總結(jié)心得體會有助于我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，避免犯同樣的錯誤。寫心得體會時，要把握好篇幅，既不能過于簡短，也不能過于冗長，以免讀者產(chǎn)生疲勞感。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。這些范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗總結(jié)，涉及到各行各業(yè)，無論你是學(xué)生還是職場人士，都能夠從中找到一些有益的啟示。大家不妨拿來閱讀一下，借鑒其中的優(yōu)點和經(jīng)驗，為自己的心得體會寫作提供一些思路和參考。記得，心得體會要真實、深入、個性化，希望大家都能夠?qū)懗龀錾男牡皿w會，為自己的學(xué)習(xí)和工作添加新的動力！
見義勇為的心得體會篇一
見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，“義”、“勇”二字最早源于《論語》里“見義不為，無勇也?！?，就是指應(yīng)該做的事?？鬃舆@句話的意思是：“見到應(yīng)該做的事而不去做，就是沒有勇氣?！睆牧硪粋€角度來說，就是要“見義勇為”。然而隨著時代的更迭，也賦予了見義勇為新的意思，古代就有“狹路相逢勇者勝”、“路見不平，拔刀相助”等；21世紀(jì)，社會則大力鼓勵民眾見義勇為、弘揚社會正氣，現(xiàn)在見義“志”為、見義“巧”為也正被提倡著，它們都是見義勇為的衍生。
在新時代構(gòu)建和諧社會，更需要見義勇為！見義勇為應(yīng)該成為新時代不可磨滅的印跡。
首先應(yīng)該弘揚見義勇為的精神，讓英勇的事跡扎根于每一個人的心里。時代呼喚見義勇為者，社會需要見義勇為者，像周光裕、于葆林這樣舍生忘死的義士，正迎合了時代的呼喚和社會的需要，他們是典型，是楷模，為以后的見義勇為開風(fēng)氣之先，雖然犧牲了，但事跡永遠(yuǎn)會被人們耳口相傳，名字被人們銘記。我想，只要見義勇為的精神深入人心，每個人心里有“見義勇為光榮，見義不為可恥”，就會少一些像落水看熱鬧、慫恿跳樓的見死不救得旁觀者。
再次，用發(fā)展的眼光對待見義勇為。和平年代，和諧的社會里見義勇為倒也不是越多越好，犧牲的人越多越好，可能是正比或者是反比關(guān)系。該做出見義勇為行為的就不應(yīng)該袖手旁觀，比如有人落水，會游泳的就不應(yīng)做旁觀者看熱鬧，其他旁觀者可以助其一臂之力，趕忙報警或想其他施救方法。其實兇手的一系列行為與其他兇手的行為大相徑庭，都是一時慌亂或失控造成的，要是見義勇為者認(rèn)真分析一下兇手可能的反應(yīng)，或許能挽回些什么。因此，就像上面說的要見義“智”為、見義“巧”為。
見義勇為不僅是一個道德問題，也是一個技術(shù)問題。作為一種法律義務(wù)之外的主動的社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)，見義勇為不僅要求行動者對他人的遭遇有著敏感的反應(yīng)能力、當(dāng)他人需要幫助的時候能夠挺身而出，也要求行動者具備充足的體力、豐富的救助經(jīng)驗和專業(yè)的救助技能。對于不會游泳的李本超來說，救助落水兒童顯然超出了他的行為能力。
新時代社會離不開見義勇為。隨著人們思想道德的提高、保障制度的完善，見義勇為將會蔚然成風(fēng)，也將會促進(jìn)和諧社會的構(gòu)建。見義勇為，不計禍福。讓我們盼望著、期待著那善良的、正義的、純真的良知回歸到我們每一個人身上，鼓勵更多的人站起來見義勇為，匯成浩蕩的社會正氣，直至永遠(yuǎn)。
xxxxx。
見義勇為的心得體會篇二
何為見義勇為？顧名思義：“見”就是看見；“義”就是正義；“勇”就是奮勇；“為”就是行動、作為。接下來是小編為大家整理的有關(guān)高中生見義勇為的心得體會，希望大家喜歡！
見義勇為這個從我們識字學(xué)習(xí)開始就已記于心底的詞匯，如同一股暖暖的春風(fēng)吹化了我們心底冰涼霜雪，如同一陣綿綿細(xì)雨滋潤了我們靈魂的干裂土壤。
見義勇為，本身就是一種社會責(zé)任感的變現(xiàn)?！白蠲缷寢尅眳蔷掌荚谖＜睍r刻雙手接墜兒，挽救了一個搖搖欲墜的生命，這不正是體現(xiàn)了“幼吾幼以及人之幼”的社會責(zé)任感嗎？這種見義勇為的行為，不正是社會責(zé)任感的體現(xiàn)嗎？所以。要激勵見義勇為行為的發(fā)生，就需要每個人提高自身的素養(yǎng)，培養(yǎng)社會責(zé)任感；就需要有一顆樂于奉獻(xiàn)的心，懂得大愛無疆的精神。
我相信，只要社會上每個人都有一顆正直的心，每個人都有希望奉獻(xiàn)于社會的責(zé)任感，那么見義勇為這股暖流就會迅速激勵開來。
江西省“奪刀少年”柳艷兵、易正勇在全車人生命受到威脅時，毅然帶傷挺身而出，見義勇為_徒，但因傷憾失高考。國家對其進(jìn)行表彰，多所大學(xué)也向其拋出“橄欖枝”，這無疑是對見義勇為行為的一種鼓勵，但是，在全國各發(fā)生的“扶老”事件，路人熱心幫助卻被老人索要賠償，法院也判定需要賠償，這種事件的發(fā)生讓見義勇為的人傷了神，寒了心。
見義勇為需要勇氣，有時甚至?xí)冻龀林卮鷥r，國家和社會有義務(wù)_各種方式給予一定的嘉獎，這樣才能更好的激勵見義勇為，才不會讓這些熱心的英雄寒了心。所以見義勇為要靠鼓勵，以彰顯社會的公平正義，消除百姓對見義勇為的顧慮，避免讓英雄流血又流淚，丟掉挺身而出的果敢。
所以，鼓勵與嘉獎對見義勇為有很大的激勵作用，才有助于社會良好風(fēng)氣的形成。
只要整個社會齊心協(xié)力，每個人都盡自己的微薄之力，每個人都體現(xiàn)出熱心腸，社會再加以良好的引導(dǎo)與支持，用不了多久，整個社會就會被溫暖環(huán)繞，見義勇為的行為就會越來越多，社會正能量就會暢行無阻！
“見義勇為”，曾是大家膾炙人口的一個詞。如今，卻已漸漸淡漠了?！澳挠猩倌瓴惠p狂”，有時，我也想見義勇為?。?/p>
“哪有少年不輕狂”中“輕狂”并不是指少年蠻橫驕縱，而是熱血！曾幾何時，讀書看報知道哪位烈士因為見義勇為而為國為民捐軀了。十分羨慕，說以后也要這樣；曾幾何時，知道那些因為見義勇為而慘遭兇手的新聞，卻又暗自搖頭，誰不想見義勇為?。?/p>
十月黃金周，我坐車去圖書館看書，途中遇到了盼望已久的事。
哪怕已是金秋十月，午后的驕陽依然十分驕橫，散發(fā)著難擋的酷熱?？嗟攘税雮€多小時，苦在心頭的我們翹首以盼的公交終于慢慢悠悠的駛來，大家看了都不禁抱怨，“十月一大家都出來旅游，我們青島還是旅游城市，公交卻如此之慢，這真‘對得起’人們??！”身旁一正義感富足的青年嘆道。我聽到也暗暗點頭。
