2023年新學(xué)期班會設(shè)計方案大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 20:03:10
2023年新學(xué)期班會設(shè)計方案大全(18篇)
時間:2023-11-13 20:03:10     小編:曼珠

制定方案需要深入調(diào)研和分析,充分了解問題的本質(zhì)。針對一個方案的制定,我們首先需要明確問題和目標。范文中的方案有些是成功的案例,有些是失敗的經(jīng)驗,可以為我們提供寶貴的教訓(xùn)和借鑒。

新學(xué)期班會設(shè)計方案篇一

1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,強化常規(guī)管理教育。

3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。

一、班主任提新學(xué)期要求:

新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來越像男子漢了,個子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在寒假的時候,同學(xué)們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書籍,知識也越來越豐富了。

同學(xué)們,一個新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?

二、全班交流:

1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?

2、展示自己的優(yōu)點和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計劃。

3、小組成員發(fā)言時,小組內(nèi)分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃,制作一張計劃表。

4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組隊員繼續(xù)努力,爭取越來越棒!

三、學(xué)習(xí)《班級規(guī)范化管理基本要求》。

班長宣讀《班級規(guī)范化管理督查員打分細則》,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“文明守紀標兵”,班級爭取被評上“文明示范班”。

四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標”學(xué)期計劃表。

新學(xué)期、新目標學(xué)期計劃表。

班別:姓名:

五、班主任總結(jié)講話:

同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但只要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁帲視猿值降?,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

本次班會,同學(xué)們介紹了自己假期里的收獲,很多孩子做了有意義的事,如:幫家長做一些力所能及的事,看一些勵志方面的書,還有個別好孩子寫了讀書筆記,這些孩子的做法值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。班會上,同學(xué)們還集體學(xué)習(xí)了班規(guī),明確了課堂及課下紀律,并制定了本學(xué)期的計劃,孩子們紛紛表示今后會努力學(xué)習(xí),遵守紀律,爭當(dāng)“文明紀律標兵”和“學(xué)習(xí)標兵”

新學(xué)期班會設(shè)計方案篇二

一直醞釀著,醞釀著,新學(xué)期第一課,要好好設(shè)計一次主題班會,幫助學(xué)生調(diào)整好自己的心態(tài),喚醒自己的思想,讓每一個學(xué)生都能懷抱激情與理想,坦然地接受這次人生的挑戰(zhàn),讓挑戰(zhàn)與成功詮釋生命的內(nèi)涵!

因此,開學(xué)第一課的班會主題就定為“走進九年級”,共三個篇章進行。

第一章:捫心自問,讓燥動的心靈安靜下來。

內(nèi)容及思路:

(一)假期我做了什么?學(xué)生回顧暑假生活,談?wù)勛约涸诩倨谥械谋憩F(xiàn),在談?wù)撝兴伎?、評價自己暑假生活的得與失。

第二章:真情表白,這個世界我最棒。

內(nèi)容及思路:

(一)在歌曲《真心英雄》中導(dǎo)入:每個人都有自己的夢想,彩虹在風(fēng)雨后才出現(xiàn),理想與雷電的搏擊后才實現(xiàn)。今天,我們走進九年級,就更走近了我們的夢想,怎樣給自己插上理想的翅膀,高傲的飛翔。請聽同學(xué)的真情表白。

(二)學(xué)生代表發(fā)言。

a、走進九年級,我想對自己說……。

b、走進九年級,我想對同學(xué)(朋友)說……。

c、走進九年級,我想對老師說……。

d、走進九年級,我想對父母(長輩)說……。

e、走進九年級,我想對世界說:“我是最棒的!”

第三章:鏗鏘誓言,舞動絢麗青春。

(一)班主任激勵。

走進九年級,走近了我們的夢想,但又會遇到很多困難,所以,從現(xiàn)在起,我們要下定決心,頑強拼搏,有汗水澆灌我們成功的花朵,用實際行動創(chuàng)造屬于我們的輝煌。甘瓜抱苦蒂,甜棗生荊棘,吃得苦中苦,方為人上人!

(二)全體同學(xué)宣誓。

“走進九年級”這個主題班會的思路有了,接下來的日子,我要好好準備材料,完善班級內(nèi)容,一定要開好這次主題班會,一定要上好新學(xué)期第一課,讓走進九年級的每一個學(xué)生,從第一節(jié)開始就明確:我是九年級的學(xué)生了,我將面臨機遇和挑戰(zhàn),我將用執(zhí)著的信念和頑強的毅力,也成就一個完美的自己!

班會內(nèi)容:

班會目的:

1、通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的安全教育。

2、通過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通,網(wǎng)絡(luò)安全,校園安全重于泰山等的道理。

3、做好畢業(yè)班學(xué)生收心教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績。

班會重難點:

培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成校園網(wǎng)絡(luò)等安全的良好習(xí)慣。

班會準備:

1、黑板上書寫班會主題。

2、準備交通事故圖。

3、網(wǎng)絡(luò)安全隱患和典型案例。

4、校園安全隱患以及禮儀紀律要求。

5、對畢業(yè)班學(xué)生應(yīng)達到的要求。

班會過程:以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護自己,就是幸福大家。

1、導(dǎo)入。

經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而充實的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了新的一學(xué)期。今天是新學(xué)期開課的第一周,帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對未來的憧憬,對新學(xué)期的向往,我們再聚校園,開始新的征程?;厥咨弦荒辏野嘣趯W(xué)校關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,取得了一份不俗的成績。新學(xué)期新起點,我們要一如既往,遵規(guī)守紀,努力學(xué)習(xí),力爭上游。為了實現(xiàn)你的目標,你有何打算呢?在新的學(xué)期里還要注意哪些安全隱患呢?應(yīng)該怎樣體現(xiàn)自身的價值呢?對于畢業(yè)班的我們怎樣遵守紀律才能安全的步入理想的中學(xué)呢?今天我們開的主題班會是“珍愛生命,安全伴我行”。

2、出示課件。學(xué)習(xí)交通安全,用更多觸目驚心的數(shù)字和血的教訓(xùn)讓學(xué)生懂得遵守交通規(guī)則的必要性。

3、學(xué)習(xí)校園安全篇。通過典型的案例了解校園安全隱患,提高認識以及注意防范。

4、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全。通過了解案例背后的故事和觸目驚心的數(shù)字明確網(wǎng)絡(luò)完全隱患。

5、學(xué)習(xí)紀律和文明禮儀要求。強調(diào)在過去一年中在班級同學(xué)之間發(fā)生的各種問題學(xué)會按高年級學(xué)生的要求學(xué)會包容他人,理解他人,與他人和睦相處。

認真聽好每一節(jié)課,認真記好每一次課堂筆記,認真完成每一次作業(yè),認真對待每一次測試。養(yǎng)成理想的聽課習(xí)慣等。班主任總結(jié):

同學(xué)們,生命對每一個人而言,都只能是一次。一個人活著,就應(yīng)該有一點精神,就要詮釋生命的意義,體現(xiàn)生命的價值。機遇不能錯過,時間不容懈怠,奮斗的激情需要點燃,我衷心的祝愿同學(xué)們能夠攜手超越夢想,追求卓越,去奏響每個人生命的強音!

新學(xué)期班會設(shè)計方案篇三

新學(xué)期開學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)有很多幼兒亂扔垃圾,于是我想針對這一現(xiàn)象讓幼兒觀察討論,知道來到幼兒園,幼兒園是我家,應(yīng)該有小主人的意識,有責(zé)任關(guān)心幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生,從自己做起,讓幼兒園整潔,美麗。

教學(xué)目標。

1.樂意大膽表達自己的想法。

2.激發(fā)“幼兒園是我家”的意識。

教學(xué)重點、難點。

1.愛護環(huán)境從我做起。

2.激發(fā)主人翁意識。

教學(xué)準備。

dvd電視資料。

教學(xué)過程。

一、組織幼兒觀看dvd。

1.觀看整潔、美麗的幼兒園。

2.滿地垃圾的校園。

二、幼兒討論,大膽表達自己的的想法。

三、組織幼兒撿垃圾。

四、總結(jié),教育幼兒擔(dān)負起小主人的職責(zé),愛護幼兒園。

教學(xué)反思。

在這次教學(xué)中,幼兒的學(xué)習(xí)積極性很高,能大膽地表達自己的想法,幼兒能意識到“幼兒園是我家”,愛護環(huán)境從我做起。

新學(xué)期班會設(shè)計方案篇四

教學(xué)目標:

1、讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標,進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、通過本次德育課,讓學(xué)生能夠更好地貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的好學(xué)生。

3、通過班會活動,使學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,樹立為新世紀中國社會發(fā)展而奮斗的夢想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動性,以這次班會為新的起點,向更高的目標奮進。

教學(xué)過程:。

(一)、常規(guī)教育。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。

5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

8、集合整隊:快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

(二)、安全教育。

1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)。

飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)。

(三)、衛(wèi)生習(xí)慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標。

(四)、爭做文明小學(xué)生。

1、每位學(xué)生熟背《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。

3、中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

(五)、放飛夢想。

1、暢談夢想。

有夢想就有希望,有希望就有未來。讓同學(xué)們暢談夢想,放飛夢想。

2、實現(xiàn)夢想。

我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實呢?找到了努力的方向,我們還要克服自己的缺點,堅持不放棄,才能實現(xiàn)夢想。成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去澆灌;夢想的果實,靠知識的土壤去培育。我們要樹立美的夢想,并敢于在前進的征途中,用荊棘和鮮花去編制夢想的花環(huán)。

3、放飛夢想。

我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負人民的期望,發(fā)奮圖強,勤勞勇敢,去學(xué)習(xí),去積蓄力量。親愛的同學(xué)們,讓我們在知識的海洋中翱翔,在夢想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識豐滿羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才,早日成為學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時代建設(shè)者、開拓者。

