總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得,可以提高學(xué)習(xí)效果。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,要有明確的寫作目的和主題,確定自己要總結(jié)和概括的內(nèi)容。其次,要注重思考和觀察,從自身的角度出發(fā),深入分析和思考所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí),要注意語(yǔ)言的表達(dá),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式,使文章更具有說(shuō)服力和感染力。另外,要注重結(jié)構(gòu)的安排,合理組織文章的段落和章節(jié),使文字內(nèi)容更加清晰和連貫。最后,要注重修改和潤(rùn)色,對(duì)文章進(jìn)行反復(fù)審查和修訂,使之更加嚴(yán)謹(jǐn)和精確??傊?,寫一篇完美的心得體會(huì)需要充分的思考和準(zhǔn)備,同時(shí)也需要不斷的反思和改進(jìn)。在這里,小編為大家整理了一些精選的心得體會(huì),希望能幫助到大家。
幼師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
作為一名初級(jí)幼師,我深知入職培訓(xùn)的重要性,它可以幫助我更好地適應(yīng)幼兒教育工作,提高專業(yè)能力。在過(guò)去的一段時(shí)間中,我參加了一系列幼師入職培訓(xùn),收獲頗豐。通過(guò)這些培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的教育知識(shí)和技巧,還認(rèn)識(shí)到了作為一名幼師的責(zé)任和使命。這些寶貴的經(jīng)歷讓我對(duì)幼兒教育有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
第二段:培訓(xùn)中的收獲與感悟。
在幼師入職培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多知識(shí)和技能。其中最讓我深刻的是教育心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)幼兒的發(fā)展心理特點(diǎn)和行為習(xí)慣,我能更好地理解幼兒的需求,把握與幼兒的互動(dòng)方式,并因此能夠制定更有針對(duì)性的教育方案。
培訓(xùn)中,我還學(xué)到了很多與幼兒教育相關(guān)的實(shí)用技巧。比如,在照顧幼兒時(shí)如何與他們進(jìn)行有效的溝通,如何培養(yǎng)他們的自理能力以及如何評(píng)價(jià)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步等等。這些技巧對(duì)于我日后的教學(xué)工作和與家長(zhǎng)的交流中起到了重要的指導(dǎo)作用。
第三段:培訓(xùn)中的參與與互動(dòng)。
在入職培訓(xùn)過(guò)程中,培訓(xùn)師注重與我們的互動(dòng)和教學(xué)實(shí)踐。他們通過(guò)多種方式激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。例如,他們組織了小組活動(dòng),讓我們反思和探討課堂上遇到的問(wèn)題,并幫助我們找到解決辦法。同時(shí),他們還鼓勵(lì)我們觀察實(shí)際的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高自己的教學(xué)技巧。
除了與培訓(xùn)師的互動(dòng)外,我還與其他幼師進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。我和他們分享了自己的觀察和體會(huì),也借鑒了他們的教育經(jīng)驗(yàn)。這種交流對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要,我們可以相互借鑒、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
第四段:培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的影響。
通過(guò)入職培訓(xùn),我個(gè)人收貨頗多。首先,我對(duì)自己的角色和責(zé)任有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。幼師不僅僅是照顧孩子,更是扮演著培養(yǎng)和教育孩子的重要角色,我們對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著重要的影響。這個(gè)認(rèn)識(shí)讓我對(duì)待工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),更加投入。
其次,培訓(xùn)加強(qiáng)了我的資歷和專業(yè)能力。我學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和技能能夠幫助我更好地開展幼兒教育工作,提高教學(xué)效果。這種能力的提升為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),讓我更有競(jìng)爭(zhēng)力。
幼師入職培訓(xùn)對(duì)于每一位新進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的幼師來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠了解幼兒的特點(diǎn)、掌握有效的教學(xué)方法,并且能夠更好地與孩子們進(jìn)行溝通。在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們能夠互相交流經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),努力成為更好的教育者。
參加入職培訓(xùn)不僅是一個(gè)過(guò)程,更是一個(gè)啟迪,它幫助我們更好地定位自己、認(rèn)識(shí)工作,為我們的未來(lái)提供了契機(jī)和機(jī)遇。通過(guò)這段經(jīng)歷,我更加自信地迎接幼師工作,相信自己能夠做得更好,為孩子們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)自己的力量。
幼師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
在來(lái)到區(qū)實(shí)幼之前自己從事過(guò)好幾個(gè)行業(yè),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)又回到了最初夢(mèng)想起航的地方,這讓我更加堅(jiān)信自己喜歡和適合幼兒教育這項(xiàng)事業(yè)。但我深知幼兒教育是一個(gè)需要日積月累和豐富經(jīng)驗(yàn)的工作崗位,然而在此之前自己只從事過(guò)一年多的幼教工作,所以自己幾乎是一個(gè)新人。
來(lái)到區(qū)實(shí)幼的這段時(shí)間里我在區(qū)角活動(dòng)的指導(dǎo)和教育活動(dòng)方面成長(zhǎng)最快。指導(dǎo)區(qū)角活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度,但在班主任老師的幫助下,我明白了區(qū)角活動(dòng)之前要給孩子們做計(jì)劃提要求,豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn),然后讓幼兒再根據(jù)自己的喜好選擇區(qū)角。為了更好地指導(dǎo)幼兒,自己也經(jīng)常到網(wǎng)上查資料學(xué)習(xí),在實(shí)踐中與幼兒共同提高。除此之外,在教育活動(dòng)方面我也進(jìn)步明顯,記得剛來(lái)幼兒園時(shí)上的第一節(jié)美術(shù)課由于課前準(zhǔn)備不充分、過(guò)高估計(jì)了孩子的能力,導(dǎo)致課上得很不成功,但在班主任老師的幫助下我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),結(jié)合著《綱要》的精神,以及幼兒的年齡特點(diǎn)和最近發(fā)展區(qū),定位教學(xué)方法和要求,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課。終于功夫不負(fù)有心人,有一次園領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)我的數(shù)學(xué)教育活動(dòng),最后對(duì)我的點(diǎn)評(píng)是:“雖然仍有問(wèn)題存在,但講得很細(xì)致,孩子們也很投入,比剛來(lái)時(shí)候進(jìn)步很大!”聽(tīng)了這句話之后,我心里說(shuō)不出的高興,一時(shí)間成就感油然而生。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到區(qū)實(shí)幼已經(jīng)四個(gè)多月的時(shí)間了,在這期間我對(duì)幼兒園的創(chuàng)造教育理念有了更深刻的理解。結(jié)合著我們幼兒園的核心理念:“把發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)給予孩子”以及學(xué)風(fēng)“讓我試試一定行”,我在教育活動(dòng)中以游戲化的教學(xué)方法鼓勵(lì)幼兒自信大方,勇敢嘗試;在區(qū)角活動(dòng)中提供多樣輔助材料引導(dǎo)幼兒自由創(chuàng)造、大膽想象;在戶外活動(dòng)中準(zhǔn)備豐富的運(yùn)動(dòng)器材敦促幼兒勇敢探索,嘗試新玩法……為了更好地踐行理念我秉承“凡事先讓孩子勇敢體驗(yàn)大膽嘗試”的原則,在引導(dǎo)孩子們的同時(shí),我自己也在慢慢進(jìn)步著。
區(qū)實(shí)幼是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、積極向上的團(tuán)隊(duì),同事之間親如家人,互幫互助,互敬互愛(ài),在這樣一個(gè)良好的氛圍中我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)同事的期望,擔(dān)負(fù)起肩上的重任,做一名合格的幼兒教師,做一名合格的區(qū)實(shí)幼人!
