺絲釘無疑給員工的裝配造成一定的困難，據(jù)我觀察，很多時候需要2～3人一起來完成一個元器件的裝配，這對大家的體力要求自然就高了，所以一天下來對身強力壯的小伙來說也很累。人們常說疲勞時工作容易出錯，這話我同意，因為有時候連續(xù)裝隔離開關(guān)或者互感器，往往需要一只手扶著另一只手擰螺釘，擰到最后手腕疼了就擰不太緊了，這就對我們的產(chǎn)品質(zhì)量造成了威脅了，有人說一顆小小的螺絲釘能對正泰的產(chǎn)品造成威脅，你這不是危言聳聽嘛，其實不然，難道大家沒有聽說過“千里之堤毀于蟻穴”嗎?洪水來臨，一個小小的螞蟻洞就能造成整個岸堤毀滅。這還不可怕嗎？所以我想說每一顆螺絲釘對企業(yè)來說都是值得去擰的，都是值得去擰緊的，這樣，咱們的產(chǎn)品才會在關(guān)鍵的時刻不掉鏈子，咱們的產(chǎn)品才會在顧客那里得到好評，到那個時候我們還怕沒有市場沒有利潤嗎？這正如管理思想家湯姆·彼得斯曾經(jīng)說過的“質(zhì)量等于利潤”一樣，而日本經(jīng)營之神松下幸之助也曾說“對產(chǎn)品質(zhì)量來說，不是100分就是0分”。所以，只要公司能夠長久的提供符合市場需求的高質(zhì)量的產(chǎn)品，我們就能永遠屹立在世界名牌之顛。
我認為對我們企業(yè)來講，目前的首要任務不是擴大規(guī)?；蛘邤U大銷售怎么樣，而應該要把品質(zhì)工作放在突出位置來抓。企業(yè)要做“品質(zhì)振興”的主力軍，要以顧客為注意焦點，以品質(zhì)管理為中心環(huán)節(jié)，全員、全過程都要樹立“沒有最好，只有更好”的觀念。時時刻刻傾聽顧客的滿意度，牢固樹立“第一次就做好，次次都做好”的觀念，用“零寬容”來實現(xiàn)“零缺陷”，真正用最經(jīng)濟的辦法提供相關(guān)方都滿意的產(chǎn)品和服務。這也與xx的“創(chuàng)世界名牌，持久的為國內(nèi)外客戶提供最滿意的產(chǎn)品”的質(zhì)量方針十分吻合。
而且我認為，解決質(zhì)量問題，沒有捷徑可走，必須全方位出擊，全體員工共同努力參與。同樣，執(zhí)行質(zhì)量體系，也需要全員的參與。對我們的職能部門來講，我認為首先要抓的一項工作就是全員的學習與培訓。公司要編制科學、可行的學習計劃，在保證正常生產(chǎn)的基礎(chǔ)上，每周安排固定的時間學習公司iso9000質(zhì)量管理體系標準、6s管理和卓越績效管理相關(guān)知識，促使大家進一步了解質(zhì)量管理的基本內(nèi)容、方法、有關(guān)術(shù)語的定義、第三層次文件中具體工作的行為標準和處理方法，使質(zhì)量體系內(nèi)化到每一個員工的心中。為了防止學習流于形式，也可因地制宜地采取知識競賽、答題等方法，增強大家學習的興趣。同時，還要編寫宣傳材料，反映學習中的問題，交流心得體會，激發(fā)大家學習文件的積極性，在思想和輿論上形成人人學習、掌握質(zhì)量體系的良好氛圍。
大家都知道xx這個品牌走到今天很不容易，而我們作為xx的普通一員，應該感到驕傲和自豪，同時，我們也要為xx的品牌做出自己應有的貢獻，對廣大一線員工而言，目前最有能力做到的就是擰好你需要擰的、正在擰的和將要擰的的每一顆小螺絲釘，用我們的實際行動回報企業(yè)，我們共同來創(chuàng)造xx更加卓越的品牌。同時，我們要加強質(zhì)量知識的學習。
最后，我想說的也是被稱為“現(xiàn)代管理之父”的彼得·德魯克推崇的卓越績效模式的核心價值觀：追求卓越管理；顧客導向的卓越；組織和個人的學習；重視員工和合作伙伴；快速反應和靈活性；關(guān)注未來；促進創(chuàng)新的管理；基于事實的管理；社會責任與公民義務；關(guān)注結(jié)果和創(chuàng)造價值；系統(tǒng)的觀點。最最后我還是那句話“追求卓越質(zhì)量，爭創(chuàng)世界名牌”。加油！！
謝謝大家，我的演講完畢。
學生品質(zhì)的演講稿篇二
你們好！我演講的題目是《質(zhì)量在我心中》。
物競天擇，適者生存；大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！當今的世界，是開放的世界，發(fā)展浪潮波濤洶涌，創(chuàng)新意識銳不可擋，一個企業(yè)要在競爭中乘風破浪，立于不敗之地，最核心的是什么呢？那就是優(yōu)良的工作質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量。如果說水是生命之源，那么質(zhì)量又何嘗不是企業(yè)的生命呢？質(zhì)量是產(chǎn)品的基礎(chǔ)，沒有質(zhì)量，談什么品牌、發(fā)展、競爭。尤其對于我們機械行業(yè)來說，產(chǎn)品質(zhì)量更是我們企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石。要知道，一個真正有生命的企業(yè)是因為有著厚重的質(zhì)量基礎(chǔ)作保證的，一個企業(yè)的質(zhì)量形象是靠每一位員工精心打造出來的。質(zhì)量是生產(chǎn)過程的積累，只有生產(chǎn)過程中做到層層把關(guān)，點點控制，所生產(chǎn)的產(chǎn)品才有可能保證質(zhì)量，成為人們心目中信的過的產(chǎn)品?！百|(zhì)量是企業(yè)生存之本，發(fā)展之源”此話無人不知，無人不曉。可在實際的工作當中，往往由于一時的粗心大意而把質(zhì)量拋之九霄云外，順其自然。試想看，一個企業(yè)要想得到永久的生存與發(fā)展，如果沒有過硬的質(zhì)量、優(yōu)良的產(chǎn)品，怎能贏得市場，贏得客戶的信賴。只有打造一流的質(zhì)量，才能打造一流的產(chǎn)品，只有擁有一流的產(chǎn)品，才能立于不敗之地。