一、班會主題:

展望未來,喜新新年/張揚個性,展示風(fēng)采/青春揚帆,溫暖前行。

二、班會目的:

1、豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展示當(dāng)代的大學(xué)生的青春活力,充分發(fā)揮個人特長,發(fā)掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。

2、促進班上同學(xué)之間的相互交流,增進同學(xué)友誼,加深同學(xué)間相互了解使班級凝聚力更強,班級氣氛更和諧。

3、臨近期末,希望借此機會使同學(xué)們在緊張的復(fù)習(xí)中有短暫的輕松,能更好的投入到即將到來的期末考試中,并喜迎20__年的到來。

三、班會相關(guān)安排:

1、主辦單位:x級藥學(xué)x班班委。

2、班會參與者:班導(dǎo)師,輔導(dǎo)員,全體同學(xué)。

3、班會時間:20__年1月8號中午12點整。

4、班會地點:一教305。

5、班會形式:采用演唱、互動、大合唱、新生代表發(fā)言等形式。

四、班會前期籌辦:

1、主持人選定;

2、后勤人員選定;

3、節(jié)目登記;

4、裝飾材料,獎品購置;

5、會場安排;

6、臺詞以及串臺詞籌辦、食品采購;

7、彩排。

五、班會具體流程:

1、全班點名簽到。

2、主持人上臺并致揭幕詞。

3、同學(xué)發(fā)言致辭表達新生生活感受(男女各一名)。

4、歌曲演唱:she——星光演唱人員:

5、游戲環(huán)節(jié):蘿卜蹲(6名人員,參與者都有獎品)。

6、部分男生表演節(jié)目。

7、抽獎(抽獎人:輔導(dǎo)員)。

8、舞蹈演出——hush表演人員:

9、游戲環(huán)節(jié):搶椅子(6名人員,參與者都有獎品)。

10、游戲環(huán)節(jié):你畫我猜,心有靈犀(3組人員,參與者都有獎品)。

11、班導(dǎo)師寄語。

12、抽獎(抽獎人:班導(dǎo)師)。

13、主持人上臺致詞并總結(jié)。

14、大合唱——北京東路的日子(暫定)演唱人員:全部班委。

15、主持人致閉幕詞。

16、班會結(jié)束,班委開展清理會場工作。

六、活動經(jīng)費(單位:元):

1、獎品:100元。

2、場地布置:80元。

3、食品:300元。

總預(yù)算:480元。

一、班會主題、開展日期及班級

主題:我的青春誰做主。

開展日期:5月17日

班級:高一18班。

二、班會目的。

目前我們同學(xué)所處的時期是高中的關(guān)鍵時期,關(guān)系到人生的成敗。但是部分同學(xué)沒有認識到該時期的重要性。希望通過本次主題班會,讓同學(xué)們重新認識青春,好好把握現(xiàn)在,珍惜時間,為實現(xiàn)自己的人生目標而努力。

三、班會過程。

見習(xí)班主任:同學(xué)們我們召開本次班會是為了讓大家認識到青春的重要性?,F(xiàn)在的我們正處于人生的黃金時期,每一步都關(guān)系到人生的成敗。但是,在我們當(dāng)中還有許多同學(xué)沒有認識到這一點,在這些方面做得還不夠好,希望通過參加這次班會,大家能夠強化時間的觀念,樹立堅定的信念、執(zhí)著的精神以及堅強的毅力,對青春有一個嶄新的認識,珍惜學(xué)習(xí)機會。在自己的人生路上,對自己負責(zé),做自己人生的主人!見習(xí)班主任:大家都處于青春時期,青春是美好的,青春是絢麗多彩的,青春是多種多樣的,請用一個形容詞描述你心目中的青春!

生:錯誤、態(tài)度、陽光、沖動、美、坎坷、飛揚……。

見習(xí)班主任:在青春期犯錯誤不可怕,可怕的是犯了錯之后卻不能正確的認識自己的錯誤,所以態(tài)度很關(guān)鍵。

像/他或她做了哪些事或說過哪些話,讓你感動?

請大家自由談一下!

(課件上顯示幾位時代人物)。

(學(xué)生自由發(fā)言)。

見習(xí)班主任:青春是個多夢的年齡段,請大家談一下各自的理想。

(學(xué)生自由發(fā)言)。

見習(xí)班主任:我們?yōu)榱烁髯缘膲粝?,來到邯鄲一中。我們必須付出更大的努力才能使我們的理想得以實現(xiàn),否則,理想就會轉(zhuǎn)變成幻想,永遠也成不了現(xiàn)實。每個人的理想都是美好的,在理想的實現(xiàn)過程中,有些同學(xué)認真學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,可有些同學(xué)卻只將理想掛在口頭上,沒有付諸行動!

(課件顯示部分同學(xué)認真學(xué)習(xí)的圖片和某些同學(xué)上課睡覺、看小說的圖片)。

見習(xí)班主任:青春的差別在于是否肯對心靈有所承諾,在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。其實圖片中的同學(xué)也有自己的苦惱,讓我們聽聽他們的心聲。

(欣賞“三句半”注:在網(wǎng)上搜集的材料)。

見習(xí)班主任:看了這個“三句半”,相信大家清楚的看到了我們現(xiàn)在存在的問題,不妨在這我們坦誠的說出來。

(學(xué)生自由發(fā)言)。

(學(xué)生自由發(fā)言)。

見習(xí)班主任:剛才同學(xué)們的發(fā)言很實在,說出了大家的心里話?,F(xiàn)在我們既然正處在人生最美好的時期,就更應(yīng)該好好把握現(xiàn)在,珍惜時間。理想只能在行動中實現(xiàn),沒有行動的理想只是一個幻想、夢想。

(欣賞歌曲《追夢人》)。

班主任總結(jié):剛才聽了大家的發(fā)言,我感到欣慰。我們班的同學(xué)表現(xiàn)得比以前更成熟了,其中有些同學(xué)的發(fā)言很精彩!這說明大家對青春有了更深一步的認識,真正體會到了青春的實質(zhì)。高中生活大家己度過三分之一,剩下的時間尤為緊迫。我們高一教學(xué)樓內(nèi)寫著“花開高三,根系高一”,為了高三的花朵開得更燦爛,希望大家在這段時間內(nèi)把自己的“根”扎得深深的,充分吸收營養(yǎng)!同時希望大家能以本次班會為契機,改掉自己的不好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把握住自己的青春年華,做自我青春的主人,“我的地盤我做主”,我的青春我做主!

【活動主題】。

學(xué)校里。

【時間】。

星期一下午。

【地點】。

教室。

【活動目的】。

1、讓學(xué)生懂得一個人做事要有責(zé)任心,要有負責(zé)到底的精神,學(xué)會自己做的事自己負責(zé)。

2、教育學(xué)生做事要認真,勇于承擔(dān)責(zé)任,不推委。

3、通過活動讓學(xué)生懂得做事不負責(zé)任會對他人、集體、社會造成不好的影響。

【活動準備】。

1、拍攝校園短片。

2、學(xué)生排練節(jié)目。

3、準備形狀各異的小卡片。

【活動內(nèi)容】。

學(xué)校里;

【活動過程】。

1、同學(xué)們在學(xué)校里是小學(xué)生,在家里是好孩子,在社會中是小公民,咱們先來談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生、集體中的一份子,你們應(yīng)該盡到哪些責(zé)任呢?(指名說)。

2、是啊,如果我們每個同學(xué)都能這樣認真負責(zé)地做好每一件事,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境該是多么溫馨,學(xué)習(xí)生活該是多么愉快??!接下來,請欣賞同學(xué)們自編的快板《牢記責(zé)任心》吧!

3、生表演快板《牢記責(zé)任心》。

新學(xué)期班會設(shè)計方案篇五

一、教學(xué)目的:

1、通過教學(xué)的開展,引導(dǎo)學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

3、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,強化常規(guī)管理教育。強調(diào)校園內(nèi)的安全。

二、教學(xué)地點:

護理七班教室。

三、教學(xué)過程:

1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?展示自己粘貼題目。(新學(xué)期、新起點、新希望)。

2、班主任提新學(xué)期要求:

3、全班交流:

展示自己的'優(yōu)點和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?整理適合自己的好計劃,寫下來。

3、進行常規(guī)教育,重點進行校內(nèi)安全的教育。

班主任結(jié)合學(xué)校要求和校內(nèi)實際情況進行安全教育:如不得去湖邊玩耍,在寢室內(nèi)注意安全用電,注意防盜,保護好自己的財產(chǎn)安全等。

4、學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》,以及“三禁兩不”和“十不準“以及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。

對學(xué)生進行道德規(guī)范教育、遵紀守法教育,要求去每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“五星學(xué)生”,班級爭取被評上“優(yōu)秀班級”。

5、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標”學(xué)習(xí)計劃。

6、班主任總結(jié):新學(xué)期,新起點,新希望,讓我們拿出自己的實際行動,好好學(xué)習(xí),天天向上。好好把握自己的未來吧!

