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防震減災宣傳新聞稿篇一
2022年5月12日是第14個“防災減災日”，為加強校園安全管理，增強學校師生在地震災害等危機情況下正確處理突發(fā)事件能力，提高師生的安全和自我保護意識。5月12日，龍?zhí)缎W圍繞“防范化解災害風險，筑牢安全發(fā)展基礎”這一主題開展了系列教育活動，提升了學校整體“防災，減災”能力。
隨著警報響起，全校師生迅速從凳子上站起來，然后雙手抱頭蹲在課桌下面，進行地震躲避，在撤離指令發(fā)出后迅速按照指定逃生路線疏散，到達指定地點集合。整個演習過程，大家沉著冷靜，認真聽從老師的指令，安靜有序地撤離。此次100多名師生參與了演練，在短時間內均能做到安全撤離、有序集合，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。
演練結束后，分管學校安全副責人謝主任對此次演練作了總結，同時就防震減災小知識進行了宣講，他強調：學會逃生是一項基本技能。自然災害不可避免，當災害來臨時，保持清醒頭腦，學會逃生，學會自救，盡最大程度減少人員傷亡。通過開展此次活動，呼吁學校全體師生從我做起、從身邊事做起，提高警惕，增強突發(fā)事件應對意識，提醒學生關注各類災害風險，掌握逃生技能，以增強學生應對突發(fā)事件的意識，提高學生的自救、互救避險能力。此次活動營造了濃厚的防震減災宣傳氛圍，收到了良好的效果，為學生健康安全成長保駕護航。
防震減災宣傳新聞稿篇二
今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日，8日至14日為防災減災宣傳周。聚焦“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”主題，中國氣象局日前印發(fā)通知，要求各地氣象部門提高認識，準確把握新形勢下氣象防災減災任務，做好全國防災減災日以及防災減災宣傳周的各項工作。
通知要求，各級氣象部門要以開展防災減災日活動為契機，充分領會黨中央國務院對防災減災工作提出的新要求，貫徹落實中國氣象局黨組對氣象防災減災工作的新部署，不斷完善氣象綜合防災減災體系，提高氣象災害監(jiān)測預報預警水平，全面提升氣象綜合防災減災能力。
防災減災宣傳周期間，中國氣象局將開展一系列科普活動。如組織專家學者參與國家綜合防災減災與可持續(xù)發(fā)展論壇，探討新形勢下減輕社區(qū)災害風險、提升基層減災能力重要意義和路徑;組織院士專家參加“氣象科技下鄉(xiāng)”科普活動，推動氣象科技和信息服務向農村基層延伸;聯(lián)合中國地震局、中國扶貧基金會開展全國防災減災社區(qū)公益活動等。
各地氣象部門也將圍繞主題、創(chuàng)新形式組織開展科普活動，面向城鄉(xiāng)社區(qū)、學校和企業(yè)等重點區(qū)域，大力普及氣象防災減災知識和技能;會同民政、水利、交通、市政等有關部門，扎實推進氣象災害風險隱患排查治理;根據(jù)本地災害風險與特點，組織相關企事業(yè)單位、社區(qū)、學校等開展氣象防災減災演練活動。
防震減災宣傳新聞稿篇三
第xx個5·12全國防災減災日即將到來，5月9日，朝陽消防聯(lián)合朝陽區(qū)教委，在酒仙橋中心小學舉辦了“增強消防意識建設平安校園”消防安全進學校主題活動。全校800余名師生參加了模擬火災疏散演練，并觀看了搜救犬表演，學習了油鍋起火鍋蓋滅等消防常識。
上午10點，假設學校三樓化學實驗室發(fā)生火情，值班人員第一時間啟動應急響應機制，及時組織全校師生疏散，同時撥打119報警。全校800余名師生按照日常所掌握的消防安全常識要領，彎腰捂鼻，快速從各教學樓里有序疏散到操場上。消防中隊到場后，及時進行處置，“火情”被有效控制。
此外，為使消防安全教育真正達到“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的良好效果，朝陽消防出資購置了一批消防安全知識畫冊贈送給師生們，該校將以畫冊為教材，把消防安全知識納入到安全教育課程中，最大限度發(fā)揮消防安全知識畫冊的作用，讓更多學生學習消防、確保安全。
防震減災宣傳新聞稿篇四
今年5.12日是我國第五個“防災減災日”，按照黃陵縣政府辦公室《關于做好20xx年防災減災日宣傳活動的通知》(黃政辦發(fā)〔20xx〕35號)要求，從5月x日至xx日由黃陵縣民政局牽頭在全縣范圍內開展了以“識別災害風險，掌握減災技能”為主題的防災減災宣傳周活動，累計發(fā)放各類宣傳冊5000余冊，宣傳單8000余份。
