寒假結束心得范文(21篇)

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寒假結束心得范文(21篇)
時間:2023-11-13 14:33:11     小編:琉璃

興趣是人們在特定領域或活動中產生的物質和精神需求,它可以激發(fā)人們的熱情和動力。寫總結時應該客觀公正,不偏不倚地對待所總結的內容。下面是一些總結的示例,希望能夠對大家寫好總結提供一些建議和參考。

寒假結束心得篇一

隨著假期的結束,小學生們不得不回到學校,開始新的學期。這個時候,很多小學生都會有一些思考,有些是關于放假的感受,有些是對即將到來的學習和生活的擔憂。而在這個時候,寫下自己的感受和體會,不僅可以幫助自己整理心情,也可以對自己未來的學習和生活提供一些啟示。

第二段:放假期間的收獲與收獲方式。

寒假期間,許多小學生都有著不同的收獲。有些人在家中學會了新的技能,例如繪畫、編程等等,有些人去外面旅游,看到了不同的風景和文化。而這些收獲不僅可以讓小學生們充實自己的假期,也可以增強他們的學習興趣,以及影響他們未來的選擇。

第三段:放假期間的不足與反思。

當然,放假期間的收獲不是全部。在寒假中也有著許多不足。有些小學生可能沒有好好利用假期,導致假期過得很無聊,有些人則在假期中玩得過多,導致學習任務沒完成。反思這些不足可以讓小學生在今后更好地利用假期,更加充實并有效地完成自己的學習計劃。

第四段:即將展開的學習任務與目標。

寒假結束后,小學生們即將進入一個全新的學期,將面臨著新的學習任務、目標和考試。適當地制定學習計劃,制定學習目標,按照計劃有序地完成自己的任務,這是非常重要的。而這需要小學生們主動了解學習的內容、努力掌握知識點。

第五段:結語。

在寒假結束之際,小學生們不僅要認真對待學習,更要充分利用自己的時間,完成自己的計劃和目標。而通過這個過程中的思考、反省、總結,可以幫助小學生們更好地了解自己,更加清晰地認識自己的優(yōu)勢和不足,以便未來更好地提升自己。寒假結束,新的學期即將開始,小學生們要有信心,發(fā)揚自己的優(yōu)點,不斷努力,取得更大的成績。

寒假結束心得篇二

寒假即將結束,回歸校園的日子漸漸臨近。與此同時,我們也開始了寒假作業(yè)的檢查與完成,并且將為新學期的開啟做好準備。將書包整理得井井有條是這個過程中必不可少的一環(huán)。下面,我將分享我在整理書包的過程中體會到的一些心得體會。

首先,在整理書包的過程中,我們要徹底清理書包里的雜物。寒假期間,我們可能會因為出門旅行、游玩等活動而往書包里塞入各種物品。因此,在新學期開始前,我們必須要對書包中不需要的雜物進行清理。不僅可以為新的學期留出更多空間,還能夠讓我們更快捷地找到需要的學習用品。這樣,我們就能夠在學校里更好地面對各種學習任務。

其次,在清理書包之后,我們要對書包進行整理和分類。分類整理是非常重要的步驟。我們可以將書和筆放在一起,把文具放在另外一個袋子里,將課本和練習本放在一個文件夾中。這樣,當我們需要使用某種學習用品時,我們只需在特定的位置去尋找,而不必一一翻找整個書包。這樣做不僅提高了整理書包的效率,還能夠讓我們更加專注地投入到學習中。

此外,在整理書包的過程中,我們要保持書包的整潔和干凈。有時候,我們可能會不小心把食物、飲料等放在書包里,結果導致書包變得很臟且有異味。因此,我們在整理書包時要了解書包的材質和清洗方法,對書包進行適當的清洗和消毒。這樣,我們就能夠保持書包的干凈和整潔,為新學期的開始創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

另外,在整理書包的過程中,我們還要檢查書包中學習用品的完整性和質量。有時候,書包可能會有損壞,拉鏈可能會出現松弛或壞掉的情況。這對我們的學習可能會產生很大的困擾。因此,我們在整理書包時要密切關注書包的狀況,確保書包的質量和功能完好。如果發(fā)現書包有損壞或者拉鏈松弛等情況,我們要及時修理或更換書包,以免影響我們在學校的學習。

最后,在整理書包的過程中,我們要學會做好書包的負重調整。很多時候,我們可能會感覺書包的重量很沉重,給我們的肩膀和背部造成了壓力。這時,我們可以調整書包的肩帶和背負系統(tǒng),將重量合理分布在身體的不同部位。另外,我們要學會合理安排書包中學習用品的位置,使書包的負重更均勻,減輕對身體的壓力。這樣,我們就能夠更加輕松地背著書包上學,為新學期的開始注入一份輕松和愉快。

寒假結束,整理書包對我們來說是一個最小的細節(jié),但卻是一個最好的開始。通過整理書包,我們能夠讓自己的心情變得更加整潔和有序,也能夠為新學期的開始做好充分的準備??傊麧嵉臅粌H代表著我們對學習的尊重和熱愛,更是我們在學習中注重細節(jié)的表現。希望大家在新學期里能夠以整潔的書包和有序的心情迎接每一天的學習與挑戰(zhàn)!