新學(xué)期班會設(shè)計方案篇六

1.召開班委會,講明以上目的。調(diào)動班委的積極性,出謀劃策,著手準備。

2.主要負責(zé)人班長、宣委構(gòu)思班會內(nèi)容,注意從本班現(xiàn)實中搜集素材。

3.找班內(nèi)有號召力的同學(xué)談心,激發(fā)其參與活動的熱情,并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。

4.審查班長、宣委的組織稿件。

5.審查有關(guān)人員的發(fā)言稿,引導(dǎo)其從積極、正面的角度調(diào)動同學(xué)們愛集體、尊重他人的熱情。

6.安排擅長繪畫、書法的同學(xué)布置教室。

新學(xué)期班會設(shè)計方案篇七

1、根據(jù)我班學(xué)生的特點,借助各種帶有情感特色的活動,使學(xué)生能夠很好的計劃打算自己的新學(xué)期。

2、明確自己新學(xué)期的任務(wù),確定自己新學(xué)期所要達到的目標,把握自己努力的方向。

3、培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、講演能力、合作能力、交往能力。

新學(xué)期班會設(shè)計方案篇八

二、活動時間。

5月x日到5月x日。

三、活動內(nèi)容。

真情尋找特殊母親。

活動簡介:在母親節(jié)期間,在公司的忠實消費者中尋找與公司同月同日出生(x月x日)或者同月同日做母親的特殊母親10人,作為品牌監(jiān)督人,接受一份特殊的禮品(除一份禮品外,另邀請參加“母親節(jié),愛心獻給母親月”大型晚會)。

步驟:

1、4月26日發(fā)軟文“x將實行品牌社會監(jiān)管制”(發(fā)放媒體另定)。

2、4月28日發(fā)廣告“真情母親系列”,配合公司3.8萬人品嘗活動,進行品牌宣傳。

一、班會主題:

展望未來,喜新新年/張揚個性,展示風(fēng)采/青春揚帆,溫暖前行。

二、班會目的:

1、豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展示當(dāng)代的大學(xué)生的青春活力,充分發(fā)揮個人特長,發(fā)掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。

2、促進班上同學(xué)之間的相互交流,增進同學(xué)友誼,加深同學(xué)間相互了解使班級凝聚力更強,班級氣氛更和諧。

3、臨近期末,希望借此機會使同學(xué)們在緊張的復(fù)習(xí)中有短暫的輕松,能更好的投入到即將到來的期末考試中,并喜迎20__年的到來。

三、班會相關(guān)安排:

1、主辦單位:x級藥學(xué)x班班委。

2、班會參與者:班導(dǎo)師,輔導(dǎo)員,全體同學(xué)。

3、班會時間:20__年1月8號中午12點整。

4、班會地點:一教305。

5、班會形式:采用演唱、互動、大合唱、新生代表發(fā)言等形式。

四、班會前期籌辦:

1、主持人選定;

2、后勤人員選定;

3、節(jié)目登記;

4、裝飾材料,獎品購置;

5、會場安排;

6、臺詞以及串臺詞籌辦、食品采購;

7、彩排。

五、班會具體流程:

1、全班點名簽到。

2、主持人上臺并致揭幕詞。

3、同學(xué)發(fā)言致辭表達新生生活感受(男女各一名)。

4、歌曲演唱:she——星光演唱人員:

5、游戲環(huán)節(jié):蘿卜蹲(6名人員,參與者都有獎品)。

6、部分男生表演節(jié)目。

7、抽獎(抽獎人:輔導(dǎo)員)。

8、舞蹈演出——hush表演人員:

9、游戲環(huán)節(jié):搶椅子(6名人員,參與者都有獎品)。

10、游戲環(huán)節(jié):你畫我猜,心有靈犀(3組人員,參與者都有獎品)。

11、班導(dǎo)師寄語。

12、抽獎(抽獎人:班導(dǎo)師)。

13、主持人上臺致詞并總結(jié)。

14、大合唱——北京東路的日子(暫定)演唱人員:全部班委。

15、主持人致閉幕詞。

16、班會結(jié)束,班委開展清理會場工作。

六、活動經(jīng)費(單位:元):

1、獎品:100元。

2、場地布置:80元。

3、食品:300元。

總預(yù)算:480元。

新學(xué)期班會設(shè)計方案篇九

主要內(nèi)容:《高三應(yīng)如何渡過?》包括《高三是什么?》,《高三意味著什么?》及高三常規(guī)要求。后續(xù)《高三三個階段的劃分和重點》,即一二三輪;《高三苦,但苦到盡頭方知甜》,高三是人生的轉(zhuǎn)折,是緊張的,充實的,是富有挑戰(zhàn)性的,也是一個人堅強的毅力和頑強生命力的形成的重要階段,也是一生中最美好的回憶階段,因為她是成功與挫折,喜悅與悲傷的混合體;《一年后相見,幾家歡喜幾家憂》,督促學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。通過這幾個班會,讓學(xué)生心理上有所準備,以便投入到高考的備考中去。

教室文化是指教室全體成員創(chuàng)造的獨特文化要素和學(xué)習(xí)方式,她可以從思想、觀念上來規(guī)范學(xué)生的行為模式,她可以從氛圍上來陶冶學(xué)生的情感,讓學(xué)生真正的認識到什么是:真、善、美。

制訂的具體方法:

(1)美化教室,營建教室文化。我們的教室文化是“嚴謹規(guī)范,專心實干”“自強不息,厚德載物”。

(2)組織活動來烘托教室文化。

“第二起跑線”,“開心辭典”,“幸運52”,這樣教室就會形成一種獨特的文化底蘊,呈現(xiàn)出強大的活力,全體師生都會自覺的向著教室目標奮斗。切忌用一些條條框框去束縛學(xué)生。也就是說不能強制學(xué)生一定那樣做,而是讓學(xué)生感覺應(yīng)該那樣做。

要以情動人,以理服人,以境促人。告訴學(xué)生,只要你們用心、主動地去做好每一件事就行了。

制訂目標很重要,任何一個群體如果沒有目標,就不能成為一個統(tǒng)一的整體(學(xué)校、企業(yè)等等),所以每一個學(xué)生也要有自己的奮斗目標。

我的做法:讓學(xué)生制訂目標,貼在教室里面。目標包括:理想中的大學(xué),對自己說的一句話,各科要達到的成績目標。

主要的內(nèi)容有:《學(xué)習(xí)要科學(xué)用腦》,即要形成有規(guī)律的生活,吃好、睡好、休息好、鍛煉好,然后學(xué)好。實事上一些狀元,他們都具有優(yōu)良的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。《學(xué)習(xí)方式大家談》,給學(xué)生找一些狀元的學(xué)習(xí)方式,讓同學(xué)們相互交流,集思廣益。尤其是考試后,受到挫折的學(xué)生經(jīng)歷了這樣的系列班會后,心理得到了調(diào)整,走出了失敗陰影的他們將會帶著一份堅強,一份執(zhí)著又信心百倍地上路了。

進行一次眺望大學(xué)的理想教育。理想是人生的航標,學(xué)生如果沒有理想,就好比艦船在大海里航行而沒有方向在現(xiàn)行高考體制下,通過提高學(xué)習(xí)能力實現(xiàn)全面漲分,通過提高高考成績升入理想大學(xué),成為當(dāng)今我國眾多學(xué)子在高中階段奮斗的方向。

實踐證明,在學(xué)生剛剛邁進高三門檻之時,進行恰當(dāng)?shù)睦硐虢逃欠浅1匾慕淌翌I(lǐng)導(dǎo)可以利用計算機制作課件,用投影儀播放國內(nèi)外名牌大學(xué)的美麗風(fēng)光,激發(fā)學(xué)生對美好未來的向往可以在網(wǎng)絡(luò)上搜集名牌大學(xué)相關(guān)介紹文章,印發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生從自己的實際和愛好出發(fā)挑選出喜歡的學(xué)校和心儀的專業(yè)一旦學(xué)生內(nèi)心有了夢想,就為青春的航船樹立了航標,就能轉(zhuǎn)化為堅持不懈的行動,為實現(xiàn)夢想而主動奮斗,為高三一年的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)在現(xiàn)實的理想教育中,國家211工程院校發(fā)生的大事,985工程的詳細解讀大學(xué)綜合排行榜的變化等資料都非常受學(xué)生關(guān)注,均可成為理想教育的最好素材教室領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)精心制作迎戰(zhàn)高考目標激勵卡,要求學(xué)生響亮地寫上自己心目中的大學(xué)并張貼于課桌顯眼處,時刻激勵自己不斷前行。

主要內(nèi)容:《從倒數(shù)第一到哈佛》《哈佛的魅力》《北大走來貧窮的“林氏三兄弟”》,讓他們明白:成功的桂冠是用荊棘編織而成的。我常讓我的學(xué)生:蒲成川、鄒良強、李巖、鄭雷亞,以及山大的二十多個學(xué)生來我們班與學(xué)生交流,幾乎每一次全班的同學(xué)都發(fā)出驚嘆聲,隨之便是一系列的發(fā)問,從榜樣身上他們看到了自身的希望。從某種意義上來說這是一種高層次的教育,如果學(xué)生進入這種境界,我想大家自然會知道答案。

主要內(nèi)容:電影《長征》、《沖出亞馬遜》,還有比爾·蓋茨的創(chuàng)業(yè),張瑞敏與海爾,松下幸之助成功之道等。

把握住時事:“神舟七號”發(fā)射成功,奧運會中女排奪冠,中國自然科學(xué)百萬元獎授與儀式,中央電視臺二套的“面對面”、“超越大舞臺”、“東方時空“等等,只要我們老師多留心、多搜索,這些都會激發(fā)學(xué)生的斗志,加強學(xué)生的品德修養(yǎng),使他們胸懷報國之志,為學(xué)生的一生產(chǎn)生源源不斷的動力。

新學(xué)期班會設(shè)計方案篇十

班會活動宗旨:

在新學(xué)期來臨之際,根據(jù)我班學(xué)生的特點,借助各種帶有情感特色的活動,使學(xué)生能夠很好的計劃打算自己的新學(xué)期,明確自己新學(xué)期的任務(wù),確定自己新學(xué)期所要達到的目標,把握自己努力的方向。寄希望通過本次主題班會活動,使學(xué)生對新學(xué)期有一個很好的規(guī)劃。具體安排思路:

(1)主持人宣布主題班會開始;。

(2)請同學(xué)們對自己的新學(xué)期做出規(guī)劃;。

(3)請同學(xué)們討論并互相交流;。

(4)新學(xué)期寄語;。

(5)主持人至結(jié)尾詞宣布班會結(jié)束。

主題班會課堂實錄:

主持人:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!

