在快節(jié)奏的生活中，總結(jié)讓我們有機會停下來思考和反思自己的行動和決策。寫總結(jié)時要注意結(jié)尾總結(jié)，點出成功和不足之處以及進一步改進的方向。以下是一些總結(jié)范文，體現(xiàn)了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)方式和思路。
高校法治工作總結(jié)篇一
青少年學(xué)生是社會的未來和期望，是21世紀的建設(shè)者，加強依法治校，全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰(zhàn)略任務(wù)。我校在實施依法治校近期目標工作中，把依法治校作為一項重要工作來抓。加強對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持“以人為本，以法為準”的宗旨，抓好依法治校各項措施的落實，增強全校師生的法律素質(zhì)，推動教育系統(tǒng)民主法制建設(shè)，實現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。在校生犯罪率為零；一年來，我校經(jīng)過依法治校，促進學(xué)校走向規(guī)范化管理道路，創(chuàng)造良好育才環(huán)境，主要做法是“五個加強”：
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，每年開學(xué)初學(xué)校都召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會，回顧總結(jié)上年工作，制訂當(dāng)年依法治校工作計劃，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施，并把目標任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負其責(zé)，構(gòu)成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
我校認真貫徹落實國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強學(xué)校法制教育的意見》，把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重要資料，堅持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“五個結(jié)合”：
一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃，作為必修課資料。做到每周上一節(jié)法制課，真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”，努力使青少年學(xué)生法制教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。
二是把法制教育與德育教育相結(jié)合，深化法制教育資料。一方面，加強思想政治教育；另一方面，把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，使學(xué)生在規(guī)范日常行為中理解法制教育。異常是開展依法治校工作后，制定各種規(guī)章制度本身就是化法為規(guī)的產(chǎn)物，青少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識，又提高了遵紀守法的自覺性。
三是把法制教育與學(xué)校文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和進取性。一方面，充分運用學(xué)校法制園、班級法制角、櫥窗、墻報等學(xué)校最常規(guī)的法制宣傳陣地普法。另一方面，組織學(xué)生舉辦興趣小組，開展法律知識競賽、法制夏令營等多種形式的活動。
四是把法制教育與師風(fēng)師德教育和提高教育素質(zhì)相結(jié)合。加強師風(fēng)師德教育，提高教師自身素質(zhì)異常是法律素質(zhì)，是加強學(xué)生法制教育的前提。
五是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
我校經(jīng)過開展“三個延伸”，建立社會、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò)，使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。
第一，向課外延伸。充分利用第二課堂和社會實踐，經(jīng)過組織學(xué)生參加公開審判大會、法庭旁聽、參觀青少年法制教育基地和進行社會調(diào)查等形式，使青少年學(xué)生在參與中受到生動、形象的法制教育。
第二，向家庭延伸。堅持學(xué)校教育與家庭教育并重，經(jīng)過舉辦家長培訓(xùn)班的形式，使家長構(gòu)成正確家庭教育觀和人才觀。
第三，向社會延伸。充分動員社會力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育。首先經(jīng)過聘請鎮(zhèn)司法機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長，協(xié)助學(xué)校制定法制教育計劃和完善管理制度，指導(dǎo)法制教育活動，為學(xué)校上法制課。
建章立制是落實依法治校的具體措施，依照法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實際情景，全校制定了一系列規(guī)章制度，保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運作，使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。
一是校長、教、工、團、班主任制定了工作職責(zé)，實現(xiàn)職責(zé)到人。
二是建立《學(xué)生獎學(xué)評優(yōu)制度》，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，鞭策后進學(xué)生努力向上。
三是完善《師德考核制度》，對認真執(zhí)行道德規(guī)范，成績突出的教師進行表彰獎勵，在評優(yōu)、評先、晉級、晉職方面給予優(yōu)先研究。鼓勵學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的對師德狀態(tài)進行監(jiān)督和評議。這些措施，有效地激勵、督促教師認真執(zhí)教，嚴格履行崗位職責(zé)，推動禮貌教風(fēng)的構(gòu)成。
學(xué)校要發(fā)展、要改革、要創(chuàng)新，僅有走“抓治理，促管理，出成效”的道路，才能全面推進素質(zhì)教育，才能真正實現(xiàn)“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書育人，禮貌育人、法律育人”的有機統(tǒng)一，才能為培養(yǎng)“有夢想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義新人。
高校法治工作總結(jié)篇二
我?，F(xiàn)有5個教學(xué)班，學(xué)生147人，教職工22人。我校以法制教育為突破口，以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強法制觀念為主要資料;爭取一流教學(xué)質(zhì)量，以各種豐富多彩且切合實際的活動為載體;學(xué)校不斷加強依法治校工作力度，取得了必須的成效。
1.我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計劃，工作任務(wù)分解表，從組織機構(gòu)、具體目標任務(wù)、實施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團委、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作，進取參與。
2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度，編制了《規(guī)章制度匯編》一書，依法規(guī)范教育、教學(xué)管理，針對以前制定的規(guī)章制度，不斷完善，層層明確職責(zé)，落實職責(zé)，使學(xué)校的各項工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
3.組織全體教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)之際，組織教師認真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，保證干部每年有40小時的學(xué)習(xí)法律時間。
1.我校重視和加強對學(xué)生的法制教育，堅持做到集中教育與個別教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合，法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。經(jīng)過班會、校會、升旗之機向?qū)W生宣傳規(guī)范，并做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。
2.開展一系列的活動，使學(xué)生在各類活動中不斷增強法制意識。我們經(jīng)過舉辦“法律知識辯論會”，參觀“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”，舉辦“法制宣傳版面”，中學(xué)生法律知識競賽等活動，強化學(xué)生的法制觀念。
3.優(yōu)化育人隊伍，營造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境，將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針(愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻)向?qū)W生不斷宣傳強化，學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評比欄等。
4.重視了校務(wù)公開工作，將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財務(wù)有關(guān)事項等在欄目內(nèi)公布，并成立民主理財小組，定期評議學(xué)校開支情景，力圖做到“給群眾一個明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個清白”。
5.重視分年級教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個年級，具體配合年級組長抓德育工作，初一重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，初二重視防止兩極分化教育，初三著重進行夢想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。
