開展防災減災日活動總結與反思(專業(yè)14篇)

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開展防災減災日活動總結與反思(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-13 15:43:24     小編:BW筆俠

總結還可以幫助我們提煉經驗,為今后的學習和工作提供參考和指導。總結文章結構要清晰明了,可以采用問題驅動和解決方案等方式進行組織。過去一年的學習和工作總結,讓我深刻認識到自己的進步和不足。

開展防災減災日活動總結與反思篇一

從5月6日開始,萊西分局積極組織開展了形式多樣的“防災減災日”宣傳周活動,就開展我國“防災減災日”活動進行了認真組織和周密部署。

一是進行防災減災學習教育,使干部職工提高防災減災的認識。從思想上、組織上、物資上提前做好公路防災的準備工作,切實提高防災減災意識,克服麻痹思想和僥幸心理,按照抗災減災的要求和“預防為主,防治結合”的原則,做好公路養(yǎng)護防災減災的各項工作,確保災情發(fā)生時,搶通保通工作及時到位。

二是加大防災減災宣傳力度,積極發(fā)放防災減災資料。在我國“防災減災日”來臨之際,宣傳我國今年“防災減災日”主題“識別災害風險,掌握減災技能”,切實增強人們的防災減災的意識和技能,提高社會公眾對公路行業(yè)防災減災工作的重要性和艱巨性的認識。

三是完善防汛預案,全面加強重點路段及薄弱路段的防汛工作。要求基層各單位要結合分局制定的公路災害應急預案,及時成立防汛領導小組,嚴格執(zhí)行汛期領導帶班值班制度,并公布值班電話。落實防汛崗位責任制,做好防汛值班、防汛通信、汛情傳遞、災情報告等工作,堅持24小時均有人值班。并要求值班人員24小時開機,遇到突發(fā)事件和險情,在立即開展搶險保通工作的同時,做到上報信息的及時與準確。

四是認真做好宣傳報道工作,按照上級要求,結合分局的統(tǒng)一部署,以“防災減災日”活動為契機,精心組織,通過廣播、報紙、網絡等方式宣傳萊西公路養(yǎng)護部門保障社會公眾安全出行。

通過開展形式多樣的“防災減災日”宣傳周活動,進一步提高了廣大干部職工防災減災意識,增強了防災減災知識和技能。

開展防災減災日活動總結與反思篇二

20_年x月__日是x大地震十一周年,也是我國第十一個20__防災減災日,x月x日至__日為防災減災宣傳周,為做好20__防災減災日和宣傳周各項工作,促進社會防災減災意識和能力的提高,根據x市減災委員會辦公室《關于認真做好20__年全國20__防災減災日活動的通知》精神,緊扣提高災害防治能力,構筑生命安全防線主題,結合實際,我區(qū)相關單位于20__年x月x日至x月__日在全區(qū)組織開展了豐富多彩的防災減災宣傳系列活動,現(xiàn)總結如下:

一、領導重視、周密安排。

市減災委辦公室下發(fā)《關于認真做好20__年全國20__防災減災日活動的通知》后,領導高度重視,召開專題會議,明確了做好20__防災減災日宣傳工作的重要意義,研究部署此項工作,組織動員各街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、部門積極有效的開展此項工作,明確要求各街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織的相關活動要深入人心,取得實效。通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、在有關新聞媒體上開辟防災減災和有關法規(guī)知識宣傳專欄、組織講座、模擬演練等多種形式,營造濃厚的宣傳氛圍。使防災減災宣傳周活動進社區(qū)、進學校、進家庭,提高了社會公眾對防災減災工作重要性的認識,進一步增強公眾的防災意識。