幼師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
短暫的一周培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。借此機(jī)會(huì)來(lái)談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得并提出一些建議。
培訓(xùn)第一天,7月8日早上,一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會(huì)議室,至此拉開了培訓(xùn)的序幕。從大家的自我介紹中,我們相互了解了對(duì)方,并從中看出了大家的激情、團(tuán)結(jié)以及為院發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心;從吳院長(zhǎng)的講話中,我更加深刻的認(rèn)識(shí)了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績(jī),從中看出武漢院蓬勃的生命力及美好的前景,從吳院長(zhǎng)的希望和要求中,我們明白自己身上的責(zé)任及發(fā)展的方向,這也必將激勵(lì)我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈优?,為院作出更大的貢獻(xiàn)。從余主任的對(duì)院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中,我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向;從鐘主任的講解中,我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評(píng)定等與自己息息相關(guān)的事情。
培訓(xùn)第二天,無(wú)論是于主任的講解還是曹主任的講解都是從設(shè)計(jì)方面來(lái)闡述的,從中我們明白了設(shè)計(jì)工程及各專業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性,加深了對(duì)設(shè)計(jì)工程及設(shè)計(jì)理念的理解,更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存的根本,無(wú)形中向我們敲響警鐘:在以后的設(shè)計(jì)中謹(jǐn)慎、細(xì)心、把質(zhì)量放在第一位。
培訓(xùn)第三天,全天內(nèi)容為揭老師講授的項(xiàng)目管理,從中不但使我們學(xué)習(xí)到一些簡(jiǎn)單的項(xiàng)目管理知識(shí),也讓我們知道項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個(gè)復(fù)合型的人才,只懂得設(shè)計(jì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要在工作中培養(yǎng)自己項(xiàng)目管理的能力。所以通過(guò)這樣聘請(qǐng)社會(huì)上一些知名的人士來(lái)講授意義重大。
培訓(xùn)第四天,從周總的講解中,我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同,明確了如何從“學(xué)生時(shí)代”盡快走上工作崗位,適應(yīng)工作崗位,最重要的是他提出樹立目標(biāo)的重要性,有了目標(biāo)才有了努力的方向,工作的激情,這些都將牢記于心。另外張主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過(guò)程和方向,這些都使我們更快地適應(yīng)院工作環(huán)境。
培訓(xùn)第五天,從財(cái)務(wù)部的王主任的講解中,我們了解了財(cái)務(wù)管理的基本知識(shí)及如何報(bào)銷差旅費(fèi)等問(wèn)題;從黨群工作部徐主任的講解中,我們明白黨群工作的重要性及與自己息息相關(guān)的結(jié)婚、生子等問(wèn)題。從中建三局有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中,我們明白如何在突發(fā)性災(zāi)難中的自救與救別人,這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工劉紅英工程師與大家的交流及所提的建議,讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工必須努力工作,態(tài)度踏實(shí),樹立一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持不懈為之奮斗。總之,此次培訓(xùn)必要且意義重大。
幼師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
作為即將上崗的新教師,我參加了新教師崗前培訓(xùn)。短暫的教師培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗多,同時(shí)也令我豁然開朗,從一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座中,我更進(jìn)一步了解和掌握了今后工作的發(fā)展方向和目標(biāo)。一些些鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新。下面就談?wù)勎覍?duì)新教師培訓(xùn)的點(diǎn)滴體會(huì):
這次培訓(xùn)的內(nèi)容總共分為兩大部分:一是教育教學(xué)的培訓(xùn);二是法律法規(guī)的培訓(xùn)。
教育教學(xué)培訓(xùn)中盧宏為我們講解師德師風(fēng),如何在教育中遵紀(jì)守法。在講述中讓我們了解德清教育的基本情況和發(fā)展前進(jìn),了解了如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,了解了如何建立良好的師生關(guān)系。他還將自己成功的經(jīng)驗(yàn)與我們分享,讓我們體會(huì)到教師自身需要不斷充實(shí)和提高。給孩子一碗水,自己就要準(zhǔn)備一桶水這樣一個(gè)道理。
其次,張青云談到教師是人類靈魂的工程師,是天底下最崇高的職業(yè),幼兒教師是教育的先導(dǎo),是孩子的啟蒙老師。我們都知道,最初的教育對(duì)孩子的將來(lái)有深遠(yuǎn)的影響,我們是明天花朵的培育者,張局長(zhǎng)用四十多年的教肓經(jīng)驗(yàn)感悟大家。如今,我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng),成為幼兒教師,我覺(jué)得很幸福,我終于有?了施展抱負(fù)的舞臺(tái)。
再次,張升發(fā)向我們?cè)俅侮愂鰩煹聨燂L(fēng)及師愛(ài),盡自己的能力做到“老吾老以其人之老,幼吾幼以其人之幼"的教育大愛(ài),并且要用一顆寬大的心對(duì)待孩子的錯(cuò)誤。想教好學(xué)生,新教師首先要有一個(gè)良好的心態(tài),然后給自己一個(gè)合適的定位。從小事做起,一點(diǎn)一滴的做好教育工作,根據(jù)我們幼兒的年齡特征和發(fā)展水平去教育,引導(dǎo)他們,使他幻不但健康的成長(zhǎng),還能健康成人。第二,要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)于我們這些年輕人來(lái)說(shuō),是一件非常容易的事情。但最重要的是怎么把學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)每位教師的優(yōu)秀品質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對(duì)我們年輕的新教師來(lái)說(shuō),我們肩上的擔(dān)子是沉甸甸的。這充分的體現(xiàn)了我們新教師職業(yè)道德的具體表現(xiàn)和期望。師德中要求我們教師為人師表,敬業(yè)愛(ài)崗,熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
最后,曾加祥向我們講教師應(yīng)遵循的法律法規(guī)。幼兒園這片凈土是教師和小朋友們的圣地。因此就需要教師做到依法執(zhí)教。這次培訓(xùn)就像一場(chǎng)急時(shí)雨,讓我們幼教工作者及時(shí)的了解了相關(guān)的法律法規(guī)。通過(guò)一些實(shí)際案例,讓我知道怎么樣去面對(duì)發(fā)生在幼兒園的一些糾紛,消除幼兒園內(nèi)存在的不安全因素,保證幼兒是在一個(gè)和諧、安全的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育是非常重要的,提高幼兒自我保護(hù)能力也十分必要。
總之,通過(guò)這幾位專家用他們淵博的文化給學(xué)員們講述深?yuàn)W的知識(shí),講得通俗易懂,讓我深受啟發(fā),他們給我留下了許多思考和啟發(fā)。我愿做孩子的導(dǎo)航員!我也會(huì)努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
幼師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
通過(guò)教師招聘的層層考試,終于如愿以償?shù)某蔀槎邊^(qū)202x年的新教師?;叵霚?zhǔn)備筆試時(shí)的艱辛,準(zhǔn)備面試時(shí)的緊張,整個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程都是處于高壓狀態(tài),精神緊繃,但從未想過(guò)放棄,因?yàn)槲蚁嘈排Φ母冻鰰?huì)換來(lái)期待已久的結(jié)果。接著是二七區(qū)為新教師準(zhǔn)備的為期兩天的培訓(xùn),這兩天的培訓(xùn)讓我的思想更加充實(shí),讓不知所措的新教師能夠在今后的教學(xué)工作中能夠順利展開教學(xué),以下是我兩天培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先加入二七區(qū)的教師隊(duì)伍覺(jué)得特別幸福,其次特別感謝二七區(qū)為我們精心準(zhǔn)備的培訓(xùn)。培訓(xùn)的開班儀式中我了解了二七曾經(jīng)的輝煌,體驗(yàn)著二七此時(shí)的魅力,憧憬著二七未來(lái)的美好。接下來(lái)的培訓(xùn)也是由各位領(lǐng)導(dǎo)老師精心準(zhǔn)備,胡建玲老師告訴我們?cè)趯?duì)待工作的時(shí)候要愉快接受、創(chuàng)新完成,務(wù)實(shí)重干、執(zhí)行合一,賞識(shí)包容身邊的人。我想我們真的這樣做的話,工作會(huì)出色完成,也會(huì)感到幸福愉快。另外胡老師給我們發(fā)了swot表,讓我學(xué)會(huì)對(duì)自身進(jìn)行分析,只有充分了解自己,才可以更好地展現(xiàn)自己。胡老師也給我們提出了一些工作中的`建議,多讀書、多聽(tīng)課、多思考、多積累、多請(qǐng)教、多交流,這樣我們可以在工作中逐步積累知識(shí),逐步提升自己。
