總結能夠讓我們更好地借鑒他人的經驗與教訓，避免犯相同的錯誤。通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，并找到解決的方法和路徑。下面是一些總結的常見題材和類型，供大家參考。
教師工作會議發(fā)言篇一
尊敬的各位領導、敬愛的老師們：
大家下午好！非常榮幸，今天在畢業(yè)班工作交流會上發(fā)表自己一些不成熟的見解。兩年來，作為一名畢業(yè)班教師，我努力做到以下幾點：
1、憂患意識。
教學。
質量是學校的生命線，教學質量是實現(xiàn)我們學校新一輪發(fā)展的關鍵所在，這是大家都懂的道理。贏得中考的輝煌，是我們做教師的最大榮光，也是我們一年年含辛茹苦的最大安慰。做教師圖的是什么？圖的就是這份榮光，這份安慰。如果中考不好，我們大家不僅心里難受，而且臉上無光。因此，我始終把提升教學質量看作是教師的根本使命。
2、責任意識。
畢業(yè)班教師都有強烈的事業(yè)心、責任感。兩年以來，我一直從事化學教學工作，工作中我深深地認識到：面對新的挑戰(zhàn)，新的形勢，我們的責任意識還要強化，不僅要備好課，還要教得更新、更活、更實。尤其是在抓學困生上要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉化一個學困生同培養(yǎng)一個優(yōu)秀生看得同等重要，滿腔熱忱地面對這個層面的學生，以情換情，動之以情，曉之以理去感化學生、感動學生。
還記得我剛接手100班化學教學工作的時候，班上很多學生都不喜歡學化學，覺得很難，上課人在心不在的一大片。為了改變這種現(xiàn)狀，我利用課余時間找他們談話，并在課堂上設置難度較低的問題讓他們回答，增強他們化學學習興趣，并鼓勵他們課后來問問題，讓他們感受到老師并沒有放棄他們，通過半年的努力，100班的化學科成績由原來的10多人及格提升到中考的28人及格，雖然成績仍不是很理想，但是由于我們師生共同的努力，我們得到了回報。
3、關愛學生。
作為一名教師，我們往往以成績來衡量一名學生的好壞，而忽略了他們其它方面的優(yōu)秀品質。101班一名學生吳滔，成績非常不好，在課堂上不聽課，喜歡搞點小動作，經常被老師批評，但是在課后他總會非常有禮貌的喊一聲：“老師好！”發(fā)現(xiàn)他這個優(yōu)點以后，我在班上表揚他：雖然成績不好，但是很懂禮貌。
從那以后，在我的課堂上他再也不搗蛋了，有時候還會認真聽課，因此在中考的時候他及格了。通過這件事，我發(fā)現(xiàn)要善于用一顆善良靈動的心，去發(fā)現(xiàn)每一個學生身上的閃光點，對他們的每一點進步，取得的每一點成績贊賞、喝彩！我們不要吝嗇自己豐富的臉部表情，多個一個微笑，就是多給學生一份鼓勵。我們不要吝嗇自己口中的溢美之辭，一句知心話，就是給學生一份溫暖。一句鼓勵話，也許會成就學生的一生。好學生是夸出來的，而不是訓出來的，這應該成為我們的座右銘！
4、傾情投入。
教育事業(yè)需要我們全身心投入，需要我們去掉浮躁，洗盡鉛華，靜下心來教書，安下心來育人。我們的心，要專一，做到心正氣定，全身心地投入。一個學生就是一個家庭的希望，甚至可能是一個家庭幾代人的夢想。我們辜負不起。教師的職業(yè)注定了我們要用滿腔熱忱，用我們的“愛和責任”去關愛每一個學生的成長，用我們的“愛和責任”去為學生鋪設一條通向成功的道路，去為每一個學生支撐起一片希望的藍天！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
教師工作會議發(fā)言篇二
尊敬的各位領導，各位老師：
大家上午好！盛夏暑氣去，金秋涼爽至。昔日寧靜的校園又顯忙碌。在這丹桂飄香，桃李金黃的九月，我們迎來了第三十一個教師節(jié)。在此我祝各位領導、各位老師節(jié)日快樂，身體健康！并特別向我的老師表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
作為老灣初中的一名普通教師，能在今天的大會上發(fā)言，與大家共同分享教師節(jié)的快樂！我感到無比高興。
老灣初中，是我們的工作單位，也是我們的精神家園。在這里，我們每天辛苦地忙碌著，快樂地成長著，幸福地收獲著。領導的關心，同事的幫助，學生的可愛，家長的信任讓我們體驗到教育原來也如此美麗。踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會生出無言的神圣；我喜歡講臺的淡泊寧靜，在這里，會有擺脫世俗的坦然；我感激講臺的磨礪鍛煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅。
當年略顯青澀的新教師，今天已不再年輕。十六載星月相伴書聲；十六年黑板刻下記憶。從教之路走來，我曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，更有不眠不休的焦慮。我知道我們教師只是萬種行業(yè)的一員，我們的一舉一動，甚至我們的一言一語，或許是除了平凡還是平凡。但我們時刻謹記著自己肩負的責任，明確身上承擔的任務。我會用我們的奉獻去彰顯教育的崇高，用我們的探究去詮釋教育的嚴謹，用我們的創(chuàng)新去表達教育的多彩。
教師雖然是平凡的，但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。桃李不言，下自成蹊：每每看到孩子們那純真無邪的笑臉，每每聽到孩子們那來自心靈成長的聲音，每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡……這時，我們的心里總是填滿了驕傲和自豪，就想說，當老師，真好！當老師，真幸福！
社會發(fā)展了，對教師的要求也更高了，以前的觀念是教給學生一滴水，教師需要一桶水，現(xiàn)在的要求是，教給學生一滴水，教師必須是自來水。面對新的挑戰(zhàn)，我們只有繼續(xù)前行。無論年齡大小，在教書育人的道路上我們步伐依然矯健，我們會一如既往的熱愛教育、熱愛學生。做一名對學生負責的老師，做一名讓家長放心的老師，做一名使學校滿意的老師，這將是我一生的追求。
既然我們選擇了教師這個職業(yè)，我們就選擇了恪盡職守，刻苦鉆研；選擇了求真務實，腳踏實地；選擇了勤勉奮斗，拼搏超越。我想，因為我們的存在，會讓昨天的、今天的、明天的教師們，都享受著社會的祝福與崇敬。
最后，再次祝大家教師節(jié)快樂！身體健康！工作順利！家庭幸福！謝謝大家！
教師工作會議發(fā)言篇三
不少人都有寫過開學的發(fā)言稿了，這就來動筆寫寫。同學們，開學啦!松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)學習的身影了。你是否在找正準備撰寫“開學工作會議教師發(fā)言稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
經過了一個平安、快樂的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在梁徐中心小學這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發(fā)言。
我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句：
第一句，教書育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實的態(tài)度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學生培養(yǎng)成德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句，為人師表是教師的本分。
“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應當成為學生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識，以自己的道德感情去感染學生的道德情感，以自己的道德行動去引導學生的道德行為。
第三句，終身學習、追求卓越是教師的根本。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。要給學生一碗水，教師就必須有一桶水;更何況當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷地學習，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書本學習，更要向老師請教，同時也要不恥下問，虛心向學生學習。開學典禮新教師發(fā)言稿第四句，盡心盡責、服務學生是教師的使命。
我認為，教師與學生本質上是一種共生關系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學生所想，急學生所急，謀學生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成，行為風范的相互習染，精神風貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責，服務學生”就是“本著服務的心，對學生的未來生命質量負責”。這是教師不可推卸的使命。
最后，我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師，我們會關注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的努力而加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”，那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。加油吧，親愛的同學們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的梁徐中心小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
最后，衷心祝愿同學們在新學期學習進步，健康成長!祝老師們身體健康，工作順利!
謝謝!
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
上午好。
首先，請允許我代表全體新教師向各位領導、老師和同學致以新學期最完美的祝愿和最真摯的祝福!對我們五百多名可愛的新同學表示最熱烈的歡迎!這天，能夠和六位新教師，五百多名新同學共同成為四中的一分子，我感到無比的榮耀、萬分的激動!
以前，我懷著感恩的情緒，離開了這個伴我渡過六年中學時光的地方，去追尋心中更高的理想。而此刻，我又回到母校，以一個老師的身份，開始人生新的征程。我要感謝四中培養(yǎng)了我，更要感謝四中給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。美麗的校園，親切的老師，這一切都如此熟悉。做四中的學生是幸福的，我相信，做四中的老師也必須是幸福的。
教師不僅僅是人類文化的傳播者;學生學習的指導者，還是培養(yǎng)學生健全人格和正確世界觀的引導者;更是學生健康成長的榜樣和楷模。作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，我期望我們的鮮活會給教學工作帶來更多的活力與生機。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心的向老教師請教，勤學多問，以誠心，細心和耐心的拜師態(tài)度，用勤學、勤問、勤看的拜師方法，來實現(xiàn)自我的提高和完善。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰(zhàn)，作為一名新教師在以后的工作中，要以成為一位“名師”為奮斗目標，嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱忱投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務。讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。
在那里，我謹代表新教師向學校領導、老師們、同學們保證：在今后的道路上，我們必須不會辜負大家對我們的信任。
在教學上，我們將細心備課，細心講課，細心聽課，虛心向老教師請教，爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌。古人云：供人以魚，只解一餐;授人一漁，終身受用?！敖處煛笔且环N“授人一漁”的職業(yè)!這就是我的目標。
在工作上，我們將想學生之所想，急學生之所急，多思考，勤工作，注重方法，及時總結，真誠、坦誠地關心每一位同學!
