文學(xué)是一種表達(dá)情感與思想、展現(xiàn)人類生活與價(jià)值的藝術(shù)形式。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，記錄自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的重要方式。通過(guò)閱讀范文，可以了解到不同領(lǐng)域總結(jié)的方式和技巧。
藝術(shù)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的各位老師!乙:親愛(ài)的各位同學(xué)!
合:大家上午好!這天在那里我們舉行第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
甲:四月的陽(yáng)光溫馨恬靜，四月的微風(fēng)和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。
乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的日子里，我校第二十二屆校園藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
甲：下方，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
乙:讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園，共祝全校師生攜起手來(lái)，再創(chuàng)佳績(jī)!
合:天虹中心小學(xué)第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演此刻開(kāi)始!
1、歌曲《我相信》。
甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望!
乙：相信你我，能夠收獲成功;相信你我能夠收獲精彩;。
甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的歌曲《我相信》。
乙：大家掌聲歡迎。
2、歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
乙：未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;。
甲：未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。
乙：未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞;。
甲：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
乙：讓我們共同欣賞五年級(jí)節(jié)目歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，大家掌聲歡迎!
3、舞蹈《金龜子暢想》。
甲：我是淘氣的淘氣的金龜子娃娃。
乙：帶著快樂(lè)能量出發(fā)，要追尋流星雨快跑的秘密。
甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)的舞蹈《金龜子暢想》。大家掌聲歡迎!
4、合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》。
乙：陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，你是否會(huì)想念那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子。
甲：你在雨中漫漫地走，有種失去了方向的迷茫。
乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》，大家掌聲歡迎!
5、舞蹈《左手，右手》。
甲：伸出你們的右手，伸出你們的左手。
乙：讓我們一齊拍拍手，這就是我們靈巧的手。
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的舞蹈《左手，右手》。大家掌聲歡迎!
6、合唱《外婆的澎湖灣》。
乙：我們走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代。
甲：而此刻我們?nèi)杂浀猛馄拍菑埓认榈哪橗嫛?/p>
乙：讓我們隨著歌聲重溫外婆家的澎湖灣。
甲：下方請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來(lái)的歌曲《外婆的澎湖灣》。
7、相聲《一吐不快》。
乙：有些話憋在心里總是不痛快，總想說(shuō)出來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的相聲《一吐不快》甲：大家掌聲歡迎!
8、手語(yǔ)舞蹈《國(guó)家》。
甲：當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛(ài)心相助。(4)。
乙：當(dāng)?shù)卣鹱寖和剀凹覉@時(shí)，是您用愛(ài)心援助，
甲：這就是我們的國(guó)家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，蓬勃向上。
乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《國(guó)家》。大家掌聲歡迎!
9、合唱《小螺號(hào)滴滴地吹》。
乙：小螺號(hào)滴滴滴吹海鷗聽(tīng)了展翅飛。
甲：小螺號(hào)滴滴滴吹浪花聽(tīng)了笑微微。
乙：小螺號(hào)滴滴滴吹我們聽(tīng)了心歡暢。
甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的合唱《小螺號(hào)滴滴地吹》，大家掌聲歡迎!
10、小品《斗牛》。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小品《斗?！?。
甲：大家掌聲歡迎!
11、舞蹈《我愛(ài)洗澡》甲：我愛(ài)洗澡皮膚好好。
乙：我們都要做一個(gè)愛(ài)清潔講衛(wèi)生的好孩子。
甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》，大家掌聲歡迎!
12、獨(dú)唱《五星紅旗》。
乙：我們的祖國(guó)，是鮮艷的五星紅旗!
甲：祖國(guó)啊!我們?yōu)槟泸湴?，五星紅旗，我們?yōu)槟阕院馈?/p>
乙：讓我們用嘹亮的歌聲來(lái)歌唱《五星紅旗》。下方有王老師為大家?guī)?lái)一首《五星紅旗》，大家歡迎!
13、手語(yǔ)舞《愛(ài)》。
甲：“把你的心我的心串一串，串一株幸運(yùn)草串一個(gè)同心圓?！?/p>
乙：你是否還記得那熟悉的旋律?下方就讓我們重溫這首經(jīng)典手語(yǔ)舞《愛(ài)》，掌聲有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)。
14、小合唱《隱形的翅膀》。
乙：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，只因我有一雙隱形的翅膀。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。大家掌聲歡迎!
15、舞蹈《qq星》。
乙：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑唷?/p>
甲：請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的qq星成長(zhǎng)體操。大家掌聲歡迎!
結(jié)束語(yǔ)：
乙：本次藝術(shù)節(jié)文藝表演到那里就要接近尾聲了。
甲：讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您。
乙：讓我們的笑容在那里化為永恒。
甲：期望同學(xué)們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
乙：本次藝術(shù)節(jié)演出到此結(jié)束，多謝大家，再見(jiàn)!甲：再見(jiàn)!
藝術(shù)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二
合：大家上午好！
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：奶奶說(shuō)，六月里是孩子的節(jié)日。
乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
合：快樂(lè)童心、暢想未來(lái)新志英才小學(xué)校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
藝術(shù)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三
乙：各位來(lái)賓，丙：現(xiàn)場(chǎng)及電視機(jī)前的觀眾朋友們，合：大家晚上好!
甲：兔辭玉乾坤。
乙：龍騰花世界。
丙：山川鋪錦繡。
?。禾斓爻睒s聯(lián)歡晚會(huì)主持詞甲：這里是由萊蕪市文廣新局、萊蕪市廣播電視臺(tái)主辦，萊商銀行獨(dú)家贊助的“龍騰盛世”萊蕪市20xx春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。歡迎大家!
合：拜年了!
丙：祝大家。
合：龍年大吉!萬(wàn)事如意!
甲：親愛(ài)的觀眾朋友們，剛剛過(guò)去的20xx年，我們經(jīng)歷了太多太多，一個(gè)個(gè)沸騰發(fā)展的創(chuàng)業(yè)場(chǎng)面依然鮮活在眼前，乙：20xx年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市上下團(tuán)結(jié)拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，經(jīng)濟(jì)社會(huì)方方面面都取得了很大成績(jī)，特別是全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的召開(kāi)，吹響了“干事創(chuàng)業(yè)、科學(xué)跨越”的號(hào)角。
丙：“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長(zhǎng)、促發(fā)展”正成為全市的最強(qiáng)音。
?。骸白ゴ箜?xiàng)目、抓大招商、抓大投入”的號(hào)召響徹了嬴牟大地。甲：如今的萊蕪處處百業(yè)興旺，合：春意盎然!