張方老師給我們進(jìn)行了班主任工作的培訓(xùn),她作為一名優(yōu)秀的班主任,和我們交流期間,字字句句都透露出與學(xué)生相處的幸福,這令我羨慕不已。期間老師也一直鼓勵(lì)我們只要有機(jī)會(huì)就當(dāng)班主任吧,因?yàn)榘嘀魅魏推胀ǖ膶W(xué)科教學(xué)老師真的會(huì)有不一樣的感受,此時(shí)我在想自己所教學(xué)科為小學(xué)科,是否有做班主任的機(jī)會(huì),但無(wú)論自己是否有這樣的機(jī)會(huì),聽(tīng)聽(tīng)張老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也會(huì)讓我受益匪淺。作為一名新教師,首先我需要向書本學(xué)習(xí),老師建議我們可以認(rèn)真閱讀本學(xué)科的雜志,因?yàn)殡s志中的觀點(diǎn)新穎,我們可以將其中的觀點(diǎn)應(yīng)用到自己的實(shí)際教學(xué)中,我們也可以閱讀相關(guān)的經(jīng)典書籍,看看這些一線的教育專家是如何進(jìn)行教學(xué)的。其次是向名師學(xué)習(xí),老師提到了竇桂梅,選擇一個(gè)名師,研究名師光環(huán)下付出的努力與艱辛,他們成功的經(jīng)驗(yàn),他們的愛(ài)崗敬業(yè),他們的工作智慧,他們的勇于挑戰(zhàn),他們的努力付出都是我值得學(xué)習(xí)的。最后要抓住各種鍛煉自己的機(jī)會(huì),在活動(dòng)中鍛煉和提升自己。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)觀點(diǎn)時(shí),似乎看到了自己未來(lái)工作的希望,因?yàn)槭切W(xué)科,要想提升自己,就要積極參加各種活動(dòng),不管結(jié)果如何,但在準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中必定會(huì)給自己帶來(lái)收獲,因?yàn)檫^(guò)程本身就是一種成長(zhǎng)。接著給我們提了教師專業(yè)發(fā)展中的一些策略:一本教案集、一本反思日志、一個(gè)記錄階段性計(jì)劃目標(biāo)的本子、一個(gè)貼身的本子。
齊華老師給我們的培訓(xùn)是讓我收獲最多的,她先從二七的“多彩教育”“多彩課堂”進(jìn)行介紹,讓我明白了二七的教育理念,在這個(gè)理念的帶領(lǐng)下進(jìn)行教學(xué)工作。有了理念指導(dǎo),接下來(lái)便是如何備課了。備課內(nèi)容就是做教學(xué)設(shè)計(jì),對(duì)教學(xué)資源的組合與利用,對(duì)學(xué)生的分析和研究。備課的方式就是借助教參,研讀教材;借助觀察反思,研究學(xué)生;借助課標(biāo),把握程度。具體的備課就是從確定教學(xué)目標(biāo),明確教學(xué)方法,設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,設(shè)計(jì)作業(yè)四個(gè)方面進(jìn)行的。教學(xué)目標(biāo)的確定是細(xì)化課標(biāo),具體來(lái)說(shuō)就是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)找到課程目標(biāo),進(jìn)而確定學(xué)段目標(biāo)、學(xué)年目標(biāo)、單元目標(biāo),最終得到課時(shí)目標(biāo)。設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)要有可觀察、可檢測(cè)、可解釋的特征。另外,知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)是我所熟知的,但是這次才意識(shí)到三維目標(biāo)是不能分割的整體,不能分開敘寫。老師緊接著又講解教學(xué)目標(biāo)的敘寫要有行為主體、行為動(dòng)詞、行為條件、表現(xiàn)程度四個(gè)成分。那么具體應(yīng)該如何寫呢?第一步,解析內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),確定關(guān)鍵詞。第二步,分析關(guān)鍵詞,構(gòu)建概念圖。第三步,根據(jù)概念圖,分解行為動(dòng)詞。第四步,根據(jù)概念圖,確定行為條件。第五步,根據(jù)概念圖,確定行為程度第六步,綜合上述分解,敘寫學(xué)習(xí)目標(biāo)。最后總結(jié)了備課主要包括備課標(biāo)、備教材、備位置、備資料、備教參、備學(xué)生、備目標(biāo)、備方法、備過(guò)程。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)來(lái)確定學(xué)習(xí)任務(wù),設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),選用合適的評(píng)價(jià)方法,設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。齊老師關(guān)于備課的詳細(xì)描述,讓我對(duì)備課有了清晰的思路。接下來(lái)又講解了上課時(shí)注意的問(wèn)題,教學(xué)的底線,提升教學(xué)能力的途徑等等,結(jié)合她的成功經(jīng)驗(yàn)給我們講解了這么多,讓我受益匪淺。
兩天的培訓(xùn)讓我接觸到很多新的理論思想,很多一線的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),短短的時(shí)間能夠?qū)W到這么多的內(nèi)容,真的非常感謝二七區(qū)為我們的安排,感謝講課專家們的經(jīng)驗(yàn)傳授,也期待自己在二七的教師隊(duì)伍中能夠快速成長(zhǎng)。
幼師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
大家好!首先很感謝園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次寶貴的機(jī)會(huì)談一下我的入職感言!2015年是我職業(yè)生涯中最具轉(zhuǎn)折意義的一年,經(jīng)過(guò)自己不懈拼搏和努力我成為了市南區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的一名教師,很榮幸能夠帶著自己新的理想和人生目標(biāo)來(lái)到了這個(gè)溫暖的大家庭,開始了全新的職業(yè)生涯。
在來(lái)到區(qū)實(shí)幼之前自己從事過(guò)好幾個(gè)行業(yè),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)又回到了最初夢(mèng)想起航的地方,這讓我更加堅(jiān)信自己喜歡和適合幼兒教育這項(xiàng)事業(yè)。但我深知幼兒教育是一個(gè)需要日積月累和豐富經(jīng)驗(yàn)的工作崗位,然而在此之前自己只從事過(guò)一年多的幼教工作,所以自己幾乎是一個(gè)新人。
來(lái)到區(qū)實(shí)幼的這段時(shí)間里我在區(qū)角活動(dòng)的指導(dǎo)和教育活動(dòng)方面成長(zhǎng)最快。指導(dǎo)區(qū)角活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度,但在班主任老師的幫助下,我明白了區(qū)角活動(dòng)之前要給孩子們做計(jì)劃提要求,豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn),然后讓幼兒再根據(jù)自己的喜好選擇區(qū)角。為了更好地指導(dǎo)幼兒,自己也經(jīng)常到網(wǎng)上查資料學(xué)習(xí),在實(shí)踐中與幼兒共同提高。除此之外,在教育活動(dòng)方面我也進(jìn)步明顯,記得剛來(lái)幼兒園時(shí)上的第一節(jié)美術(shù)課由于課前準(zhǔn)備不充分、過(guò)高估計(jì)了孩子的能力,導(dǎo)致課上得很不成功,但在班主任老師的幫助下我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),結(jié)合著《綱要》的精神,以及幼兒的年齡特點(diǎn)和最近發(fā)展區(qū),定位教學(xué)方法和要求,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課。終于功夫不負(fù)有心人,有一次園領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)我的數(shù)學(xué)教育活動(dòng),最后對(duì)我的點(diǎn)評(píng)是:“雖然仍有問(wèn)題存在,但講得很細(xì)致,孩子們也很投入,比剛來(lái)時(shí)候進(jìn)步很大!”聽(tīng)了這句話之后,我心里說(shuō)不出的高興,一時(shí)間成就感油然而生。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到區(qū)實(shí)幼已經(jīng)四個(gè)多月的時(shí)間了,在這期間我對(duì)幼兒園的創(chuàng)造教育理念有了更深刻的理解。結(jié)合著我們幼兒園的核心理念:“把發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)給予孩子”以及學(xué)風(fēng)“讓我試試一定行”,我在教育活動(dòng)中以游戲化的教學(xué)方法鼓勵(lì)幼兒自信大方,勇敢嘗試;在區(qū)角活動(dòng)中提供多樣輔助材料引導(dǎo)幼兒自由創(chuàng)造、大膽想象;在戶外活動(dòng)中準(zhǔn)備豐富的運(yùn)動(dòng)器材敦促幼兒勇敢探索,嘗試新玩法……為了更好地踐行理念我秉承“凡事先讓孩子勇敢體驗(yàn)大膽嘗試”的原則,在引導(dǎo)孩子們的同時(shí),我自己也在慢慢進(jìn)步著。
區(qū)實(shí)幼是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、積極向上的團(tuán)隊(duì),同事之間親如家人,互幫互助,互敬互愛(ài),在這樣一個(gè)良好的氛圍中我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)同事的期望,擔(dān)負(fù)起肩上的重任,做一名合格的幼兒教師,做一名合格的區(qū)實(shí)幼人!
