在工作中總結(jié)經(jīng)驗,可以幫助我們不斷提高自己的能力和素質(zhì)。好的總結(jié)需要提煉出關(guān)鍵信息,排除多余的干擾??纯匆韵滦【帪榇蠹覝蕚涞目偨Y(jié)范文,或許能夠給大家一些靈感和思路。
研究生導師鑒定評語篇一
1.學校小社會,社會大學校。本學期你積極組織社團活動,成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個過程中得到了很好的鍛煉??吹侥愕某砷L和成熟,真是很高興。
2.思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。
3.文靜認真,善于思考,勤于觀察。每份作業(yè),每件工作都認真努力去做,享受了工作的過程,也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心,樂于助人,待人寬厚。
4.遵守學校各種規(guī)章制度,學習認真,做事踏實,對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過自己的思考,努力做好。
5.安靜、認真、踏實,努力、與人為善是你的特點,在宿舍,在班級都與同學相處融洽;一年半以來,專業(yè)學習方面進步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學生。
6.待人接物總是心平氣和,時時處處都顯得有自己的主張,不會隨波逐流,而是按自己的計劃做下去。運動場上也能見到你的身影。
7.對于課堂學習和課外學習都有極大的熱情,為系部學生工作做了大量工作,是系學生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學習也沒拉下,成績優(yōu)秀。
8.了解自己的興趣愛好,對生活對未來有自己的想法,在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學期中學有所成學有所長。做到了好好學習,天天向上,擁有積極健康的大學生活。
9.善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學習和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習,抓緊每一點學習時間,不但專業(yè)學習有很大進步,綜合素質(zhì)也有很大提升。
10.勤奮踏實,不驕不躁,有自己的主見,向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報,專業(yè)學習成績優(yōu)異,是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一。
11.遵守學校各種規(guī)章制度,學習認真,做事踏實,對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過自己的思考,努力做好。
12.活躍開朗,對新事物有強烈的好奇心,專業(yè)學習對你來說沒什么困難。和舍友、和班上同學關(guān)系融洽,大家互相幫助,平靜對待學習和生活中的困難,善于爭取資源創(chuàng)造條件,努力進步。
13.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,總是帶著一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學開心,是一個有影響力的班干。
14.性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不燥。以學業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭取機會,努力進步。一個學期以來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學相處融洽。
15.臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一學期來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,你的大學學習是快樂而有收獲的。了解自己的興趣愛好和特長,能夠給自己制定學習計劃,充分利用起課余時間,按照自己的進度向前沖,已經(jīng)超前學習了不少專業(yè)課程,勤于思考,善于思考,學計算機有靈氣。
16.性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧,能合理安排自己的時間,與同學們相處很好。大家都很喜歡你。
17.以快樂的心情面對學習和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,能與同學分享快樂,所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學習,合理安排自己的課余時間。
18.成功的組織了音樂協(xié)會一個學期來的各項工作。有創(chuàng)意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學習有靈氣,綜合素質(zhì)高。
19.踏實認真,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長,這樣的民主選舉結(jié)果,就說明了同學們對你的信任和肯定。
20.總是快樂的樣子,總是好奇的樣子。對學習對生活態(tài)度積極,踏實認真的做好老師交待的每一件事情,日有所進,學有所成。與同學們相處融洽,與舍友關(guān)系也很好。
21.迅速適應了電子商務專業(yè)的學習,對專業(yè)學習有極大的熱情,能合理安排自己的課余時間,積極參加體育運動,大學生活積極、健康、向上。
22.成熟有主見,你就有自己的學習計劃,并且一直在踏踏實實執(zhí)行,專業(yè)學習穩(wěn)步前進。懂得向?qū)<?、向前輩虛心請教,學習別人的好經(jīng)驗,少走彎路,迅速達成目標。
23.樂觀積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學、與舍友相處融洽。學習方面非常努力,一學期以來,進步顯著。
24.做事認真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長時間的鉆研問題。學有所成,有自己的課外學習計劃,并且能夠堅持完成,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。
25.安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽,認真地記,課后能夠認真思考,認真完成作業(yè),同樣的一節(jié)課,你得到的東西比其他同學要多。
26.對生活,對學習很有熱情的一個女孩子。能夠適應艱苦的環(huán)境,能夠適當?shù)陌才抛约旱臅r間,讓自己在艱苦的學習過程中獲得快樂。待人熱情,與人為善。
27.既文靜又活躍,能夠積極主動的與老師溝通,能夠長時間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對待學習認真而努力,對于自己應該承擔的工作總是高高興興的去完成。
28.踏實認真,學習上總是認認真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時,與同學相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心,會有很大的收獲。
29.安靜平和,能夠妥善的處理問題,化解矛盾。專業(yè)學習成績優(yōu)異,思維靈活,能創(chuàng)造性的解決問題。迅速完成課內(nèi)學習之外,還有自己的課外學習計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎。
30.文靜認真的女孩子。安靜平和,認真學習,努力完成自己應該承擔的各種任務,快樂的參加各種班級活動,總是擁有一份好心情,總有笑容。
研究生導師鑒定評語篇二
1、xxx同學在研究期間,思想上積極進取,認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)心時事政治,堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策,積極向黨組織靠攏,經(jīng)黨組織考察通過,光榮成為一名中共黨員;學習上,能刻苦學習,掌握了比較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,并積極鍛煉自己的師范生專業(yè)技能,擁有電腦,多媒體制作方面專長,使自己成為一名合格師范畢業(yè)生;工作上,成建鵬同學在擔任我班生活委員期間,以全心全意服務同學為指導思想,工作積極進取,出色地完成本職工作,組織和管理能力均得到很大的提高,工作成績得到班老師和同學們的肯定,是一名綜合素質(zhì)較高的畢業(yè)生。
2、xxx同學在研究期間,思想上積極爭取進步,認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)心時事政治,堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策;學習上,能刻苦學習,掌握了比較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,通過研究英語四級考試,計算機一級并積極鍛煉自己的師范生專業(yè)技能,“三筆一話”和電教技能都較為優(yōu)秀,擁有電腦,軟件設(shè)計,多媒體制作方面專長,使自己成為一名合格師范畢業(yè)生;生活上,該同學能遵紀守法,為人熱情大方,熱心助人,并能積極參加各種社會實踐活動,開闊視野,豐富知識,是一名德智體全面發(fā)展的研究畢業(yè)生。
3、xxx同學在研究期間,思想上積極進取,認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)心時事政治,堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策,積極向黨組織靠攏,經(jīng)黨組織考察通過,光榮成為一名中共黨員;學習上,能刻苦學習,掌握了比較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,并積極鍛煉自己的師范生專業(yè)技能,擁有電腦,多媒體制作方面專長,并且在語言文字運用方面有一定特長。使自己成為一名合格師范畢業(yè)生;工作上,史志賢同學在擔任我系生活勤工部部長期間,以全心全意服務同學為指導思想,工作積極進取,出色地完成本職工作,組織和管理能力均得到很大的提高,工作成績得到系領(lǐng)導和同學們的肯定,是一名綜合素質(zhì)較高的畢業(yè)生。
4、xxx同學在研究期間,思想上積極爭取進步,認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)心時事政治,堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策;學習上,能刻苦學習,掌握了比較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,通過計算機一級,并積極鍛煉自己的師范生專業(yè)技能,“三筆一話”較為優(yōu)秀,擁有電腦多媒體制作方面專長,努力使自己成為一名合格師范畢業(yè)生;生活上,該同學能遵紀守法,為人熱情大方,熱心助人,并能積極參加各種社會實踐活動,開闊視野,豐富知識,是一名德智體全面發(fā)展的研究畢業(yè)生。
5、熱心腸,為人厚道,嚴以律己,誠篤守信,做事踏實,富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關(guān)系好,期末被評為"生活先進個人";學習刻苦勤奮,踴躍進取,成績提高快,曾獲二等助學金;熱愛勞動,重視習氣養(yǎng)成,曾獲"勞動先進個人"和"勞動踴躍分子";個人自理、自立能力獲患上很好的鍛煉和提高。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的主要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
6、思想踴躍要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;性格開暢,熱心腸,與人為善,個人涵養(yǎng)好,富有文明禮貌;學習刻苦努力,銳意進取,連年進步,成績處于中上游水平;徽標專業(yè)知識較為扎實,取患上計算機國家一級等級證書;熱心公務,關(guān)心集體,富有正義感,任班風監(jiān)督員時,事情能力獲患上很好的鍛煉和提高;愛好宣傳、畫畫、唱歌,并注重發(fā)展特長,在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎,曾被評為"文娛先進個人"。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的主要貢獻者,是名合格的畢業(yè)生。
