方案的制定通常需要考慮多個因素，包括資源、成本、時間等。方案的靈活性和可調整性也是其成功實施的重要保障。方案的成功與否需要全員參與和努力，形成合力。
中職學校宣傳方案篇一
主題：擴大職教影響，促進中職發(fā)展；提高中職地位，建設職教大省。
時間：2009年9月至2010年12月。
二、指導思想。
以黨的十七屆四中全會精神為指導，以國家和我省有關職業(yè)教育發(fā)展政策為依據(jù)，緊緊圍繞“職教大省建設”戰(zhàn)略部署，全面展示中等職業(yè)教育辦學特色，進一步擴大中等職業(yè)教育影響力，引導全社會樹立正確的成才觀、教育觀。將職教宣傳與招生工作緊密結合，通過開展形式多樣、內容豐富的職教宣傳報道活動，努力營造有利于職業(yè)教育發(fā)展和技能型人才培養(yǎng)的良好環(huán)境。
三、宣傳的主要內容。
1、職教大省建設：大力宣傳《省職業(yè)教育大省建設規(guī)劃》（皖政〔2009〕83號），宣傳職教大省建設的意義、目標、政策、保障等相關內容；各地重視職業(yè)教育工作的做法、經驗。
2、國家助學金制度：宣傳中職學生國家助學金制度以及職業(yè)教育逐步免費就學制度。
3、中職學校建設：宣傳推介一批辦學有特色、教育教學質量高的中職學校，擴大中職學校影響。
4、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡：積極與學校、企業(yè)聯(lián)系，將學生實習就業(yè)情況實景式展現(xiàn)，讓民眾充分了解中職學生實習就業(yè)的制度、環(huán)境、工作情況和待遇；邀請一批通過自身努力成長成才的畢業(yè)生典型，介紹他們的成長經歷。
5、教師隊伍建設方面：重點宣傳中職學校師資隊伍建設方面的經驗做法和取得的成果，展示中職教師的風采。
四、宣傳形式及時間安排。
1、加強網站建設。繼續(xù)實行“職業(yè)與成人教育網”信息發(fā)布和審核制度。各中職學校尤其是省級示范以上中職學校要搞好自身網站建設，及時報道各項工作，展示優(yōu)秀成果。同時密切聯(lián)系人民網視窗、新華網、中安在線、教育網、教育宣傳網等網絡媒體發(fā)布信息。
2、與電臺、電視臺、日報、新安晚報、青年報等省內主流媒體聯(lián)系，分期分批安排領導專家訪談、優(yōu)秀教師訪談、優(yōu)秀畢業(yè)生訪談、職教名校介紹等（具體內容和時間安排待與媒體協(xié)商后定）。2009年推薦10所中職學校、10名優(yōu)秀畢業(yè)生、10名優(yōu)秀教師、10名中職學校校長在媒體上宣傳報道。
3、舉辦“便民服務，展示技能”活動。發(fā)動全省中職學校在學校所在地，與街道、村鎮(zhèn)聯(lián)系，以本校主干專業(yè)為主，組織教師和學生舉辦便民服務等公益性活動?；顒蝇F(xiàn)場要有宣傳版畫、資料和宣傳職業(yè)教育的廣播電視播放設備。該活動由市、縣教育局負責實施并及時報道活動實施情況。省屬學校在2010年3月份集中在合肥市舉辦一次便民活動。
業(yè)生就業(yè)情況等。海報由省教育廳統(tǒng)一設計制作，免費發(fā)放到市、縣教育局，在公眾場所、街道、村鎮(zhèn)及初中學校門口張貼。時間定在2010年5月份前后。
5、制作優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）經驗展板、中職學校發(fā)展成就展板宣傳中職教育。時間自2009年9月份啟動，至2010年6月份結束。
五、工作要求。
廳職成處會同廳辦公室、教育宣傳中心、信息中心負責落實本方案的有關要求。
中職學校宣傳方案篇二
每年3月3日是全國愛耳日。20xx年第十七個全國愛耳日。據(jù)20xx年第二次全國殘疾人抽樣調查顯示，我國聽力殘疾人已達2780萬，并且還在不斷增加。為切實減少聽力殘疾的發(fā)生，提高學生的愛耳、護耳意識，特制定如下方案：
關注兒童聽力健康。
20xx年3月1日至3月5日。
1、宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識。
2、如何養(yǎng)成健康用耳習慣，自覺減少噪聲，保護聽力健康。
3、關注學習生活周邊的噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽力保護。
減少噪聲，保護聽力;減少環(huán)境噪聲，呵護聽力健康;保護聽力，健康用耳;健康環(huán)境，聆聽和諧;保護環(huán)境，減少噪聲;保護聽力，從我做起;防治環(huán)境噪聲污染，保護生活環(huán)境;消除噪聲，學會傾聽，享受安靜。
1、成立活動領導小組。
組長：xx。
成員：xx、xx、xx、xx。
2、各班班主任利用班會時間，對學生進行“愛耳日”專題宣傳，讓學生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害，并了解愛耳日的由來，背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識，從小養(yǎng)成愛耳護耳的`良好習慣。
