在撰寫演講稿時，我們要注重情感表達，使聽眾能夠感受到演講者的誠意和情感投入。在演講稿中，應(yīng)該注重論據(jù)的邏輯性、觀點的連貫性和語言的生動性。演講是一項需要自信和勇氣的挑戰(zhàn)，但也是一種能力的體現(xiàn)。
感恩對手演講稿篇一
尊敬的各位家長、老師們，同學們：
大家好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”
感恩的心情為生活增添了色彩，在這樣高尚的心境下，我們無法不感謝命運賜予我們這么多的愛。生命中有這樣一群人：和你相比，在某方面勢均力敵，時常嫉妒他們有時比你優(yōu)異，但他們的存在更像是無形的目標……沒錯，他們的名字就叫做——對手。
我們曾在他們的狂喜下默默流淚，他們亦在我們的成功之時獨嘆失敗。但對手如影子般與你相隨，除非生命終結(jié)，否則將永遠無法擺脫。因為你會發(fā)現(xiàn)，只要你還擁有在這個世界通行的權(quán)利，從受精卵開始便無論何時何地都會在各個領(lǐng)域碰到形形色色的對手。
如果視對手為敵人，加以仇恨，那自己既將活的不愉快，也會身心疲憊，更是助長了心胸狹窄這根野草的生長。與其如此，倒不如做一個心胸豁達的人，用坦然的微笑面對他們，將你的競爭對手視為朋友，去真誠相待，報以感謝。
感謝那些批評指責你的對手，因為他們讓你擁有了改正的良機；感謝那些成績比你優(yōu)異的對手，因為他們激發(fā)了你的斗志和潛能；感謝那些用銳利的眼睛緊盯著你的對手，因為他們讓你謹言慎為，恪守秩序，擁有了前進的動力。
曾幾何時，我也曾有些自私地恨過一位學習上的對手。他的到來使一向穩(wěn)坐班級第一寶座的我在第一次考試中就嘗到了被超越的滋味——僅差0.5分而屈居第二。那幾天，我也為此哭過、惱過、怒過、恨過。但冷靜過后的我猛然驚醒：與其如此做無謂的發(fā)泄，倒不如與他成為朋友，學習他的長處，努力迎頭趕上。
從此，我們成為了學習上的伙伴，彼此交流，共同探討。后來，實力不相上下的我們，互相鼓勵、相互趕超。我的成績也是錦上添花。隨著時間的磨合，我們也漸漸成為了生活中的朋友，早已在不知不覺間自覺遵守了“友誼第一、名次第二”的原則，一起度過了多少個歡笑的日子?，F(xiàn)在想來仍是那般美好。
哦，對手、朋友，這兩個詞站在一起，原來是這么的和諧??！
沒有對手的日子是可怕的，我們可能會因自己的高姿態(tài)而迷失自我，使惰性在體內(nèi)生長蔓延。因此，我們要感謝對手的存在。
沒有對手的日子是可悲的，我們可能會因某一方面的成績而夜郎自大，沾沾自喜，停止前進的腳步，最終落得個“江郎才盡”的下場。因此，我們要感謝對手的佳績不斷激勵著我們。
沒有對手的日子是可怖的，我們可能會因缺少了那道時時刻刻都執(zhí)著監(jiān)督你的銳利的目光而一意孤行，為所欲為，最終喪盡人緣。因此，我們要感謝對手的“監(jiān)視”。
對手，彼此為美好生活又添一道絢麗的色彩。我們應(yīng)該衷心地感謝我們身旁的對手，是他們讓我們不斷完善自己，變得更強大：為了下次的獨占鰲頭而拼搏，哪怕前方荊棘叢生也敢勇敢地走下去。
學會感謝對手，學會用寬闊的胸襟去包容對手不經(jīng)意間給予我們的傷害。我們不能摒棄這樣一種真善美的情懷，就如魚離不開水而人缺不了對手一樣。
漫漫人生路，對手是同行者，是挑戰(zhàn)者，是監(jiān)督者，更是激勵者，讓我們一起唱響“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”。感謝你，我的對手。
感恩對手演講稿篇二
每個人的一生都不會是一帆風順的。漫長的旅程中，難免會遇到坎坷挫折。每當這時，我們常常想到的是對手如何如何，把不順利的原因推向?qū)Ψ?。可是，你是否想過正因為對手的“狡猾”，才突出了你的“稚嫩”;正因為對手的強大，才突出了你的弱小;正因為對手的前進，才突出了你的故步自封。感恩對手，是因為他的存在讓我們看到了自身的不足。
行走人生，我們不能缺少對手。有一個訪談節(jié)目采訪奧運冠軍劉翔，當主持人問他取得好成績的奧秘時，他說：“我把以前的奧運冠軍當作我的對手，把他們當作我追趕的目標。我不斷地告訴自己要趕上他們，要超過他們。”是的，正是因為有約翰遜等超級對手的存在，正是因為有這種重視對手、追趕對手的精神的存在，才使得劉翔的人生與眾不同，體現(xiàn)出別樣的精彩。感恩對手，是因為他的存在讓我們看到了自己奮斗的目標。
“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠不會疾馳飛奔。”這是拿破侖曾說的一句話。的確，別人跟得快，你才會跑得更快。其實，我們也正是在與對手的交往中逐步成長起來的。沒有對手的相伴，我們將缺少危機意識;沒有對手的拼搏，我們將難以激發(fā)旺盛的斗志;沒有對手提醒，我們常常會喪失進取之心。感恩對手，是他的存在讓我們?nèi)松芙^了平庸。
在人生的道路上，我們大多感謝自己的親人，感謝自己的朋友，感謝一切幫助過自己的人，但是今天我要感謝一個人，那就是我的對手甚至是我的敵人。尊重對手，就是尊重我們自身的價值;感恩對手，就是感恩生命，感恩生活。
我看過一篇文章，寫的是日本北海道的一種魚，叫鰻魚。這種魚肉味鮮美，但是有一個缺點，就是撈上來過一會兒就死了?；铞狋~的價格是死鰻魚價格的好幾倍，當?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時間，唯獨有一個老漁民撈的鰻魚到市場后，仍然是活蹦亂跳的，不但沒有死，而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們，辦法很簡單，就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚，讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去，攪得鰻魚不得安寧，這樣鰻魚就會活動起來，只要鰻魚活動起來，那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚存在，也就是他們有對手存在，才使鰻魚得以生存。
孟子曾經(jīng)說過，生于憂患，死于安樂。確實是這樣，如果沒有狗魚的存在，那些鰻魚安于快樂，不思進取，缺少精神，沒有斗志，很快就會死亡。而有了天敵和對手的存在，它們就會害怕，就會活動起來，反而生存得更好。沒有對手，下場是可悲的，就像孟子說的那樣，“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡”。
生活中需要對手。對手是個助推器，他迫使你進步。對手是面鏡子，他毫不留情地利用你的缺點來進攻，這就幫助你改正缺點。對手是座警鐘，他時時刻刻在提醒你：無論你取得多大的進步，都決不能自滿。
加進步；因為對手的存在，而使你具有危機感，你就要不斷去創(chuàng)新，你就會不斷地去完善自己，你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。
因為有對手，，在那里生活著六千多只鹿，但是由于鹿的天敵――狼的光臨，那里每年都有四百多只鹿死于狼口，為了更好的保護鹿，政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒有了狼患，但是因為一場疾病，一下子死去了近兩千只鹿。原來由于有狼的襲擊，鹿為了躲避狼，就經(jīng)常奔跑，鹿便得到了充分的鍛煉，從而使鹿更加健壯，而那些老弱病殘的則落入狼口，疾病也就隨之消失了。
在生活中，我們的對手無處不在，我們只有和對手進行斗爭，才能變得更加勇敢。
但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個很自卑的人，在對手面前，我只會選擇逃避，而不知道去選擇面對，我記得我小的時候，總是害怕與對手競爭，在對手面前，我總是一個失敗者，后來，好像是在五年級的時候，老師教育我們要學會競爭，老師還給我找來了一個對手，在與對手競爭中，我懂得了要學會競爭才能有進步?，F(xiàn)在，在對手面前，我學會了選擇面對，而不會去選擇逃避。在對手面前，我們在抬起頭來面對，我們只有超越對手，才能超越自己。
在從生道路上，對手就是我們忠實的伙伴，對手喚起了我們的勇氣和信心，如果我們失去了對手，我們也許就會失去了一切。所以我要感謝對手，感謝他使我們變得更加堅強勇敢。
感謝對手
有人說，對手是要戰(zhàn)勝的對象，要想盡辦法擊垮它；有人說，對手是競爭的伙伴，要在競爭中共同發(fā)展；有人說，對手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能體現(xiàn)自身的價值；有人說，對手是論壇上的辯友，失去了一方，另一方也會失去意義這些說得都很對，而我要繼續(xù)補充——對手是我們最該感謝的人。
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翻翻悠長的歷史畫卷，我們?yōu)椤盎閷κ帧钡某删透械叫牢?。晉侯秦伯名列“春秋五霸”、共成霸業(yè)，項羽劉邦各自稱王、流芳百世，劉備曹操彪炳青史、同為歷史英雄他們互為對手，真該互相感謝。