人生自有千條路，條條通幽處。人民教師，禮貌使者，豐碑自己樹。教育事業(yè)是崇高的事業(yè)，需要我們去奉獻，教育事業(yè)是嚴謹?shù)目茖W，需要我們去探索;教育事業(yè)是多彩的藝術，需要我們去創(chuàng)新;教育事業(yè)是龐大的工程，需要我們共同參與。未來的路或許并不平坦，但我們堅信，天道酬勤，只要我們一齊努力耕耘，就必須有收獲，我們的生活將因此而演繹得精彩且精致!
最后，祝我們學校的事業(yè)蒸蒸日上，祝同學們學習進步!
謝謝大家!
親愛的同學們：
大家新學年好!
金秋時節(jié)，丹桂飄香，經過一個愉快的暑假，我們迎來新的學年，美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。在今天隆重的開學典禮上，我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學加入紅星小學這個溫暖的大家庭，歡迎其他年級的同學們重返校園。
同學們，相信你們都在為學校漂亮的新操場、教室里增設的電腦而欣喜吧。這只是學校發(fā)展環(huán)境改善的第一步，我們紅星小學是一所有著優(yōu)良辦學傳統(tǒng)的學校，老師愿和同學們一起努力，將我們學校辦成區(qū)里面的一所窗口學校、精品學校，向著這一目標我們共同努力。
同學們，新學年緊張的學習生活今天就開始了，你們準備好了嗎?在此，我代表全體老師向同學們提出兩點希望：
一、樹立信心、勤奮學習、全面發(fā)展。
樹立人人都可以成才的意識，充滿自信，自覺爭做學習的主人，做集體的主人，在學習生活中發(fā)揮自己的特長，掌握正確的學習方法，人人爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
二、崇尚文明、嚴于律己、共同維護良好的校園文化環(huán)境。
現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會，你們應該從小養(yǎng)成文明習慣，自覺遵章守紀，從身邊的小細節(jié)做起。下面就自覺愛護塑膠操場提出五點要求：
1、請不將零食帶入學校，不亂扔垃圾，更不要將口香糖、泡泡糖等垃圾落在上面。
2、不要將可樂、汽水、鮮橙多等碳酸飲料以及飯菜、油湯潑灑在地面。
3、不故意用鞋底摩擦地面顆?；蛴檬炙撼兜孛娴念w粒，更不能將顆粒放入口中或用顆粒相互投擲玩耍。
4、不在沙坑玩耍，將沙礫帶入操場。
5、不能用硬物劃傷操場地面，宣傳穿高根鞋的家長繞道而行。
在塑膠操場上玩耍要注意安全，避免受傷。
愛護操場的五點要求希望你們作為校園的小主人帶頭執(zhí)行，同時校園里一句句精心設計的文明提示語，也希望你們能付諸行動。良好的學習氛圍，文明的校園環(huán)境，需要大家的努力，希望同學們積極配合老師的教育，老師期待你們的成長進步。
讓我們帶著微笑，在新學年向著新的目標，一起快樂出發(fā)!
尊敬的的各位領導、老師、親愛的同學們：
下午好!我十分榮幸地代表學校的全體老師在此發(fā)言。在這秋風送爽，碩果飄香時節(jié)，在歡快的爆竹的聲中，我們又迎來了一個新的學期。大家又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起學習生活了。讓我們以熱烈的掌聲來歡慶這一美好時光的到來吧!
在過去的一年里，通過我們廣大師生的共同努力，我們的校園變得更靚了，同學們笑得也更燦爛了，你們多了一份進步，老師們多了一份收獲，尤其是在今年的中考中，經過同學們的勤奮努力，我校取得了全市第八的優(yōu)異成績，達重點中學分數(shù)線人數(shù)創(chuàng)歷史新高。作為橫市中學的一員，我們都應以此為驕傲!以此而自豪!
新的學期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程!同學們!旅程已經開始，你們的背包該帶些什么上路呢?有的同學一臉的徬徨，有的同學滿臉的茫然，你們不要徬徨也不要茫然。我告訴大家吧，最要緊的是把理想和目標帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標是我們一生勇往直前的精神支柱!沒有理想和目標就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引，也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。
第二要緊的是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來，你始終看見理想的亮光在向你招手致意，你始終會銘記：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。
第三樣要緊的東西是勤奮和努力。不要學那只懶惰兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕?！钡厮鹆舜笥X。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：要勤奮呀!要努力呀!
開學時，很多家長對我說：老師請你多多關照我家的孩子，每次我都對他們說：請放心，我們老師的心愿和你們的心愿是一樣的。其實又何至心愿一樣呢，同學們，老師為了你們成長而傾注的情感、耗去的精力、花費的心血一點也不比你們的父母親少啊!老師們時時刻刻都關注你，你們痛苦，老師跟著傷心，你們高興，老師也倍感欣慰，你考砸了，老師替你細心分析，你跌倒了，老扶你起來。同學們!請珍惜有老師陪伴的幸福時光吧!
同學們!一起上路，共同努力吧!創(chuàng)造一個屬于我們大家的輝煌!
謝謝大家!
教師工作會議發(fā)言篇四
大家好！
秋風習習，吹走了炎熱與躁動，送來了涼爽與清新，很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時光。
在新學期開學之際，首先我為我們學校在翟校長的帶領及全體師生努力下，取得的輝煌成績感到驕傲。各項活動有聲有色，學校實力越來越強！我們的發(fā)展勢頭強勁，我們的成績有目共睹。但輝煌成績屬于過去，留給我們更大信心，去面對美好的未來。我代表全體教師向同學們承諾：
第一：愛崗敬業(yè)，切實承擔應盡的責任。將本著“對學生負責”的宗旨，立足教學，向課堂要質量，立足教育，向班級管理要效益。
第二：刻苦鉆研，銳意改革。不斷學習，不斷充實自己，不斷反思與探索，尋求更有效的教學方法和管理辦法，使教育成果最優(yōu)化。
第三：關心愛護每一名學生，寄愛于教。有人說，愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，選擇教師就是選擇了神的職業(yè)。關心愛護每個學生，以愛暖其心，以嚴導其行。努力做到教書育人，為人師表。
新的學期預示著嶄新的未來，親愛的同學們，你準備好了嗎?希望你們從現(xiàn)在開始，腳踏實地，苦練技能，用“天生我才必有用”的信心，“水滴石穿”的恒心，“山登絕頂我為峰”的決心，全力以赴，迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，祝同學們學業(yè)有成，老師們工作順利，祝福復興路小學越辦越輝煌。
教師工作會議發(fā)言篇五
尊敬的各位領導，老師們，同學們：
首先我謹代表xx科集團董事會、xx教育向渝北職教中心技能文化節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀。
技能是立業(yè)之基，文化是立人之本。渝北職教中心以獨特的“立業(yè)立人”的校園文化為抓手，不斷推進教育教學改革，因此，“技能文化節(jié)”是“立業(yè)立人”的集中展示，內涵豐富，形式多樣，也是同學們展示才華的廣闊舞臺。擁有強健的體魄、深厚的人文底蘊，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)、嫻熟的職業(yè)技能的人才是受企業(yè)青睞的人才。
如果學校品牌以及濃郁的文化氛圍是各位家長和同學選擇就讀渝北職教中心的重要理由，那么富有魅力的技能文化節(jié)以及技能文化節(jié)中涌現(xiàn)出來的各類人才就是企業(yè)雇傭渝北職教畢業(yè)生的重要動力。