幼師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
近年來(lái),幼兒教育的重要性在社會(huì)上越來(lái)越被重視,因此,對(duì)幼兒園教師的要求也越來(lái)越高。作為一名幼師,我有幸參加了一次入職培訓(xùn),這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì),分享給大家。
第一段:了解幼兒教育的重要性。
在入職培訓(xùn)的第一節(jié)課上,我們從最基本的幼兒教育理念開始學(xué)習(xí)。我們了解到,幼兒教育是兒童個(gè)體能力全面發(fā)展的基礎(chǔ),在兒童一生中起著至關(guān)重要的作用。我們深刻明白,幼兒時(shí)期的教育對(duì)孩子的一生有著決定性的影響。通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到成為一名幼兒教師責(zé)任重大,需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教育理念與教學(xué)能力。
第二段:掌握幼兒教育的基本知識(shí)。
在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了幼兒教育的一些基本知識(shí),如幼兒心理發(fā)展階段、兒童學(xué)習(xí)特點(diǎn)等。通過(guò)研究這些知識(shí),我們更加了解幼兒的內(nèi)心世界和行為模式。我們學(xué)習(xí)了如何與幼兒進(jìn)行有效的溝通,如何引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和探索。這些知識(shí)不僅幫助我提升了自己的專業(yè)素養(yǎng),也讓我更加有自信地應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。
第三段:培養(yǎng)觀察和分析能力。
幼兒教育是一個(gè)細(xì)致入微的工作,需要教師具備敏銳的觀察力和分析能力。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了大量的案例分析和討論,培養(yǎng)了我們觀察和分析問(wèn)題的能力。培訓(xùn)教師還帶我們實(shí)地觀察了一些幼兒園的教學(xué)活動(dòng),讓我們親自感受和觀察真實(shí)的幼兒教育環(huán)境。通過(guò)這些實(shí)踐,我們學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確地觀察幼兒的行為和反應(yīng),并通過(guò)分析找到問(wèn)題所在,從而更好地幫助幼兒成長(zhǎng)和發(fā)展。
第四段:培訓(xùn)師的示范與引導(dǎo)。
入職培訓(xùn)中,我們有幸遇到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)師,她不僅擁有專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且非常注重示范和引導(dǎo)。她通過(guò)實(shí)際操作和角色扮演,向我們展示了如何與幼兒進(jìn)行有效的互動(dòng)和教學(xué)。她用自己的行動(dòng)和言行,告訴我們應(yīng)該成為怎樣的一位幼兒教師。這樣的示范和引導(dǎo)幫助我們更好地理解和掌握了幼兒教育的具體方法與技巧。
第五段:培訓(xùn)的收獲與展望。
通過(guò)這次入職培訓(xùn),我受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多幼兒教育的知識(shí),還提升了自己的教育意識(shí)和教學(xué)技能。我相信,這些知識(shí)和技能將在我的將來(lái)的工作中發(fā)揮重要的作用,讓我成為一位優(yōu)秀的幼兒教師。同時(shí),我也意識(shí)到,幼兒教育是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,我希望自己能夠持續(xù)地學(xué)習(xí)和提升,為每一個(gè)孩子提供更好的教育服務(wù)。
總結(jié)起來(lái),幼師入職培訓(xùn)的心得體會(huì)是我對(duì)這次培訓(xùn)的感悟和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性,并掌握了一些幼兒教育的基本知識(shí)和技能。同時(shí),通過(guò)觀察和分析,我培養(yǎng)了自己的觀察力和分析能力,讓我更好地適應(yīng)工作中的各種情況。通過(guò)培訓(xùn)師的示范和引導(dǎo),我了解了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)與要求。我相信,這次培訓(xùn)將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
幼師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
短短的幾天,幾十名新教師在進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了一次全新的培訓(xùn)。從新入職教師的人員來(lái)看,女教師居多,惟獨(dú)三個(gè)男教師。這樣看來(lái)未來(lái)小學(xué)幼兒園新教師即將出現(xiàn)一種新情況,那就是女教師多男教師少的局面,做為男教師的我們更要擔(dān)起教育好下一代的責(zé)任,為祖國(guó)輸送一批批優(yōu)秀的人才。
本次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,形式也多種多樣,時(shí)間雖然跨度為一個(gè)月,但統(tǒng)一一起培訓(xùn)的時(shí)間只有五天,其余時(shí)間是自學(xué)自練階段。培訓(xùn)的內(nèi)容包括:教師專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)成長(zhǎng),師道尊嚴(yán),老前輩對(duì)我們新教師的一些建議,了解學(xué)生的心里教育,有效課堂教學(xué),教學(xué)藝術(shù)的培養(yǎng),校園安全及防護(hù),班級(jí)管理、聽(tīng)課、評(píng)課、備好一堂課的指導(dǎo),如何上好一堂課等等諸多方面的學(xué)習(xí)。雖然一起學(xué)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),但內(nèi)容卻是如此的豐富,對(duì)于我們小學(xué)、幼兒園的新教師來(lái)說(shuō)更是終身受益。通過(guò)此次的培訓(xùn),我也得到了相當(dāng)大的收獲,現(xiàn)總結(jié)如下幾點(diǎn):
一、經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
在本次培訓(xùn)中聽(tīng)了有關(guān)教職專員老師的講座后,使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。首先,教師是文化的傳播者,正如韓愈所說(shuō):“師者,傳道授業(yè)解惑也?!边@是從知識(shí)傳播的角度來(lái)反映教師的重要性。其次,教師是榜樣,“學(xué)高為師,身正為范”正是這個(gè)意思,這里也涉及到做人的問(wèn)題,學(xué)生都是有向師性的,這也是做人的一種認(rèn)同感,同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者,教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使課堂教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。第四,教師是父母?!皭?ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神。”而作為一名新教師更要富有愛(ài)心,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且作為教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需求。第五,教師是朋友,“良師益友”這就強(qiáng)調(diào)了作為教師要懂得和學(xué)生做交心的朋友,師生之間相處要融洽,親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心里輔導(dǎo)者。教師必須要懂得教育學(xué)、心理學(xué)、健康心里學(xué)等,作為教師應(yīng)了解不同學(xué)生的心里特點(diǎn)、心里困惑、心里壓力等,并及時(shí)給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心里品質(zhì)。與此同時(shí),對(duì)教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到了教師責(zé)任的重大,要做一名合格的好教師必須要具備敬業(yè)精神,奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神,拼博精神,這使我深深的體會(huì)到了作為一名人民教師就要為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘,更要“愛(ài)生如子”時(shí)時(shí)為學(xué)生著想,以學(xué)生的利益為重,處處用真情去打動(dòng)學(xué)生。新時(shí)代的教師應(yīng)具備高尚的師德,先進(jìn)的理念,健全的人格,健康的心里素質(zhì)和比較扎實(shí)的專業(yè)理論功夫和專業(yè)水平,有敏捷的思維,較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和感染力。對(duì)待學(xué)生要多問(wèn)“為什么?”還要多鼓勵(lì)、多安慰、經(jīng)常開導(dǎo),說(shuō)實(shí)話。少說(shuō)諷刺的話,冷淡的話,傷人的話、威脅的話,這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。
二、經(jīng)過(guò)本次的培訓(xùn)為我的工作提供了許多實(shí)際日用的方法和策略。
通過(guò)學(xué)科專業(yè)科的培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,必須具備最基本的六要素既:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織課內(nèi)外活動(dòng)。其中備課是一項(xiàng)重要的組成部分,備課中要準(zhǔn)備三方面的內(nèi)容,備教材、備學(xué)生、備教學(xué),更要關(guān)注學(xué)生如何學(xué)、學(xué)到了多少東西。這不僅僅要求老師課時(shí)的安排及備課,還要善于在長(zhǎng)期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累,只有這樣才能提高自己的專業(yè)水平。在教學(xué)上應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,學(xué)會(huì)抓住學(xué)生的心里,引起他們對(duì)知識(shí)的好奇心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法。教師應(yīng)當(dāng)從新知識(shí)的傳輸者變?yōu)橹R(shí)的引導(dǎo)者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性。特別是在新課程改革的背景下,一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿勢(shì)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門學(xué)科,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)方式。這就要我努力地備好課,努力地鍛煉,努力地學(xué)習(xí)。
三、經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。
本次的培訓(xùn)貫穿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境,人際關(guān)系等;鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色;鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型的老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師;鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的浪花。這些鼓勵(lì)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾說(shuō)過(guò):“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信,讓自信充滿生活,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。也許,對(duì)于我來(lái)說(shuō),只要有克服困難的信心,就能取得好的開始,而好的開始,便是成功的一半”。
最后,各位長(zhǎng)輩的建議我將銘記于心,用心去備好每一堂課,用心去教學(xué),用時(shí)間來(lái)證明我的付出。在教學(xué)上的不足要努力去克服,在生活上更應(yīng)該幸??鞓?lè)。
幼師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
對(duì)員工培訓(xùn)的重視態(tài)度,直接反映了出公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。參加培訓(xùn)的員工都應(yīng)珍惜這次機(jī)會(huì),使自己的精神面貌得到整體提高。利用這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),促進(jìn)新進(jìn)員工對(duì)企業(yè)的全面了解。通過(guò)企業(yè)文化培訓(xùn),讓我們充分了解了公司的發(fā)展史、公司未來(lái)的發(fā)展前景,以及公司對(duì)我們的期望。 使我們對(duì)公司的未來(lái)充滿信心,并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標(biāo)。
在這一周的培訓(xùn)后,現(xiàn)對(duì)其培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要?dú)w納一些個(gè)人的心得體會(huì):
自己,用好的心態(tài)面對(duì)一切! 陽(yáng)光心態(tài)是一種健康的心理、樂(lè)觀向上、愉快、生機(jī)勃勃、沉著冷靜是一種精神優(yōu)勢(shì)和無(wú)形的力量;它會(huì)激發(fā)主動(dòng)性、創(chuàng)造性、積極性;我們必須有好的心態(tài)面對(duì)人生,才能幸??鞓?lè)?!吧习鄷r(shí)間求生存,下班時(shí)間求發(fā)展”人要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己。細(xì)節(jié)決定成敗, 每一位職業(yè)人士都必須明白的,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)智慧,以陽(yáng)光心態(tài)看待工作和生活。
第三銷售之道培訓(xùn)。優(yōu)秀的職業(yè)人應(yīng)具備對(duì)客戶的服務(wù)意識(shí)、要樹立為內(nèi)部客戶服務(wù)的觀念,注重團(tuán)隊(duì)合作,抱著“我們是為你提供服務(wù)的人”的信念,帶著一股勇于進(jìn)取,積極向上的勁頭,不斷地與客戶溝通,做到不僅腿勤,還要嘴勤,只有走進(jìn)千家萬(wàn)戶,說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ),歷盡千辛萬(wàn)苦,想盡千方百計(jì),最終會(huì)贏得萬(wàn)紫千紅。
“一個(gè)人原來(lái)的能力大小并不重要,而他的學(xué)習(xí)能力則是非常關(guān)鍵,不善于學(xué)習(xí)的人或?qū)W習(xí)得太慢的人,會(huì)很快被擠出人才的行列。”
諉。我們作為新人要不斷進(jìn)行知識(shí)和技能的更新,通過(guò)閱讀、培訓(xùn)、實(shí)踐、向先進(jìn)者學(xué)習(xí),自我反思,及時(shí)保持知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,保證自身能與企業(yè)的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)也應(yīng)該思考自己的職業(yè)道路,確立發(fā)展的目標(biāo)和方向,在實(shí)踐中前進(jìn)。職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃是密切聯(lián)系的,做好自己的規(guī)劃可以使我們可以少走很多彎路,適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要,為自己的事業(yè)博得一份精彩。
幼師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
對(duì)未來(lái)的美好希望和對(duì)青春的美麗憧憬,我們加入了金川集團(tuán)有限責(zé)任公司這個(gè)充滿生機(jī)和活力的團(tuán)隊(duì),做為一名新員工,我和大概300名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生一起參加了公司為我們安排的入職培訓(xùn)。
于20xx年7月11日起,我們開始了為期兩周的新員工入職培訓(xùn)的軍訓(xùn)部分,經(jīng)過(guò)這十天的軍訓(xùn),我們從中學(xué)會(huì)了很多東西。對(duì)自己來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這不僅僅是一次經(jīng)歷而且是一次歷練甚至是個(gè)人思想和素質(zhì)的一次升華。十天的軍訓(xùn)中我記憶最深的一句話就是“令必行,禁必止”。這讓我徹底體會(huì)到了軍人嚴(yán)明的紀(jì)律,自律的作風(fēng)。讓我意識(shí)到自己自由散漫的行事風(fēng)格應(yīng)該得到徹底的改變。軍訓(xùn)不僅從身體上更能從心理上提升自己。對(duì)于所有同事來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這十天最大的收獲就是讓每個(gè)人漸漸的融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì),這個(gè)大家庭。不論是訓(xùn)練還是生活中我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到這個(gè)大家庭所帶來(lái)的溫暖與力量。經(jīng)過(guò)與同事十天的相處,我們成為了真正的戰(zhàn)友!
