小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞(通用12篇)

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小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞(通用12篇)
時(shí)間:2023-11-13 19:39:21     小編:GZ才子

經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,為我們提供了更多發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在總結(jié)中,要注意言之有物,不要空洞和冗長??偨Y(jié)范文的風(fēng)格和表達(dá)方式各有特點(diǎn),可以根據(jù)自己的喜好和需要選擇適合的范本。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞篇一

b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:

(合):大家下午好!

a:歡迎蒞臨__小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

b:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。

a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是_小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。

b:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是_小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

a:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!

b:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

a:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞篇二

1、音樂背景《眼淚》,老師配樂朗誦:

漫漫人生路,我們能夠相遇已是一種緣分,更難得的我們還是眾多感情中最令人難忘的師生情。親愛的孩子們,作為你們的老師,我很榮幸,在你們的人生道路上,陪你們走了一小段。你們即將飛向未來的高空,我留在老巢為你們祝福。暫時(shí)考的成績比較好的,說明你的起飛比較早,你是我的驕傲;本次考試成績不太理想的,是成長中的一次經(jīng)驗(yàn),你同樣是我心中的寶貝。因?yàn)橐粋€(gè)人的成長是一生的事,不是一時(shí)的事,我要請(qǐng)你們記住你們每一個(gè)人都是最棒的,都是獨(dú)一無二的。

真的,我會(huì)想念你們舒心的笑容、深沉的思考、大膽的爭(zhēng)執(zhí),想念你們挨批時(shí)低下的腦袋,不滿時(shí)憤懣的眼神,委屈時(shí)的淚花,想念你們每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我慶幸,能夠得到你們這些學(xué)生,同時(shí)我也希望,你們不要忘了自己的使命:充實(shí)自己、提高自己、完美自己、奉獻(xiàn)自己。前面的路很長,面臨的競(jìng)爭(zhēng)很殘酷,經(jīng)歷的坎坷會(huì)很多,但是只要我們不忘自己心中的那份理想,勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持努力奮斗,都會(huì)成功的。

昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。親愛的同學(xué)們,愿你們把今天緊緊地攥在手心里!愿你們擁有更加美好的明天!

2、生朗誦《感恩老師》。

一)您,是黑夜的啟明星。

您,是白晝的晴空。

您,是驕陽下的清風(fēng)。

您,是雨中的屋檐。

您,是載送衛(wèi)星的火箭。

您,是海上的羅盤針。

您,是大海;

您,是山川。

您,是投入,

您,是付出。

您就是我們最敬愛的老師。

二)我原想收獲一縷清風(fēng),

您卻給了我整個(gè)春天。

我原想捧起一簇浪花,

您卻給了我整個(gè)海洋。

我原想擷取一枚綠葉,

您卻給了我整個(gè)森林。

我原想親吻一朵雪花,

您卻給了我整個(gè)銀色的世界。

三)老師,我想對(duì)您說:您的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

老師,我想對(duì)您說:是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我奔向好前程的希望。老師,我想對(duì)您說:您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對(duì)您說:如果沒有您,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有您,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有您,或許就沒有我生活的前景;如果沒有您,或許就沒有今天的我。

老師,我想對(duì)您說:謝謝!

3、師生互動(dòng)。

學(xué)生向六年級(jí)全體教師鞠躬,告白:老師,您辛苦了,謝謝!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞篇三

甲:夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。

乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。

甲:六年了,兩千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。

甲:今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。

乙:主題是難忘六年時(shí)光,暢想美好明天。

甲:我是主持人賀斯祺。

乙:我是主持人侯博雅。

甲:第一個(gè)上場(chǎng)的會(huì)是誰呢?

乙:真令人期待啊,有請(qǐng)……(臨場(chǎng)發(fā)揮)。

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

乙:請(qǐng)聽合唱校歌《育英榮光》。(合唱校歌)。

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以育英為榮!

乙:明天,育英以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠地道一聲——。

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以育英為榮!明天,育英以我們?yōu)闃s!

合:2xxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

男:尊敬的各位老師。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

男:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

女:有人說,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

男:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

合:我們從這里起飛!

男:“告別母校放飛夢(mèng)想”草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

——首先請(qǐng)全體起立,唱國歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!

男:六年來,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!

女:六年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

男:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

女:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

男:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)虎校長講話,大家歡迎!

女:謝謝虎校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭(zhēng)光!

男:有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡;。

女:有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。

男:在草廟,我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。他們播種,他們澆水,他們的青春與激情流動(dòng)在草廟校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛的老師。

下面,有請(qǐng)教師代表鄧?yán)蠋煱l(fā)言,掌聲有請(qǐng)。

女:短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。在這里,讓我們向老師深深的鞠一躬,并對(duì)老師深情的說一聲:“老師謝謝您,您們辛苦了!”

男:有一種激情,恰同學(xué)少年,

女:有一種情誼,叫心手相牽;。

男:有一種承諾,叫同舟共濟(jì);。

女:有一種幸福,叫有你陪伴。

男:我們有千言萬語想對(duì)老師說,我們有萬語千言想對(duì)老師和同學(xué)們說。下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表張洋發(fā)言。

女:謝謝張洋同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

男:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的口號(hào)是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!