xx科技是西部唯一一家生產人才，順便進行數(shù)控機床研發(fā)、制造、銷售、服務的裝備制造企業(yè)實體，我們除了為客戶提供性價比最高的機床設備，還通過校企合作為客戶提供優(yōu)質技能人才。xx教育于xx年8月托管渝北職教中心機械類實訓基地，我們把原汁原味的企業(yè)文化、職場環(huán)境、企業(yè)管理帶進了渝北職教中心。通過近三個月的努力，在各位領導、專業(yè)部、各位老師和各位同學的幫助下，“職場競爭力”訓練體系初步得到貫徹。通過加強對訓練流程的監(jiān)控以及重新定位新的師生關系，同學們能獲得更加優(yōu)質的教育培訓資源。本次技能文化節(jié)，xx教育和機械專業(yè)不共同設計了豐富多彩的技能展示項目以及文化展示內容，歡迎大家光臨我們的展區(qū)，參與我們的活動，我們堅信能給您帶來快樂與收獲。
各位領導，各位朋友，一個有著良好文化背景，又有過硬職業(yè)技能的人總能在職場如魚得水，技能文化節(jié)是宣言書，是播種機。企業(yè)發(fā)展離不開職業(yè)化的人才做支撐，地方經濟的發(fā)展更離不開職業(yè)教育提供的大量優(yōu)質勞動者，一個人的幸福人生更離不開職業(yè)教育。讓我們共同努力，互相支持，讓無業(yè)者有業(yè)，讓有業(yè)者樂業(yè)！
尊敬的周x理事長、x主任、各位領導：
在xx各界廣泛學習xx職業(yè)技術教育工作會的同時，xx科技也不例外的抓住一切機會學習和領會文件精神，我的學習方式有兩個，一是學習文件，第二是聽各位領導解讀總理的重要講話精神，我至少已經在3個場合聆聽過德隆主任的精彩解讀了?？偫淼闹v話高瞻遠矚，為我們企業(yè)進行人力資源開發(fā)指明了方向，同時也更加堅定了xx教育為職業(yè)教育的師生提供服務的激情和決心。
黨和政府的政策如春天般的溫暖，但現(xiàn)實卻是骨感的。今天的會場我本來準備了精美的ppt,不過我們企業(yè)用的是xx版本，但主辦方的版本卻在xx，因此無法播放我的ppt,由此可見，校企合作的現(xiàn)實還有很大的差距。（笑聲掌聲）如果有一天我和貴校合作，我要做的第一件事情就是推動貴校把電腦里面的officexx卸掉，裝上xx，否則就真的out了。
xx科技集團有限公司是西南地區(qū)唯一一家為客戶提供數(shù)控機床設備并匹配高素質技能人才的裝備制造企業(yè)實體。xx年10月，xx科技正式成為師資培訓集團的常務理事單位。在集團理事長和秘書長的堅強領導下，我們把企業(yè)人力資源開發(fā)的優(yōu)勢與職業(yè)教育教師的工作需要進行了有效的對接，獨創(chuàng)“體驗式培訓”，現(xiàn)將相關情況匯報如下：
一、體驗式培訓的關鍵詞：企業(yè)意識、體驗式、市場化。
1、職業(yè)學校呼喚一支具備“企業(yè)意識”的師資隊伍。
只有教師具備了“企業(yè)意識”，才能培養(yǎng)出具備“企業(yè)意識”的學生，從而受到用人單位的青睞。通過調查發(fā)現(xiàn)，x%的教師都是大學畢業(yè)后直接進入學校，即使有企業(yè)的實踐經歷，但零距離了解企業(yè)管理，具備企業(yè)意識的機會極少。xx公司是一家健康快速發(fā)展的企業(yè)，擁有大量企業(yè)和市場資源，如何把企業(yè)意識原汁原味的展示給中職教師是我們一直在思考的問題。
2、“體驗式”學習是提高培訓效率的有效途徑。
通過大量的走訪調研，目前老師們面對的培訓太多，多少老師甚至反感培訓。主要原因是培訓的手段比較單一，培訓的管理措施缺乏針對性。主要是聽講座為主，且課程內容缺乏系統(tǒng)性，把培訓成果轉化為工作技能的難度太大。
帶著這個疑問，xx教育通過與國內著名的學術機構和管理咨詢機構合作，培訓必須讓學員“耳到、眼到、口到、手到”，才能引發(fā)受眾的興趣。目前培訓的普遍問題在于“聽聽激動，想想感動，工作不動”，只是采取學術講座的形式是無法解決這個問題的。在專家們的幫助下，xx教育開發(fā)出了“體驗式培訓”。即讓學員的學習過程就是參與完成具體任務，并由經驗豐富的教練指導，最后由學員在教練的指導下進行解碼，轉化為工作技能。
3、市場化是考驗培訓服務生命力唯一工具。
xx年5月28日，xx教育邀請了市內知名職業(yè)學校校長約x名就體驗式培訓進行研討，在聽取校長們意見的基礎上，我們正式向中職學校老師推出“教師企業(yè)意識體驗培訓”。
教師工作會議發(fā)言篇六
尊敬的周x理事長、x主任、各位領導：
在xx各界廣泛學習xx職業(yè)技術教育工作會的同時，xx科技也不例外的抓住一切機會學習和領會文件精神，我的學習方式有兩個，一是學習文件，第二是聽各位領導解讀總理的重要講話精神，我至少已經在3個場合聆聽過德隆主任的精彩解讀了?？偫淼闹v話高瞻遠矚，為我們企業(yè)進行人力資源開發(fā)指明了方向，同時也更加堅定了xx教育為職業(yè)教育的師生提供服務的激情和決心。
黨和政府的政策如春天般的溫暖，但現(xiàn)實卻是骨感的。今天的會場我本來準備了精美的ppt,不過我們企業(yè)用的是2010版本，但主辦方的版本卻在2003，因此無法播放我的ppt,由此可見，校企合作的現(xiàn)實還有很大的差距。（笑聲掌聲）如果有一天我和貴校合作，我要做的第一件事情就是推動貴校把電腦里面的office2003卸掉，裝上2010，否則就真的out了。
xx科技集團有限公司是西南地區(qū)唯一一家為客戶提供數(shù)控機床設備并匹配高素質技能人才的裝備制造企業(yè)實體。2010年10月，xx科技正式成為師資培訓集團的常務理事單位。在集團理事長和秘書長的堅強領導下，我們把企業(yè)人力資源開發(fā)的優(yōu)勢與職業(yè)教育教師的工作需要進行了有效的對接，獨創(chuàng)“體驗式培訓”，現(xiàn)將相關情況匯報如下：
一、體驗式培訓的關鍵詞：企業(yè)意識、體驗式、市場化。
1、職業(yè)學校呼喚一支具備“企業(yè)意識”的師資隊伍。
只有教師具備了“企業(yè)意識”，才能培養(yǎng)出具備“企業(yè)意識”的學生，從而受到用人單位的青睞。通過調查發(fā)現(xiàn)，x%的教師都是大學畢業(yè)后直接進入學校，即使有企業(yè)的實踐經歷，但零距離了解企業(yè)管理，具備企業(yè)意識的機會極少。xx公司是一家健康快速發(fā)展的企業(yè)，擁有大量企業(yè)和市場資源，如何把企業(yè)意識原汁原味的展示給中職教師是我們一直在思考的問題。
2、“體驗式”學習是提高培訓效率的有效途徑。
通過大量的走訪調研，目前老師們面對的培訓太多，多少老師甚至反感培訓。主要原因是培訓的手段比較單一，培訓的管理措施缺乏針對性。主要是聽講座為主，且課程內容缺乏系統(tǒng)性，把培訓成果轉化為工作技能的難度太大。
帶著這個疑問，xx教育通過與國內著名的學術機構和管理咨詢機構合作，培訓必須讓學員“耳到、眼到、口到、手到”，才能引發(fā)受眾的興趣。目前培訓的普遍問題在于“聽聽激動，想想感動，工作不動”，只是采取學術講座的形式是無法解決這個問題的。在專家們的幫助下，xx教育開發(fā)出了“體驗式培訓”。即讓學員的學習過程就是參與完成具體任務，并由經驗豐富的教練指導，最后由學員在教練的指導下進行解碼，轉化為工作技能。
3、市場化是考驗培訓服務生命力唯一工具。
2011年5月28日，xx教育邀請了市內知名職業(yè)學校校長約x名就體驗式培訓進行研討，在聽取校長們意見的基礎上，我們正式向中職學校老師推出“教師企業(yè)意識體驗培訓”。
2011年7月5日，首批x名教師走進了xx公司組織的“企業(yè)意識”體驗，總結會上學員和校長們暢談心得，集團秘書長龔德才女士親臨現(xiàn)場指導。
在全體校長和參訓學員的倡議下，xx教育成立了“教師企業(yè)意識俱樂部”，專門為職教教師提供企業(yè)意識體驗培訓服務。
截止到2012年3月，一共x余名職校教師走進“企業(yè)意識體驗俱樂部”，調研企業(yè)x家，形成錄像資料x小時，學員體驗日記x萬字，開展招聘面試實戰(zhàn)x多次，得到了全體參訓學員的歡迎。
事實證明，我們推出的體驗式培訓得到了市場的認可。
二、組織體驗式培訓的心得體會。