7、xxx同學在研究期間,思想上積極進取,認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)心時事政治,堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策,積極向黨組織靠攏,經(jīng)黨組織考察通過,光榮成為一名中共預備黨員;學習上,能刻苦學習,掌握了比較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,并積極鍛煉自己的師范生專業(yè)技能,擁有電腦,軟件設(shè)計,多媒體制作方面專長,使自己成為一名合格師范畢業(yè)生;工作上,黃靜蓉同學在擔任我系學習委員期間,以全心全意服務同學為指導思想,工作積極進取,出色地完成本職工作,組織和管理能力均得到很大的提高,工作成績得到系領(lǐng)導和同學們的肯定,是一名綜合素質(zhì)較高的畢業(yè)生。
8、xxx同學在研究期間,思想上積極進取,認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)心時事政治,堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策,積極向黨組織靠攏,經(jīng)黨組織考察通過,光榮成為一名中共預備黨員;學習上,能刻苦學習,掌握了比較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,并積極鍛煉自己的師范生專業(yè)技能,擁有電腦,軟件設(shè)計,多媒體制作方面專長,使自己成為一名合格師范畢業(yè)生;工作上,楊承耿同學在擔任我系監(jiān)督部副部長期間,以全心全意服務同學為指導思想,工作積極進取,出色地完成本職工作,組織和管理能力均得到很大的提高,工作成績得到系領(lǐng)導和同學們的肯定,是一名綜合素質(zhì)較高的畢業(yè)生。
9、思想踴躍要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;其性格活潑,舉止大方,熱心腸,團結(jié)同窗;學習態(tài)度端正,堅持努力,銳意進取,進步之大曾列全班之首;在特長上不僅寫有一手標致、蒼勁有力的鋼筆字,并且還與隊友勇奪元旦匯演三、二等獎;任文藝委員時,事情盡心盡力,愛崗敬業(yè),能力獲患上較好鍛煉和提高,曾獲"文藝踴躍分子"。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的主要貢獻者,是名合格的畢業(yè)生。
10、為人隨群,性格開暢,思維活躍,思想富厚,樂觀向上,嚴以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學習自發(fā)性高,目的性強,銳意進取,連年進步,成績處于中上游水平,曾獲二等助學金和"學習踴躍分子";徽標專業(yè)知識較為扎實,取患上計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長,鋼筆字也越寫越標致;熱愛勞動,勤勞肯干,注意習氣養(yǎng)成,個人自理和自立能力顯著提高,曾被評為"生活先進個人"。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的重要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
研究生導師鑒定評語篇三
積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部等主要業(yè)務部門。
通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。
符合大學生實習的要求:工作主動,踏實,肯干,和同事關(guān)系處理的很好,耐心學習不斷的奮力工作,以提高自身技術(shù),受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
研究生導師鑒定評語篇四
研究生導師評價是高校人事管理的重要工作.研究生導師除了日常的教學科研活動之外,對學生的指導和關(guān)懷也非常重要.本文是20xx學年鑒定導師的。
評語。
僅供參考。
1.學校小社會,社會大學校。本學期你積極組織社團活動,成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個過程中得到了很好的鍛煉??吹侥愕某砷L和成熟,真是很高興。
2.思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。
3.文靜認真,善于思考,勤于觀察。每份作業(yè),每件工作都認真努力去做,享受了工作的過程,也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心,樂于助人,待人寬厚。
4.遵守學校各種。
規(guī)章制度。
學習認真做事踏實對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料經(jīng)過自己的思考努力做好。
5.安靜、認真、踏實,努力、與人為善是你的特點,在宿舍,在班級都與同學相處融洽;一年半以來,專業(yè)學習方面進步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學生。
6.待人接物總是心平氣和,時時處處都顯得有自己的主張,不會隨波逐流,而是按自己的計劃做下去。運動場上也能見到你的身影。
7.對于課堂學習和課外學習都有極大的熱情,為系部學生工作做了大量工作,是系學生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學習也沒拉下,成績優(yōu)秀。
8.了解自己的興趣愛好,對生活對未來有自己的想法,在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學期中學有所成學有所長。做到了好好學習,天天向上,擁有積極健康的大學生活。
9.善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學習和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習,抓緊每一點學習時間,不但專業(yè)學習有很大進步,綜合素質(zhì)也有很大提升。
10.勤奮踏實,不驕不躁,有自己的主見,向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報,專業(yè)學習成績優(yōu)異,是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一。
11.遵守學校各種規(guī)章制度,學習認真,做事踏實,對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過自己的思考,努力做好。
12.活躍開朗,對新事物有強烈的好奇心,專業(yè)學習對你來說沒什么困難。和舍友、和班上同學關(guān)系融洽,大家互相幫助,平靜對待學習和生活中的困難,善于爭取資源創(chuàng)造條件,努力進步。
13.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,總是帶著一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學開心,是一個有影響力的班干。
14.性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不燥。以學業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭取機會,努力進步。一個學期以來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學相處融洽。
15.臉上總有自信的微笑??鞓返目磿鴮W習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一學期來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,你的大學學習是快樂而有收獲的。了解自己的興趣愛好和特長,能夠給自己制定。
學習計劃。
充分利用起課余時間按照自己的進度向前沖已經(jīng)超前學習了不少專業(yè)課程勤于思考善于思考學計算機有靈氣。
16.性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧,能合理安排自己的時間,與同學們相處很好。大家都很喜歡你。
17.以快樂的心情面對學習和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,能與同學分享快樂,所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學習,合理安排自己的課余時間。
18.成功的組織了音樂協(xié)會一個學期來的各項工作。有創(chuàng)意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學習有靈氣,綜合素質(zhì)高。
19.踏實認真,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長,這樣的民主選舉結(jié)果,就說明了同學們對你的信任和肯定。
20.總是快樂的樣子,總是好奇的樣子。對學習對生活態(tài)度積極,踏實認真的做好老師交待的每一件事情,日有所進,學有所成。與同學們相處融洽,與舍友關(guān)系也很好。
21.迅速適應了電子商務專業(yè)的學習,對專業(yè)學習有極大的熱情,能合理安排自己的課余時間,積極參加體育運動,大學生活積極、健康、向上。
22.成熟有主見,你就有自己的學習計劃,并且一直在踏踏實實執(zhí)行,專業(yè)學習穩(wěn)步前進。懂得向?qū)<?、向前輩虛心請教,學習別人的好經(jīng)驗,少走彎路,迅速達成目標。
23.樂觀積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學、與舍友相處融洽。學習方面非常努力,一學期以來,進步顯著。
24.做事認真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長時間的鉆研問題。學有所成,有自己的課外學習計劃,并且能夠堅持完成,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。
25.安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽,認真地記,課后能夠認真思考,認真完成作業(yè),同樣的一節(jié)課,你得到的東西比其他同學要多。
26.對生活,對學習很有熱情的一個女孩子。能夠適應艱苦的環(huán)境,能夠適當?shù)陌才抛约旱臅r間,讓自己在艱苦的學習過程中獲得快樂。待人熱情,與人為善。
27.既文靜又活躍,能夠積極主動的與老師溝通,能夠長時間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對待學習認真而努力,對于自己應該承擔的工作總是高高興興的去完成。
28.踏實認真,學習上總是認認真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時,與同學相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心,會有很大的收獲。
29.安靜平和,能夠妥善的處理問題,化解矛盾。專業(yè)學習成績優(yōu)異,思維靈活,能創(chuàng)造性的解決問題。迅速完成課內(nèi)學習之外,還有自己的課外學習計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎。
30.文靜認真的女孩子。安靜平和,認真學習,努力完成自己應該承擔的各種任務,快樂的參加各種班級活動,總是擁有一份好心情,總有笑容。
1.競選班長得到本班同學的贊同,任班長以來,工作有熱情有方法,愿意為同學辦事,同學也認可你的為人和能力,令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽,以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。從班長成長為系學生會干部,一學期以來,為系里做了大量工作。不論是以前相對獨立的班長工作,還是現(xiàn)在更強調(diào)協(xié)調(diào)的系部工作,工作成績同樣顯著,自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高??鞓窡崆?,對新鮮的事物有強烈的好奇心,總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中。