1.重視教師的法律知識學(xué)習(xí)，并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進行討論，經(jīng)過觀看師德啟示錄等活動，逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律.法規(guī)，對照自我，開展批評與自我批評，為學(xué)校多作貢獻，組織學(xué)校教職工法律知識考試，收到了良好的效果。
2.高度重視教代會，充分發(fā)揚民主，傾聽群眾的呼聲，廣泛采納各種合理化提議，為學(xué)校各項工作的開展起到了有力保證。
3.組織教師參加教育科研活動，讓每一個教師的工作本事都得到較好的發(fā)揮。
為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道，根據(jù)教育局保衛(wèi)股要求，學(xué)校安排專門人員，對依法治校工作資料進行了收集整理，構(gòu)成了各種資料，并且都進行整理歸檔，依法治校工作正朝著正常的軌道運行著。
我校重視依法治校工作，重視制度建設(shè)，盡力做到依法辦事，取得了好的效果。
我校將根據(jù)有關(guān)要求，召開依法治校專題會議，對本年度工作進行總結(jié)，對各各職能分工負責(zé)人的工作進行評議，對工作成績突出的予以表彰，對工作不力的同志進行批評教育。對下一年的工作早做安排，制定措施，規(guī)范依法治校行為，將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進。
高校法治工作總結(jié)篇三
一年來，我辦依據(jù)省、市、區(qū)相關(guān)會議精神和《xx區(qū)2019年依法治區(qū)工作要點》要求，牢牢環(huán)抱全區(qū)依法治區(qū)工作，以扶植法治xx為目標，認真開展依法治區(qū)工作，在制度立異、依法行政、法制鼓吹教導(dǎo)等各方面推進、落實，依法治區(qū)工作取得必然成效，現(xiàn)將有關(guān)工作環(huán)境總結(jié)如下。
為把法治當(dāng)局扶植工作落到實處，我辦成立了以主任為組長的依法治區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實增強了對我辦依法治區(qū)工作的領(lǐng)導(dǎo)。將法制鼓吹教導(dǎo)工作列入緊張議事日程，訂定了年度計劃和工作實施，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，明確工作任務(wù)和責(zé)任。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，全辦干部職工配合介入的格局，把依法治區(qū)工作真正落到了實處。以進步依法執(zhí)政才能為重點，普遍開展普法鼓吹教導(dǎo)運動，把全體干部職工的思想統(tǒng)一到“依法行政、依法執(zhí)政、依法做事”上來，加強司法素質(zhì)和司法責(zé)任，為全面落實推進依法治區(qū)進程，構(gòu)建協(xié)調(diào)xx、營造優(yōu)越的法治情況。
我辦采取集中學(xué)與分組學(xué)相結(jié)合、專題指點與自學(xué)相結(jié)合、專門學(xué)習(xí)與會議支配相結(jié)合等方法有計劃、有重點的安排相關(guān)司法律例知識的學(xué)習(xí)任務(wù)，重點環(huán)抱《中華人民共和人防法》、《四川省中華人民共和國人民防空法實施法子》等司法律例學(xué)習(xí)。全年組織干部參加各級各種法制學(xué)習(xí)及講座8人次。分管行政執(zhí)法的副主任認真學(xué)習(xí)了《行政處罰法》、《行政強制法》、《行政復(fù)議法》、《行政執(zhí)法監(jiān)督條例》、《行政訴訟法》、《行政許可法》等司法律例，并以91分取得行政執(zhí)法證。采取做試卷、聽講座、觀音像等形式，加大對干部法制教導(dǎo)培訓(xùn)。
(一)全力推進行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運行。認真清理行政許可及九大類行政權(quán)力，依照“方便、從簡”原則和“最多跑一次要求”重新梳理優(yōu)化做事指南，簡化行政許可審批流程，所有行政審批事項進入?yún)^(qū)聯(lián)合審批中心。涉及人防工作的11項行政權(quán)力事項全部在網(wǎng)上公開，實現(xiàn)流程全固化、網(wǎng)絡(luò)全互通、歷程全監(jiān)控、裁量全標化，將其根據(jù)、法度模范、標準等置于辦事工具監(jiān)督之下。實時更新政務(wù)站信息，將最新的人防規(guī)范性文件上傳網(wǎng)站，全年上傳更新信息15條。依照全省政務(wù)辦事一體化平臺升級要求實時完成實施清單事項認領(lǐng)等根基性工作，依照光陰節(jié)點要求順利實現(xiàn)平臺升級至2.0。依照區(qū)編辦審改辦機構(gòu)革新要求，積極開展并率先完成事業(yè)單位承擔(dān)行政職能事項清理工作。
(二)切實強化人防執(zhí)法。一是嚴格開展行政執(zhí)法。認真落實人防審批工作，嚴格執(zhí)行《人民防空法》、《四川省人民防空法實施法子》等司法律例關(guān)于結(jié)合民用建筑構(gòu)筑防曠地下室的政策規(guī)定，聯(lián)合區(qū)籌劃扶植部門、領(lǐng)土資源等部門將依法解決人民防空審批手續(xù)作為核發(fā)扶植工程籌劃許可證和施工許可證的要件，有效節(jié)制了新開工民用建筑項目規(guī)避人防“結(jié)建”工程的違法行為。今年以來，已開展行政執(zhí)法10批次，完成征收人防易地扶植費110萬元。二是認真落實“放、管、服”政策步伐。嚴格權(quán)力清單、責(zé)任清單、負面清單“三張清單”制度，積極介入“兩集中兩到位”、“雙隨機一公開”、“證照分離”革新工作;切實落實工程扶植項目審批提速多少步伐。
一是加大人防行業(yè)司法律例鼓吹。深入在建工程單位，在開展行政執(zhí)法的同時鼓吹人防司法律例，引導(dǎo)房地產(chǎn)開拓商和扶植業(yè)主盡可能結(jié)合地面建筑扶植防曠地下室。我辦把法制鼓吹與人防知識鼓吹想結(jié)合，應(yīng)用“5.12”汶川地震紀念日、“12.4”法制鼓吹日“9.18”變亂等，集中必然光陰，組織各類力量，采取各類形式，開展相關(guān)的法制鼓吹系列主題運動，形成普法的規(guī)模效應(yīng)。應(yīng)用特殊光陰，進行多形式、多渠道面向社會普遍進行鼓吹，賡續(xù)擴張鼓吹籠罩面。
二是注重與相關(guān)執(zhí)法審批部門橫向溝通。在參加區(qū)規(guī)委會、投資扶植項目聯(lián)合審批推進會時，適時鼓吹人防行業(yè)相關(guān)司法律例，打消認識上的誤區(qū)和盲區(qū)。重點向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)聯(lián)系慎密部門介紹了我區(qū)人防結(jié)建工程扶植人防地下室審批和人防地下室易地扶植審批的司法根據(jù)、法定條件、地域范圍、收費標準等，匆匆進了相關(guān)業(yè)務(wù)人員對人防工作的認知和了解，有利于人防行政審批的精準辦事和有效開展。
三是充分應(yīng)用人防多媒體警報平臺，一方面對21世紀我國人民防空扶植、成長歷史和國防知識等進行了鼓吹，切實施展人防鼓吹陣地和人防行業(yè)窗口作用，賡續(xù)加強全區(qū)群眾的國防意識和人防知識，促進對人防工作的認識了解;另一方面積極播放法治當(dāng)局扶植鼓吹標語和司法律例緊張條款，營造濃厚的學(xué)法、用法、守法氣氛。
一是繼承充分應(yīng)用人防變亂紀念日、科普運動周等緊張時段，開展法制鼓吹運動。二是增強與電臺、電視臺、報刊、雜志等新聞媒體的互助，鼎力開展人防法制知識“進機關(guān)、進學(xué)校、進企業(yè)、進社區(qū)、進農(nóng)村子、進家庭”運動，進步人防司法律例群眾知曉率。三是扎實推進行政執(zhí)法工作，抓好執(zhí)法反省，嚴格執(zhí)法查處。
高校法治工作總結(jié)篇四
加強學(xué)校法制教育是推進依法治國的基礎(chǔ)工作，也是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容，更是對青少年學(xué)生進行社會主義民主法制教育，培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立法律意識，增強法制觀念的重要途徑。今年，我校結(jié)合法制教育工作的具體際，加快了法治化管理的進程，增強了學(xué)校師生的法制觀念，提高了學(xué)校依法決策、民主管理的水平，維護了學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作取得了良好成績，促進了學(xué)校的發(fā)展?，F(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校黨總支部和領(lǐng)導(dǎo)班子都很重視這項工作，意識到依法治校工作是提高全民法律素質(zhì)特別是師生的法制素質(zhì)，是全面提高社會法治化管理的體現(xiàn)和要求。
學(xué)校成立了校長為組長，副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，成員包括學(xué)校的職能部門負責(zé)人。人員有變動，及時進行調(diào)整。根據(jù)上級的要求和學(xué)校實際情況，組織實施和認真做總結(jié)。
為保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)制定了我校的章程。我校堅持校領(lǐng)導(dǎo)中心組學(xué)習(xí)、校行政會議制度，保障學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法決策準確性。校領(lǐng)導(dǎo)注意傾聽教職工的呼聲，從職工關(guān)心的事情做起，有針對性地解決教職工反映的問題，主動將自己的言行置于教職工的監(jiān)督之下，堅持民主集中制原則，嚴格按照教代會通過的學(xué)校管理制度辦事。
1、堅持做好教職員工的普法教育工作。
教職員工是學(xué)生的榜樣，只有抓好了教職員工的思想，才能對學(xué)生進行潛移默化的正面教育。我校對教職員工的要求是教法先學(xué)法、育人先正己。我校在“以法執(zhí)教，以法治校”活動中，堅持做好教工的普法教育工作。給教師購回普法學(xué)習(xí)資料組織學(xué)習(xí)。每年組織普法的考試，考試成績較好。在教職工大會上宣講政策、法規(guī)和有關(guān)的案例，通過多種形式提高了全校教職工法制意識。我們組織教職員工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等文件。經(jīng)過學(xué)校普法教育，我校教職員工都能做到遵紀守法、愛崗敬業(yè)。我校出現(xiàn)了一批善于運用法制教育來提高教育效果的先進教師和班主任。
2、大力開展法制宣傳教育工作，建設(shè)良好的校園育人環(huán)境。我校運用led顯示屏、板報、標語等形式大張旗鼓宣傳。利用召開教職工大會、班隊會、專題會等方式，加強法制宣傳教育。通過宣傳教育工作，學(xué)校創(chuàng)設(shè)了學(xué)法、知法、守法、用法的氛圍。
