回顧過去的一段時(shí)間,可以更好地了解自己的成長和變化。總結(jié)要有自己的觀點(diǎn)和思考,展現(xiàn)個(gè)性和獨(dú)特性。下面是一些總結(jié)范文供大家參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)。
給領(lǐng)導(dǎo)建議書篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們:。
你們好!
我是本校的一名小學(xué)生,我想給你們提幾個(gè)建議。學(xué)校少年宮里有一個(gè)小賣部,每天都會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的人進(jìn)去購買物品,可以說一下課,這里的人是最多的。特別是在早晨,有許多人會(huì)有不吃早餐就來學(xué)校的惡習(xí),然后就到小賣部里買早餐,可大多數(shù)人買的早餐不是有營養(yǎng)的面包,而是選擇了既不衛(wèi)生,又會(huì)產(chǎn)生疾病的垃圾食品。這小小的食物里,卻關(guān)乎著每個(gè)人的'生命,如果本校校隊(duì)的人吃了這些垃圾食品,他們的體質(zhì)就會(huì)變差,打比賽的時(shí)候不就會(huì)輸?shù)靡凰繂?。所以我建議把小賣部里的垃圾食品全給退了,再進(jìn)一些有營養(yǎng)的食品,這樣學(xué)生們就能吃到營養(yǎng)美味的食物了。還有一個(gè)問題就是:夏天天氣炎熱,太陽光又很強(qiáng)烈,弄得我們上課的時(shí)候,老師一講到重要的知識(shí)時(shí),突然有一道調(diào)皮的光線照到你的眼睛,你就分了神,來擋住陽光,雖然陽光是擋住了,但卻損失了這節(jié)課重要的知識(shí),這一點(diǎn)都不值得!所以我希望學(xué)校破點(diǎn)費(fèi),來為我們安裝窗簾,這樣陽光就不會(huì)滲透進(jìn)來了,我們也就可以專心聽課了。
我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們的快速解決這些說大不大,說小不小的問題,讓校園變得跟美好吧!
xxx。
20xx年xx月1日。
給領(lǐng)導(dǎo)建議書篇二
親愛的校長:
近日,學(xué)校內(nèi)正在施工,學(xué)校附近交通混亂,這些對(duì)學(xué)生的安全造成很大的威脅。我覺得同學(xué)們?nèi)狈煌ò踩庾R(shí)。為此,我建議搞一次關(guān)于少先隊(duì)員交通安全知識(shí)競賽。具體方法如下:
一、舉辦交通安全知識(shí)大賽。
二、每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報(bào)。
三、請交警叔叔為我們做報(bào)告。最好利用班隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識(shí)。
四、發(fā)傳單,宣傳交通安全的重要性??梢杂纱箨?duì)部或者某個(gè)班級(jí)組織起來,在學(xué)校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發(fā)生。
我希望我的建議能得到全體少先隊(duì)員的響應(yīng),并被校長采納。
此致
敬禮
20xx年x月x日。
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給領(lǐng)導(dǎo)建議書篇三
尊敬的校長:
您好!
冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:
對(duì)學(xué)生開放圖書館。這樣我們就可以在書的海洋里遨游,每周五年級(jí)組打掃一周值日。一個(gè)老師來維持秩序,在把圖書館里的每本書都蓋上統(tǒng)一的印章,編上編號(hào),同學(xué)們借書時(shí),登記自己的名字與班級(jí),希望您能考慮采納我的建議。
祝您工作順利!
20xx年x月x日。
給領(lǐng)導(dǎo)建議書篇四
尊敬的校長:
您好!
在本校的`幾年學(xué)習(xí)、生活中,老師給了我無微不至的關(guān)懷與教育。我們學(xué)校有一些美中不足的地方,今天,我在這給學(xué)校提點(diǎn)建議:
1、在朝會(huì)、做操上下樓的時(shí)候,十分擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學(xué)受傷。我希望同學(xué)們能保持秩序,大家都排隊(duì)靠右走,這樣一來樓道不會(huì)擁擠,不容發(fā)生意外事故。
2、我希望在體育課上多開設(shè)一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。
尊敬的校長,為了讓同學(xué)們更好的成長生活,請接受我的建議吧!