康熙最懂得這一點。在執(zhí)政60年之際，他特意舉行了“千叟宴”以示慶賀。宴會上，康熙敬酒三杯：第一杯敬孝莊太皇太后，感謝孝莊輔佐他登上皇位，一統(tǒng)江山；第二杯敬諸位大臣及天下子民，感謝眾臣齊心協(xié)力，效忠朝廷，萬民俯首農(nóng)桑，天下昌盛?？滴醯牡谌凭唇o了他的敵人——吳三桂、鄭經(jīng)、噶爾丹、鰲拜。在場大臣目瞪口呆，面面相覷。至此，與其說康熙感謝敵人本身，不如說感謝的是敵人逼著他才建立了豐功偉績。因為沒有敵人這個對手，就沒有在與其抗衡中逐漸強大的康熙。
蕩氣回腸！歷史的潮流將他推至“勝者為王敗者寇”的風口浪尖！在這里，對手的失敗成就了他的輝煌，困難的浪潮把他推至成功的彼岸。所以，康熙當然要感謝對手。
沒有淫雨的陰霾，就不能凸顯陽光的燦爛；沒有山巒的巍峨，就不能襯托幽谷的深沉；沒有反復的困難，就不能區(qū)分強者與弱者。自然界的“物競天擇，適者生存”不言而喻，縱然是神話傳說中主宰世界的神，也不例外——奧林匹斯山上智慧女神雅典娜和太陽神阿波羅就是資質(zhì)能力相當?shù)?對手。
蹣跚學步時，大地坑洼是對手。在渴望行走中，我們邁出了踉蹌的第一步，揭開了自己成長的帷幕。咿呀習語時，笨嘴拙舌是對手。在熱衷講話中，我們喊出第一聲“媽媽”，維系起家庭親情的絲絲血脈。獨自前行時，寂寞孤單是對手。在體會到“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的真諦時，我們有了獨立奮戰(zhàn)的情緒，在自己的精神家園中播下自立的種子。面臨險關(guān)時，膽怯懦弱是對手。在“一夫當關(guān)，萬夫莫開”的豪情中，我們有了“柳暗花明又一村”的驚喜，將一次次的勇敢拼搏鐫刻于生命的里程碑上。生離死別時，萬念俱灰是對手。在明白了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”后，我們有了感恩顧念的轉(zhuǎn)折，將成熟穩(wěn)健譜寫在人生的款款足跡上。
無論現(xiàn)實還是虛幻，無論現(xiàn)在還是未來，人既然要生存，就需要對手，而且需要感謝對手。個人如此，民族國家亦如此。
睜眼看看世界，德國人最懂得尊重對手、感謝對手。在羨慕法國古典音樂并將其視為“對手”的同時，德意志民族為世界孕育出了勃拉姆斯、瓦格納、亨德爾、海頓、巴赫、門德爾松、貝多芬、舒曼這樣的音樂大師；在瞻仰英國古典哲學并將其視為“對手”的同時，德意志民族為人類貢獻了康德、黑格爾、叔本華、尼采、馬克思、海德格爾這樣的哲學巨匠；在欽佩美國擁有“世界汽車產(chǎn)量第一”的榮譽并將其視為“對手”的同時，德意志民族為全球制造了奧迪、奔馳、寶馬、保時捷、大眾、歐寶、尼奧普蘭這樣著名的汽車品牌。
對這樣一個懂得尊重對手、懂得感謝對手的偉大民族，我們只有肅然起敬。努力找尋“對手”，勇敢遭遇“對手”，頑強戰(zhàn)勝“對手”，并在其過程中體悟人性的價值，算是人生真諦。
大家好，我今天演講的題目是《感謝對手》
請大家隨著我的聲音，將思緒撥回到2017年7月12日，地點是瑞士的洛桑。讓我們將目光凝聚在“國際田聯(lián)超級大獎賽”110米欄的決賽現(xiàn)場。當聽見裁判員的發(fā)令槍響，8名勇士像箭一樣沖了出去，向著他們的夢想飛奔過去……然后依次沖過了終點線。讓我們將鏡頭拉近，只見第一名是一位黃皮膚黑頭發(fā)的中國少年——他名叫劉翔。
讓我們再將鏡頭轉(zhuǎn)移，計時器停留在“12·88”這個紀錄之上。這意味著什么?這意味著繼2017年雅典奧運會之后全世界又一次領(lǐng)略了中國小飛人的超凡實力;這意味著由英國人格倫約翰遜保持了13年之久的“12。91”這個世界紀錄就此作古。
劉翔將五星紅旗披在肩上，張開雙臂繞場一周。他振臂高呼，向全世界宣泄著他的驕傲。這一刻，榮譽屬于劉翔;這一刻，榮譽屬于全世界中國人。
回到場邊，劉翔的競爭對手，本場比賽的亞軍——美國人阿諾德就走過來緊緊地同劉翔擁抱，他欣慰的向這位比自己小了整整十歲的對手表示祝賀。
而與此同時，央視記者冬日娜也趕了過來，將話筒輕輕地遞到劉翔的嘴邊，然后激動的問劉翔：“劉翔，請問你是怎么做到的?”劉翔靦腆的說道：“我也不知道。當時只看到我旁邊的對手們都跑得飛快，大家都很拼命，而我只想著要比他們更快!”冬日娜接著問道：“那你此刻最想說的是什么?”劉翔接著回答：“我最想感謝我的對手，因為我知道，沒有他們，我根本跑不了這么快!”
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是啊。對手就是我們不放棄的動力。假如我們在今后的工作、生活、學習中取得了一點成績，那么請記得感謝那些和你競爭的人，因為沒有他們，你跑不了這么快!
對手，顧名思義指本領(lǐng)不相上下競賽對方。棋逢對手，將遇良才。
有人說，沒有對手的人生是蒼白的人生，但不會選擇對手的人生是不幸的人生。在生活中每一個人都要經(jīng)歷過與對手紛爭，在一次次的較量中，我們憤慨對手的苛刻與無理，更氣惱對手的狠毒與卑鄙。但是只要我們經(jīng)歷過時間的磨礪，在曲折坎坷過程中慢慢的成長。成長的故事也各不相同，成長伴隨著人的一生，誰也逃脫不了成長的自然法則。
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。只有在痛苦的競爭中，靈魂才能得到升華。生命中經(jīng)過磨礪也是一種人生體驗，也是一種寶貴的財富。真所謂，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
和對手一起成長，能夠磨練你的意志，像綻放在傲雪中的梅花一樣，孤芳自賞，超然度外。要學會善待那些妒忌你的對手，如果沒有他們的妒忌，怎么能把我塑造成一個有耐力，有內(nèi)涵的人，是那些狹隘妒忌你的人，改變了我的生活，改變了我的個性，是他們給了我自信，給我一個能適應(yīng)社會的一個過程。要學會寬容，善待他人，一定能從困惑中走出。要學會感激那些傷害你的人，不是因為他們的狹隘，就不會把我的個性塑造出來，也就沒有我有廣闊的天地。
和對手一起成長，學會了能夠承受住寂寞，學會了善于孤獨，在孤獨中心靈得以凈化，情操受到陶冶，擁有孤獨的心緒就不被喧囂的城市而感到焦灼和浮躁。年輕時甘于孤獨，年老時就不會寂寞。
和對手一起成長，使我懂得了寧靜致遠，澹泊明志，靜以修身，勤以養(yǎng)德，深深懂得了不論學問有多大，只要驕傲就要失敗。要學會用寬容替代苛刻，用理解替代指責，用真誠替代虛偽，用頑強的意志去面對困難和挫折，多一分勇氣，少一分怯弱。用善良的眼睛去撲捉對手的優(yōu)點，多一分肯定，少一分挑剔，用美麗的心靈看待對手，多一份感謝，少一份抱怨。
任何事物都不是永恒不變的，運動是絕對的，靜止是相對的，一個過程的結(jié)束就必然意味著另一過程的開始。人生難免要境遇坎坷，生活中不如意之事十有八九，很多人都要面對這樣一種人生，在逆境中找尋屬于自己的價值觀和活法。
和對手一起成長，也是一種緣份，大千世界，茫茫人海，彼此能夠相遇，也是一種幸運，暮然回首，對照鏡子審視自己，發(fā)現(xiàn)一個真實的我，對照陽光放大自己，發(fā)現(xiàn)一個獨自個性的我，慢慢走在人生旅途上，深刻地反省自我，增添了不斷進取的信心和永不褪色的精神，增強具有克服困難的毅力，具有戰(zhàn)勝挫折的勇氣，只有充滿自信，才能不斷進步。
和對手一起成長，放飛自由的心靈，張開理想的翅膀，發(fā)現(xiàn)世界的五彩斑斕，看到自己站在陽光下的燦爛，也能發(fā)現(xiàn)自己靈魂中的陰暗，和對手一起成長真好。
大家好，我今天演講的題目是《感謝對手》
請大家隨著我的聲音，將思緒撥回到2017年7月12日，地點是瑞士的洛桑。讓我們將目光凝聚在“國際田聯(lián)超級大獎賽”110米欄的決賽現(xiàn)常當聽見裁判員的發(fā)令槍響，8名勇士像箭一樣沖了出去，向著他們的夢想飛奔過去……然后依次沖過了終點線。讓我們將鏡頭拉近，只見第一名是一位黃皮膚黑頭發(fā)的中國少年——他名叫劉翔。
讓我們再將鏡頭轉(zhuǎn)移，計時器停留在“12.88”這個紀錄之上。這意味著什么?這意味著繼2017年雅典奧運會之后全世界又一次領(lǐng)略了中國小飛人的超凡實力;這意味著由英國人格倫約翰遜保持了13年之久的“12.91”這個世界紀錄就此作古。
劉翔將五星紅旗披在肩上，張開雙臂繞場一周。他振臂高呼，向全世界宣泄著他的驕傲。這一刻，榮譽屬于劉翔;這一刻，榮譽屬于全世界中國人。
回到場邊，劉翔的競爭對手，本場比賽的亞軍——美國人阿諾德就走過來緊緊地同劉翔擁抱，他欣慰的向這位比自己小了整整十歲的對手表示祝賀。
而與此同時，央視記者冬日娜也趕了過來，將話筒輕輕地遞到劉翔的嘴邊，然后激動的問劉翔：“劉翔，請問你是怎么做到的?”劉翔靦腆的說道：“我也不知道。當時只看到我旁邊的對手們都跑得飛快，大家都很拼命，而我只想著要比他們更快!”冬日娜接著問道：“那你此刻最想說的是什么?”劉翔接著回答：“我最想感謝我的對手，因為我知道，沒有他們，我根本跑不了這么快!”