為做好此項工作，黃陵縣民政局提前制作了宣傳展板、橫幅，印制了宣傳手冊和各類防災減災宣傳單，并通過電視臺播放了30集大型防災減災科普知識動畫片。5月x日至x日，黃陵縣民政局抽調干部組成宣傳工作小組，走村入戶，進社區(qū)、進學校開展減災防災宣傳活動;5月xx日，由黃陵縣民政局牽頭，組織教育、廣電、科技、水利、農業(yè)、林業(yè)、氣象、國土、消防等部門集中在縣中心廣場設立宣傳咨詢點，開展“防災減災日”大型集中宣傳活動，為群眾現(xiàn)場講解避災自救知識，提高了廣大群眾的防災減災意識和避險自救互救能力。
防震減災宣傳新聞稿篇五
自“5.12”汶川地震發(fā)生以來，我校為了進一步貫徹上級部門的有關文件精神，增強學生防震意識，提高小學生防震減災自我救護能力。我校領導十分重視防震科普宣傳，結合學校第二課堂，精心組織、周密安排，使防震科普知識成為我校期未校本課程的一項重要內容。既拓寬了學生的知識面又發(fā)揮了防震減災科普宣傳的社會功能，“小手拉大手”，極大地促進方案，我鄉(xiāng)全民防震減災意識的提高。通過，，近一個半月的宣傳教育實踐，取得了一定成效，現(xiàn)將活動總結如下：
（一）成立由劉路生校長任組長的“吳屯中小防震減災工作領導小組”，召開防震減災專題會議，制定“吳屯中小防震減災工作應急預案”，并及時組織全體教師認真學習，領會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
（二）成立學校防震減災科普宣傳領導小組，分管安全的林城進副校長擔任組長，結合學校實際，決定把每學年開學第五周定為“防震減災科普宣傳周”，并在此基礎上，我們決定將逐步強化防震減災科普宣傳周的`模擬演習與宣傳教育工作。
（一）模擬地震情境，制定應急預案：
1、根據(jù)我校建筑物結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學習。
2、責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位教師負責。
3、當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。
4、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出呼救。
6月13日，我校組織了防震減災演習活動，提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的安全自護自救能力。
我校采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識，宣傳了有關知識：
1、四、五年級以班為單位組織全體學生進行了地震知識競賽活動。
2、德育主任衷煥榮老師組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比。
3、總輔導員衷秀欽老師利用“國旗下講話”等全校學生集合的時間，向學生介紹了地震的成因及過程，受到學生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識：
（1）不要急。
破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內，千萬不要驚慌，應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
（2）人多先找藏身處。
學校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
（3）遠離危險。
如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
（4）被埋要保存體力。
如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
以上各項工作的開展收到良好的效果。
1、中小各校在認真制定各學期工作計劃，并按照計劃內容具體落實每一項工作。
2、每學期組織一到二次防震減災專題知識講座，內容主要是針對學生。
3、利用廣播、板報和校園網(wǎng)等媒介進行宣傳教育工作。
防震減災宣傳新聞稿篇六
自“5.12”汶川地震發(fā)生以來，我校為了進一步貫徹上級部門的有關文件精神，增強學生防震意識，提高小學生防震減災自我救護能力。我校領導十分重視防震科普宣傳，結合學校第二課堂，精心組織、周密安排，使防震科普知識成為我校期未校本課程的一項重要內容。既拓寬了學生的知識面又發(fā)揮了防震減災科普宣傳的社會功能，“小手拉大手”，極大地促進方案，我鄉(xiāng)全民防震減災意識的提高。通過，，近一個半月的宣傳教育實踐，取得了一定成效，現(xiàn)將活動總結如下：