“小l，快看新聞：公交上一小伙因為制止他人行竊，被一頓胖揍，現(xiàn)場卻無人制止，小偷猖狂下車?！薄安粫?！媽，現(xiàn)在人怎么這樣！不是號召見義勇為學(xué)雷鋒嘛！要是我在現(xiàn)場我肯定跟那小伙一起。”我皺著眉頭大義凜然地說?！翱蓜e??！你見了這樣的事，你可千萬別管。出了事，你讓我和你爸怎么辦？”媽媽扭過頭對我關(guān)切又著急地說?！罢茫銈z再給我生個妹妹，你們不就想要個女兒嗎……”
正在回憶卻被一聲大喝驚醒“拿開你的走！”之間剛才一起上車那位青年也看到了那位大漢，大聲喝止。只聽“嘭”的一聲悶響，那位大漢一拳擊倒了青年。旁邊人連忙閃開?！斑€有誰？”他囂張地說。車到站時，他大搖大擺的囂張的下了車。旁邊的乘客把青年扶起。失主對他說了聲謝謝后也匆匆下車。
其實我也想見義勇為，但是因為實力不夠而退縮。那位青年的做法毋庸置疑是好樣的！但是圍觀群眾中真的沒有學(xué)過武術(shù)或身體健壯的嗎？這卻不一定。而那位失主的做法也著實令人心寒，只說了聲謝謝，也不帶他去醫(yī)院檢查，這是對的嗎？答案顯而易見。
在這，我以我這綿薄之力向大家發(fā)出號召：人們應(yīng)該充滿正義，學(xué)雷鋒做好事，碰到這種事大家一起動手他一定不會還手。因為寡不敵眾嘛！大家也應(yīng)該感謝那些幫助自己的人，而不是事不關(guān)己高高掛起，這樣就不會“想見義勇為”，而是“做見義勇為”！
公交車上，一個人鬼鬼祟祟地在車上走來走去。突然，他發(fā)現(xiàn)一位中年人的衣兜里露著二百元錢。車猛的一下停了，他看到機(jī)會已經(jīng)來到，馬上把那二百遠(yuǎn)錢夾了出來，然后放進(jìn)了自己衣兜里，得意的尋找著下一個“目標(biāo)”。
然而，小偷的舉動卻被一位老人無意間發(fā)現(xiàn)了。老人站起來大喝一聲：“把你偷的錢拿出來！”車上的群眾向老人望去。小偷朝老人走過來，狠很地把老人推倒在地，罵道：“老頭子，你少管閑事，你給我老實點！”
小偷的行為激怒了車上的群眾?！白プ∷瑒e讓他跑了！”車上的群眾邊喊邊向小偷沖過去，奪過了他手中的那把刀。最后把小偷押進(jìn)了派出所。
雖然車上的人們都不知道這為老人的姓名，但是他們不會忘記這位見義勇為、堅強(qiáng)不屈的老人！他見義勇為舍身忘死的崇高精神將永遠(yuǎn)激勵著后人！
魯迅說過：“無謀之勇，非真勇也。”在我們的社會里，應(yīng)當(dāng)在弘揚見義勇為精神的前提下，大力倡導(dǎo)“見義智為”。那么，何為“智為”？筆者認(rèn)為，所謂“智為”，應(yīng)該是以生命為本，自衛(wèi)自護(hù)，量力而為。20見義勇為800字高中作文年，四川達(dá)州市郊蓮花湖景區(qū)，有一女性不慎墜湖，28歲的吳波立即潛水救援，但由于對方太重，無法將其救起，他為求自保而最終選擇了放手……救人是為了讓更多的人活著，當(dāng)施救者發(fā)現(xiàn)有人落水需要救援的時候，沒有半點遲疑，入水救人，這就是義的力量。在救人的同時力求“自?！保鎸Α耙矔衙钸M(jìn)去”的險情，選擇“放手”，這樣的放手并不代表軟弱，而相反代表著他們堅強(qiáng)立于世，代表責(zé)任扛于肩。明知不可為而為之，匹夫之勇也。而救人之命不應(yīng)逞匹夫之勇，應(yīng)理智救人，不要因為救人而釀成更大的悲劇。
從為救集體的羊群而遭凍傷截肢的草原英雄小姐妹、為撲救山火而犧牲的少年英雄賴寧淡出中小學(xué)課本，到《中小學(xué)生守則》擬刪除“見義勇為”，并不意味著“見義勇為”不應(yīng)該成為未成年人學(xué)習(xí)的榜樣，它更多地告訴我們，見義勇為不再是一種標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則，它更應(yīng)該作為一種價值觀存在：量力而行，見義智為。
世上事有善有惡，有美有丑。要問我最欽佩什么？我最欽佩見義勇為。何為見義勇為？顧名思義：“見”就是看見；“義”就是正義；“勇”就是奮勇；“為”就是行動、作為。見義勇為便是看到正義的事情奮勇的去做。
見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古就有“路見不平，拔刀相助”的俠義情懷，就有“舍己為人，扶危濟(jì)國”的無私精神。見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，義勇二字，撐起了中華美德的一片天。
見義勇為的英雄事跡總是不絕于耳，只要一有這種事情發(fā)生，各大報張和網(wǎng)站就會大力宣傳，這種想體現(xiàn)社會存在正義的一面的方法是對的，但總能從這些報導(dǎo)中看到一些誤區(qū)。像初中生勇救同伴溺水而亡這種報導(dǎo)，我個人認(rèn)為就不應(yīng)該推崇。這些孩子在救人的那一剎那，他們肯定沒經(jīng)過太多的思考，他們只是覺得不能眼睜睜的看著一起的玩伴被水吞噬，他們肯定沒有考慮到萬一他們出事，他們的父母將會怎么樣悲痛欲絕，他們的這種行為會被別人怎樣評說等等。
我欽佩見義勇為。但對于罪惡，我們作為普通的公民，應(yīng)該在力所能及和保護(hù)自身的基礎(chǔ)上配合警方打擊罪惡，但是，我們沒有執(zhí)法的權(quán)力，因為法律沒有賦予我們執(zhí)法的權(quán)力，所以，我們也沒有相應(yīng)的義務(wù)。
見義勇為不是不對，但前提應(yīng)該是保護(hù)自身的安全。消防隊員在救人的同時都知道怎樣來保護(hù)自己，因為他們?nèi)绻B自己都保護(hù)不了的話又如何去救別人？像今天又看到一個23歲的“英勇”小伙跳水“勇”救同伴而身亡的新聞，這種一命換一命的救助有什么意義！
我們從小就聽過一個故事：司馬光砸缸。司馬光救小伙伴的方式是將缸砸爛，水流光后小伙伴得救了。還有前不久，西湖救人學(xué)子——馮玖江，在面對有人跳湖輕生的緊急情況，他臨危不亂、機(jī)智沉著，特別是他在施救之前先撥打110和120電話的行為，非常理智。
所以，救人應(yīng)該講究方法和智慧，一味逞勇就是使蠻勁了。在突發(fā)情況面前，我們要理性施救、見義勇為、見義智為。
如果社會的罪惡是靠手無寸鐵的公民去見義勇為來維護(hù)的話，法律和執(zhí)法機(jī)關(guān)就沒有存在的意義了！見義勇為應(yīng)該是一種風(fēng)氣，是一種美好的道德要求，提倡無可非議。但前提依然是，保證自身人身安全。
見義勇為的心得體會篇三
在我看來，長假從來都不是主要用來玩耍的，而是意味著超越、用于充電以及靜靜地思考。十年之際，身份雖然改變，但心靈依舊把自己當(dāng)做一個學(xué)生?，F(xiàn)在，我就來回首我的高中學(xué)習(xí)生活吧......