寒假結束心得篇三

隨著寒假的結束,假期里被書包放置在一旁的學生們紛紛重拾起自己的書包,準備迎接新學期的挑戰(zhàn)。我也不例外,經過寒假的放松和休息,我開始整理自己的書包,并得到了一些體會和心得。在這里,我將與大家分享我的思考。

在整理書包的過程中,我發(fā)現書包的雜亂是一種浪費時間和精力的表現。一方面,書包雜亂無章的情況下,很容易使作業(yè)本和教材遺失,影響到學習的連續(xù)性。而另一方面,書包的雜亂也會導致時間的浪費,當我們急于尋找一本書時,卻發(fā)現書包里堆滿了其他物品,必須事無巨細地清理起來,這無疑耗費了許多寶貴的學習時間。因此,整理書包顯得尤為重要,使書包成為一個有組織、高效的工具。

除了時間的浪費,雜亂的書包也給我們的心情帶來了不必要的負擔。當書包塞滿了雜物時,我們會產生一種煩躁的情緒,總覺得有些東西是緊要的,卻找不到它們。這種心理上的不適會影響我們的學習效果,甚至影響到我們的情緒和人際關系。因此,保持書包的整潔和有序,不僅是為了提高效率,更是為了保持良好的心態(tài)和精神狀態(tài)。

那么,如何整理書包才能讓其變得整潔有序呢?首先,我們可以定期清理書包。每周的某個時間,我們將書包倒空,然后根據需要重新放入書本、作業(yè)本和文具等物品。與此同時,我們可以對書包里的雜物進行分類,將其丟掉或歸位。這樣,就可以確保每周開始的時候,書包都是干凈整潔的。其次,我們可以制定一個書包的固定位置。比如,將作業(yè)本放在正面口袋,將文具放在小側袋等。這樣一來,我們在尋找某個物品時,只需要按照固定的位置去找,不再需要將整個書包都倒出來。此外,我們還可以使用一些書包整理的小工具,比如文件袋或者文具收納盒等。這些小工具可以幫助我們將書包里的物品劃分為不同的類別,并且可以有效地避免物品的混亂和丟失。

通過整理書包的過程,我不僅學會了如何保持書包的整潔有序,還獲得了一種整理和管理的能力。我發(fā)現,整理書包不僅僅是整理書包本身,也是對自身習慣和生活方式進行調整和優(yōu)化的一個過程。有了整潔有序的書包作為基礎,我們便可以更好地規(guī)劃學習和生活。我們可以更快速地找到所需的物品,更有效地管理時間,避免重復購買物品,甚至可以在整理書包的過程中發(fā)現一些以前遺漏掉的物品,比如借書證、公交卡等??傊頃粌H是一項實質性的任務,更是一種培養(yǎng)自律和提高管理能力的良好機會。

寒假結束,整理書包是我對新學期的準備和期待的一部分。通過整理書包,我收獲了清理心情、掌握時間、培養(yǎng)管理能力等方面的體會和心得。我相信,只有保持整潔有序的書包,我們才能更好地應對新學期的挑戰(zhàn),取得更好的成績和表現。讓我們一起努力吧,從整理書包開始,讓自己成為一個更優(yōu)秀的人!

寒假結束心得篇四

寒假假期即將結束,回顧這一個月的假期生活,不禁讓我感慨萬分。在這段時間里,我不僅僅收獲了知識,還培養(yǎng)了興趣愛好,放松了身心。下面我將從“閱讀的收獲”、“興趣的培養(yǎng)”、“游玩的體驗”、“家庭的陪伴”、“規(guī)劃的價值”五個方面展開論述,來談一談我寒假假期的心得體會。

首先,寒假期間大量的閱讀給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。在學校忙于考試的壓力下,很少有機會讀課外書籍。寒假假期則成為我追求閱讀的最好時機。我利用假期時間翻閱了許多名著和優(yōu)秀作品,不僅擴大了自己的知識面,也豐富了自己的內涵。通過閱讀,我不僅加深了對文學的理解,同時也培養(yǎng)了自己的寫作技巧,提高了自己的語言表達能力。

其次,寒假假期也給我提供了充足的時間來培養(yǎng)自己的興趣愛好。平時的學業(yè)繁忙,我很少有時間去追求自己的興趣,常常忽略了個人的發(fā)展。而寒假則是我追逐興趣的最佳時機。我報名參加了一個美術培訓班,學習了繪畫的基本技巧。在老師的指導下,我漸漸地掌握了一些繪畫的技巧,并且展示了自己的想象力和創(chuàng)造力。這一過程不僅讓我更加喜歡藝術,也培養(yǎng)了我的觀察力和表達能力。

第三,寒假假期中我們全家一起出去游玩,這給我?guī)砹藰O大的快樂和深刻的體驗。因為工作的原因,父母很少有時間陪伴我和弟弟。然而在寒假假期中,我們全家一起出門旅行,不僅享受了美麗的風景,更增進了我們家庭的感情。在游玩的過程中,我們不僅分享了歡樂,還互相支持、鼓勵和幫助。這讓我更加明白家庭的重要性,也讓我們家庭在這寒假假期中更加緊密團結起來。

第四,寒假假期結束,我深感規(guī)劃的價值。奔波的學校生活常常讓我忽略了時間的流逝,沒有合理的安排時間。然而寒假假期讓我深刻認識到規(guī)劃對于高效利用時間的重要性。我根據自己的需求制定了一個詳細的寒假計劃,并嚴格按照計劃進行。這讓我更有條理、更高效地完成了各項任務,同時也給我?guī)砹藰O大的成就感。

寒假假期即將結束,回顧這一個月的假期生活,我深感收獲頗多。通過大量的閱讀,我不僅增加了知識,還培養(yǎng)了寫作技巧和語言表達能力。通過興趣的培養(yǎng),我不僅加深了對藝術的理解,也鍛煉了自己的觀察力和創(chuàng)造力。通過游玩的體驗,我不僅享受了美麗的風景,還加深了家庭的感情。通過規(guī)劃的價值,我更加高效地利用時間,提升了自己的學習能力。感謝寒假假期給予我的機會和時間,讓我有機會充實自己,拓寬眼界,提升自我。我將以此為鞭策,積極面對新的學期和新的挑戰(zhàn),為自己的未來奮斗。

寒假結束心得篇五

寒假的生活豐富多彩,也許有的人游覽了許多風景名勝,有的人參加了有趣的活動,而我在家里,過了一個不一樣的寒假。

剛開始放假時,我在家里寫作業(yè)、看書,有時會看看電視、上上網。一開始覺得這種生活挺放松、挺悠閑的,但每天都做著同樣的事,一天又一天,我逐漸感到枯燥無味。于是,我對媽媽說:“媽媽,每天都呆在家里,太無聊了!”媽媽想了想,對我說:“這樣吧,爸爸媽媽要上班沒時間打掃家里的衛(wèi)生,你可以幫我們打掃,我還會給你勞務費。”打掃?我可從來沒有做過這種事!但是這樣可以不會讓我覺得無聊,還有錢賺,這不是一舉兩得嗎?好!明天開始大掃除!