1、以體驗為中心的課程開發(fā)和組織教學模式可以大大提高參訓教師積極性。
我們組織的培訓主要以完成任務為導向，以小組為單位進行對抗性的比賽，并針對成績優(yōu)異的小組進行較大力度的獎勵。參訓學員的目標意識、規(guī)則意識、規(guī)范意識明顯增強。
回訪結果顯示，參訓教師們已經把這種體驗式的學習帶回了工作崗位，且產生了積極地效果。
2、參訓老師必須體驗原汁原味的企業(yè)文化。
“企業(yè)意識體驗”上課在企業(yè)，調研在企業(yè)，住宿在企業(yè)。x天的體驗，老師們可以近距離更加深入的了解到企業(yè)的工作方式，企業(yè)對人才的需求，更深層次了解企業(yè)文化，這種體驗對老師們的影響潤物無聲。
回到工作崗位后，老師們不自覺的將這些文化理念和工作方法應用到教學工作中，一部分原來覺得無法解決的頑疾（中職學生的學習興趣）自然得到了解決。
3、體驗式培訓的教練必須多元，以有結果為選擇標準。
在學員體驗的x天，我們聘請x多位企業(yè)高管，x余位專家為學員進行指導。管理過程完全實現(xiàn)企業(yè)化，向有結果的人學習成為老師們體驗過程中的學習原則。
企業(yè)高管提供具體實踐操作經驗指導，教授專家提供理論支撐和思維模式的幫助。所有為xx服務的專家和教授的課程都必須按照xx課程設計的要求進行打造，這就保證了課程的吸引力。
4、培訓結束后的“售后服務”為教師成長提供持續(xù)動力。
體驗結束后，xx教育為200余為老師在教育教學工作中遇到的問題進行了服務，包括班級文化、班級制度與企業(yè)制度、ppt制作等都進行具體的服務，為老師們解決了很多實際問題。參訓老師們也建立了自己的人脈圈子，很好的促進了工作。
今年1-6月，xx團隊走進了北碚、武隆、渝北職教中心等學校，與參訓過的老師進行座談，了解他們的成長狀況，同時也向他們征求意見。得到了受訓老師和學校的普遍歡迎。
三、xx教育的努力方向。
1、繼續(xù)辦好“教師企業(yè)意識體驗俱樂部”。創(chuàng)造條件讓職校教師走進企業(yè)進行調研，充分了解現(xiàn)代企業(yè)管理，體驗企業(yè)文化，學習企業(yè)管理技能，取得了積極的影響。作為xx市教委職教師資實踐培訓基地，我們完成了市教委下達的多項企業(yè)實踐培訓任務。2012年，我們又獲得了教育部的認可，并承擔教育部下達的中職教師企業(yè)實踐培訓任務。
2、適時推出中職教師提供“企業(yè)崗位掛職實踐”服務，協(xié)助職教老師成為行家里手。
xx科技提供的“教師企業(yè)意識體驗”服務，雖然向學校收取了一定的培訓費用，但由于成本太高，因此企業(yè)每年必須補貼大筆資金才能保證師資培訓的質量。如果企業(yè)能獲得政府的資助和補貼，將會讓更多的老師受益，影響將更加廣泛和深遠。
職業(yè)教育領域博大精深，xx科技只是進行了一些實踐和探索，雖然我們具備全力以赴的熱情，但由于水平有限，不妥之處，敬請各位領導和專家批評指正！
教師工作會議發(fā)言篇七
尊敬的各位領導、敬愛的老師們：
大家下午好！非常榮幸，今天在畢業(yè)班工作交流會上發(fā)表自己一些不成熟的見解。兩年來，作為一名畢業(yè)班教師，我努力做到以下幾點：
教學質量是學校的生命線，教學質量是實現(xiàn)我們學校新一輪發(fā)展的關鍵所在，這是大家都懂的道理。贏得中考的輝煌，是我們做教師的最大榮光，也是我們一年年含辛茹苦的最大安慰。做教師圖的是什么？圖的就是這份榮光，這份安慰。如果中考不好，我們大家不僅心里難受，而且臉上無光。因此，我始終把提升教學質量看作是教師的根本使命。
畢業(yè)班教師都有強烈的事業(yè)心、責任感。兩年以來，我一直從事化學教學工作，工作中我深深地認識到：面對新的挑戰(zhàn)，新的形勢，我們的責任意識還要強化，不僅要備好課，還要教得更新、更活、更實。尤其是在抓學困生上要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉化一個學困生同培養(yǎng)一個優(yōu)秀生看得同等重要，滿腔熱忱地面對這個層面的學生，以情換情，動之以情，曉之以理去感化學生、感動學生。
還記得我剛接手100班化學教學工作的時候，班上很多學生都不喜歡學化學，覺得很難，上課人在心不在的一大片。為了改變這種現(xiàn)狀，我利用課余時間找他們談話，并在課堂上設置難度較低的問題讓他們回答，增強他們化學學習興趣，并鼓勵他們課后來問問題，讓他們感受到老師并沒有放棄他們，通過半年的努力，100班的化學科成績由原來的10多人及格提升到中考的28人及格，雖然成績仍不是很理想，但是由于我們師生共同的努力，我們得到了回報。
作為一名教師，我們往往以成績來衡量一名學生的好壞，而忽略了他們其它方面的優(yōu)秀品質。101班一名學生吳滔，成績非常不好，在課堂上不聽課，喜歡搞點小動作，經常被老師批評，但是在課后他總會非常有禮貌的喊一聲：“老師好！”發(fā)現(xiàn)他這個優(yōu)點以后，我在班上表揚他：雖然成績不好，但是很懂禮貌。
從那以后，在我的課堂上他再也不搗蛋了，有時候還會認真聽課，因此在中考的時候他及格了。通過這件事，我發(fā)現(xiàn)要善于用一顆善良靈動的心，去發(fā)現(xiàn)每一個學生身上的閃光點，對他們的每一點進步，取得的每一點成績贊賞、喝彩！我們不要吝嗇自己豐富的臉部表情，多個一個微笑，就是多給學生一份鼓勵。我們不要吝嗇自己口中的溢美之辭，一句知心話，就是給學生一份溫暖。一句鼓勵話，也許會成就學生的一生。好學生是夸出來的，而不是訓出來的，這應該成為我們的座右銘！
教育事業(yè)需要我們全身心投入，需要我們去掉浮躁，洗盡鉛華，靜下心來教書，安下心來育人。我們的心，要專一，做到心正氣定，全身心地投入。一個學生就是一個家庭的希望，甚至可能是一個家庭幾代人的夢想。我們辜負不起。教師的職業(yè)注定了我們要用滿腔熱忱，用我們的“愛和責任”去關愛每一個學生的成長，用我們的“愛和責任”去為學生鋪設一條通向成功的道路，去為每一個學生支撐起一片希望的藍天！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
教師工作會議發(fā)言篇八
尊敬的各位領導、老師，同學：
大家下午好！我叫雷軍環(huán)，來自軟件學院軟件開發(fā)與項目管理專業(yè)，大家都喜歡稱我們專業(yè)為niit，那是因為我們的核心課程來自軟件大國印度niit（nationalinstituteinformationtechnology）。
上個星期，在教研室主任與學生的見面會上，一個學生問：學校就像工廠，工廠生產的產品有質量保證，學校培養(yǎng)的學生又是如何進行質量保證的呢？今天我就這個問題展開我的陳述。我們知道企業(yè)生產產品一般要經過加工、包裝和推廣三大環(huán)節(jié)，這三個環(huán)節(jié)中只要有一個環(huán)節(jié)沒有做好，就有可能導致產品不能順利進入市場。過去的幾年，我們專業(yè)在學院領導的支持下，在系部領導和專業(yè)教師共同努力下，就業(yè)率和專業(yè)對口率取得了很大的成績，下面我就以生產產品三個環(huán)節(jié)為主線，向大家介紹一下我們在提高人才質量方面所做的工作。
第一，對應著產品的加工環(huán)節(jié)，是我們人才培養(yǎng)的教學過程。我們同很多專業(yè)一樣，建立了基于崗位能力的模塊化課程體系，每個模塊根據(jù)當時學生的學習能力采用不同的內容載體和不同的教學方法，mms1和mms2模塊的課程內容以工作任務為載體，以軟件開發(fā)流程為主線，通過mcla教學法，使學生的基本技能呈螺旋遞增式上升；mms3和mms4模塊的課程內容是以項目為載體，以軟件工廠（workshop）模式為主線，通過workshop教學法，使學生的自學能力、職業(yè)能力、項目管理能力、創(chuàng)新能力得到全面的提升。在四個模塊的綜合實訓中，我們采用的是“虛擬公司”項目實訓方式，模擬真實企業(yè)環(huán)境、真實軟件項目、虛擬資金運作的方式，為學生提供軟件企業(yè)各類生產性實訓崗位，讓學生能真正體驗公司環(huán)境、企業(yè)文化。貫穿專業(yè)教學的全過程isas教學和雙語教學全面提升了學生表達能力、團隊意識、信息搜索能力和英語能力的等綜合素質。我們己經做到了將職業(yè)能力的培養(yǎng)與課堂教學全面融為一體。