3、學校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道，對學生進行愛耳護耳的宣傳和教育。
4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。發(fā)放倡議書，要求每位學生除了做到愛護自己的耳朵，保護自己的聽力外，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害，號召大家養(yǎng)成健康的用耳習慣，自覺減少噪聲，保護健康的聽力。
5、走進生活，感受噪聲。倡議家長帶領學生到學校附近的馬路及周圍企業(yè)，感受噪音給人們生活帶來的危害，從而提高學生保護聽力的意識。
6、做好活動總結。要把活動的相關情況，認真進行總結，并形成書面材料。
中職學校宣傳方案篇三
根據(jù)省教育廳、省社會治安綜合治理委員會辦公室、省公安廳、省工商行政管理局聯(lián)合下發(fā)的《安徽省開展防止傳銷進校園宣傳活動方案》(xx教秘思政〔20xx〕24號)要求，為保護廣大學生利益和人身安全，維護校園穩(wěn)定，現(xiàn)將開展防止傳銷進校園活動的有關事項通知如下。
以在校大學生為重點，通過開展防止傳銷進校園宣傳活動，使廣大學生樹立正確的人生觀、價值觀、就業(yè)觀，認清傳銷的違法犯罪性質、欺詐本質和嚴重危害，提高識別能力，增強防范意識，自覺抵制傳銷;切斷傳銷活動進入校園，嚴防在校大學生參與傳銷活動。
本活動自20xx年月20日起至11月0日結束，其中，月20至6月20日，9月20至10月20日為集中宣傳月。
(一)在校園內醒目位置懸掛、張貼抵制傳銷的宣傳畫或橫幅標語。
(二)組織召開主題班會，講解傳銷的違法犯罪性質、欺詐本質和嚴重危害，提高學生識別傳銷的能力。
(四)邀請公安、工商等執(zhí)法機關專家校舉辦專題講座、座談會，組織參與傳銷受害者現(xiàn)身說法，增強宣傳效果。
(五)鼓勵學生自愿成立防止傳銷進校園宣傳志愿者隊伍，開展簽名承諾、咨詢等活動，發(fā)揮院系的`特點和學生的專長，鼓勵學生繪制相關宣傳品，排演相關藝節(jié)目。
(一)提高認識，加強領導。各單位要嚴格落實20xx年學院防范打擊傳銷工作目標責任書要求，堅持“一崗雙責、齊抓共管”的原則，深刻認識傳銷活動向高校滲透的現(xiàn)實危害及當前傳銷活動的復雜性、欺騙性，以高度負責的態(tài)度，按照職責和分工，扎實開展防止傳銷進校園活動，務求取得實效。
(二)突出重點，帶動全局。各單位要結合本部門特點，認真做好兩個集中宣傳月的宣傳工作，在月至6月的宣傳月中，要突出做好畢業(yè)生離校求職安全教育，提高畢業(yè)生對傳銷的辨別能力，防范誤入傳銷陷阱;在9月至10月份要針對新生安全意識薄弱特點，運用多種形式開展好防范傳銷知識教育，加強日常管理，積極預防和制止學生誤入傳銷。
(三)加強管理，防止?jié)B透。各單位要構建防范和打擊傳銷的長效機制，積極開展創(chuàng)建無傳銷校園活動。進一步加強校園秩序管理，嚴禁可疑組織及人員在校園內進行任何的宣傳、蠱惑及誘騙活動。要加強日常管理，積極引導學生自我教育、自我管理、自我服務，自覺抵御傳銷。如發(fā)現(xiàn)有學生參與傳銷活動，要及時向公安、工商管理等機關反映，積極配合做好調查、解救等工作。
請各單位11月20日前將活動開展情況報保衛(wèi)處，活動情況將納入學院20__年度安全穩(wěn)定工作考核內容。
中職學校宣傳方案篇四
彰顯學?；靥厣偨Y基地發(fā)展經驗展示基地建設成果塑造良好社會形象。
【宗旨】。
【定位】。
【體現(xiàn)】。
社會認知提升：通過宣傳片的拍攝，系統(tǒng)地總結和展示學校培訓基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業(yè)培訓拓展訓練這三方面的成果。這些成果不能僅留在學?；兀J知總結出來，讓社會了解，讓社會對學?；禺a生關注與認同，從而有效的促進未來學?；氐陌l(fā)展。內部合力增強：宣傳片對優(yōu)秀師生的宣傳、先進管理模式、特色教學、優(yōu)良傳統(tǒng)，有利于提高廣大師生的自信心和自豪感，形成一種催化劑，給學?；乜缭绞桨l(fā)展注入新的動力。
昌平職業(yè)學校培訓基地形象宣傳專題片策劃方案昌平職業(yè)學校培訓基地考察者：當?shù)卣块T領導、各級教育部門領導和教育界專家、同仁等來訪者：當?shù)卣块T領導、轄區(qū)內適齡少年家長和在校生家長等觀摩者：歷次家長會、開學畢業(yè)師生大會和相關會議來賓、學校師生等。
【序曲】起步，從這里開始(一分鐘)昌平職業(yè)學校發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，規(guī)模和實力。
【概述篇】激情，從這里點燃(一分鐘)軟硬件設施齊備;優(yōu)秀的職業(yè)學員，造就了昌職基地的輝煌成績。
【成果篇】奇跡，從這里產生(6分鐘)基地自身的'建設成果，擁有的三大產業(yè)(詳細介紹餐廳、培訓、花卉租擺這三方面的接待實力和現(xiàn)有成果)。
【尾聲】希望，從這里放飛(1分鐘)昌平職業(yè)學校培訓基地，期待您的參與!