二、廣泛宣傳,形式多樣。

認真組織、積極參加唱響x平安幸福歌快閃活動。x月__日參加20__年全國20__防災減災日x主題宣傳活動。x月x日至__日,街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)居委會張貼了防災減災知識宣傳教育掛圖。在公園,學校、消防隊、托老所、區(qū)體育中心等公共場所開展了各種形式的防災減災知識宣傳活動、防災減災知識講座及模擬演練,通過學習居民們提高了防災減災意識、豐富了防災減災知識。為了提高居民、學生等逃生自救能力,學校、消防等職能部門還開展了應急疏散演練。為保證演練活動的順利進行,事先對學生、居民等進行了廣泛的宣傳和動員,并就演練的對象、內容、職責、疏散路線及集合場地制定了具體的方案并做了說明,確保了演練萬無一失。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力,出色的完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。

三、總結經驗、查找不足。

相關單位開展的防災減災宣傳周系列活動領導重視,準備充分,根據自己的職責范圍,從不同層面進行防災減災知識的宣傳和演練,進一步喚起了全民防災減災意識,使更多的人了解了防災減災知識,掌握了避災自救技能,提高了各級綜合減災能力。通過認真總結,我們也看到了工作中的不足,減災知識教育是長期的,要堅持集中宣傳與經常性宣傳教育相結合,進一步采取多種形式,把宣傳深入到社區(qū)、企業(yè)、學校、家庭,使減災知識家喻戶曉,人人皆知。防災減災工作部分群眾還不夠重視,從群眾了解掌握的基本技能來看,差距還比較大。機構改革期間,職能職責界定,或多或少影響了部分工作的開展。

開展防災減災日活動總結與反思篇三

今年5月12日是我國第-個“防災減災日”,為了做好了“防災減災日”各項工作,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高了師生的避災自救能力。根據上級安排結合我校實際情況,在全校范圍內舉行了一次以“學習知識、提高認識、增強技能、避災減災”為主題的防災減災安全教育活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:

一、活動時間:20--年5月11日——20--年5月17日。

二、活動內容:

1、5月11日升旗時間召開《平遙二中20--年防災減災日安全教育大會》。

2、安排召開“用知識守護生命”班會系列的5月份《防溺水、防汛、防震》為主題的班會活動。

3、利用學校廣播向全校師生宣傳“防災減災”的知識。

4、對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

-、活動目的:

目的就是要讓全體師生不忘教訓、警鐘長鳴、學習知識、提高技能、居安思危、防災減災。

總之,通過此次活動,不僅加強了對全體師生的安全教育,而且還要求全體師生要珍愛生命,時刻加強安全意識,學習安全知識,培養(yǎng)安全技能,增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,最大限度地保護自己;并通過自己的不斷努力,使自己在面對災難和突發(fā)事件時,能冷靜從容地做出相應的因通過對措施,來保護自己,讓自己將抗、快樂、平安地生活和學習。

開展防災減災日活動總結與反思篇四

醫(yī)院組織職工學習題知識講座、在醫(yī)院宣傳欄開設專欄專題,利用電子顯示屏開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。并在門診和病房發(fā)放有關宣傳材料,在此次防災減災宣傳活動中,醫(yī)院組織各科室再度學習了預案,并對有關工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現(xiàn)各科所長,又要體現(xiàn)集體智慧,共同為促進社會的和諧發(fā)展和全院醫(yī)護的健康做出貢獻,同時對就診病人進行宣傳;各科室醫(yī)護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發(fā)生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育。

在活動期間,醫(yī)院領導親自帶隊,組織后勤、院辦、保衛(wèi)、醫(yī)務等部門人員,深入各科室用電線路、放射科高壓線路、檢驗科的微生物室及各科火災易發(fā)點等進行一次安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

組織醫(yī)院職工開展了一次衛(wèi)生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防御、消防安全、事故防范等方面的應急演練活動,切實提高我院綜合防災減災能力。通過本周的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動,我院職工及患者基本掌握了“防災減災”的知識和技能,能在災害發(fā)生時做出相應的判斷,進行自救和救助他人。本次活動周的各項活動舉辦的非常成功。