2.為人隨和低調(diào),平靜的做好自己份內(nèi)的事情,靜靜的看書,靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神,專業(yè)學習進步顯著,綜合素質(zhì)高。
3.品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
4.能靜能動,專業(yè)學習嚴謹認真,學習成績一貫優(yōu)秀。在籃球場上熱情活潑。本學期做為班級籃球隊的主力隊員,帶領(lǐng)全隊努力奮斗,以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍。
5.任商務系首屆學生會主席以來,積極組織各項活動,動腦筋想辦法,領(lǐng)導各部門開展了一系列的活動,在學校里產(chǎn)生了廣泛的影響,從同學們積極參與的情況就可以了解到,這些活動深受大家好評。
6.了解自己的興趣愛好,積極主動參與各項活動,并從中受益,不限于學校的教學安排,妥善安排自己的課余時間,學習上踏實認真,學有所成。
7.性格開朗,待人熱情,與同學相處融洽,總有自信的微笑。壓力之下,也有好心情,坦然面向生活、學習上的各種困難。專業(yè)學習踏實認真,一個學期以來,進步顯著。
8.熱情活潑,心地善良,總是把朋友的困難當成自己的困難,挺身而出,樂于助人。專業(yè)學業(yè)上踏實認真,認真的上好每一節(jié)課,認真的完成每一次作業(yè),認真的解決每一個問題,給老師們留下深刻印象。臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,總是高高興興的,學習成績也很好,是一名優(yōu)秀的學生。
9.善于與上級溝通,善于整合資源為己所用,有相當強的組織能力。本學期成功的組織了幾次較大型的活動,從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強。
10.靈巧,上進,善于向比自己優(yōu)秀的同學學習,善于利用身邊的資源和機會。對新鮮的事物充滿了好奇心,有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽,與班級里的同學關(guān)系都很好,大家都喜歡你對學習對工作態(tài)度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了,所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學相處融洽,和大家的關(guān)系都很好,對不好的東西能敬而遠之,獨善其身。
11.凡事胸有成竹,不急不燥,以學業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學習踏實認真,進步顯著。能為他人著想,嚴于律己寬以待人,與同學相處融洽。
12.很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認真:認真學習,認真看書,認真完成自己應該承擔的各種任務,在學有余力的前提下,自己主動去嘗試學更多的東西。與同學們相處和睦。
13.外表文靜,內(nèi)心熱情,總是擁有一份好心情,總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點,有穩(wěn)定的目標,有自己努力的方向,認真的做好每一件事情,專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進步。
14.本專業(yè)最勤奮努力的學生之一,堅持早讀、堅持晚自習,為了自己的目標默默地努力奮斗。學習上有自己的一套方法,成績優(yōu)秀,獲得國家助學金獎勵。
15.善良、文靜、認真、積極。專注于專業(yè)學習,這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,不斷進步。本學期獲得國家助學金獎勵。
研究生導師鑒定評語篇五
評語。
第時候,你知道怎么去寫研究生畢業(yè)登記表上的導師鑒定評語嗎?下面由本小編精心整理的研究生畢業(yè)登記表導師鑒定評語,希望可以幫到你哦!
1.該生思想進步,學習認真,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班團干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力,善于溝通,在學生會公共關(guān)系部對外工作上表現(xiàn)突出,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
2.該生在校期間,認真學習,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)秀、熱愛祖國、關(guān)心集體、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在校期間表現(xiàn)很好,老師相信你在今后的工作崗位一定會做的更加出色。
3.該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結(jié),誠信待人。在擔任班干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
4.該生認真遵守學校的。
規(guī)章制度。
尊敬師長,團結(jié)同學學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升是有理想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
5.該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格研究生。
6.該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習勤奮努力,成績優(yōu)良,喜歡文藝活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關(guān)心幫助同學,待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的組織活動能力,成績優(yōu)異,多次榮獲獎學金,動手能力、應用能力較強。
7.該生認真遵守研究生日常行為規(guī)范。時間觀念強,不早退,不曠課。善于獨立思考問題,遇到問題敢于請教,學風踏實。尊敬師長,團結(jié)同學。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想、有抱負,是位全面發(fā)展的好學生。
8.該生思想進步,學習認真,成績優(yōu)秀友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任學生會干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
9.你是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,遵守紀律,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長。學習認真,是一位合格的、具有較好綜合素質(zhì)的研究畢業(yè)生。
10.該同學積極參加政治學習,在思想上要求進步;團結(jié)同學,有較強的責任心和集體榮譽感;勤奮努力,專業(yè)知識全面;個性灑脫,適應能力強,適于從事與園林相關(guān)的各項工作。
1.你平時言語不多,有較強的集體榮譽感,班級辯論賽時,你清晰的邏輯、敏捷的反應,讓人印象深刻,作為數(shù)控實習副班長,基本能配合好老師,有一定的工作能力。下廠實習期間,學習自主性強,善于思考,總之,是一個優(yōu)秀的畢業(yè)生。
2.該同學在校期間積極活躍,歷任班級、社團協(xié)會、院學生會要職,尤其在擔任班長的兩年期間,深受老師和同學的喜愛;學習認真,成績優(yōu)良;身體健康,擅長籃球;注重實踐,動手能力強,能勝任園林設(shè)計與園林工程等方面的工作。
3.現(xiàn)在你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定。只要你能改掉這些缺點,你會是個非常出色的學生!加油!
5.該同學在校期間表現(xiàn)出優(yōu)異的學習能力,不僅系統(tǒng)掌握了各項專業(yè)知識,具備較強的實踐技能,還兼具音樂、繪畫等多方面的藝術(shù)才能;善于與人溝通,具備較強的組織、協(xié)作能力;對待工作認真細致,富于創(chuàng)新精神,是一位不可多得的優(yōu)秀研究畢業(yè)生。
6.生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬師長,團結(jié)同學,有禮貌,能夠與同學和睦相處。但對待學習,你卻對自己要求的不嚴格,不能把精力完全的集中在學習上,不能很好的做到持之以恒。俗話說得好:“充實的一天,勝于空虛的一年?!闭嬲\的希望你能認真過好每一天,為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。
7.你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學習的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行。
8.你是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)木?,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈活。學習上,憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績,在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以,李老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!
10.你是一個學習自覺性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學生。課堂上你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的。
日記。
書寫工整內(nèi)容充實深愛老師的喜愛?!爸R不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉全靠你去發(fā)掘。”希望你能發(fā)掘自己的優(yōu)勢發(fā)揮自己的特長為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。
1.你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字;你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,不愧是老師的得力助手;你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處;特別喜愛閱讀課外書籍,寫作能力較高;在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。
2.你擁有一個聰明的大腦,思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,做作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
4.你是一名守紀律、講禮貌的男孩,尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體,心地善良,主動幫助別人,但學習缺乏目標,成績不理想。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友,更多的歡樂,更多的微笑。希望你認真地對待學習,不放棄,不灰心,做個學有所成的人!
5.你是一個乖巧懂事的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助別人,熱愛集體,待人有禮貌,愛勞動,本學期,能按時完成作業(yè),老師為你的進步感到高興。但還有一些不足之處,做事粗心、學習沒有上進心,希望你改正缺點,更認真地對待學習,取得較大的進步。
6.你不僅是老師的好學生,媽媽的乖乖女,更是同學們的好榜樣。你的認真,你勤奮好學,成績優(yōu)秀,能很好的完成老師交給你的任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學好問又懂事的好孩子,如果能讓自己的生活更陽光,更燦爛,你會更優(yōu)秀。新的一年里,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步!