之后,我們又參加了為期兩周的新員工入職培訓(xùn)的企業(yè)文化部分,這次培訓(xùn)主要向我們介紹了公司不平凡的發(fā)展歷程,解讀了公司文化和制度,并邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)參與分享經(jīng)驗(yàn)。短短兩周的培訓(xùn)時(shí)間,讓我們更加了解到金川集團(tuán)有限責(zé)任公司的發(fā)展與壯大、認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專業(yè)知識(shí)等。通過(guò)這次培訓(xùn),使我受益非淺、深有體會(huì)。
首先,了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。
開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,老師介紹得很詳細(xì),仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)許多年的風(fēng)雨,見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的今天,激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。老師還為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。老師還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。
第二,學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識(shí)。
三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度,這還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問(wèn)題,比如安全標(biāo)志、防火、防電,還有特別是在施工現(xiàn)場(chǎng)的一些保護(hù)措施、人員安全等。
第三,學(xué)習(xí)了公司人事方面的知識(shí)。
細(xì),分別介紹了工資情況、考勤管理制度、休假制度、勞動(dòng)保險(xiǎn)制度和違規(guī)違紀(jì)行為處理制度等。
最后,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出了要求。
這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí),但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅要專研本專業(yè)的知識(shí),還要了解其他專業(yè)的知識(shí),這樣有利于我了解同事的工作內(nèi)容,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
為期四周的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是領(lǐng)導(dǎo)們殷切的教誨將永遠(yuǎn)銘記于我們每一名新員工的心里,為我們能盡早適應(yīng)金川立足金川奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們明白了做一個(gè)合格的金川人要有積極向上的心態(tài),有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有持之以恒和不懈努力的精神。在培訓(xùn)的這兩天里也讓我們重新對(duì)自己的人生坐標(biāo)有了定位,無(wú)論做什么都應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不要被文憑所迷惑,學(xué)歷已不是人才的象征,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,唯一的辦法是加入到這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)行列,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)社會(huì)?,F(xiàn)在的我們猶如一張白紙,青春的激情在渲染著色彩,我們要盡快的發(fā)揮自己的特長(zhǎng),更好更快的成長(zhǎng),盡快進(jìn)入角色的轉(zhuǎn)變,才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。能成為金川集團(tuán)公司的一員我們無(wú)比的激動(dòng),只有通過(guò)不懈的努力工作來(lái)回報(bào)公司對(duì)我們的信任和培養(yǎng),相信我們會(huì)為金川集團(tuán)公司輝煌的篇章譜寫燦爛的樂(lè)曲。
幼師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
20天的入職培訓(xùn)之后是20天的跟崗培訓(xùn),盡管是不一樣的培訓(xùn)內(nèi)容,但一樣的是我都有所收獲。這段培訓(xùn)的日子是我從學(xué)生到成人的過(guò)渡期,也是我人生中的.轉(zhuǎn)折點(diǎn),在培訓(xùn)的磨練下,我逐漸成長(zhǎng)著,不論是業(yè)務(wù)操作上還是人際交往上,我的處事作風(fēng)都得到了很大的提高。
第一天來(lái)到中山支行的時(shí)候,周圍的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)既陌生又新鮮。李行長(zhǎng)給我簡(jiǎn)單介紹了中山支行的概況后,還跟我閑談了一下有關(guān)個(gè)人發(fā)展道路的問(wèn)題。換了工作服,在段姐的指導(dǎo)下,我初步了解了大堂經(jīng)理的職責(zé),接著便披上綬帶拿著公務(wù)本,似模似樣地站在叫號(hào)機(jī)旁,但當(dāng)顧客問(wèn)到有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的時(shí)候,我就只有向pb或者高柜柜員詢問(wèn)了,詢問(wèn)的過(guò)程是個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我從中了解到了血多業(yè)務(wù)上的知識(shí)。一個(gè)下午很快地就過(guò)去了,段姐將我叫到一邊,好似抱歉地告訴我,最近因?yàn)榍蛸愋枰叶嗾編滋齑筇煤蟛拍荛_始學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)操作。其實(shí),我喜歡站大堂,因?yàn)槲蚁矚g看著客戶微笑的感覺(jué),喜歡看著他們滿意的笑容,更加喜歡聽(tīng)到他們說(shuō):“所有銀行就你們建行的服務(wù)最好?!泵慨?dāng)這個(gè)時(shí)候,我的心里樂(lè)開了花,感到無(wú)比驕傲和自豪。當(dāng)然,要成為一個(gè)優(yōu)秀的大堂經(jīng)理,我的業(yè)務(wù)技能還有待進(jìn)一步提高。幾天過(guò)后,我被安排進(jìn)入到高柜區(qū)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)操作技能,盡管我拿著筆和本子在一旁快速的記錄,但對(duì)于一些比較復(fù)雜的業(yè)務(wù),我的反應(yīng)還是慢了半拍,好在師傅也考慮到了這一點(diǎn),總會(huì)在業(yè)務(wù)辦理完后給我補(bǔ)充說(shuō)明。
接下來(lái)的十幾天里面,我不斷轉(zhuǎn)換著大堂經(jīng)理和對(duì)私柜員的角色,各種業(yè)務(wù)技能在大家的幫助下有了與眾不同的變化。我漸漸意識(shí)到大堂經(jīng)理的重要性,并在每次的工作中不斷完善自己。在我看來(lái),一、作為一個(gè)大堂經(jīng)理,是整間銀行的排頭兵、領(lǐng)頭羊。他是最先接觸客戶,也是最了解客戶需求的人。當(dāng)客戶跨進(jìn)建行的第一步開始,如果遇到一個(gè)熱情而又充滿活力的大堂經(jīng)理,他的滿意度便會(huì)增加;二、大堂經(jīng)理通過(guò)簡(jiǎn)單的詢問(wèn)了解到客戶需求后及時(shí)將客戶引導(dǎo)至最便捷的服務(wù)區(qū)域也同樣會(huì)起到使客戶滿意的效果。三、在大堂,除了通過(guò)最初的詢問(wèn)了解客戶需求以外,還要善于發(fā)現(xiàn)客戶需求,主動(dòng)為客戶尋求便捷服務(wù)途徑,例如,當(dāng)看到等候區(qū)的客戶手中拿著龍卡時(shí),主動(dòng)將客戶引導(dǎo)至自助服務(wù)區(qū);當(dāng)看到老人拿著存折進(jìn)來(lái)時(shí),大部分情況下,他們是來(lái)取工資的,這個(gè)時(shí)候,可以先帶老人到終端自助服務(wù)器上補(bǔ)登下存折,一來(lái)可以避免客戶無(wú)謂的等待,二來(lái)也可以緩解等待區(qū)的等待客戶量,三是可以加快柜臺(tái)辦理業(yè)務(wù)的效率;有的客戶手拿存折和錢時(shí),也可以將客戶引導(dǎo)至自助區(qū)域,結(jié)束后再帶他自己補(bǔ)登,當(dāng)他看到效果與柜臺(tái)完全一樣時(shí),他以后也不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間在柜臺(tái)辦理業(yè)務(wù)了,這樣便可達(dá)到分流的效果,減輕柜臺(tái)的壓力;四、銀行作為服務(wù)性行業(yè),面對(duì)的是形形色色的人,我喜歡田行長(zhǎng)說(shuō)的那句話:“我們要盡量滿足客戶的需求,但是,也不能喪失我們的尊嚴(yán)?!笔堑?,確實(shí)有的客戶會(huì)無(wú)理取鬧,在這種時(shí)候,大堂經(jīng)理的作用就極其重要了,首先我們要安撫顧客的情緒,站在客戶的角度,為客戶著想,如果事情還得不到解決,就把客戶請(qǐng)到休息室或者是人少的地方跟客戶進(jìn)行溝通,盡量滿足客戶的需求。其實(shí),人心都是肉長(zhǎng)的,只要我們?yōu)榭蛻糁?,?dòng)之以情曉之以理,他便也會(huì)理解我們,跟我們合作;五、銀行除了服務(wù)之外,還有一項(xiàng)重要的工作——營(yíng)銷,營(yíng)銷是一項(xiàng)極具技巧的工作,這項(xiàng)技能我還學(xué)習(xí)得不夠深入,接下來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)下我目前學(xué)習(xí)到的東西。