質(zhì)量在我心中，強調(diào)的是人的責任。如果發(fā)生了質(zhì)量問題我們都推開，那么，企業(yè)怎么生存？這是一個態(tài)度問題。拒絕承擔個人責任是人的通病。一個有責任的管理者和職工，應該為事情的結(jié)果負責。無數(shù)的事實雄辯的證明，勇于認識錯誤不但能推動事情的發(fā)展，更有助于解決問題。然而事實上，與外國人相比，中國人似乎更不愿意認錯。因為在潛意識里，認錯就意味著失敗，認錯就意味著認輸。而在現(xiàn)代企業(yè)中，往往認錯就代表犧牲。代表著經(jīng)濟賠償。但那是因為我們沒有認識到，質(zhì)量就代表著誠信，質(zhì)量就是一個品牌！一個沒有誠信的企業(yè)，根本無法在激烈的市場競爭中立足，而產(chǎn)品質(zhì)量由員工心理質(zhì)量和日常操作質(zhì)量組成。員工心理質(zhì)量是一個人的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化、上進心和責任心的體現(xiàn)。我們可以做個小小的測驗來看看這個員工的責任心，什么測驗呢？假設(shè)到了早上十點的樣子，這個人一直坐在座位上夾封，一個領(lǐng)導悄悄站到他身后，突然問一聲：“今天這種管子廢品多不多??？”如果那個人反應很快立即回答：“沒有廢品！”那這個人就很專注了。而如果那個人很是迷茫的說：“啊？啊？”或者說：“這個啊，好像不多吧！”那么他們都是不負責的，至少可以說，他們不專注，心里想著：啊那個美女在看我沒有啊；啊我的襪子還沒洗明天穿什么啊；唉這里做煩了去哪里換換口味就好了。這些都是心思沒有專注在工作上，從而很容易發(fā)生日常操作質(zhì)量事故，就出現(xiàn)了廢品。
上次我們事業(yè)部搞得那個關(guān)于質(zhì)量意識的調(diào)查表，就很不錯，用參與書面文字問答的形式給了大家一個警示，形成一種“只有專注才能提升質(zhì)量”的意識。
一個企業(yè)，就像一臺機器，是由成千上萬個功能各不相同的零部件配合而成的，一臺機器正常運行的效果取決于每個部件是否正常，功能是否發(fā)揮出來，配合是否準確到位。而我，就是其中的一個小小的零部件。我關(guān)心整個企業(yè)的發(fā)展，而我現(xiàn)在所要做的是發(fā)揮我這個零部件的作用、并且配合好周圍齒輪的運行。任何品牌和名牌，要想獲得大家的青睞，最根本的還得要看質(zhì)量，良好的、過硬的、穩(wěn)定的質(zhì)量才是產(chǎn)品立足的基石。好聽的名字，鋪天蓋地的廣告，大張旗鼓的渲染，不過是五光十色的肥皂泡泡。任何一個崗位的疏忽和輕視都會對企業(yè)的整體質(zhì)量造成不同程度的影響。我們都是企業(yè)的主人，企業(yè)的生存和我們的生活息息相關(guān)，為了企業(yè)的發(fā)展而工作，企業(yè)提供我們懶以生存的經(jīng)濟來源，假如我們不用心工作，將是自毀長城，自挖墻角，自斷后路。從這個意義上說，企業(yè)和我們個人的命運就把握在我們自己的手中。把握質(zhì)量就是給企業(yè)添磚加瓦，就是把握自己，把握未來。每一位員工都要視責任如泰山，視產(chǎn)品在手中，質(zhì)量在心中，細節(jié)在精益求精中，真誠在每一道工序中，讓質(zhì)量是企業(yè)的生命這一觀點用腦、用心溶入到我們的工作中去，讓我們加工的工件精益完美，讓時間磨損不了優(yōu)良的質(zhì)量，讓企業(yè)因為質(zhì)量在可持續(xù)發(fā)展的道質(zhì)量在我心中——表明質(zhì)量是人控制的。我就從“人的責任心”來論述質(zhì)量在我手中這個觀點。我認為：不管在什么情況和條件下，人的因素是第一位，人是管理機器的主體，人決定質(zhì)量，而非機器決定質(zhì)量。質(zhì)量也是一種責任心的培養(yǎng)。實際上，我們都知道，產(chǎn)品質(zhì)量是我們每一個職工干出來的，而不是質(zhì)檢員檢出來的！因此應該提高職工的業(yè)務素質(zhì)，把產(chǎn)品質(zhì)量深入到每個職工的心中。嚴把質(zhì)量關(guān)，從現(xiàn)在做起，從我做起，假如我是一名質(zhì)檢員，產(chǎn)品在我這里驗收不合格，就不能流到下道工序。舉個例子：上班了，假如我接班后繼續(xù)生產(chǎn)，產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)問題，經(jīng)過分析是上個班留在機器里的產(chǎn)品，不是我生產(chǎn)出來的。但責任應該是我的，我應該承擔，為什么呢？因為我應該去檢查！假如我檢查了，就會把不合格的產(chǎn)品按程序處理。這是我的工作沒有做到位。
記得日本一位企業(yè)家土光敏夫曾說過這樣一句話，“沒有沉不了的船，沒有倒閉不了的企業(yè)，一切取決于人的努力。”作為從事機械加工的企業(yè)單位，加工過程，質(zhì)量控制，環(huán)環(huán)相扣，每個細微環(huán)節(jié)都需要員工認真敬業(yè)的工作，稍有不甚，就會造成質(zhì)量隱患。
所以說，質(zhì)量就是一個準則，質(zhì)量就是一個忠誠，質(zhì)量就是一個責任，質(zhì)量就是企業(yè)的生命！一個企業(yè)沒有了質(zhì)量，沒有了誠信，就沒有了市場，就失去了生存的能力，那么將近上千名員工又將何去何從，將近千百個家庭的生活又將如何維持？為了企業(yè)的發(fā)展和繁榮，同時也為了我們自身生活的安定，請加入到全面質(zhì)量管理中來吧，讓優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量托起紅光美好的明天！
因此，企業(yè)要發(fā)展，質(zhì)量是關(guān)鍵。而產(chǎn)品質(zhì)量的好壞，不是一個口號，也不是某個人的事，需要我們每個人從點滴做起，從自我做起，樹立牢固的質(zhì)量意識，始終把質(zhì)量擺在首位，把質(zhì)量牢記心中，同時，更需要大家團結(jié)一致，正確理解質(zhì)量的含義，明確質(zhì)量的重要性，也只有這樣，才能把質(zhì)量抓好，才能讓企業(yè)有更大的發(fā)展空間，才能吸引廣大客戶，才能更好的為企業(yè)創(chuàng)造大效益。
學生品質(zhì)的演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導、評委，親愛的員工們：
大家上午好！
我是xx車間的員工xxx。今天，我的競選目標是食品檢驗員。
實不相瞞，對這一職位，我是垂涎已久。因此，今天，我不是湊湊熱鬧，而是有備而來。我自信，我的競爭優(yōu)勢是無人能比的。
從小，我就喜歡美食。長大后，就學著做各種各樣的飯菜。上初中后，每次的生物、化學考試，我的成績總是名列前茅。只因為一點：我對食品感興趣。
因此，在xx年高考畢業(yè)后，我毅然而然地選擇了自己喜愛的專業(yè)，到鄭州科技學院，學習“食品加工”。
三年來，我認真學習、刻苦努力，在專業(yè)課考試和實驗操作測評中，均取得了非常優(yōu)異的成績，得到了任課老師和輔導員的好評。而且，我在實驗操作測評中表現(xiàn)出來的全神貫注和一絲不茍精神，受到了院領(lǐng)導的交口稱贊。
xx年暑假，我一直在天津市伊利集團實業(yè)有限公司實習。整整兩個月，我學到了很多知識，積累了大量的操作經(jīng)驗：不經(jīng)對配料、制作等方面有所了解，還親自參加制作；并且在質(zhì)量檢測方面也投入了大量的時間。