開展防災減災日活動總結與反思篇五

20__年5月1日是《中華人民共和國防震減災法》(新修訂)實施六周年紀念日,5月12日是汶川大地震八周年紀念日、也是全國第八個“防震減災日”。

根據《莆田市地震局關于印發(fā)莆田市20__年“防災減災宣傳周”暨“科技·人才活動周”防震減災宣傳演練活動方案的通知》(莆震[20__]13號)精神,我區(qū)利用5月1日-5月25日,大力開展了多種形式的宣傳活動,向社會公眾宣傳防震減災知識,現(xiàn)將有關情況匯報如下。

一、及早布置,認真組織。

我辦對此次宣傳活動高度重視,為了使本次宣傳活動順利開展,我辦及時學習市局文件精神,認真研究、部署各項宣傳工作。尤其是對活動日程、宣傳內容、宣傳形式進行了周密部署。并與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災科普宣傳點、各中學、中心小學防震減災科普宣傳點、各示范學校加強聯(lián)系,認真扎實地開展防震減災宣傳活動。

二、內容豐富,形式多樣。

1、編印和發(fā)放防震減災宣傳材料:為加大防震減災科普知識的宣傳力度,秀嶼區(qū)地震辦組織編印了《地震—群災之首》(折頁宣傳手冊)和《莆田市秀嶼區(qū)“防災減災我能行”科普宣講手冊》。手冊采用通俗易懂的形式,介紹了地震成因、地震前兆、防震準備及自救互救等基本常識,深受了廣大干群的歡迎。并發(fā)放由市地震局編印的《防震減災科普課堂》、防震減災小手冊、掛圖、dvd等地震科普宣傳材料給各中小學。

2、活動期間,我辦積極營造宣傳氛圍,利用區(qū)政府大門外側圍墻的重要宣傳媒介,展示多條防災減災宣傳標語,提高大家的防災減災意識,減少生命財產損失。

3、在秀嶼區(qū)實驗中學開展地震應急逃生演練,并進行地震科普宣傳。

為提高學校師生對地震災害的應變能力,5月15日上午,秀嶼區(qū)地震辦在實驗中學開展地震應急逃生演練,并進行地震科普宣傳。

整個活動共分為兩個階段:

第一階段由學校組織開展地震應急逃生演練。

根據學校的應急疏散演練方案,全體師生快速而有序地安全疏散至樓外,并在操場預先指定的位置集合站隊清點人數。演練全過程,全校三千多名師生行動迅速,總耗時3分40秒,順利完成本次演練任務。

第二階段向學生們分發(fā)宣傳材料,并展示地震科普展板供學生參觀。

本次演練活動提高了師生的防震減災意識,有利于提高他們應對地震災難的能力,以點帶面,達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。

4、組織各學校開展地震應急演練等活動。

各中小學根據不同年齡段學生特點,通過召開主題班會、專題講座、征文比賽、宣傳欄、黑板報、國旗下講話等形式,普及防災減災知識,提高廣大中小學生的安全防范意識和災害自救互救能力。

石碼中學、楊林小學、下嶼中學、東莊芳店小學、埭頭第一中心校、東湖小學、埭頭中心幼兒園、東嶠凌燕小學、月塘中學、莆田二十八中、莆田第十一中學、秀嶼區(qū)實驗小學、秀嶼區(qū)實驗中學等均開展了地震應急疏散演練。

開展防災減災日活動總結與反思篇六

為進一步貫徹落實_要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動,現(xiàn)總結如下:

一,5月11日,學校開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,政教處號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。

二,擬定“防災減災”公約并宣布實施。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。

三,重溫20__年11月26日的防震防火緊急疏散演練,進一步檢驗了應急反應力量,提高了師生的應急反應能力,增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。

四,5月12日,利用課間操的時間又開展講座,部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。

五,5月15日下午班會課,以班為單位召開“防災減災”主題班會,擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。

六,充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用,進行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的宣傳落到實處,并擬定長期堅持開展下去。

七,進行了校園安全大排查,重點針對飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實處。

八,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

第十四周“防災減災”系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!