此致
敬禮
20xx年x月x日。
給領(lǐng)導(dǎo)建議書篇五
各位市領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
當(dāng)前的社會(huì)上,有許多素質(zhì)不高和環(huán)保意識(shí)差的人,經(jīng)常破壞市區(qū)的和諧:如有些人隨意踐踏草坪;任意破壞公物;經(jīng)常在夜深的時(shí)候出來影響人家休息。在此,我提幾個(gè)我親身經(jīng)歷的事吧!
那一天,我正坐在公園的石椅上休息,突然來了幾個(gè)社會(huì)青年,他們頭染成深紅,一個(gè)個(gè)兇神惡煞,邊談邊向?qū)懼罢埼疔`踏草坪”的排子旁的草坪走去。只見一簇簇小草在他們沉重的.鞋底下,無力的彎下了腰。
他們來到了一棵大榕樹旁,蹭蹭幾下爬了上去,一個(gè)人緩緩向一枝細(xì)小的枝干,不小心摔了下來。他怒氣沖沖地往樹上踢了幾腳,頭也不回的走了。另外幾個(gè)也跳下來,罵了幾句臟話,也走了。
現(xiàn)在有些人很不自覺,垃圾隨地亂扔,一到下雨天,垃圾被沖到了溪里,溪水漲了起來,流進(jìn)了居民的走道上,影響了居民的出入、健康,甚至引來疾病。
某些大型工廠將大量的廢起排放出來,不但破壞了大氣層,還使附近的農(nóng)作物死去而且影響了眾多人民的安全和健康。
請領(lǐng)導(dǎo)們提高人民的素質(zhì),改善人民的生活條件,促進(jìn)人們的健康發(fā)展。
此致
敬禮!
六年(1)班xxx。
20xx年4月13日。
給領(lǐng)導(dǎo)建議書篇六
尊敬的總經(jīng)理:
您好。
我到公司已經(jīng)近三個(gè)月了,通過這三個(gè)月以來對(duì)公司的觀察了解,我感到公司的規(guī)模、未來的發(fā)展前景很大,但是對(duì)具體的管理模式我提出以下幾點(diǎn)具體看法:
1.著手培養(yǎng)一批有能力、懂業(yè)務(wù)、會(huì)操作的業(yè)務(wù)員隊(duì)伍,從中選拔出銷售部領(lǐng)導(dǎo)人才,盡快組織人員劃片區(qū)、定任務(wù)進(jìn)行市場走訪、宣傳、考察調(diào)研,制定出詳細(xì)的營銷策略,引導(dǎo)公司逐步走入正規(guī)的銷售渠道。
2.加強(qiáng)基層員工管理教育,定期組織員工進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。組織學(xué)習(xí)員工手冊,各部門規(guī)章制度,通過學(xué)習(xí)不斷提高員工的自身素質(zhì)。加大內(nèi)部引導(dǎo)力度,促進(jìn)員工之間的`人際交流,搞好上下級(jí)關(guān)系。通過促進(jìn)交流,逐漸統(tǒng)一共識(shí),引導(dǎo)員工樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,定位員工思想意識(shí),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)理念,樹立團(tuán)隊(duì)精神,使之形成凝聚力,戰(zhàn)斗力!