女:我們今天的離別意味著來日的相聚!是對(duì)我們童年的美好回味。下面請(qǐng)欣賞六一班帶來的舞蹈《童年》。

男:美麗動(dòng)人的樂曲和著優(yōu)美絕倫的舞姿是最能表達(dá)我們此時(shí)此刻美好心情的一種方式。

女:今天他們依然用這美麗的身姿表達(dá)美好的心情,下面大家將看到的是由六二班帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

男:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

女:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

男:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

女:請(qǐng)欣賞由六三班的舞蹈《中國范兒》。

男:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

女:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

男:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。

女:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

男:請(qǐng)聽女:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

男:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

女:明天我們是社會(huì)的棟梁。

男:今天,我們以母校為榮!

女:明天,母校以我們?yōu)闃s!

男:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠地道一聲——。

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(請(qǐng)全體跟著我讀)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

合:草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞篇四

a:輕輕地,輕輕地我們一起走過。

b:悄悄地,悄悄地我們一起度過。

a:轉(zhuǎn)眼間,6年的時(shí)光悄然流逝。

b:今天,我們站在了畢業(yè)典禮的'舞臺(tái)上,一同回首6年的溫馨時(shí)光。

a:現(xiàn)在我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)《筑夢(mèng)子衿園惜別實(shí)驗(yàn)情》。

合:現(xiàn)在開始,有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)。

音樂2:主持人入場(chǎng)曲。

一、1、宣布開始。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長。

女:各位老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年。

女:聽悠遠(yuǎn)清脆的六下鐘聲,代表著我們?cè)谛W(xué)生活的六個(gè)春夏秋冬。

男:實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年時(shí)光留下了我們童年的歡聲笑語。

男:今天是個(gè)值得記住的特殊日子,我們相聚道別我們金色的童年。

女:今天是個(gè)值得慶賀的難忘日子,我們攜手共同踏上新的征程。

女:此時(shí)此刻,充盈在我們心間的。

合:是濃濃的師生情,依依的惜別意。

男:今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來見證我們成長的最可親可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

課件2:筑夢(mèng)子衿香園收獲滿滿幸福。

二、第一篇章:筑夢(mèng)·收獲篇。

1.(5.11班)情景劇表演。

女:回想六年前,我們還是一個(gè)充滿稚氣的娃娃,而今天我們已經(jīng)收獲了知識(shí)的碩果,成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。

男:在這個(gè)特別的日子里,大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀躍、或精彩,或執(zhí)著,讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。

(劇中人物旁白)我們長大了!從踏進(jìn)校門時(shí)懵懂無知的兒童變成了懷揣夢(mèng)想充滿活力的陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長的足跡!

教室里,我們用勤奮播種希望,

操場(chǎng)上,我們用汗水灌溉夢(mèng)想,

藝術(shù)節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。

六年了成長的足跡,遍布在校園的角角落落里,

六年了難忘的瞬間,都已鐫刻在那逝去的時(shí)光里。

再會(huì)同學(xué),再會(huì)老師,再會(huì)我的母校!

男:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)校園里慢慢成長成才。

女:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無數(shù)的心血。

男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子,下面請(qǐng)鞏主任宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長獎(jiǎng)”名單。

音樂3:頒獎(jiǎng)曲。

女:現(xiàn)在,就請(qǐng)獲得殊榮的同學(xué)們走到臺(tái)前,(學(xué)生上臺(tái))首先請(qǐng)各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書,并簽字留念。

男:接下來請(qǐng)各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書,并簽字留念。

女:下面有請(qǐng)副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆參加全市計(jì)算、寫字大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書,并簽字留念。

男:最后有請(qǐng)全國勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)“校長獎(jiǎng)”榮譽(yù)獎(jiǎng)。

男:在這難忘的時(shí)刻,有請(qǐng)獲得“校長獎(jiǎng)”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長一同走上臺(tái)把自己的名字留在母校,留下最美好的回憶!請(qǐng)母校放心,請(qǐng)老師放心,我們會(huì)用感恩的心去耕耘,會(huì)用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負(fù)您們的教誨和囑托!再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。

a:6年來,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!

b:6年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

a:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛!

b:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!

a:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲(合)謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

現(xiàn)在進(jìn)入第二篇章感恩實(shí)驗(yàn)育天下英才,有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)。

課件3:感恩子衿樂園培育天下英才。

三、第二篇章:感恩·育才篇。

1.教師代表感言。

男:同學(xué)們,成長的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師卻給了我們蔚藍(lán)的海洋,絢麗的春天。

男:今天,我們要離開母校,離開親愛的老師,就讓我們?cè)僖淮务雎犂蠋煂?duì)我們的教誨!有請(qǐng)教師代表李曉亮老師?。ń處煷戆l(fā)言)。

音樂4:感恩的心。

2.向老師獻(xiàn)花。

男:感恩的心,感謝有你,讓我的童年擁有繽紛的艷麗!

女:感恩的心,感謝有你,6年教育我們永遠(yuǎn)會(huì)銘記!

男:感恩的心,感謝有你,讓我的未來擁有了更廣的天地!

女:感恩的心,感謝有你,讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起!