兩個月中，我得到了車間主任數(shù)十次的表揚。到最后返校離開時，車間主任非常不愿我離去。“父母在，不遠游，游必有方”，由于父母年紀已高，我決定就在河南本地工作。所以，盡管天津市伊利集團實業(yè)有限公司的車間主任，多次勸說，讓我還到那里工作；我依然沒有去，而選擇了中國著名企業(yè)——我們雙匯集團。
食品質(zhì)量的最后把關(guān)，全在質(zhì)檢員手中；因此，質(zhì)檢員的“質(zhì)量”決定了公司產(chǎn)品的質(zhì)量。而公司產(chǎn)品的質(zhì)量，又決定了公司的效益。公司的效益又決定了公司的命運。因此，質(zhì)檢員的責任重大，選擇一個富有能力、工作認真的質(zhì)檢員則顯得尤為重要。
我是一個不很聰明，但非常認真、一絲不茍，又善于學習的人。尤其是做自己愛做的事情，我會全身心投入其中。這一點，我的專業(yè)課老師、院領(lǐng)導，還有實習期間的車間主任都給予了充分的肯定。
最后，也是最重要的，那就是我的激情，我品德和我的能力。我富有工作激情；信奉誠信、正派的做人宗旨，能夠與人團結(jié)、共同做事；而且具有良好的食品質(zhì)量檢驗能力。
當然，我也有不足之處：我的經(jīng)驗不夠豐富。如果能大家能給我這個機會，我一定像以前一樣，全身心投入到工作中，并以其他優(yōu)秀的員工為榜樣，不斷請教、不斷學習，爭取早日成為一名優(yōu)秀的員工，為我們公司的發(fā)展，作出自己應有的貢獻。
今天，天氣這么熱，大家還都來捧場，這使我非常感動。無論我競聘是否成功，我都要向各位領(lǐng)導、評委，和在座的兄弟姐妹們表示深深的謝意！
謝謝！
學生品質(zhì)的演講稿篇四
目前，由于一些社會不良現(xiàn)象的影響，我們當中有一些辨別是非能力較弱的同學，會做出一些較嚴重的違紀行為，如有的同學動手打人、罵人、欺負勒索弱小同學、不按時回家、欺瞞老師家長等現(xiàn)象，令人擔憂同時也催人深思。
我們常說做人要遵紀守法，那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。
有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會失去生命。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。
此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的`人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
同學們，我們在加強自身修養(yǎng)、自覺遵紀守法的同時，還要謹防來自別人對你的傷害，下面我就如何保護自己給同學們提幾點建議：
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結(jié)愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子，不要隨便打開家門;在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己，然后學會善于求助求救成年人，不蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
我們小學生正擔負著努力學習，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。
在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。
我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為小學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。最后祝愿所有同學們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長!
學生品質(zhì)的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們、朋友們：大家好!
我演講的題目是《細節(jié)決定質(zhì)量，責任成就品牌》。
先和大家一起回憶幾個故事：一個大公司招聘人才，盡管面試的人都很自信地回答了問題，但是沒有人通過，這時有一個人走進來，發(fā)現(xiàn)干凈的地毯上有一張紙團，就隨手撿起來準備扔進垃圾桶，這時主考官說請你把紙團打開，他打開一看上面清楚地寫著“熱忱歡迎你來我們公司任職”。這位應聘者后來成為這家公司的總裁。
國內(nèi)有一家藥廠，準備引進外資，擴大生產(chǎn)規(guī)模，他們邀請德國拜爾公司派代表來藥廠考察。在進行了短暫的室內(nèi)會談之后，藥廠廠長便陪同這位代表參觀工廠，就在參觀制藥車間的過程中，藥廠廠長隨地吐了一口痰，拜爾公司的代表清楚地看到了這個場景，便馬上拒絕繼續(xù)參觀，也終止了與這家藥廠的談判。
“一張紙團成就了一個人才”，“一口痰吐掉一個聯(lián)營藥廠”這些故事反映了細節(jié)的重要性：成也細節(jié)，敗也細節(jié)。
俗話說：“千里之堤，潰于蟻穴“。任何宏大的計劃、壯偉的工程、都依賴于每個細節(jié)與步驟的正確實施和準確到位，否則，“失之毫厘，謬以千里”。
美國宇航航天局的哥倫比亞號航天飛機勝利完成任務，在返回地面過程中，接近地面前十八分鐘時所發(fā)生的爆炸空難也許大家還記憶猶新，為何會產(chǎn)生那次空難?這也許是每位地球人都希望知道的。但遺憾的是經(jīng)科學家的多年研究和最終分析結(jié)果，卻是因為飛機左翼與機身連接處的一顆鉚釘鉚固不牢所引起，就是因為這一小小的細節(jié)最終導致了那次空難的發(fā)生!我想如果他們檢測維護人員在飛機進行那次航天飛行前能端正工作態(tài)度把每項工作做得更精細一些，也許可以避免那次空難。
細節(jié)之所以重要，還在于小的細節(jié)往往決定了事物發(fā)展的方向，說到這里我們大家一定早就注意到，我們國家在年度經(jīng)濟工作會議中提出：要努力實現(xiàn)國民經(jīng)濟“又好又快發(fā)展”，與過去“又快又好發(fā)展”的提法有所改變，“好”字排在了當頭，為什么會這樣呢?我們先來看看下面這些數(shù)據(jù)：全國1/3的城市人口呼吸著嚴重污染的空氣，有1/3的國土被酸雨侵蝕，經(jīng)濟發(fā)達的浙江省，酸雨侵蝕率已達到100，酸雨發(fā)生的頻率，上海達11，江蘇大概達12，華中地區(qū)以及部分南方城市，如宜賓，懷化，紹興，遵義，寧波，溫州等，酸雨頻率超過90。中國經(jīng)濟的快速發(fā)展已經(jīng)呈現(xiàn)出與社會效益極不和諧的狀況。