中職學校宣傳方案篇五
今年9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為確保今年推普周各項活動順利有序開展，依法推進我市語言文字工作，根據(jù)《省語委等十一部門關于開展第xx屆全省推廣普通話宣傳周活動的通知》(甘教語﹝20xx﹞5號)文件精神，結合我市實際，特制定本方案。
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚xx和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高國家文化軟實力。
(一)市、縣區(qū)語委辦及語委各成員單位。
1.廣泛宣傳，營造社會氛圍。
(1)在城區(qū)各主要街道、公園、廣場懸掛推普宣傳標語，為第xx屆全國推普周重點活動營造氛圍(市、縣區(qū)語委辦負責)。
(2)各相關單位在醒目位置及城區(qū)人群密集處張貼由市語委辦統(tǒng)一派發(fā)的宣傳海報(各縣區(qū)語委辦及各相關單位負責)。
(3)在市、縣區(qū)主要街道及繁華地段設立推普宣傳點，舉辦形式多樣的宣傳咨詢活動，發(fā)放各種推普宣傳資料(各縣區(qū)語委辦負責)。
(4)語委各成員單位在本單位櫥窗開設推普宣傳專欄。
(5)充分利用各類面向公眾的電子屏滾動播出推普宣傳標語(標語見附件)。
2.組織活動，推進推普工作。
(1)根據(jù)教育部、國家語委和省語委的統(tǒng)一安排部署，在會寧舉辦第xx屆全國推廣普通話宣傳周重點活動。
(2)舉辦經典誦讀、規(guī)范漢字書寫等活動(市、縣區(qū)語委辦、團委等相關單位負責)。
(3)組織開展各級語言文字規(guī)范化示范校評估工作(市語委辦負責)。
(3)開展規(guī)范社會用字檢查活動，對單位名稱牌、廣告牌、公共設施和公共服務場所進行社會用字規(guī)范化檢查(市、縣區(qū)語委辦、文明辦、工商局等相關單位負責)。
(4)結合省語委、省教育廳組織的“語言文字大篷車活動”，邀請語言文字專家做規(guī)范用語用字培訓或專題講座(市語委辦負責)。
(5)組織未獲得《普通話水平測試等級證書》及未達到規(guī)定等級的各級各類學校在職教師，需申請認定教師資格的人員參加普通話培訓測試。拓展測試領域，努力在全市黨政機關、部隊、事業(yè)單位、新聞媒體和公共服務行業(yè)等領域擴大普通話水平測試覆蓋人群，提高測試工作質量。(市、縣區(qū)語委辦及各相關單位負責)。
(二)學校。
1.舉辦各類活動，增強宣傳效果。
(1)繼續(xù)組織“啄木鳥行動”，查找、整改校園內外錯別字。
(2)根據(jù)學校實際情況，組織師生開展朗誦、演講、書畫比賽活動，選派優(yōu)秀選手參加縣區(qū)級、市級比賽。
(3)在校園內醒目位置張貼今年最新的宣傳海報。
(4)利用升旗儀式，進行一次以“推普”為主題的國旗下演講。
(5)每班組織一次各具特色的“推普”主題班會，出一期以“推普”為主題的黑板報或手抄報。
2.結合教育教學，形成長效機制。
(1)從學校輻射家庭，向家長發(fā)出倡議，倡導家長講普通話。
(2)利用校園廣播播放推普專題節(jié)目。
(3)充分發(fā)揮語文課堂主渠道作用，推進推普工作。
(三)新聞單位。
1.市、縣區(qū)電視臺及廣播電臺。
(1)開設宣傳語言文字工作政策、法規(guī)等欄目，進行廣泛宣傳。
(2)及時報道推普工作的.各項活動，重點報道第xx屆全國推普周重點活動。
(3)多時段播放推普公益廣告。
2.白銀日報社。
(1)開設專版進行語言文字工作政策、法規(guī)等內容的宣傳。
(2)及時報道推普工作的各項活動，重點報道第xx屆全國推普周重點活動。
(3)刊登推普公益廣告。
(一)加強領導，協(xié)調聯(lián)動。
各縣區(qū)、各單位要充分認識推普周活動的重要性和必要性，加強領導，精心組織，落實責任。宣傳、教育、人社、文化、廣電、共青團等部門、組織要通力協(xié)作，形成聯(lián)動，努力推動宣傳周活動取得更好成效。
(二)緊扣主題，加強宣傳。
今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實施xx周年，適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利n周年，要充分認識國家通用語言文字的法律地位，準確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責，緊扣主題，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加強輿論引導，充分利用各種媒體加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響力，切實增強宣傳效果。
(三)聯(lián)系實際，突出重點。
國家語委定于9月20日在我市會寧縣舉辦第xx屆全國推廣普通話宣傳周重點活動。各縣區(qū)及語委各成員單位要協(xié)助會寧縣做好本次重點活動。同時，要以推普周為契機，將推普周活動與語言文字規(guī)范化示范校評估等日常工作緊密聯(lián)系起來，加強溝通學習。
(四)積極創(chuàng)新，注意總結。
除省市統(tǒng)一下發(fā)的宣傳海報外，各縣區(qū)可結合當?shù)靥厣孕性O計制作各種推普宣傳品，向社會廣泛發(fā)放，進一步擴大推普活動的宣傳聲勢，增強宣傳效果。各部門各單位在活動中要注意收集整理有關活動的資料。
中職學校宣傳方案篇六
根據(jù)《關于印發(fā)2011年蚌埠市初中畢業(yè)學業(yè)考試和高中階段招生工作意見的通知》（蚌教［2011］60號）精神，我市2011年中職招生實行市、縣“統(tǒng)一編制學校及專業(yè)代碼、統(tǒng)一填報志愿、統(tǒng)一交收檔案、統(tǒng)一錄取時間和統(tǒng)一錄取程序”等“五個統(tǒng)一”中職招生錄取新機制。中職招生工作方案如下：
一、縣區(qū)上報《志愿表》和相關信息。
1、各區(qū)、縣教育局組織考生填寫《志愿表》，估分填寫，6月20日前報送市、縣教育局職成科。
2、各區(qū)、縣教育局組織學校填寫《2011年未參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學生花名冊》，6月20日前報送市、縣教育局職成科。
二、錄取。