開展防災減災日活動總結與反思篇七

為進一步增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防操縱能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升?,F(xiàn)將活動情況總結如下:

一為了保證活動順利有效的組織實施,學校領導班子討論與鉆研宣傳周活動的內容要求目標,制定[學?!胺罏臏p災日”宣傳周活動方案],并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。

二積極宣傳,營造氛圍。

我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,5月7日學校利用升國旗儀式進行了以[如何防震減災]為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

三各班出一期安全教育黑板報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注重,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高熟悉,共同進步。

四印發(fā)防災減災宣傳材料,各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震防火防雷電雷雨天氣泥石流等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。

五學校張貼安全宣傳標語,電子顯示屏滾動顯示標語:“識別災害風險,掌握減災技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。

六安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。

學校環(huán)繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀,并于5月13日前針對防震防火防雷電以及校園傷害擁擠踩踏交通溺水用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。

我校通過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生保障我校師生的生命安全,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中,繼續(xù)將安全放在第一位,讓學生安全健康快樂的成長。

開展防災減災日活動總結與反思篇八

本市加強組織領導,精心制定活動方案。市領導高度重視"防災減災日"期間各項活動,對防災減災宣傳周活動進行了精心部署?,F(xiàn)將活動總結如下:

一、市減災委于4月29日下發(fā)了《關于做好防災減災日有關工作的通知》,對做好我市今年防災減災日各項工作提出了具體要求。同時制定防災減災宣傳周活動實施方案,明確市直主要活動安排及責任分工。各區(qū)縣均制定詳細的活動方案,提供了必要的經費保障,確保了活動的順利開展。

二、認真組織災害風險隱患排查治理工作。防災減災宣傳周期間,各級各有關部門單位本著樹立主動減災、綜合減災和災害風險管理的理念,認真總結近年來防災減災工作中形成的寶貴經驗和深刻教訓,結合工作實際,積極組織開展災害風險隱患排查治理,實現(xiàn)了關口前移、主動防范。結合全國和全省綜合減災示范社區(qū)創(chuàng)建工作,加強與社會力量的合作,深入開展社區(qū)災害風險評估,指導居民繪制社區(qū)災害風險地圖,梳理社區(qū)安全隱患清單,明確治理方案和時間進度。根據區(qū)域或行業(yè)災害風險特點,針對各類易發(fā)災害可能帶來的威脅,重點對城市火車站、地下管網、燃氣管道、隧道橋梁、學校、醫(yī)院、大型商場、集市等重點部位進行隱患排查工作,對存在的問題及時整治,限度預防和減少災害造成的損失。

三、積極做好"防災減災日"系列宣傳活動。各級各有關部門單位緊緊圍繞"城鎮(zhèn)化與減災"這一主題,充分認識城鎮(zhèn)化給防災減災工作帶來的新挑戰(zhàn),充分利用廣播、電視、報刊、網絡以及微博、微信等形式,通過張貼海報、舉辦展覽、組織現(xiàn)場咨詢等手段,開展有針對性的防災減災科普宣傳活動,全方面、多角度地做好防災減災宣傳工作。

(一)舉辦"防災減災日"圖片展。5月12日,市減災委聯(lián)合市應急辦、民政局、水利局、林業(yè)局、國土資源局、海洋與漁業(yè)局、人防辦、地震局、氣象局、日照消防支隊10部門在市政府廣場舉辦了"防災減災日"圖片展,開展水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、海洋災害、火災等各類自然災害知識和防范應對措施的宣傳普及活動?;顒蝇F(xiàn)場共展出各類防災減災宣傳展板100余幅,發(fā)放防災減災知識讀本1100余冊、各類宣傳單15000余份。

(二)舉行地震災害逃生疏散演練。5月12日,市減災委聯(lián)合市應急辦、民政局、教育局、衛(wèi)生局、地震局在日照山海天實驗小學舉行了防震減災逃生疏散演練,演練以地震災害發(fā)生為背景,詳細演練了在地震災害發(fā)生時和發(fā)生后全校師生迅速撤離危險地帶的全過程。在演練現(xiàn)場,900多名師生在2分26秒內全部疏散到安全地帶,并通過應急避震、傷員救護等內容,有效掌握了逃生安全知識,培養(yǎng)師生自救互助意識。