學(xué)期里,我堅信我們班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

主持人:對于上一個學(xué)期,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)與生活,感激我們的父母,老師和同學(xué)。對于新的學(xué)期,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼——那就是!新學(xué)期我們要更加精彩!!!

主持人:金秋九月,帶著幾多新奇,帶著幾多夢想,迎來了這個新的學(xué)期。

主持人:新學(xué)期我們要以全新的面貌來迎接;。

新學(xué)期我們要以飽滿的激情來迎接;。

新學(xué)期我們要以滿腔的自信來迎接;。

新學(xué)期我們要以充沛的活力來迎接;。

在新學(xué)期里,

我們要——加倍努力!

主持人:新學(xué)期!必須要有新目標!

主持人:我們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標而努力,一起因夢想而精彩,踏踏實實的一步一步走下去。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一腳印踏實的朝著宏偉的目標邁進。

主持人:著名的查士德斐爾爵士曾說過“目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中,徒勞無功?!?/p>

主持人:在這個新學(xué)期里,每個同學(xué)都應(yīng)該制定一個詳細的計劃和奮斗目標,這個計劃要根據(jù)自己的實際情況,制定的計劃要盡可能長遠,盡可能切合實際,在自己的能力限度內(nèi),能夠在一學(xué)期內(nèi)達到的。

主持人:有了目標,我們就能跟著它指引的方向,不斷努力;有了目標,我們就能有無窮的動力,奮勇直前;有了目標,我們就能在新學(xué)期里,做的精彩!

主持人:相信同學(xué)們已經(jīng)已經(jīng)有了自己的小打算,下面就請大家用幾分鐘對自己新學(xué)期做出規(guī)劃。

(同學(xué)們自由思考10分鐘)。

主持人:新學(xué)期!還得有新打算!

主持人:有了目標之后,我們還要有打算,“說到一定要做到”在制定好自己新學(xué)期的目標后,我們要堅定不移的實施,為信念努力,決不放棄。下面就請同學(xué)們在紙上寫好自己新學(xué)期的新打算。(同學(xué)們在紙上交流)。

主持人:在新學(xué)期里,我希望我們大家能夠做到;。

第四、培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺。

主持人:莫泊桑說過“人生活在希望之中,一個希望破滅或?qū)崿F(xiàn)。

了,就會有新的希望產(chǎn)生。”新學(xué)期就是新的期盼,新的希望,新的征程,新的收獲,新的起點,新的面貌,大家一起努力前行!我們會做的更好!讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

主持人:這是一節(jié)有意義的班會,許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的.話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

主持人:感謝各位老師,本次主題班會到此結(jié)束!

新學(xué)期班會設(shè)計方案篇十一

(一)為何禁止青少年吸煙:

根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計,在世界各地每8秒鐘就有一人死于與吸煙有關(guān)的疾病,每年有近500萬人因吸煙致死。這一數(shù)字在未來20年中將有可能增加一倍。吸煙已經(jīng)成為世界上最主要的致死因素之一。我國是一個煙草大國,目前吸煙人數(shù)約為3.2億。在控制未成年人吸煙這個問題上,政府做了大量的工作,并于去年11月10日簽署了聯(lián)合國《煙草控制框架公約》,這一公約將于今年2月28日正式生效。但一個不容回避的事實是:在我國,未成年人吸煙率呈上升趨勢,未成年人開始吸煙的年齡在下降,每天有8萬左右青少年成為長期煙民。這種狀況不但影響了孩子的健康成長,而且嚴重影響我國整體國民身體素質(zhì)的提高,所以未成年人吸煙問題越來越引起社會的廣泛關(guān)注。

(二)吸煙對健康的影響:

一支香煙內(nèi)包括了超過4000種不同的化學(xué)物質(zhì),其中有43種是致癌物質(zhì),所以每吸一支煙,亦同時吸入這4000種化學(xué)物質(zhì),令壽命縮短5~15分鐘。

全體同學(xué)。

:201x年x月x日。

1.由班長主持班會,播放課件。

2.向大家簡要介紹煙草。

3.通過數(shù)據(jù)向大家介紹全球煙民的情況,著重指出青少年吸煙的嚴重危害。

4.向大家介紹吸煙成癮的原因。

5.通過權(quán)威統(tǒng)計數(shù)據(jù),著重具體地向大家指出吸煙行為對人體健康的危害,并列舉每年因吸煙造成相關(guān)疾病的死亡率,讓大家了解吸煙對身體的危害。

6.介紹因吸煙所引起的消防事故。

吸煙不僅會給我們的身體造成傷害,如不注意甚至?xí)斐蓢乐氐南朗鹿?。吸煙所引發(fā)的危害多種多樣,對我們每一個人,對我們的社會都是一個十分嚴重,急待解決的問題。作為我們學(xué)生能夠做到的就是不吸煙,同時杜絕身邊同學(xué)有吸煙的行為。

吸煙問題在我們班時有發(fā)生,特別是住宿生,有時會被學(xué)校值班老師抓到抽煙的行為。這次的班會很好的詮釋了吸煙的危害。無論是對我們自身所造成的危害,還是對社會乃至全球的危害都應(yīng)該引起我們每一位同學(xué)的注意。希望通過這次的班會,能夠使我們班同學(xué)的杜絕吸煙現(xiàn)象,讓吸煙現(xiàn)象徹底從我們班消失。

新學(xué)期班會設(shè)計方案篇十二

活動目的:

1、通過同學(xué)們的活動參與,明確“守則規(guī)范在我們生活、學(xué)習(xí)中的重要性。

2、結(jié)合弟子規(guī)的學(xué)習(xí)讓學(xué)生更好地理解和運用守則規(guī)范。

3、引導(dǎo)、教育同學(xué)們做文明守紀的學(xué)生。

活動過程:

1、主題班會現(xiàn)在開始。

何佳文:我國素有“禮儀之邦”的`美譽,文明禮貌既是個人素養(yǎng)的表現(xiàn),也是一個民族、一個國家文明程度的表現(xiàn)。

梁佳:俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。于是行為規(guī)范在我們的生活中變得必不可少。

何佳文:確實如此,在守則規(guī)范的約束下,我們變得懂事了,變得彬彬有禮。

梁佳:然而仍有同學(xué)無法改掉曾經(jīng)遺留下來的陋習(xí)。請看小品《行為規(guī)范的啟示》再聽聽我們同學(xué)對于行為規(guī)范有何看法!

2、表演小品。

(學(xué)生表演小品:小明亂丟東西、在墻壁上亂涂亂畫等)。

何佳文:小明這樣做對嗎?為什么不對?請大家發(fā)表看法。

(接著演小品:小明把地面上的垃圾都拾起來,放在垃圾筒里,然后準備好課本、本子等認真讀書)。

何佳文:剛才的小品中,同學(xué)們有什么看法?

3、表演快板《弟子規(guī)伴我成長》。

何佳文:我們平時的生活大都在學(xué)校里,行為規(guī)范對于我們而言,不是一天、兩天的事,而是一個長期的養(yǎng)成和保持。希望我們大家都能遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范。

梁佳:說規(guī)范,談規(guī)范,行為規(guī)范你知道多少呢?我們來個知識競賽吧!大家準備好了嗎?

4、知識競賽。

第一題:小學(xué)生守則共有幾條?第二條是什么?

第二題:小學(xué)生日行為規(guī)范共有幾條?

第三題《弟子規(guī)》的總序是什么?

5、詩朗誦。

下面請聽聽朗誦《種下一個好習(xí)慣》。

a:世界汽車大王卡耐基曾說:“種下一種行為,收獲一個習(xí)慣,種下一種習(xí)慣,收獲一個性格,種下一種性格,收獲一種命運?!泵總€人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個好習(xí)慣吧!

b:我做完作業(yè)就幫家長做事――這是愛勞動的好習(xí)慣。

c:我一有空閑就看課外書―――這是愛讀書的好習(xí)慣。

d:我每天早晨都到室外進行體育鍛煉――這是愛運動的好習(xí)慣。

e:媽媽給我的零花錢我都攢起來――這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

f:課堂上我能嚴格要求自己――這是遵守紀律的好習(xí)慣。

新學(xué)期班會設(shè)計方案篇十三

1.班會時間:

2.班會地點:

3.班會主題:守住規(guī)則、道德、法制底線、做身心健康的昌職人。

4.班會背景:開學(xué)已經(jīng)二個多月了,學(xué)生又回到了緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中,但是開學(xué)以來從學(xué)生身上暴露出很多問題,上課接話茬兒,勞動不積極,遲到早退現(xiàn)象嚴重,上課睡覺問題,這些問題都需要我們一起去遵守和維護。這些問題需要老師的教育和自我的反省。

5.班會目的:

1)通過主題班會的學(xué)習(xí),明確高中第一步要守住紀律,無規(guī)矩不成方圓。

2)讓學(xué)生對課堂、教師、家長的文明禮儀禮貌有一個了解,使學(xué)生能夠尊重課堂、尊重教師、尊重父母的一片苦心。

3)樹立學(xué)生法制法制觀念,中職生已經(jīng)可以承擔(dān)民事責(zé)任,所以做出的事情需要承擔(dān)責(zé)任,甚至觸犯法律需要承擔(dān)法律責(zé)任。

6.班會內(nèi)容:

1)組織學(xué)生學(xué)習(xí)德育學(xué)分制度,期末考試評分制度。

2)學(xué)生干部互動發(fā)言。

3)案例分析。

7.1)主持人介紹嘉賓老師。

2)班主任做新學(xué)期致辭。

3)德育學(xué)分的學(xué)習(xí)。

4)班級干部發(fā)言。

5)宣誓。

我宣誓:我想信自己的智慧!我堅信自己的潛力!我要把握住自己的命運!為了母親的微笑,為了青春的理想,我宣誓:牢記父母囑托,嚴守學(xué)校紀律,培養(yǎng)吃苦精神,磨練堅強意志;用信念戰(zhàn)勝困難,用勤奮戰(zhàn)勝惰性,用效率創(chuàng)造成功;用三年的奮斗與汗水,鑄就自己成功的一生。努力!堅持!拼搏!成功!