因此，從“又快又好”到“又好又快”，這一小小的文字細節(jié)變化，反映的是國家經(jīng)濟發(fā)展理念的一大轉(zhuǎn)變，這表明我們黨更加重視經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效益。
那么一個城市一個細節(jié)的改變，也能充分體現(xiàn)一種創(chuàng)新精神，一種反思精神。大家都知道，馬路兩邊的人行道一般都高出路面一個臺階，但大家是否注意到，我們__馬路兩邊的人行道，卻在不久前將人行道上的盲道與各出入路口交界的地方重新鋪設(shè)，使之與各出入路口平行。這一細節(jié)的改變，使我們具體而又實實在在地感受到了市委、市政府正在從細節(jié)入手打造我們的“宜居城市”。
莫以善小而不為。良好的習慣、嚴謹?shù)娘L格、務實的作風都可以在細節(jié)中體現(xiàn)。我們機關(guān)事務管理局，是機關(guān)后勤服務單位，工作瑣碎、繁雜，細節(jié)更能彰顯它獨特的魅力。如送上一句您好、請坐，端上一杯熱茶;維修人員穿著一次性鞋套走進居民家為其提供服務等等，這許多的細節(jié)使我們的服務承諾落到了實處，受到了廣大機關(guān)干部、職工的一致好評，由此可見，關(guān)注服務細節(jié)，做好細節(jié)服務，是我們實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務，打造服務品牌的法寶。
小事成就大事，細節(jié)成就完美。蒸汽推動鍋蓋再常見不過，可瓦特卻抓住這一細節(jié)，不斷地思考、創(chuàng)造，制成了第一臺蒸汽機，終于引來了人類的第一次工業(yè)革命。
聯(lián)系到幼教工作，我認為細節(jié)就是責任心。作為幼兒教師，我對自己的要求是做幼兒的好朋友、好媽媽和好老師。做好朋友，要學會用幼兒的眼光看待事物，了解幼兒的需求，和幼兒融在一起;做好媽媽，要用愛來包容幼兒的一切，關(guān)心幼兒的吃、喝、拉、撒、睡等;做好老師，我們不但要對幼兒負責，對家長負責，對幼兒園負責，對自己負責，更要對國家負責。對幼兒負責，就是要平等地欣賞、對待身邊的每一位幼兒，注重幼兒的個體差異，因人施教，促進幼兒富有個性的發(fā)展。對家長負責，就是要擔負起培養(yǎng)幼兒良好習慣的責任，切實為家長解決后顧之憂;對幼兒園負責，就是要把幼兒園的發(fā)展看成是我的責任，始終如一的以主人翁的精神去關(guān)心幼兒園，熱愛幼兒園，為幼兒園的發(fā)展獻計、獻策、獻力;對自己負責，就是要在面對建設(shè)“經(jīng)濟大市、商貿(mào)強市、宜居城市、文化名市”這樣好的發(fā)展機遇，牢固樹立趕超意識，養(yǎng)成勤奮學習、終身學習、善于思考、勇于探索的良好作風，在本職工作上不斷取得優(yōu)異成績;對國家負責，就是要牢記《幼兒園教育指導綱要》宗旨，從實際出發(fā)，因地制宜地實施素質(zhì)教育，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
我們大家知道，把每一件簡。
單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。我們機關(guān)后勤服務工作每一個細節(jié)雖然看似簡單、平凡，但要始終如一地堅持做好每一個細節(jié)，每一項工作，就是不簡單、不平凡的。同志們，為了我們“大__、新__”的未來，為了我們事管局今后的改革和發(fā)展，請負起我們的責任，在平凡的崗位上，從細節(jié)做起，因為細節(jié)決定質(zhì)量，責任成就品牌。
謝謝大家!
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學生品質(zhì)的演講稿篇六
老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是高二（11）班的，今天我演講的題目是《堅持高貴的品質(zhì)》。
有這樣一個故事：古希臘著名的教育家、哲學家蘇格拉底。他想在眾多的學生中尋找一個可靠的繼承人。于是他給學生們布置了一項家庭作業(yè)，讓他們每天甩手30次。第二天，所有的學生都做到了，一個月后還有近一半的學生堅持了下來，又過了一年，當蘇格拉底再次問題這項作業(yè)時，只有一個人說做到了，此人便是后來與蘇格拉底齊名的大哲學家柏拉圖。這則故事告訴了我們堅持的重要，堅持是一種高貴的品質(zhì)。
生活中，我們常常發(fā)現(xiàn)一些很有才華的同學，他們或是某科成績特別優(yōu)異，或是寫得一手好字，或是在某些方面學有所長，這樣的同學總是很容易得到老師的賞識、同學的喜愛與羨慕。同學們在羨慕之余有沒有想過，為什么他們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，而我們卻沒有。原因可能有很多，但最重要的一點，我想就是他們善于檢出，而我們往往因為懈怠而放棄。愛因斯坦說過：選一件你喜歡的事，每天做一個小時，堅持做五年，你就能成為這方面的專家。由此可見，堅持之于成功的意義。
堅持，沿著正確的方向，用全部的力量戰(zhàn)勝困難，用昂揚的斗志點燃每天的朝陽，不需在乎別人的打擊或是輕視，用徐悲鴻先生獨持偏見，一意孤行的氣勢沖破前方的險阻，化為耀眼的太陽，照亮自己的人生。相信我們就算沒有達到預想的高度，一樣會獲得絢麗的人生。
當然，堅持并不是一種偏執(zhí)，堅持中要防止走錯了方向，及時調(diào)整前進的步伐，才能讓我們的堅持更有意義。
騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功在不舍。堅持是一種強大的力量，也許表面看來已是窮途末路的境地，但你的堅持卻可能力挽狂瀾，達到柳暗花明又一村的效果。堅持是一種高貴的品質(zhì)，像千萬沙粒中的一顆鉆石，相信大家一定能夠帶著它一同收獲絢麗的人生！
學生品質(zhì)的演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!我是來自初一·(21)班的黃蓓蓓同學。今天，很高興能站在這里競選“紀律之星”。
晴朗的早晨，你可曾有過在鈴聲響起的最后一秒沖進教室的緊張與興奮?你可曾有過鈴聲響過仍未沖進教室的`惶恐與不安?每當這個時候，你是否想過是誰在無形中控制著我們的情緒?那就是紀律!