第二，對應著產品的包裝環(huán)節(jié)是我們將學生推向市場前所做的準備。it業(yè)招聘的流程一般是看簡歷-筆試-面試。在簡歷方面，我們給學生提供了各種模板的簡歷，而且他們寫的中英文簡歷，專業(yè)老師都要認真檢查并修改的；對于筆試，我們專業(yè)積累了筆試題庫，平時會督促學生做，上課有時也做，并定期進行抽查；在面試方面，我們教學一貫的方針就是為學生創(chuàng)造盡可能多的自我表現(xiàn)的機會，所以表達一般都不會有問題，關鍵的是在什么時侯該說什么話，這個我們會找很多的案例和學生一起探討，我們袁哲老師、合作伙伴niit也會做這方面的講座，現(xiàn)在niit的工作人員正在軟件學院101教室進行就業(yè)指導，我們xx畢業(yè)生的就業(yè)工作今天己經拉開序幕。對于一些大公司的重要面試，我們會對學生提前進行多次預面試。
第三，對應著產品的推廣環(huán)節(jié)是我們要為學生創(chuàng)造盡可能多的就業(yè)機會。這個我們有三方面的資源：一是我們軟件學院本身的就業(yè)資源，我們主任和袁哲老師在這方面做了大量的工作，給我們提供了北京中軟強網、深圳軟通動力、杭州印度塔塔等國內外知名企業(yè)的固定就業(yè)資源，這些公司每年都會來我們這里進行校園招聘，今年還有多達30多家的其他公司來我們這里招聘，搞得我們最后都沒有學生了。二是niit提供的就業(yè)資源，在niit的推薦下，我們現(xiàn)在有很多學生在上海工作。三就是老師自己的資源。我的很多資源來自我的學生。比如廣東tcl移動通信有限公司就是我的學生介紹我認識了他們的人事經理，推薦了很多學生過去了。上個月，中國軟件前50強杭州信雅達系統(tǒng)工程有限公司負責人打電話，希望我推薦學生到他們那里工作，他們會消化盡可能多的學生，這也是我們學生的良好表現(xiàn)所帶來的效果。
精心培養(yǎng)、用心準備、努力推薦，這就是我的多年來的體會，隨著計算機技術、信息技術與各應用領域的深度融合，相信我們會有更廣闊的發(fā)展空間，最后祝民院明天會更好，謝謝大家。
教師工作會議發(fā)言篇九
我們每個人都出生在不同的劇院里，不同的劇院上演著不同的節(jié)目，有著不同的特色，我們的劇院每天都在上演丑劇，這是我們的特色，大家每天互相愚弄不亦樂乎，不像別的劇院，整天吵吵鬧鬧，哪有我們幸福？別的劇院現(xiàn)在也在向我們學習。
我們每個人天生都是演員，當然了，大家一開始都是群眾演員，要為臺上的丑角們服務，同時也要觀摩學習，時刻為新一輪的表演做好準備。這樣我們每個人才能不斷進步嘛。
近些年來為了更好地推進我們的丑劇事業(yè)向前發(fā)展，完善我們的丑劇制作體系，我們擴大了與其他劇院的交流?？墒怯行┤送ㄟ^對別的劇院的膚淺認識散布謠言說我們群眾沒有表演權，說別的'劇院有很多舞臺，我們只有一個，說別的劇院每個人都是主角，我們都是配角，甚至說連配角都不如。這是在污蔑我們的群眾，這是在抹黑我們優(yōu)良的傳統(tǒng)，是在蠱惑人心，是在阻礙我們偉大丑劇事業(yè)的發(fā)展。以后我們要嚴格對待別的劇院的表演體系，去其糟粕，取其精華來完善我們的丑劇系統(tǒng)。絕不允許外來劇種污染我們，特別是我們年輕的演員更要遠離它們。對那些想為自己表演，私自搭臺、誘騙他人的人，我們要給予嚴厲處分。
我們劇院有著輝煌的歷史，50xx年來我們培養(yǎng)了無數(shù)偉大的小丑，舉世聞名、天下無雙的名角兒、巨丑，那是數(shù)不勝數(shù)，受到世界各大劇院的廣大演員的追捧和喜愛。時代在進步，人類的演藝事業(yè)還有待我們xx劇院的所有演員去推進，我們應該團結起來，扭成一股勁兒，把獻丑的本領推向新的輝煌，為世界各大劇院樹立典范。
——一位想做小丑的群眾演員。
教師工作會議發(fā)言篇十
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
今年以來，xx社區(qū)按照縣委、鎮(zhèn)黨委的部署安排，大力開展“三訪三化促發(fā)展解民憂”專項活動。著力解決提升群眾滿意度，群眾知曉度以及實際問題處理率“三大問題”，活動取得了一定的階段性成效。后段，我就xx社區(qū)繼續(xù)強力推進“三訪三化促發(fā)展解民憂”專項活動作如下表態(tài)發(fā)言，不妥之處，請各位領導批評指正。
一、廣泛宣傳，深入發(fā)動。通過召開推進會議、懸掛橫幅、制作標牌等方式，廣泛宣傳“三訪三化促發(fā)展解民憂”活動的目的意義、主要任務、方式方法等，最大化動員、引導廣大黨員群眾把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來，最大限度地調動黨員群眾積極投身化解矛盾、解決問題、促進發(fā)展、構建和諧的具體實踐中，圍繞經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定充分表達意見建議，努力促使“三訪三化促發(fā)展解民憂”活動成為密切黨群干群關系、化解社會矛盾、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的“助推劑”。
二、加強領導，精心組織。堅持把“三訪三化促發(fā)展解民憂”專項活動作為當前工作的重中之重，著力抓緊抓實抓好。組建xx社區(qū)包點工作組，形成專門工作組之間的協(xié)調配合、齊抓共管的工作格局，切實為“三訪三化促發(fā)展解民憂”專項活動有序有效開展提供組織保障。同時，對在活動中了解收集到的群眾意見建議以及排查出矛盾和問題，認真梳理歸類，規(guī)范建立臺賬，落實承辦責任制、掛牌銷號制等工作制度，做到群眾意見建議件件有回音、事事有答復，矛盾糾紛調處人人有責任、處處有著落。
三、強化措施，務求實效。堅持“沉得下、蹲得住、有實效”的原則，組織包點工作人員扎實推進“三訪三化促發(fā)展解民憂”活動，使其切實發(fā)揮好“四員”作用，即：政策法規(guī)“宣傳員”、社情民意“調查員”、矛盾糾紛“調解員”、科學發(fā)展“領航員”。一是多渠道聽民聲。切實掌握社情民意。既聽能人的發(fā)展期望的民聲，也聽生活困難人群的希望幸福的民聲；既聽青壯年的民聲，也聽老人孩子的民聲，讓民意得到全面、暢通清晰的表達。二是多方式訪民情。既問基層干部的民情，更問基層群眾的.民情；既問當面的民情，也問側面的民情；既聽會上的民情，也聽會下的民情，全方位的獲得真實、可靠的民情，為解民嬰作的決策、工作的改進、工作的順民打下客觀、可靠的信息基礎。三是疏通渠道解決群眾所憂、所愿、所盼。既解決群眾致富的難題也解決群眾安居的難題；既解決群眾生活困難，也解決群眾的就業(yè)、生產方面困難；既解決群眾的物質困難，也解決群眾遇到的政府服務、文化生活等方面遇到的難題。
通過“三訪三化促發(fā)展解民憂”專項活動，力求做到察民之所慮、知民之所想、解民之所困。切實把群眾的思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府的發(fā)展大局上來，凝心聚力共謀發(fā)展、共建和諧?？傊?，我們將以此次推進大會為契機，進一步轉變工作作風、創(chuàng)新工作措施，健全工作機制，全面落實活動要求和任務，確保“三訪三化促發(fā)展解民憂”專項活動取得實實在在的成效，為實現(xiàn)全縣全面建成小康社會貢獻更大的力量！
謝謝大家！
教師工作會議發(fā)言篇十一
----word文檔，下載后可編輯修改----下面是小編收集整理的范本，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。您的努力學習是為了更美好的未來！
近兩個月的時光忙忙碌碌的過去了，我校的教育教學工作告一段落，在這兩個月的時間里教務處在校領導的關心和指導下，在各位老師的支持和幫助下，在學校各部門的通力配合下，按照學校開學初的總體工作安排和教務處工作計劃，圓滿地完成了各項教學任務，在這里一并向各位對我本人和我們教務處工作的支持表示感謝。現(xiàn)對這一時期教學工作進行總結同時對下一階段工作進行安排與部署：