(三)廣泛發(fā)動新聞媒體對"防災減災日"進行宣傳報道工作。5月12日,日照廣播電視臺、日照日報、黃海晨刊等新聞媒體對我市"防災減災日"圖片展和防震減災逃生疏散演練活動進行了宣傳報道。

開展防災減災日活動總結與反思篇九

按照xx省減災委員會《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》xx減電〔20xx〕號要求,今年5月12日是國家“防災減災日”,5月7日-13日為防災減災宣傳周,宣傳主題為“行動起來、減輕身邊的災害風險”。為切實增強全社會防災減災意識,喚起社會各界對災害事故的高度關注,普及地質災害防災減災知識和技巧,我局迅速組織相關工作人員開展了一系列防災減災宣傳教育活動?,F(xiàn)將有關情況總結如下:

為做好今年防災減災宣傳周活動,我局對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員,制定了活動方案,明確職責,落實人員,為宣傳周活動取得良好效果奠定了基礎。

(一)開展防災減災宣傳周活動。充分利用宣傳橫幅、廣播、媒體、發(fā)放宣傳傳單和地質災害防治讀本及發(fā)放傳宣毛巾等方式,突出今年“防災減災日”主題。積極開展地質災害防治知識宣傳,普及防災減災知識技能,增強人民防災減災的主動性。

(二)集中開展地質災害防治知識戶外咨詢宣傳活動。5月10日,我局在縣政府旁街道集中開展“防災減災日”宣傳活動,設置現(xiàn)場咨詢臺向群眾宣傳解讀地質災害防治科普知識。通過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場提問等方式集中宣傳地質災害的基本知識和避險辦法,據統(tǒng)計此次宣傳活動共發(fā)放傳單1000余份,地質災害宣傳讀本300余本、毛巾500余塊,接受咨詢100多人,受宣傳教育達1000多人次。

(三)以“防災減災”宣傳活動為契機,積極推進防災減災工作深入開展。在認真開展“防災減災”各項宣傳活動的同時,我縣以此為契機,進一步做好當前防災減災的各項工作,深入開展地質災害隱患排查,完善相關政策措施,推動防災減災工作深入開展。

(四)積極探索防災減災長效機制,做到防患于未然。通過此次宣傳活動,進一步提高了我縣對防災減災工作的.認識。完善應急預案,加強實戰(zhàn)演練,建立長期有效的機制,一旦災害發(fā)生,保證做到緊張有序、積極應對,確保廣大人民群眾的生命安全。

我縣通過開展“防災減災日”地質災害防治宣傳活動,使我縣廣大人民群眾更加了解地質災害防治知識和防災減災措施,增強了識災、防災、減災意識,推動了防災減災自救技能的普及,提升了綜合減災能力。加大防災減災、應急避險工作力度,積極推動全縣地質災害防治工作不斷深入,為構建和諧平安幸福xx做出貢獻。

開展防災減災日活動總結與反思篇十

學校開展“防災減災日”宣傳教育活動總結今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,主題是“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”。近日,xx教體局精心組織各學校在做好疫情常態(tài)化防控工作的同時結合學校實際情況,靈活形式方法,扎實開展防災減災宣傳教育、災害風險隱患排查治理和防災減災應急防控演練系列活動。

開展防災減災宣傳教育。推進防災減災宣傳教育全覆蓋,通過電子屏、張貼宣傳標語、制作展板、發(fā)放宣傳資料、主題班會、微信等多種方式,從不同途徑、方位、角度向學生普及地質災害、氣象災害等各類災害防范應對常識和技能,面向師生普及洪澇、大風、地震、火災、生態(tài)環(huán)境等各類災害事故的知識和防范應對基本技能。