1、7月16-20日，市、縣教育局職成科整理《志愿表》，將未被普通高中錄取的考生的《志愿表》整理出來?？h區(qū)報考本縣中職學校的，由縣教育局職成科打印錄取通知書，縣區(qū)考生報考市區(qū)中職學校的，由縣區(qū)將《志愿表》送市教育局職成科，由市教育局職成科打印錄取通知書，市區(qū)考生報考縣區(qū)中職學校的也由市教育局職成科打印錄取通知書。
2、錄取通知書由相關的中職學校統(tǒng)一到市、縣教育局領取，由學校發(fā)送。
3、錄取的中專學籍的學生，由招生學校按規(guī)定連同五年制高職的自主錄取的學生統(tǒng)一辦理學籍的申報；錄取職業(yè)高中的學生，由招生學校統(tǒng)一到市教育局職成科辦理學籍的申報。
三、動員追蹤未參加中考學生。
1、對縣區(qū)《2011年未參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學生花名冊》上的學生，先由縣區(qū)安排中職學校負責追蹤，動員他們返回校園（應代表教育局，向他們推薦市內所有23所學校），縣區(qū)放棄追蹤動員的花名冊于7月底前報送市教育局職成科，由市教育局職成科再安排學校追蹤動員。
2、對市區(qū)《2011年未參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學生花名冊》上的學生，由市教育局職成科安排學校從8月份開始進行追蹤動員。
各中職學校在市縣教育局統(tǒng)一錄取結束后，仍然要加強宣傳，熱情服務，安排值班，加強自主招生，在以招收應屆初中畢業(yè)生為重點的同時，積極拓寬招生面和招生渠道，面向歷屆初中畢業(yè)生、未升學普通高中畢業(yè)生及退役士兵、農民工、農村青年、下崗失業(yè)人員和在職職工等非應屆初中畢業(yè)生群體招生。保證完成中職招生任務。
中職學校宣傳方案篇七
為了貫徹落實市委市政府于4月21日召開的《學校安全及周邊治安綜合治理工作電視電話會議》精神，牢固樹立“安全無小事，責任大于天”的思想，切實增強安全工作的主動性、自覺性和敏感性。我校高度重視并迅速組織全體行政召開專題會議，學習傳達市區(qū)學校安全工作會議精神，統(tǒng)一思想，集思廣益，認真進行校內外安全隱患的全面排查，針對查找出來可能存在的安全隱患，迅速安排布置整改，責任到人，特制定此創(chuàng)建平安和諧校園實施方案。
一、組織機構
1、xx小學創(chuàng)建平安、和諧校園領導小組名單：
組 長：xx
副組長：xxx、xxx
成 員：lue
2、校外法制副校長：xx
轄區(qū)片警：xx
二、具體措施
1、為給學生創(chuàng)建一個健康、安全的成長環(huán)境，我校認真貫徹落實安全教育會議、文件精神，圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題，制訂切實可行的創(chuàng)建“平安校園”活動方案、安全應急預案，穩(wěn)步扎實開展各種形式的安全教育活動。
2、修改并完善學校各項安全管理目標責任書，根據(jù)學校實際分塊制定安全責任范圍，明確具體責任要求，按照“誰主管誰負責”的原則，落實排查、落實整改、跟蹤管理的職責，增強全體教職工安全教育意識。
3、主動聯(lián)系校外執(zhí)法部門，向葛洲壩城管、城監(jiān)、工商和派出所遞交《xx小學關于校園周邊環(huán)境綜合治理的報告》，請求他們給予執(zhí)法幫助，協(xié)助學校對校門口外的擺點進行整治。
4、進一步完善和落實行政人員、教師值周、值日制度、晨檢制度、校園安全保衛(wèi)制度，嚴格門衛(wèi)管理，實行出入證和來客先查實后登記制度，杜絕閑雜人員進入校園，把好校園安全第一關。教導處每日兩次清查學生到校人數(shù)，做好因病缺課情況記載、上報，并電話查詢生病原因，請假及返校必須有醫(yī)院出示的病假病因證明。
5、建立安全宣傳、教育活動日志，每日三分鐘對學生進行安全消防、飲食、衛(wèi)生、交通、意外傷害等點滴小知識教育，預防校園侵害，增強學生的自我保護意識，提高自護自救能力。同時通過小手拉大手，讓學生向家長宣傳，不乘坐無證無牌車輛，不乘坐摩的，不用摩的接送學生，自覺遵守交通安全，確保高高興興上學來，安安全全回家去。
6、進一步教育教學活動安全的'規(guī)范管理，確保每一項活動都做到早計劃、細安排、督落實，保安全。班級開展的任何小型集體活動，無論時間長短，都必須提前一周請示批準后再開展。
7、通過各種形式，向學生家長及社區(qū)人員，進行食品、衛(wèi)生、消防及安全知識宣傳，提出了具體做法要求，誠請家長配合學校做好安全教育及防范。
8、定期做好安全設施器材的檢查、維修工作，定期進行安全大排查，每日必查等工作。夏季來臨，安排后勤人員利用雙休日對校園教室及教學樓后進行打藥消毒、滅蟲工作。
總之，我校牢固樹立“安全無小事，責任大于天”的思想，積極采取有效措施，切實增強安全工作的主動性、自覺性，把師生及校園財產安全放在首位并多方聯(lián)系，攜手共建平安、和諧校園。
為進一步加強學校禁毒宣傳工作，強化對在校學生的禁毒教育，結合石巖街道20**年“626”禁毒宣傳教育月活動方案的通知精神，學校在全體學生中廣泛開展“四個一”活動。即：搞一個班隊活動、談一點體會、向家長講一個禁毒故事、出一期主題為“參與禁毒斗爭，構建和諧社會”的墻報。
1.利用學校的宣傳欄，黑板報進行宣傳。學校把6月份作為禁毒活動宣傳月，利用宣傳欄、黑板報廣泛地開展禁毒宣傳，掀起禁毒宣傳的熱潮，打一場禁毒的戰(zhàn)爭，營造一種強烈的禁毒氣氛，使每個人都受到這種氣氛的感染、受到教育。
2.組織學生參觀禁毒圖片。光靠語言文字的表述，可能學生理解還是不夠透徹，而且對于學生來說，他們的生活經歷太少，對有毒物品的危害無法想象和理解。采用直觀形象，真實的畫面，使學生能夠清楚地看到有毒物品給人們帶來的巨大痛苦，給社會造成的極大危害，使學生的感受更加深刻，教育效果更加明顯。
3.各班利用班隊課時間，先后召開以“參與禁毒斗爭，構建和諧社會”為主題的形式各異的主題班隊會活動。還聘請了法制輔導員魏海祥警長為學生做禁毒宣傳講座。
4.利用周一升旗晨會時間，由學校政教處結合具體的事例對學生進行禁毒教育，在全校師生中形成對有毒物品危害的廣泛共識。
5.以禁毒日為契機，進行禁毒宣誓活動。我校于2009年6月26日開展了一次以“參與禁毒斗爭，構建和諧社會”為主題禁毒宣誓活動。為了開展好這一活動，我校師生高度重視，積極組織，取得了良好的教育效果。這次活動使全校師生又受到了一次禁毒知識的深刻教育。活動中先是團員代表宣讀了禁毒宣誓活動的倡議書。倡議書用數(shù)字述說了有毒物品危害人類事實，一個個的血淋淋的事實，讓全校師生為之震撼、為之警覺，認識到有毒物品是洪水猛獸、是萬惡之源，對于有毒物品，我們只能拒絕，只能斗爭。最后在莊嚴的國旗下，全校師生舉起了右手，莊嚴宣誓。