第二天,我早早地起了床,作業(yè)也不寫了,書也不看了,馬上拿起掃把就掃起地來。我原本以為掃地很簡單,就是把垃圾掃出來而已嘛??墒聦嵶C明遠沒有我想象的那么簡單。我先把客廳的垃圾掃出來,接著臥室、廚房、陽臺……這些地方都掃完后,我以為就好了,可當我再重新檢查一遍時,那些邊邊角角卻還有好多“落網之魚”。天納!我已經掃得滿頭大汗了,居然還有垃圾!就這樣,掃來掃去掃了一個小時才終于掃了干凈。

呼,好累呀!但是我已經答應媽媽早上要拖地的,一定不能半途而廢!休息了一會,我又拿起拖把準備拖地了。比起掃地,拖地可要簡單多了。只需要把每個地方拖一遍,臟的地方多拖幾遍就可以了。不過一會,地板就變得和玻璃一樣閃閃發(fā)亮了。

“轟”打雷了。一下子,下起了傾盆大雨,我馬上跑到陽臺把衣服收進來。掃地和拖地那么難做的家務我都會了,疊衣服應該不會很難吧。我拿來一件衣服,恩……看媽媽疊好像是這樣,這樣,再這樣……衣服疊完了,卻跟個肉粽似的。

這時,媽媽回來了,看到“容光煥發(fā)”的地板,驚訝地說:“還不錯嘛,拖得挺干凈的!”她轉頭看看我剛疊的衣服:“這衣服……”媽媽頓時哈哈大笑起來。

經過了一個寒假的勞動,我已經學會掃地、拖地、疊衣服、做飯……這些以前我不會做的事現在都會了。同時,我也體會到了大人們做家務的艱辛。雖然,這是一個忙碌而疲憊的暑假,但我卻收獲到了不一樣的快樂。

“大懶蟲,快起來!快給我起來!”媽媽在叫我了。“媽,我平時六點多就去上學了,現在是放假時間,你就讓我多睡一會兒嘛!”我懇求道??蓩寢屵€揪著我的“紅燒豬耳”,說道:“一會兒?太陽都曬屁股了,你還給我說一會兒,起不起?”“起......起,你先放......耳朵?!?/p>

“哼,才11點就叫我起床。”我低聲說道,“看我不整整你......”我的腦袋里不禁浮現出一個壞想法。

正在這個時候,表妹來了,真是天助我也。表妹可是天生一個“壞男孩”,應該說,比男孩子還淘氣。聽了我說的這個“好主意”的表妹,可是樂不可支。

中午12點半,媽媽睡下了。我和表妹為了我們“杰作”而努力著。

我在媽媽的額頭上寫上一個“王”字,再在媽媽的兩邊臉上各畫三根胡子。意思就是說媽媽是“母老虎”,好兇的“母老虎”。

我擰干毛巾,把媽媽的臉擦干凈。輪到表妹大顯身手了,她畫什么呢?我還沒喊開始,表妹就迫不及待地用黑筆給媽媽畫上兩個“眼圈”。然后把媽媽的鼻子涂黑,再把臉涂得純白?!肮?.....”我和表妹不約而同的低聲笑了起來。這時,媽媽動了動身子,我們嚇得聲都不敢出,幸好是虛驚一場。

“這下畫什么呢?”我思索著問道。“表姐,這下畫的一定要‘與眾不同’,是出去亮相的,咱可不能‘馬虎’了”表妹說。

“就畫我媽生氣時的模樣,夸張點?!薄胺判陌?表姐。舅媽生氣我見得多了,我一定會‘努力’的”。我先用灰筆把老媽的眉毛“變成”八字,再讓老媽的嘴“嘟上去”。又輪到表妹了。她不慌不忙,先在媽媽的頭上畫上“皺紋”,再給媽媽涂上“胭脂”?!薄肮呛呛呛?.....”我們忍俊不禁。

“砰”的一聲門響了,是爸爸回來了。大事不妙我們把畫筆一扔,趕緊躲進了房間。爸爸看見了我們的“大作”哈哈地笑起來。笑聲驚醒了媽媽,媽媽叫道:“加工資啦?一千?兩千?......”爸爸走去拿鏡子?;貋頃r踩中了我們的畫筆,差點摔了個大冬瓜。我們則躲在房間里哈哈大笑。“怪不得我覺得她倆(我和我表妹)今天神秘兮兮的,原來......?”媽媽邊說邊往廁所跑。

到現在,這件事還蕩氣回腸。每當我想起那些情景,總是捧腹大笑。

時間永遠不會因為你而停止轉動,但你卻可以在短時間內創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,因為你是時間的朋友。你可以用短暫的時間證明自己永遠是。

寒假是個特殊的假期,它總是會給學生們一種特殊的感慨,感慨假期里的生活,快樂等。下面是我對假期的感慨,如果你是其中的一員,我希望你可以改正自己的壞習慣,吸取我提供的方法。

今天距離開學還有幾天,我想肯定會出現這種狀況。勤勞的同學總會在假期剩余的時間內進行最后的預習,因為這樣他們就可以在課堂上取長補短。反而,就有許多假期瘋玩而在最后進行”狂”補,抄作業(yè)的情況,這種普遍行為有很多學生都是這樣。我認為假期不應該這樣的方式結束,不要把寶貴的假期浪費在其他的時間上。我們都是學生,為何把假期弄的如此亂。所以說,在假期即將結束的幾天內,你要認真對待,只要你認真,你就可以創(chuàng)造奇跡,去彌補以前的過失。

我是對假期看的比較重的人,因為假期可以做很多事情,我以前也出現過上面所說的情況,但現在,我改變了許多壞方法,每天都有計劃的做著每件事。只要是在我計劃單里的,無論是大是小,我都會盡力去做,我認為這樣的假期十分得充實,用計劃創(chuàng)造屬于自己的成就,讓別人對你刮目相看!