3.搞好工資制度改革,建立基礎(chǔ)工資+工齡工資+效績工資+獎(jiǎng)金或補(bǔ)助的薪金發(fā)放模式,激勵(lì)員工相互之間的競爭意識(shí),促使其提高工作積極性、主動(dòng)性、責(zé)任感。通過效績工資考核模式,逐步進(jìn)行工作崗位調(diào)整,充分發(fā)揮員工的最大能力。
4.公司引導(dǎo)員工進(jìn)行正確的內(nèi)部交流,通過開展各種活動(dòng),逐步消除員工之間的交流障礙。培養(yǎng)好基層管理人員的工作能力、職權(quán)范圍內(nèi)的指導(dǎo)管理能力,能夠處理一般問題的果斷干練能力。切實(shí)抓好新老員工之間的傳、幫、帶工作,給新員工一定的具體操作的空間,讓每一位員工都能熟練掌握操作技能,從而促進(jìn)員工之間的競爭上崗機(jī)制。
5.根據(jù)工作能力合理調(diào)配員工工作崗位,盡量達(dá)到每一個(gè)班組的工作人員能力適中,班組長能夠帶領(lǐng)本班員工完成好工作任務(wù),處理一般突發(fā)問題。制定嚴(yán)格的工作流程、工作制度,做好班組員工定期倒班休息制度,形成規(guī)律。
6.合理分配車間員工,做好員工定崗定位管理工作。根據(jù)員工對(duì)各個(gè)崗位的操作熟練程度,每個(gè)崗位指定具體人負(fù)責(zé),抓好每個(gè)流程、每個(gè)環(huán)節(jié)的操作工藝。每班人員由班長具體負(fù)責(zé),車間主任負(fù)責(zé)抽檢,對(duì)每個(gè)生產(chǎn)階段的數(shù)據(jù)進(jìn)行登統(tǒng)計(jì)造冊,制作工作記錄。定期組織員工進(jìn)行分析研討,提高工作技能。
7.加強(qiáng)庫房管理,做到各種原料定點(diǎn)、定位、分堆存放,并在原料堆上方設(shè)置醒目的標(biāo)簽。庫管能做到對(duì)庫存原料品名、數(shù)量一目了然,及時(shí)和車間溝通定時(shí)上報(bào)常用物資采購計(jì)劃,避免出現(xiàn)原料短缺現(xiàn)象的發(fā)生。
8.具體明確各部職責(zé)、任務(wù),加強(qiáng)部門之間的工作協(xié)調(diào)力度。引導(dǎo)綜合辦真正發(fā)揮統(tǒng)攬全局的職能作用,逐步完善公司管理程序,使公司管理步入正規(guī)。
以上是我對(duì)公司發(fā)展的幾點(diǎn)不成熟的建議,敬請參考!
20xx年x月x日。
給領(lǐng)導(dǎo)建議書篇七
尊敬的董事長:
您好!
我懷著激動(dòng)而又不安的心情來到了x公司,激動(dòng)是因?yàn)槟軄淼较襁@樣在國內(nèi)也是舉足輕重的企業(yè)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,是我的榮幸;然而,對(duì)于剛剛離開校園的我來說,走向社會(huì)進(jìn)入自己的工作崗位是一個(gè)新的挑戰(zhàn),將會(huì)面臨許多問題。
但是,我有信心克服困難,堅(jiān)定的在工作崗位上走下去,為公司創(chuàng)造更多價(jià)值。
初來咋到,環(huán)境是新的,人是陌生的。不過還好,環(huán)境對(duì)我夠不成影響,再艱苦我也會(huì)很快適應(yīng),而在公司的這段時(shí)間,我也已經(jīng)和新來的.同事們相處的非常融洽了,再加上公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心,尤其是第一次見到董事長您的那一刻,你慈祥面龐,和藹的語氣,原本還算緊張的心情很快恢復(fù)了平靜。說實(shí)話,在公司生活的這段時(shí)間,最讓我映像深刻的還是公司的企業(yè)文化,企業(yè)氛圍,公司的領(lǐng)導(dǎo)們和藹可敬,談吐不凡,在這樣的企業(yè)工作讓我感覺像是回到了家一樣,能靜下心來努力工作,為公司創(chuàng)造更多的利益,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
一個(gè)新的起點(diǎn),新的開始。我個(gè)人將轉(zhuǎn)變觀念,端正態(tài)度,找準(zhǔn)自己的位置,同時(shí)也會(huì)虛心求教、認(rèn)真學(xué)習(xí)、盡快掌握工作技能爭取早日上崗,時(shí)刻保持一顆謙卑的心,尤其是在即將到來的車間實(shí)習(xí),我一定會(huì)跟著師傅認(rèn)真學(xué)習(xí),不急躁,不退縮。多想,多動(dòng)手做,保持一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)上崗技能。
此外,在工作之余我一定會(huì)多看書,多學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷的提高自己,提高業(yè)務(wù)水平,畢竟學(xué)無止境,并且在學(xué)習(xí)中不斷反思,不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。
最后祝董事長身體健康,萬事如意。祝我們公司蒸蒸日上,明天更加美好,作為x員工,我自豪,我驕傲。
此致
敬禮
xx。
20xx年xx月xx日。
給領(lǐng)導(dǎo)建議書篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是六年級(jí)一班的xx。冒昧給您們寫這封建議書,請您們在百忙中抽空看一看。您們是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),每天有很多事要做。您們?yōu)槲覀儑I心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱,使得學(xué)校井井有條。南方一小已經(jīng)養(yǎng)育我六個(gè)春秋了,在六年的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)校和老師給了我無微不至的關(guān)照和教育,使我們從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩成長為一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要遠(yuǎn)離母校了,離開這里的一切,我還是非常舍不得。