男:接下來,讓我們把最美的花獻(xiàn)給親愛的老師!同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)老師們到臺(tái)前來?。ǐI(xiàn)花)老師上臺(tái)。

女:現(xiàn)場(chǎng)所有的同學(xué)們,讓我們滿懷感恩,滿懷真情,為我們可親可敬的老師們獻(xiàn)上大型手表演《感恩的心》。

3.學(xué)生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞。

男:六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,你們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬語想要傾訴!接下來有請(qǐng)畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來表達(dá)我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲。(朗誦學(xué)生上場(chǎng))。

女:魏郁同學(xué)表達(dá)了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,此時(shí)的我們不舍有笑有淚的小學(xué)生活,不舍快樂張揚(yáng)的童年時(shí)光,但我們相信,雖離別在即,然美好長存!

4.家長代表王偉杰感言(學(xué)生獻(xiàn)花)。

男:即使離別,我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個(gè)人一直在默默地付出,關(guān)注的目光從不曾移開,這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托,下面就請(qǐng)家長代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長們說說他們的心里話。

5.歌曲《揮著翅膀的女孩》。

男:每個(gè)女孩都有天使般的笑容。

女:每個(gè)女孩都有如花般的夢(mèng)想。

男:勇敢的女孩不怕風(fēng)雨。

女:讓我們揮著翅膀,抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。請(qǐng)欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》,

表演者:孫碩,孟涵等。

a:實(shí)驗(yàn)一個(gè)響亮的名字,在我童年時(shí)光里深深的鐫刻。

b:實(shí)驗(yàn)一個(gè)好美的名字,在我童年生活里流過。

a:感謝母校,讓我成長!

b;感恩老師,讓我飛翔!

現(xiàn)在進(jìn)入第三篇章惜別實(shí)驗(yàn)情,有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)。

課件4:惜別實(shí)驗(yàn)花園難忘恩師情意。

四、第三篇章:惜別·情意篇。

男:茉莉花開逢盛世,茉莉花開六月香。

女:茉莉花開好風(fēng)光,茉莉時(shí)節(jié)香滿堂。

男:請(qǐng)欣賞古箏等器樂合奏《茉莉花開》。

1.器樂合奏《茉莉花開》。

2.同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)書寫心愿話。

女:紅花還靠綠葉扶,綠葉的母校,圣潔的母校,奉獻(xiàn)的母校,我們這些紅花為你頌贊歌請(qǐng)聽雙排鍵等器樂合奏的《圣母頌》。

男:同時(shí)讓我們把最美的詩,最美的畫送給我們的母校。

女:再次感謝母校和老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)!

器樂合奏《圣母頌》(同時(shí)母校獻(xiàn)書畫作品。)。

3.校長寄語。

男:是??!我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步,不是凝聚著老師們辛勤的汗水,不是凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待。還記得,大課間或是晨讀課,總有一個(gè)身影不經(jīng)意的出現(xiàn)在身邊,溫暖的笑容,和善的話語,輕輕的叮嚀,默默地發(fā)現(xiàn),這就是我們可親的校長,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們想再聽聽呂校長的囑托。(校長寄語)(學(xué)生獻(xiàn)花)。

女:謝謝呂校長!我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光,您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),努力為母校爭(zhēng)光!

男:是的,我們相信,明天一定是充滿希望,明天也一定會(huì)更加美好。離別的時(shí)刻,我們?cè)僖淮胃兄x母校,對(duì)我們的無限包容,感謝敬愛的老師對(duì)我們的辛勤付出,師恩似海,無以為報(bào)。感謝親愛的爸爸媽媽,您們的愛與關(guān)懷是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力,此時(shí)此刻,就讓我們最后一次以少先隊(duì)員的身份,敬上我們最莊嚴(yán)的敬禮,表達(dá)我們最真誠的敬意!

女:有請(qǐng)全體班主任上場(chǎng),(手牽手成一個(gè)圓圈,面向同學(xué)們?cè)剞D(zhuǎn)圈走)全體起立為校領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長三鞠躬禮,為我們的老師送上自己的祝福,把紅領(lǐng)巾送給我們的老師,系脖子、手腕、衣服上都可以(每班派10個(gè)代表)。

音樂6:畢業(yè)歌。

結(jié)束語:

男:在灑滿鮮花的路上,我們快樂的走過了六個(gè)春秋。

女:在充滿歌聲的校園,我們幸福地度過了20xx多天美好的時(shí)光。

男:帶著母校的殷殷期盼。

女:帶著老師的濃濃祝愿。

合:今天,我們又要起航。

男:再見了!敬愛的母校!今天,我們?yōu)槟湴?,明天,您一定因我們而榮光。

女:再見了!敬愛的老師!今天,您為我們蠟炬成灰,明天,我們一定因你而桃李芬芳。

男:再見了!親愛的伙伴!今天,我們揮手作別,明天,我們一定會(huì)相會(huì)在春滿枝頭的美麗季節(jié)!

女:實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆《筑夢(mèng)子衿園惜別實(shí)驗(yàn)情》畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

音樂7:宣布畢業(yè)典禮結(jié)束(播放退場(chǎng)音樂:《友誼地久天長》)。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞篇五

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀和對(duì)美好未來的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂!