6)嘉賓發(fā)言。

7)總結(jié)。

8.從班會背景和設(shè)計看,高一的德育主題應(yīng)以“責(zé)任”為支點,為同學(xué)從初中到職高“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助。開學(xué)兩個月以來,學(xué)生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,絕大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng):由于對職高缺乏充足的思想準備,有的學(xué)生總是緊張不起來,松松垮垮,想學(xué)又學(xué)不進去;有的學(xué)生對新集體不能盡快適應(yīng),不能融入集體;由于缺乏合理的時間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力,但上課還不認真聽講,表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理,班中玩手機、上課睡覺,廁所抽煙,打架的現(xiàn)象都時常發(fā)生。

新學(xué)期班會設(shè)計方案篇十四

為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,通常需要提前準備好一份方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?以下小編在這給大家整理了一些主題班會設(shè)計方案,希望對大家有幫助!

一、班會主題:

好習(xí)慣伴我成長。

二、班會對象:

全體學(xué)生。

三、班會時間:

四、班會目的:

1.通過本次班會懂得個人的習(xí)慣對自己命運有作重要的影響。

2.認可好習(xí)慣的養(yǎng)成主要是靠長期的自律和心理暗示來規(guī)范。

3.通過同學(xué)的實例來展示壞習(xí)慣是我們進步道路上的巨大障礙,和好習(xí)慣對于學(xué)習(xí)和生活的積極影響。從而讓全班同學(xué)自覺擯棄壞習(xí)慣,發(fā)自內(nèi)心愿意努力養(yǎng)成好習(xí)慣。

4.通過講解、問答、小品、游戲等班會方式來告知學(xué)生好習(xí)慣具體有那些?以及我們?nèi)绾巫霾拍苤饾u養(yǎng)成好習(xí)慣的具體方法。

五、班會課前的準備:

1.班主任組織召開班委擴大會,在會上明確告知與會的同學(xué)們本次班級班會的主題和具體要探討的內(nèi)容。

2.班會班會前的準備小組分工,具體分為主持人組、節(jié)目組、后勤保障組、資收集組、程序設(shè)計組和現(xiàn)場互動組。各個小組的功能在會上都要有具體的布置。例如主持人組主要負責(zé)寫串詞和現(xiàn)場的主持,節(jié)目組則負責(zé)編排和“好習(xí)慣”的養(yǎng)成有關(guān)的節(jié)目,后勤保障組則負責(zé)現(xiàn)場的布置,道具準備等。

3.班主任在準備期間加強和各個小組的溝通交流,及時把想要在班級班會中體現(xiàn)的意志與各個準備組銜接,反饋以確保本次班會的成功。

主持人:

(一)、梁靜賢:(教室已經(jīng)由后勤保障組布置完畢)老師們、同學(xué)們大家好!

王雅茹:我們有緣走進了同一間教室。

陳燕:我們有幸成為了同學(xué)。

李浩:我們將一起走過中學(xué)的美妙時光。

大家一起:這里將見證我們火熱的青春,讓我們用希望點燃我們進取的動力;讓我們用激情揚起奮進的風(fēng)帆;讓我們用汗水澆灌成長的樂土;讓我們一起對童年的幼稚和不小心養(yǎng)成的陋習(xí)告別;讓好習(xí)慣伴隨我們健康成長!

梁靜賢:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。七年級一班“好習(xí)慣伴我成長”主題班會現(xiàn)在開始!

(李浩與陳燕留在主持人的位置其他人暫時退場)。

(二)、陳燕:李浩。

李浩:什么?

陳燕:你知道什么叫做“習(xí)慣”嗎?

李浩:這我當(dāng)然知道,習(xí)慣就是你經(jīng)常不由自主的、情不自禁的行為。

陳燕:你說得很對,可是你知道習(xí)慣有好和壞的區(qū)別嗎?

李浩:這誰不知道啊,當(dāng)然了,比如我就只有好習(xí)慣沒有壞習(xí)慣。

陳燕:你還真不知道什么叫謙虛啊,我就知道你有個壞習(xí)慣!

李浩:不可能,你說!

陳燕:那我就當(dāng)著全班同學(xué)說了,我就發(fā)現(xiàn)你經(jīng)常咬手指甲。

李豪:你可真是好笑,我愛咬自己的手指甲,又沒咬你的手指甲,這么多年了也沒見我為此生什么病,我說這不算什么壞習(xí)慣。

李浩:你還別得意,真要是當(dāng)你為此生了大病后悔可就來不及了,你可別小看了壞習(xí)慣的威力,不信你看:(這時候教室的多媒體開始放映資料小組收集的,關(guān)于一些我們認為不起眼的壞習(xí)慣給我們的生活造成危害的視頻)。

1.開車打手機遭致車毀人亡。

2.看完電視不拔下插頭導(dǎo)致的家庭火災(zāi)。

3.不講個人衛(wèi)生(不愛勤洗手,咬鉛筆,咬指甲)導(dǎo)致的各種疾病。

4.長期坐姿扭曲導(dǎo)致的側(cè)肩、駝背等。

5.不愛朗讀導(dǎo)致的交流困難、英語單詞難記住等。

(梁靜賢和王雅茹上來主持,李浩和陳燕退場)。

(三)、梁靜賢:看了剛才的短片,可這是把我嚇了一跳,沒想到我們認為并不起眼的壞習(xí)慣竟然有如此大的危害。

王雅茹:是啊!大家可不要以為剛才視屏里的離我們很遠,下面請看發(fā)生在我們自己身上的關(guān)于習(xí)慣的故事。

梁靜賢:請欣賞小品《我這是怎么了?》。

(節(jié)目小組出場表演他們已經(jīng)排練好的節(jié)目)。

此處略去具體表演過程,簡單交代劇情:

一個沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生張力,在他的一天中由于自己的壞習(xí)慣被各科老師批評,被家長誤解,被同學(xué)嘲笑,最后連自己也開始對自己產(chǎn)生懷疑不能接受自己,非常煩惱。

(四)、(陳燕和梁靜賢主持)。

陳燕:看了剛才的小品,同學(xué)們有什么感想呢?你能說出張力同學(xué)煩惱的原因嗎?你能為他想想什么辦法呢?請同學(xué)們給他出出注意吧!

(現(xiàn)場互動小組積極將準備好的問題,疑惑,見解,觀點等向主持人和全班同學(xué)提出,以此來帶動現(xiàn)場氣氛,感染同學(xué)們積極思考和主動參與進來。)。

現(xiàn)場同學(xué)和主持人的互動環(huán)節(jié)有較強的不可預(yù)見性與生成性,所以此環(huán)節(jié)對于主持人是較大的考驗。

設(shè)計思路:

一、看一段高三學(xué)生生活的漫畫,讓學(xué)生展開討論、

三、由心理老師講講有關(guān)的高三該注意的問題,同時回答同學(xué)的心中的疑慮、

活動時間:

__、9、17班會課。

活動地點:

教室。

活動目的:

1、讓學(xué)生有很好的心態(tài)對待高三。

2、使學(xué)生認識到集體的力量。

活動主持:

顧迪。

活動過程:

主持人:大家下午好。

聽很多師哥師姐講過很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就讓我們一起來暢談一下我們自己的夢想、首先我們一起來看看“小美的高三生活”(flash漫畫描述的是一個女同學(xué)為了實現(xiàn)自己的清華夢想從一個美女變成了滿臉長滿痘痘的胖妞)。

同學(xué)們各抒己見,講述自己的看法和想法、有同學(xué)認為這個很值得,有同學(xué)認為沒有必要,也有同學(xué)認為要勞逸結(jié)合,既要實現(xiàn)夢想又不能忽略了身體。

主持人:我們每個人都有自己的夢想,都有自己實現(xiàn)夢想的計劃、在為實現(xiàn)夢想的道路上難免會有磕磕碰碰,很難保證一路順風(fēng),高三時間很短暫我們都希望能夠以的心情走過這一段重要的歷程,今天我們請來了心理老師,我們以熱烈的掌聲邀請老師來給我們講講高三要注意的問題,同學(xué)們心中的困惑也可以向老師傾訴。

老師向同學(xué)們講了一些高三階段常出現(xiàn)的問題以及同學(xué)們要注意的事項、同學(xué)們也積極的向老師請教,從;老師那得到正確的指導(dǎo)。

主持人:謝謝老師的指導(dǎo)、相信我們高三八班的每一位同學(xué)都能以的心態(tài)走過高三階段、相信我們整個班級會攜手共進、大家在一起已經(jīng)兩年,生活在一個五十二個人組成的大家庭中,我們深知集體的力量,班級環(huán)境對我們的影響,讓我們一起舉起雙手在這里寫上我們的名字簽上我們的手印,這是我們要努力實現(xiàn)夢想的見證。

放音樂《我的未來不是夢》,由兩位同學(xué)領(lǐng)唱,全班合唱。

活動效果:

活動氣氛熱烈、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過討論,對一些問題達成了共識,一些不正確的負面的心理得到了正確的指引。班會課后學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,心態(tài)更加平穩(wěn),自習(xí)課的紀律變的更加良好,同學(xué)們也更加注意了在學(xué)習(xí)上互相幫助。