現(xiàn)在,學(xué)校發(fā)展的很好。今年年初,我們就開始改造校門了,還開展了“黨員示范課”的活動(dòng),每一個(gè)教師和學(xué)生都樂在其中。為了母校以后能夠更好地發(fā)展,在此,我向您們提幾點(diǎn)建議:
1、多派一些人手管理樓道口,特別是升旗、做操上下樓時(shí)維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時(shí)間充足的話,可以按年級(jí)把上下樓梯的時(shí)間錯(cuò)開,讓頂樓的六年級(jí)先走,二樓的二三年級(jí)最后走。這樣,所有人就不會(huì)在一個(gè)點(diǎn)擁擠了。
2、現(xiàn)在,學(xué)校的語音室,美術(shù)室應(yīng)有盡有,但上這些課時(shí)就要去這些地方上,不要讓它們空著不用,這樣,還可以提高同學(xué)們上課時(shí)的'興趣性。
3、開啟“生活實(shí)踐周”的活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處,互幫互助。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,并面對(duì)困難、解決困難,同時(shí)還可以鍛煉身體,磨練意志。
4、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。我們學(xué)校是以球類為特色,但惟獨(dú)羽毛球沒有場地,如果建了羽毛球場,同學(xué)們就可以更好地鍛煉身體了。
5、現(xiàn)在,全國都在爭當(dāng)“四好少年”或“十佳少年”,我們學(xué)校的同學(xué)們也要去爭當(dāng)。那么,最基本的就是——學(xué)校習(xí)慣。我們平常所說的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展,成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學(xué)生終身受益的。而我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,愿老師可以及時(shí)地幫同學(xué)們改正過來,并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
6、建議學(xué)校多開展一些活動(dòng),可以模仿大學(xué)的一些模式,比如成立俱樂部或社團(tuán)。像球類,棋類,藝術(shù)類等等,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為宗旨。在每年新生入學(xué)的時(shí)候可以報(bào)名參加,每周抽出一個(gè)課外活動(dòng)的時(shí)間搞個(gè)活動(dòng),老師講點(diǎn)專業(yè)內(nèi)容,這些內(nèi)容一定是要專業(yè)的,別一開始就告訴學(xué)生錯(cuò)誤的東西,以后很難糾正過來。只有通過這些活動(dòng)的開展,才能促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的開展,半月鎮(zhèn)中的教學(xué)才有特色。這些活動(dòng)的開展反過來可以促進(jìn)教學(xué)工作的開展。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),為了讓我們和陸續(xù)來到學(xué)校的新同學(xué)更好地成長、生活,希望您們能夠采納以上這些建議。
20xx年xx月xx日。
給領(lǐng)導(dǎo)建議書篇九
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學(xué)校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊(duì)員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們接受愛國主義教育的最好時(shí)機(jī)。然而,少先隊(duì)大隊(duì)部選派的升、護(hù)旗手在升旗過程中動(dòng)作不規(guī)范,步伐散亂的狀況與整個(gè)莊嚴(yán)肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護(hù)旗手缺乏必要的責(zé)任心和嚴(yán)格的訓(xùn)練,因而,我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下建議:
一、學(xué)校政教處配合少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)升、護(hù)旗手加強(qiáng)紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育;。
二、聘請駐滁官兵來校,嚴(yán)格訓(xùn)練升、護(hù)旗手,從而規(guī)范他們的步伐和動(dòng)作。
三、對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊(duì)員懂得國旗法。
尊敬的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴(yán)肅,為了使所有升、護(hù)旗手的動(dòng)作更加規(guī)范,請考慮一下我們的建議和請求吧!