在即將結束的假期內,不論你是否過得快樂!都要去充實時間,因為這樣,可以讓自己收獲更多意想不到的驚喜!

寒假生活眨眼結束了,我?guī)е鴮偕畹拿篮糜洃?,懷著對新學期的向往開始了初一年級下半學期的學習生活。

俗話說:“一年之計在于春”。新學期是學習的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。

所以我們必須勤奮學習,付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃:

1、要先計劃后學習。學習是一個系統(tǒng)工程,是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性和忙亂性。

2、要先預習后聽講。以前我總認為,反正老師要講,課前預習是多余的,而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先,預習是課前的“偵察”,可打有準備之仗。其次,預習可使新舊知識聯系,有利于更好地掌握新知識。再次,預習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率。最后,預習可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學能力。

3、要先復習后做作業(yè)。因為媽媽說復習是鞏固和消化學習內容的重要環(huán)節(jié),把所學知識認真復習一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復習,然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會出現平時作業(yè)優(yōu)秀,正式考試不及格的情況了。

新的學期已經開始,新的目標和任務等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!

寒假就意味著春節(jié)來了,正所謂自古以來是每年人們最歡樂的時候。每年大家走親訪友,親戚啊朋友啊大家伙兒都歡聚一堂,真的是情意濃濃啊!可是每年的這個時候我在干什么呢?也不過是衣來伸手、飯來張口罷了,除了偶爾看看閑書就是無所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂趣,因為我終于體驗到了自己寫春聯,并貼春聯的有趣之處。

年三十,家家戶戶貼春聯的時候,我見爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐了下來開始寫著什么,于是好奇心一上來就去看了看。原來爺爺是在寫春聯啊。只見“年年順心走鴻運,事事如意迎吉祥”幾個字端莊又大氣地出現在了紅紙上。爺爺可是村上響當當的毛筆大師,于是我便吵吵嚷嚷要寫春聯。這不,爺爺就耐心的先與我講春聯的由來。

“寫春聯可是有講究的,必須是向往和平的,讀起來也得朗朗上口,你行嗎?”爺爺又似帶有嘲諷的說著。或許是不服氣,我不管三七二十一堅定地說:“行,當然行!”于是我也像個小大人一般,坐下來,靜心思考。經過深思熟慮,大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節(jié)睡得暖洋洋,吃喝玩樂我在行”。這,可把一旁的爺爺逗樂了。隨后,我也一同大笑了起來。沒辦法,最后我只好同爺爺一起想,直到我倆舉手贊同。終于功夫不負有心人,“春節(jié)享樂福不停,鴻運當頭萬事興”就被我們貼上了墻。

寒假就伴隨著大家讀著春聯的回聲中結束了,既讓我了解了春聯的故事,有享受了別樣樂趣。這個寒假真的“不一樣”啊!

寒假結束心得篇六

回家后我陷入了沉思,我應該先玩幾天再寫作業(yè);不對,我要先寫作業(yè),再玩;不我要先去大舅家,再寫。我想了很多。不久后,爸爸媽媽回來了,問我:“想什么呢?”“我正在想放假之后做什么。”我的'話音剛落,媽媽立馬就說:“你就在家好好學習吧,哪也不能去,你還要補習?!薄盀槭裁矗乙ネ?,我不要補習?!薄安恍校劝涯愕膶W習成績搞上去,再說吧。”我也沒有再說什么,這下子,我的那些計劃,全泡湯了。爸爸看我有點不高興說:“你媽也是為你著想,你要考出去的話,你愿去哪就去哪?!钡俏疫€是不理解,為什么爸爸媽媽總是這么早就多我說這么多,我還有兩年呢啊?當我寫完作業(yè)后,我一直在想這個問題。我突然想起一件事來。在去年暑假的時候,姐姐的小學同學來我家了,對姐姐說了很多,當姐姐說道“學習真累啊。”那個大姐姐立馬就說:“學習還累啊,你都不知道,我們在外面打工有多累,成天起早爬半夜的,我都后悔當初沒好好學習了。”那年暑假,姐姐臨走的時候說:“小妹啊,好好學習啊,不要想爸媽那樣,為了一點錢就到處奔波。”我終于明白了,媽媽為什么要我好好學習,哪也不能去。因為媽媽怕我長大了以后像她一樣,一生為錢忙碌。所以才要那么說。

當我想明白之后,我就睡著了。在夢中,我夢見了長大后的我,非常有錢,爸爸媽媽也不用為錢來回奔波了,真好!

寒假結束心得篇七

現在,在這一個巨大的社會,會有許多形形色色的人物,如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、小偷、強盜、老師、同學……這些人,有的讓我敬佩,有的讓我討厭……其中,我哥哥最讓我敬佩。

寒假,讓我學到了許多,讓我沒想到的是,竟是我那“書呆子”表哥的“缺點”讓我領悟到的!