青春期既是長身體、長知識的時期,又是性心理發(fā)生變化,對異性產(chǎn)生愛慕感從而渴望結(jié)交知心朋友的時期。西方社會學(xué)研究者將青少年的戀愛行為稱為青春期戀愛,而在我國,則稱之為早戀。早戀,是一個極為敏感的話題,現(xiàn)代中學(xué)生早戀現(xiàn)象越來越普遍。初中學(xué)生處于人生最充滿活力和幻想的年齡階段。尤其在我們農(nóng)村,由于家庭教育的缺失,使得一些青少年過早地陷入了戀愛的旋渦中,步入了“早戀的殿堂”。

其實他們并沒有認識到戀愛所必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),僅僅是因為“好玩”,尋求一種刺激、一種新鮮、一種虛榮,甚至一些青少年把是否擁有“男(女)朋友”作為是否有“面子”的標準。他們有的是想體驗一下這種情感的滋味,有的是出于從眾心理作祟,這種危險的心理狀態(tài)恐怕正是一個又一個令人痛心的故事的開始。我們的學(xué)生中,寫情書,傳紙條,下課時出雙入對,上學(xué)放學(xué)相約一起走,有的還牽手,摟抱,利用假期時間出去游玩等等。我們看到陷入早戀中的學(xué)生學(xué)習(xí)成績直線下降,甚至有可能葬送美好的前程,釀成終身苦果(有的女生懷孕)。

而作為父母的知道后很少能對孩子做出正確的引導(dǎo),而老師又不能一味的壓制,并且很多孩子越壓制反而越厲害,使得老師們也感到非常棘手。而大多數(shù)學(xué)生認為早戀很神秘,并且大多都怕老師、家長知道而偷偷摸摸的進行,對于引起的后果和影響而不去考慮。因此我認為,中學(xué)生的早戀問題應(yīng)該引起我們的重視。決定通過班會的形式揭開早戀的神秘面紗,讓學(xué)生正確對待早戀問題,及其帶來的后果和不良影響。

二、教育目標。

關(guān)于早戀的主題班會讓學(xué)生知曉早戀的危害和如何讓自己遠離可能的早戀危險,進而達到實現(xiàn)夢想的目的。讓學(xué)生學(xué)會與身邊的同學(xué)正確文明地交往。

三、課前準備。

搜集關(guān)于早戀的素材和同學(xué)們對待早戀的認識。搜集你身邊的例子,說說自己的想法。制作幻燈片,準備教學(xué)。

四、活動過程。

活動一、對學(xué)生進行早戀知識的調(diào)查,了解學(xué)生情況。

中學(xué)生早戀的調(diào)查問卷(學(xué)生)。

性別:年齡:

謝謝你能作答,我會對你的信息絕對保密,請你用6分鐘里誠實地選擇或回答下面的問題。

1、你是怎么看待早戀想象的?()。

2、你認為發(fā)展到什么程度算早戀?()。

a、想與某個異性在一起的想法b、牽手c、擁抱d、接吻。

3、在18歲以前有過戀愛或類似的經(jīng)歷嗎?()。

a、有過b、只有朦朧的情感體驗c、沒有。

5、他(她)的哪些方面吸引了你?()。

a儀、表樣貌b、家庭背景c、個人修養(yǎng)d、個性獨特e、學(xué)習(xí)成績。

6、你平常是怎樣談戀愛的?()。

7、你身邊的同學(xué)早戀的多嗎?()a、有很多人b、很少c、沒有。

8、有同學(xué)早戀,請問你認為是什么原因呢?

a、趕潮流,滿足虛榮心b、好奇(學(xué)校生活無聊)c、叛逆,跟家張老師對著干d、壓力太大,尋求寄托或安慰e。真心喜歡他(她)f、其它(簡答)。

10、你是單親家庭嗎?a是b否。

11、你的父母是否同意早戀?a、是b、不是c只要不影響學(xué)習(xí)就行。

12、你覺得早戀是否會影響學(xué)習(xí)?a、是b、不是。

13、你的成績a、很好b、一般c很次。

15、你認為早戀有好處嗎?a、有(請簡答)b、有感謝你的配合,祝你幸福。

活動二、學(xué)生小組討論,為什么要接受或拒絕ta的愛的邀請,并分析其可能的結(jié)果。

活動三、學(xué)生小結(jié),接受或拒絕。并討論由于可能的危害,我們要防患于未然。

1、有節(jié)制的態(tài)度和言行。

2、心地坦誠,自然大方,熱情而不輕浮,大方而不庸俗。

3、穿著整潔,得體,而不俗套。

4、語言文明,不自作多情。

5、端正交往動機,發(fā)展健康文明關(guān)系。

6、建立廣泛的友誼圈。

7、盡量少單獨相處,若單獨相處時,應(yīng)選擇健康的環(huán)境和場所。

8、保持一定距離,防止發(fā)生身體接觸,避免作出超出異性交往范圍的舉動。

9、不要同異性觀看不健康的書籍和視頻。

活動四、處理戀愛的想法和拒絕ta的求愛之舉。學(xué)生討論并總結(jié)。

(1)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己有相思或欲追求他人的時,我們該怎樣調(diào)整和引導(dǎo)自己?

1、問一聲自己“憑什么”

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,理性思考問題。

3、培養(yǎng)更多的興趣愛好,轉(zhuǎn)移“愛情注意力”

4、多與同性同學(xué)交流學(xué)習(xí)和理想話題。

5、明白愛ta是對ta的尊重和保護,而不是破壞ta的前程和尊嚴及對其父母的侮辱和踐踏。

(2)如何拒絕他人的愛的邀請:

1、態(tài)度要及時堅決。要敢于對求愛者說“不”,不要拖延時間太長。當(dāng)斷不斷,必受其亂。

2、盡量維護對方尊嚴。友善的拒絕,不要惡意中傷他人,不要大肆宣揚。

3、選擇適當(dāng)?shù)姆绞?。選擇或冷處理、或面談、或書信等方式,但建議你不要采用托人轉(zhuǎn)告的方式,因為這顯得對對方不夠尊重。

4、選擇合適的時機。不要在對方剛表白了愛情時立即加以拒絕,因為此時對方很難接受;但也不可拖延太久,給對方造成誤會。當(dāng)然,具體選擇什么時機,要視具體情況而定。

活動五、視頻觀賞并討論早戀的危害。

視頻1、20__年9月15日陜西咸陽一17歲父親殺死嬰兒。

視頻2、20__年11月4日安徽碭山一15歲少年殺死母親。

學(xué)生討論并總結(jié)。

1、早戀危害自己身心健康。

2、早戀嚴重影響學(xué)習(xí)進步。

3、早戀容易產(chǎn)生越軌行為。

4、早戀可能會導(dǎo)致犯罪。

五、班主任感悟。

年輕的我們,要做的事還很多,要走的路還很長,該把握住青春,去做我們該做的事情,不輕易去愛,把我們的愛珍藏心底,把我們的愛化作純潔的友情,更不要輕易去恨,讓自己活得輕松些,讓青春多留下些瀟灑的印痕,這才無悔青春。

愛應(yīng)該是一種責(zé)任。愛是一副很重的擔(dān)子,在家庭生活中,父母肩扛重任,作為家中的一份子,我們應(yīng)該為這個家貢獻一份力量,而不應(yīng)該向下用力,加重擔(dān)子的重量。

一、班會主題。

團結(jié)一致共建和諧班級。

二、活動背景。

良好和諧的班集體氛圍不僅能夠加強學(xué)生學(xué)習(xí)動力,而且能夠有效的提高學(xué)習(xí)效率。一個班集體良好氛圍的營造需要全班同學(xué)同心協(xié)力。而其最基本的體現(xiàn)就是同學(xué)們能夠共同遵紀守律,團結(jié)友愛,互幫互助。然而初中生正處青春期,身體正值發(fā)育的同時,想法日益獨立,然而很多時候他們的想法并未成熟,以至于出現(xiàn)了叛逆的行為表現(xiàn),不僅與教師家長難以溝通,與身邊的同齡人也出現(xiàn)了很多的人際交流溝通的問題。我們有必要加強對學(xué)生團結(jié)精神的教育,而事實證明,學(xué)生都深知團結(jié)一致,互助友愛的重要性,然而并不深刻理解如何做才是“團結(jié)一致,互助友愛”的表現(xiàn),缺乏與人協(xié)商、交流和合作的技巧。本次班會籌備以別開生面的'形式來舉辦本期主題班會,以期能夠通過讓學(xué)生參與活動,親手去做,親身感受合作與協(xié)商的魅力,并學(xué)得一些合作的技巧。

三、活動內(nèi)容。

1、團結(jié)合作重要意義的教育。

2、協(xié)商合作的技巧培訓(xùn)。

3、“團結(jié)一致共建和諧班級”規(guī)劃(建議)。

四、活動目標。

1、通過各種精心設(shè)計的游戲、活動,鼓勵學(xué)生以小組的形式積極參與其中,親手去完成活動任務(wù),體驗其中的奧妙。

2、通過主持人和教師的理論提升,揭示活動中蘊含的合作技巧,讓學(xué)生加深對團結(jié)合作、協(xié)商交流的理解,以及初步學(xué)得與人溝通交流合作的方法和技巧。

3、通過發(fā)動全班同學(xué)共同參與班級和諧建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃,讓所有學(xué)生都有為班級出謀策劃的機會,并著重鼓勵紀律差生、學(xué)習(xí)后進生發(fā)表意見想法,參與到班級建設(shè)中來。

五、活動形式。

1、以項目小組的形式組織籌備活動;

2、以室內(nèi)拓展訓(xùn)練+理論教育(初定)的形式開展班會活動。(如果條件允許可以把地點改在校內(nèi)的較大面積的空地上開展本次活動。)。

六、活動時間。

__。

七、活動流程。

1、撲克分組(10分鐘):定組長、組名。

2、活動一(解手鏈游戲)。

形式:10人一組為最佳。

時間:15分鐘。

材料:無。

適用對象:全體學(xué)生。

活動目的:讓學(xué)生體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。

操作程序:

主持人讓每組圈著站成一個向心圈。

告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套著的環(huán)。

如果過程中實在解不開,培訓(xùn)師可允許學(xué)員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。

有關(guān)討論:

你在開始的感覺怎樣,是否思路很混亂?