是埃對手就是我們不放棄的動力。假如我們在今后的工作、生活、學習中取得了一點成績，那么請記得感謝那些和你競爭的人，因為沒有他們，你跑不了這么快!
ps：以上文章，原本是在ptt培訓中，讓我獲得優(yōu)秀的演講稿?，F(xiàn)整理編輯之后，供大家參閱。如有不足，請留言指正，萬分感激!
感恩對手演講稿篇三
尊敬的各位家長、老師們，同學們：
大家好！
對手，顧名思義指本領(lǐng)不相上下競賽對方。棋逢對手，將遇良才。
有人說，沒有對手的人生是蒼白的人生，但不會選擇對手的人生是不幸的人生。在生活中每一個人都要經(jīng)歷過與對手紛爭，在一次次的較量中，我們憤慨對手的苛刻與無理，更氣惱對手的狠毒與卑鄙。但是只要我們經(jīng)歷過時間的磨礪，在曲折坎坷過程中慢慢的成長。成長的故事也各不相同，成長伴隨著人的一生，誰也逃脫不了成長的自然法則。
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。只有在痛苦的競爭中，靈魂才能得到升華。生命中經(jīng)過磨礪也是一種人生體驗，也是一種寶貴的財富。真所謂，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
和對手一起成長，能夠磨練你的意志，像綻放在傲雪中的梅花一樣，孤芳自賞，超然度外。要學會善待那些妒忌你的對手，如果沒有他們的妒忌，怎么能把我塑造成一個有耐力，有內(nèi)涵的人，是那些狹隘妒忌你的人，改變了我的生活，改變了我的個性，是他們給了我自信，給我一個能適應(yīng)社會的一個過程。要學會寬容，善待他人，一定能從困惑中走出。要學會感激那些傷害你的人，不是因為他們的狹隘，就不會把我的個性塑造出來，也就沒有我有廣闊的天地。
和對手一起成長，學會了能夠承受住寂寞，學會了善于孤獨，在孤獨中心靈得以凈化，情操受到陶冶，擁有孤獨的心緒就不被喧囂的城市而感到焦灼和浮躁。年輕時甘于孤獨，年老時就不會寂寞。
和對手一起成長，使我懂得了寧靜致遠，澹泊明志，靜以修身，勤以養(yǎng)德，深深懂得了不論學問有多大，只要驕傲就要失敗。要學會用寬容替代苛刻，用理解替代指責，用真誠替代虛偽，用頑強的意志去面對困難和挫折，多一分勇氣，少一分怯弱。用善良的眼睛去撲捉對手的優(yōu)點，多一分肯定，少一分挑剔，用美麗的心靈看待對手，多一份感謝，少一份抱怨。
任何事物都不是永恒不變的，運動是絕對的，靜止是相對的，一個過程的結(jié)束就必然意味著另一過程的開始。人生難免要境遇坎坷，生活中不如意之事十有八九，很多人都要面對這樣一種人生，在逆境中找尋屬于自己的價值觀和活法。
和對手一起成長，也是一種緣份，大千世界，茫茫人海，彼此能夠相遇，也是一種幸運，暮然回首，對照鏡子審視自己，發(fā)現(xiàn)一個真實的我，對照陽光放大自己，發(fā)現(xiàn)一個獨自個性的我，慢慢走在人生旅途上，深刻地反省自我，增添了不斷進取的信心和永不褪色的精神，增強具有克服困難的毅力，具有戰(zhàn)勝挫折的勇氣，只有充滿自信，才能不斷進步。
和對手一起成長，放飛自由的心靈，張開理想的翅膀，發(fā)現(xiàn)世界的五彩斑斕，看到自己站在陽光下的燦爛，也能發(fā)現(xiàn)自己靈魂中的陰暗，和對手一起成長真好。
感恩對手演講稿篇四
每個人的一生都不會是一帆風順的。漫長的旅程中，難免會遇到坎坷挫折。每當這時，我們常常想到的是對手如何如何，把不順利的原因推向?qū)Ψ??？墒?，你是否想過正因為對手的“狡猾”，才突出了你的“稚嫩”；正因為對手的強大，才突出了你的弱??；正因為對手的前進，才突出了你的故步自封。感恩對手，是因為他的存在讓我們看到了自身的不足。
行走人生，我們不能缺少對手。有一個訪談節(jié)目采訪奧運冠軍劉翔，當主持人問他取得好成績的奧秘時，他說：“我把以前的奧運冠軍當作我的對手，把他們當作我追趕的目標。我不斷地告訴自己要趕上他們，要超過他們?！笔堑?，正是因為有約翰遜等超級對手的存在，正是因為有這種重視對手、追趕對手的精神的存在，才使得劉翔的人生與眾不同，體現(xiàn)出別樣的精彩。感恩對手，是因為他的存在讓我們看到了自己奮斗的目標。
“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠不會疾馳飛奔?！边@是拿破侖曾說的一句話。的確，別人跟得快，你才會跑得更快。其實，我們也正是在與對手的交往中逐步成長起來的。沒有對手的相伴，我們將缺少危機意識；沒有對手的拼搏，我們將難以激發(fā)旺盛的斗志；沒有對手提醒，我們常常會喪失進取之心。感恩對手，是他的存在讓我們?nèi)松芙^了平庸。
奮斗途中，不要抱怨你的對手；成功來臨時，不要忘記感謝你的對手。因為對手不是敵人，而是你人生路上最好的朋友。
尊重對手，就是尊重我們自身的價值；感恩對手，就是感恩生命，感恩生活。
感恩對手演講稿篇五
感謝對手吧!正是由于它們，你才會認識到自己的缺點，才會激發(fā)你的潛能，才地激勵你不斷進步，才會迫使你奮勇前進，勇攀高峰。下面是小編為大家收集關(guān)于感恩對手。
演講稿。
歡迎借鑒參考。
大家好，我今天演講的題目是《感謝對手》。
請大家隨著我的聲音，將思緒撥回到20xx年7月12日，地點是瑞士的洛桑。讓我們將目光凝聚在“國際田聯(lián)超級大獎賽”110米欄的決賽現(xiàn)場。當聽見裁判員的發(fā)令槍響，8名勇士像箭一樣沖了出去，向著他們的夢想飛奔過去……然后依次沖過了終點線。讓我們將鏡頭拉近，只見第一名是一位黃皮膚黑頭發(fā)的中國少年——他名叫劉翔。
讓我們再將鏡頭轉(zhuǎn)移，計時器停留在“12.88”這個紀錄之上。這意味著什么?這意味著繼20xx年雅典奧運會之后全世界又一次領(lǐng)略了中國小飛人的超凡實力;這意味著由英國人格倫-約翰遜保持了20xx年之久的“12.91”這個世界紀錄就此作古。
劉翔將五星紅旗披在肩上，張開雙臂繞場一周。他振臂高呼，向全世界宣泄著他的驕傲。這一刻，榮譽屬于劉翔;這一刻，榮譽屬于全世界中國人。
回到場邊，劉翔的競爭對手，本場比賽的亞軍——美國人阿諾德就走過來緊緊地同劉翔擁抱，他欣慰的向這位比自己小了整整十歲的對手表示祝賀。
而與此同時，央視記者冬日娜也趕了過來，將話筒輕輕地遞到劉翔的嘴邊，然后激動的問劉翔：“劉翔，請問你是怎么做到的?”劉翔靦腆的說道：“我也不知道。當時只看到我旁邊的對手們都跑得飛快，大家都很拼命，而我只想著要比他們更快!”冬日娜接著問道：“那你此刻最想說的是什么?”劉翔接著回答：“我最想感謝我的對手，因為我知道，沒有他們，我根本跑不了這么快!”