我哥有許多“缺點”(至少他是這么認為的),在這一個寒假中“屢次重犯”,菜里放鹽撒了糖,上廁所走進廚房等不知犯了多少次。

有一次,我約哥哥去體育場玩,哥哥捧著書,頭也不抬,就滿口答應,說馬上到。3:00,我到了體育場,哥哥卻不見蹤影,我以為來得早了,再等等就好了,便在那里看看雜志,聽聽音樂。半個小時過去了,一個小時過去了,兩個小時過去了……到了六點,哥哥怎么也不出現,我實在忍無可忍,只好大駕光臨。到了表哥家門口,見門也沒關,想到了阿姨說的話:“表哥瘋了!”進去一看,書房上掛了一張“告示牌”,牌上寫著“請勿打擾”四個大字,我卻不把它放在眼里,咆哮道:“李明華,給我出來!”門依然緊閉,平時,誰也經不住我的“獅吼功”,表哥竟然毫發(fā)無損,真厲害。

我只好悄悄地打開房門,見他正拿著高下的數學書讀讀背背,不禁暗暗敬佩,我悄悄離開房間,拿起一疊報紙細細讀了起來。這時,表哥出來了,看到我,非常吃驚,仔細一想,吐了吐舌頭,不好意思的說:“我忘了,還去嗎?”我冷笑了一聲,說:“你覺得呢?”哥哥連忙向我賠罪!

真是因為哥哥的“缺點”讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,哥哥的成績也穩(wěn)居前十,我最敬佩的人當然非表哥莫屬了!

寒假結束心得篇八

隨著一年級寒假的結束,我走出了一個充實而愉快的假期,同時也對這段時間進行了一些回顧和總結。在這里,我想分享一下我對這個寒假的幾個主要體會:學習成果的巨大提升、豐富多彩的生活經歷、成長中的思維變化以及在生活中的感悟和思考。

第一段:學習成果的巨大提升。

寒假作為放松身心的時間,卻同樣也是學習提高的好機會。市教育局推薦的“寒假作業(yè)”訓練計劃使我在語文、數學、英語等方面有了明顯的提高,也成為我寒假學習進步的重要推手。在這個寒假,我練習了寫作、背誦了多篇古詩文、閱讀了多本課外書籍,提高了閱讀能力和字詞書寫水平。數學方面,我在對加減法和乘法的掌握上又進了一步,也學會了小學數學的常見應用題解答方法。英語方面,我在不斷的習題訓練中,逐漸增強了聽力理解、口語表達的能力,基礎單詞和日常用語也又添了不少。在寒假中,我學會了自律,每天堅持自主學習,刻苦鉆研讓我在學業(yè)上獲得了巨大的提升。

第二段:豐富多彩的生活經歷。

寒假中,我的生活也極其豐富多彩,我和小區(qū)里的朋友們在公園里滑冰、打雪仗、放風箏……這些活動都在寒假中上演。除此之外,我還參加了學校社區(qū)里舉辦的各種文藝、體育、知識競賽等活動,讓我領略到了許多不同的趣味和風情,也結交了不少志同道合的小伙伴。同時,我和家人一起看電影、打游戲、做飯。豐富的社區(qū)活動和家庭生活極大地調節(jié)了我寒假中的情緒,讓我體驗到了一個小時光飛逝、充滿歡聲笑語的時光。

第三段:成長中的思維變化。

在寒假里,我思考了很多問題,對自己的成長有了更多的認識,也經歷了一些思維上的變化。當媽媽讓我洗衣服、盤子、房間的時候,我糾結了很久,不愿意也不會去做;但是,當媽媽信任我把鑰匙給我,讓我搞定樓道管理時,我感到非常的自豪和興奮。我明白了一個人的成長,不僅僅在于學習成績的進步,更要體驗到生活的點點滴滴。同時,我也逐漸認識到自己身上的缺點,并在認識和反思中尋求進步。

第四段:在生活中的感悟和思考。

在日常的生活中,我收獲了許多感悟和思考。父母在寒假中工作很忙,但是他們還是會給我足夠的關注和幫助。通過和長輩們在一起的相處,我體會到了成人世界中的責任和壓力,也更明白了父母為什么要這么辛苦工作,為了讓我和家庭有一個更好的生活。同時,我也明白了家中和睦、周圍親朋好友和諧的重要性。我希望將來可以尊重他人、與人友好相處,成為一個優(yōu)秀有素養(yǎng)的人。

第五段:總結歸納。

在這個寒假中,我的感受與收獲真的太多了,正如一份完整的收獲單,記錄了我在學習、生活、情感等各個方面的成長與進步,讓我受益匪淺。有了這個寒假的回顧與總結,我也更有信心去面對接下來的學習和生活,讓自己更好的成長和進步。

寒假結束心得篇九

一年級寒假已經結束,時光飛逝,不知不覺間我們又迎來了新的學期。寒假是一個讓我們放松、鍛煉、提升自己的好時機。從沉淀中走出來,我們最終獲得了哪些收獲?今天我將和大家分享我的寒假心得體會。

第二段:學習進步。

寒假是我們學習的重要時期,為了更好地備戰(zhàn)新的學期,我參加了各種學習班和課外活動。通過這些學習和活動,我學到了許多新的知識和技能,如數學、英語等學習班,以及舉辦的一些科技活動和室內運動比賽等。通過努力,我取得了顯著的進步,這讓我覺得很滿足。

第三段:家庭生活。

在家里度過寒假,我與家人相聚,一起進行了許多有益的活動。我們一起旅游、逛街、做美食等,創(chuàng)造了溫馨、和諧的家庭氛圍,增進了親情,讓我感到無比幸福。同時,我也幫助家人做家務,學會獨立生活,提高了自理能力。

第四段:思考自我。

寒假也是一個反思、審視自己的時期。我認真地總結了自己的學習、生活,發(fā)現了自己的不足,并制定了計劃去改進。我意識到自己經常拖延學習,學習態(tài)度不夠認真,于是設定了每天早上刷題的計劃,提醒自己要更加專注地學習。這個時期,因為反思自己,我更加清晰地認識了自己的優(yōu)點和不足。

第五段:展望未來。

寒假收獲豐富,未來也將有更多挑戰(zhàn)和機遇等待著我們。面對新學期的開始,我感到有點忐忑。但我相信,我會沉著應對面對未來的挑戰(zhàn),爭取在各個方面有更好的表現。同時,我也會繼續(xù)努力,盡力克服自己的不足,努力提升自己的實力。

結語:

總的來說,寒假讓我深刻了解了自己,收獲頗豐。我相信,只要我們珍惜時間,努力學習和生活,我們都能迎接更多更大的挑戰(zhàn)。然后我們將能夠成為一名優(yōu)秀的學生,實現我們的夢想!