乙:又是一季盛夏時(shí)節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

甲:讓我們拉開心靈的帷幔,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。

乙:讓我們跟隨大屏幕,一起來回顧一下我們的這六年校園生活。(播放視頻《我們的這六年》)。

甲:童年是色彩斑斕的畫冊(cè),裝載著美好的回憶;

乙:童年是書的第一章,嘹亮而充滿希望;

甲:今天,我們畢業(yè)了。

乙:是的,今天我們將告別小學(xué)的生活,迎來嶄新的開始。

甲:下面是大家最最期待,也是最最光榮的時(shí)刻請(qǐng)柴校長宣布20xx屆畢業(yè)生名單,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

(柴校長宣布畢業(yè)生名單,領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書)。

乙:六年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。在這分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。下面,有請(qǐng)毛春馨同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。(畢業(yè)生代表發(fā)言)。

甲:在這六年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于和我們朝夕相處的老師了。乙:今天,我們就要畢業(yè)了,就要離開了,多么希望能再次聽到你們教導(dǎo),聽到你們的祝福。

(播放畢業(yè)班老師寄語視頻)。

甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻,我們的父母也有許多話要說。由請(qǐng)家長代表發(fā)言。

(601班王子怡媽媽發(fā)言)。

乙:父母是我們最溫暖的港灣,就是我們的第二個(gè)家,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面讓我們用熱烈的掌聲,請(qǐng)我們敬愛的竺校長為畢業(yè)典禮致辭!

(校長致辭)。

甲:謝謝竺校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭(zhēng)光!

乙:在此,我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生要向母校獻(xiàn)上一份禮物,以表達(dá)我們最衷心的感激!

(學(xué)生代表向校長獻(xiàn)禮)。

甲:六年來,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實(shí),這所有的所有都離不開小學(xué)這片沃土。請(qǐng)欣賞由楊霞等同學(xué)帶來的詩歌朗誦《親愛的母校》。

(詩歌朗誦《親愛的母?!罚?。

甲:我們就要離開了,滿載多年的累累碩果;

乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情;

甲:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。就讓我們?cè)僖淮纬懶W(xué)校歌。

(全體唱校歌)。

甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞篇六

合:大家(上午/下午)好。

甲:在這燦爛的季節(jié)里。

乙:在這明媚的陽光下。

甲:美麗的xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

乙:年少的xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

合:六年了,幸運(yùn)的六年啊。

甲:在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時(shí)光。

乙:一年級(jí)的時(shí)候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。

甲:二年級(jí)的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂。

乙:三年級(jí)的時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校。

甲:四年級(jí)的時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校。

乙:五年級(jí)的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場(chǎng)穿上了美麗的衣裳。

甲:六年級(jí)的時(shí)候,少年宮向我們張開神奇的翅??

合:六年了,幸福的六年啊。

甲:六年來,我們?cè)谀感5拇罱ǖ奈枧_(tái)上放夢(mèng)想!

乙:六年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長。

甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上。

乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!

甲:回首過去,我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);。

乙:感動(dòng)于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”

甲:親愛的同學(xué)。

乙:親愛的伙伴。

甲:感謝你陪伴我渡過童年的時(shí)光。

乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神??

甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時(shí)光。

合:現(xiàn)在開始!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞篇七

活動(dòng)前奏《每當(dāng)我走過老師窗前》。

合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!“告別母校,放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開。

甲:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,相信大家一定心潮澎湃、一言難盡?;叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成小小少年。

乙:七歲到十三歲,這是人生中最純真無瑕的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了,母?!贰?/p>

甲:同學(xué)的發(fā)言情意切,道出了我們的心聲。是啊,在這六年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

乙:在這六年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。此時(shí)此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

乙:難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

甲:展望明天,我們信心百倍,回首昨天,我們感慨萬千。我想:在這六年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,不僅傳授我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。

甲:正是有了我們老師的付出,才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲:校長,是我們的?;辏灰粋€(gè)優(yōu)秀的學(xué)校,必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。

乙:尊敬的王校長,你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犇愕囊笠笙<剑?/p>

甲:下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致畢業(yè)詞。

乙:我們將銘記王校長的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)王校長對(duì)我們的殷切希望!

甲:親愛的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。

乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

乙:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

甲:同學(xué)們,社會(huì)是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。

甲:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

乙:來吧,親愛的同學(xué),讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩 的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

合:“告別母校,放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

老師們、同學(xué)們,讓我們期待著下一次的重逢!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞篇八

(一)音樂響起《畢業(yè)歌》主持人走上臺(tái)。

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好!

乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!

甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

合:“放飛理想師恩難忘”xx小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了xx小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。六年,彼此結(jié)下的師生情,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請(qǐng)鐘校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長意味深長的話語,將鼓勵(lì)著我們走得更遠(yuǎn)更高,今天我們以xx小學(xué)為榮,請(qǐng)母校相信,將來,慈小會(huì)因擁有我們而驕傲。

(三)教師代表講話。

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,我們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)趙老師講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。我們將永遠(yuǎn)銘記這溫暖我們彼此心窩的話語。

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。

(五)合唱《感恩的心》:

讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(六)文藝匯演。

甲:走過金色的童年,我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。

乙:放飛童真的夢(mèng)幻,我們即將走向新的起點(diǎn)。

甲:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀。

乙:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬。

甲:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)!