當(dāng)解開了一點以后,你的想法是否發(fā)生了變化?

1、最后問題得到了解決,你是不是很開心?

2、在這個過程中,你學(xué)到了什么?

3、活動三(10分鐘)采集26個英文字母。

活動目標:借著找東西培養(yǎng)組中的團隊精神。

人數(shù):5人一組。

場地:學(xué)校。

道具:一組一個袋子。

適合:全體學(xué)生。

游戲方法:

在限定的場所中,尋找二十六個物品,每個物品名字的開頭必須是二十六個英文字母的順序。

后備游戲:折紙游戲(10分鐘)或者查找字母的游戲。

4、體現(xiàn)團隊精神的視頻或者電影片段(5分鐘)(初定奧運會開幕式或者團體比賽)。

5、總結(jié)(3分鐘)。

6、各小組提交一份“團結(jié)一致共建和諧班級”規(guī)劃(建議)(現(xiàn)場完成并提交班主任)。

八、活動準備。

1、組織收集活動方案、游戲方案、故事等資料;

2、組織準備班會活動中需要用到的音樂、視頻、ppt等多媒體資源;

3、準備班會活動需要用到的物資,包括秒表、紙張、卡紙、筆、撲克、哨子和相機等;

4、策劃班會現(xiàn)場學(xué)生分組的方法、教室的布置以及各物資的安放。

九、活動分工。

通過學(xué)生自愿報名參與的形式組建本次班會的主力團隊,初定以下三個小組(一組一個組長)和各小組的職責(zé)范圍。

1、主辦小組4人:主要負責(zé)班會的策劃、前期準備、組織班會活動,收集班級同學(xué)的關(guān)于本次班會的意愿、建議等信息,做好與班級同學(xué)和教師的溝通工作。

2、協(xié)辦小組3人:協(xié)助主辦小組開展各種活動,尤其是維護班會課活動現(xiàn)場的秩序紀律,其中一人負責(zé)活動拍攝工作。

3、主持人小組2人:主持班會活動現(xiàn)場,引導(dǎo)同學(xué)注意力,鼓勵同學(xué)參與活動,維持活動進程,并能夠?qū)γ總€活動進行簡要點評。

4、協(xié)商人(班主任):做好統(tǒng)籌規(guī)劃、對各小組進行簡要的活動策劃的培訓(xùn),為各小組提供各種所需資源、做好各小組的協(xié)商交流工作。

十、活動獎勵。

設(shè)立最佳搭檔獎(各小組推薦兩個人)、最具團隊精神獎(活動積分前三名的小組)、各個活動的單項獎(每項活動第一名的小組),對其進行平時成績加分,最高限不超過5分。

十一、活動物資預(yù)算。

名稱__。

用途__。

數(shù)量__。

備注__。

十二、活動可行性分析。

采用項目小組的方式細化分工能保證前期準備工作順利進行;通過各種互動性、參與性非常強的活動能夠激起學(xué)生的興趣和參與熱情,同時,能讓學(xué)生在體驗中學(xué)會初步的與人團結(jié)合作的基本技巧,保證基本能達到本次班會的教育目標。

十三、后備方案。

“一份試題”的班會:設(shè)計一份別開生面的試卷,考驗學(xué)生做事情的方法,細心的品質(zhì)。

一、活動背景:

班級中部分學(xué)生認為八年級學(xué)習(xí)任務(wù)重,缺乏明確的學(xué)習(xí)目標,因而缺少學(xué)習(xí)的動力;日常學(xué)習(xí)中總有同學(xué)少做漏做作業(yè),上課不專心,訂正不及時等現(xiàn)象,使得他們成績掉隊。同時也感到不少同學(xué)缺乏遠大的理想和堅定的信念,學(xué)習(xí)的主動性差,做事沒有毅力。

二、教學(xué)目標:

1、明確夢想的重要性:夢想是人生路上的指路明燈,是我們刻苦學(xué)習(xí)的動力。

2、使學(xué)生明白追逐夢想的道路是曲折的,要學(xué)會努力與堅持,勇敢面對挫折與挑戰(zhàn)。

3、教育學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任,做青春無悔的追夢人。

三、教學(xué)過程:

(一)故事欣賞。

學(xué)習(xí),欣賞在少年時期就有遠大的志向,并且不斷地努力,一次次戰(zhàn)勝挫折,最終獲得了成功的諸多名人的故事。如:拿破侖的夢想之星,陳安之的成功之路,巴雷尼從小因病致殘卻摘取生物學(xué)醫(yī)學(xué)諾貝爾獎的事例,霍金,茅以升等等。

(二)暢談夢想。

請同學(xué)們寫下自己的夢想;分享彼此的夢想,并談?wù)勗鯓訉崿F(xiàn)夢想。

(三)夢想之路。

夢想是人生中的指路明燈;有了夢想就有了前進的動力。

只有夢想是不夠的,還需要我們不懈的努力與堅持,才能到達成功的彼岸。

(四)怎樣面對困難。

學(xué)習(xí)小故事《人生十字架》。

小組討論故事帶給我們的思考與啟發(fā)。

交流分享。

(五)宣讀誓言。

(六)欣賞歌曲《我相信》。

新學(xué)期班會設(shè)計方案篇十五

調(diào)整心態(tài),為自己喝彩。

珍惜初三的時光,好好學(xué)習(xí),在中考中取得優(yōu)異的成績也是愛國愛校愛集體的一種具體表現(xiàn)。初三的學(xué)習(xí)激烈緊張,學(xué)生要有很好的心理素質(zhì)才能更好地適應(yīng)初三的生活,才能在中考中取得理想的成績。此次活動,就是希望鼓勵學(xué)生發(fā)奮圖強迎接初三,擁有積極健康的心態(tài),適應(yīng)初三緊張忙碌的學(xué)習(xí),,渡過人生第一個艱難時刻。

通過這次主題班會,希望宣傳心理健康教育知識,鼓勵學(xué)生以良好的面貌迎接這三年奮戰(zhàn)的收獲,擺脫自卑、膽怯,懶散,浪費時間等不良心態(tài),從而更好地投入到學(xué)習(xí)、做一個積極向上,心理健康的中學(xué)生。

在大家自由發(fā)言闡述心里話的氣氛下開始今天的知識教育。培養(yǎng)學(xué)生,敢于表達自己的想法。

1、確立主題,根據(jù)該班的實際情況,確立要準備的方向和主題思想。

2、集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想讓學(xué)生用名人的事例來激勵鼓舞自己。

3、收集學(xué)生自身存在的諸多不良心態(tài)情況,進行分析,并找出端正的方法。

(一)、播放音樂。

播放上學(xué)期舉行的體操比賽圖片、歌詠比賽照片和校園集體舞比賽視頻,背景音樂為《我的未來不是夢》。

(二)、打開心窗,說說心里話。

同學(xué)們,看完我們放假前班集體的精彩一幕,大家有什么感想么?我們經(jīng)過一番努力,無論是在體操比賽、歌詠比賽還是校園集體舞比賽我們最后取得了可喜的成績。是不是覺得有努力后的勝利感。

那學(xué)習(xí)上呢?同學(xué)們來龍家店鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)習(xí)知識,追求夢想已經(jīng)是第三年。初三了,大家現(xiàn)在面臨的是中考。你們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,是一個艱難的時刻。新的學(xué)期又開始了,我也覺得你們一定有深刻的感受吧。我們來交流一下吧。

你們覺得初三上來有什么不同的地方?生活上,學(xué)習(xí)上,人際關(guān)系上,老師的言語上,家人的目光上,大家暢談自己的一些看法。(同學(xué)交流一下心里話)。

好,剛才一些學(xué)生講述了他們的親身體會,相信這也是代表了許多學(xué)生的心聲。聽了大家的講述我也理解,求學(xué)路上的苦與酸。但是,有些同學(xué)會天天都擔(dān)憂著,想啊想,難道這樣子就可以擺脫或解決問題么?這只是一種不良的心理,會影響我們初三學(xué)習(xí)。那我歸納一下,我們學(xué)生當(dāng)中存在的有:

1.壓力或焦慮心理。

學(xué)校課業(yè)任務(wù)繁重,競爭激烈,父母的期望值過高,使得學(xué)生精神壓力越來越大。例:有一位女生,升入初中后由于老師的教學(xué)方法發(fā)生了變化,競爭對手也發(fā)生了變化,使她感到十分不適應(yīng),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。她痛苦地說:“15年來我第一次感到自己的無能,每當(dāng)看到父母期望的目光,就非常難過,不知如何做才能達到父母的要求,如今,苦悶、煩惱、憂愁、氣憤充滿頭腦,看見書就又恨又怕,真想把它扔出去?!边€有一位男生,自己平常學(xué)習(xí)不錯,偶而還可以給他人以指導(dǎo),但一接近考試就緊張,總怕自己考不好,拼命準備、夜不能眠。而考試前又會感到頭痛、甚至還會發(fā)燒,最后不是被迫中斷考試,就是堅持下來成績也不好。循環(huán)往復(fù),到了一聽考試就緊張就恐懼的地步。

2.厭學(xué)心理。

這是目前學(xué)習(xí)活動中比較突出的問題,不僅是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不愿學(xué)習(xí),就連成績很好的同學(xué)也有這種傾向。

因記憶,理解等能力缺失使成績難以提高而對自己失去信心的等等。有的甚至發(fā)展到恨書、恨老師、曠課逃學(xué)的程度。有位同學(xué)就曾在日記中寫到:“晚上10點多了,望著桌上擺滿了的教科書、英語詞典、作業(yè)簿.我真想把它們一下子燒成飛灰?!北憩F(xiàn)了強烈的焦躁、憤懣、無奈。這些都是非常值得我們深思的問題。