6.開展“珍愛生命，拒絕有毒物品”禁毒漫畫比賽。學校在全體學生中開展了以禁毒為主題的漫畫比賽，用學生喜愛的藝術形式表現(xiàn)有毒物品的危害和吸毒的嚴重后果以及禁毒工作的重要性。各班共推薦優(yōu)秀作品50余件，學校為此進行了評獎，并選送了部分優(yōu)秀作品參加市級評選。
有毒物品一日未絕，禁毒斗爭就一日不休。禁毒是一項長期的斗爭，今后，我校還將長期開展禁毒宣傳教育活動，使這項禁毒工作在學校成為常規(guī)化、經?；⑾到y(tǒng)化、堅持教育形式的多樣化，把禁毒工作全面引向深入，以達到校園拒絕有毒物品的目的。
中職學校宣傳方案篇八
二、宣傳工作總體思路。
積極宣傳各級政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策；結合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績，向全社會展示我市中等職業(yè)學校的風采；通過廣泛宣傳職業(yè)學校的教學成果，讓社會、家長、學生全面了解中等職業(yè)教育為當?shù)亟洕l(fā)展所作出的突出貢獻，進而有效促進我市中等職業(yè)學校招生規(guī)模不斷擴大、招生工作順利開展。
三、宣傳形式、內容及具體要求。
（一）電視宣傳負責人:韓文國。
1、發(fā)布6—8條電視采訪報道。與電視臺合作，以電視新聞采訪的形式報道學校特色及辦學優(yōu)勢。采訪對象包括學校領導、老師和學生等。
2、滾動字幕與電視掛角。在整個招生期間，通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角，宣傳學校招生專業(yè)、報名時間以及學校地位，擴大學校知名度。
（二）報紙宣傳負責人:韓文國。
以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發(fā)6-8條反映學校辦學情況的新聞報道。采訪對象包括學校領導、老師和學生等，重點宣傳國家示范學校項目建設情況。
（三）專欄宣傳負責人:龐美彥、陳金德。
利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業(yè)教育政策、學校教育教學質量以及辦學成果。具體安排如下:。
專欄一（龐美彥負責）正面主要宣傳國家領導人有關職業(yè)教育的經典語錄、重要講話及國家中職教育相關政策；背面主要展示各類媒體有關我校辦學情況的宣傳報道。
專欄三（陳金德負責）正面以圖文的形式主要宣傳我校中職。
就業(yè)類畢業(yè)生成才典型，包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干；背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星，包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學之星等。由趙明負責為陳金德提供素材。
（四）橫幅宣傳負責人:龐美彥。
在校大門、教學樓、綜合樓等處懸掛橫幅標語，營造招生氛圍。橫幅內容主要反映國家領導人及專家經典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學理念。
注:本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負責，羅重洲牽頭。
四、時間安排與步驟。
整個招生集中宣傳工作從2012年2月13日起至2012年3月19日止。具體步驟為:。
第一階段準備階段（2月13日至2月24日）。成立招生宣傳工作專班，討論、制定招生宣傳工作方案，收集、整理各類宣傳素材，聯(lián)系媒體采訪事宜，撰寫相關文字材料。
第三階段效應階段（3月11日至3月19日）。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應，濃厚的招生輿論氛圍基本形成，對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學的中職招生工作起到了積極地促進作用。
中職學校宣傳方案篇九
協(xié)辦：乾明小學各中隊、語文教研組、小水滴文學社。
“讀經典名著、建書香校園”?！拔覑畚业淖鎳?。
通過在師生中廣泛開展“讀經典名著、建書香校園”主題閱讀活動，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，著力提升學生的思想道德素質和文化素養(yǎng)。
20xx年11月18日——20xx年12月18日。
1、開展主題讀書活動。重點推薦與熱愛祖國有關的經典名著：《雷鋒日記》、《青春之歌》、《紅旗譜》、《紅巖》、《林海雪原》、《小兵張嘎》、《暴風驟雨》、《上海的早晨》、《夜幕下的哈爾濱》、《野火春風斗古城》等書目。
2、開展主題征文活動。分別以“新中國60周年道德模范故事會”、“我愛我的祖國”和“科學發(fā)展觀”為主題，開展讀書征文、演講競賽等活動，教師、學生將征文發(fā)布到書香乾明公共博客上。
3、開展主題班隊讀書活動。分別以“新中國60周年道德模范故事會”、“我愛我的祖國”為主題開展班級故事會、演講、詩朗誦等形式的'讀書活動。12月7日全校班會統(tǒng)一開展班級讀書節(jié)活動。屆時學校進行檢查并攝影。
4、開展“書香校園”評選表彰活動。此項活動以“書香校園”為主題，評選“書香班級”、“書香學生”、“書香家庭”、“書香教師”。
征文對象：
全體師生及學生家長。
征文要求：
1、以大賽主題為背景，可自擬小主題。題目自擬。
2、內容：
(1)內容健康，積極向上，客觀真實。
(2)情感真摯、感動他人、溫暖社會;有閃光點，有啟迪意義。
(3)主題鮮明，觀點正確，語言流暢，文風樸實。
3、征文體裁：
文體形式不限(字數(shù)原則上不超過1000)。
評獎方式：
(1)由學生會組織成立評選委員會進行評選。
(2)評選委員會由校長、教導主任、文學社指導老師、語文教研組老師、學生代表等組成。
(3)評選委員會做出的評選意見，最終以少數(shù)服從多數(shù)表決通過;書香家庭由班主任推薦，推薦的書香家長要求發(fā)表親子共讀的讀書心得一篇以上。書香教師要有三篇以上的讀書心得發(fā)布在博客上，并有學習筆記。
(4)評選標準：突出“創(chuàng)新”、“感動”、“溫暖”“和諧”為前提。
獎項設置：
本次評選設個人獎和組織獎。個人獎：評選十佳書香學生、十佳書香教師、十佳書香家庭。組織獎：每年級評選一個書香班級。
特別注意：
中職學校宣傳方案篇十