乙:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。

甲:xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)文藝匯演現(xiàn)在開始。

(七)宣布活動(dòng)結(jié)束。

甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。

乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的將來。

甲:今天,學(xué)校因我們而精彩。

乙:明天,學(xué)校因我們而自豪。

甲:今天,我們是學(xué)校的主人。

乙:明天,我們是祖國的棟梁。

甲:讓我們高舉星星火炬,唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌。

乙:讓我們珍藏金色的童年,追求更加卓越的未來!

合:祝老師、同學(xué)們健康快樂!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞篇九

???合:親愛的同學(xué),敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們,大家下午好!

???在這六月燦爛的陽光里,

???甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,

???乙:飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié),正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。

???甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

???乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

???甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,

???將要告別親愛的老師,親愛的母校。

???甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

???合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;

???乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;

???甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

???乙:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

???合:烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)《我愛你母校,我想對(duì)你說》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

???甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢(mèng)幻;

???乙:在愛一的校園里,我們邁出了人生的第一步。

???甲:親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男8?,共同回憶五年美好的小學(xué)生活。

???(音樂響起,齊唱《_。

小學(xué)校歌》,大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻)。

???甲:五年了,難忘的五年啊!

???乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學(xué)的第一步。

???甲:五年后,我們站在新的起點(diǎn),將要邁出新的步伐。

???乙:翻看成長的足跡,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,

???甲:金色的童年,成功的起點(diǎn),在母校廣闊的天地里,我們學(xué)“五自”,練本領(lǐng),爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

???乙:搏擊長空,茁壯成長。

???甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì),魅力中隊(duì),優(yōu)秀隊(duì)長,優(yōu)秀隊(duì)員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

???乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)。

???有請(qǐng)_。

小學(xué)老校長x老師、x校長、_。

為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。

???請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表_。

x發(fā)言。

???甲:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。

???乙:一邊是老師,一邊是家長,他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。

???甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

???乙:今天,我們請(qǐng)來了一位既是老師又是家長的代表,他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸,讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言)。

???甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,

???是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

???乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。

???合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

???甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

???乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物,校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺(tái)接禮物)。

???甲:掌聲歡迎請(qǐng)王校長為我們致辭。

???甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,

???乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和申請(qǐng)目光。

???甲:可愛的同學(xué),我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。

???乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長。

???甲:首先,請(qǐng)聽五年級(jí)一班的詩朗誦《????????????》。

???甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果,

???乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。

???合:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《?????我相信?????》。

???甲:我們有一群好朋友,

???他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。

???乙:他們來自不同的地方,

???他們和我們一樣為母校爭(zhēng)光,在老師們溫暖的呵護(hù)下成長。

???甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示《?????????????》。

???乙:藍(lán)天上,種著星星和月亮,

???甲:黑板上,播撒著知識(shí)和陽光;

???乙:校園里,是我們的歡聲笑語在蕩漾。

???甲:我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長。

???乙:悠揚(yáng)的旋律,美妙的舞姿,別出心裁的環(huán)保時(shí)裝秀,傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,美好的時(shí)光。首先,請(qǐng)欣賞校民樂隊(duì)的演奏《江南春色》。

???甲:信息時(shí)代,頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,

???唐詩宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。

???請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的古詩吟誦。

???乙:今天,我們是春天里的小苗苗;

???明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。

???請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》。

???甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,我們沒有超級(jí)名模的專業(yè)身材,

???可是我們有無限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的神奇。

???請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。

???乙:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,

???但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,

???我們難免不明所以的感慨萬千。

???甲:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,

???但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

???乙:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;

???難忘六一集會(huì)時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂;

???難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛心……。

???甲:難忘的日子實(shí)在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清,

???乙:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

???甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)王校長宣讀畢業(yè)生名單,請(qǐng)班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。

???乙:學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了,他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝福”)。

???甲:美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去,

???乙:難忘的回憶卻會(huì)永留心底。

???甲:我們即將離開,像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,

???乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔(dān)負(fù)著為母校爭(zhēng)光的任務(wù)。

???甲:五年了,無形中,我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。

???乙:五年來,我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犎钚iL的殷殷希冀。(阮校長寄語)。

???甲:還有我們共建單位的蔣叔叔,多年來,他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步,在我們即將離開母校的時(shí)刻,一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)。

???甲:今天,我們告別母校走向新的目標(biāo);

???乙:明天,我們將用更出色的成績來想母校匯報(bào)。

???合:祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(全體:永遠(yuǎn)健康快樂)。

???祝_。

小學(xué)明天更加美好(全體:明天更加美好)。

篇二:

???(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》),主持人走上臺(tái)。

???(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)_。

???(三)全體起立,奏唱國歌。

???(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

???(男)今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要日子,今天的我們迎來了黃興小學(xué)_。

???(女)在這六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

???(男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。

???(女)下面有請(qǐng)我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

???(男)校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們黃興小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

???(五)畢業(yè)生代表講話。

???(女)六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。

???(男)六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

???(女)雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。

???(六)教師代表講話。

???(男)黃興的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。

???(女)沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。

???(男)正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐?,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!