學(xué)校繼續(xù)聘請蔣明龍作為我校的法制副校長，給全校師生作法制報告，以精彩的言辭真實的案例進行分析，從違法青少年心理和預(yù)防犯罪提出建議，既有效豐富了師生的法律知識，又增強了大家的法制觀念。政治教研組的教師們認真組織課堂教學(xué)，在平常教學(xué)中有意識的滲透法制常識，向?qū)W生傳授法律知識，讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規(guī)定的各項權(quán)利，同時也必須履行法律規(guī)定的各項義務(wù)。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡，學(xué)會在復(fù)雜的社會生活中做出正確的決擇，了解一般違法行為與不良行為的界限，自覺抵制“黃、賭、毒”等不良誘惑，讓學(xué)生學(xué)會自我保護。
加強學(xué)生法制意識的輔導(dǎo)，重視與家長的溝通，提高監(jiān)護人對孩子的關(guān)注程度，幫助學(xué)生盡快從心理困惑中走出來。
我們意識到校務(wù)公開是教育系統(tǒng)開展民主管理、民主監(jiān)督的有效載體；是調(diào)動廣大教師參與學(xué)校改革，發(fā)展和管理等各項工作的有效手段；是維護教職工合法權(quán)益，強化教育改革，確保社會穩(wěn)定和學(xué)校發(fā)展的重要途徑。為此，我們建立了以校長為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開工作監(jiān)督小組各組明確分工，落實責(zé)任，根據(jù)學(xué)校的中心工作制定出計劃，把校務(wù)公開工作與履行教代會職權(quán)相結(jié)合，逐漸成為學(xué)校民主管理工作中的重要組成部分。在校園內(nèi)設(shè)立校務(wù)公開欄，及時公布學(xué)校校園規(guī)劃、綜合樓的基建進度、學(xué)生收費、教師評先、職稱評定等重大項目情況，通過堅持校務(wù)公開制度，調(diào)動了全體教職工知校情、參校事、議校政的積極性，學(xué)校的凝聚力不斷增強，形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
一直以來，我校以人為本，堅持依法治教，依法治校。今后，將來一如既往地推進依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為，讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進，向著“和諧校園、平安校園”的目標繼續(xù)努力。
高校法治工作總結(jié)篇五
xxxx年以來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全局上下深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國重要論述，認真貫徹落實依法治國的基本方略，不斷強化法治意識，提高依法行政水平，規(guī)范和完善各項規(guī)章制度，嚴格履行法定職責(zé)，深入推進依法行政，切實加快法治政府建設(shè)，各項工作取得了明顯成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
我局黨政主要負責(zé)人把思想認識放首位，做到內(nèi)化于心、外化于行，真正把第一責(zé)任扛起來。
三是堅持將法治建設(shè)納入年度工作計劃，與重點工作同部署、同安排、同推進，扎實有序地推動普法工作落到實處；四是堅持“誰執(zhí)法誰普法、誰主管誰普法”的普法責(zé)任機制，扎實開展普法教育工作，成立專項工作小組，強化普法工作隊伍建設(shè)，結(jié)合公園城市建設(shè)和城市有機更新的新理念，加大法治宣傳教育，有效推動法制工作的深入開展，營造“人人學(xué)法、人人守法”的良好法治氛圍。
我局嚴格落實法治教育宣傳培訓(xùn)，建立機關(guān)定期學(xué)法制度，加強重點對象學(xué)法用法，努力營造法治建設(shè)良好氛圍。
一是制定我局“法律進機關(guān)”實施細則，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)《憲法》、《保密法》、《行政訴訟法》等法律法規(guī)，積極開展以案示法活動，加強機關(guān)干部法制教育；今年以來，共開展專題學(xué)法xx次，開展以案示法活動x次，組織學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法律、法規(guī)x次，組織開展“廉政警示教育”宣傳x次。
二是開展“法律進企業(yè)”活動，通過在企業(yè)、工地懸掛宣傳橫幅，擺放法律知識宣傳展板，開展法律法規(guī)知識宣講，大力營造增強群眾法治觀念，構(gòu)建和諧社會的良好氛圍；xxxx年我局進企業(yè)開展法制宣傳活動x次，進工地開展法制宣傳活動x次。
三是深入開展“疫情防控、法治同行”專項法治宣傳行動，助力疫情防控工作，共開展相關(guān)法治宣傳行動x次。
我局進一步落實權(quán)責(zé)清單制度，努力推進規(guī)范公正文明執(zhí)法。
二是建立法律顧問制度，充分發(fā)揮法律顧問在政府事務(wù)中的法律參謀作用，在重大決策、重大合同、重要協(xié)議的合法性審查中聽取法律顧問的意見和建議，有效化解矛盾糾紛，確保了重大決策穩(wěn)步實施。
三是進一步完善和執(zhí)行崗位責(zé)任、責(zé)任追究、限時辦結(jié)等制度，更加清晰和明確職責(zé)分工和紀律約束，把廉政風(fēng)險防控融入業(yè)務(wù)工作管理流程，健全風(fēng)險防控措施；大力推進招標采購改革，成立招標采購工作小組，歸口管理和指導(dǎo)各類采購工作，改變過去各職能單位分散組織招標采購模式，實現(xiàn)“招、建”分離，使項目申報、立項、驗收工作走上了規(guī)范、科學(xué)、高效的健康軌道。
回顧全年法治政府建設(shè)工作，雖然取得了一定的成績，但工作標準還有待進一步提高，工作成效還需鞏固提質(zhì)，問題主要表現(xiàn)在：
一是對法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)雖已進入常態(tài)化，但應(yīng)用于指導(dǎo)實踐、推動工作的水平不足；
二是開展系統(tǒng)性、全局性的普法宣傳工作的全面統(tǒng)籌能力還有待進一步提高。
xxxx年，我局將加大工作力度，尋找差距、彌補不足，認真貫徹黨的十九大、十九屆五中全會和習(xí)近平總書記關(guān)于法治政府建設(shè)的重要指示精神，立足本局職能職責(zé)，開展依法行政。
一是加大依法行政監(jiān)督力度，堅持按法律辦事，按制度辦事，按規(guī)矩辦事，進一步完善依法、科學(xué)、民主決策機制，建立健全依法行政各項規(guī)章制度，用制度管權(quán)、管事、管人，用制度規(guī)范、約束機關(guān)行為，努力建設(shè)負責(zé)、高效、務(wù)實政府。
高校法治工作總結(jié)篇六
20xx年，政務(wù)服務(wù)中心在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會精神、省委十屆七次全會和市委三屆十一次全會精神，積極開展形式多樣、的法律法規(guī)宣傳活動，為推進依法治縣、建設(shè)法治安岳營造良好的范圍?，F(xiàn)結(jié)合中心實際，將政務(wù)中心20xx年依法治縣工作總結(jié)如下：
(一)建立機構(gòu)、落實責(zé)任。按照縣上的要求，中心成立了以黨組書記為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，其他股室及窗口負責(zé)人為成員的依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合中心實際制定了依法治縣20xx年工作要點及法制學(xué)習(xí)計劃，各股室及各窗口按照職責(zé)要求各司其職、各負其責(zé)。
(二)完善領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事制度機制。強化法律的剛性約束和制度約束，增強中心依法執(zhí)政、依法行政能力。加強和改進對主要領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力的制約和監(jiān)督，加強行政監(jiān)察。
(三)完善和落實黨務(wù)公開制度。除涉及黨和國家秘密或依照有關(guān)規(guī)定等不宜公開的以外，黨組的決策事務(wù)都通過黨務(wù)專欄及l(fā)ed多種方式進行了公開。
(四)推動黨風(fēng)廉政建設(shè)法治化。進一步健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政建設(shè)學(xué)習(xí)，深入推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。落實紀檢組長黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任制，推進正風(fēng)肅紀，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部政治、工作、生活待遇等方面制度規(guī)定，建立改進作風(fēng)長效機制。
（1）清理規(guī)范行政審批項目。按照四川省人民政府關(guān)于印發(fā)《市（州）行政許可項目目錄》和《縣（市、區(qū)）行政許可項目目錄》的通知（川府發(fā)20xx〔80號〕）要求，組織相關(guān)部門完成了行政審批項目清理工作?，F(xiàn)保留行政審批項目182項、保留公共服務(wù)項目154項。
（2）推進“一照一碼”登記制度改革。 按照市、縣的統(tǒng)一安排部署，積極配合工商部門推進工商登記制度改革，關(guān)于落實推廣“一照一碼”登記制度改革的通知xx縣委、縣政府的部署，積極配合工商部門推進工商登記制度改革，全面啟動了企業(yè) “三證合一、一證一碼” 登記注冊工作，通過 “一窗接件、聯(lián)動辦理、一窗出證”的“一窗式”辦理模式， 壓縮了審批時限、減少了申請人往返次數(shù)、降低了企業(yè)辦事成本。截止目前，已核發(fā) “一照一碼”營業(yè)執(zhí)照53份。
加強與縣委編辦、紀委監(jiān)察局的配合，督促各部門全面落實 “兩集中、兩到位”，各審批服務(wù)部門均成立行政審批股，窗口辦事能力明顯提高，較好的解決了辦事對象“兩頭跑”問題。目前，應(yīng)入駐行政審批部門33個，已入駐31個部門、占應(yīng)入駐的94%。應(yīng)進納入政務(wù)服務(wù)中心辦理的行政審批事項182項，已納入182項，占應(yīng)納入的100%；公共服務(wù)事項154項，已納入114項、占應(yīng)納入的74%。國地稅、工商等部門審批股整體入駐，所有審批服務(wù)事項均能在政務(wù)服務(wù)大廳受理和辦理。
按照“一窗受理、信息共享、同步審批、限時辦結(jié)”的原則，堅持“中心組織協(xié)調(diào)、牽頭部門負責(zé)、審批部門配合”機制推進并聯(lián)審批。通過各方努力，中心成立了并聯(lián)審批股，部門行政審批股整體進駐中心，為全面推進并聯(lián)審批奠定了基礎(chǔ)。
按照減少審批環(huán)節(jié)、壓縮審批時限、提高審批效率的要求，組織窗口部門對保留的審批及服務(wù)事項的審批流程進行優(yōu)化再造，依法取消部分前置條件，提高了審批效率。已納入中心辦理的審批及服務(wù)項目的平均承諾辦結(jié)時限比法定辦結(jié)時限減少了6個工作日，平均辦結(jié)時間為1.5個工作日。