(4)當(dāng)客戶開戶是為了方便別人給自己轉(zhuǎn)帳匯款的時(shí)候,主動(dòng)營(yíng)銷短信銀行;
(6)當(dāng)客戶有意零存整取時(shí),主動(dòng)推薦基金定投業(yè)務(wù)等。
高柜業(yè)務(wù)操作方面,我總結(jié)了如下幾點(diǎn):一,對(duì)于復(fù)雜業(yè)務(wù),要認(rèn)真做筆記,將步驟寫得簡(jiǎn)單明了,方便翻閱;二,微笑服務(wù),客戶一來(lái)到柜前就要對(duì)著客戶微笑,增加客戶滿意度,降低客戶因等待所帶來(lái)的怒氣;當(dāng)柜員主管比較繁忙,來(lái)不授權(quán)時(shí),時(shí)刻保持對(duì)客戶的微笑,客戶會(huì)耐心地等待;三,不懂就問(wèn),這是最主要的,千萬(wàn)不能不懂裝懂,或是將就過(guò)關(guān);四,仔細(xì)認(rèn)真,細(xì)心操作。避免出現(xiàn)業(yè)務(wù)差錯(cuò)。
對(duì)于中山支行的硬件條件我有如下看法:一,《普通柜員崗》教材上指出,自助銀行區(qū)的設(shè)置通常為客戶進(jìn)入網(wǎng)點(diǎn)首先接觸并必經(jīng)之處。由于中山支行的地理位置比較特殊,位于拐角處,盡管自助區(qū)設(shè)置得也很明顯,但仍然有很多客戶會(huì)進(jìn)入大堂尋找自助區(qū)域。再加上大廳與自助區(qū)之間相隔開來(lái),也帶來(lái)了一定的弊端,例如,很多客戶對(duì)自助服務(wù)沒(méi)有安全感,如果能讓自助區(qū)與大堂連為一體會(huì)讓很多客戶在別人的帶動(dòng)下選擇自助服務(wù);另外,當(dāng)大堂經(jīng)理將客戶引導(dǎo)至自助區(qū)時(shí)不容易看到大堂的狀況,不便于及時(shí)為客戶服務(wù)。二,《普通柜員崗》指出,應(yīng)該在客戶等候區(qū)社視頻、背景音樂(lè)等減少客戶等待辦理業(yè)務(wù)的心里時(shí)間。中山支行的配備設(shè)置完全符合總行要求,但是,如果能融入有聲音的視頻就更能增加客戶等待時(shí)的耐心。此時(shí),例如識(shí)別假幣的視頻等會(huì)使顧客感到更溫馨,與此同時(shí),在一側(cè)配備叫號(hào)屏幕便可避免客戶錯(cuò)過(guò)自己的選號(hào)。三,中山支行在專醫(yī)院附近,很多人來(lái)代病人辦理業(yè)務(wù),但由于許多業(yè)務(wù)需要客戶自己親自辦理,這使得有的病人不得不坐著輪椅過(guò)來(lái),如果能在進(jìn)入建行大門的側(cè)面有一條坡道提供給傷殘人士,一來(lái)可以提高社會(huì)影響力,二來(lái)也方便客戶。四,中山支行的電子銀行演示交易區(qū)設(shè)置得十分到位,在進(jìn)入建行最顯眼的位置,既方便客戶也促進(jìn)了消費(fèi)需求。
以上是我20天的跟崗學(xué)習(xí)中的一些感悟,在認(rèn)識(shí)上可能還有些膚淺和片面,但我會(huì)在將來(lái)的工作中更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,為客戶服務(wù),做一名優(yōu)秀的建行員工。
幼師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
六月是一個(gè)傷感的季節(jié),我們告別同學(xué),收拾心情,離開了校園。
七月是一個(gè)燦爛的季節(jié),我們懷揣希望,心存憧憬,相約在振業(yè)。
過(guò)去的一切都讓她過(guò)去,未來(lái)的一切將在眼前展開。那些堅(jiān)定的信念,那些美好的夢(mèng)想,將在時(shí)光奔騰的激流中,接受檢驗(yàn)。
20xx年7月26日為期一周的入職培訓(xùn)拉開帷幕,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)悉數(shù)到場(chǎng)出席新員工入職培訓(xùn)儀式。領(lǐng)導(dǎo)們的寄語(yǔ),體現(xiàn)出集團(tuán)對(duì)人才的高度重視和殷切希望。
李永明董事長(zhǎng)提出的“一年打基礎(chǔ),三年見(jiàn)成效,五年大發(fā)展”的“135”戰(zhàn)略思考,描述了振業(yè)百億企業(yè)發(fā)展計(jì)劃的宏偉藍(lán)圖,真乃振奮人心。二十一年振業(yè),又一次站在了發(fā)展的關(guān)鍵期。
羅書記細(xì)數(shù)了振業(yè)二十一年的心路歷程。激情年代,我們經(jīng)歷過(guò)輝煌和成功,也經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗,風(fēng)風(fēng)雨雨帶來(lái)了困難和考驗(yàn),更磨練了振業(yè)人剛強(qiáng)不屈的意志。謝主任詮釋了公司博大精深的企業(yè)文化。我們振業(yè)人提煉出“誠(chéng)信、和諧、認(rèn)真、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,秉持“創(chuàng)造價(jià)值,利益社會(huì)”的企業(yè)理念,“建造品質(zhì)空間,共享完美人生”。童經(jīng)理介紹了公司“以人為本”的用人理念。以勞動(dòng)契約為基礎(chǔ),以心理契約為導(dǎo)向,構(gòu)建企業(yè)與員工長(zhǎng)期合作的利益共同體;用成就感煥發(fā)員工的動(dòng)力和激情,以企業(yè)的宏圖遠(yuǎn)景感召人,以良好的待遇吸引人,以優(yōu)秀的文化凝聚人,以公平公正的環(huán)境成就人,使員工始終處在被激活狀態(tài)。
帶著振業(yè)文化的氣息,我們踏上參觀項(xiàng)目的旅程。天公不作美,卻別有一番喜景在后頭。我們暢游“關(guān)內(nèi)”大盤——星海名城;“關(guān)外”鄉(xiāng)墅——惠陽(yáng)振業(yè)城;卻無(wú)法獨(dú)享高爾夫景觀——巒山谷,地鐵3a別墅——振業(yè)城。
星海名城七期是集團(tuán)力拓高端商務(wù)地產(chǎn)市場(chǎng)的旗艦之作。占據(jù)深南大道首排及前海中心核心區(qū)域得天獨(dú)厚的地理位置,成為名副其實(shí)的“深圳曼哈頓”之中心。
惠陽(yáng)振業(yè)城,原生態(tài)鄉(xiāng)村別墅,在風(fēng)雨的湖光中,多了一份寧?kù)o與溫馨。徜徉于城間,漫步于湖外,讓人流連忘返。這是離公司百里之外,人見(jiàn)人愛(ài)的城堡。挑燈于書房,眺望于露臺(tái),肯定招之即來(lái);煮酒于窯室,戲水于泳池,相信揮之不去。
期待中的素質(zhì)拓展如期而至,開心之余更多的是思考與領(lǐng)悟。有團(tuán)隊(duì)精神的凝聚,也有思維靈感的碰撞,有方法想法的揣摩,也有生理心理的較量。
一瓶礦泉茶的故事需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)?!叭嗽程┥健斌w會(huì)到萬(wàn)事開頭難,難在束縛于條條框框。人有時(shí)會(huì)為自己的見(jiàn)識(shí)所束縛,掙脫它,很多“不可能”也可以變成“可能”?!懊ぷ呙坊丁斌w驗(yàn)到方向、信任的重要性。方向不對(duì),路永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì);找不到目標(biāo),你就已經(jīng)輸了。信任需要自信、他信與信他?!案呖兆咪摻z”領(lǐng)會(huì)到支持、勇氣的力量;沒(méi)有同伴的支持沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的護(hù)航,那會(huì)是天方夜談;沒(méi)有勇氣只有膽怯有點(diǎn)像癡人說(shuō)夢(mèng)?!皵?shù)字傳真機(jī)”領(lǐng)悟到溝通、機(jī)制的有效性。有效的溝通不在話多,有效的機(jī)制不會(huì)事多。
經(jīng)過(guò)一番的洗禮,我們擁有了團(tuán)隊(duì),學(xué)會(huì)溝通得到了信任,有了想法找到了方法,調(diào)整心理挑戰(zhàn)了生理,獲得勇氣戰(zhàn)勝了膽怯,最后戰(zhàn)勝自我贏得了掌聲。
若干年以后,當(dāng)我們行走于海邊,回想起在小梅沙培訓(xùn)的那段看似遙遠(yuǎn)的時(shí)光,肯定會(huì)難以忘懷。在此,我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo),一群新兵群策群力,建立了深厚的友誼。在這海邊,理想的彼岸在那!在你心中,夢(mèng)想的終點(diǎn)在哪?會(huì)在那遙遠(yuǎn)的地方,而我們腳踏之地,正是夢(mèng)啟航的地方。有了夢(mèng)想才不會(huì)迷失方向,所以要心常懷夢(mèng)。如果人生是一條悠長(zhǎng)的河流,我希望到河的對(duì)岸去,因?yàn)槟抢镉形业男叛觥?/p>
回首21頁(yè)卷,振業(yè)如書;展望135戰(zhàn)略,振業(yè)如畫。我們很幸運(yùn),趕上了機(jī)會(huì)和夢(mèng)想澎湃的時(shí)代!我們珍惜時(shí)代給予的發(fā)展機(jī)會(huì),努力為中國(guó)的和諧社會(huì)盡一份力。
感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,感謝人力資源部的校園招聘,感謝產(chǎn)品管理部領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)關(guān)愛(ài),還要感謝一幫新戰(zhàn)友兩位新舍友的支持照顧!路雖漫漫其中有你,吾將與你一起求索。
幼師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