???(女)短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含老師對(duì)我們多深的愛呀。

???(男)同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘記了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

???(七)宣布畢業(yè)生名單。

???(女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。

???(男)我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請(qǐng)劉書記宣讀畢業(yè)生名單。

???(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)。

???(八)向老師獻(xiàn)花合影。

???(女)老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

???(男)幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言地屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

???(女)讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花.(每一位老師說上一兩句祝福的話。)。

???(九)合唱《感恩的心》。

???(女)親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

???(男)可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

???(女)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

???(男)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

???(女)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

???(男)相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

???(十)宣布活動(dòng)結(jié)束。

???(女)小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

???(男)光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

???(女)明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

???(男)今天我們是莘莘學(xué)子。

???(女)明天我們是社會(huì)棟梁。

???(男)今天我們歡聚一堂。

???(女)明天我們便是國家的主人。

???(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)_。

屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會(huì)》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們期待著下一次重逢!

篇三:

???活動(dòng)前奏《每當(dāng)我走過老師窗前》。

合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!“告別母校,放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20_。

甲:全體起立,齊唱校歌《美麗的校園,可愛的家》。

乙:請(qǐng)坐!

甲:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,相信大家一定心潮澎湃、一言難盡?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成小小少年。

乙:七歲到十三歲,這是人生中最純真無瑕的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了,母?!贰?/p>

甲:同學(xué)的發(fā)言情意切,道出了我們的心聲。是啊,在這六年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

乙:在這六年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。此時(shí)此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘操場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影;難忘科學(xué)探究時(shí)同學(xué)們飛揚(yáng)的神采,難忘藝術(shù)表演時(shí)同學(xué)們高漲的熱情,難忘學(xué)校盛開的鮮亮之花,難忘圖書室散發(fā)出的濃濃書香……。

乙:難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

甲:展望明天,我們信心百倍,回首昨天,我們感慨萬千。我想:在這六年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,不僅傳授我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎費(fèi)老師代表全體老師為我們講話。

甲:正是有了我們老師的付出,才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)石校長宣讀本屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

乙:請(qǐng)四位校長為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲:校長,是我們的?;?;一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校,必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。

乙:尊敬的沈校長、石校長、徐校長、陳校長,你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犇銈兊囊笠笙<剑?/p>

甲:下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們致畢業(yè)詞。

乙:我們將銘記沈校長的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)沈校長對(duì)我們的殷切希望!

甲:親愛的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。

乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

乙:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

甲:同學(xué)們,社會(huì)是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。

甲:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

乙:來吧,親愛的同學(xué),讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

合:“告別母校,放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20_。

屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們,讓我們期待著下一次的重逢!

篇四:

???a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛的可愛的同學(xué)。

???b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。

???(合):大家下午好!

???a:歡迎蒞臨__。

中學(xué)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2008屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

???b:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

???a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。

???a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是棠外附小教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。

???b:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是棠外附小給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

???a:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!

???b:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

???a:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

???b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

???a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

???b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

???合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨__。

中學(xué)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2008屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

???a;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

???b:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

???a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

???b;我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。

???a;這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。

???b;這離不開社會(huì)的支持,長輩的關(guān)愛。

???合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——成都金華商會(huì)會(huì)長致辭并捐書。

???a;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。

???b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

???a;在棠外附小,我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。

???b;在棠外附小,我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。

???合:現(xiàn)在,有請(qǐng)?zhí)K校長致辭。

???a:謝謝蘇校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

???b;我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

???合:下面請(qǐng)欣賞——健美操。

???a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。

???b:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請(qǐng)欣賞《依如勒》。

???a:我們一定被張老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。

???b:棠外附小的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛的肖老師帶來激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。

???a:我們快樂,我們健康。

???b;我們成長,我們收獲。

???a;因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力。

???b:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。

???合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。

???a;因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。

???b:因?yàn)樗梢匀汲闪窃?,我們?jiān)持不懈。

???合:更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。

???a;一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。

???b:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如棠外附小讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。

篇五:

?

???結(jié)束語。

???羅逸群:6月,是太陽輕快的鼓點(diǎn)。

???葛雨嫻:6月,是夢(mèng)想起航的機(jī)場(chǎng)。

???楊程程:請(qǐng)將你的笑容掛上臉龐,請(qǐng)將你的笑聲傳遍操場(chǎng)。

???向思睿、羅逸群:少年啊,張開雙臂,擁抱你美麗的校園吧,這里,有你青春最美的書頁。

???楊程程、葛雨嫻:少年啊,攜帶知識(shí),飛翔于高遠(yuǎn)的天空吧,那里,有你人生美好的旅程。

???向思睿、羅逸群:師恩難忘,老師的話是我最大的收獲。

???楊程程、葛雨嫻:同學(xué)情深,我們的友誼是我最大的財(cái)富。

???楊程程:六年來,母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。

???羅逸群:親愛的母校,我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望,

???向思睿:敬愛的師長,我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光,

???葛雨嫻:可愛的同學(xué),我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂時(shí)刻。