是啊。對手就是我們不放棄的動力。假如我們在今后的工作、生活、學習中取得了一點成績，那么請記得感謝那些和你競爭的人，因為沒有他們，你跑不了這么快!
20xx年7月1日，國際奧委會第112次全體會議上，北京戰(zhàn)勝大阪、巴黎、多倫多、伊斯坦布爾，獲得第29屆奧運會主辦權(quán)。全國人民為之歡呼雀躍，而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話：“我們要感恩對手?！?/p>
法國科學家普魯斯特和貝索勒探討定比定律，進行了長達9年的辯論，最后，普魯斯特獲勝，發(fā)現(xiàn)了定比定律，成為這場大辯論的最后勝利者。
普魯斯特并不因此而趾高氣揚，他對貝索勒傾吐了衷心的感謝之情，說：“要不是你的質(zhì)難，我是難以深入地去研究定比定律的?！彼蛉藗冃?，他的成功，貝索勒有一半功勞。
而貝索勒呢，雖然是失敗者，但他絲毫不為此懊悔，反而欣喜萬分。他提筆寫信給普魯斯特：“您發(fā)現(xiàn)了定比定律，可喜可賀，9年的爭論，結(jié)出了果實，我向您——真理的發(fā)現(xiàn)者致意!”
是的，人的一生不能沒有對手，沒有了對手，就沒有了競爭;沒有了競爭，就沒有了進步，失去了對生活的熱愛。北京因為有了多倫多、巴黎這樣強大的對手，每個方面都做得很完美，所以戰(zhàn)勝了他們。普魯斯特因為有了貝索勒，堅持了9年的辯論，獲勝了。對手像一塊磨刀石，而你就是一把刀，他雖然會使你疼痛，但疼痛之后，你將更加鋒利。
我們在學習上也會有對手。三年級時，我的字寫得很差，細細小小又歪歪斜斜，同學們的字都比我寫得好。他們一看我那螞蟻般的有氣無力的字，都想笑，但為了我那可憐的自尊心，又強忍著。于是我想：在同一個班級里，他們的字為什么都比我寫好呢?我下定決心，一定要超過他們。經(jīng)過兩個月的努力，我練了一張又一張的字。功夫不負有心人，我終于寫得比他們還要美觀，還要蒼勁有力，得到了老師的表揚。但我還是想對對手說一聲：“謝謝你們，假如沒有你們的刺激，我怎么會痛下決心，下苦功把字寫好呢?”
同學們，認定你生活中、學習上的對手，再一個個地去超趕他們吧!當你成功地超越他們時，你一定會像我一樣滿懷感激，感激生命中有了這些對手，感激他們給了你奮斗的動力，催你不斷上進!
每個人的一生都不會是一帆風順的。漫長的旅程中，難免會遇到坎坷挫折。每當這時，我們常常想到的是對手如何如何，把不順利的原因推向?qū)Ψ?。可是，你是否想過正因為對手的“狡猾”，才突出了你的“稚嫩”;正因為對手的強大，才突出了你的弱小;正因為對手的前進，才突出了你的故步自封。感恩對手，是因為他的存在讓我們看到了自身的不足。
行走人生，我們不能缺少對手。有一個訪談節(jié)目采訪奧運冠軍劉翔，當主持人問他取得好成績的奧秘時，他說：“我把以前的奧運冠軍當作我的對手，把他們當作我追趕的目標。我不斷地告訴自己要趕上他們，要超過他們?！笔堑模且驗橛屑s翰遜等超級對手的存在，正是因為有這種重視對手、追趕對手的精神的存在，才使得劉翔的人生與眾不同，體現(xiàn)出別樣的精彩。感恩對手，是因為他的存在讓我們看到了自己奮斗的目標。
“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠不會疾馳飛奔?！边@是拿破侖曾說的一句話。的確，別人跟得快，你才會跑得更快。其實，我們也正是在與對手的交往中逐步成長起來的。沒有對手的相伴，我們將缺少危機意識;沒有對手的拼搏，我們將難以激發(fā)旺盛的斗志;沒有對手提醒，我們常常會喪失進取之心。感恩對手，是他的存在讓我們?nèi)松芙^了平庸。
在人生的道路上，我們大多感謝自己的親人，感謝自己的朋友，感謝一切幫助過自己的人，但是今天我要感謝一個人，那就是我的對手甚至是我的敵人。尊重對手，就是尊重我們自身的價值;感恩對手，就是感恩生命，感恩生活。
我看過一篇文章，寫的是日本北海道的一種魚，叫鰻魚。這種魚肉味鮮美，但是有一個缺點，就是撈上來過一會兒就死了?；铞狋~的價格是死鰻魚價格的好幾倍，當?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時間，唯獨有一個老漁民撈的鰻魚到市場后，仍然是活蹦亂跳的，不但沒有死，而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們，辦法很簡單，就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚，讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去，攪得鰻魚不得安寧，這樣鰻魚就會活動起來，只要鰻魚活動起來，那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚存在，也就是他們有對手存在，才使鰻魚得以生存。
孟子曾經(jīng)說過，生于憂患，死于安樂。確實是這樣，如果沒有狗魚的存在，那些鰻魚安于快樂，不思進取，缺少精神，沒有斗志，很快就會死亡。而有了天敵和對手的存在，它們就會害怕，就會活動起來，反而生存得更好。沒有對手，下場是可悲的，就像孟子說的那樣，“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡”。
生活中需要對手。對手是個助推器，他迫使你進步。對手是面鏡子，他毫不留情地利用你的缺點來進攻，這就幫助你改正缺點。對手是座警鐘，他時時刻刻在提醒你：無論你取得多大的進步，都決不能自滿。
你難以容忍你的對手，但你卻更加難以容忍沒有對手。因為對手的存在，而使你更加堅強;因為對手的存在，而使你更加成熟;因為對手的存在，而使你更加進步;因為對手的存在，而使你具有危機感，你就要不斷去創(chuàng)新，你就會不斷地去完善自己，你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。因為有對手，，在那里生活著六千多只鹿，但是由于鹿的天敵――狼的光臨，那里每年都有四百多只鹿死于狼口，為了更好的保護鹿，政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒有了狼患，但是因為一場疾病，一下子死去了近兩千只鹿。原來由于有狼的襲擊，鹿為了躲避狼，就經(jīng)常奔跑，鹿便得到了充分的鍛煉，從而使鹿更加健壯，而那些老弱病殘的則落入狼口，疾病也就隨之消失了。
在生活中，我們的對手無處不在，我們只有和對手進行斗爭，才能變得更加勇敢。但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個很自卑的人，在對手面前，我只會選擇逃避，而不知道去選擇面對，我記得我小的時候，總是害怕與對手競爭，在對手面前，我總是一個失敗者，后來，好像是在五年級的時候，老師教育我們要學會競爭，老師還給我找來了一個對手，在與對手競爭中，我懂得了要學會競爭才能有進步?，F(xiàn)在，在對手面前，我學會了選擇面對，而不會去選擇逃避。在對手面前，我們在抬起頭來面對，我們只有超越對手，才能超越自己。
在從生道路上，對手就是我們忠實的伙伴，對手喚起了我們的勇氣和信心，如果我們失去了對手，我們也許就會失去了一切。所以我要感謝對手，感謝他使我們變得更加堅強勇敢。