20xx年10月12-15日,學(xué)院為我們這批新入職人員能盡快了解學(xué)院的基本概況及各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)掌握事業(yè)單位相關(guān)的法律法規(guī),迅速進(jìn)入角色,在我們即將踏入新的工作崗位之前,舉辦了為期4天的入職培訓(xùn)班。在這4天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到入職培訓(xùn)是促使我盡早成為一名合格教師的必修課。
在開班典禮上,聽(tīng)了楊書記和郭院長(zhǎng)的講話,使我深刻的認(rèn)識(shí)了教師這個(gè)職業(yè)的沉重分量。體會(huì)到“學(xué)高為師、身正為范”的深刻含義。只有嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻做到“品正、心正、行正”,才能成為一名為人師表的教師。只有不斷的學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識(shí)發(fā)展的步伐,才能勝任復(fù)雜而又有挑戰(zhàn)性的教育工作。同時(shí)作為一名教育工作者要把教書和育人結(jié)合起來(lái),牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、法制意識(shí)。才能培養(yǎng)出對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的學(xué)生。
責(zé)任感和使命感,為學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃的全面實(shí)施作出積極貢獻(xiàn)。人事處、教務(wù)處兩位處長(zhǎng)仔細(xì)介紹了學(xué)院的組織結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)、教學(xué)管理制度等學(xué)院的所有規(guī)章制度。并在培訓(xùn)的最后一天參觀了磷煤化工基地和息烽集中營(yíng)舊址愛(ài)國(guó)主義教育基地。
通過(guò)4天的培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到此次培訓(xùn)是非常有必要有、有內(nèi)涵、有價(jià)值的。使我加深了對(duì)職業(yè)教育的理解,對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)。自己要成為一名合格的教師,首先必須要做到愛(ài)國(guó)守法、學(xué)會(huì)感恩,要從一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)自己的學(xué)生、愛(ài)自己的學(xué)校、愛(ài)自己的崗位開始。其次我們從事的是人民的教育事業(yè),我們要忠于人民、志存高遠(yuǎn)、勤懇敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn),對(duì)工作要高度負(fù)責(zé),在教學(xué)方面認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)的完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。一心一意的投入,才能不辜負(fù)教師這份職業(yè)。再次作為教師要和學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系,教師應(yīng)該多多關(guān)心學(xué)生。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)每一位學(xué)生都是特別的,每一位學(xué)生又都是一樣的,每一位學(xué)生都有自己的特長(zhǎng);老師眼里每位學(xué)生都是好孩子,并不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)好壞而給學(xué)生加上好壞之分。所以教師應(yīng)該愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,公平對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友,同時(shí)要保護(hù)學(xué)生的安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,不諷刺挖苦學(xué)生,更不能歧視學(xué)生,體罰或者變相體罰學(xué)生??鬃诱f(shuō)得好有教無(wú)類。從生命的意義上講,每個(gè)人都有被別人尊重被別人關(guān)愛(ài)的權(quán)利,生命是平等的,我們應(yīng)該尊重每一位同學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)該盡最大的努力為學(xué)生創(chuàng)造民主和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)會(huì)在課堂上公正看待學(xué)生,讓全體同學(xué)都有參與機(jī)會(huì)。如此教師與學(xué)生就可以很好的建立起和諧的師生關(guān)系。在一個(gè)就是要正確處理嚴(yán)與慈的關(guān)系,俗話說(shuō)嚴(yán)師出高徒,但是在管理學(xué)生的時(shí)候也是要注意“嚴(yán)”的限度,不能太過(guò),要不然學(xué)生的壓力就會(huì)太大;所謂的“慈”也是不能太過(guò),適當(dāng)?shù)膽土P也是必要的。教師時(shí)刻時(shí)刻要以學(xué)生的安全為重中之重,教師應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的健康,保證教學(xué)過(guò)程的安全,不做范跑跑,這才是一位合格的教師必須具備的素質(zhì)。
最后在這次培訓(xùn)中我對(duì)職業(yè)教育也有了更加深刻的認(rèn)識(shí),職業(yè)教育是現(xiàn)代社會(huì)教育的重要組成部分。發(fā)展職業(yè)教育是把中國(guó)巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢(shì)的重要途徑。因此職業(yè)教育和基礎(chǔ)教育、高等教育是同等的重要。通過(guò)大力發(fā)展職業(yè)教育提高城鄉(xiāng)勞動(dòng)力的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變,使其轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。從另外一個(gè)方面,對(duì)于一個(gè)學(xué)生,學(xué)好了一門技術(shù),就等于某到了一個(gè)好職業(yè),在一方面就業(yè)難、一方面招工難的今天,企業(yè)需要的是有技能的熟練工人,職業(yè)教育就必不可少;對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),職業(yè)教育培育一名合格的學(xué)生,可以幫助一個(gè)家庭脫貧致富,發(fā)展職業(yè)教育也是民生工程,有著最廣闊的前景;對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),職業(yè)教育可以為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,提供更多實(shí)用型人才。
在即將成為貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名教師之際,我即感到自豪,又感到了壓力。我應(yīng)該如何去做才能讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、企業(yè)滿意、讓我們的工作得到社會(huì)的認(rèn)可。還需要我們?nèi)ニ伎?、去?shí)踐。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我們的考驗(yàn)才剛剛開始。如何在新的崗位上盡快成長(zhǎng),通過(guò)自身的努力,為學(xué)院的跨越式發(fā)展,作出貢獻(xiàn)。做一名合格的職業(yè)教育教師,我們還有很長(zhǎng)的路要走,很多工作要做,很多問(wèn)題要思考。
幼師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
我是發(fā)展規(guī)劃部新入職的員工,是今年4月于xx大學(xué)畢業(yè)并完成相關(guān)認(rèn)證后進(jìn)入xxxxxx集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃部工作的,能夠成為一名交建人讓我感到非常榮幸!按照集團(tuán)的統(tǒng)一安排,我參加了這次“xx年第一期新員工培訓(xùn)班”。這次培訓(xùn)雖然也只有短短的五天時(shí)間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實(shí),使我收獲頗豐。
首先,擔(dān)任這次培訓(xùn)主講人的是沈總與朱書記這樣的集團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)與江部長(zhǎng)、袁部長(zhǎng)這樣的集團(tuán)部門領(lǐng)導(dǎo),他們能夠親臨授課就足以見(jiàn)出公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次新員工入職培訓(xùn)的重視、對(duì)我們新員工的重視與期許。而無(wú)論是公司領(lǐng)導(dǎo)還是部門領(lǐng)導(dǎo),為了這次培訓(xùn)他們無(wú)不作了精心的準(zhǔn)備,那一本本厚厚的講稿、那一份份精美的ppt、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無(wú)不體現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這種精神相比較內(nèi)容更值得我們好好學(xué)習(xí),這會(huì)是我們受用一生的寶貴精神財(cái)富!