日期:20xx年xx月xx日
給領(lǐng)導(dǎo)建議書篇十
親愛的'校長:。
你好!
我是601班的畢業(yè)生劉嘉吉.今天,我很高興能和你書信交流.我曾經(jīng)也讓我的媽媽給你們提出過幾次意見.但是一直沒有得到回應(yīng).
今天,我再一次給你寫信.我非常希望你能將圖書館再開放起來.圖書館已經(jīng)很長時(shí)間沒有開放了.您知道書對(duì)我們是多么的重要嗎?書籍可以為我增長知識(shí).希望您能開放.
日期:20xx年xx月xx日
給領(lǐng)導(dǎo)建議書篇十一
尊敬的西湖公園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一名小學(xué)生,自從重建的西湖公園向我們敞開寬廣的大門,我踏入第一步起。我就看見地上有許多包裝袋、垃圾食品,“污染”了我高興的心情,我在游船的時(shí)候,小河里的垃圾多得數(shù)不清。我原本以為:公園非常美麗,沒有污染環(huán)境現(xiàn)象??墒?,這跟我的以為完全相反!我非常沮喪:有一位阿姨準(zhǔn)備扔垃圾,垃圾桶就在前方,她就隨地扔下就走了。
西湖公園垃圾桶有點(diǎn)少,這是亂扔垃圾的原因,走了許久看不要垃圾桶才扔的吧!有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見一個(gè)小男孩在美麗的草坪上蹦來跳去,把美麗的小草都弄“哭”了。
為了西湖的美麗,我想西湖公園領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議:
1、要明確責(zé)任,西湖公園到底是哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。
2、要好好兒政治一下西湖公園,來勸阻游客不要亂扔垃圾,多設(shè)幾個(gè)垃圾桶,再建幾個(gè)愛護(hù)公園的小標(biāo)語。我建議你在草坪旁邊建一個(gè)欄桿,防止別人亂踏草坪。
3、最近不是有事件嗎!你可以把垃圾桶改成有關(guān)日本的東西,把垃圾往里面投,這樣大家都樂意:反日的大家都遵守吧!
4、組織志愿者的團(tuán)隊(duì),利用業(yè)余時(shí)間開展為西湖公園“大掃除”。把公園打掃得干干凈凈,還我們一個(gè)漂亮、美麗的公園。
希望西湖公園領(lǐng)導(dǎo)能夠采納我的建議。
謝謝!