7.你是一個外向但又有點懶惰的男孩。平時紀律較松散,不能嚴格要求自己,學習缺乏上進心,學習基礎(chǔ)差,集體榮譽感不夠強。“山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳。”真誠的希望在以后的學習中你能夠多下點功夫,向課堂分鐘要效率,爭取更大進步。讓我們一起努力,希望你不會辜負老師的殷切希望。
8.你的誠實、認真、熱情是有目共睹的,而你對于班級活動的熱情與關(guān)注更令人感動。雖然在學習上你沒有取得與付出一致的成績,但老師相信‘功夫不負有心人’,只要有付出,有努力就一定會有收獲。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。
9.該生在校期間遵規(guī)守紀,對待師長有禮有節(jié),對于班級工作,能夠完成自己職責范圍內(nèi)的衛(wèi)生工作,配合好班主任。學習上,成績較穩(wěn)定,但缺少一點目的性。實習期間,遵守實習協(xié)議規(guī)定,堅持不缺勤,相信嚴格要求自己,定能成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)的畢業(yè)生。
10.誠實、熱情,樂于助人、尊敬師長,是你最突出的優(yōu)點。在校期間綜合表現(xiàn)良好,能遵守學校的各項規(guī)章制度,但時間觀念不夠強。實習期間,有要求上進的欲望,能夠及時完成實習任務,多向技能先進的師傅請教,一定會有較大的收獲,總之,是一名綜合表現(xiàn)良好的畢業(yè)生。
研究生導師鑒定評語篇六
1.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩(wěn)定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結(jié)同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發(fā)展的好學生。
2.該同學為人謙遜隨和,樸實大方,擔任團支書期間盡職盡責,深受同學愛戴;勤奮好學,成績優(yōu)良;注重實踐,具有較強的動手能力;勇于挑戰(zhàn),有良好的心理素質(zhì)。該生適應能力強,可從事與園林相關(guān)的各項工作。
3.你平時言語不多,有較強的集體榮譽感,班級辯論賽時,你清晰的邏輯、敏捷的反應,讓人印象深刻,作為數(shù)控實習副班長,基本能配合好老師,有一定的工作能力。下廠實習期間,學習自主性強,善于思考,總之,是一個優(yōu)秀的畢業(yè)生。
4.該同學在校期間積極活躍,歷任班級、社團協(xié)會、院學生會要職,尤其在擔任班長的兩年期間,深受老師和同學的喜愛;學習認真,成績優(yōu)良;身體健康,擅長籃球;注重實踐,動手能力強,能勝任園林設(shè)計與園林工程等方面的工作。
5.現(xiàn)在你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定。只要你能改掉這些缺點,你會是個非常出色的學生!加油!
7.該同學在校期間表現(xiàn)出優(yōu)異的學習能力,不僅系統(tǒng)掌握了各項專業(yè)知識,具備較強的實踐技能,還兼具音樂、繪畫等多方面的藝術(shù)才能;善于與人溝通,具備較強的組織、協(xié)作能力;對待工作認真細致,富于創(chuàng)新精神,是一位不可多得的優(yōu)秀碩士畢業(yè)生。
8.生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬師長,團結(jié)同學,有禮貌,能夠與同學和睦相處。但對待學習,你卻對自己要求的不嚴格,不能把精力完全的集中在學習上,不能很好的做到持之以恒。俗話說得好:“充實的一天,勝于空虛的一年?!闭嬲\的希望你能認真過好每一天,為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。
研究生導師鑒定評語篇七
2.該同學積極要求進步,遵守研究生《學生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。曾獲得國家勵志助學金和院一等獎學金,在擔任學生會學習部副部長的工作中,努力認真!
3.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦認真,學習成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任學習部副部長,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結(jié)同學,是一名品學兼優(yōu)的研究生。
4.該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格研究生。
5.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動并獲獎,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的研究生。
6.該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負責認真,有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀研究生。
7.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的研究生。
8.該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想積極上進,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
9.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的研究生。
10.該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學,人際關(guān)系融洽,活動積極,遵守學校各項規(guī)章制度,積極社會活動,在擔任院學生會的干部中,工作努力認真,是一名合格的研究生!
資料。
2.該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格研究生。
3.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名品學兼優(yōu)的研究生。
4.該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關(guān)系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
5.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的研究生。
6.該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關(guān)系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
7.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結(jié)同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的研究生。
8.該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,有鉆研精神,專業(yè)知識扎實,有一定的英語知識基礎(chǔ),知識面較寬;對工作積極,責任心強,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,注重理論聯(lián)系實際,積極參加社會實踐活動,團結(jié)同學,樂于助人,生活節(jié)儉,作風正派。
9.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結(jié)同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的研究生。
10.該同學在校期間自覺遵守學校各項規(guī)章制度;學習刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,注重理論聯(lián)系實際,積極參加社會實踐活動,具有較強的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力,個性活法,有親和力。
研究生導師鑒定評語篇八
本人在入學以來,刻苦學習思想理論知識,時刻使自己保持較高的思想政治覺悟。關(guān)心國家大事,并積極擁護黨的.方針政策。遵紀守法,尊敬師長,關(guān)心同學,不斷提高自身修養(yǎng)。銘記領(lǐng)導和老師的教導,遵守所里的規(guī)章制度。
理論學習方面。
在導師的悉心指導下,堅持專業(yè)理論知識與實驗操作相結(jié)合,培養(yǎng)自己的科研能力。在課題研究過程中查閱大量文獻資料,了解了本課題最新研究動態(tài),豐富自己的思維。同時積極參加所里組織的各種講座,開拓了視野,增長了見識。
身心健康方面。
在學習和課題研究之余,加強體育鍛煉,積極參加各項娛樂活動,提高了身體素質(zhì),陶冶情操,勞逸結(jié)合,提高了學習和實驗的效率。
在過去的兩年里,在導師的悉心指導下,我的科研能力和思想覺悟都有很大提高,在今后的時間里,我一定加倍努力,爭取圓滿完成自己的課題。
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研究生導師鑒定評語篇九
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該課題選題新穎,緊密結(jié)合臨床,設(shè)計合理,屬于本學科研究熱點,研究工作具有一定的理論意義與實際價值。論文的內(nèi)容與題目基本相符,結(jié)構(gòu)完整,格式規(guī)范,層次清楚,條理分明,語言通順流暢,內(nèi)容豐富。文獻材料收集豐富詳實,基本涵蓋了本學科相關(guān)的主要文獻,并對本學科發(fā)展趨勢有一定的歸納作用。數(shù)據(jù)資料充分,論述過程嚴謹,思路清晰,綜合運用了所學知識解決問題,分析方法選用得當,結(jié)果可信。論文撰寫嚴肅認真,推理符合邏輯,結(jié)論和建議具有現(xiàn)實意義,是一篇有較高學術(shù)價值的碩士生論文。
該論文反映出了作者在本門學科方面堅實的理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)的專業(yè)知識以及良好的科研能力。達到了碩士學位論文的要求,建議安排答辯。