其次,我得到了知識(shí)上的收獲。這次培訓(xùn)涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天上午沈總講的高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略,使我對(duì)公司的發(fā)展史有了更全面的認(rèn)識(shí),更堅(jiān)定了我作為一名xxxx交建人的自豪感與歸屬感;當(dāng)天下午朱書記主講企業(yè)黨建,講課內(nèi)容言簡(jiǎn)意賅,使我對(duì)黨組織與黨建在公司發(fā)展中的重要作用與企業(yè)所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任有了更深刻的理解,更堅(jiān)定了我發(fā)揮專業(yè)技能為企業(yè)建設(shè)貢獻(xiàn)自己綿薄之力的決心;而其他領(lǐng)導(dǎo)的講課則緊扣公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)與企業(yè)文化,作了細(xì)致詳盡的講解,使我對(duì)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)有了大致的了解,更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識(shí)的收獲將會(huì)成為我今后更好地開展工作的基礎(chǔ)!
而這次培訓(xùn)對(duì)我觸動(dòng)最大的就是企業(yè)文化的學(xué)習(xí),結(jié)合自己將要履行的發(fā)展規(guī)劃專員職責(zé)淺談一下企業(yè)文化對(duì)我工作的影響。
企業(yè)理念,是企業(yè)文化的核心,xxxx交建集團(tuán)的企業(yè)理念,繼承于優(yōu)良傳統(tǒng),彰顯了時(shí)代精神,符合現(xiàn)代企業(yè)制度的根本要求。并且在質(zhì)量、安全、競(jìng)爭(zhēng)、效率、執(zhí)行、市場(chǎng)、人才、團(tuán)隊(duì)、科技、環(huán)保、法律等方面都形成了自己的企業(yè)理念,構(gòu)建了自己獨(dú)有的企業(yè)文化。
而企業(yè)理念中對(duì)我觸動(dòng)最大的是“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”這八個(gè)字的企業(yè)作風(fēng),個(gè)人認(rèn)為這八個(gè)字對(duì)我融入發(fā)展規(guī)劃部有很大幫助。發(fā)展規(guī)劃部的工作主要是面向上級(jí)主管部門與集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)謹(jǐn)是第一要?jiǎng)?wù),因?yàn)槲覀兊拿恳痪湓捗恳粋€(gè)用詞的不準(zhǔn)確都可能給領(lǐng)導(dǎo)們傳達(dá)一種錯(cuò)誤的信息,對(duì)企業(yè)造成不可預(yù)估的損失。務(wù)實(shí)是一名剛進(jìn)入職場(chǎng)的年輕人的最應(yīng)該學(xué)習(xí)的作風(fēng),腳踏實(shí)地的工作,不好高騖遠(yuǎn),我們正處于學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變期,在這個(gè)轉(zhuǎn)變期中我們難免會(huì)有不適,但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐在這里,我們就應(yīng)該明白,我們的身份不再是學(xué)生,而是一名公司職員,我們就應(yīng)該改變以前學(xué)生時(shí)代的自由散漫,熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、加強(qiáng)紀(jì)律性,踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的本職業(yè)務(wù),也許不如以前預(yù)想的那樣高大上,但是只有從小事做起,通過(guò)小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗(yàn)、才能實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)與進(jìn)步。團(tuán)結(jié)對(duì)我的指導(dǎo)意義在于首先你要部門之間內(nèi)部團(tuán)結(jié),因?yàn)橐?guī)劃部的工作中無(wú)論是xx規(guī)劃、申特等重大事件還是年度規(guī)劃等例行任務(wù),這些事不是誰(shuí)一個(gè)人能完成的.,需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量齊心協(xié)力才能圓滿完成公司領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù);同時(shí)團(tuán)結(jié)也是要與各部門團(tuán)結(jié),因?yàn)榘l(fā)展規(guī)劃部的工作特點(diǎn)決定了經(jīng)常需要各部門給予數(shù)據(jù)等各方面的支持,只有團(tuán)結(jié)各個(gè)部門的同仁,才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的信任。創(chuàng)新在于規(guī)劃部的工作都是前瞻性較強(qiáng)的工作,必須有創(chuàng)新思維,才能在急劇變化的市場(chǎng)環(huán)境中迎接新的挑戰(zhàn),才能在面臨新領(lǐng)域新規(guī)劃時(shí)較好的完成任務(wù)給集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)滿意的答案。
未來(lái)的工作也許會(huì)讓我千頭萬(wàn)緒,甚至?xí)龅竭@樣或那樣的困難,但是我相信有公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo),有公司各位前輩的悉心幫助,再加上自己的努力,任何困難都會(huì)被克服,一定能成為一名合格的“交建人”!
幼師入職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
年新員工入職培訓(xùn)在人力資源部全體同事的精心策劃和嚴(yán)密組織之下圓滿結(jié)束了,這次集團(tuán)人力資源部為我們新員工安排的一系列培訓(xùn)課程內(nèi)容涵蓋豐富、多彩,貼近新員工實(shí)際需求,各位講師授課生動(dòng)有趣、通俗易懂。雖然僅有短短的兩天集中培訓(xùn)時(shí)間,但是,卻讓我受益匪淺、感受頗多。
培訓(xùn)期間,我感觸最大的就是深刻了解公司的企業(yè)使命“永恒建筑理想生活”“理想生活到永恒”的企業(yè)愿景,以及以“誠(chéng)信責(zé)任創(chuàng)新共贏”為企業(yè)的核心價(jià)值觀等等,這讓我們新入職的員工感到了永恒是有責(zé)任心的企業(yè),是一個(gè)有燦爛夢(mèng)想和遠(yuǎn)大理想的企業(yè),同時(shí)對(duì)公司的輝煌明天也充滿了信心和希望。
通過(guò)本次培訓(xùn),我更加深了對(duì)永恒的了解和認(rèn)識(shí),也感受到了永恒人的熱心用心和細(xì)心的作風(fēng)和態(tài)度,同時(shí)也感受到了集團(tuán)彭友虎總裁、周振韶副總裁等集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)入職新員工的重視、鼓勵(lì)和期望。通過(guò)這次培訓(xùn),更加堅(jiān)定了我的選擇,更加有信心快速融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì),更快的融入到工作中,為永恒的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)快速融入。
規(guī)章制度是一個(gè)公司發(fā)展的基石,企業(yè)文化是一個(gè)公司發(fā)展的動(dòng)力,我將以此次新員工入職培訓(xùn)為契機(jī),認(rèn)真、全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真遵守、執(zhí)行;在熟悉規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,逐步深入的了解和熟悉公司的工作流程和企業(yè)文化。積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí),了解公司各在建項(xiàng)目進(jìn)度情況,收集各項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段設(shè)計(jì)成果,認(rèn)真學(xué)習(xí),在熟悉圖紙的基礎(chǔ)上,快速融入角色和團(tuán)隊(duì)。
二、關(guān)注細(xì)節(jié)成就完美。
品質(zhì)源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)成就完美。通過(guò)參觀遠(yuǎn)大理想城項(xiàng)目,就能感受到集團(tuán)對(duì)項(xiàng)目開發(fā)品質(zhì)的追求,精益求精。正因?yàn)樵从趯?duì)細(xì)節(jié)的把控才使得遠(yuǎn)大理想城項(xiàng)目在鄭州乃至全省地產(chǎn)界聲名顯赫。從規(guī)劃到工程,從工程到銷售、從銷售到竣工交房,以及后期的物業(yè)服務(wù)等等,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié),決定了項(xiàng)目的開發(fā)成功。通過(guò)參觀學(xué)習(xí),積累和延續(xù)公司優(yōu)秀的項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn),將細(xì)節(jié)融入到自己的本職工作中,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,關(guān)注和重視細(xì)節(jié)問(wèn)題,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,將工作做扎實(shí)。
三、牢記責(zé)任服務(wù)執(zhí)行。
翻開“永恒人”??渲杏羞@樣一句話“永恒建筑是因,理想生活是果;永恒建筑是物質(zhì)載體,理想生活是精神追求;建筑不是永恒的,但其承載的精神追求是永恒的”,可以感受到永恒人是在為社會(huì)和客戶創(chuàng)造更大價(jià)值,讓城市更加美麗,讓客戶生活更為理想,引導(dǎo)客戶理想的生活方式。作為永恒一員,我也將這句話印在我的腦海里,作為我的座右銘,牢記自己的責(zé)任和使命,配合王總和部門同事做好總工辦的本職工作,不斷學(xué)習(xí)和專研業(yè)務(wù),更好的服務(wù)好集團(tuán)其他職能部門和項(xiàng)目公司,提高工作效率、效能和效果,提升執(zhí)行能力,做好事前、事中和事后控制,向規(guī)劃化和精細(xì)化管理要成果。
總而言之,我認(rèn)為公司這次新員工入職培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人收獲是特別大的。它不僅加強(qiáng)了我對(duì)公司的認(rèn)識(shí)和了解,更重要的是,給了我們快速融入公司的信心和決心。非常榮幸能夠加入到永恒這樣一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),我定當(dāng)全力以赴,多向優(yōu)秀同事學(xué)習(xí),竭盡全力,為永恒的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量!
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