我們帶著美好的夢想，帶著家長的殷殷希望，帶著老師的厚重叮嚀，在二十一中學習，雖然我們在生活中有不同的生活習慣，但遵守紀律使委實是我們每一個人應該重視和牢記的。
大家都知道魯迅先生小時候以為幫媽媽買藥遲到受到批評而在書桌上鑿刻“早”字提醒自己遵守學校紀律的故事吧。那鑿刻在書桌上并激勵魯迅先生一生的“早”字，不僅是一種提醒，同時也是一種態(tài)度，一種嚴格自律、成就大事的態(tài)度。
下面，我再給大家講一個反面的小故事：
清末時，一位日本軍官東鄉(xiāng)平八郎到中國巡洋艦“鎮(zhèn)遠”號參觀。他登上巡洋艦后，有兩件小事使他看穿了清廷海軍的底細：一是他看到水兵把洗過的衣服曬在大炮管上;二是他下船后發(fā)現(xiàn)白手套臟了。可見所有的槍桿、扶手都沒能保持干凈。于是東鄉(xiāng)向當局報告：“清朝海軍雖然噸位多，但不堪一擊!”果然，在1894年發(fā)生的甲午海戰(zhàn)中，總噸位僅6.13萬噸的日本海軍，一舉擊潰了堂堂的北洋艦隊。次年，清政府就簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》。
這是個反面的例子，從兩件小事表明清朝海軍缺乏嚴明的紀律。一支沒有紀律的軍隊，武器在精良，也是沒有戰(zhàn)斗力的。可見，嚴明的紀律無論對個人還是對集體來說，都是多么的重要!
“紀律之星”，顧名思義，首先要講紀律。所以，在遵守紀律方面我對自己要求十分嚴格。我無時無刻都在提醒自己遵守紀律。在學校，我嚴格遵守班規(guī)、校規(guī);在路上，我提醒自己遵守交通法規(guī)。無論在哪里，我都克制自己不要擾亂紀律。也許，我還有許多地方不足，但是在以后的日子里，我會更加努力，我會在奮斗中不斷的成長和提高!
如果，我當上了紀律之星，我想：
1.虛心接受老師、同學的批評和意見，畢竟我沒有太多經(jīng)驗;。
2.管住自己，管住別人;。
3.當老師的小助手，積極配合老師和班干部搞好班級紀律。
如果，我落選了，也沒關(guān)系，我依然會提醒自己遵守紀律的。
如果，你沒有把握好今天的時光，你可以明天努力;如果，你一次考試沒有考好，你可以爭取在下次取得優(yōu)異的成績。
學生品質(zhì)的演講稿篇八
我，作為一位普通的國酒員工，對“質(zhì)量”二字感慨很深，深進熟悉到質(zhì)量的重要性、緊急性，對質(zhì)量重新提出了一個更高的要求，進步了一個層面，提升質(zhì)量，把好質(zhì)量關(guān)，是我公司生存與發(fā)展之根本，爭創(chuàng)全國質(zhì)量獎，不但關(guān)系我公司的長遠發(fā)展，更是我又好又快、更好更快發(fā)展之路。
我作為xx團體公司的一位員工，對此次展開爭創(chuàng)全國質(zhì)量獎活動心有感慨，大有體會。
一、我充分的熟悉再創(chuàng)全國質(zhì)量獎的重要性和緊急性，進一步增強做好工作的責任感和使命感，我所從事是簡單而有事關(guān)重大的包裝工作，假如我所做的工作質(zhì)量分歧格，我們公司的產(chǎn)品一旦流通到市場，將不會被消費者認可，而且將嚴重影響整個公司的形象，所以一方面我不但要嚴把質(zhì)量關(guān)，干好自己的本職工作，提升自己的包裝技能，多向老員工學習，總結(jié)工作經(jīng)驗，與同事和睦相處，相互交換、溝通。另外一方面我將利用工作之余，加強學習，同時要理論與實踐向結(jié)合。
二、我在工作中，將以飽滿的熱情，務實的作風帶領(lǐng)我的姐妹們，把我們的本職工作做好，在工作中不投機取巧，要腳踏實地，不盲目尋求量的進步，要重視質(zhì)的進步，將量和質(zhì)有機結(jié)合。
三、是我在工作中將嚴格遵守公司的一切規(guī)章制度，一切勞動紀律，強化質(zhì)量，明確工作職責。
全國質(zhì)量管理獎這項企業(yè)管理的桂冠，不但是關(guān)系到公司的久長發(fā)展，更是消費者對我公司產(chǎn)品信賴的一種認可，以質(zhì)量為第一位，只有保證了質(zhì)量，我公司的產(chǎn)品才會在市場上有充足的市場占有率，才會在同業(yè)競爭中處于有理地位，我們的品牌才會更加響亮，我們的產(chǎn)品才會真實的國際化，才不愧為國際品牌，才會增加公司的銷售利潤，同時也會增加我們每位國酒工人的收進，公司的興衰，關(guān)系到我們每個員工的親身利益，我們國酒人人人有責。
我也只有做好我的本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，才能為推動國酒xx又好又快、更好更快發(fā)展作出我應有的貢獻。
學生品質(zhì)的演講稿篇九
4.自我批評總能讓人相信，自我表揚則不然。
5.態(tài)度決定一切、
7.不要害怕拒絕他人，如果自己的理由出于正當?！?。
8.做人比做什么都好，做人才能和你并排站著說話。但有時候做床單會更好，做毛巾會更好，做你的錢包會更好，做你的電腦會更好。在我不能并排站著和你說話的時，它們是幸福得可以嘲笑我的東西。
9.最容易跌跤的地方不是高山而是平地。掉進深谷里的人，只有向上才能找到出口。
10.拼命對一個人好，生怕做錯一點對方就不喜歡你，這不是愛而是取悅。分手后覺得更愛對方，沒他就活不下去，這不是愛情是不甘心。你拼命工作努力做人，生怕別人看不起你，這不是要強而是恐懼。許多人被情緒控制，只敢抓住而不敢放棄。但什么都不敢放棄你活得多累。會放棄的人生才會更灑脫。
11.凡事多長心眼。
12.做人當面留一線定格人生圖：一分坦然面對，兩分人脈關(guān)系，三人與你同行，四面道路廣闊，五湖傳為佳話，六位高升在望，七種巧合出現(xiàn)，八面威風聚起，九獸為之護法，十難化險為夷。
13.樂人之樂，人亦樂其樂;憂人之憂，人亦憂其憂?！拙右住?/p>
14.人好剛，我以柔勝之;人用術(shù)，我以誠感之;人使氣，我以理屈之?！鹄t。
