推普周升旗儀式主持稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 14:34:02
推普周升旗儀式主持稿(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-13 14:34:02     小編:ZS文王

總結(jié)是成長(zhǎng)的一種方式,記錄下經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫總結(jié)時(shí)要注意不要過(guò)度夸大或低估自己的能力和表現(xiàn)。以下是一些總結(jié)的寫作要領(lǐng)和常見(jiàn)錯(cuò)誤,大家可以注意一下。

推普周升旗儀式主持稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我們演講的題目是:學(xué)雷鋒從小事做起。

男:“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神,是一種默默奉獻(xiàn)、大公無(wú)私的精神,是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神,是一種熱愛(ài)人民、熱愛(ài)集體的精神...其核心是公而忘私,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

女:同學(xué)們,讓我們來(lái)反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,考試是否做到誠(chéng)信,生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué),是否自覺(jué)地拾起地上的果皮紙屑,是否積極地愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

媽獻(xiàn)上什么?送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;電話里帶去深情的問(wèn)候等等,來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。所有的這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。

齊:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!弊屛覀兝斡浝卒h的名言,將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心,從點(diǎn)滴小事做起,在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

謝謝大家,我們的演講完畢!

推普周升旗儀式主持稿篇二

1、主持人:親愛(ài)的小朋友,早上好!今天是星期一,到了我們升旗的時(shí)間,請(qǐng)大家立正站好,認(rèn)真對(duì)待升旗儀式,做尊重國(guó)旗的好孩子。今天擔(dān)任升旗任務(wù)的'是k4班小朋友。

2、主持人:第一項(xiàng)——出旗。請(qǐng)旗手到位(音樂(lè):運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,引導(dǎo)升旗手走向升旗臺(tái),把國(guó)旗交給老師)。

請(qǐng)小旗手收旗!(小旗手靠攏)。

3、師:第二項(xiàng)——升國(guó)旗,奏國(guó)歌,向國(guó)旗行注目禮!(音樂(lè):義勇軍進(jìn)行曲)。

4、主持人:請(qǐng)小旗手向后轉(zhuǎn),全體人員掌聲感謝小旗手,請(qǐng)小旗手退場(chǎng),向左轉(zhuǎn)。

5、主持人:小朋友們都知道,我們的祖國(guó)是中國(guó),我們的國(guó)旗是五星紅旗,每個(gè)小朋友要向愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的國(guó)旗,請(qǐng)小朋友和老師一起說(shuō):“懷中國(guó)心,做世界人?!?/p>

6、主持人:第三項(xiàng):讓我們拍起手來(lái)一起唱“國(guó)旗多美麗”......

7、主持人:上周五我們每班選出了班級(jí)的周之星,現(xiàn)在給他們頒獎(jiǎng)。念到名字的周之星請(qǐng)到臺(tái)上來(lái),(主持人介紹周之星什么名字,哪種人。)大家向這些周之星(月之星)學(xué)習(xí),我們也爭(zhēng)取下次評(píng)上周之星和月之星。

8、第四項(xiàng):接下來(lái)是我們的英語(yǔ)時(shí)間!

9、升旗儀式結(jié)束,請(qǐng)全體小朋友有序回班。

推普周升旗儀式主持稿篇三

場(chǎng)景:在我們是共產(chǎn)主義接班人的樂(lè)曲聲中,......

合:我宣布:xx學(xué)校xx-xx年度開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。

合:秋風(fēng)蕭蕭,藍(lán)藍(lán)天空,在這片美麗的天空下,我們(你們學(xué)校的人數(shù))個(gè)同學(xué)在這個(gè)成長(zhǎng)的搖籃里迎來(lái)新的學(xué)期。

甲:度過(guò)了一個(gè)爽朗的秋天,你們準(zhǔn)備好了嗎?

乙:開(kāi)始了一個(gè)艱難的冬天,你們信心足了嗎?

合:我們相信,所有人的答案都是:“是!”

乙:讓我們歡迎我們的新生,我們把最美好的祝福送給他們。

甲:讓我們一起他們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里取得更突出的成績(jī)。

合:奏國(guó)歌!

《義勇軍進(jìn)行曲》。

甲:請(qǐng)…校長(zhǎng)致詞。

…………。

乙:與會(huì)人員一起合唱唱《團(tuán)歌》。

合:最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!謝謝大家!

合:開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,請(qǐng)各班級(jí)按秩序退場(chǎng)(最好在放點(diǎn)歌)。

推普周升旗儀式主持稿篇四

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今日是xx月xx日,星期一,本周的升旗儀式由我們x年級(jí)主持進(jìn)行,我是主持人xx。

第一項(xiàng):全體立正,出旗。

第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

第三項(xiàng):升旗手歸隊(duì)。

第四項(xiàng):國(guó)旗下演講,今日由xx年級(jí)的xx為大家演講,他演講的題目是《xxxx》,大家歡迎!