藝術(shù)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四
張：敬愛(ài)的老師們！
趙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
張：今天，我們聚在一起，同享離別的滋味。
趙：今天，我們聚在一起，同唱離別的歡歌。
茅：今天，我們聚在一起，同演離別的風(fēng)景。
張：別了，歡樂(lè)的小學(xué)生涯。
趙：別了，懵懂的少年時(shí)代。
茅：別了，逐漸成長(zhǎng)的我們。
張：今天，是我們?cè)傩W(xué)的`最后一次會(huì)面。
趙：是我們?cè)傩W(xué)的最后一次交談。
茅：是我們?cè)谛W(xué)的最后一次握手。
張、趙：讓我們銘記母校的身影。
張、茅：讓我們牢記老師的教導(dǎo)。
趙、茅：讓我們謹(jǐn)記同學(xué)的幫扶。
張：下面我宣布，畢業(yè)晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
藝術(shù)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五
老師們、同學(xué)們：
此刻，全體師生滿懷喜悅，迎來(lái)了xx中學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)的盛大舉行。
xx中人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結(jié)晶。我們將在以“舞動(dòng)青春、揮灑風(fēng)采”的主題下，盡展我們的才藝，盡顯我們的風(fēng)流。
書(shū)畫(huà)藝術(shù)賞心悅目，音樂(lè)藝術(shù)沁人心脾。藝術(shù)，高深、美妙，動(dòng)人心魄；藝術(shù)，純潔、清雅，凈人心靈。我們既要學(xué)會(huì)展示，更要懂得欣賞，因?yàn)?，一個(gè)不知美的民族是丑陋的民族，一個(gè)不知審美的民族是愚昧的民族，讓我們?cè)谖捏w藝術(shù)的花園里，感悟藝術(shù)的魅力，陶冶情操，樹(shù)立正確的審美觀！
藝術(shù)，永無(wú)止境；運(yùn)動(dòng)，永無(wú)止境；創(chuàng)造，永無(wú)止境；我們的追求，永無(wú)止境-----
讓我們盡情地唱吧！用我們的歌聲遏天空之行云，止清江之流波；讓我們盡情地跳吧！我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋。讓我們提起筆來(lái)，盡情寫(xiě)畫(huà)吧！我們筆走龍蛇，遒勁如鉤；我們筆法嫻熟，寫(xiě)生寫(xiě)意。
我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與高雅同行，我們與時(shí)代同行-----
老師們，同學(xué)們，帷幕即將拉開(kāi)，青春早已飛揚(yáng)，風(fēng)采繼之綻放。
xx中的藝術(shù)節(jié)，我們的藝術(shù)節(jié)，我們衷心祝愿她——圓滿成功！
愿我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅
如果次內(nèi)容對(duì)你有幫助，就請(qǐng)?jiān)u論、“頂”一下或轉(zhuǎn)載，其他人也需要哦！！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家晚上好！
今天的夜空外清新，倒映著我們燦爛的笑臉。
今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活
為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好
今天我們?cè)谶@里特舉辦 “xx-xxx-xx”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
在這歡樂(lè)美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂，讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎，并向他們致以最誠(chéng)摯的謝意！
今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日
這里是我們展示的舞臺(tái)
讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)內(nèi)心的快樂(lè)
放飛希望追求夢(mèng)想。藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
a：尊敬的各位來(lái)賓。b：辛苦的各位老師。
c：紳士的男同學(xué)們。d：淑雅的女同學(xué)們。
(合)大家下午好!
a：歲月的輪回又到了2015年的時(shí)光，我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
b:伴隨著春日里溫暖的陽(yáng)光，我們新區(qū)清華中學(xué)正蓬勃向上。
c：我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們新區(qū)清華中學(xué)的春天，
d:這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
a：今天，我們相約在禮堂，享受緣分帶給我們的無(wú)限歡樂(lè)。
b:現(xiàn)在，我們相會(huì)在禮堂，享受演員陪伴我們的美好時(shí)光;
c：今天，我們相聚在新區(qū)中學(xué)，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)?yè)肀崆?
d：現(xiàn)在，我們相聚在清華禮堂，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情和能量;
合：銅山鎮(zhèn)中學(xué)第二節(jié)校園文化節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開(kāi)始!
3：清風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第 屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
4：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
1：這一切，充分展現(xiàn)了少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了當(dāng)代兒童的藝術(shù)風(fēng)采。
2：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視，見(jiàn)證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
3：今天，一個(gè)燦爛輝煌、充滿喜慶的日子，到處飄蕩著歡樂(lè)的歌聲。 4：今天，一個(gè)孕育理想、充滿希望的日子，到處洋溢著蓬勃的朝氣，散發(fā)著藝術(shù)的芬芳。
合：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的夢(mèng)想在藝術(shù)節(jié)里激-情飛揚(yáng)。
1：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌。
2：又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
3：同學(xué)們，讓我們共同攜手在肥沃的土壤里種下希望。
4：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。
合：現(xiàn)在，我們宣布第 界校園文化藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始!預(yù)祝此次藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們?
大家好！?
男：深秋的楓葉象征著我們的熱情如火?
女：初冬的霜花象征著我們的純潔無(wú)瑕?
男：我們把熱情和純潔寫(xiě)進(jìn)青春的日記?
女：記下菁菁校園的艱辛和喜悅?
男：展開(kāi)知識(shí)的翅膀，我們把夢(mèng)想放飛到天堂?
女：敞開(kāi)圓潤(rùn)的歌喉，我們使青春的旋律流淌?
合：湘潭縣第十一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開(kāi)始！?