（一）成立由劉路生校長任組長的“吳屯中小防震減災工作領導小組”，召開防震減災專題會議，制定“吳屯中小防震減災工作應急預案”，并及時組織全體教師認真學習，領會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
（二）成立學校防震減災科普宣傳領導小組，分管安全的林城進副校長擔任組長，結合學校實際，決定把每學年開學第五周定為“防震減災科普宣傳周”，并在此基礎上，我們決定將逐步強化防震減災科普宣傳周的模擬演習與宣傳教育工作。
（一）模擬地震情境，制定應急預案。
1、根據(jù)我校建筑物結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學習。
2、責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位教師負責。
3、當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的'空地上，并且遠離電線。
4、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出呼救。
6月13日，我校組織了防震減災演習活動，提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的安全自護自救能力。
我校采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識，宣傳了有關知識：
1、四、五年級以班為單位組織全體學生進行了地震知識競賽活動。
2、德育主任衷煥榮老師組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比。
（1）不要急。
破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內，千萬不要驚慌，應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
（2）人多先找藏身處。
學校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
（3）遠離危險。
如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
（4）被埋要保存體力。
如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
以上各項工作的開展收到良好的效果。
1、中小各校在認真制定各學期工作計劃，并按照計劃內容具體落實每一項工作。
2、每學期組織一到二次防震減災專題知識講座，內容主要是針對學生。
防震減災宣傳新聞稿篇七
為廣泛宣傳和普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能，全面提高我們的風險防范意識、知識水平和避災自救能力，2019年5月9日上午開陽縣安全生產(chǎn)委員會辦公室在云開廣場開展了“防災減災日集中宣傳宣傳”活動。工商、食藥、醫(yī)療、財政、發(fā)改等多家單位參與。
首先，安監(jiān)局工作人員給市民們發(fā)放了防災減災宣傳資料，介紹各類突發(fā)事件的種類、特點和危害，普及災情險情的判別要領、防災減災的基本技能，以及應急逃生、自救互救的基本常識；鞏固了居民的防災減災知識。
為確保宣傳效果，開陽石達天然氣有限公司特地抽調客服中心工作人員參與，工作人員忙碌地為用戶發(fā)放安全宣傳單，并對用戶的咨詢進行現(xiàn)場解答，切實起到了普及燃氣知識，防災減災、消除客戶疑慮。
此次活動，動員每一位市民都積極行動起來，從自身做起，主動了解災害，認識風險，掌握避災自救技能，讓知識成為守護生命的力量，增強廣大市民防災減災意識，推動防災減災知識和避災自救技能的普及推廣，提高廣大市民綜合防震減災能力。
防震減災宣傳新聞稿篇八
為了進一步貫徹縣教育局文件精神，繼續(xù)加強對小學生防震減災知識的普及教育，拓寬其知識面，掌握一定的防震減災自我防護知識與技能，深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能，促進全民防震減災意識的.提高，我校結合實際，在開學第一周的防震減災科普宣傳周統(tǒng)一思想、提供認識，精心組織、周密安排了這項工作，活動總結如下：
我校成立了由校長任組長，各班班主任為組員的領導小組，并召開領導小組會議，部署活動安排。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動順利進行。
1、責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。
2、當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。