2006年9月至2009年6月，是我的高中三年時間段，時年我13周歲至16周歲，比同階段同學(xué)年齡小2—3歲。這在很多人眼中是個了不起的事情，其實在我看來并不如此，很多事情只有自己親身經(jīng)歷了，才知道其中所蘊含的艱難和煩惱。有句糙理不糙的話，叫做“凡是催熟的豬都是不好吃的”，文雅一點又叫做“拔苗助長不可取”、“欲速則不達(dá)”等等。自卑、不自信等性格弱點，便是在過早讀書上學(xué)被同學(xué)處處欺負(fù)、學(xué)習(xí)成績落后帶來的心理陰影造成的。
因此，現(xiàn)在的我，從來都是主張“教育和學(xué)習(xí)都是一種慢的藝術(shù)或過程”，快不僅容易出錯，而且會留下嚴(yán)重的后遺癥，這樣的后遺癥甚至多少年都無法消除。
自初中開始，物理和生物兩門科目就是我的弱項，加上不太穩(wěn)定的英語，讓我在中考時候發(fā)揮不佳，比自己預(yù)期的分?jǐn)?shù)要低很多。好在初中學(xué)校有定向保送名額，感謝初中班主任的推薦，使我不用進(jìn)入近年來被妖魔化的高考工廠——毛坦廠中學(xué)，而是步入市區(qū)的省示范中學(xué)二中學(xué)習(xí)。二中是一個開放式的老牌學(xué)校了，半個世紀(jì)多的'積淀，使學(xué)校充滿著老校都有的文化氛圍。二中每年的高考情況總是和她的名字一樣，名列第二，她2000年代初最輝煌時候，也有一兩次考過全省狀元。
見義勇為的心得體會篇四
第一段：證明團(tuán)隊的凝聚力和友誼（引入）。
某個深夜，我還在辦公室處理文件時，突然聽到了一陣巨大的噪音和尖叫聲。顧不上關(guān)電腦，我飛快地沖出了辦公室，只見樓道里濃煙彌漫，大火正一點點蔓延。同事王明正奮不顧身地?fù)踝×私匐y，為我們爭取了寶貴的時間，讓大家得以安全逃出。這一幕讓我深深感受到了同事見義勇為所帶來的作用，也讓我對我們團(tuán)隊的凝聚力和友誼有了更深刻的認(rèn)識。
第二段：同事勇于面對困難的勇氣（擴(kuò)展）。
之前的我老是害怕面對各種困難，經(jīng)常遲疑不決，不斷推脫責(zé)任。但是同事們見義勇為的行動，卻給了我極大的鼓舞。他們在關(guān)鍵時刻毫不退縮，勇敢面對困難和危險。正是他們的勇敢，讓我有了反思。人生中，困難是無法避免的，唯有勇于面對并積極解決，才能獲得成長和進(jìn)步。
第三段：同事在危急時刻展現(xiàn)的智慧和冷靜（轉(zhuǎn)折）。
當(dāng)火勢被控制住后，我們才發(fā)現(xiàn)一個同事還被困在了火海中。大家紛紛呼喊他的名字，但由于濃煙和火勢，他的聲音無法傳遞過來。這時，同事李華突然拿起一只毛巾，拼命地?fù)u晃，憑借巨大的進(jìn)取心和冷靜頭腦，他將大家的注意力吸引過來，幫助我們順利找到了那位同事。他展現(xiàn)出的智慧和冷靜讓我刮目相看，更加相信，只有在危急時刻保持頭腦冷靜、迅速判斷并采取措施，才能獲得成果。
第四段：體現(xiàn)同事們的關(guān)愛和責(zé)任心（發(fā)展）。
火災(zāi)發(fā)生后，同事們并沒有因恐慌而逃離。相反，他們冒險返回火場，確保每一個人的安全。有人為需要幫助的同事提供肩膀，有人撥打緊急電話，有人尋找滅火器。每個人都盡己所能地發(fā)揮作用，展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的關(guān)愛和責(zé)任心。面對困境，獲得幫助和關(guān)懷的感覺令人溫暖，也讓我更加深信“團(tuán)隊”的重要性。我們每個人都應(yīng)該以此為榜樣，時刻保持關(guān)愛和責(zé)任心，才能真正形成團(tuán)隊的力量。
第五段：你的團(tuán)隊精神如何影響你（歸納）。
同事們的見義勇為行為深深地觸動了我。在他們的身上，我看到了堅持、勇氣、智慧、關(guān)愛、責(zé)任等美好品質(zhì)。這不僅讓我產(chǎn)生了對團(tuán)隊凝聚力的新認(rèn)識，更讓我明白，一個團(tuán)隊的凝聚力和友誼絕不是靠空洞的口號或淺薄的口頭說說可以達(dá)到的。它是由每個人真正的信仰和行動所構(gòu)成的。只有我們每個人都能夠在困難面前勇往直前，以冷靜的頭腦和積極的態(tài)度應(yīng)對挑戰(zhàn)，才能真正成為一個凝聚力強(qiáng)大的團(tuán)隊。同事見義勇為的心得體會將永遠(yuǎn)影響著我，在任何時候，我都堅信，只要團(tuán)隊精神存在，我們就能取得任何困難的勝利。
見義勇為的心得體會篇五
亂世需要英雄拔案而起，盛世更需要英雄見義勇為。無論何時，無論何地，請胸中永存英雄氣，路見不平一聲吼！接下來是小編為大家整理的關(guān)于高中生見義勇為的心得作文范文，希望大家喜歡！
那花，怒放依舊。
層林盡染，那個季節(jié)，你們是最美的。
——題記。
如果沒有以后的以后即將來臨，你們將如何選擇。你們毫不猶豫，呵！你們用生命作出了你們的答案。我愿化作一縷青煙，去為你們見證那生命的延續(xù)。
有些許薄霧的早晨，有一些清冷，我輾轉(zhuǎn)一人來到那條河邊，遠(yuǎn)方些許的魚肚白映襯著四位大學(xué)生如花的笑靨。忽的，一片鮮紅映入我的眸中。哦，是那些不知名的花兒??！它們并沒有隨他們而逝。那花，怒放依舊。
我嘴角牽起一絲微笑，有些苦澀，亦有些許欣慰。是不是為四位大學(xué)生如花生命的早逝而嘆惋，亦或許是為那些幸運兒而感到安慰吧。