思想積極進步;學習上目標明確、勤奮刻苦、成績優(yōu)秀,在認真學習專業(yè)課的同時,重視基礎(chǔ)課程的學習,掌握了扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,并且積極參加社會實踐活動,使自己全面發(fā)展。具備了較強的獨立思考問題、主動解決問題和學習的能力。工作上,積極能干,不怕苦,不怕累,具有很強的責任心,做事細心,團隊意識強,敢于創(chuàng)新。
總之,該同學是一個綜合素質(zhì)高,具備較高社會實踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。
(一)成果。
“品牌塑造”一直以來都被認為是廣告公司的任務,向平東在論文中提出的“企業(yè)價值觀創(chuàng)新”需要與“品牌塑造(為消費者的欲望需求而塑造)”相捆綁的觀點,具有戰(zhàn)略意義。
在企業(yè)生產(chǎn)與消費者使用相適應的功能階段,企業(yè)完成的是產(chǎn)品;當企業(yè)生產(chǎn)與消費者需求不再簡單地停留于功能,而是在實現(xiàn)一種新的生活方式時,僅用傳統(tǒng)理念作經(jīng)營指導,你會發(fā)現(xiàn):企業(yè)的發(fā)展空間會越來越窄;一旦企業(yè)的價值觀含有了“滿足消費者的欲望需求”這種新思維的時侯,那就意味著:企業(yè)已突破了原有的價值觀;如果再將對消費者需求的充分理解貫徹到企業(yè)運作體系,那會幫助企業(yè)調(diào)整經(jīng)營路線;這種價值觀的創(chuàng)新將引導企業(yè)走出困境,促使企業(yè)與消費者站到同一平臺,達到產(chǎn)、銷、用的和諧。
這樣的價值觀創(chuàng)新,不僅能使企業(yè)把自己調(diào)整到“以人為本”的境界,自覺抵制那些為了利潤而不擇手段的低劣行為,還可以幫助企業(yè)完善品牌戰(zhàn)略的調(diào)整,用和諧理念為消費者生產(chǎn)出和諧的產(chǎn)品(這個和諧包括:節(jié)能、環(huán)保、人性化、個性化與美觀)。
(二)不足之處。
企業(yè)價值觀創(chuàng)新,在品牌塑造中還有一個重要作用:就是幫助企業(yè)將品牌概念的制定納入品牌戰(zhàn)略思維體系,在要求廣告公司展開品牌廣告塑造時,知道如何對廣告公司的創(chuàng)意作品作出判斷,克服以往面對創(chuàng)意提案往往缺乏評判力的被動,它有利于品牌管理和廣告經(jīng)費的合理運用。該觀點論文中雖有鋪墊,但未用文字清晰地表達出來。
(一)成果。
在新的傳播環(huán)境下,媒體個性如果采用以往的方式進行表達,較難在同質(zhì)化的條件下突顯,這就有了插圖發(fā)展的空間。將插圖的新生意義加以論證是戴秀珍的研究追尋,該研究通過當今插圖的存在方式,論證了插圖新的社會使命,具有學術(shù)意義。
插圖從附屬于某個文章或雜志封面,跨入到能夠從封面外觀影響一個出版物的性格并優(yōu)化傳播信息,是插圖新身份的主要特征;而從傳統(tǒng)的為雜志封面配插圖,變成能夠幫助雜志展現(xiàn)個性品味、區(qū)分雷同,卻是設(shè)計插圖之所以能在當今主導雜志性格的一個原因。為了讓插圖更好地扮演自身角色,以便插圖師理性地跟上時代步伐,戴秀珍將設(shè)計作為插圖的媒介,一是方便理解“具有設(shè)計性的插圖”存在的作用和它新的邏輯關(guān)系,完成新插圖身份的確認;二是幫助插圖在設(shè)計這個大領(lǐng)域,通過衍生品的先導性(比如:卡通造型延伸到角色設(shè)計,動漫帶起的文化娛樂產(chǎn)業(yè)),找出新插圖的積極意義,以便在注重生活品質(zhì)的21世紀,讓插圖發(fā)揮出更多的主動性,因為,這些作用不僅豐富了文化資源,更能帶領(lǐng)潮流實現(xiàn)一種新的生活方式,滿足時代人的需求;三是突出設(shè)計在插圖借鑒現(xiàn)代藝術(shù)過程中的作用。
設(shè)計是為優(yōu)化資源和信息而存在的一種運用方式和科學手段,讓插圖借助設(shè)計的思維,可讓設(shè)計插圖更好地完成優(yōu)化媒體的策劃作用,方便閱讀者對閱讀物的識別與認同。
插圖作為一個繪畫品種存在,已有相當長的歷史了,由于它操作的方便性與親民性格,很長時間以來就介入了設(shè)計領(lǐng)域(比如:卡通、吉祥物等),但以它原有的身份特點去完成自己角色的轉(zhuǎn)變,的確是因為計算機的普及,數(shù)碼攝影的普及,以及由這些條件帶來的操作簡便和太多太多的相似性造成的,當然還有媒介物面對市場的個性需求。新插圖就是在這樣的傳播環(huán)境下應運而生的,戴秀珍稱為“插圖革命”有其重要的支持點。
(二)不足。
如果能將這種“人類對自身手繪能力的重新看重”與“藝術(shù)作用于設(shè)計”的時代性總結(jié)出來,讓觀念的發(fā)展邏輯和發(fā)展眼光相互捆綁,那么,該論文的革命性闡述將更具力量。
王用廣告作業(yè)中影片制作的監(jiān)控方法與把握能力,來衡量一位創(chuàng)意人員是否合格,這是對廣告業(yè)提出的一個狠問題。為了便于回應這個至今并未達成共識的意見,她將廣告影像的形式與風格歸結(jié)為一個系統(tǒng),倡導用準繩作監(jiān)控,而不是在專業(yè)技術(shù)上作并非專業(yè)人的外行干涉(因為那會傷到制作人的自尊而消極怠工,或是監(jiān)控無力而造成放任)。她提出的影像廣告構(gòu)成的七條原則和規(guī)律,是一份協(xié)助創(chuàng)意人跨進制作門坎與影視導演、制作人對話的基礎(chǔ),是創(chuàng)意人自身專業(yè)知識補充的方便餐,更是一個便于把控工作節(jié)奏的系統(tǒng)方法。
為了方便認識影片系統(tǒng),王用內(nèi)、外兩個屬性概括了影片的宏觀局面,這也是該論文的論述特點。她沒有在具體的操作技術(shù)上細談枝末,因為,如果創(chuàng)意人監(jiān)控的是技術(shù),那么,只會造成“你來吧”的尷尬局面,畢竟別人是專業(yè),而你并不專業(yè),她是從三維、四維、甚至五維的角度來說事,通過談論影調(diào)風格、表現(xiàn)形式是否與創(chuàng)意協(xié)調(diào),使創(chuàng)意者具有發(fā)言的空間,因為這樣的監(jiān)控,可為實現(xiàn)創(chuàng)意初衷找到對話的系統(tǒng)語境,串起創(chuàng)、導、攝、剪輯的共識。
將形式與風格作為大局加以控制,是一個具有實踐意義的原創(chuàng)性方法,因此,該論文具有學術(shù)價值。
(二)不足。
王通過論文努力搭建廣告創(chuàng)意人和影片制作人的對話平臺非常好,如果能再將“影調(diào)概念”提出來,在執(zhí)行過程中用影調(diào)概念詞(比如:是“優(yōu)雅”或是“酷”)將“影像的形式與風格”簡短地概括出來,那么,論文的創(chuàng)新意義將會更加明顯。
研究生導師鑒定評語篇十
1.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結(jié)同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的研究生。
2.該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,有鉆研精神,專業(yè)知識扎實,有一定的英語知識基礎(chǔ),知識面較寬;對工作積極,責任心強,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,注重理論聯(lián)系實際,積極參加社會實踐活動,團結(jié)同學,樂于助人,生活節(jié)儉,作風正派。
3.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結(jié)同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的研究生。
4.該同學在校期間自覺遵守學校各項規(guī)章制度;學習刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,注重理論聯(lián)系實際,積極參加社會實踐活動,具有較強的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力,個性活法,有親和力。
5.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的研究生。
研究生導師鑒定評語篇十一
1、表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同水準學生的需要,亦能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書、速度、教學方式、內(nèi)容……,努力求得學生利益。批改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。
2、該生工作認真負責,班主任工作做的扎實,經(jīng)常深入學生了解他們的思想和學習狀況,與學生談心,協(xié)助他們樹立準確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學習方法,組織、展開各項有益的文體活動,深得學生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
3、該生在實習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通水平和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務;還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
4、在做碩士論文期間,其積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材和查閱學術(shù)資料,大大提升了其教學水平。同時他還具有較強的動手水平,并參與了導師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
5、研究生學習期間,在專業(yè)學習上,學習態(tài)度端正,勤奮刻苦,專業(yè)成績名列前茅。專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,具有較強的學術(shù)研究敏銳性,創(chuàng)新水平較強,科研水平突出,獨立撰寫、合作撰寫并公開發(fā)表學術(shù)論文多篇、參加各級課題多項。精通英語、日語,計算機熟練操作。
6、在平時生活中,他為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。在思想上他始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。