第五項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲歡迎!

第六項(xiàng):升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由xx年級(jí)主持,請(qǐng)做好準(zhǔn)備工作。各班有秩序退場(chǎng)。

推普周升旗儀式主持稿篇五

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

我是今天升旗儀式的主持人,高二(24)班班長(zhǎng)段xx,在此我謹(jǐn)代表高二(24)班全體同學(xué)感謝學(xué)校,再次給予本班主持升旗儀式的機(jī)會(huì)。

第一項(xiàng),介紹本次升旗班級(jí)、旗手及演講人。

在創(chuàng)建文明校園暨文明班集體活動(dòng)中,我們24班師生同心,在高一學(xué)年,我們連續(xù)兩次獲得“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào),這榮譽(yù)的獲得,標(biāo)志著24班人給高一生活畫上了一個(gè)較為圓滿的句號(hào),也是24班始終圍繞“個(gè)人素養(yǎng)修煉計(jì)劃”而取得的階段性成果。高一階段,我們以“一切為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)”為出發(fā)點(diǎn),在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面,做到人人心中有班級(jí),時(shí)時(shí)處處想班級(jí),自我約束,自我提高。以“三比三不比”為班級(jí)建設(shè)的把手,讓每位同學(xué)都能從自身找到閃光點(diǎn),激發(fā)和弘揚(yáng)正能量。培養(yǎng)契約精神,讓24班人尊重契約,遵守承諾,時(shí)時(shí)有規(guī)則,事事講規(guī)則,以誠(chéng)為本,以信立人。

成績(jī)代表過(guò)去,我們看重未來(lái),春風(fēng)十里,不如砥礪前進(jìn)!我們?cè)谖拿靼嗉?jí)建設(shè)中,將繼續(xù)完善“個(gè)人素養(yǎng)修煉計(jì)劃”,做文明24班人,文明二中人,我們一起同行!

本次演講人是我班的學(xué)習(xí)委員范怡然。

本次升旗儀式的旗手有:耿、周、劉,楊。他們都是本班優(yōu)秀的星級(jí)學(xué)生代表。

第二項(xiàng),介紹10月應(yīng)該記住的日子:

10月1日,國(guó)慶節(jié),我們偉大的新中國(guó)迎來(lái)了68華誕。

10月4日,中秋節(jié),華夏同佳節(jié),天涯共此時(shí)。

10月8日,寒露,是氣溫比白露更低,快要凝結(jié)成霜的節(jié)氣。

10月23日,霜降,是秋天最后一個(gè)節(jié)氣,也意味著冬天的開(kāi)始。

10月28日,九九重陽(yáng)節(jié),也是我國(guó)老人節(jié)。

更讓我們激動(dòng)的是10月18日,黨的會(huì)議即將在北京召開(kāi)。

第三項(xiàng)升國(guó)旗,唱國(guó)歌,全體立正,面向國(guó)旗半面,向左向右轉(zhuǎn)。全體行注目禮。

禮畢。

第四項(xiàng)國(guó)旗下演講,大家掌聲歡迎范怡然同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下演講。

第五項(xiàng)國(guó)旗下榮耀時(shí)刻,請(qǐng)政教處領(lǐng)導(dǎo)宣布“摘星先鋒”。

升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班在體育老師的指揮下安全退場(chǎng)。

推普周升旗儀式主持稿篇六

甲:尊敬的老師!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:早上好!

甲:嶄新的一周又開(kāi)始了。

乙:在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們*年級(jí)*班主持。

甲:我是*年級(jí)*班的***。

乙:我是*年級(jí)*班的***。

甲:我們*年級(jí)*班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái),我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班群眾增光添彩。(班級(jí)簡(jiǎn)介)。

乙:立正、稍息!此刻進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。

甲:這天的升旗手是*年級(jí)*班的******4位同學(xué)。

乙:**是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。

甲:**是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的男孩,他不僅僅字寫得漂亮而且文章也很美。

乙:**是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評(píng)。

甲:**是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人,受到師生的好評(píng)。

乙:立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體敬禮!

甲:全體師生唱國(guó)歌。指揮:**。

乙:下面是國(guó)旗下的演講,有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。

甲:下面是校訓(xùn),由()主持。大家歡迎!

乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!

甲:儀式結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。

推普周升旗儀式主持稿篇七

王:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家早上好!

李:本周升旗班是五三中隊(duì),我是主持人李梓涵。

王:我是主持人王聰。

李:花兒之所以那么嬌艷,是因?yàn)樗诟兄x泥土的栽培;

王:小草之所以那么堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)樗趫?bào)答大自然給予他的生命。

李:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,他便把晴空萬(wàn)里奉獻(xiàn)給人們;

王:樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,她便把一片片樹(shù)蔭灑向大地。

合:這就是世界上最唯美的情懷——學(xué)會(huì)感恩。

李:宣布玉華小學(xué)“學(xué)會(huì)感恩”主題升旗儀式。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

王;請(qǐng)升旗班五三中隊(duì)出旗!