15.有風浪，就不能顯示帆的本色;沒有曲折，就無法品味人生的樂趣。
16.哪里沒有相互間的和睦，哪里就沒有生活的富裕。
17.不隨便拒絕人，也不隨便答應人。不許愿，不吊人家胃口，不在無謂的事情上炫耀自己的實力。
學生品質(zhì)的演講稿篇十
諸葛亮是三國時期著名的軍事家。大家都知道他是智慧的代表。小時候拜水鏡老師為師。經(jīng)過三年的學習，水鏡老師給諸葛亮和師兄弟出了一道試題。試題如下：
水鏡老師說：“從現(xiàn)在到中午3點，誰能得到我的許可離開水鏡村，誰就是老師?！钡茏觽冃猩掖遥械母吆埃骸按逋馐Щ鹆?！”有的撒謊：“家里有重要事件，一定要趕緊回去！”水鏡老師沒理。只有諸葛亮趴在桌子上睡著了，鼾聲大作，攪得考場一片狼藉，水鏡老師非常生氣。到了中午一刻鐘，諸葛亮醒來，聽說老師給了這樣一個考試。他一把抓住老師的裙子，叫道：“老師好刁鉆，想害我們。我不是你的弟子。很快還我三年學費?！?/p>
水鏡老師見諸葛亮侮辱他，就命令弟子們把他趕出水井莊。諸葛亮一出莊子，就從地上撿起一根棍子，走進水井莊，跪在老師面前，雙手接過棍子，對老師說：“我剛才為了考試得罪了老師，弟子們愿意受到嚴懲?！崩蠋熁腥淮笪?，化怒為喜，高興地說：“照耀你勝過藍色。真的可以開始當老師了。
只有一個字母不一樣，可以比較回憶；操場這個詞是復合詞，意思是玩，地就是地方和地面，合起來就是玩的地方——操場，很容易記住他的中文意思；bea-uti-ful這個詞有九個字母，所以很難記住。我媽讓我把它分成三小段：bea-utiful，容易記住。我覺得這些記單詞的特殊方法真的很好！現(xiàn)在我非常喜歡學英語！
在我們的學習中，我們必須善于思考，充分發(fā)揮我們的智慧，使用良好的學習方法，取得優(yōu)異的成績，那么我們的學習將是有趣和容易的！
學生品質(zhì)的演講稿篇十一
1.注意自己的修養(yǎng)，你就是孩子的第一位老師。
2.不要向朋友借錢。本人覺得很多的時候都是因為“錢”這個東西失去了很好的朋友。
3.只有的利益是永久的、
4.如果你在表演或者是講演的時候，如果只要有一個人在聽也要用心地繼續(xù)下去，即使沒有人喝采也要演，因為這是你成功的道路，是你成功的搖籃，你不要看他人成功，而是要你成功。
5.不要期望所有人都喜歡你，那是不可能的，讓大多數(shù)人喜歡就是成功的表現(xiàn)。
6.重要之事絕不可受芝麻綠豆小事的牽絆、
7.世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。——蘇格拉底。
8.做人是要開心一點的，不開心不如去死。
9.要學會忍耐與堅持!
10.人人好公，則天下太平;人人營私，則天下大亂?！獎Ⅸ槨?/p>
11.不要等待機會，而要創(chuàng)造機會、
12.老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。——曹操。
13.分享：有形的東西越分越少，無形的東西越分越多!
15.可怕的還不是孤獨和寂寞，而是你不得不同你不愿意交往的人打交道?！螒押辍?/p>
16.沒必要的排場就是炫耀高調(diào)做事低調(diào)做人這句話你沒聽過嗎?
17.“做人有原則就什么都不怕。”
19.愛情是一位偉大的導師，她教我們重新做人。
20.好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾?！嫉?。
21.如果你想要一把彈弓，我希望你父親能教你怎樣自己做一把，而不是為你買一把現(xiàn)成的。我還希望你能學會挖泥巴和讀書;而在你學會使用電腦的同時，也應該學會加減法的心算。
22.做人如水，做事如山。
23.失掉理智就是失去了做人的一切。
24.禍摸大于無信。——傅玄。
25.做人如水，你高，我便退去，絕不淹沒你的優(yōu)長;你低，我便涌來，絕不暴露你的缺陷;你動，我便隨行，絕不撇下你的孤獨;你靜，我便長守，覺不妨礙你的熱情;你冷，我便凝固，決不漠視你的寒冷。上善若水，從善如流;如水人生，隨緣從眾。
26.痛苦讓人成長，是你進步的一個機會，一個挑戰(zhàn)。別害怕痛苦的事情，它有另一面積極的作用。
27.檢討是成功之母、
28.大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。——李白。
29.謊話的人所得到的，就只是即使說了真話也沒有人相信。——《伊索寓言》。
30.健康的身體里有一顆健康的心靈，這是對人間幸福狀況的一種簡明而又全面的描述。
31.不偷不搶，好好做人。
32.無論你出身高貴或者低賤，都無關(guān)宏旨。但你必須有做人之道。
33.知恥近乎勇。——孔丘。
34.人必自敬，然后人敬之。
學生品質(zhì)的演講稿篇十二
尊敬的各位公司領(lǐng)導、評委，大家好：
首先非常感謝公司及公司各位領(lǐng)導提供這樣一個平臺，公平競聘的機會，憑借幾年來的工作經(jīng)驗和對質(zhì)量檢驗職業(yè)的熱愛以及對自己能力的自信，讓我滿懷信心的走上了競聘化驗室管理員這個舞臺上，接受大家的考驗，并希望能通過這次的競聘鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高，我將十分珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會。
接下來，簡單介紹一下我個人的情況，以便大家對我有進一步的了解。我叫馮麗萍，年進入公司工作，已經(jīng)十二個年頭，我從制劑車間操作工開始，到化驗員、質(zhì)量管理工作，至現(xiàn)在磷鈉車間中控化驗工作。見證了三精明水的從無到有，發(fā)展到壯大，和企業(yè)同甘共苦、風雨同舟。在這十多年的工作中使我得到了極大的錘煉，也積累了豐富的質(zhì)檢和管理經(jīng)驗，一路走來，不免有些感慨!