寒假結束心得篇十

或許有一天,我真的厭倦了應試教育的生活,我會選擇放棄,我會選擇退出,把機會留給那些專門考試的機器人吧,除了這個圈子,世界還大著呢!誠然,如今我也不過是個學生,我依然要跟隨應試教育挪步.還有句話送給我的朋友——應試教育的今天,我們應該學會的是怎樣考試而不是怎樣學習,更應該學會怎樣做人還有怎樣生存.開學了,又可以見到那么多同學,真開心.既然已經開學了,大家一起努力學習吧!

寒假結束心得篇十一

如果我每天都能適量地玩一些游戲,并抽空閱讀一下,豐富一下知識,餓了還能來一份下午茶,那該有多好啊!不對不對,唉,還是別做白日夢了吧!終于把作業(yè)寫完的我如釋重負一般地軟軟趴在桌子上,長長地舒出了一口氣。

作業(yè)多就不說了,可悲的是我每天晚上還要去練毛筆字,如果寫字老師在家,我便要去他家練上兩小時,幾乎每次回到家都已經是8:30了。迅速洗澡,迅速閱讀,前寒假所未有的疲勞幾乎每天讓我上床秒睡。雖然我十分熱愛毛筆字,它那濃濃的紙墨香氣和毛筆寫在紙上的優(yōu)美筆跡幾乎能讓我忘記所有煩惱。但是,每天不斷的練習,還是讓我感覺到時間緊張得根本不夠用。唉!沒辦法,誰叫我的座右銘是“你可以放棄選擇,但決不可以選擇放棄?!蹦?所以我要繼續(xù)努力,持之以恒,力爭有一天成為夢寐以求的書法家。

最后一個煩惱,莫過于讓人望而生畏的補習班,雖然它能讓你變得十分優(yōu)秀,但它也會殘忍地剝奪你的童年。唉,就拿我現在來說吧,我呢,星期六要學播音與主持,下午就要去學那基本聽不懂的英語。補習班真是折磨人,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!

寫作業(yè),練毛筆,上補習班,這就是我的開學煩惱,雖然對此我有厭煩情緒,不過,為了以后能取得更高的成就,為了自己能夠擁有美好的未來,我還是要大聲地對自己說:“王天浩,加油!”

寒假結束心得篇十二

寒假結束了。有了開始,當然就有結束。我已經六年級了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。

有了開始,當然就有結束。我還有一個學期就要告別母校了。正如徐志摩的《再別康橋》。

輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別西天的云彩;悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

浙江嘉興嘉善縣姚莊小學六年級:朱迅爾。

寒假結束心得篇十三

2、快樂的寒假到了,我好開心呀!在寒假里,想去哪就去哪,沒有在學校里的拘束,寒假真是孩子們的天堂呀!寒假里有一個我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日——春節(jié),也是我們小學生一年盼到頭的日子,我又可以得到很多的紅包嘍!真是越想越開心!

3、男生見過女生放假在家的`樣子還喜歡那一定是真愛。

4、應該把冰箱上貼著的“國家免檢產品”的標簽撕下來,然后再粘在我的寒假作業(yè)上。、

5、歲月無痕,只有你我的友誼長存;人間冷暖,只有你我的友情永恒。好不容易到了寒假,祝君快樂每一天。

6、放假了,又想上學;開學了,又想放假;有木有?荒廢了一整夏,容易嘛?同學們放假一月了你們有沒有想我呢。

7、請珍惜考試后放假前的這段時間,因為這有可能是你寒假里最快活的日子。

8、暑假,你把我送進學校,可以叫寒假快點來嘛?

9、寒假到了,放下學習的壓力,放下生活的煩惱,快活一夏;放下緊繃的心情,愿你們快樂過寒假,輕松一夏天!

11、說出來你可能不信!我們也有寒假作業(yè)。

12、我們可不可以不開學?!

13、假期光忙著睡了,什么都沒干。

14、從現在開始我會一心撲在學習上。

15、其實我覺得寒假作業(yè)名字叫"快樂寒假"的和煙盒上寫"吸煙有害健康"的性質是一樣的。

16、眨眼之間寒假已來,發(fā)條短信表表關懷:合理安排作息時間,作業(yè)娛樂注意調節(jié),閑時記得多加鍛煉,愿你寒假開心!

17、放寒假,開心;作業(yè)多,難過:我該拿什么心情來愛你呢?

18、作業(yè)作業(yè)你麻辣隔壁。

19、我真是個花心的人,暑假剛走了我就想著寒假。

20、我們放寒假了,太開心了。因為放寒假里面有幾天過新年,可以領壓歲錢,所以我們很開心。

21、學校,你的上學余額已超額,為了你的正常開學,請盡快放假。

22、老師一點也不酷,一點兒也不給力,還布置那么多作業(yè)。

23、寫寒假作業(yè)中,勿擾。

24、這個假期,我要開始過美國時間了。

25、和同學們約好了,三十晚上,一邊看春晚,一邊燒寒假作業(yè)取暖。

26、你若軍訓,便是晴天;你若放假,便是雨天;你若發(fā)奮寫作業(yè),便是開學前一天。

27、開學了,作業(yè)寫完了嗎?

28、你若軍訓,便是晴天;你若放假,便是雨天;你若發(fā)奮做作業(yè),便是開學前一天。

寒假結束心得篇十四

1、中國的放假原則,欠了的終歸是要還的!