在那一條不知疲倦的河邊，這河，這物，亦有那絕美的花，那一片鮮紅，在河邊期期生長。是它們吧，它們見證了生命與生命的交接與延續(xù)，四位大學(xué)生用自己的生命換來了那些孩童的平安。卻把自己丟掉了這條河中，河水依舊在流，卻永遠(yuǎn)也沖不斷那回憶，清澈得如風(fēng)般透明。
生命早已逝去，我們秉燭嘆息，那河邊的花依舊那樣紅，絕美中閃爍著神圣的光芒，竟刺得我有些微微睜不開眼睛了。哦，那花，怒放依舊，生長期期，亦或是那花魂與他們的靈魂早已融合了吧。
沒有人不為你們的早逝而倍感惋惜，但正是因為你們才有了這花的怒放，還有那污濁社會的覺醒。
愚蠢的人看到后嗤之以鼻，對你們的做法不以為然，不值嗎？但我知道，生命與生命之間是等價的。
和風(fēng)陣陣，有一些蕭瑟，是快到秋了吧。轉(zhuǎn)向岸上望去，如火的楓映入眼簾，詩意便陣陣來襲了。你們長眠在這里，不知道會否見到這如火的楓，絕美的花。
因為你們，才有了這盡染的紅林，怒放絕美的花。
我看到了，我看到你們笑了，我從你們的笑中讀出了安慰。你們是不枉的。我們記住了你，這盡染的紅林記住了你，這怒放絕美的花也記住了你，你們不枉，你們真的不枉，所以你們笑吧，河水會映襯出你們的笑臉。
“見義勇為”，曾是大家膾炙人口的一個詞。如今，卻已漸漸淡漠了。“哪有少年不輕狂”，有時，我也想見義勇為啊！
“哪有少年不輕狂”中“輕狂”并不是指少年蠻橫驕縱，而是熱血！曾幾何時，讀書看報知道哪位烈士因為見義勇為而為國為民捐軀了。十分羨慕，說以后也要這樣；曾幾何時，知道那些因為見義勇為而慘遭兇手的新聞，卻又暗自搖頭，誰不想見義勇為??！
十月黃金周，我坐車去圖書館看書，途中遇到了盼望已久的事。
哪怕已是金秋十月，午后的驕陽依然十分驕橫，散發(fā)著難擋的酷熱?？嗟攘税雮€多小時，苦在心頭的我們翹首以盼的公交終于慢慢悠悠的駛來，大家看了都不禁抱怨，“十月一大家都出來旅游，我們青島還是旅游城市，公交卻如此之慢，這真‘對得起’人們?。 鄙砼砸徽x感富足的青年嘆道。我聽到也暗暗點頭。
“小l，快看新聞：公交上一小伙因為制止他人行竊，被一頓胖揍，現(xiàn)場卻無人制止，小偷猖狂下車。”“不會吧！媽，現(xiàn)在人怎么這樣！不是號召見義勇為學(xué)雷鋒嘛！要是我在現(xiàn)場我肯定跟那小伙一起?！蔽野欀碱^大義凜然地說?！翱蓜e啊！你見了這樣的事，你可千萬別管。出了事，你讓我和你爸怎么辦？”媽媽扭過頭對我關(guān)切又著急地說。“正好，你倆再給我生個妹妹，你們不就想要個女兒嗎……”
正在回憶卻被一聲大喝驚醒“拿開你的走！”之間剛才一起上車那位青年也看到了那位大漢，大聲喝止。只聽“嘭”的一聲悶響，那位大漢一拳擊倒了青年。旁邊人連忙閃開?！斑€有誰？”他囂張地說。車到站時，他大搖大擺的囂張的下了車。旁邊的乘客把青年扶起。失主對他說了聲謝謝后也匆匆下車。
其實我也想見義勇為，但是因為實力不夠而退縮。那位青年的做法毋庸置疑是好樣的！但是圍觀群眾中真的沒有學(xué)過武術(shù)或身體健壯的嗎？這卻不一定。而那位失主的做法也著實令人心寒，只說了聲謝謝，也不帶他去醫(yī)院檢查，這是對的嗎？答案顯而易見。
在這，我以我這綿薄之力向大家發(fā)出號召：人們應(yīng)該充滿正義，學(xué)雷鋒做好事，碰到這種事大家一起動手他一定不會還手。因為寡不敵眾嘛！大家也應(yīng)該感謝那些幫助自己的人，而不是事不關(guān)己高高掛起，這樣就不會“想見義勇為”，而是“做見義勇為”！
見義勇為這個從我們識字學(xué)習(xí)開始就已記于心底的詞匯，如同一股暖暖的春風(fēng)吹化了我們心底冰涼霜雪，如同一陣綿綿細(xì)雨滋潤了我們靈魂的干裂土壤。
見義勇為，本身就是一種社會責(zé)任感的變現(xiàn)?！白蠲缷寢尅眳蔷掌荚谖＜睍r刻雙手接墜兒，挽救了一個搖搖欲墜的生命，這不正是體現(xiàn)了“幼吾幼以及人之幼”的社會責(zé)任感嗎？這種見義勇為的行為，不正是社會責(zé)任感的體現(xiàn)嗎？所以。要激勵見義勇為行為的發(fā)生，就需要每個人提高自身的素養(yǎng)，培養(yǎng)社會責(zé)任感；就需要有一顆樂于奉獻(xiàn)的心，懂得大愛無疆的精神。
我相信，只要社會上每個人都有一顆正直的心，每個人都有希望奉獻(xiàn)于社會的責(zé)任感，那么見義勇為這股暖流就會迅速激勵開來。
激勵見義勇為要靠一定的嘉獎于鼓勵。
江西省“奪刀少年”柳艷兵、易正勇在全車人生命受到威脅時，毅然帶傷挺身而出，見義勇為_歹徒，但因傷憾失高考。國家對其進(jìn)行表彰，多所大學(xué)也向其拋出“橄欖枝”，這無疑是對見義勇為行為的一種鼓勵，但是，在全國各發(fā)生的“扶老”事件，路人熱心幫助卻被老人索要賠償，法院也判定需要賠償，這種事件的發(fā)生讓見義勇為的人傷了神，寒了心。
見義勇為需要勇氣，有時甚至?xí)冻龀林卮鷥r，國家和社會有義務(wù)__各種方式給予一定的嘉獎，這樣才能更好的激勵見義勇為，才不會讓這些熱心的英雄寒了心。所以見義勇為要靠鼓勵，以彰顯社會的公平正義，消除百姓對見義勇為的顧慮，避免讓英雄流血又流淚，丟掉挺身而出的果敢。
所以，鼓勵與嘉獎對見義勇為有很大的激勵作用，才有助于社會良好風(fēng)氣的形成。
只要整個社會齊心協(xié)力，每個人都盡自己的微薄之力，每個人都體現(xiàn)出熱心腸，社會再加以良好的引導(dǎo)與支持，用不了多久，整個社會就會被溫暖環(huán)繞，見義勇為的行為就會越來越多，社會正能量就會暢行無阻！
俗話說：老鼠過街，人人喊打。
有一天，我和媽媽坐公交車去逛街。公交車上人山人海，忽然我看到一個人偷偷把手慢慢地放進(jìn)一個阿姨的皮包里。如果那是個小偷，想偷那個阿姨的包怎么辦？我的心里亂成一團(tuán)，不知道怎么辦才好。