開展災害風險隱患排查治理,針對各校實際情況,常態(tài)化開展校園災害風險識別和評估,深入開展各類災害風險隱患排查整治,重點做好人員密集場所和重要設施的`隱患排查,摸清災害風險隱患底數,全方位編制安全風險隱患清單,提出針對性地整治措施,明確工作責任和時間進度,盡最大可能避免或減輕災害對師生生命財產帶來的威脅和損失,提高風險防范應對能力,切實提高師生獲得感、安全感,維護師生生命財產安全。

開展防災減災應急演練。各學校要在做好常態(tài)化疫情防控工作的同時,按照每月開展主題教育演練的要求,開展應急演練,力求師生熟悉預警信號、熟悉避險方法、熟悉應急疏散路徑,消除恐懼恐慌心理,達到演練程序人人皆知、保障應對訓練有素的效果。結合演練情況,修訂完善各類應急預案,切實提高應急預案的科學性、針對性、有效性和可操作性。

開展防災減災日活動總結與反思篇十一

移動開展防災減災宣傳活動總結20xx年5月12日是我國第12個“防災減災日”,為加強社會各界對防災減災工作的重視,增強廣大群眾的防災減災意識,普及防災減災知識,增強自救互救技能,提高全民的防災減災能力意識,5月12日,xx移動公司多舉措開展防災減災宣傳活動。

一是組織6名員工積極參加縣應急管理局牽頭開展的20xx年防災減災日集中宣傳日活動,活動現(xiàn)場向群眾累計發(fā)放宣傳頁1000余份,宣傳內容涵蓋了防災減災知識、應急避險知識和地震火災自救方法等,通過宣傳使大家進一步掌握災難時期如何自救的方法。

二是公司安全管理員通過微信工作群、郵件等形式向全體員工發(fā)送防災減災相關安全知識,通過宣傳學習進一步增強全員防災減災防范知識和應急救援的能力。

三是通過各營業(yè)廳led顯示屏滾動播放防災減災等相關宣傳標語;利用部分營業(yè)廳內顯示屏滾動播放防震、避震、自救互救、抗震設防等方面的知識,提高應對地震災害能力,豐富群眾防震減災知識。

xx移動多形式開展防災減災宣傳活動,切實增強了群眾的防護意識,提高了面對各種事故災害的應急處置能力,營造了全民參與防災減災的社會氛圍,對構建和諧社會具有重要意義。

開展防災減災日活動總結與反思篇十二

一、我校以《中華人民共和國防震減災法》、《關于加強防震減災工作的通知》等文件要求精神為指導,充分整合學??破战逃馁Y源優(yōu)勢,以加強中學生公共安全教育和提高學生的科學素養(yǎng)為目標,以防震減災科普教育為抓手,采取多種形式引導學生學習科普知識,促進學生科學素養(yǎng)的提升,增強學生公共安全意識。我校防震減災教育重視活動體驗原則,開展了以防震減災為主題,以災害防御科普知識教育為主線的系列科普教育活動,增強師生的防災抗災意識和自覺性,提高災害防御和自救互救能力。其次我校防震減災教育重視學科滲透,發(fā)揮好課堂的主渠道作用,將防震減災知識引入課堂教學,豐富學生科技知識,培養(yǎng)學生的生命安全意識。

二、學校成立了防震減災工作領導小組,由校長親自負責,分工明確,責任到人,工作力度大。為我校加強了對學校防震減災科普教育的組織領導,提高了學校師生對防震減災教育意義的認識,激發(fā)了師生積極參與防震減災科普教育工作的積極性,也有力提高了師生對防震減災的認識,深刻認識到防震減災事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè),關系人民生命財產安全、經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。

三、多渠道廣泛宣傳防震減災科普知識。課堂教育:我校堅持以課堂為主陣地結合學科教學滲透防震減災知識教育。專題宣傳:我校利用黑板報、手抄報、櫥窗、展板、主題班隊會等形式,宣傳防震減災知識。廣播宣傳:我校能夠充分發(fā)揮紅領巾小廣播作用,積極宣傳防震減災知識,在學校廣播站創(chuàng)建防震減災科普教育專欄,宣傳豐富的防震減災知識,增強師生防震減災意識。