女：本次活動(dòng)得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的親自關(guān)懷，各界人士的高度關(guān)注，也得到了有關(guān)人員的大力支持，在此，作為協(xié)辦單位的湘潭縣十中向各位的辛勤勞動(dòng)一并表示感謝。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
大家好！
男：深秋的楓葉象征著我們的熱情如火
女：初冬的霜花象征著我們的純潔無(wú)瑕
男：我們把熱情和純潔寫(xiě)進(jìn)青春的日記
女：記下菁菁校園的艱辛和喜悅
男：展開(kāi)知識(shí)的翅膀，我們把夢(mèng)想放飛到天堂
女：敞開(kāi)圓潤(rùn)的歌喉，我們使青春的旋律流淌
合：湘潭縣第十一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開(kāi)始！
男：湘潭縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)是我們自己的節(jié)日，她是我們展現(xiàn)自已藝術(shù)素質(zhì)的舞臺(tái)，是藝術(shù)成果的集中展示。
女：本次活動(dòng)得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的親自關(guān)懷，各界人士的高度關(guān)注，也得到了有關(guān)人員的大力支持，在此，作為協(xié)辦單位的湘潭縣十中向各位的辛勤勞動(dòng)一并表示感謝。
首屆校園文化藝術(shù)節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
沐浴著冬日難得的.暖暖陽(yáng)光，滿載著慶祝建國(guó)60周年的喜悅和豪情，乘著學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的東風(fēng)，我們歡聚一堂，共同迎接石門(mén)初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重開(kāi)幕。
校園有了文化，才會(huì)有深厚的底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，才會(huì)有靈動(dòng)的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié)，就是要全面推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展，促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成。今天我們?cè)谶@里舉行的“愛(ài)我中華”歌詠及詩(shī)詞朗誦比賽，即將全面拉開(kāi)本屆文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。
出席今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：中共石門(mén)鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記胡秀斌同志，石門(mén)鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)助理肖娟同志，石門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)柴朝軍同志。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎。
下面我宣布石門(mén)初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。
第一項(xiàng)：鳴炮慶祝。
第二項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌。
第三項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)中共石門(mén)鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記胡秀斌同志為我校首界藝術(shù)節(jié)致辭。
第四項(xiàng)：請(qǐng)本次藝術(shù)節(jié)主要組織者、學(xué)校團(tuán)委書(shū)記石太年老師宣布藝術(shù)節(jié)期間主要活動(dòng)及安排。
第五項(xiàng)：石門(mén)初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之一----“愛(ài)我中華”歌詠及詩(shī)詞朗誦比賽正式開(kāi)始，讓我們用熱烈的掌聲隆重請(qǐng)出比賽主持人。
第六項(xiàng)：請(qǐng)本次藝術(shù)節(jié)主要組織者、學(xué)校團(tuán)委書(shū)記石太年老師宣布石門(mén)初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)之“愛(ài)我中華”歌詠及詩(shī)詞朗誦比賽成績(jī)。
第八項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校校長(zhǎng)劉清彩老師為本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之一----“愛(ài)我中華”歌詠及詩(shī)詞朗誦比賽做總結(jié)講話。
石門(mén)初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)12月29日的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委離場(chǎng)，請(qǐng)全體同學(xué)有序退出比賽現(xiàn)場(chǎng)。
主持人女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師！
主持人男：親愛(ài)的同學(xué)們、各位來(lái)賓！
合：大家下午好！
主持人女：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
萬(wàn)：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
主持人男：這一切，充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
主持人女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視，見(jiàn)證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
萬(wàn)：來(lái)吧，讓我們展開(kāi)自己的歌喉歌唱！
主持人男：來(lái)吧，懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起歡快的舞蹈！
主持人女：**第三屆紅五月藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開(kāi)始。
藝術(shù)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六
女主持：天上孤寒一片，人間相思無(wú)眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛(ài)，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
男主持：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們。
合：大家晚上好!
女主持：這里是建文中學(xué)、建文小學(xué)中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
男主持：我是節(jié)目主持人陸恒。
女主持：我是節(jié)目主持人陳平平。
合：歡迎大家!
藝術(shù)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七
尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
a：深秋的楓葉象征著我們的熱情如火，
b；初冬的雪花象征著我們的情懷如詩(shī)。
c：我們把楓葉和雪花寫(xiě)進(jìn)青春日記
d：那里記滿了金秋文化藝術(shù)節(jié)中的辛勞和收獲
a：難以忘記，學(xué)校半封閉式管理使校園氣象煥然一新
b；難以忘記，課堂紀(jì)律考核評(píng)價(jià)讓學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚
c：難以忘記，老師們更新觀念，教育教學(xué)突破創(chuàng)新碩果累累
d：難以忘記，同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)競(jìng)賽團(tuán)結(jié)進(jìn)取昂揚(yáng)向上
a：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟
b：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)
c：展開(kāi)知識(shí)的翅膀，我們用智慧飛向自己的天空
d：展開(kāi)夢(mèng)想的歌喉，我們?yōu)樯鲎蠲赖男?/p>
*****金秋文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出
現(xiàn)在開(kāi)始！
主持人女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師!
主持人男：親愛(ài)的同學(xué)們、各位來(lái)賓!
合：大家下午好!
主持人女：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
萬(wàn)：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
主持人男：這一切，充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
主持人女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視，見(jiàn)證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
萬(wàn)：來(lái)吧，讓我們展開(kāi)自己的歌喉歌唱!
主持人男：來(lái)吧，懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起歡快的舞蹈!
主持人女：**第三屆紅五月藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開(kāi)始。
主持人女:女士們!先生們!
主持人男：各位來(lái)賓、朋友們!
主持人女:大家!
合：晚上好!(鞠躬)
主持人男：不是草長(zhǎng)鶯飛的三月，于是便沒(méi)了欣欣向榮、萬(wàn)木爭(zhēng)春的生機(jī);不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽(yáng)似火、烈日當(dāng)空的熱忱;也不是碩果累累的秋季，于是便沒(méi)有了魚(yú)翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空的壯美畫(huà)面。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。不知不覺(jué)，新年的鐘聲即將再次敲響。
主持人女:光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的2015年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的2015，回望2015，我們心里充滿的是激-情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
主持人男：的確，回首2015，或許我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾，為虛度光陰碌碌無(wú)為而感慨?；蛟S有太多的抱怨和不舍，因單調(diào)乏味的生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦工作或?qū)W習(xí)卻收不到任何成效而苦惱，或者因朋友之間的誤解而傷心，因茫然無(wú)助而困惑，在座的各位，所有的嘆息將會(huì)隨著時(shí)間拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。
主持人女:這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉，帶著一種感恩和拼搏的情感無(wú)怨無(wú)悔的邁向2015，2015對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，將又是一個(gè)突破自我、超越自我的收獲年份。
主持人男：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激-情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
主持人女:下面請(qǐng)***和***各致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(致辭完畢)
主持人男：下面我宣布
合：“2015xx晚會(huì)狂歡夜”正式開(kāi)始!
合：大家上午好!
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。 甲：奶奶說(shuō)，六月里是孩子的節(jié)日。
乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。 甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。 乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。 甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
合：快樂(lè)童心、暢想未來(lái)新志英才小學(xué)校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
歷經(jīng)風(fēng)雨，幾度春秋，闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園，來(lái)到我們的身邊。
在我們熱愛(ài)的校園，始終跳動(dòng)著最活躍的文藝強(qiáng)音，為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時(shí)代色彩。
今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激-情歲月，用心感受真誠(chéng)!今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。 朋友們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果 朋友們，請(qǐng)揮舞激-情的雙手，共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧 20xx年“榆中二中第二屆科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)節(jié)”現(xiàn)在開(kāi)始!