有人說，對手是要戰(zhàn)勝的對象，要想盡辦法擊垮它;有人說，對手是競爭的伙伴，要在競爭中共同發(fā)展;有人說，對手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能體現(xiàn)自身的價值;有人說，對手是論壇上的辯友，失去了一方，另一方也會失去意義這些說得都很對，而我要繼續(xù)補充——對手是我們最該感謝的人。
感恩對手演講稿篇六
對手，顧名思義指本領(lǐng)不相上下競賽對方。棋逢對手，將遇良才。
有人說，沒有對手的人生是蒼白的人生，但不會選擇對手的人生是不幸的人生。在生活中每一個人都要經(jīng)歷過與對手紛爭，在一次次的較量中，我們憤慨對手的苛刻與無理，更氣惱對手的狠毒與卑鄙。但是只要我們經(jīng)歷過時間的磨礪，在曲折坎坷過程中慢慢的成長。成長的故事也各不相同，成長伴隨著人的一生，誰也逃脫不了成長的自然法則。
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。只有在痛苦的競爭中，靈魂才能得到升華。生命中經(jīng)過磨礪也是一種人生體驗，也是一種寶貴的財富。真所謂，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
和對手一起成長，能夠磨練你的意志，像綻放在傲雪中的梅花一樣，孤芳自賞，超然度外。要學會善待那些妒忌你的對手，如果沒有他們的妒忌，怎么能把我塑造成一個有耐力，有內(nèi)涵的人，是那些狹隘妒忌你的人，改變了我的生活，改變了我的個性，是他們給了我自信，給我一個能適應(yīng)社會的一個過程。要學會寬容，善待他人，一定能從困惑中走出。要學會感激那些傷害你的人，不是因為他們的狹隘，就不會把我的個性塑造出來，也就沒有我有廣闊的天地。
和對手一起成長，學會了能夠承受住寂寞，學會了善于孤獨，在孤獨中心靈得以凈化，情操受到陶冶，擁有孤獨的心緒就不被喧囂的城市而感到焦灼和浮躁。年輕時甘于孤獨，年老時就不會寂寞。
和對手一起成長，使我懂得了寧靜致遠，澹泊明志，靜以修身，勤以養(yǎng)德，深深懂得了不論學問有多大，只要驕傲就要失敗。要學會用寬容替代苛刻，用理解替代指責，用真誠替代虛偽，用頑強的意志去面對困難和挫折，多一分勇氣，少一分怯弱。用善良的眼睛去撲捉對手的優(yōu)點，多一分肯定，少一分挑剔，用美麗的心靈看待對手，多一份感謝，少一份抱怨。
任何事物都不是永恒不變的，運動是絕對的，靜止是相對的，一個過程的結(jié)束就必然意味著另一過程的開始。人生難免要境遇坎坷，生活中不如意之事十有八九，很多人都要面對這樣一種人生，在逆境中找尋屬于自己的價值觀和活法。
和對手一起成長，也是一種緣份，大千世界，茫茫人海，彼此能夠相遇，也是一種幸運，暮然回首，對照鏡子審視自己，發(fā)現(xiàn)一個真實的我，對照陽光放大自己，發(fā)現(xiàn)一個獨自個性的我，慢慢走在人生旅途上，深刻地反省自我，增添了不斷進取的信心和永不褪色的精神，增強具有克服困難的毅力，具有戰(zhàn)勝挫折的勇氣，只有充滿自信，才能不斷進步。
和對手一起成長，放飛自由的心靈，張開理想的翅膀，發(fā)現(xiàn)世界的五彩斑斕，看到自己站在陽光下的燦爛，也能發(fā)現(xiàn)自己靈魂中的陰暗，和對手一起成長真好。
感恩對手演講稿篇七
尊敬的老師，同學們：
大家好！
感恩的心情為生活增添了色彩，在這樣高尚的心境下，我們無法不感謝命運賜予我們這么多的愛。生命中有這樣一群人：和你相比，在某方面勢均力敵，時常嫉妒他們有時比你優(yōu)異，但他們的存在更像是無形的目標……沒錯，他們的名字就叫做——對手。
我們曾在他們的狂喜下默默流淚，他們亦在我們的成功之時獨嘆失敗。但對手如影子般與你相隨，除非生命終結(jié)，否則將永遠無法擺脫。因為你會發(fā)現(xiàn)，只要你還擁有在這個世界通行的權(quán)利，從受精卵開始便無論何時何地都會在各個領(lǐng)域碰到形形色色的對手。
如果視對手為敵人，加以仇恨，那自己既將活的不愉快，也會身心疲憊，更是助長了心胸狹窄這根野草的生長。與其如此，倒不如做一個心胸豁達的人，用坦然的微笑面對他們，將你的競爭對手視為朋友，去真誠相待，報以感謝。
感謝那些批評指責你的對手，因為他們讓你擁有了改正的良機；感謝那些成績比你優(yōu)異的對手，因為他們激發(fā)了你的斗志和潛能；感謝那些用銳利的眼睛緊盯著你的對手，因為他們讓你謹言慎為，恪守秩序，擁有了前進的動力。
曾幾何時，我也曾有些自私地恨過一位學習上的對手。他的到來使一向穩(wěn)坐班級第一寶座的我在第一次考試中就嘗到了被超越的滋味——僅差0.5分而屈居第二。那幾天，我也為此哭過、惱過、怒過、恨過。但冷靜過后的我猛然驚醒：與其如此做無謂的發(fā)泄，倒不如與他成為朋友，學習他的長處，努力迎頭趕上。
從此，我們成為了學習上的伙伴，彼此交流，共同探討。后來，實力不相上下的我們，互相鼓勵、相互趕超。我的成績也是錦上添花。隨著時間的磨合，我們也漸漸成為了生活中的朋友，早已在不知不覺間自覺遵守了“友誼第一、名次第二”的原則，一起度過了多少個歡笑的日子。現(xiàn)在想來仍是那般美好。
哦，對手、朋友，這兩個詞站在一起，原來是這么的和諧??！
沒有對手的日子是可怕的，我們可能會因自己的高姿態(tài)而迷失自我，使惰性在體內(nèi)生長蔓延。因此，我們要感謝對手的存在。
沒有對手的日子是可悲的，我們可能會因某一方面的`成績而夜郎自大，沾沾自喜，停止前進的腳步，最終落得個“江郎才盡”的下場。因此，我們要感謝對手的佳績不斷激勵著我們。
沒有對手的日子是可怖的，我們可能會因缺少了那道時時刻刻都執(zhí)著監(jiān)督你的銳利的目光而一意孤行，為所欲為，最終喪盡人緣。因此，我們要感謝對手的“監(jiān)視”。
對手，彼此為美好生活又添一道絢麗的色彩。我們應(yīng)該衷心地感謝我們身旁的對手，是他們讓我們不斷完善自己，變得更強大：為了下次的獨占鰲頭而拼搏，哪怕前方荊棘叢生也敢勇敢地走下去。
學會感謝對手，學會用寬闊的胸襟去包容對手不經(jīng)意間給予我們的傷害。我們不能摒棄這樣一種真善美的情懷，就如魚離不開水而人缺不了對手一樣。
感謝你，我的對手。
感恩對手演講稿篇八
請大家隨著我的聲音，將思緒撥回到20xx年7月12日，地點是瑞士的洛桑。讓我們將目光凝聚在“國際田聯(lián)超級大獎賽”110米欄的決賽現(xiàn)場。當聽見裁判員的發(fā)令槍響，8名勇士像箭一樣沖了出去，向著他們的夢想飛奔過去……然后依次沖過了終點線。讓我們將鏡頭拉近，只見第一名是一位黃皮膚黑頭發(fā)的中國少年——他名叫劉翔。
讓我們再將鏡頭轉(zhuǎn)移，計時器停留在“12.88”這個紀錄之上。這意味著什么?這意味著繼20xx年雅典奧運會之后全世界又一次領(lǐng)略了中國小飛人的超凡實力;這意味著由英國人格倫-約翰遜保持了20xx年之久的“12.91”這個世界紀錄就此作古。
劉翔將五星紅旗披在肩上，張開雙臂繞場一周。他振臂高呼，向全世界宣泄著他的驕傲。這一刻，榮譽屬于劉翔;這一刻，榮譽屬于全世界中國人。
回到場邊，劉翔的競爭對手，本場比賽的亞軍——美國人阿諾德就走過來緊緊地同劉翔擁抱，他欣慰的向這位比自己小了整整十歲的對手表示祝賀。
而與此同時，央視記者冬日娜也趕了過來，將話筒輕輕地遞到劉翔的嘴邊，然后激動的問劉翔：“劉翔，請問你是怎么做到的?”劉翔靦腆的說道：“我也不知道。當時只看到我旁邊的對手們都跑得飛快，大家都很拼命，而我只想著要比他們更快!”冬日娜接著問道：“那你此刻最想說的是什么?”劉翔接著回答：“我最想感謝我的對手，因為我知道，沒有他們，我根本跑不了這么快!”