為深入貫徹落實xxx、xxx、xxx關于高學歷青年征集工作的決心部署，以《國防法》、《兵役法》等法規(guī)為依據(jù)，著眼常態(tài)宣傳，以愛國主義宣傳、政策法規(guī)解讀、先進典型宣揚為主線，采取多種有效形式和手段，廣泛深入地開展征兵宣傳活動。切實擴大輻射面和影響力，筑牢廣大優(yōu)秀青年依法服兵役思想基礎，征集我校高素質青年參軍入伍。
一、宣傳工作內容。
1、營造征兵宣傳氛圍。印制征兵宣傳橫幅，編印《南京城市職業(yè)學院征兵工作手冊》發(fā)放到每個男同學手中；設計制作“同學們，當兵去！”專題櫥窗，就兵役登記、入伍體檢政審條件、參軍優(yōu)惠等政策進行重點宣傳。輔導員（班主任）老師建立班級qq群、微信群，推送、宣傳國家及上級部門征兵政策內容。
2、開展校園專題宣講活動。精心組織校園宣講活動，邀請秦淮區(qū)人武部領導來校、到部分辦學點做專題講座，重點宣傳和解讀新調整的征兵政策規(guī)定，如保留學籍、學費補償代償、士兵提干等優(yōu)惠政策以及扶持就業(yè)創(chuàng)業(yè)等各項優(yōu)惠政策，激勵更多優(yōu)秀青年到部隊建功立業(yè)、實現(xiàn)人生理想。舉辦輔導員沙龍，交流征兵宣傳的經驗方法。3、宣傳退伍復學學生典型事例。各個學院整理近年來參軍入伍、及參軍復學學生的情況，大力宣揚我?！耙婪ǚ邸⑶橄弟婈牎钡南冗M典型，重點宣傳我校學生在軍營建功立業(yè)的典型、退役復學后品學兼優(yōu)的典型、轉業(yè)退伍返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型等，用先進典型的事跡感召和帶動廣大在校學生。4、抓好日常征兵咨詢接待和政策解讀。學校人武部專人負責日常征兵政策解讀和預征登記跟蹤服務。建立2019年征兵工作微信群，及時發(fā)布征兵政策。輔導員（班主任）要深入食堂、宿舍、教室，走到學生群體中間，確保征兵信息普及到所有適齡學生。
二、宣傳工作安排。
1、基礎宣傳階段（4月14日前）利用橫幅、海報、櫥窗等形式宣傳國家政策，重點完成兵役登記工作，一二年級學生要求兵役登記比例達100%。各個班級要求建立征兵專題班級qq群、微信群，宣傳國家及上級部門征兵政策內容。
2、專題宣講階段（4月15—5月12日）。組織2019年征兵工作校、院兩級宣講活動。擬定4月16日召開學校征兵宣講會，特邀秦淮區(qū)人武部領導來校宣講，同時開展征兵工作政策現(xiàn)場咨詢活動，開通征兵宣傳咨詢熱線。
各學院要做到“兩個一”，即結合本院工作實際開展一次征兵政策宣講活動、給每位學生發(fā)一條征兵短信。
3、精確發(fā)動階段（5月13日——6月底）。在前期工作基礎上，有意向應征報名學生的動態(tài)和聯(lián)系方式，提醒、督促、指導有入伍意愿的大學生參加體格檢查和政治考核。
三、征兵計劃任務。
學校2019年及各學院征兵目標任務數(shù)。
學院名稱。
學生人數(shù)。
男生數(shù)。
征兵目標任務數(shù)。
工程與信息學院。
1445。
1066。
財金與商貿學院。
1311。
387。
文創(chuàng)藝術學院。
507。
219。
社會管理學院。
350。
102。
旅游管理學院。
293。
3906。
1864。
（以上目標任務不含女兵。）。
四、工作要求。
1、強化責任擔當。
各二級學院要把征集大學生入伍宣傳工作作為服務國防和軍隊現(xiàn)代化建設的一項重要政治任務，明確責任，確保宣傳內容、時間、形式、效果的落實。各學院要結合實際，制定本學院的征兵宣傳方案，確保征兵宣傳工作順利開展。活動開展效果、應征入伍學生數(shù)量作為2019年征兵先進集體和先進個人評選的重要內容。
2、加大宣傳力度。
中職學校宣傳方案篇十一
四、內容結構。
【概述篇】激情，從這里點燃發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，規(guī)模和實力，教學質量，優(yōu)秀學子。
【教學篇】智慧，從這里噴發(fā)管理特色，教學特點，領導重視，全面發(fā)展。
【尾聲】希望，從這里放飛和諧共創(chuàng)一流，齊心鑄就未來。
中職學校宣傳方案篇十二
1、優(yōu)秀教師典型報道。
（1）江蘇省第二批人民教育家培養(yǎng)對象。
（2）市一中宏志班優(yōu)秀教師群體。
（3）市第三屆十佳班主任。
2、教師節(jié)慶祝活動報道。
（1）第xx個教師節(jié)市領導走訪慰問活動報道。
（2）第xx個教師節(jié)慶祝大會活動報道。
（3）各地各校教師節(jié)慶祝特色活動報道。
1、各市級媒體強勢報道。
2、教育專版集中報道。9月上旬，在揚州日報、揚州晚報、揚州時報各出一期教育專版，以“播灑陽光的`教育人”為題集中公布一批優(yōu)秀教師骨干。
3、教育直通車系列報道。9月上中旬，以優(yōu)秀教師典型的先進事跡為素材，選擇不同的角度，制作教育直通車專題節(jié)目，在電視臺揚州新聞欄目播出。
市教育局：
1、負責為各新聞媒體提供優(yōu)秀教師典型事跡的基本素材；
2、負責協(xié)調安排教師節(jié)宣傳報道的集中采訪工作；
市級新聞媒體：
明確專人，負責采寫、錄制教師節(jié)系列人物報道、動態(tài)報道；
2、協(xié)調版面、時段，確保各條報道及時刊播。
各縣（市、區(qū)）教育局、學校：
1、負責提供新聞線索，配合采訪要求，做好采訪對象聯(lián)絡、場地安排等服務工作；
2、及時組織師生收看、收聽、閱讀優(yōu)秀教師典型報道，觀摩優(yōu)秀教師事跡報告團宣講，并組織學習，努力形成崇尚先進、學習先進、趕超先講的熱潮。
中職學校宣傳方案篇十三
有關醫(yī)學研究表明，吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的危害因素，吸煙已成為繼高血壓之后的第二號全球殺手，為了我們自己的健康，我們呼吁，全社會都要自覺地遠離煙草，珍愛生命。
活動主題：
遠離煙草，珍愛生命。
活動時間：
20__年5月x日上午__：__-__：__。
簽到時間：
20__年5月x日上午__：__。
活動地點：
__。
活動領隊：
__。
活動流程：
1、__：__準時集合簽到。
2、和衡水學院愛心社會合。
3、做活動動員和倡議。
4、條幅上簽名。
5、向市民進行控煙宣傳和發(fā)放宣傳資料。
6、參與活動志愿者合影，現(xiàn)場活動總結。
聯(lián)盟準備材料：
主題條幅一個、控煙宣傳卡片__張。
注意事項：
1、宣傳人員現(xiàn)場絕對禁止吸煙。
2、請大家往返途中注意交通安全。
中職學校宣傳方案篇十四