1、強化了管理工作的科學化、實效性，在課程的設置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學性，合理編排了各年級課程表，有效地利用了教學時間，增加了學生的自習時間，每天下午變40分鐘的課堂教學為30分鐘，第八節(jié)為全員活動時間，體現(xiàn)了快樂自主學習，我運動我健康的宗旨。上課情況檢查，教師的上課遲到，空課，學生的睡覺情況，堅持每天有專人巡課并認真做好檢查記錄。從檢查和聽課中我們還發(fā)現(xiàn)大部分老師上課能以教學為中心，扎實有效地開展工作，教學穩(wěn)定有序進行，總體情況良好。仍有部分教師教態(tài)不規(guī)范(坐著講課、翹著二郎腿、接打手機電話、提前離開課堂現(xiàn)象)。對于一些不考核科目上課情況不理想，有私自竄課、給課現(xiàn)象。
2、開學初對教師教案進行了檢查。在檢查中大部分教師能夠提。
前寫好教案，書寫工整，三維目標明確。同時也發(fā)現(xiàn)部分教師教不同科目或不同年段應交相應科目的教案，卻只交了一本教案，對這一情況任課教師的教案評出等級，并記錄在案。共性問題：要有教后記或階段性反思，遠程教育使用表更改為交互式電子白板使用情況記錄表(學樂云)，3、聽課情況：本學期大多數(shù)老師都能積極認真地聽課，尤其是有聽課活動，很多老師能夠積極參與聽課，在聽課活動中：大部分教師備課充分，目標明確，但在教學中對學生主體地位的體現(xiàn)不夠、學生養(yǎng)成習慣培養(yǎng)不夠、情感態(tài)度價值觀體現(xiàn)不夠。(教育的終極目標是促進人的發(fā)展，把立德樹人作為教育的根本任務)對參加旗級教學能手的五名教師分別進行了指導，效果很好。
5、課業(yè)負擔情況：作業(yè)一定要精低段的作業(yè)量要控制在30分鐘以內，高段要控制在1小時以內。
6、嚴格落實教務處制定的周教學工作安排，隨時準備接受常規(guī)過關課聽課活動。
7、電子白板的實用技術培訓每周四的第七節(jié)課在大會議室(道德講堂室)。王建軍對每組進行手把手一對一的進行培訓，順序語文組、數(shù)學組、英語組、科任組、音體美組。電子白板的使用要求只要是未退休人人必須會，下學期10月份要對全體任課教師進行電子白板的使用情況進行考核。
8、旗級課題今年結題要充實完善，學期末教務處要檢查。
9、月考工作：要確實起到實效，對成績分析到位，班科任要對成績進行研討并做好記錄。班主任組織本班任課教師進行研討。把分析結果通過微信或校訊通的方式通報給家長。建議班主任給本班家長、任課教師建立一個微信群。
10、明天放晚學前以教研組為單位把教案上交到教務處。周三第七節(jié)課到大會議室(道德講堂室)學習培訓，班主任要寫觀后感其他任課教師要做筆記。
11、下周要進行教師基本功比賽具體見通知。
總之，教務處本月的工作雖零碎，但不凌亂，在領導的正確領導下，在老師們的大力支持下，教務處圓滿地完成了本月的工作，在以后的工作中，教務處會攜全體教師繼續(xù)努力，把巴彥高勒中心學校的教育教學工作做得更好!
課堂教學是實施素質教育的主陣地。構建高效課堂是新課程改革的關鍵所在，我們要確立“以點帶面、點面結合、滾動發(fā)展”的思路，積極推進課堂教學改革。
讓每位教師改觀念、改教法，給學生一個展示自我的平臺。通過改革課堂的組織形式，把課堂的時間、空間還給學生，讓學生動起來;課堂活起來;教學效果好起來!下面由丁主任解讀我?！?+30+5”課改模式。
尊敬的各位領導，親愛的同學們大家好，3。
我是某某，很榮幸今天能夠站在這里代表學生公寓自我管理委員會發(fā)言。咱們的校級學生公寓自我管理委員會成立已經一年有余了，在過去的一年里我們的各位老師以及學長學姐都為這個如同自己孩子般的組織付出了很多的心血和時間，今天就由我給大家簡單介紹一下咱們的這個組織。首先，我們是校級組織，和學校的社團是有很大區(qū)別的，我們隸屬于學工部宿管科，由宿管科老師負責管理的學生組織，是正規(guī)的，是有完善紀律的。其次，我們同樣和校學生會，社聯(lián)，創(chuàng)協(xié)也有很大的不同，我們的職責是協(xié)助老師工作，幫老師把工作更好更快的完成，可以說我們的工作是默默無聞的，是隱于幕后卻又不可缺少的。不像是學生會會有露臉的機會，但是我相信，我們都是幕后的英雄!
我想和大家分享一下我對這份工作的理解，我認為能把工作做好最重要的是責任心，總是有人說我們傻，宿管的工作一點都不輕松還會得罪人，但也真的是這樣一份困難的工作，真正的讓你真正的認識到一個真實的自己，那個為了心中所向能夠無所畏懼，勇往直前的自己，那個懶惰卻又有一些倔強的自己。幾天前，宿管委的老師們選擇了你，作為一個大一新生，這將是你的第一份工作，也將第一次讓你們感受到責任的意義，我可以為了一份簡單的活動策劃上網查資料查到半夜，也可以為了樓里一個推銷的人樓上樓下的跑好幾趟，但是我想說，如果有一天你也站在我的工作崗位上，接觸者和我相同的人，我相信，你只會比我更加認真，更加拼命，因為你會發(fā)現(xiàn)，是對工作的熱愛，是那份責任感讓你一直前行!
最后我想說，管委作為最貼近學生的組織單位，承擔著非常重要的責任，一方面不僅要做好宿舍管理的相關工作，另一方面，保障好同學們的生活環(huán)境作為宿管委的工作重心之一同樣是十分重要的。只要我們每一個人都能拿出自己的一片真心，宿管委的明天一定是輝煌的!
大家下午好!
感謝大家從百忙中抽出時間來參加公司2011年度的安全、治安、消防工作會議，今年3月份以來我們的安全生產形勢不容樂觀，近期連續(xù)發(fā)生幾起事故，我們應該深深感到身上肩負的壓力，同時如何做好我們的安全工作也是我們大家應該考慮的首要問題，下面我向大家介紹一下目前我們安全、治安、消防工作目前存在的問題，以及我們下一步將要采取的措施：
從發(fā)生的幾起事故來看，目前的安全、治安、消防工作主要存在以下幾方面的問題：
安全方面：
1.部分車間和包工隊施工人員的安全意識較差，在施工的過程中不注意個人防護，缺乏必要的安全技能。
2.部分施工人員無視公司的安全生產規(guī)章制度，進入施工場地不嚴格按照勞保要求穿戴，安全帽不系帽扣、登高作業(yè)不系安全帶等習慣性違章現(xiàn)象比較嚴重。
患。
4.部分施工人員不注意保護我們的安全防護實施，施工的過程中破壞腳手架的現(xiàn)象比較嚴重，隨意切割搭設腳手架的鋼管，綁扎跳板的鉛絲解掉后不及時綁扎修復，惡意破壞公共照明設施以及人孔防護欄。
5.密閉艙室作業(yè)不嚴格執(zhí)行申報、審批手續(xù)，隨意性很強，天氣冷的情況下，艙室作業(yè)通風不到位的現(xiàn)象比較嚴重。
6.禁火區(qū)動火作業(yè)特別是機艙動火，安全監(jiān)護不到位，沒有明確專人監(jiān)護或雖有人監(jiān)護但是沒有攜帶滅火器，滅火器是否有效也沒有人去檢查。
7.起重作業(yè)人員，特別是指揮工不認真檢查行車軌道兩邊的情況，盲目蠻干，在未確認安全的情況下就指揮行車動車，毫無安全意識，責任意識。
8.部分施工單位不注意施工現(xiàn)場的文明生產，作業(yè)區(qū)臟、亂、差，施工垃圾做不到資產自清，完全依賴清潔隊，施工的工件隨意擺放，占用安全通道的現(xiàn)象比較嚴重。
9.少數(shù)單位、包工隊負責人和員工不服從公司安全管理人員的管理，對提出要求整改的安全隱患不及時整改，不認真跟蹤落實整改措施。
消防方面：
1.部分單位疏于對消防器材的管理，消防箱內水帶、水槍缺失的現(xiàn)象比較嚴重，滅火器用完后不及時補充更換。
2.部分單位的行車上沒有按要求配備相應的滅火器，有的甚至看不到一瓶滅火器，部分行車駕駛員平時不注意檢查滅火器的有效性和適用性，應對初起火情的能力較差。
用的氧氣、乙炔瓶擺放距離達不到規(guī)定的安全距離。
從上述問題可以看出，我們目前安全生產的形式是比較嚴峻的，在座的都是各單位和包工隊的主要負責人，安全生產責任重于泰山，我們要從以下幾方面去認真落實好安全、治安、消防管理工作：
安全生產方面：
1.強化安全教育。
各單位和外包隊要認真抓好新進人員車間、班組級的安全教育工作，認真學習安全操作規(guī)程，強化他們的安全意識和個人防護意識，在他們心中牢固樹立“我要安全”的安全生產理念，安全工作要從底層抓起，員工是最一線的施工人員，他們的每一步操作都必須嚴格按照安全操作規(guī)程的要求去做，這樣才能少發(fā)生和不發(fā)生安全事故。