7、xx在碩士研究生學習階段,有針對性的認真研讀了相關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在準備碩士論文期間,其積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材和查閱學術(shù)資料,大大提升了其專業(yè)水平。同時他還具有較強的動手水平,并參與了導師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。
8、在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強。
9、擔任(研究生會、班級)學生干部,工作認真踏實肯干,積極協(xié)助領(lǐng)導老師展開各項工作。并在工作中表現(xiàn)出較強的責任心,組織水平、溝通水平較強,能夠創(chuàng)造性分析問題與解決問題。有較強的服務意識和奉獻精神。
10、其在研究生階段的科研、學習以及工作都是優(yōu)秀出色的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學習中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
11、該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
12、該生思想積極要求進步,作為黨員,政治立場堅定,堅決擁護黨的領(lǐng)導,認真學習黨的理論、方針、政策。以黨員標準嚴格要求自己,發(fā)揮先鋒模范帶頭作用積極參加學校各級活動,有較強的集體榮譽感。
13、該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變水平強,能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細、準確,并能注意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過擔任助理班主任,使我們理解到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學生的接觸,對現(xiàn)今中學生的思想和觀點有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的協(xié)助。
14、研究生學習期間,在專業(yè)學習上,學習態(tài)度端正,刻苦努力,專業(yè)成績優(yōu)秀。專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,理論學習水平與實踐水平較強。科研水平較強,獨立撰寫、合作撰寫并公開發(fā)表學術(shù)論文?篇、參加各級課題?項,科研成果突出。精通英語,辦公計算機軟件操作熟練。
15、積極參加各種社會實踐活動。作風正派,有公民—意識和良好的道德素質(zhì)。生活上關(guān)心他人,主動協(xié)助有困難群眾。該生是一名優(yōu)秀畢業(yè)研究生。
16、該生在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做總結(jié)如下:
17、在專業(yè)課程的學習上,能根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了課內(nèi)外相關(guān)書籍,查閱了廣泛的專業(yè)文獻,掌握了本門學科堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有較強的科學研究水平和創(chuàng)新水平,具有很強的實踐動手水平,順利完成了碩士畢業(yè)論文。
18、在專業(yè)課程的學習上,他根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認真研讀了相關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間他還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的理解。在英語學習方面,其具備了較強的英語聽、說、讀、寫水平。
19、擔任(研究生會、班級)學生干部,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,踏實肯干,有強烈的服務意識和奉獻精神。積極協(xié)助領(lǐng)導老師創(chuàng)造性展開各項工作。在工作中表現(xiàn)出較強的責任心,有較強的領(lǐng)導水平、組織水平、溝通協(xié)調(diào)水平,同時具備較強的文字處理水平,受到廣大同學好評。
研究生導師鑒定評語篇十二
1、競選班長得到本班同學的贊同,任班長以來,工作有熱情有方法,愿意為同學辦事,同學也認可你的為人和能力,令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽,以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。從班長成長為系學生會干部,一學期以來,為系里做了大量工作。不論是以前相對獨立的班長工作,還是現(xiàn)在更強調(diào)協(xié)調(diào)的系部工作,工作成績同樣顯著,自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高。快樂熱情,對新鮮的事物有強烈的好奇心,總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中。
2、為人隨和低調(diào),平靜的做好自己份內(nèi)的事情,靜靜的看書,靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神,專業(yè)學習進步顯著,綜合素質(zhì)高。
3、品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
4、能靜能動,專業(yè)學習嚴謹認真,學習成績一貫優(yōu)秀。在籃球場上熱情活潑。本學期做為班級籃球隊的主力隊員,帶領(lǐng)全隊努力奮斗,以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍。
5、任商務系首屆學生會主席以來,積極組織各項活動,動腦筋想辦法,領(lǐng)導各部門開展了一系列的活動,在學校里產(chǎn)生了廣泛的影響,從同學們積極參與的情況就可以了解到,這些活動深受大家好評。
6、了解自己的興趣愛好,積極主動參與各項活動,并從中受益,不限于學校的教學安排,妥善安排自己的課余時間,學習上踏實認真,學有所成。
7、性格開朗,待人熱情,與同學相處融洽,總有自信的微笑。壓力之下,也有好心情,坦然面向生活、學習上的各種困難。專業(yè)學習踏實認真,一個學期以來,進步顯著。
8、熱情活潑,心地善良,總是把朋友的困難當成自己的困難,挺身而出,樂于助人。專業(yè)學業(yè)上踏實認真,認真的上好每一節(jié)課,認真的完成每一次作業(yè),認真的解決每一個問題,給老師們留下深刻印象。臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,總是高高興興的,學習成績也很好,是一名優(yōu)秀的學生。
9、善于與上級溝通,善于整合資源為己所用,有相當強的組織能力。本學期成功的組織了幾次較大型的活動,從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強。
10、靈巧,上進,善于向比自己優(yōu)秀的同學學習,善于利用身邊的資源和機會。對新鮮的事物充滿了好奇心,有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽,與班級里的同學關(guān)系都很好,大家都喜歡你對學習對工作態(tài)度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了,所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學相處融洽,和大家的關(guān)系都很好,對不好的東西能敬而遠之,獨善其身。
11、凡事胸有成竹,不急不燥,以學業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學習踏實認真,進步顯著。能為他人著想,嚴于律己寬以待人,與同學相處融洽。
12、很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認真:認真學習,認真看書,認真完成自己應該承擔的各種任務,在學有余力的前提下,自己主動去嘗試學更多的東西。與同學們相處和睦。
13、外表文靜,內(nèi)心熱情,總是擁有一份好心情,總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點,有穩(wěn)定的目標,有自己努力的方向,認真的做好每一件事情,專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進步。
研究生導師鑒定評語篇十三
王xx用廣告作業(yè)中影片制作的監(jiān)控方法與把握能力,來衡量一位創(chuàng)意人員是否合格,這是對廣告業(yè)提出的一個狠問題。為了便于回應這個至今并未達成共識的意見,她將廣告影像的形式與風格歸結(jié)為一個系統(tǒng),倡導用準繩作監(jiān)控,而不是在專業(yè)技術(shù)上作并非專業(yè)人的外行干涉(因為那會傷到制作人的自尊而消極怠工,或是監(jiān)控無力而造成放任)。她提出的影像廣告構(gòu)成的七條原則和規(guī)律,是一份協(xié)助創(chuàng)意人跨進制作門坎與影視導演、制作人對話的基礎(chǔ),是創(chuàng)意人自身專業(yè)知識補充的方便餐,更是一個便于把控工作節(jié)奏的系統(tǒng)方法。
為了方便認識影片系統(tǒng),王xx用內(nèi)、外兩個屬性概括了影片的宏觀局面,這也是該論文的論述特點。她沒有在具體的操作技術(shù)上細談枝末,因為,如果創(chuàng)意人監(jiān)控的是技術(shù),那么,只會造成“你來吧”的尷尬局面,畢竟別人是專業(yè),而你并不專業(yè),她是從三維、四維、甚至五維的角度來說事,通過談論影調(diào)風格、表現(xiàn)形式是否與創(chuàng)意協(xié)調(diào),使創(chuàng)意者具有發(fā)言的空間,因為這樣的監(jiān)控,可為實現(xiàn)創(chuàng)意初衷找到對話的系統(tǒng)語境,串起創(chuàng)、導、攝、剪輯的共識。
將形式與風格作為大局加以控制,是一個具有實踐意義的原創(chuàng)性方法,因此,該論文具有學術(shù)價值。