我想小心翼翼地走到那個阿姨的身邊，幫助那位阿姨。可是我慢慢走過去的時候，媽媽卻一把抓住我的手說：“站在這里，不要亂跑，小心摔跤?！蔽倚÷暤貙寢屨f：“媽媽，你看前面那個人想偷走那個阿姨的皮包?！眿寢尶匆娏苏f：“那我們現(xiàn)在怎么辦？”我斬釘截鐵地說：“要不然報警，要不然請公交車上的人幫忙?！本驮谶@時，站在小偷旁邊的一位叔叔一把抓住小偷的手，那個小偷氣勢洶洶地說：“快放開手，要不然我讓你見點血?！笨墒悄俏皇迨暹€是緊緊地抓住小偷的手，小偷氣憤極了，從口袋里拿出一把水果刀說：“現(xiàn)在你放不放手？”那位叔叔正義凜然地說：“休想！”
小偷現(xiàn)在很生氣，拿起水果刀向那位叔叔刺去，那位叔叔三次閃躲，都閃過了小偷的水果刀，就在第四次時小偷發(fā)現(xiàn)了那位叔叔閃躲的方向，一刀刺過去，一下刺中了那位叔叔的手腕，那位叔叔的手腕血流個不停，站在那位叔叔旁邊的幾位叔叔一起撲了上去，終于把小偷給捉住了，可是在捉小偷時其中一位叔叔也受了傷。
我永遠(yuǎn)都會記住那一天的，那件事真讓我感動！
每個人在自己的童年里，都有許許多多的朋友。在我夢幻般的童年里，可以和我成為知己的就只有魯業(yè)勤了。她長了一張稚氣的爪子臉，平坦的前額，紅潤的雙頰，黑黑的眉毛，兩只細(xì)長有神的眼睛含著笑意，眼睛的下面事挺直的鼻梁和小巧的嘴，嘴邊總掛這一絲甜蜜的微笑，讓人見了，會感到她是那樣的可親可愛。
我倆無話不談，可她那種見義勇為的性格依然沒有變。
一天，我被一個男同學(xué)欺負(fù)了，眼淚都顧不得擦，就跑到魯魯面前，請她去幫忙。她看見我哭了，連忙拉著我去找那個男同學(xué)評理，但那個男生不但不聽，還動手打人，魯魯連忙還了一腳。就這樣，激烈的口戰(zhàn)漸漸變?yōu)楣?zhàn)。我開始覺得挺好奇的，就沒有去阻止。過了一會兒，我慢慢地有點為魯魯擔(dān)心了。我的擔(dān)心果然變成了現(xiàn)實，她正準(zhǔn)備去踢那個人的時候，頭不小心撞在了墻上，嚇得我動也沒動一下。這件事像風(fēng)一樣傳到了老師的耳朵里，班主任老師連忙走過來攔住她們，問：“是誰引起的？”聽到這話，我的心“怦怦怦”直跳，心一下子跳到了嗓子眼，怎么也不敢說出口。正在這時，一個熟悉的聲音一下子傳進(jìn)我的耳朵里，“是我”，我不敢相信，她居然舉起了手。頓時，我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了起來，一種犯罪感油然而生。我不知道她為什么會這么勇敢，這么堅強(qiáng)，是因為“朋友”二字嗎？看著這高大的身影隨著老師走向辦公室，我再也按捺不住背叛朋友的痛哭，一個箭步?jīng)_了過去，向老師說明了事情的前因后果。這勇敢的舉動是我也想不到的，我只知道這勇氣是魯魯給我的。
自從這件是過去之后，我就稱魯魯為“見義勇為的小飛俠”，并以她為目標(biāo)，繼續(xù)努力奮斗著。
見義勇為的心得體會篇六
同事見義勇為是我們工作中的一種美德和責(zé)任感的體現(xiàn)。同事間的團(tuán)結(jié)、合作和互助，不僅僅體現(xiàn)在我們在工作上的默契和配合，更體現(xiàn)在我們在生活中的互相扶持和幫助。同事見義勇為不僅體現(xiàn)了職業(yè)素養(yǎng)和道德觀念，更能夠凝聚員工的向心力，增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力。
見義勇為是指在見到他人遭遇危險或困境時，為了挽救他人的生命或財產(chǎn)安全，毫不猶豫地提供幫助、保護(hù)和救助的行為。作為一名員工，我們不僅僅要承擔(dān)起工作職責(zé)，更要時刻保持關(guān)注他人的安全和福祉。見義勇為的背景多種多樣，可能是工作中的事故、意外事件，也可能是生活中的危險和緊急情況。無論何種情況，我們都應(yīng)該從內(nèi)心發(fā)出那一聲吶喊：“我來幫助你！”
同事見義勇為不僅關(guān)乎個人的職業(yè)道德和社會責(zé)任，更關(guān)乎一個團(tuán)隊的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。在工作中，我們共擔(dān)風(fēng)險，共享成功。正因為每個人都有勇于承擔(dān)責(zé)任的精神，團(tuán)隊才能更加強(qiáng)大，成績才能更加突出。同時，同事見義勇為也能夠為公司樹立良好的形象，提高企業(yè)的社會聲譽(yù)。而對個人而言，見義勇為不僅能夠提升自己的情操和修養(yǎng)，還能夠增強(qiáng)自信心和責(zé)任感。
在我工作多年的過程中，我曾親眼目睹過幾次同事見義勇為的場景。那一刻，我看到了同事們瞬間崛起的勇氣和擔(dān)當(dāng)，看到了他們忘我奉獻(xiàn)、勇往直前的精神。這些經(jīng)歷讓我深有體會，見義勇為是一種內(nèi)在的力量驅(qū)使我們幫助他人，而不僅僅是一種應(yīng)盡的義務(wù)。在生活中，幫助他人并不一定要等到命懸一線的時候，每一次微小的行動，都能給予他人溫暖和力量。而同事見義勇為的精神更是在團(tuán)隊合作中得以體現(xiàn)，隨時給予同事關(guān)心和幫助，我們的團(tuán)隊才能更加和諧和進(jìn)步。
第五段：鼓勵與倡導(dǎo)。