一個(gè)普通的小學(xué)生:
20xx年1月10日。
給領(lǐng)導(dǎo)建議書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是本校的一名六年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)在這所美麗的學(xué)校生活、學(xué)習(xí)了六年了。我們的`校園環(huán)境優(yōu)美,有古典雅致的亭臺(tái),有蒼翠欲滴的樹木……但是,如果仔細(xì)觀察,還是會(huì)有美中不足的地方。
現(xiàn)在地球上的資源緊張,如,水資源。我國的水資源居世界第六位,人均占有量卻只有世界人均水平的四分之一。因此,我國屬于世界上的缺水國家之一。
但每當(dāng)有同學(xué)在使用水龍頭時(shí),總喜歡把水龍頭開到最大出水量,常常水花四濺,浪費(fèi)了許多水。我想,之所是學(xué)校里會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,這可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)還尚淺,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。
節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),更是應(yīng)該從你我做起。所以,我提出以下建議:
1、在學(xué)校里的每一個(gè)洗手間里都貼上節(jié)約用水的標(biāo)語,呼吁師生一起節(jié)約用水。
2、在星期一的升旗儀式上,以“節(jié)約用水,從你我做起”為主題,開展一次專題教育活動(dòng)。
3、每個(gè)班級(jí)都上一堂關(guān)于“節(jié)約用水”的`少先隊(duì)活動(dòng)課,讓每個(gè)同學(xué)都表達(dá)一下自己的觀點(diǎn)和建議。
4、每班班主任在晨談的時(shí)候強(qiáng)調(diào)一下關(guān)于節(jié)約用水的問題。
5、讓每個(gè)同學(xué)都開動(dòng)腦筋,想一個(gè)可以節(jié)約用水金點(diǎn)子,真正地做到行動(dòng)起來。
6、用完水后,要擰緊水龍頭,如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,要及時(shí)修理,避免水資源的浪費(fèi)。
珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們從小事做起,行動(dòng)起來,共同營造美好的綠色家園。
xx小學(xué)六年級(jí):
日期:
給領(lǐng)導(dǎo)建議書篇十三
我覺得每個(gè)公司都會(huì)存在一些問題和漏洞,必須根據(jù)情況的變化而不斷地做改善.我覺得老板應(yīng)該讓每一個(gè)員工了解他的目標(biāo)和理念,并建立公司的文化體系。我覺得老板應(yīng)該讓他的員工很忙并且有效率,我覺得老板必須要想辦法讓他的員工變得勤勞和忠誠。而我看到越來越多的老同事感到失望而離開。
現(xiàn)在,我要向你就采購流程提出一些建議。
這樣在實(shí)際操作中是有問題的,因?yàn)閮r(jià)格的變化有很多情況。
首先國際原材料的價(jià)格變動(dòng)或者是人工成本的增加會(huì)引起一系列材料的價(jià)格變動(dòng),但是他們的幅度是不同的。比如錫金屬價(jià)格上漲20%,我們所購買的錫棒正常的漲幅應(yīng)該是10%-20%,錫絲的漲幅應(yīng)該是10%-15%,而錫膏價(jià)格漲幅不應(yīng)該超過5%,因?yàn)殄a膏的產(chǎn)品技術(shù)附加值太高了!但是如果我報(bào)告給你,因?yàn)殄a金屬的價(jià)格上漲了20%,而我這三種材料我全部接受供應(yīng)商15%的漲價(jià),你可能會(huì)也會(huì)覺得合理。
如果說,原料下降了20%,我可能正常能爭取到10%-18%降價(jià),但是我只接受了供應(yīng)商5%的降價(jià),或者沒有降價(jià),而這些你可能不會(huì)知道。
這樣的情況,解決的方法是:需要將材料分類整理,在做季度costdown之前應(yīng)該就材料的價(jià)格走勢做出分析計(jì)劃,并訂制合理的目標(biāo),在季度costdown結(jié)案以后對(duì)目標(biāo)的達(dá)成做出分析。而不是單純的給我們一個(gè)指標(biāo)5%,當(dāng)原料和人工成本不斷上漲的時(shí)候,就是我們最辛苦的時(shí)候,卻無法達(dá)成目標(biāo),你可能不知道我們阻止了多少漲價(jià),雖然這是我們應(yīng)該要做的,但是不管做出何種努力也不會(huì)被認(rèn)可,我們的積極性就會(huì)懈怠。
然后是供應(yīng)商惡意抬高單價(jià)或者降低單價(jià)。因?yàn)槭莖nlysourse,我們需要被迫接受供應(yīng)商的高價(jià).或者供應(yīng)商有時(shí)候會(huì)惡意競爭,給出低于成本價(jià)很多的價(jià)格來打敗其他競爭者,我們是否要接受這樣的低價(jià)?在原材料和人工費(fèi)都沒有變化的情況下,突然降價(jià)50%,你看到這樣的情況會(huì)開心,還是感到擔(dān)憂?遇到這樣的情況,我們非常需要你的指示,才能夠從容地應(yīng)付。