進一步完善電子政務(wù)大廳功能，實行網(wǎng)上咨詢、申報、受理、預(yù)審、審批。積極推行“預(yù)約、上門、延時”服務(wù)，對重點項目開設(shè)“綠色通道”提供便捷、高效的政務(wù)服務(wù)。今年以來，實現(xiàn)網(wǎng)上辦件2.9萬件。開展預(yù)約服務(wù)320件（次），延時服務(wù)1049件（次）。
嚴格執(zhí)行“首問負責(zé)、限時辦結(jié)、責(zé)任追究”等各項制度，使用四川省行政審批通用軟件系統(tǒng)辦理審批事項，將行政審批的各環(huán)節(jié)和窗口工作人員的工作狀態(tài)納入行政效能電子監(jiān)察系統(tǒng)實施監(jiān)察，規(guī)范審批行為，提升行政效能。
以群眾滿意為宗旨，以標準化建設(shè)、規(guī)范化管理為重點，以便民利民、公正公開、務(wù)實高效、依法行政為基本要求，推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）便民服務(wù)中心（代辦站）建設(shè)。目前為止，全縣69個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、926個行政村、44個社區(qū)均建立了便民服務(wù)中心（代辦點）并投入運行，辦件量達76萬件。基本實現(xiàn)了“小事不出村（居），大事不出鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）”，實現(xiàn)“一站式辦理，一條龍服務(wù)，讓方便留給群眾，把麻煩留給自己”的服務(wù)承諾。
全面完成行政權(quán)力清理、內(nèi)部流程圖繪制、廉政風(fēng)險點梳理和電子監(jiān)察點建立工作。規(guī)范行政權(quán)力動態(tài)調(diào)整，完善落實內(nèi)部責(zé)任追究制度。及時公開行政權(quán)力的法律依據(jù)、權(quán)力事項、外部流程等內(nèi)容，加強層級權(quán)限管理和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護，加快推進行政職權(quán)目錄編制、調(diào)整和動態(tài)管理、完善電子政務(wù)大廳、加強行政權(quán)力運行基礎(chǔ)平臺和行政權(quán)力運行監(jiān)督平臺建設(shè)(即：“一目錄、一廳、兩平臺”)，實現(xiàn)省、市、縣三級行政權(quán)力網(wǎng)上運行、互聯(lián)互通。保證行政權(quán)力事項公開、運行規(guī)范、結(jié)果公正、監(jiān)督有力。
高校法治工作總結(jié)篇七
隨著社會的進步，人們對教育的關(guān)注將越來越多，對教育的要求將越來越高，而教育本身也需要了解社會的需求，需要得到社會的理解和支持。學(xué)校要滿足社會需要和適應(yīng)時代的發(fā)展，就必須盡快尋找一個能夠融洽學(xué)校、學(xué)生、家長、社會于一體的新的辦學(xué)模式作為補充，以加強學(xué)校與社會的聯(lián)系與溝通。正是基于這種認識，近年來，我校堅持"依法治教，以德立校"的辦學(xué)思想，不斷推進內(nèi)部管理體制改革，學(xué)校民主管理和制度建設(shè)取得了長足的發(fā)展，有力地促進了學(xué)校教育資源的整合和校長負責(zé)制的落實，提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。
教育法制工作是一項全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合"五五"普法規(guī)劃和教育法制工作計劃，結(jié)合自身實際，研究制定本校的依法治校工作計劃，在學(xué)校年度工作計劃中，我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi)，明確工作目標，健全工作網(wǎng)絡(luò)，落實工作措施。
首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起，在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學(xué)習(xí)，并通過開展"依法執(zhí)教，做新時期合格教師"大討論，撰寫心得體會等形式，轉(zhuǎn)變思想，牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念，在學(xué)習(xí)和實踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。
其次是深入開展普法教育。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。，教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時用于普法，新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。把深入普及法律常識，增強法制觀念，減少犯罪作為小學(xué)生法制教育的重點。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學(xué)生的法制宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì)，作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，切實做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識競賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式，向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識，從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識。
開展警校共建等形式對學(xué)生進行法制教育，聘請法制輔導(dǎo)員、民警到學(xué)校進行專題講座，充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)生的法制教育中的作用。通過活動課、班隊會、板報、知識競賽，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義，以及社會公德教育、法制教育、紀律教育、品德修養(yǎng)教育，抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成，堅持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范，端正校風(fēng)校紀建設(shè)。加大《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度，進行法制和國防教育。
1、落實制度，管理有章可循。將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗上升為配套制度，并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道，逐步納入法治軌道，不斷提高依章管校的水平。重視教師隊伍教育和管理，使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個方面都能為人師表。通過制定《教師管理制度》、《班級管理辦法》等，落實責(zé)任，保證學(xué)校有一個正常的教學(xué)、科研和生活秩序。在實際工作中，不斷進行學(xué)校章程的細化工作，使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。加強學(xué)校治安綜合治理工作，切實保證學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、校務(wù)公開，深化民主管理。校務(wù)公開是依法治校的重要部分，我們對校務(wù)公開工作做到：規(guī)范操作，嚴格管理，形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組，齊抓共管，定期研究校務(wù)公開工作。首先，在范圍上，實現(xiàn)由學(xué)校面向各部門、各年級公開；其次，在程序上，實現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開；第三，在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴展到群眾關(guān)心的所有熱點問題，敏感問題，以及影響到本校發(fā)展的深層次問題；第四，校務(wù)公開做到重大事項、職稱評定、競爭上崗、支出公開，公示增加工作的透明度，體現(xiàn)學(xué)校班子的民主工作作風(fēng)。我們充分發(fā)揮教代會在校務(wù)公開中的基本載體作用，學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項，我們堅持通過教代會進行公開。學(xué)校教代會制度規(guī)范，審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實處，同時，建立了齊全科學(xué)的教代會資料檔案。
我們將校務(wù)公開和學(xué)校的各項制度相結(jié)合，逐漸成為學(xué)校管理的重要組成部分。通過實行校務(wù)公開，提高了決策的民主性、科學(xué)性，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自我約束，學(xué)校重大事情科學(xué)民主進行決策，工作過程嚴格程序進行操作。促進了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人，亮亮堂堂辦事，促進了廉政風(fēng)氣的形成，并有力的推動了學(xué)校各項工作的開展。校長管好了自己，也帶動了全體職工，工作起來腰桿子硬了，勁頭也就更足了。
3、狠抓安全，營造良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作重于泰山，學(xué)校把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓，不可麻痹大意，心存僥幸。我們認真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》，堅決落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、考核獎勵制；堅持"安全第一，預(yù)防為主"的方針，把安全教育、安全管理的各項制度、措施落到實處；積極依靠教育局、中心學(xué)校、派出所等單位和相關(guān)部門，做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作，確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的安全。