(二)不足。
王xx通過論文努力搭建廣告創(chuàng)意人和影片制作人的對話平臺非常好,如果能再將“影調(diào)概念”提出來,在執(zhí)行過程中用影調(diào)概念詞(比如:是“優(yōu)雅”或是“酷”)將“影像的形式與風格”簡短地概括出來,那么,論文的創(chuàng)新意義將會更加明顯。
研究生導師鑒定評語篇十四
在碩士研究生學習階段,思想上積極要求上進,在思想覺悟上始終嚴格要求自己,主動學習黨中央的政策路線,時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞,積極向上,不斷自我提高。
在專業(yè)課程的學習上,能根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍,查閱了廣泛的專業(yè)文獻,掌握了本門學科堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,具有很強的實踐動手能力,順利完成了碩士畢業(yè)論文。
研究生導師鑒定評語篇十五
王用廣告作業(yè)中影片制作的監(jiān)控方法與把握能力,來衡量一位創(chuàng)意人員是否合格,這是對廣告業(yè)提出的一個狠問題。為了便于回應這個至今并未達成共識的意見,她將廣告影像的形式與風格歸結(jié)為一個系統(tǒng),倡導用準繩作監(jiān)控,而不是在專業(yè)技術(shù)上作并非專業(yè)人的外行干涉(因為那會傷到制作人的自尊而消極怠工,或是監(jiān)控無力而造成放任)。她提出的影像廣告構(gòu)成的七條原則和規(guī)律,是一份協(xié)助創(chuàng)意人跨進制作門坎與影視導演、制作人對話的基礎(chǔ),是創(chuàng)意人自身專業(yè)知識補充的方便餐,更是一個便于把控工作節(jié)奏的系統(tǒng)方法。
為了方便認識影片系統(tǒng),王用內(nèi)、外兩個屬性概括了影片的宏觀局面,這也是該論文的論述特點。她沒有在具體的操作技術(shù)上細談枝末,因為,如果創(chuàng)意人監(jiān)控的是技術(shù),那么,只會造成“你來吧”的尷尬局面,畢竟別人是專業(yè),而你并不專業(yè),她是從三維、四維、甚至五維的角度來說事,通過談論影調(diào)風格、表現(xiàn)形式是否與創(chuàng)意協(xié)調(diào),使創(chuàng)意者具有發(fā)言的空間,因為這樣的監(jiān)控,可為實現(xiàn)創(chuàng)意初衷找到對話的系統(tǒng)語境,串起創(chuàng)、導、攝、剪輯的共識。
將形式與風格作為大局加以控制,是一個具有實踐意義的原創(chuàng)性方法,因此,該論文具有學術(shù)價值。
王通過論文努力搭建廣告創(chuàng)意人和影片制作人的對話平臺非常好,如果能再將“影調(diào)概念”提出來,在執(zhí)行過程中用影調(diào)概念詞(比如:是“優(yōu)雅”或是“酷”)將“影像的形式與風格”簡短地概括出來,那么,論文的創(chuàng)新意義將會更加明顯。
研究生導師鑒定評語篇十六
?????? 研究生導師評語模板
該同學自攻讀碩士以來,政治上積極要求上進,并能在各方面嚴格要求自己。
他尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,同學關(guān)系融洽,并能樂于助人。
他學習態(tài)度端正,學習目的明確,勤奮、認真、刻苦,求學與做人能齊頭并進,思想品德、學習成績均優(yōu)良,并較好地完成了其碩士學位論文課題的研究,反映出該同學具有比較扎實的基礎(chǔ)理論知識和比較系統(tǒng)深入的專業(yè)知識。
在學習之余,他能積極組織并參加學校
及班級的各項活動,有良好的組織紀律觀念、組織能力和團隊協(xié)作精神。
與此同時,他還積極參與了助教、助研等活動,既鍛煉了自己的實踐能力,又為學院的教學與科研工作作出了積極貢獻。
同學積極向上,有良好的自學能力和自我管理能力;熱情穩(wěn)重,有較強的組織能力和協(xié)作能力;敏銳聰慧,有突出的洞察力和創(chuàng)新能力;堅韌不拔,有難得的耐力和意志力。
該生是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生,能勝任與園林相關(guān)的各類企事業(yè)及教科研工作。
同學為人正直,禮貌真誠,具有良好的團隊合作意識;重視個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),英語和計算機分別達到國家六級和三級水平;注重專業(yè)知識與技能的提高,能勝任企事業(yè)單位與園林相關(guān)的`栽培、養(yǎng)護及工程技術(shù)類工作,是一個全面發(fā)展的大學畢業(yè)生。
同學在讀大學本科期間,尊敬師長,團結(jié)同學;身體健康,思維敏捷;有較強的自學能力,尤其在英語的口頭和文字表達方面,表現(xiàn)較為突出;該生具有良好社會適應能力和個人發(fā)展?jié)摿?,適于從事與園林相關(guān)的設(shè)計、施工、管理和維護工作。
同學在校期間表現(xiàn)積極主動,學習上獨立自主,上進心強;生活中待人誠懇,熱心助人;工作上認真負責,成為受全班同學擁戴的班長;身體素質(zhì)好,積極參加體育運動,屢創(chuàng)佳績。
該生穩(wěn)重、大方,適于從事與園林相關(guān)的各項工作。
同學樂觀善良,集體觀念強,具有良好的團隊合作意識;吃苦耐勞,動手能力強,具有很強的抗壓能力;開朗自信,善于學習,具有創(chuàng)新的意識和能力。
該生對南北方常見園林植物的應用有較多的關(guān)注和一定的理解,能勝任園林植物設(shè)計、施工及工程預決算等工作。
同學在校期間積極活躍,歷任班級、社團協(xié)會、院學生會要職,尤其在擔任班長的兩年期間,深受老師和同學的喜愛;學習認真,成績優(yōu)良;身體健康,擅長籃球;注重實踐,動手能力強,能勝任園林設(shè)計與園林工程等方面的工作。
同學在校期間表現(xiàn)出優(yōu)異的學習能力,不僅系統(tǒng)掌握了各項專業(yè)知識,具備較強的實踐技能,還兼具音樂、繪畫等多方面的藝術(shù)才能;善于與人溝通,具備較強的組織、協(xié)作能力;對待工作認真細致,富于創(chuàng)新精神,是一位不可多得的優(yōu)秀大學畢業(yè)生。
同學為人謙遜隨和,樸實大方,擔任團支書期間盡職盡責,深受同學愛戴;勤奮好學,成績優(yōu)良;注重實踐,具有較強的動手能力;勇于挑戰(zhàn),有良好的心理素質(zhì)。
該生適應能力強,可從事與園林相關(guān)的各項工作。
同學積極參加政治學習,在思想上要求進步;團結(jié)同學,有較強的責任心和集體榮譽感;勤奮努力,專業(yè)知識全面;個性灑脫,適應能力強,適于從事與園林相關(guān)的各項工作。
研究生導師鑒定評語篇十七
該生在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做總結(jié)如下:
在專業(yè)課程的學習上,他根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間他還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認識。在英語學習方面,其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間,其積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材和查閱學術(shù)資料,大大提升了其教學水平。同時他還具有較強的動手能力,并參與了導師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
在平時生活中,他為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。在思想上他始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學習以及工作都是優(yōu)秀出色的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學習中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
xxx在碩士研究生學習階段,思想上積極要求上進,在思想覺悟上始終嚴格要求自己,主動學習黨中央的政策路線,時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞,積極向上,不斷自我提高。
在專業(yè)課程的學習上,能根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍,查閱了廣泛的專業(yè)文獻,掌握了本門學科堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,具有很強的實踐動手能力,順利完成了碩士畢業(yè)論文。
在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強。
希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
碩士研究生xxx掌握了堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應用能力,業(yè)務水平較高。在此建議碩士研究生xxx從事科研院所相關(guān)單位工作。
研究生導師鑒定評語篇十八
1、xxx同學思想上要求上進,思想覺悟有了明顯提高。學習認真刻苦,踏踏實實,從不放松警惕,曾獲校二等獎學金,并且有多篇論文發(fā)表。作為班級體一員,能積極主動參加班級組織的各項活動,具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感,希望再接再厲,爭取更大發(fā)展。
2、xxx同學在這三年學習期間獲得了很大的改變。在思想上要求上進,思想覺悟有了明顯提高。學習認真刻苦,踏踏實實,對自己嚴格要求,成績良好。在校期間,多次參加校、院、系的各種活動。與同學和睦相處,多次參與并幫助同學進行試驗項目。具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感。注重理論與實踐的結(jié)合。在科研方面,通過閱讀大量文獻,提出了一些自己的看法。希望通過自己的努力,能成為一名出色的畢業(yè)生,為本專業(yè)做出貢獻,也為社會做出貢獻。
3、xxx同學有著良好的思想道德修養(yǎng)和堅定的政治方向,能以黨員的標準嚴格要求自己,關(guān)心國家時事,是一名優(yōu)秀的預備黨員黨;在學習科研方面,勤奮踏實,學習成績優(yōu)良,多次在省級以上期刊發(fā)表過學術(shù)論文,注重理論聯(lián)系實際,治學嚴謹,能積極配合老師做好各方面工作,管理能力和實踐能力較強。生活簡樸,曾獲得助學金。尊敬師長,團結(jié)同學,有較強的團隊意識和集體榮譽感。希再接再厲,在今后的人生道路上越走越遠。