改善的方案是,在有新的產(chǎn)品時(shí),最好不要出現(xiàn)onlysourse的情況。新的單價(jià)需要請供應(yīng)商提供成本分析表,有的產(chǎn)品供應(yīng)商不愿意提供,但是我們可以自行先估價(jià),在漲價(jià)和降價(jià)的時(shí)候,這些可以作為基數(shù)參考。你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們目前在申請單價(jià)欄式中是有“baseprice”項(xiàng)的,但是因?yàn)槿ツ旮鼡Q新的系統(tǒng),以前的“baseprice”數(shù)據(jù)都丟失了。
原料的價(jià)格非常重要,它決定我們的成本的部分,但是很讓人擔(dān)憂的是,它的申請不是在系統(tǒng)里面進(jìn)行的,而是將申請單交給你審核完成以后由采購自己來錄入,采購可以自己在系統(tǒng)里面隨意修改、審核或者取消審核。
我認(rèn)為單價(jià)的申請應(yīng)該像采購訂單那樣,由采購在系統(tǒng)里面申請,并將供應(yīng)商的報(bào)價(jià)單作為附件添加在里面,對(duì)于漲價(jià)和降價(jià)部分需要像超過三萬美金的訂單那樣將分析表作為附件添加在里面,以便讓審核者都明白,并且還可以方便以后查詢,然后這些資料需要經(jīng)過層層審核。這樣不但你可以管控到單價(jià),還可以防止采購的在單價(jià)錄入的過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤。
同時(shí)有的步驟完全是可以簡化的,但是我們在處理過程中,卻非常復(fù)雜,這樣沒有成效,很浪費(fèi)我們的時(shí)間。作為老板不會(huì)每時(shí)每刻都在電腦旁邊,而我們做的每一件事情我需要等待roger,需要等待sam,需要等待calvin,需要等待vincent(現(xiàn)在已經(jīng)不需要了),需要等待takebe。這樣我給我們的工作帶來極大的困擾。
比如說,你只需要控制請購的數(shù)量和材料的價(jià)格,就可以完全控制整個(gè)流程的進(jìn)行,但是每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要層層審核,這樣非常浪費(fèi)時(shí)間。至少像請款這樣的步驟是完全沒有必要層層簽署的,因?yàn)槲覀冃枰堎徱院蟛趴梢圆少彛少徱院蠊?yīng)商才可以交貨,有倉庫和iqc會(huì)負(fù)責(zé)貨物的數(shù)量和品質(zhì),數(shù)量和品質(zhì)沒有問題以后才可以入庫,采購只可以根據(jù)入庫的數(shù)量和經(jīng)過你審批的價(jià)格來申請付錢,付錢的時(shí)間在系統(tǒng)里根據(jù)合約自動(dòng)計(jì)算的,采購將請款輸入系統(tǒng)以后會(huì)遞交財(cái)務(wù)審核,所以這個(gè)環(huán)節(jié)完全不需要像采購訂單那樣經(jīng)過層層審核,我認(rèn)為只需要簽到部門主管然后遞交財(cái)務(wù)就可以,然后你可以看財(cái)務(wù)的報(bào)表來知道請款的狀況。
這只是我個(gè)人的想法,但是系統(tǒng)簽核流程的確是存在簡化可能的??赡苄枰到y(tǒng)地整理和討論以后再做決定。
因?yàn)橐陨夏軌驅(qū)δ阌袔椭?/p>
給領(lǐng)導(dǎo)建議書篇十四
敬愛的校長:
我是一名六年級(jí)的`學(xué)生,在即將畢業(yè)之時(shí),我想給您提幾點(diǎn)建議。讓母校變得更加完美。
我希望學(xué)校能盡快開放每班的多媒體設(shè)備,開啟多媒體不僅能減輕老師們的負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量,還能避免粉筆塵埃影響前排同學(xué)上課(特別是開電扇時(shí))。開啟多媒體,一定是一舉多得。
前年,為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)校出重資為每個(gè)班安裝了多媒體設(shè)備,但好景不長,也不知是安裝人員的疏忽,還是設(shè)備自身的原因,多媒體設(shè)備不是投影儀不精確,就是容易找不到迅源。因此,您又重新聘請人員,重新安裝了一套多媒體設(shè)備,但是,最重要的儀器卻遲遲不安裝,為了能盡快啟用設(shè)備,我還想到了具體的辦法:
第一:雙休日或者假期里去正規(guī)市場買信得過的產(chǎn)品。
第二:讓賣家出幾位專業(yè)安裝員趁辦公時(shí)間或假期高效率高質(zhì)量安裝。
第三:在所有設(shè)備安裝完成后,您可以親自檢測,也可以后勤人員檢查,檢查過后,讓安裝人員教會(huì)后勤人員怎么使用、保養(yǎng)。
第四:抽時(shí)間讓語數(shù)老師開個(gè)短會(huì),讓他們也學(xué)會(huì)使用。
以上就是我的建議,望校長能夠考驗(yàn)接納,如果提得不好,敬請?jiān)彙?/p>
建議人:xxx
20xx年x月x日
給領(lǐng)導(dǎo)建議書篇十五
你們好!