男：今天的陽(yáng)光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉;
女：今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
女：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)，
女：校園有了追求目標(biāo)，就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;
女： 我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
男：今天屬于藝術(shù)，今天屬于夢(mèng)想，今天屬于輝煌，
女：今天屬于你、我、他。
合：西河小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位來(lái)賓，瓜洲的父老鄉(xiāng)親們：大家下午好！
古鎮(zhèn)瓜洲人文薈萃名聞遐邇，中國(guó)歷史上眾多的文學(xué)家在此留下了不朽的詩(shī)文。從“海上明月共潮生”，到“春風(fēng)又綠江南岸”，美麗的瓜洲以其深厚的文化底蘊(yùn)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。今天我們?cè)谶@里舉辦瓜洲文化藝術(shù)節(jié)，就是要充分展示我們瓜洲人民的精神風(fēng)貌。本http://技術(shù)工作總結(jié)次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目繁多，種類多樣，既有濃郁的現(xiàn)代氣息，又不失古老的民俗風(fēng)韻，相信大家一定能從中得到美的享受。瓜洲文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、首先請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《潮》。（幕啟，演員就位）全曲分四個(gè)樂(lè)章，第一樂(lè)章《春江潮涌》第二樂(lè)章《古渡情思》第三樂(lè)章《龍騰虎躍》第四樂(lè)章《揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。樂(lè)曲表現(xiàn)了瓜洲人民在改革的大潮中劈波斬浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的精神風(fēng)貌。作曲戈弘，指揮某某，演奏瓜洲民樂(lè)團(tuán)。
2、（主持人上）瓜洲文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦離不開(kāi)文藝界人士的大力支持，男高音歌唱家劉劍民老師曾在全國(guó)青年歌唱家大賽中榮獲金獎(jiǎng)，下面就請(qǐng)大家欣賞劉劍民老師給我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《中國(guó)的土地》。
3、（主持人上）瓜洲處在揚(yáng)州地區(qū)沿江開(kāi)發(fā)的前沿陣地，努力造就一批具有較高素質(zhì)的地方人才是使瓜洲保持強(qiáng)勁發(fā)展后勁的有力保證。瓜洲中心小學(xué)狠抓素質(zhì)教育，成果顯著。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一群孩子表演的少兒國(guó)標(biāo)——《小步舞曲》。
4、（主持人上）一段節(jié)奏明快、感染力強(qiáng)的國(guó)標(biāo)結(jié)束了，下面我們欣賞一段敘事強(qiáng)的舞蹈——《答趣》，演出單位實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
5、（音樂(lè)聲起，演員葛瑞蓮上，表演女聲獨(dú)唱《青藏高原》）
6、（主持人上）剛才為大家表演的是著名揚(yáng)劇演員葛瑞蓮，掌聲再次感謝她的精彩演唱。揚(yáng)州城市發(fā)展的西擴(kuò)南進(jìn)戰(zhàn)略給邗江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)了新的機(jī)遇，瓜洲正好處在沿江開(kāi)發(fā)的最前沿。請(qǐng)欣賞音樂(lè)快板《沿江放歌》，表演瓜洲文化站。
7、（主持人上）古鎮(zhèn)瓜洲兩個(gè)文明建設(shè)的喜人成就得益于改革開(kāi)放的政策，改革開(kāi)放使得瓜洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度成倍地提高。雙人舞《凌空飄》放飛心靈，張揚(yáng)個(gè)性，展示了改革者的風(fēng)采。（音樂(lè)聲起，演員朱佳馨高玉奎上）
9、（主持人上）揚(yáng)劇憑借其優(yōu)美的唱腔、通俗的表演深得大家喜愛(ài)，作為一種新文化的宣傳載體，古老的揚(yáng)劇煥發(fā)出新的生機(jī)。今天我們十分榮幸地邀請(qǐng)到了著名揚(yáng)劇表演藝術(shù)家李開(kāi)敏老師，下面就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李老師登臺(tái)。（李開(kāi)敏上，表演揚(yáng)劇《古道別》）
10、（主持人上）吹一口氣就能用嘴巴把一輛自行車頂起來(lái)，有人說(shuō)這叫吹牛。可接下來(lái)我們請(qǐng)出的'阿軍就真的有這個(gè)本事。我跟他多次同臺(tái)演出，每次演出都驚嘆于他的力量和技巧。好，閑話少說(shuō)，有請(qǐng)阿軍。
11、（音樂(lè)聲起，演員劉劍萍等上，表演歌舞《走進(jìn)新時(shí)代》）
13、（音樂(lè)聲起，演員黃穎上，表演男聲獨(dú)唱《春泥》）
14、（主持人上）花香鼓原本是流傳于我區(qū)北山地區(qū)的民間舞蹈，前幾年經(jīng)我區(qū)文藝工作者挖掘整理，精心排練，參加全國(guó)大賽獲得優(yōu)異成績(jī)。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞舞蹈《花香鼓》。
15、（音樂(lè)聲起，演員上，表演歌舞《在希望的田野上》。節(jié)目結(jié)束擺造型，主持人上）告別過(guò)去，我們心潮澎湃；展望未來(lái)，我們豪情萬(wàn)丈。讓我們升起理想的風(fēng)帆，擁抱明天的希望；團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。（音樂(lè)聲起，領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)與演員握手謝幕。）
瓜洲鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式文藝演出到此結(jié)束，朋友們?cè)僖?jiàn)。
老師們、同學(xué)們：
此刻，全體師生滿懷喜悅，迎來(lái)了xx中學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)的盛大舉行。
xx中人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結(jié)晶。我們將在以“舞動(dòng)青春、揮灑風(fēng)采”的主題下，盡展我們的才藝，盡顯我們的風(fēng)流。
書(shū)畫(huà)藝術(shù)賞心悅目，音樂(lè)藝術(shù)沁人心脾。藝術(shù)，高深、美妙，動(dòng)人心魄；藝術(shù)，純潔、清雅，凈人心靈。我們既要學(xué)會(huì)展示，更要懂得欣賞，因?yàn)?，一個(gè)不知美的民族是丑陋的民族，一個(gè)不知審美的民族是愚昧的民族，讓我們?cè)谖捏w藝術(shù)的花園里，感悟藝術(shù)的魅力，陶冶情操，樹(shù)立正確的審美觀！
藝術(shù)，永無(wú)止境；運(yùn)動(dòng)，永無(wú)止境；創(chuàng)造，永無(wú)止境；我們的追求，永無(wú)止境-----
讓我們盡情地唱吧！用我們的歌聲遏天空之行云，止清江之流波；讓我們盡情地跳吧！我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋。讓我們提起筆來(lái)，盡情寫(xiě)畫(huà)吧！我們筆走龍蛇，遒勁如鉤；我們筆法嫻熟，寫(xiě)生寫(xiě)意。
我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與高雅同行，我們與時(shí)代同行-----
老師們，同學(xué)們，帷幕即將拉開(kāi)，青春早已飛揚(yáng)，風(fēng)采繼之綻放。
xx中的藝術(shù)節(jié)，我們的藝術(shù)節(jié)，我們衷心祝愿她——圓滿成功！
愿我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅
如果次內(nèi)容對(duì)你有幫助，就請(qǐng)?jiān)u論、“頂”一下或轉(zhuǎn)載，其他人也需要哦??！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們?