同事見義勇為的精神在團(tuán)隊中的發(fā)揚光大，需要我們每一個員工的共同努力。作為同事，我們應(yīng)該時刻保持對他人的關(guān)心和關(guān)注，尤其是在生活和工作中出現(xiàn)困難和危險的時候。我們要勇于伸出援手，幫助他人走出困境，創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境。同時，在公司中，我們也需要倡導(dǎo)見義勇為的精神，讓更多的員工加入到這個偉大的行列中來?？梢酝ㄟ^開展見義勇為經(jīng)驗分享的活動，讓員工互相激勵和學(xué)習(xí)，提高團(tuán)隊整體素質(zhì)。我的同事們，讓我們共同努力，做一個見義勇為的人，也做一個見義勇為的團(tuán)隊。
總結(jié)：
同事見義勇為是一種職業(yè)道德和責(zé)任感的體現(xiàn)，我們作為員工應(yīng)該時刻關(guān)注他人的安全和福祉。見義勇為的重要性不僅在于個人成長和進(jìn)步，更在于團(tuán)隊的凝聚力和企業(yè)的社會形象。通過心得體會，我們深刻感受到見義勇為是一種內(nèi)在的動力，是值得我們長期堅持和傳承的精神。鼓勵和倡導(dǎo)同事見義勇為的精神，將成為我們團(tuán)隊的永恒追求和發(fā)展目標(biāo)。
見義勇為的心得體會篇七
王嵐路遇男孩子用毛毛蟲嚇唬5歲小女孩，就去救護(hù)，被石頭打傷，而某些人卻責(zé)怪她是“多管閑事”，是“自討苦吃”，這是不對的。王嵐的行為是見義勇為的壯舉，體現(xiàn)了中華民族的美德。
見義勇為自古就是中華民族的`美德。早在春秋時代，孔子的弟子子路從河邊經(jīng)過。見有一婦人不慎落人水中，子路急忙跳人水中救出了這位婦女。子路這種見義勇為的精神歷來為人民所傳誦。
古人如此重視見義勇為的美德修養(yǎng)，為拯救別人于危難而不惜自己的一切，難道我們這些社會主義新時代的青少年，可以眼睜睜地看著別人遇“難”而袖手旁觀、坐視不管嗎？在這方面，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)古人才對。我們平時不都常說要“為人民服務(wù)”嗎？而見義勇為，幫別人渡過難關(guān)，不就是“為人民服務(wù)”的具體體現(xiàn)嗎？我們都知道，解放戰(zhàn)爭年代，無數(shù)革命戰(zhàn)士為中國人民翻身得解放，救人民于水火之中，拋頭顱、灑熱血，連寶貴的生命都在所不惜，我們?yōu)楸Ｗo(hù)弱小者不受欺辱而擔(dān)點風(fēng)險又算得了什么呢？
何況，我們的社會要向共產(chǎn)主義邁進(jìn)，那美好的理想的社會要求每位社會成員都要有最高尚的道德。在共產(chǎn)主義社會里，雖不存在人與人之間的斗爭和爾虞我詐的惡習(xí)，但自然界還沒有完全被控制，各種意外災(zāi)害還會發(fā)生。因而，即使在那時，也需要社會每位成員都具備見義勇為的美德。（小學(xué)生作文網(wǎng)）。
因此，那些只懂得明哲保身，而不知見義勇為的人是與當(dāng)今社會不相容的，是應(yīng)當(dāng)被唾棄的。
見義勇為的心得體會篇八
見義勇為是一種高尚的品質(zhì)，能夠引起人們的敬仰與贊揚。當(dāng)我們在關(guān)鍵時刻能夠毫不猶豫地挺身而出，為正義和公義發(fā)聲，無疑是一種勇氣和智慧的體現(xiàn)。在我的生活中，我也曾經(jīng)歷過見義勇為的時刻，深深感受到了這種品質(zhì)的力量和價值。在此分享我的見義勇為的心得與體會。
1.了解困境的性質(zhì)和程度。
在發(fā)生突發(fā)事件或緊急情況時，很多人會心慌意亂，甚至失去理智。但見義勇為需要我們把自己從緊張和急躁中解脫出來，通過冷靜分析來了解困境的性質(zhì)和程度，找到解決問題的方案。例如，我曾經(jīng)遇到過一位老人被車撞倒在路邊，一些路人都躲閃開去，但我卻心里明白地知道應(yīng)該立刻撥打緊急電話并在現(xiàn)場協(xié)助老人抬頭止血。如此一來，我們既可以為被害者提供及時的救助，也能夠為事故的后續(xù)處理提供有力的證據(jù)。
2.展現(xiàn)自己的勇氣和誠實。
見義勇為的背后充滿了責(zé)任和勇氣，無論是對他人還是對社會，我們都需要承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。但同時，我們也要展現(xiàn)自己的勇氣和誠實。在解決問題的過程中，我們需要堅持自己的理念和信仰，不應(yīng)抱有任何私利或閃避責(zé)任的想法。例如，在工作中，我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)部門內(nèi)部存在著一些嚴(yán)重的管理漏洞，這不僅給公司造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失，也對公眾的利益造成了嚴(yán)重的威脅。作為有責(zé)任感的員工，我果斷地向公司高層反映這些問題的存在，直言不諱地指出問題的原因和解決方法。最終，我們通過協(xié)力努力，消滅了這些管理漏洞，使公司的運營更加高效、公正和透明。
3.不怕困難和挑戰(zhàn)。
見義勇為通常面臨著種種困難和挑戰(zhàn)，我們所需要做的是勇敢地面對挑戰(zhàn)，不要害怕失敗和打擊。在實踐中，我們應(yīng)該善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，從而克服各種困難和障礙。例如，我曾在一次海邊旅行時目睹了一名游客落水的情景。面對這突如其來的危機(jī)，我并沒有膽怯，而是果斷地下了水，充分發(fā)揮自己的游泳技能和救助能力，成功將游客拉起岸來。雖然這個過程充滿了風(fēng)險和不確定性，但我相信只要我們敢于挑戰(zhàn)和超越自己，最終一定能夠?qū)崿F(xiàn)心中的英雄夢想。