李:請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮升旗手綬帶。

李:請(qǐng)升旗手做自我介紹。

王:請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國(guó)旗,唱國(guó)歌!

李:請(qǐng)聽(tīng)五三中隊(duì)國(guó)旗下講話:

王;齊唱玉華校歌!“燭光和花朵齊開(kāi)放”

李:常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂?/p>

王:常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

李:感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

合:宣布玉華小學(xué)“感恩”主題升旗儀式,到此結(jié)束!

推普周升旗儀式主持稿篇八

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家好!

本周升旗儀式由我們六(1)班承擔(dān),我是主持人,今天擔(dān)任旗手的是,擔(dān)任護(hù)旗手的是、,他們都是我們班品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。

秋日的驕陽(yáng),張開(kāi)著快樂(lè)的笑臉;。

秋天的丹桂,彌漫著甜蜜的芬芳;。

新的學(xué)期,又將引領(lǐng)我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我宣布,圩塘中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

全體立正,出旗,敬禮。禮畢!

升旗,奏國(guó)歌,敬禮!禮畢!

唱國(guó)歌!

還依稀記得去年的今天,我們?cè)谶@里相聚,

回首我們攜手走過(guò)的三百多個(gè)日子,

一切的一切是那么美好又充滿著希望。

今天,在這美好的日子里,在這嶄新而充滿活力的校園,我們又將開(kāi)始自己全新的學(xué)習(xí)生活。首先,讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎我們的楊校長(zhǎng)作新學(xué)期致辭。

謝謝楊校長(zhǎng)。相信,在楊校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我們圩小,我們每一個(gè)人一定能天天向上。

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,今天,我們又一次邁著輕盈的步伐走進(jìn)美麗的圩小,看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動(dòng)。

大家看,今天,我們學(xué)校還迎來(lái)了三百多位新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友和新轉(zhuǎn)進(jìn)的同學(xué),歡迎他們加入我們這個(gè)溫暖、快樂(lè)的和諧大家園。

我相信,一年級(jí)的小朋友此時(shí)此刻,一定無(wú)比激動(dòng)。那么,就讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)新生代表發(fā)言,大家歡迎。

謝謝可愛(ài)的小朋友。面對(duì)著新學(xué)期,作為老隊(duì)員,作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,六(1)中隊(duì)的xxx同學(xué)有很多話想說(shuō),大家掌聲歡迎。

剛剛兩位同學(xué)說(shuō)出了他們的心聲。我希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期中能夠?qū)⒖谔?hào)化為行動(dòng),真正作到,天天快樂(lè),天天向上,讓我們?cè)俅巫T该恳晃煌瑢W(xué):快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

新的學(xué)期,同學(xué)們也一定發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化,教學(xué)樓又穿上潔白的外套,校園的花草也顯得格外精神。那么,如何讓我們的學(xué)校更美,下面,讓我們用掌聲歡迎黃校長(zhǎng)給我們講講新學(xué)期的要求。

讓我們記住校長(zhǎng)說(shuō)的話,真正將“五好”落實(shí)到我們的行動(dòng)中,讓我們的校園更美。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,向著新學(xué)期,向著新目標(biāo),激情出發(fā),大聲回答我:你們準(zhǔn)備好了嗎?——準(zhǔn)備好啦!讓我們圩小全體師生一起攜手,讓夢(mèng)想在這里起飛!

我宣布xx中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們按秩序退場(chǎng)。

推普周升旗儀式主持稿篇九

2.(等旗手把國(guó)旗套好后)升國(guó)旗,奏國(guó)歌!放國(guó)歌(前奏結(jié)束后)敬禮!

3.禮畢!唱國(guó)歌!放有合唱聲音的國(guó)歌。

4.國(guó)旗下講話!有請(qǐng)xx班xxx同學(xué)。

5.請(qǐng)上周值周老師總結(jié)上周檢查情況。

6.國(guó)旗下呼號(hào)!我驕傲,我是實(shí)小人!——(誠(chéng)信友善)(勤學(xué)高雅)。

7.升旗儀式到此結(jié)束,各班有序回教室。

1.升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,全體起立!奏國(guó)歌!放國(guó)歌(前奏結(jié)束后)敬禮!

2.禮畢!國(guó)旗下講話!有請(qǐng)xx班xxx同學(xué)。

3.請(qǐng)上周值周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上周檢查情況。

國(guó)旗下呼號(hào)!我驕傲,我是實(shí)小人!——(誠(chéng)信友善勤學(xué)高雅)。

推普周升旗儀式主持稿篇十

甲乙:敬愛(ài)的`老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

甲乙:我們又迎來(lái)了新一周的莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻。

甲:我是五年級(jí)一班的朱。

乙:我是五年級(jí)一班的許。

甲:這是一個(gè)快樂(lè)的啟程!