4、xxx同學性格開朗樂觀,有理想,積極進取,有著良好的思想道德修養(yǎng)和堅定的政治方向,時刻以黨員的標準約束自己的言行,多次被班級推選為優(yōu)秀團員。在校期間,學習認真刻苦,具有創(chuàng)新性和實干性,能有目標的思考與進行科研工作,理論與實踐并重,曾獲校二等獎學金,并有多篇科研成果發(fā)表在核心期刊上。能夠尊敬師長、團結(jié)同學,有較強的集體榮譽感。望再接再厲、百尺竿頭,在今后的人生道路上越走越遠。
5、xxx同學思想積極要求進步,能時刻以一名合格黨員的標準嚴格要求自己。平時也注重關(guān)心國家大事和時事要聞。認真組織參加院、系的各項活動。學習認真刻苦,科研能力強,曾獲校一等優(yōu)秀學生獎學金,并且有7篇論文發(fā)表在中文核心期刊上。在學習科研過程中能注重理論聯(lián)系實際,注重知識面的拓寬。作為班級團支部書記和院研究生會干部,有較強的組織能力,能做好領(lǐng)導、老師的助手,工作中能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡心做好本職工作。尊敬師長、團結(jié)同學,有較強的集體榮譽感和上進心,希望再接再厲,爭取更大進步。
6、xxx同學安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽,認真地記,課后能夠認真思考,認真完成作業(yè),同樣的一節(jié)課,你得到的東西比其他同學要多。
7、xxx同學思想積極要求進步,能嚴格以一名優(yōu)秀黨員的標準要求自己。平時熱心國家大事和國內(nèi)外時事,認真組織并參加校院兩級的各種活動。為人坦誠踏實,成績優(yōu)秀,注重學習各項實驗技術(shù),成果突出,曾獲朱敬文獎學金。平時尊敬師長,團結(jié)同學,有較強的集體榮譽感和上進心,希望再接再厲,取得更大的進步。
8、xxx同學思想積極上進,關(guān)心國家大事,能以一名黨員的標準嚴格要求自己;為人謙虛、隨和、樂觀向上、有進取心,學習刻苦認真、成績優(yōu)良,積極參加社會活動和社會實踐;擔任院研究生會實踐部部長并獲得揚州大學優(yōu)秀團員稱號,有較強的動手能力和應用能力,是一名全面發(fā)展的研究生。望繼續(xù)努力,爭取更大的成功。
9、xxx同學在碩士研究生階段,思想上要求上進,能夠以一名合格黨員的標準嚴格要求自己。作為院研究生會秘書處部長能夠積極組織、參與學院的各項活動,學習認真,努力鉆研專業(yè)知識。能夠積極參加各項科研活動,努力提高自身科研水平,并參與了導師的多項課題,理論和實踐水平都得到了很大的提升。生活中樂于助人,處事和善,團結(jié)友愛。在研究生階段的表現(xiàn)出色,希望在以后的工作和學生中能繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取更大的成績。
10、xxx同學文靜認真的女孩子。安靜平和,認真學習,努力完成自己應該承擔的各種任務,快樂的參加各種班級活動,總是擁有一份好心情,總有笑容。
11、xxx同學在思想上追求上進,身為團員,時刻想著加入中國共產(chǎn)黨,認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,始終堅持對社會對別人所做得貢獻來衡量自己的價值觀。學習認真刻苦,成績優(yōu)良,已完成研究生科目學習要求和學分,科研態(tài)度嚴謹,獨立完成課題實驗及論文寫作,具有一定的科研能力,在省級核心刊物上發(fā)表論文兩篇。該生生活態(tài)度樂觀,尊敬師長、團結(jié)同學,能夠獨立及時的完成老師給及的任務,有較強的工作能力,在以后的工作崗位上一定能夠盡職盡責,不負期望。
12、xxx同學能不斷堅持思想政治理論學習,堅定共產(chǎn)主義理想信念,以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。關(guān)心國家大事,能樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。在校期間,能積極參加院、校、系的各項活動。學習認真刻苦,勤奮踏實,成績優(yōu)良。研究生期間的學習過程中不僅注重本專業(yè)的知識,同時關(guān)注時事要聞,理論聯(lián)系實際。在東南大學兩年的研究生學習中,能夠合理安排好自己的生活,積極投入畢業(yè)課題的設(shè)計和研究中,嚴謹求實。工作中能積極按時完成老師交給的任務,是老師的好幫手。尊敬師長,團結(jié)同學,有較強的集體榮譽感、責任心和上進心。希望在以后的`學習生活和工作中取得更大的進步。
13、xxx同學學習刻苦努力,團結(jié)同學,有耐心,樂于幫助他人。對學習認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)。有較強的組織能力與團隊合作精神?;顫婇_朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行。上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素養(yǎng)。接受新事物能力強,動手能力強,具有良好的的敬業(yè)精神。在讀研期間,刻苦認真,不屈不撓,刻苦重重困難,按時準確完成交代的各項課題。尊師敬長。與班級同學相處融洽。望繼續(xù)一步一個腳印,在未來的職業(yè)生涯中更進一步。
14、xxx同學待人真誠,誠懇。樂觀向上。態(tài)度端正,性格謙和。作為一名碩士研究生,學習認真,積極向上。能吃苦耐勞,能完成導師交給的各項任務。忠實誠信講原則,說到做到,不推卸責任。平易近人,積極進取,適應力強,勤奮好學。腳踏實地。思想端正,積極培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、世界觀。能樂觀面對生活與學習中的困難。尊敬師長、能與班級相處融洽。望不驕不躁、繼續(xù)孜孜不倦地奮斗,在以后的人生道路上越走越遠、越走越好。
15、xxx同學責任心強、勤勉好學、樂觀開朗。讀研期間在認真完成課程學習任務的同時,參與和協(xié)助導師完成相關(guān)項目。并且積極協(xié)助院辦老師做好相關(guān)工作,盡職盡責。團結(jié)同學、誠實守信、真誠待人、心態(tài)平和、不驕不躁;學術(shù)修養(yǎng)良好,治學嚴謹客觀,勤于思考,善于發(fā)現(xiàn);樂觀面對生活和學習中的困難,積極探索解決途徑,意志堅定。愿在今后的生活、工作中繼續(xù)保持優(yōu)良品質(zhì),再接再厲,贏得更加美好的未來。
16、xxx同學踏實認真,學習上總是認認真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時,與同學相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心,會有很大的收獲。
17、xxx同學思想積極進步,能以一名黨員的標準嚴格要求自己。關(guān)心國事,認真組織參加各項活動。學習認真,成績優(yōu)良,多次被選為優(yōu)秀團員。在校期間有多篇文章發(fā)表于國內(nèi)核心期刊。作為班長,有較強的組織、領(lǐng)導能力,多次組織班級集體活動,盡心做好本職工作。尊敬師長、團結(jié)同學、有較強的集體榮譽感和上進心。希望再接再厲,爭取更大的進步。
18、xxx同學性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。作為院第十二黨支部的宣傳委員和院研分會學術(shù)科技部部長,工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,起到很好的模范帶頭作用。具有親和力,平易近人,適應能力強,善于與人溝通,具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和較強的團隊合作精神。學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,在研究生學習階段,曾獲校一等獎學金,發(fā)表學術(shù)論文2篇。能夠尊敬師長、團結(jié)同學,有較強的集體榮譽感。望再接再厲、百尺竿頭,在今后的人生道路上越走越遠。
19、xxx同學作為一名黨員,平時注意閱讀黨報黨刊,關(guān)心時政,不僅及時了解而且深入學習國家的政策方針,具有較高的政治素養(yǎng),思想積極進步。該同學認真組織參加學校學院各種活動,獻謀獻計,組織策劃能力強,團隊意識、集體榮譽感強。學習腳踏實地,有恒心,有毅力,專業(yè)知識成績名列前茅,科學實驗取得很好結(jié)果,曾獲校二等優(yōu)秀學生獎學金,并多次在省級核心期刊發(fā)表文章。生活中樂于助人,積極樂觀,與老師同學相處融洽。希望該同學能百尺竿頭,更進一步,取得更優(yōu)異的成績。
20、xxx同學做事認真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長時間的鉆研問題。學有所成,有自己的課外學習計劃,并且能夠堅持完成,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。
研究生導師鑒定評語篇十九
在新的傳播環(huán)境下,媒體個性如果采用以往的方式進行表達,較難在同質(zhì)化的條件下突顯,這就有了插圖發(fā)展的空間。將插圖的新生意義加以論證是戴秀珍的研究追尋,該研究通過當今插圖的存在方式,論證了插圖新的社會使命,具有學術(shù)意義。
三是突出設(shè)計在插圖借鑒現(xiàn)代藝術(shù)過程中的作用。
設(shè)計是為優(yōu)化資源和信息而存在的一種運用方式和科學手段,讓插圖借助設(shè)計的思維,可讓設(shè)計插圖更好地完成優(yōu)化媒體的策劃作用,方便閱讀者對閱讀物的識別與認同。
插圖作為一個繪畫品種存在,已有相當長的歷史了,由于它操作的方便性與親民性格,很長時間以來就介入了設(shè)計領(lǐng)域(比如:卡通、吉祥物等),但以它原有的身份特點去完成自己角色的轉(zhuǎn)變,的確是因為計算機的普及,數(shù)碼攝影的普及,以及由這些條件帶來的操作簡便和太多太多的相似性造成的,當然還有媒介物面對市場的個性需求。新插圖就是在這樣的傳播環(huán)境下應運而生的,戴秀珍稱為“插圖革命”有其重要的支持點。
如果能將這種“人類對自身手繪能力的重新看重”與“藝術(shù)作用于設(shè)計”的時代性總結(jié)出來,讓觀念的發(fā)展邏輯和發(fā)展眼光相互捆綁,那么,該論文的革命性闡述將更具力量。
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