大家好！?
男：深秋的楓葉象征著我們的熱情如火?
女：初冬的霜花象征著我們的純潔無(wú)瑕?
男：我們把熱情和純潔寫(xiě)進(jìn)青春的日記?
女：記下菁菁校園的艱辛和喜悅?
男：展開(kāi)知識(shí)的翅膀，我們把夢(mèng)想放飛到天堂?
女：敞開(kāi)圓潤(rùn)的歌喉，我們使青春的旋律流淌?
合：湘潭縣第十一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開(kāi)始！?
女：本次活動(dòng)得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的親自關(guān)懷，各界人士的高度關(guān)注，也得到了有關(guān)人員的大力支持，在此，作為協(xié)辦單位的湘潭縣十中向各位的辛勤勞動(dòng)一并表示感謝。
藝術(shù)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的`祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌的*年*班。
(結(jié)尾詞)。
男：編成遐思的年華。
藝術(shù)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九
老師們、同學(xué)們：
此刻，全體師生滿懷喜悅，迎來(lái)了xx中學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)的盛大舉行。
xx中人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結(jié)晶。我們將在以“舞動(dòng)青春、揮灑風(fēng)采”的主題下，盡展我們的才藝，盡顯我們的風(fēng)流。
書(shū)畫(huà)藝術(shù)賞心悅目，音樂(lè)藝術(shù)沁人心脾。藝術(shù)，高深、美妙，動(dòng)人心魄；藝術(shù)，純潔、清雅，凈人心靈。我們既要學(xué)會(huì)展示，更要懂得欣賞，因?yàn)?，一個(gè)不知美的民族是丑陋的民族，一個(gè)不知審美的民族是愚昧的民族，讓我們?cè)谖捏w藝術(shù)的花園里，感悟藝術(shù)的魅力，陶冶情操，樹(shù)立正確的審美觀！
藝術(shù)，永無(wú)止境；運(yùn)動(dòng)，永無(wú)止境；創(chuàng)造，永無(wú)止境；我們的追求，永無(wú)止境-----
讓我們盡情地唱吧！用我們的歌聲遏天空之行云，止清江之流波；讓我們盡情地跳吧！我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋。讓我們提起筆來(lái)，盡情寫(xiě)畫(huà)吧！我們筆走龍蛇，遒勁如鉤；我們筆法嫻熟，寫(xiě)生寫(xiě)意。
我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與高雅同行，我們與時(shí)代同行-----
老師們，同學(xué)們，帷幕即將拉開(kāi)，青春早已飛揚(yáng)，風(fēng)采繼之綻放。
xx中的藝術(shù)節(jié)，我們的藝術(shù)節(jié)，我們衷心祝愿她——圓滿成功！
愿我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅
如果次內(nèi)容對(duì)你有幫助，就請(qǐng)?jiān)u論、“頂”一下或轉(zhuǎn)載，其他人也需要哦??！
主持人女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師!
主持人男：親愛(ài)的同學(xué)們、各位來(lái)賓!
合：大家下午好!
主持人女：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
萬(wàn)：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
主持人男：這一切，充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
主持人女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視，見(jiàn)證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
萬(wàn)：來(lái)吧，讓我們展開(kāi)自己的歌喉歌唱!
主持人男：來(lái)吧，懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起歡快的舞蹈!
主持人女：**第三屆紅五月藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開(kāi)始。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:四月的陽(yáng)光溫馨恬靜，四月的微風(fēng)和煦輕柔，四月的天空晴朗美麗，四月的校園熱烈歡騰。
女:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,充分體現(xiàn)同學(xué)們智慧的風(fēng)范：有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩(shī)意的飛揚(yáng).
男: 這一切,充分展現(xiàn)了四中學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采.
女: 這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視, 見(jiàn)證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果.
男:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來(lái),再創(chuàng)佳績(jī)!
女：我們將用器樂(lè)敲擊青春的節(jié)奏，
男：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美；
女：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
男：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
女：今天屬于藝術(shù)，今天屬于夢(mèng)想
男：今天屬于輝煌，今天屬于你、我、他
合:平泉四海中學(xué)第 屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié) 束 語(yǔ)
女：春天的陽(yáng)光，讓人心情絢麗
男：燦爛的錦繡，處處笑語(yǔ)歡歌
女：鏗鏘的鼓點(diǎn)，撞擊年輕的心扉
男：感動(dòng)的旋律，展示四中的風(fēng)采
女：今日的盛會(huì)，是鴻鵠勵(lì)志的雄壯
男：明天的錦繡，是鯤鵬展翅的恢宏
女 : 我們堅(jiān)信： 本次藝術(shù)節(jié)一定會(huì)取得圓滿成功!
男: 咱們堅(jiān)信四海中學(xué)的明天一定會(huì)更好!