乙:這是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻!

甲:很榮幸能主持今天的升旗儀式!

乙:明德立身,篤學(xué)志遠(yuǎn)。

甲:首先,讓我們一起朗誦經(jīng)典章句。一二——。

(全體學(xué)生念經(jīng)典章句)。

乙:這段話的意思是:子游來(lái)請(qǐng)教什么是孝??鬃诱f(shuō)了:“現(xiàn)在,(對(duì)某些人來(lái)說(shuō))能夠養(yǎng)父母的就算‘孝’了,(可是那樣)連狗和馬也是能得到飼養(yǎng)的,所以說(shuō),如果沒(méi)有尊敬和尊重,那(養(yǎng)父母和養(yǎng)狗養(yǎng)馬)還有區(qū)別嗎??jī)H僅‘養(yǎng)’能算孝嗎?”

甲:?jiǎn)⑹荆鹤优毟F,只能粗茶淡飯奉養(yǎng)父母,但對(duì)父母恭敬就是孝,子女富有,以豐富的物質(zhì)供養(yǎng)父母,卻對(duì)父母不恭敬,就不能稱之為孝,對(duì)父母的行孝,應(yīng)該少在衣食上供養(yǎng),還要多一份關(guān)懷、體貼和尊重,讓父母在精神上感到充實(shí)和愉快,才是孝的更好表現(xiàn)。所以孝與敬是分不開(kāi)的。

乙:藍(lán)天下迎著初升的晨曦,

甲:我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉。

甲乙:期盼著國(guó)旗在這一刻升起,城南中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:立正,稍息。請(qǐng)全體師生向后轉(zhuǎn)。

現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。

乙:承辦本次升旗儀式的是五(1)班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的班集體,一個(gè)溫馨的大家庭,帶著五(1)班的美麗,堅(jiān)韌,為了未來(lái)的曙光,默默的努力,勇往直前!

甲:今天的升旗手是五(1)班的李同學(xué),他是一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生,無(wú)論什么事,總是以身作則,任勞任怨。護(hù)旗手是趙同學(xué),她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,是老師好幫手。護(hù)旗手余同學(xué)學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,積極進(jìn)取,成績(jī)一直名列前茅,為同學(xué)們起到了榜樣作用。

甲乙:五年級(jí)一班將以以上同學(xué)為榮。

甲:第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,請(qǐng)少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮。

(請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手歸隊(duì))。

乙:第三項(xiàng):國(guó)旗下講話,有請(qǐng)五(1)班雷同學(xué)。

甲:第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)***校長(zhǎng)講話。

乙:第五項(xiàng):

甲:第六項(xiàng):本周升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!

推普周升旗儀式主持稿篇十一

大家早上好!今天是20xx年3月5日,第二周的星期一,我在國(guó)旗下講話的題目是:向雷鋒學(xué)習(xí)。

本周已是三月的第二周,每年進(jìn)入三月,大家心中一定總有一個(gè)榜樣在指引方向,耳邊又響起了那難忘的歌聲——學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,在這陽(yáng)光燦爛的春天,高舉鮮紅的旗幟,立下偉大的革命志愿。

說(shuō)起雷鋒叔叔,相信大家都不會(huì)陌生。他的樂(lè)于助人,他的做好事不留名,他那善于鉆的釘子精神,都給我們留下了深刻的印象。雷鋒叔叔的一生是短暫的,但是他那勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡小事做起,全心全意為人民服務(wù)的精神卻鼓舞著我們,鼓舞著一代又一代的社會(huì)主義接班人。

他的身影留在了祖國(guó)大地,他的精神被各國(guó)人民傳頌。在舉世聞名的的美國(guó)西點(diǎn)軍校內(nèi)豎立著一尊雷鋒的半身塑像,會(huì)議大廳里掛著5位軍人們仰慕的英雄像,排在第一位的就是雷鋒。他們提倡發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,宣揚(yáng)雷鋒的事跡。又一位軍人這樣寫著:我最尊敬的將軍是巴頓,我最崇敬的士兵是雷鋒。

同學(xué)們,你們是新世紀(jì)的生力軍!在這春光爛漫的三月里,一起敞開(kāi)我們的胸懷,伸出友愛(ài)的雙手;一起來(lái)爭(zhēng)做一名雷鋒式的好少年!