是啊。對手就是我們不放棄的動力。假如我們在今后的工作、生活、學習中取得了一點成績，那么請記得感謝那些和你競爭的人，因為沒有他們，你跑不了這么快!
感恩對手演講稿篇九
20xx年7月1日，國際奧委會第112次全體會議上，北京戰(zhàn)勝大阪、巴黎、多倫多、伊斯坦布爾，獲得第29屆奧運會主辦權(quán)。全國人民為之歡呼雀躍，而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話：“我們要感恩對手?！?/p>
法國科學家普魯斯特和貝索勒探討定比定律，進行了長達9年的辯論，最后，普魯斯特獲勝，發(fā)現(xiàn)了定比定律，成為這場大辯論的最后勝利者。
普魯斯特并不因此而趾高氣揚，他對貝索勒傾吐了衷心的感謝之情，說：“要不是你的質(zhì)難，我是難以深入地去研究定比定律的。”他向人們宣布，他的成功，貝索勒有一半功勞。
而貝索勒呢，雖然是失敗者，但他絲毫不為此懊悔，反而欣喜萬分。他提筆寫信給普魯斯特：“您發(fā)現(xiàn)了定比定律，可喜可賀，9年的爭論，結(jié)出了果實，我向您——真理的發(fā)現(xiàn)者致意！”
是的，人的一生不能沒有對手，沒有了對手，就沒有了競爭；沒有了競爭，就沒有了進步，失去了對生活的熱愛。北京因為有了多倫多、巴黎這樣強大的對手，每個方面都做得很完美，所以戰(zhàn)勝了他們。普魯斯特因為有了貝索勒，堅持了9年的辯論，獲勝了。對手像一塊磨刀石，而你就是一把刀，他雖然會使你疼痛，但疼痛之后，你將更加鋒利。
我們在學習上也會有對手。三年級時，我的字寫得很差，細細小小又歪歪斜斜，同學們的字都比我寫得好。他們一看我那螞蟻般的有氣無力的字，都想笑，但為了我那可憐的自尊心，又強忍著。于是我想：在同一個班級里，他們的字為什么都比我寫好呢？我下定決心，一定要超過他們。經(jīng)過兩個月的努力，我練了一張又一張的字。功夫不負有心人，我終于寫得比他們還要美觀，還要蒼勁有力，得到了老師的表揚。但我還是想對對手說一聲：“謝謝你們，假如沒有你們的刺激，我怎么會痛下決心，下苦功把字寫好呢？”
同學們，認定你生活中、學習上的對手，再一個個地去超趕他們吧！當你成功地超越他們時，你一定會像我一樣滿懷感激，感激生命中有了這些對手，感激他們給了你奮斗的動力，催你不斷上進！
感恩對手演講稿篇十
朋友們：
大家好！
白云在空中輕輕飄蕩，變幻著一幅幅動人的`畫面，那是白云感恩哺育它的藍天；落葉從枝頭簌簌墜落，譜寫出一曲曲感人的樂章，那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。
高山感恩于土壤，方能成其雄奇；大海感恩于細流，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩，烏鴉還有反哺之義，作為萬物靈長的我們，更應(yīng)常懷一顆感恩之心。因為只有感恩，這個世界才會豐富多彩；只有感恩，人與人之間才會充滿溫情；只有感恩，我們才會領(lǐng)悟到生命的真諦。
我小的時候，就曾聽奶奶說過：父母對我們有三重恩德，“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人，他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我，我也愛他們，我會時刻懷著感恩之心，用心報答，感謝他們賜予我生命，給了我一切。
一日為師，終身為父。敬愛的老師，是你們授給我知識，教會我做人。我要感謝老師，有了你們的教誨，我的人生道路上才會灑滿陽光。
我要感謝我的朋友，在人生的道路上，我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過，一同走過，有了你們相伴，我不再感到孤獨、寂寞。
感恩就是知恩圖報，是“人敬我一尺，我敬人一丈”的大度，是“投我以桃，報之以李”的曠達?！暗嗡?，當涌泉相報?！币粋€人不懂得感恩，心靈就會變得空虛；一顆心沒有了感動，靈魂就會趨于蒼白。
然而，當今社會上有些人??！自從來到人世，倍受父母呵護，師長關(guān)愛，他們對社會沒有一絲貢獻，卻牢騷滿懷，抱怨不已，覺親情如淡水，視恩義如草芥，只知索取，不懂回報。這些人的內(nèi)心是多么貧乏！
常懷感恩之心，我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。常懷感恩之心，我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。
“授人玫瑰，手留余香”，學會感恩，懂得回報，我們將會收獲更多的快樂。
身披一襲燦爛，心系一分執(zhí)著，腳踏“感恩”這片凈土，帶著感恩之心上路，你我必將踩出一路風光，迎來更為美好的明天！
謝謝大家！
感恩對手演講稿篇十一
感恩教師演講稿 “學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟 燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能 知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們--二十一世紀的接班人就來到了世上， 慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次， 是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。
那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。
正是這樣， 苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉， 教我們?nèi)绾巫鋈耍?怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀;當我們在學 習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的;當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受 生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。
這其中的點點滴滴， 一個個動人的情景把我們的生活點綴得精 彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去 思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的.時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。
親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的 明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛， 您肩負著歷史的重任， 就這樣， 一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長， 在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是 點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求， 無怨無悔， 心無旁鶩。
您從不在乎所失所得， 因為您深深懂得自己在付出什么， 在收獲什么， 這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來，不帶半根草去”這正是我 們的老師心境的真實寫照。
敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是 綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉， 您不是紅燭卻能照徹心靈， 因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。
您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我 真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?？鞓?，快樂幸福。
這時，我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付 出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。
最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝!”
感恩對手演講稿篇十二
請大家隨著我的聲音，將思緒撥回到20xx年7月12日，地點是瑞士的洛桑。讓我們將目光凝聚在“國際田聯(lián)超級大獎賽”110米欄的決賽現(xiàn)常當聽見裁判員的發(fā)令槍響，8名勇士像箭一樣沖了出去，向著他們的夢想飛奔過去……然后依次沖過了終點線。讓我們將鏡頭拉近，只見第一名是一位黃皮膚黑頭發(fā)的中國少年——他名叫劉翔。
讓我們再將鏡頭轉(zhuǎn)移，計時器停留在“12.88”這個紀錄之上。這意味著什么?這意味著繼20xx年雅典奧運會之后全世界又一次領(lǐng)略了中國小飛人的超凡實力;這意味著由英國人格倫-約翰遜保持了20xx年之久的“12.91”這個世界紀錄就此作古。
劉翔將五星紅旗披在肩上，張開雙臂繞場一周。他振臂高呼，向全世界宣泄著他的驕傲。這一刻，榮譽屬于劉翔;這一刻，榮譽屬于全世界中國人。
回到場邊，劉翔的競爭對手，本場比賽的亞軍——美國人阿諾德就走過來緊緊地同劉翔擁抱，他欣慰的向這位比自己小了整整十歲的對手表示祝賀。
而與此同時，央視記者冬日娜也趕了過來，將話筒輕輕地遞到劉翔的嘴邊，然后激動的問劉翔：“劉翔，請問你是怎么做到的?”劉翔靦腆的說道：“我也不知道。當時只看到我旁邊的對手們都跑得飛快，大家都很拼命，而我只想著要比他們更快!”冬日娜接著問道：“那你此刻最想說的是什么?”劉翔接著回答：“我最想感謝我的對手，因為我知道，沒有他們，我根本跑不了這么快!”
是埃對手就是我們不放棄的動力。假如我們在今后的工作、生活、學習中取得了一點成績，那么請記得感謝那些和你競爭的人，因為沒有他們，你跑不了這么快!
ps：以上文章，原本是在ptt培訓中，讓我獲得優(yōu)秀的演講稿?，F(xiàn)整理編輯之后，供大家參閱。如有不足，請留言指正，萬分感激!
感恩對手演講稿篇十三
各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事：
大家好!