3、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出呼救。該校組織防震減災演習卓有成效，提高了學生主動參與的積極性。
4、學校采取紅領巾廣播站、黑板報、手抄報等形式強化了學生的安全自救意識，宣傳了有關知識：
（1）不要急破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內，千萬不要驚慌，應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
（2）人多先找藏身處學校場所人多如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
（3）遠離危險如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
防震減災宣傳新聞稿篇九
今年5月12日是我國第十個“防災減災日”，為做好今年防災減災的宣傳活動，突出“行動起來，減輕身邊的災害風險”的主題，增強全社會的防災減災意識與能力，由我局牽頭組織人防辦、區(qū)紅十字會、區(qū)教科體局、區(qū)民政局、區(qū)氣象局、區(qū)消防大隊等相關部門開展了形式多樣的“防災減災周”系列宣傳活動，取得了實實在在的宣傳效果，現(xiàn)將今年“防災減災周”活動開展情況總結如下：
為做好今年“防災減災宣傳周”工作，xx區(qū)防震減災局做到早計劃、早部署，將宣傳活動周期間的活動計劃、任務分工、詳細安排等做了周密部署，并印發(fā)了《關于開展“5.12”防災減災日系列宣傳教育活動的通知》；區(qū)政府副區(qū)長郭翀專題召開調度會，強調今年5月12日是全國第十個防災減災日，也是汶川地震十周年紀念日，各單位務必要高度重視，要以這次宣傳活動為契機，突出重點，抓住特點，樹立亮點，有針對性的開展活動。并要求各相關單位高度重視、密切配合，以保障今年“防災減災宣傳周”系列活動得以順利開展。
1、組織學校開展宣傳教育活動。5月9日上午，我局邀請了xx市防震減災局應急救援處羅鑫處長，在xx區(qū)第三小學開展防災減災科普知識講座活動。講座前，羅處長播放“5.12”汶川地震及救災的視頻，將學生引入了地震現(xiàn)場的情境中，面對著災后的畫面，學生看了受到極大地震撼。然后羅處長用能通熟易懂的語言向師生們介紹了什么是地震、避震要點、地震過后如何自救互救等知識，圖文并茂、通俗易懂、形象生動地展現(xiàn)了一次非常有意義的科普知識講座。激發(fā)同學們對地震知識學習的興趣；講座結束后，我們還開展以實戰(zhàn)為基礎的防災減災應急疏散演練活動。
演練前，學校制定了詳細的`演練方案，并由各班班主任給學生講述應急避震的保護措施和震后自救知識。隨著警報聲的響起，學校師生迅速進入應急狀態(tài)，各班班主任和任課教師有序組織學生在室內進行緊急防震避險，雙手抱頭或用書包護頭藏于課桌下。當警報聲第二次響起，緊急疏散學生，所有學生雙手交叉護住頭部，按照逃生演練方案設定的逃生路線，迅速有序地從教學樓撤離到學校操場上。
活動現(xiàn)場通過擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、開展現(xiàn)場應急救護等方式，全方位的普及防災減災及應急避險知識。培養(yǎng)了學生們良好的安全意識和聽從指揮、團結互助的優(yōu)良品德，增強了學生們臨危不亂的心理素質，提高了學生們的防震應急能力，加強了學校應對突發(fā)災難事件的應急處理能力。
xx區(qū)防震減災局大力開展“5.12”防災減災周系列宣傳活動。活動期間，xx區(qū)防震減災科普館每天接待參觀人數(shù)呈倍數(shù)增長，5月12日科普館參觀人數(shù)達到高峰。
廣大學生通過親自體驗地震模擬平臺，觀看3d地震科普科教片、了解地震虛擬監(jiān)測臺網(wǎng)等活動，生動、立體、全方位體驗地震科普知識，讓廣大學生學習地震科普知識，從而增強防震減災意識和應急避險能力。
我局充分利用此次“防災減災宣傳周”為契機，在校園開展了以“學防災知識，講公共安全”為主題的知識墻報。以創(chuàng)新的宣傳形式，提高學校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件自救互救、疏散救援的能力。增強廣大中小學生的防震減災意識，提高地震應急救援能力，達到“教育一個學生，影響一個家庭，輻射整個社會，預防和減輕地震災害”的目的。
2、組織社區(qū)開展宣傳教育活動。為切實提高社區(qū)居民的防災減災意識，增強整個社會的防災減災能力。5月8日上午，xx區(qū)防震減災局聯(lián)合區(qū)人防辦、區(qū)紅十字會深入xx區(qū)文教路社區(qū)開展“行動起來，減輕身邊的災害風險”宣傳活動。