希望每位同學(xué)從本周起,努力做到這五個(gè)方面:了解一個(gè)雷鋒的故事,背一則雷鋒的日記,唱一首學(xué)習(xí)雷鋒的歌,做一件好人好事,寫一篇學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(huì)。

這便是雷鋒,一個(gè)平凡的人,但也是一個(gè)偉大的人。他不像黃繼光那樣拋頭顱,灑熱血,何其悲壯鴻烈;也不像歐陽(yáng)海那樣丟棄生命,為他人,令人惋惜,欽佩。可是他同樣不朽,他以甘當(dāng)螺絲釘?shù)木?,干一行?ài)一行鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

不是同樣值得我們學(xué)習(xí)嗎升旗儀式主持稿?是他,在我國(guó)的英雄史上增添了一個(gè)美麗的藍(lán)圖,一首難忘的詩(shī)篇。

當(dāng)我們看見(jiàn)盲人過(guò)馬路時(shí),去幫助他;當(dāng)我們看見(jiàn)老人上公交車時(shí),讓讓座;當(dāng)我們看見(jiàn)有人摔倒時(shí),扶一扶;當(dāng)我們看見(jiàn)別人的東西掉了,撿起來(lái),還給他。

這一件件看似平凡的事跡,卻弘揚(yáng)著不平凡的雷鋒精神;當(dāng)我們扶了盲人過(guò)馬路,靜靜地走開(kāi);當(dāng)我們讓座給了年邁的老者,付之一笑;當(dāng)我們扶起摔倒的路人;暗自離去;當(dāng)我們撿起了飾物給失主,不再留名。這一件件看似吃虧的事情,卻訴說(shuō)著偉大的雷鋒精神。

當(dāng)你做了一次次活雷鋒的時(shí)候,你心中是不是有著無(wú)限的歡樂(lè)與欣慰呢?當(dāng)你做了一回回?zé)o名英雄時(shí),你那平凡的實(shí)際早已被他人所贊頌,所升華,所銘記。

讓我們以毫不利己,專門利人為座右銘,以雷鋒為榜樣,讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值讓雷鋒精神永垂不朽!

推普周升旗儀式主持稿篇十二

每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都會(huì)用普通話互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此國(guó)家特地把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周(簡(jiǎn)稱推普周),9月11日至17日是今年的全國(guó)“推普周”,也是第十四屆“推普周”,主題是“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

同學(xué)們,語(yǔ)言文字是最重要的交際工具和信息載體,語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面。社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。因此,說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對(duì)于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)、接受信息技術(shù)教育,全面提高素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。我們國(guó)家根據(jù)憲法,專門制定了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,這標(biāo)志著語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化全面納入法治化軌道。

同學(xué)們,還記得2011年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)嗎?幾個(gè)在“孔子學(xué)院”就讀的外國(guó)人說(shuō)著流利的普通話,進(jìn)行朗誦、演講,這是多么激動(dòng)人心的事?。∧壳?,全世界有 85個(gè)國(guó)家的2100所大學(xué)開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程。世界上有那么多人學(xué)漢語(yǔ),作為一名中國(guó)人應(yīng)該為此感到驕傲。所以我們要從小說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做新時(shí)代的推普員。讓我們,與普通話同行!

各位老師、各位同學(xué):

每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都不忘用普通話互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要?,F(xiàn)代社會(huì),普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位----它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。最近看了解放日?qǐng)?bào)的一則報(bào)道,深為感動(dòng),也愿和大家分享。

據(jù)解放日?qǐng)?bào)報(bào)道,每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時(shí)候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國(guó)人又會(huì)行色匆匆地趕往某個(gè)語(yǔ)言訓(xùn)練班,參加各種各樣的中文輔導(dǎo)。近年來(lái),全世界有愈來(lái)愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文,參加漢語(yǔ)水平考試的人數(shù)不斷攀升。有資料顯示,十幾年前,參加漢語(yǔ)水平考試的人僅有2072人。而目前世界34個(gè)國(guó)家設(shè)立了151個(gè)漢語(yǔ)考點(diǎn),僅2004年一年考生數(shù)量就達(dá)9萬(wàn)人。

中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛,使得外國(guó)人學(xué)中文的動(dòng)機(jī)與熱情都發(fā)生了不小的變化。以往,外國(guó)人學(xué)中文主要是出于對(duì)中華綿延幾千年的文化的好奇與喜愛(ài);如今,外國(guó)人學(xué)中文更多地?fù)诫s著市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)力,他們感覺(jué)掌握了中文就相當(dāng)于掌握了和中國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往的一把金鑰匙。據(jù)統(tǒng)計(jì),韓國(guó)已有10萬(wàn)余名留學(xué)生在中國(guó)大陸學(xué)中文,許多企業(yè)的用人或升學(xué)考試?yán)?,中文是必要的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一;德國(guó)大學(xué)的漢學(xué)系由原來(lái)的冷板凳變成了熱門科系;美國(guó)已有2500個(gè)中小學(xué)開(kāi)始或計(jì)劃設(shè)立中文課程,美國(guó)大學(xué)理事會(huì)最近宣布將增設(shè)中文進(jìn)階課程,今后美國(guó)高中生如通過(guò)中文進(jìn)階考試,進(jìn)入大學(xué)后可直接銜接大三的中文課程。印尼教育部規(guī)劃從2004年到2015年本文來(lái)自第1文秘網(wǎng),在全國(guó)8039所中學(xué)逐步開(kāi)設(shè)中文課;其他東南亞國(guó)家也有相同或類似的計(jì)劃。根據(jù)估算,到2015年為止,預(yù)計(jì)專程到中國(guó)大陸學(xué)中文的外籍人士,將由現(xiàn)有的三萬(wàn)人漲到八萬(wàn)人左右。