首先我要感謝公司領(lǐng)導、公司工會給我們提供的這樣一個突破自己、展示自己的機會。一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們，但我從來沒有想過讓自己也站在臺前。當我聽說公司要舉辦這次活動時，我猶豫過、膽怯過、也激動過，但最終我勇敢的選擇，我要突破自己、我要提升自己，我要試一試，不管最后的結(jié)果怎樣，重要的是我敢走上講臺。
歲月的流逝，生活的考驗，工作的磨練，讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責任心。讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責任。家庭和孩子是我們心的歸屬，企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺。
彈指間，我已在電力行業(yè)工作***載。憶往昔，我懷著對電力事業(yè)的憧憬，進入了電力公司，讓我有了這份事業(yè)，企業(yè)的繁榮發(fā)展，讓我能施展才華。我對這份事業(yè)，有一種獨特的情感，選擇這份事業(yè)我無怨無悔。進入××公司十三年，三十多歲的我與企業(yè)的榮辱息息相關(guān)，與企業(yè)的命運緊緊相連。
不管有多大壓力，我都要頑強拼搏努力工作，把工作干好、干出色。今后，我會更加珍愛這份事業(yè)，不斷學習，不斷加壓，不斷創(chuàng)新，不斷自我超越，用心做人，用心工作，感恩培育我成長的這份事業(yè)。
俗話說“好水釀好酒，好土塑好壺，好的環(huán)境造就好的人才”，你看那綠水環(huán)繞、碧草青青的職工住宅小區(qū);你看那氣勢恢宏、富麗堂煌的綜合辦公樓;企業(yè)為我們造就了這么優(yōu)美的工作生活環(huán)境。再想一想企業(yè)輸導給我們的理念“崗位靠競爭，收入靠奉獻”，催我們奮進、趕我們超越，我們能不感激我們的企業(yè)!能不珍惜我們的工作!能不在乎我們的崗位嗎?!也許我們對目前的工作已沒有了激情，但既然我們選擇了這個崗位，就必須記住自己的責任和使命。既然非做不可，與其被別人推著去做，還不如自覺自愿地盡力把它做得最好，努力找到工作的樂趣，當然，除非你真的不想工作。思想不同、心態(tài)不同，心態(tài)不同、結(jié)果不同，觀念可以改變命運。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地，關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子，我相信只要我們用責任心去做好每一件事，那么在任何崗位上，我們都會收獲事業(yè)的春天!
十多年的工作學習和生活，豐富了我的社會閱歷，教會了我一些人情世故，讓我深深體驗到責任心在工作學習生活中的份量。工作和家庭一樣，永遠意味著責任，肩負起自己的責任是多么重要!因為責任意識會讓我們表現(xiàn)得更卓越!只有承擔責任的生命，才叫真正的生命!
電力事業(yè)是我職業(yè)生涯的綠洲，滋養(yǎng)了我的心田，激蕩了我的才情，我會勇于承擔重擔敢打敢拼，在這個“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神激勵下，一起打造電力事業(yè)的新天地。祝愿我們的電力事業(yè)一帆風順!越走越好!
感恩對手演講稿篇十四
引導語：凡事要學會感恩，懂得感恩。一個真正明白感恩的人，他會很幸福，他會知道世界上的幸福如此簡單----就像花兒為了感恩而吐露芬芳;小鳥為了感恩而翱翔藍天;魚兒為了感恩而涌流河里;大樹為了感恩而留下年輪。下面是小編為大家精心整理的感恩演講稿，希望大家能夠有所收獲。
各位同學們，
大家好。
經(jīng)歷了一個又一個日出，一次又一次花開，不知不覺中我已走過14個春夏秋冬。在這幾千個日日夜夜里，我一直在幸福中成長。在我成長的道路上，有許許多多的人與我擦肩而過，不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷，感激終生。
感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個世界，撫養(yǎng)我長大。在我受到打擊后，擔心我，替我操心的是他們;在我取得成績的時候，默默開心的是他們;在我勞累的時候，給我做可口菜肴的也是他們。在我成長的歲月里，是他們用心在哺育著我，我一天天長大，他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋，是我刻上的，在這其中的辛酸與汗水，他們都在默默地承受著。對待父母，多一點孝敬，多一點體貼，用行動報答他們的養(yǎng)育之恩。
感恩老師。是辛勤的園丁教會了我知識，教會了我做人。在漫漫的人生旅途中，是他們用心血澆灌著我幼小的'心靈。忘不了，忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我：愛拼才會贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進取;是他們告訴我：己所不欲，勿施于人。于是便使我寬容諒解他人，交到了許多好朋友。是他們告訴我：用微笑面對一切。于是當我遇到挫折的時候，總是用良好的心態(tài)面對它，勇往直前，決不認輸。對待老師，多一點尊敬，多一點服從，用成績報答他們的付出。
感謝同學，是他們在我受傷的時候安慰我，在我困難的時候幫助我。我們攜手并肩，蓬勃向上。我們手牽著手在夢想的田野里自由奔跑，在青春的舞臺上自由飛舞。張揚個性、開拓創(chuàng)新，我們齊心協(xié)力，創(chuàng)造輝煌。對待同學，多點關(guān)心，多點幫助。讓我們在有限的年輕的日子里，留下一段美好的回憶。
感激對手。是他們和我在競爭中共同進步。我們之間有競爭，更有友誼。他們時時告訴我：要認真、要努力，不要被別人落在后面。面對挑戰(zhàn)，我勇敢的接受，不管最后結(jié)果如何，我都堅持。對待對手，多點友好，多點感謝。讓我們在爭先恐后的比賽中共同進步。
感謝偶像。是他為我樹立了榜樣，我要向著他的方向努力前進。是他用他的故事告訴我：人生沒有不可能的事，我能走的路，你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力，揚長避短，向著自己的理想邁進。面對偶像，不盲從，不瘋狂。學習他身上好的地方，取長補短，完善自我。
人生路上，值得感激的人何止幾個，我們只要懷著一顆感恩的心來對待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和快樂。
各位同學們，
大家好。
歲月像小河般流去，校園的一點一滴都銘記在心!校園里的一草一木，一水一石都陪伴著我成長!
校門旁的兩顆大樟樹像兩把大傘一般，為我們遮風擋雨!坐落在校園的兩棟教學樓送走了一批又一批的莘莘學子!教學樓的前面的五星紅旗永遠是那么神圣!校園的花花草草也給我們帶來了清香!
啊，母校，是你讓我學會學習，學會發(fā)展，學會生活，學會做人。我們怎能不感謝您呢?
各位同學們，
大家好。
感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心，必然導致人際關(guān)系冷淡，所以我們要學會感恩。
感恩節(jié)是美國人民感謝上帝的日子，因為宗教上說幸福生活是上帝的恩賜，所以要感謝上帝，其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人。感恩節(jié)快要到了，我們也要感激所有曾幫助過我們的家長、老師、同學們。
但是我從網(wǎng)上了解到，我們小學生懂得感恩的并不多。因為現(xiàn)代的孩子都是家庭的中心，他們心中只知愛自己，不知道關(guān)愛別人。不少學生不但不體諒父母的辛勞，反而無休止索取，買吃的，買穿的，進網(wǎng)吧在他們眼中，向父母要錢天經(jīng)地義。大學生中，也有許多學生從父母那里要錢，但給家里寫信問候的學生不到十分之一?？吹竭@，我的心久久不能平靜。我們不應(yīng)該這樣做，應(yīng)該時時刻刻為別人著想，父母給你東西時應(yīng)該說聲“謝謝”，應(yīng)該為父母做一些家務(wù)，更應(yīng)該好好學習，以報答老師的養(yǎng)育之恩。
在家里要做到感恩，在社會上也要做到感恩。
11年前有個人資助了178名貧困孩子，如今他已家財散盡，身患癌癥。當他躺在床上，依然受到了“你不是說要將我的孩子供到大學畢業(yè)嗎?他現(xiàn)在還在讀初中，你就不肯出錢了，你這不是坑人嗎?”這樣毫無一絲感恩之心的催款電話，真令人心寒?？吹竭@，我感受到當今社會懂得感恩的人太少了。這個人資助了178個貧困孩子讀完了小學，肯定花了很多很多錢。俗話說“滴水之恩當涌泉相報”，這些家長應(yīng)該到醫(yī)院照顧他才對呀!而這些家長不但不感謝，還讓這個面臨死亡人繼續(xù)資助他們的孩子。感恩是每個公民都應(yīng)該有的基本道德準則，是做人最起碼的修養(yǎng)，他們怎么能這么做呢?他們的良心都到哪里去了呢?我們小學生可千萬不能向他們那樣，別人幫助了你，你就得報答別人。
“知恩不報非君子”。我們要懷著一顆感恩的心，應(yīng)該時時、天天、年年直至永遠;讓感恩應(yīng)該作為一種習慣，一種美德，在我們心中深深扎根吧。
感恩對手演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
感恩是一種品德，是對幫助過我們的人的一種回報，感恩更是對生活的歌唱。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;我感恩祖國，因為祖國的繁榮富強是我學習生活的避風港。
我的老家在永定縣城郊鄉(xiāng)東溪村，先輩們世世代代以耕田為生。爺爺說，他小時候生活十分艱苦，大人一天到晚臉朝黃土背朝天在地里干活，可到了收獲的季節(jié)，交公糧、交地租、交捐稅后，剩下的糧食聊聊無幾，一家人只能瓜菜代，別說吃肉，就連炒菜也用不上豬油，只能用一小塊肥肉在鍋里刷一下。
因為窮買不起布料，一件衣服老大穿了老二穿，老二穿了老三、老四接著穿，補了又補，縫了又縫。風調(diào)雨順時能過上節(jié)衣縮食的生活，如果遇上天災(zāi)那就更慘了。
有一年鬧洪水，家里揭不開鍋，爺爺?shù)臓敔斝募比绶?，砍了幾擔柴，計劃著到城里賣了換糧食，老人家從東溪撐著船、載著柴，劃呀劃，一個洶涌的巨浪把船打翻了，人和柴都掉進河中，滾滾的波濤把他們吞沒了。一家人沿河哭喊，呼天天不應(yīng)，呼地地不靈，哭干了眼淚，喊啞了嗓子，三天后親人們才在蘆下壩找到了老人家的尸體。
聽了爺爺?shù)慕榻B，我驚呆了，怎么會這樣?祖輩們的`生活和我們今天的生活相比真是天差地別，不可思議。但事實就是事實，這是舊社會農(nóng)民生活的寫照，是祖國媽媽歷史的一部分。
要改變命運就要革命，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，經(jīng)過無數(shù)次的奮斗與犧牲，終于推翻了壓在中國人民的三座大山。1949年10月1日，毛主席在北京天安門城樓上莊嚴宣布：“中華人民共和國成立了”，伴著五星紅旗冉冉升起，一顆明亮的新星閃耀在世界的東方，祖國開始向世界啟航。
1978年，改革開放的春風吹遍了祖國大地，吹進了千家萬戶，發(fā)展中的祖國一步一個腳印地前進!