在內(nèi)部安全管理中，我們堅持"安全第一，預(yù)防為主"的原則，一是制定了嚴格的安全管理網(wǎng)絡(luò)，從校長到每名教師，層層簽定安全責(zé)任書，做到層層抓落實，處處責(zé)任到人，全體教職工人人參與抓安全。二是定期進行安全隱患大排查，定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作，教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全，及時排除隱患。對因教師因工作失職造成學(xué)生意外傷害，嚴格追究聘任，并在考核評優(yōu)中實行一票否決制，從而為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、規(guī)范行為，樹教育行風(fēng)正氣。我們以行風(fēng)評議為契機，認真制訂符合校情的“行風(fēng)評議實施方案”，依據(jù)“以評促糾、以評促建，以建互促，優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨，確定了四個工作主題：
1、辦學(xué)行為。
2、教師職業(yè)道德建設(shè)。
3、政務(wù)校務(wù)公開。
4、社會宣傳。
目前仍存在個別教師責(zé)任心不強，學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)步伐過慢，不利于學(xué)生發(fā)展等問題，也為下階段工作指明了方向，暢通了監(jiān)督渠道，將服務(wù)意識貫徹到辦學(xué)過程中，學(xué)校一是公開評議工作電話，制訂投件箱，及時反饋家長建議。得到了學(xué)生家長的一致肯定。
二是有重點走訪學(xué)生家庭，深入調(diào)查了解特困生，特殊生家庭情況，給予學(xué)生生活上的幫助，受到了社會、家長的好評。
三是舍得投入，改善學(xué)生學(xué)習(xí)安全環(huán)境，確保每位學(xué)生在校的人生安全。
總之，通過走依法辦學(xué)、依法治校之路，促進了學(xué)校教育改革的發(fā)展，推動了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進程，真正使教育成為為人民服務(wù)，為社會培養(yǎng)人材的一項規(guī)范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中，我們將凝聚目標，與時俱進，取得更好的辦學(xué)業(yè)績。
高校法治工作總結(jié)篇八
(一)以學(xué)校生活、家庭生活、社區(qū)生活為基礎(chǔ)，讓學(xué)生通過對生活的感受，獲得對家庭、學(xué)校、社區(qū)的初步認識，樹立最基本的社會公德意識。
(二)以學(xué)生的生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)，促進學(xué)生對社會的關(guān)注和對人的關(guān)注。
(三)教材中沒，體現(xiàn)綜合課程的特點。每個單元所涵蓋的課文內(nèi)容表現(xiàn)為一組完整的經(jīng)驗和一組有意義的學(xué)習(xí)活動。單元中的每一課又力求從不同的角度來表現(xiàn)單元主題所要達到的教育目標。三年級上冊共安排了四個單元主題，即：“快樂學(xué)習(xí)”、“我們的學(xué)?！?、“安全護我成長”、“家是最溫有理性的說教，而是對兒童生活的真實呈現(xiàn)。都是從兒童生活中一些平常的現(xiàn)象切入，引起兒童對生活的思考和關(guān)注。
(四)培養(yǎng)對學(xué)生道德判斷能力，面對生活中的各種現(xiàn)象，該學(xué)什么，不該學(xué)什么。
教材在選擇切入點時，力求從兒童的生活經(jīng)驗和兒童感興趣的問題入手，采用第一人稱的表現(xiàn)方式，來增強教材與學(xué)生的親近感。教學(xué)中應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動融為一體。教師要利用和開發(fā)地方教育資源，教師要聯(lián)系當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)生的實際，及時地把社會中新的信息、科學(xué)技術(shù)新的成果、學(xué)生生活中新的問題和現(xiàn)象等吸收到課程內(nèi)容中去，不斷提高教育教學(xué)的針對性。實效性和主動性，提高整個教育的'質(zhì)量。
(一)初步了解兒童的基本義務(wù)，初步理解個體與群體的互動關(guān)系。了解一些社會組織機構(gòu)的社會規(guī)則，初步懂得規(guī)則、法律對于社會公共生活的重要意義。
(二)初步了解生產(chǎn)、消費活動與人們生活的關(guān)系。
(一)利用直觀教具，引起學(xué)生的注意力。
(二)通過各種有趣的機械操練、意義操練形式，激發(fā)學(xué)生參與的熱情。
(三)充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育手段的作用。
(四)力體現(xiàn)“用中學(xué)、學(xué)中用”的原則。
高校法治工作總結(jié)篇九
今年是我區(qū)實施《20xx-20xx年普法依法治區(qū)工作規(guī)劃》的第三年，也是重要的一年，依照遵義市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組20xx年度工作安排意見，結(jié)合我區(qū)工作實際，開展了如下幾個方面的工作：
按照省市要求，先后制定并下發(fā)了《**區(qū)20xx年度普法依法治區(qū)工作計劃》及其考核標準、《**區(qū)20xx年度領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作計劃》、《**區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)》、《**區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組議事規(guī)則》、《**區(qū)普法依法治區(qū)工作臺帳制度》等，確保工作的開展。
結(jié)合“法律六進”和“法律進軍營”活動的深入開展，組織了全區(qū)公證員、律師、基層法律工作者30余人深入到深溪鎮(zhèn)開展了“走進村居、化解矛盾、落實‘三關(guān)’工程”主題宣傳活動，在“3.15”、“五月綜治宣傳月”活動期間，組織了全區(qū)各鎮(zhèn)街，各機關(guān)單位500余人分別在丁字口藝術(shù)長廊、火車站廣場、老城紀念廣場以及各鎮(zhèn)街所在地的人員聚集處開展了以《消費者權(quán)益保障法》、“平安**”為主題內(nèi)容的宣傳活動發(fā)放各類宣傳資料3萬余份。在“三八”維權(quán)期間，組織了區(qū)婦聯(lián)、計生、衛(wèi)生、法律援助、基層法律工作者30余人參加了省依法治省辦公室，在金鼎山鎮(zhèn)舉行的“三八”維權(quán)宣傳活動發(fā)放各類宣傳資料近萬份。充分利用法制副校長、法制輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，在全區(qū)各中小學(xué)廣泛開展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)的法制講座和法制報告100余場次，進一步提高了全區(qū)中小學(xué)生的法治觀念和法律素質(zhì)。會同區(qū)工商分局、區(qū)經(jīng)貿(mào)局聯(lián)合下發(fā)了《**區(qū)企業(yè)經(jīng)營者學(xué)法用法實施意見》，提高了企業(yè)誠信經(jīng)營、守法經(jīng)營的自覺性。
按照司法部、民政部《關(guān)于開展“民主法治村（居）”創(chuàng)建工作的實施意見》和工作標準的要求，制定下發(fā)了《**區(qū)關(guān)于進一步開展“民主法治村（居）”創(chuàng)建工作的方案》、全區(qū)十六個鎮(zhèn)街全面開展了創(chuàng)建工作，其中海龍鎮(zhèn)溫泉村、長征鎮(zhèn)沙壩村、新卜鎮(zhèn)文武村、深溪鎮(zhèn)深溪村已向市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組申報了遵義市第二批“民主法治示范村”，其余各村居在“四民主、兩公開”工作中嚴格按照有關(guān)要求進行，真正體現(xiàn)了基層民主法治精神。
以“民主法治村”和“民主法治社區(qū)”創(chuàng)建工作的契機，結(jié)合法律進鄉(xiāng)村、法律進社區(qū)工作要求，在村、社區(qū)加強村居干部的培訓(xùn)力度，針對村居流動暫住人口，閑散青少年，違法青少年，“兩勞”釋解回歸人員高危群體適時開展相關(guān)的法律法規(guī)教育。利用村（居）范圍內(nèi)離退休政法干部和現(xiàn)有法律工作者適時開展法律法規(guī)宣傳，為村(居)民提供有效的法律服務(wù)，使村（居）民的法律素質(zhì)和法治觀念得到進一步的提高。
舉辦兩期法制講座，聘請遵義市國家安全局三處、遵義市講師團講師對全區(qū)正股級以上領(lǐng)導(dǎo)干部進行了“平安**”建設(shè)、依法行政、“和諧**”等相關(guān)法律法規(guī)進行培訓(xùn)、進一步提高了依法行政、依法管理、依法決策的能力。
以各鎮(zhèn)街、各機關(guān)單位干部職工依法行政、依法決策、依法管理的能力水平逐步提高為契機，努力營造良好法治環(huán)境，為法治**建設(shè)打下了基礎(chǔ)，現(xiàn)已草擬了《法治**總體規(guī)劃》。
高校法治工作總結(jié)篇十
結(jié)合xxx空中課堂、xxx在線直播課堂授課情況，六年級學(xué)生學(xué)習(xí)情況，致力于構(gòu)建開放而有活力的《道德與法治》教學(xué)體系，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，全面提高每一個學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，為孩子的終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定堅實的學(xué)科基礎(chǔ)。
六年級x個班共有學(xué)生x名，經(jīng)過為期x周的“空中課堂”和自己的線上輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生平時參與線上教學(xué)和完成課后作業(yè)等情況來看，有的同學(xué)對線上學(xué)習(xí)的興趣較濃，基礎(chǔ)知識和能力掌握較好，能主動學(xué)習(xí)，但是有的學(xué)生自制力較差，無論是聽課還是作業(yè)都不夠認真，甚至出現(xiàn)應(yīng)付的'情況。由于在開展線上教學(xué)時，老師不在身邊，家長也有自己的工作要做，個別情況下不能及時陪同孩子觀看空中課堂，這就導(dǎo)致拉大了學(xué)生之間掌握知識情況的差異。
(一)積極籌備，周密計劃，有序開展線上教學(xué)工作。
1.課前充分準備為確保班上的每位學(xué)生都能正常暢通的觀看xxx“空中課堂”和xxx在線課堂，我通過微信群搭建學(xué)習(xí)平臺，組織引導(dǎo)學(xué)生積極參與到線上教學(xué)活動中。班上的大部分家長和學(xué)生都能有力支持、積極配合，但也有個別學(xué)生自控能力弱，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)熱情不高，對于為部分學(xué)生，我經(jīng)過微信、電話、云校家與其家長溝通之后，部分同學(xué)能夠轉(zhuǎn)變觀念，正確認識，積極參與到“停課不停學(xué)”活動當(dāng)中。