同學(xué)們,連外國(guó)人都爭(zhēng)著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己本民族的語(yǔ)言呢?在《鞍山市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中就有明確規(guī)定:我們每一個(gè)學(xué)生要熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,正確地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,規(guī)范用語(yǔ),禮貌用語(yǔ),大力推廣、使用普通話。

本周,又到了我校每學(xué)期一周的推廣普通話周了,本周推廣普通話主題為“揚(yáng)民族精神,誦經(jīng)典作品”,推廣普通話口號(hào)仍然是“走進(jìn)學(xué)校門,人人都像北京人”。在推廣普通話周里,我向大家發(fā)出如下倡議:(1)人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。(2)在校園內(nèi)開(kāi)展“百靈鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,(3)各班利用周五班隊(duì)課時(shí)間舉行“揚(yáng)民族精神,誦經(jīng)典作品”主題班會(huì)活動(dòng)。(4)“啄木鳥(niǎo)”小隊(duì)要利用雙休日時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。(5)各班出好推廣普通話小報(bào),周五中午參與展評(píng)。(6)師生們要積極參與推廣普通話知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)答活動(dòng)。

老師們、同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力說(shuō)普通話,用規(guī)范語(yǔ),在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,揚(yáng)民族文化,樹(shù)民族精神,努力爭(zhēng)創(chuàng)金山區(qū)民族教育實(shí)驗(yàn)校和上海市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校。

親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!2015年9月14日至20日是第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱"推普周"。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言,它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。

同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存,漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語(yǔ)法也有很多差異。就交際口語(yǔ)而言,漢語(yǔ)各大方言之間的溝通度很低。這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

推廣普通話還包括寫規(guī)范字,寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任、有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。

愛(ài)母語(yǔ)、愛(ài)中華、讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)好普通話,用好規(guī)范語(yǔ),在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,揚(yáng)民族文化,樹(shù)民族精神。讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一處室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。

春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)拋面;夏天,百花開(kāi)放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,無(wú)論寒來(lái)暑往,春夏秋冬,太陽(yáng)照常升起知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”!

只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。自1998年以來(lái),今年是第十八屆推普周,本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。本屆推普周宣傳口號(hào)有“推廣普通話,圓夢(mèng)你我他”和“說(shuō)好普通話,和-諧是一家”。

同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,作為中國(guó)人的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,為此,我向大家發(fā)出如下倡議:

1.堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能盡量做到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

2.在日常生活中注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的漢語(yǔ)拼音知識(shí)糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4.在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)及雙語(yǔ)標(biāo)識(shí)“正字”行動(dòng),自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字用語(yǔ),發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字用語(yǔ)馬上予以糾正。

5.三——六年級(jí)的同學(xué)根據(jù)推普周活動(dòng)自辦一張以推普為主題的手抄報(bào),以提高我們規(guī)范用語(yǔ)用字的能力。

6.師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。

老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語(yǔ)言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的`和-諧校園,為構(gòu)建和-諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們

大家好!

新的一周又開(kāi)始了,本周是九月份的第三周,也是推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周的主題是:熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和-諧語(yǔ)言生活。

同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

我們得勝小學(xué)要?jiǎng)?chuàng)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,因此,我們得勝小學(xué)的每一位同學(xué)都應(yīng)該說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。

在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):舉辦一期推普宣傳板報(bào)。學(xué)唱一首推普歌曲。開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開(kāi)展一次美文誦讀活動(dòng)。

老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和-諧社會(huì)而努力。

各位老師、同學(xué):

大家好。今年的9月11日至17日是第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“實(shí)現(xiàn)順暢交流 構(gòu)建和-諧社會(huì)”。

普通話是我們國(guó)家和民族的通用語(yǔ)言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國(guó)《憲法》明確規(guī)定:“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”。

大力推廣普通話是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的必然需要,是普及教育、發(fā)展科技、推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程。推廣普通話有利于擴(kuò)大對(duì)外交流,增進(jìn)交往與友誼;有利于樹(shù)立長(zhǎng)沙形象,提高城市文明程度。

現(xiàn)在,我們正在舉全市之力,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,而創(chuàng)建一個(gè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,對(duì)建設(shè)一個(gè)“繁榮、開(kāi)放、文明、秀美”的現(xiàn)代化長(zhǎng)沙有著極為重要的意義。

我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

老師們,同學(xué)們

大家好!

新的一周又開(kāi)始了,本周是九月份的第三周,也是第十八屆推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周的主題是:依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力。

我們知道:語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

我們學(xué)校是語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)校,可以說(shuō)能不能講好普通話,用好規(guī)范字,也將反映出我們牛小人的文化素質(zhì)。

老師們,同學(xué)們,大家好!