說實話，今天能以這樣的方式展示我自己，內(nèi)心非常的激動，因為從進入公司的那天起我就立志要勤奮工作和努力學習以報答公司，事實也是如此，這么多年來我在不同的崗位上都取得了不錯的業(yè)績;也經(jīng)歷過無數(shù)次的認證和檢查，都一一順利通過。
社會在進步，科學在發(fā)展，我們的觀念在改變，每個人都渴望并追求進步，我也不例外。希望與困惑、機遇與挑戰(zhàn)并存，迎接挑戰(zhàn)，尋求發(fā)展，樹立正確的人生觀和價值觀這是我向來的追求。
首先我談談對本部門崗位職責的認識。
1.工作經(jīng)驗。
我已從事檢驗工作十年有余，積累了豐富的工作經(jīng)驗。
2.必備知識。
藥物檢驗知識、化學相關(guān)知識等在工作中得到了鍛煉和提高。
3.專業(yè)技能。
化學知識、崗位操作規(guī)程;各品種操作規(guī)程、管理文件、公司規(guī)章制度;各類化學試劑知識。參加過培訓學習，起草過各種操作規(guī)程和文件，有一定的工作經(jīng)驗。
4.主要職責。
化驗室管理員不同于一般的管理工作，它是化驗室工作中重要的組成部分，是保證產(chǎn)品質(zhì)量，對生產(chǎn)過程控制和保證生產(chǎn)有序進行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在具體的管理過程中它涉及到試劑、耗材、對照品的發(fā)放管理，原材料與產(chǎn)成品的化驗與分析，對檢驗記錄的審核，本部門的考勤及安全工作，監(jiān)管各班組化驗員的日常檢驗工作等，因此它是一個技術(shù)型的管理部門，部門管理員不僅要有過硬的專業(yè)知識，還要具有相關(guān)豐富的管理經(jīng)驗和高度的責任心及質(zhì)量控制意識，并需要懂得相關(guān)的檢驗知識，而這也是我的崗位競聘優(yōu)勢所在。
金無足赤、人無完人，事事在變化，不同的事物都在隨著社會的進步而進步，質(zhì)量管理是一個永恒的話題，它需要我們?nèi)ゲ粩嗟目偨Y(jié)與改進。化驗室管理員是一個專業(yè)性很強的工作，它含蓋了檢驗和服務質(zhì)量的管理。生產(chǎn)質(zhì)量管理是指對生產(chǎn)過程的工藝管理與控制，核心是gmp，包括技術(shù)指導和專業(yè)培訓;化驗室管理員是以檢驗為中心的一種質(zhì)量管理，檢驗人員根據(jù)產(chǎn)品質(zhì)量標準對產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和產(chǎn)品的符合性進行檢驗，是否符合標準;對車間生產(chǎn)的產(chǎn)品進行質(zhì)量監(jiān)測，技術(shù)指導、需求分析和主動溝通與協(xié)作等系列化服務。因此我們要逐步的建立起質(zhì)量教育培訓機制，對相關(guān)的人員定期進行質(zhì)量方面的知識培訓，提高質(zhì)量意識，共同監(jiān)督、共同管理，從而提高產(chǎn)品質(zhì)量，最終保證公司的產(chǎn)品質(zhì)量和質(zhì)量體系的良好運行與持續(xù)改進。
如果我有幸竟聘上化驗室管理員這個職位，我將竭盡全力的做好這個工作，不斷的學習和總結(jié)經(jīng)驗、積極的開拓創(chuàng)新，把這些年來學到的知識和積累起來的經(jīng)驗靈活地運用到工作中去，具體體現(xiàn)在幾個方面：一、積極的配合質(zhì)量部、車間開展工作;二、積極組織員工參加相關(guān)機構(gòu)組織的各種學習與培訓，提高理論與業(yè)務水平;三、加強工作責任心，樣品留樣即時、標識清楚、擺放整齊并歸類放置，對留樣有疑問或出現(xiàn)異常現(xiàn)象時，及時排查與追蹤，并報告上級領(lǐng)導，以減少經(jīng)濟損失和事故的發(fā)生;四、加強服務意識，提高技術(shù)服務質(zhì)量，做到讓公司滿意、領(lǐng)導滿意;五、密切配合公司和生產(chǎn)車間控制好原材料的符合性,以保證公司產(chǎn)品質(zhì)量;六、加強安全防范意識，對分析、檢驗用化學藥品和試劑要專人保管和領(lǐng)用，確保公司財產(chǎn)安全和員工人身安全;七、新產(chǎn)品的檢驗人員要進行培訓，合格后方可上崗;八、抓好日常檢驗和安全等管理工作，保障化驗室工作緊張有序運行。
總之，此次進行組織架構(gòu)的完善說明了公司對產(chǎn)品質(zhì)量和質(zhì)量管理工作的高度重視，此次競聘活動，是一個發(fā)現(xiàn)人才，優(yōu)化組織，提升管理水平，從而最終提升公司運營能力的一個非常好的舉措，在這之前三精制藥的成功已經(jīng)得到驗證。我堅信，在公司各位領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，憑我對工作的執(zhí)著和各位員工的精誠團結(jié)、密切配合下，我相信一定能把化驗室管理員的工作做好。當然在肯定優(yōu)勢的同時，也清醒地認識到自己的不足，距離公司的要求還相差甚遠，但我會不斷的加強學習、勤于思考、努力工作不斷完善自已。不管今天我是否競聘成功，我都會以飽滿的熱情認真干好本職工作，虛心接受各位領(lǐng)導、各位員工提出的寶貴意見，對于我來說，今天我來了，這本身就是一種成功!
我的演講完畢，謝謝大家。
學生品質(zhì)的演講稿篇十三
“書是全世界的營養(yǎng)品”。最近，我讀了一篇文章，名為――《落花生》。它是一篇敘事散文，真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。《落花生》表達了作者不求名利，只求有益于社會的人生理想。
當我讀到“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”的時候，我體會到了雖然花生沒有華麗的外表，卻樸實無華、默默奉獻、不求名利的精神。
我往下讀時，讀到了“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”這時，我體會到了人要做對社會有貢獻的人，不要做只講究外表，而對他人以及社會沒有貢獻的人。
《落花生》這篇課文使我想起了老師。老師，是他們付出了辛勤的汗水，培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵。他們每天早早的回到學校，從早晨到傍晚，一直在工作；他們嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來沒有一句怨言；當他們看著自己培養(yǎng)出的學生登上了成功的寶座時，接受鮮花、掌聲，而老師卻默默地站在一旁，從不居功自傲。老師是多么的偉大，他們多么的像花生，不求名利、默默奉獻。
在社會上，有多少人像花生一樣不張揚，不虛榮呢？花生的精神永遠鼓勵我前進。
廣東廣州天河區(qū)員村小學六年級:蔡雅詩。
做命運的強者_讀了《假如給我三天光明》有感_450字。
單元習作。
晉江市內(nèi)坑中心小學五年2班張丹虹。
每當我打開一本新書，閱讀一篇好文章時，就好似眼前展開_個新的世界。海倫。凱勒所著的《假如給我三天光b》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我奮發(fā)上進。