2.明確安全生產責任。
崗位。
3.加強施工現(xiàn)場的安全監(jiān)管。
督管理力度，對施工人員出現(xiàn)的違章行為嚴格按照公司相關管理規(guī)定進行考核，絕不心慈手軟。加大對危險作業(yè)監(jiān)管力度，嚴防火災、爆炸，中毒、窒息，高處墜落事故的發(fā)生。
消防管理方面：
1.各單位要明確本單位的專職消防員和本單位的消防重點部位，做好本單位區(qū)域消防器材的日常維護、保養(yǎng)工作，定期組織本單位人員進行消防培訓和演練，增強他們撲滅初起火情的能力。
2.各單位要認真開展消防管理工作，不制造隱患，對本單位內出現(xiàn)的火災隱患及時整改，安排專人定期巡查重點防火部位，及時補充、更換滅火器材，做到有備無患。
教師工作會議發(fā)言篇十二
尊敬的各位領導、各位同志：
加強生豬屠宰管理和豬肉質量安全監(jiān)管，是關系到人民群眾身心健康和生命安全的大事，是維護社會和諧穩(wěn)定的現(xiàn)實需要，今天縣政府在這里隆重召開全縣生豬屠宰管理工作會議，從而打響了加強生豬屠宰管理、取締打擊私屠濫宰行為的攻堅戰(zhàn)。會后，我們***鎮(zhèn)將認真貫徹落實此次會議精神，緊緊圍繞“保豬肉質量安全、保豬肉市場供應、保生豬市場穩(wěn)定”的工作目標，采取切實有效的措施，堅決取締打擊私屠濫宰等行為，扎實提高我鎮(zhèn)生豬屠宰行業(yè)管理和豬肉質量安全監(jiān)管水平，確保廣大人民群眾吃上“放心肉”、“健康肉”。
會后，我鎮(zhèn)將迅速召開生豬屠宰清理整頓專題會議，認真?zhèn)鬟_此次會議精神，引導全體黨員干部和廣大人民群眾充分認識加強生豬屠宰管理、取締打擊私屠濫宰行為的重要性，切實增強生豬屠宰監(jiān)管和豬肉質量安全工作的責任感和緊迫感。成立生豬屠宰清理整頓工作領導小組，充實專業(yè)稽查隊，加強對生豬屠宰監(jiān)管工作的領導，及時協(xié)調、解決生豬屠宰監(jiān)督管理工作中的重大問題，并把屠宰管理工作納入政府重要議事日程。
利用電視、網站、橫幅、標語等多種宣傳形式，廣泛宣傳食品衛(wèi)生安全知識，宣傳加強生豬屠宰管理、取締打擊私屠濫宰的政策、法規(guī)，人人皆知，使肉產品經營者迫于形勢和輿論壓力，變被動接受為主動配合，從而形成了經營有序、管理規(guī)范的市場環(huán)境。使政府這項民心工程真正家喻戶曉，在全鎮(zhèn)積極營造肉品質量安全輿論氛圍。
我鎮(zhèn)將抽調派出所、工商所、地稅所、動檢站、衛(wèi)生院等職能單位綜合素質較高的精兵強將組建聯(lián)合稽查隊，對各售肉攤點進行巡檢，每月不定期開展1-2次的綜合執(zhí)法，強化生豬進場檢疫檢驗、屠宰操作規(guī)程、臺賬管理制度方面的落實，對私屠濫宰絕不心慈手軟，做到發(fā)現(xiàn)一戶取締一戶，發(fā)現(xiàn)一起打擊一起。從而確保我鎮(zhèn)肉品質量安全，市場平穩(wěn)有序，使人民群眾真正吃上了放心肉。
下一步，我們將以這次會議精神為動力，牢記使命，認真履職，扎實工作，全力推動我鎮(zhèn)生豬屠宰清理整頓工作邁上新的臺階。謝謝大家！
教師工作會議發(fā)言篇十三
各位領導、各位同仁：
大家上午好！
我是政教崗位上的一員新兵，工作經驗很不足，希望各位行家里手多幫助我指導我。在此，就我校政教工作向各位作個簡單匯報，敬請批評指正。
安全重于泰山，輕視不得。我校堅持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認真落實”的理念，做到四個堅持：
堅持在每周一的升旗儀式上，結合本周活動主題，或表揚、或提出要求式地講學生安全，班主任也會在班會課中結合班級情況，開展安全教育；堅持安全督查制度，除排查學校安全隱患之外，我們還成立校園護衛(wèi)隊，每天在校園內巡查，及時處理各類偶發(fā)事件；堅持早晚迎送學生上下學，每天安排2位教師在校門口安全值崗，為學生安全保駕護航；堅持開展安全疏散演練，訓練學生逃生能力。
（1）抓不文明行為。
如學生說臟話、打架、吃檳榔等現(xiàn)象，為此，政教處堅持經常抓，各位班主任認真配合抓。同時，組織學生進行了中學生日常行為規(guī)范的學習與考查，以學習正言行，以考查促改進，有效地規(guī)范了學生的文明行為。
（2）抓班會課質量。
我們重視班會課對學生成長的教育作用，周一的班會課統(tǒng)一作布置，做到“三有”：有活動主題、記錄和學生知曉簽名。
（3）抓養(yǎng)成教育。
我們將養(yǎng)成教育常態(tài)化：一是開展“清潔班級”比賽，以評比促進步，成立環(huán)保志愿小組，在主要場所值崗監(jiān)督，向亂丟亂扔現(xiàn)象說“不”；每天第二節(jié)大課間時間，由政教處對班級衛(wèi)生進行檢查、拍照，一天一公布，在校政日志公布檢查結果，一周一總結，在周前會展示各班衛(wèi)生情況，并按“最清潔、清潔、欠清潔”進行評比，發(fā)放牌子，此舉使校園衛(wèi)生大為改觀?，F(xiàn)在無論什么時候走進校園，展現(xiàn)在你眼前的一定是清潔衛(wèi)生。
同時，我們仍然把文明就餐作為學生養(yǎng)成教育的一個突破口，重點抓，抓落實，抓出成效。
班主任是學校管理的中堅力量，班主任隊伍的工作能力將直接影響著學校管理工作的質量。為更好的帶好班主任工作隊伍，提高班主任隊伍的工作能力，我們在以下幾個方面做了努力：
1、開學前，政教處就召開班主任會議，旨在指導班主任經驗交流會，加強溝通交流，共同研究班級工作。既總結前段工作，又及時安排部署下一步工作，把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來。
2、認真開好班主任經驗交流會。我們每期要召開幾次班主任經驗交流會，加強溝通交流，共同研究班級工作。既總結前段工作，又及時安排部署下一步工作，把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來。
3、出臺《班級目標管理評分細則》，以評比促提高，加大班主任工作考核力度。做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進一步調動廣大班主任工作的`熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，且有的班級已經形成自己的特色。
大課間活動并不只是我們學校的特色，但我們一直致力于打造課間特色活動文化，將三個年級分成三個版塊，九年級以跑操為主，八年級以跳繩為主，七年級以球類活動為主。另外舞龍社團、腰鼓社團、武術社團也利用大課間進行訓練。整個校園里活動開展緊張有序，活潑陽光。
在大課間管理上，我們實行崗位責任機制：校務領導分到年級組，隨時跟蹤，指揮大課間的開展，了解各班活動情況；班主任跟班，及時了解本班動態(tài)，組織開展本班大課間活動；科任老師分配到班，主要配合班主任抓好大課間的活動質量；值周的師生每天還記載各班大課間的學生人數(shù)、到班老師及活動開展情況，之后納入班級及教師的考核當中。
各位領導、同仁，以上只是我校政教工作的一些點滴，做得還很不夠，有些工作還在進一步摸索之中，歡迎大家多對我?guī)椭椭笇А?/p>
耽誤大家時間了，謝謝。
教師工作會議發(fā)言篇十四
各位學員、同志們：
根據(jù)縣干部教育培訓領導小組的安排部署，從今年起在我縣實施“興企強縣”企業(yè)人才培訓工程。今天，我們在此舉辦中小企業(yè)信息化業(yè)務知識培訓班，也是開展“興企強縣”培訓工程的一次動員會。參加此次培訓的主要是企業(yè)經營管理人員，還有各鎮(zhèn)分管工業(yè)的副鎮(zhèn)長、企業(yè)服務中心主任等，其目的在于進一步提高我縣企業(yè)管理人員的自身素質和經營管理水平，努力造就一支素質高、黨性強、懂經營、善管理、開拓務實、敢于創(chuàng)新的企業(yè)經營管理者隊伍，為推進“工業(yè)立縣”戰(zhàn)略的實施和縣域經濟的快速發(fā)展提供有力保障。借此機會，我講三點意見，供大家參考。
一、實施“興企強縣”企業(yè)人才培訓工程的目的意義。