???楊程程、葛雨嫻:如今,即將畢業(yè)的我們,依舊會(huì)站在紫藤長廊下,靜靜微笑,細(xì)細(xì)回味。

???楊程程、羅逸群:讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分谢匚读陙淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

???葛雨嫻、向思睿:讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分姓嬲\地道一聲。

???四人合:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

???楊程程、羅逸群:“理想,從這里揚(yáng)帆起航”。

???葛雨嫻、向思睿:湖東路第四小學(xué)2012屆畢業(yè)典禮。

???四人合:到此結(jié)束!老師們,同學(xué)們,我們期待下一次的歡聚!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞篇十

主持開場(chǎng)白:

a:尊敬的各位老師:

c:親愛的同學(xué)們

b:親愛的爸爸媽媽們

合:大家下午好!

d:沐浴著六月金色的陽光,踏著六月歡快的節(jié)拍

a:回憶著六年的酸甜苦辣,感受著六年的歡歌笑語。今天,我們將告別懵懂的童年

b: 六年的小學(xué)生活換回累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起,舉行隆重的畢業(yè)典禮。

c: 請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天來到現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓:我們敬愛的x校長、x校長;我們熟悉的x主任、x主任、x主任;我們最喜歡的老師們;還有我們可親可敬的爸爸媽媽們,掌聲送給他們,感謝他們的到來。

a: 下面我宣布xx市xx小學(xué)xx分校xx級(jí)“繽紛童年 乘夢(mèng)飛翔”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

第一章:憶往昔——繽紛童年

1、觀看成長紀(jì)錄片。

a:這里充滿歡笑,是我們和諧的大家園。

b:這里充滿關(guān)愛,我們健康成長。

c:一路走來,一路歡暢,老師的淳淳教導(dǎo)、同窗的深情厚誼,都被鐫刻進(jìn)快樂的時(shí)光。

d:現(xiàn)在,請(qǐng)跟著視頻,一起重溫我們?cè)?jīng)走過的歲月。

2、教師代表發(fā)言。

d:感動(dòng),老師們用心良苦!

a:我也有同感。離別之際,老師們還有許多牽掛。下面請(qǐng)教師代表譚老師講話,大家熱烈歡迎。

3、《童年》歌伴舞 。

c:謝謝老師們,我們永遠(yuǎn)記著你們的教誨!

d:6年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了小學(xué)校園

c:6年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長

4、6.x班健美操表演

c:真是太精彩了,好想停留在這一刻好好重溫童年過往。

d:那羅萬杰,學(xué)校生活中你最難忘什么?

c:那還用說,當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)會(huì)。

d:那我們?cè)倩氐侥橇鹘鹚苹鸬奈逶麦w育季吧!請(qǐng)欣賞由6.4班帶來的健美操表演。

第二章:看今朝——畢業(yè)豐收

1、家長代表講話

a:各位叔叔、阿姨,節(jié)目好看嗎?

b:這還用問嗎?在每個(gè)爸爸、媽媽的心中,自己的孩子永遠(yuǎn)是最棒的!

a:是啊!看著孩子一步步的成長。我們的爸爸媽媽也有千言萬語,想對(duì)我們,對(duì)學(xué)校說……讓我們懷揣感恩之心,用心聆聽。掌聲歡迎6.4班羅世隆媽媽上臺(tái)講話。 (家長代表講話)

學(xué)生向家長送感恩卡

b:這位媽媽的講話讓我深深體會(huì)到爸爸媽媽養(yǎng)育我們不容易。我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴家長:爸爸媽媽,您辛苦了!我愛你!

a:小伙伴們,愛要大聲說出來,把自己親手寫的感恩卡獻(xiàn)給爸爸媽媽吧!

(副班主任對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的渲染)

c:采訪家長,收到孩子的感恩卡你想說什么?

此時(shí)此刻,你最想對(duì)自己的孩子說什么?(是啊,兒行千里母擔(dān)憂,在父母眼中我們永遠(yuǎn)是孩子)

d:采訪同學(xué),你在感恩卡上寫了什么?你呢?(百善孝為先,多體諒父母,理解萬歲!)

2、詩朗誦《畢業(yè)詩》

a:我們的成長離不開家長的養(yǎng)育,也離不開老師的教導(dǎo)。

b:可這段校園日子卻會(huì)化作回憶,變成淡淡的那年那月。這個(gè)夏天,我們小學(xué)畢業(yè)了。

a:哎,有什么感傷的,這里有我們恒久的回憶。你聽……

3、各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證

a:在逸景這個(gè)大家庭里,我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。

b:我明白了,這是我們另一個(gè)開始。

a:對(duì)啊!代表我們長大了。學(xué)校給每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了一份成長的禮物呢!

b:由請(qǐng)x班上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證,由請(qǐng)x校長、x老師、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。(各班班主任訓(xùn)練學(xué)生按順序站好)

d:由請(qǐng)x班上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證,由請(qǐng)x校長、x老師、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。

c:由請(qǐng)x班上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證,由請(qǐng)x主任、x老師、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。

b:由請(qǐng)x班上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證,由請(qǐng)x主任、x主任、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。