海倫。凱勤是個不幸的.孩子，上天對她不公平，命運之神奪走了她的視力和聽力。她幻想著假如給了她三天光明的時間去看世界。第一天，她首先要去看沙莉文老師，因為可以說是改變她人生道路的人，接下來約朋友散步，晚上回憶所見所聞；第二天去參觀歷史博物館和藝術(shù)博物館；第三天海倫。凱勒打算游覽紐城，感受日常世界，上再看看喜劇。
海倫。凱勒，這位堅強的女人，這位命運的強者。她一生為人們樹立與命運拼博的榜樣，盡管命運之袖神奪走了她視力和聽力，這位女人卻用勤奮和堅忍不拔的精神緊緊地扼住了命運的喉嚨！
我最感到震撼的不是海倫。凱勒的勤奮，而是海倫。凱勒那堅忍不撥拔的精神！海明威說過，人只能被消滅，不能被打敗。是啊，在遇到命運不公平對待的時候，誓不低頭丶向人生挑戰(zhàn)，這便是生活的強者。《假如給我三天光明》讓我想起了貝多芬的《命運交響曲》，貝多芬對命運的抗爭，和海倫。凱勒多么相像啊！
這本書突出地體現(xiàn)了_位女人與命運之神的拼博，我從中學到了很多__抬起頭丶雌鸚兀與命運作不屈的斗爭，總有一天勝利會向你招手！
五年級:張丹虹。
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學生品質(zhì)的演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
“以實待人，非唯益人，益己尤大?！睂τ谝粋€國家，一個社會而言，“誠信”可以說是立國之本；對于一個社會單位、一項社會事業(yè)而言，“誠信”可以說是立業(yè)之本；對于每個社會成員而言，“誠信”是立身之本，處世之寶。
春秋戰(zhàn)國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。為了樹立威信，推進改革，商鞅立木懸賞，商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，新法使秦國漸漸強盛，最終統(tǒng)一了中國。“立木取信”，一諾千金；變法成功，國強勢壯；大到一個國家的變法圖強，小到我們熟知的曾子殺彘，無一不是中華民族走在誠信道路上的里程碑！
《易》曰：君子多識前言往行，以畜其德。誠信是我們?nèi)A夏民族的美德瑰寶，我們繼承、弘揚傳統(tǒng)美德，不僅要體現(xiàn)在“知”，更要體現(xiàn)在“行”。我們在志學銳進的青春期，讓我們的一言一行閃耀誠信珍貴品質(zhì)的光芒，是可貴且值得我們用心追求的收獲之一，而最好的修煉場就是在日常生活里，在校園中，在一件件小事上。
“一日三省吾身”――你對自己、師長做出的成長承諾，你放在心上了嗎？大考小考，你是否帶著誠信的脊柱昂首挺胸地邁進考場？你答應負責的班級事務違期了嗎？認真了嗎？這樣的'詢問，這樣的反省，這樣的自我要求和成長，或許不會讓你卷面上的分數(shù)增加，但會讓你人生基礎(chǔ)的厚度增加。我們從學生時代，從每一件事學習、鍛煉、積累誠信的珍貴品質(zhì)，習慣成自然，少成即天性，相信在現(xiàn)在和未來，誠信品質(zhì)的養(yǎng)成一定會讓我們在面對我們加入的群體和我們的事業(yè)時，有一份自信和坦蕩。
誠信，寄于真，寄于善，寄于美，它不僅是珍貴的品質(zhì)，更是我們對自己、對社會的一份責任！
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學生品質(zhì)的演講稿篇十五
xx年是中國共產(chǎn)黨第92周年華誕，是辛亥革命的第102周年，也是我們xx機器股份有限公司成立第62周年。xx年很有紀念意義的一年，是不平凡的一年，也是個充滿困難與挑戰(zhàn)的一年。
今年，公司確定了發(fā)動機銷售58萬臺、重機20萬臺，產(chǎn)品質(zhì)量提升50%的目標。然而，到目前為止我們距離公司的年度目標還有很大的差距。不管是產(chǎn)品銷售大幅下降，還是質(zhì)量、生產(chǎn)、技改等種種問題的一一暴露，這使xx原有的優(yōu)勢在不斷的縮小，客戶對我們的信任度一在下降，競爭對手也正逐漸吞食著我們的市場，這些問題無一不在提醒我們，xx已經(jīng)到了一個非常關(guān)鍵和危急的時刻了，我們應該覺醒：只有優(yōu)秀的產(chǎn)品質(zhì)量才能讓我們企業(yè)長青下去！晏x主席在致全體員工的公開信里也說道：我們要統(tǒng)一思想，要實現(xiàn)目標，必須用鐵的意志，鐵的手腕來提升產(chǎn)品質(zhì)量！身為xx鐵軍，我們要對得起“鐵軍”這個稱號，對于質(zhì)量問題，我們要堅決做到“零容忍”！
員工的行為直接影響到產(chǎn)品的質(zhì)量，所以員工品質(zhì)決定產(chǎn)品質(zhì)量。員工的思想決定員工的行為，行為形成習慣，習慣造就性格，性格決定命運。對工作負責的員工，他會盡量把自己的事情做到最完善，久而久之就習慣于把每一件事情做好，他的所作所為一定會得到大眾的肯定，那么他的命運可想而知；倘若是一個完全不負責任的員工，對待工作，肯定是偷工減料、敷衍了事，隨意應付，他工作的質(zhì)量必定會連累整個團隊。對于我們一線的裝配工來說，“零容忍”就是要做到裝機前做好把關(guān)工作，檢查上到工序是否裝配完善，檢查本工序該裝配的所有零件是否變形、生銹、有毛刺等質(zhì)量問題，若有問題要及時報告給上級領(lǐng)導，及時處理，若沒有問題則嚴格按照工藝執(zhí)行。裝配完后要多留個心眼，嚴格做到自檢、互檢、專檢，把好每一道關(guān)，千萬不能報著僥幸的心理，敷衍了事，更不能偷工減料，對裝配質(zhì)量要做到高要求，執(zhí)行到位，滴水不漏！
領(lǐng)導常說：“沒產(chǎn)量就沒飯吃，沒質(zhì)量更沒飯吃。”我們應把質(zhì)量牢記在心，把產(chǎn)品品質(zhì)當人品品質(zhì)，把工藝當法律。xx發(fā)動機的訂單多不多，銷量大不大，客戶反應佳不佳，就看我們把這碗飯端得好不好。
我堅信：有我們xx鐵軍在，就沒有過不去的坎！讓我們一起攜手努力,把好質(zhì)量大關(guān)，為xx更輝煌的明天做出我們應有的貢獻！
學生品質(zhì)的演講稿篇十六
我今天看的故事是《諸葛亮三氣周瑜》。周瑜因為經(jīng)過了諸葛亮草船借箭更嫉妒諸葛亮了，而且諸葛亮、劉備占了東吳的荊州，他決定除掉諸葛亮和劉備。
（第一氣）他就給孫權(quán)出了個主意說：“你把你的妹妹假裝嫁給劉備，然后趁機殺了劉備，奪回荊州。”孫權(quán)依計行事。周瑜就派魯肅請劉備過來，諸葛亮害怕到了東吳就回不了西蜀。他就給了趙云三個錦囊，讓他保護劉備。劉備和趙云成功娶到了孫權(quán)的妹妹，周瑜見弄假成真，氣急敗壞。
（第二氣）周瑜帶著水兵去追劉備、趙云，結(jié)果被諸葛亮提前安排的水軍將三人接走了，蜀軍大喊：“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵。”周瑜氣得劍傷復發(fā)。
（第三氣）周瑜想假途滅虢，奪回荊州。結(jié)果被諸葛亮識破，周瑜病倒在床，大叫著：“既生瑜，何生亮！”而亡。
這個故事告訴我們不要嫉妒別人，要善于與他人合作，取長補短，才能實現(xiàn)雙方的愿望。不要心胸狹窄，要心胸寬廣。
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