除此之外,我校還采取觀看影視的方式:我校組織學生觀看了《x大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災錄像,學生通過錄像資料一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識等,拓寬了知識面,激發(fā)了學科學、愛科學的興趣,另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災難,使學生歷史事實面前認識到防御自然災害必要性和重要性,從小就樹立防災減災的意識。

開展防災減災日活動總結與反思篇十三

院堡鄉(xiāng)中心小學“防災減災日”宣傳周活動總結____年5月12日是我國第_個“防災減災日”,為認真貫徹魏縣教育局《關于做好____年防災減災日有關工作的通知》的文件精神,切實做好“防災減災日”宣傳教育工作,并開展了一系列活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下:

一、提高認識,加強領導管理。

我校以校長為組長成立了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動領導小組組長:劉濤(校長)成員:紀青海、張洲、苗愛軍、各班主任學校制訂了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,形成材料發(fā)放到每位教師手中。

二、廣泛宣傳,深入開展“防災減災日”教育活動根據上級文件精神,我校從____年5月11日至5月17日,積極開展豐富多彩的“防災減災日”教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。

三、我校結合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則,認真制定了“應急逃生演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練,以促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。

1.積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點應急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴大輿論影響,積極營造防災減災的氛圍,切實提高廣大師生對“防災減災日”重要意義的認識,進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“科學家減災,依法應對”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強防災減災意識”為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災害的避險知識,提高師生自救能力。

2、5月11日充分發(fā)揮周一升旗儀式的陣地,由校長給全校師生講解汶川地震有關知識和安全常識。在國旗下講話中學校號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性,認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的防災減災演練,防患于未然。同時,在5月11日下午,各班班主任為學生上好一堂安全教育課。

3.組織全校學生測試防災減災試卷。做到全體參與,通過測試,學生學會了避險知識,提高了生命安全意識。

4.組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災害,做好防災減災工作,積極開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》,并組織應急疏散演練。我校于5月12日,組織全校師生進行逃生演練,全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應急反應能力和逃生技能,檢驗了學校應付突發(fā)事件的防范能力。

5.組織安全隱患排查。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、教室、實驗室、電腦室、廁所可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

三、取得效果。通過“防災減災日”宣傳周,特別是防災減災日逃生演練,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將進一步努力做好學校的一切安全工作,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

開展防災減災日活動總結與反思篇十四

今年5月12日是我國第xx個防災減災日,為了增強師生防災減災意識,提高師生防災減災知識技能,根據某某市教育局《市教育局20xx年全國防災減災日活動工作方案》文件精神,結合我校實際,我校有計劃地開展了防災減災疏散演練,現(xiàn)總結如下:

我校即召開開展防空防災安全教育工作會議,會上成立了以校長為組長,副校長、校安處主任為副組長,校務會成員及各班主任為組員的工作領導小組。

在活動周期間,我校通過宣傳窗、廣播站、電子屏幕等渠道宣傳防空防災知識,向學生灌輸遇到危險時的自我保護措施,強化防災防護能力及愛國精神。

在開展前,校安處細致排查各疏散通道的安全隱患,在每個樓梯設置安全疏散點,并制定《防踩踏應急預案》,確?;顒禹樌?、安全實施。在活動結束后,校安處主任對學生在疏散中的行為進行點評、總結、反思。切實提高我校師生應急處置能力。

5月10日至5月12日,安全與應急產品博覽會在會展中心進行,我校通過校訊通、微信群等渠道積極發(fā)動學生與家長自由參加觀展。

我校歷來重視學生的安全工作,將防災減災納入常規(guī)教育活動,不定期開展演練,并加強安全知識的學習,提高自防自救的本領,將安全教育落到了實處,打造安全、和諧的文明校園。

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