2.課前認真預(yù)習(xí)根據(jù)課表，在觀看在線課堂的前一天，我都通過微信群向?qū)W生提出明確要求，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課本、網(wǎng)絡(luò)資源等認真做好預(yù)習(xí)，為順利開展在線課程掃清一些不必要的障礙，準備好良好的基礎(chǔ)。
3.認真觀看在線課程要求學(xué)生在觀看在線課程時進行拍照、做筆記，以任務(wù)驅(qū)動的方式督促每位學(xué)生都能按時聽課，都在認真聽課。
要求學(xué)生在課前準備好學(xué)習(xí)工具和學(xué)習(xí)環(huán)境，如紙筆等，如安靜的房間。
(二)結(jié)合線上線下教學(xué)情況，合理布置課后拓展作業(yè)結(jié)合在線課程和課本，通過云校家平臺給學(xué)生布置相應(yīng)的適量的課后拓展作業(yè)和習(xí)題，要求學(xué)生完成后拍圖上傳，為防止和杜絕學(xué)生之間互相抄襲，在云校家平臺上設(shè)置了作業(yè)互相不可見。絕大多數(shù)學(xué)生都能認真、按時完成，對于不按時完成的學(xué)生教師除了電話、微信等催促之外，還適時給予個別輔導(dǎo)。
對于自己而言，線上教學(xué)既是機遇，也是挑戰(zhàn)，通過這段時間的線上教學(xué)來看，自己線上教學(xué)的觀點意識、能力本領(lǐng)等仍有許多需要改進和提升的地方，自己要不斷思考，，不斷改進，不斷學(xué)習(xí)，解決困惑，才能持續(xù)增長自己的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，才能不斷適應(yīng)新要求、新環(huán)境、新時代。
高校法治工作總結(jié)篇十一
20xx年是實施“十二五”規(guī)劃開局之年，也是實施“六五”普法規(guī)劃的啟動年，按照全省司法行政工作會議要求，我鄉(xiāng)圍繞法治文化建設(shè)、資源整合和圍繞中心服務(wù)大局三個著力點，深入推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作，及時啟動“十二五”依法治鄉(xiāng)和“六五”法制宣傳教育工作，堅持普治并舉，加大法制宣傳教育力度，推進普法依法治理工作深入開展，為實現(xiàn)“平安大羊街”戰(zhàn)略目標提供堅強的法治保障。
召開了全鄉(xiāng)普法依法治理工作會議，總結(jié)“五五”普法成績和經(jīng)驗，召開了“六五”普法啟動大會。
健全完善并調(diào)整普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，保障“六五”普法規(guī)劃順利實施。
深入推進行業(yè)依法治理，推進行業(yè)部門結(jié)合自身特點開展依法治理，促進依法執(zhí)政、依法行政和公正司法，提高全鄉(xiāng)依法管理和依法辦事的水平。
繼續(xù)深化“法治大羊街”創(chuàng)建活動，總結(jié)推廣經(jīng)驗，健全完善制度，提高創(chuàng)建水平。
繼續(xù)開展民主法治村、民主法治社區(qū)創(chuàng)建活動。
大力加強憲法學(xué)習(xí)宣傳，進一步增強全體公民的憲。
法意識，樹立和維護憲法的權(quán)威;繼續(xù)加強與促進經(jīng)濟發(fā)展、保障和改善民生以及社會管理相關(guān)法律法規(guī)的宣傳，不斷提高全民法治意識和法律素質(zhì)，為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。
加強社會主義法治理念的宣傳教育，引導(dǎo)公民自覺。
深入開展促進經(jīng)濟發(fā)展、保障和改善民生、加強社會管理和反腐倡廉建設(shè)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展，促進社會和諧穩(wěn)定。
深入開展推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法等法律法規(guī)的宣傳，推進三項重點工作深入開展。
根據(jù)不同行業(yè)特點，深化“法律六進”主題活動。
我鄉(xiāng)已開展法律進校園，進農(nóng)村工作。
的法制宣傳教育活動，著力推動重點對象學(xué)法用法工作的深入開展。
我鄉(xiāng)充分利用各種專項法律頒布實施紀念日，組織開展各個專項法律的宣傳日、宣傳周或宣傳月活動，不斷擴大法制宣傳教育的'社會影響和實際效果。
我鄉(xiāng)創(chuàng)新法制宣傳教育的方式、方法，充分利用各類媒體，大力開展法制宣傳教育工作，努力營造良好的法治環(huán)境。
以“六五”普法為契機，充分發(fā)揮板報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳陣地作用，不斷推進法制宣傳陣地建設(shè)的制度化、規(guī)范化。
廣泛宣傳“五五”普法成就和經(jīng)驗，宣傳先進典型，為順利啟動“六五”普法規(guī)劃營造良好的輿論環(huán)境。
深入宣傳“六五”普法規(guī)劃頒布實施的重要意義、“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、總體目標、工作原則、主要任務(wù)、工作安排和要求，推動“六五”普法順利實施。
明確依法治鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作職責(zé)，建立成員單位聯(lián)絡(luò)員工作制度，強化依法治鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職能。
做好“六五”普法骨干培訓(xùn)工作，組織好全鄉(xiāng)法制宣傳骨干培訓(xùn)。
加強督促檢查和工作指導(dǎo)，積極邀請黨委、人大、政府、政協(xié)等領(lǐng)導(dǎo)參加“六五”普法規(guī)劃啟動和專項調(diào)研。
加大信息溝通力度，開展工作交流，借鑒經(jīng)驗，推進工作發(fā)展。
高校法治工作總結(jié)篇十二
今年以來，在鎮(zhèn)委、政府及的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，圍繞“法治巴彥”創(chuàng)建工作目標，積極開展法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，依法執(zhí)政水平不斷提升。
一、依法行政、秩序正當(dāng)、高效便民，進一步完善執(zhí)法公示制、告知制，政務(wù)公開實行制度化、規(guī)范化，依法行政水平也得到了進一步提高。二是組織網(wǎng)絡(luò)進一步得到健全。建立健全法治網(wǎng)絡(luò)組織，黨政領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)干部分工包干到村(居)和企事業(yè)單位，指導(dǎo)負責(zé)分工蹲點單位的法治建設(shè)工作，并指定專人負責(zé)，強化責(zé)任，把法治建設(shè)工作落到實處。三是績效考核進一步得到完善。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府把創(chuàng)建法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作納入四個文明建設(shè)考核內(nèi)容之一，并做到考核成績與工資掛鉤，實行績效考核。并制定了《創(chuàng)建“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作責(zé)任分解表》以及《法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)工作年度計劃》。不斷提升基層法治建設(shè)工作和政府依法行政能力，加快推進依法治鎮(zhèn)的進程。
二、加強法制宣傳，公民的法律意識不斷增強。
為加大對“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”建設(shè)的宣傳教育力度，在全鎮(zhèn)營造輿論氛圍，多舉措進行宣傳教育。一是動員部署。年初黨委政府專門印發(fā)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)法治宣傳工作要點》和《年度普法工作重點》，召開專題會議進行動員部署，不同層面廣泛宣傳，宣傳教育部門擬定宣傳教育工作計劃，不定期深入基層開展宣傳。二是學(xué)法守法。黨委健全黨政領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度，把法治建設(shè)列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，中心組學(xué)習(xí)法律知識和法學(xué)理論，每年不少于三次，機關(guān)干部組織開展了普法知識測試。近年來，我們還舉辦了村(居)治保調(diào)解主任普法知識培訓(xùn)班，民營企業(yè)家普法講座，企業(yè)經(jīng)營管理人員《學(xué)習(xí)新勞動合同法》培訓(xùn)班，組織基層婦女主任學(xué)習(xí)婦女權(quán)益保障法等，多形式、多內(nèi)容、多層面進行培訓(xùn)教育。三是營造氛圍。為了使法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)深入人心，在主要街道、路口、住宅小區(qū)懸掛橫幅、定期不定期利用櫥窗、專欄、黑板報刊登法治建設(shè)內(nèi)容進行宣傳。消費者協(xié)會開展“消法”進社區(qū)宣傳活動，工商所進行“商標法”知識問答等等。通過不同形式的法制宣傳活動，公民的法治意識不斷增強。
三、
以創(chuàng)新為抓手，著力打造法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色。
一是以黨代會常任制為載體，建立黨代表參政議政新機制。形成了以明確責(zé)權(quán)為重點，健全完善黨代表活動例會制度；以發(fā)展為主題，落實黨代表調(diào)研制度；以促進為目的，貫徹黨代表視察制度；以強化考核為目標，全面實施二級評議制度；以上下聯(lián)動為抓手，堅決執(zhí)行征求意見和通報情況制度。工作中，以制度建設(shè)為主要內(nèi)容，不斷規(guī)范和正常黨代表活動，保證黨代表各項活動正?；?、連續(xù)化和規(guī)范化，從而使黨建工作推動了法治工作的進程。
二是以構(gòu)建懲防體系為載體，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗新機制。通過懲防體系建設(shè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員、干部依法行政、依法執(zhí)政的理念、水平得到進一步提升。三是以深化黨務(wù)公開為載體，著力打造陽光政府。近年來，不斷深化黨務(wù)、政務(wù)公開的內(nèi)涵，完善鎮(zhèn)、村兩級公開目錄，堅持做到除正常目錄公開外，鎮(zhèn)村兩級重大事項必須在事前、事中、事后實行動態(tài)，全過程公開。其他事項可依照群眾意愿，實行依法申請公開。對村級財務(wù)實行網(wǎng)上公開，群眾可在網(wǎng)上對村、組財務(wù)收支情況進行查詢。通過這種做法，給群眾一個明白，還干部一個清白，我鎮(zhèn)黨務(wù)公開和村(居)務(wù)公開已經(jīng)逐步走上了民主化、法治化的軌道。