3、歡樂寒假又來到,閑暇好友勿相忘,你若心里還有我,就請撥打666:向我傾述請按1;請我吃飯請按2;讓我陪游請按3;謝謝。

4、寒假浪一月,作業(yè)抄一天,老師掃一眼,考試跪一片。

5、放個寒假才20幾天,這年頭,連失個戀都得33天呢。

6、作業(yè)我們分手吧,我感覺我們不適合。

7、開學前一天晚上我國電量將直線上升。

8、假期光忙著睡了,什么都沒干。

9、放假有什么好的,還不是一個人過,而且還見不到最想見到的人。

10、回家沒有文案,只有快樂。

11、這是一個快樂的寒假,它賦與了我無限快樂。而寒假里最讓我快樂的就是過春節(jié)。剛進臘月我們就開始辦年貨了,賣肉、買菜、買掛錢、買福字、買鞭炮、打掃衛(wèi)生,忙的.不亦樂乎。

12、寒假君,我會等你的。

13、一群放假的小屁孩在上班下班的路上瞎轉悠,真想偷走他們的青春。

14、放假了才發(fā)現,只有愛你的人才會和你保持聯系。

15、和同學們約好了,三十晚上,一邊看春晚,一邊燒寒假作業(yè)取暖。

16、歲月的洪流,卷走了青春,卷走了年華。

17、老師我不想寫作業(yè),那樣一點都不酷。

18、我們可不可以不開學?!

19、寒假聚會,沒你不行,發(fā)條短信,邀你參加,帶上快樂,領上幸福,拿上如意,裝好祝福,準時參加,恭候大駕,不見不散。

20、寒假報到,冷風直吹,雨降不停歇。揮別細雨,遠離陰霾,擁抱和煦冬陽入懷。拋除疲憊,解放心靈,敞開胸腔,悠游水果之鄉(xiāng),飽覽山川奇景,汲取日月菁華。

21、致寒假:風在吼,娃在叫,媽媽在咆哮。

22、放假就像談戀愛:憧憬它的到來令人興奮不已,擁有它時覺得不過如此,等它結束了又會勾起無限懷念。

23、心情就如過山車,寒假的賬暑假還!

24、考試時,蒙對了總比做對了還要開心。

25、各種節(jié)日對我來說,除了能放假以外就沒啥別的意義。

26、初中的孩子你們太天真了,你們以為這是放假嗎?這叫有期徒刑三年緩刑兩個月。

27、今天我們的挑戰(zhàn)是一邊嚼著炫邁口香糖一邊寫作業(yè),過一段時間再看作業(yè)很多根本停不下來。

28、寒假到,祝福到:愿你這個假日與幸福曖昧,與悠閑戀愛,讓你這個寒假有數不清的幸福哦!

寒假結束心得篇十五

這三個月的超長寒假過得真漫長,哎呀媽呀,終于開學了!不知道同學們的樣子變了沒,“小矮人”張奧杰是否長高了。

剛到校門口,就看見排長隊的學生在測量體溫,老師提前在微信群里通知,到校門口要找到自己班的老師測量體溫,還要噴酒精消毒液。我找到了我們班的隊伍,排著隊等著測量,體溫測量正常,我歡快的跑進了學校。

到了教室門口,果真是“不看不知道,一看嚇一跳”,桌子都被拉開了,同學們都一律戴著口罩,老師也帶著口罩,教室里里曾經的歡聲笑語都不見了,估計是口罩阻礙了我們的交流。

上課的時候,我突然感到了嗓子癢癢的,不小心咳嗽了一聲。結果同學們和老師的目光都齊刷刷的射過來,搞得我很尷尬。老師叫我下課去她辦公室,這一聲驚雷般的喊話讓我下半節(jié)課都沒聽進去一個字。腦子在想著我是不是無癥狀感染者,是不是接觸過攜帶新冠狀病毒的人。

下課后,我去了老師辦公室老師,她給我測量了體溫,并詢問我是否接觸了其他人員,折騰了好一會兒才回到了教室。同學們看見我像避瘟神一樣跑開了,這要在以前,一聲咳嗽根本不會引起別人的注意。

終于放學了,我心想,總算要熬到頭了,可是老師說卻說,六年級晚十分鐘放學。我又等待了漫長的十分鐘,老師一說下課,全班像瘋了一樣下樓梯,老師又大喊保持距離,注意安全。

這樣的開學實在不是我想要的。新冠肺炎呀,快結束吧,肺炎疫苗呀,快出來吧,大家都在等著你,一起把新冠病毒趕跑!

寒假結束心得篇十六

在這個寒假,終于讓我有機會仔細地品味了南尖巖。

云海是一特色,極為壯觀。海拔1400多米,要看云海不須再登山,只需耐心地等待。這里的云霧來無影去無蹤,千變萬化,讓人難以捉摸。山頂染上一層霞光,山腰繞著片片白云,真是天上人間,如入仙境。當太陽將要升起的一剎那,天空忽然染上一層紅霞,只持續(xù)了幾秒鐘,我趕快撳下了相機的快門。不久云海慢慢退去,遠處的山上現出幾幢房子——便應了“白云生處有人家”的意境。值得一提的是這里的竹海也很有特色。數千畝延綿不斷的竹林,既青翠單純,又多姿多彩。只要你注意觀察,一年四季都有好景色。

這里還有塊高山濕地,里面有個小小的高山湖,有個很好聽的名字叫“瑤池”,不知有什么來歷和傳說。瑤池的奇妙處在于水中長了許多樹木,還有碧綠的水草。這種奇觀好像在九寨溝才能看到吧。難怪兩位上海來的攝影家,架起相機遲遲不肯走,連夸這里是麗水的九寨溝。

二、與貓同樂。

但半年前,媽媽抱來一只好可愛的小貓,它的毛黃白相間,顯得頗有層次感,還有那炯炯雙目,怎能讓人不喜歡?因為對它的喜愛,超過了害怕,于是我養(yǎng)了它。

聽說它最喜歡玩毛線球,于是有一天我把家翻了個遍,找到了一小卷,逗它玩。我總會把毛線球舉得很高,然后左右不停地晃動,它就跳得老高,用爪子去撥弄毛線。它樂,我也與其同樂。

不知為什么,它總愛闖到屋子里來,院子那么大,還不夠它玩。它不停用它的爪子,推著玻璃門,可惜,力不從心啊!