4、街舞 《感恩歌》

a:在xx這個(gè)溫馨快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,澆水,揮灑陽光,那就是我們最敬愛的老師們。

b:小伙伴們,趕快上場(chǎng)吧!用你們利落的舞姿真誠地道一聲:謝謝老師。

5、學(xué)生代表講話

c:我們的每一次進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水!

d:我們的每一點(diǎn)成績,都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)!

c:深深地感謝你們,我們親愛的老師!

d:思緒翩飛,六年眨眼而過,大家肯定有許多話想要說。請(qǐng)聽畢業(yè)生代表發(fā)言。

第三章:展未來——乘夢(mèng)飛翔

1、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送禮品。

b: 我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!

c:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

d:今天,在這個(gè)溫馨的會(huì)場(chǎng),我們六年級(jí)全體師生還要為母校獻(xiàn)上我們的另一番心意,禮物雖小,卻承載著我們xxx位畢業(yè)生對(duì)母校濃濃的情意。(生送禮物)

掌聲有請(qǐng)我們最親愛的x校長代表學(xué)校收下我們的心意。祝愿我們的學(xué)校:

合:桃李滿天下,明天會(huì)更好!

2、x校長致辭。

c:謝謝x校長!校長的句句叮嚀,我們一定會(huì)牢記在心,在以后的學(xué)習(xí)生活中,優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活。

d:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曋x謝劉校長的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!

3、全年級(jí)學(xué)生齊唱伴手語:《放心去飛》

a:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。

b:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)回蕩在校園的上空。

c:可是還是到了說再見的時(shí)候,大家都知道,這是我們最后一次站在逸景這個(gè)的舞臺(tái)上

d:在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家!

合:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!同學(xué)們,帶上夢(mèng)想放心去飛吧。

結(jié)束語

c:這個(gè)夏天,我們畢業(yè)了!

d:我們將打起行裝,載著恩師的囑托和同學(xué)的祝福奔赴八方。

b:讓我們與母校與同學(xué)彼此約定,此刻的離別將會(huì)是明天的重逢。

a:我們的童年——永不散場(chǎng)!

合:xx級(jí)“繽紛童年 乘夢(mèng)飛翔”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們?cè)僖姟?/p>

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞篇十一

李:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

蒲:時(shí)光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到**。

李:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。

向:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;仡櫫甑恼魍荆L(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

田:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。

蒲:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影,唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,有這樣關(guān)心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!

李:我們是幸福的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師,秦老師,牟老師致辭!

向:同學(xué)們,我們馬上就要分開了,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇椋昀锉舜嘶ハ鄶v扶,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

蒲:下面我們抽幾位同學(xué),請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!

向:謝謝這幾位同學(xué),相信在以后的道路上,我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長。

【感恩的心】

田:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

李:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

蒲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

向:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

田:今天,我們?cè)谶@里起飛。

李:明天,我們將展開雙翅,飛向美好的未來。

【典禮尾聲】

向:時(shí)間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!

田:雖然畢業(yè)了,但我們不會(huì)忘記你們——我可愛的同學(xué)們

李:雖然畢業(yè)了,但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛的老師們

蒲:雖然畢業(yè)了,但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。

合:(大聲)再見了,母校

向:最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí),捷報(bào)頻傳!

田:也祝愿我們的老師身體健康,事事順利,桃李滿天下。

李:更祝愿我們的母校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

合:(大聲喊)同學(xué)們,come on!!(高舉手臂)

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞篇十二

合:大家下午好!

甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。

乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲:六年來,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!乙:六年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長講話,大家歡迎!

乙:謝謝校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭(zhēng)光!

甲:下面請(qǐng)教師代表---老師發(fā)言

乙:謝謝老師們的期望和祝福。

甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表---同學(xué)發(fā)言。

乙:謝謝姚睿穎同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲:接下來,我們請(qǐng)?jiān)谛I?--同學(xué)講話,掌聲歡迎。乙:謝謝學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)我們的祝福!

甲:六年的小學(xué)生活,留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間,---同學(xué)的舞蹈,曾經(jīng)讓我們?nèi)绨V如醉,接下來讓我們?cè)僖淮涡蕾p---穎同學(xué)帶來的拉丁舞表演。

乙:感謝---給我們帶來優(yōu)美的舞蹈。

甲:忘不了我們?cè)谝黄鸬娜兆?,那將是我們童年中美好的回憶,?qǐng)聽女聲小合唱《我們?cè)谝黄稹贰?/p>

乙:謝謝同學(xué)們優(yōu)美的歌聲。

甲:有人說初雪時(shí)許下的愿望會(huì)變成變成現(xiàn)實(shí),請(qǐng)欣賞有---給大家?guī)淼母枨冻跹?/p>

乙:謝謝---同學(xué),他的歌總能給我們帶來不同的感受,

甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

乙:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。甲:今天從這里起航,我們已經(jīng)長大了,請(qǐng)相信我們會(huì)努力的。請(qǐng)聽六年級(jí)班歌大合唱《我相信》。

乙:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!甲:今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:接下來讓我們齊背感恩詞。

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

甲:請(qǐng)同學(xué)們回到座位

甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

合:六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

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