縣委之所以實施“興企強縣”企業(yè)人才培訓工程，加強對政府部門經濟管理干部和民營企業(yè)經營管理人才、技術骨干的培訓，主要基于以下考慮：
首先，是加快推進“工業(yè)立縣”戰(zhàn)略，促進溧水經濟快速發(fā)展的現(xiàn)實需要?？h委十一屆四次全體擴大會議提出實施“工業(yè)立縣”戰(zhàn)略，加快全縣工業(yè)經濟的發(fā)展。最近召開的縣委十一屆五次全體擴大會議，強調要突出抓好工業(yè)經濟，全力推進招商引資，要求機關部門要轉變作風，狠抓服務，狠抓落實。企業(yè)發(fā)展是經濟增長的基礎，高效服務是經濟增長的保障。全面貫徹落實“工業(yè)立縣”戰(zhàn)略，推進工業(yè)經濟跨越發(fā)展，必須要加強對企業(yè)經營管理者的培訓，提升企業(yè)管理水平，做大做強現(xiàn)有的企業(yè)，必須通過打造服務型政府，以優(yōu)質的服務留住、吸引更多的企業(yè)來溧水投資創(chuàng)業(yè)。
其次，是落實人才戰(zhàn)略，造就一支高素質現(xiàn)代企業(yè)家隊伍的需要。貫徹落實黨的*精神，實現(xiàn)全面建設小康社會和和諧社會的宏偉目標，關鍵在人才?？h委、縣政府提出“科教強縣、人才強縣”的發(fā)展戰(zhàn)略，其中很重要的措施之一就是要加強人力資源開發(fā)，全面加強黨政人才、專業(yè)技術人才、技能人才、農村實用人才和企業(yè)經營管理人才等五支人才隊伍建設，而企業(yè)經營管理者隊伍建設是當前人才隊伍建設工作中的重中之重。我縣要力爭經濟超常規(guī)發(fā)展，必須建立一支觀念新、懂經營、會管理的現(xiàn)代企業(yè)家隊伍。當今時代是創(chuàng)新時代、競爭時代，科技創(chuàng)新層出不窮，競爭十分激烈，挑戰(zhàn)和機遇，都在考驗著我們的民營企業(yè)。企業(yè)經營者隊伍是否具有創(chuàng)新意識和核心競爭力已成為企業(yè)能否迎接新的挑戰(zhàn)的關鍵因素之一。但縱觀我縣的企業(yè)，絕大部分存在規(guī)模小、檔次低、競爭力弱的特點。可以這樣說，我們的民營企業(yè)如果不實現(xiàn)創(chuàng)新式的發(fā)展，在不久的將來就會被市場所淘汰。因此，我們要下大力氣建設一支企業(yè)家隊伍，這支隊伍的素質在實踐中煅煉成長是一個方面，另一方面就是靠不同形式的培訓學習，逐步接受新思想、新觀念、新知識、新經驗來完成。所以，我們要從發(fā)展縣域經濟著眼，從發(fā)展自身企業(yè)著手，充分認識培訓學習的重要性，自覺的搞好培訓學習。
第三，是溧水企業(yè)經營者提高自身素質的迫切需要。改革開放以來，我縣的非公企業(yè)從無到有，從小到大，取得了長足發(fā)展。但是與周邊區(qū)縣相比還是有很大的差距，存在著觀念較舊、規(guī)模較小、效益不佳、機制不活、發(fā)展速度不快的不足，我們的一些企業(yè)經營者心情比較浮躁、應酬太多，靜下心來讀書太少。企業(yè)經濟就是能人經濟，企業(yè)發(fā)展離不開能人的支撐?，F(xiàn)在我縣企業(yè)正面臨著快速成長的難得機遇，這對企業(yè)經營者的能力和素質提出了更高要求。因此，企業(yè)經營者必須把學習當作企業(yè)經營中最重要的事情，加強學習，善于創(chuàng)新，用全新的理念、機制、經營方式管理企業(yè)，不斷增強企業(yè)發(fā)展的原動力，夯實企業(yè)發(fā)展的后勁。
二、學以致用，不斷推動企業(yè)成長壯大。
學習的目的在于運用。我們要把通過培訓學到的知識，轉化為企業(yè)不斷成長壯大的巨大動力。*提出“*”期間實施中小企業(yè)成長工程，國務院20*年工作重點把實施中小企業(yè)成長工程列入了其中一項重要工作。這表明中小企業(yè)在國民經濟和社會成長中發(fā)揮著越來越重要、不可替代的作用。我們的企業(yè)一定要抓住這個機遇加快發(fā)展，成為促進我縣縣域經濟發(fā)展的一支主體力量。
一是要牢固樹立人才是第一資源的觀念。眾所周知，人是生產力要素中最活躍的因素。由于經濟體制、思想意識等方面的復雜原因，非公有制經濟在吸引人才，重用人才方面存在著一些弊端，如家族式的粗放、低效管理，這種管理理念、管理手段、管理方式很難適應新形勢的要求。非公有制經濟要在激烈的市場競爭中求得生存和發(fā)展，必須要打破用人上的家族化傾向，要大膽啟用一批有改革精神、競爭意識，懂經營，會管理的優(yōu)秀職業(yè)經理人才和較高技術水平的員工，培育一支能夠促進企業(yè)發(fā)展的骨干力量。
二是要堅持營造創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新優(yōu)勢。創(chuàng)新是一個永恒的主題，社會進步需要創(chuàng)新，企業(yè)發(fā)展更離不開創(chuàng)新，特別是科技創(chuàng)新是一個企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本動力。非公有制企業(yè)一定要在引進技術方面不斷創(chuàng)新，要緊跟時代的步伐，不斷提升企業(yè)的生產經營水平和適應市場競爭的能力。要積極在培養(yǎng)創(chuàng)新人才上下功夫，激勵企業(yè)員工爭先創(chuàng)優(yōu)，更新技術，提高效率，激發(fā)企業(yè)自身發(fā)展的內在活力。
三是要積極探索以凝聚力為核心的企業(yè)文化戰(zhàn)略。企業(yè)文化戰(zhàn)略是推行“人本管理”的根本措施。非公有制企業(yè)要在未來的競爭中獲勝，就必須要堅持實施企業(yè)文化戰(zhàn)略，要積極開展和實施以民主管理為根本的政治文化戰(zhàn)略，以企業(yè)理念為內涵的團體文化戰(zhàn)略，以相互激勵為措施的目標文化戰(zhàn)略，通過推進這幾大戰(zhàn)略，逐漸形成企業(yè)的核心競爭力，提升企業(yè)的整體形象，增強企業(yè)發(fā)展的后勁和活力。
教師工作會議發(fā)言篇十五
今年以來，面對復雜嚴峻的宏觀經濟形勢和經濟下行壓力，全市上下認真貫徹落實中央、自治區(qū)和市委、市政府各項決策部署，全市經濟社會保持良好發(fā)展態(tài)勢，呈現(xiàn)“總體平穩(wěn)、穩(wěn)中有進、結構趨優(yōu)、活力增強”的特點。各級各部門要全面、準確把握當前經濟形勢，加強對經濟運行態(tài)勢的監(jiān)測分析，科學謀劃穩(wěn)增長政策措施，精準發(fā)力、有效推動，全力做好第四季度經濟工作，努力實現(xiàn)“十三五”良好開局。
要突出重點、精準發(fā)力，確保全面完成今年各項目標任務。要全力穩(wěn)定經濟增長，突出抓好重大項目建設，穩(wěn)定工業(yè)經濟運行，全面開展招商引資，促進全市經濟持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。要加快推進供給側結構性改革，著力抓好“三去一降一補”任務落實。要主動融入呼包鄂協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略和呼包銀榆經濟區(qū)、晉陜寧蒙經濟圈建設，促進區(qū)域協(xié)同發(fā)展、合作共贏。要加快推進重點領域改革，進一步擴大對內對外開放，加強創(chuàng)新平臺建設，積極打造營商環(huán)境，不斷優(yōu)化經濟社會發(fā)展環(huán)境。要認真做好保障和改善民生工作，確保按時保質完成脫貧攻堅任務，切實抓好美麗鄉(xiāng)村建設，千方百計增加城鄉(xiāng)居民收入，全力維護社會安全穩(wěn)定。
實現(xiàn)全年任務目標，關鍵是要真抓實干、狠抓落實。要強化責任擔當意識，集中突破薄弱環(huán)節(jié)，加強督促檢查和問責，確保全面完成今年各項目標任務，開創(chuàng)全市各項事業(yè)發(fā)展新局面，以優(yōu)異的.成績迎接市第四次黨代會、自治區(qū)第十次黨代會和自治區(qū)成立70周年。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11711797.html】