地球是人類的母親,它給予我們生存的家園。無私的為我們提供他那寶貴的資源,而人類卻毫無節(jié)制的濫用資源、開采礦物。破壞生態(tài)平衡……作為一名濟(jì)南市的一名小公民,在此,我要提出以下建議,供你們參考:
1、制定愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源的制度。
2、如果有人破壞環(huán)境,有關(guān)部門進(jìn)行處分。
3、盡量少用一次性物品,購物時(shí)自備袋子活籃子,一面減少白色污染。
4、關(guān)愛及保護(hù)野生動(dòng)物,多植樹造林。
5、不亂開采礦產(chǎn)資源,不破壞天然礦物。
6、提倡選購綠色食品。
以上是我提出的幾條建議,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠采用。為了創(chuàng)造更美好的.明天,我們要好好保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園,善待地球,共創(chuàng)美好的未來。
建議人。
xx年xx月xx日。
給領(lǐng)導(dǎo)建議書篇十六
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學(xué)校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊(duì)員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們接受愛國主義教育的最好時(shí)機(jī)。然而,少先隊(duì)大隊(duì)部選派的升、護(hù)旗手在升旗過程中動(dòng)作不規(guī)范,步伐散亂的狀況與整個(gè)莊嚴(yán)肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護(hù)旗手缺乏必要的責(zé)任心和嚴(yán)格的訓(xùn)練,因而,我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下建議:
一、學(xué)校政教處配合少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)升、護(hù)旗手加強(qiáng)紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育;。
二、聘請駐滁官兵來校,嚴(yán)格訓(xùn)練升、護(hù)旗手,從而規(guī)范他們的步伐和動(dòng)作。
三、對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊(duì)員懂得國旗法。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴(yán)肅,為了使所有升、護(hù)旗手的動(dòng)作更加規(guī)范,請考慮一下我們的建議和請求吧!
建議人:
日期:
給領(lǐng)導(dǎo)建議書篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
但是,我覺得,學(xué)校在有些方面,還是做得不是很完善。
我是一個(gè)小體育謎,只要是課外活動(dòng),哪怕只有幾分鐘,我都要下到操場上去玩一會(huì)兒。但是,在足球場上,我們往往會(huì)遇到一些不如人意的地方。
我們學(xué)校的足球場上的球門的網(wǎng)子經(jīng)常是被球射穿,但是一壞就沒有人來修了,這給我們踢球帶來了極大的不方便。因?yàn)?,球只要一射進(jìn),就得派人去大老遠(yuǎn)地把球撿回來,很麻煩,而他人必須耐心等上一段時(shí)間。這樣,比賽就斷斷續(xù)續(xù)的,又會(huì)讓球員在射門時(shí)不敢放開腳射門,也使得比賽的精彩程度降低了許多。
因此,我建議:學(xué)??梢远ㄆ谧屓诵抟幌虑蜷T的網(wǎng)子,這樣便可以保障在我們課外活動(dòng)時(shí)間的減少的基礎(chǔ)上,不會(huì)再出現(xiàn)比賽斷斷續(xù)續(xù)的情況。也可以更好地豐富我們的課余生活。
建議人:
20xx年4月6日。
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