合：藝術(shù)節(jié)演出到此結(jié)束！謝謝大家！
開(kāi)場(chǎng)白]（開(kāi)場(chǎng)白伴奏《希望之歌》）
（男1）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
（女1）：各位來(lái)賓
（男2）：親愛(ài)的老師們
（女2）：同學(xué)們
（合）：大家上午好！
（男1）：五月的大地姹紫嫣紅
（女1）：五月的天空色彩繽紛，
（男2）：五月的氣息芬芳醉人
（女2）：五月的鮮花沁人心脾，
（合）：五月的歌聲響徹校園回響心頭。
（男1）：火紅的五月象征著我們的熱情如火
（女1）：夏日的雨露象征著我們的純潔無(wú)瑕
（合）：我們把熱情和純潔寫(xiě)進(jìn)屬于自己青春的日記
（男2）：展開(kāi)知識(shí)的翅膀，我們把夢(mèng)想放飛到天堂
（女2）：敞開(kāi)圓潤(rùn)的歌喉，我們使青春的旋律流淌
（合）：記下曾經(jīng)擁有的校園生活的艱辛和喜悅
（男1） ：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
（男2）：她的成功舉辦，將充分展現(xiàn)會(huì)龍學(xué)子的青春活力，
（女2）：她的成功舉辦，也將展現(xiàn)當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
[過(guò)度音樂(lè)1]
（男1）：在活動(dòng)開(kāi)始前，首先我們要感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)白乾坤校長(zhǎng)、唐禮富校長(zhǎng)、王鵬飛校長(zhǎng)、趙健主任及全鎮(zhèn)關(guān)心、關(guān)注、支持我們活動(dòng)的所有的老師們。
（女1）：其次特別要感謝親自為此付出心血的劉春艷老師、黎 建老師和所有的今天擔(dān)任評(píng)委的全體老師們。
（男2）：他們?cè)谶@次文藝匯演活動(dòng)如期召開(kāi)中，犧牲了大量的休息時(shí)間。
（女2）：我提議在此以熱烈的掌聲感謝他們?yōu)橹冻龅男燎趧趧?dòng)?。。ㄕ坡暁g迎）
（男1）：校園藝術(shù)節(jié)是我們自己的節(jié)日
（女1）她是我們展現(xiàn)自已藝術(shù)素質(zhì)的舞臺(tái)，她是藝術(shù)成果的階段性集中展示。
（男2）：本次活動(dòng)得到了中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親自關(guān)懷，各位教師的高度關(guān)注，也得到了同學(xué)們的大力支持。
（女2）：在此，作為承辦單位的會(huì)龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校向各位的辛勤勞動(dòng)一并表示深深的謝意！
（男2）：本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目繁多，種類多樣。
（女2）：既有濃郁的現(xiàn)代氣息，又不失古老的民俗風(fēng)韻，相信大家一定能從中得到美的享受。
（合）：讓我們屏住氣息、共同期待這一次會(huì)龍鎮(zhèn)中小學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演的圓滿成功！
[過(guò)度音樂(lè)2] [30秒]
（男1）：有請(qǐng)中心學(xué)校白乾坤校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
[過(guò)度音樂(lè)3] [30秒]
（女1）：第一篇章 和諧校園
[過(guò)度音樂(lè)（和諧的校園）]
（女2）：天堂是美好的，天堂是幸福的想往，天堂是愛(ài)的夢(mèng)想。
（男2）：對(duì)于天堂大家有什么看法呢，讓人很是向往，天堂到底有怎樣的一幅景象？請(qǐng)大家欣賞由鎮(zhèn)中八年級(jí)二班劉海霞、劉容給我們帶來(lái)的《另一個(gè)天堂》。
（女1）：我們感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，
（男1）：每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)小四一班的同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
（男2）：在學(xué)校，我們大多是在課堂上，那么課堂上有些什么快樂(lè)的事情呢？
（女2）：請(qǐng)大家欣賞由鎮(zhèn)中八年級(jí)三班帶來(lái)的小品《玩轉(zhuǎn)課堂》，大家上課可不要向他們那樣??！
（女1）：白鴿，一種多么可愛(ài)的動(dòng)物呀！
（男1）：他象征著和平，是愛(ài)心的傳遞。
（合）：請(qǐng)欣賞梓潼分校三年級(jí)劉點(diǎn)、劉超同學(xué)為大家朗誦的配樂(lè)詩(shī)：《我是藍(lán)天飛翔的白鴿》。
（男2）：《怎么不是我》是一個(gè)短片相聲，講得是劉飛、黃風(fēng)栗之間的糾葛；
（女2）：《q般共產(chǎn)黨》講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一個(gè)被捕的共產(chǎn)黨員，面對(duì)被槍斃的判決時(shí)的滑稽表現(xiàn)，情趣橫生，令人回味。
（女1）：她有著獨(dú)特的芳香，豐滿而秀麗的姿態(tài)，所以她象征著美麗，高潔。
（男1）：一位美麗高潔的城里姑娘，來(lái)到一偏遠(yuǎn)的山區(qū)，做了一群山里娃的老師，一做就是十多年。
（女1）：后來(lái)老師因病離開(kāi)了人世，這里的孩子們?yōu)榱思o(jì)念這位老師，在她的墳前種滿了美麗，高潔的丁香花。
（男1）：請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)小六一班歌曲《丁香花》
（男2）：大家知道什么是光榮嗎？
（合）：那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)由鎮(zhèn)中八年級(jí)一班帶來(lái)的歌曲《光榮》。
[過(guò)度音樂(lè)4][30秒]
（女2）：第二篇章 健康生活
[過(guò)度音樂(lè)5][30秒]
（男1）：改革開(kāi)放30年來(lái)，企事業(yè)單位用得最多的一個(gè)詞是什么？（女1）：招聘。
（男1）：什么是招聘？
（女1）：所謂招聘是指企業(yè)為了發(fā)展的需要 根據(jù)人力資源規(guī)劃和工作分析的要求尋找吸引那些有能力又有興趣到本企業(yè)任職的人員并從中選出適宜人員予以錄用的過(guò)程。
（男1）：如今企事業(yè)在招聘過(guò)程中，出現(xiàn)了眾多的啼笑皆非的事件，請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)小五一班表演的小品《招聘》。
（女2）：我們是清晨的第一道曙光，雖不十分引人注目，卻給人們帶來(lái)了每天的光明和希望，這就足夠了。
（男2）：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。
（女2）：我是一顆小小的雨花石，為了方便千萬(wàn)人，寧可深深地埋入泥土里，鋪成一條五彩的大路。
（男2）：請(qǐng)欣賞分校三年級(jí)表演的舞蹈《小小雨花石》。
（女1）：人與人之間重在交流，重在互處。
（男1）：其實(shí)有一種情感素質(zhì)非常重要，那就是感激之心。
（女1）：對(duì)幫助我們的人，對(duì)幫助社會(huì)上那些有困難的人。
（男1）：對(duì)人類和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人，我們都要奉上《感恩的心》，感動(dòng)大家讓愛(ài)傳遞下去，讓愛(ài)充滿世界。
（合）：有請(qǐng)鎮(zhèn)中七年級(jí)一班為我們帶來(lái)的大合唱《感恩的心》！
（男2）：同學(xué)，你說(shuō)三百六十五天中哪一天最快樂(lè)呀？
（女2）：當(dāng)然是過(guò)生日那天呀。
（女1）：天更藍(lán)了，水更清了。
（男1）：環(huán)境越來(lái)越好，學(xué)習(xí)越來(lái)越好，日子越來(lái)越好，一切都越來(lái)越好。
（女1）：請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)小三年級(jí)的舞蹈《越來(lái)越好》