4.保持內(nèi)心強(qiáng)大和清明。
見義勇為的需要我們不僅有勇氣和智慧，也需要保持內(nèi)心的強(qiáng)大和清明。在困境中，我們應(yīng)該始終保持自己的理智和清醒，堅信自己的判斷和決策能夠獲得成功。同時，我們也要保持內(nèi)心的強(qiáng)大，不輕易屈服于任何外界的壓力和威脅。例如，在處理一宗網(wǎng)絡(luò)欺詐的案件時，我曾遭遇過來自對方的各種壓力和干擾。但我始終堅信自己的立場和原則，不停地破解對方的謊言和陰謀，最終成功地揭露了對方的罪行并保護(hù)了受害人的權(quán)益。
5.始終保持敬畏和謙卑之心。
最后，見義勇為需要我們始終保持敬畏和謙卑之心。即使我們已經(jīng)取得了成功和成就，也不應(yīng)該忘記自己的出身和使命。我們應(yīng)該時刻保持對他人的尊重和關(guān)愛，繼續(xù)發(fā)揚公義和勇氣的精神，為創(chuàng)造更加美好和公正的社會而戰(zhàn)斗奮斗。例如，在一個公益活動中，我曾經(jīng)遇到過一位感受良好的受助者，他向我表達(dá)了由衷的感激之情，讓我倍感幸福和自豪。但與此同時，我也深切地明白了我們見義勇為的初衷和目的，即為更多的需要幫助的人提供援助和支持。因此，我決定繼續(xù)參與公益活動，為更多的人帶來溫暖和希望。
總之，見義勇為是一種高尚的品質(zhì)，需要我們不斷努力和挑戰(zhàn)自己。在我們的生活中，我們應(yīng)該始終堅持自己的理念和信仰，不畏挫敗和困難，秉持勇氣和智慧的精神，展現(xiàn)自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有這樣，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值和人生的意義，為構(gòu)建更加美好和公正的世界而努力奮斗。
見義勇為的心得體會篇九
見義勇為是指在遇到他人危難時，主動出手幫助他人的行為。而專家見義勇為則更加引人注目，因為他們通常是在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮自己的專長，奮不顧身地保護(hù)他人的安全。在我國，有眾多專家見義勇為的事例，他們的行為令人感動。最近，我讀到了一篇報道，講述了一位專家在地震中拯救了七十多名學(xué)生的故事。這讓我深受啟發(fā)，認(rèn)識到專家在見義勇為中所具有的重要意義。
二、傳播善行積極踐行。
專家見義勇為不僅僅是一種行為，更是一種精神。當(dāng)專家們以自己的專長和知識幫助他人時，他們傳遞出了一種人道主義的力量。這種力量具有感染性，它將激勵更多人積極參與到見義勇為的行動中。專家們的表率作用也在不斷培養(yǎng)著新的見義勇為者，因為他們通過自己的行動告訴我們，無論專業(yè)與否，每個人都有能力去幫助他人，去改變他人的命運。
三、價值認(rèn)同積極呼吁。
專家見義勇為的例子不僅展現(xiàn)了專家的高尚品質(zhì)，也體現(xiàn)了專家社會責(zé)任的重要性。正是因為專家具有自己獨特的知識和技能，所以他們的行為才得以超越普通人的范疇。然而，這并不意味著專家見義勇為只適用于專家的范圍，每個人都應(yīng)該有義務(wù)去幫助他人。通過專家見義勇為的行動，我們應(yīng)該認(rèn)識到我們每個人都可以發(fā)揮自己的特長，去傳播這種深深的愛與關(guān)懷。
四、可持續(xù)發(fā)展積極支持。
專家見義勇為需要持續(xù)的支持和鼓勵。政府和社會應(yīng)該通過授予專家榮譽(yù)稱號、提供更好的保障和獎勵，來表彰他們的行動和貢獻(xiàn)。這樣一來，不僅可以激勵更多的專家主動參與，也可以為見義勇為者提供更好的發(fā)展平臺，促進(jìn)他們的進(jìn)步和成長。同時，我們也要加強(qiáng)宣傳教育，提高公眾對見義勇為行為的認(rèn)識和尊重，讓專家見義勇為成為社會中的常態(tài)。
五、社會共建積極推動。
專家見義勇為是社會共建的重要組成部分。我們要積極推動專家見義勇為的發(fā)展，促進(jìn)專家與社會各界的密切互動和合作，共同營造一個和諧、安全、有愛的社會環(huán)境。政府要加大對見義勇為中的專家的政策支持力度，提供各種便利和幫助；媒體要加強(qiáng)宣傳報道，向公眾傳遞正能量；企業(yè)要積極參與公益事業(yè)，為專家見義勇為提供更廣闊的平臺。只有全社會齊心協(xié)力，形成見義勇為共同體，我們才能共同建設(shè)一個更加美好的社會。
在見義勇為中，專家們發(fā)揮著重要的作用，他們的行動范圍更加廣泛，也承載著更大的責(zé)任。他們以自己的行動告訴我們，專業(yè)與愛是可以結(jié)合在一起的。通過見義勇為，他們所展現(xiàn)的精神和價值，將激勵更多的人積極參與到這個公益事業(yè)中，推動社會的發(fā)展和進(jìn)步。只有我們共同努力，見義勇為才能成為一種社會常態(tài)，我們才能共同創(chuàng)造一個更加溫暖和諧的社會。
見義勇為的心得體會篇十
如果沒有以后的以后即將來臨，你們將如何選擇。你們毫不猶豫，呵!你們用生命作出了你們的答案。我愿化作一縷青煙，去為你們見證那生命的延續(xù)。
有些許薄霧的早晨，有一些清冷，我輾轉(zhuǎn)一人來到那條河邊，遠(yuǎn)方些許的魚肚白映襯著四位大學(xué)生如花的笑靨。忽的，一片鮮紅映入我的眸中。哦，是那些不知名的花兒啊!它們并沒有隨他們而逝。那花，怒放依舊。