幾天前,我們都出去了,恰巧風挺大。門給吹開了。小貓爽啊!不知有沒有把整個屋子玩遍。當我們到家時,發(fā)現它坐在沙發(fā)上睡得正香呢!

寒假趣事,真是舉不勝舉??傊@是一個歡樂的假期。

寒假結束心得篇十七

第一個暑假要比小學的時候緊張了一些,但畢竟都是假期,還算是比較輕松的。我從前沒有閱讀名著的愛好,這個假期的四本名著讓我學到的東西太多了,似乎那短短的十篇閱讀筆記表達不了我的思考?,F在才知道,這些名著是最能陶冶人情操的書本。

除了那四本名著,我在書店大批量的買了許多書。都是關于政治與歷史的。總共有將近20本二百多塊。其中我最喜歡的是一套《世界通史》與一套《大國崛起》兩套書就花了有七成的價錢。如果按平常的速度,可以看到我高中畢業(yè)。

這個暑假我大多數時間就是在補習班。學到了不少知識,我相信我應該不會差的。

學習方面的都說完了,該說說比較輕松的了。暑假期間,我和舅舅一起,去了一趟武漢,最遠去了廣州。說是出去,但并不是旅游的,都是舅舅出差帶著我去。

我最要說說的是我們去廣州,我們在廣州并沒有去太多的地方,但是我們是坐飛機去的,這是我人生第一次坐飛機,從諸城到廣州。8月15日,我這個假期最為難忘的一天。飛機不大,是空客a320,起飛時我聽舅舅說我的腿激動的都發(fā)抖,起飛時格外緊張,到了云層之上,那景色,我真沒想到會真么漂亮:天上沒有一朵云彩,全都跑到了我的腳下,云海比黃山的更美,更純潔,像南極一望無際的.冰原一樣。上面只有一顆太陽其余什么也沒有。我們回來的時候,又是另外一番景色,那天,天上云彩很少,從天上直接就可以看見地上的景色,山川、城市、湖泊,甚至長江都一覽無遺,俯視大地真是太壯觀了。我永遠忘不了這第一次空中之旅。

這就是我的暑假,幾乎沒有什么太不高興的地方,尤其令我難忘的還是那空中之旅。也還有幾天就開學了,這幾天還要整理一下作業(yè)。

開學后要努力加油了。

寒假結束心得篇十八

光陰似箭,日月如梭,眼看就要開學了。聽到這個消息,我感到非常高興。因為我再也不用“死”在電視里還有電腦里。

時間過得可真是飛快啊!我真想趕緊見到我的同學們,不知他們是胖了還是瘦了,或者是長高了多少??墒牵迥昙壛?,大家都要分班了,有一隊會在同一個班,別的也會分成幾隊來分班。不過朋友還是朋友啊,我們的友誼是永遠也不會改變的。

可是,開了學以后,我就不能像在這樣輕松了,不能在睡懶覺了。開學了以后,我就不能再繼續(xù)像現在這樣快活地玩了。開學了以后,要按時完成作業(yè)了。

說實話,我真的很喜歡上學,因為上學有許多伙伴,他們?yōu)槲以鎏砹嗽S多快樂。在家卻不同,只能悶著,只能低著頭看書,只能死在電視里,不學習,就被爸爸媽媽們罵,有時候,我還真不想待在家里呢。

我期待開學那一天,等待著我的同學們。

寒假結束心得篇十九

一眨眼,寒假結束了,回想起快樂的寒假生活,就好像一個泡泡樂園,每一個泡泡都承載著一段美好、開心的小故事。瞧,這些調皮的泡泡精靈們飛過來啦!

我跨進家門,奶奶正在調制糨糊呢。準備工作就緒了,我便一迅雷不及掩耳之勢,伸出“雞爪”,拿起對聯,取出一張,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大門前,往門上一貼,接著又貼上另一張??粗约旱摹敖茏鳌保也唤鎏齑笮Γ骸拔艺媸翘觳?!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一個腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐,她指著這副對聯說:“糨糊抹得不均勻,你看有的地方都擠出來了,而且上下聯反了!”“反了?可這上下聯該怎樣分呀?”我一臉疑惑。接下來,我在姐姐的指導下又一次“再創(chuàng)輝煌”!我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子,從上到下,不緊不慢地均勻地涂在對聯反面,由于動作不嫻熟,小手上也沾滿了乳白色的糨糊,變成了花貓爪,然后我笨手笨腳地將上聯“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊,用手輕輕抹平,把擠出的糨糊擦去。嘿,上聯大功告成了!按照這樣的方法,又將下聯“紅桃開口賀新年”安家落戶。哇!看著自己的勞動成果,我好有成就感呀!

寒假結束心得篇二十

寒假結束了。有了開始,當然就有結束。我已經六年級了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。

有了開始,當然就有結束。我還有一個學期就要告別母校了。正如徐志摩的《再別康橋》。

輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別西天的云彩;悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

寒假結束心得篇二十一

寒假中的前十天,我們班有的同學還沒有“放假”這是為什么呢?因為我們要上寒假閱讀班。

老實說我當時的第一感覺是覺得有點不情愿,覺得比別人少玩耍了,可當我上了幾堂課后感覺非常的開心,因為我學到了很多做閱讀題的好方法。比如:我們學了了解寫人的文章、寫景的文章、讀書法寶、如何發(fā)現文中的過渡句、標點符號、給詞語找朋友和找對手、怎樣評價一個人、如何為文章加題目、解詞的妙法、讓句子“減肥”或“長胖”……下學期會學什么呢?我好期待呀!

寒假就快結束了,而我是快樂而充實的渡過的!

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