（女2）：藍(lán)天、白云、綠草，草原上的一切都那么美好。
（男2）：請(qǐng)欣賞分校四年級(jí)的趙宇同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈：《草原上》。
（女1）：同學(xué)們，你知道每一年 “3·15”是什么日子？
（男1）：每年的這一天是消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日。
[過(guò)度音樂(lè)6][30秒]
（男2）：第三篇章青春飛揚(yáng)
[過(guò)度音樂(lè)7][30秒]
（女2）：穿著唐代裝束的娃娃們很可愛(ài)，你們見(jiàn)過(guò)嗎？
（男2）：你們知道他們有多可愛(ài)嗎？
（合）：請(qǐng)欣賞梓潼分校八年級(jí)一班表演的舞蹈：《唐裝娃娃》。
（男1）：每一個(gè)人都有理想神往，
（女1）：每一個(gè)人都有夢(mèng)寐以求，
（男2）：每一個(gè)人都有美好憧憬，
（女2）：你知道自己的夢(mèng)是什么顏色的呢？
（合）：趕快來(lái)欣賞有鎮(zhèn)中七年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的年級(jí)舞蹈《綠色的夢(mèng)》
（男1）：我們是一群神氣的小記者，帶著相機(jī)走出校門(mén)去采訪；
（女1）：我們是一群展翅的紅鷹，撲動(dòng)羽翼向著朝陽(yáng)飛騰；
（男1）：我們是一族蓬勃的花朵，展開(kāi)笑臉迎著春天盛開(kāi)。
（女1）：請(qǐng)欣賞由分校五一班表演的舞蹈《神氣的小記者》。
（男2）：我們都知道，狐貍在童話中是一種狡猾的動(dòng)物，熊卻很霸道呢。
（女2）：但是，狐貍卻和熊做上了好朋友，我們來(lái)看看吧。
（合）：請(qǐng)欣賞分校四年級(jí)的同學(xué)為大家表演舞蹈：《狐貍愛(ài)上熊》
（女2）：少年智則中國(guó)智,
（男2）：少年富則中國(guó)富,
（女1）：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),
（男1）：少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步，
（合）：昔日我們?cè)桥锢锏幕ǘ?，但是今后我們一定?huì)成為祖國(guó)的中間力量。有請(qǐng)由分校二年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《少年的我》。
謝 幕 語(yǔ)
（合）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
[輕音樂(lè)伴奏（[世界]乘著歌聲的翅膀(8)）]
（男1）：為期半天的會(huì)龍鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演徐徐落下帷幕。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表承辦單位會(huì)龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。
（女1）：舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對(duì)我們素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。
（男2）：本次藝術(shù)節(jié)盛況空前，由鎮(zhèn)小、鎮(zhèn)中、分校三大板塊21個(gè)節(jié)目組成。通過(guò)這些活動(dòng)，啟迪了同學(xué)們的才智和靈性，發(fā)展同學(xué)們的才藝和特長(zhǎng)。
（女2）：老師們，同學(xué)們，會(huì)龍鎮(zhèn)中心學(xué)校第二屆校園藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
（女1）：是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了每一位同學(xué)的心靈，走進(jìn)了我們的每一寸空間。
（合）：江山代有才人出，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？
（合）：讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧！讓我們每一顆心都
鄒：我是主持人xx-x。
顏：五月，是青年人的時(shí)光，五月的和風(fēng)，吹拂著年輕的臉龐，五月的日子，紀(jì)錄著前進(jìn)的腳步。
鄒：五月，是青年人的節(jié)日，五月的花海，簇?fù)碇８５男δ?，五月的火炬，燃燒著激情的?mèng)想。
顏：我們和著激揚(yáng)的旋律，一路走來(lái)，相聚在生態(tài)鄱陽(yáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的騰飛舞臺(tái)。
鄒：我們踏著歡快的節(jié)拍，一路高歌，相會(huì)在偉大母校七十校慶的歡樂(lè)海洋。
顏：我想此時(shí)，每一個(gè)人的內(nèi)心一定是充滿感動(dòng)、充滿激情的;此刻，也讓我們一同回首往昔，謳歌青春。
鄒：怎能忘記，96年前的五月，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年人，高喊“民主、科學(xué)”的嘹亮口號(hào)，用熱血和生命譜寫(xiě)下一曲壯麗的青春之歌。
顏：怎能忘記，一代又一代師大青年，為了國(guó)家發(fā)展和學(xué)校建設(shè)，積極進(jìn)取，奮發(fā)有為，將滿腔熱忱播撒在祖國(guó)的四面八方，為學(xué)校贏得日益隆厚的聲譽(yù)。
鄒：而我們這片祖國(guó)不會(huì)忘記的革命搖籃，人民不會(huì)忘記的紅色熱土也在時(shí)代發(fā)展的大潮中，把握機(jī)遇，厚積薄發(fā)。
顏：建設(shè)“鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”， 實(shí)現(xiàn)在中部地區(qū)的崛起，在江西發(fā)展的歷史上，注定要書(shū)寫(xiě)濃墨重彩的一筆。
鄒：此時(shí)，我們深愛(ài)的母校也即將迎來(lái)它70周年的校慶，這是一次冷靜的、全員參與的尋根之行與溫夢(mèng)之旅;更是一件值得社會(huì)高度關(guān)注的文化大事。
顏：此刻，江西人開(kāi)始以更加開(kāi)放的眼光審視自己，師大人以更加開(kāi)放的姿態(tài)展示于世，學(xué)子們以更加開(kāi)放的胸懷博采眾長(zhǎng)，締造著一個(gè)個(gè)青春的神話。
鄒：值此五四青年節(jié)96周年之際，江西師范大學(xué)第七屆“十大才女”總決賽暨第十一屆女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)閉幕式將在這個(gè)值得紀(jì)念的日子隆重舉行，此次活動(dòng)受到了中國(guó)聯(lián)通江西分公司的大力支持和贊助。
顏：作為女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)之一的活動(dòng)，“十大才女”評(píng)選活動(dòng)不僅是我校歷年的傳統(tǒng)保留比賽項(xiàng)目，更是受全校男女同學(xué)關(guān)注度最高的比賽項(xiàng)目。
鄒：沒(méi)錯(cuò)!目前，“十大才女”評(píng)選活動(dòng)已經(jīng)伴隨我們走過(guò)了六年的時(shí)光。
顏：這六年以來(lái)，大家揮灑汗水，播種希望，展現(xiàn)了我校無(wú)數(shù)女大學(xué)生的青春與魅力。
鄒：這六年以來(lái)，大家也分享藝術(shù)，讓心啟航，更展現(xiàn)了我校無(wú)數(shù)女大學(xué)生的健康與活力。
顏：今天參加我們決賽的15位選手都是經(jīng)過(guò)海選、初賽、復(fù)賽層層選拔走過(guò)來(lái)的，可以說(shuō)每一個(gè)人都是身經(jīng)百戰(zhàn)了!
鄒：大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!首先恭喜大家順利地進(jìn)入我們的決賽現(xiàn)場(chǎng)，也期待著你們今天能夠有更加精彩的表現(xiàn)!