每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都會(huì)用普通話互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國(guó)家對(duì)語(yǔ)言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周(簡(jiǎn)稱推普周),今年9月14日至20日是第十屆全國(guó)“推普周”,本屆“推普周”的主題是“構(gòu)建和-諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”。

同學(xué)們,語(yǔ)言文字是最重要的交際工具和信息載體,語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面。社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。因此,說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對(duì)于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)、接受信息技術(shù)教育,全面提高素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。我們國(guó)家根據(jù)憲法,專門制定了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,并于2001年1月起施行?!秶?guó)家通用語(yǔ)言文字法》的頒布,標(biāo)志著語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化全面納入法治化軌道。

隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng),現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語(yǔ)熱正在興起,除了十三億中國(guó)人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語(yǔ),還有大約2000萬(wàn)的外國(guó)人在學(xué)習(xí)和使用漢語(yǔ),有85個(gè)國(guó)家的2100所大學(xué)開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程。世界上有那么多人學(xué)漢語(yǔ),作為一名中國(guó)人應(yīng)該為此感到驕傲。普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

所以我們要從小說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我們向大家發(fā)出如下倡議:(1)人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。(2)在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。(3)各班利用班會(huì)時(shí)間舉行“弘揚(yáng)民族精神,誦讀文化經(jīng)典”主題班會(huì)活動(dòng)。

老師、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)大家好!

同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

我們莞城步步高小學(xué)是東莞市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,因此,我們步步高小學(xué)的每一位同學(xué)都應(yīng)該說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。

在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):一條橫幅、一個(gè)宣傳欄、一塊板報(bào)、一個(gè)主題班會(huì)、一次校(園)級(jí)語(yǔ)言文字活動(dòng)、一次社區(qū)(或家長(zhǎng))語(yǔ)言文字活動(dòng)。

老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和-諧社會(huì)而努力。

推普周升旗儀式主持稿篇十三

合:大家上午好。

a:讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。

b:讓我們沐浴著朝陽(yáng),共同迎來(lái)本周的升旗儀式。

b:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)。

a:升旗手簡(jiǎn)介:參加本周升旗儀式的是中隊(duì),中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì),同學(xué)和睦,班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),文明禮貌,尊師愛(ài)幼,他們的集體信念是:要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧,在升旗手和帶領(lǐng)下,他們正邁著矯健的步伐,正步走向升旗臺(tái)。

b:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)全體立正,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮!

a:鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫,綠野揮灑的生機(jī),陽(yáng)光流露的暖意,你知道他們是什么嗎?是幸福!

下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國(guó)旗下演講,大家歡迎。

b:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):由敬愛(ài)的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié),大家鼓掌歡迎!

a:雖然百花都不屑秋天,可菊香仍會(huì)溢滿校園。

b:只要心中有夢(mèng),育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。

a:下面我宣布:本周升旗儀式到此結(jié)束。

合:祝新的一周老師們工作愉快,同學(xué)們學(xué)習(xí)開(kāi)心,謝謝大家!

推普周升旗儀式主持稿篇十四

大家好!

20xx年x月x日,xx舉行隆重的升旗儀式,本次升旗儀式由x(x)中隊(duì)主持,主題是:“垃圾分類,從我做起”。莊嚴(yán)的升旗儀式開(kāi)始,4位升旗手邁著矯健的步伐,護(hù)送五星紅旗來(lái)到了升旗臺(tái)下,伴隨著慷慨激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮艷的五星紅旗在全體師生的注目禮中緩緩升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)在學(xué)校的上空。儀式中,xx同學(xué)做了熱情洋溢的國(guó)旗下發(fā)言,她說(shuō):“垃圾在人們是廢棄的、沒(méi)有用的、骯臟的東西。通常在校園里,同學(xué)們?nèi)拥舻?垃圾有:廢紙、包裝袋、牛奶盒等等。同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)趤G棄這些垃圾的時(shí)候,你們有沒(méi)有想過(guò)它們之中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、易拉罐……當(dāng)我們把垃圾放進(jìn)垃圾桶時(shí),小小的一個(gè)舉手之勞,就能給校園帶來(lái)美麗,帶來(lái)清新。為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類、投放垃圾開(kāi)始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!”

參與垃圾分類,是愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園的具體行動(dòng),是講究公德、講究文明的具體體現(xiàn),更是“功在當(dāng)代、利在千秋”的崇高事業(yè)。接下來(lái),大隊(duì)委員們用精彩的校園情景劇的形式,來(lái)孩子讓大家更加清楚的了解到如何進(jìn)行垃圾分類。

球資源并不是取之不盡,用之不竭的。保護(hù)環(huán)境,合理利用資源已成為時(shí)代賦予我們的共同責(zé)任。最后x年(x)班全體同學(xué)向全校師生提出倡議:珍視天空,關(guān)愛(ài)大地;抵制污染,植綠護(hù)綠;珍愛(ài)生命,節(jié)約資源;保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然;綠色消費(fèi),綠色人生。垃圾分類,從我做起。綠色家園,關(guān)系你我。相信通過(guò)本次主題升旗儀式,大家都能為綠色環(huán)保盡一份責(zé)任,出一份力!