堅持學校教育方針，并以“規(guī)范從我做起”為主題，通過開展一系列安全法紀教育活動，引導學生學法、知法、守法，樹立法制觀念，增強遵紀守法意識，進一步提高師生法律素質，自覺規(guī)范行為，全面推進我校德育工作。
1.通過向學生傳授必要的法律基本常識基礎理論知識，使學生對社會主義法律制度有初步的了解和認識，增強法律意識，自覺地遵紀守法。教育學生在學法、懂法的過程中，嚴格遵守國家的法律法規(guī)，自覺執(zhí)行校規(guī)校紀，增強是非觀念，養(yǎng)成良好的依法行事的思維習慣和行為習慣，促進學生全面發(fā)展，推進我校精神文明建設。
2.增強學生安全意識，促進學生心理健康發(fā)展。通過安全法紀教育，調整、矯正學生不良的行為，引導學生自覺守法，維護校園安全、社會穩(wěn)定;增強學生自我保護意識，提高自我辨析、自我防范能力。同時促進學生身心健康發(fā)展,提高心理健康水平，引導學生熱愛生命，珍惜生命，優(yōu)化生命，激揚生命。
3、增強學生社會公民道德觀念。通過法紀教育，促進學生個性社會化的發(fā)展，促進學生良好個性品質的形成，促進學生道德良心的形成，并教育學生成長為具有穩(wěn)定的情緒、積極的心態(tài)、良好的品格，具有深刻的責任感的社會公民。
4.營造“規(guī)則”文化氛圍，創(chuàng)建和諧校園。遵循學校教育的規(guī)律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發(fā)揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能，以課程教學為主要渠道，形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的網絡和體系。提倡“規(guī)范從我做起”這一理念，培養(yǎng)青少年學生勤學好問、嚴肅活潑、遵紀守法，積極向上的良好學風，建立團結緊張、勤奮求實、奮發(fā)向上、篤行進取的優(yōu)良校風，引導各班形成營造“規(guī)則”的文化氛圍，融入學生生活當中，成為學生的一種嶄新的生活方式。
1、全員參與原則。堅持“安全第一,預防為主”的原則,提高學校全體學生的安全意識和自護、自救能力。
2、分類施教原則。強調法制宣傳教育要堅持區(qū)別情況，分類施教的原則，主題教育活動除安排全體學生共同參與的項目外，各班級應該重視本班學生切實存在的問題，進行有針對性教育，以求達到更好教育效果。
3、堅持輿論宣傳原則。重視宣傳，加強輿論引導既是開展活動的現(xiàn)實需要，也是主題教育活動的重要內容，并能以此引導、激勵、動員、組織廣大學生積極參與活動。因此，必須把宣傳工作貫穿始終。大量的宣傳教育，有意識的幫助人們提高思想修養(yǎng)，實現(xiàn)行為的自我約束和控制，樹立正確的人生價值觀。
4、堅持主體性原則。充分發(fā)揮學生的主體作用，充分尊重學生的創(chuàng)造性。切實提高廣大學生參與活動的自覺性和主動性，確保教育活動覆蓋所有班級、所有學生，力爭使每個學生都參加活動、受到教育。同時，廣泛調動和發(fā)揮學生會、班干部和廣大學生的能動性與創(chuàng)造性，鼓勵和支持他們從實際出發(fā)，大膽創(chuàng)新。
4、堅持以各種實踐活動為主要載體，發(fā)揮學生學生主體性。以現(xiàn)場說法、案例分析作為安全教育的基本形式，大力推行豐富多彩的實踐活動,讓學生在活動中學習，在學習中體驗，在體驗中升華，提高對安全法紀的認識水平和審美能力,從而增強對不良信息的抵抗力和免疫力調動學生的積極性,增強育人效果,從而促使青少年自覺遵守法律道德規(guī)范，構建精彩人生。
法紀與成才。
1、利用讀報時間組織學生觀看法制系列教育視頻。
(1)：法制安全。
(2)：珍愛生命拒絕毒品。
2、各班每周開展體現(xiàn)主題的主題班會，充分發(fā)揮主題班會的引導作用。
3、“知榮辱、樹新風”主題征文活動。
4、獅中學生遵紀守法現(xiàn)狀及對策大型問卷調查。
5、“法紀與成人”知識搶答賽。
6、心理健康講座。
7、抽樣班級進行主題班會公開比賽。
1、班級校規(guī)違紀情況統(tǒng)計排名。
2、學生安全意識、防范能力是否提高。
3、校園文明情況、遵紀守法情況是否有進步。
中職學校宣傳方案篇十五
為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識，落實《關于做好20xx年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》(太機節(jié)字〔20xx〕4號)文件精神，根據(jù)學校實際情況，決定于20xx年6月12日至18日內開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，現(xiàn)制定本?；顒臃桨溉缦拢?/p>
20xx年全國節(jié)能宣傳周的'主題是“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”
：20xx年6月12日至18日。
1.全面采取節(jié)能減排措施。結合我校實際，強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學校發(fā)展、建設及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境。
2.營造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動。大隊部向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排。
3.加強節(jié)能環(huán)保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容，將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。
4.組織開展以節(jié)能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
中職學校宣傳方案篇十六
20xx年“12。4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是：“弘揚憲法精神，推進法治建設”。通過法制宣傳日的系列活動，進一步在公民中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念，國家一切權利權利屬于人民的觀念，公民的權利與義務對等的觀念，依法治國的觀念，法治與德治相結合的觀念。我校根據(jù)實際，制定其法制教育宣傳日活動方案。