活動現(xiàn)場，通過發(fā)放防災減災知識讀物、宣傳資料以及擺放宣傳展板等方式，向居民普及防災減災知識，介紹地震逃生技巧，樓房避震、室外避震等方法，營造全民參與的氛圍?，F(xiàn)場擺放展板22塊，發(fā)放宣傳資料1600余冊。此次社區(qū)活動的開展，吸引了眾多社區(qū)居民前來參觀，大大提升了社區(qū)居民的自救互救及應對突發(fā)災難避險的能力。
3、組織開展主題宣傳活動。今年5月12日是全國第十個防災減災日，也是汶川地震十周年紀念日，主題是“行動起來，減輕身邊的災害風險”。為進一步推進防災減災宣傳工作，普及防災減災知識，了解地震應急避險知識，提高防震減災應變能力、自救互救能力。5月7日上午，xx區(qū)防震減災局聯(lián)合區(qū)人防辦、區(qū)紅十字會、區(qū)民政局等相關單位在心怡廣場組織開展了xx區(qū)2022年“5.12”防災減災周科普宣傳活動。區(qū)政府郭翀副區(qū)長參與了此次宣傳活動。
總之，在省、市局的關心指導下，在區(qū)委、區(qū)政府正確領導下，在各相關單位的密切配合下，整個“5.12”防災減災日系列活動的開展取得了良好的社會效果，通過開展防災減災系列活動，進一步增強了廣大市民的防災減災意識，促進了防災減災科學知識的普及，提高了應對地質災害突發(fā)事件的應急能力，喚起了社會各界的高度關注，達到了防災減災的宣傳教育目的。
防震減災宣傳新聞稿篇十
麒麟救援隊采用有獎問答、趣味提問、現(xiàn)場演練的方式向孩子們科普了地震各種情境下如何逃生和防護，同時教現(xiàn)場的家長們如何通過手機快速找到附近可用的aed救援設備。
在麒麟救援隊講解結束后，學生積極參與、實踐心肺復蘇的技巧和方法，在麒麟救援隊的幫助下，孩子們紛紛表示學會了心肺復蘇，糾正了以往的.主觀誤區(qū)。
整場活動氣氛熱烈，家長孩子們參與度高，家長們紛紛表示在這樣的互動體驗中不僅糾正了自己以往的應急知識誤區(qū)，還在這個過程中和孩子們有了不一樣的互動。謹以此活動希望在普及知識的同時，加強親子互動及居民互動，讓我們的教育走出校園的圍墻，在學生的生活中澆灌安全意識之花。
防震減災宣傳新聞稿篇十一
3、災害無小事，預防要及時。
4、手牽手積極防災減災，心連心構建和諧家園。
5、無論春夏與秋冬，積極防災不放松。
6、警鐘長鳴抓防范，積極防災保平安。
7、有備無患，平安相伴。
8、防災事關你我他，減災利國又利家。
9、尊重規(guī)律講科學，防災減災重行動。
11、普及防災知識，弘揚減災文化。
15、汲取教訓，依靠法治，積極防御，共促和諧。
16、寧可千日不震，不可一日不防。
17、普及防震知識，提高減災意識。
18、大力普及防震減災知識，提高社會抵御災害能力。
19、安全知識進社區(qū)，減災意識入人心。
20、提高防震意識，落實減災措施。
防震減災宣傳新聞稿篇十二
1、防震減災，利國利民。
3、普及防震知識，提高減災意識。
4、汲取教訓，依靠法制，積極防御，共促和諧。
5、掌握科學地震知識，遠離地震謠言危害。
6、寧可千日不震，不可一日不防。
7、災害之前早預防，災害來了少傷亡。
8、提高防震意識，落實減災措施。
9、大力普及防震減災知識，提高社會抵御災害能力。
10、安全知識進社區(qū)。
11、防震減災，從我做起。
12、家事國事天下事，防震減災是大事。
13、防災減災從娃娃抓起。
14、防震宣傳進萬家，家家幸福安康，平安相伴你我他。
15、抗震救災，眾志成城。
16、防震減災，平安常在。
17、普及防震知識，弘揚減災文化。
18、防災事關你我他，減災利國又利家。
19、生命無價，平安是福。
20、全民動員防災，人人參與減災。
防震減災宣傳新聞稿篇十三
2.未雨綢繆防災減災，全民參與共筑平安。
3.災害無小事，預防要及時。
4.手牽手積極防災減災，心連心構建和諧家園。
5.無論春夏與秋冬，積極防災不放松。
6.警鐘長鳴抓防范，積極防災保平安。
7.有備無患，平安相伴。
8.防災事關你我他，減災利國又利家。
9.尊重規(guī)律講科學，防災減災重行動。
11.普及防災知識，弘揚減災文化。
15.汲取教訓，依靠法治，積極防御，共促和諧。
16.寧可千日不震，不可一日不防。
17.普及防震知識，提高減災意識。
18.大力普及防震減災知識，提高社會抵御災害能力。
19.安全知識進社區(qū)，減災意識入人心。
20.提高防震意識，落實減災措施。
防震減災宣傳新聞稿篇十四
6月9日，秦州區(qū)召開保密和機要工作會議，區(qū)委副書記李繼明出席會議。
會議傳達了天水市保密機要工作會議精神，回顧總結20xx年秦州區(qū)保密機要工作，安排部署今年各項工作任務。