顏：下面，我很榮幸地向大家介紹一下光臨我們今天比賽的嘉賓和評(píng)委，他們分別是：
鄒：歡迎各位嘉賓和評(píng)委的到來(lái)。接下來(lái)我向大家介紹一下今天決賽的比賽規(guī)則……
顏：好的，下面我宣布，江西師范大學(xué)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年文藝晚會(huì)正式開(kāi)始!
藝術(shù)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十
1、如果海報(bào)展示所需的展板備用不夠，立刻與校級(jí)其他組織或各院學(xué)生會(huì)聯(lián)系，借取足夠的宣傳板，以保證宣傳工作的順利實(shí)施。
2、為防止影響演出人員和觀眾的心境，將減少會(huì)場(chǎng)人員的走動(dòng)、進(jìn)出情景。一號(hào)、二號(hào)門(mén)作為緊急出口使用，在演出期間關(guān)掉。三號(hào)門(mén)作為觀眾出入口，安排兩名男生把守。如因出入發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，應(yīng)立即將鬧事者與起爭(zhēng)執(zhí)的工作人員請(qǐng)出會(huì)場(chǎng)，將對(duì)音樂(lè)會(huì)的影響降到最低。
3、如若發(fā)生演出人員和工作人員的沖突，為保證活動(dòng)的順利實(shí)施，工作人員必須先做出讓步，活動(dòng)結(jié)束后可再行商討。
4、演出前，仔細(xì)檢查燈光、音響等設(shè)備。如主持人的話筒出現(xiàn)問(wèn)題，在后臺(tái)的工作人員應(yīng)立刻換一個(gè)話筒。
5、為了保證演出效果，工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，禁止大聲喧嘩等干擾行為。
6、如果單一部門(mén)的人手不夠，能夠邀請(qǐng)其他部門(mén)協(xié)作，共同完成。
7、活動(dòng)前仔細(xì)檢查節(jié)目所需的伴奏帶，避免出現(xiàn)無(wú)法播放或錯(cuò)誤播放等現(xiàn)象。
藝術(shù)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十一
乙：親愛(ài)的清果家人們。
合：大家，xx好！
丙：金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡。
丁：丹桂飄香，清果十月更輝煌。
甲：我們帶著干事創(chuàng)業(yè)的豪情豬年晚會(huì)。
乙：我們滿懷收獲幸福的渴望。
丙：在萬(wàn)眾期盼的祖國(guó)六十六歲華誕之際，
丁：我們承載著無(wú)上榮光，去銘記祖國(guó)的勝利與輝煌！
甲：我們相聚在這里，共襄尊嚴(yán)與榮耀。
乙：我們相約在此時(shí)，共祝河北清果，一日千里，向善向上！
丙：心往一處想，勁兒往一處使，汗往一處流，這是生生不息的力量！
?。哼@種力量讓我們奮進(jìn)。
甲：這種精神讓我們昂揚(yáng)。
乙：感恩有你，河北團(tuán)隊(duì)才連續(xù)三年蟬聯(lián)榜首！
丙：感恩有你，河北旗幟才分外鮮艷彰顯榮光！
丁：滿腔熱血征戰(zhàn)市場(chǎng)巔峰！
甲：披堅(jiān)執(zhí)銳共建河北鐵軍！
合：讓我們大步邁進(jìn)引領(lǐng)財(cái)富、引領(lǐng)時(shí)代的康莊大道上！（此處有掌聲~~~）。
甲：河北喜事到，土豪齊奔跑。
乙：戰(zhàn)役要開(kāi)炮，pose先擺好。
丙：花千骨喝了斯唯諾，洪荒之力超級(jí)多。
丁：葉良辰喝了倍優(yōu)特，王思聰也無(wú)可奈何。
甲：俗話說(shuō)啊，萬(wàn)水千山總是情你說(shuō)男籃行不行？
乙：行~人間自有真情在，完勝菲律賓最應(yīng)該~。
丙：今天，我們相約河北、相約夢(mèng)想，共同奏響慷慨激昂的清果之歌！
?。航裉?，我們歡度國(guó)慶、飽含深情，共同擁抱金秋十月的華彩篇章！
甲：此刻，請(qǐng)?jiān)试S我宣布河北xxxx會(huì)。
合：現(xiàn)在，正式開(kāi)幕！
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藝術(shù)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十二
合：大家下午好!
男：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，校園文化藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
女：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
男：這一切，充分展現(xiàn)了鹽高職校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的.精神風(fēng)采。
女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視，見(jiàn)證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
女：讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園，共祝x高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績(jī)!
合：xx市高級(jí)職業(yè)學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!
藝術(shù)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十三
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，上午好！
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，上午好！
男：今天，我們?cè)谶@美麗多彩的.日子里，迎來(lái)了我校第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：歷經(jīng)風(fēng)雨，幾度春秋，我們期待已久的文化藝術(shù)節(jié)終于來(lái)到了我們的校園。
男：讓我們用舞蹈跳出心中的理想，用智慧和熱情播撒希望的種子。
女：讓我們用夢(mèng)幻和彩虹編織出無(wú)悔的童年和美妙的青春。
合：現(xiàn)在，xx學(xué)校第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始！
藝術(shù)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十四
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的各位老師！
乙:親愛(ài)的各位同學(xué)！
合:大家上午好!今天在這里我們舉行校園文化藝術(shù)節(jié)匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
甲:四月的陽(yáng)光溫馨恬靜，四月的微風(fēng)和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。
乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園，在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的日子里，我校校園藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
甲：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
乙:讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園，共祝全校師生攜起手來(lái)，再創(chuàng)佳績(jī)!
合:xx校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
藝術(shù)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
女：花開(kāi)的季節(jié)，鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了，展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬；
男：花開(kāi)的日子，樹(shù)葉兒飄來(lái)了，跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)。
女：時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了xx第xx屆校園藝術(shù)節(jié)，
男：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現(xiàn)出我們陽(yáng)光少年的活力。
女：我宣布xx校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出，
（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
藝術(shù)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家中午好!
女：這里是xx學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。
女：藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我、放飛想象的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華、展示藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái)，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，所有這些都為我們的健康成長(zhǎng)添加了亮麗的色彩。
男：老師們、同學(xué)們，xx學(xué)校藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的.一頁(yè)，然而藝術(shù)對(duì)我們的熏陶和激勵(lì)作用卻是無(wú)窮的，讓我們把那份專注、那份熱情和創(chuàng)造美的那份靈感，運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作上去吧，相信我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲，有請(qǐng)我們的xx致閉幕辭，大家歡迎!
男：感謝xx的精彩致詞!
女：xx校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
藝術(shù)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十七
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
男：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的.太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌；
女：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。
合：謝謝你們！
男：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了xx小學(xué)第xx屆校園科技體育藝術(shù)節(jié)。
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