推普周升旗儀式主持稿篇十五

男:尊敬的老師!

女:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:早上好!

男:嶄新的一周又開(kāi)始了。

女:在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。

男:今天的升旗儀式由我們七年級(jí)一班主持。我是七年級(jí)一班的主持人xx。

女:我是七年級(jí)一班的主持人xx。

男:七(1)班是一個(gè)充滿青春朝氣的班集體,

女:是一個(gè)產(chǎn)生快樂(lè)的大熔爐,

男:是一個(gè)孕育希望的港灣。

女:這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影,這里奏響的是純真友誼的旋律,男:這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽(yáng)光下盛開(kāi)的繁花。

女:在這里,每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖,時(shí)光蕩滌了我們?cè)?jīng)的不足,也激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。

男:在我們美好的時(shí)光里,記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想,也鐫刻了失敗、挫折與希望。

合:我們班就如同一個(gè)大花園,每一個(gè)人都是一朵盛開(kāi)的花。我們50個(gè)天使像50顆星辰,照亮了七年級(jí)1班、溫暖了七年級(jí)1班,使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著50個(gè)夢(mèng)想,帶著希望與夢(mèng)想,我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

我們的班級(jí)目標(biāo)是:做最好的自己,創(chuàng)最好的班級(jí)!

我們的班級(jí)口號(hào)是:非同一班,奮勇?tīng)?zhēng)先,團(tuán)結(jié)友愛(ài),永不言敗,奮發(fā)圖強(qiáng),再創(chuàng)輝煌。

推普周升旗儀式主持稿篇十六

尊敬各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎x。

x老師。

來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作!

今天是x月x日,星期一,“xx”習(xí)慣月實(shí)踐周主題活動(dòng)暨第九周的升旗儀式由我們x年級(jí)x班。

為大家。

主持進(jìn)行,我是主持人xx。

被評(píng)為本周校園之星的是我們班的xx同學(xué)。

xx同學(xué)是我們班的英語(yǔ)課代表,他對(duì)班級(jí)工作勇于負(fù)責(zé),是老師的得力小助手;他有一顆善良真誠(chéng)的心靈,追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂(lè)融融;在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。

xx同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他的當(dāng)選表示祝賀,并請(qǐng)校長(zhǎng)為他授予“校園之星”標(biāo)志和證書。請(qǐng)校長(zhǎng)與xx同學(xué)合影留念。大家再次掌聲祝賀!

被評(píng)為本周光榮升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同學(xué)。

xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校十月“xx”習(xí)慣月實(shí)踐周主題活動(dòng)暨升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

進(jìn)行第一項(xiàng),全體立正,出旗。

進(jìn)行第二項(xiàng),升旗,奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,敬禮;禮畢。

進(jìn)行第三項(xiàng),由xx同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下。

講話。

大家歡迎。

進(jìn)行第四項(xiàng),由校長(zhǎng)領(lǐng)背校訓(xùn)。

xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校十月“xx”習(xí)慣月實(shí)踐周主題活動(dòng)暨第九周升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。

推普周升旗儀式主持稿篇十七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

第二項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌。全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

第三項(xiàng):國(guó)旗下宣誓。

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,在學(xué)校董校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體干部和廣大教職員工為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力奮斗,取得更加輝煌的成績(jī)。新學(xué)期,董校長(zhǎng)將再次為全體師生吹響前進(jìn)的號(hào)角。這次講話,董校長(zhǎng)做精心的準(zhǔn)備,字里行間寄語(yǔ)一位領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)者對(duì)同學(xué)們健康成長(zhǎng)的厚望,期望全體同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)。下頭,讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長(zhǎng)為我們講話。

推普周升旗儀式主持稿篇十八

大家早上好!

落花送走春天,黃葉送走夏天,隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來(lái)??茖W(xué)告訴我們,即使在寒冷的冬季,地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然堅(jiān)持在1、2攝氏度,所以,當(dāng)我們的根扎得足夠深時(shí)便能感受到有深度帶來(lái)的溫度。

期望同學(xué)們都能如那樹(shù)根,要不斷的積累基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,掌握基本方法,基礎(chǔ)要牢,扎根要深,才能茁壯成長(zhǎng)。

進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。

進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗唱國(guó)歌,敬禮

進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)教師做國(guó)旗下講話。

進(jìn)行第四項(xiàng):呼校訓(xùn)請(qǐng)舉起右拳,我們的校訓(xùn)是:xx、xx,xx、xx請(qǐng)放下右拳。

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