袁隆平爺爺發(fā)明了雜交水稻，解決了十億人民的吃飯問題;三峽工程、西氣東輸工程、南水北調(diào)工程的興建，氣吞山河，改天換地;青藏鐵路的開通，創(chuàng)造了一個又一個奇跡?？萍寂d國，自主創(chuàng)新，曙光4000a型超級電子計算機的發(fā)明，海爾集團“中國芯”的制造、“嫦娥一號”奔月、“神舟七號”上天，都給祖國增添了科技的光輝。
2008年，祖國媽媽，您經(jīng)受了春天抗冰雪、夏天戰(zhàn)地震的嚴峻考驗;秋天，您又成功地舉辦了第29屆奧運會，真了不起。您的兒女奪得了51金，為您揚眉吐氣。祖國媽媽，您真?zhèn)ゴ?，您的發(fā)展日新月異，社會充滿活力，國際地位也顯著提高，讓全世界所驚嘆、所羨慕!
國家強大了，人民的生活也提高了，人們再也不用為三餐吃飯發(fā)愁了，人們已從溫飽型進入小康生活。很多人都住上了新房，開上了小車。我們每天可以安安心心地在學校里學習和生活。謝謝您，祖國媽媽，因為有國才有家，國家強大了，才有我們和平幸福的生活!
我要感恩祖國，回報祖國，為了祖國更加的強大，從現(xiàn)在開始，我要扎扎實實地學好文化科學知識，積極鍛煉身體，做個德、智、體、美全面發(fā)展的好學生，以優(yōu)異的成績向祖國媽媽匯報。祝我們的祖國繁榮昌盛，國泰民安!
我的演講完了，謝謝大家!
感恩對手演講稿篇十六
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。 文章正文 ：取次花叢，最美不過在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡，最美的風景是深夜等下老師認真批改作業(yè)的身影。在我心中，最美的人 精彩導讀：不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
文章正文：取次花叢，最美不過在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡，最美的風景是深夜等下老師認真批改作業(yè)的身影。在我心中，最美的人是您：我敬愛的老師!
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停地燃燒!您講的課，是那么豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園**，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花 啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的標尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的明鏡，讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它，經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大、知識精深的老師。教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石階，承受著學生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：
大家好!
今天，我演講的題目是——《我心中的好老師》!
在我開始演講之前，請允許我先給在場的所有老師致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感謝你們：所有獻身光榮的、神圣的教育事業(yè)的老師們!
說真的，我的心情很沉重，因為，今天——我心目中的好老師并不在場!縱然有些遺憾，但這——并不影響她在我心目中的根深蒂固!
黃昏的校園，安靜而祥和。我總會手扶欄桿，在微風中閉上雙目，任記憶的思緒像野馬馳騁在我與她相處的這段歲月中。
她——就是我曾經(jīng)的班主任!
剛進初一的我，總是很早就來到教室，要么溫習一下學過的內(nèi)容，要么預習一下要上的新課。那天第一節(jié)是班主任的語文課，預備鈴一響，她就到教室。隨著腳步聲，我自然的抬頭一望：怎么啦?老師就像變了一個人，似乎很憔悴。
老師往講臺一站，喧鬧的教室立即安靜下來。她用有些沙啞而顫抖的聲音說：“同學們——上課!”
與她以往銀鈴般的聲音相比，我的心不禁一沉：老師怎么啦?
老師講課的語音不再是激情滿懷、抑揚頓挫，而是那樣的低沉，眉頭間還不時伴隨痛苦。
我盯著老師胡思亂想，發(fā)現(xiàn)她板書的手有氣無力的，正如她語音的無精打采，身子似乎搖搖欲墜的樣子。講課的時候，不經(jīng)意的拿書遮擋一下臉部，再偷偷的揉一下右腮。
我終于發(fā)現(xiàn)了，老師的右腮、右下頜似乎比左面要肥厚一些——老師真的是生病了!
大約30分鐘后，老師手捂右腮，痛苦而低沉的說：“同學們——對不起大家，請你們自習吧!”
課堂一下子變得十分的安靜，就連平時的幾個搗蛋大王也分外的安寧。在痛惜中，我們完成了約10分鐘的自習，但——我敢用兩塊錢打賭，那節(jié)課是效果最好的課，也是我終身難忘的一趟課。
下課了!
我隨著老師的身影去了她的辦公室。我對她說：“老師，你去看看吧!我們會好好上課的'!”
老師緩緩的說：“孩子，我是班主任，不到萬不得己，我是不能耽誤你們的!我們班本來就是差班，有些同學很調(diào)皮，貓貓不在家——耗子鬧翻家，那會影響大家的學習的。我在學校，對大家學習有好處，這也是我的責任!謝謝你!也謝謝大家!”
我含淚離開辦公室，把她的話告訴了大家。同學們紛紛表示——我們不能辜負老師的苦心，要為“差班”爭光!
——yes!
——感謝你，我的班主任!
——感謝你，我親愛的老師!
——感謝你，在場和不在場的各位老師!
……
——謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!
我是 號選手白文潔，我來自賈灣中心學校七年級1班，今年13歲，我演講的題目是《我心中的好老師》。
多少年來人們一直把教師比作蠟燭，贊美他們默默地發(fā)光，無怨無悔地奉獻，其實，教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。
教師，是一只粉筆，寫下了你輝煌的人生;教師，是一塊黑板，記錄了你無悔的追求;教師，是一張講臺，使我們馳騁知識的海洋;放飛我們美好的夢想。民族興亡，國家強盛，追根朔源在于教育，千斤重擔，系于教師。教師將這沉甸甸的責任壓在身上，無悔付出，他們是當之無愧的人類靈魂的工程師。
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!正是有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，您是美的耕耘者，美的播種者。您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是您的勞動。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。您是火種，點燃了學生的心靈之火;您是石階，承載著學生一步步向上攀登。您像一支蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己。
敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛，是天下最偉大，最高潔的愛!是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
鮮花感謝雨露，是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空，是因為長空讓他翱翔;高山感謝大地，是因為大地讓它高聳;我們感謝老師，是因為他的無私奉獻。此時此刻，我把心中的千言萬語化作一句話：老師，您是當之無愧的人類靈魂的工程師!我的演講完畢。謝謝大家!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
感恩對手演講稿篇十七
在生活中你學會感恩了么?本站小編為大家?guī)砹岁P(guān)于感恩的發(fā)言稿，謝謝查看。
關(guān)于感恩的發(fā)言稿(一)
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!
今天我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更美好》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個年頭，生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老師孜孜不倦的教誨，更有父母無怨無悔的付出。
每年秋天，看著遷徙的候鳥成群結(jié)對的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來年的春天，他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路，回歸到養(yǎng)育它們的地方。
從我們呱呱落地，是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學語，是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知，是得到了老師的教導出口成章;傷心痛苦，是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，是他們，教會我們成長。
父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山;老師的愛，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞;朋友的愛，溫暖若春，無私若云，純潔若水，深厚若山。
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來?？删褪沁@樣的人，在你跌倒的時候扶你起來，教你站立;在你困惑的時候為你講解，讓你成功;在你痛苦的`時候為你開導，幫你恢復。他們，指引我們一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風雨人生路，讓感恩于我們同行!
關(guān)于感恩的發(fā)言稿(二)
老師們，同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：學會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說：“三有三為。”
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
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