四、夯實法治基礎(chǔ)，法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建取得明顯成效。
我們把解決人民群眾最關(guān)注的熱點難點問題，作為深入推進“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”建設(shè)的重要切入點。一是建立健全各項規(guī)章制度。黨委印發(fā)了《xx區(qū)加強廉政風(fēng)險防控實施方案》的通知，黨政領(lǐng)導(dǎo)每年度開展一次述職述廉報告活動，建立健全依法科學(xué)民主決策機制的實施意見，定期開展黨務(wù)、政務(wù)、村務(wù)、居務(wù)、廠務(wù)、所務(wù)、院務(wù)、校務(wù)等公開工作。建立重大事項社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機制，通過一系列的制度，規(guī)范了黨委政府的操作行為，提高了依法行政水平。二是法治惠民工程不斷拓展。法治建設(shè)的關(guān)鍵是構(gòu)建和諧社會。我們積極開展法治惠民實事工程，認真解決農(nóng)民在土地流轉(zhuǎn)、社會保障方面存在的突出問題。對農(nóng)民土地流轉(zhuǎn)簽訂合同，對失地農(nóng)民按政策規(guī)定及時測算生活補助、按年齡段發(fā)放生活補助費。三是依法行政職能不斷增強。執(zhí)法部門依法履行職能，依法行政水平得到不斷提高。司法所廣泛開展“民主法治示范村”創(chuàng)建活動。開展法律援助，建立了法律援助服務(wù)站，接受服務(wù)對象咨詢200多人次。開展專項治理，開展安全生產(chǎn)百日督查專項行動、勞動用工執(zhí)法大檢查、違障建房清理等，有效地維護了法律的尊嚴，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展提供法治保障。
高校法治工作總結(jié)篇十三
在教學(xué)工作中，我結(jié)合二年級學(xué)生的心理和年齡特點，以及實際學(xué)情，扎扎實實抓教學(xué)，認認真真做工作。幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識。
1、讀透教材，嚴抓教學(xué)。
本冊的主要教學(xué)目標是要教育學(xué)生愛親敬長、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國；珍愛生命，熱愛自然，熱愛科學(xué)；自信、誠實、求上進；初步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的生活、勞動習(xí)慣；教育學(xué)生遵守紀律，養(yǎng)成基本的文明行為；保護環(huán)境，愛惜資源；使學(xué)生初步了解了一些生活中最常見的自然、社會常識；掌握了一些自己生活中需要的基本知識和勞動技能。在教學(xué)活動的每一個環(huán)節(jié)我注意把握兒童的實際情況，根據(jù)課程標準的各項規(guī)定制定教學(xué)計劃和教案，幫助兒童展開活動。兒童的品德和行為習(xí)慣的形成、知識和能力的發(fā)展、經(jīng)驗的積累是一個連續(xù)的過程。因此，教學(xué)活動中我注意活動之間的連續(xù)性，幫助兒童獲得彼此聯(lián)系的、不斷深化的經(jīng)驗和體驗。從兒童的生活中敏感地捕捉有教育價值的課題，開展兒童喜歡的活動，使他們在主動積極的參與中生活得到充實，情感得到熏陶，品德得到發(fā)展。不斷提高品德教育的針對性、實效性和生動性，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。新課程的改革與實驗，對教師就提出了更高、更細的要求。作為教師，始終牢記自己是學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、引導(dǎo)者和參與者，以尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生的態(tài)度投入到實際教學(xué)當(dāng)中。在課堂教學(xué)過程中，我深感教師對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的幫、導(dǎo)、帶的重要作用，努力確保學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，促使教學(xué)最終實現(xiàn)它幫助每一個學(xué)生進行有效學(xué)習(xí)、學(xué)有成效的目的，讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。
2、以鼓勵性評價為主，注重評價方式的多樣化。
評價內(nèi)容是多方面的，包括學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)生活動和實踐過程等。因此，在平時教學(xué)中，我首先注重對學(xué)生進行以表揚為主的鼓勵性評價，做到全面而有針對性和合理性的評價。其次是評價渠道多樣化，采用教師評、小組互評、學(xué)生自評、家長評等多種評價方式，并且評價講究及時、適度，這樣不同水平的學(xué)生在很多情況下都能得到老師的鼓勵和學(xué)習(xí)引導(dǎo)，充分地發(fā)揮評價的功能，讓每一個學(xué)生都能受到老師及時的表揚、激勵。在本學(xué)期的教學(xué)中，我通過品德與生活課與班級學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，大部分學(xué)生對本學(xué)科有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，并養(yǎng)成了良好的品德與生活習(xí)慣。
1、加強自身的修養(yǎng)。教育學(xué)生，首先要身正為范。隨著時代的發(fā)展，世界觀和價值觀也、社會公德也在不斷變化。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷提高自身的素質(zhì)，更好的教育學(xué)生。
2、作學(xué)生的良師益友。教師和其他職業(yè)不同，我們教育的是一群有著獨立思想的活生生的人，因此，光說教是遠遠不夠的，更多的需要教師與學(xué)生心與心的溝通，情與情的交流。采用多渠道的溝通，勢在必行。
3、加強專業(yè)教學(xué)水平。教師的專業(yè)即是教師之本，我將在具體的教學(xué)教研活動中，在教案編寫、課堂教學(xué)、課后反思等方面加強鉆研，不斷提升自己的教研能力、教學(xué)水平，并通過聽課加強互相學(xué)習(xí)，通過撰寫反思、教學(xué)論文等提高自己的專業(yè)水平。讓品德與生活教學(xué)更有趣、有效，更富創(chuàng)新思想，更能促進學(xué)生的成長。進一步探索課堂教學(xué)模式，發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性，運用好多媒體手段，活躍課堂教學(xué)的氣氛，必要時使學(xué)生有效的接觸大自然，接觸生活，接觸社會，做到理論聯(lián)系實際。
4、繼續(xù)加強品德與生活學(xué)科教學(xué)研究，努力提高教研水平。在課改實驗中，我們一線教師要踴躍擔(dān)負起教改前沿突破的重擔(dān)，新理念下的教師要有“個人學(xué)習(xí)促成長”的思想，只有學(xué)習(xí)型的教師才能把教學(xué)研究工作做好，才能有所創(chuàng)新和突破，今后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于本學(xué)科方面的文章，結(jié)合海島教學(xué)條件，進一步理論聯(lián)系教材及教學(xué)工作實踐，創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作，爭當(dāng)研究型的教師。
5、和家長做好聯(lián)系，不斷了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，同時結(jié)合學(xué)校的活動，把學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合在一起。
高校法治工作總結(jié)篇十四
依法辦園，開拓奮進——申報無錫市依法治園先進單位工作總結(jié)我園建于xxxx年9月，現(xiàn)開設(shè)13個教學(xué)班，共410名幼兒，其中三個大班113人，三個中班132人，四個小班149人，一個托班16人。教職員工41人，其中正副園長3人，教師25人，后勤保育人員13人。整個教職工隊伍朝氣蓬勃，素質(zhì)優(yōu)良，善于學(xué)習(xí)，勇于拼搏。我園始終堅持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，認真貫徹幼教法規(guī)，以管理促規(guī)范、以教科研求發(fā)展，保教并重，依法辦園，如今巳走出了一條強勁發(fā)展之路?，F(xiàn)將我園這方面的主要工作向諸位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
三是認真貫徹《教師法》，我園根據(jù)幼教文件要求配備了充足的保教工作人員，我園大力爭取政府的支持，教師待遇逐年提高。四是認真貫徹上級政府的幼教文件精神，園長、教師均持證上崗，園長和教師都為合格學(xué)歷。目前，我園中專20%，大專占%，明年將有4人本科畢業(yè)。我園按法規(guī)辦園，幼兒園發(fā)展迅猛。xxxx年幼兒園剛成立，我園便通過了江陰市合格保健室驗收，科研課題在無錫市教科所立項；xxxx年初通過了江陰市一類優(yōu)質(zhì)園驗收，xxxx年中期為江蘇省幼教年會代表團提供了參觀現(xiàn)場獲得高度評價。xxxx年通過了省示范園驗收。
1、思想上做到敬業(yè)奉獻、與時俱進?！熬礃I(yè)奉獻”是我園良好園風(fēng)的體現(xiàn)，“與時俱進”是二實幼永立時代改革前沿陣地的保證。我園班子人員從我做起，講奉獻、講學(xué)習(xí)，始終起著模范榜樣作用，在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，注重“潤物細無聲”的移情教育，把思想教育融于點點滴滴的日常生活中。我園組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育工作者典型事例，開座談、作討論。三八婦女節(jié)時開展“現(xiàn)代幼兒教師形象設(shè)計”比賽，五四青年節(jié)時開展進行“愛的奉獻”演講比賽，多姿多彩的活動幫助教師夯實了敬業(yè)奉獻的思想素質(zhì)?！氨确瞰I、講學(xué)習(xí)”的精神在幼兒園尉然成風(fēng)。二年多來，我園一位教師被評為江陰市教育先進工作者，二位教師分別被評為市“三愛”模范教師，二人被評為開發(fā)區(qū)“少兒先進工作者”，幼兒園被評為江陰市先進學(xué)校、獲江陰市巾幗示范崗位榮譽稱號。