會議強調，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、有關單位要堅持立足當前，以長遠眼光謀劃、以全局意識統(tǒng)籌、以科學態(tài)度抓好保密機要工作。要明確工作重點，把保密機要工作列入重要議事日程，把加強保密機要安全與業(yè)務工作同研究、同部署、同檢查、同落實，明確主攻方向，強化防范措施，嚴格操作程序，堅決防止泄密事件發(fā)生。切實提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和區(qū)直部門保密機要干部在新形勢下加強和改進保密機要工作的能力，全面提升全區(qū)保密機要工作管理服務水平。
會議指出，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、有關單位要認真開展保密自查自評工作，系統(tǒng)全面地摸清保密工作情況，自我評估風險隱患，發(fā)現(xiàn)、梳理問題，提升保密工作整體水平，形成保密基本防控能力。要狠抓任務落實，嚴格對照相關工作要求，深入開展保密機要宣傳教育，進一步完善工作規(guī)章制度，抓好密級文件的管理和計算機、移動介質的管理，切實增強技術防范能力和防竊密能力，從根本上消除涉密文件和信息的泄密隱患。
區(qū)委辦、區(qū)政府辦、區(qū)機要局相關負責人及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分管保密工作的領導及保密專干共計160余人參加會議。
防震減災宣傳新聞稿篇十五
副組長：王剛。
成員：全體教師。
切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》，切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養(yǎng)作為學校安全教育的重點內容之一長期抓下去，抓出實效。
2、要在5月12日當天（或前后兩天）開展一次以防災減災為主題的安全教育活動，營造安全教育氛圍，充分利用黑板報、宣傳欄、懸掛橫標等方式宣傳有關防災減災科普、逃生自救知識，不斷增強師生的安全自護、自救能力。
3、圍繞“普及防震知識，提高減災意識”，“防震減災關愛生命”，“寧可一日不震，不可一日不防”內容，在校門或校園醒目位置懸掛一條橫幅，營造安全教育氛圍。
4、5.11利用課間操時間組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。
5、分管安全校長寫出具體演練方案，落實相關任務。
防震減災宣傳新聞稿篇十六
緊密圍繞黨和政府以人為本、保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的防災減災理念，結合《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》，面向我縣廣大群眾，大力宣傳、普及、推廣防災減災知識和避災自救知識，切實增強全縣人民防災減災意識，深入推進我鎮(zhèn)應急救援能力建設，為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
20xx年5月12日—5月18日。
“5.12”防災減災周活動由黨委副書記、紀委書記楊炬負總責，黨政辦主任鄧國政負責統(tǒng)籌協(xié)調，具體實施。
1．大力宣傳做好防災減災工作的重大意義。
2．結合《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》，全面宣傳普及防災減災有關法律法規(guī)和防災減災、自救互救基本知識。
3．抓好公共安全隱患排查整治，減少安全隱患。
防災減災宣傳專項活動。在5月12日—5月18日期間利用逢場天在場鎮(zhèn)設立“5.12防災減災日”宣傳點，并充分利用廣播、板報、發(fā)放宣傳資料等群眾喜聞樂見的方式，認真組織開展好防災減災宣傳專項活動。一要抓好新聞媒體宣傳。充分發(fā)揮電視、廣播、報紙以及黨政網(wǎng)宣傳陣地作用，及時開辟專欄、設置專門時段，系統(tǒng)宣傳防災減災相關法律法規(guī)和防災減災、自救互救等知識。二要抓好集中宣傳。在5月14日開展“5.12防災減災日”宣傳活動，在場鎮(zhèn)設立集中宣傳站，懸掛防災減災宣傳標語、發(fā)放宣傳單等形式，對防災減災、自救互救知識進行宣傳。
提高知識，統(tǒng)一思想，高度重視，切實根據(jù)防災減災有關法律法規(guī)和知識，結合各自工作實際，制定切實可行的活動方案，組織開展防災減災周相關活動，并與日常工作緊密結合起來，推動防災減災活動深入扎實開展。
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