3、人際沖突心理。

包括與老師、家長、同學(xué)的沖突,生活在一起不和諧、不協(xié)調(diào)的人際關(guān)系中(不健康人際關(guān)系。)。

主要表現(xiàn):

(1)曲解老師、心理不平衡。

(2)不主動理解人,卻渴望理解萬歲。

(3)不能悅納父母,家庭關(guān)系緊張。

(4)花季雨季中的情仇意恨。

(三)講故事,明道理。

我先給大家講述一個故事,看看這個故事,告訴你一個什么道理?(幻。

怎么會要我的鞋呢?!庇谑欠艞壟?,失敗沮喪而回;另一個推銷員看到非洲人都打赤腳,驚喜萬分:“這些人都沒有皮鞋穿,這皮鞋市場大得很呢?!庇谑窍敕皆O(shè)法,引導(dǎo)洲人購買皮鞋,最后發(fā)大財而回。這就是一念之差導(dǎo)致的天壤之別。同樣是非洲市場,同樣面對打赤腳的非洲人,由于一念之差,一個人灰心失望,不戰(zhàn)而??;而另一個人滿懷信心,大獲全勝。人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標志就是他的心態(tài),如果一個人的心態(tài)是積極的,樂觀的面對人生,樂觀的接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難,那他就成功了一半。

這也正是說明,良好的心態(tài),不單單對我們現(xiàn)在面臨的中考有一定的作用,它還會影響你面對生活的樂觀態(tài)度,你以后事業(yè)的成功,你理想的實現(xiàn)。

(四)、自我調(diào)節(jié)。

我們的心態(tài)我們主宰。做自己心靈的控告者,莫讓消極的心態(tài)占領(lǐng)心靈的高地。我們是初三的學(xué)生,我們要學(xué)會生存,學(xué)會適應(yīng)。環(huán)境無法改變,學(xué)會自我調(diào)節(jié)。我們可以改變的是自己的心境。大家說一下,你這些不良的思想,用哪些辦法解決?有沒有哪個學(xué)生愿意自告奮勇來講講當(dāng)你心情不愉悅,壓力過大的時候,你是采用什么方法自我調(diào)節(jié)的?那老師歸納一下自我調(diào)節(jié)的方法就有以下幾種:

新學(xué)期班會設(shè)計方案篇十六

開展此次主題班會,將手機問題進一步深入到學(xué)生心中。以加強學(xué)生在校使用手機的規(guī)范。

1.班級查找手機的基礎(chǔ)知識(歷史,發(fā)展,利與弊)。

2.搜集手機的利弊問題強調(diào)手機的“弊端”。

3.設(shè)置假想情景,展開想象,幻想未來。

“你討厭,你討厭,天天親我嘴和臉,你無恥,你無賴,天天拉我褲腰帶,你無情,你無意,只會花我的血汗錢。(猜一物品)”

隨著時間的改變,手機的發(fā)展越發(fā)迅速,手機的使用愈發(fā)智能化和方便化,很多人只知道手機的“面”,不了解手機的真正的內(nèi)在,根據(jù)ppt讓同學(xué)們更加認識到手機的歷史,手機的時代變化性。

了解了手機的歷史性后,告訴同學(xué)們,在唯物主義中,任何事物都有兩面性,讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實例列舉出手機的利與弊。通過資料總結(jié),讓同學(xué)們充分了解手機的利與弊,尤其讓同學(xué)們了解手機的幾大弊端,告訴同學(xué)們?nèi)绾握_的使用手機,對于手機的利與弊有一個全面的認識。

列舉出手機引發(fā)死亡的4起事例,告訴同學(xué)手機對于我們的最直接的威脅是什么,對于這些威脅我們?nèi)绾蔚姆婪兑约岸沤^,防止這些悲慘的故事發(fā)生在我們的身上。

了解手機的基礎(chǔ)知識之后,再次強調(diào)校紀校規(guī)中的關(guān)于手機問題的深入探討,以“小主人可以不可以帶我到學(xué)?!睘樵掝},讓同學(xué)們暢談自己對于這一話題的認識。

當(dāng)然對于同學(xué)的認識肯定會產(chǎn)生分歧,主持人做為引導(dǎo)者對這一話題進行一次小總結(jié)?!笆謾C的發(fā)展十分的迅速,隨著國內(nèi)經(jīng)濟水平的上升,以及家庭對我們的關(guān)愛,手機已經(jīng)是一個很普遍的東西,但手機是學(xué)校三令五申的東西不允許出現(xiàn)在校園內(nèi),可考慮到同學(xué)們的實際情況,學(xué)校也是放松了要求,同學(xué)們應(yīng)該自覺的使用手機,在上課期間,嚴禁玩手機!課后,玩一玩也是可以的,所以手機的使用完全是靠同學(xué)們自己,如果違反了學(xué)校的條例,學(xué)校也有權(quán)沒收同學(xué)們的東西。”

伴隨著音樂,大家閉上雙眼,遐想“如果有一天手機遠離了我們,對我們會有什么影響”同學(xué)們有奇思妙想的回答:

“沒有手機我不能蹲廁所”

“時不時下意識地去摸一下口袋”

“到處問人:‘幾點了??!幾點啦!’”

“煩人,都沒人找我玩了!”

“糟糕,家里沒人,我的肯德基啊……”

“我擦真無聊,什么事都沒干不了!”

“咦!我的手機丟哪里去了,我記得在這的唉!”

“我不是土豪了!”

……。

現(xiàn)在學(xué)生擁有手機已經(jīng)是一種趨勢,處于青少年時期的我們要用辨證的觀點去對待手機,我們應(yīng)該學(xué)會在適當(dāng)?shù)臅r間和地點使用手機,不能沉迷于上網(wǎng)和玩手機游戲當(dāng)中,希望大家知道,手機終是玩物,不可玩物喪志,對于手機的不好的誘惑,永遠保持抵制的態(tài)度!

本次班會在歡樂的氣氛中圓滿結(jié)束。

新學(xué)期班會設(shè)計方案篇十七

經(jīng)過這次主題班會,進一步增加同學(xué)的平安意識和自我愛護意識;把握一些自救自護的.本事;珍惜生命,健康成長。班會預(yù)備:

1、寫“平安生命”主題詞。

2、確定主持人名單。

3、搜集有關(guān)平安方面的資料。

4、復(fù)印新聞資料。

一、導(dǎo)入。

齊:各位同學(xué):六(1)班《學(xué)校平安》主題班會此刻開頭。

二、聽新聞、談感受:

確定:

1、使用刀具時,相互比劃、打鬧。

2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4、當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,愛護自我的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

7、站在凳子上往陽臺下看。

四、結(jié)尾。

1、對于我們每個人來說,平安是如此重要,僅有在平安和禮貌這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。期望我們將平安牢記心中,將禮貌常伴左右。

2、下頭,有請我們的輔導(dǎo)員唐老師做總結(jié),掌聲歡迎!

同學(xué)們這次主題班會開得很有意義,也很勝利,從同學(xué)們進取投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對平安問題的關(guān)注。期望能經(jīng)過這次活動進一步增加我們的平安意識和自我愛護意識。讓平安系著你、我、他;愿我們的生活每一天都布滿陽光和鮮花!多謝大家!

新學(xué)期班會設(shè)計方案篇十八

一、主持詞:新的學(xué)期,新的起點,新的目標,新的要求。新的學(xué)期意味著我們開始求知生涯中的又一個里程碑。新的學(xué)期希望同學(xué)們能嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀律,講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣,做一個有道德的人。希望每一個同學(xué)以新的姿態(tài),新的要求,朝著更高的目標邁進!

同學(xué)們,一個新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?

二、全班交流:

1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?

2、展示自己的優(yōu)點和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計劃。

三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)三字歌》。

班長宣讀《小學(xué)生一日常規(guī)三字歌》,對學(xué)生進行道德規(guī)范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“星級少年”,爭當(dāng)文明高雅,樂學(xué)善思的好少年。

1、出勤:不曠課、不遲到、樂上學(xué)、爭全勤。

2、進校:穿戴齊、儀容好、有禮貌、守秩序。

3、晨檢:課室凈、環(huán)境潔、勤灑掃、愛清潔、常洗澡、勤刷牙、習(xí)慣好。

4、早讀:交作業(yè)、快又好、齊早讀、精神好。

5、早操:“廣播操要做好,煉身體爭達標”。

6、課前:鈴聲響,快進室,上課時,用品齊,齊伏案,要靜休,問好后,端坐好。

7、課堂常規(guī):坐姿正、專心聽、要發(fā)言、不亂動、勤動腦,多思索、敢提問、敢創(chuàng)新。

8、作業(yè):做作業(yè)、寫工整、按時完、卷面凈;遇困難、多想想,不依賴、不抄襲;有錯誤,自覺改,小主人,爭取做。

9、課間活動:上下樓、請靠右,通道口,要慢走,不追逐,不打鬧,有益活動多開展,安全二字記心頭。

10、眼保健操:“保視力,做眼操,三個一,要做到”(眼離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離課桌一拳)。

11、衛(wèi)生掃除:放學(xué)時,掃課室、做值日、要積極。

12、放學(xué):放學(xué)后,速排隊。過馬路,走橫道,不逗留,快回家。

13、晚間:個人事,應(yīng)自理,家務(wù)活,要學(xué)做,衣和物,放整齊,學(xué)做飯,會洗衣,常預(yù)習(xí),勤溫習(xí),作業(yè)事,當(dāng)天做,看電視,要適當(dāng),常閱讀,書和報,睡得早,起得早,愛鍛煉,身體好。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/11721039.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