2、業(yè)務(wù)上做到技能高、觀念新我園有的放矢通過多種途徑來夯實教師專業(yè)素質(zhì)。一是健全激勵機制，把教師基本素質(zhì)的考核納入獎懲機制。每學(xué)期，我園每位教師都要進行彈、唱、說、跳、畫、寫、特長的考核，進行教育水平、班級管理的綜合考評，整個幼兒園形成了你追我趕、互相促進、教師年年有提高的可喜局面。二是多練兵、常比武，提高教育教學(xué)技能。我園經(jīng)常組織教師開展“說課”活動，研究教育策略；定期組織專題研究公開活動，總結(jié)某一類活動的教學(xué)方法。我園鼓勵教師間互學(xué)互比交流溝通，年級組學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、定期的課題組學(xué)習(xí)雷打不動，幼兒園經(jīng)常開展教學(xué)觀摩、環(huán)境觀摩等活動，讓教師們彼此的教育思想互為看得見；同時我園注重為教師提供自我展示的舞臺，讓其演繹創(chuàng)新理念，展示亮麗風(fēng)采。通過理論層面和實踐層面的交流比武活動，有效地提高了教師的教育技能。我園通過多種形式幫助教師學(xué)習(xí)新《綱要》、《陶行知教育思想》，組織開展了相應(yīng)的心得、論文評比活動、教育理念演講活動；幼兒園不定期印發(fā)《教師自培材料》，組織教師進行自我培訓(xùn)學(xué)習(xí)，幫助教師了解最新教育信息，及時更新教育觀念；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時，總是留下寶貴的十分鐘時間，或交流新經(jīng)驗，或提出熱點問題，民主交流，群策群力，使好經(jīng)驗得到及時推廣，使問題得到及時解決。我園對青年教師培養(yǎng)作了具體規(guī)劃，每個教師根據(jù)園部要求與自身實際制定了相應(yīng)的“個人成長計劃”。二年多來，十多位教師在片、市級公開活動中頻頻亮相，一位教師在全市作數(shù)學(xué)教學(xué)講座，二十多篇論文分別在市、省級刊物上發(fā)表或評比獲獎。
3、對待幼兒做到“愛心、有心和讓其開心”一是愛心。我園每個教師都富于愛心，愛心關(guān)懷每個孩子。我園有幾位福利院的孩子，瘸腿、弱智，教師常常給予更多的關(guān)愛；我園一位幼兒的父母在交通事故中雙雙亡故，全園教職工及家長紛紛獻上一片愛心，自發(fā)捐款七千多元。生活在二實幼的孩子是最快樂幸福的，因為這里有教師無微不至的關(guān)愛。二是有心。教師注意用心了解幼兒，抓住幼兒情況的第一手資料。我園堅持入園新生調(diào)查、家訪，用好家園聯(lián)系冊，做好寒暑假日幼兒生活調(diào)查工作。教師在日常工作中能做好有心人，注重觀察，能深入了解幼兒的興趣所在，能根據(jù)幼兒的興趣點、需要點有機地調(diào)整教育教學(xué)內(nèi)容，讓幼兒在富于彈性的一日生活中輕松快樂地學(xué)習(xí)。三是開心。只有教師富有“愛心”，工作“有心”，才能使幼兒“開心”。我園提出教師要有活潑開朗的個性，給幼兒有一個活潑開心的幸福童年。我園特別注重開展豐富多彩的幼兒實踐活動，讓幼兒有動手的機會，讓幼兒有交流的機會，讓幼兒有表現(xiàn)的機會。我園保證幼兒每周都有四十五分鐘的幼兒活動時間，以年級為單位開展綜合活動，例如卡拉ok、講故事比賽、朗誦會、童話劇表演、遠足、聯(lián)誼、參觀、社區(qū)活動等，大大地激發(fā)了幼兒的興趣愛好、培養(yǎng)了幼兒的實踐能力和交往能力、潛移默化地訓(xùn)練了幼兒的心理素質(zhì)。平時我園以幼兒為主體，開展小競賽、小辯論，小記者采訪、自助餐、自娛自樂活動，幼兒的交往能力、口語表達力都得到了有效提高，幼兒個性變得越來越活潑開朗了。我園的餐前一刻鐘，采集了許多幼兒活動的花絮，幼兒自娛自樂，更是大大激發(fā)了幼兒自我表現(xiàn)的熱情?？吹接變夯顫婇_朗地沉浸在每一項活動中，家長齊口稱贊，放心與滿意之態(tài)溢于言表。他們的贊譽無形中為我園作了有力的宣傳，許多的家長慕名而來，不斷把孩子轉(zhuǎn)入我園。
1、加強投入，創(chuàng)設(shè)了幼兒語言發(fā)展支持性硬環(huán)境。我園緊緊圍繞語言大環(huán)境這一切入口，做足文章。在顯性環(huán)境方面，我園進行了大量的投入，注重抓好兩個點：一是園部整體環(huán)境，二是活動室中語言的區(qū)角設(shè)施。圍繞著課題研究，對幼兒園環(huán)境進行了有機調(diào)整，投入五萬多元，建成了幼兒語言活動中心，使幼兒有了一個聽聽、說說、講講、看看、演演的語言專用活動室。同時，每班教室添置了一些現(xiàn)代化的'教育設(shè)備。例如：視頻演示儀、大量圖書，因地制宜建構(gòu)了許多語言區(qū)角，例如表演區(qū)、視聽區(qū)、閱讀區(qū)等。
2、提升理念，創(chuàng)設(shè)了適宜幼兒語言發(fā)展的軟環(huán)境。在語言課題的研究中，我園除了正常的語言教學(xué)活動，還多途徑構(gòu)建讓幼兒聽、說、講、演、看的氛圍和機制，比如，幼兒故事會、作品表演、餐前小喇叭﹑睡前故事﹑快樂動畫等，引導(dǎo)幼兒開展人際交往活動，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)富有情趣的各種適宜性刺激，在寬松的氛圍中，讓幼兒充分動手、動口、動腦，得到語言的練習(xí)機會和遷移運用。良好的語言環(huán)境，幼兒不再單純地為說話而說話，不再被動地接納教師教授的語言知識，他們是主動探索并積極參與與作用的語言加工創(chuàng)造者。環(huán)境創(chuàng)設(shè)顯特色，引來了省內(nèi)外幼教工作者的觀摩，山東、揚州、浙江、南京等各地幼教界人士紛紛來我園參觀，給予了高度評價，省幼教學(xué)會理事長唐淑、南師大虞永平教授、無錫市教育局魏祖成特為我園題詞。江蘇衛(wèi)視、江陰電視臺、江陰日報、《兒童時代》對我園的教育與環(huán)境分別作了宣傳報道。
高校法治工作總結(jié)篇十五
今年是實施“六五”普法規(guī)劃的第四年，按照瀘納法組辦20xx年“依法治區(qū)宣傳月”活動的工作安排，結(jié)合交通工作及普法工作實際情況，我們制定了20xx年交通“法制宣傳月”活動的實施方案，開展了一系列的.法制宣傳工作，現(xiàn)就有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
我局按照區(qū)關(guān)于開展“依法治區(qū)宣傳月”工作要求，研究制定了區(qū)交通運輸局關(guān)于開展20xx年“法制宣傳月”活動的通知，既瀘納交發(fā)[20xx]號文，對區(qū)交通系統(tǒng)各普法單位做好“法制宣傳月”工作進行了具體安排，對各單位要加強開展活動，采取多種形式，內(nèi)容豐富，扎實有效的方式積極開展法制宣傳，并要及時上報有關(guān)工作信息和總結(jié)材料、圖片，以保障“法制宣傳月”活動搞得有聲有色，起到普法和依法治理的宣傳效果。
（一）我局根據(jù)區(qū)上關(guān)于法制宣傳日有關(guān)要求，就區(qū)交通運輸局參加宣傳活動作了安排，一是局機關(guān)要作好人員安排，宣傳資料準備；二是系統(tǒng)各單位結(jié)合自身實際，參與法制宣傳。
（二）我局4月10日派2名人員參加區(qū)上集中設(shè)點宣傳，我們向市民、過路群眾發(fā)送“交通安全法規(guī)資料”、“路政管理資料”、“水上運輸管理資料”等共計300份。并按區(qū)上統(tǒng)一要求定制法制宣傳橫幅一幅，接受市民咨詢，了解交通有關(guān)問題、政策10余人。
（三）區(qū)路政管理大隊、公交公司、利達公司、客運站還分別在辦公場所、車站等場所懸掛宣傳橫幅或標語，營造法制宣傳氣氛。
總之，通過這次依法治區(qū)集中宣傳日活動，對交通干部職工是一次學(xué)法守法教育，對交通管理服務(wù)對象也是一次普法宣傳。
高校法治工作總結(jié)篇十六
我校在學(xué)校依法治教依法辦學(xué)方面做了一些工作?，F(xiàn)匯報如下：
學(xué)校有普法教育工作的專門負責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)小組，建立有普法聯(lián)絡(luò)員、宣講員、信息員隊伍。學(xué)校根據(jù)上級指示，把學(xué)生的法制教育工作納入學(xué)校整體工作計劃，每月學(xué)生的安全、遵紀守法與班級評比和老師的月考核直接掛鉤。
1、在教師群體中開展法律法規(guī)教育活動
每年學(xué)校在暑假前都認真組織全校教職工進行師德教育集中培訓(xùn)一周。我們學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)知識。師德培訓(xùn)有計劃、有教材、按課時完成，計學(xué)分，全體教職工參加不得請假。我們重點學(xué)習(xí)了《教師法制教育讀本》。通過學(xué)習(xí)，教職工們對國家法律法規(guī)有了進一步明確，經(jīng)過熱烈的討論和對比，更加明白了什么是違法的，怎樣做才是守法的，遵紀守法的觀念和法律素質(zhì)明顯提高了。每位教職工作了筆記，還寫了學(xué)法體會文章，進行互相交流，由年級組長在全校大會上向大家匯報組內(nèi)老師的學(xué)法體會。
2、在學(xué)生中開展法律法規(guī)教育活動
學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護法》，開展“12、4”法制宣傳日活動，參加法制宣傳活動。邀請公安局劉波（法制副校長）來校給學(xué)生作法制講座。
全校組織師生積極行動起來，開展了一系列的活動。
1、組織教工學(xué)習(xí)文件內(nèi)容，領(lǐng)會文件精神，從學(xué)校實際出發(fā)，研究安排了切實有效的活動。
2、周一國旗下講話時，由大隊輔導(dǎo)員景頗給全校師生講了“我國部分未成年人生存狀態(tài)情況調(diào)查及分析”。他列舉了許多生動的事實，深入淺出的語言給全小師生上了生動的一課。
3、學(xué)校在校門口懸掛“增強憲法觀念，推進依法治教”的憲法宣傳橫幅。在學(xué)校走廊上展出了一期“青少年要學(xué)法用法、守法護法、做一名新世紀合格公民”的青少年法制教育掛圖展覽，組織中高年級的學(xué)生觀看。
4、我校校外法制副校長給全校師生作了《法制與自我保護》的講座。該講座有法律條文、有生動的案例分析，正確地引導(dǎo)學(xué)生在法律范圍內(nèi)，我們小學(xué)生什么事是可以做的，什么事是不該做的，教學(xué)生遇到危險該怎樣保護自己，避免傷害等等，講得生動，師生受益匪淺。
5、全校各班上好有關(guān)法制教育的黑板報，讓學(xué)生自己來剖析法制教育的重要性。
6、學(xué)校發(fā)動各班學(xué)生人人動手、人人參與，緊緊圍繞“依法治國，執(zhí)政為民”這個法制宣傳日活動的主題，利用班隊活動時間，學(xué)生自編自演文藝節(jié)目。學(xué)生在編排、表演節(jié)目的過程同時也是自我法制教育的過程。
一年來，通過系列的法制宣傳教育，我校師生的法律意識逐步增強了，學(xué)校全體教職工都能做到遵紀守法，沒有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。全校學(xué)生在老師和校外法制副校長的教育培養(yǎng)下都無違法犯罪行為，法制意識得到了加強。學(xué)生也懂得了一些法律知識，知道從小就要做一個知法、懂法、守法的合格小公民。他們還懂得了如何用法律來保護自己，維護自己的權(quán)利。
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