我嘴角牽起一絲微笑，有些苦澀，亦有些許欣慰。是不是為四位大學(xué)生如花生命的早逝而嘆惋，亦或許是為那些幸運兒而感到安慰吧。
在那一條不知疲倦的河邊，這河，這物，亦有那絕美的花，那一片鮮紅，在河邊期期生長。是它們吧，它們見證了生命與生命的交接與延續(xù)，四位大學(xué)生用自己的生命換來了那些孩童的平安。卻把自己丟掉了這條河中，河水依舊在流，卻永遠(yuǎn)也沖不斷那回憶，清澈得如風(fēng)般透明。
生命早已逝去，我們秉燭嘆息，那河邊的花依舊那樣紅，絕美中閃爍著神圣的光芒，竟刺得我有些微微睜不開眼睛了。哦，那花，怒放依舊，生長期期，亦或是那花魂與他們的'靈魂早已融合了吧。
沒有人不為你們的早逝而倍感惋惜，但正是因為你們才有了這花的怒放，還有那污濁社會的覺醒。
愚蠢的人看到后嗤之以鼻，對你們的做法不以為然，不值嗎?但我知道，生命與生命之間是等價的。
和風(fēng)陣陣，有一些蕭瑟，是快到秋了吧。轉(zhuǎn)向岸上望去，如火的楓映入眼簾，詩意便陣陣來襲了。你們長眠在這里，不知道會否見到這如火的楓，絕美的花。
因為你們，才有了這盡染的紅林，怒放絕美的花。
你們不枉，你們真的不枉，所以你們笑吧，河水會映襯出你們的笑臉。
見義勇為的心得體會篇十一
第一段：引言（120字）。
見義勇為是指在遭遇緊急情況時，為了保護(hù)他人的利益和社會的公共利益，不顧自身安危，勇敢地采取行動。專家見義勇為更是指那些在自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，以自己的專業(yè)知識和技能挺身而出，為他人提供幫助和服務(wù)的人。從醫(yī)生救護(hù)病人、消防員撲滅火災(zāi)，到工程師解救受困人員，種種事例表明了專家見義勇為的重要性。而作為一名專家，我也曾親身經(jīng)歷過見義勇為的瞬間，這給我留下了深刻的印象和心得體會。
第二段：自身經(jīng)歷（240字）。
回憶起幾年前的一次經(jīng)歷，我依然歷歷在目。當(dāng)時，我正忙于一項重要的研究項目，工作繁忙而有壓力。就在這時，一位需要急救的人被緊急送到我們醫(yī)院。因為受傷嚴(yán)重，情況危急，當(dāng)時的值班醫(yī)生不知所措。看到這一幕，我立刻意識到我可以用我掌握的技術(shù)和知識幫助他。盡管時間緊迫，風(fēng)險較高，但我還是毫不猶豫地投身其中。經(jīng)過緊張而艱苦的搶救，那位病人終于脫離危險。雖然這次經(jīng)歷對我的研究項目產(chǎn)生了一些影響，但我并不后悔我的決定。
見義勇為不僅僅是為了救人一命，更是為了社會的進(jìn)步和發(fā)展。正是因為每個應(yīng)該負(fù)責(zé)的人都不顧個人利益，以專業(yè)知識和技能為他人服務(wù)，才能構(gòu)建一個和諧、安全的社會。專家在見義勇為的過程中，能夠真實地體驗并理解他人的困境，增強(qiáng)其對人類團(tuán)結(jié)與互助的信心。同時，專家見義勇為也是專業(yè)技能的一次實踐和展示，有利于提高其自身水平，更好地為社會服務(wù)。
第四段：挑戰(zhàn)與體會（300字）。
見義勇為并不容易。專家在見義勇為的時候，常常面臨著巨大的挑戰(zhàn)和困難。不僅要化解自身與家人的沖突，還要面對可能的責(zé)任與風(fēng)險。盡管如此，我仍然堅信專家見義勇為是一種偉大的行為。我學(xué)會了堅持，即使困難重重也不能退縮。在見義勇為的過程中，我體會到了無私的快樂，也收獲了無盡的感激之情。那一刻，我認(rèn)識到了專業(yè)知識的真正力量，也錘煉了自己的意志品質(zhì)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
專家見義勇為是一種高尚的行為，也是每個專業(yè)人士應(yīng)當(dāng)追求的目標(biāo)。通過自身的努力，我們可以成為真正的專家，為社會、為他人，做出更多的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該始終保持對人類的熱愛，忠誠于我們的職業(yè)，用盡自己的力量為社會做出更多的貢獻(xiàn)。同時，社會也應(yīng)該給予專業(yè)人士更多的支持和保護(hù)，為他們的見義勇為提供更好的環(huán)境和條件。只有共同努力，我們才能共同構(gòu)建一個和諧、進(jìn)步的社會。
見義勇為的心得體會篇十二
我們每天都能看見很多人，急急忙忙趕去上班的上班族，在路邊的清潔工叔叔阿姨們，這些人也許我們每天都能見到但并不能留下深刻的印象，有些人只是看一眼就能記好久。就像那位見義勇為的人。
那是一個陽光明媚的星期六，我獨自去文化用品商店購買文具與練習(xí)本，卻遇到了稀奇的一幕：有人在追趕小偷，我離的'不遠(yuǎn)，看得很清楚，一個手拿袋子的人在前面跑的飛快，后面則是有一群人在追趕，而在隊伍的最后，有一位老奶奶也在追趕小偷。我因為好奇向那位老奶奶走去，正巧聽見老奶奶的自言自語：“我必須要追上這個小偷，否則這個月我就沒有收入了”。聽到老奶奶的話，我知道袋子的主人就是這個老奶奶，因為體力不好，我只好與老奶奶跟在隊伍的后面，老奶奶拿出手機(jī)報了警。
這時小偷跑進(jìn)了一個巷子里，馬上就能甩開人群逃跑了。突然人群中撲出一個人，他抓住了小偷的左腿，也正是因為這一抓沒能使小偷甩開人群，隊伍里有人看見了他的模樣也學(xué)著抓住了小偷的另一條腿……就這樣拖到了警察的到來，將小偷押上了警車。老奶奶拿回了自己的袋子，向眾人不住的道謝。
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