一、指導思想：
以“十八大”的重要思想為指導，貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，以六五普法為契機，加強領導、整合力量，建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制，務求宣傳教育活動取得時效。促進我校學生健康成長，培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。
二、教育內容：
此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關法律法規(guī)。
三、活動時間：
從11月下旬開始到12月中旬結束。
四、活動原則：
加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略，推進依法治校進程的一項重要基礎性工作，是青少年健康成長不可缺少的重要條件，是保護青少年合法權益的治本之策，是社會治安綜合治理和維護社會穩(wěn)定的迫切需要。強調法制宣傳教育要堅持分級負責、分類施教的原則，重點加強在校特殊家庭學生，問題學生的法制教育。因為據(jù)統(tǒng)計，在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處于家庭生活不完整的狀態(tài)中，而且據(jù)調查有大部分的學生認為自己法律知識的來源與家庭教育無關，也就是說，家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識。家風不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴，家庭暴力等是導致青少年違法犯罪的主要原因。
五、具體工作安排：
（一）、法制教育宣傳月啟動儀式時間：20xx年11月28日地點：學校操場范圍：全校師生形式：升旗儀式安排：鄧華校長宣布20xx年南昌現(xiàn)代外國語學校法制安全教育宣傳月開始；值周教師以法制教育為主要內容的國旗下講話。
（二）、主題班會法制教育講座。
時間：20xx年12月1日地點：圖書館三樓會議室范圍：全校師生形式：知識講座。
安排：由政教處主任張曉軍主持，法制副校長周校長講有關法制教育內容。
（三）、圖案展、宣傳資料發(fā)放、設立法制教育專欄、校園廣播站宣傳。
（四）、法制教育宣傳日總結六、具體要求。
（一）、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作，結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育，認真開展好這次活動。
（二）、在開展活動同時，各班級要及時向德育處匯報開展情況。
中職學校宣傳方案篇十七
《開展學校食品安全宣傳周活動方案》是由為你整理收集，希望這篇文章對你有幫助，您可及時反饋意見：
為認真貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》，進一步增強學校食品安全意識，提高食品安全保障水平，根據(jù)旺蒼縣食品安全協(xié)調委員會《關于開展食品藥品安全宣傳周活動的通知》(旺食安委〔20xx〕03號)精神，根據(jù)我校實際，特制定本方案：
進一步提高學校師生的食品衛(wèi)生安全意識，切實樹立“學生健康安全第一”的思想;進一步落實《中華人民共和國食品安全法》等有關法規(guī)、條例和學校食品衛(wèi)生安全制度，加強學校食品衛(wèi)生安全知識的宣傳和普及，努力營造“關愛生命，關注食品安全”的良好氛圍。
關注食品安全，構建和諧校園。
20xx年4月16日―22日。
組長：楊玉德全面負責食品安全宣傳活動。
副組長：張正發(fā)負責具體組織安排食品安全宣傳活動。
成員：盧澤民負責落實學校食堂安全管理和督查工作。
吳堯達陳永生具體負責督促各班食品安全宣傳活動實施。
各班班主任具體負責組織本班學生實施食品安全宣傳教育活動工作。
時間活動名稱。
總務處全校師生張正發(fā)。
中職學校宣傳方案篇十八
今年月12日是我國第十個防災減災日。根據(jù)《國家減災委員會關于做好20__年全國防災減災日有關工作的通知》國減電(〔20__〕x號)精神，月7日至1日為防災減災宣傳周。學校協(xié)同區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)紅十字會、廈門同心社工中心、廈門火鳳凰消防志愿者協(xié)會等單位做好本次宣傳周活動。
一、活動主題。
以“行動起，減輕身邊的災害風險”為主題。通過防災減災系列宣傳活動，努力增強學校師生防災減災意識，從注重災后救助向注重災前預防轉變，從應對單一災種向綜合減災轉變，從減少災害損失向減輕災害風險轉變，提升防災減災救災綜合能力。
二、活動內容。
圍繞今年全國防災減災日的活動主題，進一步面向師生普及洪澇災害、臺風災害、地震災害、風雹災害、地質災害、森林草原火災、生物災害、生態(tài)環(huán)境災害、火災等各類災害知識和防范應對基本技能。
(一)主題講座。
活動時間：20__年月4日下午1：0。
參加對象：三年級師生。
地點：七彩舞臺。
拍照報道：曾__。
組織安排、會場紀律：黃__。
1開展防災減災主題宣傳講座。為老師、學生普及防災減災專業(yè)知識和技能，特別是關于臺風、地震、火災逃生等提升應急避險和自救互救能力。
2親子繪制家庭安全逃生疏散圖。老師教學指導如何繪制家庭安全逃生疏散圖;由學校老師當天布置學生回家親子共同完成繪制家庭安全逃生疏散圖的家庭作業(yè)，紙張由會場組織提供。月7日上午班主任把學生作業(yè)全部收集起，交給同心社工和火鳳凰進行評比，計劃從各班分別選出前10名學生作品進行獎勵，再從70個作品中選出前10名進行獎勵。這70份作品將在市級防災減災日宣傳周活動現(xiàn)場進行展示倡導行動起，減輕身邊的災害風險，提升家庭應對風險的防范意識和自救能力。
(二)應急演練。
活動時間：20__年月4日下午16：0。
參加對象：藝體組全體教師、保安人員。
地點：學校操場。
維持鐵序：葉__。
拍照報道：葉__。
簽到：葉__。
音響：顏__。
現(xiàn)場指導學校保安、老師學習滅火器的正確使用，并開展滅火實操演練，提升防災減災救災的能力。(保安、團員、教師上臺實操演練)。
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